成长的滋味100字开头 成长的滋味开头结尾

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篇首语:春衣少年当酒歌,起舞四顾以笑和。本文为你选取作文成长的滋味100字开头 成长的滋味开头结尾四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、成长的滋味100字开头 成长的滋味开头结尾(1)

2、成功的滋味作文开头 成功的滋味作文(2)

3、专家指导秘籍:小学作文漂亮开头五法(3)

4、同窗的你作文开头 你我同窗作文开头(4)

成长的滋味100字开头 成长的滋味开头结尾

篇一:《成长的滋味作文600字》

成长的滋味作文600字 文/福建安溪虎邱金榜小学六(一)班 林晓敏 小时候,我的嘴边时常挂着这首歌——“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有花;我不想我不想不想长大,长大后我就会失去它„„” 小时候,我时常依偎在妈妈的怀里撒娇:“妈,我不想长大!”妈妈总是摸着我的头,慈爱地说:“好,你别长大,妈妈养你一辈子。”每次听了妈妈这样的话,我的心里就暖洋洋的,感到特别幸福。 虽然我不想长大,但是我的个子还是慢慢地长高了。在五年级的一次心理课上,老师严肃地告诉我们:“每个人都要长大,都得经历成长的阵痛!” 有一次,单元测试,我的成绩下降了许多,我简直不敢相信自己的眼睛-69分!放学后,我背上书包,踽踽独行,一路上没有抬起头,这个数字一直在我的脑海里浮现。回到家,我的手颤抖着拿出那张试卷,妈妈笑着说:“考了多少分?100吗?”说完这番话,妈妈伸手接过试卷一看,先是一愣,继而调侃道:“原来你不是用‘扁担’挑回来‘鸡蛋’,而是拿着‘黑哨’和断线的‘气球’回家呀!” 听了妈妈幽默的话,我一颗悬着的心总算落了下来。原本以为这件事就这样过去了,没想到,妈妈的脸色一沉,顺手抄起一根竹棍,狠狠地揍了我一顿。那一刻,泪水在我的眼眶里直打转,我强忍着不敢哭,生怕哭会吃到更多的“笋炒肉”。 从那以后,妈妈变得严肃起来,天天检查我的作业,让我做很多课外练习。那一段日子,我几乎天天都要挨训,值得庆幸的是,我的学习成绩慢慢地上去了。

篇二:《100字作文题目精选》

初中有创意的作文题目汇总

初中有创意的作文题目汇总

1、与好书交谈

2、多彩的校园生活

3、读书真好

4、同自己谈话

、美好的回忆

6、和父母交朋友

7、我也是富翁

、假如再有一次机会

9、故事发生在我们小组

10、我与伙伴

11、青春作伴好飞翔

12、你准备好了吗

13、真实的我

14、我们是初升的太阳

1、我的视线

16、我的同桌

17、父爱,触动了我的心灵

1、正直,触动了我的心灵

19、不要忘了信守承诺

20、承诺的故事

21、——我为你感动

22、感动我的一瞬间

23、心灵的感动

24、寻找感动

2、都是感动惹的祸

26、感动之后的思考

27、感动的力量

2、为平凡而感动

29、拒绝感动

30、学会感动

31、今天,你感动了吗

32、雷锋出国了

33、唐僧经商记

34、多个朋友多堵墙

3、春天的故事

36、我和春天有个约会

37、拒绝春天

3、小荷才露尖尖角

39、化作泥土更护花

40、秋日私语

41、冬天里的故事

42、合作

43、发生在教室里的故事

44、被遗忘的角落

4、因你而精彩

46、北国之秋

47、交往——快乐

4、雨停了,太阳就出来了

49、今夜星光灿烂

0、乡水悠悠让我陶醉

1、学会宽容

2、大自然,让我陶醉

3、学会表现自己

4、拒绝诱惑

、心灵深处的——200

6、梅花香自苦寒来

7、心灵深处的共鸣

、梦醒时分心又醉

9、我想唱首歌

60、拭去眼前的浮尘

61、起点

62、读书真好

63、我深深的爱上了越剧

64、我发现——

6、我没有心事

66、老师的笑脸

67、我的物理老师

6、我的语文老师

69、我的数学老师

70、我的英语老师

71、卖给我点时间,好吗

71、老师眼中的我

72、盛开的蒲公英

73、品读自然

74、品读夏天

7、青春日记

76、花落下,因为花开过

77、茶声·生命成长的滋味100字开头.

7、——的呼唤

79、送你一束花

0、开心的一天

1、我的心愿

2、——的感动

3、我的老爸

4、难忘的一瞥

、棋迷叔叔

6、俺爹俺娘

7、姥姥的身影

、今天是你的生日

9、一颗诚挚的心

90、搬家

91、我的同桌

92、和爸打赌

93、与班花同桌

94、我的故事

9、生活是一杯水

96、结局

97、阿Q别传

9、第一名的酸甜苦辣

99、母亲的遗憾

100、回家真好

101、放弃荣誉

102、放弃也是一种美丽 103、秋日阳光

104、夏日遐思

10、大话追星

106、长大的感觉

107、读书真好

10、严师

109、我家新事

110、校园新事

111、街头新事

112、我害怕作文

113、我喜欢作文

114、成功

11、选择

116、我逐渐了解他(她) 117、流淌在心中的歌 11、深藏心底的悔恨 119、回报

120、尝试

121、成长的烦恼

122、心愿

123、快乐的星期天

124、一件意想不到的事 12、爸爸,我终于理解了你126、精彩的一瞬

127、故里的回忆

12、谁不说俺家乡好 129、忘不了那双眼睛 130、妈妈的爱

131、妈妈的手

132、风雨中的身影

133、留在照片上的记忆 134、田园组曲

13、家庭风波

136、街头一课

137、这也是课堂

13、美就在身边

139、我的童年

140、我的习惯

10、放飞自己

11、离别的心情

12、小河·石磨

13、父爱如山

14、八戒的最后一封情书1、一张老照片

16、蚊子的微笑

17、我常想起那时刻 141、我的爱好(特长) 142、我的课余生活 143、我进步了

144、我终于克服了困难 14、我心中佩服他(她)146、唠叨的奶奶

147、我这一家子

14、这件事教育了我 149、来自校园的一组花絮10、课余拾趣

11、那次活动真愉快 12、灯下

13、雨中

14、操场一角

1、我的试验成功了 16、课堂上的争论 17、今天真愉快

1、故乡的春天

19、小小礼物见真情 160、难忘的教诲

161、我最爱读的一本书 162、我最欢喜唱的一首歌163、美丽的校园

164、我的一条建议 16、我的小天地

166、这道菜,我是这样做的 167、怎样查字典

16、鸟类——我们的朋友 169、向你介绍一幅画 170、向你推荐一名作家 171、别写错别字

172、多看别人的长处 173、好习惯终身受益 174、勤动笔头好处多 17、我心中的强者 176、学要有恒

177、作文要有新意

17、强将手下无(多)弱兵 179、冬日见闻

10、放飞自己

11、我的健康我负责 12、父亲的泪

13、娘,我的亲娘 14、自画小像

1、泪,流在心里 16、悔悟

17、生活告诉我

1、想念你,鸽子 19、我的一个星期天 190、我与朋友的故事 191、我长大了

192、我是最棒的

193、重读雷锋

194、知音

19、您的宽容,我懂 196、班里的带头人 197、十六岁的心里话 19、生日

199、不了的情结

200、默读父亲

201、家有老父

202、我爱我家的小书房 203、教你一招

204、一个学生的笔记 20、选择

206、我的心事我知道 207、换位思考,我错了

篇三:《100字作文题目精选》

初中有创意的作文题目汇总

初中有创意的作文题目汇总

1、与好书交谈

2、多彩的校园生活

3、读书真好

4、同自己谈话

、美好的回忆

6、和父母交朋友成长的滋味100字开头.

7、我也是富翁

、假如再有一次机会

9、故事发生在我们小组

10、我与伙伴

11、青春作伴好飞翔

12、你准备好了吗

13、真实的我

14、我们是初升的太阳

1、我的视线

16、我的同桌

17、父爱,触动了我的心灵

1、正直,触动了我的心灵

19、不要忘了信守承诺

20、承诺的故事

21、——我为你感动

22、感动我的一瞬间

23、心灵的感动

24、寻找感动

2、都是感动惹的祸

26、感动之后的思考

27、感动的力量

2、为平凡而感动

29、拒绝感动

30、学会感动

31、今天,你感动了吗

32、雷锋出国了

33、唐僧经商记

34、多个朋友多堵墙

3、春天的故事

36、我和春天有个约会

37、拒绝春天

3、小荷才露尖尖角

39、化作泥土更护花

40、秋日私语

41、冬天里的故事

42、合作

43、发生在教室里的故事

44、被遗忘的角落

4、因你而精彩

46、北国之秋

47、交往——快乐

4、雨停了,太阳就出来了

49、今夜星光灿烂

0、乡水悠悠让我陶醉

1、学会宽容

2、大自然,让我陶醉

3、学会表现自己

4、拒绝诱惑

、心灵深处的——200

6、梅花香自苦寒来

7、心灵深处的共鸣

、梦醒时分心又醉

9、我想唱首歌

60、拭去眼前的浮尘

61、起点

62、读书真好

63、我深深的爱上了越剧

64、我发现——

6、我没有心事

66、老师的笑脸

67、我的物理老师

6、我的语文老师

69、我的数学老师

70、我的英语老师

71、卖给我点时间,好吗

71、老师眼中的我

72、盛开的蒲公英

73、品读自然

74、品读夏天

7、青春日记

76、花落下,因为花开过

77、茶声·生命

7、——的呼唤

79、送你一束花

0、开心的一天

1、我的心愿

2、——的感动

3、我的老爸

4、难忘的一瞥

、棋迷叔叔

6、俺爹俺娘

7、姥姥的身影

、今天是你的生日

9、一颗诚挚的心

90、搬家

91、我的同桌

92、和爸打赌

93、与班花同桌

94、我的故事

9、生活是一杯水

96、结局

97、阿Q别传

9、第一名的酸甜苦辣

99、母亲的遗憾

100、回家真好

101、放弃荣誉

102、放弃也是一种美丽 103、秋日阳光

104、夏日遐思

10、大话追星

106、长大的感觉 107、读书真好

10、严师

109、我家新事

110、校园新事

111、街头新事

112、我害怕作文

113、我喜欢作文

114、成功

11、选择

116、我逐渐了解他(她) 117、流淌在心中的歌 11、深藏心底的悔恨 119、回报

120、尝试

121、成长的烦恼 122、心愿

123、快乐的星期天 124、一件意想不到的事 12、爸爸,我终于理解了你126、精彩的一瞬 127、故里的回忆

12、谁不说俺家乡好 129、忘不了那双眼睛 130、妈妈的爱

131、妈妈的手

132、风雨中的身影 133、留在照片上的记忆 134、田园组曲

13、家庭风波

136、街头一课

137、这也是课堂 13、美就在身边 139、我的童年

140、我的习惯

10、放飞自己

11、离别的心情 12、小河·石磨

13、父爱如山

14、八戒的最后一封情书1、一张老照片 16、蚊子的微笑 17、我常想起那时刻 141、我的爱好(特长) 142、我的课余生活 143、我进步了

144、我终于克服了困难 14、我心中佩服他(她)146、唠叨的奶奶 147、我这一家子 14、这件事教育了我 149、来自校园的一组花絮10、课余拾趣

11、那次活动真愉快 12、灯下

13、雨中

14、操场一角

1、我的试验成功了 16、课堂上的争论 17、今天真愉快 1、故乡的春天 19、小小礼物见真情 160、难忘的教诲

161、我最爱读的一本书 162、我最欢喜唱的一首歌163、美丽的校园

164、我的一条建议 16、我的小天地

166、这道菜,我是这样做的 167、怎样查字典

16、鸟类——我们的朋友 169、向你介绍一幅画 170、向你推荐一名作家 171、别写错别字 172、多看别人的长处 173、好习惯终身受益 174、勤动笔头好处多 17、我心中的强者 176、学要有恒

177、作文要有新意

17、强将手下无(多)弱兵 179、冬日见闻

10、放飞自己

11、我的健康我负责 12、父亲的泪

13、娘,我的亲娘 14、自画小像

1、泪,流在心里 16、悔悟

17、生活告诉我 1、想念你,鸽子 19、我的一个星期天 190、我与朋友的故事 191、我长大了

192、我是最棒的 193、重读雷锋成长的滋味100字开头.

194、知音

19、您的宽容,我懂 196、班里的带头人 197、十六岁的心里话 19、生日

199、不了的情结 200、默读父亲

201、家有老父

202、我爱我家的小书房 203、教你一招

204、一个学生的笔记 20、选择

206、我的心事我知道 207、换位思考,我错了

篇四:《选择(100字)作文》

精选作文:选择(100字)作文

人生漫长,经历了太多的选择 有对的,有错的, 对便对了,感受不到多少开心;错了,却要埋怨他人。 选择着,自己却也痛苦着。 路途之久,经历了很多的选择 有美丽动人的,有不堪入眼的 美丽便美丽了,感受不到多少愉悦;不堪的,却要憎恶那里。 选择太多,如果我们只在路边徘徊,便不会有任何收获。初二:樱雪菲菲 篇一:以“选择”为话题作文

以“选择”为话题作文导写

人生随时都会面临选择,比如升学和择业的选择,爱情与事业的选择,生与死的选择,是与非的选择,义与利的选择,创新与守旧的选择,奉献与索取的 选择,安逸与进取的选择?? 就是在这一次次的选择中,我们变得聪慧,变得成熟。请以“选择”为话题写一篇文章。

要求:①立意自定②不少于600

(阅读下面的材料,根据要求作文。

有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬硬的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以心灵的选择为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。 注意〕立意自定;文体自选;题目自拟;不少于00字;不得抄袭。)

【文题】

站在生活中的十字路口,我们时常面对人生的重大选择。抉择总有标准,或真善美或假丑恶,或高尚远大或庸俗狭隘;选择的结果自然也各不相同,或取或舍,有成功的也有失败的。

请以“选择”为话题,写一篇文章,字数不少于600字。

【文题解读】 人生在世,常常需要作出选择。最好从身边的小事入手,寻找切入点。像考试作弊、父母吵架、同学误会、师生对话等,就是很好的素材。可以通过曲折的经历来反映自己在某方面作出的正确选择,如:网上的内容要选择,交朋友要选择,志愿要选择等等。

写记叙文,要学会设置悬念,让情节波澜起伏,如通过考试作弊时紧张的心理反映对诚实的选择,或通过师生之间的误会反映对理解和宽容的选择,细腻的心理描写是使文章出彩的重要方法。因为选择的过程,也是心灵激烈斗争的过程,要尽量挑选富于表现力、有意义的细节,综合运用动作、肖像、语言等描写,形象准确地展现人物的内心世界。写童话寓言,可以通过一条鱼对死亡的选择,反映自然环境的恶化,可以通过一朵花开放的艰难历程,表现对美好品质的追求。写议论文,可以用

屈原面对国难选择投江殉国,闻一多面对血腥镇压选择拍案而起,成克杰面对金钱却选择贪赃枉法的故事等论证选择对人生的重要意义。

我的选择,我信任 若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但,我的选择,我信任。在俞伯牙与周杰伦之间,我选择《高山流水》,那时而磅礴,时而悱恻的旋律,胜过一切浮躁的时尚;在李白与 f4 之间,我选择《蜀道难》,那勇敢的想像,浪漫的色彩,足以抵抗一切无聊的庸俗。也许你会说,我的选择太老土,但,我的选择,我信任。

我爱好在网上冲浪,感受大步行走在“信息高速公路”上的方便与实用,但我拒绝网上交换,因为只有面对面,心灵才干交汇;我爱好散步在繁荣的街头,努力呼吸科技培养的现代气味,但我讨厌现代工业,因为是它们将美好家园损坏得满目疮痍。也许你会说,我的选择太抵触,但人本来就是抵触的统一体,因此,我的选择,我信任。 演讲成功了,我选择自负的笑而不是虚伪的安静;球赛失败了,我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎,“失败是成功之母”。你不美,我不会夸你倾国倾城,但我会告诉你,心灵的充实胜过所有美貌;你驽钝,我也不会说你绝顶聪慧,但我会开导你,勤恳会使你成功!也许你会说,我的选择不够含蓄,但,我爱好率直,真挚是我的本性。 在高山上遇到身陷困境的人,我必定会选择伸出支援之手;在沙漠中遇到干渴的人,我必定会选择让出最后一滴水;在金钱名利与国家利益面前,我告诉自己:永远是中国人,我的生命在中国;在正义

与生命之间,我告诉自己,道德与气节是生命的精魂,人,不能没有灵魂。也许你会说,我的选择不明智,但,我的选择,没有理由,我只知道,这是我的心做出的选择,而我,不能背叛我的心。 在花前月下与埋头苦读之间,我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途;在出外游玩与题海泛舟之间,我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。在生与死之间的无数种人生中,我选择一条最波折的路。因为我始终告诫自己:能登上象牙塔的可以是雄鹰,也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰,我也要做一只小小的蜗牛,向着自己的目标前进,永不低头,永不言弃。 每一次挫折,都留下一处伤痕,每一处伤痕,让我又多了一双看世界的眼睛。也许你会笑我的选择太傻,但我的执著,促使我作出了自己的选择,我永远坚信。

成功的滋味作文开头 成功的滋味作文

成功的滋味作文开头(一)

虽然我的年纪小,但尝过的滋味确真不少,有甜滋滋的幸福,有喜滋滋的快乐,有火辣辣的羞惭,有苦苦的痛苦,就是没有尝过酸溜溜的委屈。现在,我知道这委屈的滋味了。

哎!委屈的滋味,是我尝过的最不好吃的一个了,我还是比较喜欢吃甜滋滋的。下次要警防委屈的滋味啊!

成功的滋味

往事像天上的繁星,数不胜数,哪一颗最耀眼,就数我学溜冰的那件事了。

记得那年暑假,我周边的人都学会了溜冰,就连我的小表妹也学会了,而且溜得十分优美、轻盈,就像一只翩翩起舞的小燕子。于是,我也下定决心学溜冰。说学就学,我和妈妈走进溜冰场,只见里面人声鼎沸,她们来回穿梭,有的像在跳优美的芭蕾,我迫不及待开始了。我信心十足地穿上溜冰鞋,战战兢兢地站起来,刚想挪出脚步,没想到,一个踉跄,差点摔了个四脚朝天,刚开始学,溜冰鞋就我了我个下马威。我坐在地上,疼得我咬牙切齿。我举目四望,只见他们弯着腰,滑得轻松自如。我的“三分钟热度”又来了。我小心翼翼地站起来,慢慢地挪动脚步,自我感觉很好,便放心地大步溜了起来,我越溜越顺畅,心里美滋滋的,仿佛灌了蜜似的,心里想:原来溜冰这么简单啊!哈哈!就在这时,有个人从对面溜了过来,我措手不及,吓得我摔了个“狗啃泥”,疼得我直喊:“哎哟”妈妈见到我这副糗样,连忙走过来,扶着我,说:“孩子,没事吧!”我嘀咕了一句:“不想学了。”妈妈立即阻止我,语重心长地说:“孩子,要知道,人生路上没有谁能一帆风顺,不经历风雨怎能见彩虹!”听了妈妈的一番话,我的心潮又澎湃起来了。我双手一掂,双脚一撑,站了起来,扶着栏杆,小心翼翼地挪动脚步,可这时那双溜冰鞋像千斤重的巨石,拖着我脚。我不能放弃追求,要迎难而上。我已经放快速度了,开始超越自我。不知不觉已经滑到了场中央,我的身体好像跟我作对似地,浑身上下不停地抖着。我慢慢地溜呀溜,一不留神,双脚一腾空,“趴—”地一声,嘴里喊着:“哇,头上有好多星星啊!”我的心“咔嚓”地又碎了一半,心想:不行,我不能就这么放弃,妈妈说过‘不经历风雨,怎能见彩虹呢’。于是,我拍拍屁股,揉揉大腿,站了起来。就这样滑了又跌,跌了又滑„„可我仍然坚持下去,因为我心里一股坚持的力量支撑着我,使我不被哪一股风击倒。

回家的路上,路边的花花草草在微风吹拂下轻轻摆动,好像在向我招手,为我喝彩,因为我懂得了:“不经历风雨,怎能见彩虹”让我尝到了成功的滋味,成长的快乐!

成功的滋味

有些事情从旁观者的角度来看,似乎很容易,但是如果真正的实践起来却是另一回事。那次骑车的经历,让我明白:要想获得成功,只有战胜自己的慌张与胆怯。

那次,爸爸买了一辆自行车给我。让我学会骑,当时我一口就答应了,没想到就是这个承诺,让我后悔莫及。刚开始时,爸爸不放心我一人独自骑车就寸步不离的跟着我,不是在前面把着车把,就是在后面抓着车“屁股”,生怕我从车上摔下来。他跑呀跑,跑得满头大汗,气喘吁吁。看见爸爸这摸样,就更害怕了,后来连脚踏板都不敢上了。

爸爸终于累得不行了喘着气说:“去去去,简直笨到家了,自己练吧。”说完就跑到了不远处的树荫下乘凉去了。我气得憋了一肚子火:敢说我笨,我就骑给你看。看你还怎么说我。”

我慢慢的摸索,先练刹车,在研究车把。渐渐的,我琢磨了一些门道——车把要放平,眼睛要看着前方,两脚别忘蹬,不要慌张„„在上车练习前,我心里像十五个吊桶打水——七上八下:会不会跌倒?会不会出洋相?会不会„„?唉,管他三七二十一的,先上去再说,反正我也有刹车。管它呢。谁知,

刚一上去,车子就扭起了“字舞”由于车子重心不稳,不一会,我就从车子上摔了下来,被地上的石头给划了一道口子,鲜血从伤口里流了出来。疼得我眼泪都流了出来,我冲着车子狠狠的踢了几脚,把自行车踢得吱吱响,爸爸听见了,跑了过来,心疼的说:“要不,咱别练了,到时候踢坏了这自行车,你叫我咋修啊。”我听了爸爸的话,站了起来,扶起自行车,爬了上去,身体坐正,稳拿住车把,眼睛看着前方,慢慢的蹬了起来。

爸爸见了竖起大拇指:“奇迹,奇迹啊,了不起啊。”

我骑在自行车上,对面的风迎面吹来,身边的树刷刷的倒去,鸟儿在枝头唧唧喳喳的好像在说“成功了,成功了”我突然想起了一位伟人说的话“世界上那个最困难的事莫过于战胜自己。我很高兴,因为我战胜了我自己,尝到了成功的滋味。

在我的成长过程中,我体会过各种各样的滋味:甜甜的滋味像巧克力的芳香;苦涩的滋味像苦瓜的味道„„其中,让我感受最深的是酸酸的滋味

幸福的滋味

幸福的滋味

幸福,时时刻刻围绕在你身边。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是友情,这就是幸福;如果你单独坐着,静静听歌,凝神遐想,那就是幸福。

我也有这样的滋味,我也品尝过幸福。那是一个下雨的傍晚,只有我和爸爸在家,下雨时我在外边玩,淋了雨也无所谓,到了后半夜,我发起了烧,爸爸披起了雨皮背着我跑向医院,到了医院爸爸忙着挂号、交费、找医生,一直忙着。第二天我烧退了,可是爸爸由于一晚上没有睡脸上没有光泽,眼睛也有黑眼圈,看着爸爸的疲惫,我的心里倍加感动。

那时的我多幸福啊!这不是幸福吗?爸爸为了我一晚上都没有睡,一直陪着我,这么深的父爱给了我我难道不会幸福吗?

我当时的感受是:父亲对我太好了,我太爱自己的父亲了。我的眼圈慢慢润湿了,父亲问我:“怎么了,不舒服吗?”我呜咽着说:“没事,您休息一会吧!”父亲说:“没事,你好好休息吧!” 记着还有一次,母亲见我的脚肿了,赶紧为我用酒精点火擦拭,母亲的手在火里点一些酒精为我擦拭,当时母亲见我疼得哭了,对我说:“马上就好了,别哭了。”其实母亲理解错了,是我见母亲的手都接触过火了,难道不疼吗?母亲却一声不吭的为我擦,我被母亲所感动了。幸福的感觉,其实就是家人、朋友、社会等人为你做一点事,你就会有这种感觉,这种感觉很好,让你充满快乐,这就是幸福的滋味。

幸福的滋味

幸福是什么?幸福是冬日里的一缕阳光,给人温暖的感觉;幸福是夏日中的一杯冰茶,给人舒服的感觉。我说,幸福是不顾千里送来的一件衣服,暖人心扉。

“刚出门就下雨,该回家还是冒雨跑回学校?既然出来了,不管这么多。”于是,我跑回了学校。看看淋成落汤鸡的我,不禁想:糟了,这次肯定要被妈妈骂了。我迫不及待的打电话给妈妈:“妈,我全身湿透了,要不你送把伞来,放学我好回家„„呵欠!”过了10分钟,我失望了,看看窗外的天气,雨像断了线的珠子掉下来,天灰蒙蒙的一片。我心想:妈妈肯定不会送来了。可不到半小时,一个身穿红色衣服的妇人进入了我的眼线,她左手撑着一把伞,右手提着一件衣服,拿着一把伞,由于走的太快,

裤子已经湿了。我不安的心情宁静了。妈妈快速走到我面前:“你要的雨伞,还有衣服,全身湿了吧,赶快换,不然容易着凉。怎么这么不小心。”他的语气充满这心疼和责怪,我看着这张已布满岁月细纹的脸,我心想打翻了的五味瓶,顶起双脚,在妈妈耳畔说道:“快回去吧,小心着凉,还有,谢谢您。”妈妈欣慰的笑了,慢慢走了回去。我沉默了,我体会到了幸福的滋味。雨小了些,不再那么灰暗了,天空好像放晴了许多,就算雨再大又能怎么样,我们就像风筝,飞的再高再远,线的那一头也有人紧紧的牵着。

幸福有滋味吗?我回答,有,它不是金银首饰,那么浮华虚假;不是一幅山水画,可以欣赏,不能破坏。它是一件衣服,一杯暖茶,直达心底。

幸福的滋味

幸福,是一种感觉,他可以使人感到心情舒畅;它能够使自己的学习更顺利,生活更多姿多彩。幸福在哪里?其实,幸福就在你身边。

幸福每天都萦绕在你身边,只是你没有感受到。只有细细的品味,你才会知道,这,就是幸福的滋味。

一次,我无意间发现,我放学回家时,妈妈总会站在窗前看着我,在我进门前把饭菜摆在桌子上,看着我狼吞虎咽的吃,她便露出一丝微笑。这就是幸福!

每天在我写作业时,妈妈总会给我端来一杯牛奶,递上几个水果,每次还不忘说:“这些对身体有好处,多吃点,我们小时候想吃还没有呢!”这就是幸福!

记得有一次过生日,妈妈送给我一件礼物,竟然是我梦寐以求的《鲁滨孙漂流记》,我感到很惊讶,很幸福。我知道妈妈一定是看我在书店里目不转睛看这本书的情景,他知道我喜欢,所以买来的。“这本书是盗版的,但每一个字,每一个句子基本正确。”这句话如晴天霹雳,让支持正版的我心一下凉了。但在妈妈面前,我还是装作一副很喜欢的样子,不让他看出破绽。回到房间,我把书丢在一旁,上床睡觉去了。后来由于学习,忘了这件事。但在初一时,偶然间找到了这本书。由于无聊,我随意翻了翻,随着书页的翻动我的眼睛湿润了。这里的每一个错字,都被妈妈划去,在旁边改正。每一个不完整的句子,都被妈妈工整的书写下去。此时,我的心被震撼了,我感到内疚。但更多的是,我体会到这就是幸福!

幸福就是这样,不经意间就来临。当他来临时,要紧紧将他握住,不让它溜走。

让我们用心感受,那幸福的滋味

最幸福的滋味

幸福是什么?有时候,幸福是一杯水,透明却没有味道,打在你需要的时候,它会给你母爱般的呵护;有时候,幸福是一盏灯,灯光微弱却很温暖,在你跌倒哭泣的时候,他回个你一丝光亮。

其实,幸福的形式有很多种,朋友的关爱是一种幸福;父母的呵护是一种幸福;老师的其中是一种幸福;坎坷的经历同样是一种幸福。

就在刚刚过去不久的月考中,我有考砸了,这次腿部的更惨,已经下滑到了第十名,这已经不止一次了我为此很疑惑,很迷茫,同事的很伤心,因为自从上系期末考试以后,我整个假期都在拼搏着,我放弃了曾经最喜欢的“音乐快递”,每一个科目我都很细心的学习,然而收到的却是一张令人头疼的答卷,我趴在床上,一个人偷偷地哭了。

之后的几天,我仍然无精打采,也不哭,也不笑,上课时更加懈怠,为此,我的几个朋友安慰

我说:“人活在世上,哪能是一帆风顺?和你相处快两年了,我们都认为你是坚强的,是不会轻易放弃的,你可不要让我们失望喽!”虽然这仅仅是几句平平淡淡的安慰,但他们抚平了我受伤的心,让我重拾信心。我这才明白,幸福是朋友之间深厚的友谊。

可是,仅有动力,

专家指导秘籍:小学作文漂亮开头五法

都说作文开头是作文成功的一半,一个好的作文开头能够很好的把握住读者,吸引读者的眼球,对于许多小学生的作文来讲,开头都缺少创意,不容易抓住读者,下面我们就来看看小学作文的开头都有那些方法。1.开门见山开头法

即文章一开头不拐弯抹角,不兜圈子,而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来,引入正文。直接表述作者的观点,点明中心,统帅全文。例如:“劳动是最有滋味的事,肯劳动,连过年都更有滋味,乐趣。”(《劳动最有滋味》)

2.倒叙开头法

即文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章的吸引力。例如:每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。(《小木船》)(酷学网提供)

3.交待四要素开头法

即开头简单交代时间、地占、人物和事件。例如:“下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。”(《课间十分钟》)

4.提出问题开头法

即文章的开头先提出问题让人思考,以引起读者的注意和兴趣。例如:“你可知道,大海的深处是怎样的吗?”(《海底世界》)

5.描写景物开头法

即文章的开头先描写人、物、景,渲染气氛,给读者以身临其境的感觉,为烘托人物,触景生情作了铺垫。例如:“一天夜里,山洪暴发了,河水不断上涨,快要漫到了堤上来了。风很大,拥着浪花不断地向河堤上猛扑,刚退去,又猛扑上来,忽然天崩地裂,堤决口了。”(《抢险》)

对于小学作文来讲,一般可根据上面的五种方法,选择一种适合自己作文的开头,抓住读者的眼球。

同窗的你作文开头 你我同窗作文开头

第一篇:《我的同学开头结尾》

1.开头:我的同学有很多,和我最铁的是xxx

结尾:大家是不是有点羡慕呀?这就是我最好的同学。

2. 开头:光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬xx岁月(你多大了就写多少岁月),在渐走渐行中成长,在渐走渐行中丢失从前的自己,遇到过那么多的人,遇到过那么多的事情,可是总有那一个人让我难忘。他就是我的同学……

结尾:我知道这些印记是无法忘记的,即使它们在我的成长之初就已经远离了,但是它们的种种足迹却早已被刻在我记忆里,抹不掉,也挥不去。如果可以我真的愿意为它们终其我的一生去努力地怀念它们。”

3. 开头:每个人都有各个不同又多才多艺的同学,有的体育方面很厉害,有的是数学方面的尖子,有的是语文方面的第一……我就有这样一个同学,×××。他(她)是我最佩服也最喜欢的同学。

结尾:他(她),是那样多才多艺,那样优秀,名列前茅,真令我佩服而喜欢!同窗的你作文开头。

4.开头:我的同学有高的有矮的有胖的有瘦的,而和我关系最好的是xxx。 结尾:这就是我最好的同学

. 开头:时间已经过去很久,但我依旧记的他的名字。尽管当时的他,成绩不算优秀,相貌也属平平,但在他身上却有着无数的闪光点至今仍让我难忘。或许很多人会觉得好奇,这些闪光点究竟是什么。那么今天就让我用这支拙笔简单记录他乐于助人的几件事吧。

第二篇:《同窗友谊的故事(作文)》

同窗故事

我有一个同学,她脾气很好。

有一天,我实在是受不了了,就对她说:“我要跟你吵架!”她说:“同窗的你作文开头。

大多数人在吵架是没有建设性的,没有原则性,他们彼此大声的吼叫,翻出以前的旧帐来算,讲一些话刺激彼此,以自己的吼声去压倒对方,以自己的骂声和别人的“故事”去击倒对方。最后的结果是,埋下了下一次吵架的导火线。这样的争吵对于问题的解决,一点帮助都没有。要吵个好架,需要做到某些事情,也需要避免某些事情。下面我们就来说说:

要做到的事情之一:

要澄清对方的想法,也要清晰的表达自己的想法。举例来说,对方说:“我觉得你真的很自私”。你千万别急着反击:“那你呢?你又好到那边去?”你应该静下心来,问一下对方:“为什么你这么觉得,我做了什么事情让你感觉这样子?”这就是在澄清对方的想法。 如果对方提出的证据,你觉得不合理,你也应该要讲出你为什么觉得不合理的理由。清晰的表达彼此的想法,两个人的争吵才有可能有焦点,不然,很容易流于瞎打乱撞,吵不出什么结果。同窗的你作文开头。

要做到的事情之二:

要理清彼此的需求。问对方:“你要我怎么做?我怎么做你才会满意?”或者清晰的告诉对方,你要的是什么?他要怎么做你才会满意?

许多人吵架吵了半天,结果双方根本弄不清楚对方要的是什么。在这种情况之下,运用科学的定义是很重要的。举个例子来说,当对方说:“你每次都不会在意我的感受”。你可以问她:“我要怎么做,你才会觉得我在意你的感受?”如果他说:“我希望你能够常常陪我。”那么你可以问她:“你觉得一星期要几天陪你,你才会觉得我有在陪你,而没有忽略你的感受呢?”

千万不要觉得厘清这些问题很愚蠢,许多人的吵架出现纠缠不清的情况就是在这一个问题上。试想,如果对方说:“我希望你有时间就陪我”,而你说:“我真的不可能每天都陪你。如果一个星期有三天陪你,你可以接受吗?”你看,这不就是真正开始在沟通了吗?当你这么说时,对方可能就了解到自己的要求不合理,而会愿意提出一个较合理可行的要求。这种协商的方式比起在她一开始抱怨不被关心,你就勃然大怒、互相大吼好多了吧·····” 我的这个故事不知算不算故事,如果不算,那就实在没有了。

第三篇:《同桌的你》

记得五年级下半学期时,来是吧你爱拍成我的同桌。那个学期,我对你有种说不出的感觉。

也许是因为你的学习不好的缘故吧,我不爱和你说话,从来不理你。但你开朗的心的性格却和我作对,所以每次你和我说话时,总是被我不耐烦打断。那时你的眼中走流露着出几分失望的神情,我想,我是不是错了呢?虽然我是这样想的,但是以后的时间我依然我行我素,可是在那节数学课上,我才…………

那天第一节课是数学,数学要讲第三单元的试卷,我心里很着急:我的卷子忘拿了,眼看来是要走过来了,怎么办?!这是,你将自己的试卷放在我们桌子的中间,我想对你说声谢谢,可不知怎么了,却终开不了口……老师走过来了,看着我们,我低下头看着卷子,听见老师说。

“你们两个谁没带卷子!”

不等我回答,你却……

“我,是我忘带了!”

“哼”,一猜就是你,学习一天学不好,作业还不做,下午把家长叫过来!”老师轻蔑的说。我想不到你只是若无其事的看着试卷。

“你怎么办呢?,你爸不批评你吗?”我的心里很愧疚。

你很惊讶的看着我,可能是我主动搭理的原因,所以一时不知所措。

“哦,没事。”你回答道。

从那以后,我改变了对你看法,和你聊天,打闹,写作业……每一天都过的很好,放暑假了,下个学期不一定能和你继续坐同桌了,还很怀念和你在一起的日子。

如果可以,我要和你做最好的知己。同桌的你,是那样好!(这是纯洁的友谊,别想歪了!!)

第四篇:《同窗的你》

淅淅沥沥的小雨,

一滴一滴 滴进我们心里。

让我感觉到痛,

痛的撕心裂肺。

因为,我怕

我怕失去你,

我最好的朋友。同窗的你作文开头。

我们即将……

回忆我们过去。

我们曾说过要永远、

永远在一起,

一起开心、一起…

直到永远。

但现在、那些已成为过去,

我们在一起笑、哭。

我唯一能做的,就是

挤出微笑,说一声再见。

我的手,

已没有往日的红润,

在冰冷的雨中越来越冷。

寂静的窗台,

再也没有两只紧握的手,

只有一个孤单的背影,

在自言自语,转过身来,

只见两行泪痕。

第五篇:《同桌的你一》

转眼六年就过去了,在十六小也当然会碰到过酸甜苦辣咸的事情,但有一个人令我很难忘。

一天上午,我早早地来到了教室,见组员都没来,我也就收不了作业,只好来到走廊上看风景。

不一会儿,远远地,我就看见了她,对,就是她,我的同桌杨舒宇。我走到她面前,伸出两只手,做出一副“此路是我开”的样子,说:“交作业。”“我说邹浩辉啊,我书包都没放下呢!”她对我很不满,“这么急干什么?”

我息事宁人,让她放好书包。谁知她还是不肯交,开玩笑似的对我说:“忘记带了。”气S我也,“不交就不交,谁稀罕!”显然,我说得很大声。这时,豆大的泪珠在杨舒宇眼里滚动,睫毛一眨,眼泪顺着嫩滑的脸蛋掉了下来,像《红楼梦》里的林黛玉,哭个没完没了。“你别哭啊,”我天不怕,地不怕,就怕女生哭,“我给你道歉行不?”说完,我对她做了一个十分夸张的九十度鞠躬。杨舒宇破涕为笑,终于肯原谅我了。当时,我挺恨她的,发誓再也不理她了。

不交作业事件第二天下午,我因赶着去踢足球,急急忙忙地走下楼。在楼梯口不小心撞倒了一小男孩,大概是学前班的。他被我撞倒后,坐在地上一个劲儿地哭,我站在那儿不知所措。

正在这时,我看见了要去打乒乓球的杨舒宇。只见她走到小男孩面前,问:“小弟弟,谁欺负你了?”小男孩指着我说:“就是这个大坏蛋!”杨舒宇拿出一张湿巾,擦干了小男孩的眼泪,“别哭了啊,快去找你妈妈吧。”杨舒宇叫他不哭,他真的不哭了,说了声“谢谢”就走了。

“怎么样?”杨舒宇得意地看着我,“后悔昨天欺负我了吧!”我的脸红了,说了声“谢谢”就走了。

第六篇:《同桌的你》

我 ,也是偶然翻相片,才想起同桌的你……” 上午,我正在家里认真写作业,突然从窗外传来一阵悠然的弦律,听着听着,我进入了无边的回想……

同桌的你,还记得那时我刚被老师编来你旁边,我对周围的一切都感到陌生,由于陌生,我从不敢和你谈话,可你的那次自我介绍,打破了我的平静与平凡:“嗨,我叫黄妙欣,是遂二小四(6)班的学生,你的作文写得好,以后可就要多多指教啦!”于是,我也主动和你搭讪:“嗨,我叫钟杨薇,是遂一小四(7)班的,很高兴认识你,往后的日子里,我们可就要互相帮助啦!”从此以后,我和你便成了形影不离、无话不谈的好友。

同桌的你,虽然我们相识相遇在“遂溪海石花写作学校”里,虽然只有每个星期六下午上写作课的两个小时的相处时间,虽然所有写作课的总时间只是36个小时,但我从来都不会管关于时间的问题,我和你依然是无话不谈的好友。我还记得,每当你有不懂的字或不懂的问题,总是问我,直到得到心满意足的答案才写在稿纸上,我被你的上进心感动了。

"谁娶了多愁善感的你,谁看了你的日记……”窗外的弦律还没有停,同桌的你,你还好吗?如果你还报读海石花写作学校的话,一定要和我报同班哦!同桌的你,我好想现在就看到你!

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