我去太空遨游 我想遨游太空
Posted
篇首语：得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。本文为你选取作文我去太空遨游 我想遨游太空四篇，希望能帮到你。
本文目录
我去太空遨游 我想遨游太空
篇一:《到太空遨游》
太空梦——到太空遨游
“呼······喂喂、、”我摆弄着话筒，时间快到了，我要广播了。“大家好，今天我将带给大家一个全新的栏目，太空的遐想。100年后的太空会是什么样的呢，就让我带你们去看看吧······啊！！”突然，电脑出现一个漩涡，好似黑洞，就这样把我吸了进去。
“哎哟喂！”我艰难的站起身来，可还没站稳，就飘上了天空。原来，我现在在太空中啊，可是，为什么我的手上还握着话筒？=“欢迎来到100年后的太空，而你的任务，就是为100年前的人类直播现在的太空情形。现在，穿上宇航服，开始你的奇妙之旅吧！”身边，一台机器叫到。跟在我身边的还有一只小型的摄像机。100年后的太空？难不成，我穿越到未来了？算了，不多想了，赶快去逛逛吧，可别浪费了一个旅游的好机会。
我穿好太空服，向我的第一个目标——月球前进。
“大家好，在我身后的，就是100年后的月球。那么100年后的月球又是怎样的呢？让我们一起去看看吧！”哇！一进大门就让我大吃一惊：100年前的月球还是一片荒无人烟的地方，现在的月球竟盖起了宾馆！宾馆的招牌上刻着五个刚劲有力的大字“广寒宫宾馆”，我想，这八成是嫦娥仙子开的宾馆吧！我走进一看，有一个人影向这边奔赴，她身穿彩衣，裹着白纱，手里抱着一只玉兔,美极了！“Hello！欢迎光临！”我说了一句：“谢谢！”我走进宾馆找了个空座位坐下，叫了几盘这儿最出名的酒菜。不一会儿，一桌巧夺天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它们自己的特色，就是不知味道如何。我怀着试一试的心理尝了尝,哇!这儿的菜不光中看,吃起来更是让人叫绝。不知是哪位神仙做的菜，我让嫦娥仙子把这儿的名厨请来。这不是灶神吗？怎么当起厨师了？“月球的食物真是好吃到爆了，还是灶神亲手煮的哟！”我对着摄像机说。这时天外来了个旅行团，他们个个都怪模怪样，天哪！我居然看见了UF！天庭什么时候也开始了外交关系？牛郎织女正骑着牛儿向这儿奔来，你一定很奇怪他们俩怎么能在一起呢？其实王母娘娘早已下令能让众仙有情人终成眷属。这可让猪八戒和吴刚大有可趁，他俩不分昼夜的为嫦娥做义务劳动。希望讨得嫦娥的欢欣。齐天大圣驾着金斗云来了，瞧！他拿着今年以他做广告的手提电脑正在交网友，你看他那不亦乐乎的表情，难不成泡到妞啦？ 宙斯和他的妻子赫拉、儿子赫耳墨斯开着劳斯来斯在天街闲游。许仙、白素贞也在这儿吃饭。法海来了，不用当心，他们现在可是朋友了。 月球的变化真的好大，地面也不再是沙土，而是像跑步机似的路，说罢了，就是一个自动传送带。我乘着传送带，出了月球，向我的第二个目标——FREXPLANET星球出发。
“这是一个刚建不久的星球，但这里的科技最发达，东西最奇怪。不信？就让我们一起进去看看吧！”果然，这是一个属于人类的第二个星球。在这里，没有马路却又汽车，还是长翅膀的汽车。“大家看，这的街道上，人们手中都有一个手机，那可是全球最高级的手机了，只要点击你想去的地方，不需机票，只要跨过这个隔离栏，马上就可以到达。但要说这个奇怪，得跟你们说说这儿的房子了：这的房子不是倒过来的就是倾斜的，据说，这样可以补充睡眠。”
而我的最后一站则是泰坦星，刚刚看见泰坦星，就不由得发出赞叹：“哇塞！这也太美了吧！比水星还美，它的外表和水星一样，也是一层水蓝色纱衣，但有一点不同，泰坦星的纱衣上还覆盖了一层金丝，水蓝色和金色配起来真是太美了。我走进里面一看，又发出了一声赞叹，真的好美啊！里面有树、小溪、花朵、绿
草、石子路、喷泉、小鸟······好美！看参天大树绿树成荫、生机勃勃；看小溪哗哗流淌，在唱着欢快的歌谣；看花朵在绽放，散发出迷人的微笑；看绿草从大地下探出头，真是“野火烧不尽，春风吹又生”；看石子路铺在大地上，像是大地上的五线谱；看喷泉在绽放出绚丽夺目的水花，像是在演奏着一场音乐会；看小鸟叽叽喳喳的在天空中翱翔，似乎在说这里的景色好美！整个看起来就像是一幅画，而这不正是我们梦寐以求的城市吗？”
“你的时间已到，我们将把你送回100年前的地球——”熟悉的机器声再次响起，我还没反应过来，就回到广播室了。
篇二:《PS图像处理作业-我在太空遨游》
2014-201-1 《Photoshop图像处理》作品
序号： 班级： 姓名： 学号：
1. 作品素材：（女孩，气球，宝盒，星空，烟雾）
2. 作品：《那一刻，我在太空中遨游》
3. 作品创作动机
小女孩好奇渴望已经欢快惊喜的表情给了我很大灵感，于是想象着在有一瞬间，小女孩可以漫游在美丽的太空中，神秘的宝盒散发出灵异的光芒，一只只可爱的热气球迎着灵光升向太空，让从未见过如此壮观的女孩子眼前一亮！
篇三:《太空遨游》我去太空遨游.我去太空遨游.
这是一个阳光明媚的日子，我在家里玩。这时，天空中飞来7颗小星星，变成了7个小仙女。
小仙女们说：不要害怕，我们不是坏人，是来带你去太空玩的。我见她们也确实没有恶意，便随她们而已。
我们上了太空，第一站是月球。我刚到月球表面就呼吸困难，仙女们给了我一块小石头一样的东西叫我服下。我服完后，立刻感到全身轻松，呼吸顺畅。于是，我东跳跳西跳跳，一跳就几十米高，像是在飞一样。
后来，我们还去了太空中的很多地方。可是并没有见着天庭和玉皇大帝，看来这些都不是真实的吧，或许只有在电视剧中才有。
篇四:《我好想遨游太空》
我好想遨游太空
每个人都有自己的梦想，我的梦想就是像杨利伟叔叔一样乘坐宇宙飞船在太空中遨游。
我想去太空是因为太空带给人们很多遐想：太空中有什么东西？太空中到底有没有外星人？为什么月球的引力只有地球的六分之一？金星上是不是也能居住人?„„这些问题都需要我们不断找出答案。
太空中的那些未解之谜我都想知道答案，因此我想乘坐宇宙飞船去看宇宙，解开人类的未解之谜；看银河，亲睹银河的美丽与壮观；看彗星，目睹它那“长长的尾巴”；看月球，了解环形山的形成等等。如果有外星人的话，我是多么想和他们一起玩耍呀！我去太空遨游.
我还想在宇宙中再找一个能够居住人的星球，让人类往上住一部分，来减轻对地球的伤害。
我知道我如果想遨游太空，我现在做的还不够，还不能遨游太空，但是我一定要好好学习，争取早日成为一名优秀的宇航员！
篇五:《插上想象翅膀 遨游思维太空》
龙源期刊网 .n
插上想象翅膀 遨游思维太空
作者：林晚霞
来源：《新课程·小学》2014年第02期
摘 要：想象是智力活动的翅膀，是进行创造活动不可缺少的智力思维活动。如，人们对未来的预见，一切科学上的发现，新机器的发明，新的艺术创作，科技人员的设计发明，农民的科学种田，科学知识的学习，各种渴望的期盼，人们生活中的勇气和力量等，无一不是事先就有了想象活动，也可以说，人们的一切活动都和人的想象密切联系着。我国古代文学理论家刘勰说过，想象非常重要，通过它一个人便可“思接千载，视通万里”。就是说人们可以借助于想象，打破时空所限，驰骋自如，浮想联翩。由此可见，培养孩子们的想象力是何等重要。从小学生的思维发展水平和语文教学的特点出发，阐述如何在语文课堂上培养小学生的想象力。 关键词：小学生；想象力；培养
想象是智力活动的翅膀，是进行创造活动不可缺少的智力思维活动。如，人们对未来的预见，一切科学上的发现，新机器的发明，新的艺术创作，科技人员的设计发明，农民的科学种田，科学知识的学习，各种渴望的期盼，人们生活中的勇气和力量等，无一不是事先就有了想象活动，也可以说，人们的一切活动都和人的想象密切联系着。我国古代文学理论家刘勰说过，想象非常重要，通过它一个人便可“思接千载，视通万里”。就是说人们可以借助于想象，打破时空所限，驰骋自如，浮想联翩。由此可见，培养孩子们的想象力是何等重要。那么在阅读中该如何培养学生的想象力，我认为可以从如下几个方面来尝试教学。
一、情境渲染，唤起想象力
在教学中根据学生的年龄及心理特点，创设轻松、愉快、自由的课堂气氛，让学生敢于在广阔自由的学习空间畅所欲言，使他们情趣盎然地进入学习状态中，去开启智慧的闸门，竞展创新思维行为。
二、续编故事，激发想象力我去太空遨游.
小学语文教材中有很多课文的结尾会令小读者们感到意犹未尽，学生学完就会浮想联翩。我利用这一契机，让他们展开想象。
三、加强朗读，培养想象力
朗读是一种语言与思维并用的训练。在学生理解课文内容的基础上，加强学生有感情的朗读练习，让课文内容变成一幅画面浮现在头脑中，让学生融情入境，这也是培养学生想象力的一种方法。我去太空遨游.
四、利用教具，丰富想象力
篇六:《小学作文：我好想遨游太空》
我好想遨游太空我去太空遨游.
我终于成为了一位航天远员，走上了杨利伟、聂海胜、费俊龙叔叔们走过的路。我乘搭火箭仓来到了黑茫茫的宇宙中，由于我国科技发达了，使飞行仓能转换成宇宙飞船，让我可以自由自在地在宇宙中航行。 我进入操纵室，坐在主位上，转动方向盘，开着探索灯，开始在宇宙中遨游了。我驾驶飞船先去参观太阳系的九大行星，水星外表火热，金星已是公认的死星，木星也是“一片火海”；只有火星与我们地球相似，气候温适，一样有四季。地球是最美的，但也是最容易破碎的，其他的四大行星离太阳太远，吸收不到阳光，所以那都是冷冰冰的
游玩了太阳系，我似乎还未满足，又驾驶飞船来到了银河系。“啊！这儿好美呀！”我不禁被眼前的景色所惊。无数大大小小的星球都聚集在这里，有牛郎星、织女星、太阳……数不胜数。有好些像太阳一样的恒星都会发光，装点这黑漆漆的银河，使它充满光明，银河被装点成像一条钳着无数宝石的项链，闪闪发光。
银河系不仅美丽而且宽阔，但似乎容不下我那颗追求科学探索宇宙的新。我又驾驶着飞船四处游玩，我本想去看望黑洞爷爷，可惜不知道它老人家住在哪儿。想去拜访远方的朋友，又怕迷路了。想去别的星球玩玩，又怕遇见外星人，语言不相同无法沟通，搞不好还丢了小命。我有点儿沮丧了，都怪我平时不多看课外书，多了解宇宙，又没有好导游。
篇七:《太空遨游记》
假如我是一名宇航员，我会飞到太空去探索奥秘。 我会到月球上栽树，建筑房子。我还会在地球和月球之间建一个可以有氧气的电梯。让人们不用交钱，就可以在太空游玩。 我还想到火星上去，去见火星人，向他们问好，向他们问他们星球上的水资源多不多，如果多我就把地球的人运到火星上去。 我还想在太阳上面看太阳有多少度，量一量太阳的面积有多大。 我还想到宇宙里摘几颗星星，这样我样就不需要电灯，用星星来做电灯。 我还想到海王星上去看一看，看海王星上的人长什么样子，看海王星的海水多不多。 我还想到金星上去，我想看一看金星上面是不是有很多金子，看一看房屋和车子是不是都是金子做成的。 我再找一个能让人类住的星球，上面能喝的水要多，氧气要清新。 我还想到很远的星球上看有没有怪物和超人。
当一名宇航员是我一直以来的梦想。
作文我好想遨游太空650 我想遨游太空作文400
篇一:《遨游太空》
遨游太空
我是一名出色的宇航员，2009年4月2日，下午1点分，我乘“神舟”八号飞船飞向太空„„
我来到了太空，太空根本就没有吸引力，忽然我看到一座小房子，我飞进房子里，那里和地球一样有吸引力。我来到马路边，那里的房子是大贝壳，还有海马公共汽车，我又来到超市，里面有一双奇特的鞋子，这双鞋子上有好几个按扭，而且冬天它会变成棉鞋，夏天它会变成凉鞋，还可以和人的脚一起长大，一直长到40尺码。按了蓝色按扭，鞋子下会有滑轮，就是不会滑的人，也会滑得安安稳稳。按了黄色按扭，鞋子会长出翅膀，你说想去哪儿，它就飞起来带你去哪儿。按绿色按扭，鞋下会出现气囊，走在海里不会被淹死。
我还看了那里的名胜古迹，吃了那里的美味食品„„最后，我又乘上飞船返回地球。
温州市蒲鞋市小学桥儿头校区三年级:wanlinqiupin
篇二:《想象作文》
学习目标
1、展开想象和幻想，激活思维，丰富写作素材；
2、阅读积累，领悟想象作文的方法；
3、谈话交流，培养写想象作文的能力；
4、自由大胆想象，编故事。
考点介绍
基础知识
课内知识
1、作文是一种创造性活动，是文字与神思巧妙化合与激扬。要把读者带入自己的思维之中，让读者读起来自己的文章时能与自己的感情撞击出火花，要带动读者的想象，就必须首先放飞作者自己想象的翅膀。
2、想象是人们在生活实践中积累起来的感性形象的基础上创造出新形象的心理过程，它是一种立足于现实而跨越时空的思维能力。 3、利用想象，我们可以与上帝交谈，可能与古人倾诉，也可以与动植物嬉戏玩乐…… 4、几乎所有的记叙类的文章都需要用到想象，但想象类作文一般指整篇采用想象和夸张的形式来写成的作文，它可分为以下四种：（1）童话，如《海的女儿》等。
（2）神话，如
《愚公移山》等。（3
）寓言，如《刻舟求剑》等。（4）故事新编。
、想象类作文必须想象要合情合理，人有人言，兽亦有兽语，绝不可胡编乱造。同时一定要通过人物的语言或点题句扣住这一篇文章的主旨，否则不会受到改卷老师的青睐。 【想象作文的一般结构】
1 小标题式结构 假如我是一只刺猬 我是一只刺猬本性就是“冲”与“刺”，在“冲刺”中磨练自己，只有不断的努力磨练自己，才能走向成功；只有不断的努力磨练自己，才能握紧战胜困难的宝剑；只有不断的努力磨练自己，才能乘上到达梦的彼岸的航班。让我们在磨练中共同经受“水与火”的考验吧！ 一、“刺”被磨平
“只要工夫深，铁棒磨成针。”我面对一本本练习册，解答着一道又一道无法逃避的“题海战役”。我在磨练中长大，我为着眼中的“重点”，心中想着“拼搏”。我在求知的海洋里探索，经过多次的磨练，“刺”变短了，得到了经验和教训的硕果。在磨练中，我们逐渐长大变的成熟，心中便有了把握，我将在磨练中使我的人生更加灿烂辉煌。
二、“圆球”
我的艰辛，使我达到了一个新的境界。我成了“圆球”，使我在人生的道路上越滚越快，这是我阶段的胜利，使我有了信心，让我有勇气迎接更多的挑战。
三、“刺”又长了出来
突然，我碰到了美丽的柔裙，那是智慧的象征雅典娜，她是来给我颁发“荣誉证书”的，并给我指点我以后的征途，让我重新振作，告戒我“不要为一朵花停留”„„告别智慧之神雅典娜后，我把自豪留给了记忆，把记忆当作课堂，继续“冲刺”。
一路上我看到了高山河流，日落余晖，原野荒地„„这些都是我在磨练过程中的收获，我要开创一个以我命名的时代，我要以“冲刺”为信念，以“逆境造就伟人”为座右铭，不断的磨练自己，不断进去，不断创新。
假如我是一只刺猬，我会不断的磨练自己，我会把“冲刺”当做我的信念不断的努力。 2 并列式结构
假如时光可以提速
假如时光可以提速，我要去看看未来的世界是怎样的。
假如时光可以提速，我要去看看未来的世界的房子是不是用金子做的？汽车能不能像飞机一样飞起来？家里所有的东西是不是自动的„„
假如时光可以提速，我要去看看未来的人是不是还和现在的人一样∶在路上乱吐痰，乱丢垃圾，还是变得都很勇敢，友好，保护环境？如果是这样，未来一定会变得更加美丽。
假如时光可以提速，我要去看看未来的祖国是否变得十分强大，科学成就更辉煌？看看我国研究出来的核武器。如果这样，我们国家就会变成强国了。
假如时光可以提速，我要去看看未来的果园。看看那里有没有新品种果实，看看他们是怎么研究出来的，也顺便买几个带回来。
假如时光可以提速，我相信，一定会有许多神奇的东西。
名师点评：“假如时光可以提速，我要去看看未来的世界是怎样的。”以假如„„开头，把自己的想象全部表达了出来，着不是幻想，这是一种美好的心愿——在路上乱吐痰，乱丢
垃圾，还是变得都很勇敢，友好，保护环境？相信每一个人读了后都会努力去做的，你说呢？ 3 空间转移式结构
假如我有翅膀
开头：假如我有一对翅膀该多好啊……
第二段：假如我有一对翅膀，我就要在蓝蓝的天空自由飞翔……
第三段：将飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘……
第四段：飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了……
第五段：来到一株白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”杨科……
4 时序式结构
一棵树的命运
开头：公园里长着一棵小树和一棵大树……
第二段：可是一年后小树被人挖走了，被移植到了一个校园里，经常受到孩子们的折磨……
第三段：一天，一个领导看见了，他对学生说： “我们应该爱护树木。”…… 结尾：后来这棵小树就长高了
总一分式结构
假如时光可以提速
开头：假如时光可以提速，我要去看看未来的世界是怎样的。
第二部分：分别详细介绍未来的学校、未来的游乐场、未来的城市和未来的农村。
【想象类作文开头】
1 开门见山式开头
梦中的未来
2030年的一天，我来到书房，打开电脑，按下车库按钮，输入指令。一眨眼工夫，一道红光闪过……
2 设悬式开头
未来的太空服
人类科学正火速发展，人们登陆太空已不是梦想了!但要上太空需要一些什么样的装备呢?沉重的太空衣、大大的氧气桶、还有一大桶燃烧用的油。在厚厚的太空衣里，万一关节疼痛怎么办?因大气引力不同，人类在太空中飞来飞去又怎么办?
3 音响式开头
正负之间
“当，当，当……”随着那第十二声“当”，过去的一年宣告永远过去，新的一年宣告已经来临。这送旧迎新的时刻，对于机器人出租公司的成千上万名机器人来说，也是至关重要的，因为每当除夕夜的第十二声“当”响过之后……
4 以梦境开头
假如我是孙悟空
一天晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见自己已变成了神通广大的孙悟空——
镜头特写式开头
全能学校
喜鹊贴出了大型广告：“为适应时代需要，本校将推行全能素质教育，无一不学、无一不教，包你的孩子成为无所不能的通才，在竞争中立于不败之地。学费：每学期3000元；培养费：每学期20元；赞助费：每学期1000元。”
家长参观学校后，好评如潮，纷纷把钱往桌上砸。于是，没过几天，全能学校名额爆满。 开学第一天，喜鹊校长亲自点名。“天鹅。”“到！”“小熊。”“嘛事？”“小兔。”“干什么？”喜鹊校长有些不满：“以后点名，大家都要回答YES。”台下一片议论声：“YES？真新鲜呀！”“为啥要说YES啊？”只听讲台上传来“轰轰”两声，把大家吓了一跳。喜鹊校长大喊道：“安静！！！！”这时，喜鹊告诉大家，这是电子教锤，刚才是制止活动用的，上课时如果不听话，天花板上的电子教锤就会在那个不听话的同学头上撞（海绵做的），还喷出气来，让他冲个凉。
游泳课老师是潜水艇，青蛙扎了一个猛子跳进池，刚想痛快一下，就被老师从池里拉了出来。潜老师因为他不守纪律对他训了一长串话，才放了他。
飞行课上，大部分鸟儿在飞行，青蛙和兔子问：“飞老师，我们没翅膀，怎么飞呀？”飞老师一甩手：“有志者，事竟成！”于是，他们苦练飞行，腿都跳肿了，还是飞不起来。 各人有各人的烦恼，青蛙为飞行伤透了脑筋；乌鸦嗓子不好，歌咏课及格无望；乌鱼为跳跃天天补课；鸭子学潜水艇的动作弄得不伦不类，可平时处处表现一般的刺猬却以综合分最高摘取桂冠！
在这样的学校学习，真是误人子弟啊！
【想象类作文结尾】
篇三:《遨游太空》
遨游太空
这天，我驾着宇宙飞船在太空中遨游，忽然，一块白白的东西向我扑来，我急忙闪开，回头看，原来是孙悟空。我大声喊道：“孙大圣„„”孙悟空回头看了看，立即掉回头来到我面前。于是，我停止航行，向孙悟空问道：“你好，孙大圣。”孙悟空连忙耍弄自己的手，说：“来者何人？”我微笑着说：“我来自地球，如今地球人飞跃发展，大家都向往太空，探索太空，遨游太空。地球上有许多国家，我来自中国，中国疾速发展，今天派我来探索太空，遨游太空，给国家带回一点资料。”孙悟空说：“原来如此，看你也不像怪人，我可以帮助你，来，乘上我的筋斗云吧！”我走出舱门，一脚踏上筋斗云，开始与孙悟空遨游太空。
一路上，我看见了许多星球，忽然间，一个巨大的星系吸引着我，它闪耀着巨大的光芒，但距离太远，看不清楚。我连忙叫孙悟空停下，问道：“大圣，你可知道那是什么星系？”孙悟空听了，又连忙耍弄自己的手说道：“俺老孙当然知道，那是仙女星系，是嫦娥管理的地方。”我连忙问道：“嫦娥不是管理月球的吗？”孙悟空答道：“那是属于太阳系中的，这可是另外一星系的，怎么样？带你参观一番，顺便给国家带回点资料。”我连忙答道：“好，好。” 进入仙女星系，我发现有许多星球，也有光源，星球奇形怪状。我连忙问道：“大圣，你知道这离银河星系多远？”孙悟空答道：“这可不好说。”我又说：“大圣，可不可以邀请我到其中一个星球做个调查？”孙悟空答道：“随便，当然可以，瞧，那个吧。”于是，我随孙悟空一块到那个星球做了一番调查，由于孙悟空的帮助，调查很快搞掂了。
之后，我又随孙悟空遨游另一个星系。忽然，一颗慧星向我们袭来„„我大喊大叫：“救命„„”我睁开眼睛，原来是弟弟拿着石头敲我鼻子。这时，我才发现，刚才是在做梦，与孙悟空遨游也是个梦，我睁大眼睛回想着刚才的情节，噢，实在是太棒了！
我相信，等我以后长大，我一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量，再次探索仙女星系！我也相信中国的飞跃发展，一定能更上一层楼！
篇四:《六年级语文》
六年级语文期末测试
满分100分 姓名
第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、用横线找出带点字的正确读音。（2分）
1.正(hēnɡ hènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡ ɡònɡ)品. ．
2.三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！ ．
3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈。 ．
二、按括号里的拼音在横线上填上恰当的词语（分）
1．这是一把（jiàn） ，不是一支（jiàn） 更不是一艘（jiàn） 。
2．市镇给兴安岭添上了（xīn） 的景色，使这里呈现一派（xīn xīn） 向荣的景象。
三、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。（10分）
漫不经（ ） 别（ ）一格 恍（ ）大悟 和蔼（ ）亲
可见一（ ） （ ）耳欲聋 惹人讥（ ） （ ）扬顿挫
1．他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么（ ）。
2．爷爷对人很友善，是个（ ）的人。
四、给加点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（3分）
负： A担负 B遭受 背 D违背
1.在这次作战中，他身负重伤。（ ） ．
2.我们不能做忘恩负义的人。（ ） ．
3.既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。（ ） ．
五、选词填空或填合适的关联词。(4分)
1．小华上课时肯动脑筋，( )很快：[反映 反应]
2．一次的( )都会造成不可挽回的影响。[失信 信用]
3．你( )坚持锻炼，( )会增强体质。
4．在那千钧—发的时刻，( )武松打死老虎，( )老虎吃掉武松
六、按课文原文填空。(6分)
（1） ，青春作伴好还乡。
（2）死去元知万事空， 。
第二部分：阅读积累与运用（3分）
材料一 （1分）
“外面是谁？快进来喝口水。”
温和（hé huó）的声音从小屋里传出。
我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。
他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧，这是凉开水。”我们头也不抬地喝着，啧，真甜！
窗外，一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。“爷爷，这葵花子能吃么？”“不能。”老爷爷摸着李罗的头，“到秋天才成熟哩。那时候你们再来，我炒给你们吃。”“好啊！”我们高兴得直拍手。
我们无拘无束地交谈 嬉笑 老爷爷高兴得几根长眉翘起来 一动一动的 他说 我看(kān kàn)这园林已经五十年了 从来没有像今天这样快乐过 艾美说：“老爷爷，您真好！以后我们每个星期六都来看您！”老爷爷听了，不住地说：“好好„„”眼角流下了泪珠。
回去后，我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。
到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：
可爱的美美、笑笑、罗罗，好久没见面了。葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。 夏天的那个下午，我高兴极了。经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。直到天黑，不见你们来。我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间？可爱的小朋友：秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家治疗，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经答应过你们，应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了，但爷爷会永远想念你们的。
祝
你们进步！
思念你们的爷爷
10月日
霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似（shì sì）的滚出。这时，在我们这些幼小的心灵中才似（shì sì）乎懂得什么叫悔，什么叫憾。
1.联系上下文，给带点的字选择正确的读音。（2分）
2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。（2分）
近义词：真诚（ ） 反义词：坚定（ ）
3.在文中第6自然段横线上加上标点。（4分）
4.请给本文加上一个小标题，写在短文前面的横线上。（2分）
.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾”，他们在后悔什么，遗憾什么？（3分）
6.读了文章，你有什么感受？请说说你的感受（2分）
7.本文主要写了一件什么事？（3分）
材料二（7分）
锁匠的徒弟
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”作文我好想遨游太空60.
老 锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高 的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险 柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
1． 阅读文章，完成填空。
开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟 ，可见他 。（2分）
2．在技术上谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？（3分）
3．老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是什么？（2分）
材料三（10分）
一位母亲与家长会
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班0名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”
说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩 子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预 料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了；一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能取这所学校。 她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您„„” 这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。作文我好想遨游太空60.
阅读后思考并回答问题：
1．用——画出写母亲表情的句子。（2分）
2．母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”，你明白母亲这样做是为什么吗？说说母亲这样做的理由。（3分）
3．读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写在下边。（3分）
4．试着用一句简短的话概括这篇文章的内容。（2分）
四、作文（3分）
题目：“我好想 ”
要求：1.先把题目补充完整，如：“我好想遨游太空”、“我好想有一个知心朋友”、“我好想成为„„”、“我好想快快长大”„„
2.展开丰富的想象，注意做到具体、通顺，400字左右。
篇五:《六年级语文期末模拟试卷》
场考
题 答 名得 姓 不
内 线 封 级 班密 校学
春来小学2014—201学年度第一学期
六年级语文期末试卷（一）
一、读拼音，在括号内填上恰当的字。(分)
lan 前（ ）后厦 （ ）才女貌 （ ）吞虎咽 （ ）迹天涯 bo 朝气蓬（ ） 胳（ ）麻木 气势磅（ ） （ ）弄是非 u 夜（ ）降临 朝三（ ）四 （ ）名而来 庄严肃（ ）作文我好想遨游太空60.
yu（ ）驾亲征 （ ）满全球 （ ）擒故纵 （ ）意深刻 二、把词语补充完整，并分类，最后每类再补充两个同类的词语，再选用三个词写一段话。（10分）
横（ ）立马 心乱如（ ） 口若（ ）河 喜出（ ）外 絮絮低（ ） 张（ ）舞爪 高谈（ ）论 无忧无（ ） 描写心情的： 描写动作的： 描写语言的：
三、根据意思写四字成语，最后选两个写一句话。（４分）
1.态度温和，举止文雅。 （ ） 2.说说笑笑，跟平常一样（多指在紧张或危急的情况下）（ ） 3.形容面目凶恶。 （ ） 4.思想认识一致，共同努力。 （ ）
四、判断下列句子引号和省略号的作用（７分）
１.表示讽刺和否定 ２。表示强调 ３表示.特定称谓 ４表示.特殊含义
１.许海峰在第２３届奥运会上实现了“零”的突破。 （ ） ２.学生上课走神，我就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋，孩子们笑称这是“冰淇淋” （ ） ３.她那“温柔”的嗓音，让人听了浑身起鸡皮疙瘩。 （ ） ４.你怎么连＂初唐四杰＂都不知道呢。？ （ ）
１．表示内容的省略 ２.说话的迟疑 ３声音的断断续续
１．海子走的时候鲜花簇拥.身盖国旗….. （ ） ２.爹对海子说：“海子，你……以后不到过节或放假，就不要回来了。 （ ）
３.在送医院急救的路上，海子拉着同事的手，说；“我想回家看我娘……我三个
小学六年级语文 第1页 共4页 月没回了...... （ ） 五、照例子词语接龙。（４分）
例：生命――（生存）——（存活）——（活力）——（力量） 1. 意义——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
2.尽情——（ ）——（ ）——( )____( ) 3.欣赏——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 4.果然——（ ）____( )—— （ ）——（ ） 六、按要求写句子。（6分）
1.小草有鲜花那样香。 小草顽强的生命力令人佩服。 用关联词合成一句话： 2.多得一些知识，一定是好事。
改为否定句： 3.我国有世界上没有的万里长城。
修改病句 4.他深情得对电话那头的妻子说：“我送你一束美丽的点地梅！” 改为转述句： .我不得不承认“妙极了”和“糟透了”这两种声音对我都很重要。 改为肯定句: 6.没有春天的辛勤耕耘，哪有金秋的硕果累累
改为陈述句： 七、根据课文内容填空。（ 10分 ）
1.《那可高山榕》一文是按 2.数字图书馆的优点： 3.《永远记住您，老师》一文，“我”的情感变化过程是：（ ）庆幸
） ( ) 感激
4.《司马光救友》一文中，“与群儿戏于庭”应读出（ ）语气；“一儿登瓮，足跌没水中”要读出（ ）语气；“光持石击瓮破之”该如何理解： ；从本文中你受到什么启发： 八、课内阅读片段，回答问题（分）。
当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，
小学六年级语文 第2页 共4页
它上面卷起了一（ ）暴风雨，观众向触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。
她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿
锵。歌词像珠子似的从她一笑一颦中，从她优雅的的“水袖”中，从她婀娜的身段中，一
粒一粒的滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一（ ）深远
的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才的那一（ ）狂暴的掌声
1. 在文中括号内填入正确的量词。
遨游太空梦想作文500字四篇
我的梦想是当一名遨游太空的宇航员。那是我从小梦寐以求的。以下是小编为大家带来的遨游太空梦想作文00字，欢迎大家参考。
遨游太空梦想作文一：
2020年，我正在实验室里搞我的新发明，“滴滴”两声，我的多功能手表响了，原来是一张请柬：我以前在小学读四年级时的好朋友沈露朦约我去她家，我看了请柬，乘上我的电车，直奔她家。
到了她家，沈露朦告诉我今天她要去太空遨游一番，顺便带我去游玩一下。我听了，一口答应了。
我们穿上太空服，乘上40型“万里号”宇宙飞船，飞出大气层，进入了茫茫的宇宙。
我们首先来到月球上，我和沈露朦仔细观察，看看有没有生命，有没有绿色，找来找去，总找不到，我们泄气了。又乘上了飞船来到了九大行星中最大的一颗——木星。人们都说，太空中没有空气，跳高跳远是一流的，我找好地点，向前一跳，根据我的能力，立定跳远只能跳1。9米，在那里却跳了十米多，我被吓得目瞪口呆。简直太神奇了！
我和沈露朦乘上飞船，又来到了太阳系中唯一一颗恒星，也是太阳系中最大的一颗星，那就是人们少不了的——太阳。我们在离太阳1000米远的地方，浑身冒汗，热死了。突然，监控器失灵了，一下子，飞船爆炸了，“啊……”我大叫起来。我被惊醒了，原来是一场梦。
遨游太空梦想作文二：
太空对于我们小孩们是什么？是一个令我们好奇、向往的地方的地方。太空可以说是地球妈妈的妈妈！对于我们了解更多关于地球的知识有很大的.帮助。所以，我好想遨游太空！
我好想遨游太空。我好想替人们看看这太空中的其它星球上是否有生命的存在，看看是否有人们所说的UF的存在。如果有，我可要好好的跟它们聊聊我们的地球！我也好想亲身去考察，看看在太空中的其它星球是否有人类生活所需的条件。看看除了地球，人类到底还有没有第二家园。
随着人类生活品质的提高，所需的能量也是必不可少的。比如石油煤矿等。人类在这样过分的采集，地球妈妈的生命将更短暂。我好想遨游太空，看看别的星球上是否有我们人类所需的能量。这样就可以为地球妈妈分担一些“压力”了。
虽然人类现在的科学设备先进了，可是还有些人的病治不好。我好想遨游太空，去提取其它星球的“药材”。看看那些“药材”是否能给人类的病带来好转。
不管怎样，太空在我的脑海中是“伟大”的！是无与伦比的！太空可以让我妈了解更多的知识。总之，不论从哪个方面去说，遨游太空都是利大于弊的！
我好想遨游太空！
遨游太空梦想作文三：
这几天电视上常常播神六上天的新闻报道，我看着电视里的宇航员费俊龙、聂海胜他们在船舱里很威风的样子，我也好想坐着宇宙飞船上太空啊！
我正在看着电视里的宇航员，脑海里渐渐浮现出一幕幕的景象……
“请宇航员检查好自已的宇航服，准备登上神九太空飞船。”突然，有一个人在我耳边说出了这句话，我揉了揉眼睛，看了看自已的装束，不禁叫了起来，我居然穿着沉重的宇航服，难道我已成为宇航员了吗？是的，我没看错，我真的成了一名宇航员，我现在受命登上了神九火箭飞船，正准备升空呢。
我来到了火箭舱，把安全带系好，过了一会儿，我便听到有人说：“神舟九号太空飞船准备起飞，3、2、1，点火！”顿时，我感到一股强大的压力从我身上涌出来，使我很难受，强烈的震动要让我有些晕了，不过，我过了几秒就没事了，因为我们都是经过训练有素的宇航员。我与地面保持着联系着，渐渐地我们的飞船进入了大气层，飞出了地球，我看着舷窗外的景色，我便知道我上太空了！我打开舱门，慢慢地在太空中行走，我成功了。我在太空漫步了！…………
“起来了，起来了。”只听到妈妈的声音传到我的耳边，啊，原来是我做的一场梦啊，可是我真的想在太空中行走啊！
遨游太空梦想作文四：
转眼间就到了2100年，我儿时那天真的愿望终于要实现了！那就是和外星人一起遨游太空。因为我妈妈说过：到了太空，走一步就能从项城到北京，像神仙一样！
2100年的一天晚上，有人敲我家的门，我一开门把我吓一跳，那个人长的很可怕！没有鼻子，眼睛长在头上，耳朵也在头上…。
刚开始我还不知道他就是我思念以久的外星人，最后我问他：“你是外星人吗？”
他说：“是啊！”我又问他：“你来我家有事吗？”他说：“听说你有一个愿望就是和外星人一起遨游太空，所以我就过来帮你实现这个愿望的！”我又说：“真的吗？”他说：“真的，我们走吧，我的朋友们都在太空上等着你呢！”我说：“好的，还没有问你叫什么呢？”他说：“我叫“阿茂昊胜”。我说：“我叫胡宵玮。好了，我们走吧！”于是我们就从我家的阳台上慢慢的飞起来了！
我们飞到天空中以后，我感觉像做梦一般，往下一看，太美了！那灯光实在很美！
不一会儿，我们就到了太空，太空真是美丽，有好多星星，我真的很开心！
我与外星人遨游的故事就是这样的！
遨游太空梦想作文800字
每一个都有自己的梦想，每个人的梦想都不相同。我的梦想是能遨游太空。以下是小编为大家整理的遨游太空梦想作文00字，欢迎大家参考阅读。
遨游太空梦想作文一：
九州腾飞，神十问天，带着这古老民族的伟大梦想与激情遨游太空。
共同举杯邀月，把酒问青天。在浩瀚的天际留下中国的足迹，这足迹就是迈向飞天梦的成功之门。我的中国梦，这一刻，携着菩提老祖的故事，携着炎黄子孙的理想，走入梦境，飞向太空……
建国伟业至今，共和国的执政至今，60多年了，经历了多少风风雨雨，富国梦，强国梦，飞天梦……一直没有停息，一直没有离开脚下这片疆土。“东方红”；“两弹一星”工程；“长征”系列运载火箭……都在这片沃土上激情点燃。老一辈们却离我们而去，撒手西去，邓稼先，钱学森……但他们的精神与共和国永世长存，航天事业这一刻并没有停止，而是迈向浩瀚的太空。
西域的丝绸之路上的敦煌壁画给予我们最好的诠释—飞天梦。神话的浪漫，却成了嫦娥奔月的佳话，相思这广寒宫的仙子，在太空中遥望月宫，寻找你我千年的飞天梦。
古老却充满激情族民相恋几千年的梦想。寻月，盼月，望月……古老的炎黄儿女对这梦想追随了千年。织女会牛郎，浩瀚的天际留下动人的传说，北斗的符号却是司南的字符。
神圣的国度，站在长城之上遥望天际，在天际中俯览长城都是何等壮观。看旭日东升，身披万丈霞光；俯瞰长江黄河，三山五岳，蓝色的星球。神十问天，问的是茫茫的天际；问的是寰宇的飞天梦；问的是中国的科学梦；问的是华夏的伟大复兴！
九天揽月，揽的是千年的飞天梦。我的中国梦，不仅仅是民生问题、生活问题、教育问题、医保问题，更是科技问题，科教兴国，面对现代化与未来，科学发展才是硬道理，才是圆满的中国梦。
这一次，太空授课给予了我们很多科学道理，给予我们解释了很多科学实验，遥望太空，在太空中漂浮，看到浪漫的天际，俯瞰地球，一切圆梦，梦圆中国。亚平姐姐给我们上了这一特殊的课，而且在太空中上的这一神奇的而又生动的课。这一时刻，世界的目光都注视着东方；都聚焦着浩瀚太空；都注重这神十问天。
苍穹问鼎，梦游太空。圆梦飞天，圆梦中国，更圆梦华夏子孙！
遨游太空梦想作文二：
太空是一个藏着无数奥秘的外世界，它不仅广阔，而且还充满着无限的魔力。在古今中外，何曾没有人去探求它的神秘呢？
早在一千多年前，东汉时期的张衡就提出了天文学中浑天说的说法，从而开启了人们对太空的探索道路。
自一九四九年十有一日中华人民共和国成立起，国务院就下达了制造航天飞船的号召，终于“功夫不负有心人”，中国在二零零三年成功发射第一艘载人飞船“神丹五号”，这意味着什么？意味着中国是世界上第三个登上太空的国家，从此，中国已成为航天大国。在历经沧桑后的今天，中国已不断地进步着，希望在航天事业上再创辉煌。中国的航天事业成就如此巨大，都应归功于那些埋头苦干的科技工作者们，没有他们，哪来的今天？要不是他们用汗水书写我国的航天事业，那么我国的航天事业会有今天的壮丽图景吗？
中国的航天事业是伟大而又神圣的，科技工作者的努力，广大群众的支持和国家的重视创造了奇迹般的中国航天事业。据了解，我国又在二零零五年又成功发射了第二艘载人飞船“神丹六号”。如今，我国的航天水平已是越来越高，作为国民，我深深地为之骄傲、自豪，现在，中国人终于实现了飞向太空的梦想。
由于，我国的航天事业不断壮大，我对我国未来航天事业的畅想就越来越多。我想象着，在未来，中国的航天事业必定会造福人类，必定会超越世界发达国家，成为世界嘱目的焦点。不仅如此，我想我国的载人飞船也会扩大规模，成为一次能容纳一百多人的超级飞船，至于，我国的载人飞船的速度和安全性也能得到提升，使更具有安全可靠性。这样一来，我国的航天航天事业中尤其是载人飞船会得到大幅度的提高，可以随心所欲地在太空中飞行，完成中国人千百万年来的梦想—飞向太空。
我坚定不疑地相信，我的这些畅想总有一天会成为现实，会切实地造福全人类，真正地为探索太空奥秘作出贡献。我国的航天事业是永垂不朽的。
时间在一分一秒的过去，年复一年，回到现实，中国在航天事业中的不断努力，更加激励了我在学习生活中的努力，成长为一名科技工作者，为我国的航天事业添加力量，是我的梦想。我们航天事业载人飞船能实现飞向太空的梦想，而我的梦想就不远了。
此刻，我仰望星空，我真诚祝愿我国的航天事业能像花一样更加灿烂。
遨游太空梦想作文三：
很小的时候，那些行星、卫星、星云、外星球生物像一个个迷团让我着迷，我常对自己说，太空太空，我的梦。
参与五水共治活动之后，地球的负担困扰着我，同时我也为人类追求梦想家园那种执著的精神所深深地感动。那时我的梦想长大了，我对自己说，太空太空，人类的梦。
爱看一篇科普小文章《地球之外的海洋》，它像给我的梦想长上了翅膀，让人类对太空的'神往有了希望。我仿佛看到了自己穿上宇航服，乘着心爱的飞船去探索人类的第二个梦想家园。
我想寻梦的地方叫“土卫二”了。对了，我先隆重介绍一下我心心念念的“土卫二”吧!”“土卫二”顾名思义当然是土星第二近的卫星了，“土卫二”浑身雪白，穿着一身冰外套，全卫星都被冰覆盖。200年美国航天局的卡西尼号探测器探测到：“土卫二”冰下是一片海洋，海洋深10千米左右，它藏在三四十米的冰层下。震惊人心的消息，水是生命之源，那里很有可能有外星生命的存在。如果这样，人类的第二梦想家园很可能就在那儿。我的思绪已飞到遥远的“土卫二”。
我穿着防气压密封性能好的宇航服，乘着最先进的水陆两用飞船，很快地来到了“土卫二”的南极地带。所带的设备相当齐全，下了飞船，定好位置，快速地投入到凿冰窟窿的工作中。我左手持超级钻冰金钢霸，右手拿着超速运输铲，一手钻冰，一手铲冰，很快一个大窟窿就在面前呈现。为了使冰洞不至于成为一口深不可测的井，我特意设计了之字前行的冰洞，以方便运输冰块，我效率之高也令我自己吃惊，每天可以挖出、6千米，每隔十米就喷一层防冻气体。相信没过几天，就该离海洋很近了。
可就在这时，我的得意工具“钻冰之霸”和“铲冰之王”就罢工了。到飞船上充电固然可以，可这样也没有几天好撑，更何况还要下海探索呢。我正思考对策，突然有一缕冰块表面折射的阳光晃了我的眼睛，我心中一喜，计从心来，我利用大量冰块汇聚太阳能，利用太阳发电，不用再担心电源。几天忘我的工作，很快就离海洋只剩下一层薄冰了。
我喜出望外，快速开着飞船穿过薄冰，在水里寻找起外星生命体。飞船一头扎进水里，就有无数海参模样的生物向我汇拢过来，我想拿出外太空眼境仔细看看它们，可它们的眼睛闪亮闪亮，齐刷刷地看上我，我头晕目旋，没有了方向……
我使劲的晃了晃的我的头，原来我入戏太深了，本来只是介绍一下“土二卫”，一不小心就在脑子里遨游了太空，找到了“土二卫”的外星生物。不过，各位朋友，我一定会好好学习天文知识，争取当上一个精英宇航员，让人类的梦想成为现实，相信那时人类的更美好家园一定会出现。
相关参考
...仰头遥望那浩瀚的星空，便会想起神舟五号载人飞船遨游太空，然后又返回了地球，回到了祖国大地，这一伟大事迹，每想到这里，我也多么想自己能坐上航空飞船去遨游太空啊！正当我想的着迷时网，一座航空飞船落在我的面...
...船停在我们面前，走下来两位宇航员叔叔，邀请我们遨游太空。太棒了！我能够去梦寐以求的太空探秘了，我们乘上飞船来到水星上，咦！真奇怪，为什么水星上没有一滴水，只有黄色的沙漠、山脉，光秃秃的，有没有生命呢？...
昨天我做了一个梦，梦见我和姐姐到太空遨游去了。我们穿着太空服，戴着太空帽，自由自在的穿梭在宇宙中。我们看到了火星、水星、土星、海王星、天王星……，我们还看到了五颜六色的星星和又大又圆的地球、月球。最让...
...自己的梦想，每个人的梦想都不相同。我的梦想是能遨游太空。以下是小编为大家整理的遨游太空梦想作文00字，欢迎大家参考阅读。遨游太空梦想作文一：九州腾飞，神十问天，带着这古老民族的伟大梦想与激情遨游太空。共...
宇宙，是我们每个人梦想到达的地方，人类对太空的探索从未休止。下面是小编给大家顿收集的遨游太空的梦想作文，供大家阅读参考。遨游太空的梦想作文1我满怀激动地看完了《神游太空》这篇文章，心想：要是我也能上太...
遨游太空想象作文范文（精选6篇）在学习、工作乃至糊口中，大家都常常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编为大家顿的遨游太空想象作文...
这天，我驾着宇宙飞船在太空中遨游，忽然，一块白白的东西向我扑来，我急忙闪开，回头看，原来是孙悟空。我大声喊道：“孙大圣……”孙悟空回头看了看，立即掉回头来到我面前。于是，我停止航行，向孙悟空问道：“你...
...还有各种各样未知的星球，接下来是小编为大家带来遨游太空梦想作文00字，欢迎大家参考与阅读遨游太空梦想作文00字篇一：200年的一天，我穿着用纳米材料制成的抗强紫外线太空服，登上神州N号穿越时空隧道上太空游玩。飞...
这天，我驾着宇宙飞船在太空中遨游，忽然，一块白白的东西向我扑来，我急忙闪开，回头看，原来是孙悟空。我大声喊道：“孙大圣„„”孙悟空回头看了看，立即掉回头来到我面前。于是，我停止航行，向孙悟空问道：“你...
3021年，我真飞上了我梦寐以求的太空，并且还见到了貌美如花的嫦娥，真是难以忘怀。我坐着飞船向太空前进着，不一会飞船落在了月球上，我怯怯的下了飞船，突然一座金碧辉煌的宫殿——广寒宫便呈现在眼前。一位亭亭玉...
我真想遨游一次太空，因为我对太空充满了好奇，假如我能进入操作室，坐在主位上，开着探索灯，转动着方向盘，那我一定会开着它飞到宇宙中开始我的遨游。我第一个去玩的地方是太阳系，因为我听说我们的地球就在那里呢...
眼皮渐渐的打起架来，爬上床，马上就睡着了，突然想起我的闹钟还未调好，从被窝里伸出手来找闹钟，可是没有摸到闹钟，地上好像很多的小石块，嘈杂声也非常的大。睁开眼，我吃了一惊，眼前一艘载人飞船矗立在我的面前...
...主席为我起了个响亮的名字—神舟。我肩负重任，要遨游太空，为中国人登上月球、登上火星探路。发射场上，成千的科学工作者为我送行，他们兴奋地等待着一个不同寻常的时刻—6时30分。这怎能不令人激动万分呢?我升空探...
太空，一个无比神秘的领域。古往今来人类无时无刻不在探索着它，梦想着在太空遨游。下面是小编为大家顿的关于傲游太空梦想作文，仅供参考，欢迎大家阅读。傲游太空梦想作文篇一我有一个梦——在太空中遨游。人类升天...
我驾驶着飞船来到了茫茫的太空中，我被太空中的景色所吸引往了，那一闪一闪的星星发着光芒，犹如一只只提着小灯笼的萤火虫满天飞舞。太空里的土壤五颜六色的，那里种着一排排果树，那里的苹果比地球上的苹果大好几十...