充满活力的岁月作文400 充满活力的岁月作文

Posted 2023-04-26

篇首语：成年人的平和，一半是理解，一半是算了。本文为你选取作文充满活力的岁月作文400 充满活力的岁月作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、充满活力的岁月作文400 充满活力的岁月作文（1）

2、充满活力的岁月（2）

3、充满活力的岁月（3）

4、充满活力的岁月（4）

充满活力的岁月作文400 充满活力的岁月作文

篇一:《充满活力的岁月(00字)作文》

精选作文:充满活力的岁月(00字)作文

现在的我长大了，不会再像以前一样，整天不知疲惫的奔跑，和小伙伴们疯狂的嬉戏。不知是什么时候爱上了在座位上安静的读书。疯狂嬉戏的童年呀！小红你怎么又泼我了，不是说好一起泼小蓝的么？对呀，我怎么给忘了呢。你们不能这样二对一不公平！我不管谁让你上次泼我那么狠。最后，我们三个人都浑身湿透了，却不顾形象的指着对方狼狈的样子哈哈大笑。这是一段充满活力的岁月。快乐听话的孩童同学们说好不好？好那是不管老师说什么我们都不会提出任何不同意见。但总会哭着说：我想回家，我想回家！和小伙伴闹矛盾时总会说：我要告老师。去吃饭时总会说：手拉手，慢慢走。一到下课时就开始了无聊的过家家；疯狂的警察捉小偷。从容安静的少年下课了，收拾桌面，准备下节课的课前准备。然后拿起一本书，细细的品味。等待老师进班。上课铃敲响，合了书，放在桌肚里，仔细听老师讲课。自习课写完作业后，继续看书。有人问：有意思么？我说：书是一个安静而不被打扰的世界。对呀什么时候变得真么安静？但青春的面庞，旺盛的求知欲，不也是一种活力么？活力一直与我们同在，只要我们的心脏还在跳动，活力就一直在，不需要多么疯狂的举动，只要有一颗不死的心就好！初一:祖好

篇一：充满活力的岁月

充满活力的岁月

友仁中学 191班杨倩

漫步在宽阔的操场上，仰望着蓝色的天空。仔细端详着天空，发现白白的云朵在千变万化着，仿佛一群充满活力的孩子，在嬉戏着、奔跑着。我的缕缕思绪也跟着千变万化。

正值青春的我们，是充满活力的岁月，所以，我们应当好好珍惜。或许，我们也应该做一些刻骨铭心的事来祭奠我们的青春岁月。

还记得，当学校的运动会拉开序幕时，所有的运动健儿都为了自己的理想而飞奔。他们轻快的步伐和矫健的身手，在赛场上毫无保留的展现了出来。在这充满活力的岁月，那些运动健儿们正是“活力的代表”。不仅是运动健儿们充满活力，我们也一样，可不能白白虚度了这般美好的岁月。

在课堂上，许多同学都积极举手发言，使得平时“死气沉沉”的课堂，充满了无限活力，这也正是我们充满活力的表现。而课后，同学们更按耐不住了，热爱篮球的同学们都毫不放过这课间二十分钟，飞奔向操场打篮球，这不仅是他们的喜好，更是他们的一种奋斗、努力。当然还有很多同学，有打乒乓球的、跳绳的??这都是同学们的活力所在，也让我们的青春岁月添加一笔耀眼的光芒。人生能有几回搏？此时不搏待何时？我们应该珍惜这充满活力的岁月，努力奋斗，为了理想而拼搏，让青春放射出绚丽的光彩。

充满活力的岁月是开拓进取的精神，不是庸碌无为的叹息；充满活力的岁月是创造未来的希望，不是灯红酒绿的沉沦。

充满活力的岁月是热的，一样的金色年华，不能光看别人奔跑的背影，一样的朝气蓬勃，不能安于现状而独行。所以，把握好我们充满活力的岁月，摒弃消极和迷茫，让我们跨进青春的殿堂，抛洒辛勤的汗水，品位岁月的琼

浆，用满心的希望去虔诚守候，我们的青春必将无悔！必将辉煌！

充满活力的岁月

友仁中学 191班邓斯尹

a中最张扬跋扈的骆奈奈掉眼泪了，一时间成了全校茶余饭后的新闻。“骆奈奈是不会掉眼泪的！”那一次主任因为骆奈奈打架斗殴又死不悔改，一时气愤照骆奈奈脸上就是一个耳光，整个会场安静地可怕，只有那“啪”的一声。骆奈奈没哭，只是用见了“杀父仇人”似的眼光盯着主任。事实上，主任就是骆奈奈的亲爹，如假包换的亲爹。

那天放学，二十多个十六七岁的男孩骑着摩托车从校园“呼啦”而过，却在骆奈奈面前停下来了。为首的少年取下头盔，露出俊秀的脸，“我叫林飞扬，想与你骆奈奈做朋友！”少年手中的百合花开的绚烂。骆奈奈摁熄了手中的烟，轻吐了两口烟雾，说：“凭什么？你了解我吗？” “骆奈奈，十五岁，a中教导主任的独女，打架斗殴、吸烟酗酒、逃课叛逆，让老师头疼又无可奈何的不良少女。骆奈奈，这是你吗？”眼光洒在林飞扬的脸上，金色耀眼，骆奈奈鬼使神差的答应了。

不出意料，和林飞扬做朋友后的

管你！“出去就”出去！”

骆奈奈在街头漫无目的的游走，心中有一种绝望，她恨他，恨他残忍无情。“噬——”白色的照明灯刺得骆奈奈睁不开眼睛。

“奈奈??！”仿佛中林飞扬富有磁性的声音还在耳畔。

“啊！??”又像是一声刺耳的尖叫，只是痛意漫过血液。

林飞扬在救护车里，附在骆奈奈的耳边，说：“奈奈，我们扯平了，我‘抢’了你妈妈，现在我还你一命。奈奈，其实我们都是刺猬，明明想要温暖彼此，却总把最爱的人刺得满身伤痕。”

篇二：0中考优秀作文—充满活力的岁月

0中考优秀作文—充满活力的岁月作者：佚名来源：不详

0年，我16岁，在充满活力的岁月里，静坐试场，写这篇《充满活力的岁月》?? 《好一朵美丽的茉莉花》 9年，我9岁，天真朝气的我开始了我的二胡之旅。学琴篇三：高二作文：充满活力的岁月

高二作文：充满活力的岁月

高二作文：充满活力

的岁月充满活力的岁月作文400.

二（1）班蔡玮有人说：青春是一个短暂的美梦。有人说：青春是生命的春天。也有人说：青春是一个永无终结的故事。而我只想说：青春是一段充满活力的岁月，就如一年四季一般，每个季节都给予我最美好的享受！

一、希望的春天终于跨进了中学的大门，带着对过去的留恋和对未来的憧憬，我成了南安中学的一员。

记得开学

有时看树叶落下会莫名的伤感，有时看细雨绵绵会莫名的落泪，日记本成了我们最好的朋友。

哎，不知为何变得如此多愁善感，就像秋天一般深沉忧郁。

四、冷峻的冬天不知从什么时候起，星期五最后一节课的下课铃对于我们来说不再是幸福的铃声了。

试卷、报纸、练习册掩盖掉了我们的快乐，黑板上满满的作业占据掉了我们的自由，但是我们还是要往书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的目标奋进。我们必须学会承受，学会为学习放弃一切。

那时的我们，就像冬天一般冷峻与沉稳。

敢爱敢恨，敢想敢做，是我们的个性。在那段充满活力的岁月里，我长大了。

篇四：充满活力的岁月

充满活力的岁月

时光荏苒，白驹过隙。懵懵懂懂之间，我们已踏入青春花季，这是一个充满活力的美好岁月，它犹如一首美丽的歌曲，唱着青春，唱响人生。

在这个充满活力的青春岁月里，校园的学习生活充满着激情和感动。记得我们的历史王老师是一个充满激情和活力的老师，每次课程都会给我们留下深刻的印象。每次当她大踏步进入教室时，我们甚至可以从她不同风格的服饰上，就可以猜测到今天的课堂主题。记得那一天，当她讲到“九一八”我们的国家遭受日本侵略时，泪如雨下，情难自控，竟激动地高唱起那首著名的歌曲，一霎间，同学们都诧愕了，但不一会儿，就都一个一个地加入合唱??教室里回荡着大家激昂的歌声，我们的心灵接受了一次爱国主义的教育和洗礼，让我们永生难忘。

在这充满活力的青春岁月里，同学之间的友谊无比珍贵。班级里一个同学的腿不小心受伤了，看到他行动不便，同学们就竞相帮他买午餐、倒热水，搀扶着他上下楼梯，老师也关切地嘱咐他好好养伤??每一个小小的相助，都凝聚了我们的丝丝情谊，在青春的岁月里，让我们彼此珍惜，彼此关怀。在这个充满活力的青春岁月里，让我们学会了合作和理解，不断地成长。记得在学农期间，按照分组要求，需要齐心协力共同制作一份特殊的水果拼盆。起初，不知道如何着手，经过一番讨论，大家采纳了我的构思设想，于是，大家分工协作，边做边改，还时不时地往身边同学嘴里塞块水果??，充满活力的岁月作文400.

在欢笑声中，不一会儿，一座用水果拼制成的“埃菲尔铁塔”拼盆惊艳地呈现在我们的眼前，最后还获得了创意二等奖。

在这个充满活力的青春岁月里，我们编织着动人的夜曲。那些灯火通明的夜里，有我们奋笔疾书、挑灯夜战的身影。我们珍惜每一片光阴，想给青春一个美好的交代。在那些彼此陪伴的夜色里，我们探索知识，探讨人生，写下充实的每一天。

在这个充满活力的青春岁月里，我们都是成长路上勇敢的追梦人。我们大胆地畅想未来，梦想的羽翼在每一天的成长中逐渐丰盈。带着欢歌和笑声，我们将在未来的路上越走越美丽。

篇二:《0中考优秀作文—充满活力的岁月》

0中考优秀作文—充满活力的岁月.txt200太不正常了，一切都不正常！在这个关键时刻，中国男足挺身而出，向全世界证明：中国男足还是正常的！ 0中考优秀作文—充满活力的岁月

作者：佚名来源：不详

0年，我16岁，在充满活力的岁月里，静坐试场，写这篇《充满活力的岁月》„„ 《好一朵美丽的茉莉花》

9年，我9岁，天真朝气的我开始了我的二胡之旅。学琴第一堂课，老师架起胡琴。继而，教室里流淌出清新、平和的曲调，我一喜：“《好一朵美丽的茉莉花》！”老师点点头，我和着琴声轻轻地哼起：“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸„„”至一级考试结束，教师说这一首是我拉得最好的曲子，而我自知还没能将其表现得淋漓尽致„„ 02年，我13岁，上海申博渐进高潮。张导的一部宣传片让这首江南名曲在数年后又萦绕我耳际，成熟懂事的我终于感悟到：这柔婉、悠扬的乐符间，是上海的海纳百川；而那些清香、洁白的茉莉啊，不正是我们民族渴望理解、爱好和平的象征吗？我兴奋地再次提琴演奏。不知是花香渗进了檀木，还是精神融入了曲子，此时，琴声奇美，奇香四溢！

之后，上海申博成功，“茉莉花”香飘四海，民族世界，一派和谐。充满活力的岁月，充满活力的上海。

《二泉映月》

03年，我14岁，韩国友人来校访问，老师决定由我演奏二胡代表作《二泉映月》。架琴，深吸，将自己置身于作曲人阿炳坎坷的身世，在乐音的高低，曲速的快慢中，我仿佛看见：猿声啼鸣的枫岸，月色深沉的静谭；听见寒风飞泻的嘶吼，愤愤不平于生命的呐喊。又想起那句“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，展臂，抒怀，将曲者人生的沧桑尽诸琴弦。不知是泉水渗进了檀木，还是真情融入了曲子。此时，琴声奇美，情意奇浓！

曲终，回弓；余音，绕梁；掌声，雷动。我的演奏成了全场的最高潮，韩国友人争相与我合影，纪念他们的中国之行。会场里，灯光下，黄皮肤，黑头发，手牵手，肩并肩。镜头前，分不清哪是“我们”，哪是“他们”。

中韩友谊，情满全场。民族世界，一派和谐，充满活力的岁月，充满活力的少年„„ 0年，我16岁，在充满活力的岁月里，静坐试场，滑动笔尖，用自己一颗充满活力的心，书写着：我和我们，民族和世界，明天会更好！

点评

“岁月”之于中学生，是有一定难度的，但本文作者却以巧妙的构思给命题者以回应，将个人的成长经历与时代的发展变化紧密联系在一起，并以年龄为线索，组织全篇，思路清晰，结构安排颇有新意。

语言表达上也很有特色，多用短句，节奏轻快，“活力”四射；反复句式的运用更增强了语言的表现力。如果说立意的高远源于作者对生活的认识和领悟，真挚的表达则体现了作者深厚的语文功底和丰富的情感世界。

篇三:《充满活力的岁月》

这儿充满着活力作文300字湛蓝的天空一碧如洗，就像一颗晶莹的蓝宝石。远处，连绵起伏的高山挨挨挤挤，好像在打闹。清澈的小溪在哗哗地流淌，仿佛在乐哈哈地笑。绿油油的草地像一张软软绵绵的大地毯，舒服极啦！，各种各样的花儿争芳斗艳，红的似火，白的如雪，粉的像霞&真漂亮啊！小溪里怎么跳出小水花？噢，小金鱼和小鲤鱼在快乐的玩水呢，小鲤鱼好厉害，一个猛扎，拍出无数小水花，小金鱼睁不开眼，只好乖乖投降了。呀！几只小兔正采花呢，一只小兔高兴地大叫哈！，咱们比采花颜色多、种类多吧！说完，在花的海洋里奔跑。她们拼命采呀，一只小兔竟将花儿打烂了，哈哈，嘻嘻&小兔们哈哈大笑。小们在讨论什么呢？小八哥在说小秘密；小燕子开心地说南方的故事；小麻雀争论谁歌唱很优美动听& 这儿鸟语花香，充满快乐、甜蜜、生机、幸福、活力的气息！充满活力的岁月作文00字有人说：青春是一个短暂的美梦。有人说：青春是生命的春天。也有人说：青春是一个永无终结的故事。而我只想说：青春是一段充满活力的岁月，就如一年四季一般，每个季节都给予我最美好的享受！

一、希望的春天

终于跨进了中学的大门，带着对过去的留恋和对未来的憧憬，我成了南安中学的一员。记得开学第一天，新同学、新老师、新书籍、新环境，所有的一切都是那么新鲜，吸引力。

记得在中学上的第一堂课，记得在中学交的第一个新朋友，记得在中学课堂上发的第一次言，所有在中学的第一次都是那么刻骨铭心，让人怀念。

在那个季节，我迎来了我生命的春天，所有的希望都凝聚在此，我会努力，努力，再努力！

二、热情的夏天

初一（7）班，加油，初一（7）班，加油！赛场上传来的是我们的呐喊。运动员们的奋力拼搏，啦啦队们的全力以赴，这是我们对班级的热情。

在送别实习老师的聚会上，我们每个人都展现自己，欢笑声不时从初一（7）班的教室传出，教室中洋溢着的是温暖，是快乐，这是我们对老师的热情。

同学之间互相请教问题，上课时脑、口、耳、眼、手都忙个不停，做作业时的争分夺秒，这是我们对学习的热情。

那时的我们是热血沸腾的少年，我们有着夏天的性格——热情，那是青春的标志。

三、忧郁的秋天

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。我想：很多人都会发出这样的感叹吧！考试成绩越来越差了，这该怎么办？与同学闹了不愉快，该如何化解呢？努力读书又是为了什么呢？&&愁啊，愁啊。

有时看树叶落下会莫名的伤感，有时看细雨绵绵会莫名的落泪，日记本成了我们最好的朋友。

哎，不知为何变得如此多愁善感，就像秋天一般深沉忧郁。

四、冷峻的冬天

不知从什么时候起，星期五最后一节课的下课铃对于我们来说不再是幸福的铃声了。试卷、报纸、练习册掩盖掉了我们的快乐，黑板上满满的作业占据掉了我们的自由，但是我们还是要往书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的目标奋进。我们必须学会承受，学会为学习放弃一切。

那时的我们，就像冬天一般冷峻与沉稳。

敢爱敢恨，敢想敢做，是我们的个性。在那段充满活力的岁月里，我长大了。充满活力的岁月作文400字

飞扬的青春，我们共同舞动，我们手拉着手享受着彼此带来的快乐与激情。我们充满活力，不畏人生旅途上的艰险，勇于向未来挑战。

在这个竞争激烈的年代里，我们青少年也能开创属于自己的一片天地。大人们知道我们需要创新，便组织了大大小小的智力竞赛活动。有机器人大赛创新作文大赛等等。这不但增长了我们的知识，拓宽了我们的视野，而且让我们的竞争意识增强从而提高自身的能力。我们感谢大人们，同时也要拥抱与自己作战的敌人，是他们给予我们继续作战的勇气。在这个充满活力的岁月里，我们挺直腰杆。嘴里说着决不向困难低头心里也更加坚定。我们确信，这世上没有失败者，只有不敢拿起军刀的武士。战前学会运筹帷幄，战时学会团结合作，战败学会总结经验&&就是这么一个个过程的多次循环，才会使我们变得更勇敢、更坚强、更有活力。

活力这个词并不局限于拥有青春的人，只要心里还拥有一片属于自己的阳光的人们。有了活力就有了用不完的青春，只要有活力就能带给人们快乐、只要有活力&&充满活力的岁月作文400.

在物质生活日益丰富的社会里，活力给我们带来的是更富裕、更充实、更温暖、更多的快乐。活力在着飞扬的青春里是一剂解决苦闷的良药，帮助我们把气馁、空虚都消化掉，并给予我们最珍贵的勇气。

充满活力的岁月，带给我们的是最美好的青春与朝气，我们坚信：阳光总在风雨后，彩虹总在向我们招手。充满活力的岁月作文600字步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。初三的生活是紧张而充实的，所以就要沉浸浓郁，含英咀华。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒&&这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。之乎者也、加减乘除、ABD、力电光声，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？我们一愣，过了片刻，我说：追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

篇四:《充满活力的岁月》

充满活力的岁月

终于挨到了星期六，我的美梦终于可以延长了。一会儿，电话铃作响。我不耐烦的接起电话："谁呀！""你还没醒呀！"对方说。原来是同学呀！"今天是星期六，起那么早干嘛！"我不高兴的说。"今天去老师家补课的。"说完就挂了。我一愣，去补课？于是，家里就充满了尖叫声……

结果可想而知。被老师批评是小事，之后令我目瞪口呆的是老师居然发了3套题让我做。环视四周，只看见笔的飞快转动，只听见沙沙的写字声了。同卓捅捅我，小声地问我："这道题怎么做？"我头也没抬地说："像我这种天才能不会做吗？"仔细一看，傻眼了，之后给同桌报以一个灿烂的笑容，然后说："这种题还用我这种天才给你讲吗？你干脆找个笨蛋问得了。"之后，我就看见了那棵又白又尖的虎牙。妈，为什么不给我入保呀！

好高兴呀！终于把课补完了。"飞"回家后，直接"迫降"到电脑前。好不容易等到这一天了。打开写字板，我开始写周记。真是可怜，我的打字速度太慢，足用了1个小时才完工。用鼠标点击关闭，系统问，"是否保存？"很高兴地点了一下"否"……只好又用1个小时来重新写一次，真想把手指头给砍断了！

我想，这就是我充满活力的岁月，即快乐又充实。我好喜欢！

篇五:《充满活力的岁月》充满活力的岁月作文400.

充满活力的岁月

友仁中学 191班杨倩

正值青春的我们，是充满活力的岁月，所以，我们应当好好珍惜。或许，我们也应该做一些刻骨铭心的事来祭奠我们的青春岁月。

还记得，当学校的运动会拉开序幕时，所有的运动健儿都为了自己的理想而飞奔。他们轻快的步伐和矫健的身手，在赛场上毫无保留的展现了出来。在这充满活力的岁月，那些运动健儿们正是“活力的代表”。

不仅是运动健儿们充满活力，我们也一样，可不能白白虚度了这般美好的岁月。

在课堂上，许多同学都积极举手发言，使得平时“死气沉沉”的课堂，充满了无限活力，这也正是我们充满活力的表现。而课后，同学们更按耐不住了，热爱篮球的同学们都毫不放过这课间二十分钟，飞奔向操场打篮球，这不仅是他们的喜好，更是他们的一种奋斗、努力。当然还有很多同学，有打乒乓球的、跳绳的„„这都是同学们的活力所在，也让我们的青春岁月添加一笔耀眼的光芒。人生能有几回搏？此时不搏待何时？我们应该珍惜这充满活力的岁月，努力奋斗，为了理想而拼搏，让青春放射出绚丽的光彩。

充满活力的岁月是开拓进取的精神，不是庸碌无为的叹息；充满活力的岁月是创造未来的希望，不是灯红酒绿的沉沦。

充满活力的岁月是热的，一样的金色年华，不能光看别人奔跑的背影，一样的朝气蓬勃，不能安于现状而独行。

所以，把握好我们充满活力的岁月，摒弃消极和迷茫，让我们跨进青春的殿堂，抛洒辛勤的汗水，品位岁月的琼浆，用满心的希望去虔诚守候，我们的青春必将无悔！必将辉煌！

充满活力的岁月

友仁中学 191班邓斯尹

A中最张扬跋扈的骆奈奈掉眼泪了，一时间成了全校茶余饭后的新闻。 “骆奈奈是不会掉眼泪的！”那一次主任因为骆奈奈打架斗殴又死不悔改，一时气愤照骆奈奈脸上就是一个耳光，整个会场安静地可怕，只有那“啪”的一声。骆奈奈没哭，只是用见了“杀父仇人”似的眼光盯着主任。事实上，主任就是骆奈奈的亲爹，如假包换的亲爹。

那天放学，二十多个十六七岁的男孩骑着摩托车从校园“呼啦”而过，却在骆奈奈面前停下来了。为首的少年取下头盔，露出俊秀的脸，“我叫林飞扬，想与你骆奈奈做朋友！”少年手中的百合花开的绚烂。

骆奈奈摁熄了手中的烟，轻吐了两口烟雾，说：“凭什么？你了解我吗？” “骆奈奈，十五岁，A中教导主任的独女，打架斗殴、吸烟酗酒、逃课叛逆，让老师头疼又无可奈何的不良少女。骆奈奈，这是你吗？”眼光洒在林飞扬的脸上，金色耀眼，骆奈奈鬼使神差的答应了。

不出意料，和林飞扬做朋友后的第三天，就被请去办公室“喝茶”。却不是她那个主任爹，而是老班。

“骆奈奈，你就算把自己毁了也不能和林飞扬混在一起啊！谁都知道林飞扬那小子的’英雄事迹’，你这是往火坑里跳啊。奈奈，你以前不是这样，听老师劝，听你爸爸的话，以前的事就让它过去吧，别和林飞扬他们混在一起了„„”

奈奈，你以前不是这样„„

奈奈，以前的事就让它过去吧„„

十三岁以前的骆奈奈是拿着全年奖学金的文静女孩，每天穿着帆布鞋、连衣裙的女孩，她和她爹也不会吵架，只是那些对于现在的骆奈奈太遥远了，遥远得似乎是上辈子的事。

骆奈奈还是每天逃课和林飞扬一起去“飞车”、去电玩城、去夜市，他叫她荆棘鸟，她叫他蜗牛。骆奈奈还是拿“满分”，全科吃零蛋，还是和骆远吵得不可开交，骆奈奈从十三岁以后叫老爸为骆远，“爸爸”两个字再未出口。她喜欢和林飞扬的时候，他了解自己，他总知道自己喜好。

那晚，骆远抽了骆奈奈二个耳光后骂道：“我没有你骆奈奈这样的女儿，你不是我的女儿！”骆奈奈惨笑道：“我当然不是你的女儿，不然你怎么会抛弃她！”骆远像被触及了旧伤，对骆奈奈说：“你有本事别回这个家，你死在外面，我就充满活力的岁月作文400.

管你！”“出去就出去！”

骆奈奈在街头漫无目的的游走，心中有一种绝望，她恨他，恨他残忍无情。“噬——”白色的照明灯刺得骆奈奈睁不开眼睛。充满活力的岁月作文400.

„„

“奈奈„„！”仿佛中林飞扬富有磁性的声音还在耳畔。

“啊！„„”又像是一声刺耳的尖叫，只是痛意漫过血液。

第二天，骆奈奈被叫道办公室，出来时已是满脸泪渍。

原来，最笨的是自己，林飞扬为什么那么了解自己？为什么总能在自己最需要的时候出现？原来自己不知道的东西那么多，林飞扬不仅是不叛逆的孩子，他还有傲人的成绩，他是他的哥哥，他也叫她“妈妈”，没有淌着相同的血液，却逃脱不开那张温暖的网。

那天开始，骆奈奈开始改变，丢掉了那些非主流的大T恤，衣橱里挂着白衬衫、牛仔裤、碎花长裙，随之消失的还有那些夸张的蓝色眼影和炽热的红唇膏。以前那个干净、乖巧、优异的骆奈奈回来了。她不再叫他骆远，开始叫那个两年从未叫过的“爸爸”，每天放学，她会带着百合去看林飞扬，给他讲落下的功课，有时也会揍两下林飞扬绑满石膏的腿。

他们都说骆奈奈变了，因为一个叫林飞扬的男生，却不知道骆奈奈心中那层隔膜融化了，不再孤独、自我。

充满活力的岁月。骆奈奈和林飞扬都收获了爱，却无关爱情。

“林飞扬，谢谢你啊。”

“奈奈，其实我也要感谢你。”

那天，林飞扬带着骆奈奈骑车兜风，风中夹着他们各自的对白„„

篇六:《充满活力的岁月》

充满活力的岁月

终于挨到了星期六”我的美梦终于可以延长了、一会儿”电话铃作响‘我不耐烦的接起电话”,谁呀！！。。你还没醒呀！,对方说?原来是同学呀！、今天是星期六。起那么早干嘛！。我不高兴的说。/今天去老师家补课的’’说完就挂了、我一愣?去补课？于是、家里就充满了尖叫声„„„„

结果可想而知/被老师批评是小事;之后令我目瞪口呆的是老师居然发了3套题让我做‘环视四周/只看见笔的飞快转动;只听见沙沙的写字声了"同卓捅捅我‘小声地问我’、这道题怎么做？'我头也没抬地说‘‘像我这种天才能不会做吗？"仔细一看"傻眼了”之后给同桌报以一个灿烂的笑容，然后说。“这种题还用我这种天才给你讲吗？你干脆找个笨蛋问得了‘“之后“我就看见了那棵又白又尖的虎牙'妈“为什么不给我入保呀！！

好高兴呀！！终于把课补完了“,飞、回家后?直接。迫降：到电脑前,好不容易等到这一天了"打开写字板'我开始写周记?真是可怜?我的打字速度太慢“足用了1个小时才完工‘用鼠标点击关闭;系统问“,是否保存？'很高兴地点了一下/否?„„只好又用1个小时来重新写一次”真想把手指头给砍断了！！

我想’这就是我充满活力的岁月,即快乐又充实、我好喜欢！！

篇七:《充满活力的岁月》

充满活力的岁月

终于挨到了星期六’我的美梦终于可以延长了”一会儿”电话铃作响。我不耐烦的接起电话/：谁呀！！",你还没醒呀！！'对方说’原来是同学呀！;今天是星期六’起那么早干嘛！，我不高兴的说、;今天去老师家补课的‘,说完就挂了、我一愣,去补课？于是”家里就充满了尖叫声„„„„

结果可想而知,被老师批评是小事“之后令我目瞪口呆的是老师居然发了3套题让我做、环视四周?只看见笔的飞快转动”只听见沙沙的写字声了/同卓捅捅我"小声地问我;‘这道题怎么做？?我头也没抬地说’：像我这种天才能不会做吗？?仔细一看。傻眼了：之后给同桌报以一个灿烂的笑容“然后说“：这种题还用我这种天才给你讲吗？你干脆找个笨蛋问得了“;之后;我就看见了那棵又白又尖的虎牙/妈、为什么不给我入保呀！！

好高兴呀！！终于把课补完了“、飞”回家后”直接“迫降”到电脑前’好不容易等到这一天了"打开写字板。我开始写周记?真是可怜/我的打字速度太慢,足用了1个小时才完工，用鼠标点击关闭：系统问。。是否保存？：很高兴地点了一下,否‘„„只好又用1个小时来重新写一次‘真想把手指头给砍断了！

我想“这就是我充满活力的岁月'即快乐又充实。我好喜欢！

篇八:《充满活力的岁月》

充满活力的岁月

终于挨到了星期六：我的美梦终于可以延长了"一会儿“电话铃作响'我不耐烦的接起电话‘?谁呀！，、你还没醒呀！！’对方说/原来是同学呀！：今天是星期六"起那么早干嘛！“我不高兴的说?,今天去老师家补课的,”说完就挂了/我一愣/去补课？于是，家里就充满了尖叫声„„„„

结果可想而知,被老师批评是小事?之后令我目瞪口呆的是老师居然发了3套题让我做?环视四周，只看见笔的飞快转动"只听见沙沙的写字声了‘同卓捅捅我、小声地问我、'这道题怎么做？，我头也没抬地说：。像我这种天才能不会做吗？‘仔细一看"傻眼了,之后给同桌报以一个灿烂的笑容：然后说?;这种题还用我这种天才给你讲吗？你干脆找个笨蛋问得了：/之后/我就看见了那棵又白又尖的虎牙’妈‘为什么不给我入保呀！

好高兴呀！终于把课补完了’’飞‘回家后'直接，迫降'到电脑前"好不容易等到这一天了;打开写字板‘我开始写周记/真是可怜”我的打字速度太慢'足用了1个小时才完工‘用鼠标点击关闭?系统问“,是否保存？?很高兴地点了一下?否，„„„„只好又用1个小时来重新写一次“真想把手指头给砍断了！！

我想’这就是我充满活力的岁月”即快乐又充实”我好喜欢！！

篇九:《充满活力的岁月》

充满活力的岁月

我想，这就是我充满活力的岁月，即快乐又充实。我好喜欢！

充满活力的岁月

在这充满活力的岁月里，踏着歌，慢步于海岸之际，聆听大海那深沉浑雄的呼吸。在广袤无垠的大海边上，将青春的千缕愁丝，将少年的放荡不羁，将心中的叛逆都在海水对礁石的不屈冲蚀中抛弃。海水澎湃，那只是表面，而海中却是如此安静。原来看似坚强的大海，也有一颗柔弱的心。那潮涌只是为了保护海中的千万生命吗？海水潇洒地狂涌而来，触及我的双脚，漫漫地退去，带走受阳光照射沙石的炽热，留下一阵清凉，一种叫伟岸的东西环绕于身。在这活力的岁月里我要镀上一层蓝色生命的辽阔。

在这充满活力的岁月里，品着茶，立于泰山之顶，赏那日出日坠。人一天乃至一生都是日出而作，日落而息。毫不夸张地说，日乃生命之源。当一道微光悄悄地拨开云彩之际，便也预示着新的一天的开始。它为世间万物注入了新的活力与生机，而更多的是希望。它能复燃一个失意人的心。

当我见到杯水中折射出的光线，我似乎感觉到它已穿透我的心，给我带来莫明的喜悦。但我更爱那海边的夕阳西下的壮丽。因为在那时，它放射出了蕴含已久的全部的光与热，而伴着粼粼水波，这是别样的美。若将日出的柔美与日落的壮美相结合，我便享受了心灵的一道唯美的曙光。在这活力的岁月里我要嵌上一缕金色的希望。

在这充满活力的岁月里，敢想敢做，想想昨天今天与明天；敢做，做着改变命运的事，编织出绚丽的活力岁月。

充满活力的岁月

花到三春颜色消，月过十五光明少。青春在每个人的眼里都有着不同的含义。青春，是始终充满着活力的字眼。青春，伴随着充满活力的岁月，丰富了我们充满迷惘的双眼。青春的幻想是一阵被你秋水般的双眸点亮的季风，是一场被你沉鱼落雁般的微笑迎来的细雨；青春的遐思是一片让三月菲雨打得湿漉漉的花瓣，是一片让瑟瑟秋风染得黄灿灿的落叶；青春的憧憬是一双驮着朝阳飞跃地平线的翅膀，是一把载着秘密开启智慧门的钥匙；青春的友谊是一抹渲染辉煌流泻甜蹂的七色阳光，是一缕勾勒美丽散发的五彩薄雾；青春的情愫是一串洒满月光洒满祝福的紫风铃，是一颗蕴含温馨蕴含生气的蓝宝石；青春的回忆是一只让时光凝住了翅膀的青鸟，是一叶让岁月停住了脚步的扁舟；青春的绮梦是一篇绵绵无尽的玫瑰色的美丽童话，是一曲朗朗上口的茉莉香的动听乐曲；青春的故事是一首清纯隽永的抒情散文诗，是一幅甜美且珍贵的写意风景画；青春的心曲是一串串花雨般缤纷的同灵音符，是一匹匹纵横驰骋追逐落日的不羁野马；青春的希冀是一朵邂逅在活力街口的绚丽彩云，是一个灿烂如花共同放飞的浪漫日子；青春的足印是一道潇洒地向远方延伸的求知轨迹；青春的岁月是一个荡漾这活力的世界，是一块蕴含着典雅的里程碑,上面刻着青春的另一种注解：活——力——四——射!无——怨——无——悔!青春是在困难面前毫不气馁的乐观情怀，是在哭辣酸甜环境中的蓬勃朝气，还是在充满活力的岁月中的奇思秒想。在这充满活力的岁月里，放飞梦想，认真去欣赏每一个青春的闪光瞬!

充满活力的岁月

明黄，橙黄，桔色，艳红……我们用暖色调来铺就青春。这里，有我们的坚持，我们的不羁，也有我们智慧的闪光。这，是我们华丽的青春；这，是我们充满活力的岁月！

傍晚洒满淡桔色阳光的球场上，是我们在奔跑。这艰难的反攻，我们全力以赴。

白色的球衣在风中飞舞，棕红的篮球在空中划出一个又一个优美的弧线。我们挥汗如雨，绷紧了面庞的线条，任凭汗水肆意滴落。

比分差距在缩小，一直在缩小。战友们，加把劲！运球过人，虚晃一招，双脚腾起，投篮……进啦！呵，这漂亮的三分。欢呼响起。“嘀”哨声一吹，比赛结束。

反超三分！我们相视一笑，为这咸鱼翻身，为这苦苦追求与坚持得来的坦然。

橘红的光扑满天际，映照在白色的球衣上，这是我们重返光荣的威武战袍！

夏日明丽的午后，在教室“呼呼”作响的风扇下，旁若无人地歌唱。走调，没关系；忘词，没关系；跟不上节拍，也没关系。我们兴致勃勃地唱着自己的味道，赛过窗外操场大树上不停聒噪的知了。我们用尽力气地歌唱活力青春，用最质朴的嗓音，用最笨拙却无比美好的音调。我们的青春岁月，唱自己的歌，让别人说去吧！

安静的长廊，寂静的板凳，恬静的我们。倚着窗，用芳华的手指，翻动青春的书页。偏着头，无声地凝望，静默地思考。任思想在文章中激荡，让情思在字句中徜徉。我们把希冀，把渴望，把烦恼，把欢乐记录在岁月的掌心。等待，那掌心开出的春天。这是我们智慧的盎然生机，这是我们思维的四射活力。

用心研墨，书写我们的浩然青春；用自我演绎，谱就属于我们的充满活力的岁月！