早起与目标作文
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篇首语:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。本文为你选取作文早起与目标作文四篇,希望能帮到你。
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早起与目标作文
早起与目标作文
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家顿的早起与目标作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
不知什么时候,外头的太阳已经高悬,空气中开始弥漫起了温热。
你听到了手机的叮咚声,不用猜,你已经知道,他醒了。
不去诉苦,不去责怪,也不做过多的言语,你只是依旧低头处理着手头上的事情。
由于自从有了想自律的心思,你便对时间的概念有了更清楚的熟悉,固然依旧是迷茫的,但是是在探寻的路上。
你的耳旁一直是手机敲打键盘的声音,最后传来了游戏的.音效,也就是在那一刻,你忽然明白了。
为什么有的人在早晨,明明醒了,却仍喜欢赖在床上,百无聊赖地一遍又一遍地刷着手机,看着微博,翻着朋友圈,看着那一条又一条无聊的短视频,实在说明白了,就是他们没有目标,他们不知道自己要起床做什么。
假如说,接下来,有一个重要会议要介入,有一场考试要参加,有一个朋友要会面,有......
那么,即使是再犯困的时刻,也会逼迫自己起床,然后打起精神去面对。
这也就是假期里良多人最喜欢赖床,甚至睡上一整天的原因吧,由于一下子松懈下来,不用给自己定任务,整目标了。
当明白了这个道理,也就愈发地明白了目标的重要性。
而当一个人给自己设定了一个精确的目标的时候,早起对于他来说,也就相应来说不会那么难了。
早起的人幼儿园大班社会教案
早起的人幼儿园大班社会教案
在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的早起的人幼儿园大班社会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标:
1、了解“早起的人”与我们之间的关系,激发幼儿热爱尊重劳动者的情感。
2、能清楚完整地表达自己的想法。
活动准备:
PPT;录像;幼儿进行前期的调查。
活动过程:
一、谈话导入
1.用一些词汇说说“冬天的早晨”。
2.出示时间表,“你是几点起床的”。
3.主要提问:在你家里谁是起得最早的人,为什么?
4.归类原因:为家人服务;锻炼身体;上班,等。
二、交流分享
1.分享交流采访的结果,“幼儿园中,谁是早起的人”。
2.老师设疑,出示钟点卡“:00”“4:30”。
“猜一猜,谁会在这个时间起床”。
3.看录像。
重点了解门卫吴叔叔和厨房间阿姨为什么需要这么早起床的原因。
说一说:他们在干什么,为什么要这么做。(和我们的关系)
4.继续看录像,听听他们是怎么说的。
.主要提问:看了听了这么多早起的`人的故事,你有些什么想法。
三、经验拓展
1.以诗歌《早起的人》小结。
2.想一想:这么多早起的人在为我们服务,那么我们该怎么做呢。
附:早起的人
当天还没亮的时候,
当我们还在睡梦中,
早起的人已离开温暖的被窝,
开始忙碌起来......
看,门卫小吴叔叔
挥动扫把,擦拭着滑梯
让幼儿园变得干干净净
听,厨房间叔叔阿姨们
在锅碗瓢盆的交响乐中
忙着为小朋友做着美味营养的饭菜
保健老师
配制着消毒水,巡视着幼儿园
关心着每一个孩子的健康与安全
校车司机
手握方向盘,走街串巷
接送着路远的小朋友
啊早起的人
有了你们
我们的生活才变得更快乐
有了你们
幼儿园的早晨才变得更美丽
你们辛苦了,我们感谢你!
【早起的人幼儿园大班社会教案】
1.幼儿园大班《早起的人》教案
2.幼儿园大班社会教案:早起的人
3.早起的人经典语录
4.早起上班的人散文
.幼儿园大班社会教案《寒风中的人》
6.早起
7.想起了那个早起的人散文
.长期坚持早起的人,最终会变成这样
9.幼儿园大班社会教案
早起的人幼儿园大班社会教案
早起的人幼儿园大班社会教案
在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的早起的人幼儿园大班社会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标:
1、了解“早起的人”与我们之间的关系,激发幼儿热爱尊重劳动者的情感。
2、能清楚完整地表达自己的想法。
活动准备:
PPT;录像;幼儿进行前期的调查。
活动过程:
一、谈话导入
1.用一些词汇说说“冬天的早晨”。
2.出示时间表,“你是几点起床的”。
3.主要提问:在你家里谁是起得最早的人,为什么?
4.归类原因:为家人服务;锻炼身体;上班,等。
二、交流分享
1.分享交流采访的结果,“幼儿园中,谁是早起的人”。
2.老师设疑,出示钟点卡“:00”“4:30”。
“猜一猜,谁会在这个时间起床”。
3.看录像。
重点了解门卫吴叔叔和厨房间阿姨为什么需要这么早起床的原因。
说一说:他们在干什么,为什么要这么做。(和我们的关系)
4.继续看录像,听听他们是怎么说的。
.主要提问:看了听了这么多早起的`人的故事,你有些什么想法。
三、经验拓展
1.以诗歌《早起的人》小结。
2.想一想:这么多早起的人在为我们服务,那么我们该怎么做呢。
附:早起的人
当天还没亮的时候,
当我们还在睡梦中,
早起的人已离开温暖的被窝,
开始忙碌起来......
看,门卫小吴叔叔
挥动扫把,擦拭着滑梯
让幼儿园变得干干净净
听,厨房间叔叔阿姨们
在锅碗瓢盆的交响乐中
忙着为小朋友做着美味营养的饭菜
保健老师
配制着消毒水,巡视着幼儿园
关心着每一个孩子的健康与安全
校车司机
手握方向盘,走街串巷
接送着路远的小朋友
啊早起的人
有了你们
我们的生活才变得更快乐
有了你们
幼儿园的早晨才变得更美丽
你们辛苦了,我们感谢你!
【早起的人幼儿园大班社会教案】
1.幼儿园大班《早起的人》教案
2.幼儿园大班社会教案:早起的人
3.早起的人经典语录
4.早起上班的人散文
.幼儿园大班社会教案《寒风中的人》
6.早起
7.想起了那个早起的人散文
.长期坚持早起的人,最终会变成这样
9.幼儿园大班社会教案
《早起的奇迹》读后感
《早起的奇迹》读后感1
一、早起的好处
1、精力充沛,头脑清晰,可以专注于自己的人生目标,开启自己理想人生的新篇章
2、如果想要早起,但又不知做些什么,可以尝试从跑步做起
二、如何早起
1、前一天晚上写好明日计划,这样第二天早上就会有目的地性的起床
2、把手机放到距离自己比较远的地方,闹钟一响,迅速开灯,走到手机旁关掉闹钟,去洗漱,我的建议是用冷水洗脸,或者到冰箱里拿一瓶冰水,冰一下自己,这是我目前试过的最有效的方法(笑哭),洗漱后喝一杯温白开,再去朗读一段文字,或做一组运动,做完这些大脑基本已恢复清醒状态,接下来便可以做今日所列事项了。
3、可以找一个具备高度责任感的小伙伴儿来互相监督,也可以加入网络社区,寻找兴趣类似,志同道合的朋友,可以加入别人的交流小组,或者自己创建一个小组。
三、关于早起:
1、重要的不是睡多久,而是你以为自己睡了多久。例如:如果你认为自己需要小时的睡眠才能休息充分,但前一天晚上你12:00才上床,第二天早晨必须6:00醒来,那么你可能会想:“天呐,我今晚只能睡6个小时,还差2个小时,明天将会是一个疲惫的早晨。”这就是一句预言。如果你告诉自己今天早上将会疲惫不堪,那么你就会感觉头重脚轻,四肢无力。也就是说,如果你相信自己必须睡足小时才能精力充沛,那么只要睡眠时间少于小时,你就会感觉疲惫。如果你改变自己的想法,结果将如何?其实精神与肉体之间的联系微妙而强大,我相信,我们应该为自己全部的人生负责,包括不管自己每天实际睡了多久都要精神抖擞地醒来。
2、周期性调整早起计划。人类热爱变化,所以,你应该注意保持自己对早起例程的新鲜感。
四、关于目标
1、你真正想要什么?
2、为什么想要那些
3、你必须成为什么样的人,才能得到你想要的
4、你必须做什么,才能得到你想要的
五、关于其他
1、养成每天阅读的习惯,那如何阅读呢?首先每天开始读书前,先问问自己为什么要读这本书?你想从中获得什么?阅读过程中始终记住这两个问题。再加一点,不动笔墨不读书。
2、书写,从日记开始。日记,总能给你带来惊喜,益处大致总结以下四点:
①思维更加清晰:写作会迫使我们更深入的思考,可以让你的思维变得更清晰,激起头脑脑风暴,帮你解决难题。
②捕获灵感:写日记不仅能帮你拓展思维,还可以防止你遗忘重要的灵感。
③回顾经验教训:写日记可以帮你回顾自己所学的知识。
④检阅自己的进步:年终时重读自己一年的经历,感觉非常奇妙,你可以看到自己的进步。这是人生中最为励志,自豪,享受的体验之一。
3、饮食:你选择什么样的食物,你的身体就会是什么样。照顾好自己的身体,身体就会好好地回报你。只有吃的健康,你才能变得精力充沛,头脑敏捷。
4、三阶段“习惯固化”策略。
实际读完这本书,觉得并没有给我太多震撼的想法,因为赘言颇多,推销其他书籍也比较多,这是我最反感这本书的地方所在。
《早起的奇迹》读后感2
我重新看这本书,是因为在两年前的时候,认识了一位早起的'领导,并且有幸和他一起工作了一年有余。这样一段共事的经历和从他身上学到的东西,就和这本书的要义一样,早起的奇迹。
大概所有人都知道,早起的鸟儿有虫吃。
简要说一下榜样的情况,清华学霸、健身达人、年纪轻轻的一把手;我总觉得用人中龙凤和个中翘楚来形容绝不为过。
最可怕的还有,这样的人还在拼命、还在努力、还在早起。
《早起的奇迹》这本书,就是我在观察他很久之后,偶然在书单上看到的一本书,觉得当即决定买来看一看。两年后,我也更有时间和精力能够开始模仿他、学习他。
早起这件事,可能是我们人生中为数不多,只要你肯学,马上就能从别人身上学来的东西之一。这件事本身最大的好处,就是你比别人多了整整一个早晨,是的,整整一个早晨。在接触这个榜样和早起之前的几年里,我是个典型的夜猫子,之后我看到了这个大牛!
其实这本书是典型的时间管理的书,和我之前在喜马拉雅听到的“时间管理易效能”、“卓越领导力”的公司培训是非常相像的。同样有时间计划表、同样有重要且紧急的事件排序、同样有“自我肯定宣言”这些非常必要且重要的工具。
这些,我都在榜样的本子上见到过。
就怕梦想照进现实,而这个时刻,你我是个看客,隔壁家的他是楷模。受了这样的刺激,因为之前可能混的层级Level不够,导致见不到这样的大牛,误以为自己还行。但是真正遇到了这本书和这个人,仔细想了想,自己还是需要改变点什么。
后来,我变成了一个早起型,有时候觉得自己学到了一些精髓,但有时候觉得是岁数大了,赶紧把这本书再拿出来看看!
围绕SAVERS的人生,大意就是silene、affiration、visualiation、exerise、readin、sribin来把生活搞成自己想要的样子;心静、肯定、具象化、运动、阅读、书写这六个步骤的反复强化,能够形成习惯,如果在早晨做完和强化这些,那么就能比别人早迈一步。
全书的序言前,用巨大的字体写着:
我要学会掌控自己的工作和生活,无论我经历了怎样的过去,都应该拥有更好的未来。
这大概是所有看这本书人的初衷吧;这本书再读一遍的感觉,它特别像一个励志的故事,又像是一个特别鸡汤的报告文学,还特别像一个培训课程。
浓浓的鸡汤味那是肯定的了,却也有很多指导实践的培训内容,关于习惯养成的方法,简单的到复杂的,简易的到深刻的,这些都能够潜移默化的影响我们的思维方式,进而改变我们的行为方式,最终找到那个想成为的自己。
突然又想到那句话,白日做梦、行我所梦、以梦为马、马到功成。
叫醒你的不是闹钟,是理想,加油啊!
《早起的奇迹》读后感3
读了此书,我认识到了现代生活中早起的益处,但也不能绝对地说,早起有益而晚起有害。
首先,谈一谈此书给我的帮助。最近,我跳出时间管理的思维禁锢,转向精力管理的研究。在《精力管理》一书中有句话写道:"人生是阶段性短跑冲刺的累加,而并不是一场马拉松。"如果要保持短跑冲刺的良好状态,一定要在休息阶段调整好身体、放松好心情。在保持良好状态时,我们对专注力要求较高,"沉浸"一词用在此处非常恰当:沉浸于工作学习、沉浸于休息放松都是指专注于某件事情。这本《早起的奇迹》教会我的新技能有两项:一是张弛有度、劳逸结合;二是保持"目的性心静".这第一项技能知易而行难,不过贴心的作者给出了行动指南。第二项技能实践难度大一些,但只要坚持也不是太难。
对于保持"目的性心静",这本书的作者与《晨间日记的奇迹》的作者思路一致,那就是早上起床后写一篇晨间日记。自20xx年1月1日开始我已在坚持做这件事,每天早晨跟随意识想到哪儿就写到哪儿。我实践后的发现与两位作者所说的效果一致:我能更多地捕捉到自己的意识或者说是想法,理顺大脑里面杂乱无序的想法已是向"目的性心静"迈出了一大步。看了这本书,我觉得自己做得还不够,书中建议通过冥想或练瑜伽来达到心静,这些建议很好,我决定在我的健身课程里加入瑜伽课。
另外,这本书中推荐了大量书单,针对睡眠问题、个人发展等焦点话题,读者可以自行拓展阅读。我在阅读本书时,觉得书中有条建议特别适用于青年人,书中建议:想要取得良好个人发展的读者可以把个人发展类经典书籍都读一遍,类比归纳出自己的方法。书中反复提到的拿破仑·希尔的《思考致富》值得一读,我已在当当上下了单。在此,插一句:年轻时千万不要吝啬买书的钱,很多道理早知道早受益。
最后,我想为此书附上使用说明,我觉得早起的奇迹是在当前朝九晚五或晚六的工作节奏前提下适用,我们不能忽视夜猫型人的感受,因为生物钟的缘故,有一部分人早晨是起不了早的。开个玩笑的说法就是,晨型人有"早起的奇迹",那么夜猫型人有着"熬夜的奇迹",尤其是夜猫型人从事自由职业时,晚睡晚起更有效率。个人认为,此书更适用的是非夜猫型生物钟的人。
以上就是本人的一些拙见,欢迎拍砖与探讨。
【《早起的奇迹》读后感】
1.早起
2.早起的理由
3.早起的造句
4.早起真好
.早起的真相
6.早起问候心语
7.早起的好处
.早起的好处
9.早起日记30字
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