小学生道德作文600字锦集

Posted 2023-04-26

篇首语：满堂花醉三千客，一剑霜寒十四洲。本文为你选取作文小学生道德作文600字锦集四篇，希望能帮到你。

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小学生道德作文600字锦集

小学生道德作文600字锦集7篇

在日常的学习、工作、糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家顿的小学生道德作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生道德作文600字篇1

人们常说：道德是石，敲出但愿之火；道德是火，点燃但愿之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。

诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”

我们播下一个动作，便会>收成一个习惯；播下一个习惯，便会收成一个品格。文明，已被人们放在心中的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，而万万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰硕的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从举手之劳的小事做起，养成文明习惯，做文明学生，管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，稳定扔垃圾；管住自己的脚，不辚轹花草。

也许，许多人想必都让“道德”二字成为重点，就犹如道理一样，人只有尽力做而不可不为。道德，每个人心底里都有，只是每人用处不同，可是道德也是在不同环境下造成的，有些人会在恶劣的环境下改变了做人的根本，但有些人在恶劣的环境下，不管受尽怎样的折磨，他都会坚守原则，不会改变方向。这就是一个人的本性，你心底里是好的，你道德就是好的；你心底里是坏的，无论你怎么伪装，却不从变成好人。

一个人，只要遵守了这些，无论是在社交或在事业上，他都遵守着一个人做事的本能，所以，他的朋友会遍布大江南北，难题也会迎仞而解！

灾害无情人有情。电视上曾一幕幕救援队救援的情景；捐款箱前的一条条步队；一个个在医护职员精心照料下的病人每每看到这些，总有一股暖流流入心田，眼睛也不觉得潮湿了。可有“正面”就有“反面”。

一些没有道德的人趁四川危难之时，发起了国难财，一桶水卖0元。看，更令人生气的是有些人居然打起救灾物资的主意这些人的行为是可耻的，但究竟是少数，我从地震中看到更多的是让我打动的画面。全国人民为灾区捐款、捐物，我们学校也进行了募捐流动，师生们纷纷向灾区伸出了援助之手。赠人玫瑰手有余香。糊口是一面镜子，学会道德，对糊口时时保持微笑，糊口也会还你微笑。

假如你有道德，请不用说出来，每个人心底里会很清晰；假如你没有道德，请努力做一个有道德的人吧！

小学生道德作文600字篇2

公共场所大声喧哗;厕所里，清洁职员特意在便池边放了垃圾桶，可仍有人不时往水池和便池里扔烟头、纸屑，引起堵塞;片子院银幕上醒目地泛起“请勿抽烟”的提醒语，可仍有人吞云吐雾;候车室，有人对痰盂视而不见，仍随地吐痰，甚至还吐口香糖，使地面龌龊不堪……学生们告诉记者：“这些人我行我素，目中无人，实在质是缺乏社会公德。”

好了，现在让我们来说说有关社会道德的事吧!我们先说有关不讲社会公德的事。

有关不讲社会公德的事：1.每到一放假的晚上，一到家我就跑向电脑，把门一关，电脑一开，然后再把QQ音乐打开，声音放得很高很高，现在我明白了这样做是不合错误的，我以后不再这样了。2.我们小区有四个小淘气蛋，他们老是使坏，好比：今天烧一点草;明天破坏公共举措措施;后天在别人名贵的车上乱写乱画。3.现在的人们把脏水和吃剩下的塑料袋随手一扔，这样是不好的，还有人随口吐痰，这些对社会环境都不好。

好了现在，我们把有关不讲社会公德的事说了，然后来说有关讲究社会公德的事。

有关讲究社会公德的事：1.前天我的同桌吐下了，我急急忙忙帮忙去铲土，铺在上面，流动课我对他说：“咱俩，把这收拾一下。”说完我们就抄起家伙，把那些脏物给打扫掉了。2.在电视上，有一个广告说：“假如，你看到那些厨师残忍的'把鱼翅，从鲨鱼的身上残忍的割下来，这个时候你还会去购买鱼翅吗?还回去吃鱼翅吗?请记住，没有买卖就没有屠杀。”3.还有，在一辆公共汽车上有一个老奶奶，车上所有人都在坐着，只有她一个人站着。过了好一会，终于，有人把自己的位置让给这个老奶奶。4.还有一个，就是一个小姑娘看见一群，小孩在踢球有一个用力太狠了，都草踢倒了，她看见了就走了过去，把小草扶了起来，在那里立了一块牌子，在上面写上了：“小草也会疼”。

假如我们连这点事都做不好，那么“公德比赛”还有什么用呢?所以我们就要从小事做起，这样才能保护我们的家园。这样“公德比赛”才真正的开赛了!

小学生道德作文600字篇3

前几天，我读了《小学生道德涵养》这本书。这本书告诉了我:世界上一切的事物，都是劳动创造出来的，劳动可以说是万物之源。而节俭也很重要。对任何事物都得节俭，这样才能够富裕起来。劳动与节俭，结合在一起，用劳动获取了东西而又节俭它，这就是一个很好的品质。我知道了劳动长短常重要的，假如不劳动，就什么也得不到了。举个例子：一个小女孩，他的父亲都是一位大富翁，母亲也是一位老板，家里非常富裕，从小就有人侍候着她，她什么事都有人替她做，弄得衣来伸手，饭来张口，长大了，父母要她学学家务，她也懒得不做。终于有一天，她父亲为了一笔生意，赔上了一大笔钱，供不起她了，她必需自己工作挣钱，但是因为她很懒惰，没有单位要她。她只能给别人抄抄信之类的。工资很少，只能委曲生活。一个人，不劳动，就落到了这种地步。在实际糊口中呢？现在孩子都是独生子女，父母倍加呵护，从来都是娇生惯养。但是，也有些同学很热爱劳动，家里人不惯他，他就会做一些力所能及的家务，匡助父母减轻负担，。像我们班的梁剑川，他固然学习不好，但是很勤快：老师有事让他干，他总能照办。看来，那些娇生惯养的人应该多向这些人学习才对。

节俭，对一个人来说同样重要，现在良多小朋友都有良多零花钱，而且很会花。花完了要，要到了花。他们根本不掂掂这些钱的份量。这些钱都是爸爸、妈妈辛辛劳苦赚来的呀！平时又要买这买那，从头到脚都要名牌，生日还要大操大办，宴请同学……根本不体谅父母。而且有了这些还不知足，还提荒诞乖张要求，乱花家里的钱，给父母造成负担。当然，也有留意节俭的好孩子，像我们班的洪小青，她总能很公道地把它们安排好。而且有了钱，她就不会再向父母要钱了。劳动、节俭，对我们来说是多么重要，让我们热爱劳动，留意节俭，做一个道德涵养高的小学生。

小学生道德作文600字篇4

你知道什么是道德吗？新华词典说：“道德是社会意识形态之一，以善恶评价的方式调整人与人之间及个人同社会之间关系的行为规范和总和。主要通过教育和社会理论的气力，使人们逐渐形成一定的信念、习惯、传统而发生作用。由一定社会的经济基础所决定并为之服务。”这些话我并不完全明白，但是我知道每个人在实际糊口中应该做一个有道德的人——

我正坐在公交车上，车上很挤，由于人良多。到站了，上来了一位老爷爷，他长方形的脸上充满皱纹，横一道竖一道的，灰白的眉毛下一双不大的眼睛炯炯有神。他四处寻望着，寻找着座位，也但愿有人给他让座位。突然，一个小男孩从座位上站了起来，对老爷爷喊道：“老爷爷，到这儿来坐！”小男孩刚走开，一位梳妆高贵的阿姨就坐了上去。整理时，全车的人都把厌恶的目光投向了那个阿姨。我在心里问：“她真的美吗？”

做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的，需要持之以恒。我以为，我们假如要想成为一名道德高尚的人，就必需从小事做起。好比说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们匡助同学解决一道困难，在公交车上我们主动为年老的白叟让个座，在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树，在广场上我们哈腰捡起一片废纸屑等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么，我们一定可以成为一名有道德的好少年。

有人说：“道德只是一个是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和气力。

是啊，道德实践固然说说很简朴，但做起来却很难，有时可能要抛却自己的个人利益。

意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。” 因此我们青少年学生要继续和弘扬中华民族优良传统，自觉保卫道德，宣传道德，实践道德，我们的国家需要的是有高尚道德、有知识的人。

小学生道德作文600字篇

什么是道德?道德是最圣洁的心灵，是最锦绣的花朵，它会让人问心无愧，气量气度开阔。道德是一种美德，是一种聪明，更是一种财富，世界上道德无处不在。那么怎样做个有道德的人呢?

从前，有一个和尚叫佛印。和朋友出去玩，途经海边时，与朋友说话不投契，被朋友甩了一巴掌，佛印生气地在沙滩上写下“某年某月某日被某人打”。当他们走过森林时，佛印不幸遇险，被朋友救，于是他在岩石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很希奇地问：“为什么在不同的地方写下字?”佛印说：“巴掌之痛如海水冲沙滩的字，很快消渐。相助之恩却似刻在石头的字，天长地久，永远铭记。

在学校，道德就是让我们做个好学生。碰到老师，尊敬的道一声“老师好”;遭到拥挤，默默地退出人群，悄悄等待;看到废纸，弯下腰把它捡起来扔到垃圾箱里;同学没有笔，激昂大方的借出一只给他/她;灰尘满满的桌子没人擦，拿出抹布擦干净;同学学习难题了，为他/她解答疑难问题。买上好东西，不与同学盲目攀比。

在家庭，道德就是让我们做个好儿女。父母累了，为他们捶捶背;父母渴了;为他们递上一杯热茶;父母饿了，操起家伙为他们做饭;父母病了，为他们请医生看病;家里乱了，父母累了，拿起工具帮他们顿;父母生日到了，为他们精心预备一份贴心的礼物。

在社会，道德就是让我们做一个好公民。他人的东西掉了，立即归还;老、幼、病、残、孕的人在公交车上没有位置坐了，起身让座;人们大排长龙买东西，安安悄悄的等待;小树苗被风吹歪了，把它扶正;看到捐款流动，毅然决然地拿出身上的钱捐款;在公共场所，不大声喧哗;人行横道前，一个老奶奶向前走几步，又往撤退退却几步，看到后去匡助她过马路。

道德是石，敲出但愿之火;道德是火，点燃但愿之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌……

小学生道德作文600字篇6

什么是道德？我曾这样问我自己，做一个有道德的人。可有人说它是一种社会意识形态，有人说它是公共汽车上的让座，有人说它是随手捡起一张垃圾，还有人说它是目生人之间的匡助，还有人说……

那道德毕竟是什么？只在那个寒风凛冽的冬天，我才深刻领悟了它的含义。

那每天气很冷，整个村子都是灰蒙蒙的一片。水龙头被冻得都流不出水来。我围着领巾，带着毛茸茸的手套，穿得像个企鹅，预备和妈妈一起去温州火车站。在这拥挤的公车上发生了这样一件事。汽车正一路颠簸着，车内的人们左右摇摆，售票员正慌忙的往包里掏钱。忽然，从车的一头传来：“啊！”的一声。原来是一个人踩到另一个人脚上了。看着那人痛苦悲伤不已的样子，原认为他会扬声恶骂，可是结果却令我大吃一惊。“对不起，对不起，真不好意思！”“不要紧，不要紧，我也有妨碍到你！”天哪，这些话竟出自于两个看似不良的青年之口，话题作文《关于道德的作文：做一个有道德的人》。我是否也应该做到这样呢？

道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。

有一次，我到超市买东西，结账时，计算机泛起了问题，食物的价格没有泛起在小票上，只需我付牙膏的2.元钱，我绝不犹豫地对服务员提了出来，收取了我的食物的用度。走出超市，我异常高兴，道德竟是这么一般夸姣的感觉。

在路上，一枚小小的螺丝钉，“屹立”在路中间，差点扎破我的轮胎，我没有诉苦，只是走下车去，捡起那枚螺丝钉，把它远远地抛远方……

道德，是一种美德，是一种财富，更是一种聪明。

什么是道德？我带着困惑去寻求它的准确谜底。爸爸说：道德就是要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要从身边的小事做起，严于律已。妈妈说：道德就是最锦绣的花儿，要求人做事必需要问心无愧，气量气度坦荡。

那么什么才是道德呢？我思考了良久，把他们说的都总结了一下，我终于找到了自己的谜底，原来道德是多献一份爱心！

小学生道德作文600字篇7

在同学与老师的推荐下，我看了一个《做有道德的人》这本书，看完之后，我觉得很感人，讲得也很有道理，直到现在，我仍旧一直在回味这本书，有非常多的心得体会，总结为一点就是要争做一个有道德的人。

在《做一个有道德的人》这本当中，有一个故事让我印象非常深刻，在读的过程当中，我还多次被打动得流泪。故事说的是一个老师，她叫殷雪梅，这位教师的爱与责任深深的打动了我，她很爱自己的工作，将每一位学生都当成自己的孩子般疼爱。殷雪梅老师的家庭前提并不富裕，但是，她常常为经济难题的孩子付书费，还常常匡助孩子们买学习用品。在天色不好的时候，有些同学中午不回家吃饭，她就亲身下厨，做一些好吃的给同学们吃。有一次，一个叫刘浩的同学由于父母在盖屋子，没空接他放学，殷老师就把这个同学接到自己的家里住了几天。殷老师自己有一个已经上高中的儿子，由于不喜欢目生人跟自己同住，非常的不兴奋，跟殷老师闹起了矛盾，但是殷老师没有顾及儿子，反而给他的儿子狠狠的批评了一整理。

殷老师的这种爱一直在继承，直到20xx年3月的最后一天，殷雪梅老师为她的学生最后一次张开了爱的“翅膀”。那一天，殷老师像往常一样领着同学们过马路，就在这时，远处一辆汽车飞快的开了过来，在这千钧一发的时刻，殷老师没有犹豫，她不顾一切地冲了过去，将六名学生推到了路边，然而，就在那一刹间，她自己却被车撞上了。在她的卵翼下，所有的同学都没有事，只有她躺在了血泊中，一动也不懂，永远的离开了孩子们，离开了人间。孩子们哭了，家长们哭了，老师们哭了，她认识的、目生的人都哭了，爱与责任演讲稿……

殷老师对学生的爱与责任是那样的伟大和无私，读完《做一个有道德的》这本书之后，我深深的感到，我今后一定要学习她那高尚的品德，争做一个有道德的人。

《名贤集》

劝君莫作亏心事，古往今来放过谁？宋·佚名《名贤集》亏心：违背良心。亏心之事不要作，侥幸心理不应有。类别:道德

劝君莫作亏心事，古往今来放过谁？宋·佚名《名贤集》亏心：违背良心。亏心之事不要作，侥幸心理不应有。类别:心理

《中国师德手册》读书心得

认真读完一本著作后，大家一定都收获不少，为此需要认真地写一写读书心得了。为了让您不再为写读书心得头疼，下面是小编整理的《中国师德手册》读书心得，希望能够帮助到大家。

《中国师德手册》读书心得1

通过学习《中国师德手册》，使我对师德师风有了进一步的理解。所谓师德，就是教师具备的基本的道德素养。爱岗敬业，热爱学生，教书育人，诲人不倦，严谨治学，为人师表；这都是师德。教师的职业道德应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。这种表现概括地说，可以归结为以下几个方面：

1、爱国守法、爱岗敬业是师德的基本要求

热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。人民教师要牢记人民的嘱托，要遵循法律的规范。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。

2、关爱学生、教书育人是师德的核心

教师对学生的爱，是师德的核心。热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教书育人是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

3、以身作则、为人师表是师德的人格力量

俗话说：喊破嗓子不如做出样子。教师的言行对学生的思想、行为和品德具有潜移默化的影响，它是一种重要的教育力量。孔子说过：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。这说明凡是教师要求学生做到的，自己首先应该做到；凡是要求学生不能做的，自己先坚决不做。时时处处为学生榜样，事事件件做大家表率，在工作、为人上严于律已，以身作则，这样才能达到为人师表的目的，才能在学生中树立威信，才能使学生对你口服心服。

4、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，不学习，就跟不上时代的步伐。只有不[纯教育系统范文大全-]断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。只有不断学习，才能不断提升自己、完善自己。

总而言之，我们的学校、我们的教师如果能时时处处把师德建设、提高师德修养放在首位，并努力实施、积极参与、加强提高，我们的教育事业就能得以蓬勃、健康的发展，我们的学生就能得以成为新世纪建设的栋梁。

《中国师德手册》读书心得2

通过对《中国师德手册》的学习，对于从事多年的教学工作的我，对它又加深了一层认识。

一、教师要经常自省。

我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的。为人师，不仅要对幼儿负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。不省，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会脱离群众，就会退步，就会降低自己威信。当然，只有自己努力才是唯一的方法。

二、要正确对待幼儿的意见。

师幼之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师幼关系，教师与幼儿之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的'师生关系，但处理不好，会产生对立情绪。老师应去研究幼儿的心理，研究人的个性，因为每个幼儿都有不同的个性，然后根据不同个性的幼儿去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解幼儿的要求，只要多了解幼儿的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师幼间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。

三、必须树立平等对待观。

我觉得每个幼儿都有自身的闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。每一位幼儿都是祖国的花朵。我提倡平等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，努力做到一碗水端平，让所有幼儿同乘一辆前行的车；教师应服务于全面，促使其全面发展。

四、建立良好的师幼关系，促进幼儿的智力，潜能开发。

作为教师深感责任重大，对幼严格要求固然是必要的，但不能认为师幼间就是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师幼关系会阻碍师幼间的平等交流，观点具有权威性，久之则会压抑幼儿的潜能。

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集编者的话六年级作文

我自编的这本作文集终于问世了，它是我从五年级到六年级的作文中，精心选编而成的作文册。小编收集了集编者的话作文，欢迎阅读。

第一篇：集编者的话

回顾回头小学糊口，匆匆。我们在这如诗如画的校园里渡过了六个年龄了。这里的每一棵柳树，每一株小草，每一只小鸟，还有凝碧池，都记实了我的每一个足迹，每一滴汗水。但是，现在我看见校园里的一草一木，却感到有一丝伤感，有一丝惆怅。由于我们快要毕业了，快要离开老师和同学们了，快要离开我们的母校投奔它校了。以后，我们有可能再也不能见到了，但是我们的同学之情依然存在。

记得小时候，我觉得写作文完全就是负担，我对作文完全没有爱好。有时候，完成一篇文章，得花上一两个小时。但是，有一次，老师在我的作文后面打上了优加星，这对我来说是诺大的荣耀，杜老师也鼓励我：“再接再厉。”我内心受到了极大的鼓舞，在以后的每次写作中，我的会用我的全身心去投入，而且几乎每次写的都是佳作。这都是杜老师的悉心教导的结果。两个月后，我们就要跨出这个校门，来到别的学校了。就算我重新来到这里，这里也没有我的立足之地了，由于我根本不属于这里。别了，我亲爱的伙伴们;别了，和蔼可亲的老师们;别了，可亲可敬的母校。

第二篇：集编者的话

春天，万物复苏，植物发芽，逐渐变暖的天色中，小花小草无疑是被大家所喜爱的对象;夏天，绿树成荫，知了成群，炎热的天色里还显示出勃勃生气希望;秋天，天色转凉，果实累累，丰厚的收成是大天然最好的馈赠;冬天，房屋被挂上了银霜，世界仿佛都是白色的，锦绣的晶体徐徐飘落，堆积……这就是一年四季，不中断循环。转眼间，我们已在学校中一起学习，玩耍了六年，是时候说再见了，固然我不喜欢告别……

在一个果实飘香的秋季，广小又将迎来一批可爱的孩子们，就犹如当年的我们，活泼、可爱，无忧无虑。但当他们来临时，就意味着我们要离别老师、同学，离别母校，开启一段新的校园糊口。所以，我要编这本作文集，保留，记实我的童年。在这本作文集中，我将小学糊口中的作文拿来逐一呈现，但愿这本作文集能见证我的成长，陪伴我逐渐成熟。

这本作文选主要会由写人、写事、写景这几个方面来编选，再从一年级依次排到六年级，可以看到我的童年与成长。

这本书最吸惹人的地方莫过于出去游玩时，十分高兴地写下的即兴作文了。这些作文反而更真实地反映了我小时候的糊口，更可以让读者真真切切地体会到小时候的无邪可爱、无忧无虑。

编写过程中少不了好玩的事儿。我先是让母亲顿出一些文章，以便我的挑选。哪想她辛辛劳苦顿了好几天，顿出了三大本，我正想哪儿来的那么多文章，于是随手一翻，却发现她认为我小时候的小练笔那些也算，于是把几十字的小片断也理了进去，东拼西凑才凑足了三大本。本想让自己更利便，这会儿却更加麻烦了。虽很感谢母亲的操劳，但这件事却依旧使我哭笑不得。

《致童年》这本作文选我尽量挑出质量最好的几篇文章，给读者更好的阅读感触感染。我但愿能通过这几篇文章，来反馈我的童年。这本作文集，我想送给老师，送给父母，送给自己，送给，我独一而夸姣的童年，送给一去不复返的时光。

在此，我还要特别感谢老师、父母、同学和自己。是你们给了我指导，给了我建议，给了我动力。这本作文集的编成，有一部门也是你们的功劳。在此致以最真挚的感谢。

第三篇：集编者的话

我自编的这本作文集终于问世了，它是我从五年级到六年级的作文中，精心选编而成的作文册。它记载了我的学习、糊口中难忘的、有趣的、有意义的人、事、景、物，不但反映了我成长的历程，而且体现了我的作文水平不中断进步的全过程。写作难吗?有的人以为写作文很难，写不好; 有人以为自己写作文已有些基础，但老是提不高;还有一部门同学老觉得没什么好写的，觉得没意思。

实在写作文并不难，“泰山不辞土，方能成其高;江河不择细流，方能其大。”这句话道出了日积月累的重要性。在实际糊口中，多多注意身边的事物，到那时，你就会发现，你会有好多新的收成，好像有写不完的话。你身心痛快体验糊口，感悟现实，投入地写好每一篇文章，相信你会成为令人欣羡的作文高手。

这就是写作选材的秘诀。

有这样一句话：你是一块金子，但上面蒙了灰尘，快擦净吧，让自己发出光束来。编者在此衷心祝其他小作者们百尺竿头更进一步!