一双手作文 一双手作文600字
Posted
篇首语：人生必须的知识就是引人向光明方面的明灯。本文为你选取作文一双手作文 一双手作文600字四篇，希望能帮到你。
本文目录
一双手作文 一双手作文600字
篇一:《妈妈的一双手作文00字》
我妈妈的一双手虽然那样粗糙，但是在这双手中融入了妈妈对我的希望，对我的关怀和爱。我喜欢妈妈那双手。记得有一年的冬天，天上下着大雨，寒风夹着大雨向正回家的我和妈妈袭来。妈妈吃力的踏着摩托车，坐在后面的我早已被冻的牙齿打起架来。这时，妈妈下车，亲切地对我说：秋秋，忍着点，快到家了。说完，妈妈把她的手套摘下来给我戴上，顿时，我觉得一股暖流流遍了全身，不再感到冷了。 不知不觉，我的眼睛被泪水模糊了，眼泪像断了线的珠子涌了出来。妈妈，前几天您的手裂开了，手上出现了很多个小口子，虽然您笑着对我说没关系，不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢？只是您不想让我担忧，怕影响了我的学习。回到家妈妈使劲搓着手，我低下头看妈妈的手，妈妈的手被冻的青一块，紫一块的。我一下子投进妈妈的怀抱里哭起来，妈妈用她那双几乎冻僵了的手抚摸着我说：孩子，别哭，坚强些，你可要好好学习，别辜负了妈妈对你的希望！不知多少次，我从睡梦中醒来，看见妈妈那双手还在灯光下为我缝衣服；不知多少次，妈妈用她那双手为我盖被子；不知多少次，我在妈妈那双手的精心照顾下恢复了健康；不知多少次，在妈妈那双手的帮助下，我克服了种种的困难&& 我爱妈妈那双温暖而又坚强的手。河北石家庄赞皇县赞皇县职工子弟小学三年级:冰凌雾凇
篇二:《作文 那双手》
[作文 那双手] 有一双手从我出生就开始抱着我，作文 那双手。 那是一双细嫩的手。
有一双手每天给我做饭。
那是一双温暖的手。
下雨天，有一双手给我打伞，初中二年级作文《作文 那双手》。 ◆分享好文◆ 那是一双勤劳的手。
晚上，有一双手为我洗脚。
那是一双坚强的手。
这双手，曾打过我，为我做过很多很多的事。
如今，我长大啦，也要为这双手的主人做点事情。
夜深啦，她在一把椅子上睡着啦。
我，为她盖上了一件棉衣。再去看那双手，那是一双粗燥的手。
初二:吕依辉
篇三:《2012年湖南高考满分作文一双手》
2012年湖南高考满分作文：一双手
2012年6月22日
我有一双手，我将背上它，远走他乡~
六月回首郁金香，一枝独秀山岭上!
艳阳高照出六月，农民芒种当有时，六月是一个忙碌的季节，不管是农民的他，还是学生的我，经过跋山涉水的岁月，正如我攀上一座座的高峰，栽下一颗颗痕迹，不管以前多么的畅酣淋漓，不管以前怎么的枕戈寝甲，也不管以前如何的凿壁偷光，一切都过去了，我将会解放我的思想，放飞我的自由，带上我的翅膀，开始远走他乡~
我有一双手，我将背上它，远走他乡~
“栀子花开，So beautiful so white ，这是个季节，我们将离开，难舍的你，害羞的女孩，就像一阵清香，萦绕在我的心怀，栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐和无奈，光阴好像流水飞快„”一阵轻灵淡雅，又富含醒神的气味伴随着清风吹来，哼着莫名熟悉的歌曲，怀念点滴，心里莫名的欢乐和熟悉，为院子里的小草撒些雨露，给花儿一点温馨，给小狗一曲欢跳，给蝴蝶漫舞的天空，卿卿我我呢喃句，暮暮朝朝肺腑歌，歌唱我的大海，歌唱我的家乡，歌唱我的爱人，是他们给了我温暖，给了我阳光，我将带上我温暖的翅膀，为了传递温情的爱意，开始远走他乡~
我有一双手，我将背上它，远走他乡~
沿路，蜗牛刚发芽，小草在欢畅，渔民在沐浴，小鱼在逃网，几朵妖媚的姑娘，在调戏路边的站岗，轻云吹着气泡，绿水划着船桨，狗尾巴花边走过花尾巴狗，等等，一切都是那么的安详和谐，一切都是那么轻柔曼舞，我将穿上现象的翅膀，穿越千古，跨入魔兽的殿堂。
我的兄弟血法师，山丘之王，圣骑士，我的先知岳父，我的证婚人剑圣，还有我的爱人美杜莎，她是一条漂亮的蛇，我就是一条帅气的莽，莽不离蛇。她有犀利的石眼，我就有犀利的魔免，我知道她是真的善良，我也知道她是真的温柔，我也知道她真心爱我，我也真心爱她，我将邀请诸多童话，来参与我的婚礼，我将度过我们最美妙的夜晚，最恩爱的一生，希望大家祝福，我将带上我想象的翅膀，为了传递温馨的祝福，开始远走他乡~
我有一双手，我将背上它，远走他乡~
我有一双强壮的手，上山掏鸟，下海捞鱼，什么都不怕，我挥笔神话，策字万兵，写书成对，落笔生花，平地高楼登万丈，置文千古传今晨！我有一双强壮
的手，我能搬起石头，但是不会砸自己的脚，我有一双强壮的手，我能种上花生，绝对会分给大伙吃，我有一双强壮的手，我能做出几件衣裳，绝对会给予我的父母，我有一双强壮的手，我能拿起武器，绝对会保卫我的家乡。我将带上我强壮的双手，不为其他，只为今生的向往，开始远走他乡~
我有一双手，我将背上它，远走他乡~
我有一双手，我能想象，我能付出，我能创造，所以，我就会有我应该有的收获！种瓜得瓜，种豆得豆。艳阳高照出六月，农民芒种当有时。曾经挥汗如雨，入梦谷满秋仓，曾经枕戈寝甲，今朝一生将军，曾经酣畅岁月，今朝欢乐神舟，我将用我一双手，捧起收获的快乐，携着温馨的祝福，带上温情的爱意，放开想象的翅膀~
至此，我已背上一双手，开始，远走他乡~
该文章转载自无忧考网：
篇四:《父亲的一双手作文1600字》
[父亲的一双手作文1600字] 父亲！是什么？
父亲？要做什么？
父亲？为什么离我那么远！！！
爸，你为什么要生我？
爸，你为什么那么的不争气？
爸，你什么时候才能长大？
爸，对不起，对不起，对不起，
爸，我长大了，父亲的一双手作文1600字。
我是个独生子，我跟其他的小朋友一样、有个让我感觉快乐的家，但也是个给我阴影的地方。
我为什么写这篇故事，2013年6月1日，让我懂了。故事从头开始。
我叫姜世勇，出生在一个基督教家庭里。1996年月21日、我出生了、满天的星光、让我的奶奶爷爷高兴的不得了，在我出生八个月后，妈妈为了家就出去工作了。我就留给了爷爷奶奶，因为爷爷奶奶信基督教，从小就带我去教会，我从小就特别的懂事，谢谢他们的教育，让我今天能认识到自己的错。
母亲是我的最爱，我也原谅了她、我记得我在4岁多的时候就记事了、因为一些事情能让孩子记得一辈子、那是在夏天、我去市里找我妈，当时我坐上车，是我一个人做的，妈妈就在车站接我、因为从小没有出过家门到了市里我就水土不符，头晕恶心，当时我妈在市里边做美容美发、我记得还有两个女徒弟，我深深的记着、内给男的不是我爸、我看到了我不该看到的，当时她们没有躲就对着我笑，每天头晕的我白天睡觉傍晚我就醒了，我下楼找我的妈妈，店门却是锁着的、我往外边看、缺看到她和那个男的抱在一起散步、我不知道为什么我只记得当时我没有喊只是远远的看着背影消失、因为水土不符我很快回了老家，内天晚上我跟奶奶爷爷在我妈屋地上睡的，屋里的空调真好，我的病就好了。因为当时小、跟妈的关系还是好，记得内年我妈回家了、不去市里了、我很高兴、但我养成了一个病、怕我妈走、每天我就跟着我妈我妈出去打牌我也跟着她、每天见不到她我就担心害怕、她闲我烦可我看着她还是高兴还是喜欢跟着她。今天我为什么说出来，我的阴影很深，我早就原谅她了。我想让她知道、因为她有内疚，过去的咱不提了。
紧着着在外地打工的爸爸回来了，因为爸爸爱喝酒，经常跟村里的人混在一起，不顾家、我的奶奶经常半夜起来开这三轮车去接我的爸爸，因为他每次喝醉就会在马路和任何地方躺着、耍酒疯。人家打电话让我奶奶爷爷去接他。做为一个父亲他对我阴影很大、从小我就不知道什么是父爱。
零三年的时候我爸爸妈妈一起做起了生意，开了家不大的饭店。虽然不大，但生意是越做越好，看着他们俩忙忙碌碌为这个家、我很是高兴、当我每次星期天的时候我就会去饭店玩爸爸给我做好吃，我就感觉非常的开心，我记得那是在冬天，星期天的夜晚下着雪马路上没有车下着小雪，爸爸妈妈带着我走着回家，镇上离村里走着也就30分钟的时间，这段路我走的却是一辈子的开心，爸爸妈妈拉着我滑雪，一路的开心让我难以忘怀。但好景不长，爸爸生意好了，人缺变了，又开始喝酒了，带着一帮朋友在自己店里吃喝天天不要钱就算了，还经常请客出去喝，慢慢的饭店就赔本了，亏了几万块钱，他连家都不敢回，妈妈借还了很多钱，我奶奶爷爷吧自己的股票和存款都拿了出来帮他们填了窟窿，紧接着他们俩又闹起了离婚、奶奶一个劲的反对，为了我还是坚持了下来。
我因为家庭的缘故，学习不好，从小就不写作业，老师天天打，我就天天逃课，跑出去一分钱没有，奶奶爷爷开这三轮车满天地的找我，我的爸爸妈妈缺从来都没有担心过，记得内次，我在一个角落蹲着，树下，远远的看着爷爷带着奶奶找我，我不敢吭声，看着他们老
远从我眼下经过、我一个劲的哭，我特别想让我的爸爸妈妈出来找我，但从来没有。时间就一点一点的熬了过去，这几年他们一起工作却没挣到钱，爸爸还是喜欢玩天天出去喝酒，妈妈上班工作养着这么大个家，我体谅我妈辛苦但不能做什么，我开始狠我爸，狠他不配做一个父亲，狠他冷落了我妈，狠他不顾这个家，狠他气的奶奶半个身子麻。
紧紧的零八年到了，这年我转校了、离开了文化课，我去学武术，上武校爸爸很支持，他俩就一个劲的上班，用一年几万块钱的学费供我上了两年，这段时间里，爸爸变了，按时上班按时下班，妈妈爸爸俩人在一个炉子上上班，夏天那么的热，他们辛苦我却感到了高兴，随后我妈他俩就开店做生意，妈妈做起了保健品，还不错，挣了点钱，开了两家分店、爸爸呢一边看店一边学习，这个时候已经是零九年了，我从武校回来，跟着我妈做生意，主要是帮他看店，看到爸爸忙碌我很开心，帮妈妈挣钱养这个家我就感觉到高兴，随后呢我就又回到了学校，上了几年的武术学校，文化课必然是跟不上了，出来我就跳到了初三，初一没上完，初二没上过的我直接跳到初三更别说让我学东西，真是天书啊，上了一周的课终于星期了，我就回到了店里，记得那是夏天，我打开电脑在玩游戏，还不到2个小时，爸爸回来了，出差回来的他显然很疲惫，看到我在玩电脑就骂我，我当时很生气我就回了几句，爸爸拎起凳子照我后脑勺一下，我直接躺地上了，迷迷糊糊的听我妈说，你别装赶紧起来，说完妈妈吧店门关上就出去了，又迷迷糊糊听我爸说了半天，真的说的什么我一点都不记得，只看他也出去了，我就在地上躺着，他们两个没有动我一下，过了好久，我自己醒了，地上的一大摊血吧我吓住了，我叫救命缺没有力气，记得当时奶奶刚给我买的新白色衬衫，全部粘上了血、我拼命的叫着，但没人理会，我把店门打开，浑身是血的我吓的邻居拉我去了诊所，医生以为是大家，一个劲的不收，爸爸刚路过诊所就被邻居拉住，爸爸才说是他打的，我当时记得很清他说：是我打的你给他缝吧，高中三年级作文《父亲的一双手作文1600字》。 ◆分享好文◆医生才动气手，妈妈来了，就在我身边照顾着我，我还在诊所告诉我妈别让吧我的血给清理掉，因为当时我有种想法到法院告我爸，但回到店里，看着爸爸给我买的奶给我喝，我是一个劲的生气，因为头疼头晕，使不出力气跟他生气，我在里屋他在外边我俩就没在说过话，从那以后我在也没叫过他爸。
一零年来了这一年我很难忘记，也是我这辈子最忘不了的一年，爸爸妈妈离婚了，在闹离婚的时候，妈妈上了法院，妈妈问我说愿意不愿意让我跟你爸离婚，我当时却高兴的不得了，说我全力支持你，我冲动到什么境界、我跑到法院跟着爸爸妈妈，法官征求我的意见吧我爸支了出去，我爸当时就在门外听着，我当着那么多人的面跟法官说我爸这几年不顾家发生的事全是他的错，我甚至骂了我爸，我爸缺在门口哭，但我没看见，是后来法官告诉我的，我当时却没在意，说完这些话，法官就让我妈带着我走了，不久就离婚了，我盼给了我爸，但我爸经济养不起我就跟了我妈，最后一面见到我爸，是我出来后在镇上的姨妈的店门外，大老远看到我爸从法院出来，我爸远远的看着我们绕路走了，之后很快，妈妈就又找到了一家人嫁了，跟着外婆外公的我，很长很难见到我妈一面，没有了爸爸没有了妈妈，没人在给我零花钱，没人在管我上学，我感到了没人要的感觉，慢慢的我认识到得靠自己了。
一一年我在我姨妈家卖电脑的店里帮忙，我学卖手机，装电脑，时间不长，我就跑出去打工去了，一个人和几个同学，未成年在市里打工，端盘子在酒店里，累死累活一个月才70块钱，干了几个月我的双脚坚持不住了，磨烂了不说，俩个脚的大么指头到小么指头和前脚掌全部的磨成了黑紫色，坚持不住的我不干了，回到我妈那里我妈看着心疼的哭了。休息了几个月我就跟同学跑到了大城市虽然没出省但离家很远了。三个同伴在这里打工，有时候饿的我们三个人卖水瓶子吃饭，一人一块钱的馒头一块钱四个，一人一块钱的辣条一包辣条两个蒸馍，虽然辛苦想想当时也很开心。慢慢的我感觉到了孤单，没有父亲，我就开始找他，我想他，因为他是我爸，我怕他不原谅我知道在哪我也不能去找他，只是有时候跟他打电话。慢慢的修复着我俩的关系。
内天我做公交车，看到了一对父子，孩子才4岁左右，在座上躺着睡觉，躺在他父亲的腿上，他父亲一路用手垫着孩子的头，父亲一手在看着报纸，我被这一瞬间感动了，我想想父亲的一双手是多么的伟大，要托起孩子的一生，要托起一个家，要脱起妻子儿女，我想父亲就是一双手，只要孩子能拥有着双手，那是多么的幸福啊。我没有经历过父亲的手，但我感觉有他的存在，一想起他存在说明我就拥有这双手，虽然晚了些我还是感觉到高兴感觉到温馨，我也愿意给他时间给他机会去用那双手来抚摸我，因为这是我一直渴望的，虽然我没有得到我感觉我以后会等到。孩子们珍惜父亲的手，爸爸们珍惜孩子珍惜家庭，虽然我的路很坎坷，但他们能存在我就感觉很高兴。
爸爸，对不起！做为一个孩子，我不称职，我感觉对你的关心不够我冷落了你但你一直在等着我，我犯的错你不记恨我，我谢谢你。
爸爸，对不起！我曾经一直疑惑你为什么要生我，我现在懂了！就是，谢谢你生了我。 爸爸，对不起！这些年来我从来都没有体谅过你，我现在懂了！那个时候你还没有长大，不是你的错。
爸爸，对不起！我真心的想说我需要你。
爸爸，对不起！我愿意原谅你。
爸爸，我爱你！有利也有弊，我做错了，我做对了，我失去了你，我却帮了你，爸爸我爱你。
父亲节快乐爸爸。实物与虚拟，我想孩子给你最大的礼物就是：原谅你。
高三:姜世勇
篇五:《一双手推荐》
一双手
教学目标
1、知识目标：抓住特征，多角度地细致描写一双手，表现主人公的精神境界。
2、能力目标：进一步提高圈点读书的能力。
3、情感目标：林业工人对造林作出的贡献。
教学重点及其教学难点
1、教学重点：作者对一双手的描写，作者表达的思想感情。
2、教学难点：文章综合运用的描写、记叙、说明等表达方式。
教学手段及其教学方法
1、教学手段：多媒体课件
2、教学方法：自主圈点、合作交流
课前准备：诵读课文，收集研究资料
教学时数：1课时
第一课时（16-1-64）
教学内容及其过程
一、导入新课。
同学们已经留心观察过爷爷奶奶、爸爸妈妈的手，他们的手各有哪些特点？互相交流一下好吗？
大家说的较多的是劳动人民的手，这些手为家庭、为社会创造了和创造着财富，他们手上的每一块老茧都印证着创业的艰辛，每一块疤痕都诉说着生活的沧桑。今天我们一起去认识一双林业工人的手吧。
二、整体感知
1、学生用圈点读书法阅读课文。
2、掌握下列词语：惺忪xīnsōn 老茧jiǎn 瞬间shùn 逞hěn 搓uō 火燎燎liáo 惊讶yà
3、为什么张迎善同志的一双手被称为“天下第一奇手”？他的手有什么特点？（注意圈划“文中是如何具体从细处描写作者所见到的张迎善的手的特征的”）。
（1）简直是半截老松木。（2）手皮肤呈木色，纹络又深又粗，一道道黑土色。（3）手“掌面鼓皮样硬”，一只手指就像一根老甘蔗。（4）手“左手大拇指没有指甲”“手指各个关节都缠着线”。（）手大无比。（6）手坚硬耐搓。（7）这双手的贡献――创建绿色宝库的手。
4、给张迎善同志的“手”建立一个档案。
手的档案
主人： 身份：
手感： 手指：
纹路：
手的肤色：
掌面： 手的大小：
手指细节： 手的别号：
手的价值：
三、品味人物精神 阅读第十九段，谈自己的感想。
1、刚才写了所见的手美吗？那么，造成张迎善手的“奇丑”的特征原因是什么？记者姜孟之从采访中了解到了吗？从文中找出来，并标划出来。
2、相对于张迎善的手的丑的外形，而了解了造成他手丑的原因之后，你还认为他的手丑吗？（师引导谈谈感想）
3、文章通过描写张迎善的一双奇手，表明他是一个什么样的人？
四、品读课文
这篇文章写的很短小，通过一双手反映了一位林业工人的高尚的品质，写得非常成功，这与文章的写作艺术也是分不开的。请你就文章的某一个角度评说一下其成功之处。（如：选材、语言、修辞以及对比、列数字、打比方等方法的运用）
五、寻找美的生活
美往往是以丑作为代价获得的。那么在我们生活中这样的，你能列举相似的例子说说吗？
六、文章主旨
本文描写了“天下第一奇手”，塑造了不畏艰辛、无私奉献的劳动者朴实而感人的形象，抒发对不畏艰辛、乐于奉献的社会主义建设者的热爱、敬仰和赞颂的思想感情。
七、写作特点
1、抓住最具特征的部分描写人物外貌。
2、综合运用描写、记叙、说明等表达方式，表现手的特征。
八、解读补充习题
1、选词填空
（1）看着这双手，我 B （A、好像 B、仿佛 、依稀）看到了一山山 A （A、翠绿 B、翠色 、碧绿）的森林。
（2）这双手皮肤 B （A、显 B、呈 、是）木色，纹络又深又 A （A、粗 B、厚 、宽），一道道黑土色。
2、阅读下面的文字，按照句后括号内的要求答题
（1）这双手皮肤呈 木色 ，纹络 又深又粗 ，一道道 黑土色 。（通过对方框内所用词语的品析，体会作者着力描写张迎善那双手的用意及所描写的那双手的特点）
通过描写张迎善的那双手来表现张迎善工作的辛苦，表现他坚持常年在小兴安岭植树造林、造福人类的可贵精神品质，凸显张迎善那双由于长期过度劳作而形成的与众不同的手的特点。
（2）很明显，为了这次见面、握手，他事先 用肥皂 把这双手 认真地 洗过了。（体会运用方框内词语的表意作用）
从这些词语可以看出张迎善是如何认真对待这次记者的采访的，同时也表明了张迎善对记者到来的喜悦和对记者的尊重，还表明张迎善平时是不会在意洗手这样的“小事”的，因为条件，也因为工作。
3、用简洁的语言说说下面两个比喻句的表达作用
（1）我握的是手吗？那简直是半截老松木！——让读者形象而真实地感受到了张迎善那双手的粗糙和坚硬，自然也就表现了张迎善长期从事的工作的艰辛。
（2）手指特别粗大肥圆，一只手指就像一根三节老甘蔗。——形象地再现了张迎善那双手的粗大结实以及远大于常人，间接地表现了张迎善多年工作的磨炼与辛劳。
4、作者笔下张迎善的那双手很传神，因为作者运用的比喻极为贴切。请你发挥自己的想象和联想，也用一个贴切的比喻来形容张迎善的那双手。
皮肤粗糙，握在手上，就像握着一张铁砂纸。
、体会文末“看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林„„”一句话的含义。
虽然没有参观张迎善多年来植树造林的全部劳动成就，但是，看了张迎善这双手，就不难想象张迎善用这双手创造的奇迹——那“一山山翠绿的森林”其中省略号更包含着多层含义，让我们想得更多更深更远。
6、对本文主题的归纳你认为哪一项最精当
（1）课文通过对一双“简直是半截老松木”的手的描写，塑造了一个不畏艰辛、无私奉献
的劳动者朴实而感人的形象。
（2）课文通过对一双“简直是半截老松木”的“天下第一奇手”， 塑造了不畏艰辛、无私奉献的劳动者朴实而感人的形象，抒发了对不畏艰辛、艰苦创业、默默无闻、乐于奉献的社会主义建设者的热爱、敬仰和赞颂的思想感情。
（3）文章通过对一双“简直是半截老松木”的手的描绘，刻画了一个不畏艰辛、无私奉献的劳动者朴实而高尚的形象。一双手作文.
（4）课文通过对一双“简直是半截老松木”的“天下第一奇手”的描绘，展现了不畏艰辛、无私奉献的劳动者朴实而感人的形象，抒发了对不畏艰辛、艰苦创业、默默无闻、乐于奉献的社会主义建设者的赞颂、热爱和敬仰的思想感情。
第（2）句。
7、研读作品，探究
（1）张迎善的话和作者叙述的语言，分别具体表达了张迎善和作者怎样的思想感情？
A、栽树是手活。穴里的草根根、石块块得用手拣出来。要保证苗苗不窝根，苗根得用手送进土里。载一棵苗，手得往土里插三四次。
张迎善的话主要是回答为什么“手指各个关节都缠着线”这一问题的。话虽不多，但很朴实，很感动人。这些话语不仅包含了丰富的植树经验，更表现了张迎善对树苗深厚的感情。“苗苗”“送进”，在张迎善眼里，一棵树苗简直就是一个幼婴，必须百般爱护，精心照料。言为心声，从张迎善的话语中，我们看到了一个造林工人无比热爱造林事业的赤诚之心。
B、这双手亏得是肉长的，若是铁铸的，怕也磨光、磨透了。
按照通常的理解，铁是坚硬耐磨的，人的血肉之躯是无法和钢铁相比的。但在这句话中，用“铁铸”与“肉长的”，说明血肉胜过钢铁，这就极为充分地突出了张迎善手的坚硬和他坚忍不拔的精神。“亏得”一词，含有庆幸、赞叹之情，表现了作者由衷的赞美。
（2）作者在本文中着力描写的是张迎善多年来做了那么多卓有成效的工作的那双手，你是如何理解作者这一创作思路的？只写这双手与综合起来写张迎善这个人，哪种效果更好？为什么？
一般说来，塑造人物形象的关键在于是否能抓住并很好地表现出人物的独特之处，如果既抓住了又表现得很好，则表现的角度无论是全貌还是一斑，都能称为是成功的。
、阅读《关注是一双手》，回答问题
（1）文章是如何引出“公众的关注是一双无形的手”这一论题的？
以美国化学家克里克成名后受到他人无形的约束为例引出这一论题。
（2）文中列举教育公平问题、扶危济困问题和“路规”约束问题等实例有怎样的表达作用？ 具体论证公众关注这双手的扶正、纠偏工作。
（3）文章句末蕴含怎样的深意？
要发挥公众关注这双手的作用。
（4）简析本文和课文《一双手》在题材上的联系和写法上的区别。
联系：都是以社会主义精神文明建设为题材。 区别：本文是议论文，课文是记叙文。 布置作业
完成补充习题2、3、4题。
教学一得：
篇六:《作文手》
妈妈的手
在我的记忆中，印象最深的莫过于妈妈那双手了。
从我哇哇落地时，妈妈的手就开始为我操劳了。妈妈的手可灵巧了，当我饥肠辘辘时，妈妈能为我做各种美味佳肴，还要收拾我吃剩的饭渣；当我学走路时，妈妈用她那双大手，牵着我的小手在草地上学走路，带我迈出人生的第一步；当我生病时，妈妈的手成了我舒适的摇篮，摇啊摇啊，伴着优美的催眠曲，我进入了甜甜的梦乡；每天睡觉时，妈妈总会轻轻地走进我的房间，用她那双宽厚的手帮我盖上被子，并拉好被角；早上起床后，是妈妈的手最忙碌的时候，既要做饭，还要给我和姐姐扎辫子。。。。。。妈妈的手带给我温暖，带给我幸福。
妈妈是我最信赖的朋友，在我被同学冤枉、感到十分委屈时，妈妈那双温柔的手帮我擦去眼角的泪水，她会轻声的安慰我，帮我排忧解难。一有什么烦心事，我都愿意向妈妈倾诉。
为了我，妈妈献出了自己的青春年华；为了我，妈妈操碎了心。妈妈的手凝聚着对孩子浓浓的爱。那种啊比山高，比海深。
妈妈的手多么温暖，多么让人信赖。我真想对妈妈说：“妈妈，我永远爱您！”
爸爸的手
我们每个人都有一双手，每天都在使用着双手，手是我们最忠实的执行者。在我的记忆中，最难忘的就是爸爸的那双手。
我的爸爸有一双大而有力的手，就是这双大而有力的手给了我鼓励，给了我信心，让畏惧从我心底消失。一双手作文.
每天下午，爸爸的手就开始工作了。爸爸要洗菜、做饭，还要给我批改作业。 记得原来，我还不会骑自行车，就开始学习。可是，突然摔了一跤，我就哇哇的大哭了起来。就在这时，一双和蔼可亲的手放在了我的背上——这就是爸爸的手。好像在说："不要放弃，加油，你一定行的!”顿时，我瞬间充满了力量，于是又重新练了起来……
还记得三年级一次期中考试，那次，我考试成绩不是很理想。回到家后，坐在沙发上，就没有吭声，也很少和爸爸妈妈说话。爸爸觉得我今天有点不对劲，就问我：“怎么了?你不舒服吗?”我这才把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸再次伸出他那双温暖的大手抱起我，拍着我的后背说：“没关系，这次没考好还有下一次，下次再用点功，一定会考好的!”接着又轻轻的抚摸着我的头。
是这双手，在我伤心的时候，给了我安慰。爸爸的手还帮别人修过手机、搬过家。。。。。。一双手作文.
这是一双辛勤劳作的手，还带给了别人快乐、安慰以及祝福。
我赞美爸爸的手，我更喜爸爸的手
爸爸的手一双手作文.
在许多手中，与我感情最深的要算爸爸的手了。
我爸爸是个农民，他的手宽大，粗糙有力，比我的手掌大上一半。中指上有个茧巴，手心上有许多纹路。
爸爸的手，是一盏明灯，指引我前进的道路。二年级时，我有一次数学考得不理想，只有0多分。想你肯定会用“如来神掌”来打我，便主动地把裤子脱下来，准备接受“红印的教育”。你回来了，问我干什么，我说“我只考了0多分，请打我吧。”你却说：“快把卷子拿来。”我二话没说，把裤子一提，拿出卷子。你严肃地用手指着那一道道错题，用你那粗大的手握着铅笔，给我画图、列算式，手心还时不时出汗。特别是一道应用题，花了您半个小时，饭早已煮成锅巴，你却用手指着碗说：“没关系，今天我们吃锅巴。”感觉我的学习比吃饭还重要。过了不久，我数学考了一百分。我高兴极了，真想一步走到家里，为爸爸报喜，我走路的速度也变快。回到家里，我把事情告诉了爸爸。“好你个儿子，上次把90分说成一百分，这次又来。”我把卷子给您看，你的心情也“由阴转晴”，对我举起大拇指说：“要继续加油呀！”之后，躺下休息时，还不时做这个动作，好像这手永不疲倦。
记得三年级时，我参加了一次比赛，取得了中等的成绩，我很沮丧。你轻轻拍拍我肩膀时说：“没关系，我们下次再来，我相信你。”这时，我的心情也开朗了。爸爸，您的手是指南针，在我迷失方向时指明了方向。您的手是大山，让我有了对胜利的渴望。爸爸，您的手是永远讲不完的一本故事书。
爸爸的手
每个人都有一双有用的手，有人的手温暖细腻，有人的手稚嫩灵巧，有人的手粗大有力„„其中，我最熟悉和最喜欢的手是我爸爸的手。
爸爸的手很大，爸爸经常说：“男人手大抓财，女人手大抓柴”。的确，爸爸的手指不是很长，却很粗，指肚很圆，手心粗糙，像鼓皮一样。手背伸直时能清楚地看到皮肤下鼓起的紫色的血管。有时我问爸爸：“你的手有什么值得自豪的？”爸爸说：“勤快有力，能干活。”
是的，爸爸的手是一双有力的手。一次在广场玩，我看见别的小朋友的爸爸拉着孩子们的手在空中飞，于是我也赶紧对爸爸说：“爸爸，我也想飞。”爸爸同意了，拉起我的双手，胳膊一挥，我在空中飞了起来，爸爸的个头高，所以我比别的小朋友飞得更高，也更开心。
爸爸的手还是一双播种知识的手。每当星期六、星期日或假期，爸爸会拿出白板挂在书房门上，他当老师，我当学生，在白板上写着画着，帮我辅导功课。有时他也会让我当老师，他当学生，让我给他来上课。
爸爸的手更是一双温暖的手。有时吃不好东西或跑得太急肚子疼，爸爸就会让我平躺在床上或沙发上，两手搓热捂在我的肚子上，嘴里说着：“肚子疼，找老熊，老熊不在家，找老高，老高在家磨大刀，要破开肚子喊两声，吓得肚子好好的了。”这样来回几次，肚子热乎乎的，一会儿就不疼了。
我喜欢爸爸的那双手。现在我的手也越来越大了，我要勤动脑、勤动手，把爸爸手上的本领学到手。
爸爸的那一双手
从我一生下来的时候，就有着一双温暖的大手牵着我学会走路；有一双手常常把我高高举起“开飞机”；有着一双手时常把我搂在温暖的怀里撒娇，让我倍感快乐与温馨；有一双手时刻把握着我的方向，教我做事一丝不苟。那就是爸爸的手。爸爸的手如今已陪伴了我10个春秋，使我从一个天真幼稚的小毛孩长大成一位品学兼优的好学生。
爸爸有着一双温暖的大手。记得在我小的时候，在睡觉时总是要“大闹天宫”蹬被子，而这个时候，爸爸他就会用他那一双温暖的大手把我抱起，轻轻地拍着我，唱着我喜欢听的歌谣，直到哄我进入梦乡。
爸爸那一双温暖的大手是鼓励我进步的源泉。记得有一次，老师推荐我参加朗诵比赛的时候，尽管我在家里已经练了很多遍，但是一上台的时候，我的手还是不停的发抖，要知道这可是我有始以来第一次面对这么多人大展丰采。这时，只听见一阵掌声从台下传来，啊，有一双掌声多么响亮有力，听起来多么亲切熟悉啊！我回过头在茫茫人海中搜寻着。啊，是爸爸站在台下，我顿时信心十足，眉飞色舞的大声朗读起来。那一次我荣获朗诵比赛二等奖。
每一次在我成功的背后总是有一双温暖的大手给我鼓足了勇气，是它令我增添了信心，而这一双温暖的大手就是爸爸那双充满爱的双手。我非常爱这一双手，但是我更爱我的爸爸。
我的爸爸有着一双粗糙的大手，纹路分明，这只手为我带来了许多快乐与美好的回忆。一双手作文.
妈妈的手
妈妈的手是一双勤劳的大手，因为我爸爸上班很忙，经常没有空管家务，所以，买菜烧菜，扫地擦窗户等事都是由妈妈来完成，常年累月的家务活，使她的手磨出了许多老茧。
妈妈的手是一双有力的手，有一次寒假，我因发高烧，整个人昏昏沉沉的，而当时正是深夜，打车很困难，大家都不知所措，这时候，只见妈妈一句话也不说，用他强劲的双手把我从床上抱起，打开门，直向医院奔去，一路上妈妈有好几次累得直喘气、大汗淋漓，但她坚持着一直把我送到了医院。在医院里，我才发现妈妈的手已经冻得通红。
妈妈的手还是一双灵巧的手。一块布经她裁剪，就变成了样式新颖的裙子，一套旧衣服，经她拼凑就能改成我喜欢的新衣。而且他的厨艺也是令我们刮目相看，几样蔬菜，一些调料，在他手里就变成了一道美味佳肴。
随着时间的推移，妈妈的手不再那么有力了，也变的更粗糙了，然而妈妈的手却依然不断的为家里做贡献，我要感谢爸爸的手。
爸爸的手
每个人都有一双手，但是，我爸爸的手却与众不同，那是一双灵巧、坚实、有力、温暖的大手。
爸爸的手又粗又大，在苍白的皮肤下，突兀着粗粗的，蓝蓝的筋脉。在拇指和食指上总留着长长的指甲。更引人注
以一双手为题,作文,500字 一双手作文300字
篇一:《妈妈的一双手作文00字》
我妈妈的一双手虽然那样粗糙，但是在这双手中融入了妈妈对我的希望，对我的关怀和爱。我喜欢妈妈那双手。记得有一年的冬天，天上下着大雨，寒风夹着大雨向正回家的我和妈妈袭来。妈妈吃力的踏着摩托车，坐在后面的我早已被冻的牙齿打起架来。这时，妈妈下车，亲切地对我说：秋秋，忍着点，快到家了。说完，妈妈把她的手套摘下来给我戴上，顿时，我觉得一股暖流流遍了全身，不再感到冷了。 不知不觉，我的眼睛被泪水模糊了，眼泪像断了线的珠子涌了出来。妈妈，前几天您的手裂开了，手上出现了很多个小口子，虽然您笑着对我说没关系，不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢？只是您不想让我担忧，怕影响了我的学习。回到家妈妈使劲搓着手，我低下头看妈妈的手，妈妈的手被冻的青一块，紫一块的。我一下子投进妈妈的怀抱里哭起来，妈妈用她那双几乎冻僵了的手抚摸着我说：孩子，别哭，坚强些，你可要好好学习，别辜负了妈妈对你的希望！不知多少次，我从睡梦中醒来，看见妈妈那双手还在灯光下为我缝衣服；不知多少次，妈妈用她那双手为我盖被子；不知多少次，我在妈妈那双手的精心照顾下恢复了健康；不知多少次，在妈妈那双手的帮助下，我克服了种种的困难&& 我爱妈妈那双温暖而又坚强的手。河北石家庄赞皇县赞皇县职工子弟小学三年级:冰凌雾凇
篇二:《那双手(700字)作文》
精选作文:那双手(700字)作文 那是一双辛勤的手。 那是一双富有创造的手。这双手，清洁这整个城市。这双手，让早晨出行的人们心情愉悦。这双手，是城市的美容师文明的劝导者。当天刚亮的时候，他们便开始了一天的工作。辛勤的汗水挥洒在车水马龙的街道上。我们又课曾想过，当我们随手乱丢垃圾的时候，谁是这背后的劳动者&& 那双手，在清晨的街头迎接太阳。当整个城市的灯还是暗的时候，就有那么一群迎接太阳的人在开始一天忙碌的工作。他们都提着水桶，手拿抹布，围在一行行的护栏旁，擦洗着它们，似乎要给它们一个个洁净的外套。忽然，一辆车子飞驰而来，带来的，是一张纸团。它就好像是破坏这里的小恶魔，一心想破坏这干净的街道。只见环卫工人转身走过去用手拾起那个调皮的小恶魔。把它丢进垃圾箱里，似乎这种事很平常。他那满是皱纹的手看上去无比的沧桑，就好像经历过一切一切的事情似的。他仰头，好像在迎接太阳又好像在对着它倾诉什么似的。 那双手，在持续而不厌其烦的重复做着一件事。一次，看到一个小男孩拿着手上的易拉罐正准备丢进垃圾箱里。飞去的易拉罐并没有命中，掉在了垃圾箱的旁边，小男孩带这失落的表情走嘞，而他并没有想过那些环卫工人要为此花更多的时间去弥补。我们都讨厌重复做一件事，而又只是在乎了自己，不去想别人的感受。 那双手，提这扫帚在大街上来回晃荡。他们就是这样，一丝不苟的工作着。他们，为城市环境而付出。他们，挥洒这汗水辛勤劳动。他们，不厌其烦的重复着一个动作，却不说一句怨言。我想，他们的一丝不苟，对工作的认真的态度令我感动。 天空很蓝，小草很绿。无私的奉献者值得我们尊敬不是么？初二:周马化腾
篇一：感谢那双手作文
感谢那双手作文
无意中，我碰到了母亲的那双手，才发现，母亲的手早已失去先前的光泽，反复搓洗衣服的裂口，宛如龟裂的农田，纵横交错，一条缠着一条，不计其数。
在最初的记忆中，母亲的手宛如冬天的太阳，有天使一般的光芒和温暖。她的手里，总有一把我喜爱的糖果，或是一本引人入胜的童话书。在母亲温暖的手的关怀下，我叩响了读书的大门。母亲的手又是神奇的，纤纤细手在灯光下，总能变幻出无穷的动物，一会儿把我带入非洲大草原，与动物亲密嬉戏，一会儿又把我带入美丽的海洋世界，与鱼儿们巧钻珊瑚迷宫，听人鱼公主讲故事。 后来，母亲的手是严厉的，宛如尖尖的锥子，总是在我混淆是非的时候，狠狠的扎我一下，以示提醒。那是一年级时，我见到同学都有一支双色笔，羡慕的很，也像有一支。但我身无分文，妈妈又从不给买多余的东西，我壮大了胆子，从妈妈的包里偷偷拿出一块钱，后来不知怎的，被妈妈发现了。妈妈的手变成了拖鞋，狠狠地打了我几下，我的屁股变得又红又肿，成了“猴屁股”。那种坐不敢坐的钻心的疼痛，深深地烙在我的脑海。最后，妈妈一把把我拽过去，没头没脸地按我在床上，上下全身揪拧，不知过了多长时间，我偷偷地看了母亲一眼，发现母亲在小声啜泣。妈妈走到我的身旁，轻声说:“孩子，还疼吗?我教导你做一个光明磊落的人，你若继续这样，就得不到任何人的信任，希望你记住这一天!”夜深了，隐约看见母亲拿着药水，叹着气给我擦。那时，我觉得，母亲的手，像天上摘来的云团，温柔，和暖。我再也没犯过类似的错误。
在后来，母亲的手是怎么样的，我没有注意，只记得，母亲的那双手，每天泡在冰冷刺骨的水里，一块塑料的洗衣板，一块肥皂，家人大大小小的衣服便在母亲熟练的手指间上下翻搓了，寒冷的冬天，总见母亲把手放在暖气上烘烤，呵着气，时间的转盘飞快地旋转着，日复一日，年复一年，母亲的手从光滑细腻变得干瘪憔悴，饱经风霜的皮肤布满皱纹，摸着妈妈的手，总觉得像粗糙
的老树皮，厚厚的茧子让妈妈的手变得不再柔软，一股辛酸之情顿时涌上心头„„以一双手为题,作文,00字.
感谢母亲的那双手，在我成长道路上，不论狂风暴，总提着一盏照亮我前行的明灯，让我感受到母爱的温暖，那双手，默默地，含辛茹苦的抚养我，指导我，更是成为了我永不磨灭的记忆。母亲的手，是母爱的凝聚，她无时无刻不在疼爱我，教诲我，引导我，扶持我，是我陷入泥潭里的拐杖，是鱼儿依赖的大海，是滋润小苗的雨露，是点缀天空的白云，是我遇到困难时从天而降的天使，我们要怀着一颗感恩的心，去对待母亲无私的爱!
感谢那双手
感恩节的时候 老师要学生们画出自己感恩的东西 许多学生意料之中的画了老师预想的答案 只有他的答案出人意料 上面画了一双手,那是老师的手„而我,同样要感谢一双
手„那不是一双细嫩的手 不是一双被呵护的双手,它们很平凡很平凡 甚至因为操劳而长出了厚厚的茧子 难以想象出那是一双怎样的手 甚至 你会厌恶它们 嫌弃它们„那是 一双清洁工人的手„每天清晨,我总能被扫地的声音惊醒 扫帚与地板的摩擦发出刺耳的声音 划破了清晨的宁静„„放学 我总能看见那佝偻的身影 一丝不苟的清扫„她 是一名默默无闻的清洁工„记得过去 我常常埋怨那清晨打扰我睡觉的“噪音” 甚至还有与她理论理论的想法„当我向妈妈抱怨清晨不能好好休息的时候 妈妈笑了笑 没有说什么 她像是对我说 又像是自言自语: “你很快就会明白她的辛劳了„„”星期六 我故意清晨早早起床 走过了她扫的街道„我实在难以相信那是一条街道 干净得无可挑剔 甚至没有一点尘土 一张纸„我静静地伫立在那里 凝视那位清洁工佝偻的背影 我细细端详她的双手 那是一双怎样的手啊?清洁工阿姨看起来年龄不大 但是她的双手却像是一双老奶奶的手一样布满皱纹 饱经风霜的手上布满老茧„寒风瑟瑟,我禁不住打了个寒颤 而那双手 那双辛劳的双手 仍没有一丝动摇 仍坚定地握着那把笤帚 一丝不苟地扫着,那么专注 那么认真的表情 让人觉得她不是在打扫 而是在做一件伟大的事„的确 她确实在做一件伟大的事 一件为人民服务 为社会服务的事!也许平凡 也许普通 但她对社会的贡献不容小觑!一个平凡的清洁工人 她在人群中并不起眼 甚至马上被淹没 但她的精神却是最伟大的 她的无私 她的奉献 又是一种多么了不起的行为呢!感谢 那双默默无闻在风中清扫的双手。 妈妈的手 世界上有各种各样的手，有勤劳的、懒惰的、致富的、灵巧的??我要写的是妈妈那双勤劳朴实的手。
她的手不怎么大，因为长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背长了一层黑色的皮。 当铃钟响起的时候，妈妈的手开始工作了：忙着做早饭、午饭、晚饭，洗衣服、打扫房间。总之，妈妈的手时时刻刻都在工作着。
妈妈的手是勤劳的，又是充满母爱的手。
记得那是一个寒冬的晚上，我在做作业，妈妈在做针线活。我的手冷得打颤。夜深了，天气变得更冷了，我的手冻得写不下去了，我怕把作业写“坏”了。这时，妈妈走过来，关心地对我说：“冷吗？”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中，顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。如果没有妈妈对我的关心爱护，就没有今天的我。 啊！我要赞美妈妈的手，更要赞美妈妈。
为了感谢妈妈，我将以一双手为题,作文,00字.
用我的一生来报答她对我的养育之恩。
散步
对我来说，一天中最美好的时光莫过于晚餐过后散步的时间了。
吃完晚饭，我、爸爸、妈妈总会下楼散散步，谈谈心，望天上落日余晖，听地上虫声鸣叫。有时，还会去烟厂小区的小广场上运动运动，这是多么惬意的事呀！以一双手为题,作文,00字.
有时，走过别人家的小菜园，爸爸会指着一种蔬菜问：“这是什么菜？你知道吗？” “什么呀？”我左看右看，不认识。
“绿豆！” “哇！”
我惊奇地看着这些小菜，原来它就是绿豆呀！一路上我认识了很多植物，大开眼界！
还有时，爸爸、妈妈给我讲他们小时候的故事，让我明白了要珍惜现在的生活，好好学习，天天向上！
每天散一散步，驱赶走了劳累；每天散一散步，驱赶走了坏心情；每天散一散步，留住了健康，驱赶了病毒！饭后百步走，活到九十九！希望大家一起来散步，轻松健康又长寿！
散步
刚来到上海的 我们家里的米和菜，都是奶奶送来的。有一天，外面狂风大作，暴雨、大暴雨在外面下个不停，妈妈担心奶妈送菜来会淋坏的，就想打电话让奶奶不要来了，可刚拿起电话奶奶就敲门了，只见她把菜保护的很好，一点儿都没有湿，而自己却已全身湿透，冷得直打哆嗦。我赶紧给她一杯热水，她喝了一口就走了，说还有别的事，留也留不住。看着奶奶消失在雨中，我的眼里湿润了！
这个暑假，奶奶摔伤了，而且伤得很重，躺在医院里什么事都不能做，我们姐弟五个去医院看她、轮流照应她。看得出奶奶很高兴，她还让我们吃别人送给她的东西，我们感动得真想大哭。奶奶在医院里一往就是三天，有时我们在医院里呆着有些无聊，可是，我们不禁想起以前奶奶是那样的关爱我们，甚至超过了关心她自己，我们做得这点小事又算得了什么。
无论多么坚强的人，也不会拒绝别人深情的善意的手。只要每一个人内心有一份善良，幸福才得以延续和升华。
篇二：难忘那双手 难忘那双手
初三一班 宋安宁 当我正在写这篇作文时，我正在考试。当我写下这个题目
时，眼前就会浮现出那双手。那双手很大很温暖，却又很粗
糙。那双手，是妈妈的手。
昨天晚上在写作业时，妈妈就在旁边看着我写作业。这时，
突然觉得背后有点痒，可是却又够不着。没办法，只得向妈
妈求救。妈妈便答应了。于是，妈妈轻轻解开我的衣服，然
后用手在我的指示下左挠挠右挠挠。但是某个地方一旦挠时
好像再拿针扎一样。我便只得叫妈妈停
的手指甲时，我才明白了是怎么回事：
上凹凸不平，有的地方十分长，有的地方
根针一样，并且手指甲十分硬，挠起来
下看，就看见那一根根粗壮的手指。在
手应该是纤细的，是很灵活的，可是岁
们变得十分粗壮。想到这里，我已经鼻子
那双手，手心上面是那么凹凸不平，皮
回想往事，妈妈的手应该是光滑的·细
这双手拉着我，让我学会了走路，教我以一双手为题,作文,00字.
让我再遇到挫折时有勇气去面对，在我
水，是这双手，把我带进了幼儿园-小学，
广，懂得的知识越来越多，并始终成为我
我遇到危险时保护我，并始终推动着我，激
进。。。。。。一想到这里，我更是不禁潸
况，忙问我怎么了，我忙擦干眼泪，笑
间长了，就会很疼，下来。当我看到妈妈只见妈妈的手指甲十分短，真的像一根挺疼的。顺着目光向我的记忆中，妈妈的月的侵蚀已经让他有些酸了。再接着看肤是那么粗糙。再次腻的。小时候，总是学会了如何唱儿歌，生病时给我端茶送让我的社交面积变坚强的后盾，在励着我，使我不断前然泪下，妈妈见此情着说没什么。晚上睡以一双手为题,作文,00字.
觉时，我很久都没有睡着，满脑子都是
妈妈的那双手，那双温暖的.粗糙的大手。于是我便下定决心，
一定要保护好那双手，让那双手更加暖和.更加细腻。我知道
那种光说不做的没有用，也知道那种高谈阔论.不切实际的也
没有用。但我还要说，我要努力学习，取的好成绩，将来找
来保护回报妈妈的。
更加努力，发奋向前，难忘那双手啊！
让同学们看见了，笑话我，于是就跑大乡镇
天不算太黑的时候，还好一些，天如果
磕碰碰，尤其是下过雨的地面，一跌到
泥，最奇怪的是，我的作业确是好的，每
小巷子的路口那等我，她从不迟到，道
一次，我的考试成绩发了下来，并不
我害怕姥姥看到成绩会说我考得不好。以一双手为题,作文,00字.
姥如往常一样，还在那个地方
姥姥看到我，便问我：“怎麽才回来
成绩不好，姥姥停了一下愣住了。然后
系，还有下一次吗。”姥姥虽然这麽说，
的成绩能好一点，那天晚上，半夜时候，
我就下了床凉快凉快，可我却看见姥姥
气，我转身回到了房间，心里暗想下一次 到一份理想的工作，妈妈的那双手，令我难忘那背影 当春天的 好看，姥姥又怕上，让书记给签名，全黑了，姥姥总是磕了姥姥总是滚一身天放学，姥姥总是在是我，害得姥姥着急，是很好，我不敢回家，我很胆怯。 谁知，那次回家，姥守候，我便更害怕了，啊。”我只说的哦的下着对我说：“没关其实他还是希望，我我被这天气热醒了，拿着卷子在哀声叹
这双手
每当我独自一个人的时候，眼前就会浮出一双手，这双手既不白净，也不柔嫩。这双手上分布着大小不一样的老茧，到冬天的时候皮肤还会开裂。这双手的主人既是老师也是母亲。
这双手时常会带有粉笔灰的味，拇指上有着厚厚的老茧，指甲中偶尔会有粉笔灰。手上的老茧是写字、批改作业写出来的。每当夜深人静的时候，这双手还在台灯下不停的忙碌着。
这双手也是母亲的手，上面有着许多伤痕和细纹，每到冬天时，上面的裂缝就如干涸的河流一般延伸着。这双手十分的巧，能做出许多美食佳肴，每当一道菜出锅，这双手便端起滚烫的盘子向一个小女孩走去。这双手还能织出许多漂亮又暖和的衣物。当小女孩要出门上学时，这双手会帮小女孩围上一条暖和的围巾，然后看着小女孩一步一步走远。这双手十分的勤劳，无论冬夏，总是这双手在洗衣服，手泡在冷水里起了冻疮也浑然不觉。每当小女孩作业有难题不会做时，总是会为小女孩一步一步地写出解题思路，当小女孩睡觉的时候，这双手会为小女孩拉上被子，然后看着小女孩入睡后又转身去工作……这双手的主人既是老师也是母亲，这双手的主人是我的母亲，而那个小女孩便是我。
如今这双手已经不复从前的光滑、白皙，而我却仍使它辛苦操劳，如今我已长大了，已经可以独立，可以分担一些家务了。所以，从现在起，我不仅要努力学习，而且还要尽量地分担一些家务，让这双手回复从前的光滑、白皙和柔嫩了。
我是一双手
我是一双手，一双细嫩、白皙、灵巧、勤劳的手。
我是乐于助人的一双手。我看到一个小妹妹磕破了皮，正在哇哇大哭，我扶起泪流满面的小妹妹，替她包扎好了伤口，小妹妹笑脸如春，露出整齐的小白牙向我招手道谢……
我是勤奋上进的一双手。我写出一份份干净整洁漂亮的作业上交给老师；我写出一篇篇精彩绝伦，感人肺腑的论文体现我的才华横溢……
我是敏捷灵巧的一双手。我在黑色的键盘上轻盈地跳着美丽的芭蕾舞，跳出了电脑上那长篇大论的文字。我在鼠标上打出了有节奏的鼓点，电脑上立即出现了五彩斑斓的画面。
我是勤劳简朴的一双手。我挥舞着长长的扫把，将家打扫得一尘不染；我抚摸着受伤小狗的脊背，让它受到亲情的关怀……
我是充满爱心的一双手。我给路边无家可归的乞丐送去食品和衣物；我给身无分文的穷人送去财物，爱怜地抚摸着他们的孩子，给谈们送去温暖……
别看我身体小，我的本事可大呢。我的足迹遍布世界各地。正是有了我，世界才变得如此美好—我制造出各种先进的产品，制造出各种有用的东西。但我不会因此而骄傲，我会为人类奉献出自己的全部，让人类因我而过上更幸福、更愉快的生活。
我是一双手，一双造福人民百姓，时刻为他人着想的一双手。
相关参考
伸出你的双手作文00(一)二年级下册语文园地二口语交际作文伸出我们的双手我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。记得那是假期的一天，妈妈做饭没有菜，让我去买菜，还说给我五角钱作为报酬，我兴...
第一篇:《一棵树给我的力量作文00字》一棵树给我的力量作文00字一棵树给我的力量作文00字“这令人讨厌的作业，怎么这么难。”望着作业上的难题，我不禁感叹，随即扔下笔，下楼放松放松。我坐在寂静的大路上，忽在转角...
一双手可以创造巨大的财富；一双手可以创造繁盛的文化；一双手可以创造美好的未来；每一个人都有一双手，而手是普通到让人不再感觉到它存在的意义了。星期天的下午车站依然是那么拥挤，在我的万般努力下终于挤上了车...
...思右想，真不知该送什么。妈妈拉过我的手说：“送妈一双手吧!”我呆呆地望着妈妈，不知她是什么意思。妈妈抚摸着我的头说：“傻孩子，你长大了。该为妈妈......”噢，我明白了，使劲地点了点头，说：“说话算数，我送...
母亲的双手有着辛苦的痕迹那双手带我走过成长的点点滴滴也牵着我走向幸福的路程母亲的双手在我难过时给我无限的温暖也在我无助时给我依靠在我受伤时母亲的双手就是我的疗伤药母亲的双手为了我们无怨无悔的付出渐渐变...
锦绣的双手作文在平时的学习、工作或糊口中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家顿的锦绣的双手作文，仅供参考，大家一起来...
锦绣的双手作文在平时的学习、工作或糊口中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家顿的锦绣的双手作文，仅供参考，大家一起来...
我有一双手，我将背上它，远走他乡。六月回首郁金香，一枝独秀山岭上!艳阳高照出六月，农民芒种当有时，六月是一个忙碌的季节，不管是农民的他，还是学生的我，经过跋山涉水的岁月，正如我攀上一座座的高峰，栽下一...
...来的时候，就有着一双温暖的大手牵着我学会走路；有一双手常常把我高高举起“开飞机”；有着一双手时常把我搂在温暖的怀里撒娇，让我倍感快乐与温馨；有一双手时刻把握着我的方向，教我做事一丝不苟。那就是爸爸的手...
爸爸的双手时而长茧，时而破皮，虽然表面上都是因打高尔夫而受伤，但我并不认为只是如此。爸爸的双手虽然对一般人来说只是“手”，但我不认为它们只是普通的双手，我觉得他的双手看起来就像是和他同甘共苦、共患难的...
一双手每个人的手都是不一样的。星期六早上，由于周围的喧闹，我起床了，听到一阵阵洗刷的声音。出去一看，原来是妈妈在阳台上洗衣服。寒冷刺骨的风打在我的脸上，不禁起了鸡皮疙瘩。我就用双手用力摩擦，来取得一些...
...手。这双平凡的手在别人看来是很平凡，但在我眼里，这双手是最美的，说起这双手，我对它的感情可深了，因为就是这双手把我慢慢抚养长大的。从小，爸妈就因为在外工作而不能在家照顾我，所以把我托付给了奶奶。随后，...
当我寒冷时，有那么一双手给我温暖。当我站在舞台上时，有那么一双手翘起大拇指给我鼓励。当我生病时，有那么一双手轻轻的抚摸我，使我减轻病痛。当我在人生路上受到挫折时，有那么一双手给我力量，让我从新站起来。...
记得上次开班会，我握过一双手，我敢说，今后不论在什么地方，只要再握到它，就能知道它是李爷爷的那双手。在上次班会要结束的时候，李爷爷送了我们一件礼物，我和老师前去领取，我一到李爷爷的前边，李爷爷伸出手要...
...怎么干活?”父亲常常抱怨自己的手。我也很是疑惑，这双手还是当年牵着我的小手散步的那双手吗?当年的手可是很修长，很白净的啊。拉着我的手，我感觉很温暖。可如今的这双手呢，干枯，粗糙，手掌上满是深深的裂痕，痕...