十年后的我200字十年后的我作文200字

Posted 2023-04-26

篇首语：赋料扬雄敌，诗看子建亲。本文为你选取作文十年后的我200字十年后的我作文200字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、十年后的我200字十年后的我作文200字（1）

2、十年后的我1000 20年后的我1000（2）

3、十年后的我500 十年后的我作文500字（3）

4、十年后的我作文结尾十年后的我开头结尾（4）

十年后的我200字十年后的我作文200字

篇一:《十年后的我作文600字》

光阴似箭，日月如梭。转眼间，十年过去了，我已不是当年那个调皮捣蛋的小男孩，而是成为了一名伟大的科学家，实现了我的梦想，正像爱迪生一样，进行创造发明，竭力为世界人民提供更多方便！这天，我正在实验室里工作，突然，我偶然发明了一个专门清除垃圾的机器，代号为NL。它外形十份可爱，像一条小狗，并且它可以将垃圾吃进肚子里，用芯片将垃圾粉碎，当即变废为宝，化为氧气。不到一个月，这NL就正式上市了，在街上随处可见到它的身影，地球的空气也越来越好，越来越清新！又一天，我来到了池塘边，一只水蜘蛛在水面上轻轻划过，望着它的一举一动，还真是让人羡慕。突然，我脑子里闪过一个念头：为什么不造一双水上行走鞋呢？我立刻奔回实验室，开始了激烈、紧张的工作。第一次，因为化学方面的材料没准备齐全，结果导致气体迅速膨胀失败了。可我并没有因此而气馁爱迪生也是经历了无数次的失败才换来的成功。终于，功夫不负有心人，我成功了！我带着结果送到了生产中心，相信在不久的将来，人们就可以在水上行走，做到轻功水上漂了！十年后的我，肩负重任，我努力奋斗着，像爱迪生、牛顿等人物一样发明、创造，让祖国变得繁荣，并让人民生活更加开心、快乐、方便、幸福！祖国的明天就掌握在我们的手中，我们一定要将祖国建设得更强大、更昌盛！为了实现十年后的梦想，我现在一定要好好学习，积极进取，奋发向上，奠定好坚实的基础，将来才能为社会献出一份力量，为人民献出一份力量，为祖国繁荣富强献出一切！浙江台州椒江区台州市椒江区第二实验小学五年级:王路茜

篇二:《写给十年后的我(600字)作文》

精选作文:写给十年后的我(600字)作文写给十年后的我十年后的我，你站在我面前，我朝你微笑，你可不要不理睬。请听着我的话吧，我也听着&& 也许，你变成了一丛萎靡的枯草，那么，我必须告诉你，不要畏缩于荒野和墙角，面朝灿烂的阳光，其中有振奋你精神的光与热。长出强壮的根、茎吧！也许，你变成了一座孤寂的秃山，那么，我必须告诉你，不要永远沉睡，接纳纷扬的种子，相信它们是最出色的园艺师。长出繁茂的花木吧！也许，你变成了一束怒放的狂花，那么，我必须告诉你，不要盲目地显耀自己，学习周围姿色平平却身板挺拔的草儿，踏实地生长。结成惹人爱的果子吧！也许，你变成了一棵高耸的巨树，那么，我必须告诉你，不必孤芳自赏，低头看看那些顽强生长的小苗，你还能更高！直入云霄怎样？还记得我们的梦想吗？成为写作的大家。不管你成功与否，一定在正确的道路上吧？成功或否正确或否的界线是什么呢？我对你充满了期望，你又对我是否满意呢？这一连串的问题想必你不会回答，只有一点是可以肯定的：十年间，我必然要向你爬去，我展望到前路的蜿蜒，清楚顽石之坚硬，深谙兽爪之锋利，知晓灼热与阴寒。何妨，你曾笑着走去，无畏，我将笃定拼搏！初一:刘浩宇

篇一：写给十年后的我

写给十年后的我汤阴县篇二：写给十年后的我的信

dear yself,

how are you?i’ very lade to write to you to speak y ind.

now you have raduated fro university,but i a still very busy with y studies.i’ keepin on workin hard,beause there is now to the future

suess of you.now i understood a truth that knowin what you annot do is far ore iportant than knowin what you are apable of . only to find proble,i an ontinue to proress. now you lived your drea to o to korea.how the senery？there is a beautiful plae.you are now in south korea to study abroad.after

raduation,you will be an exellent dotor.

dear, do you reeber your hildhood drea?you have said you十年后的我200字.十年后的我200字.

wanted to be a siner and stand on the world stae.you wanted to be known and reebered by a lot of people.dear, do you reeber your hildhood partners?you shared happiness and sadness toether.now have you often ontated?if you have, i will be really happy for you.if not,please ontat

flew!herish the tie,herish all now owned by it.don not let yourself reret it later.so herish every day and find the ture eanin of the life!`

yours sinerely, yourself

february 14, 2013 篇三：给十年后的我的一封信

给十年后的我的一封信

亲爱的十年后的我：你好吗？现在的你是否还沐浴在阳光中？现在的你是否已经获得成功？现在的你是否变得成熟？而你又是否还记得在过去、现在，乃至未来帮助你的那些人？

十年，也许只是一个短暂又漫长的轮回；也许会是刹那是交错间的柳暗花明，命运的不可预知和预知谁也说不清楚。只想谁在暗夜里牵着自己的手，写一段文字，乘着夜风，念给自己听。。。。。。

“滴水之恩当以涌泉相报”。记得在你摔倒时搀扶着你走过剩下的路程的那个人吗？记得在你困难时援助你解脱困境的那个人吗？记得在你蜷缩在角落递给你纸巾的那个人吗？记得在你被批评时安慰鼓励你的那个人吗？就算只是一粒不起眼的沙子。它也能绽放他的光彩：在形成沙涡时，它也能够出一份力；在下雨时，它也能够为大地补充水分；在用沙子做实验时，它也能够破解奥秘。。。。。。可是这一切，它只是觉得在完成一个责任而已，不是想获得任何回报，可是实际上每位它的朋友对它已经是一种打心底里的认可。它得到了他的“涌泉”。而你呢？面对帮助只会理所当然的你是否学会了感恩？

秋天万物一派萧瑟景象，可落叶也知“化作春泥更护花”，植物尚且如此，何况人呢？“慈母手中线，游子身上衣”，父母的养育之恩或许是我们来到这个世界上顶的

现在的我正在努力回报着每一个对我施予过帮助的人，而未来的你一定要走得更高更远，用这种阳光心态感染身边的每一个人。我们，一切努力！“不求改变整个世界，只是希望这个世界可以因为有了我而有了一点点的不一样”。祝现在的我能早日达到自己的目

标！

2013十年后的我200字.

篇四：寄给十年后的我

寄给十年后的我日照港中学2011级11班刘烁华指导老师崔燕红

十年后的我：你好，你现在应该已收拾行囊整装待发准备去参加国际单兵比武大赛了吧。恭喜你，这个你从十年前就一直坚持着的梦想，在你不懈地努力下，今天终于要实现了。

还记得你梦想的开始吗。十年前，你看着身着橄榄绿的大哥，看着大哥望着军旗自豪的笑容，看着大哥英姿飒

爽的身影，看着旗杆上飘扬着的旗帜。你有了一个梦想——成为一名军人，一名为国争光的军人，使祖国变得更加繁荣富强。

这个梦想很大，年幼的你为此付出了数不尽的努力。还记得那时每天凌晨透过窗户看到的每一片星空吗，还记得那时每天晚上在田径场上的每一盏路灯吗，还记得那时为了每一场战役的分析同哥哥吵得面红耳赤的情景吗。还记得那时„„十年后的我200字.

后来，你大学毕业不顾家人的反对当了兵。实现了一小部分梦想但你还在不断努力，因为你知道你的梦想不仅如此，你要使祖国更加繁荣富强——少年强，则中国强；少年盛，则中国盛——我努力终有一日祖国兴盛。

为此你付出了太多，二十五岁的你正是如花般的年纪，你却跟其它女孩子不同。不爱红妆爱武装，不惜鲜花惜钢枪。别的女孩子在追求时尚标新立异。你却连外面正在流行的是粉紫蓝青，还是黑灰棕绿都不知道，你把你的一切都奉献给了祖国。

在部队里战友们见的最多的是你在训练场上匍匐、腾跃、前进的身影;是在图书馆里埋头苦读的身影;是在负重跑中永不言败的身影。你用你的努力坚持顽强换来了今日的成就,今天你即将实现你的梦想——使祖国更加繁荣富强！

国际单兵比武大赛，因为你的参与，会出现一道更加靓丽的风景，因为你的参与，中国女兵，将以最睿智的大脑、最强健的体魄、最顽强的意志，展示出中国的大国风范，东方风采！

追逐梦想的我

篇三:《韩语作文范例》

10년 후에 나는 어떤 모습일까? 나는 그 때 서른 살이 된다. 나는 그동 안 한국어를 열심히 공부해서 한국어가 아주 유창할 것이다. 그리고 유창 한 한국어 실력을 인정받아 ○○회사의 한국 지사에서 일하고 있을 것이 다. 나는 한국에 우리 회사 제품이 얼마나 팔리는지에 대해 조사하고 한 국 소비자들이 어떤 제품을 선호하는지 분석하는 일을 하고 있을 것이다. 나는 아주 즐거운 마음으로 이 일을 할 것이다. 무엇보다 이 일이 나의 적성에 잘 맞는다. 또 우리나라에 있는 본사로 출장을 자주 가니까 부모 님과 친구들도 자주 만날 수 있어 좋다. 이렇게 두 나라를 오가면서 일하 다보면 내가 한국과 우리나라를 위해 뭔가 하고 있다는 생각에 나 자신이 자랑스러울 것 같다.

이것이 내가 바라는 10년 후의 나의 모습이다. 나는 이런 나의 꿈을 위 해 열심히 한국어를 공부하고 있다. 그리고 곧 한국에 있는 대학교에 입 학하여 국제 무역에 대한 공부를 할 예정이다. 기회가 된다면 한국의 사 정도 알 겸 경험도 쌓을 겸해서 한국 회사에서 아르바이트도 해 보고 싶 다. 10년 후의 나의 모습이 기대된다.

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나의 성격

나의 성격을 한 마디로 이야기하는 것은 조금 어렵다. 상황에 따 라 여러 가지로 말할 수 있기 때문이다. 나는 친구나 가족들하고 같 이 있을 때는 적극적이고 명랑하다. 그리고 언제나 밝고 명랑한 모 습으로 지내려고 노력한다. 그렇지만 이것은 나의 소심하고 소극적 인 성격을 다른 사람에게 보일 자신이 없기 때문에 이렇게 노력하는 것이다.

나의 적극적이고 명랑한 성격 덕분에 나는 친구가 많고 언제나 즐 겁게 살 수 있다. 그렇지만 나는 언제나 밝은 모습이기 때문에 친구 들이 자신의 고민이나 걱정을 잘 이야기하지 않는 편이다. 이것은 진정한 친구를 사귈 때는 조금 안 좋은 것 같다. 가끔 내가 고민이 나 걱정이 있어도 ‘너도 고민이 있구나.’라는 말을 할 뿐 진지하게 내 이야기를 들어 주지 않는 것 같다.

사람들 앞에 가면 언제나 재미있는 이야기를 하게 되고 모든 일을 적극적으로 해야 되는 것이 가끔은 조금 힘들다. 앞으로는 내 성격 그대로를 다른 사람들한테 보여줄 수 있도록 노력할 것이다. 나도 가끔 나의 고민이나 걱정에 대해서 친구들과 이야기도 하고 친구들 의 이야기도 들어 주고 싶기 때문이다.

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나는 옛날 한국의 왕이었던 ‘세종대왕’을 만나 보고 싶다. 세종대왕 은 한글을 만든 왕으로 유명하다. 한국 사람들이 제일 좋아하는 왕으

로 만 원짜리 지폐에 그려져 있을 정도이다.

내가 세종대왕을 만나고 싶은 이유는 지금 내가 배우고 쓰고 있는 한글을 만든 사람이기 때문이다. 나는 한국어를 배우면서 한글이 우 수하고 아름다운 글자라는 생각을 자주 한다. 아주 과학적일 뿐만 아 니라 모양도 아름답다. 또한 만들어진 배경도 특이한데 자연스럽게 만들어진 글자가 아니라 목표를 가지고 만든 글자이다. 사람들이 글 자를 쓰는 것을 어려워하는 걸 보고 세종대왕이 보통 사람들도 쉽고 편하게 배우고 쓸 수 있는 글자를 만든 것이다.

어떻게 이런 생각을 하고 이런 글자를 만들었을까? 세종대왕을 만 나면 어떻게 왜 한글을 만들었는지 물어 보고 싶다. 또 세종대왕 앞 에서 나의 한글 쓰기 능력을 보여 주고 싶다. 한국어 선생님께 글씨 를 예쁘게 쓴다고 칭찬을 받곤 하는데 한글을 만든 세종대왕에게 직 접 내가 쓴 한글을 보여 주고 싶다. 세종대왕도 외국인인 내가 한글 을 예쁘게 잘 쓰는 것을 보면 기뻐할 것이다.

篇四:《想象作文指导》

想象作文指导十年后的我200字.

同学们，在你美好的心灵世界里，一定装满了一个个美好的愿望，当你看到孙悟空变化无穷的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二变该多好呀;当你学习疲倦时，也许会想，假如我是天空里一片自由自在的云该多好呀;当你看到病魔夺去一个人的生命时，也许你会想，假如我是一名神医该多好„„让你自己的愿望马上变成现实，当然是不可能的。然而，如果将你的愿望通过自己的想象和幻想，在自己的作文里成为现实是完全可能的，这是一种假设，也就是我们今天要来学习的想象作文。

任何一个人的想象和幻想，都反映自己的理想，愿望，向往和追求，如果把这种大胆的假设写出来，给人以某种启迪，并能激起别人的思考，使人产生共鸣，这应该是一件很有意义的事情。可是许多同学反映这样的作文不好写，的确，写想像作文容易，但是要想写好想象作文确实很难。因为，它不是我们已经发生的现实生活，我们经历的现实生活有情节、有体会、有感受。而想象作文，顾名思义是想像出来的，不是已经发生的，看到的生活。

作文里离不开想象，但是并不是说作文里有了想象就是想象作文。因此，说作文里有了想象就是想象作文的说法是不正确的。看完下面的例子，大家就会明白的。

阳春三月，下过几场蒙蒙细雨后，月季长出了花骨朵。那花骨朵的外面被几层花萼紧紧地包着，一点儿也不能动弹。

又过了好几天，那花骨朵中开出了鲜艳的花朵，有粉色的，深红的，淡红的„„五颜六色，异常美丽。看，这里有一朵朵的花，它们从叶子里伸出了胖胖的小脸蛋儿，正东瞧瞧，西望望，好象看见了什么新鲜事儿，又好象正对着我们点头微笑呢!有时候，花要谢了，花朵耷拉下来，它们又好象一个调皮的小孩子做错了事情，低下头来，怪不好意思的。

(上面的这个段落中，作者通过丰富的想象，如“胖胖的脸蛋儿”“东瞧瞧，西望望”“点头微笑”“好象调皮的小孩子”，等等，生动地描写了阳春三月，月季盛开的情景，这篇习作中确实有许多是作者想象的描写，但是这篇文章却不能算是想象作文。我们可以知道，想象作文与平时作文中的“想象”，有所不同，想象作文指的不是细节和情节的想象，而是整篇作文的想象。如：教材中桂林山水中山水的排比想象;〈春〉一文的最后一段;月光曲的兄妹听琴的想象也是细节或情节的想象。)

我们经常接触的想象作文有许多，为了帮助同学们了解他们，我们把它们分成了类，现在介绍给同学们，请看屏幕：

1、看图作文：

画面是现实生活的缩影，但图画反映出的只能是平面的，表态的，要想把图画写“活”，就要借助想象来展开故事的情节，变静为动，化无声为有声。如我们以前学过的《小兔运南瓜》以及第十一同教材后面的根据漫画写作，都属于这方面的例子。完成这类习作，认真观察画面，领会图画中的意思是基础，而想出新意，写出新意是关键。

2、材料重组式作文：

即根据所提供的各种材料、条件等发挥自己的想象，用故事情节把它们联系起来。如：(1)根据所给的图形，想象作文。(给你一个圆形，可以在圆形上添上几笔，把它想象成不同的物体，写成作文。)

(2)播放(或直接给出)几种声音，让你从中选择几种，进行想象，创作故事。(根据火车汽笛声、鸟叫声、咳嗽声、鞭炮声编写一个小故事。)

(3)根据给出的词语和范围，要求创编故事。

如：题目：《秘密》

词语：谁都不知道----犹豫----朋友----泪水----大雨----彩虹----笑容

要求：题目即想象作文的范围，规定的词语必须在故事中出现，词语的顺序可以打乱。

(4)根据给出的物品，想象与物品相关的事情，写成作文。如：一条雪白的裙子上面有一点墨水的污迹。请你根据这条沾着墨水的裙子，展开想象，编创一个发生在同学之间的故事。

在这里我为大家准备了一篇例文。

题目要求：从下面的词语中，选择一组，想象一下，它们之间可能有发生什么事情，编一个小故事。(1、熊猫、猫、橡树、火坑。2、小溪、枯叶、大海。3、牡丹、北风、梅花、小女孩)

以下这篇文章的小作者选择了第一组词语，编写了一个小故事。

猫和熊猫的故事

从前，猫和熊猫都是小个儿，经常受老虎、大灰狼等大个儿的欺侮。听长辈们说，大山神会帮助弱小的变得强壮起来，于是他们俩决定去找大山神。十年后的我200字.

他俩走啊，走啊，历尽千辛万苦，终于来到了大山角下，找到了大山神。人出人头地对大山神说：“尊敬的大山神，我们都是小个儿，经常受到大个儿的欺侮，我们的许多伙伴都伤害了，请您发发慈悲，让我们变得又高又大，去报仇雪恨吧!”大山神说：“你们的心情我十分理解，我可以帮助你，但是否成功，最后还要靠你们自己。你们必须去找到一棵千年古像树。那里有一个大火坑，只要你们敢跳下去，你们就会长得又高又大。”他俩谢别了大山神，就去寻找古橡树了。

他俩走啊，走啊，走了七七四十九天，终天找到了古橡树，并且发现了树下的大火坑。望着熊熊的火焰，猫退却了。他想：大山神怎么会让我们来跳火坑，肯定是在玩弄欺骗我们。哼，我才不跳呢!让熊猫跳下去好了，说不定会烧死的。

熊猫勇敢地跳了下去，而猫则幸灾乐祸地站在一旁观看。

过了许久，熊猫才从火坑里爬上来。猫一看，熊猫已经变得又高又大。这时，猫也想跳下火坑去，但为时已晚，那神秘的而又让人害怕的大火坑已经关闭了。

从那以后，我们见到的猫和熊猫，他们的大小就差得许多了。

(同学们，上面的习作中小作者的想象力可算是丰富极了，不仅完成了习作要求，而且整篇文章内容完整，思路清晰，小故事里还蕴含着一定的道理。同时也能够抓住心理的描写，生动传神。可是我们想想，这样的好作文，是与小作者平时的丰富阅读和积累分不开的呀!)

3、拓展课文类作文：这类习作大多要求我们在读懂课文的基础上，展开合理想象，对课文的内容进行加工和改造。如：加写、补写、扩写、续写、改写等。

比如：学完《穷人》后，以《桑娜拉开帐子后》为题续写课文;学完《我的伯父鲁迅先生》后，根据“饱经风霜”一词，补写车夫的外貌;在学完《卖火柴的小女孩》这篇课文后，用《先生，请买一根火柴吧》、《回来吧，爸爸不打你了》、《奶奶活着的时候》、《卖火柴的小女孩来到我们中间》等作为题目写习作了等等。

以上介绍的几种想象作文，有许多都是作文比赛中经常出现的类型，那么在我们的教材习作练习中里，最常见的形式有以下两种：

4、童话式作文：让我们根据自己喜爱的动物、植物、物品等展开想象，赋予他们生命，让他们会说话，会思考，让他们之间发生有趣的故事。如有的同学写过《群花比美》《卷笔刀风波》《小鸭子历险记》等。在我们的教材中如《神笔马良》《丑小鸭》《院子里的悄悄话〉都是这种类型的文章。

、假设类作文：即根据某种情况，结合自己的生活经验进行想象和联想。这样的作文又分为两种：一种是现实的，如《十年后的我》《未来的学校》;另一种是根本不存在的，也可以称为幻想作文，如：《假如我是一只猫》《月球上的新居民》等。

上面我们了解许多想象作文，那么怎样才能把想象作文写好呢?让我们来结合例文《十年后的我》认真体会一下，这一篇文章内容就属于现实类的想象作文。

范文点评：

十年后的我

时间如飞，转眼间，已是公元2022年。

一天早上，我听见了我多功能枕头的催促：“现在是北京时间七点整，请主人起床，请主

人起床。”于是我伸了伸懒腰，一个爷臣起坐，起来了。随着我的起身，对面墙上的感应器，就自动播放我喜欢听的音乐。我走到一把椅子前坐了下来，你可能会问：“为什么不穿鞋呢?”因为这把万能椅子上有白、红、绿三个按钮，这三个按钮有着不同的功能。我按白色的按钮，机器手自动帮我穿鞋，系鞋带;接着我按了按红色的按钮，一只牙刷就自动飞过来帮助我刷牙，最后，我又按了按绿色的按钮，机器手就伸出热腾腾的毛巾，帮我成功地洗好了脸。一切准备工作完毕。我拿起万能椅子上的话筒说：“煎荷包蛋，外加牛奶、汉堡包。”说完，话筒缩了回去。机器手立刻找到相应的材料，一分钟后，早餐已端到了我的面前。吃完早餐，上学时间到，于是我把万能椅子的方向按钮指到学校的方向，然后再按“发动”，只见对面的窗户慢慢打开，万能椅子便载着我向“清华大学”飞去。到了大学，没看课本，原来，这些都被电脑和“大屏幕”代替了。我找一个座位坐了下来，打开电脑，便看见屏幕上显示了今天所要学的知识与作业，于是，我便上网查找有关的资料，学习有关知识。一小时后，我的作业完成。然后，我又在网上与国外知名大学的同学们下棋、聊天、玩游戏;有时我也是跑到美国白宫的资料室里翻看他们的资料;有时看到自己喜欢的东西，便网上购物，将它买下;有时还在网上炒炒股票、赛赛马„„你看多方便啊!足不出户，一切事情全部完成，多逍遥自在，多轻松方便啊!

篇一

亲爱的妈妈，在这10年里，我对您有许多许多心里话，今天我要在着次习作中给您说一说隐藏在我心里的话。

妈妈，我从小到大您都是像女生一样看待我，因为你喜欢女生，可我现在大了，您却把我看成永远长不大的小孩子，您还常说生个女孩多好的为什么就生个男孩呢?每当听到着话我就闷闷不乐。妈妈我就是不明白您为什么就那么喜欢女孩，难道我不好吗?到先在我还迷惑不解。

妈妈不过我也有不对的地方，喜欢睡懒觉、爱贪玩、爱若您生气，非常不听话。记得有一次因为睡懒觉上学迟到，还有一连玩几个小时都不回家，把您都急疯了，不仅这些在家里若妈妈生气，说到这里我向您道歉。

妈妈您有时也特别关心我、关爱我，经常对我说：“儿子今天天气冷多加点衣服，晚上睡觉时，您会对我说做个好梦儿子，早上上学时您会对我说：“在学校里要好好学习。

啊!直到现在我才知道，我的妈妈不管她骂我、打我、说我，其实妈妈都在教育我，想让我成为一名最优秀、最棒的一个好儿子。

这就是我对妈妈说的心里话，妈妈您听到了吗?

篇二

妈妈，您是我们家中最勤劳的一个，什么活都是你干。

每天下班回来，不是制课件就是打扫卫生。妈妈您一忙就是好几个小时，有时还要叫我做作业。我犯了错误，您批评我，我虽表面上不服气，但我知道，您是为了不让我继续错下去，来帮我的。有一次，您的手破了，但还在洗碗，我想帮妈妈洗，可您却不让，让我去读书，增长知识。妈妈特别的疼我。有一次，我过敏了，妈妈带我买了三次药才治好。还有一件事让我记忆犹新。那是在二年级的时候，我发烧了。老师打来了电话，妈妈立即把我从学校里接回来，给我量体温、吃药。忙了很长时间，烧才推下去。

因此，妈妈，我想对你说：“谢谢”。

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最

后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为-个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过0—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少0字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

我多么希望时光可以倒流，人可以重新回到从前!

如果能让我回到过去，我一定会重返到那个炽热的下午，做出另一个选择。

那时五年级暑假的一个下午，我去上了补习班，放学时正是下午两点多钟。没人来接我，我只能做自己的“十一路车”回去。

当时正值酷暑六月，又是下午两点，所以热的简直令人忍无可忍。刺眼的阳光逼得人睁不开眼，升腾的热气模糊了整个大地，蝉只能躲在树叶后“知了——知了——”地抱怨这恼人的天气。

我受不了这恶毒的天气，却也无可奈何，只能先买块雪糕先解解暑。这雪糕看起来多么晶莹可爱!我把嘴张开成最大的度数，对着他一口咬了下去。一阵冰凉侵浸了我的全身。爽!

正当我旁若无人的肆意地舔着雪糕的时候，目光被前面一个七八十岁的老头黏着了，他在十分吃力尝试把一辆三轮车推上水泥坡。

这个老人十分瘦小，一头整齐而苍白的头发，脸上满是岁月的刻痕。他瘦削的下巴上挂着几滴混浊的汗珠，手臂上青筋突起，明显已经用尽了全力，那三轮车却仍像头犟驴，死都不肯挪窝。

心中有一种强烈的想往——上去帮帮他。可是双脚却像灌上了水泥一样迈不动。把那样一样破三轮车推上去对我来说绝对之算是举手之劳，可是我怎么啦?竟提不起勇气去帮一个老人推三轮车。

踌躇之中，我最终选择了逃避。就当我抬脚要离开的前一刻，已经被汗水淌湿衬衫的老人抬头看了我一眼。那历尽沧桑的眼睛中明显渴望着帮助。我心中大大的一震，低下头，不敢去看老人，快步地走了过去。

在与老人擦肩而过以后，我迈开大步，不敢回头，不敢去想身后的老人，一路狂奔逃回了家。

到了家门口，我停下来，大口大口的喘着粗气。那三轮车上吱吱呀呀的声音好像仍在耳

十年后的我1000 20年后的我1000

篇一:《十年后的我们1》

生活

十年前我骑着自行车，吹着欢快的口哨，走在回家的路上十年后我开着私家车，接着不断的电话，走在应酬的路上十年前我渴望住进五星饭店

十年后我住进五星饭店，却想回家

十年前我渴望坐一次飞机

十年后我最害怕的就是坐飞机

十年前我踢完球，走过咖啡屋的窗前，希望女生对面的男生是我十年后我望见咖啡屋外走过的刚刚踢过球的孩子，希望我是其中一个十年前吃着川菜没有滋味

十年后除了川菜吃不出滋味

十年前我凭借自己的腰好，是排球队的主力

十年后我得了腰间盘突出

十年前我们被父母和老师逼到课桌前，认真听讲

十年后我想再次听讲，却找不到课桌

十年前我鄙视饭店门前的酒鬼，发誓一辈子也不喝酒十年后我就是饭店门前的那个酒鬼

十年前我渴望有朝一日坐上自己的私家车，不再走路十年后我渴望走路，不再开私家车

十年前我不知道什么是小姐

十年后小姐成了我唯一的倾诉对象

十年前我希望显露出的是成熟

十年后我去美容，希望青春永驻

十年前我顿顿想着吃肉

十年后我顿顿想着吃青菜

爱情

十年前你是我的同桌

十年后你成了别人的妻子

十年前我唱着同桌的你

十年后我想着同桌的你

十年前我们面对的唯一问题是考试

十年后我们除了考试所有的问题都要面对

十年前我在你家楼下记住了你嫣然的回眸一笑

十年后我在你家楼下看到你训斥孩子的严厉面孔

十年前我渴望马上结婚

十年后我渴望再谈一次恋爱

十年前我们谈及爱情，总是羞涩

十年后我们谈及爱情，却是生涩

十年前我渴望爱情，但不知道什么是爱情

十年后我知道了什么是爱情，却不再拥有爱情

十年前我喜欢漂亮女生

十年后我家有丑妻

十年前我有了初恋

十年后我有了初次离婚

父母

十年前我们是父母的孩子

十年后我们是孩子的父母

十年前我不知道家的温馨

十年后我才体会家的温暖

十年前我渴望离家去远方

十年后我渴望从远方回家

十年前我对父母大吵大嚷

十年后我希望父母再骂我一次

工作

十年前我们为打一个电话四处寻找公用电话

十年后我们有了手机，依然四处奔波

十年前我月薪的目标是1000

十年后我月薪6000元，依然无法快乐

十年前我最怕的就是批评

十年后我最难得的却是批评

十年前200元钱我可以花一个月

十年后2000元钱我才可以吃一顿饭

十年前我们穿着统一的校服，朴素中透出的是阳光般的灿烂十年后我们穿着名牌的服装，华贵中流露出的是淡淡的忧郁十年前我们可以蓬头垢面，满脸汗渍的去上课

十年后我们必须衣冠楚楚，面带微笑的去上班

十年前我痛恨腐败

十年后我腐败了

信念

十年前我以为自己是一棵大树

十年后我才明白自己只不过是一棵小草

十年前我唯一可以浪费的就是时间

十年后我除了时间什么我都可以浪费

十年前我们可以说青春无悔

十年后我们只能说青春不在

十年前我们可以游戏人生

十年后我们却处在人生的游戏

回帖

十年前我们看帖不回十年后发帖没人回！

篇二:《十年前的我们,十年后的我们》

十年前的我们，十年后的我们

不知道十年的时间究竟有多长。十年前，在我们的脑海中；十年后，却在深深的心底。时光煮雨，我们在时间上行走。我们是拥有情感的人类，我们在亲情、爱情、生活、信念、友情的岁月冲洗下，十年前，十年后，我们的情感有了什么变化……

父母

十年前我们是父母的孩子,十年后我们是孩子的父母；十年前我不知道家的温馨,十年后我才体会家的温暖；十年前我渴望离家去远方,十年后我渴望从远方回家；十年前我对父母大吵大嚷，十年后我希望父母再骂我一次。

爱情

十年前你是我的同桌，十年后你成了别人的妻子；十年前我唱着同桌的你，十年后我想着同桌的你；十年前我们面对的唯一问题是考试，十年后我们除了考试所有的问题都要面对；十年前我在你家楼下记住了你嫣然的回眸一笑，十年后我在你家楼下看到你训斥孩子的严厉面孔；十年前我渴望马上结婚，十年后我渴望再谈一次恋爱；十年前我们谈及爱情，总是羞涩。十年后我们谈及爱情，却是生涩；十年前我渴望爱情，但不知道什么是爱情。十年后我知道了什么是爱情，却不再拥有爱情。

生活

十年前我骑着自行车，吹着欢快的口哨，走在回家的路上，十年后我开着私家车，接着不断的电话，走在应酬的路上；十年前我渴望住进五星饭店，十年后我住进五星饭店，却想回家；十年前我渴望坐一次飞机，十年后我最害怕的就是坐飞机；十年前我踢完球，走过咖啡屋的窗前，希望女生对面的男生是我，十年后我望见咖啡屋外走过的刚刚踢过球的孩子，希望我是其中一个；十年前我们被父母和老师逼到课桌前，认真听讲，十年后我想再次听讲，却找不到课桌；十年前我鄙视饭店门前的酒鬼，发誓一辈子也不喝酒，十年后我就是饭店门前的那个酒鬼；十年前我渴望有朝一日坐上自己的私家车，不再走路，十年后我渴望走路，不再开私家车；十年前我希望显露出的是成熟，十年后我去美容，希望青春永驻；十年前我顿顿想着吃肉，十年后我顿顿想着吃青菜。

校园

十年前看到班主任的大眼镜便倍感恐惧又心生忌恨，十年后梦到班主任的音容笑貌倍感亲切又黯然神伤。十年前一边表扬把外语老师气哭的同学一边说“这老师不行”，十年后一边安慰被学生气哭的女同事一边说“现在的学生真差”十年前还有几分“卫朗清瘦”的我，讥笑老九太胖，十年后只剩一片“宋玉情怀”的我，被老九讥笑„后来者居上‟十年前在寒冷的冬夜翻过一丈高的围墙去打摇杆游戏兴致盎然，十年后在温暖的家里堆座床上喝着热咖啡打网络游戏倍感无聊。十年前在篮球场上我可以一口气得三十分，十年后我负责防守的家伙可以得三十分！十年前向往军校的我和同学们表达我的从军理想，十年后转业一年的我和战友们回顾军营的酸甜苦辣。十年前有做不完的复习资料需要完成，十年后有理不清的人际关系需要打理。十年前只有考试是唯一的负担，十年后除了考试有太多的负担。十年前总爱翻看高考简章，想着自己如何上个名牌学校；十年后总爱关注招聘启事，想着自己怎么找到一份兼职。

十年前对班里的桃色新闻倍加关注，十年后漠然接过请帖去参加同学婚礼管他新娘是谁。十年前向家里人保证“王八蛋才谈爱情”，十年后倍受伤害的我对着朋友大喊“爱情是王八蛋”！十年前见小混子欺负人，我能“路见不平一声吼，不畏头破血又流”，十年后见路边行乞的老人却舍不得兜里的两块硬币！十年前我“为赋新词强说愁”，十年后我“为说愁强赋新词”！

工作

十年前我们为打一个电话四处寻找公用电话，十年后我们有了，依然四处奔波；十年前我月薪的目标是1000，十年后我月薪6000元，依然无法快乐；十年前我最怕的就是批评，十年后我最难得的却是批评；十年前200元钱我可以花一个月，十年后2000元钱我才可以吃一顿饭；十年前我们穿着统一的校服，朴素中透出的是阳光般的灿烂，十年后我们穿着名牌的服装，华贵中流露出的是淡淡的忧郁；十年前我们可以蓬头垢面，满脸汗渍的去上课，十年后我们必须衣冠楚楚，面带微笑的去上班；十年前我痛恨腐败，十年后我腐败了。信念

十年前我以为自己是一棵大树，十年后我才明白自己只不过是一棵小草；十年前我唯一可以浪费的就是时间，十年后我除了时间什么我都可以浪费；十年前我们可以说青春无悔，十年后我们只能说青春不在；十年前我们可以游戏人生，十年后我们却处在人生的游戏中。

十年前总是计划着十年后，十年后总是怀念着十年前。我们细数心底的那些，温暖而又美好的事情，我们憧憬未来，拥有现在，我们的感情总是那么丰富，记得要乐观，记得好好爱自己，爱父母，爱他人。十年会过得很快，一转眼就过去了……

篇三:《十年前,十年后你变了多少？》

引导语：不知道十年的时间究竟有多长。十年前，在我们的脑海中；十年后，却在深深的心底。时光煮雨，我们在时间上行走。我们是拥有情感的人类，我们在亲情、爱情、生活、信念、友情的岁月冲洗下，十年前，十年后，我们的情感有了什么变化„„十年后的我1000.

十年前，十年后的我们

父母

十年前我们是父母的孩子，

十年后我们是孩子的父母，

十年前我不知道家的温馨，

十年后我才体会家的温暖，

十年前我渴望离家去远方，

十年后我渴望从远方回家，

十年前我对父母大吵大嚷，

十年后我希望父母再骂我一次。

十年前，十年后的我们

爱情

十年前你是我的同桌，

十年后你成了别人的妻子

十年前我唱着同桌的你

十年后我想着同桌的你

十年前我们面对的唯一问题是考试

十年后我们除了考试所有的问题都要面对

十年前我在你家楼下记住了你嫣然的回眸一笑

十年后我在你家楼下看到你训斥孩子的严厉面孔

十年前我渴望马上结婚

十年后我渴望再谈一次恋爱

十年前我们谈及爱情，总是羞涩

十年后我们谈及爱情，却是生涩

十年前我渴望爱情，但不知道什么是爱情

十年后我知道了什么是爱情，却不再拥有爱情

十年前，十年后的我们

生活

十年前我骑着自行车，吹着欢快的口哨，走在回家的路上

十年后我开着私家车，接着不断的电话，走在应酬的路上

十年前我渴望住进五星饭店

十年后我住进五星饭店，却想回家

篇四:《对比十年前与十年后的我们》

对比十年前与十年后的我们

前几天，单位的几个同事不知从什么事说到了“贰角”钱的事，其中一个90后的小男孩说从来没见过，当时很惊讶，印象中似乎有过这种硬币，后来想想也是，自己都感到很模糊了，何况是这个90后的小孩呢？10多年的时间，很多事情都变了，变的我们似乎都认不出来了……

有意思吧

生活

十年前我骑着自行车，吹着欢快的口哨，走在回家的路上

十年后我开着私家车，接着不断的电话，走在应酬的路上

十年前我渴望住进五星饭店

十年后我住进五星饭店，却想回家

十年前我渴望坐一次飞机

十年后我最害怕的就是坐飞

十年前我踢完球，走过咖啡屋的窗前，希望女生对面的男生是我

十年后我望见咖啡屋外走过的刚刚踢过球的孩子，希望我是其中一个

十年前吃着川菜没有滋味

十年后除了川菜吃不出滋味

十年前我凭借自己的腰好，是排球队的主力

十年后我得了腰间盘突出

十年前我们被父母和老师逼到课桌前，认真听讲

十年后我想再次听讲，却找不到课桌

十年前我鄙视饭店门前的酒鬼，发誓一辈子也不喝酒

十年后我就是饭店门前的那个酒鬼

十年前我渴望有朝一日坐上自己的私家车，不再走路

十年后我渴望走路，不再开私家车

十年前我碰女生一下，都有脸红

十年后我成了性骚扰的控诉对象

十年前我不知道什么是小姐

十年后小姐成了我唯一的倾诉对象

十年前我希望显露出的是成熟

十年后我去美容，希望青春永驻

十年前我顿顿想着吃肉

十年后我顿顿想着吃青菜

爱情

十年前你是我的同桌

十年后你成了别人的妻子

十年前我唱着同桌的你

十年后我想着同桌的你

十年前我们面对的唯一问题是考试

十年后我们除了考试所有的问题都要面对

十年前我在你家楼下记住了你嫣然的回眸一笑

十年后我在你家楼下看到你训斥孩子的严厉面孔

十年前我渴望马上结婚

十年后我渴望再谈一次恋爱

十年前我们谈及爱情，总是羞涩

十年后我们谈及爱情，却是生涩

十年前我渴望爱情，但不知道什么是爱情

十年后我知道了什么是爱情，却不再拥有爱情

十年前我喜欢漂亮女生

十年后我家有丑妻

十年前我有了初恋

十年后我有了初次离婚

校园

十年前看到班主任的大眼镜便倍感恐惧又心生忌恨，

十年后梦到班主任的音容笑貌倍感亲切又黯然神伤。

十年前一边表扬把外语老师气哭的同学，一边说“这老师不行”，十年后一边安慰被学生气哭的女同事，一边说“现在的学生真差”

十年前还有几分“卫朗清瘦”的我，讥笑老九太胖，

十年后只剩一片“宋玉情怀”的我，被讥笑„后来居上‟

十年前寒冷冬夜翻过一丈高围墙去打摇杆游戏兴致盎然，十年后温暖的家里堆座床上喝着热咖啡打网游倍感无聊。

十年前在篮球场上我可以一口气得三十分，

十年后我负责防守的家伙可以得三十分！

十年前向往军校的我和同学们表达我的从军理想，

十年后转业一年的我和战友们回顾军营的酸甜苦辣。

十年前有做不完的复习资料需要完成，

十年后有理不清的人际关系需要打理。

十年前只有考试是唯一的负担，

十年后除了考试有太多的负担。

十年前总爱翻看高考简章，想着自己如何上个名牌学校；十年后总爱关注招聘启事，想着自己怎么找到一份兼职

十年前对班里的桃色新闻倍加关注，

十年后漠然接过请帖去参加同学婚礼管他新娘是谁。

十年前向家里人保证“王八蛋才谈爱情”，

十年后倍受伤害的我对着朋友大喊“爱情是王八蛋”！

十年前见小混子欺负人，我能“路见不平一声吼，不畏头破血又流”，十年后见路边行乞的老人却舍不得兜里的两块硬币！

十年前班里的少女个个白衣飘飘，说起话来声音细细的；十年后班里的少妇个个雍容华贵，开起玩笑来声音刺耳。

十年前家在农村的老六说将来要把父母接到省城去住，

十年后侨居海外的老六说最大的遗憾是不能照顾乡下的父母。

十年前总是计划着十年后

十年后总是怀念着十年前

十年前我“为赋新词强说愁”，

十年后我“为说愁强赋新词”！

父母

十年前我们是父母的孩子

十年后我们是孩子的父母

十年前我不知道家的温馨十年后的我1000.

十年后我才体会家的温暖

十年前我渴望离家去远方

十年后我渴望从远方回家

十年前我对父母大吵大嚷

十年后我希望父母再骂我一次

工作

十年前我们为打一个电话四处寻找公用电话

十年后我们有了手机，依然四处奔波

十年前我月薪的目标是1000十年后的我1000.

十年后我月薪6000元，依然无法快乐

十年前我最怕的就是批评

十年后我最难得的却是批评

十年前200元钱我可以花一个月

十年后2000元钱我才可以吃一顿饭

十年前我们穿着统一的校服，朴素中透出的是阳光般的灿烂十年后我们穿着名牌的服装，华贵中流露出的是淡淡的忧郁

十年前我们可以蓬头垢面，满脸汗渍的去上学

十年后我们必须衣冠楚楚，面带微笑的去上班

十年前我痛恨腐败

十年后我腐败了

信念

十年前我以为自己是一棵大树

十年后我才明白自己只不过是一棵小草

十年前我唯一可以浪费的就是时间

十年后我除了时间什么我都可以浪费

十年前我们可以说青春无悔

十年后我们只能说青春不在

十年前我们可以游戏人生

十年后我们却处在人生的游戏

篇五:《活着读后感1000》

第一次读余华先生的《活着》这本书还是高二的事，也可以说是它打开了我的读书启蒙

的大门，当时由它给我的震撼现在还能感受得到，也是第一次感受到一本书竟有这么大的威

力，让我当时幼小的心灵第一次触及生活本质，久久不能忘怀。每每别人问我对你最有影响

的一本书时，我都会不叫思索的说是《活着》。它语言很平实，可以说是有些词句会比较粗俗,但就是这份粗俗让我不用刻意去理解字面

上的意思，书的思想会平缓的向你娓娓道来。它主要讲诉了地主少爷福贵崎岖的一生，从衣十年后的我1000.

食无忧的大少爷通过自己的不懈努力败光了家产，父亲被活活气死，母亲、妻子、儿女、孙

子相继离他而去，最后和他相依为命的是一头老黄牛，艰难孤单的活在世上。书中催人泪下的剧情很多，当福贵败光了家业，他的妻子家珍带着儿子有庆回来时，他

是那么的不敢相信，那么好的妻子可他在以前确实厌恶至极，他后悔啊；还有当家珍病重，

在床上对福贵说我不想死，我想天天能看到你们,多么朴实的词句，但就是这句话让我泪流不

止，我想当时的福贵肯定也是内心在煎熬，他多么不想要他的妻子离他而去，他是多么的恨

自己，恨自己以前没有好好的珍惜。随着剧情的不断发展，发生在福贵身上的崎岖人生好像

是自己在亲生经历一样，太大的冲击，多大的磨难，最后感受到生命其实没有幸福和不幸，

有的只是活着，在这世上安静的活着。这次通过书香中交的活动，让我重温了这本书，也有了不一样的感受。人为什么活着？,

胡适曾说：生命本身没有什么意义，你要能给它什么意义，它就有什么意义。与其终日冥想

人生有何意义，不如试用此生作点有意义的事。余华在《活着》的前言中说：人是为活着本

身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。人生本身就是寻找活着的意义的过程，

痛苦和幸福都只是活着的一段感受，绝大部分都只是平淡的。小时候总是喜欢听父母说他们年轻时候的事，我父母家里都是农村进城市的一代，家庭

条件都不好，当时他们结婚还是向亲戚朋友借了100多元办的婚礼，结完婚外债累累，当时

也没有新房，还住在我外婆家，我妈妈看着一贫如洗的家坐在床上哭，我爸爸则坐在门口抽

着烟，有我在，不会让你们吃苦的,这是当时我爸爸对妈妈和我这个未出世的儿子说的话。当

时的条件是艰苦的，但从他们的回忆中可以感受到他们的满足，他们当时对生活没有那么高

的要求，可能能吃到包子，我爸爸能抽上廉价烟就已经很满足，更重要的是能和爱的人在一

起，相依相偎的过日子。

大家现在想吃什么基本都可以满足，全球各地的风味都可以购买得到，让人真正喜欢的

却很少，我现在觉得我小时候家门口的那家粉店的米粉让人留恋，还有娃娃头冰淇淋能在回

忆中勾起我的味蕾。那是为什么呢？我觉得还是人自身的问题，富足的物资条件虽然提高了，

但也会将幸福的需求度提高，也就是会膨胀人的欲望，幸福感总在上方，无法触及。人生有苦难，才有了去感受幸福的体验。人的幸福从对比中得到，学会感恩的生活，珍惜身边的人，感受生命的美好，用需找美的眼光去看待生活，体验真正的幸福。人生

不会一路平坦，可就是暂时的苦难也会是你寻找幸福的过河石。活在当下，活的自信坦然，

就可以追求幸福美好的明天！

作者：洞庭湖大桥a2标肖捷篇二：《活着》读后感

十年后的我500 十年后的我作文500字

十年后的我00(一)

十年后的我

十年对于一个人的一生而言，是个比较大的时间跨度，一个人的人生毕竟没有多少个十年。十年对于我来说，就更是个比较遥远而且模糊的时间维度，毕竟今天的我才16岁，而我竟又开始想象下一个十年了，我不知十年后，我是否还会信心满满的规划着自己的未来。十年虽看似遥远，仔细想想，也是一瞬间的事，十年后我已经26岁了，我肯定变老了，当然也可以说是成熟了。

十年后，如果不出意外，我应该大学毕业了，那时的我应该不会像现在的应届毕业生，刚毕业就失业，因为十年后的我，是要自主创业的，再者而言如今的大学生比比皆是，就业压力不是一般的大，没有一技之长或不精于一行，想到找到一份满意舒适的工作，那是不可能的。面对如此严峻的就业形势，不如寻找商机自主创业。十年后，我的目标是自主创业——开办一家纯绿色网游开发公司，在中国的网游市场占据一席之地，着力打造属于低年龄段的健康网游。因为在中国的网络市场，就我接触的而言，中国的网游市场有太多的不足和空白，相信未来的十年，中国的网游市场相比其他行业将会有较大的商机，未来的十年我会坚定的向这个方向去拼搏，去努力。

中国网游市场的现状，

从上材料看出网游市场未来十年发展前景很大，尤其是中国市场，再从中国网名的数量来看，中国ID评述网09月0日报道：过去10年，中国互联网经济的年均增速在60%以上，是中国DP增速的倍以上。10年间，中国网民数量增长了1倍。截至到2010年中国网名达到4.亿人，网民增长速度之快，充分肯定了未来的中国网游市场必定有较大的发展前景，同时，网民结构也在发生着变化，从以年轻人为主到日益涵盖各类人群。

面对网游市场如此大面积的推广与普及，影响甚至改变了国内年轻人的休闲方式，取代了原有传统娱乐项目，成为流行风向标的代名词。甚至逐渐形成了特有的网游文化现象，包括派生出“宅男”、“网瘾”等平日茶余饭后的各色谈资。

如今，网游产业已有10年的演变发展历程，网游“软文化”的轮廓日益清晰巩固，不仅使游戏产业从中受益，也发散带动了相关产业的迅猛发展。根据《200年度中国游戏产业调查报告》显示，以经典网游文化为概念的主题商品和周边服务，直接刺激了包括电信、IT、出版和媒体行业在内的大幅度增长，实际相关收入已趋近00亿。，但是中国网游市场的现在并不乐观，目前，我国22岁以下的网络游戏用户占到了总体的2.%；专科及以下学历网络游戏用户占到了整体的77.1%；无收入群体占到三成，而有收入的用户群体也主要集中在1001到2000元的收入区间。因此，低龄化、低学历、低收入是我国网游用户群体的显著特征。

面对这些缺陷，10多年来，中国网络游戏产业始终保持着持续、快速的发展。同时也必须看到，在网络游戏产业发展中仍然没有将这些缺陷弥补。

从网络游戏出版内容层面看,创新能力依然不足，同质化现象依然突出，低俗内容也时有发生。一些未经审批或备案的网络游戏擅自上网运营，非法出版的问题依然严重。一些网络游戏企业在运营中自行添加不健康内容，有的甚至是明令禁止的违规内容。一些企业无视

网络游戏沉迷问题，严重地影响了未成年人的健康成长；一些企业在游戏中采用不正当手段“圈钱”“吸金”，社会反响恶劣；一些外资以不正当方式介入网络游戏运营的问题也不容忽视。

网络游戏产业作为内容出版产业的一部分，同样肩负着反映时代精神、弘扬主旋律、传播和谐社会发展理念、传承民族优秀文化的历史使命和社会责任。网络游戏企业应该跳出产业的局限，站在文化传承、文化传播的高度审视自己的角色定位，担负起塑造民族文化精神的社会责任，努力创作具有民族文化内涵、展现中华气派、中国风格的网络游戏作品，大力弘扬传统美德、提升民族文化认同、引领和谐社会风尚。

十年后，也许这些问题会得到改善，但是在我看来，虽会改善，但改善的结果可能并不能尽人意，因此在这方面自主创业，在很大的程度上是很有市场前景的。十年后，我会联合志趣相投的伙伴共同开发适合未成年人的绿色健康网游。目前虽有这类网游，内容上可以说称得上是绿色，健康，但在游戏方面仍然充斥着暴力，血腥。只有名而无实。

要做到全面的绿色，健康就必须从一下几个个方面着手：一、内容上，根据中国青少年网络协会对“绿色游戏”的定义，绿色游戏是指适合于青少年，不含色情、暴力，思想内容积极健康向上，不会成瘾，适当地可以开发智力的“无污

染”的“绿色精神产品”。内容可以选择符合以上特点的素材，例如益智类但又不缺乏新鲜感的网游。又如体育竞技与音乐竞技类游戏这些游戏能全方位的培养孩子的兴趣爱好，丰富孩子的课外生活，的话，能起到益教娱乐的作用。始终坚持一个原则：使网络游戏就像是当年孩子们手中的玩具，从益智、娱乐等角度出发，很好的辅助青少年的成长，从游戏的内容上培养孩子们的业余爱好和知识面，培养孩子的审美能力和正义感。

二、从控制力上：游戏为何在许多老师，家长的眼中就是精神上的“海洛因”那是因为游戏诱惑太多，对于未成年人来说，没有良好的自我约束能力，容易沉迷于此，而在十年后，发展绿色网游，突破点就在此。目前的大多数防沉迷手段，百分之0都起不到相应的作用，只不过是徒有其表，根本不能做到真正的防沉迷，而在未来我的创业规划中，这一点是要做到百分之70的真正起到作用，例如建立完整的家长防护系统等，使未成年避免沉迷与游戏。这一点是发展绿色网游的关键所在。

三、强调公平性娱乐性如今的中国网游市场大多数运营商

都以追求更多的利润来开发游戏，为刺激玩家消费不惜打破游戏公平，在一定程度上严重破坏了游戏的平衡性和娱乐性，而是变成了所谓的玩家竞相烧钱。而在绿色网游中，这一点是要坚决杜绝的，毕竟是针对未成年人开发的游戏，

十年后的我00(二)

十年后的我，也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出新的肢体；我还要发明一种新型眼药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到我们多姿多彩的生活；我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救死扶伤，使病人健康地出院，愉快地生活。

十年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的……

想到这儿，我忍不住“咯咯”地笑了。望着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思……

十年后的我，也许成为一名神勇的飞行员。驾驶着飞机，在那高高的蓝天上飞翔，保卫着祖国的领空，望着那在飞机下漂过的朵朵白云，我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。

十年后的我，也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子，每当夜晚，星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱……我还要在月球上建立一座座漂亮的学校，让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。

十年后的我，也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国的人们来中国看一看，亲眼目睹我们国家的风采，看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。

我还要在陆地和海洋之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们能在劳作之余，能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。

十年后的我，也许成为一名……

“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒，我抬头看了看那可爱的小鸟，望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵，觉得那小鸟更可爱，天更蓝、云更白。我坚信，十年后的我……

时间过得真快！一转眼，就过了十年。这时，我已经成为了一名大学毕业生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我来到了我的母校。

刚刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了，教学一号楼和二号楼成了塑料的，好大好大。大家都在房顶上上体育课。我非常好奇，操场上是干什么的，同学们为什么都跑到房顶上去了呢？啊！原来操场上都栽满了亭亭玉立、婀娜多姿的柳树和杨树，四周都种上了好多花丛，到处都是各种颜色的花草，真是一片生机勃勃，原来灰土飞扬的操场现在已经成了同学们的游乐场所。

我怀着高兴的心情来到教室，但是，我等了很长时间都不见老师来，教室里的黑板上方，有一台彩色电视机，电视机里出现了老师欣慰的笑容和慈祥的脸，原来，老师是通过电视机给大家上课的。而且同学们每人都有一台电脑，一切都大有改变，同学们的成绩也都是棒棒的！

老师批改作业也有一套先进的机器，像“指示器”、“小型机器人”，老师如果疏忽批错一道题，“指示器”上就会出现红“X”。老师还有一个“小型机器人”，每当老师太忙，他也会帮着老师做点事，老师再也不那么累了。

上体育课时，大家乘电梯到楼顶上上课。楼顶四周都有防护电脑，安全极了！还有足球场和篮球场，真是好玩极了！

在这个现代化的小学校里，培养出来的都是优秀的学生，每个人都棒极了！我就是这所小学输出的一名人才…………

虽然这只是一个梦想，但是只要我们勤奋努力，就一定能成为现实！

十年后我的一天

一天，我正在挖蚯蚓，惊奇的挖到了一个时光机器。突然，天摇地动，时光机器把我带到了10年后的我。

我正在北京市高级科学研究所查看东西，准备回我的家乡高青。我启动了光速飞船，刷的一声，不到半秒我已经到了我的故乡--高青。一到故乡，我的顿时瞪着，嘴巴也半张了，呆呆的坐在飞船上，心里想“这里真是我的故乡吗？连北京的最高建筑物--五星大楼，高1000米，宽00米的大楼也在这里常见了。他也发展的忒快了吧！这那里像不起眼的小城，当首都还差不多！我必须得把他弄个水落石出！

我来到了查寻所，查寻所的所长是张嘉迈，他已经成了这一带有名的大富翁了。我查到了姥姥家和奶奶家。我起身到了姥姥家。一到姥姥家门口，我就看到了几棵花花绿绿的大树，我拿出锯想要锯掉它，姥姥赶紧过来说“别锯，别锯！这是大科学家陈旭发明的废气树它一天可以吸入废气99999亿亿亿吨，放出新鲜的氧气10000000亿亿亿吨。姥姥家过去旁边的一条臭水沟和垃圾场不见了，一条清清的小溪缓缓流淌，水中鱼儿清晰可见，几只小螃蟹在水中横行霸道。原来是我的同学杜益德发明了播种鱼，张世超发明了垃圾狗，播种鱼可以把水中的废东西吸进肚里，然后转化成树种，然后爬上岸，挖一个坑把种子撒在里面，一只播种鱼一天可以把100个臭水沟消灭掉。垃圾狗可以把垃圾吃掉，然后，把垃圾转化成肥料。一只垃圾狗一天可以消灭1000亿亿吨垃圾。

我来到了客厅里，机器人急忙端来一盆四不像水果，这种水果是由香蕉. 葡萄. 苹果 .橘子四种合成的，果皮鲜艳欲滴，红红绿绿黄黄紫紫，真的叫人看到喜爱的不忍吃，我还是拿起一个吃了一口，啊，酸酸甜甜真好吃，一会，盘子水果已经被我消灭干净了。我来到了后院，一只老猫正率领着00多只大小猫，扑捉老鼠。原来姥姥家的猫已经成为世界上最老的猫。再往里走，一个机器人正用柳条把牛羊赶进去。牛进去，旁边就会出现几个牛皮篮球几大堆烤牛肉和几十瓶牛骨酒。羊进去，旁边就会出现几件羊融衫，一大堆羊肉串和羊骨药。我到了大街上，坐了一个公交飞船，它看起来非常小，但是一到里面就很大了，因为里面是压缩空间。

我到了奶奶家，爷爷奶奶正在练太极拳，他们红光满面，头发也变成了黑

发，奶奶一见我来，叫机器人端上一盘肉，这种肉是由0多种

肉组合的，富含多种维生素等各种对人类有益的东西，啊！吃起来真香，味道美极了，不到半小时，3盘肉已经被我横扫干净了。突然，轰的一

声，时光机器爆炸了，我又回到了2007年。我想我的梦想一定会成为现实，10年后世界真的会更奇妙与美丽的！

十年后的我00(三)

我们继续聊天，把今晚当作世界末日一样来聊。我们就这样继续挥霍着我们现在挥霍不了的光阴。那时候，一定要尽兴。诗酒要趁年华，狂欢也是。我在想，十年后的我，会是怎么样？明天是一个永恒的话题，也是最不可预知的设想。世界上过多的意外会偏离我们“今天”为“明天”铺下的轨迹。十年，多漫长的时光，漫长得让我们不敢去想。十年后的我，已经二十岁了，也许已经是个上班族，每天过着朝九晚五的规律生活，日子平淡如白开水。我那时应该会开着甲壳虫，开始我每一个新的一天。上班，下班，回家，吃饭，上网，睡觉。如果那时的我有了男朋友，我也会去约会，像每一对平凡的恋人。十年后的我，当然也有可能，成了“圣女”，每天最烦恼的就是各种各样的相亲。我忙着去寻找总也碰不到的“对的人”。生活并非小言，不会有那么多的好男人等着你。残忍一点，也许我会碰到一个“极品”，他愿意和你AA制或者直接等你埋单。我在这里相亲的同时，妈妈在那里嘀咕：这都二十八了，怎么还嫁不出去？ “谁让你当初不让我谈恋爱。”很多人都在这么抱怨。十年后的我，也许已经结婚。更早一些，我也有可能已经有了小孩。听人说过，当你想做一件事的时候，一定要马上去做，别给自己留下后悔的机会。结婚如此，生孩子亦是如此。我最初的设想，二十五岁结婚，二十八岁生小孩，刚刚好。不知道我的小孩是不是南方，不知道那时候的谢子还会不会和我联系，她的东方怎么样？不知道那时候的我们是否记得我们曾疯狂迷恋过一个叫“阮正东”，一个叫“纪南方”的男人？阮正东说：我不需要你勇敢，我只要你幸福。纪南方说：这世上，一个人总是另一个人的傻瓜。十年后的我，也或许，还在无休止地念无用功的书。我从高中毕业，念大学，为了以后的生计，我又拼了命地去考研。而这样的结果无非两个：一次失败，两次失败，终于灰心；一次成功，做了灭绝师太。然后我继续呆在家里做个啃老族，继续我怀旧酒吧与人间烟火的梦。十年后的我，也许真的梦想成真，有了怀旧酒吧或广东粥铺。那时候我，一定是日夜颠倒，在善良人家已经安然入睡的时候才开始我的生活。酒吧里有人在怀旧，我也会在一个角落安静地坐着，观看每一个人的神色，猜想他们的故事。有时候，我的老朋友会来看望我，来我的酒吧和

十年后的我作文结尾十年后的我开头结尾

篇一:《写给十年后的我(600字)作文》

篇一：写给十年后的我

写给十年后的我汤阴县篇二：写给十年后的我的信

dear yself,

how are you?i’ very lade to write to you to speak y ind.

now you have raduated fro university,but i a still very busy with y studies.i’ keepin on workin hard,beause there is now to the future

raduation,you will be an exellent dotor.

dear, do you reeber your hildhood drea?you have said you

flew!herish the tie,herish all now owned by it.don not let yourself reret it later.so herish every day and find the ture eanin of the life!`

yours sinerely, yourself

february 14, 2013 篇三：给十年后的我的一封信

给十年后的我的一封信

秋天万物一派萧瑟景象，可落叶也知“化作春泥更护花”，植物尚且如此，何况人呢？“慈母手中线，游子身上衣”，父母的养育之恩或许是我们来到这个世界上顶的十年后的我作文结尾.十年后的我作文结尾.

标！

2013

篇四：寄给十年后的我

寄给十年后的我日照港中学2011级11班刘烁华指导老师崔燕红

还记得你梦想的开始吗。十年前，你看着身着橄榄绿的大哥，看着大哥望着军旗自豪的笑容，看着大哥英姿飒

爽的身影，看着旗杆上飘扬着的旗帜。你有了一个梦想——成为一名军人，一名为国争光的军人，使祖国变得更加繁荣富强。

这个梦想很大，年幼的你为此付出了数不尽的努力。还记得那时每天凌晨透过窗户看到的每一片星空吗，还记得那时每天晚上在田径场上的每一盏路灯吗，还记得那时为了每一场战役的分析同哥哥吵得面红耳赤的情景吗。还记得那时„„

国际单兵比武大赛，因为你的参与，会出现一道更加靓丽的风景，因为你的参与，中国女兵，将以最睿智的大脑、最强健的体魄、最顽强的意志，展示出中国的大国风范，东方风采！十年后的我作文结尾.十年后的我作文结尾.

追逐梦想的我

篇二:《十年后的我作文300字》

十年后的我会怎么样呢？下面，我来想象一下。假如我是市长，我会把哈尔滨创造得更加美丽，还要把哈尔滨扩大，让乡下的农民家的孩子也来到哈尔滨上学，让哈尔滨变得更加美好。假如我是科学家，我发明一种用电池就能开动的小汽车，不会让空气污染，我还会发明一种巧克力味的塑料袋，人和动物都可以吃，这样小动物和小朋友就算吃了也不会有什么事情。假如我是一名歌唱家，我会站在各种晚会，穿着漂亮的晚礼服，用我的歌声来让人们心情舒适。假如我是设计师，我会设计出几个世界上漂亮的衣服，开一个衣服、裙子展。让人们来观赏。如果要买的话，我会减价哦！假如我是绘画家，我会免费给人们画自画像，还要开一个绘画展，参观的人们还会赠一个叶贴画哦！十年后，我无论成为什么样的人，我都会做出对人们有益的事情，让我们的国家变得更加美好。黑龙江省哈尔滨市南岗区奋斗小学校四年级:史泉悦

篇三:《十年后的我》

十年后的我

记得在小学、初中、甚至在高中都写过一些关于若干年后的自己，那时自己天真无邪，对任何事都想的太简单。而对于若干年后的自己都是建立在想象的基础上的。如今在大学突然想起这个话题，虽然有点老调重弹的感觉，但这次的感觉和之前的任何一次比起来都显得心情愈发的沉重。十年后的自己到底是个怎样的人？

十年之后我在做什么样的工作？依凭什么样的本领生活？

十年之后我跟什么样的人生活在一起？我的同事，是什么样的人？我的朋友圈子是什么样的圈子？

十年之后我是有钱人，还是穷光蛋？住什么样的房子，用什么样的车？十年后的我作文结尾.

十年之后我是为了生活平疲于奔命，还是富有余力来建筑自己的事业，玩味缤纷的世界？

„„

问号后面的答案，那个未知的陈述句，我想，不是立足于我昨天站在了什么样的起点，而是决定于我在今天在向哪个方向迈进。

走过了懵懂无知的大学一年级，走过了迷茫困惑的大学二年级，二年的时间，仿佛是在措手不及之中度过的，而也是在忙于应付各种现实问题的措手不及中，把许多激荡人心的话语，把许多豪情万丈的理想，搁在了一边。这个时候，已经把懵懂无知和迷茫困惑都经历了一遍，是该冷静和清醒的时候了。

“十年之后”这几天一直在想，自从老师上完课提过这个话题之后，一直在想这样一件事。不知道为什么，在这之前从没好好的想过，不知是因为自己真的不曾想过还是不敢去想，不敢去面对十年之后现实的自己。但到了如今，发现自己不得不去好好想想了。现在已经大学三年级的我即将面临着一年之后的实习，而实习完之后也就面临着就业。所以不能再像大一的懵懂无知，大二的迷茫困惑，现在应该对自己的未来有个清醒的认识和明确的规划，而未来的十年将是决定我人生成败的最关键的十年。所以，是时候了！十年之后，我三十三岁，应该是事业的高峰期，做什么工作已经基本定型了。而自己要做的就是努力成为这一领域的人才，拥有在这个领域独挡一面的能力，并因此而领一份不错的薪水，过上自己想要过的生活。而我将来最大的可能是作为一名康复治疗师，所以我希望我十年之后或者二十年之后能够在康复治疗师这一领域能有所成就，特别是能成为一名知名的物理治疗师。而由于我国国内的治疗师水平教育还不是很好，要想成为知名的治疗师首先是要能有继续更高的深造的平台，所以十年之后我将凭借我的努力和能力在自己所工作的医院受到同事们以及领导的认可，这样我就有机会取得更高层次的深造机会。

所以五年之后，我必须能够进入一家好的医院并且已经在那工作了几年，凭借自己的能力和努力将自己的工作做好，并能取得一些成就，从而使自己能够在一个新的单位里站稳脚跟，能有自己的一席之地。

为了这样，三年之后我就必须要找到一份工作，一份可以尽量施展自己所学知识的工作，待遇可以不那么计较，因为你只有向别人证实了你有能力，而这样的能力必须匹配更高的待遇之后，你才有资本向别人提出要求，而别人也更信服你。十年后的我作文结尾.

为了能找到更好的工作，所以在二到三年之后我会考取康复治疗师上岗资格证以及达到一些关于康复治疗师就业的相关要求，从而为自己的求职增加一些砝码，最终能够顺利就业。

半年之后，我将面临着大学学习中最为关键的时刻——实习。所以在这十个月的实习中我必须比在学校里更勤奋努力，也必须更加好学，因为老师不可能把什么都交给你，只有自己主动去学习，发现自己不懂的地方去请教老师。同时，在这个过程中要把自己在学校里所学的理论知识充分地在临床实践中应用，给自己积累经验。实习的期间也就等于是半就业状态了，所以自己的心态不能再和学校里一样，多做事，在有限的时间里给自己积累更多的临床经验。平时也必须在老师和领导面前多表现自己，在他们面前给自己建立一个比较好的映像，从而能够在实习考核中获得更多的肯定，甚至是最后实习结束后医院直接和自己签订就业合同，使自己能够顺利就业。

前面说了这么多，到最后归根结底还是要回到现在，要想在实习期间有好的表现，在学校学的理论知识一定要丰富。所以要趁现在在学校的最后半年多的时间里掌握更多的理论知识，特别是一些关于临床的知识。当然，这么多的东西一下子肯定记不完，这就要求要讲究方法，对于重要的要求牢记，一些不是很重要的要求掌握，而那些比较表浅的则要求了解。所以要抓住现在仅剩的半年的时间，多加利用。能记多一点，将来也许在实习过程中就比别人多一点优势。

以上就是我对自己十年后的一些打算和规划。当然不是自己在这里这样想想就能成功的，要想自己的规划和十年之后的想法有所实现还需要经过时间的历练，需要在这个过程中一步步的努力奋斗。

十年树木，百年树人。我现在是一颗正在被植入的一棵小树苗，现在我只能够慢慢地养精蓄锐，日复一日把根深埋，日复一日把枝叶长茂，然后在不期然的某一天，从一棵不起眼的小苗，长成一棵会让人注意到的树木。

这个长成树木的时间，我给自己加个期限，那就是：十年。

篇四:《十年后的我》

十年后的我

三年级谢欣诺

十年后的我，已经是一名大学生了。一米八左右的身高，不胖不瘦。上身穿着一件深蓝色的衣服，下身穿着一条黑色的牛仔裤。又高又直的鼻梁上戴着一副太阳镜。我走在校园的小道上，充满青春，充满活力。这时的我已经是小有名气的校园“歌星”了。

有一次，全校要举行歌唱比赛。我一听立刻到学生会那报名参加比赛，比赛时，我挑出了我最喜欢的歌曲——《爱》。我满怀信心地走上舞台。在舞台上，我首先热情地向观众挥手，并高呼着：“大家好！”接着，我动情地唱了起来，而且一边唱，一边做出各种各样的动作。我的同学们在舞台下向我投来欣赏的目光。我唱完后，台下马上响起了雷鸣般的掌声，同学们还不停地挥舞着荧光棒高呼着：“谢欣诺，你好样的！谢欣诺，你真了不起！„„”听到这些欢呼声，我的心里特别激动。

这次唱歌比赛，我得了全校“一等奖”。校长把奖杯捧到我手上，热情地对我说：“你真不愧是我们学校的‘校园歌星’，我为你感到骄傲。”我听了激动地说：“我会继续努力的。”

我相信总有一天，我一定可以登上《中国好声音》的大舞台，成为最受欢迎的歌星。

篇五:《十年后的我》

篇六:《写给十年后的我》

写给十年后的我

汤阴县第一实验小学五（4）班苏之怡

辅导老师：张慧香

未来的我：你好！

你应该对我很熟悉吧，因为我就是十年前的你。当你收到这封信的时候，或许你己经坐在大学的教室里了。十年后的我，是否依然爱书如命呢？到那时，你应该会有一间更宽敞、更明亮的书房吧，大书柜里面放满了你最爱的作文书和故事书，你迫不及待地从书中汲取着营养。我的理想是当一名出色的医生，你有努力帮我实现吗？对了，你现在身体好吗？近视是否更严重了？十年前的你近视就已经有20度了。你可一定要注意身体哦，因为有了好的身体才会有好的学习效率！

祝你身体健康，天天开开心心！

现在的我：苏之怡 2013年9月2日

篇七:《十年后的我》

十年后的我

十年后的我是一位科学家，我风度翩翩，为国家做了许多有益的事情。

现在，恐怖分子老是利用人体炸弹去袭击无辜的人们，一些仪器检测不出来，造成许多悲惨的事情屡屡发生，我发明了一种植物，它不仅可以供人们观赏，还可以吸30米以内的炸弹，如果一个人携带炸弹，那他将被吸过去。这样，悲剧就不会发生了。

我的贡献不止这些，我还为小朋友们制作了名叫拉姆的玩具，它可不是普通的玩具，它是长在花盆里的，刚长出来的拉姆圆乎乎的，长大后的拉姆会长出许多的叶子，它可是会察言观色的，如果你的心情高兴，它的叶子就会跳舞，如果你的心情高速下滑，你的拉姆的叶子就会就会变黄。记住，拉姆是有生命的，只要你辛勤地照顾它，它会不断地进化，变成超级拉姆，它会帮你分忧解难，和你一起勇闯天涯，伴你快乐成长。

十年后的我很厉害吧，可是我创造这些东西并不是为了显示我的威力，我是想让大家在和平的世界中生活，在快乐中成长。

篇八:《十年后的我300字作文》

十年后的我300字作文

十年后，我已是一名大学生了！本人经常参加一些辩论会，并且常常胜利。看！一场精彩的辩论会又开始了！

“如果给你一个苹果你会怎么处置它？如果你明天就要死去了，你今天会怎么办？如果„„？如果„„？”我一连串地问出许多问题，让对方没有任何反击和回答的余地。你看看，就算对方多么的厉害，本小姐也会将他（她）打败。一场辩论会结束后，同学们重视对我刮目相看，他们总会对我说：“哎呀，罗小姐，你何时才肯放过我们这些小小的对手？”这时，我总会送给他们一个白眼，并再加一句打击话语。

在填志愿时，我们许多同学都报了英语专业。当然，英语成绩好的我也报名了。许多男同学都在抱怨真么有碰到了我？哈哈，这已经成为了我们班所有男同学报英语专业的话题了。再说了，他们说不过本小姐怎么会是我的错呢？

这就是大学时的我，你愿意和我交朋友么？

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