笑声中的道德六年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：药农进山见草药，猎人进山见禽兽。本文为你选取作文笑声中的道德六年级作文四篇，希望能帮到你。

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笑声中的道德六年级作文

在日常学习、工作和糊口中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编顿的笑声中的道德六年级作文，但愿对大家有所匡助。

今天，我听到了两种笑声。虽说都是笑声，但这两种笑声中所包含怕意义却是截然不同的。

一个房地产老板要修建一个巨大、豪华的演艺广场。可是贪心的老板为了能赚更多的钱，决定偷工减料，哪里能减哪里就减，哪里能不用哪里就不用，材料的纯度大大下降，屋子的安全程度也会大大下降，为了能逃过安检部分的眼晴，老板预备了良多现金与高档礼品，去“造访”安检部分的领导，但愿安检部分能睁一只眼闭一只眼，放自己一马。在一间豪华、奢靡的办公室里，一位领导严厉无比地与老板交谈着，而当老板提出礼物时，领导的眼晴瞪得特大，脸上立即笑开了花，赶紧起身走向老板，一手与老板握手，一手紧握着礼物不放，并预祝合作成功。此时，他们两都笑了起来。这种笑，表现了老板与领导道德的低下。这群无耻之徒以损人利已的'方式来获取不合法的利益，还那么安心理得，真是我们中国人的耻辱！

当朴实善良的农夫工们得知这件事后，决定全体罢工来阻止老板这种愚蠢的行为。他们宁愿自己多背一些石块，少赚一些钱，也要建造出最最坚固的房屋，他们不但愿人民由于他们建出了不坚固的房屋而有损失，他们决不会做出对不起良心的事。老板没办法，只好抛却了原来的计划。

演艺广场建好不久，就发生了一场特大地震。可幸的是：当时城市里所有的人都在演艺广场里观看一场演出，也只有这座由农夫工们用善良的心筑造的演艺广场没有倒下，甚至无比挺秀，坚强地站在一片废墟中。因此，这里的人无一受到这场灾害的伤害。当农夫工们得知这个动静后，欣慰地笑了。这种笑，表现了农夫工们无私奉献的好品质。他们为别人没有受到伤害而兴奋，他们是全世界的榜样！

你的笑会是哪一种呢？

分数pk道德六年级作文

无论是在学校仍是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集顿的分数pk道德六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

上个礼拜，我们学校举行了期中考试。那是一次很严厉的考试，可仍是不免有人抄袭。那天，我们正在考历史。历史对我来说是比较简朴的，只要记记背背就好il，但有些知识点，仍是淡忘了。于是，我抬抬头，想换换脑筋。猛然，我看见坐在我右前方的男生从垫试卷的书本中抽出一张小纸条，抬起头眸子四处喵一下，开始在纸条上写着什么。“咳！”他前边的人咳了一下，只见写纸条的男生猛地把纸条揉得手里，眼睛一直看着监考老师，假装镇静。

过了一会儿，监考老师又走了出去，那个男生又接着把纸条写完，扔在前面的人的桌下。他前面的男生望望在外面打电话的'老师，装作捡东西把纸条捡起来。他俩还在自得，殊不知四周有无数布满鄙夷的眼睛正望着他俩呢。我低下头，看着自己迟迟没写的问答题，忽然也有了作弊的设法主意。我一抬头，看见老师严肃的目光，心想：莫非老师知道我心里想的是什么？整理时，我面红耳赤。

我望望窗外，萧瑟的秋风，似乎在为我讲述一个道理——作弊，是行不通的！是啊，岂非考试考的只是分数吗？假如这时我抄袭了，也许会得到高分。但在道德方面，我是否会得高分？在人生的道路上，我们会经历无数次的考验，分数不是衡量一个人的独一尺度，道德很重要。想到这些，心中那想作弊的设法主意也随之烟消云披发。这次考砸不要紧，人生的挑战还良多，我会带着良好的道德去迎接更大的挑战！

六年级作文：道德

六年级作文：道德1

道德，是一个人必需有的品质，而良多人却忽视了这一点，让我来带你们看看。

在一个严寒的冬天，我悄悄地走在大街上，良多人穿戴良多衣服，像粽子一样牢牢地包住自己。

忽然我看见一位年迈的白叟坐在地板上，只穿了一件外套，他牢牢地抱住自己。他看见有人就哆哆嗦嗦地说：“这位好人行行好吧，给我一点钱吧！”有一些人假装没闻声，就走开了。还有一些人面带微笑，轻轻地蹲下把钱放在白叟前面的碗中，白叟连忙说谢谢。

其中最让我印象深刻的就是一位小女孩，长得很可爱，她撒娇地向妈妈要了10元钱，很兴奋得跑到白叟身边把钱放到白叟碗里，说：“老爷爷，给你。”然后冲白叟笑了笑。然后她拉着她妈妈的手一蹦一跳地走了。

这时一位阿姨从一家早餐店中走到白叟眼前，把豆浆和包子递到白叟手中，还把10元钱放到白叟碗里。白叟正要说谢谢的那一刻，一位男子一脚把白叟的碗踢翻了。那位阿姨很气愤，把白叟的碗和钱放回原位，很气愤地说：“你干什么，不懂得尊老爱幼的中华美德吗？”这时良多人走了过来，说：“是啊。”他大叫道：“哼，这个乞丐也值得尊重吗？”这时我忍爱不了了，跑过去反驳道：“白叟就是值得尊重，不分富贵，你这种行为是很不道德的。”良多人也纷纷出来反驳，刚才还义正辞严的他，现在就灰溜溜地跑了，白叟看了看大家流出了眼泪。

道德是一个人必需有的常理，谁都不可忽视。道德有时也可以给别人带来暖和。

六年级作文：道德2

道德只是一个简朴的是与非的问题，实践起来却很难很难。但是，只要战胜了自己，做出准确的选择，你就通过了这一次的考验。

上个学期的一节体育课，解披发之后。我和赵美美还有杨慧慧一起来到梯形教室的后门那一块玩、说说话。我要下去上厕所时，发现有一个窗户上面有一张订杂志的纸和一百多元钱。物我急忙喊慧慧她们下来，这时，我们三个人的心里都在不停的挣扎：交给钱的主人？仍是据为己有？交给主人的话那就会失去这一百多元啊！但是，假如据为己有的话，固然得到了一百多元，但是我会因此失去道德。而且老师也跟我们说过要我们讲道德、讲诚信。妈妈也教育过我每一个人都必需要拾金不昧，不可以把捡到的东西据为己有。我交给主人吧，可是我又想了一下商店里有一样东西我很喜欢，可是要好几十元，妈妈不给我买。我自己也买不起；正好拿几十元去买。可是，我又想了一下：假如据为己有的话，我会坐立不安的，但是我仍是下了决定：我们交还给主人。我想了一会儿就说：“还给主人吧！”谁知赵乐偏偏要跟我作对，说“不行，那么可以。这钱不能还！”杨慧慧来当和事佬：“你都说一说自己的道理，谁有道理就听谁的；赵美美，你先说说你的道理吧！”赵乐开始说：“这可是一百多元，可以买好多吃的、喝的、玩的呢，不要白不要！”我生气急了，连忙说：“这么可以用这种角度去看！假如是我们据为己有的话，那我们会有罪恶感的，会坐立不安。法国的孟德斯鸠曾经说过的：衡量真正的品德，是看他知道没有人发觉的时候，做些什么！这恰是考验我们。我们一定要禁得住考验：”“似乎，也有道理哦！”慧慧和美美一起说。我们便拿着纸和钱看了看班级和姓名，来到他得班上，我们问了一个同学知道这个名字吗？他把那个同学叫了出来，我们把钱交给了他，他说了一声谢谢你们之后又回教室了，我们便走了。

过了一个学期，我有了一个启发：诱惑虽然很夸姣，然而最重要的是要得到“快乐”。

六年级作文：道德3

老师常常教诲我们要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，德字当先，可见是何等重要。意大利诗人但丁说过：一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却很难用知识去弥补。道德是人们分辨善恶的尺度，是人们为人处世的准则与行为规范，崇尚道德更是我们中华民族的传统美德。

当然，道德的内涵非常广泛，包括社会公德、职业道德、家庭美德等等。对于我们小学生来说，爱护公物、勤劳善良、尊老爱幼、老实取信、乐于助人就是一个有道德的人；破坏公物、乱扔杂物、欺负弱小、满口粗话、打架斗殴就是一个不道德的人。

不讲道德的人和事在日常糊口中屡见不鲜。记得有一次坐公交车，半途上来两个梳妆得很另类、嘴里还斜叼着香烟的小青年。司机叔叔善意提醒他俩车内不能抽烟，他俩非但不听劝，还满口粗话：老子吸烟关你屁事，开你的车少空话，把老子惹火了有你好看的这时后座的一位老爷爷正义凛然地告诫他们：这是公共场合，抽烟污染空气，有害他人健康，是一种不道德行为，任何人都应该站出来谴责，大家说是不是啊！在所有乘客的正气声中，那两个小青年自知理亏，熄灭了烟。

放学后常常随妈妈去贸易城买菜。卖鱼、虾的摊主都会用一些厚重的大塑料袋装好鱼、虾秤好卖给我们，假如要求他们用薄塑料袋，他们宁愿不卖。我很是不解，妈妈告诉我，他们就是要赚这些袋子的重量钱啊。我觉得他们的做法也是缺乏道德的，买卖要公平嘛！俗话说：老庶民心中有杆秤。或者说：群众的眼睛是雪亮的。这杆秤和群众的眼睛就是衡量道德的尺度。

当然，有道德的人占多数，好比说志愿者协会、大学生三下乡、扶贫结对、东风步履等等。所以我以为只要我们怀着一颗感恩的心，从现在做起，从糊口中的点滴做起：给劳累了一天的爸爸妈妈端上一杯热茶、公交车上主动给老弱病残让座、匡助有难题的同学、哈腰捡起废纸屑从中养成良好习惯，相信我们一定会成

为一个有道德的好学生，由于道德在细微处呈现。

六年级作文：道德4

今天，老师发给了我一本书，这本书的名字叫做《网络安全与道德读本》。第一眼看见这本书的时候，就感觉到有一种奇妙的新鲜感。这本书到底写的是什么内收留啊？它的“皮肤”整体呈橘黄色，里面内收留丰硕。等我看完这一整本书以后，才明白了这本书主要是让我们学会在网上做到自我保护，不受到他人的欺骗，那样才能安全的在网上自由的“嬉戏”、“玩耍”。

读完这本书后，令我印象最深的是两件案例：一件是有一个陷溺于网络的学生，连续三个通宵在网吧里上网没有回家。因为父母气愤，所以对其进行了批评与教育。他因不服，竟然一气之下跳了楼，结果摔伤，留下了残疾，使得他一生受到了影响。

还有一件事是美国有一位少年“网虫”上网成癖，整天茶不思，饭不想的。最后，父母其实无奈，只得给他配备了轮椅，以便于吃饭时能强行将他从电脑前推开。他的手指老是不停地在动着，仿佛想要移动想象中的鼠标。他只是为了活下去才吃饭、睡觉，除此之外，他从不离开电脑屏幕。经医生确诊，他已得了严峻的网络成瘾综合症。

喜爱电脑可以，不外千万不要太迷恋它。否则你也会像他们那样成为“网虫”的。那样你将和一个废人没有什么区别了。你的身心，你的学习……我想你一定不想成为一个不健康的人吧！

而且，千万不要去了解那些不健康、不文明的网站和信息。

不外，电脑也有它的好处：像查询信息，网上定购，结识朋友……和这个虚拟的世界作形影不离的“好朋友”，一定要学会在网络世界做到自我保护，不轻信他人，那样，你才能安全的在网络上得到你想要的东西。

六年级作文：道德

大家经常说在口中的道德毕竟是什么呢？道德是以善恶评价为尺度，依赖社会舆论、传统习俗和人的内心信念的气力来调整人们之间相互关系的行为规范的总和。贯穿于社会糊口的各个方面，如社会公德、婚姻家庭道德、职业道德等。它通过确立一定的善恶尺度和行为准则，来约束人们的相互关系和个人行为，调节社会关系，并与法一起对社会糊口的正常秩序起保障作用。有时专指道德品质或道德行为。道德是对人的社会性的自我约束和心理约束意识。不同的社会可以有不同的道德尺度，但是任何一个社会的道德尺度都是以维护社会的正常运转秩序为目的。

大家都知道道德的意思，那又有谁呢说出来，并做到呢？我想能做到的决不占多数。

不信，我们来就个例子如何！随处抛丢垃圾、随地吐痰、吐口香糖，在非抽烟区抽烟，打喷嚏不掩口鼻，考试作弊讲粗口.举止粗鲁，跋扈损坏公物，公车抢座.乘电梯时拥挤，大声喧哗，闯红灯.公共场所大声讲电话，随意插队，辚轹草坪打架等。

这些都是我们做过的事吧！大家都知道是错的.，但仍是去做这是为什么呢？我真的很想不通。

这个例子让我懂得了许多，大家一起来看看吧某小学生放学归来，向妈妈描述：有一位叔叔在等候公交车时，将香烟头随手扔到了地上，恰巧被一位环卫工人叔叔看到了。工人叔叔把肩上的垃圾箱放下来，将香烟头扫进了垃圾箱……妈妈听了以后，神色凝重地对儿子说，随地扔香烟头或别的废弃物品，是缺乏公共道德的表现。看，公共道德，在此时此处此事上就是这样的详细。定要到岗当班，多少年了，已经成了习惯，想改也改不了……他们都称自己的行为为“习惯”，都说“改不了”。可见，习惯对人的一生是多么重要，习惯是如何的根深蒂固！道德也能成习惯。道德是人的一种思维和理念，体现在语言和行为上。语言和行为是可以成习惯的。好比：说脏话，讲谎言，编谎话，一旦成为习惯，改起来很难。有一个自幼养成这种坏习惯的孩子，有一天总算说了句真话，竟是：“我习惯了，张嘴就没好话……”多么可悲！而与其相反，说真话，讲文明，一旦成为习惯，“改”起来也很难。有一个自幼养成这种好习惯的孩子，有一天第一次说了一句谎言，而且是出于善意，结果话一出口，额头上的汗珠也出来了，最后只得从实说来。又好比：成千上万的“志愿者”，除了由于都有热心于公益事业的美德，还由于都养成了无法挣脱也不想挣脱的道德习惯。有一个从农村来城里亲戚家借读的孩子，加入到志愿者行列。当问他这样做的初衷时，他回答得也许不算高尚，但却很真实，那就是：道德习惯使然。

六年级作文：道德6

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我是093班的吴琼。今天，我给大家演讲的标题问题是《做一个有道德的人》。

什么是道德？道德——是一种文明的体现，是社会中天然而然形成的一个行为规范，是获得别人信任的一个尺度。那我们怎么做才是一个有道德的人呢？

让我们用雪亮的双眼在身边寻找道德的良好风气。看！这位大哥哥随手捡起了落地的纸屑，扔进了垃圾池；这边有一个小妹妹不慎摔倒，被一位好心人扶起；邻居家的老奶奶一个人在家感到孤单，我们去陪她聊天，让她不再寂寞；在学校里，碰见老师，主动问好……身边有太多太多的例子了，我们自己，也在不知不觉中做到了道德文明。实在，做一个有道德的人是很简朴的，只要做每一件事都专心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

我很喜欢一个广告，它放了好几个简朴顺手却宝贵的动作，一个晨跑的人在经由一个垃圾筒时发现有一个废易拉罐，他顺手捡起丢进垃圾筒里，镜头切换到电梯内，一个接电话的公司职工用手掩在嘴旁，她的身旁是一个抱着熟睡婴儿的妇女，当镜头在马路上时，一位青年扶盲人老爷爷过马路……一个个镜头，一个个动作，如同蜻蜓点水般轻点心河，给我带来淡淡的打动和一丝感慨。这不就是道德吗？正如一句广告词所说的：爱心一小步，道德成长一大步。实在，道德就是做一个有心人，留意到糊口中的小细节，去把这些细节做得完美。

道德，是一个无形又抽象的词语，我们每个人都有自己的诠释。但是我想，我们每个人都但愿成为一个有道德的人，那么，就让我们从现在做起，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和保卫者，逐渐具备良好的公民道德，建设更加夸姣的社会！

我的演讲结束了，谢谢大家！

六年级作文：道德7

文艺中兴时期意大利诗人但丁说过这样一句话：“道德经常能填补聪明的缺陷，而聪明却永远也填补不了道德的缺陷。”

21世纪，是一个智慧的时代，人人都具有聪明。世界因人们的聪明而变得发达。“神五”“神六”“神七”的升空，电脑的问世……可以说，我们在糊口中，随处可见这些高科技的产品。但是，世界因我们而自豪的同时，也因我们而变得奄奄一息。

夜晚，走在马路上，两边是灯红酒绿的街市，本来宁静的天空，霎时间变得喧闹无比。回想小时候，我常常坐在草地上数星星，可现在，那片绿荫已经不存在了，它被无情的人们割去了，建成了高楼大厦;那些星星也不见了，他们去哪儿了呢?岂非他们走了吗?他是被人们逼走的吗?

在社会中，一些自认为是的人，仗着自己智慧，对人们做出了贡献，就以为人们应该很听服于他们，这简直是大错特错!他们的确让人们过上了高科技的糊口，但他们却让人们的道德跌下了无底深渊。

公交车上，和白叟抢座位;在病院中大声喧哗;在草地上随意辚轹……岂非这就是所谓的道德吗?

同学们。智慧固果然是好，但是智慧和道德是可以并存的。我们是21世纪的接班人，我们不能让世界在因我们而骄傲的同时，而受我们的折磨。

望着那片无星的天空，我不禁陷入沉思：人们会挽回这个没有道德的世界吗?

……

六年级作文：道德

今年暑假姥姥家的院子里发生了一件极不讲公德的事情，我到现在还记忆犹新。

姥姥家院子里有一对新人结婚，喜事之后留下了一大堆气球，都给了我，我乐坏了，随手把它们放在了楼道里，打算明天和小伙伴们一起玩儿。

中午的时候，我正在姥姥家里睡午觉，忽然一连好几声巨响把我吵醒了，我气愤地说：“谁这么没有公德心，大中午的放鞭炮！”我刚要躺下，忽然一激灵爬起来，“不合错误，放鞭炮不可能是这声音，岂非……”我抓起衣服就往楼下奔去，“天……天呀，我的气球，你们！”我指着那两个大约10岁左右的男孩子，大吼：“这是我的气球，谁让你们拿来玩儿的！看看看看，满院子的气球皮，你们说该怎么办！”两个小男孩儿手里抱着最后一只气球，大眼瞪小眼的瞅着我，然后使劲儿把气球摔在地上，然后“咣”的一脚把气球踩爆了。“你，你们……”我的怒火一下子窜了上来，追着他们俩满院子跑。

最后我终于抓到了他们俩，气喘吁吁地说：“你，你们只要把院子扫了，我，我就放了你们！”他们对望了一眼，趁我不留意，一下子把我推倒在地，然后撒丫子就跑。我坐在地上愣愣的望着他们的背影，然后冲天大吼：“世界上怎么会有如斯没有公德心的人呐！”

我站了起来，望了望这个院子，吐了口吻，说：“看来扫院子这活又落到我的肩膀上了，好倒霉呀！”

过了一个小时，院子总算扫干净了，望着干净的院子，我的心情整理时明亮起来，同时也体会到了门卫爷爷的辛劳，可是那两个男孩儿……算了，本姑娘大度，就原谅他们了！再有一次，这院子我可不扫了！

六年级作文：道德9

做一个有道德的人，说难不难，说收留易也不是很收留易。

而在我心目中有一个人让我无法健忘，他就是小卖部里的老板。为什么会这么说呢？就听我道来。有一次，我和朋友要去公园玩，打算坐车去。而到了站台，我发现只有整张的0元人民币，没有零钱。我打算去商店买东西找零钱。

我付了0元买了1元钱的巧克力。那小卖部的老板忙中犯错把元找了一堆，我急这赶车，拿着钱一揣便走，数都没数一下。我和朋友上了车，一会儿便到了公园。因为公园没有良多人，而且在公园旁有书楼。而我便和朋友就去了书楼看书。当我看书正开心时，透过玻璃窗便看见一个人影。但他却向我招手，走进一看，原来是刚才小卖部的老板。怎么回事？我问；“老板，您找我们有什么事？”他喘着气跟我说；“我找错钱了，少找你们20元，拿去。”说着便取出钱来。我马上取出收入口袋的钱，我一看，果真只有20几元钱，就接过钱，说：“谢谢您！”边说边把钱收进我的口袋。哦，原来小卖部老板发现找错了钱，十分着急，就坐车追我们。

他知道我们到公园里玩，不外，他找了一下，没找到，便在书楼看见了我和我的朋友。等到我们收好钱，抬头看，却找不到它的踪影。我和我的朋友在那站了一会儿，我觉得心里似乎装进了什么东西，一下子装的满满的。这位老板为了追我们，关店不做生意，失去了一下战书的赚钱机会。他为我们送这点钱，他也花了不少钱，但是他没有贪钱。真让我佩服啊！所以我对他的印象特别深刻。小卖部的老板宁愿自己亏本，也不愿意让我们吃亏。他这种善良无私的品质是做一个有道德的人的前提。

他是多么难得的人啊！想做一个有道德的人就必需有好的品质。

六年级作文：道德10

道德，实在并不是在一些所谓的大是大非中体现，它实在每时每刻就在我们的身边。如果某一个人做了一件不应该做的事，别人说一句：“这个人真不道德。”的时候，他肯定会反斥：“什么？你说谁呢？你才不道德呢！”实在，我们都以为自己是一个有道德的人，以为不道德和自己沾不上边。可是，仅仅是一件小小的事情，就已经“接露”了我们自己。

接下来我要说的，大家应该是很认识的，那就是在我们的身旁随处可见的广告纸和涂鸦。在我们的糊口中，人们为了自己利便、尽兴，在墙上乱贴小广告并且涂鸦，但这却严峻丑化了我们柔美的环境。这些墙面原本是干干净净的，可现在却花花绿绿乌七八糟，这道德吗？

在任何公共场合中，都会贴着有关“禁止抽烟”的标语。可是，一些叔叔们仍我行我素，涓滴不顾忌旁人的感触感染，使人们在“硝烟弥漫”的环境中呼吸。这也太“道德”了吧！

在我们的的糊口中，一些小商小贩老是会“缺斤短两”。就例如上次我和妈妈上街去买菜，只见卖菜的那位叔叔把菜往秤上一放，秤上的绳索便跟着叔叔的手调来调去，最后，只听叔叔说了一声：“二斤，给五块。”可回家后，妈妈拿电子秤一称，结果少了三两。我心想：这小商小贩钻钱眼儿里了吗？为了多赚点儿钱就欺骗顾客吗？对得起自己的良心吗？真不讲道德！

还有一次，我和妈妈乘公交车去市里。途中上来一位老奶奶，她双手扶在扶手上，两条已经成“o”字形地罗圈腿站在那里，看样子腿脚有些不利便。我起身给老奶奶让座，说：“老奶奶，您到我这儿来坐吧！”可是，没等老奶奶走过来，一位叔叔走了过来抢先坐下。车上的人都朝他看过来。只见他舒惬意服的坐在那儿，正兴高采烈地拿手机聊qq呢！后来仍是一位阿姨给老奶奶让座的。我站在妈妈身旁，心想：那位叔叔不酡颜才怪呢！可是，他不但没有酡颜，反而异常平静，似乎那个座位本来就是他应该坐似得，真不道德！

此外，在糊口中还有良多关于不道德的事，如：辚轹草坪，乱扔瓜果皮屑，随地大、小便，在书楼、病院大声喧哗……实在，这些事我们每个人不经意间都可能已经做了。

同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”让我们履行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯。从我做起，从小事做起，努力做一个有道德的人！

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以道德为话题的六年级作文

在平日的学习、工作和糊口里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的以道德为话题的六年级作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的'朋友。

最近我从两件事情里知道要做一个有道德的人。

这两件事是这样的。第一件事情：有一对姐弟，姐姐从小由于有病就不能走路，到了该上学时，姐姐非常但愿能去上学，可是由于她没法走路，所以不能去学校。弟弟该上学时，姐姐看着弟弟，露出了羡慕的眼光，弟弟看到姐姐的眼光，便下定了一个决心，他要和姐姐一起去上学。他先把姐姐背到三轮车上带到学校，然后再把姐姐背到教室。从此，他天天坚持这样。体育课上，弟弟还常常抛却运动和玩耍的机会，用这时间陪着姐姐聊天、温习作业。这件事打动了同学们，大家都来匡助他们。这件事也让我很打动，我觉得这个弟弟是个有道德的人，是值得大家学习和尊敬的人。

第二件事情：我们小区有一个大湖，大家都很喜欢这锦绣的湖，湖里有许多可爱的小鱼和田鸡，它们在这里恬静地玩耍，幸福地糊口。可是，最近这些天，我却看到有一些人常来捉鱼、网鱼，将抓到的鱼放到自己家，这样湖里的鱼就会越来越少，别人就不能再看到这锦绣的鱼了。这件事让我感到痛心，也觉得捉鱼的人没有道德。

这就是那两件事，有的人性德高尚，受到大家的尊敬和赞扬，一些人不讲道德，受到大家的谴责。我们从小要学习那些有道德的人，做一个品德高尚的人，不做那些不道德的事。