有关公德心的作文我的公德心作文

Posted 2023-04-26

篇首语：少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。本文为你选取作文有关公德心的作文我的公德心作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、有关公德心的作文我的公德心作文（1）

2、创卫从培养公德心开始创建卫生城市作文800字（2）

3、做一个个有功德心的人（3）

4、公德心作文200字公德心作文（4）

有关公德心的作文我的公德心作文

篇一:《关于社会公德的作文》

关于社会公德的作文（一）常言道：人之立身，所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下，发扬助人为乐，扶贫助困，爱护公物，保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。遵守社会公德有助于创造美好的生活环境，有利于加强精神文明建设，促进物质文明建设，可以提高国民素质，吸引外商投资，吸引国内外旅游者旅游，加强地方经济收入。试想，每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困，每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残，就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活，而且这些发扬公德的人也会赢得社会的认可，每个工人如果都能关心集体，爱护公物，做集体的主人，那每个集体定都能蒸蒸日上。每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱，每户人家都不把垃圾弃在马路旁，那就会拥有整洁的环境，也可呼吸到新鲜的空气，而不是空气污浊，垃圾的遍地。每一个企业如果都能做好废水、废气、废渣处理，他们就不仅会获得大家的信任，取得社会效益，而且产品也会畅销，获得更多的经济效益。如果发扬社会公德已蔚然成风，我们的祖国定会是一个人人互帮互助，生活美满幸福，环境整洁清新，风景优美怡人的国度。从现在开起，大家弯下腰捡一点垃圾，伸出手帮助一下弱小，只要发挥这么一点公德心，我们的明天定会更美好。因此，我们必须从小事做起，我们要遵守社会秩序，在等公共汽车的时候，垃圾不能随便乱仍，上公共汽车的时候，要学会排队，不要拥挤，要乘公共汽车的时候，要学会给老人，孕妇，带着孩子的大姐，阿姨，奶奶让座；要遵守公共秩序，在公共场合不大声喧哗，手机调至关机或静音状态，尽量在公共场合少使用手机，即使非要使用时，也要长话短说，废话不说，不在公共场合吸烟；要遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，骑车不超速行驶，不乱践踏草地，不折花草树木，不在名胜古迹上乱写乱画。关于社会公德的作文（二）一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦„„你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。每每看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。 “人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

篇二:《社会的公德心与爱心作文》

社会的公德心与爱心社会时时刻刻都在变化，今天我就亲眼目睹了一件感人至深的事情„„

中午的时候，我和妈妈去外婆家吃饭，要经过新马路，当我门刚过完马路的时候，妈妈看见一个七八十岁的老爷爷走着走着就“咚”的一声的摔了下去，很久都没起来，妈妈马上叫我看，去扶老爷爷。我看了半天，都没看见老爷爷在哪，我问妈妈：“哪呢，哪呢？”当我看见了老爷爷的时候，离他很远了，接着我又看见几个赶集的几个路人去扶那位老爷爷，把他带到椅子上坐下了，然后较近的人家给他送去了水，问这问那，就在那一刻，我忽然感受到了社会的温暖。可我还认为这位老爷爷的家人对他很不负责任，在这个时代，像着样的来人一般都在家好好修养，而着位老爷爷去还一个人去赶集。

其实，在我们这个社会了也有相反的人，他们看见需要帮助的人就装做没看见，不理不问，这些人的良心一定泯灭了。

篇三:《社会公德作文300字》

社会公德作文300字

社会公德作文300字两篇

社会公德作文300字篇一

在现实生活中，我们随处都可以发现一些与社会工的有关的事情。

有很多人讲究社会公德：尊老爱幼、遵守公共秩序、爱护环境、礼貌待人、言谈举止文明&&

也有一些人不讲究社会公德：损人利己、无视公共秩序、乱扔垃圾、乱写乱画、在居民区里大声喧哗&&

在电视上，我们经常看到一些公益广告,如：有一个男孩看见一个盲人爷爷坐在树下发呆，就问爷爷：您在想什么呀?爷爷回答说：春天来了，却听不到风吹树叶的声音了&&于是那个小男孩带着一些小朋友，做了好多个风车，挂在树枝上，让爷爷笑了。

我们每个人都应该讲道德，才能让我们的家园更加美好。

社会公德作文300字篇二

不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。这句话是我们1课中的一句话。这句话让我深深地体会到了不管你是谁，在没有别人(或有人)的情况下都不能违反规定。这是我们应该遵守的基本的社会公德。

在日常生活中，人们违反过最多的事情就是闯红灯。比如说有一次，我们去逛街。我们走到了一个十字路口，正要过马路，可是我看还是红灯，所以我对亲人说：现在是红灯，等

一会儿再过马路吧。可是妈妈拉着我的手说;反正那儿也有人过，我们也过吧，不要紧的。说着，妈妈拉着我的手过了马路。我心想：规定就是规定，怎能违反呢?等一会再过不行吗?要是警察发现了怎么办?所以大家不千万不要闯红灯!被警察看见不好哦!万一被车撞伤就更加不好了。现在想起来真有点后悔当时没有坚持让妈妈和我等绿灯。

不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。这句话大家要铭记在心，并要真正坚持做到这基本的社会公德，否则后果会让你伤心、失望、后悔。

以上这篇是社会公德作文300字就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多作文尽在：写作知识望大家多支持本网站，谢谢。

篇四:《社会公德例文》

书面表达（2分）

ne possible version：

1）Nowadays we an still see soe behaviors aainst publi orals. 现如今，我们仍然可以看到一些不守社会公德的行为。

People often oplain that they see soe people jup in the queue,人们经常抱怨一些人插队， disturbin the harony of soiety, 扰乱社会和谐，and to be worse, 更糟糕的是，

hairs eant /intended for hildren and seniors are oupied by the youn.为孩子或老年人准备的座位被年轻人所

占。 It is hih tie that we should take ations to iprove publi orals.该到我们采取行动提高社会公德的时候了。

Firstly, overnent should ake it a rule that people will et fined or punished if auht behavin aainst publi orals. 首先政府应该定立规则被发现不守社会公德的行为应该被罚款或惩罚。

Additionally, it akes sense that shools should take on the duty to ive students lessons on how to be a qualified itien. 另外，学校应该承担责任为学生上一些有关如何成为合格公民的课程。

Last but not the least, only by settin soe exaples an people learn how to behave deently fro people around.最后，只有通过树立榜样，人们才能学着如何文明举止。

All in all, it owes to the ajority’s support that we an live in a peaeful and haronious neihborhood.总之，正是大多数人的支持，我们才能生活在和平和谐的社

区。 Don’t hesitate to et rid of your own iproper behaviors. 要毫不犹豫的戒除你自己的不文明行为。

2）

Nowadays we an still see soe behaviors aainst publi orals. Every now and then不时地, we find发现 soe people spittin吐

痰, litterin 乱丢垃圾or talkin loudly in publi plaes在公共场所大声喧哗, whih akes others annoyed这使其他人很恼

火. Also it is really shaeful惭愧的

that soe travelers daae histori relis at rando和惭愧的是一些游客随意破坏历史遗

迹. Even soe people violate the law just for their personal interests甚至有些人紧紧为了个人利益而触犯法律法律.

In y opinion, not only should eduation on publi orals be offered,在我看来，不仅应该提供有关社会公德的教

育 but effetive laws and reulations should be established and stritly arried out to uarantee the rihts of the ajority而且应该出台有效的法律法规并严格执行保证大多数人的权

利. f ourse, we individuals should show self ontrol, attah iportane to ood anners ,and be willin to offer help whenever it is nee

ded当然，我们个人应该自律，重视礼貌，并愿意在需要时提供帮助.

Let’s join our hands in buildin a healthy and haronious soiety让我们携手共建健康和谐社

会. I’ sure your ontribution will ake a differene我确定你的付出将产生不同凡响/有影响.

篇五:《关于道德的作文》

关于道德的作文（一）外貌美并不重要，重要的是心灵的美；华丽的外衣并不是真正的美，道德才是最纯朴的美。美在于心灵。一个人如果没有道德，就如一个人没有了灵魂，他心中只有仇恨，生活从此而改变；一个人如果拥有了道德，就拥有了一切，关爱、温暖、快乐„„生活因此而更加完美；人生就如一颗宝石，如果用道德镶边，就会更加灿烂夺目，光彩耀人。在班里发生了这样一件事：在其中测试那天，我们都被紧张的气氛淹没着，空气也凝固起来，时间一分一秒地过去。第二场考英语时，监考老师发现自己坐的凳子上不知谁吐了痰。是谁？这个同学失去了最纯朴的美——道德，他丢失了一切。也许他没在乎这件小事，随意的，可从这件小事中却反映出了大道德。他不单单毁坏了自己，也丢失了一颗无价珍珠——道德。美在于心灵。道德在人生旅途中是至关重要的：人生就像是一只船，道德便是船桨，只要拥有道德的人，船就会有前进动力，一步步到达成功的彼岸，到达人生的最巅峰；如果一个人没有了道德，船也就没有了前进的动力，慢慢地往后滑，越滑越快，最终回到原点，这个人的一生就没有任何意义、任何价值，彷徨一世，暗淡而平静，温饱而平庸；如果我们要想成功，就要有奋斗目标，就好好拿稳这块无价宝石，掌好这只船桨，不应该随意虚掷，稍不留神它就离你而去，但重新找到它却很难，就如大海捞针。有这样一位60多岁的农场主，他种了600多公顷土地，尽管平时非常忙碌，但他坚持参加赞助青少年眼疾患者协会。除了每年捐款100美元外，还参加义务募捐活动，收入用来为青少年治疗眼病。“人们最大的快乐来自于对别人的帮助。”这位老人既快乐了自己，也快乐了别人，这也是一种伟大的精神，更是一笔无法比拟的财富。拥有道德是快乐的，是美好的。小行为，大道德。的确，从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何，他是怎样一个人。讲道德是一种美，最纯朴的美，它会给我们人生添加一道亮丽的风景线；我们每一个人都想完美，道德就是其中必不可少的一环，拥有道德眼前一片晴空；从生活的小事做起，从身边的点滴做起，你会快乐一生，终身受用。我听过这样一个故事：一名店录取员工，又许多大学生都来应聘，却意义淘汰了。当轮到一名没有大学生文化高、学历偏低的年轻人时，他看到地面上有许多废纸，便顺手拿起扔进垃圾桶里。然而，正是因为这看似平凡的举动是他被录取，其他大学生看不起这小事，把道德远远抛在了一边。从中我们看到了道德有时也会使你迈向成功的大门。看一个人并不是看他取得了什么，而是看他品质如何、道德如何，这样的人才会成功，如果再有文化与知识，没有道德的支撑也是没有用的。永远记住：美在于心灵，道德才是最纯朴的美。关于道德的作文（二）人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。” 我们播下一个动作，便会收获一个习惯；播下一个习惯，便会收获一个品格。文明，已被人们放在心中的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，而万万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从举手之劳的小事做起，养成文明习惯，做文明学生，管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。也许，许多人想必都让“道德”二字成为重点，就如同道理一样，人只有尽力做而不可不为。道德，每个人心底里都有，只是每人用处不同，可是道德也是在不同环境下造成的，有些人会在恶劣的环境下改变了做人的根本，但有些人在恶劣的环境下，不管受尽怎样的折磨，他都会坚守原则，不会改变方向。这就是一个人的本性，你心底里是好的，你道德就是好的；你心底里是坏的，无论你怎么伪装，却不从变成好人。一个人，只要遵守了这些，无论是在社交或在事业上，他都遵守着一个人做事的本能，所以，他的朋友会遍布大江南北，困难也会迎仞而解！灾难无情人有情。电视上曾一幕幕救援队救援的情景；捐款箱前的一条条队伍；一个个在医护人员精心照料下

的病人„„每每看到这些，总有一股暖流流入心田，眼睛也不觉得湿润了。 ()可有“正面”就有“反面”。一些没有道德的人趁四川危难之时，发起了国难财，一桶水卖0元。看，更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意„„这些人的行为是可耻的，但毕竟是少数，我从地震中看到更多的是让我感动的画面。全国人民为灾区捐款、捐物，我们学校也进行了募捐活动，师生们纷纷向灾区伸出了援助之手。赠人玫瑰手有余香。生活是一面镜子，学会道德，对生活时时保持微笑，生活也会还你微笑。如果你有道德，请不用说出来，每个人心底里会很清楚；如果你没有道德，请努力做一个有道德的人吧！关于道德的作文（三）从学会说话起，常看到妈妈的道德行为；从上学读书起，常听到

老师的道德话语；从成熟长大起，常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。要遵守道德，做一个有道德的人，我们必须从小事做起，认真做好生活中的一点一滴。记得看过这样的故事：一个小男孩向一个小女孩借一块钱，答应明天晚上还，因为信任，这个小女孩犹豫了一会儿便答应了。可是离还钱的时候间只剩下一个晚上了，小女孩等到天黑也没见小男孩出现，她开始有些后悔，担心他不会来了，正当熄灯上床的时候，听见敲门声，那小男孩气喘吁吁地站在门口，手里捏着皱巴巴的一块钱，小女孩高兴的笑了。后来才知道，借钱是为了给低血糖的母亲买葡萄糖，为了还钱，每天晚上一放学就去离学校一公里外捡废铁卖钱，由于太困了，就倒在树下睡着了，起来时才发现晚了，便开始狂奔，只好现在才来。这位小男孩最后干了一番大事业，这都是他遵守道德的结果啊！其实还有许多像小男孩那种人和事，道德永远在我心，一直教育着我，鞭策着我。

篇六:《有关道德的作文道德作文素材》

有关道德的作文道德作文素材

一、素材链接:

言语类

(一)名人名言

1.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

2.人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

3.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

4.土扶可城墙，积德为厚地。——李白

.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

6.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

7.害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 ——斯宾诺莎

.没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 ——罗曼·罗兰有关公德心的作文.

9.有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

——邓肯

10.人在智慧上应当是明朗的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 ——契诃夫

11.守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。

——克雷洛夫有关公德心的作文.

12.如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

13.我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬

14.装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

1.美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

16.我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素

17.养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅

1.自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 ——邹韬奋

19.要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

20.夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮

21.应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

22.理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——转载自百分网，请保留此标记高尔基

23.人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

(二)妙语集锦

24.严格意义上说，社会的道德首先应该维护社会的公平。道德是讲“应当的”，社会的公平是最大的“应当”。比方说，市场经济诉诸的是效益手段，多劳多得是符合市场经济原则的;但道德要考虑社会的公平问题。那么，我们社会的政策、法律在维护人们正当获得利益、权利的同时，还主张要维护保护弱势群体的利益。我们社会所实行的先富与共同富裕的这样一个基本政策，其中就表达了道德对社会公平的一种要求。

——中国人民大学教授葛晨虹做客强国论坛接受嘉宾访谈时说。

事例类

﹡学子风采﹡

学海扬帆终不悔为报祖国殷切情

月11日是阳光明媚的一天。我国驻加拿大大使馆举行颁奖仪式，由中国驻加拿大大使卢树民代表教育部向我国在加拿大自费

留学的优秀博士生颁发奖金和证书，表彰他们在各自领域取得的优异学习成绩和研究成果。

在张白羽从卢大使手中接过获奖证书的那一刻，她兴奋得满面生辉，让每个在场的人都感染到她的蓬勃朝气和兴奋心情。座谈时，她满怀激情地一连道出五个“何其幸”：“何其幸，我拥有一个伟大祖国!祖国繁荣昌盛，蓬勃发展，让每个海外儿女都为她感到骄傲和自豪;何其幸，祖国关爱我们，祖国令我感到温暖，祖国就在我心中;何其幸，有那么多可尊敬的师长，教我治学之道。同窗可爱可敬，他们的激昂上进令我振奋„„”发言结尾，情浓而诗成：韶华数载纸上留，家国万里沐春风;扬帆学海终不悔，为报祖国殷切情!

[点拨]在这则感人的材料中，我们可以感受到：无论是近在咫尺，还是远在天涯，祖国都没有忽略她的每一位儿女，所以当这些自费留学的优秀博士生们在获得中国大使馆奖励的时候，深深地被包围在温馨的“母爱”中，有如此慈祥的母亲，谁能不心生爱国之心，回报之志呢?

[适用话题]这则材料适用于“爱国”“感恩”“回报”等主题和话题。

﹡历史亮点﹡

千年独舞

140年7月11日，历史定格在这一天。这一天，明朝三宝太监郑和率领由百余艘大小船只，二万七千八百余人组成的庞大船队，从140年(明永乐三年)至1433年(宣德八年)，历时2年，七下大西洋。远航至东南亚、印度洋，最远到达红海与非洲东海岸，遍访30多个国家和地区。其航程之远，历时之久;船舶数量之多，吨位之大;船员之众组织之严密;造船和航海技术之先进，均为当时世界之最，远在欧洲人所谓“地理大发现”的大航海之先，是世界航海史之壮举。

有关道德的高中作文

“三鹿奶粉”事件发生至今，从层层剥开的事实来看，令人震惊的是一些企业职业道德的沦丧。

民以食为天，食以安为本。食品行业事关生命安全，需要的不仅是技术和资本，更要讲道德和良心。然而，通览“三鹿奶粉”事件中企业的表现，有见利忘义的冲动，有明知故犯的侥幸，有心知肚明的“默契”，就是没有起码的道德良知约束。为追求利润，一些企业置婴儿生命健康于不顾，做出了让母亲泣血、令社会蒙羞的行径。这种行为重创了奶制品行业，更重创了社会的诚信机制。

我们痛心地看到，一些企业的“无德”行为，造成了严重的社会后果，普通百姓对“问题奶粉”议论纷纷，不少消费者因此疑惧丛丛。连日来，党和国家领导人多次作出重要批示，有关部门雷厉风行深查原因、追究责任，正是因为这一事件损坏了市场经济的秩序，

挑战了社会文明的底线——社会主义市场经济，是法制经济，也是道德经济。一个以人为本的现代社会，绝不能放任见利忘义的行为，绝不允许基本道德的失守。

诚信是社会契约的前提，道德是商业文明的基石。作为人们共同的行为准则和规范，道德是构成社会文明的重要因素，也是维系和谐人际关系、良好社会秩序的基本条件。我们放心走路，是因为我们相信车流会在红灯前停下来;我们安心睡觉，是因为相信屋顶不会无缘无故塌下来。没有这种基本的信任，社会就不可能正常运行;市场经济的基本秩序，也就无从存在。如果诚信缺失、道德败坏、是非不分、荣辱颠倒，文明底线失守，再好的制度也无法生效，再快的发展也会出问题。

“三鹿奶粉”事件再次提醒我们在发展经济的过程中，道德建设的重要性。受“问题奶粉”影响，消费者对奶粉质量安全的信任度骤降，不仅奶制品企业产品销量大幅滑坡，生产经营陷入困境，广大奶农也因企业减少原奶收购面临损失。沉痛的教训告诫企业家们：在追逐利润的同时，必须坚守住自己的道德底线，承担起应有的社会责任。以牺牲道德和消费者利益换取利润，最终必然付出沉重的代价。

“三鹿奶粉”事件所暴露的道德缺失，也向全社会发出了预警信号。道德是一切制度运行的社会土壤。在一个国家的文明框架中，道德与法律唇齿相依，缺一不可，必须做到依法治国与以德治国并举。在我们完善社会主义市场经济、推进现代化的进程中，一刻也不能忘记道德建设。只有在全社会深入开展社会主义荣辱观教育，大力加强公民道德、职业道德、企业道德、社会道德建设，在全社会形成诚信守法的良好环境，才能有效构筑牢固的社会文明防线，全面推进社会的科学发展。

道德话题:公平

公平

思路领航2)生活待人又是不公平的：有时我们明

明付出了很多努力，却没有达到理想的目标;我们明明真心待人，得到的却是冷漠与刻保在生活的不公面前，我们该怎么办?是否真的有命运的存在?

3)可以用具体的叙事来表现"公平"的主题：如母亲重男轻女，对我和弟弟不平等对待;老师有偏向，对优生和差生不公平对待，等等。

4)可以幻想一个"公平国"，那里人人都是平等的，东西都是平分的，一丝一毫都不差。人们都有公平的意识，只要有一点不公，人们便扭打上公堂，于是衙门便成了肥差，人们便整天生活在为"公平"而战之中„„

)公平是相对的，没有绝对的公平，所以我们要用辩证的眼光来看待公平问题，不能把它绝对化。

上帝给谁的都不会太多其实不用我说，想来便知那第三个人的人生是最充实的。他没有刻意去挑拣好坏，而是相信自己的双手，相信自己的选择，勇于面对未知的一切。

生活，本来就是一种形式，而不是框住你身心的工具;人生，本来就是一种选择，无论好坏都是真实。

我欣赏第三个人，他看似洒脱不羁，其实他身上所闪耀出来的是一种坚忍、一种执着、一种对人生的希冀与渴求。面对生活，我不会祈祷一生与风险危机无缘，我拒绝享受波澜不兴的安逸，我更不愿用"平庸"来概括自己的一生。

面对耶和华送上的人生葡萄，我想我会像第三个人那样潇洒："我们来下盘棋吧!"他定会被我杀得一败涂地!

我多么想告诉老师一句话英语成绩还靠你顶着呀!"听着这些不冷不热的话，我感到委屈、无地自容，但我还是忍住了那将要降临的"小豆豆"。

下午，英语试卷发不来了。当我看到卷子上那鲜红的"97分"时，我露不出丝毫的微笑，因为我明白"暴风雨"又来了。果然，当外语老师报出"QQ，97分，全班第一名"时，全班哗

然，接着，又是一场"暴风雨"。"有老师的特殊辅导，傻子也变天才了!""哼，有什么了不起!""要是我也有那样的'私人辅导'，我也„„"我尽力地捂住自己的耳朵，但那嘲讽声还是传进来。我彷徨，我苦恼，我无地自容，我不知所措，终于，两行泪水如泉水般地从我的眼眶中涌出来，这泪流在脸上，滴在桌面上，又溅到心中，湿透了我的心„„

老师，您知道吗?我多么想告诉你一句话：请少给我一些"爱"吧!我不需要拥有比别人多的关怀，请把多余的"爱"分分给大家吧!让我们共同拥有同样多的"爱"!

老师，请您放平心中那杆秤2.记叙差生受到老师不公平对待的遭际来抒发自己渴望平等的心声。

远远地，就看见您来了，我一猫腰，转身下了楼梯--我不想撞见您，更不想对您道一声"老师好!"那些，只是成绩好的同学的专利。

的确，一个学生对老师不该产生恨，只该是敬佩、爱戴。但是，老师对学生呢，难道就可以鄙夷、唾弃，甚至侮辱吗?

有件事，您也许早就忘了，但在我却刻骨铭心。那是在校春季运动会上，我参加的项目是女子00米跑，和我一起参赛的还有班长。上场之前，您对她千叮咛，万嘱咐，要她小心一点，不能跑就中途下来，拿不到好成绩不怪她，还给她送来了橘子水和八宝粥，真可谓关怀备至。而站在她身旁的我，您却看都不看一眼，可是您知道吗，当我看见班长那张写满幸福的笑脸时，我心里是什么感受，我多希望您能过来看一下，哪怕只说一句话："争取为班级争光!"那么，那天的冠军不会是别人，只会是我!

有关责任的作文素材

1.并没有结束

“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”这是一句名言，似乎是英国的一个社会学家说的。

责任不是上帝馈赠给你的礼物。当你悄悄地来到这个世界上时，责任便成为你无法推却的一种义务。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体所感到的痛苦。这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人类的伟大。

十九世纪末，一位家住美国的意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的筹备开办了一家小银行。但一次银行遭劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款，当他带着妻子与四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他，“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他还是回答说，“是的，在法律上我是没责任的，但在道义上，我有责任，我应该偿还一切。”他用三十九年的时间偿还了所有的“债务”，当他偿还最后一笔“债务”时，他感叹说“现在终于无债一身轻了。”虽然语气中透出无奈和辛酸，但他以他自己的行动为世界留下了一笔真正的财富

责任，是上天对人类的一种考验，许多人通不过这场考验，退却了，逃避了，结果一事无成。相反，许多人承受了，经受住了种种考验，最终戴上了胜利的桂冠。

孩子们玩打仗的游戏。我们感动于那个天黑了还不肯回家的孩子，因为他要站岗。天黑了，别的孩子早散了，可是他，仍然坚守自己的岗位，宁愿站着哭泣也不愿离开，因为他觉得他得尽自己的责任。这是多么感人的一幕，如果我们成人的世界里，成人们把自己所肩负的责任也如那个站岗的孩子那么认真地对待，那么我们的社会将变得何其的美好。

愿我们每个人都有一颗强烈的责任心，在这个社会上，在自己的生活中，尽到自己的责任，服务于社会，同时也谱写自己生命光辉灿烂的篇章。有关公德心的作文.

2.责任“四上”

人人都说责任如何如何重要，殊不知责任于人尚有四重境界，即“四上”。

挂在嘴上的是叫嚣责任。现实生活中，很多人在公众面前摆出一副“天将降大任于斯人也”的高尚面孔，动辄叫嚣“为人民服务”是他们应负的责任，也是他们无上的荣光。一句句“我们有责任”说得何其轻松，何其流利，做的却不尽如人意，可真是应了那句话：“说的比唱的好听!”因此，挂在嘴上的责任，是沽名钓誉的工具，实为责任的最下一重。

记在心上的是常怀责任。范仲淹一语“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是其最好的诠释。“修身齐家治国平天下”，每个人心中，都应该有一份责任感，这份责任感虽有大有小，但只有心怀责任的人，才会做出于己于人于社会皆有益的事情。孩提时，常听人讲放羊姐妹在暴风雪中仍坚持看护羊群的故事，当时虽只有三分敬意，如今看来，却是心怀责任的绝佳证明。记在心上的责任，虽屈居责任的第三重境界，却是其上两重境界的思想基础和精神动力。只这一点，就比那些空谈“我们有责任”的人好上千万倍。

在肩上的叫担负责任。到了这一重，是难能可贵的。人的能力和精力千差万别，一些有心人空嗟叹“有志无力”，这也并不奇怪。担负责任，靠的不仅仅是勇气，更是一种能力。清末的中国腐朽衰败，维新派曾“志在救国”却只成就了“六君子”;孙中山曾“志在推翻满清帝制”却只成全了“袁大头”;只有共产党真正担负起了拯救危亡中国的历史重任，经历千难万险，终于创立了如雄狮般觉醒的新中国。担负责任即使不是最高境界，也能让数以万计的仁人志士追求向往。担负责任这一重，可以说是任何人都能也都应该达到的境界了。

放在手上的是履行责任。“鞠躬尽瘁，死而后已。”把嘴上的、心上的、肩上的责任都付诸行动，并努力使其成为现实，真真正正地让责任成为为世人造福的原动力，在履行责任的过程中，体会责任对于人的重要意义，这才是我们所必需的。尤其我们青年一代，历史把复兴中华的重任放在我们肩上，“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上”，这才是我们肩负的最大责任。责任到了这一重，已是最高境界。人人尽心于履行职责，相信中国腾飞之日已不远矣

篇七:《关于道德的作文素材》

关于道德的作文素材：道德的定义

道德：

道：本意是客观真理，即自然界的构造、运动、变化等规律，社会的客观发展和变化规律，人的生老病死等规律，是自然存在和发展的规律。它客观存在，左右社会和人类的发展。顺应它去发展，社会才能健康和谐、人才会健康幸福、自然界才会长足存在。

德：的本意为顺应自然。社会和人类需要发展。在不违背自然规律的前提下，去改造自然、发展社会、发展自己的事业。

也是遵循不违背“道”去适应自然，改造自然从而使社会，自然界和人类能长久发展、和谐共存。

道和德统一到一起就是道德，人们按“道”的规律去做事、处事，就是有“道德”。德：德就是付出。

实质上，人之初，性本恶，也就是说人一生下来只有本能（有不少本能会危害其他人的生存），而不知约束自己。所以，所有人都需要对本能的外在约束和内在约束，外在约束是法律，然而法律的功能只有制裁人的本能中企图伤害他人等对人类社会有大的危害的方面；所以，需要内在约束（也就是道德）来约束本能中虽不违法，但亦会对他人（甚至是人类社会）造成危害的行为。

所以，道德就是社会规范对人的本能的制约，换句话说，人一生下来就有以任何方式伤害甚至杀死其他生命的本能（即“生存无道德”），道德也就是继法律之后制约这种本能，减小这种伤害的工具。有关公德心的作文.

道德定义

道德就是脱离人的自然属性而适应人的社会属性。（这里说的人的自然属性，实质就是动物性。）

道德应该是合于天理的行为规范。由于人类的智慧可以掌握自然天理的动态规律，来主导天理动态层面的提高，因此，随着天理动态层面的提高，道德的标准即随之提高。道德，指衡量行为正当与否的观念标准。一个社会一般有社会公认的道德规范。只涉及个人、个人之间、家庭等的私人关系的道德，称私德；涉及社会公共部分的道德，称为社会公德。

道德和文化有密切关系，有些时代又打上意识形态的烙印。人类的道德有共通性。不过，不同的时代，不同的社会，往往有一些不同的道德观念；不同的文化中，所重视的道德元素及其优先性、所持的道德标准也常常有所差异。所谓“性相近，习相远”，同样一种道德，在不同文化社会背景中的外在表现形式、风俗习惯往往也相去甚远。

道德——来自《词源》的解释

道德一词，在汉语中可

创卫从培养公德心开始创建卫生城市作文800字

创建卫生城市，应该成为每个市民义不容辞的责任。创卫，应从培养公德心开始。拥有公德心是非常必要的。正如罗素所说：“没有公德心，社会不复存在。没有个人德行，个人的存在也失去价值。”罗素的话语发人深省，引发我对公德心的思考。

记得在某一天，我在路上走着的时候，看见一辆豪华的轿车在十字路口前停下，一个衣着华丽，有气派的男子靠在摇下的车窗旁。将饮料一饮而尽后，随手扔向了窗外。饮料砸到了离我只有几米的地面上，饮料的色素洒在干净的地面上，地面污迹斑斑。而那辆车却扬长而去，只留下了车尾浓烟，呛人鼻孔。我目睹这一幕，百感交集。那有气派男子的举动，看似小事，却反映了他自身的修养之差。豪车与人品反差太大，怪不得这样的人被称为“土豪。”

公德心可以反映出一个人的素质、涵养、受教育程度，体现个人的道德涵养，体现个人的道德修养。有一次，我坐公交车回故乡老家。坐在整洁舒适的车上，心里惬意极了。车走了一段路后，有一个满面胡须的老人走了上来。他边走边找寻座位，向过道中央吐了一口痰，不顾其他乘客投来的目光，然后像没事人一样坐在座位上，又自顾自地脱下鞋子。开始抠起脚来。坐在他旁边的一个乘客，则按住鼻子，眼睛转向窗外，敢怒而不敢言。我目睹这画面，恶心极了。在春夏之交。传染病高发期，随“车”吐痰可能会引发传染疾病，那个老者的行为让人鄙夷。帕斯卡曾经说过：“一个人的的美德绝不能从他特别的努力来测度，而是要以他每天的行为来测度的。”像这个老人的行为，就是缺乏公德的行为，没有素质的行为。

不仅仅只有个人，有时候也会有很多人不讲究卫生，没有公德心的现象。有一次跟随父母去菜市场买菜。在菜市场内，菜叶，肉沫在地面上随处可见。几个商家，甚至当着别人的面乱丢，完全不考虑卫生问题。那些被丢弃的食材被扔在地上，被踩踏着，被昆虫啃食着，还发出恶臭，使菜市场充满了臭味。良好的卫生环境要靠大家，需要每个有公德的人去维护。

为了创建文明的卫生城市，每个公民必须有公德心，只有这样，才能创造一个道路整洁，垃圾归位，人们讲卫生的，有道德的社会环境。

莎士比亚说：“造物主给你美貌，也给你美好的德行，没有德行的美貌，是转瞬即逝的。”有公德心的人才是美丽的，也只有拥有公德心的人创建的卫生城市，才是美丽的。

做一个个有功德心的人

功德心，对一个人来说是很重要的，没有了功德心，没有人会和你交朋友，甚至你的一举一动都会令人讨厌。

一个阳光明媚的早晨，我和表弟上完暑期训练班，爷爷带着我们打的回家，我们等了好久也没的士，这时快到正午了，太阳像利剑一样往我们背上刺，我们边喝水，边擦汗，这时候来了个漂亮的阿姨……那阿姨有一头棕色的卷发，一对大大的眼睛，穿着一条花裙子，像一个大号的洋娃娃，身边提着个新买的棉被。她一来就插在了我们的前面。“表姐、表姐，那阿姨插我们前面，来了一部车岂不是先载她走，我们都等了好久了，我们排在她前面的。”表弟说。我们走到阿姨的前边，阿姨没吭声，继续弄着她的手机来，终于，一部的士来了，只见那阿姨往前垮了三步，超到了我们的前面，等的士停下，她就准备乘坐的士走人，“你不能这样插队的。”爷爷愤怒的地讲。“明明是我先来的。”那阿姨狡辩说。旁边的人也纷纷对那阿姨的行为进行了指责，说着，那阿姨一声不吭就乘着的士走了。“那阿姨也太没有功德心了吧！不过，我想很快就有的士过来了。”我说。

正如我说的，很快一部的士就过来了……

我很想对那个阿姨说：“阿姨，做一个有功德心的人吧！”

公德心作文200字公德心作文

篇一:《我们总会遇到这样一个男孩(200字)作文》

精选作文:我们总会遇到这样一个男孩(200字)作文

我们总会遇到这样一个男孩不知不觉闯入你的世界令你不知所措让你的快乐不再快乐我们总会遇到这样一个男孩想默默地关注他知道他的一举一动并得到他的关注我们总会遇到这样一个男孩当你累了想放弃他了时总是做不到，无法我们总会遇到这样一个男孩即使他没有给与你什么但你总会给予他一些什么让他知道他的生命中曾经有一个你初三:小霞

篇一：我们总会遇见这样一个男孩

我们总会遇见这样一个男孩

作者：沈沧眉

来源：《视野》2010年

3℃的大热天,她跑去给他补习,可他却告诉莫小菲他正在麦当劳吃东西。等她赶过去的时候才发现,他不是一个人在吃,还有一个很漂亮的女生。要不是这个女生在旁边坐着,她真想把一杯可乐倒在他的脸上。

她认识那女生,高中部的校花沈彤。听说追求她的男生排成队,想不到她竟喜欢李暮哲这样的坏小孩。

童话里,公主不都是爱上王子的嘛,怎么现实里,美女都喜欢坏男孩呢?

他的笑容很寒冷一天下午,李暮哲接了一个电话后,就丢下课本,一边换鞋子一边说:同学叫我去郊区水塘里捉龙虾。莫小菲立刻双手合十道:谢天谢地,终于解脱。

他却一把拉住要出门的她,笑嘻嘻要她跟他一块儿,理由是帮他欺骗父母,而她可以获得一个礼拜的自由。于是,莫小菲坐在李暮哲的自行车后座上上路了。

到达那个芦苇丛生的水塘时,许小辉他们几个就在等着了,还有两个女生。他们高高卷起裤腿,脱了鞋子准备下水。莫小菲坚持待在岸上,李暮哲皱眉看看太阳,脱下衬衫递给她:这么大的太阳,用我衣服遮一遮吧。她摇头拒绝了。他便将衬衫扔在地上,无所谓地笑了笑,转身走进水里。也许是太阳晃花了眼,在他转身的一瞬间,莫小菲觉得他的笑容,就像车轮碾过冰封的雪地,有一种寒冷伤心的感觉。可是,她来不及多想,就听见女生惊恐的叫声:蛇,有蛇。

男生们迅速聚拢过去,七手八脚,很快就把蛇给打死了。

许小辉提着蛇的尾巴吓唬那两个女生,她们吓得花容失色,东躲西藏。他得意地哈哈大笑,将死蛇不停地甩啊甩,忽然就滑了手。

于是,那条蛇就直直挂到了莫小菲的脖子上。她愣了两秒,然后才尖叫出来。李暮哲

仿佛一瞬间,苍老了

开学的

后来的后来,她

跑过很多地方,想买到一个同样的音乐盒,但是,再也没能找到。就像有些人、有些事,错过了,就无法再回头。

在那些懵懂的青葱岁月里,我们或许都曾遇到过和李暮哲一样的男生——经常惹你生气,逮到机会就和你唱反调,你犯一点小错误,他就带头起哄,一副随时准备看你笑话的样子。你非常讨厌他,祈祷他离你远远的,最好永远都不要出现。可是,有一天,当他真的远远离开了,你才猛然发觉,你是那么地,那么地,想念他。(孙文巧摘自《星期9》)

篇二：2013高考作文临门一脚

2013高考作文临门一脚

（一）2013高考作文九大猜想

【作文猜想一】飞翔·中国梦

一、作文素材一天，所有有飞翔本事的动物开会。麻雀说：“我的翅膀太小了，飞不到鹰的高度，别人都嘲笑我。”鸵鸟说：“我的翅膀拉不起沉重的身体，已经快要成为摆设了。”蝙蝠说：“正因为这翅膀，人们都说我是禽兽。”动物们在不停地吵嚷。忽然看见有一个人在角落里，便问他：“人啊，你没有翅膀，为什么也来这里呢？”人说：“我确实没有翅膀，但我拥有思想，我可以凭借着思想的翅膀飞到任何我想要到达的地方，这才是世间最美的飞翔。”

二、构思点拨材料的核心话题是“飞翔”。众所周知，飞翔原指鸟儿扇动翅膀盘旋而飞，本是鸟类世界的正常活动但人类也可以飞翔，它启发我们要由实到虚、由表及里，积极展开思考。“天高任鸟飞”，飞翔常让我们联想到摆脱束缚，自由自在：此外，飞翔还可以与超越、奋进、开拓等概念相联系。如果变换角度思考，我们会发现飞翔必须有矫健的双翅，而且不能离开空气；风筝飞翔必须有拉着的丝线，还要有风的帮助。

人们永远都不会忘记，是他，伟大的邓小平，为实现伟大的“中国梦”领航。看到中国的不断进步和发展，是人们梦寐以求的梦想与希望，是他，让“中国梦”飞翔。

2012年，习近平总书记将“中国梦”定义为“实现中华民族的伟大复兴”，具体到每一个中国人，则希望未来能真正拥有民主、自由、平等、以及实现自己梦想的机会和权利。时至今日，已经鲜有人再谈起“大国崛起”，我们更期待的是与自身生活休戚相关的民生建设。因此，当下所谈的“中国梦”，其核心价值不应当局限于国家经济、军事等总体层面飞速地发展，更应当体现在每一个国人具体而微的生活细节上。换言之，没有人希望仰视一个高高在上、不食人间烟火的“中国梦”，我们更想看到的是一个可以触碰的、接地气的飞翔中国梦。

我们期望一个贴近大地的“中国梦”，期望老有所养、幼有所教，期望政治清明、海晏河清，期望一个真正意义上的宪政中国。从过去到现在，我们的梦想不会改变，我们要用实际行动来成就国家的富强与繁荣，来体现中国人自强不息的奋斗精神，我们有理由相信我们会让这个梦想飞翔。

【作文猜想二】挫折·向上路

一、作文素材

一个男孩蹲在那里，专注地注视着一颗露出地面的种子。种子已经发芽。“爸爸，芽苞是种子的伤疤吗？”孩子问站在旁边的父亲。

父亲认真地想了想说：“孩子，种子在发芽时，确实会留下伤口，但那伤口处开出的是希望，是生命之花。孩子，你看这芽苞，是不是更像一朵美丽的花呢？”

二、构思点拨这是一段饱含寓意的父子对话，男孩看到的是自然现象，提出的是童稚的疑问，父亲回答的是人生的哲理。面对着人生的“芽苞”“伤疤”“伤口”，我们可以做出诸多思辨：

1.它们是不以人的意志为转移的客观存在，也是人生的一个过程，甚至是人生的一笔财富。

2.对于人生中遭遇“芽苞”“伤疤”“伤口”，我们应该有“向前看”的眼光，它们不是只有伤害，也可以化作养料，培育出生命之花、人生之花、事业之花。

3.我们应该“直面”人生的芽苞、伤疤、伤口，“不抛弃，不放弃”，化“磨难”为“财富”“意志”??

其实，面对着人生的挫折、坎坷，面对着震灾、旱灾，面对着世界金融危机，都需要我们有这样

深刻的思辨、积极的心态。只有这样，我们才能处变不惊，从容应对。

【作文猜想三】修养·大进步

一、作文素材

（一）一则来自台湾电视台的报道说， 2007年3月27日, 野柳地质公园接待一批来自大陆常州的旅客后，公园的岩壁上刻了简体字“中国常州赵××”字样，岩壁上以前是没有字的。为此，台湾观光局要求海旅会必须适当处理相关人员。

（二）2013年月17日国务院副总理汪洋呼吁中国游客注意言行。他强调要树立“中国游客的良好形象”。汪洋批评部分中国游客的素质和修养不高，常常遭到媒体的非议，有损国人形象。他列举了包括公共场合大声喧哗、旅游景区乱刻字、过马路时闯红灯、随地吐痰等行为。

（三）“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。近日，一位网友发布的“中国式过马路”的微博火了。图片上，有好几位行人并没有走在斑马线上，而是走在旁边的机动车变道路标上，其中有推着婴儿车的老人，也有电动车、卖水果的三轮车。这条微博引起了不少网友的共鸣。

二、构思点拨三则材料共同折射的是公德心与文明素养等问题。同样是炎黄子孙，为什么这种现象在台湾变得很严重？不一样的公德心，为什么在大陆见怪不怪？“赵**”的存在不是孤立的，有浓厚的文化基因，如

“齐天大圣到此一游”。此种恶习已根深蒂固的那些国人，还会把这些陋习带去哪里？另外：见微知著——“到此一游”事小，却是对社会公德、国人形象的一种亵渎；聚焦小事，升华人生；做人不应忽略小事；检点言行，注重小节；细微处的修养不能忽视；从改变点滴陋习做起??也是切题的立意。

从过去全力拼经济，到如今行有余力能关心民众的文明素质，而且关注到民众在外地旅游的行为举止。在讨论公民旅游文明素质时，官方媒体明确将之与中国崛起与建设“软实力”挂钩；而中央部门能以摆事实的姿态，不加掩饰地自揭其短，正说明，中国真的是非常自信了。

“中国式过马路”无疑是增加交通事故的一个原因。国民素质是一种相互影响的社会现象，但同时也需要科学的制定现实可行的法规条文来保障各方面的利益。随着法律意识的增强，随着对司机惩罚的增强，而“中国式过马路”最终也会得到改变。

“中国式过马路”，“中国式接送”，“中国式插队”??这些多年来最平常、最不受关注的“中国式现象”，如今被搬上了网络，引起人们的关注和热议。可喜的是，正视这些其实就是人们思想意识上的一大进步，说明今天的社会开始反思这些弊端，思考怎样来改进和完善我们的生存环境，“改”然后知不足，社会和谐由此而开始。

【作文猜想四】深入·大收获

一、作文素材一个制鞋厂同时派了两名业务人员到一个偏僻的小岛上，小岛少有人至，岛上的人们的生活也很落后，甚至没有人穿鞋子，也根本不知道鞋子是做什么用的。经过一番考察，业务员甲回来报告说：此岛上的人们根本不知道鞋子的概念，也根本没有穿鞋子的习惯，所以我们的产品根本无法在这里销售。业务员乙的报告说：该岛上的人们从来没有穿鞋子的习惯，还不知道鞋子的作用和好处，如果能通过宣传和试验，让他们明白鞋子的作用，那我们的产品又有了一个新的销售市场。

二、构思点拨首先，两个人看问题和分析问题的层面不同。由同一现象引发的思考，甲显然没有乙的观点更深入。甲认为，因为岛上的人都没有穿鞋子习惯，那他们也不会买我们的鞋子；而乙却认为正是因为他们目前还没有穿鞋子的习惯，对于我们才正是一块空白的有待开发的市场。甲只看到了表象，而乙却看见了表象下边隐藏的机会。

其次，甲乙二人的观点差异是主观能动性的差异。甲因为岛上人没有穿鞋子的习惯认为鞋子没有卖给他们的可能，乙认为可以通过宣传、试验让他们了解穿鞋子的好处，从而可以把鞋子卖给他们。甲只是发现了问题，而乙则是主观能动的去解决问题。

所以，有时候我们说，把问题想的再深入一些，才会真正有所收获。就像有时候我们会抱怨老师的要求太苛刻，让我们忙的焦头烂额，而深入一层，正是这种高标准的要求才有助培养我们严谨的思维方式和学习态度。

学习中我们也常常会遇见大大小小的问题，遇到问题时，我们也会停止前进，也会到处问别人“我该怎么办，

怎么办？”，当没有人可以给我们提供帮助的时候，我们感觉真的到了山穷水尽疑无路的境地了；而如果在每次发现问题的同时都能主动的分析问题的根源，找方法解决，多思考、多总结，变被动为主动，何愁不会柳暗花明又一村呢？也正如看完这个小故事，也许你只是回报了一弯浅浅的笑，而我却开始对它展开思考??

【作文猜想五】奋斗·青春梦

一、作文素材

青春励志剧《奋斗》在全国各地电视台热播，取得了6.03%的高收视率。该剧讲述了几个0后大学毕业生初入社会奋斗创业的故事。

美国

（一）反观现实，发散联想。当今社会，人们对经济发展的期待已从“快速”提高到“超速”。甚至有人提出：“自然增长不是增长，跨越发展才是发展。”于是，暴发户、速成班、超级女声、疯狂英语等应运而生。

（二）透视本质，揭示题旨。透过现象，我们必须清醒地看到：经济发展越来越快，带来的不是人们生活质量的越来越提高，而是精神世界的越来越苍白：不是全球经济越来越坚挺，而是金融体系越来越脆弱??可以说，“停”恰恰“点中”了当今社会的要穴。

（三）开掘主旨，深度剖析。只有“停”，才能为自我反省提供空隙；只有“停”，才能为养精蓄锐提供余地；只有“停”，才能为再次出击提供机缘。对“停”的演绎，“需要”易，因为它是感性的；而“必要”难矣，因为它是理性的。

（四）从国家发展的层面上看，中国，请停下你飞奔的脚步，等一等你的人民，等一等你的灵魂，等一等你的道德，等一等你的良知！不要让列车脱轨，不要让桥梁坍塌，不要让道路成为陷阱，不要让房屋成危楼。慢点走，让每一个生命都有尊严，每一个人都不被“时代”抛下，每一个人都顺利地抵过终点。

【作文猜想七】慧眼·更慧心

一、作文素材根雕艺术家在雕刻之前，首先要看树根像什么。它像骏马，就把它雕刻成骏马；它像耕牛，就把它雕刻成耕牛。如果它像骏马，你偏要强行把它雕刻成一头耕牛，是出不了上乘之作的，甚至会完全毁掉一段好好的树根。一个根雕艺术家，最重要的是能看出事物的原貌和本质，然后顺之加以雕刻。

二、构思点拨

（一）要看出事物的原貌和本质，需要“慧眼”，而要顺平事物的原貌和本质加以雕刻，则需要“慧心”。“慧心”之难，难在它要以“事物本性”（客观规律）为出发点，而不能以“一己私心”（主观愿望）为出发点。

（二）明白了材料的上述意旨，我们“树人”便有了准则，而不至于以“树人”之心去做“毁人”之事了。推而广之，发展经济要因地制宜，运筹帷幄要因势利导??其实，“科学发展观”有一个要旨，那就是要尊重事物发展的客观规律，也只有尊重规律，才能走上可持续发展的轨道。

篇二:《小诗(200字)作文》

精选作文:小诗(200字)作文

月亮那优雅的苏中谢绝了太阳的盛情翘首等待夜幕降临当她升起时有雕归巢的声音有鱼儿跃出的碧光好多不知谁的眼睛落于白桦树眨眨地透出智慧和孤傲在风云轻淡中漫步是她最惬意的时刻品尝风脉脉温情的拂爱体会云绵绵千般的柔情她早已如痴如醉望着那辽阔的天空看！今夜她披着若隐若现的风裙驾着连绵起伏的祥云在众星的呵护下继续她那漫长的旅程一年级:翎沫了

篇一：小学生作文诗歌

老师，您是??

学郭*燕

勇敢攀登。

上闪烁的星星。

热的骄阳。

者，

苗??

刻下苍老的年轮，

目中

—妈妈！

石家庄高新区韩*小老师，您是那长长的桥梁，连接着对面的高山，鼓励我们向着巅峰老师，您是那通天的青藤坚韧而修长，指引我们去采撷天老师，您是那高峻的大树，繁茂而挺拔，为我们遮挡夏日炙老师您是美的耕耘您是爱的播种者。您是阳光普照大地，您是雨露灌溉秧岁月在您的脸上镌可您永远是我们心最年轻最漂亮的—篇二：诗歌材料作文诗歌类材料作文审题立意指津

诗歌（包括歌词）是人们内心深处灵魂的吟唱，是梦幻对现实的超越，它们总是能激发人们思维的火花，拨响人们情感的琴弦，所以，近几年来，诗歌类材料备受高考作文命题者的青睐。

演示课堂

诗歌类材料作文的审题，大致包括以下几个步骤：

品语义。要读懂诗歌类材料，首先要学会品语义，把握“诗家语”的一些特殊性：诗歌常对语言进行变形，在语法上主要表现为改变词性、颠倒词序、省略句子成分等，以增强语言的生动性、形象性和含蓄美。

抓意象，抓关键。诗歌是借助意象来表情达意的。诗歌语言的含蓄美，也多体现在诗歌所描绘的意象中。这些意象往往具有象征性或指代性，审题时，我们可抓住诗歌的意象去联想、体会，捕捉它所包含的象征意义和寓意。这一步我们要弄清两个问题：一是诗中有什么意象，二是这个意象有什么深层意义或象征意义，可采用相似联想进行合理的推求。如果一首诗中含有多个意象，要注意分清几个意象孰轻孰重，防止出现只见树木不见森林的错误。如果诗歌内容庞杂繁复，我们应该找出并理解它的关键语句，把握关键信息，以便准确把握主旨。

析主旨。顺诗中关键语句之“藤”，摸命题者的意图之“瓜”，分析它们包含了怎样的是非、善恶、褒贬等观念，并据此来立意，确定文章主旨。

以上是针对较难理解、较复杂的诗歌材料而给出的审题步骤，核心是抓意象、析主旨，对于浅显简单的诗歌而言，往往一两步就可以到位。下面，我们以2007年高考北京卷作文题目为例，来继续探讨这个问题。

真题演练

阅读下面的文字，按要求作文。（2007年高考北京卷作文题）

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐诗中的名句。有人说，这是歌咏春天的美好品格；有人说，这是暗指一种恬淡的做人境界；有人说，这是叹息“细雨”“闲花”不为人知的寂寞处境；有人说，“看不见”“听无声”并不等于无所作为；还有人说，这里的情趣已不适合当今的世界??请你根据自己读这两句诗的体会，展开联想，写一篇文章。

要求：①自拟题目，自定角度。②除诗歌外，文体不限。③全文不少于00字。

这则材料由诗句和理解提示两部分组成。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐朝诗人刘长卿所写《别严士元》中的两句诗，原诗写的是在一个春寒料峭、天气多变的日子里，诗人在苏州城外惜别友人的情景，透露他仕途不得意的心情。

首先是品语义。诗句文字比较浅显，意思是不知不觉中，毛毛细雨润湿了衣服；树上的残花飘落在地上，悄无声息，展现出一片蒙蒙春雨的江南景色。

其次是抓意象和分析主旨。这两句诗包含有两个意象：一个是“细雨湿衣”，一个是“闲花落地”。“细雨湿衣”

而“看不见”，“闲花落地”而“听无声”，体察极为细致，描写极为细腻，因为唯有“看不见”才显出雨之“细”，唯有“听无声”才见出花之“闲”。可是，这两句描写景物的句子，有什么深层意义或象征意义呢？由于这里忽略了上下文，也没有对原诗作任何介绍，考生无法对原诗蕴含的深层次意象以及主旨作“知人论世”之类的探究，故而，我们对这两句诗的深层含义的理解应该宽泛得多：

①由“细雨湿衣”“闲花落地”两个意象的特点，可以理解这两个意象是在赞美春天的美好品格，由此可以联想到杜甫的名句“润物细无声”，赞赏春雨默默滋润万物、闲花默默落地、“化作春泥更护花”的奉献精神。

②采用相似联想的方法进行合理推求，由此及彼，可以理解这两个意象是在寓意恬淡地做人，甘于寂寞，从而达到超然物外的境界，由此联想到当今社会上的种种浮躁现象，阐述人如果缺少一颗淡定之心，人生必将失衡。

③可以理解为这两个意象是在阐述一个哲理：“看不见”“听无声”并不等于无所作为，寂寞不意味着平庸。我们要在寂寞中追求美好，需要坚忍与执著等精神。

题目已经给出了五种关于诗句主旨理解的提示，细心揣摩，这五种都是言之成理的，我们可以围绕材料中提示的某一个观点展开，也可以另辟蹊径，谈谈自己对诗句独特的个性化的体会：例如在喧哗浮躁的环境中坚守一份恬淡的品格，平凡无欲的生活自有闲适之美??

牛刀小试

根据以下材料选取一个角度，自拟题目写一篇文章。

有一首诗写道：有朝一日我们会在密密的树林里在黄叶底下拾起自己的脚印如同当年捡拾野果街市华灯明灭长桥人头攒动我们在密密的人流中寻觅只为捡拾曾经留下的脚印一如当年捡起挤掉的鞋子。

【要求】①自选角度，自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于00字。

【审题点津】这则材料是一首现代散文诗，读起来简单易懂，但其意象却颇具象征性。“脚印”并非仅仅指脚在地上踩踏出的痕迹，更是指人生历程。“在密密的树林里，在黄叶底下拾起自己的脚印，如同当年捡拾野果”，是用童年时代“捡拾野果”这个具有代表性的事件指代整个的青少年时代，这句诗的意思是回顾青少年时代的人生历程；与此相对应，下一句“街市华灯明灭，长桥人头攒动，我们在密密的人流中寻觅，只为捡拾曾经留下的脚印，一如当年捡起挤掉的鞋子”，意思是回顾中老年时代为生活为事业而忙忙碌碌的人生历程。“有朝一日”说的是将来，即等到总有一天我们老了的时候。

整首诗的字面意思是：当我们老了的时候，总有一天会回顾自己的人生历程。如果认识到这一层，还只能算是看懂了一半，因为它留给我们思索的言外之意尚未发掘出来：我们应该把握今天，把握人生中的每一天，让生命实现价值，让人生充实而有意义，这样，我们才不会“老大徒伤悲”。写这篇作文，最容易出现的问题是审题失误。有的同学没有理解“脚印”的象征意义，以留在沙滩或沙漠上的脚

印为线索编一个故事；有的同学没有注意到“有朝一日”，现在就开始回顾自己走过的坎坎坷坷，表达一种悔恨或遗憾；有的同学则没有注意“我们”，不写自己却写“母亲”或其他人。

【佳作展示】生命之痕

湖北宜昌市三峡高中王洁

火山喷发过，熔岩才会定格为坚硬的岩石；流星飞驰过，天空才会闪耀出美丽的弧线；人生奋斗过，生命才会烙下坚实的脚印。

似淅淅沥沥的春雨，如树林里沙沙而过的秋风，若悄无声息的冬雪，日子一页页静静地翻过。有的早已与枯败的草木一同腐烂，有的刚填涂好朦胧的色调散乱在

心头。蓦然回首，欲将曾经疏忽的往昔拾起，却只捡得几个缺角少字的片段，彰显着时光的不可复制。生命之旅的脚印那样模糊，我们回头张望着，思索着，明白了付出与收获的关系。

年轻总是美好，于是我们尽情享乐，尽情挥霍。但生命也总是短暂，当我们老去的时候，回头翻看时光，我们将发现，年轻时我们没有留下值得回忆的脚印。于是，一股失落涌上心头，因为我们的生命之书缺少了最辉煌的篇章。而现在，我们已无能为力，逝去的光阴带走了美好的年华，再也追不回。朋友，难道我们不应该为自己的年轻之书页留下些什么吗？哪怕只是浅浅的脚印？生命的主流，应该是永不停息的奋斗。人活在这世上，只是一种形式，奋斗才是对它唯一正确的注解，因为生命无法承受之轻，因为生命无法接受堕落，因为生命无法容忍平庸。人生短暂如白驹过隙，拥有生命是一种最大的幸运，带着奋斗上路，才会让生命散发光彩！

也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去，也许成长注定要以孤独为代价，逝去的日子无非给我们留下一个启示：努力把握今天。其实，又有谁能够对美好的日子、完美的人生下一个固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才最关键。更多的时候，我们必须用激情去洗涤旅途中蒙尘的心灵，用温暖去驱散身体的疲惫、困倦。

在人生旅途中，我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦，把握生命中的分分秒秒；用奋斗给自己的生命一个永恒的承诺，装订好自己的人生之书；用奋斗去实现生命的价值，演绎出人生的辉煌。

奋斗应该在不甘寂寞中延续，成为永恒的底色，只有这样，你的生命之旅才会留下清晰的脚印。

【名师点评】从审题上看，这篇作文准确领悟了“诗家语”，很好地把握了材料的主旨，阐述了“要使生命之旅留下清晰的脚印，必须用奋斗去奠基自己的人生大厦，用奋斗给自己的生命一个永恒的承诺，用奋斗去实现自己生命价值”的观点，其观点包含着作者对人生的独特感悟。题目“生命之痕”表明作者对诗歌意象“脚印”理解得非常准确，堪称丝丝入扣。从形式上看，作者用词精工，擅长使用比喻、排比等修辞手法，语言准确生动、清新流畅、有气势，有文采。拓展训练

根据以下材料

选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于00字的文章。歌曲《青春红绿灯》中有这样一句歌词：“记得小时候老师常常说起红灯停绿灯行，你们千万不要忘记，否则就会因为不小心经常出问题。”

其实不仅过马路需要严格按照红绿灯的信号行走，人生同样如此。

【审题点津】首先要明确“人生的红绿灯”的含义。在十字路口，交通灯提示我们“红灯停绿灯行”，由此及彼，在人生的十字路口，能指示我们行或停的这盏隐形的红绿灯是什么？可以是理智，它让我们冷静分析形势，权衡利弊得失，或抢占机遇，或等待时机；可以是是非观价值观荣辱观，它能帮助我们做出正确的选择；可以是公德心、职业道德和法令制度，它明确指示着我们的行或停，如此等等。

从面对人生红绿灯的心态来看，需要平和地面对。红绿灯调整着车子前行的步伐，有的车到每个路口都可能是绿灯变红灯，有的车到每个路口都是红灯变绿灯，可是最终，它们都同样离开路口继续前行。有了红绿灯的变换，人生的步伐才有了快慢的调整，我们为什么要为一次红灯而焦虑不安，或为一次绿灯而兴奋不已呢？在人生这条道路上，人不可能总遇上“红灯”，也不可能总遇上“绿灯”。人生的幸福和磨难是交叉穿梭在生活道路上的，我们应该勇敢地面对生活中的“红灯”，用心珍惜生活中的“绿灯”。

诗歌类材料作文分析-----镜子

阅读下面的小诗，按要求作文。

一面镜子，照了一辈子人

就是没有照见自己有一天它邂逅了另一面镜子

才看见了自己的真面目

请结合自己的阅读感想，写一篇不少于00字的文章。

要求：题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外），且文体特征明显。

一、审题立意

下页篇三：诗歌与作文

诗歌与作文

作者：王婧

来源：《新课程·上旬》2014年

剪裁是作诗的关键。同属于写作，诗文一体，诗歌的写作规律也可适用于作文。教师引导学生欣赏诗歌时不妨再多停留一下，引导学生从写作的角度去领悟诗歌，会达到一箭双雕的效果。其实，高考场上也不乏剪裁得当的优秀作文。

篇三:《道德征文、作文》

道德

我该用什么样的心情来写下这篇文章呢——

严肃吗？昂扬吗？茫然吗？无奈吗？

从小到大，我们似乎总在被父母教育着要当一个好孩子，被老师教育着要当一个好学生，被社会教育着要当一个好公民。就好像太阳会温暖大地，雨露会滋润花叶，大雪会埋葬冬天一样的顺理成章，而除此之外，有的只是一个又一个的评判标准——小时候是学习成绩好不好，长大后是银行账户里数字的位数多不多，老了以后是子女的发展辉不辉煌。

可是道德去了哪里呢？

前些日子看新上映的电影《无人区》，一望无垠的大荒漠，人烟渺茫的生态，残酷狂蟒的风骨，物资匮乏的城镇，极度干旱的天气，这里像是光鲜亮丽的社会的另一面：社会安全的保镖——警察失去了其原本存在的意义，永远不知满足的贪心夫妇为了挣钱敲诈勒索、不择手段，黑老大不但没有为罪恶付出刑事责任反而变本加厉的滥取人命、无法无天。在这戈壁里，“坏人多”早已称不上可怕，可怕的是他们坏得毫无理由、天经地义。一只鹰隼，不义之财，搭上了多少人的性命，而最后，故事的结尾，注定不会有赢家。

黑色幽默式的西部题材片，偶尔在观影的时候也会大家的笑声，而笑声背后，我们看到了什么——当人类面对利益、面对诱惑，道德丧失沦陷的程度几乎与为了猎物而厮杀的动物没有一丁点的差别。

以前看过一句话说，简单的暴力和战争是根本不能摧毁一个国家的，要想真正摧毁一个国家，你要摧毁它的信念。世界三大宗教被创立的原因大多都是因为人民生活太艰辛了，没有可以寄托活下去的勇气的地方，于是佛教告诉人们这辈子要受苦行善下辈子才能活得好一些，基督教告诉人们天主会救赎你于悲苦之中，伊斯兰教使你坚信人生而平等。家里的阿姨是信基督教的，每个礼拜天早上七点都会起床去教堂里念经、帮教堂打扫卫生，她说其实凌晨五点的时候就有第一批人去教堂了。我或许永远都想不明白为什么在至今这个已经和谐很多的世界还会有人去信教，但是在那一刻起，我突然明白了有了信念以后，一个人才不会无休止的没有下线，才不会一次又一次挑战人们的道德底线。而在今天的中国，各种残忍暴力的报复社会的事件层出不穷——南平校园弑童血案、朝阳大悦城杀人事件、掐母亲脖子阻止救护车救女童事件、江西龙南男子群发“将杀19名幼儿”短信等等一系列令人发指、令人惊恐也同时令人悲哀的事件，人们的道德底线似乎被一次又一次的挑战。而每每看到又是一期新的暴力事件时，我的心里无疑是很乍凉的——人民生活水平相比于改革开放前已经提高很多，尽管两极分化越来越严重，尽管“三农”问题仍然没有解决，尽管实现全面小康的路程任重而道远，但是却有越来越多的人将“道德”而字远远的扔在了脑后。高速发展的中国和落后的国民素质和道德形成的鲜明对比，同样使人们悲哀。

好在在一次次的触目惊心和悲哀难过的时候，总有一些阳光穿过厚厚的阴霾洒进来。在2013感动中国年度人物颁奖的时候，我们看见了将生命拥有的全部时光献给了岗位、最后还在向目标冲锋的军人林俊德。以智殉国，铸就中华民族的铜墙铁壁；致死攻坚，绽放成死亡之海的倔强马兰。在他的身上，我们看见了作为一名军人的道德，看见了一位军人用信念撑起生命的尊严。

我们看见了孝更绝伦足可矜的陈斌强，一连五年，他每天用一根布条把患有老年痴呆症的母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶三十公里去学校上班，风雨无阻地带着妈妈上班。一根背带，连系起的不仅仅只有陈斌强和他的母亲，更传承下去中华民族自古以来的孝子精神。在他的身上，我们看见了作为一名子女的道德。

我们看见了正直花样年华的何玥而因为病痛不得不离开世界，但她却提出要捐出自己，尽管鲜花即将凋谢，可是却留得满地清香。在这一场生命的最后的告别中，她的善济他人不知敲动了多少人的心灵，开启了一个怎样有爱的未来。当她的生命与另外的生命合二为一时，

我们坚信，她仍在这个世界上熠熠生辉般的存在。在她身上，我们看见了一个幼小生命的道德。

他们的存在使我们坚信在这个广袤的土地上，纵然有着万般的惨不忍睹的发生，也仍旧能感受到阳光洒进来。

我该用什么样的心情来写下这篇文章呢——

是无穷无尽的相信和生生不息的希望吧。

古人云：“去得一份己私，便是一分圣学”。作为中学生的我们，或许无法像感动中国十大人物那样因为人性散发出来的道德之光而在世间闪闪发亮，但我们至少可以从身边做起，从我们自己做起。道德不一定要有多么雄伟的壮举，而是渗透进生活的一点一滴。即便做不了道德的开创者，也要成为道德的捍卫者。

而道德是人性自由的保卫者。

篇四:《小作文》

精神，物质，谁跑的快？

“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。”这是我国古代思想家管干说的一句话。他的大意是：仓库的粮食多，吃的穿的能满足需要，人们的道德水平就会提高。

但生活水平提高，道德水平就会高吗？为什么有的人生活富裕了，却比不上一个农民的素质，道德水平赶不上生活水平啊！钱多了，用多余的钱去包二奶，养小秘。这也为人类的堕落提供了物质基础。

正所谓经济基础决定上层建筑，在提高物质水平的同时，道德标准也要跟上步伐，要真正做到“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。”

心灵的选择

康德说：“在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终生，一是头顶上璀璨的星空，二是心中高尚的道德。”在快速发展的今天，面对物质的享受，有的人放弃了道德标准去追求物质的惬意，到头来只能令人感叹，而有的人却坚守住了自己那一份天，在道德面前，无数人选择了它，面对灾难，在生死瞬间，不约而同毅然选择了舍己救人，他们心中那崇高伟大的道德力量，感天动地，惊鬼泣神，高山仰止，日月同辉。正像诗中那样：“不论是黄昏，还是晨光初露，茉莉花，总是白的。”面对诱惑我们一定要坚守住自己的洁白，芳香，道德??

头

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