书陪伴我成长 书陪伴我成长800

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篇首语:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。本文为你选取作文书陪伴我成长 书陪伴我成长800四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、书陪伴我成长 书陪伴我成长800(1)

2、书陪伴我成长800字 书陪伴我成长(2)

3、书陪伴着我成长(3)

4、我和书的故事小学作文:书陪伴我成长(4)

书陪伴我成长 书陪伴我成长800

篇一:《书陪伴我成长(00字)作文》

精选作文:书陪伴我成长(00字)作文 高尔基说:书是人类进步的阶梯。在生活中,学习中,业余中,书是人类的营养品。在人间这绚丽的舞台上,它如一位灯光师在空白的背景中添上多彩的一幕。书一直陪伴着我茁壮成长。 学习需要书 学海无涯苦作舟。在茫茫学海中,它是一叶扁舟,让我们到达成功的彼岸。虽然它十分漫长,但却能拿到最成熟的果实。 每次,我在为一道难题焦头烂额时,书悄悄的来到我身边,帮助我解开各种难题。在它无言的脑海里,更让我情不自禁地去探索、去思考。《资治通鉴》、《水浒传》、《岳飞传》、《老人与海》等一部部经典书,使我逐步懂得:修身齐家治国平天下的哲理。 业余需要书 岁月如一位无情的法官,审判着人类一生的时光。光阴流逝着,眨眼间,我从一个不懂事的孩子成为一名六年级学生。学习的繁重令我更加追求业余生活。 闲暇之余,我翻开一页页书。书中似一个黄金屋照亮着金灿灿的世界。看完之后,想象会把我的烦恼驱赶的无影无踪,销声匿迹。书使我的业余生活丰富多彩! 生活需要书 生活需要书,在人类的发展史中,书,教育着一代又一代人。在它慈爱的眼中,欣慰的看着自己的学生学有所成;在无尽的生活中,品尝五味俱全的人生。书使我懂得吃萝卜能养胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助&&书使我活得更有品味、更有意义!六年级:叶正豪

篇一:书陪伴我成长

书陪伴我成长

向阳峪小学 纪雪睿

大家好,我叫纪雪睿,是一名四年级的小学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,这些爱好中我最喜欢读书,因为书是知识的源泉,是美丽的天使,引导我认识这美丽的世界。 我出生于一个教师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师,家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子,我无比羡慕。当妈妈告诉我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,每当爸爸妈妈在备课,或者写教案时,我就打开书津津有味的读起来. 。

就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊??我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨

游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学四年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、寓言故事等方面的书籍。《海底世界>>《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《名人成才的故事》《爱的教育》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写作文》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。<<十万个为什么>>为我解开了生活中常另我疑惑的问题,真是受益匪浅。 书伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和

良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在内蒙古小作家协会举办的作文比赛中我获得了二等奖,从此我读书的兴趣更浓了。

书伴我成长,丰富了我的业余生活,使我的知识面扩大了,词汇增加了,提高了我的语言表达能力。所以我写的作文经常在班里被老师作为范文来范读,成为同学们学习的榜样。让我真正体会到了“读书破万卷,下笔如有神”的含义。同时,在我的带动下,我班的读书氛围越来越浓,有不少学生被评为校级“阅读之星’’..看到同学们喜欢读书了,我也感到

很欣慰。 我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下,我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“一日无书,百事荒芜”的教导。勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。书陪伴我成长.

读书是我的最爱,我会将爱进行到底!

篇二:书陪伴我成长 书陪伴我成长

高尔基说:书是人类进步的阶梯。在生活中,学习中,业余中,书是人类的营养品。在人间这绚丽的舞台上,它如一位灯光师在空白的背景中添上多彩的一幕。书一直陪伴着我茁壮成长。

学习需要书

学海无涯苦作舟。在茫茫学海中,它是一叶扁舟,让我们到达成功的彼岸。虽然它十分漫长,但却能拿到最成熟的果实。

每次,我在为一道难题焦头烂额时,书悄悄的来到我身边,帮助我解开各种难题。在它无言的脑海里,更让我情不自禁地去探索、去思考。《资治通鉴》、《水浒传》、《岳飞传》、《老人与海》等一部部经典书,使我逐步懂得:修身齐家治国平天下的哲理。

业余需要书

岁月如一位无情的法官,审判着人类一生的时光。光阴流逝着,眨眼间,我从一个不懂事的孩子成为一名六年级学生。学习的繁重令我更加追求业余生活。

闲暇之余,我翻开一页页书。书中似一个黄金屋照亮着金灿灿的世界。看完之后,想象会把我的烦恼驱赶的无影无踪,销声匿迹。书使我的业余生活丰富多彩!

生活需要书

生活需要书,在人类的发展史中,书,教育着一代又一代人。在它慈爱的眼中,欣慰的看着自己的学生学有所成;在无尽的生活中,品尝五味俱全的人生。书使我懂得吃萝卜能养胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助„„书使我活得更有品味、更有意义!

六年级:叶正豪

篇三:书陪伴我成长 书陪伴我成长

书是知识的源泉这话一点不假。读书,确确实实可以得到很多知识和很多道理。在我成长的道路中,是书陪我成长。

读书,对爱读书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人、语言优美生动、层次分明清晰的书能使人置身于作者的情感中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。

书是我的好伙伴,是我生活中不可缺少的好伙伴,同学们,也样书成为你的好伙伴吧!书陪伴我成长.

荷城小学五年级:蒋华思 广西贵港市港北区

篇二:《书陪伴我成长》

书陪伴我成长

书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。

书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们祖国悠久的历史;《童年》向现代人们揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出„„每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私,我禁不住心里一酸——很不是滋味„„

读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身于作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那拿《母亲》这部书来说吧。看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳,便下定决心好好学习,以书陪伴我成长.

优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我,使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。

书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!

体验读书

古人云:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到读书的乐趣。

晚上,大家都睡下了。一个人静静地坐在台灯下,书便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来,讲出许多道理来。于是看不了几页,我就忘却了自己,飘飘然飞进书中那个世界,它授我渊博的知识,教我一个又一个的人生哲理。我感到很快活,对它的博学感到钦佩。我感觉到:读一本好的书,就是在和一个高尚的人谈话。 书是博古通今的老人,将我带进硝烟弥漫的战场,带进戒备森严的皇宫,带到奇妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声,听到天安门前国歌的演奏声,听到爆龙狂爆的吼声„„我懂得了美与丑,好与坏,正义与邪恶,也懂的了一句话:“忘记过去,意味着背叛。”

从小我就喜欢看《童话故事书》,时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇,总是牵动着我的心,总能给我莫大的教育。

我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通广大、神机妙算,令我赞叹不己。诸葛亮博学多识,拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书,知晓天下事,他给我感悟:拥有智慧,就是拥有财富。

我更爱读诗。有时留连于“明月松间照,清泉石上流”的意境,有时生发“国破河山在,城春草木深”的伤感,有时又获得“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫的这两句诗,更给我无限的感慨。如果我们读书只求“万”而不求“破”的话,是永远不会达到“神”的境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷,还要破万卷。

有些人不喜欢读书,“读书有什么好,太难了!”这是他们的口头禅。他们不知道,看书,可以拓宽视野,获得知识,提高写作能力,还可以学到人生的经验。

读书,既要看也要读。朗读,可以让你更从容地体味文章,培养语感。阅读,可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读,因为“好书不厌百回读,熟读精思子自知”。读书,也不只是看或读而己,还要认真思考体会。体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的。 书,是甜甜的蜜桃,是青青的橄榄,是清香浓密的茶,也是红通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要细心品位,认真体验,就能从中找到无限的趣味书陪伴我成长.

读书,我的快乐之源

月朗星稀的夜晚,轻风抚摸着大地,一切都安适地睡着,一切都归于平静。月亮洒下她柔和的光芒,轻轻地铺在我的窗台。我望着星儿,同她一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了,我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。

我随手拿来一本唐诗三百首,翻到了„„“海上生明月,天涯共此时”,“明月几时有,把酒问青天”。正当我还沉醉于这美妙的意境之时,走出了一位身着长袖青衣,手持醇酒的老者,难道是诗仙太白?“正是!”他回答道。只见他飘然而来,颇带几分仙者风范。我定了定神问道:“为何诗人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在这高楼林立的城市中难有‘一席之地’?她的光芒似乎被尘埃与喧闹所搅和,难见明月啊!”太白微微笑道:“真高兴,在世俗的洪流中有人渴望明月。其实明月不早已在你心中扎根了吗?”随着几声潇洒的笑,他痛快地饮尽杯中酒,轻轻地随风飘远。

我愣住了,若有所悟。

又一本书在我眼前展开。在书中我与保尔·柯察金一同探讨理想的价值,我们共信:只要有了远大的理想,人生便不会是虚无和碌碌无为,灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀,闪耀„„直到永远。 不觉间,时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了好久,好久。昏暗的灯光下,我的心却十分明亮。读书就好像一次次与无数颗心的碰撞,擦出知识与思想的火花;读书时 就好像有一泓又一泓清泉荡涤在我

的心头,洗去尘埃;读书又好像是与无数个“精灵”在共舞,我们共同舞出一片绚烂的天空。书陪伴我成长.

爱书情结

记得高尔基说过的一句话:“书籍是人类的阶梯。”不知从什么时候起,我就和书结下了不解之缘。书,是一种神奇的东西,也是我最亲密的伙伴。读书,顾名思义就是和书打交道。

当我还是一个光着上身蹦蹦跳跳而又不知羞耻的孩童时,一到夏日纳凉,我最喜欢靠在奶奶的肩膀上听她讲故事。讲了一个又一个,讲的故事中的人物栩栩如生,我听的常常忘记肚子饥饿。小时候觉得奶奶是个故事大王,真不知道她为什么会知道那么多故事。有许多有趣的故事我至今还没有忘记。例如她讲的夸父逐日,传说夸父是大地之神的孙子,他为了赶上太阳,就在湖边喝水,后来还是没赶到,就在半路渴死了。又如奶奶讲到了愚公移山,说得是一位将近九十岁的老愚公要移动两座大山,乡亲们笑他愚蠢,但最终成功了。奶奶书房堆满了书,每次我缠着她给我讲故事的候,她总是一叠小本子的书来翻阅一会儿。因此,在我幼小的心灵里,便已懂得奶奶讲的故事一定都在这些小本子里。所以对这些小本子,我从小就生了神秘的感觉。 最初接触的书本是在我八、九岁的时候。一本叫做《安徒生童话》的书,在《丑小鸭》中,一个经历太多困苦和灾难的丑小鸭,在好心人的爱护帮助下,终于变成了美丽的天鹅的故事。一篇《皇帝的新装》,

篇三:《书陪伴我成长》

书陪伴我成长

向阳峪小学 纪雪睿

大家好,我叫纪雪睿,是一名四年级的小学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,这些爱好中我最喜欢读书,因为书是知识的源泉,是美丽的天使,引导我认识这美丽的世界。

我出生于一个教师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师,家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子,我无比羡慕。当妈妈告诉我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,每当爸爸妈妈在备课,或者写教案时,我就打开书津津有味的读起来. 。

就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊„„我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨

游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学四年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、寓言故事等方面的书籍。《海底世界>>《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《名人成才的故事》《爱的教育》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写作文》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。<<十万个为什么>>为我解开了生活中常另我疑惑的问题,真是受益匪浅。 书伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在内蒙古小作家协会举办的作文比赛中我获得了二等奖,从此我读书的兴趣更浓了。

书伴我成长,丰富了我的业余生活,使我的知识面扩大了,词汇增加了,提高了我的语言表达能力。所以我写的作文经常在班里被老师作为范文来范读,成为同学们学习的榜样。让我真正体会到了“读书破万卷,下笔如有神”的含义。同时,在我的带动下,我班的读书氛围越来越浓,有不少学生被评为校级“阅读之星’’..看到同学们喜欢读书了,我也感到

很欣慰。

我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下,我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“一日无书,百事荒芜”的教导。勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。

读书是我的最爱,我会将爱进行到底!

篇四:《读书陪伴我成长》

读书陪伴我成长

“书是知识的源泉。”这句话一点也不假。读书,确实可以获得许许多多的知识和道理。在我成长的过程中,是书陪伴着我。

读书给我带来了数不胜数的知识。《引领你走向成功》这本书让我学到:不管遇到怎样的挫折与困难,都要勇敢去面对,相信自己能成功。《雷锋的故事》这本书让我学到:我们要有一种坚持不懈的精神。《童年》向现代人揭露了资本主义社会的罪恶……我们一起行动起来,享受读书的快乐与美好吧!

从读书中,我还领悟到:只要多读书,一定有不少的收获。

读书让我的写作水平提高了。记得有一次,老师教我们写《妈妈,我想对您说》这篇作文。看到作文题目,我的情绪十分激动,觉得自己得到了个大显身手的好机会:因为妈妈的爱深似大海,高比蓝天,平时关注着妈妈对我那深深地爱,从书中积累着一些充满真挚感情的句子,我一定能把这篇作文写好。我从妈妈为我付出的一点一滴写了起来,写着写着,我的眼泪禁不住哗哗的流下来。这篇真情实感的作文得到了老师的赞美,被老师拿到班上当范文朗读,这下,我心里高兴极了。我一定不会忘记妈妈对我深深地爱,我一定会用优异的成绩来回报妈妈!

这小小的光荣,使我又悟出一点道理来:作文,要写出真情实感。

好书,似一艘小船,带领我们驶向知识的彼岸,似一盏明灯,指引我们前进的方向。好书像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们人生,像窗户一样打开我们知识的世界,给我们力量和智慧。

让我们快快行动起来吧!一起畅游书海,享受读书中的书中的快乐吧!

篇五:《写书陪伴我成长的作文》

写书陪伴我成长的作文 我和书的故事 (一) 我小时候接触最多的是漫画书,那装帧精美、图文并茂,生动有趣的漫画书,是我的最爱。虽然我的抽屉里有不少玩具,但最多的还是五花八门的漫画书。小时候看漫画书,是爸爸妈妈在旁边讲解的。随着年龄的增长,我不但能够自己阅读,而且能够把书中的情节讲给大人和小伙伴听,还常常博得大家的

赞赏。我的不少知识也都是从漫画书上得来的,漫画书伴我度过了快乐的童年。 (二) 上了小学后,爸爸对我说,要把字典当成自己最好的老师和朋友。当时,我对这句话还不太理解,以为学习只要听老师讲就行了,可是后来碰到一系列的事,使我改变了这种想法。每次在家里做家庭作业时,碰到不认识的字和不明白的词语,我常常问爸爸妈妈,爸爸妈妈不但帮我查字典,还教我查字典和用词语的方法。你还别说,字典真是一个宝库,无论多么难写、难懂的字,都能在字典里弄清它的读音和含义。慢慢的,我就喜欢上了这位不会讲话,但无所不知的“老师”。在我的书桌上,总会放着《新华字典》《现代汉语词典》《成语词典》等工具书,这些工具书成了我学习的好帮手。 (三) 到了小学高年级,语文老师说,要提高语文水平,应该扩大阅读面,多读名著。为此,我专门跑到书店,买来少儿版的《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》等名著。每当做完作业或空闲时,我都会捧起书,专心地看起来。不看不知道,一看忘不了,这些名著中的故事还真引人人胜呢!现在,在我的书架上,除了漫画书、字典以外,最多的就是文学名著,有的是爸爸妈妈买来的,有的是我自己买来的。

篇六:《书籍陪伴我成长》

书籍陪伴我成长

从咿呀学语,我就开始接触书,那时的书对于我来说只是可以拿在手里玩的物件。渐渐的,在长大的过程中,书,从“玩具”变成了图画、文字。

书籍在我成长的日子里给与我很多的养分。教会了我做人的道理。 让我认识了替父从军的女英雄花木兰;精忠报国的岳飞;足智多谋的诸葛亮······“读一本好书,就像是交了一个良师益友。”每次作文时,我不会觉得词穷,也不会为为何下笔而烦恼。只要看到作文题目,我的脑海里就涌现出很多内容,下笔时,优美的词句就会像源源不断的泉水直涌而来。

书籍像妈妈一样在我成长的每个路口引领我走向正确的方向;书籍像爸爸一样在我犯错误时总会很严厉地指正我。书籍又像我无话不说的好朋友一样总在我孤独寂寞时给我温暖。书籍是我生活中不可缺少的精神粮食。

书籍是我人生方向标。我爱读书,我爱在知识的海洋里尽情地遨游。我要在书籍中找到自己奋斗的方向,让自己的每一步都走得精彩,让自己的生活能够五彩缤纷。

篇七:《书陪伴我成长》

书陪伴我成长

书是知识的源泉这话一点不假。读书,确确实实可以得到很多知识和很多道理。在我成长的道路中,是书陪我成长。

读书,对爱读书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人、语言优美生动、层次分明清晰的书能使人置身于作者的情感中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。

书是我的好伙伴,是我生活中不可缺少的好伙伴,同学们,也样书成为你的好伙伴吧!

广西贵港市港北区荷城小学五年级:蒋华思

篇八:《书陪伴我成长》

书陪伴我成长

高尔基说:书是人类进步的阶梯。在生活中,学习中,业余中,书是人类的营养品。在人间这绚丽的舞台上,它如一位灯光师在空白的背景中添上多彩的一幕。书一直陪伴着我茁壮成长。

学习需要书

学海无涯苦作舟。在茫茫学海中,它是一叶扁舟,让我们到达成功的彼岸。虽然它十分漫长,但却能拿到最成熟的果实。

每次,我在为一道难题焦头烂额时,书悄悄的来到我身边,帮助我解开各种难题。在它无言的脑海里,更让我情不自禁地去探索、去思考。《资治通鉴》、《水浒传》、《岳飞传》、《老人与海》等一部部经典书,使我逐步懂得:修身齐家治国平天下的哲理。

业余需要书

岁月如一位无情的法官,审判着人类一生的时光。光阴流逝着,眨眼间,我从一个不懂事的孩子成为一名六年级学生。学习的繁重令我更加追求业余生活。

闲暇之余,我翻开一页页书。书中似一个黄金屋照亮着金灿灿的世界。看完之后,想象会把我的烦恼驱赶的无影无踪,销声匿迹。书使我的业余生活丰富多彩!

生活需要书

生活需要书,在人类的发展史中,书,教育着一代又一代人。在它慈爱的眼中,欣慰的看着自己的学生学有所成;在无尽的生活中,品尝五味俱全的人生。书使我懂得吃萝卜能养胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……书使我活得更有品味、更有意义!

初一:张亚男书陪伴我成长.

初一:10402736

篇九:《书儿陪伴我成长》

书儿陪伴我成长

圪崂小学 五年级 何欢

尊敬的各位老师:

您们好!今天我演讲的题目是《书儿陪伴我成长》。

在我的生活中,有一个形影不离的无声朋友—书。在我牙牙学语时,爷爷就开始教我读唐诗宋词;上了幼儿园,我手捧着新书,看着上面五颜六色的图画,读着书里有趣的故事、儿歌,心里真高兴呀!我带着天真的笑容绘声绘色地将这些故事、儿歌读给爷爷奶奶听,爷爷奶奶乐了;读给爸爸妈妈听,爸爸妈妈笑开了花;读给我的洋娃娃听,她眨眨眼睛,也听懂了它。爷爷说,书是一只帆船;妈妈说,书是灿烂的阳光,姑姑说,书是清清的小溪;我说,书是我的好伙伴。 上学了,丰富多彩的书藉又深深地吸引了我。语文书带我领略祖国语言的神奇、奥妙;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书像流水一样的单词注入我的心,让我沉浸在生动的情节中不能拔……读着这一本本厚厚的书,就像和知心朋友交谈一样,它精彩的语言打动了我的心弦,让我对书着了“魔”。

记得有一次,老师从图书室借了很多书,给我们每人发了一本。我一头扎进书海里,读着读着情不自禁地笑了起来,就是放学的铃声也没听见。回到家写完了作业后,我便兴冲冲地以读了起来。我如饥似渴地读了一篇又一篇,囫囵吞枣似地把它读完了。可是我还觉得不够,又从第一篇开始读。就这样,读了又读,最后我竟然抱着书睡着了。第二天,书就要交上去了,我心里还有些舍不得。看,书的魔力有多大!校园里的标语说,一本书就像一艘帆船,它能带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。老师说,书籍是迈向成功的基石;我说,书是飞翔的翅膀。

书不仅给我带来了快乐,还使我明白了许多的哲理:《狐狸和乌鸦》这个故事告诉我们不能只看自己的优点,也要看到自己的缺点;“胜不骄,败不馁”告诫我们要戒躁戒骄;《假如给我三天光明》鼓舞我们心存梦想,永不放弃。

在好书的陪伴下,我一天天成长,校园里花香飘来又散去,书在我心目中的分量也越来越重。各位同学们,热爱读书吧,因为好书能让我们心灵飘香,能让我们创造人生最美的篇章!

谢谢大家!

书陪伴我成长800字 书陪伴我成长

书陪伴我成长00字(一)

书陪伴我成长

书是知识的源泉这话一点不假。读书,确确实实可以得到很多知识和很多道理。在我成长的道路中,是书陪我成长。

读书,对爱读书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人、语言优美生动、层次分明清晰的书能使人置身于作者的情感中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。

书是我的好伙伴,是我生活中不可缺少的好伙伴,同学们,也样书成为你的好伙伴吧!

广西贵港市港北区荷城小学五年级:蒋华思

书陪伴我成长00字(二)

书籍陪伴我成长

从咿呀学语,我就开始接触书,那时的书对于我来说只是可以拿在手里玩的物件。渐渐的,在长大的过程中,书,从“玩具”变成了图画、文字。

书籍在我成长的日子里给与我很多的养分。教会了我做人的道理。 让我认识了替父从军的女英雄花木兰;精忠报国的岳飞;足智多谋的诸葛亮······“读一本好书,就像是交了一个良师益友。”每次作文时,我不会觉得词穷,也不会为为何下笔而烦恼。只要看到作文题目,我的脑海里就涌现出很多内容,下笔时,优美的词句就会像源源不断的泉水直涌而来。

书籍像妈妈一样在我成长的每个路口引领我走向正确的方向;书籍像爸爸一样在我犯错误时总会很严厉地指正我。书籍又像我无话不说的好朋友一样总在我孤独寂寞时给我温暖。书籍是我生活中不可缺少的精神粮食。

书籍是我人生方向标。我爱读书,我爱在知识的海洋里尽情地遨游。我要在书籍中找到自己奋斗的方向,让自己的每一步都走得精彩,让自己的生活能够五彩缤纷。

书陪伴我成长00字(三)

书陪伴我成长

书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。

书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们祖国悠久的历史;《童年》向现代人们揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出„„每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私,我禁不住心里一酸——很不是滋味„„

读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身于作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那拿《母亲》这部书来说吧。看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳,便下定决心好好学习,以

优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我,使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。

书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!

体验读书

古人云:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到读书的乐趣。

晚上,大家都睡下了。一个人静静地坐在台灯下,书便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来,讲出许多道理来。于是看不了几页,我就忘却了自己,飘飘然飞进书中那个世界,它授我渊博的知识,教我一个又一个的人生哲理。我感到很快活,对它的博学感到钦佩。我感觉到:读一本好的书,就是在和一个高尚的人谈话。 书是博古通今的老人,将我带进硝烟弥漫的战场,带进戒备森严的皇宫,带到奇妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声,听到天安门前国歌的演奏声,听到爆龙狂爆的吼声„„我懂得了美与丑,好与坏,正义与邪恶,也懂的了一句话:“忘记过去,意味着背叛。”

从小我就喜欢看《童话故事书》,时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇,总是牵动着我的心,总能给我莫大的教育。

我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通广大、神机妙算,令我赞叹不己。诸葛亮博学多识,拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书,知晓天下事,他给我感悟:拥有智慧,就是拥有财富。

我更爱读诗。有时留连于“明月松间照,清泉石上流”的意境,有时生发“国破河山在,城春草木深”的伤感,有时又获得“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫的这两句诗,更给我无限的感慨。如果我们读书只求“万”而不求“破”的话,是永远不会达到“神”的境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷,还要破万卷。

有些人不喜欢读书,“读书有什么好,太难了!”这是他们的口头禅。他们不知道,看书,可以拓宽视野,获得知识,提高写作能力,还可以学到人生的经验。

读书,既要看也要读。朗读,可以让你更从容地体味文章,培养语感。阅读,可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读,因为“好书不厌百回读,熟读精思子自知”。读书,也不只是看或读而己,还要认真思考体会。体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的。 书,是甜甜的蜜桃,是青青的橄榄,是清香浓密的茶,也是红通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要细心品位,认真体验,就能从中找到无限的趣味

读书,我的快乐之源

月朗星稀的夜晚,轻风抚摸着大地,一切都安适地睡着,一切都归于平静。月亮洒下她柔和的光芒,轻轻地铺在我的窗台。我望着星儿,同她一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了,我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。

我随手拿来一本唐诗三百首,翻到了„„“海上生明月,天涯共此时”,“明月几时有,把酒问青天”。正当我还沉醉于这美妙的意境之时,走出了一位身着长袖青衣,手持醇酒的老者,难道是诗仙太白?“正是!”他回答道。只见他飘然而来,颇带几分仙者风范。我定了定神问道:“为何诗人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在这高楼林立的城市中难有‘一席之地’?她的光芒似乎被尘埃与喧闹所搅和,难见明月啊!”太白微微笑道:“真高兴,在世俗的洪流中有人渴望明月。其实明月不早已在你心中扎根了吗?”随着几声潇洒的笑,他痛快地饮尽杯中酒,轻轻地随风飘远。

我愣住了,若有所悟。

又一本书在我眼前展开。在书中我与保尔·柯察金一同探讨理想的价值,我们共信:只要有了远大的理想,人生便不会是虚无和碌碌无为,灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀,闪耀„„直到永远。 不觉间,时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了好久,好久。昏暗的灯光下,我的心却十分明亮。读书就好像一次次与无数颗心的碰撞,擦出知识与思想的火花;读书时 就好像有一泓又一泓清泉荡涤在我

的心头,洗去尘埃;读书又好像是与无数个“精灵”在共舞,我们共同舞出一片绚烂的天空。

爱书情结

记得高尔基说过的一句话:“书籍是人类的阶梯。”不知从什么时候起,我就和书结下了不解之缘。书,是一种神奇的东西,也是我最亲密的伙伴。读书,顾名思义就是和书打交道。

当我还是一个光着上身蹦蹦跳跳而又不知羞耻的孩童时,一到夏日纳凉,我最喜欢靠在奶奶的肩膀上听她讲故事。讲了一个又一个,讲的故事中的人物栩栩如生,我听的常常忘记肚子饥饿。小时候觉得奶奶是个故事大王,真不知道她为什么会知道那么多故事。有许多有趣的故事我至今还没有忘记。例如她讲的夸父逐日,传说夸父是大地之神的孙子,他为了赶上太阳,就在湖边喝水,后来还是没赶到,就在半路渴死了。又如奶奶讲到了愚公移山,说得是一位将近九十岁的老愚公要移动两座大山,乡亲们笑他愚蠢,但最终成功了。奶奶书房堆满了书,每次我缠着她给我讲故事的候,她总是一叠小本子的书来翻阅一会儿。因此,在我幼小的心灵里,便已懂得奶奶讲的故事一定都在这些小本子里。所以对这些小本子,我从小就生了神秘的感觉。 最初接触的书本是在我八、九岁的时候。一本叫做《安徒生童话》的书,在《丑小鸭》中,一个经历太多困苦和灾难的丑小鸭,在好心人的爱护帮助下,终于变成了美丽的天鹅的故事。一篇《皇帝的新装》,

书陪伴我成长00字(四)

书陪伴我成长

向阳峪小学 纪雪睿

大家好,我叫纪雪睿,是一名四年级的小学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,这些爱好中我最喜欢读书,因为书是知识的源泉,是美丽的天使,引导我认识这美丽的世界。

我出生于一个教师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师,家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子,我无比羡慕。当妈妈告诉我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,每当爸爸妈妈在备课,或者写教案时,我就打开书津津有味的读起来. 。

就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊„„我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨

游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学四年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、寓言故事等方面的书籍。《海底世界>>《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《名人成才的故事》《爱的教育》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写作文》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。<<十万个为什么>>为我解开了生活中常另我疑惑的问题,真是受益匪浅。 书伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在内蒙古小作家协会举办的作文比赛中我获得了二等奖,从此我读书的兴趣更浓了。

书伴我成长,丰富了我的业余生活,使我的知识面扩大了,词汇增加了,提高了我的语言表达能力。所以我写的作文经常在班里被老师作为范文来范读,成为同学们学习的榜样。让我真正体会到了“读书破万卷,下笔如有神”的含义。同时,在我的带动下,我班的读书氛围越来越浓,有不少学生被评为校级“阅读之星’’..看到同学们喜欢读书了,我也感到

很欣慰。

我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下,我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“一日无书,百事荒芜”的教导。勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。

读书是我的最爱,我会将爱进行到底!

书陪伴我成长00字(五)

书籍陪伴我成长从小学到初中,书籍一直陪伴着我。小时候,我就表现出强烈的阅读欲望。没事的时候,我总喜欢捧着一本好书坐在阳台的长凳上津津有味地阅读,暖洋洋的阳光透过窗户照在身上,身边再配上一杯香茗,真是说不出的惬意。我从小就享受这种过程——这种能够自由汲取新鲜知识的过程,而不光是学习语文课本上一些死板的课文,所以渐渐地,我的思维也因此而拓宽,思路更加开阔,书籍为我打开了一扇一扇知识的大门,丰富了我的学识。随着年龄与阅历的增长,我手中的书也从最开始的《童话寓言故事》变成《金庸群侠传》,又变成四大名著,最后到《鲁迅散文集》。在这些书中或许有读不懂的字词,但随身常备的字典总能给予我最需要的帮助,这又加强了我的自主学习能力和动手能力。通过阅读这些书籍,我开始了对这个世界的第二次认识。我开始自己去思索,去怀疑,去发现。我不再盲目的相信媒体,我对各种事情也有了自己的看法,所以书对我的成长有着不可或缺的作用。书籍陪伴着我的成长,我的成长也离不开书籍的帮助。在书籍的海洋中,我见识过《西游记》中孙悟空的机智勇敢,《三国演义》中曹操的枭雄风范,《水浒传》中梁山好汉的豪爽与不羁,《红楼梦》中贾宝玉的风流倜傥;我被卡西莫多的善良所感动,明白了美丑无关外表,我和鲁迅一起在"仙台"读书,因为日本人的非人行为而义愤填膺,我又沉醉于基督山伯爵的传奇生活而不能自拔。可以说,书籍一直陪伴着我、影响着我的思想和行为。书籍会陪伴我的一生,它将是我一生的良师益友。

书陪伴我成长00字(六)

好书伴我成长

书是人类进步的阶梯”,从懂事起,高尔基爷爷的这句话就一直伴随着我。小时候的我也常常端详着高尔基爷爷银白色卷曲的头发和胡须,凝视着他深邃睿智的眼睛,想着,是什么让他成为了享誉世界的大文豪?慢慢地,我长大了,我知道了“进步”就是不断的学习、吸取、发挥。在读书的过程中,我逐渐学会了体会、思考、总结,也懂得了如何去励志、感恩和奋斗。在书的海洋里,我是不知疲倦、尽情遨游的航海家,也是沐浴甘霖、如饥似渴的小树苗。

六岁时,为了打发漫长而炎热的暑天,我好奇地打开了祖爷爷的书柜,第一次读完了一本厚厚的历史书籍——《隋唐演义》。正是这本陈旧、发黄的书,打开了我的阅读世界,也让我在后来一遍又一遍的阅读中知道了在统治阶级残酷的暴政下,在充满着血雨腥风的明枪暗箭中,必然会有一种新生力量结成同盟,正是这群个性鲜明、豪侠仗义的有识之士成为了缔造我国历史上最为鼎盛的大唐王朝的基石。而《康熙大帝》这本书则告诉了我,为人君要宽宏大度、为人子要礼行孝义,为人友要诚恳谦恭。康熙正是凭着这些优秀的品质在各种矛盾的漩涡里显示出了他运筹帷幄、力挽狂澜的英雄本色,并为统一祖国、开创王朝鼎盛局面做出了不可磨灭历史功绩。

文学家们不但通过文学作品来纪录历史、揭露社会本质,而且还通过作品展示自己良好的愿望、寄托情思。《边城》,是我国的大文豪沈从文先生的代表作。一次偶然的机会,我在书店里发现了她,那个

牵着小狗的女孩伫立在灰白的薄雾里,一种透着寒风的冷色但又恬淡宁静的画面感染了我,我缠着妈妈买了回来,一口气读完了它。茶峒,这个小小的山城,在沈从文先生的文字里是鲜活的,翠翠的眼睛和小狗的叫声也是鲜活的,这里处处都是湿润透明的湘西景色,处处是淳朴赤诚的风味人情,但是在那动乱的年代里,中华大地烽火连天。湘西,这片纯朴美丽的土地,这些温良率直的人们,用诗一般的语言一片一片的轻声述说着白塔下飘落的灵魂,述说着整个民族的悲哀,召唤我们炎黄子孙本性的良知。

一个人的成功,不是偶然。我家有一本少年励志书籍—《大名人,小故事》,这本书收录了中外名人成名前的平凡小事,但每个平凡的小故事里都蕴涵了一个深刻的道理:安徒生小时候不惧邪恶,勇敢从容,后来成为“童话国王”;达尔文小时候异想天开,变想像为现实,最终揭示了“人类起源之迷”;迪斯尼年轻时正视失败,永不放弃,筑成了“动画乐园”;伽利略无名时冲破权威,揭示真理,成为了著名的物理和天文学家;泰戈尔少年时怀揣诚挚之心,求书有道,后来成为了著名的作家、诗人和社会活动家。他们的成功,不仅是自身智慧和创造的体现,更是对所热爱的事业始终不倦的追求。

现在每天伴随着我的是《成就孩子一生的个好习惯》这本书,因为我每天在读她,也在实践她。爸爸经常说,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。我从不理解到理解,从坏习惯到好习惯,我已经深深感觉到了好习惯将会使我受益终生!而不

断地阅读,使我更加拥有了好思想、好行为、好习惯。

同学们,无论是史事纪实、名人传记,还是文学巨著、民间传说,或者是散文诗歌、杂文随笔,它们都是人类智慧最美好的结晶。她会和你尽情交流,为你无私地奉献知识,为你点亮心灵的火焰,爱书吧,她是人类力量的源泉!

学生姓名:陈志鹏 学校:九中 班级:初三(10)班 指导教师:檀炜炜

书陪伴我成长00字(七)

读书陪伴我成长

“书是知识的源泉。”这句话一点也不假。读书,确实可以获得许许多多的知识和道理。在我成长的过程中,是书陪伴着我。

读书给我带来了数不胜数的知识。《引领你走向成功》这本书让我学到:不管遇到怎样的挫折与困难,都要勇敢去面对,相信自己能成功。《雷锋的故事》这本书让我学到:我们要有一种坚持不懈的精神。《童年》向现代人揭露了资本主义社会的罪恶……我们一起行动起来,享受读书的快乐与美好吧!

从读书中,我还领悟到:只要多读书,一定有不少的收获。

读书让我的写作水平提高了。记得有一次,老师教我们写《妈妈,我想对您说》这篇作文。看到作文题目,我的情绪十分激动,觉得自己得到了个大显身手的好机会:因为妈妈的爱深似大海,高比蓝天,平时关注着妈妈对我那深深地爱,从书中积累着一些充满真挚感情的句子,我一定能把这篇作文写好。我从妈妈为我付出的一点一滴写了起来,写着写着,我的眼泪禁不住哗哗的流下来。这篇真情实感的作文得到了老师的赞美,被老师拿到班上当范文朗读,这下,我心里高兴极了。我一定不会忘记妈妈对我深深地爱,我一定会用优异的成绩来回报妈妈!

这小小的光荣,使我又悟出一点道理来:作文,要写出真情实感。

好书,似一艘小船,带领我们驶向知识的彼岸,似一盏明灯,指引我们前进的方向。好书像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们人生,像窗户一样打开我们知识的世界,给我们力量和智慧。

让我们快快行动起来吧!一起畅游书海,享受读书中的书中的快乐吧!

书陪伴着我成长

“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这是课文《窃读记》中的一句话。这句话看似简单,却蕴含着深刻的道理:“吃饭”是物质食粮,可以果腹;“读书”是精神食粮,却能哺育人的灵魂。

许多年来,“精神食粮”一直吸引着我。书,已成为了我生活中不可缺少的一部分。

最早沉迷于书,是四五岁的时候。那时候,总是捧着几本童话,缠着爸爸妈妈,叫他们读给我听。那声情并茂的朗读,那生动有趣的童话故事,是我对书最早的记忆。

渐渐地,我不满足于每天睡前的朗读了,可爸爸妈妈太忙,没有空闲的时间读给我听。于是,我独自捧起书,凭着自己认识的一些字,努力地看懂句子的意思。慢慢地,我竟认识了不少字,当我可以把一篇童话故事完整流畅地读下来时,望着精美的图画和小巧的文字,我开心地笑了。

后来长大了,认识了更多的字,我放下了图文结合的童话,拿起了小说,小说里没有图画,我只能一个字一个字费劲地读下来。在慢慢地汲取着好词好句和写作技巧时,我惊奇地发现,我的作文水平有了很大的提高,好词好句信手拈来,比喻句和拟人句在文章中随处可见,我想,这和我阅读时积累了大量词汇,提高了想像力有关。

现在,我的阅读范围已经很广了,科普书,作文书,小说,童话书等我无所不好。每当闲暇时,我都会从书柜上抽出一本书,静静地翻看。很快,我就融入了书中,与书中的人物同悲共喜。当查理和旺卡先生接到美国总统的邀请信时,我在心里大声叫好;当第三军团在公交车上打败了流氓时,我在心里为他们鼓掌;当秦大奶奶为了油麻地小学的一只南瓜而掉入水中淹死时,我悲伤地流下了泪水……看书的时候,周围的一切似乎都消失了,只留下我在书的王国中遨游……

记得查理因为聪明可爱、诚实可靠而获得了旺卡先生的巧克力大工厂,那么我相信,与书相伴,通过坚持不懈地阅读,我也会和查理一样,收获一个装满知识硕果的大工厂。

我和书的故事小学作文:书陪伴我成长

我和书的故事小学作文:书陪伴我成长1

书是食品、是太阳。如果没有了书,就像小鸟没有了翅膀,人们没有了食品,植物没有了太阳。

有一天晚上,我正看着周悦叔叔的一本小说《幽默三国》正看着起劲的时候,一个声音让我手忙脚乱,那就是妈妈让我上床睡觉的声音,寻常,我们家里有奶奶,小姨和我们一家三口,但是今天,小姨没有来,我就冒出了一个主意。我就对妈妈说:“我想睡在小姨的屋里”。妈妈说:“可以”。然后,我偷偷摸摸地把书和一个小型手电筒放进了被子里,然后就睡觉了,到了爸爸妈妈关上门在床上说话的时候,我就拿起提前藏好的幽默三国和一个小型手电筒,然后翻到我看的那一页。我怕老爸或老妈来检查,所以我只能钻到被窝里看了,合法我看的津津有味的时候,我听到了一阵阵脚步声,我赶快关掉手电筒合上书,钻出被子,幸亏老爸没有看见我,否则我一定完蛋了,我心里暗暗的想,当我再睁开眼睛打开书的时候,我爸爸以迅雷不及掩耳之势,打开房门,跑过来,把我的书和手电筒抢走了,然后就瞪了我一眼,爸爸说;“赶快睡觉”。

书固然很好看,但是一定不要在不适合的时间看。

我和书的故事小学作文:书陪伴我成长2

书是我们的朋友,也是我们的老师,我原来是一个不怎么爱看书的人,但由于一些事,使书走进了我的世界。

我是一个爱玩的人,写完功课就会和朋友一起在院子里玩,要不然就是一个人窝在家里看电视、玩电脑。可是自从上了二年级以后,妈妈就开始让我看书,妈妈说:“多看点书,积累的.知识多了,学习就收留易多了。”我从没有看书的习惯,可是又不敢不听话。于是,刚开始就随便拿一本书应付一下,可是妈妈发现我今天看这本明天看那本,就识破了我的小算盘,所以就指定一本书让我看。我有时会撒娇,有时甚至会把书藏起来。但无一例外,都被妈妈识破了,每一次都会被“打回原形”。经由几回“以身试法”的体验后,我终于好好地去看书了。

刚看开头的时候,我觉得非常没意思,就硬着头皮看。经由几天的“艰苦奋战”,当我真正看到里面的内收留时,我深深的吸引了。我徐徐地开始看一些我原来碰都没碰过的书,后来我越来越喜欢看书。现在,只要一买新书我就会先看几眼,假如有新书却不让我看,那才真是急死我了!

我和书就是“不打不相识”,但自从“相识”了以后,我便开始喜欢它,它就是我最好的朋友和老师。

我和书的故事小学作文:书陪伴我成长3

刚上学的时候,我最不喜欢的就是看书,可是妈妈给我买了良多书,都垒成山了。

每当我看书的时候都会很烦,妈妈让我读书的时候,有时我会看漫画,有时我会戴着耳机听P3,还有时玩玩具,总之我是不会当真看书的。

但是后来发生的一件事改变了我,使我爱上了读书,也让我知道书籍是我们最好的朋友。

记得那是一个暑假,一天早晨妈妈出去买菜,出门前告诉我读完一本书,妈妈走后,我看了一会,书还有三章没有看完,心想我去玩会电脑,等妈妈回来我就假装读到了最后几句。于是我打开电脑和空调,兴奋的玩起了游戏,过了一会我心里想,不能骗人,所以我把电脑关了,开始认当真真地读起书来。这本书真有意思,它讲述了鲨鱼白天睡觉,晚上觅食,还讲述了绿海龟吸一口空气能在水里待十个小时……它告诉我许多动物一天24小时都在干什么,我如痴如醉的读着仿佛身临其境。妈妈回来了,我飞快的跑上去,高兴地给妈妈讲这本书里的故事。妈妈说我真是个知识赅博的小孩。

从那以后,我便爱上了读书,书中有良多知识,我也明白了一句话“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

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