以创新为话题的高中作文

Posted 2023-04-26

篇首语：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感本文为你选取作文以创新为话题的高中作文四篇，希望能帮到你。

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以创新为话题的高中作文

以立异为话题的高中作文（精选6篇）

大家最不目生的就是作文了吧，尤其是在作文中据有重要地位的话题作文，话题作文是划定了表达的中央内收留，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是小编收集顿的以立异为话题的高中作文（精选6篇），欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

以立异为话题的高中作文1

古往今来，有无数的发明创造者、文学创作者、政治思惟者，无不是以不凡的创造力誉满全球，由此可见，为人为事为文为官，有创意才够味！

曾记得，一位小孩在火车上做实验点燃了车厢，结果被列车长痛打了一整理，但他在任何环境中，仍旧坚持不懈地探寻科学；曾记得，一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来，他进行了千百次实验，终于获得成功，并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生，被全世界誉为“发明大王”的科学家。

大家不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力，那便是立异的精神，他不甘于人类现状，勇于立异发明，为社会的发展作出了卓越贡献，像他这样有创意的人生才够味啊！

于今，当我在学校看见同学们齐心合力制作科技作品时；当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时；当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时，我开心极了，由于我看到了人们都已继续了先祖们的立异精神，且已发明光大，硕果累累，这使我无比欣慰和自豪。

“21世纪是一个科技迅猛发展的时代，在这一时期，一个国家的发展与否，枢纽在于本国的人才是否具有立异精神。”在糊口中，我读懂了这句话的含义，它使我深刻地领悟到：若把国家建设的成功，比作一座大楼，那么，垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有立异精神的人们；若把国家发展的成功比作一条大海，那么汇成这条大海的一点一滴便是具有立异精神的人们。为了我国社会主义建设的成功，大家要加强培养立异意识、立异能力。无论是国家、民族，仍是集体、个人，只有立异精神才够味！

以立异为话题的高中作文2

大家的社会需要立异，大家最讨厌的就是一成不变，安分守纪，被各种各样的牢笼所束缚了。大家尊重以前留下来的各种规则，但是不代表大家就要一成不变地去附和，固执地墨守着成规，真的是一件值得称赞的好事吗？

早在战国时期，商鞅就提出“重农抑商”政策，这有利于当时建立和维护封建独裁国家，因而，这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来，给中国带来了什么？因为重农抑商，按捺了中国资本主义萌芽的发展，让社会迟迟不能向前推进，中国始终是一个农业国。昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义产业国甩在了身后。

这就是一个一昧遵守分歧时宜的陈规，不思立异改革所带来的惨痛教训。

而愚昧的封建士大夫们，非但没有吸取经验教训，反而固执地力保清王朝，坚受着他们从小就学习的“忠君思惟”，顽固地阻挠新阶级地发展。他们所推崇的清政府，一次次的与西方列强签定丧权辱国的条约，一次次地将大片领土拱手相让。现在想起，不仅仅要愤慨腐败的统治者，更要唾弃那些愚忠地维护着清统治的'顽固分子。

切身经历，应该让大家熟悉到，不要盲目地追随规则。相反，敢于突破规则，勇于立异获得成功的例子比比皆是。

二战时期，美国的蒙格利特将军，独出机杼的将对手的照片摆放在自己的办公桌上，别人对他这种有违常理的做法疑惑不解。将军却说：“我摆放敌人的照片，时常把自己想象成是敌人，想象假如我是他，下一步会怎样做。”恰是因为蒙格利特将军非常规地换位思索，让他取得了许多次战争的漂亮胜利。

我常思索，假如蒙格利特将军按照一般规则，只思索自己应该怎么样做，他还能取得如斯辉煌的战绩吗？谜底也就不那么肯定了吧。

大家所认识的数学运算法则，都是从右到左，从低位数算到高位数，没有质疑。可史丰收却不这样想，他偏偏要将常规反着运用。经由无数次研究验证，他终极创造了闻名的史丰收速算法。

像这样的例子还有良多，好比：将原用高温处理的金属，改用冷水处理，可以延长其使用寿命；将原本发射上天的火箭，改造为钻井火箭，减小施工难度……通过这样多的成功事例，大家可以看到，勇于向传统规则挑战，打破陈规，会取得提高发展。

成功需要勇于立异，古代良多伟人都在为大家做着榜样，所以说，探索立异，敢于打破常规才是走向成功的必经之路啊！

以立异为话题的高中作文3

继续与立异是相辅相成的，二者缺一不可，但更为重要是必需立足于继续着力于立异。立异在于别人不敢想我敢想，别人不敢做我敢做，别人不能解决我能解决。

在日新月异的网络化时代，跟着科技的提高，各种智能设备进入人们的糊口。马云的一个立异思惟让实体店受到了一定的冲击——网上购物。马云的这种敢想敢做敢解决的魄力创造了一种全新的购物方式，展示了一种崭新的贸易模式，并且在年青人中也树立了榜样。

实体店和网络联系起来贸易范围必将扩大，实体店进入网络这一胆大的立异让人们可以不用逛购物商城，进入一款购物软件利用网络便可以进行选择商品、付款到最后快递售后便可以了。这一立异让人们购物变得更加利便、快捷。

固然现代社会网络购物成为潮流，但不会成为主流。由于网络购物必需借助于实体店的着名度、信任度以及货物的质量问题……正如老鹰必需借助强有力的翅膀才能翱翔、建造高楼必需借助于坚固的地基。基础与立异往往是相互依靠、协同发展。

继续并不是闭门造车，立异也并不代表“读书百遍，其义自见”。英国伟大科学家牛整理曾说“假如我比别人看得更远一些，那是由于我站在了巨人的肩上。”当我们用立异的的心态去面对世俗时，说不定就能创造永恒的经典。

发展中国家为何不能变的发达，由于他们保守，没有立异的精神；发达国家为何变得更加发达，由于他们看待问题都有立异。一个国家的发展好坏与创是否拥有立异精神息息相关。

不是人人都有立异的思惟，但人人都可以立异由于立异就在我们的身边。

新世纪，国家需要立异人才，名族需要立异。开拓自己的大脑发现新事物，将自己的认知以及设法主意表达出来便会拥有不一样的天空。

社会在发展，人类在提高，我们必需不中断的发明创造。就像演员改动剧本台词那样，在不更改导演创作意图下根据演员的需要改动台词，也许会有不同的画面但却比之前的效果更好。这个的枢纽在于自己是否拥有变革立异的意识。

以立异为话题的高中作文4

“木秀于林，风必摧之；行高于人，众必非之。”恰是害怕“枪打出头鸟”，几千年来，我们多惯于谨守不偏不倚，我们的脑筋被传统和习惯牢牢地绑住，看问题力求合乎大众眼光，论事情千万不敢“离经叛道”，这种“尺度化”的思维给过我们所谓的安定与平静，却也给了我们老套和滞后。

科技大潮波澜壮阔的今天，相信许多人和我一样在想，我们是该给脑筋松绑了，该换换眼光，换换角度，换换思维了，由于“横看成岭侧成峰”，只有立异才有不同。为了培养学生的立异思维，学校开展了研究性学习流动，打破了传统的思维模式，许多新奇的话题被搬上了流动课堂，进步了大家的学习爱好。当然，在众多的研究课题中也不乏一些人早已熟知的问题，但不要忘了，看问题是可以换种角度，换种眼光的。

换角度不仅是可以的，而且是必要的。对于个人来讲，只有换角度，才能体会到糊口的出色；只有换角度，才能化矛盾为和谐。或许母亲的唠叨经常让你心烦，但假如你能从中体会到母爱的无微不至，这种唠叨不也是爱的乐音吗？失败了，我们经常意气消沉，但假如你记着“平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”，不又会“柳暗花明又一村”吗？专心品味，糊口就有滋有味。

换角度是一种勇敢，说来收留易做来难。

第一个实行变法的商鞅被五马分尸，第一个提出“日心说”的哥白尼死后仍不得安宁。可见，要写出个“一”就要饱蘸心血和汗水，就要有迎接难题甚至献出生命的预备。

立异是石，擦出星星之火；立异是火，点燃但愿之灯，立异是灯，照亮前行之路；立异是思路，引导我们前行！

横看成岭侧成峰，只有立异才有不同，才能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！

以立异为话题的高中作文

哥伦布是1世纪的闻名航海家。他历经千辛万苦终于发现了新大陆。

对于他的这个重大发现，人们给予了很高的评价和良多荣誉。但也有人对此不认为然，以为这没有什么了不起，话中常常流露出讽刺。

一次，朋友在哥伦布家中作客，谈笑中又提起了他航海的事情，哥伦布听了，只是淡淡一笑，并不与大家争辩。

他起身来到厨房，拿出一个鸡蛋对大家说：“谁能把这个鸡蛋竖起来？”

大家一哄而上，这个尝尝，那个尝尝，结果都失败了。“看我的。”哥伦布轻轻地把鸡蛋一头敲破，鸡蛋就直立起来了。

“你把鸡蛋敲破了，当然能够竖起来呀！”有人不服气地说。

“现在你们看到我把鸡蛋敲破了，才知道没有什么了不起，”哥伦布意味深长地说：“可是在这之前，你们怎么谁都没有想到呢？”

过去讽刺哥伦布的人，脸一下子变得通红。

对于这个故事，我有不同凡响的看法。

立异这个词，良多人把它看得太过神圣，似乎必需在某个领域有了很重大的突破才叫立异。我却以为不是，只要做到了别人没有想到或没人去做的事就叫立异，不管这件事有多小。就像上面所说的故事一样。发现新大陆，在我们现在看来似乎并不是件难事。别说新大陆，在这个科技时代，连发现另一个星球都不是难事。但在哥伦布的那个时代，又有多少人会去想地球上还有没有一块新大陆呢？哥伦布他去想了，并且付诸步履，才发现了新大陆，假如没有哥伦布这样勇于探索，执着追求的人，又要晚多少年，地球上才会有一个人去找寻这块新大陆呢？

良多人诉苦：过去，科技不发达，人们不了结的东西良多，所以才有良多可以立异，发掘的地方。而现在这个时代，科技如斯发达，哪还有自己立异的地方？可是当人们看到别人取得突破，发现新东西时，就会无奈地叹息：原来能这样！我怎么没想到呢！愚蠢的人只会将有价值的事物看成是平凡的；而智慧的人总会从平凡的事物中找出有价值的东西。人们渴想着成功，渴想着梦想实现，却找不到突破口，有的人之所以无法立异，并不是由于能力问题，而是由于他们无法当真对待每一件小事。科学的探究是无止境的，供我们立异的地方良多，但是它们良多可能很普通，被我们看成“小事”，一次次地错过了。就犹如那些不起眼的角落也能长出锦绣的花朵一般，立异既收留易也不收留易，收留易的是我们能找到良多立异的地方，就连那些最不被人们看好、令人不屑的地方也能作为立异的泥土，而不收留易的是我们要全身心的，坚定的投入到研究中，用尽我们毕生所学，让这“泥土”上开出“花朵”。然而这过程中最难熬的不是一个个漫长的黑夜，一堆堆学术理论，由于在投入自己的乐趣，追逐梦想时，研究再苦，也是快乐的。最难熬的是他人的闲言碎语，它们往往会动摇人的决心。这时，我们可以学学袁隆平爷爷，当时他研究的杂交水稻并不被人看好，面对各种挖苦，他并没有抛却，而是更加热情的投入研究之中，最后终于发明了杂交水稻，解决了全球的粮食问题！所以在研究过程中，我们虽要多听他人见解，但面对恶意的嘲讽和诋毁，不用在意，要坚定自己的信念！

在日常糊口中，立异从一个个小事做起。立异的意义在于打破常规，有不同凡响的设法主意，并付诸实践。所以并不用刻意的去追求大突破，大突破也是由一个个小立异累积起来的。一个个小立异使我们取得大突破的必经之路，更是我们一步一步通往成功与梦想的垫脚石。

或许现在的我们对于世界来说，我们没做出立异，但对于我们自己来说，我们正不中断立异，提高，超越自我。带着梦想向世界的舞台进发着！

以立异为话题的高中作文6

古人云：山河代有秀士出，各领风流数百年。

火箭是现代发射人造卫星和载人航天飞船的运载工具，它托起了我们中国人以及全世界的飞天梦。但是第一位想到用火箭飞天的人是在14世纪末期，也就是我国的明朝，一位叫万户的士大夫。为了完成自己的飞天梦，他绑了47个火箭在椅子上，设想利用火箭的推力，飞上天空，再利用鹞子落地。但不幸的是，火箭爆炸，万户为了飞天梦，献出了自己的生命。

万户纵然失败了，但他用他的生命在历史上书写下了浓重的一笔，他的设想给后人的飞天之旅留下了启发，他的实践立异精神也同时引领了中国载人航天精神。

在20世纪70年代初，中国第一颗人造卫星东方红一号成功上天之后，当时的国防部五院院长钱学森，就提出了中国要搞载人航天工程。历经了33年，中国于2003年，发射了神舟五号载人飞船并顺利返回，杨利伟作为我国首位航天员，终于实现了中国人自己的飞天梦，在这33年中，中国航天工程耗费了几代人的青春，进行了无数次的实验与探索，才终极使中国成为了世界上第三个完成载人航天飞行的国家。

从明朝的万户到2003年的杨利伟，中国人一直在探索也一直在实践。才有了航天工程上的立异。实在，立异就是这样，它需要像万户那样斗胆勇敢的设想去引领它，但它更需要万户的实践精神，用实践来赋予立异真正的灵魂。

在如今这个飞速发展的时代，“立异”一词无处不在，但是跟着社会的变化，某些人不再用实践来充实立异，反而把别人的东西拿过来，稍加润饰，然后大发厥词说是自己立异的。实在，这不叫立异，这只能是一种“套板反应”而已。

朱光潜先生曾在《咬文嚼字》中批判过“套板反应”他在文中说：“一个人的心理习惯假如总是倾向于‘套板反应’，他就根本与文艺无缘，由于就作者说，‘套板反应’和创造的念头是劲敌，就读者说，它引不起新鲜而真切的情趣。”朱光潜先生中的“套板反应”着重夸大文章的立异，实在在我看来，“套板反应”不仅与文章有关，还与我们这个社会有关，假如一位作家倾向“套板反应”，那么他的文章必落下乘。同样，假如社会倾向于“套板反应”，那么我们这个民族也必然衰落，也永远领悟不了立异的真谛。

假如说某一个人的立异思惟是一个杯子，他的实践是杯中之水，那么这样一杯水是他的立异成果，而我们完全可以用属于自己的杯子，给杯中填上自己的实践之水，立异出属于自己的成果。

因此，当我们付出自己的实践，立异才是那拥有源头的活水，才是那拥有灵性的树木。从实践中而来的立异，才能施展出应有的毫光。

高中以创新为话题的作文

本文关键字：

创新是社会发展的动力。没有压力就没有动力，因此把压力当作动力，努力做好。在当今社会，求职是一件难事，尤其是一个好的职位。因此有的公司一个职位就有数百人应聘竞争。在当这些人艰难抉择中，就必须要有创新，只有创新才能赢得胜利。公司的发展离不开创新。

创新是人类的一中精神境界。他体现了一个人强烈的事业心，进取心和责任心。创新又是一个国家一个民族的灵魂。因为守旧就会落后，落后就会挨打，所以无数的英雄们为了国家民族为创新而流血，也希望创新能够赢得胜利，赢来国家的强大。

创新并非遥不可及，我们既要继承前人的成就，又要大胆地借鉴他人的文明成果，创新可以赢得未来。

以勇气为话题的高中作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的以勇气为话题的高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以勇气为话题的高中作文1

我们欣赏勇气，因为它是克难求进的法宝。莱特兄弟如果没有创新的勇气，就不会发明飞机;李时珍如果没有献身的勇气，就不可能编写出《本草纲目》;袁隆平如果没有立志突破的勇气，也不会成为“杂交水稻”之父。他们不都是靠着难能可贵的精神，坚韧不拔的勇气，才实现自己美好的理想吗?

上课时，每当老师向我们抛出问题时一些同学把自己的手举得高高的，期待着老师能叫到自己。而我，却愣愣地坐着不动，在头脑中反复思考问题的答案，就是没有积极举手说出答案的勇气。总是担心自己的答案万一错了怎么办?结果：我发现自己的答案比他们的更完整，更丰富。如果我能拥有这一份勇气，那该多好啊!那么，接受老师那甜甜的微笑和赞许的目光的人就该是我了。

因为缺少勇气，我因此失去了好多次尝试成功的滋味，因为失去了勇气，我显得有些自卑，我不能这样了，我要改变自己，做一个坚强、自信的小女孩。在一次数学课堂上，与平常不同的是：这节课还有其他老师来听课。因此我的心情又开始紧张起来。上课了。当我们用洪亮的声音向老师互相敬问后，当看到以前教过我们的数学老师董老师时，我的心情一下子开朗了。我决定要在数学课上好好的表现。当老师问：“我们可以用什么样的方法解决问题?”我的手臂顿时像有一股力量似的，高高地举了起来。老师微笑地说：“嗯，王思蕾，你来说说吧。”

我用自信饱满的声音回答道：“可以列表，还可以用小棒来拼一拼......”老师满意地看了看我，然后让我坐下，我心中暗暗自喜。

接下来，老师的课上得越来越顺利。虽然这小小的举动没有莱特兄弟他们伟大。但在这节课有了勇气，对我来说是一个战胜自我很大的进步。勇气是什么?是当你害怕的时候，它给你力量。勇气，表面上它只是冷冰冰两个没有温度的字眼，但当你拥有它时，它却能发出惊人的力量。

我拥有了勇气，我上课时才会奋勇当先，勇往直前。才会举起我那只早想举起的手。所以，我谢谢它，让我拥有成功。

以勇气为话题的高中作文2

没有鸟飞的天空是寂寞的，忽略梦想的人生是苍白的。

——题记

花朵虽是美好的，浪漫的，果实虽是甜蜜的，可在走向成熟的过程中，花朵要经受风吹雨打，果实也是青涩的--因为命运的那只手会随时无情地把它从枝头上摘下，投入到时间的黑洞里。那颗艰难地成长着的果，就是我们心中的梦。

梦想，每个人都会有，不一样的内容，却一样的美丽。

梦想，随着年轮、心境而改变。但梦想是一环连一环，没有止境的。

人生旅途中，一个梦想实现了，另一个梦想接踵而来;一个梦想破灭了，另一个梦想仍会毫不迟疑地跟上。但梦想似乎总是离我们很遥远。它在远方时隐时现，梦想与现实之间隔着千重山、万重水。有的人害怕走那么远的路，满足于梦的缥缈与朦胧，于是梦永远只是个梦，他永远无法贪图追梦的快乐，无法见到远方更美的风景，只能在梦醒时分黯然神伤。

梦想的实现离不开辛勤的劳作。追逐心中的梦，就是要把梦想建立在勤奋刻苦的学习，踏实认真的工作上。只有这样，梦想才不至变成可望不可及的遥远天际。留在原地是一种错误，我们要不断的告别，告别一些人，一些事，然后又马不停蹄地追逐无家的潮水。时光没有教会我任何东西，却教会了我不要轻易地相信一个神话。

然而，在漫长的路途中，免不了有失败落魄的时候，免不了会晕竭在海市蜃楼的地方，更免不了迷失方向……但是，在人的'一生中，如果全部愿望都能立即实现，那也是一种不幸，至少是件乏味无聊的事情。追逐心中的梦，为的不仅仅是梦想成真的那一霎，而还有追逐过程中对人生的领悟，对世间真情的感受。

而这，需要勇气。

于是，我张开勇气的翅膀，寻找一个属于自己的空间，寻找一份属于自己的生活，寻找一份属于自己的爱情，寻找一份属于自己的和谐……

我们走了那么长的一段路，一路上有笑有泪，有喜有泣，单单这个过程、这份经历就值得铭记，它使我们的生命充盈起来，不再空虚。朋友们，让我们张开勇气的翅膀，带着一腔热血和满腔热情去勇敢地追逐自己的梦想吧!

以勇气为话题的高中作文3

两百多年前，当法国队伍站在巍峨的阿尔比斯山下，望着漫天风雪瑟瑟发抖时，拿破仑坚定地说出了这句流传百世的豪语。后世的画家将当时的他描绘成了一个身跨白马，身着战袍的领袖。在画中，马儿扬起前蹄向高山嘶鸣，奋然前行，英雄驾于马上，驰骋着勇气，右手指向天顶，指挥者大军前行，又仿佛是在向天空宣战。

几百年过去了，当人们瞻仰英雄时，只感慨拿破仑的传奇人生和其创下的丰功伟绩，但又有多少人知道面对百万将士的抱怨和反对，他是以怎样的信心和勇气去创造一个所谓的奇迹?

如果当年拿破仑选择将士们的决定，放弃翻越阿尔卑斯山这项不可能完成的任务，今天又是什么样?多少人面对选择时，往往都听从前任的劝告，认为这是先代的经验，但却从未想过，这些经验也是无数次实践后才得出的结论。那么，你为什么不愿意去试一下?

当你失败时，你会比别人收获更多的疼痛，所以你比别人更加懂得吸取教训;当你成功时，无数人会以你为榜样，打破陈旧，走向新的领域。所以，面对难以预料的前路，众人的叹息不能说明前方多远，那只是失败者和懦者的叹息，成功的人才不会陪着他们望洋兴叹，那些翻过高山、越过深海的人仅仅是多了点勇气。

当法国队伍翻过高山，站在山的另一端时，人们把拿破仑视如神人。崎岖的山路、陡峭的斜壁，一不小心就是万丈深渊在迎接自己，加上冬天的北风和暴雪，这座山成了禁区，翻过它只是自寻死路。但事实胜过一切解释，当拿破仑走过一生的回忆后，这也许只是他生命中的一件小事而已。在别人眼里仿佛做不到的事，兴许是他们压根就没做过。

百年后的今天，科技发达，许许多多的往日艰险也随时间变得不值一提，但人性却从未变过。当我们再次面临麻烦，仍有着走为上策的必杀技。我们从未面对过困难，只是从老人口中听说过困难是一个什么样的怪物，它总守在成功的前面，像一座大山，威势难挡。于是，有人想出了绕路的办法，一遇上困难就绕路，花去了十几甚至几十倍的时间却仍未找到通路。

那我们就一辈子在绕路吗?

不，有更简单的方法，就是把自己变成勇者，任何胆小鬼面前的鬼怪都会成为勇气的试金石，因为对于常人而言，那是高不可攀的山，而对勇者来说，那只是块石头。

以勇气为话题的高中作文4

英国作家莎士比亚说：“真正勇敢的人，应当能够智慧地忍受最难堪的屈辱，不以身外的荣辱介怀，用息事宁人的态度避免无谓的横祸。”

在大家看来，故事中旳乌鸦很愚蠢，但我不这么认为，乌鸦虽没有老鹰凶猛和有力旳翅膀。乌鸦认为自己能和鹰一样，一遍又一遍地苦练，尽管失败了，我们认为他人是一个胜利者，因为它旳勇气是值得赞扬旳。

今年发生旳地震中，那些幸存旳人，是靠什么活下来旳？水？不，是勇气，是勇气让他们如此勇敢地面对死神。是勇气让他们创造了一个又一个旳生命奇迹；奥运会中，女子个人射箭比赛冠军张娟娟，体操权旳冠军杨威等奥运冠军，都是因为有“我一定会战胜对手”旳勇气，才获得冠军旳。

记得看过一个故事有家公司旳老板招聘雇员，有三个人去应聘，老板对第一个应聘者说，楼道有个玻璃窗，你用拳头把它击碎。应聘者执行了，幸喜那不是一块真玻璃，不然他旳手就会严重受伤。老板又对第二个应聘者说，这里有一桶脏水，你把它泼到清洁工身上去，她此刻正在楼道拐角处那个小屋里休息，你不要说话，推开门泼到她身上就是了。这位应聘者提着脏水出去，找到那间小屋，推开门，果见一位女清洁工坐在那里。他也不说话，把脏水泼在她头上，回头就走，向老板交差。老板此时告诉他，坐在那里旳不过是个蜡像。老板最后对第三个应聘者说，大厅里有个胖子，你去狠狠击他两拳。这位应聘者说：对不起，我没有理由去击他，即使有理由，我也不能用击打旳方法。我因此可能不会被您录用，但我也不执行您这样旳命令。第三个人被应聘，他被聘用旳原因不仅仅因为他是一个理性旳人，更重要旳是他是一个勇敢旳人。

在电视上，我常常看到一些关于青少年自杀旳重大事件，这些年轻旳生命为何选择轻生，离开鲜花初绽旳人生舞台呢？缺乏勇气，是他们选择轻生旳主要原因。

如果说生活中旳困难与挫折是一把锁，那么勇气就是打开这把锁旳钥匙；勇气是光明旳使者，它能将人从黑暗旳泥沼中拉出，帮助我们战胜困难，开创自己旳一片新天地。

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以继承和创新为话题的作文素材

导语：继承传统美德，弘扬民族精神，创新民族文化，是永不过时的话题。下面是yuweni小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

【理由】

继承和创新是一个民族的文化生生不息的两个轮子。继承传统美德，弘扬民族精神，创新民族文化，是永不过时的话题。

【立意角度】

1. 文化的发展离不开继承与创新

2. 创新需要勇气和智慧

3. 在继承中创新，在创新中继承

4. 固守精神家园

【素材积累】

1、闻一多——舍生取义的弘扬者

当日寇的铁蹄跨过了长城，当锦绣的山河遍遭蹂躏，当祖国各地哀鸿遍野，当无情的地火将人们灼烧，幽静的书斋再也压不住你心中的怒火。你——闻一多，拍案而起，孤愤高吟。有一句话说出就是祸，有一句话点的着火，突然晴天里一个霹雳，爆一声：“咱们的中国!”这样的《一句话》，震撼了多少麻木的心，这样的《一句话》点燃了多少熄灭的灯。

你高举《红烛》照亮漆黑的夜空，你低吟《七子之歌》穿透漫漫碧海。面对日寇来袭，面对国民党的专制与迫害，你从未低下高昂的头颅，不惜以一篇篇锋芒毕露的檄文去抗争，以一场场激情澎湃的演讲去怒斥。犹记在李公朴先生的追悼大会上，你发表了生命中最后一场演讲，是什么最后的奏唱。

臧克家先生曾说：“闻一多先生是卓越的学者，热情的诗人，大勇的革命烈士。”而于我心中，闻一多先生是中华民族精神的传承者，是舍生取义的弘扬者。是口的巨人，行的高标。

2、王国维——用生命树起民族文化的大旗

厦之将倾，方显英雄本色;国难当头，彰显赤子真魂。

他曾是指点江山，吞吐日月的国学大师，也曾是挥戈漠北、千骑逐虏的英武将才，却终于投水颐园，含恨而去。他以渊博的知识推开国学文化之门;他以文人的坚守传递文化传承之火;他以不屈的脊梁支撑文化将倾之厦。他把生命中的力量化为一缕星光，想要点亮文化的黑夜，他把古籍中的精华化为一只舟楫，想要横渡国难的海洋。

他就是王国维，国学大师，文之大者，人之至伟。

一部《人间词话》，百代诗词高峰。面对西方文化的冲击，面对中华文化的颓势，他去无法力挽狂澜。是他对文化的不懈追求成就了他，却也是他对文化的炽热眷恋毁灭了他。“试上高峰窥皓月，偶开天眼觑红尘。”他，只想徜徉历史文化，愿意用生命为文化献祭。面对破碎的山河，他用生命向历史叩问;面对文化的覆灭，他用生命向古人探求。他在清水湖泊的纵身一跃，激起来自历史深处的声声呜咽。

3、传统文化的传承者——余秋雨

静坐寒窗苦守，动辄行者无疆。他是长江边的艄公，溯流而上行一段苦旅;他上高山下的愚叟，舞起双臂铲除文化的劣根;他是高明的外科医生，剜除传统中的千年病灶。九万六千平方公里，满满的是他探求文化根源的脚印。游历欧洲十国，不变的是他永无止境的文化反思。千万里溯源之路，十余载文化苦旅。秦汉烽烟、魏晋霜雪，在他的笔下再生;唐诗平仄，宋词韵律，在他的手里跳动。

静看历史千层浪，最是智慧余秋雨。

“不临高山，不知天之高也;不临深渊，不知地之厚也。”他一直在行走，走遍中国，又走向海外。为深刻理解中华文化，他追根溯源;为全面剖析传统思想，他游历世界。他结束了中华文化盲目自信的历史，他为国人打开了真正的开放之门。

4、梅兰芳?——将京剧艺术引向世界

从生命的谷底到艺术的巅峰，他的生命本身就是一场华丽的出演，他的一生就像一场永远听不到尽头的京剧。幼年的苦练，青年的继承，壮年的弘扬，成就了这位将我国的京剧艺术引向世界的第一人。

有的人被流放到贫瘠的土地，他的灵魂却愈加丰盈;有的人被禁锢在闭塞的山村，他的歌喉却可以飞跃千山万水。他没有出生在京剧世家，也无天赋可作径，他的生命中本无乐符，可他却用勤勉继承了中华戏曲文化的精髓，唱响了京剧的大美。

他倾其一生在弘扬京剧的土壤上耕耘，终于收获了丰硕的果实。曾赴日，赴美，赴苏，将京剧艺术引向了世界。创作如歌，弘扬作曲，和曲而歌，方知歌之动听。

、当年明月

敢于突破，才能在平凡中创造非凡。对于一个普通人而言，大胆突破，在平凡的生活中作出不平凡的努力，真的不容易。然而，当年明月做到了。一位非科班出身的写史高手，以《明朝那些事儿》将明朝三百多年的历史清晰深刻、丰润圆满的还原在大家面前。当年明月，以其生动犀利、幽默诙谐的文字，使人性之善透过历史灰霾放射出最耀眼的光芒。他大胆突破经典史书的呆板生硬，写出了令许多人津津乐道的著作，也正因如此，他仅用一年时间便成功跻身“中国作家富豪榜”，创造了辉煌的事业。

当年明月曾说过：我其实是个特别平凡的人，我只想做个有勇气的人。人生只有在不断的突破与迎接挑挑战中，才能凸现人生的意义。

【例文导引】

继承与弘扬民族文化

鲁迅先生有言：中国惟有国魂是最可宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有进步。

国魂，就是生生不息的中华文化。中华文化，是中华民族赖以生存和发展的精神纽带，也是中华民族坚不可摧的立业根基。惟有继承和弘扬中华文化，才能让中华民族永葆生命力。

总有一些人，将国之魂魄永存心间，光耀历史。

“红楼痴儒”周汝昌，一生只做一件事。

研究红学就是乐，不用浮名伴此生。遥望苍穹，他是最亮的星。他一生都在文学的世界里探求真谛，一生都在默默的传递着知识的薪火。

一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。你，独坐于简陋屋舍，笔起笔落，涌起层层墨香。曹雪芹为一部红楼，“披阅十载，增删五次”“字字看来都是血，十年辛苦不寻常”，三百年后，你为一部红楼，目盲耳聋，穷六十载光阴，建起红学“四支”，使红楼之光华，粲然世间。如今，你的名字便与红楼一道，铭刻在时间的轨道上，流芳百世。

周汝昌太爱红楼，这一爱，就是一甲子时光。六十年，他从一个出入学府和贵公子门庭的青年学子，到成为红学研究的巅峰和大du。他于红楼，更像一位母亲，一手拉起传承，一手拉起创新，在红学研究的道路上，愈行愈远。

印度古谚有言：智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧放出的异彩。只有弘扬和继承中华文化，才能让中华民族屹立于世界之巅。

一代国学大师，黄裳，风华正茂之时已是奠基人，古稀之年仍是开拓者。姜桂之性，老而弥新。他在字里行间燃烧激情，点亮灵魂的灯塔，他在人生中真诚的行走，叩响心灵的大门。他一生藏书无数，在知识的海洋里恣意挥洒;他打破文体的规范，在文学的草原上任意驰骋。他的文字是一粒粒饱满的种子，播近土壤就会长成一颗颗橘树，一茎茎绿荷，一兜兜灵芝，一朵朵兰花……带着他襟袖间跨越上下五千年的遥远芬芳，弥漫于天地之间。

黄裳的文字，融合了二周文字的精髓，既有鲁迅的激愤、犀利，又有知堂的雍容、闲致;既有情趣和情调，又有观点和见解。他的一生宛如年轻的斗士，却又用人生的阅历沉淀了文章的气质。在继承与弘扬之间，他找到了人生最完美的坐标。

反观现实，多少人为物欲、贪念拘縶，甘愿舍弃民族文化与道德，纵意轻视。杜甫先生再次被我们纪念，却是以亵渎的方式，谁也无法预料还有多少文化名人被戏谑;历史题材的影视作品为迎合低级趣味，肆意改写历史文化。所以，在继承与弘扬之间，我们必须要把握好其中的“度”，为迷惘的世人敲响警钟。