我在学习中成长初中作文

Posted 2023-04-26

篇首语：要得惊人艺，须下苦功夫。本文为你选取作文我在学习中成长初中作文四篇，希望能帮到你。

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我在学习中成长初中作文

在学习、工作乃至糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家顿的我在学习中成长初中作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

记忆中，翻开一册册书籍，我的糊口便有了色彩，这是我第一次熟悉到知识的美妙，犹如冬末春初的芽儿，看似波涛不惊，却长成翠绿的青藤，在我心中生生不息。

还记得第一次写字，妈妈握着我的手一笔一画的写在卡片上。“爱”这个字是我熟悉的第一个字，歪七扭八的写出来，我问妈妈，爱是什么？妈妈告诉我：“爱是爸爸爱妈妈，妈妈爱你，爱就是一家人。”我似懂非懂地点了点头。如今说起爱是小大由之，爱是家庭，是社会，是国家。爱是一种简朴又复杂的感情。

“Toorrow is always better。”每每读起这句英语台词，我便会对它有不一样的熟悉。过去觉得英语是张扬的，可我对英语的感情就是从张扬的`片子中而来。比起翻译成更加贴切的中文，我更喜欢原汁原味的英文，没有华丽的辞藻，却布满感情，简朴而又夸姣。而就是这简朴让我学会坚持，学英语的道路并不收留易，每当我想要停下来时，再一次细细品味那些英语台词，就有了动力·做好每一件事。与英语，或许是一种气力。

喜欢一遍遍抚着舆图，仔细地，像是触着这里的山，水，人文。升入初中，我便对地舆产生了浓厚的爱好，不知是由于地舆老师的课堂深深吸引着我，仍是由于对地舆课本里的图片布满了好奇，大地深挚的知识让我想要了解。各种各样的国家与人文之间，我仍是偏爱中国。从“世界屋脊”青藏高原到戈壁广布的塔里木盆地；从雪窖冰天的黑龙江到四季如春的昆明；从长江到黄河；从汉族到珞巴族。这一切都让我着迷于这片土地，心头总有一种自豪感涌出想大赞一句：“厉害了我的国！”“为什么我的面颊总挂着笑脸，由于我对这片土地爱得深沉。”

我学习我所热爱，这让我乐此不疲。我了解知识，只因她升华了我的灵魂。学习生活生计，有谁不知“头悬梁锥刺股”之苦，但有志气可将苦卷化甘霖雨露润泽津润身心。

成长的故事初中生作文

成长的故事

从我生下来，就一直在父母的怀抱中长大，而我在慢慢长大的同时，父母也在徐徐老去。在这成长的过程中，每个人都会经历难过与失败，欢乐与成功，这些是不可避免的。我的成长故事就是由酸甜苦辣组成的。

记得刚踏进小学的大门时，我是哭着和爸爸妈妈说再见的，那时我以为学校就是一个巨大的笼子，让我来到这目生的地方和父母分离。妈妈告诉我学校实在是很有趣的，有许多知识和新颖的东西可以学习。从那以后，我再也没有哭着上学过。

二年级时，我参加了围棋段位赛，那天我即紧张又高兴。但教我的老师都说我不太可能考上，让我很灰心。妈妈对我说：“你只要当真下棋，不要理会外界的干扰，一定能打败其他对手的。”于是我当真下棋，果然考上了定段赛。后来我一直坚持当真下棋的好习惯，一点点打败那些看似强盛的对手。每当我输了一盘棋十分气馁时，妈妈老是说：“不要紧，下棋总会有输有赢的，你只要在输中找犯错误，吸取经验，总会有赢的时候。”终极我靠自己用努力换来的实力考上了4段。

五年级时，我参加了各种奥数比赛，常常都是决心信念满满的进去和出来，可过一段时间就由于没有得到奖项而失踪。妈妈又对我说：“山外有隐士外有人，人生不可能是一帆风顺的；只有静下心来做事才能做到极致，过于自信或自卑都不可能做好。”我又一次把***话记在了心中，终于取得了几回杯赛的奖项。

六年级时，我收到了盼望已久的笛子十级证书，还有梦寐以求的采实录取通知书，我和妈妈激动地抱在了一起。

现在，我已经初一了，早已经进入了大人们常说的青春期。可我却不能健忘我成长的足迹，和母亲对我的每一句鼓励。就像是我的影子，时刻陪在我身边，给我气力，让我获得更多的收成和认可。

我会带着母亲的鼓励继承快乐地成长下去。

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在我成长的漫漫过程中经历了一些坎坷与磨难，在面对不同的事情我又变得成熟起来，我的性格也随着我的年龄增长而改变。

我本来是不开朗的，是一个沉默的孩子不善于交流，我备受同学们的关心，我的性格也逐渐的压抑起来，当时有很少的朋友几乎可以忽略不计，学习成绩也是在班上，那种不好也不坏，拍在那20名左右的人老师非常关心和爱护我，但会让我难以体会，我很难与他们交谈，而他们也并非都是有那么多时间来照料我在每一个细节都关注到我。

在那段时期，我的脚上仿佛有着一个铁球，每天迈着沉重的步伐走进学校，这成了一种疼痛难忍的痛苦与煎熬，天空再也不是白的鸟儿在电线上也在向用嘲笑的声音讽刺我。

不知道过去了多久才从这个黑暗的牢笼里被释放出来，走向了一个新的地方，初中刚进学校时，我依旧抑郁着，前几个星期过去了，现状仍然没有许多的改变，就在我准备接受现实时，一位同学拯救了我，在我们身边的边缘，捡了回来，他也是我在初中的第1个朋友，他让我笑让我开了，帮助我提高学习成绩，我也就改变了许多。

初一过去后我取得了良好的成绩，他也是考上了全班第一，我为拥有这样的朋友而感到骄傲，同时也散发着我学习的决心，我努力的学习着积极向上，将成绩提升了一个又一个档次，我的性格也随着成绩的提高而转变，变得善于与人交流，不再内向，不再害怕，他就像我生活中的一束光照亮了这黑暗的世界。

我终于摆脱了以前的我，冲破一切的艰难险阻，让我重新遇见了生命的光亮，让我在这重要的时期重新振作起来。

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有人说一个人成长的过程是一个不断学习的过程.有人因为学到知识而成长;有人因为学到技能而成长;有人因为克服困难而成长;我在学习他人,取长补短中成长.

我从小热衷于画画,空闲时就拿起画笔画这画那.妈妈见我十分喜爱画画.我在上初中时给我报了一个素描班。因为基础比较好，我在素描班中一直画得很好。

“这回小m 画得最好，不错，进步很大，大家要多向他学习啊！”听了这话，我一怔。心里既替他高兴，但心里又很不舒服。原先我与小m 是一起报名的，他的基础并不好，与我相差很远。“他怎么进步那么快？你又为什么总是止步不前呢？”我暗暗的问自己。妈妈见我一脸沮丧，看出了我的心思，便对我说：“你知道为什么小m 进步，你却不进步吗？”我一脸茫然，摇摇头。“小m 进步是因为他善于从自己身上找不足，他懂得学习别人的长处，取长补短，完善自己。你记得吗，当老师表扬谁画得好时他总是认真听着，那自己的画与别人的对比。还经常让你们帮他挑缺点。然后再把自己的画改正，所以他进步。而你呢？你觉得自己画的不错，就总按着自己的方法画。别人给你指出得缺点你也不当回事。上次的缺点这回还有。你不去看看别人的优点，从别人的身上学习，又怎能进步呢？”听了妈妈的话，我觉得很有道理。是啊！小m 基础虽不好，但他会学习别人的优点，取长补短。而我却总是看着自己，没有从别人身上学习。又怎能进步呢？

于是，在以后的素描课上，我留心听老师指出的缺点和老师对别人画中的评价。吸取别人的优点，并努力改正自己的缺点。像小m 一样询问自己画中的缺点。将别人好的地方，用手机照相功能照下来，回到家后仔细观察研究，学习别人对明暗交界线的处理方法，反光，高光与投影的画法。并把这些用到我的画中。努力完善自己，渐渐地，我也一点点进步起来，往日老师表扬的话语又回荡在我的耳边。

从这件事中，不仅教会了我怎样画画，也教会了我一个道理：画画和生活一样，要学习别人，效法他人，取长补短，看清自己的不足才能进步。学习时人不断进步，我们在学习中成长。

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