蜡烛颂作文600字 蜡烛颂800字作文
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篇首语:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。本文为你选取作文蜡烛颂作文600字 蜡烛颂800字作文四篇,希望能帮到你。
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蜡烛颂作文600字 蜡烛颂800字作文
蜡烛颂作文600字(一)
蜡烛颂
一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!
蜡烛颂作文600字(二)
《蜡烛颂》蜡烛颂 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我读起这句诗,我总能想起那为人民默默奉献的蜡烛。 蜡烛长着白白的身体,在它的顶端有一根红线,它就是蜡烛的灯“芯”。每当停电的时候,它给人们带来了温暖和光明,人们在感受蜡烛的带来的欣喜的同时,蜡烛也在一点一点地消耗着自己的生命,直到生命的最后一刻,蜡烛也无怨无悔,默默地为人们奉献光明。 在生活中,我们敬爱的老师也像蜡烛一样,他们付出了几年的青春,幸幸苦苦地培养我们这些“小花朵”,把我们培养成“袓国的栋梁”,一天又一天,一年又一年,他们渐渐老了,头上的白头发也渐渐变多了,就像那还剩半截的蜡烛却还在努力燃烧着。我想,老师那高尚的品质和蜡烛的品质是一样吧! 我喜欢蜡烛,因为它把光明和温暖奉献给大家,我喜欢蜡烛,喜欢它那为别人着想而不顾自己的伟大精神。 指导老师:吴婵
蜡烛颂作文600字(三)
蜡烛颂
微不足道的东西,总有被遗忘的时候。
夜晚,“嗖——”没电了!这时,收音机停止了播放,电视机失去了色彩,整个大地好像顿时失去了光明。就在这时,人们正翻箱倒柜寻找着一样东西——蜡烛。几分钟后,终于发现了那小小的身影,心里那叫一个乐啊!
点上蜡烛,看着那调动的火苗,我陷入了沉思。在这房子里洋溢着古老的气息——那个没有电灯,主要依赖蜡烛照明的久远年代,蜡烛带给人们多少的方便,发挥着多大的作用,多少妇女在晚上依靠着它做着针线活,多少读书人正是依靠着它功成名就,蜡烛的价值何其大。可如今,却变得平凡而普通,以至于被遗忘。
蜡烛,以其小小的身躯,却照亮了整个世界。蜡烛,凭那跳动的火苗,给予人们吉祥而安定的欣慰。蜡烛,其灯芯有着对光明的热爱,正时时刻刻地准备着,给人们带来一片光明。
我赞颂蜡烛,赞美它那无私奉献的精神,赞美它那默默无闻的品质,赞美它那种充满正能量的勇气。蜡烛是光明的象征。
生活中,像蜡烛一样的人有很多,可有谁真真正正地观察、发现、关心过他们?他们从不张扬,从不炫耀,总在世界的某一个小角落里,尽忠职守,兢兢业业,默默地为国家、为广大人民服务。这样的一类有着“蜡烛”精神的人们,值得我们敬重!
小小的蜡烛,平凡而又伟大。
蜡烛颂作文600字(四)
《蜡烛颂》一只只长长的蜡烛,像一只常常的筷子,静静地摆在桌子上,它只有在停电的时候才被人们想起,然而它却无怨无悔。我赞美蜡烛的平凡,比起那一盏盏精致的电灯,也许它算不上美丽,比起那一盏盏精致的电灯它显得特别的普通。我赞美蜡烛的默默无闻,没当停电,或人们需要它时,它心甘情愿的为人们奉献,它燃烧自己,照亮我们,虽然它的光十分微弱,但它无怨无悔的为人们奉献那一些光,只到它死去。“春蚕到死丝方尽”“蜡炬成灰泪始干”老师就像这蜡烛一样,朴实,他既不像着名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目,他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。多少个静静地深夜啊,老师不辞辛苦的在等下备课,批改作业。我们本上,书上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像蜡烛一样燃烧自己。蜡烛这种默默为人们奉献的精神,不正是老师所具备的吗?我赞美蜡烛,更赞美具有蜡烛这样品质的老师!
蜡烛颂作文600字(五)
蜡烛颂停电时,没有灯,你会怎么办?生日时,你又会干什么?当然是点燃一支小小的蜡烛。在我们生活中,有各式各样的蜡烛:白色的蜡烛、紫色的蜡烛、红色的蜡烛、大蜡烛、小蜡烛……可不管哪一种,都是朴实无华,默默奉献的。在停电时,点上一支蜡烛。那微弱的、摇摆不定的光,将为你驱走黑暗。在探险的时候,点燃一支蜡烛,将你心中的恐惧消除,让你在心中感到温暖。在生日时,点燃一支蜡烛,里面包含着家人、朋友的爱,将让你感到无限的温馨。然而,蜡烛在点燃的同时,也在牺牲自己。那一滴滴慢慢滴下的蜡油滴在地上、桌上,凝结成一个晶莹剔透的圆点,好像蜡烛的泪珠。这可是蜡烛的血呀!蜡烛的骨肉呀!"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"是呀!蜡烛是默默无闻的,又是伟大、值得赞美的!在我们生活中,还有许多像蜡烛一样的人。我们的父母,生我们,养我们。"父兮生我,母兮鞠我。抚我养我,长我育我。顾我复我,出入腹我……"一句句诗词、一句句童谣,句句都表达了父母亲对我们的深切的、无微不至的爱。我们的老师,像一个辛勤的园丁。撒种、发芽、吐叶、开花、结果,一步步生命的历程都饱含着他对我们的爱。他们把毕生的精力都投到教育事业上,他们把全部的知识都传授给我们。感谢你们,朴实无华的人们,感谢你们对我的栽培!
蜡烛颂作文600字(六)
《蜡烛颂》 蜡烛颂蜡烛,它那洁白圆直的身体,宛如一为银装素裹的少女雕像.它那鲜明光耀的火焰,给我们以光明,温暖与欢乐.它那无私奉献的精神,令人称颂.蜡烛,出身平凡,然而却那么高洁.它求给予人的少,给予人的多,从不夸耀自己,这不正像我们敬爱的老师吗?老师从事的教育工作繁重,她们无私的将全部心血奉献给党和人民的教育事业.我们是祖国的未来,老师给予我们知识,幸福和欢乐,给予我们温暖与慈爱.老师就像那点燃的蜡烛,燃烧着自己,点燃着我们心 中理想之火,照亮我们前进的道路.啊,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.我爱蜡烛,我更爱老师!我赞美蜡烛,我更赞美敬爱的老师!
蜡烛颂作文600字(七)
《蜡烛颂》有人说:“人生应像黄金一样倍受青睐。”有人说:“人生应象钻石一样光耀万年。”而我却说,人生应象蜡烛一样默默奉献! 记得有一次,我正在做作业,家里忽然停电了,我没有办法,只好点燃蜡烛。我依靠着它那微弱的光芒,艰难地做作业。虽然蜡烛的光很弱,但足以照亮我的作业本,因此,我感到很欣慰。 是啊!蜡烛,在这个楼上楼下、电灯电话的时代里,人们很轻视它的存在,除非停了电,人们才想起它。安人们用打火机点燃它的时候,它的生命开始了,而也正在这时,它也慢慢地走向了死亡。 它,从不因为有了用处而居功自傲,它只是在别人需要它的时候站出来,战胜黑暗,战胜风对它的袭击,用尽全力,给人们带来光明!古人用“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”来赞美蜡烛,我觉得这丝毫不过分,丝毫不夸张。 它,不值钱,人们对它极度地不重视。有人把它放进了不起眼的柜子里;有人把它随手一扔,滚进床底;有人干脆把它送给小孩玩,他们如果一不小心,就会弄折蜡烛的身体。这一系列的做法,我们想没想过蜡烛的感受啊!难道我们不应该沉思吗? “照亮别人,燃烧自己。”这是蜡烛矢志不渝的精神。我想:老师不正是拥有这种精神的人吗?老师们传授了知识,奉献了青春。有时,老师的嗓子已经很哑了,可老师还依然坚持上课,生怕耽误我们的学习。当桃李满天下时,老师不但忘记了以前的累,还会露出会心的一笑。 我愿做一支小小的蜡烛。
蜡烛颂作文600字(八)
《蜡烛颂》蜡烛颂 我来给你出个谜语,看你能不能猜出来?“身子胖圆圆,辫子扎一根。有白也有红,默默的奉献。”猜出来了吗?对,正确,就是蜡烛。蜡烛,在人们看来是多么的不起眼啊。虽然在谜语中说它是日常用品,可在这科技发达的世界里,又有哪一户人家会每天使用这么落后的日用品呢?即使是停电了,每个家庭都会有一个有独立电源的小台灯,或准备一个手电筒。这个微小的小东西还会有谁想起呢? 我也是慢慢淡忘这个小东西的人的其中之一。可是,有一天,一个很偶然的机会,让我又重新记住了它的作用。让我又知道了它有着怎样伟大的精神。那一天,我去姐姐家,姐姐家一直停水停电,她一直用蜡烛学习。就在姐姐点燃那支蜡烛的瞬间,一种莫名的感动涌上了我的心房。我望着那残剩无几的蜡烛,心里不禁想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言。瞬间,我明白了蜡烛为什么那么无私的奉献了自己的一生。是因为,我们是祖国的未来,我们是世界的未来!它也希望,世界的千万儿女们,长大以后能成为栋梁之才啊! 蜡烛,你一生默默无闻、无私奉献,这等高尚的情操真让我对你敬佩一生。异同其他敬佩,而是发自内心的把你作为我的榜样!
蜡烛颂作文600字(九)
《蜡烛颂》蜡烛,圆柱形的身材,还有一条白色的线——心。它是那么的平凡,没有华丽的外表,没有迷人的身材,但它却在我们的生活中起了非常大的用处。 在穷人的家中,老是能见到他们的身影,一团火苗在它的身上不断地燃烧着,蜡被化成了油,从它的身上往下流,它忍受着疼痛,默默无闻地奉献着自己,始终不忘把那光芒照亮屋子,照亮了黑暗,照亮人间。当它的身体越来越小,越来越短,它那短暂的生命也即将结束了。最后,只剩下了蜡油,它用生命换来了光明,在艰难与痛苦中感到欣慰。 由此,我想到了清洁工人,他们正如这蜡烛一样,他们起早贪黑,在凌晨,他们已经骑着垃圾车上街去打扫卫生去了,默默无闻地清扫着大地。他们像蜡烛一样,并不引人注意,有时许多人躲着他们,有时还遭受别人的唾骂,但他们每天忙忙碌碌的,将大街小巷打扫得干干净净,一尘不染。这些清洁工之中,有大多数都是老人,有些六十几岁,有些年过古稀,他们任劳任怨,如果这个世界哪天缺少了他们,我们就将生活在臭气熏天的世界。我赞美蜡烛,更赞美这些默默无闻的清洁工人。 是啊,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,清洁工人就是这样任劳任怨,让我们的家园更整洁、更美丽!
蜡烛颂作文600字(十)
《蜡烛颂》蜡烛,他那矮小的身躯,雪白雪白的;顶上的蜡芯闪烁着光芒,照亮了每一个地方,照亮了别人。 在生活中,每家每户几乎都用电灯,蜡烛,能有多少个人会想起它呢?只有在停电的时候,人们才会想起它。古人都常言道:“蜡烛照亮了别人,却燃烧了自己。” 说起蜡烛,我的脑海里出现了一个伟大的身影——教师。教师是一个平凡的职位,但都非常伟大。每天辛苦劳累地为我们改作业、讲课……回到家还要备课,买菜、做饭……而有些学生却还埋怨老师。 上学期,有一次放学,回到家后,我才发现我忘了拿文件夹。便急忙赶回学校,那时已是六点多了,可教室里的灯还亮着。我看见了一个熟悉的背影——邓老师。他正在课室里教导着一些留堂的学生。 那样严肃的面孔,可真像我的妈妈。回到家以后,邓老师来电了,她还在为昨夜的事而烦恼,那时可是晚上:00了,邓老师还没有吃晚饭。 还有一次,邓老师因太劳累而病了。可是他不愿意落下课程,不愿意离开岗位。仍然带着病来为我们上课!那样难受的样子,可真令我心疼呀! 晚上,我本以为邓老师会因病而早点回家休息,可他还是一如既往地教导着那些差生。我在后门偷偷看着邓老师,一声声咳嗽声不是在我的耳边回响,邓老师还在用力地打着头。 我真想跑进去陪您,但是,我不敢。 老师、蜡烛,都有着无私奉献,任劳任怨的精神,还有我们的爸爸妈妈,十字路口上穿着制服的交通叔叔、路边的清洁工等等等等也一样。我们的身上缺的不正是这种精神吗?
油菜颂
你可能会赞美点亮别人,燃烧自己的蜡烛;可能会赞美生命力顽强得仙人球;可能会赞美高贵典雅的茉莉花;可能会赞美坚贞不屈的梅花我却要歌颂油菜,歌颂油菜的精神。
从秧苗到田里之日,油菜就开始成长。它吮吸着大地妈妈的养分,沐浴着太阳公公的温暖,编织着美好的梦境。春天来临,油菜渐渐长高。
它努力的吸取养分,献给菜籽和油菜花。为了让油菜花开的更艳丽,为了让菜籽长的更健壮。油菜咬紧牙关,把自身的养分都给菜籽和油菜花。
那朵朵艳丽的油菜花被人们赞美,引来大批有人来观赏,菜籽被人们送进榨油厂,榨成香喷喷的菜籽油。而油菜呢?或进了炉灶化作一团烈焰,提供热能,为人们烧菜煮饭;或归身
于大地,成为肥料,增加土壤肥沃,来年让庄稼长得更好。油菜就是这样毫不保留的交付着自己的一切,这就是油菜的精神。说到油菜精神,我们自然会联想到我们的父母,她们含辛茹苦的把我们拉扯长大,她们为了我们不停的努力,为我们创造出一个幸福的童年。
这不就是油菜的精神吗?我们的老师不也像那一株株油菜吗?在夜深人静的时候,我们已经进入甜蜜的梦乡,可是老师的房间里仍亮着灯,她正在给我们批改作业。父母、老师渐渐衰老,但是她们托起祖国明天的太阳这不就是油菜的精神吗?
教师颂 教师颂
教师颂(00字)(一)
教师节作文00字
教师节作文00字(一)
九月,一个凉爽的季节,一个活力的季节,一个感恩的季节。漫长的暑假已经过去,到来的是新的学期。就在这美好的日子里,我们迎来了这个学期的第一个节日——教师节!
今年的教师节刚好是周一,同学们早早的来到了学校。几个最能搞怪的男生便开始“施展才华”,热火朝天地忙起来了。一个人组织着女生在黑板上画画,那几个又拉上窗帘,关上灯,准备营造气氛。甚至把卖花的同学都安排成了花束队。我这个班干部看着这几个男生忙里忙外的,还真有一副领导的样子!不过马上就露馅儿了。“哎呀这里还没画!”“窗帘又漏缝了!”诸如此类的话一波接着一波,忙的好不热闹!渐渐地,走廊里隐隐约约地传来一阵脚步声,我们赶紧安静下来,老师一推门,我们便大喊着:“老师节日快乐!”纷纷把准备的>礼物送上,我能清楚地看到,老师的严重闪动着泪花。
在升旗时,我们郑重地向国旗敬礼。同时,我们心里也在向老师敬队礼。
老师,我们看到和感受到了您的伟大与平凡,您从不在乎所得所失,因为您深深地懂得自己在付出什么,在>收获什么。这是任何数字都无法计算的生命价值和>幸福的成果!
教师节,让我们真诚地说一声,老师节日快乐!老师,您辛苦了!
教师节作文00字(二)
今天,学校里比平时要欢悦许多。为什么呢?请你放大眼睛看看:一位位同学走进校门,他们的手中,不再是像往常一样空空如也。看,有的捧着一大束花,快步走进校门;有的带了一盒盒巧克力,脸上洋溢着笑容;有的带了些有精美盒子包扎起来的礼品,神神秘秘地笑一声„„
你们猜到了吗——对,非常正确。今天就是一年一度的第29个教师节。
我也送了礼物,表达了我对老师的感恩。无论哪个老师都好。
老师,虽然经常对我们生气,可是,这也表达了老师对我们深深的爱。比如语文老师:晚上时,我们都睡了,可您却在那几乎不熄灭的台灯下批改我们的作业,您生病了。病的是那么严重。但是您还是拖着病来给我们上课。您对我们说:“有一次,你们在写作文时,我在讲台上改你们的试卷,你们错得太多了。那时,我真想把你们的试卷撕碎。可是,看到你们在认认真真写作文,我就硬生生忍住了。我在想:我还有这么多的学生,我怎么能这样做呢?”听了这几句话,我们都露出了愧疚之情。
是啊,没有老师辛苦的教导,哪来这么多聪明伶俐的学生成为祖国的栋梁呢?我们作为学生,应该要学会感恩。
老师,我们要感谢您,感谢您多年以来对我们的关爱和照顾,感谢您在工作岗位上默默的付出。我们在努力,要用最好的成绩回报您!
我再次对老师说一声:老师,教师节快乐!
教师节作文00字(三)
今天我很早就醒了,睁开了惺忪的眼睛,瞟了一眼日历,“呀,!今天是教师节”!。我赶紧洗漱带着平时攒下的零花钱向花店冲去。
我来到了一家花店,顺眼一看,满是密密麻麻漂亮的鲜花。我挑了三朵最鲜艳的红玫瑰,接过老板手中的花束就像接到奇珍异宝似的,还没等找完钱,就狂奔到了学校。
一到学校我马上就去给陈老师送上一朵红玫瑰,“陈老师节日快乐”!旁边也有许多同学再给老师送花。看看陈老师那满脸笑容,我也不由得高兴起来。第二节课下课后,我又看见许多同学簇拥到李老师的面前赠送鲜花。我也赶紧来到李老师的身旁,送上一朵鲜花,李老师说了声谢谢,我不好意思地走开了。就差庄老师的了。第四节课下课后,我又跑到庄老师的身边,“庄老师,祝您节日快乐”,“谢谢”庄老师和蔼的说。终于花都送完了,我也完成了我的心愿,送去了我真挚的祝福
其实教师节送花是不够表达自己的心意的,重要的是要有一颗感恩的心。考试考得好,字写得漂亮,认真完成作业,等等这些都是比鲜花好得多的礼物。老师是辛勤的园丁,将我们这些小树苗哺育成参天大树。在这隆重的节日里,我们应该可以让老师们在这一天舒舒服服的休息一天不要让老师累着了。
教师颂(00字)(二)
教师节的作文00字
教师节的作文00字(一)
今天是个特殊的日子——9月10日教师节。
在一所贫困的学校里,有一位小学生正想着为辛苦的老师送>礼物的事情......
小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路,她想:今天送什么礼物给老师呢?一支钢笔?一本笔记本?可这并不代表我的心意。忽然,一阵阵菊花香扑鼻而来,小红高兴的说:“对了,不如送菊花给老师吧!这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗?”
说完便飞跑到山坡上,精心挑选了几朵菊花。
小红来到老师办公室窗前,她看到那翻开的语文书,放在那的老花镜,心里又激动又紧张,因为老师办公室门还没有开,联想到老师昨晚正在熬夜备课呢!看到这情景,不禁勾起了小红对老师的敬佩之情:老师不怕劳累,为了学生们,什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴,小红为老师担心,怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师!边想着,小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里,希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。
过了一会儿,老师来到办公室前,看到那鲜艳的菊花,那好闻的香味,心里自然舒服起来,因为老师感到自豪,有这么好的学生,总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上,默默地笑了起来。
教师节的作文00字(二)
教师节到了,我精心地为曾经教过我的孙老师准备着礼物。知道吗?在所有老师中,我对孙老师印象最深。
从三年级开始,孙老师教我们数学。虽然孙老师幽默、开朗,但是我从心里挺怵她,谁叫咱平时数学不太好呢。记得有一次课间操,孙老师让全班同学下楼准备做操。我正要赶紧从老师身边溜走,没想到孙老师一眼就看见了我,她张口叫了我一声。不得已,我只好走过去。我一边走一边想:到底做错了什么?不应该呀。是不是数学考试又没及格呀?唉!我硬着头皮向前走着。没想到,一过去,孙老师就乐呵呵地告诉我说:“吉可心,老师送你点儿衣服行吗?”原来是这样,我舒了一口气,点点头。我拿着老师给我的衣服往回走,其他同学看到了,很是眼馋不已。我看着大家羡慕的目光,心里暖洋洋的。从此,我喜欢上了孙老师,也特别爱上她的课,学习也有了很大的进步。每当取得好成绩是,我心里总是对孙老师充满了感激之情。
一年来,我在孙老师的关爱、呵护下学习,在孙老师用爱编织成的>温暖摇篮中成长,我是多么>幸福呀。孙老师,我永远感谢您!
教师节的作文00字(三)
开学后的第二周就是一年一度的教师节。老师辛勤地教导我们,我们该给老师办party,给老师一个surprise。虽然这个surprise会举办的非常的小,但是我们都表达了对老师的一番敬意。,和对老师辛勤教导的感谢。所先,当然是画黑板报,我们把黑板报画的非常漂亮!,教师节前天,我们和同学都商量好了,早早的来学校,都分配了各自应带的东西。
第二天来到学校,大家脸上都充满了笑意,连最最调皮的四人帮都来帮忙了,这不正体现了同学们对老师的敬意吗?我们都各自忙着各自的事!黑板上我们请字写得最好的同学来写“教师节快乐”然后在下面写个稍微小一点的“老师您辛苦了”。再请我这个小画家来画图。站在远处望去,真美丽!有的同学带了气球,大家都争着来吹,吹好了,就把它们,装饰在周围,我们都把桌椅移到了后面,准备开一个小小的surprise。
上课铃响了,老师进来了,看到了我们为她精心准备的surprise而感到非常高兴。是啊!尽管这个surprise非常的小,但是它载着同学们精心策划的心意。这也应该是老师最兴奋的事吧!我们开学心的度过了这个美好的教师节,一年一度的教师节。
教师颂(00字)(三)
教师节作文00字
他是我的高中班主任,在这个六十多人的集体里,我是不起眼的一个,虽然大家都说我有才,可我不喜欢说话,所以每当课后他和同学们坐在教室后面谈心时,我都躲在自己的位子上看书,偶尔也会偷偷地听大家聊天。
我是他的课代表,刚上高中时我本想做数学课代表的,因为我的数学入学成绩是满分,但他要我做化学课代表,此后我的化学一直都是班里最好的,我觉得这样自己才不愧于这个职位,虽然很多人并不看重。我和他的接触不多,虽然天天都见面,我只是做好自己的事情,布置收取作业,给大家抄写课外题。 高中三年我们班没有一个人交过班费,班里所有需要的钱都是他自己出的,有人说那是他有钱,有钱的老师很多,但是肯为学生出钱的老师并不多。如今我还记得运动会他给我们发巧克力的情景,真的很甜,不仅仅是味觉上的甜!
教师颂(00字)(四)
关于教师节的征文00字
老师的爱是看不见、摸不到的,老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到,就像我一样,没有体会到这种严格中的慈爱。
中华美德颂
2013年5月16日下午,芒章乡小学“中华魂”(中华美德颂)主题教育活动启动仪式在芒牙常爱希望小学的新教学楼前举行,全校师生参加了此次启动仪式。
启动仪式上,芒牙小学校长樊彬宣布:芒章乡小学“中华魂”(中华美德颂)主题教育活动启动仪式正式启动,并宣读了活动主题为:讲文明、抓习惯、重养成、促学风、创佳绩。芒章乡小学关工委执行主任冯祖文老师宣读了《芒章乡小学“中华魂”(中华美德颂)主题教育活动实施方案》,本次主题教育活动内容有:读《中华美德颂》;开展“中华魂”演讲比赛;开展“中华魂”优秀征文评选;开展中华美德颂黑板报评比和中华美德颂书画评比。同时,还发放《中华美德颂》活动读本。
芒牙小学校长樊彬对主题教育活动提出了具体要求:一是提高认识,是开展好活动的前提。“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动是少年儿童学习感悟中华美德、民族精神的一个很好平台,全体师生要充分认识到开展“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动的重要意义,进一步提高对主题教育活动重要性的认识。二是教师导读,是学生读好书的关键。学校要积极倡导让读书成为习惯,建设“书香校园”的理念,教师(尤其是语文教师)是学生的引导者和组织者,是示范和引导学生读好书的关键。三是找准载体,扎实强化活动开展。学校要利用校园广播、黑板报等形式加大宣传教育力度,组织演讲比赛、书法绘画比赛、主题班会、作文比赛、感恩教育等多种形式,扎实开展活动。四是注重总结,培育典型,评优创新。学校要注重读书活动的过程,培育典型,大力表彰在读书活动中涌现出的先进个人和集体,将“中华魂”主题教育活动作为加强少年儿童思想道德建设的一项长期工作来抓。活动在嘹亮的少先队队歌中结束。
相关参考
...的某一个角落里七横八竖地躺着几根洁白而又长短不一的蜡烛。没有停电时,它们安静地躺在角落一动不动。停电时,它们被温暖的手拿出来了,点燃了,屋子里顿时亮了起来。火苗开始欢快地跳舞,但它也流泪了,它流的是快...
...老师的职业很神圣,我很羡慕老师这个职业。老师像一根蜡烛,他把光给了我们而燃烧了自己,老师像播种机,为我们撒播知识的种子,如今老师的学生桃李满天下,老师您辛苦了,我会用最好的成绩报答您的培养和关怀,这也...
...炬成灰泪始干。”我爱春蚕那种无私奉献的精神,我还爱蜡烛那种燃烧自己照亮别人的精神,但我更爱粉笔那种不怕牺牲,为无数殷殷学子点亮前程的精神。它们只有不堪一击的身躯,却不怕粉身碎骨;它们只有几厘米的身高,...
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亲情颂作文在平清淡淡的日常中,大家都常常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心顿的亲情颂作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。...
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蒲公英颂作文在糊口、工作和学习中,大家都常常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心顿的蒲公英颂作文,欢迎阅读与珍藏。蒲公英颂作文1记得在8...