关于难忘恩师的作文 难忘恩师情作文
Posted
篇首语:白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。本文为你选取作文关于难忘恩师的作文 难忘恩师情作文四篇,希望能帮到你。
本文目录
关于难忘恩师的作文 难忘恩师情作文
篇一:《难忘恩师(1100字)作文》
精选作文:难忘恩师(1100字)作文
自从踏进学校的门坎,我们就生活在老师的身边,从一个爱哭的孩子,变成一个有知识的少年&&奶奶教我唱的这首歌,拨动了我记忆的琴弦,打开了我记忆的大门! 曾记得我第一天踏进潘南小学大门的时候,是她牵着我的手把我领进教室,当我怯生生的仰望她的时候,是她给了我自信和勇气,她就是教了我五年数学的班主任闫老师。 闫老师中等个儿,体态匀称,一头乌黑的披肩发,白净的瓜子脸,弯弯的细眉下,一双亮得像宁静的湖面的眼睛,流露出一种古典美,俊俏笔挺的鼻子上架着一副眼镜,显示出她的文静和博学。五年来,闫老师给我留下了深刻的印象,对待工作要求严格,对待教学非常严谨,对待学生关爱严厉,私下里我们偷偷地称她为严老师。 闫老师的数学课生动活泼、就像看动漫,她做的ppt里,小猴子、小兔子等动画人物把枯燥的数字变成生动的故事和游戏,随着她娓娓动听的讲解,提出的问题也一个接着一个,容不得你思想开小差,这时候全班同学就会像吃了兴奋剂一样,争先恐后地抢答问题,同时也提出自己的疑问&&闫老师总是能非常严谨地答疑解惑,点评每一个答案,不放过每一个细节。 闫老师有时候也很严厉,她的眼睛像x光一样能把人的外表看穿,好像能知道你的内心世界。她要生起气来,说话语速很快,批评起人来句句切中要害,让你百口莫辩,只有低头听训的份儿。 也曾记得闫老师在学校组织的《经典诵读》、合唱比赛活动中,为我们做好后勤工作,给我们安排队形、排练、倒水,为我们加油,使得我们信心大增,获得了全校第一名!你瞧,闫老师扎着马尾辫和我们一起踢毽子、跳绳、做游戏&&。运动会上为我们加油喊得最响的是她,给我们买水的是她,笑得最爽朗的还是她&& 将来会有那么一天,我们要走的很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园&&熟悉的旋律打断了我的思绪。弹指一挥间,五年过去了,我从一个爱哭的孩子,变成了一个有知识、懂礼仪的少年!从一个懵懂的娃娃成长为五·六班的班长、少先队的副大队长,多次获得省级、市级、区级和学校的各种奖项,这一点一滴的进步无不渗透着老师们的血汗,更离不开闫老师的精心培育和严格要求。 带着老师深切的期望,去把少年时代的理想实现,到那时候我们的思念,还会飞到老师的身边。歌声唱出了我的心声。五年来,闫老师不仅是我的班主任,更像是我的妈妈,我在她的庇护下长出了丰满的羽翼,就要离开她的怀抱走上另一个阶梯,我不会忘记牵着我的手给我指引方向的恩师,难忘恩师那鬓角冒出的几根白发,那忙忙碌碌的身影,那温暖贴心的话语&&山东淄博张店区潘南小学五年级一班一年级:孟祥祺
篇一:难忘恩师情(作文)
难忘恩师情
在我记忆的海洋里,有许许多多令我终生难忘的事情。它们有的倾诉着欢笑,有的包含着烦恼,有的隐藏着友情??下面就是我收藏的一件和吴老师之间的感人的故事。
那是一个细雨如丝的下午,我们学校正好下课。我迫不及待地想跑下楼去,但是楼道又湿又滑,正当我走得不稳的时候,一个男孩从上面冲了下来,把我给撞倒了。他傻了眼,向我道歉。我呆呆地坐在那里,好一会儿才缓过神来。当我想重新站起来的时候,忽然觉得膝盖上火辣辣地痛。低头一看,吓了一跳,原来,我的膝盖碰到了墙角,弄破了一大块皮,鲜血淌得正欢呢!同学们闻讯赶来,把我“护送”到吴老师的办公室。
吴老师看见我们,忙问:“你怎么啦?这是怎么回事?”没等我们回答,她马上去拿来一包东西。吴老师弯下腰把我的裤腿卷起来,又轻轻地帮我把受伤的那条腿放在一把凳子上。拿出一小袋棉签和一小瓶红药水,把棉签插进瓶子里,然后取出来,把沾在棉签上的红药水小心地涂到我的伤口上。突然,我觉得膝盖上又火辣辣地痛,嘴角抽搐了一下,吴老师发觉了,关切地问:“疼吗?”
我摇了摇头,继续盯着受伤的膝盖。
药水终于擦好了,吴老师也长长地舒了一口气。这时候,吴老师才问我原因。之后,又打电话给了我妈妈。 虽然这件事可能已经被吴老师淡忘了,虽然吴老师已经不再教我们了,但是,这件事却深深地印在我的心上。 篇二:难忘恩师 难忘恩师
濉溪县双堆中心学校 白献策
“沙沙„„沙沙„„”,班里的孩子们正忙着写作文——《我最喜爱的老
师》。作为人师的我,眼前不禁又浮现出二十多年前我学生时代的一位恩师来。 他叫孙占好,别看他个头不高,相貌平平,但他在我们那片乡村里是出了名的“大才子”,村里人不论老少都恭恭敬敬的喊他“孙老师”。我还未入学前,我的父亲总是拿他作为教育我的榜样:
“孩子啊,你要上学就跟人家孙老师学!你看人家孙老师多有才华!”每每说到这里,我总能听出父亲的语调开始高昂、开始激动,充满了无限的赞誉,“孙老师当代课教师快20年了,还坚持自学,现在人家孙老师通过县里的考试,都成为正式老师了!”
说完这段话,父亲便把那满是期待的眼神投射到我的身上。现在想来,我还未入学,孙老师就已经为我上了人生的
“难道„„老师要打我的脸吗?”我更加恐慌,身子不自觉地开始发抖。
“抬起头来,看看这几道题,我再给你讲一下乘法分配律和加法结合律„„” 我暗暗舒了一口气,恭敬细心的听您耐心的讲解„„
“现在懂了吧。孩子,你一定要记住:上课时要认真听讲,更要勤于思考,不能一知半解。更关键的是,课后一定要温习巩固,把学过的知识彻底弄懂弄透„„”您的话语重心长。
我羞愧的点头,心里暗下决心:“我一定按照老师的教导去做,取得优异的成绩!”
此后,放学后本该空荡的教室里,星期日麦场上的草垛旁,早晨小路边的花丛里,晚上卧室里的木桌边„„,就有了一个或书声琅琅、或伏案疾书、或掩卷思考的少年。
“白献策,99分” ,“白献策,100分”„„ “ 啧啧啧„„”每次考试您一公布分数,讲台下都是一片啧啧声。我没有沾沾自喜,因为我深深的知道这都是我的恩师——您所赐予的。
更幸运的是,我们学校自我那一届开始办初中,作为“大才子”的您自然是我们初中的首任数学老师。我又得以在您的教导下学了三年数学,更学会了如何做人。中考的时候,我毅然报考了师范学校! “老师,我的作文写好了,缴给您!”学生打断了我的思绪,看着孩子们上缴的作文,我满意的笑了。窗外的花圃里,菊花灿烂。
我尊敬的孙老师,您的学生这二十年来的这篇作文,您满意吗?
篇二:《关于老师的作文:难忘的事》关于难忘恩师的作文.
关于老师的作文:难忘的事
关于老师的作文:难忘的事
“丁铃铃”,下课了。袁小闹和他的几个死党又想出了歪点子准备戏弄一下其他同学和班主任史老师。“三二一”行动开始!
李雯回到座位上,闭起眼睛,倒头便哭。黄佳涵抚摸着她的头:“对不起,我不是有意把你的笔弄断,我赔你一支好了。”这哭声一浪高过一浪,像吸铁石一样把同学带来了。同学们纷纷议论着黄佳涵,会被史老师怎样惩罚。这时,李雯望着大家的表情哈哈大笑起来,“上当了!”,“他们在骗我们!”同学们嘟嘟囔囔地走开了。
“嘻嘻,真好骗!”,他们又打算去戏弄一下班长------李诚烨。黄佳涵平时和他最好,毕竟李诚烨还不知道教室装哭的事。于是,黄佳涵往脸上抺上了一点水。袁小闹和李雯马上跑出去找李诚烨,不一会儿,李诚烨十万火急地跑来了,满头大汗地问:“黄佳涵,你怎么了?”,“是李雯捉弄我。”黄佳涵边说边哭。“你怎么能捉弄同学呢?”李诚烨大声斥责。李雯低下头:“我是不小心的,我本来想和她玩的!”这时,黄佳涵实在忍不住了,偷偷笑了。“她怎么了?”李诚烨莫名其妙地问。“班长,恭喜你上当!”袁小闹他们三个异口同声地说道。
这时,史老师捧着一叠试卷走了教室。“李雯,准备行动。”袁小闹说道。“可我不敢。”“黄佳涵,准备。”“李雯,你去和史老师说我们两个碰到头了!”袁小闹和黄佳涵又把水抹在脸上,抽泣着。李雯急急忙忙跑过去:“史老师,史老师,袁小闹和黄佳涵碰到头,哭了!”“什么?又是袁小闹这个捣蛋鬼!”史老师大叫一声,“快把他们送医务室!”快步走到他们面前,还没等史老师发话,袁小闹和黄佳涵就抬起头来,望着史老师,笑了。“噫?怎么回事?”史老师自言自语说着。“难道是上当了?”,史老师不动声色,“嘿嘿”一声冷笑:“袁小闹你这次语文成绩考了36分,全班倒数第一,我怀疑你的智商有问题。请你去校长室坐坐,明天请你家长来学校谈谈。”“倒数第一!36分!这不可能,这不可能!”袁小闹大张着嘴巴,哆哆嗦嗦地说。眼泪先是在眼眶里慢慢打转,渐渐地,眼泪夺眶而出,哇哇大哭起来。脸上都是眼泪和鼻涕像一个泪人。周围的同学都来了,纷纷议论着。袁小闹无力地趴在桌子上,史老师冷笑一声:“小样,和我玩这么低级的游戏!看我能治你不?”,突然,史老师大笑不止,袁小闹是丈二和尚-----摸不着头脑。史老师笑着说:“还不知道吗?我是以其人之道还治其人之身。”“啊!”袁小闹破涕为笑。
上课了,史老师把这件事说给大家听,同学们一个个笑得前仰后合,袁小闹变成了一个传奇人物。
篇三:《师恩难忘作文》
《师恩难忘》作文指导课
《师恩难忘》作文指导课
一、谈话,由单元内容导入
学习了第一单元师生的两篇课文,我们难忘老师教学的用心良苦,感动于他教书育人不求回报的朴实风节;难忘至圣先师孔子的有教无类,因材施教,感动于他与学生们取长补短,教学相长。难忘恩师,师恩难忘,今天的作文课,我们就来打开记忆的大门,回老师,让我们带着一颗感恩的心,忆师情,赞师恩。 二、定内容,让你的作文血肉丰满
1、 从小到大,从幼儿园到现在,不止一位老师教过你,这其中,最让你难忘与感激的是哪一位? 2、 之所以难忘和感激,一定有特别的事情留在了你的记忆里。同桌交流,集体交流。 3、 把两件最难忘的事情写在你的文章里,你的文章就有血有肉,血肉丰满了。 三、定结构,让你的作文脉络精致关于难忘恩师的作文.
1、 有了精彩的内容,再加上精致的作文结构,你的文章一定能在第一时间吸引读者的眼球,让他忍不住去读你的文章。今天,我们将一起来尝试用这样的结构来编织你的文章。 师恩难忘
第一段, 以赞颂老师的名言为开头,引出文章。
第二段, 师恩难忘。难忘……(记叙第一件难忘的事情) 第三段, 师恩难忘。难忘……(记叙第二件难忘的事情)
第四段, 以赞颂老师的另一句名言或诗句为结尾,抒发感恩之情。
2、 对于中间两段的内容写什么,我们已确定,只需要你在每段以“师恩难忘。难忘……”为开头即可。那么文章的首尾两段怎么写呢?我们将尝试引用你搜集的老师的诗句来开头和结尾。 3、 同桌交流自己搜集的资料。选择你喜欢的做开头和结尾。
4、 全班交流。同时提醒学生,仅仅写出这一句是不够的。引用之后还需加上自己的话。 、 列出提纲 师恩难忘
一、 开篇:有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。今天的我,已是一名教师,更加懂得师恩之重,师恩之深。十几年过去,我依然清晰地记得我小学 时代的老师。在又一个老师的节日来临的时候,我拿起笔,写下心中的感激和怀念。
二、 师恩难忘。难忘……(记叙老师刚接过我们班时,用近乎苛刻的要求扭转了一个班成天嘻哈玩乐的学风,老师甚至连作业中一处写出格的地方都不依不饶,现在看来,是让她的学生们可以终身受益的)
三、 师恩难忘。难忘……(记叙老师极其平等地对待班里的每一个学生,无论他成绩是否优秀,都一视同仁,严格要求)
四、结尾:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!老师,感谢您!
四、蕴情意,让你的作文真情流露
写下这篇给老师的作文之前,请你先闭上眼睛,让你的胸中蕴老师的深深怀念与感激,在充满真情的回忆里静静地写下这篇《师恩难忘》。
附:赞颂老师的诗句:
1、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
2、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
3、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。 4、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
6、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮! 7、饮其流者怀其源, 学其成时念吾师
、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
9、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
篇四:《师恩难忘4篇作文》
师恩难忘
有人说:“老师是辛勤的园丁!”有人说:“老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛!”
也有人说:“老师是承载万千学子向上攀爬的梯子……”这些特切的比喻刚好反映
出他们在工作的岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。
老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢?
五年级的一次作文课,我写了一篇自认为是很优秀的作文,却没有在班会课
上读给同学们欣赏。这是令我没有想到的,以往的班会作文赏析都基本上少不了
我的作文,可这一回……让我百思不得其解。
下课后,老师将沮丧的我叫到办公室,我怕急了,心怦怦直跳,生怕平生第
一次挨骂,我可是从来没有因为顽皮捣蛋而到老师办公室的啊!唉,师命难违啊!
只好壮起胆子走了进去。我伫立在门口,只见老师正在处罚班上的违纪学生,这关于难忘恩师的作文.
又令我的紧张心情提到了嗓子眼。
我低声而又胆怯地叫了声:“报告!”老师看到聊我,便和蔼可亲地叫我进
来。我可奇怪了,这不是要打我吗?怎么这么低声亲切呀!我从老师这“可怕”的
亲切中感到了一股杀气,该不会是笑里藏刀吧!
只见老师从抽屉里取出一本作文本,翻到我那天写的作文处,耐心而又
温和地对我说:“孩子,知道为什么你的作文没被读出来吗?你虽然积累了很多
成语和美句,这固然很好,可满篇文章都是千篇一律的成语,不免会出现使用不
恰当的时候!成语只是其画龙点睛之用的,适当地用一些既能突出文章中心,也
能起到好的作用。往往平淡而朴素的语言更容易打动人,知道吗?”
我的眼泪在眼眶里不停打转,老师从来都没有像这样轻声细语过,我满怀感激
地回答:“知道了!”
此后,我真像老师所教导的去作了。在一个月后的作文竞赛中,我正是运用了
这样的写法从而得到第一名,站在领奖台上,我看见了老师对我投去的赞许目光,
这时,我心中像是有一股暖流在激荡,千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常
的话:“谢谢你,老师”是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字:“师恩难
忘!”关于难忘恩师的作文.
师恩难忘
缘分不一定都是短暂的,但短暂的缘分却一定都是真挚的。 ———题记
也许有些事情就这样,来也匆匆,去也匆匆,或注定或巧合。我们那样快相识,可又那
样快分离,一切都那么遥远,您的轮廓第一次出现在我们的面前,高高的个子,披肩的直发,
以及身上散发出的淡淡的清香都深深的吸引着我们。您是那样的姗姗来迟,六年的小学生活
已经过去一大半了,而您却快速的征服了我们的心灵。 还记得上学期的期中考试吗?
我们连着几天模拟考试。为了让我们尽快知道自己的成绩,尽快掌握卷子上的知识,您将五
十六分的卷子带回家批,晚上,您要备课,要预习课文,还要照顾自己的家人,孩子。我头
脑中彷佛出现了那神圣而庄严的一幕,您俯身坐在窗前,趴着,一手握着红笔,一首按着卷
子,时而紧皱眉头,时而欣慰一笑。墙上的挂钟已敲了十下,十一下„„您长长的身影拖在
雪白的墙壁上,每当想到这里,我的眼眶湿润了,第二天早上您还要早早到校监督我们读书。
那阵子,天气降温,又要期中考试,您如一位细心的母亲般叮嘱我们把衣服穿厚不要感
冒,听着您那温和的声音,我心中充满了阳光,也彷佛不那么冷了,您的话语如和煦的阳光,
温暖我幼小的心灵,您不管自己的孩子却不忘嘱咐自己的学生穿好别着凉了。您不顾自己的
身体,心却在学生身上。
哦,老师,我挚爱的老师,现在已是六年级的后半学期。光阴似箭,日月如梭,一切都
在继续,我们又要分离,在我们分别之时,我向您献上一曲永久的赞歌----我爱您,老师!
师恩难忘
师恩如炎炎夏日里的清风,烈烈寒风中的红日,是洒遍大地的甘霖,是跨越天际的彩虹„„
从小学一年级至今,教过我的老师有许多,他们给了我无尽的恩情。这学期教我们班的体育
老师——柯老师,同样令我难以忘怀。
柯老师是一个严师,在他的教育下,我们班的纪律有了明显的好转。一次,我们班下楼到学
校的大操场上排队。可队伍不但没排整齐,而且乱成了一团。大家有的在说笑,有的却在追
逐,把本不想要上课,倒像是一个自由集市。一会儿,柯老师下来了,本来面带笑容的他,
脸色顿时变得严肃起来。他立马走到队伍面前,大喊了一声“站好”,同学们便乖乖的回到
自己的位置站好。可班里最调皮的林昆展同学排好队后还在那嘀咕,老师发现了,便把他从
队伍里就出来,拉到他面前批评,等到林昆展认完错时才让他归队。在柯老师的严格要求下,
我们班的秩序越来越好,排队时再也不会乱成一堆。在广播操评比中多次被评为“优秀班
难忘恩师作文400字 恩师难忘200字作文
【第一篇】难忘恩师作文400字
师恩难忘师恩难忘作文400字
【第一师恩难忘
光阴似箭,岁月如梭,六年的小学生活就这样匆匆地结束了。在这六年的小学生活中,我的每一滴进步,无不凝聚着老师的心血,很快就要与老师分别了,老师对我的关怀我永远都不会忘记。我的成长离不开老师的教诲,我的每一次成功都离不开老师的鼓励。
记得我刚入学的时候,胆子特别小,不敢与同学交往,同学们也都不理我。李老师见了,对同学们说,我们是一个集体,应该互相帮助。下课后,李老师把我叫到身边,语重心长地说:“你这样胆小,可是对你自己不好,要多与老师同学交流,才能进步,成长的更快。”
后来在老师和同学们的帮助下,我渐渐变得胆大活泼起来。
后来有一段时间,我的学习成绩进步了,取得了好成绩,我就不禁骄傲了起来,结果成绩一下子退步了许多。李老师发现后,便叫我到她办公室去,当时,我的脸通红通红的,心想,这下完了,老师肯定该批评我了。谁知,李老师不但没有批评我,还给我讲起了龟兔赛跑的故事。最后李老师语重心长地说:“乌龟与兔子赛跑,乌龟能赢,这是因为什么?这是因为兔子太骄傲轻敌了。谦虚使人进步,骄傲使人落后。要牢牢记住这句话。我相信你以后不会再犯同样的错误了。”我听后,心想,我以后可不能骄傲了,不能辜负李老师对我的期望。
在这六年的小学生活中,老师们对我点点滴滴的关心和爱护,我永远都铭记在心。六年了,悠悠师生情,往事一幕幕,总是浮现在眼前,师恩难忘!
【第二师恩难忘
如果说妈妈是无私的,那么教师就是伟大的,如果说我们是花朵,那么教师就是园丁,绿叶和泥土。无论教师是什么,他们都把人生中最美好的时光献给了我们,哺育我们成长。
教师,有人把你比作蜡烛,有人把你比作粉笔,还有人把你比作露珠,可我要说,您是一位伟大而平凡的人,平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。每天早上您来得最早,而放学了,您又要为我们整理桌椅,问我习题,做完这一切您才肯安心地回家。可到了家您还要为我们批改作业,真不知道您哪来的那些精力。
记得有一次,我因为某种小事,而耽误了一些时间,被您发现了,平时和蔼可亲的您,这时不失严厉地对我说:“时间是无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。时间是由分秒成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来,记住:浪费自己的时间和自杀没什么两样!”听了教师的话我后悔莫及,真为刚才的事感到惭愧。对呀,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
假如我是一位园林师,我会在您家门前种上高大挺拔的大树,美丽娇艳的花朵和英勇无畏的小草。
假如我是一位诗人,我一定把您为我们所付出的一切谱成一首诗歌,让后人咏诵。
假如我是一位作家,我会把这四年来的喜、怒、哀、乐记录下来。
教师,您教导我们要追求真、善、美,其实,在学生心目中,您正是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
教师在我的心目中是和蔼的,是神圣的。您是园丁,而我们正是您沉灌下的花朵,您是阳光,而我们正是您照耀下的种子。
【第三师恩难忘
我已经五年级了,是快要小学毕业的学生了。在前四年中,四年级语 文 老 师刘 老师对我最好,尽管他对我很严格,我还是最喜欢她。她给予我无尽的关怀,让我被那恰似母爱的爱感动了。无论我有多少过错, 刘 老师从不批评责怪我,而是给予我无微不至的关怀和照顾。我们经历了师生间的动人故事。我真的很感谢我的语 文 老师——刘芳,因为在她的培养、鼓舞、谅解和关爱之下,我们都在健康、快乐地成长。
记得四年级的时候,一次期中考试前的复习课上,您认真、细致地为我们复习,放学了,您布置了很多的作业,我们有些不耐烦了,埋怨到:怎么布置这么多作业呀?“既然你们不愿意做就不做了,我也不布置了”,您拿着书本转身离开了教室。第二天考试,大家有许多题目都不会做,最后考得一塌糊涂。后来发试卷,我们发现,我们做错的题目全都是您考试前一天晚上回家作业的内容,我们都很后悔。我们恳求您说:“老师,请您原谅我们一次,因为我们的懒散而铸成大错,现在我们终于明白‘严格是爱,轻松是害’的道理。”您却祥和地对我们说“每个人都不是完美的,都有犯错误的时候,既然你们能认识错误,改正错误,老师这次就原谅你们了。”
我与 刘 老师之间还发生过许多令人难忘的事情,无论我犯了怎样的过错,老师您总是对我那么宽容,并一如既往地关爱我。 刘 老师,您放心,我一定努力学习,用优异的成绩来回报您对我的爱!
【第四师恩难忘
我们的老师像爸爸、妈妈一样照顾我们、教我们知识。
他们每天晚睡早起。晚上,十点钟了,他们仍然耐心地改作业,感觉不到自己困了;早上,天刚蒙蒙亮,老师们就起床了。
语文何老师教给了我们好多知识。我们的发表了,写的字漂亮了,朗读水平提高了……他还教给了我们“六六扫地法”,这样让我们扫地的动作快了。“预习六步法”也是他教给我们的,使我们提前对课文有一些了解。
记得有一节英语课,我把英语书落在家里了。大家都在读英语书,而我却没有,我着急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在我这愁眉苦脸的时候,英语老师走了过来,问:“张雪晴,你怎么没有英语书?”我结结巴巴地回答:“我……落在……家……里了。”我的脸红得像个大苹果。出乎我所料的是,老师不但没有生气,反而亲切地对我说:“没关系,我这儿有一本英语书,你拿去吧。”说着,把她自己的英语书递给了我。我感激得说不出话来。
还有一次,当时我才一年级,爸爸、妈妈来校看我,我真高兴。爸爸、妈妈要走时,我伤心极了,拉住他们的手不放,而且大声哭喊。陈老师知道了,连忙安慰我说:“雪晴,不要哭,再过几天你就会回家,见到爸爸、妈妈了。”并且拿糖果给我吃。这时我才停止了哭声。陈老师笑眯眯地说:“这才是好孩子!”又送给了我一个小鸭布娃娃。
我们的老师还有很多,他们也很好,我真感谢他们啊!
【第五往事如风,师恩难忘
还记得刚刚见到她时,就有一股亲切的感觉,就像相识已久的知己一般。她开始和蔼可亲,慢慢地,就开始严厉了许多,可是我却越来越喜欢上了她。她——就是我的小学老师,梁老师。
她有一些孩子气,很乐观,很时尚(也许是落后的时尚),很亲切,很严厉,她把我当亲儿子看,我也把她当成亲人一般看待。我们共同相处了3年,3年中,欢乐、泪水、感动……一言难尽…… 来自:作文大全 她身体不好,走路像企鹅一样,绝不夸张!病魔也趁机找到了她,我恨,恨病!!
她为了我们拼了老命地与残酷的病魔作斗争,记得她一次一次沉重的身影穿梭于学校中……
为了给我们送卷纸而在学校痛苦地挣扎的是她;为了不让我们落课而刚刚手术过就来上课的是她;为了让我们考出好成绩刚刚出车祸就到学校的还是她……这样的事数不胜数,这样的场景谈不胜谈!
她曾默默地哭泣;她曾痛苦地咬牙;她曾因疼痛而挣扎,但她却从未想过放弃!!只有一个目的——我们,她的学生!
恩师,您是我的指路明灯;您是我人生的向导……“蜡炬成灰泪始干”早已无法形容您!
【第六难忘师恩
生活中我得到过许多人的爱,同学的友爱,爷爷奶奶的宠爱,爸爸妈妈的关爱……但在我记忆中最深刻的还是那暖暖的师爱。
她虽没有美丽的脸庞、迷人的风姿,但她有一颗水晶般的心。她使我爱上数学,爱上文学,教会了我许多的知识,并且告诉我做人的道理。我知道我可能不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。
她就是我敬爱的沈老师,。当时我在班上的学习成绩不是拔尖,可沈老师经常鼓励我认真学习,努力进取,积极参加集体活动,使我本来内向的性格变得渐渐开朗。那年学校举行“大湖娃”艺体节,沈老师帮我报了朗诵比赛。羞涩的我还是第一次向大家展示自己,显得极为紧张。虽然在家里练习了很多遍,可快轮到自己时还是显得焦虑恐慌。这时,沈老师来了,她对我说:“潘捷,别紧张,只要把平常的水平发挥出来就行,老师相信你,加油!”顿时,我信心大增,慌张的心情平静了许多,站在台上,出色地完成了演讲,虽说最后没能为班级拿回冠军,但沈老师还是表扬了我,我的心里像喝了蜜一样甜。
沈老师是个平凡的老师,她用无微不至的关爱滋润着我的心田。亲切温暖的话语激励我前进,带给我希望的曙光,告诉我希望就在前方,师恩难忘,难忘恩师!
【第七难忘师恩,师德永存
人在沉静思索往事的时候,也许更加容易对过往动情。年近30,放假了,我在家中,接到一些家长和以前学生的问候电话,心里有着沉沉的感动
同时我也想念起在我一生之中给我无限温暖,让我想念至今的恩师小学的班主任何卫老师,一个来自新疆的中年女人,给予每一个学生无限信赖,身怀魄力的她在90年代就提倡恩教育,素质教育,对待每一个孩子严而有爱,公平公正,我在她身上看到了人民教师应有的正气!
小学大队辅导员张琳凤老师,用她的微笑培养了最普通的学生当上学校大队长和校广播员我第一次参加全市校园歌手比赛,站在赛场上无比紧张,如果缺少老师温柔的抚摩和微笑,又怎有勇气坚持到底?
几岁的我开始懂得:老师,应该是这个世界上除妈妈以外最亲切的人!
高中的语文老师倪泽燕,给我影响最最深刻的老师,至今她上课的每一个动作神情我都清楚得记得。并且她教学课文的设计思路,教学风格,我现在也会创新应用在自己的教学中,她还是我们最好的朋友我们那一届毕业的学生都很爱戴她,可以说,她在教学时做了成功的老师,在做人上成了友善的朋友!
二十岁的我终于知道:优秀的老师,应该是这个世界上智商和情商都最高的人!
如今,我已年近30,6年的民办教学生涯,回头想想,当老师真的很好,即使再辛苦,遭遇不堪重负,会有气馁放弃的念想我也依然会将师德永存,让自己经历无数历练,成长为对社会有用的教育者,为社会培养出优秀的接班人。
【第八难忘.师恩
加减乘除,算不出您作出的奉献;唐诗宋词,送不完对您的崇敬;您用知识甘露,浇灌我们理想的花朵;您用心灵清泉,润与我们情操的美果;您用真情实感,温暖我们心灵的目光……一个原来让我讨厌的老师,在这场雨中让我对他有了新的看法……
细雨绵绵,淅淅沥沥。我踏着轻盈的脚步,走在路上。身旁是许新老师——我们的科学老师,他撑着一把雨伞,送我回家——因为他要上一堂市级公开课,让我协助他制作并修改幻灯片,由于不放心我一个人回家,便决定送我回家。看着老师那高挺的鼻梁,稀疏的中分头,还有额头上纳豆大的汗珠,我的眼角便不禁溢出了泪,心想这平日这么讨厌老师,而老师却不忘在雨中送我回家,点点滴滴都化作对自己的谴责,对老师的感谢。“阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红”我仿佛又想起了老师的教导,老师的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永远铭记在了我的心中,在雨中撑起了那把宽大的雨伞,在黑暗中呵护我那幼小的心灵。许老师给予的这一点点温暖与爱,深深的拉动着我们的心弦,虽然我不是您最出色的学生,可您却是我最尊敬的老师!
海水退潮的时候把五彩的贝壳留在沙滩上,细雨消失的时候,把春光洒下。望着老师那离去的身影,我潸然泪下,我发誓:我毕业的时候一定要把诚挚的祝愿,献给老师!一定要捧出优异的成绩,为老师争光添彩!
【第二篇】难忘恩师作文400字
感恩老师(400字)作文精选作文:感恩老师(400字)作文
有人说过学校是第二个家,那么老师就是第二个妈妈。 是啊,除了放假,和
我们呆的最久的就是老师了。早上,他们要比我们来得早,晚上,他们比我们走得晚。我们
每人只做一份作业,而老师却要批改几十份作业,最辛苦的,是老师啊!我们回到家,可能
会埋怨老师留这么多作业,甚至会在心里骂老师的严厉,但是我们可曾想过,成绩单上的分
数,都是老师让我们慢慢积累起来的啊! 蜜蜂酿蜜,不为己食。我们考满分老师不会多
领一分钱,我们考零蛋老师也不会扣老师一分钱。严师出高徒,严厉的老师才是真正关心我
们的老师,那些对我们散散懒懒的老师、不检查作业的老师才是在害我们。 新班主任王
老师是一个严厉又很关心我们的老师。姥姥向老师反映了我现在懒散又贪玩的状态,王老师
就细心的找我来谈话;每天检查作业,王老师也是一个人一个人的查看,一点也不大意;运
动会的时候,王老师也是挨个儿的询问我们的想法。 老师带我们如亲儿女一样,我们也
应该把老师当妈妈,努力学习,将来报答我们的老师。六年级:宣怡凡
篇一:感恩老师作文600字
感恩老师作文600字
“春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空
口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过
分。
亲爱的老师,在那落
叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们篇二:小学生感恩老师作文
感恩老师
我是一棵茁壮成长
的小树,您就是培育我的辛勤园丁;我是盛开的花朵,您就是滋润我的雨露......您就是我
最最亲爱的老师。
在刚入学的时候,我
还是一个不懂事的孩子。当我怀着害怕的心
篇三:感恩老师作文
老师我爱你
社坡镇加惠小学 五
年级 黄海霞
人们都说眼睛是心
灵的窗户,老师您的眼睛是我永远的牵挂,我总走不出您那慈祥的目光,是你的眼睛告诉我
要怎么样学习,怎么样做人;您的呼唤是我永恒的温暖,每当我迷失方向时,耳朵里总响起你
熟悉的声音;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。
每当上课的时候,您
的眼睛总是注视着我们每位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教
室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆破旧的电车,在学校到家的路上来来回回;
可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生
怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧,去村里的大河游泳。您就像我们的爷爷,
每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给学校领导处理。
每天早上、中午上课
前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,
虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到放晚学,您总是忘不了到督促我
们回家的路上注意交通安全;提醒我们回家认真完成作业;还特别交待我们晚上要早点休息,
说:“我们要早睡早起,以免影响学习。”有时候我刚想入睡还听到你打电询问我在家的情况。
老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间??
老师,您像路灯,照
我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡
过险滩急流。老
师,我们想您,我们爱你,更由衷地感谢您!
难忘师恩
社坡镇加惠小学 五
年级 薛桂兰
滴水之恩,当以涌泉
相报.感恩是中华民族的传统美德.教师节,父亲节,母亲节都是来纪念感恩的.我想感恩老师,
以优异的成绩和秀美的字迹来报答老师的一片真心教诲.
记得三年级时,我的
钢笔字写得很难看,作业总是得良,可是有一次,我的语文写字作业突然得了个优.那天语文课
上,薛老师笑容满面地走进教师,让昨天抄写作业得优的人站起来,我知道自己得优是老师鼓
励我打的.我有点惭愧地站了起来,老师马上掏出一支钢笔,对我说:这是老师奖给你的,希望难忘恩师作文400字
你再接再厉.我收下了这支笔,领悟了其中的道理.
从这件小事发生以
后,我开始更加认真地对待写钢笔字了,只要一拿起这支笔写字,眼前就会浮现出薛老师那充
满鼓励的笑脸,我就会认真地一笔一画写好每一字.于是我的字越写越好,本子上再也看不到
那暗淡无光的良,而是大红色的优字.一个学期以后,我的钢笔字大有进步,但是笔画的笔锋还
没有出来,我在这个学期就已经有所好转.学习园地要贴钢笔字时,同学们总是毫不犹豫地推难忘恩师作文400字
荐我.期末考试很快就要到了,我一定不辜负大家的期望,争取都得更好的成绩,来报答老师的
信任和厚爱.
我们都在爸爸妈妈
和老师的精心呵护下茁壮成长,这么好的条件
我们更应该刻
苦学习.俗话说:滴水之恩,当以涌泉相报.同学们,让我们行动起来,以优异的成绩来感恩爸爸
妈妈和老师吧!
感恩教师
社坡镇加惠小学 五
年级 黄小敏难忘恩师作文400字
有一首歌是我最想
唱的,我要唱给我最敬爱的老师听:“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”
对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的
教我们做人。
老师是辛勤的园丁
为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该
回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳
动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节
课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和
辛苦,尊重老师的劳动。
记的有一次,您已经
发不出声音了,看到你吃力地咽口水,知道你的咽喉炎这老毛病又复发了。但是您却不在家里
好好的养病,却跑到学校来为我们上课.老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉
一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,
最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼.顿时,我
不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:小雨,怎么了,怎么哭了,
是不是哪里不
舒服?我为了让老师不要在为我当心,说:老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别难忘恩师作文400字
累坏了.老师可能是被我感动了,流下了眼泪.老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,
您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪 ! 老师是我们成长道路上的引路人。老师教我
们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;
当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及
时点拨让我们清醒。
老师您们是伟大的,
我还想唱起我心中的歌:感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己??
谢谢您,我亲爱的老
师!
篇四:感恩老师作文
感恩老师的一封信
亲爱的王老师:
您好!能够成为您的
学生,我是多么的幸运啊! 三年来,您对我的谆谆教诲,不只是一个老师对学生的
良苦用心,更饱含着一个母亲对女儿的无限期待。您的这份温情,让我牢牢地记在心里。
记得我刚上一年级
的时候,什么都不懂,什么都不会做,连上课都犹犹豫豫,不敢举手发言。是您手把手地教
我写字,教我做人,做事。在您的不断鼓励下,我有了勇气和自信,发言越来越积极了。
在学习上,您是我们
的引路人,您对我们要求严格,并以自己的行动为榜样。知道吗?同学们最喜欢您上课了,
您像变戏法似的,把枯燥无味的课上得有声有色,让我们听得津津有味。您还经常把生字编
成谜语给我们猜,让我们在快乐中学得扎实。每当我考得很好时,您并不是当着全班同学的
面表扬我,而是鼓励我不要骄傲;每当我考差时,我心里很伤心,并不是我的成绩不好,而
是怕您对我失去信心。这时的您不仅不批评我,还耐心地开导我,让我在学习上,有了很大
的自信,让我越来越喜欢语文了。
在生活中,您更像一
位妈妈,无微不至地照顾我们,对我们和蔼可亲。记得这次期末考试的前一天,
我打完扫除,关
好门窗,下楼梯的时候,正好碰见您,您微笑着走过来,紧握着我的手,亲切地对我说:“明
天期末考试,可要细心点,老师相信你一定能考好。”我听了,心里暖暖的,暗下决心,一定
要考出好成绩,不辜负您对我的期望。
老师,您是我们头顶
上的一片天,让我们茁壮成长;老师,是您给了我信心,给了我积极向前的力量,让我改掉
自身的缺点,努力成为一位优秀的学生。我也一定会继续努力,争取各方面更上一层楼!
此致
敬礼!
您的学生:xxx x年x月x日
老师,谢谢您
三尺讲台,三寸舌,
三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。这,就是您的一生。 ——题记 有这样一群人,他们桃李满天下,一生中培养了无数人才,默默地付出却无怨无
悔;有这样一种精神,如蜡烛一样燃烧自己奉献他人,如春蚕一样只讲奉献不讲索取;有这
样一种情,没有父母的爱那么伟大,没有祖国的爱那么感人。但它却有它的特点,有它的动
人之处。这群人,叫教师;这种精神,叫奉献;这种情,叫师爱。正是这群人用这种精神、
这种情让我难忘,毕竟,插柳之恩,终生难忘。
您只是一个普通的
人,在平凡的岗位上做着自己平平常常的工作,然而,您对我的影响却是巨大的。记得有一
次,在课堂上,我左顾右盼,大声喧哗,您看到后向我提问,我吞吞吐吐半天说不出一句话,
你生气地狠狠骂了我,并说:“放学后到我的办公室”,老师的这通话,让我颜面尽失,真的,
我那时有点恨您,放学后,当我迈着沉重的步伐到您的办公室时,您却语重心长地说:“我知
道你的自尊心很强,但你
也不能明目张
胆地大声说话呀,这会影响别的同学学习,也会让自己的成绩下滑,损人不利己,对你没有
一点好处,完全得不偿失”。老师您的几句话对我的鞭策是巨大的,它将时时刻刻烙在我的心
中,以后,每当我想要违反课堂纪律时,您的话就会从我心中跳出来,老师,您的话将跟随
我一生。
老师,滴水之恩当涌
泉相报,何况您对我的付出不是一滴水,而是一片汪洋大海,老师,中学时光里,有您真好,
您塑造了我的阳光性格,让我无论何时,眼眸里就只有阳光灿烂,您还教会了我不放弃,让
我学会永不言败,愈挫愈勇,这让我终生受益,我会感谢您一生。
感谢有你
感谢有你,使我明白
宽容;感谢有你,使我明白
珍惜;感谢有你,使
我明白学生的使命。过去的时光虽如烟花,转瞬即逝,回忆却也最最美丽。
还记得,您是在初一下半年调来的。那天早晨,我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。直到您推门而入的那一刻,教室里便瞬间静了下来。您微笑着迈上讲台,您那双闪着光的眼睛,仿佛容下了整个世界。而您身着一件米白色风衣,显得那么精炼。
日子久了,我们愈发地喜欢您,喜欢您的宽容大度。
我深记得一次课间,您穿着一件像短裤又像裙子的衣服来到班里,我对这件衣服甚是好奇,便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白,您轻轻拍了一下我的手,我马上缩回来,同学们哄堂大笑。看着您似笑非笑的脸颊,却没有一丝生气,我的脸“唰——”地一下红了,您却笑笑说:“可越来越没样儿了哪!”我吐吐舌头,飞似的跑回了座位。事后,我从同学口中知道了这样做对您甚不礼貌,您却没有当众斥责我。知道吗,老师?那个时候您在我心中的形象一下子高大了起
下页 余下全文
【第三篇】难忘恩师作文400字
我的老师作文400字(3篇)我的老师作文400字(3篇)
我的老师作文400字(3篇)
1.我的老师
东城小学三()班 陈冉
我的老师名叫孙翠华,老师长着两只大大的眼睛,一张能说会道的嘴巴。
老师脸上的部位让我惊叹不已,这是为什么呢?告诉你吧,老师的眼睛最能发挥作用了。每当上课有人不听讲,老师的火眼金睛就知道是谁了。
记得又一次,我上课在玩转转笔,没听老师讲话。老师走到我面前,拿起转转笔当场踩碎了。唉,我真是自作自受啊。
老师的嘴巴比眼睛更厉害,嘴巴在课堂上讲个不停,真是要了我的命啊!但是总算让我学到了知识!
老师的耳朵能听清楚课堂上任何一个正说闲话的同学的声音。大家肯定会说“声音谁都能听得到啊?”是,但是那声音如果像蚊子那么小,你真的能听到吗?再告诉你个笑话,其实老师还有个别名叫翠花。听到这个名字你们肯定会哈哈大笑起来。你们仔细想想翠花不就是一头熊吗?
听到这个你们一定会说“那你们的老师应该很可怕吧!”没错,我们呀,都称老师为母老虎,当然这可一点儿也不夸张啊!
这就是我们的孙翠华老师,一个即可怕又可敬的老师,我喜欢和孙老师一起学习,一起成长。
2.我的老师
东城小学三()班 王佳佳
我有一位年轻漂亮的老师,高个子,有一头乌黑光亮的头发,一双灵活透亮的眼睛。
孙老师愿意接受我们大家的意见。有一次,我们在上课的时候,老师在写生字。我们大家都发现了错字。然后我们的小手一个个的举起来,想帮孙老师找错误。老师先请了我起来找错误,我说道:“老师,您有一个字写错了!”老师问道:“哪个字写错了!说说。”我又说:“飞出去的飞,第一笔应该是横斜钩,您写成竖弯钩了。”老师听到就改正说:“就这样,大胆的说说我的错误。”
孙老师又像我们的同学。大课间的时候,我和同学们一起做游戏,没想到孙老师也跟我们一起玩,而且比我们玩的还快乐。我们大家都在想老师玩的这么快乐,真像个孩子!
这就是我们的孙老师。
3.我的老师
东城小学三()班 邓震震
我的老师叫孙翠华,她有一双透亮的眼睛,还有一张大大的嘴,我们给老师取了个外号叫孙悟空。
大家知道为什么我们给老师取了个孙悟空的外号吗?是因为我上一年级的时候,我跟同桌说了会儿悄悄话,可老师就像背后长了一双眼睛,然后老师大声喊“邓震震,你来回答这道题。”一下子我的魂就像飞到了九霄云外似的,然后老师说:“上课说话严惩!”老师又说:“这次饶了你,如果有下次就让你尝尝我老孙的棒子。”然后课堂上就响起一片笑声,然后我才知道老师用幽默的话来教训我们,然我们知道自己的错误。呵呵,我们的老师真幽默啊!
这就是我们的老师,一个严肃幽默的老师。
【第四篇】难忘恩师作文400字
五年级我的老师作文400字五年级我的老师作文
我的老师
我的老师他戴着一幅红颜色的眼镜,有一双水灵灵的眼睛,一头乌黑的头发,每天都穿着漂漂亮亮的。
她每天都辛苦的帮我们改作业,每次她讲课都会很严厉,只要有一个人在谈小话被她看到,她就二话不说地把他推出教室。
她在学习方面很严厉,但她有一颗爱护学生的心,有一次,我们班有一个同学脚扭伤了,他立马从医药箱里拿出扭伤了的药,立马给受伤的同学擦药。还有一次,我有一个头痛刀子就从医药箱拿出药来给我擦在头上。
这就是我的老师——郭瑶。
(郭乐勋年级)
评:外貌描写,事例选择,都不错。
我的老师
高高的鼻梁,像草一样乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的大眼睛,你可别小看了这双眼睛,教室里的所有动作尽收眼底,办事认真仔细,不放过一丝线索。她就是我的班主任张老师。
我跟她学习五年了。五年来,她用手掌抚着我们,为我们遮挡风雨,她用知识帮我们斩除困难。她是一位严厉的好老师,有句话说得好"严师出高徒".还有一句话说得好"严是爱,松是害。"每当我们做错事时,她经常会严厉地批评我们,再耐心地给我们讲道理。她又是一位幽默风趣的老师,可以从课堂上的每一件事引发出幽默的话语,为我们上课增添了不少色彩。
有一次,上课铃刚刚打响,我们像发起冲锋似的冲回教室。坐好,然后一起朗读课文,朗读课文过后,教室先是安静,然后像摇滚乐队似的开始嬉闹起来,还嘱咐坐在窗户的同学放风。我们一会儿谈天;一会儿玩游戏,有几个胆大的同学还跑上讲台开起了"专场演唱会",整个教室就成了一个"欢乐屋".一会儿后,窗户放风的同学急忙报信道:"老师来了,快坐好。"我们像羊群见了狼,一哄而散,心里怦怦直跳,等到看到是张鑫豪,才松了一口气,又开始了我们的"欢乐屋"行动。突然,听到了一声咳咳声,向门外望去,张老师拿着课本站在那里,我们急忙向位置逃去。老师说:"怎么,不开演唱会了?"然后,走上讲台,严厉地批评起我们来:"谁叫你们吵的,连长千里外的沙人都听得见,还可以把天花板给震落了。"我们一声不吭,乖乖接受教训。直到下课老师才讲完。
果真是严师出高徒啊!张老师,感谢您的教诲,使我终身难忘。
(郭致延年级)
评:概括介绍与具体描写结合,生动地反映了你们的学校生活。难怪,你这么厉害,肯定是因为有了这个厉害的老师。
【第五篇】难忘恩师作文400字
五年级我的老师作文400字五年级我的老师作文400字
五年级我的老师作文
我的老师
我的老师他戴着一幅红颜色的眼镜,有一双水灵灵的眼睛,一头乌黑的头发,每天都穿着漂漂亮亮的。
她每天都辛苦的帮我们改作业,每次她讲课都会很严厉,只要有一个人在谈小话被她看到,她就二话不说地把他推出教室。
她在学习方面很严厉,但她有一颗爱护学生的心,有一次,我们班有一个同学脚扭伤了,他立马从医药箱里拿出扭伤了的药,立马给受伤的同学擦药。还有一次,我有一个头痛刀子就从医药箱拿出药来给我擦在头上。
这就是我的老师——郭瑶。
(郭乐勋年级)
评:外貌描写,事例选择,都不错。
我的老师
高高的鼻梁,像草一样乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的大眼睛,你可别小看了这双眼睛,教室里的所有动作尽收眼底,办事认真仔细,不放过一丝线索。她就是我的>班主任张老师。
我跟她学习五年了。五年来,她用手掌抚着我们,为我们遮挡风雨,她用知识帮我们斩除困难。她是一位严厉的好老师,有句话说得好'严师出高徒'.还有一句话说得好'严是爱,松是害。'每当我们做错事时,她经常会严厉地批评我们,再耐心地给我们讲道理。她又是一位幽默风趣的老师,可以从课堂上的每一件事引发出幽默的话语,为我们上课增添了不少色彩。
有一次,上课铃刚刚打响,我们像发起冲锋似的冲回教室。坐好,然后一起朗读课文,朗读课文过后,教室先是安静,然后像摇滚乐队似的开始嬉闹起来,还嘱咐坐在窗户的同学放风。我们一会儿谈天;一会儿玩游戏,有几个胆大的同学还跑上讲台开起了'专场演唱会',整个教室就成了一个'欢乐屋'.一会儿后,窗户放风的同学急忙报信道:'老师来了,快坐好。'我们像羊群见了狼,一哄而散,心里怦怦直跳,等到看到是张鑫豪,才松了一口气,又开始了我们的'欢乐屋'行动。突然,听到了一声咳咳声,向门外望去,张老师拿着课本站在那里,我们急忙向位置逃去。老师说:'怎么,不开演唱会了?'然后,走上讲台,严厉地批评起我们来:'谁叫你们吵的,连长千里外的沙人都听得见,还可以把天花板给震落了。'我们一声不吭,乖乖接受教训。直到下课老师才讲完。
果真是严师出高徒啊!张老师,感谢您的教诲,使我终身难忘。
(郭致延年级)
评:概括介绍与具体描写结合,生动地反映了你们的学校生活。难怪,你这么厉害,肯定是因为有了这个厉害的老师。
初中作文:恩师难忘
初中作文:恩师难忘1
迈出学校的大门,心里涌起无数的眷恋。难忘母校的一草一木,更难忘教我的语文老师——汪老师。
汪老师中等个子,齐肩的短发。她对我们每位同学都很好——成绩差的同学,老师就利用午休时间来教他;成绩好的同学,老师就鼓励她们扬帆前进,争取更大的进步。
汪老师是从四年级开始教我们的。有一次老师让我们抄词语、生字。练习本一发下来我就埋头苦写,生怕耽误了玩的时间。由于我的努力,终于在下课前完成了。到了中午,我的本子发下来了,老师在我的作业后面评了一句话:“字写得龙飞凤舞,看来你有当书法家的天赋。”老师的这句话让我羞愧万分,我再也不草草了事了。
老师不仅传授我们知识,还教会了我们怎样做人。
一次,老师得知了我们班上有很多人不守信用,就专门用了一节语文课来教育我们:“一个人失足,可以马上恢复站立;可一个人失信,那就永远无法挽回。成长的道路上需要诚信。诚信好比阳光,照亮人生的黑暗;诚信好比指南针,指引我们走上正道;诚信好比……”
汪老师不仅传授我们知识,还教会我们怎样做人。老师曾今说过:“不成才不要紧,但要成人。”今后我不论走到哪里都不会忘记老师的谆谆教诲。
老师,教师节快乐!
初中作文:恩师难忘2
这几天上课,心情可谓一落千丈,因为我们可敬可爱的刘老师不教我们了。
回忆老师:
每当我遇到困难时,我总觉得有一双眼睛在鼓励我,这双眼睛不大,被厚厚的眼镜片遮着,但我分明感觉到它对我充满了希望,充满了鼓励。
有一次,老师决定让我们实地取景,这样会有更多的素材,写一篇作文《我的校园》。交上作文后,我们每一个人都充满了信心,相信自己都会把这篇文章写好。当然,我也是。
分数下来了,老师像往常一样开始点评优秀的文章,看着老师的那双眼睛,我信心十足。
终于开始点评了:老师说:“这一篇是方一凡的作文。方一凡的这篇文章清楚地表达了我们校园的美,她把校园的内外细致地描写了出来,是一篇非常好的作文。”听到老师的点评,这时的我就像有一种看不见的蜜,从嘴里一直甜到心里。不用说,同学们雷鸣般的掌声骤然响起。老师还送给我了一个精美的笔记本,笔记本上印有一个鲜红的“奖”字。我双手接过它,不知道怎样去表达我此时的心情。我只是看到那被厚厚的眼镜片遮着的眼睛,对我充满了希望。老师这次的作文点评竟成了我练笔的动力,使我对写作充满信心。
在老师的心目中,我们每一个同学都是老师眼中的星星。他引导我们去挖掘丰富的知识;要我们做“德智体美劳”全面发展的好学生;他让我们在快乐中学习、快乐中成长。
老师,您虽然不教我们了,但是,您放心,我不会忘记您,我要调整心态,迎接我们的新老师。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。
面对恩师,我想说:一日为师,终生不忘。
初中作文:恩师难忘3
啊,语文书不见了,今天有语文公开课,怎么办!昨天张老师再三叮嘱,不能把书落下的,想不到今天我却……望着张老师开心的表情,我怎么忍心把这件事情告诉她呢?她又不会给我再买一本……
今天下午第三节公开课,我的语文书语文书落在床头了。要不把语文书再抄一遍吧?不,不行,后面有太多的听课老师,见我拿着几张纸,一定起凝心。把同学语文书拿来,把名字改一改?不要啊,这种案子一看监控,就水落石出了,我根本没有胆量想象这样做的后果,直接害怕地闭上眼睛,不加想象地把这个想法打消了。我左思右想,最后只剩下一个念头:告诉张老师。我板着脸,壮着胆子,刚迈出一步,又把那一步缩了回来,害怕极了,张老师的脾气我知道,不能容忍三次同样的错误,忘记拿书的事我已经发生过两次了,这是第三次了,我哆嗦着,回到了座位上,闭上了眼睛,想象下午受罚的场面。
“咚,咚,咚。”熟悉的高跟鞋声传入我的耳道,越来越近。好像向我这儿走来了。快到我边上时,停下了脚步,好像是张老师,她身上的香水果味我熟悉,一定是她,难道她看穿了我的内心世界?“怎么了,何山,是不是哪里不舒服啊?”一阵亲切的声音向我扑来,我忙地睁开眼睛,见张老师满脸微笑,眼睛里却充满了担心,这个担心一定是我“送”给她的。“张,我语文书没带。”我低下头,吞吞吐吐地说。顿时,张老师的微笑与担心像失去了魔法一样,消失了,好像找不到一点影子。她沉思了片刻,出了教室门。过了不久,带了本新的语文书,递给了我,说:“相信你下午一定要表现出色。”
那是三年级 的事,我一直记忆犹新,张老师,那件事我望不了。
初中作文:恩师难忘4
王老师,是我小学六年级 的语文老师。
她非常美,弯弯的柳叶眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,看上去恨、非常深邃,又狠慈善;一头黑瀑布似的头发令我班女生羡慕。他不但给我关爱,也是我成长道路上的引路人。有一次,刚上完课我就趴在桌子上,感到头晕眼花,胃里只想吐,我的一举一动被刚要上第二结课的王老师发现了,她走过来,伸手摸了摸我的额头,非常吃惊的责怪我说:“这孩子真傻,你自己发烧了都不知道,快,好、跟我到医务室去!”说完,拉起我就走,到了医务室,王老师又喊医生抓药,并打电话跟我爸爸联系。
后来,我在家里养病,王老师还抽时间到我家看望我,并把落下来份额功课给我补上。王好事不但像对待自己的孩子一样关爱我们,而且也是我们成长道路的指路灯。有一次自习课王老师让我们做《一课一练》,做着做着,有一道题难住了我,我失去了信心,坐在那儿东张西望。这时,王老师像长又火眼真睛似的她慢慢走过来,轻轻地抚摸着我的脑袋,说:“怎么了?是不是有题不会做呀?”我点了点头,王老师看了看那道题,语重心长地对我说:“要动脑筋去想,你是一个聪明的孩子,我相信你能做出来的!”王老师的眼里含着期待。老师给了我狠大的信心,经过一番苦冥思想,我终于找到了答案。可以想象,我当时是多么的兴奋!站在讲台上的王老师,又像长了火眼真睛似的,对这我默默地竖起了大拇指……
小学生活结束了,我毕业了,但是王老师在我心目中的记忆却永远不会“毕业”。
初中作文:恩师难忘
记得上三年级的第一天,我们一、二年级 的班主任李慧娟老师,到班里和我们告别。当时,我忍不住流下了眼泪,心里难过极了。想起两年来和李老师相处的日子,越发觉得舍不得离开我的恩师。
刚步入小学,我对上学的概念还非常模糊。上课坐不住,爱说话,小动作特别多,注意力极不集中。李老师为了让我尽快进入角色,改掉坏习惯,绞尽脑汁地想办法。她多次家访、打电话和我妈妈沟通,了解我的情况。她对我要求非常严格,每次我犯错误,哪怕是非常小非常小的毛病,她都会“小题大做”严厉地批评我。起初我非常不理解,觉得李老师太厉害,太没有爱心了。
曾经有一次上课时,李老师讲课我不听讲,一边玩儿着妈妈新给我买的卡通尺子,一边和同桌津津有味地说话。李老师非常劲儿地批评了我一顿,还把我的桌子搬到了讲台边上。给了我一个即“光荣”又“特殊”的专座。当时她那冷峻的目光,严厉的训斥,让我从心里怕她,那时的我快恨死她了。这个座位,我一坐就是一学期。在李老师“严厉”的关爱下,我的坏习惯逐渐地改掉了。
现在想起这件事,我不仅不恨我的李老师,反而非常感激她。我永远也不会忘记,是恩师那“特殊”的爱,改变了我。让我适应了从一个不知天高地厚的幼儿到小学生的转变,成为一名合格的小学生。
我发自内心地说一声:“李老师,谢谢您!是您那无私的爱,陪伴着我健康地成长。我会永远记住您的教诲,不辜负您的期望。您放心吧!”
我时常会想起您——我的恩师、曾经的班主任李慧娟老师。
初中作文:恩师难忘6
三人行,必有我师焉!
人的一生会遇上许许多多的老师,有教过你三四年的、有教过你一两年的、有教你几个月的、有的甚至只教过你一节课……
在我短短的学习生涯中,有一位老师,她教给我的东西是我一生都用之不尽的——她就是陪伴我小学6年的语文老师——张老师。
曾经的我,学习从来不下功夫,只凭着先天的记忆力和理解能力糊弄过关,所以学习成绩一直都处于中游,学得不是特别扎实,聪慧的'张老师发现了我的这个弱点,计划着要改掉我的坏毛病。
有一天,张老师让我一个人去办公室打扫卫生。于是,我就偷工减料,只把老师看得见的地方打扫了,桌子下面、犄角旮旯,都没有动。反正,她又不仔细检查。正当我准备调头回家的时候,张老师走了进来,她在办公室里转了一圈,非常快就发现了我使的小聪明。她非常生气地让我重新打扫,这回我可不敢再投机取巧了,认认真真地又打扫了一遍。然后,张老师让我坐下。语重心长地对我说:“学习就像这打扫卫生一样,一定要彻底、认真、一丝不苟。不能只注重表面。你现在的学习就是这样,单凭先天的条件是不够的,后天的勤奋比先天更重要。学习上一定要多下苦功,天才=99%的勤奋+1%的天分”张老师的一番话给了我非常大的启发,她教会了我学习要脚踏实地。终于,我的努力在小学毕业的时候的到了回报,用优异的成绩为我画上了圆满的句号。
这一切,都要归功与我的恩师张老师,是她,点亮了我奔向成功路上的明灯。
初中作文:恩师难忘7
回想起当时,我记忆犹新。当时还是五年级 的时候,我们的数学还是有孙老师教的,孙老师是一位非常有经验的女教师。
当时,我的数学成绩也算好的,可就是回家非常贪玩,数学试卷总是马马虎虎地完成。拿回来改时非常少有理想的分数,孙老师为了这个,不由得总会有些担心。
每当我被叫到老师跟前去反思时,她总是语重心长地对我说:“你还是太粗心,非常马虎,下次可要考好呀……”
我当时是牢牢地记住了,可回来时还是如此。但是孙老师没有厌烦,她总是费尽心思地教导我。
我最终还是改回来了,老师也为此欣慰极了。
又一次,我太骄傲了。心浮气躁地做完整张试卷,结果考了八十几分,我当时后悔极了,老师毕竟都是老师,她一下就猜透了我的心思,只是说了我几句。
经过这几次教训,我再也不敢去瞎鼓捣了,从此成绩也稳定了下来。
在我的印象当中,孙老师虽然在上课是非常严肃,但是她在下课的时候是我们不可缺少的“好伙伴”。她会时不时为自己的孩子着想。他还会跟我们谈论衣服的事情,她甚至会跟我妈妈谈个大半天才肯罢休。
【初中作文:恩师难忘】相关文章:
1.终生难忘的恩师初中作文
2.难忘师恩师恩难忘初中作文
3.恩师难忘初中作文600字
4.难忘恩师初中作文00字
.恩师难忘的作文
6.作文 恩师难忘
7.恩师难忘作文
.恩师难忘作文
9.恩师难忘
难忘恩师
难忘恩师
时光匆匆如流水,美术实习老师——吉老师马上要离开我们,去新的地方创事业了,说实施,我们有千个万个舍不得。
曾记得,您第一次走进教室的那一刻,我们全班都沸腾起来》“她凶不凶呀?”,“听说很温柔。”,“姓什么呢?”,“好像姓吉吧。”“也没准很凶吧?”“谁知道呀?”……大家给纷议论起来。
看着这位既温柔又美丽的吉老师,我们心里美滋滋的。直到这一刻,我们才揭开吉老师的“庐山真面目”:中等个儿,瓜子脸、有着一双炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子,还有一双总是笑个不停的嘴。每一堂美术课,她都耐心地指导我们。记得有一次,我们上着好的第二节课的时候(是撕贴报纸上的白、灰、黑三种颜色组成一幅画)。我突然把报纸上一块绿色的地方贴了上去。“啊!怎么办?”我焦急地说。我左右为难。撕掉怕撕破,不撕又怕不好看。简直就是“前有来敌,后有追兵”。这时,吉老师走过来了,说:“你可以用别的灰色将它盖掉”。我心领神会,小心翼翼地撕下一块灰色,把它贴在绿色的地方。“哇!大功告成了!这办法简直两全齐美。”我想着。吉老师对我们的谆谆教导还有很多很多。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在吉老师快走之前,同学个自编自导了一个精彩活动,来答谢吉老师对我们的关心和帮助。欢送会开始了,同学们一个接一个地送上了一句祝福的话语和一张亲手制作的贺卡。在欢送会上,同学们有的变魔术,有的吹笛子,有的拉小提琴……相聚容易相别难,我们一起渡过了快乐的一天。
在这里,我想对您说:“吉老师,我会永远记住我们在一起那愉快的、开心的美好时光!我爱您,吉老师!”
相关参考
...朝夕相处的同学们,感谢他们给与我的一切。五年里,最难忘恩师的淳淳教诲。在众多的恩师中,有这样一位,最让我感激和难忘,同时也是同学们公认的好老师,被我们称之为“蝴蝶妈妈”。她,就是我们的语文老师——贾老...
袁老师是我们学校的语文老师,身材苗条,一股威严从袁老师身上散出,不管老师同学都不敢与她对视,可是对于我们依旧和蔼可亲。上课时,教室,内时不时传来几声哄笑,上课互动不断,一堂课一直微笑着,下课也常与我们...
...般,被微风吹散了,但久久不能忘怀的是那一份母校情。难忘恩师,每当想起自己的启蒙老师,就会想到老师们在无数个日日夜夜中为我们备课,为我们不辞辛劳的工作着。当我们取得优异的成绩后,老师仿佛比我们更高兴,更...
【第一篇】难忘恩师作文400字师恩难忘师恩难忘作文400字【第一师恩难忘光阴似箭,岁月如梭,六年的小学生活就这样匆匆地结束了。在这六年的小学生活中,我的每一滴进步,无不凝聚着老师的心血,很快就要与老师分别了,...
初中作文:恩师难忘1迈出学校的大门,心里涌起无数的眷恋。难忘母校的一草一木,更难忘教我的语文老师——汪老师。汪老师中等个子,齐肩的短发。她对我们每位同学都很好——成绩差的同学,老师就利用午休时间来教他...
难忘恩师时光匆匆如流水,美术实习老师——吉老师马上要离开我们,去新的地方创事业了,说实施,我们有千个万个舍不得。曾记得,您第一次走进教室的那一刻,我们全班都沸腾起来》“她凶不凶呀?”,“听说很温柔。”...
每个人都有恩师,我的小学恩师是肖老师,她是一个和蔼可亲的人,待人友善,热情,是我小学时最喜欢的一名老师。我有什么事要去问肖老师,肖老师总是耐心给我解释。肖老师是一个很仔细的人,不管我们班上谁有心事她都...
...,他脸上的微笑,以及那雪地中一串通向远方的深深足迹难忘呵,我崇敬的恩师!尽管他已离别很久了,可我却怎能忘得了?无论是在铅云低重,雪花悄坠之机,还是在烈日当空,热风频摇之时,只要能瞧见老师嘴角的一丝微笑...
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当耳边响起这熟悉的旋律,我眼前便浮现出那些站在三尺讲台上辛勤耕耘的背影;那些深夜伏案的背影;那些在课间给我...
记得上三年级的第一天,我们一、二年级的班主任李慧娟老师,到班里和我们告别。当时,我忍不住流下了眼泪,心里难过极了。想起两年来和李老师相处的日子,越发觉得舍不得离开我的恩师。刚步入小学,我对上学的概念还...
每当弹起亲爱的吉他,美妙的音乐从稚嫩的手中飘出来时,我的心中就自然而然想起您——我的恩师。是您带我跨入了音乐的门“坎”,感受到了神奇的音乐带给我今天无限的乐趣在外人看来吉他是件很容易的事,其实它的知识...
...上是当之无愧的。我和老师也发生过许多事,都令我终身难忘。时间飞速流逝,转眼间,就到了小学五年级,可我仍忘不了一年级的一件小事。记得有一次:下课,我在教室门前练习跑步。突然,一个趔趄,我差点儿摔倒了。原...
在我四年级地时候,有一位老师令我难忘。别看解老师是个代课老师,可在教学上似乎比其他所有的老师都要负责。开始,我的放言成绩较差,是班上典型的“扶贫”对象,解老师就耐心的教我,帮我补课。期中考试,我的语文...
在五年的小学生活中,有一位老师最令我难忘。别看解老师是个代课教师,可在教学上似乎比其他所有的老师都要认真负责。开始,我的语文成绩较差,是班上典型的“扶贫”对象,解老师就耐心地教我,帮我补课。有一次写作...
教师节来临了,同学们都送老师礼物感谢自己的恩师,我也要去一位曾经教我的老师家里,走在路上想着曾经和老师在一起的时光,那时的我们多么的幸福,多么的快乐。记得有一次我的饭卡丢了,我很着急,在没办法的情况下...