插上创新的双翼优秀作文
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篇首语:没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。本文为你选取作文插上创新的双翼优秀作文四篇,希望能帮到你。
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插上创新的双翼优秀作文
插上立异的双翼优秀作文
在日常学习、工作和糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家顿的插上立异的双翼优秀作文,但愿对大家有所匡助。
有这么一个词——抄袭,一听就令人厌恶。同样也有一个词——立异,令人津津乐道、赞不绝口!
但,毕竟作甚立异?
立异,顾名思义,创造新的东西,创造前人没能想到的,这便是立异。
细想,第一个称"弯弯的月亮像划子”的人,会被人们成为天才!第二个呢?庸才!第三个呢?蠢才!所以,假如不去立异,就会被淘汰!
一个人不去立异,只会声声附和他人的新思惟,有何用?有时间附和他人,何不自己搞立异?
立异,不仅仅是个人要做到的,更是一个民族、一个社会、一个国家该做的!不立异的.国家,不立异的民族,必定会被世界淘汰!
回顾大千世界,不就是由立异组成的吗?莱特兄弟的飞机匡助人们跨越茫茫沧海;亚历山大·贝尔的电话匡助人们能更迅速地联络他人;爱迪生的电灯匡助人们取得光明······这些,不都是立异带来的吗?
看看当今发扬立异的社会,有些人让自己的名字成为了抄袭的代名词,还信誓旦旦地说原创!这算什么?一个不懂得立异,只会抄袭他人作品的人有何用?一个没有立异的国家怎么屹立世界巅峰?
试问,立异,离你有多远?海角天涯?
不!
立异并非遥不可及,只是有些人们以为发明发现不是自己该做的,所以,人们常与立异擦肩而过!立异不难,只需用慧眼发现别人所没发现的,就够了。
你瞧瞧,我们的身边,就有立异。记得一次,班级大翦灭,我在擦窗户,一手拿着抹布,一手拿着报纸,可麻烦了!这时,班长也来了,只见他缓缓取出一个玻璃刮水器,把我们擦了好久的窗户一下子抹净了,省了我们大半节课的时间呢!你看,这就是立异!班长带了一个我们没想到的刮玻璃神器,不就是想到了别人没想到的吗?
你瞧,立异就是这么简朴!
现在的我,十分期待。有一天,电视广告上的“中国制造”不再泛起,能取而代之的是“中国创造”,那国人将会有多自豪!
请你与我,共同插上一双立异的的双翼,一起,为祖国飞翔于碧海蓝空之上......
插上创新的翅膀作文
插上立异的翅膀作文1
记得老师给我讲过陶行知先生的一句名言“处处是创造之地,每天是创造之时,人人是创造之人”。我想糊口中只要肯动脑筋,勇于实践,我们每个人都会有所创造。
每次我看到妈妈洗好碗,都要把房间的里里外外擦洗得纤尘不染,擦地时,妈妈有时蹲下身子擦,很吃力,有时就找来一块干抹布,踩在脚下,用脚来推动抹布,又慢又费力。于是我就想发明一种能拖地的鞋子。为了这个,我四处查找资料,终于找到了制作这样的鞋的方法。我先用一些没有用的硬板纸剪一个鞋底,鞋底不能太大,也不能太小,否则抹布会放不上去。接着做上面穿的部门,先绑上两根带子在上面,做成普通拖鞋的样子,这样穿或者脱就比普通鞋子利便。假如穿上觉得不惬意,也可以把上面的带子改成用纸板,用纸板做成鞋面的外形,然后装上去,这样比用绳索更惬意些。有些人爱漂亮,还可以在上面画花纹或者贴几朵花和蝴蝶结,把我们的纸拖鞋装扮得像一位小公主。最后一步了,在家里找一块与鞋子底差不多大的抹布,用胶布贴上,这样我的能拖地的鞋子就大功告成了。
不久前我看见弟弟写功课,写错了几个字,拿起橡皮一擦,功课本上立刻留下了许多脏东西,我想怎样处理这些橡皮屑呢?于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。我趴在桌子上冥思苦想。后来我看见了墙角放着的笤帚和簸箕,它们能将地面的东西清理干净,我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。首先在橡皮的一端挖了个洞,不能太深也不能太浅。接着,把羊毫放进洞里,然后再用胶水粘牢羊毫。假如你还怕橡皮有裂痕,那就再用透明胶粘几圈,这样一个小巧、利便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干,就可以“投入使用”了。干净橡皮擦,既能擦铅字,又可以不留一点橡皮沫,真是一举多得。
怎么样,这些设法主意不错吧?做起来很利便,用起来也很简朴。只要我们插上立异的翅膀,一个小发明就会从我们手中诞生。
插上立异的翅膀作文2
立异是民族提高的灵魂,这已经成为社会的共鸣,追求立异也成为时尚。培养学生的立异精神是现代教育对每个教师提出的话题。
写作文中培养学生立异精神,教师首先要强化学生求异立异的意识。要让学生在日记中,把自己每一天的所见所闻、喜怒哀乐、有个性的人和事,有选择地,有目的地记实下来,向日记吐露心声,表达情感。其次要鼓励学生运用课内外知识,自己去创作。学生有大量课外知识的积淀,快速多变的信息传递和长时间的练笔,他们可以尽情驰骋想象,淋漓尽致地施展,进行创作。第三要让学生打破思维定式,敢想敢写,进行跨越式写作。画出一个圆,一个梯形,一个三角形,想象出一个夸姣的事物或编写一个故事,写成小文。这些作文以童话、寓言、披发文的形式展示出来,既有学生糊口的体验,又有丰硕的想象。
如:我为学生设计的《小猫钓鱼新法》、《123467的演变》等文题。这些文题令学生线人一新,立即引来浓厚的爱好。他们为小猫设计了许多种钓鱼的方法。学生们运用克隆技术电脑网络等高科技手段的设想,使小猫钓鱼法由过去的单一性向多面化发展,有深度,有广度,更有时代性。
在学生写作立异中,我们还遵循大纲要求,让学生自命文题,这无疑拓宽了学生的思路,为学生酣畅的想象、充分的施展插上了立异的翅膀,学生心中的理想就可能成为明天的现实。
插上立异的翅膀作文3
不中断变革立异,就会布满青春活力,否则就可能会变得僵化。——题记
俗话说:“第一个用鲜花比喻奼女的人,是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见,在人生中,立异是身旁的明灯,照亮前方的道路;立异是远处的山巅,激励我们登上高峰;立异是面前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不中断立异,才可以支撑起整个世界。
鲁班懂得立异,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折中断,而是弯下腰仔细观察它,于是现野草上有许多细小的齿。因而整理生灵感,经由一次次的实验,终于明了锯,造福于人类。
齐白石懂得立异。从小便对画画产生浓厚的爱好,因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的优点来填补自己的空缺,60岁、70岁、0岁,齐白石的画风在不中断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取,终于为我们所熟知,为众人所景仰。
而对牛整理来说,晚年的他不懂得立异。年青时因一个苹果现了地心引力,以后一步一个脚印,取得了惊人的成就。但到了晚年,却陷溺于亚里士多德的柏拉图学说,花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在,不思进取,在迷信中一点一点将黑“铺张”,将自己的立异精神丢入大海,最后赔上了自己的老年时光,毫无所得,。由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会由于不立异而变得黯淡无光。
立异,是一个人、一个民族、一个国家所必须的一种精神。有了立异,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了立异,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了立异,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了立异,可以与列文虎克共同观察微观世界……
为自己插上一双立异的翅膀吧,你一定会展翅翱翔,搏击长空!
插上立异的翅膀作文4
所谓立异,概括地说,就是继成前人,又不因循保守;鉴戒别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,掌握规律性,富于创造性。
鲁班懂得立异,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折中断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而整理生灵感,经由一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。
齐白石懂得立异。从小便对画画产生浓厚的爱好,因而自学成了一大家。但他却对自己的'成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的优点来填补自己的空缺,60岁、70岁、0岁,齐白石的画风在不中断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取。
立异是身旁的明灯,照亮前方的道路;立异是远处的山巅,激励我们登上高峰;立异是面前的大海,任随我们畅所欲言。所以,只有不中断立异,才可以支撑起整个世界。
为自己插上一双立异的翅膀吧,你一定会展翅翱翔,搏击长空!
插上立异的翅膀作文
歌德曾经说过:“要成长,你必需要独创才行。”可见,立异对于成长中的我们来说多么的重要。
立异正在改变着我们的糊口。从大哥大到全触屏手机,立异让我们的沟通更便捷;从蒲扇到空调,立异让我们的环境更恬静;从邮局到互联网,立异让我们的间隔越来越近。蔡伦发明造纸术,张恒发明地动仪,袁隆平研制杂交水稻,屠呦呦创制抗疟药,从古至今,立异从未休止过它的脚步,我们的糊口就跟跟着立异的脚步一步步向前。
老师告诉我们,立异可以强国,然而,少年强,则国强。我想跟随立异的脚步不如插上立异的翅膀,作为一名少先队员,我不仅要耐劳学习知识,还要善于观察思索,敢于质疑发问,从糊口中的点滴做起,我将不负所托,努力探索,终极插上立异的翅膀,展翅高飞。
假如我是医生,那么立异就是我手中的手术刀;假如我是雄鹰,那么立异就是一双有力的双翅;假如我是一棵大树,那么立异就是助我成长的根。妈妈也曾教导过我,想到超越他人,战胜自己,光靠耐劳是不够的,由于踩着别人脚印,最佳结果也只是亚军,所以就让我插上立异的翅膀,越飞越远,越飞越高,去瞻望不一样的风光吧!
我们的理想-----为青春插上创新的翅膀
青春的努力能弥补人生的多少空白;青春的激情能扬起多少远征的风帆;青春的遐想能把枯叶翻译成湖泊;青春的热泪能把沙漠穿上绿色衣装,青春是人生里的金子,从任何角度来看他都是最美的。可是青春不能永恒,风吹过就消失;时间老人给它涂上油彩,青春就成了别人。虚掷青春,悔恨就会跟野草一样茂盛。青春一去,你休想他再一次光临,所以我们就携手共进,创造出美好而又可爱的----六年级七班。生活的风帆在向你招手,生命的辉煌在向你闪光,人生的道路在向你敞开,请把握所有,拼搏一回———人生能有几回搏。生命的光辉需要你去挖掘,成功需要你去开拓,没有付出就没有收获。一个真实的自我,张开翅膀,放开世俗的一切去飞翔吧,蔚蓝的天空会有我们的身影,广阔的宇宙会有我们留下的痕迹。我们都是一个平凡的人,现在的我们对未来充满憧憬,充满希望,也将创造一份辉煌的青春。平凡是我们的本质,热情是我们真诚的象征,我们爱生命,也爱生活,我们的生命如此的朝气蓬勃,生活也是如此的幸福。我们努力忘却过去的所有伤痕,曾不止一次的试图走出一次次困惑,拼命的想从头开始。但是,时间如流水一样,从我们的身边匆匆而过。所以,我们就让青春的风铃摇响我们向前、向前的节奏,让青春的风铃奏响心灵的乐声。趁我们有明亮的眼睛,让我们快点,多点读天下书;趁我们有灵光的大脑,让我们快点、多点做人生事。青春过后,生命就会加速。期末考试刚刚走过,复习时,同学们,老师们都共同撒下了辛勤的汗水,期末考试的硕果就在眼前,我们望着这些,笑了,这是发自内心的,这些是努力的结晶。眼看,我们将走向初二,光阴似箭,日月如梭,美丽的时光将从我们身边悄悄走过。风雨同行,雪霜同伴,让我们携手走过初中的四年。在这里,留下美好的回忆。我们的辉煌的成绩将撒满双语的校园,我们的欢笑将沉浸在此。那么,我们就努力吧。从现在有一颗进取心。放弃以前,从先在开始,让生命更有意义。平常的一颗心可以使我们的生命变成了无边无际的大海,任何奔涌而来的欲望之河,都会悄然消失在这平静的蔚蓝里。如果失去了一颗平常心,我们的灵魂可能就只是一个小小的湖泊,任何一条骤然而至的欲望之流都将使它暴涨或泛滥,从而使我们的内心永远地失去往日的平静……如果说平常心是大海,那么,进取之心便是行驶在这大海之上风帆张满的航船。这航船承载着我们的理想和希望,不断地驶向远方。拥有了一颗进取心,我们便不会在平庸的港湾里抛锚,也不会在世俗的河流中流连。我们会将事业当成实现自己人生价值的载体,不断地将其做大做好;我们会在不断地超越自我中享受智慧的滋润和生命的辉煌,我们进取航船的罗盘永远指着梦想的远方……然而,满载着我们理想和期待的进取之船,又必须是在平常心的大海上才能有所作为。如果我们是一个处处都想得到好处、事事都想占尽便宜的人,那么,我们的心就只会是一条急于寻觅什么的小溪,这条小溪什么样的船也承载不起,你若是强要在这溪流里行船,那么你的船只会撞礁或搁浅。当然,如果我们的胸中只有一颗平常心,而没有进取心,那么,尽管你能享受到像—个隐者一样的平静生活、你还是失去了实现自我价值、走向卓越人生的机会。追求像修禅者一样的平凡和平静,尽管也不失一种美丽,但却是一朵不结果实的花朵,无声地开,悄然地落,是不是也是一种遗憾?美丽的境界,就是在无边无际的大海上悄然地行驶着张满风帆的航船,那大海就是你面对人间世事的一颗平常心,那航船就是你追求卓越人生的进取心!无人喝彩的人生,就似没有花香的小径。没有翅膀的青春,就似没有花团景簇的春天。青春是最美丽的花朵,青春是最动人的诗行;青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者的那色彩斑斓起点;青春是阳光灿烂的日子,青春是明亮广阔的天空;青春是欢快的脚步,青春是翻飞的小鸟。朋友,当我们正处在青春的美好时光中时,和多无数诗人、作家一样,我们多少次地赞美青春,祝福青春,珍爱青春。我们放飞着我们的理想,放飞着我们的希望,放飞着我们的憧憬,把所有的美丽与光环,都亲手交给青春保管。而且,我不只一次地设想,青春不能虚度,要抓住青春,留住青春,千方百计让青春在我们的身上和心灵永驻。今天,我要对大家说:为青春插上创新的翅膀吧,让我们的青春在创造的快乐中度过。青春作为人生的黄金段落,它为我们提供了太多的话题。可是我认为,创新就是检验着青春的真正弹性,让我们更真切地感受到青春的生命硬度和韧性的标尺。青春意义的最大值,不是以青春本身的亮度作为砝码来度量的,而是在对创新的追求当中求得的。创新之于青春,就像那无边无际的夜里,点亮一盏刺破黑暗的明灯。那千万盏明灯的光芒汇聚在一起,就能成就一个光明的世界。创新之于青春,就像那广袤的大地上奔腾的河流,千万条河流汇聚在一起,就会形成蔚蓝的海洋。人生的青春并非就是一帆风顺的装饰。而唯有选择创新,才会赋予青春真正的含义。面对享乐的寒流,创新就是青春面前熊熊的篝火。面对庸俗的暗夜,创新就是青春的拨云见日的阳光。面对没有追求没有信念的迷茫,创新就是青春的快乐和幸福,就是青春人生的最大理想。冰寻覆盖的时候,我们需要创造一团熊熊燃烧的烈火,温暖我们的青春身体;暗夜无边的时候,我们需要领悟星光的意义,点化我们青春的迷茫;前途茫茫的时候,我们需要开启创造的心智,寻到到真正属于青春的人生航标!四季轮回,青春并非是永驻的绿叶。让创新的心灵溶入我们的青春灵魂吧,让它像一位美丽的天使,在我们每座青春的高楼里居住、舞蹈,展现出世间最美丽的身姿。时光如梭,生命并非是永远饱满。让创新的翅膀,插进青春向往飞翔的身体,永远在事业的天空中自由翱翔。让创新照亮我们青春的行程吧。没有创新,青春就没有了活力,世界就没有了动力,昨天走到明天就会迷失方向。让我们在静夜里,凭借创新的勇气,思考青春明天的去路;让我们在晨光里,凭借创新的勇气,打点青春今天的行囊。让我们通过创新,过滤青春繁杂的生活,折射出青春生命的五光十色的绚丽。让创新树直我们青春脊背的吧。树木不直,将无以成栋梁,脊梁不硬,将不能顶天立地。让我们在风雨中,凭借创新的力量,舒展我们青春的葱茏和向往;让我们在烈日下,凭借创新的力量,挺拔出青春之根的遒劲和深情。让们凭借创新的力量,正直出青春的脊梁,让我们的身体里,丝毫不存有那种为人们所鄙视的攀附,从而显现青春出高大和坚强。让创新坚定我们青春的自信吧。从创新的土地里生长出来青春自信,是一面火红的青春的旗帜。旗帜永不倒,生命永不败。让我们在惊涛巨浪中,展示出青春凌波仙子般的飘逸和从容;让我们在火光霹雳中,映现青春巨人般的无畏与高大。只要在创新着,我们青春的血液便是不灭的熊熊火焰;只要在创新着,我们青春的骨骼便会成为承载千钧的挚天柱;只要在创新着,旅途千山万水,拥有青春的我们才能大步逐日,肩扛宇宙。让创新温暖我们青春的生命吧。创新是我们生命和灵魂栖息的小床。创新不在,生命和和灵魂便永远不能安寝。创新让每一个如风一样轻的生命,增加了青春尊严和重量。创新让我们的生命,在清风中映照出青春不凡与平庸,甚至让我们美丽的青春人性,得如幽兰一般升华。我们的生命所负载的心胸,因为创新而变得宽如大海,我们的视野,因为创新而泊满天蓝云白水清,我们所面临的千沟万壑,因为创新,而变得如履平地。拥有了创新,我们无须感慨青春的流逝,无须留恋生命表面的虚妄,无须埋怨生命暂时的贫瘠,更不用做一去些无边地际、不劳而获的梦想。我们正处在创新的时代,所有的美好,都根植在人们创新的追求之上。创新让我们的青春得到永恒。让我们高唱着《青春万岁》的歌谣,点燃创新的火把,插上创新的翅膀,在美丽的天空上永远高高飞翔。创造出最美的班级------八年级6班。
希望在创新之转角作文
但愿在立异之转角作文
在平时的学习、工作或糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家顿的但愿在立异之转角作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
沙砾若只贪恋清风的吹拂,不肯迈出立异的一步,怎能变身珍珠,灼灼其华?候鸟若只甘于山林的束缚,不肯张开立异的双翼,怎能搏击长空,飞翔广宇?露珠若只甘于黑暗的包裹,不肯擦亮立异的眼眸,又怎能离别暗夜,拥抱曙光?推陈出新,才有花茶沁润心脾;生命转角,才有黎明光辉普照。
立异之花在改变的枝头绽放。立异,是改變,是向上攀登。当人类在茹毛饮血中胆战心惊,在无知与局促中痛苦呻吟,神农选择做出改变,选择立异,于山川池沼深谷之中遍寻药草;当技术落后阻碍了人们追寻知识的步伐,毕异选择做出改变,选择立异,活字印刷术铸成了坚实的提高之阶;当其他人都被权势巨子缚住四肢举动,小泽征尔选择做出改变,选择立异,为音乐引来了一汪活水,让音乐的甘甜香醇在心间久久荡漾。用改变去灌溉,立异之花便会在枝头绚烂绽放!
立异之蝶在破茧之后翱翔。若只是一味墨守成规,固步自封,循着前人旧路走,又何谈“柳暗花明又一村”的突破?与其任由伪冒商品充斥市场,不如打破陈规实现立异,与其“一条道走到黑”,不如立异思变,逆转人生。韩愈思变,一场浩浩荡荡的古文运动,唤起了众人“文为时而作”的共识;公车上书,打破封建思惟顽固的.牢笼,揭开了戊戌变法的帷幕;一个被啃的苹果,给乔布斯创造苹果帝国提供了灵感;一块发霉的豆腐,让王致和打开了卤腐制作的大门。这就比如一个鸡蛋,从外打破是食品,从内打破是生命。经典,是高山仰止的里程碑,而不是遮天蔽日的围墙。唯有勇于打破生命的蛹,成功的彩蝶才得以自由翩飞。
立异之果在汗水的润泽津润中成熟。立异是一种选择,更是一种坚守。如今亦有许多人选择立异,可他们只选择了这条路,却未能持之以恒地走下去。哲学家说:“变,是独一的不变。”生命处于永远更新的状态,我们也应该在一腔热情之余,用恒心与耐力跑完立异这场马拉松。成功的花,立异的果,必经血泪的浸润之后才得以成熟。
点一盏立异的灯,看见实现梦想的星光;走一条立异的路,邂逅“与天地兮同寿,与日月兮齐光”的锦绣;立一颗立异的心,品味转角即但愿的芳香馥郁。
成功在突破之长桥,但愿在立异之转角。
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