校园冬韵高中作文800 高中校园作文800字

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篇首语:少年恃险若平地,独倚长剑凌清秋。本文为你选取作文校园冬韵高中作文800 高中校园作文800字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、校园冬韵高中作文800 高中校园作文800字(1)

2、春天的校园高中作文 春天的校园作文150(2)

3、赞美校园的高中作文(3)

4、校园里的那些事高中作文800 高中作文800字(4)

校园冬韵高中作文800 高中校园作文800字

校园冬韵高中作文00(一)

《校园冬韵》我爱冬天,爱它的银装素裹,爱它的粉妆玉砌,爱它的朔风凛冽……雪韵“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”大雪纷纷扬扬地飘落,给大地铺上了一层洁白的地毯。教学楼前的银杏树穿上了厚厚的白棉袄,俨然是一棵银树。雪精灵在空中跳起了欢快的舞蹈,为天寒地冻的冬天添上了一笔神奇的色彩。我站在窗前眺望,雪,还在继续漫天飘飞,美丽得没有一点瑕疵,校园操场已变成了孩子们的天堂,孩子们快乐地打雪仗、堆雪人,我不禁向往起了天真烂漫的童年时代,只可惜如今的我已经告别了童年……梅香“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”梅花虽不如雪花淡雅、高洁,但雪花远不如梅花香。红红的梅花小巧玲珑,不引人注目,香气却能暗暗飘远。我喜欢它“墙角数枝梅,凌寒独自开”的孤傲,喜欢它“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的不畏严寒,喜欢它“待到山花浪漫时,她在丛中笑”的甘于幕后无私奉献的精神。梅花,傲骨的梅,淡泊名利的梅,铁骨铮铮的梅,在寒冬腊月中默默地开放,散发幽香。瑞雪纷飞,众芳摇落,梅花傲霜斗雪,以它独有的色、香、韵独立于人间,灿烂在我的心底。傲松松、竹、梅被人们并称为“岁寒三友”,在许多树都褪尽青色后,松树依旧青着、绿着。它四季常青,成了校园里最绚丽的一道风景线。高傲的松树迎着寒风、大雪,傲然矗立。茂盛的枝叶随着风的舞蹈伸了伸懒腰,在阳光的照耀下,熠熠生辉。即使它被大雪覆盖,也仍不失自己的本色。青松,为这银白的冬妆点了一抹碧色,给这寒冷的冬增添了无限活力。此时,我凝望远方的一排排松树,静静地想,它并没有被大雪所打败,没有向困难臣服。坚韧不拔、甘于奉献的精神值得我们学习。洁白无瑕的雪、坚贞不屈的梅与高风亮节的松一起吟诵着冬的梦幻,冬的神秘,在我的心头铺成一幅美丽的画卷。初一:许芮

校园冬韵高中作文00(二)

冬韵

在回家的路上,擦过闪烁的路灯。空气总是那么调皮,一刻不停地痒着你的手,时不时的带给你点儿寒气。

前些日子,心里颇不平静。浮躁充溢着我的生活:有时我急得满头大汗,还有时急得浑身颤抖。是不是学习压力太大了?还是些其他的原因,心里总是静不下来。我不能在课堂上纵情于文史,探索一下神秘的数学。 这事,我觉得有清醒一下的必要了。

窗外,有冬日辽远的天空,干枯的树枝,凝止的河流……而在屋里,由父亲的谆谆教诲。

冰冻三尺,非一日之寒!成功不是一天两天就可以实现的,它需要以坚持为基石。只有把心静下来,脚踏实地的走好每一步,才能走向成功的彼岸。 又回到了温暖的教室,此时正值黑夜。虽然是黑夜,但是看到同学们对我的微笑,听到同学们对我的安慰,我感受到有一阵阵暖流在我的心中激荡。这几天来,我的同桌和前面的两位女生一下课就讨我的高兴,她们幽默的话语逗得我好笑!她们经常和我谈论一些轶事趣闻;我的同桌有的时候给我聊一些历史故事,想我分享他读故事的心得,他是非常喜欢中国历史的。在我的眼中,他是我成功路上的指明灯。在那段时光里,似乎微笑冲溢着我的生活。渐渐地,我之前那些因急躁而形成的烦恼都被抛到了九霄云外,我急躁的心情渐渐地镇定了下来。

美好的时光有时会要走远的。可不是吗?你看看,老师重新排座的决定是我和前面的那两位女生分开了,之后就没有他们的笑了,有些遗憾。但是,我的同桌依然会在以后的日子里想我谈一些人生感悟,和我品味一下古诗,一起探索一下数学问题……我以后的日子不会孤单!

沐浴在浸满阳光的教室里,有新的知识人我汲取,有太多的友谊要我去珍惜。啊!我生活在幸福里!虽然生活给了我无尽的苦痛折磨,但是,请坚信:故事背后总有故事,有些故事听起来很精彩,但是讲起来却很艰辛。我早路上,我在故事里,我很幸福!

窗外,苍穹碧蓝,繁星闪烁。

校园冬韵高中作文00(三)

《冬韵》如一副宁静淡远的画卷,如一首深沉含蓄的小诗,轻盈而婀娜,寂静而圣洁。给人以希冀与勇气。童话如冬,冬似童话,有着她独特极致的神韵……流水凝固了,血液凝固了。处处是寒风劲舞,一切也萧然如歌——寒冷的世界!我玻璃的窗花上,印满了童话般美丽的想象。昨夜里那场微雪,是你如期而至的脚步,随着记忆的曲线,散落在心灵深处。泪水凝固了,思绪凝固了,清冷的弯月孤寂的在夜空发光。无情的阴冷铺下霜天雪地。天宇间三界万物顷刻了无生机。一切随着隆隆的北风吟唱生命将尽……太阳远了,大地冷了,满目满目的愁绪与死寂,猛然占据了着颗渺小的凡心。一贫如洗的蓝天下,灰色越来越深、越来越浓,像一个厚厚的帷幔,罩住了世间万物。我静静的盯着霜花,祈求我的童话,试以一种纯净的心境,感悟冬韵,读懂童话——她披着银色的外衣,凝聚的天地最最晶莹透彻的灵气,俯瞰喜怒哀乐,似不食人间烟火的天使。不动声色的、默默鼓励,鼓励一颗满是愁绪的心,激活七尺男儿的豪情与刚毅,高远的苍穹。彤云匆匆飘过,苍茫大地皑皑中透着素净。冬天——是希望与行动凝聚的季节。童话更让人警醒,让人在混沌中自信,在奋进中拓展。或喜或悲,只会在深爱童话者眼中尽情诠释。我同夜入梦了……数着冰花的年轮,一圈、两圈、三圈……童话的情润湿了凛冽的晨,冰冻的血中流出希望潺潺。那一树树霜花烙着童话的纯真,我坚定的伸出手,伸进冰雪的地心,摸到那童话赋予的——娇滴滴的春。

校园冬韵高中作文00(四)

冬韵

在凛冽的寒风中,在雪花的飞扬中,冬,来了。

清犹春,韵甚夏,意浓浓,静唯我冬。

春之清,是冬日风霜一腊梅,不与万花争芬芳的遗留;夏之韵,是“一日降下池中雪,来日溶为荷花泥。”的残缺;秋之意,是“枝杈无需叶裹体,愁似枯黄蝶满天。”的准备;而这一切,都来源于凝雨泪中冬。

四季皆有韵,冬韵唯一“静“。静是无水的“清”,也是无水的“净”,但它毕竟无法脱离水,只能将那雨之泪凝为冰花,缓缓散下。使得那天与云与山与水,上下一白。日有光,七色合一为白;声有色,万色合一乃作白。冬日之白,将光送回人间,冬日之白,将声纳于心间。

在这一切都是白的时候,在这漫天白雪纷飞的时候,自古以来不知被多少文人雅士赞叹过的梅开了。

一切都是那么的静;没有一点声音,开在了雪蝶之中,但所谓“遥知不是雪,唯有暗香来。”那诸多枝杈之中的一缕清香又怎能被风埋没呢?它只会在雪后的朝阳辉映下显出那高于世间万花的身姿,在冬日静界之中露出花艳露出花色。

冬之韵,在于“清”,在于“净”;“清”如风中一腊梅,孤独天,傲于地;“净”如雪,伴风而生,傍风自舞,纳万声于心间。

冬是唯美的,而冬之韵是更美丽,若有来生,我愿化作一片雪,一枝梅,凌寒独自开。

校园冬韵高中作文00(五)

冬韵

在回家的路上,擦过闪烁的路灯。空气总是那么调皮,一刻不停地痒着你的手,时不时的带给你点儿寒气。

前些日子,心里颇不平静。浮躁充溢着我的生活:又是我急得满头大汗,还有事急得浑身颤抖。是不是学习压力太大了?还是些其他的原因,心里总是静不下来。我不能在课堂上纵情于文史,探索一下神秘的数学。

这事,我觉得有清醒一下的必要了。

窗外,有冬日辽远的天空,干枯的树枝,凝止的河流……而在屋里,由父亲的谆谆教诲。

冰冻三尺,非一日之寒!成功不是一天两天就可以实现的,它需要以坚持为基石。只有把心静下来,脚踏实地的走好每一步,才能走向成功的彼岸。

又回到了温暖的教室,此时正值黑夜。虽然是黑夜,但是看到同学们对我的微笑,听到同学们对我的安慰,我感受到有一阵阵暖流在我的心中激荡。这几天来,我的同桌和前面的两位女生一下课就讨我的高兴,他们幽默的话语逗得我好笑!他们经常和我谈论一些轶事趣闻;我的同桌有的时候给我聊一些历史故事,想我分享他读故事的心得,他是非常喜欢中国历史的。在我的眼中,他是我成功路上的指明灯。在那段时光里,似乎微笑冲溢着我的生活。渐渐地,我之前那些因急躁而形成的烦恼都被抛到了九霄云外,我急躁的心情渐渐地镇定了下来。

美好的时光有时会要走远的。可不是吗?你看看,老师重新排座的决定是我和前面的那两位女生分开了,之后就没有他们的笑了,有些遗憾。但是,我的同桌依然会在以后的日子里想我谈一些

人生感悟,和我品味一下古诗,一起探索一下数学问题……我以后的日子不会孤单!

沐浴在浸满阳光的教室里,有新的知识人我汲取,有太多的友谊要我去珍惜。啊!我生活在幸福里!虽然生活给了我无尽的苦痛折磨,但是,请坚信:故事背后总有故事,有些故事听起来很精彩,但是讲起来却很艰辛。我早路上,我在故事里,我很幸福!

窗外,苍穹碧蓝,繁星闪烁。

校园冬韵高中作文00(六)

《冬韵》 有人说,秋天是这个城市最美的季节。高山、流云、残阳、荒草;盘旋翩迁的落叶与静穆的大地,萧飒之余,有一种江低云阔、燕壮悲歌、孤独而怆然的美,就这样猝不及防地直捣人的心脏。而我却独爱冬天,它让我有种说不出的亲切感,仿佛我们彼此已经相识很久、很久了。 走在冬天的街道上,呼吸着冬天特有的冰冷的空气,感受着风的触摸,细心地品尝着冬天的味道!不似春天给人一种生命力旺盛的味道;不像夏天给人一种郁闷的感觉;更不是秋天给人那种“无边落木萧萧下”的味道;冬天的味道很淡、很清,恰似一缕轻烟。也许,它没有春天的生机,夏天的繁茂,秋天的静穆,但它却有一份独特的宁静。 这份宁静就像是一剂镇定剂,排除了心中所有的不安与烦躁,让心逐渐静了下来。常年奔波于海外的商人,抛开了往日的忙碌,抛开了商场上的尔谀我诈,沉浸在这一片宁静中,思索着自己未来的行程与计划;奉献于教育事业的老师们,在这片宁静中总结自己的教学经验,想着自己该如何改进教学中的不足;终日埋首于书本中的学子们,将书置于一旁,回忆着学习生活中的点点滴滴,整理自己的思绪,以最好的状态来迎接另一场挑战!宁静中蕴含着无限的生命力。 冬天,无论在什么地方的冬天,都显得那么与众不同,要说最具有代表性的,那非北国莫属了!北国的冬,总是来得特别的静,特别的清,来得那么雪白。冬天的北国被晶莹的雪花包裹着,像天使的翅膀,那么的洁白,那么的神圣。雪,掩盖了人间的善与恶,让人们得以在这一条急流中得到喘息。 若要说北国的冬天什么最美,除了雪,你猜会是什么呢?梅花?是的,梅花!冬天来临时,万物沉睡,而梅花却在此刻绽放,抵挡住严寒的侵蚀,直立在这片冰天雪地中。冬天里的梅花,没有春天百花鲜艳的色彩,没有百花的芬芳,没有蜜蜂的拜访,没有蝴蝶的陪伴,甚至鲜少有人站在雪地里欣赏它,但它并不因为无人欣赏而停止绽放,反而在严寒的侵蚀中,越开越灿烂。古人曾以“墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”赞美梅花。古往今来,更不知有多少人以梅花自喻,借此表达自己高洁傲岸的情操! 也许,你更欣赏春天那生机勃勃、万物复苏的景象,但如果没有冬天的蕴酿,又哪来春天这一幅美景呢? 我喜欢冬天,但我找不到理由,就像曾经一个朋友说过,她喜欢冬天,问她为什么,她只说了一句:因为我不喜欢其他的季节!也许喜欢,真的不需要理由!

校园冬韵高中作文00(七)

《冬韵》清晨,太阳似乎来得有些晚,日光轻撩冬之门帘,落下点点细碎的斑影,我推开一扇木制的大门,瞳孔霎那间被一片雪白充盈。不知何时,世界已经被白雪包裹,美得无可挑剔。雪是冬最圣洁的精灵,为严冬悄然奏响华美的乐章,饱含着容纳在寂静之中的深情。整个天地弥漫在飘飞的雪花中,它给树木、房屋以及大地都铺上了一层白色的棉衣,放眼望去,白茫茫的一片。这漫天飞舞的雪花,似羽毛、如玉屑,轻轻洒落,它们在天空中翩翩起舞,像烟雾一样轻灵,如柳絮一样轻软,它们那么纯洁,纯洁得晶莹透亮;它们那么轻盈,轻盈得悄无声息。每一片雪花就象一段悠扬、清新的音乐,似一首轻快、和谐的诗歌。空中是漫天飞舞的雪花,地上是柔软洁白的地毯。天地一色,苍苍茫茫。近处,枝条上绽放着一串串雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!远处,那些四季常青的松树和柏树,宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。雪停了,我和几个小伙伴,一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。“哇!我们尖叫一声,那雪真白,白的像一张素描纸;那雪真厚,厚得掩住了脚;那雪真多,将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐,来到了雪地的中央,从雪地里抓起一把雪,把它搓圆,你追我赶,不停地往对方身上扔,没过多久,我就变成了一个雪人。“一,二,三,四,五……”只听见啪啪声和一串串银铃般的笑声。我喜欢冬的纯,冬的静,冬的美。粉妆玉砌的世界就如仙境落入凡尘般,是那样的与众不同。冬天没有绚丽的色彩,也没有妖娆的景物,却用素朴的姿态,演绎着别样的缤纷之季。六年级:刘新敬

春天的校园高中作文 春天的校园作文150

第一篇:《怀念校园的春天(高中作文)》春天的校园高中作文.

怀念校园的春天 现在正是寒冬腊月,我依旧怀念那美丽的春天,尤其是我们校园的春天。 校园的大门的两旁有两个池塘,过完一个冬天,荷叶也睡醒了,露出嫩绿的小芽。但是,羞答答的荷花还在与春姑娘猫着,含苞待放着。走进校园大门,一阵花香扑鼻而来,映入眼帘的是一片花海。这是一个圆形花坛,里面整盛放着红、白、紫、粉等各种颜色的花。花坛中间还有一棵高大挺拔、身穿铁甲装的木棉花树。木棉花花蕾高高的挂在枝头,甚是美丽,四周还有一圈“士兵”矮松,整齐地站着,守卫着木棉树。 再往里走,就会看到一条紫藤长廊。紫藤的茎,从长廊底下一直缠绕到长廊顶部,然后再一点一点地缠绕完整个长廊。春天来了,光秃秃的茎上长出了花蕾,再过不久,紫藤花快要开时,叶子在长廊上方一族堆在一族上面,不留一春天的校园高中作文.春天的校园高中作文.春天的校园高中作文.

点儿空隙,就像一顶羊绒帽戴在长廊的们就成了一串串届满廊檐的“紫葡萄”,给偶过的行人送上一片阴凉。

还有那长长的校道,很幽静,两旁各有一排芒果树。春天的芒果树上开满了一小粒一小粒的、米黄色的小花。当微风轻轻地一吹,你就会沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香,那刚刚长出的叶子也带着浓浓的香味。这个时候,我们常常坐在校道旁看书,在芬芳下学习。

我们的教学楼也很美,每一层的杜鹃花都慢慢地露出它们红红的面庞。阳光照在那刚喷过水的、嫩绿的叶子上。那一颗颗晶莹的小水珠,就像一颗颗星星在调皮地眨着眼睛。

去年的绿草刚遭受完一个秋冬的蹂躏,北风又把它们吹散得每个角落都是。现在它们正忙碌着扎新根,虽然暂时看不出,但要不了多长时间,又一片新的春天的校园高中作文.

代替那已成土色的上一代。 云:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”杜甫也说:“一片花飞减却春,风飘万点正愁人。”春天的校园高中作文.

其实春天从世界的端头开始,百花争艳,充满芬芳,任凭一代代人不断更替,它却永葆青春,充满生机、活力。“草长莺飞二月天”,不错的,春天的校园是活跃的,运动场上的奔跑活跃,楼道间的有说有笑,教室里的屡屡书香,想的喜悦,感谢着春天的爱抚,馨香着春天的温暖。

春天的气息已经弥漫了我们的校园,那清新的嫩绿充满了我们的校园,那沁人的芬芳围绕在我们身边······

赞美校园的高中作文

校园是一个花圃,栽培着各种花草;校园是一个摇篮,哺育着我们一代又一代的小学生;校园是一个游乐场,布满了欢声笑语。以下是小编为您带来的赞美校园的高中作文。感谢您的阅读!

赞美校园的高中作文一:

假如你要问我哪一所学校是最好,最精彩?我肯定会布满自豪,绝不犹豫地说:“那肯定是我们的母校,树德博瑞呀。”的确,它是一个给予学生知识,关怀,和做人的道理,时刻都关注着学生。这么一所学校,能不说它是最精彩的学校吗?母校,我对您

有说不尽的感谢。今天,就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧!

啊!我赞美您树德博瑞。您是学习的天堂,文化的绿洲。在这里,每天都能闻声朗朗的读书声,那书声清脆,动听,使这儿成了书香门第;造作业时那“刷刷”写字声,令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声,使人沉浸,展览厅里,摆放着一个个精美的制作,挂着一幅幅栩栩如生的画,那全是出自于我们自己的双手,这都来自您的精心指导,让我们与艺术结下了不解之缘;早晨,在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯,以精力充沛的面收留,强健的体格迎接新一天的挑战。

啊!我赞美您树德博瑞。您是一位慈爱的母亲,给予学生暖和的怀抱,您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人,当我们提高时,退步时,出错时…您都看在眼里。我们成功时,您就会抚摩着我们头,告诉我们,不要骄傲,要继承努力,当我们失败时,您会向我们投来既有些求全而又带有宽收留的眼神看着我们。无论成功仍是失败,您都会用东风化雨般的爱,润泽津润我们迷茫的心灵。

啊!我赞美您树德博瑞。赞美您的无私奉献。同学们,你们知道母校给予了我们什么吗?是知识,是气力!让我们从刚入学的憧憬,懵懂的孩子成为了一名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血,倾洒过多少汗水,可您却不求回报。我们的每一点提高无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径,学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人,而学校给我们插上了一对翅膀,让我们在蓝天中自由翱翔。

我爱我的树德博瑞。即使明年我将要离开它,上大学了,但学校里的一草一木,一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪,但我会是您的骄傲。

赞美校园的高中作文二:

我们的校园是一个五彩缤纷的调色盘。白色,是白云的世界;金色,是夕阳的色彩;米色,是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园,构成了一幅五彩斑斓的校园风景画。

早晨的校园,是最美的。走进这可爱的校园,那么宁静,被白纱一样的浓雾包裹起来,变得朦胧而神秘。大树枝头,小鸟正在比赛,歌声嘹亮,清脆动听,悠扬的声音钻入人们耳朵里,使人神清气爽,精神大振,早上的疲劳感也消减许多。晶莹的露珠滴洒在花瓣上,显得格外清透。这时,第一缕阳光照在花瓣上,露珠折射出七彩的毫光,有红的、有绿的、有黄的……绚丽多姿。远处的雾气更像是拉开了幕布一样,阳光才刚照到操场上,同学们就迫不及待地到操场上伸展身体,他们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在踢毽子,现场整理时红成一片!

中午的校园,透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空,纯净的天空中浮现出一朵朵变化多真个白云,那云朵一会儿像叠层的白巧克力,一会儿像盛开的棉花,一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀!

黄昏的校园,像一个和蔼可亲的老婆婆。你瞧,它把金色的夕阳洒在小苗上,使它快快长大;它把红色的晚霞披在孩子们身上,让孩子们享受暖和……太阳落山了,却留下晚霞给黄昏的校园静静地镀上了金红色。校园里一片宁静,听不见闲言碎语,听不见朗朗书声,更听不见同学们在操场上追逐的脚步声,一切都是那么的清幽。

校园是一幅多彩的丹青,它汇聚了千千万万的色彩,凝结了万万千千的快乐。这一幅幅校园风景画,也成为我心中难忘的记忆……

校园里的那些事高中作文800 高中作文800字

篇一:《校园趣事作文00字》

校园趣事作文00字

校园趣事作文00字(一)

在校园中,每天都跟同学在一起,互相之间,不知不觉就会发生一些有趣的事。跟他们在一起的时候笑点都会很低。

饭堂的趣事

在饭堂吃饭看似严肃,其实还有很多乐趣的。每天中午,打完饭菜后,全部人坐在一张桌子上吃饭。你说我笑的,有时还会故意把别人的饭盒藏起来,让她急得“狗急跳墙”。之后,又拿出来还给她,本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们,自己也忍不住笑了起来。有时我们讲笑话时,讲到好笑的地方每个人都会捂肚大笑。说时迟,那时快。一不小心,不知从哪里飞来了一粒饭,我们看到后,便全部看向了那个喷饭的人,而那个人早已笑得不亦乐乎了。我们便会出“依——”的声音,全部都远离了“危险区”,等笑够了,就又会坐在一起继续说笑。

饭堂带给了我们平平凡凡的乐趣。校园里的那些事高中作文00.

大课间的乐趣

大课间我们总会围成一个圈用毽子踢来踢去,你踢给我,我再踢给你。有时毽子飞到了中间,我们便会用“石头剪刀布”的方法,猜拳决定谁去捡,然而输的那个人往往是最惨的,而我们其他人就会在一边开心。有时那只坏毽子不听话还会撞到别人又或者从旁边飞过来吓你一跳,而我的组长也整天被毽子吓得拔腿就跑。每当毽子使坏的时候,我们都会指着那个倒霉的人哈哈大笑,而那个人则是摸了摸自己被撞到地方,皱了皱眉,露出一个无语的表情,就被我们在疯狂笑的人传染到了,自己也笑了起来。 大课间给我们带来了平平凡凡的乐趣。校园里的那些事高中作文00.

课堂的乐趣

语文课上,老师正给我们讲述《猫》这篇文章。老师在讲述猫叫的时候,有的男同学会装模做样,扮成猫叫的声音,哄得老师和同学们大笑。老师就会说:“原来你们班养了这么多只猫啊?”大家又再次老师的话逗笑了。还有一次,老师在讲《狼》的那篇课文。突然就响起了一片狼的叫声:“嗷呜~~~”我们有的同学就会说:“我们班可以开动物园了。”全班同学就是被“这几只狼”和“这几只猫”给逗笑了。 课堂带给了我们平平凡凡的乐趣。

生活在这个多姿多彩的校园里,每天都会有不同的趣事发生在你的身边。那平平凡凡的趣事将成为你以后的怀念。校园里的那些事高中作文00.

校园趣事作文00字(二)

往日的趣事如一粒粒珍珠,串起了我的七彩童年,时至今日,一提到趣事,便会钩起我的脑中的记忆。有地,甚至还会因为这些趣事而笑出声来„„

那是我刚好读四年级的时候,一个早晨,来到学校,雾终于带着满怀的依恋散去了,整个校园一片清新明亮,青翠的叶子上,晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去。随着时间的推进。太阳渐渐露出了头脚。温柔的阳光轻轻洒在操场上。难得的机会!于是我便和几个伙伴去了操场打球。

但是,天——有不测风云。这不,正当我一跃而起,腾在空中准备投球之时,包中的钥匙便一抖,一颤、一飞,然后不偏不正的掉进了脚下的洞中。而且,还副带“啪”的一声。顷刻间,我愣住了。面对突如其来的事情惊慌失措。心中禁感到害怕:这可是个下„„下水沟啊,会被冲走的!于是,我赶紧朝洞口奔去,一骨碌就倒下去,用右眼校园里的那些事高中作文00.校园里的那些事高中作文00.

贴住洞口朝里看:万幸,没有水。我的心平静了不少,缓缓站了起来。不过对于眼前的一切,我只能苦笑。唉,诠让我那么倒霉?天空黯淡了下来;阳光不再那么柔和;花苔里的花朵一个个都垂头丧气。动动肩膀,沉沉的。

时间就这样一点点过去,人已经越聚越多了。看热闹的同学中有的哈哈大笑;有的议论纷纷;还有的盯着我,大概是第一次看到这种事稀奇吧。而我,此刻则显得有些尴尬,恨不得从这儿挖个洞钻下去拿到钥匙赶紧离开。夏康凌仿佛看透了我的心思,从人群中闪了出来,手里还扬着一把夹子,不,那是个超大夹子!“不用等了,看,门卫那儿代的,这会儿能用”我一瞧,似乎遇上救星,顿时豁然开朗,将其紧握手中翻来覆去的查看。抬起头——双找较原来打起了精神;篮球架现在正昂首挺胸!围观同学的话语中:“这事可真有趣!”的声音回荡着。我满怀信心的拿着夹子趴向洞口。把它轻轻伸了下去,同时右手紧紧握住。生怕这宝贝落下去。地面如一堵墙,死死的横在那儿是一动不动。

拿夹子去把掉入水沟里的钥匙夹起来。这可真有趣。这从周围人的笑声中就能反映出来。一时间,严肃的我也不忍不住笑出了声来。不知不沉,夹子就碰到了钥匙。我迅速回过了神,现场气氛刹时间紧张起来,大家眼睛都注视着我的手。一些人不说话眼睛鼓的老大;一些人样子似乎要叫出声来了;而和我打篮球的几个伙伴,则直接带动大家将我包围,握起了拳。逐渐,我意识到了已经夹稳,于是把东西慢慢上提。也不知怎的,今天的钥匙如重物,超标的体重让它硬生生的摔回原住。周围人一个哀声吧气。上课铃似乎为了配合我迟迟不响,太阳为了帮助我把更多光射向这边。我哪还敢失败。于是,我小心翼翼的又工作起来。有了经验果然不同!宝贝钥匙“出洞”了!我把钥匙接过放在手上,长叹一口气。紧张消失了。花朵抖擞着精神,校园又成为了一个欢乐的海洋。 一直到今天,童年趣事忘记不少,但唯有这件事使我记忆犹新、回味无穷——校园趣事令我难忘!

校园趣事作文00字(三)

昨天晚上,我们宿舍发生了一件不好的事,是孙康杰唱歌事。

孙康杰唱歌,是昨天晚上的事。晚上我们男生回到宿舍,赶紧拿起盆,往水房门口冲去,因为最后一个是要被记名的,记名是要受罚的,所以我们谁也不争这个第一,我们宿舍全体都打完水后,就慢慢悠悠的洗漱,现在他们就开始争这个第一了。他们有的说话,有的闹,甚至有的人还在那里唱歌——《三天三夜》,因为上回音乐课得时候我们的音乐老师被排练还几个班的元旦节目,所以老师利用所有的空隙,来练习他们的元旦节目,我们怎么办呢,老师就让我们看电视——中国好声音,我们班的同学十分喜欢听,那个人唱的三天三夜,我们十分的爱听,她唱的三天三夜是个高声音,吸引了我们。所以,我们班的同学也就利用一些的空隙的时间来练这首歌,所以,孙康杰他就边洗漱,边唱那首歌,她唱的歌难听算了,还那么的大声,我这个宿舍长的脑子都快爆了,一气之下,大吼一声,说道:“孙康杰,别唱了,难听死了。”孙康杰不听,还在那里唱歌。我真正的发怒了,把他告到了老师哪,老师一听,马上的就皱起眉头了,看来很生气,老师没说什么。我心里想:老师等一会肯定会好好的收拾一下孙康杰。可事情,不那么妙。我回到宿舍,暂时先稳定了一下宿舍。过了一会儿,老师来了,那是我们宿舍的同学都已经上床了,就剩李申浩一个人去上厕所了。老师一看几乎都回来了,就问我们“宿舍里有没有发生什么事。”

我赶紧的回答道:“有,孙康杰他唱歌。”刘佳鑫又补了一句,说:“对,还唱的很难听。”老师又问道:“你们是不是知道啊这件事的经过。”我们异口同声的回答道。老师又问:“是不是都知道呀!”我们都嗯了一声。老师又问了一遍,我们都说:“是”“那好吧这件事打成一千字的作文。”老师说。我们都很惊讶这么小的事尽然让

打1000字,简直是要人命呀!吴东宇把手当成枪说:“看我,同志们,拜拜,砰!”然后就倒在了床上。然后,郝思恩,他把自己的手当成刀,放在自己的脖子上,“咔嚓”也死了。然后刘佳鑫他就抱住墙,使劲的向墙撞去,最后给“撞死了”,剩下的都用“手枪”“结束了”自己的生命。最后,就剩下我一人还活着。李申浩从厕所走出来,回到宿舍见有些人,在苦苦呻吟,很是好奇,就问我,我简述了这件事的经过,他幸灾乐祸的笑着,我对他说:“你别幸灾乐祸,否则,你也会遭天谴的!”李申浩说:“我不怕!”结果我们俩的声音引来了老师,老师一问,就说:“你也打一千字。”李申浩用双手捂住自己的塞,显得很枯瘦,很惊讶。

>这就是我们的宿舍,一个热闹的宿舍;一个悲伤地宿舍;一个搞笑的宿舍,还是一个难搞的宿舍。

篇二:《写校园的作文00字》

写校园的作文00字

写校园的作文00字

一校三友校园里的那些事高中作文00.

当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴

它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动。劲拔翠竹

初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。

“一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽>景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。 《写校园的作文00字》

篇三:《校园里的记忆作文00字:校园里的那些回忆》

就要毕业了,原以为漫长的小学生活眨眼就快到了头,静下心来漫步校园,我在收集着回忆 校园大道左边的植物园,曾被我们细细打扫。在那里,幽默的杨校长给我取了个外号古灵精怪。右边的操场上,有过激烈的运动会。大家曾扯着嗓子吼着:1、2、3,加油!运动员总是那么棒,可给咱们班争光啦!他们憋足劲,努力地释放全身力量,一点儿也不辜负我们的喉咙。也是在那跑道上,我经历过失败。那是竞争大队委,因为经验不足,我落选了 这是一年二班的教室。在这里,我,一个刚迈出幼儿园的我和同学们昂着小脑袋听着万老师和其他老师的,一心一意地听着,只为找到小学与幼儿园的不同。至今我还记得我们的第一节课语文课。那天,我们学的是《我们的校园》。老师用甜润的声音说:今天介绍了自己与课堂纪律后,她又说:让我们跟随课文,走进我们的校园吧!我们一听,急忙下位,准备跑出去再和老师熟悉一下校园。这下老师倒懵了,她急忙叫大家上位,解释道,不是去散步,是读课文哦,原来小学里的走走、瞧瞧,就是去课文里边神游啊! 二年级,我写出了第一篇作文;三年级,我终于清楚明白地读出一篇英语短文每条走廊,都曾有过我们的欢笑,每个角落,都曾有过我们的身影。春天的那些粉蝶告诉我要给它们自由;夏天的那只斑鸠教导我别再囚禁身边的小生命;秋天里的蒲公英对我说大自然也是那样美好;冬天的枯黄草坪让我知道严冬过去后有温暖的春季还有老师们,他们让我知道如何使用文字,他们让我领略到数学的奥秘亲爱的母校,您招待我品尝知识的盛宴,可终有一天,我们必须分离。

篇四:《单元作文:校园里的那些事》

单元作文:校园里的那些事

清晨,伴随着冉冉上升的太阳,我哼着歌走在上学的路上。路道旁,有一颗苍翠欲滴的大树,树上有许多小鸟在唧唧喳喳叫个不停,好想在说:“早上好!早上好!”依偎在小草上的露珠,亮晶晶的,像粒粒珍珠。各种鲜花争奇斗艳,蝴蝶绕着它们翩翩起舞,小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜。

教室里,传来琅琅书声。教室外,一株株夜来香暗然绽放,一棵棵柳树整齐的排成一行,像侍卫一样守护着校园、守护着我们。一年级的小朋友在校园里打扫着卫生,美化了校园,使校园更美丽,放出耀眼的光彩。

“叮铃铃„„”上课了,班里顿时乱成一片,因为这节是自习课,有在吹口哨的、有在写字的、有在尖叫的、有在看书的„„“啊,老师来了。”不知道是谁说了一声,班里顿时安静下来了。过了一会,没有看见老师的身影,大家面面相觑,轰的一声,大家又乱开了,都在议论,刚才是谁在说:“老师来了”„„突然,又有人说老师来了,这回没人相信,该干嘛还干嘛。老师走上讲台,拿起教鞭,敲打讲台,示意大家安静,等大家安静下来后,老师说:“你们太让我失望了,上个自习个能乱成这样,太不像话了。”大家听了这番话后,都惭愧的低下头,知道自己错了。老师苦口婆心地说:“快要毕业考试了,这关系到你们升初中,你们又有没有信心考好?”班里静的连掉根针都能听见,然后大家都开始好好复习,老师看见大家都在好好复习,悄悄地走了出去。

“叮铃铃„„”下课了,我眼尖的看到操场边有两个人在争吵,我很好奇,跑到操场那,向一位同学打听,发生了什么事,不一会,我就了解了来龙去脉,我充满正义感的走过去,学着老师的口气说:“为这样的小事,用的着大动干戈吗?这样做,也有损友谊,我说得没错吧?”小昊和小鸿听了后,也终于认识到自己的错误,互相道起歉来„„我学着老师的样子,欣慰的笑了笑,说:“和阳光的人在一起,心头就不会有阴霾;和快乐的人在一起,嘴角就会常挂笑容;和进取的的人在一起,行动就不会落后;和大方的人在一起,处事就不会小气;和睿智的人在一起,做事就不会迷茫;和聪明的人在一起,行事就变的机智;学他人之智,完善自己,学最好的别人,做最好的自己。” 校园里的事总是从出不穷。

六年级:刘霞

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