作文,,说不完的桥500字 桥作文500字
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篇首语:宁给穷人一斗,不给富人一口。本文为你选取作文作文,,说不完的桥500字 桥作文500字四篇,希望能帮到你。
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作文,,说不完的桥500字 桥作文500字
篇一:《我心中的一座桥作文00字》
我心中的一座桥
我一直有一个幻想:如果在我心中能建起一座桥,那该有多好!
如果在我心中能建起一座桥,我希望这座桥像彩虹一样有魅力,像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳,像水面那样纯洁,像田野那样有一个属于自己的独特风景。那座桥是我一个人的,单单属于我。我可以在上面散散步,看风景,也可以在上面开奔驰,兜兜风。那里没有什么未成年人保护法,没有家长的唠叨,没有同学的讥笑声??而且,这座桥还有一个有趣的名字:“如意桥”你门一定会问:为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅,一 座是我的,叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦,经常会有困难,所以要叫麻烦小屋。而在桥的另一端,住的都是像火柴那么大小的小守护神,你可别小看,他们可都是有自己的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。
当我被数学或语文难题所困时,我会去找什么都难不倒他的博士涛涛;音乐不懂时,我就会去找音乐家乐乐;当我科学实验做不好时,我会去找智多星小猴子;我伤心时,我会去找调解员小百兔,向它倾诉;当我生气时,我会去找出气桶小猪,给我解解气;我寂寞时,我会去找小鸟,给我唱歌听;当我开心时,我会找来大家和我一起享受快乐。
如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神,那我觉得我是世界上最最幸福的人!作文,,说不完的桥00字.
桥是什么?作文,,说不完的桥00字.作文,,说不完的桥00字.作文,,说不完的桥00字.
对啊!桥是什么?谁会考虑这个问题呢?作文,,说不完的桥00字.
著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以承担重量。把这板凳放大,‘跨’过一条小河,或是一个小谷,就形成一座桥。”
不!桥,不是这么简单的!不是的,绝不是的!
如果是的话,那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?所以,它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥,它们是——
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇,把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去,春光一缕送来温馨一片,故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么?我记得,我们记得,我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行,带着真诚,怀着希冀,揣着梦想,走过风雨中的古桥,走过艳阳下的古桥。
几丛青苔,几棵小草,抑或是几粒小螺,悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路,足音空跫,当是现实与历史相互碰撞的回
声······
古桥的学名叫万年桥,我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚,走过童真,走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托举着你,细细柔柔的炊烟笼罩着你,
双双深情的明眸挂念着你。啊!亲情之桥——友情之桥,纯洁的色彩,矫健而有不失优雅的身姿,是我人生道路上的一缕春风,一抹阳光。
篇二:《友谊桥作文00字》作文,,说不完的桥00字.
星期六晚上睡得正香的我被一阵吵闹声给惊醒了。我睁开朦胧的睡眼,顺着声音找寻过去,原来是淘气的蜡笔娃娃在吵架,看谁的本领大。 我悄悄地来到书桌前,听到蓝娃娃在骄傲地说:你们看看我多厉害,能画出碧蓝碧蓝的大海和蔚蓝的天空。 黄娃娃不服气地说:哼!我能画出美丽的小鸟和粗粗的木头。 红娃娃紧跟着说:我能画出又好吃又好看的红苹果&& 还没等红娃娃说完,紫娃娃便抢着说:我能画出一串串的葡萄和酸酸的茄子。 绿娃娃说:我能画出一片绿油油的草地和高大的树木,你们谁也没有我的本领大。 这时只听粉娃娃说:别吵了,别吵了!我听小主人说:‘每个人都有自己的优点,只有大家团结起来才可以把事情做得更好。图画上如果只有我们其中的一种颜色,就会很单调。大家共同努力才会画出五彩的世界。让我们一起做幅画,给小主人一个惊喜吧! 各种颜色的蜡笔开始忙碌起来&& 我悄悄地回到床上,四周一片寂静,只听见沙沙、沙沙&&不一会儿梦见一幅美丽的图画展现在我的面前。黑龙江安达市锦江小学 二年一班 李一鸣四年级:李一鸣陶陶
篇三:《八年级上册第三单元作文70字:说不完的桥》
八年级上册第三单元作文70字:说不完的桥
篇一:八年级上册第三单元作文70字:说不完的桥
桥,桥是什么?对啊,有谁想过这个问题?
其实桥,是大家所熟悉的事物,在山涧有独木桥,在公路上有石拱桥,在城市有天桥和立交桥,在人与人之间有心桥。各地的桥梁各有不同的特色,每一座桥都有一个美丽的故事。而桥并不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它是人们绝处逢生的一条通道,它是人们生活画面上的一道景观。日常生活当中,既有有形的桥,也有无形的桥,比如,当你需要摆脱困境,跨过厄运时,你所期望的是眼前有一座能让你峰回路转、顿入光明之境的“桥”,这也许是理想之桥、命运之桥、智慧之桥、财富之桥、友谊之桥、人生之桥、亲情之桥„„。 而赵州桥和卢沟桥是所有中国石拱桥的杰出代表。古往今来,出现了许多桥的成语,如:过河拆桥,遇水架桥,过桥拆桥,过桥抽板„„它们都说明了桥在我们生活中的重要性。
而在我印象中作深刻的桥就是双湖桥,双湖桥是一座美丽的桥梁。位于东湖与水果湖之间,所以称为双湖桥。
刚走上桥,一块如茵的草坪映入眼帘。那绿而柔软的草,给大地妈妈披上一件嫩绿的毛衣。而那“毛衣”上有许多花儿,紫的、红的、黄的等颜色,给“毛衣”增添了几分引人注目的色彩。这一丛、那一簇,多美呀!
上桥了,眼前景色突变,即刻间从柔美、充满生机的地方,转眼间到了一个雄伟壮观的世界。走在一块块砖头上,才发现它们那样可爱:它们肩挨着肩,手拉着手,多么团结。走近栏杆,才看清上面刻着许多美丽的图案。有的是一条龙在天上腾云驾雾,可能在寻找它可口的晚餐吧;有的是双鱼吐珠,大概是想把那颗美丽的“夜明珠”奉献给人类;有的是可爱的水姑娘在爱抚着小鱼,想给它们慈母般的温暖。双湖桥上所有的柱子加上桥头堡有4个。在那些柱子上,都统一雕刻着龙的图案。看它那张牙舞爪、目中无人的样子,准是一个骄傲的家伙。
下了桥,放鹰台立马就展现在你的面前。走上放鹰台的林荫小道,在草丛里的一棵棵桂花树为你奉献着迷人的香气,让空气中弥漫着大自然朴实的芬芳。走上李白放鹰台,大诗人李白放鹰的景象,展现在你面前。李白欣然地望着双湖桥这幅画,诗瘾大发,写下流芳百世的[望双湖桥之美!]
篇二:八年级上册第三单元作文30字:说不完的桥
有人说,友情是一道选择题,由我们来选择它的对错;有人说,友情是一盏明灯,照亮我们前进的方向;有人说,友情是洒落在人间的星星,一闪一闪眨眼睛;又有人说,友情是一个瓶子,装着我们的希望和期望。我认为,友情是一本书,由我们细细品味。
五年级语文下册的时候,有一篇文章,叫“再见了,亲人”,里面讲述的是朝鲜人民和志愿军战士用血搭成的友谊桥,大嫂为志愿军永远的失去了双腿,只得用双拐行走;大娘为志愿军失去了自己唯一的亲人—小孙孙;小金花的妈妈为了志愿军,失去了宝贵的生命。而志愿军则是默默的战斗着,守着朝鲜,不让敌人入侵,就像一句话一样:来一个挡一个,来两个挡一双。
正如这样,也确实不错,友谊就是这样。如果全世界都是以:人人为我,我为人人。为信念,那么大家都是好朋友。
最后,我想说,朋友永远是了解你的,得到了一个好朋友,就等于得到了一个知己,就等于得到了一本书,就等于得到了全世界,或许很夸张吧,可我觉得,是事实!如果你们和朋友闹别扭了,要先思考,是自己的错还是朋友的错,是自己的错那就去道歉,不是自己的错就和朋友分析分析道理。
篇四:《未来的桥作文00字》
长大的时候,我已是个出色的桥梁科学家,我和其他的科学家设计并建造了许多高科技的桥。 潜水桥是用高级玻璃修建的,它能让人从大海里自由自在地在海上和海底里散步,从海底还能看到许多奇妙的事物,如热带鱼、珊瑚、玛瑙、水草和各式各样的鱼。冬季海上非常冷,我们在玻璃桥里面铺上地热,放着氧气,人们走在里面就跟在陆地上一样。地面是全封闭的长方形的玻璃,还能够并排通过四辆小轿车呢。 航空桥建设的更完美,它的坡度是3度,人们可以乘座高铁一直通到天上,到天上没有氧气时,桥的两边可以出来一个氧气罩,可以供给人们氧气,整个桥一共长一千亿千米,宽能同时行驶两辆大卡车。 穿越历史桥能把人带到古代支,它的宽度比其他桥要窄一些,面积一栋楼房大小,因为这个桥就能放开一个时空穿梭机,它的设备是非常完美的:里面有厕所、餐厅、客厅、卧室、厨房、还有沙发、以及足够的粮食等生活用品。到了古代,桥的中心就发出了警告:旅客,您已经到了古代。然后,人们就下车了,到了三国,去看看诸葛亮的神机妙算;到了西游记,去看看孙悟空的神武功;到了水浒传,去看看武松的武力神招;到了红楼梦,去看看大观园里奇妙的景色&& 写到这些桥,我又想起了现在,心想:我一定要好好学习,长大真能建设出这样的桥,那该有多好呀!辽宁省朝阳市建平县第三小学四年级:王一飞2001
童年,说不完的故事作文
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠的飘起儿时的童谣,让我回想起童年里那些说不完的故事。
我出生在长春市,一个普通的家庭里,幸福的家庭总是大同小异,充满和温馨和甜蜜.我的童年充满了欢笑。
还记得5岁那年的一个夏天, 哥哥刚送给我一个潜水镜……,天刚蒙蒙亮,我就起床,蹑手蹑脚地走进了卫生间.呵呵,你知道我要干什么吗?原来在我家的卫生间里有一个储水的大桶,我想我可以在里面潜水啊!当时别提我为自己的新鲜的创意有多兴奋啦!其实就是把头放进水里而已,可是“意外”发生了,由于我想体验得更真实一些,一次一次地把头入水更深一些,最终不受控制,一下跌落在水桶里。这还不是最糟的,接着我那肥胖的身子一下子把水桶也压倒了!“哗!”一下,我成了一个落汤鸡,卫生间也成了水帘洞了!接下来,当然家人都醒了,一起收起了水……
童年里充满了欢笑,好像一切都与夏天有关,6岁那年的夏季,爸爸出差回来给我买了一盒“塔罗牌”,说是可以用来预知未来,其实就是人们的一种娱乐工具。儿时的我对“塔罗牌”充满了神秘感,每次给别人“预测”前还要学着电视上的画面,做做法师的样子,口中“叽哩咕噜”地说着“咒语。一次饭后我正在摆弄“塔罗牌”。爸爸对我说:“请黄法师给我测测,我能活多少岁啊?”我按着牌上的说明,认真地推算,预测出,爸爸就能活到35岁!看到这个结果,我哇地一声哭了起来,“啊——爸爸——35岁就死了!”爸爸妈妈笑着说这是不准的.好一阵我才停止了哭声。从此这能预知未来的“塔罗牌”,也被我放入了抽屉里,一同放进去的还有童年的荒唐和无知。
我渐渐地长大了,到了上学的年龄,父母给我选择了一实验小学这所名校.还记得报名的那一天,老师要对新同学进行考试.择优录取,当时的我懵懵懂懂中,也意识到竞争的激烈。和我一同面试的是一个小男孩,他怯怯地,一言不发,面露难色。老师每轮考试都是让我和他抢答,看看我们两个哪个反应快,思维敏捷,前两轮都是我正确说出了答案。面对老师赞许的目光,我不由得得意起来,一转头,我看到了那个男孩眼中似有什么东西在闪光——是眼泪。他脸涨得红红的,此时,我不知怎的,没有了那种满足和愉悦,心里有一分难过。就这样,接下来的几道题目,我总是等他算完后,我和他一起做答。结果我俩都被第一轮录取,进入了我们梦寐以求的一实验小学,开始了求学之路,我们被分到了不同的班级,成了好朋友。
前几天是我12岁的生日,在吹灭蜡烛的那一瞬间,我有些伤感,仿佛觉得童年的脚步即将走远,这段多彩的时光正慢慢离我远去,也不禁慨叹“那些日子怎么就一去不复返"了呢?也许,这就是成熟所付出的代价吧!昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。但无论怎样,那人……那事……那童年里说不完的故事却永远会珍藏在我的记忆里……
关于心中的桥作文
关于心中的桥作文1
对于桥这个名词大家都不会目生,谁也说不清桥从什么时候开始有,也没人知道是谁造出了桥。人们只知道桥是那么的壮观,那么柔美。它是历史的见证,为人类提供了便利。
在我印象中,有座桥,对我来说意义很深刻。那座桥很古老,用大理石制成的。桥的两侧护栏长满了青苔,据说这桥是清朝时建的,后来又翻修了好几回。这座桥架在一条小河上,连着村西和村东。我的童年是在这桥上的奔波渡过的。
那时,我住在村西头。村西头大多都是古老的房屋,住着的大多都是年过半百的老年人,于是,我就会不辞辛劳地跑到村东的集市道市情上上,与一群孩子一起玩,那时的我很快乐,在这种从村西到村东玩的糊口过去了一个月,这时我忽然留意到了一个背影,那是一个孤傲的背影,他常常在远处望着我们。有一天,我走到他的身后,拍了拍他,他扭过头,我第一次看到他的面貌,那是一张黑黑的脸,但却显得奇丽,他眨眨眼,问道:“干什么?”我说道:“和我们一起玩呀。”“不,我不玩。我傻,我父母都叫我二傻子。”我说:“你不傻,你要相信自已。”我一边说一边把他拉着走进了孩子群中,作了先容。一开始,二傻还真傻,呆呆地站在那。过了几天,他和我们混熟了,玩得可兴奋了。我和他也成好朋友,我们站在桥上看小河,钓虾,说话。不知何时那座桥已经融入了我们的心中桥。它不但连接着我们两人,也连接着我们的真情与情谊。
让心中的桥永远不中断,让你我他的心永远相连。不只是人与人之间需要这座桥,民族与民族、国家与国家,更需要这座布满了爱的心桥。
关于心中的桥作文2
匆匆岁月而过那座桥依然立在那。
对于桥这个名词大家都不会目生,谁也说不清桥从什么时候开始有,也没人知道是谁造出了桥。人们只知道桥是那么的壮观,那么柔美。它是历史的见证,为人类提供了便利。
在我印象中,有座桥,对我来说意义很深刻。那座桥很古老,用大理石制成的。桥的两侧护栏长满了青苔,据说这桥是清朝时建的,后来又翻修了好几回。这座桥架在一条小河上,连着村西和村东。我的童年是在这桥上的奔波渡过的。
那时,我住在村西头。村西头大多都是古老的房屋,住着的大多都是年过半百的老年人,于是,我就会不辞辛劳地跑到村东的集市道市情上上,与一群孩子一起玩,那时的我很快乐,在这种从村西到村东玩的糊口过去了一个月,这时我忽然留意到了一个背影,那是一个孤傲的背影,他常常在远处望着我们。有一天,我走到他的身后,拍了拍他,他扭过头,我第一次看到他的面貌,那是一张黑黑的脸,但却显得奇丽,他眨眨眼,问道:“干什么?”我说道:“和我们一起玩呀。”“不,我不玩。我傻,我父母都叫我二傻子。”我说:“你不傻,你要相信自已。”我一边说一边把他拉着走进了孩子群中,作了先容。一开始,二傻还真傻,呆呆地站在那。过了几天,他和我们混熟了,玩得可兴奋了。我和他也成好朋友,我们站在桥上看小河,钓虾,说话。不知何时那座桥已经融入了我们的心中桥。它不但连接着我们两人,也连接着我们的真情与情谊。
让心中的桥永远不中断,让你我他的心永远相连。不只是人与人之间需要这座桥,民族与民族、国家与国家,更需要这座布满了爱的心桥。
关于心中的桥作文3
在我们现实糊口中,有着各种各样的桥,如铁索桥、卢沟桥、石桥……这些桥在我们糊口中有着重要的作用,这些桥使得我们交通利便,这些桥使我们的城市、乡村添加一份美感,这些桥……不仅仅如斯,在我们心中也有一种桥,这桥叫什么呢?这桥就是用善良的语言与人沟通、相处的一座锦绣而独特的桥。
曾记得老师长对我们说“以人为善”,意思是让我们互相团结、对人善良。
记得小时侯淘气的我在一次与同学玩耍时因失手将一位同学打出鼻血,那位同学在我出手后便“哇哇”大哭起来,我也不知道该怎么办,傻傻乎乎的站在那里,听到哭声的老师闻讯赶来,看到这此情景,连忙将那位同学送往医务室止血。当时的我已彻底地傻了,不知所措的我跑到那位同学眼前,勇敢的面对她,并以最真诚的立场向她鞠了一躬,并对她说“对不起,请你原谅”。那位同学二话不说便伸出手与我和好。当时在场的老师以及所有人都笑了,笑得是如斯灿烂。我和那位同学也笑了,手牵手走出医务室,那天晚上,妈咪煮了一锅鸭汤让那位同学在我们家吃饭,表示歉意。那天晚上,同学的妈咪也来了,看到如斯情况便笑了,想必她是原谅我了。那天晚上我们都很开心,我和那位同学的感情从而也更加了一层。
啊,心中的桥不就是如斯吗?!只要多一些沟通,多一些谅解,多一些理解,糊口中的一切就会变得更加夸姣,人与人之间的感情也会更加浓厚。
善良是桥,它沟通人心。
关于心中的桥作文4
我的心中,一直有一座桥,她让我在失败中振作,在成功中反思,。也使我的糊口丰硕起来,假如没有了她,我的生命就会失去色泽。
这座桥在我生命中鹄立着,风吹不倒她,雨刮不掉她,水淹不没她。她在我的生命里留下了很深很深的痕迹……
六年级期末考试的前段时间,教室里早已没有了那喧闹的气氛,取而代之的是一片寂静―每一位同学都在当真的温习作业,偶尔有一丝丝翻书的声音。在楼下(一至五年级)的景象刚好与我们成了光鲜的对比。突然,上课铃拉响了,同学们急忙收起那堆积成“山”的书,等待老师的到来。老师表情严厉的来到教室……这便是我们在考试前的景象。而我呢?除了天天完成老师不止的家庭功课,还要完成爸爸妈妈给我不止的课外功课,所以我经常要做到深夜12点。有时我甚至由于倦怠爬在桌子上睡着了……
我也知道怎样做身体会受不了的,可为了学习我也别无他法,当然我也想过抛却,可我怎么面对我的.爸爸妈妈呢?我不能够辜负他们对我的期望。实在也怨我自己,平时不努力,真是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。
明天就期末考试了,这可是个很重要的日子,爸爸妈妈特地为我做了良多菜,他们轮流为我夹菜,每一次夹菜就代表着他们对我的期望我在心里多自己说:“你必需考好,你看爸爸妈妈对你怎么好,你应该用自己的成绩去回报他们对你的爱。你不是想越过那座桥吗?那你几得努力啊”!那天晚上,我被这种情绪困扰着,一直到天亮。早上,爸爸妈妈看见我精神状况不佳,焦虑地问我怎么了?我微笑着说没事。
到了考场,大家都喜气洋洋的,只有我在那儿愁眉苦脸的坐者。考卷发下来了,我根本没有用心去看试卷,满脑子想的全是考不好怎么办……“叮叮叮叮……”考试结束了。回到家,妈妈急切的问我考得如何?我不想让她那么快就失望,所以就只能回答她:不知道。试卷发下来了,那分数清楚的映入我的眼帘,很低。这只是我早已预料到的成绩,只是却无法真正去面对,更害怕将它拿给父母。试卷交到他们的手中,眼中布满了失望,他们看了看我,什么也没有说……我很痛苦,不知道自己接下来该做什么,心中无穷的惆怅,我心中那座桥消失了……
时间的流逝得很快,我无意见翻看了《桥》这本书,我恍然大悟―失败仅仅只是成功的一小步,假如没有失败,那谈何成功!我心中的桥又回来了,她比以前更坚固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪变得风平浪静。
实在,我心中的那座桥,每一个都拥有。但那是藏在心灵最深处的地方。她会给你奋斗的气力,给攀登的勇气,前进的动力……
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童年里说不完的趣事作文300字
一提起童年,我的脑海里就浮现了良多说不完的就趣事。
记得五六岁时,我最喜欢吃橙子。可是经常把橙籽吞进去。有一次,亲人给了我们一些橙子,我盯着橙子不住地流口水,就剥了一个。恰好邻居的婆婆来我家,我吃橙子时一不小心把橙籽吞进去了,我整理时傻了,眸子不停地转来转去。婆婆看见了,问我怎么了。我说:"我把橙籽吞进去了。"我一边说边指着嘴巴。婆婆笑着说:"那不好吗?以后你要是想吃橙子在头上摘就可以。"我又哭又闹,心想:"那可怎么办!我转了一眼,问婆婆:"那你要是也把橙籽吞进去,那不是跟我一样。"婆婆自得地说:"我跟你不一样,我们是大人,你们是小孩。我们不怕。"我听了婆婆的话,又害怕又好笑。
又过了一年,到橙子长的时候到了。有一次,我在吃橙子,一下子把橙籽吞进了肚子里。在这时,我想起五六岁的时,婆婆说要是吞下了橙籽,头上就会长一棵橙树。于是,我就摸了摸自己的头上,咦,怎么没有一棵橙树。我带着疑问到邻居婆婆家,问她。婆婆说:"傻孩子,我骗人的。"我又惊又喜。
到了现在,想起了这件事,你不让我笑,我仍是会笑出声。真没想到我当时那么傻。从中,我也知道了一个道理---在别人说的时候,不能听别人的,要自己去尝尝,才知道是真是假。这个道理也让我想起了读二年级时读的《小马过河》一样,那河水不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。无意偶尔间,我采了一串儿歌,衔在日中。啊!那恰是我的哝年,它像一串糖葫芦,又酸又甜。
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