学习的苦与乐作文

Posted 2023-04-26

篇首语：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。本文为你选取作文学习的苦与乐作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、学习的苦与乐作文（1）

2、学习中的苦与乐叙事作文600字读书的苦与乐作文600（2）

3、我的苦与乐作文我的苦与乐作文1000（3）

4、学习的苦与乐600字作文（4）

学习的苦与乐作文

学习的苦与乐作文（精选篇）

在日常学习、工作和糊口中，大家都常常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编顿的学习的苦与乐作文（精选篇），供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

学习的苦与乐作文1

从一年级到现在，我们一直都在学习知识，学习，几乎已成为了我们糊口中一件不可缺少的东西。在学习的过程中，有欢笑，有泪水，有苦也有乐，现在我想与大家一起分享我学习上的苦与乐。

苦：邻近考试的那段时间，大家都把时间抓得非常紧，天天的学习都安排得牢牢凑凑的。可不是吗，考试迫在眉睫，有哪个班级不紧张呢？天天在教室里除了测试仍是测试，不是评讲就是写功课，功课量还大大增加，烦死人了。老师们也跟我们一样，只有课余10分钟才能放松一些，那段时间真是繁忙得令人窒息。不仅如斯，白天在学校上课辛劳，晚上回家还要完成大量的家庭功课，每晚有时甚至要熬到10点钟才能睡觉，特别是写作文的那天晚上，不仅要绞尽脑汁地想写作题材，还要一个字一个字地写，别提有多累了。但这也没有办法，为了考试成绩，大家都在全力以赴地投进紧张地温习状态中，一天到晚都要温习、写功课，现在回想起那段时间的学习，可谓是一个字形收留——“苦”！

乐：功夫不负有心人。只要自己付出了辛勤的汗水与努力，成功是不会亏待你的。考试成绩出来了，我焦虑地寻找着自己的试卷，目光集中地落在“姓名”的空栏里，生怕错过自己的名字。找到了！我颤动地抽出那张试卷，心里有五分紧张、四分欢喜、一分恐惊，怦怦直跳的心蹦得好像就要跳出来了，手心已捏出了汗。“嗤！”我一下把那张试卷给抽了出来，目光快速落在“总分”的空栏中，映入眼帘的是一个鲜红的“100”，我兴奋得快要跳起来了，简直不敢相信自己的眼睛，本来就跳个不停的心现在跳得更厉害了。我拿起试卷，仔细地看了一遍。此时，我的心情可谓是一个字形收留——“乐”！

从一开始的耐劳学习到最后收成满分的喜悦，在这学习上的苦与乐中，我懂得了许多道理：想要获得成功，就必需要懂得付出，只有付出了辛勤的汗水，才会得到好的回报。这就像学习，只要你付出了自己的努力，终究会得到满分的。

学习的苦与乐作文2

自古以来，世上流传着一句名言：苦尽甘来。是的.，没有苦，就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。我们学习也是如斯：只有经受苦中苦，才能得到甜上甜。

在学校里，经常听到一些同学抱怨喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后之乐呢？

月考快到了，天天是繁忙的作业：一张张琳琅满目的模拟试卷，压得喘不外气来；天天早晨，六点钟，便和那“心爱”的被窝离别，踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上，不是全神贯注地听讲，就是当真细致地做题。几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家，也别想轻松，无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了，躺在床上总算可以松一口吻，但还没睡上八个小时，又被那该死的闹钟惊醒了。

每天如斯，月月如斯，真是苦不堪言啊！

固然学习艰苦，但付出以后不是徒劳的。月考之后，成绩是100分，脸上便露出自得的笑脸。当家长夸奖时，心中会感到十分的舒服；当老师表扬时，又会得到无比的欣慰；当同学们惊叹时，又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗？

在实际糊口中，我深深地体会到：当你运用学过的知识，解开一道困难时，不亦乐乎！当你运用所学知识，解决实际问题时，不亦乐乎！试想，将来，当你运用知识，为祖国做出贡献时，恐怕更是不亦乐乎了！

事实证实，苦与乐是一种辨证关系：没有苦，就无所谓乐；没有乐，也就无所谓苦。苦中有乐，乐中有苦。只要我们付出了艰苦，才能享受到成功后的幸福和快乐。

学习的苦与乐作文3

人的一生中，无时无刻不在学习。从不会到会，从无知到有知，都要经由反复艰苦地不中断学习，老师要求高，功课多，任务重，家长还让我学这学那，连礼拜六，日都不休息，我真是苦不堪言。但假如想要学好知识，就得长期地，耐劳地，坚持不懈地学习和训练，这要付出不少的代价，当然就会觉得很苦，很累，但是也会觉得快乐；老师，父母也会奖励你，夸奖你；同学会羡慕你，你自己也会觉得痛快，开心。这是自己亲自感触感染的快乐是无法形收留的。

这种快乐我也有体会。由于以前我有过一段经历：一次，期末考试即将来临，我忙着温习作业，少休息，也不玩，一天两天……时间一长我觉得好苦，好累，坚持不下去。有一天我放下温习，玩起了电脑游戏，心里觉得轻松极了。正起劲时，妈妈发现了我，她没有求全我，只是语重心长地教育我：不能由于一点苦，一点累就抛却学习。学习是自己的事情，不是帮别人学。只有下定决心，多吃一点苦，以后才会快乐。经由妈妈这番及时教育和匡助，我立刻改正了错误，重新回到了紧张的温习中，那次考试我得了九十六分，我很开心，我从心里感谢妈妈。

俗话说：先苦后甜嘛！假如只图面前的一时之乐，学无所成，那将来就会够苦够累，后悔也来不及。是苦好，仍是乐好呢？必需赶紧应机立断，我决心现在苦一点，为了将来更乐一点。我们现在恰是青少年时期，精力旺盛，记性强，学习环境和前提都好，累一点，苦一点，又算得了什么呢？

学习的苦与乐作文4

我的心里总飘荡着一支歌。这只歌唱的是：“一颗小小的橄榄，刚放进嘴里，又涩又酸，可是酸涩过去，却留下绵长的香甜。”这首曲调平缓的歌，储藏了一个深深的哲理。

“你这回才考了第十五名，怎么搞的？”老师用求全的口气告诉我。“什么？”我呆往了，脑子“嗡”地一下，变得空荡荡的。许久，我才镇静下来，可泪水却止不住地流了下来。回家后，我反复思考，一直居班里第五名的我，怎么一下子滑到了十五名？在自责了我往日的轻率和骄傲后，我咬了咬嘴唇，在日记中写下了我的悔恨，并用力写下了一个“追”字。因为用力过猛，那“迫”字把纸都划破了……

从此，我一改往日的懒披发，发狠地读起书来，这以后，我才真正感触感染到，学习可真苦啊！天天清晨，我强迫自己早起床，努力驱披发那朱消的睡意。晚上，我在灯下攻读，有时竞不知不觉地伏案入睡。可是每逢这时，理智就命令自己猛然惊醒，支律下来。我坚信，只要耐劳努力，没有不可攀登的高峰。

我的努力没有白费，在又一次考试后，当老师笑眯眯地告诉我考了第一名的时候，我禁不住流下了热泪。只有现在我才真正尝到“苦尽甜来”的滋味，享受到用汗水换来的无限快乐。当同学们跑来向我祝贺、夸我智慧时，我郑重地告诉他们：不付出艰苦的努力，要取得好成绩，简直是不可能的！

窗外，又传来了甜蜜的歌声。峨，“一颗小小的橄榄，刚放进嘴里又涩又酸……”这歌声振颤着我的心，我没见过橄榄，但我觉得，我对他是这么认识。

学习的苦与乐作文

绿茶的味道很独特，初喝一口，苦涩无比，但若细细品味，就能感触感染到其中的香茗。糊口就犹如一杯绿茶，在快乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

我是一个普通的女孩，但就是由于普通，才让我体会到了糊口的出色。

和别的孩子一样，我在学习上很努力，每次考试时，我都很注重成绩。当我考试成绩低时，我会很伤心，情绪低落，忧心忡忡，甚至有时大哭一场，来发泄我的情绪，由于我知道，人生就应该积极进取，奋力拼搏，这样才感到糊口充实。然而，假如经由我的努力，我成功了，我就会体会得到成功的喜悦。由于我明白我又在人生的道路百尺竿头，更进一步了。

我的糊口是多姿多彩的，我的苦与乐不仅仅能体现在学习上，还能体现在我的课余糊口上。

一次，我和我的好朋友王一萌有了一个误会，她不理我了，我也不理她了，连续好几天，我们俩就像目生人一样，对对方不理不睬。看似很简朴的一件事，却像一块巨石压在我们的心头上，固然我使劲控制自己不伤心，不去想她，但是心中仍是止不住难过。

学习的苦与乐作文6

说起学习，每个人都有自己的见解。由于，每个人都有学习的经历，所以会有自己的设法主意。

学习中有苦也有乐。

先说说苦吧。“学习是苦的”，这句话是那些淘气学生的心声。我感觉这不仅仅是他们的心声，同样，这也似乎是我们大家的共同的心声。一个学习再好的人，都可能不敢保证自己在学习中没吃过大苦头。众所周知，学习的苦属于脑力劳动方面，没有顽强的毅力，很难贯彻始终。

那是一次期中考试前，老师一再告诫我们马上就要考试了，应高做好各科的温习。可是，那时的我是那样的贪玩，根本就没有听进去。

后来，妈妈知道了。她严肃的批评了我，并且天天严格的监视我，情况才有了好转。从那时起，天天放学回家，我就赶紧把功课做完，然后再温习学过的知识。当我听到家人在外面的客厅里看电视，我很想去看一会儿电视，但我强迫忍住了；当我看到同学们在外面玩耍的时候，我很想出去玩一会儿，但我强迫自己忍住了。由于我要当真的搞好温习，考出一个优秀的成绩。

唉，学习真是苦啊！

可是恰是“功夫不负有心人”，当期中考试过后，试卷发下来的时候，老师当着全班同学的面表扬了我，并公布我的成绩名列全班第一。整理时，教室里想起了同学们的一片掌声。此时此刻，我感觉，成功的喜悦如同一泓清泉，刹那间充盈了我的心间……

俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这几年学习的体验告诉我，学习中有苦，也布满快乐。

也正由于学习中有苦又有乐，才更感到快乐的甜蜜；有苦又有乐，苦得到了回报；有苦又有乐，才会感触感染到学习的魅力。

这样的糊口，我喜欢！

学习的苦与乐作文7

读书虽苦，但乐在其中。

在人生的旅途上，尽管人人盼望快乐，不太喜欢忧伤，但她们本是孪生姐妹，在糊口的舞台上，如影随行。我们学习知识也是如斯，为了那目眩缭乱的“数字迷宫”而孜孜以求；为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛劳，然而，在辛劳的另一端，迎接我们的则是一段串欢乐的音符。

“一份耕耘，一份收成”。耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心的收成？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必需扬起奋发的风帆，努力拼搏，这必然苦。在它眼前，我们是畏难怯步，仍是拼搏进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣；而后者则会领略到知识的芳香，迎来“梅花扑鼻香”的丰富成果。想想你取得的每一点提高吧，哪一点不是经由辛勤的劳动所得到的！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们渴想的是获得知识，付出点代价算什么？当然，求知是辛劳的，但当我们把专心血得来的知识深植在我们的脑海里，岂不快乐？

学习的苦与乐作文

晚上，时钟不停地敲动，也一点一点地流逝，直至到了10点，我趴在桌前，拿起那快没墨的水笔，在写着、画着，仿佛永不停止。

眼刚刚合拢，桌上的功课，还有那疲惫、困乏、酸痛都围着我打转。脖子僵直得动弹不得。从这开始，我，徐徐开始讨厌学习了，学习真是太倦怠了。

闹钟响了，太阳偷偷地从东边升起，无人不惊叹、喜爱，但我却最恐惊这火红的太阳升起，由于这意味着辛劳的一天将来临。在这时，我正在睡意当中，母亲的啼声使我从梦中惊醒，我及不情愿地去洗脸。之后，便懒洋洋地拿出书，拖动疲劳的身影，无精打采地向学校走去。

来到学校，我却被读书声、歌声、欢笑声所感染。我的精神为之一振，我应该对昨天说“讨厌”说“拜拜”。

回到教室中，欢笑声掩盖了我心中的疲惫。我又融入新的学习当中。老师的讲课声如那悦耳的铃声，时而轻巧，时而急促，美妙得令人难以置信。上音乐课了，一个个调皮可爱的音符从那跃动的韵律里弹出，那是只有我们的心才能听到的音乐。在我们心中，是永远没有玩够的一天，也永远没有玩厌的那一刻，那是多么地美妙，在这一刻，那身疲惫和怨言都灰飞湮灭，飞到九霄云外。一颗心已无法装满我满心的欢喜，只有用甜美的笑来洋溢我满心的欢喜！

学习有苦有乐。只有短暂的苦，才有永久的乐。

学习中的苦与乐叙事作文600字读书的苦与乐作文600

学习中的苦与乐叙事作文600字(一)

学习中的苦与乐叙事作文600字(二)

作文：学习中的苦与乐.txt——某天你一定会感谢那个遗弃你的人，感谢那个你曾深爱着却置之你不顾的人。做一个没心没肺的人,比什么都强。________舍不得又怎样到最后还不是说散就散。苦与乐相互矛盾，又相互联系。比如乐吧，纸醉金迷是一种乐，功成业就也是一种乐，前者低级庸俗，后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐，苦中得乐，苦中享乐。苦与乐，二者相依在一起，是对立的统一，可以相互转化。苦是乐的源头，乐是苦的归结。“不经风霜苦，难得腊梅香，”成功的快乐，正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦，方能得成果。古人“头悬梁，锥刺股，”苦则苦矣，但他们下苦功实现上进之志，本身就是一种快乐，以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。有人见苦就畏惧，这就是缺乏正确的“苦乐观”。古代志士仁人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来，这是很了不起的，这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人，不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民，为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外，这更是崇高的“苦乐观”。原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过：“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”但当他取得创作的辉煌成就后，他无比欣喜地总结道：“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。”“钢铁”战士刘琦，活雷锋张海迪，他们克服了残疾之苦，战胜了病魔的意志和毅力，在常人无法理解，在痛苦中作拼搏中取得惊人成就，不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗？作为青年学生，我们不能为个人乐而去吃苦奋斗，克服今天学习中的许多困难，着眼点还是要学好功课，掌握本领，日后为祖国为人民全心全意服务。这就要求我们要有共产主义远大理想，使自己在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。苦，先于人民；乐，后于人民，青年朋友们，让我们以苦为乐，甘吃大苦，力争为全民族的富强，康乐，幸福而奉献吧！学习中的苦与乐晚上,时钟不停地敲动,也一点一点地流逝,直至到了10点,我趴在桌前,拿起那快没墨的水笔,在写着、画着,仿佛永不休止。眼刚刚合拢，桌上的作业，还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转。脖子僵直得动弹不得。从这开始，我，渐渐开始讨厌学习了，学习真是太疲倦了。闹钟响了，太阳偷偷地从东边升起，无人不赞叹、喜爱，但我却最恐惧这火

红的太阳升起，因为这意味着辛苦的一天将来临。在这时，我正在睡意当中，母亲的叫声使我从梦中惊醒，我及不情愿地去洗脸。之后，便懒洋洋地拿出书，拖动疲惫的身影，无精打采地向学校走去。来到学校，我却被读书声、歌声、欢笑声所感染。我的精神为之一振，我应该对昨天说“讨厌”说“拜拜”。回到教室中，欢笑声掩盖了我心中的疲劳。我又融入新的学习当中。老师的讲课声如那动听的铃声，时而轻盈，时而急促，美妙得令人难以置信。上音乐课了，一个个淘气可爱的音符从那跃动的韵律里弹出，那是只有我们的心才能听到的音乐。在我们心中，是永远没有玩够的一天，也永远没有玩厌的那一刻，那是多么地美妙，在这一刻，那身疲劳和怨言都灰飞湮灭，飞到九霄云外。一颗心已无法装满我满心的欢喜,只有用甜蜜的笑来洋溢我满心的欢喜! 学习有苦有乐。只有短暂的苦，才有永久的乐

学习中的苦与乐叙事作文600字(三)

学习中的苦与乐叙事作文600字(四)

《学习中的苦与乐》学习如同一杯浓浓的品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦诵读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。你快乐也要学习不快乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉，如果不快乐，什么都是空的，学习又有什么意义？学习生活是多姿多彩的，虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。学习的快乐可以在学习的过程中获得。当你经过千辛万苦，总算做出一道难题的时候，当一个总弄不懂的问题，你终于弄懂了的时候，当你掌握了一些新知识的时候，难道你不快乐吗？合作中的学习，你一言我一语，其乐融融；竞争中的学习，你出招我拆招，紧张刺激；一个人的学习，独对孤灯，思接千载，念触八极，无限的时空只对你情有独钟。成绩优异，可以冲刺更高的目标了，你该快乐；成绩平平，有更大的空间可以提升，你该快乐；成绩落后，你有多强大的反冲力啊！你的自信，会出产快乐！生活如花，生活像花的笑靥一般美好，生活散发的芳香，弥漫着我的心灵，也弥漫着我的世界。我仿佛看见，心中尘封已久的梦想，绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很长并很苦的路，但无论是哪条路，都要踏实地走下去…… 百度作者

学习中的苦与乐叙事作文600字(五)

学习的苦与乐作文

说到学习，很多同学都会感觉学习太苦太累了，很少能从学习中找到乐趣。其实，学习是苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。

每天早晨，我们都要从暖烘烘的被窝里爬起来，匆匆赶去学校，做早操，上早读，一连四节课。放学领到一大堆作业，回到家埋头苦写起来，有时常常还要写到深夜，连吃饭睡觉都要计算时间。考试时，如果遇到难题没考好，一定又少不了一通批评，可惨了。然而我们静下心来想一想，也没什么好抱怨的，要想有好的成就，首先都要经受这一锻炼。有句名言叫：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。可见，学习是要吃苦的，因此，我们要有吃苦的>勇气。

虽然学习苦，但是其中的乐趣也不少。例如，当你解出一道难题的时候，当你考试取得好成绩的时候，当你与同学一起参加活动的时候„„难道你没有兴奋过，快乐过吗？当你从一年级升到二年级，当你能用所学的知识与别人交流„„你没有欣慰过吗？这就是乐，它就在我们身边。学习的乐趣是有很多的，只是我们没有留心而已。

同学们，苦与乐是相随相伴的，有苦才有乐，有乐必有苦。学习虽然是艰苦的，但乐在其中，只要我们勇于学习，善于学习，就能从中找到乐趣，取得成功。《学习的苦与乐作文》

学习中的苦与乐叙事作文600字(六)

《学习中的苦与乐》魏书生老师说过：“苦中有乐，苦中求乐。”学习中有苦也有乐，先苦后甜，乐总在苦后。说起学习中的苦，大家首先想到的就是堆积如山的作业，一张张薄薄的纸，如同一个个恶魔，吞噬着学生的睡眠时间，为同学们涂上黑眼圈，令同学们不得不戴上“厚瓶底”，但是再多的作业，也总有完成的时候。（不完成也不行呀），当一摞摞的作业终于被完成的时候，会感到一种快乐，一种终于可以“五体投床”的轻松，甚至幸福。这当然是乐。有时作业并不多，可总有那一两道难题，如同拦路虎，令作业完成的时间推迟了，有题不会写确实是一种痛苦，心里想着快写，手却不知如何操纵笔杆，脑子飞快地，却想不起来，心情烦躁的像有一万只蚂蚁在心脏里爬来爬去，但是换一个角度或换条思路，一切便豁然开朗，有种“车道山前必有路，柳暗花明又一村”的感觉。烦躁的感觉以光速消失，取而代之的是一种快乐，似有蜂蜜流进心里，一种叫“自豪”的情感也在这蜂蜜里微微荡漾，啊！我真是厉害，这么难的题我也做了出来。这不是快乐，是什么？学习第二大苦，就是压力。压力大多来自父母和老师，在考试时它就会逞强施威，它令学生惶惶不可终日，一听要考试如临大敌，整天想着“要是考不好该怎么办”，结果成绩下来自然不理想，不过有时候，有压力也是好事，没有压力就没有动力，有些学生正是因为有了压力才取得了好成绩，但是压力不能太大，适当的压力对学习有好处。学生经常会遭遇考试失利，所有学生都知道那种感觉，担心父母批评，同学嘲笑，后悔没有认真复习或者考试时不细心，羞愧难当，更何况还有考试排名制度在腐蚀学生的自尊心，凡事有好的一面，也有坏的一面，现在你厌恶这张成绩不理想的试卷，将来说不定你要感谢它呢，这样一张试卷既可以让你极度郁闷，又可以展现出你这段时间在学习上的漏洞，只要查漏补缺，东山再起还是可能的，当你再次取得好成绩时，也获得了快乐！没有刺骨寒冬，就没有梅花尽情绽放，没有千锤百炼，就没有宝剑削铁如泥，没有“三更灯火五更鸡”的苦读，就没有“会当凌绝顶，一览众山小”的快乐，有苦才有甜，甜中也有苦，苦乐相伴，才酿出酸甜苦辣的学习生涯。

学习中的苦与乐叙事作文600字(七)

学习中的苦与乐

学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。学习快乐似花，痛苦如草。有花没有草，显不出花的美。有草没花显不出草的绿。

人生的过程中有着平坦的大道，但更多的是崎岖的山路，有着风平浪静，但更多的是波涛汹涌；有着枊暗花明，但更多的是山重水复。学习就像人生一样，是一个苦乐交织的过程，这过程是艰苦的，也是甜蜜的，需要我们慢慢去品味其中的意蕴。

你是否曾专心致志地做一道难题，花上大量的时间苦思冥想而乐此不疲呢？你是否曾凝神屏息地写一张小楷，并不管写得手酸背疼却满心欢喜呢？当你费尽心思去做出一道难题时，当你长长地舒一口气，欣赏自己那清秀的字体时，你的心里便会洋溢着成功的喜悦，这样，你就会在

我的苦与乐作文我的苦与乐作文1000

篇一:《作文苦与乐》

[作文苦与乐] 快乐似花，痛苦如草，作文苦与乐。有花没有草，显不出花的美，有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐，快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味，有了痛苦没有快乐，生活又是多么的凄凉可悲。想我，每日忙忙碌碌的学习学习&&真不知什么时候是个头，总是默默的苦想，有一天可以痛快的玩一场，自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天，初中一年级作文《作文苦与乐》。 ◆分享好文◆唉！作业像泰山压顶一般，让人透不过气。只有在自己黑暗的小屋怀想一下童年的乐趣，但好景不长。黑暗的小屋中就会刮来一阵寒冷刺骨的风，把我童年的梦吹散了；远了。

一切痛苦随风去，苦尽甘来便是甜。我总是对自己说：学习会成快乐的话来安慰自己。这确是一种自我安慰的好方法。

学习苦与乐相随，人生才更充实有意义。

xxxx初一:小哲

篇二:《苦与乐作文》

苦与乐浙江省十二中学 2001级12班千郎小子苦与乐相互矛盾，又相互联系。比如乐吧，纸醉金迷是一种乐，功成业就也是一种乐，前者低级庸俗，后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐，苦中得乐，苦中享乐。

苦与乐，二者相依在一起，是对立的统一，可以相互转化。苦是乐的源头，乐是苦的归结。“不经风霜苦，难得腊梅香，”成功的快乐，正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦，方能得成果。古人“头悬梁，锥刺股，”苦则苦矣，但他们下苦功实现上进之志，本身就是一种快乐，以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。

有人见苦就畏惧，这就是缺乏正确的“苦乐观”。古代志士仁人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来，这是很了不起的，这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人，不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民，为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外，这更是崇高的“苦乐观”。原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过：“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”但当他取得创作的辉煌成就后，他无比欣喜地总结道：“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。”“钢铁”战士刘琦，活雷锋张海迪，他们克服了残疾之苦，战胜了病魔的意志和毅力，在常人无法理解，在痛苦中作拼搏中取得惊人成就，不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗？

作为青年学生，我们不能为个人乐而去吃苦奋斗，克服今天学习中的许多困难，着眼点还是要学好功课，掌握本领，日后为祖国为人民全心全意服务。这就要求我们要有共产主义远大理想，使自己在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。

篇三:《六年级优秀作文：我的苦与乐》

六年级优秀作文：我的苦与乐

六年级优秀作文：我的苦与乐我的苦与乐作文.

不经历风雨，怎么能出现彩虹我的苦与乐作文.

----------题记我的苦与乐作文.

世界上没有天上掉馅饼的事，的确，司马迁在狱中受尽了折磨，但是他确完成了一篇传世巨著《史记》；祖冲之一生都在研究圆周率，把圆周率计算到了小数点后的七位，他知道圆周率在3.141926和3.141927之间，比西方数学家早了1000多年；汉高祖手下的大将韩信，他从小就是孤儿，有一次，一个屠夫的儿子欺负他，让他从他裤裆底下爬过去，韩信也爬了，但是韩信从小勤奋好学，长大后成了刘邦手下第一的名将……..我对苦与乐的认识是从我练书法的时候开始的。

苦：我的苦与乐作文.

1、手疼：因为一练字就练半天到一天，有的时候比赛前写作品时早晨去，中午晚走，下午一练到天黑，我的同伴早就走了，可我还在这练。

2、没时间玩：英语老师知道我练字，就让我把全班的通讯方法按字母顺序抄在一张表上，我只好写完作业就抄，一抄抄到九点多，连看书的诗句都没有了，更不要提什么玩了。

3、写字慢：由于写字要求一笔一划的，所以写字的速度比较慢，上语文课抄不完笔记，只好下课抄，一下子，下课的时间有没了。

不过，练书法不只是苦，我还得到了很多的快乐。

乐：

1、考试得高分：上一次语文考试，得了9分，正是由于作文减分少，才减了一分，这和书面的整洁有很大的关系。

2、比赛得奖：在暑假中，爸爸得知有一个河北省的比赛，就让我参加，我抱着试试看的心理参加了小学软笔书法，爸爸参加了青年组软笔书法，我俩竟然双双获奖，爸爸一等奖我三等奖。

3、书法陶冶了我的心扉：每当我心烦意乱时，书法会将我那颗急躁的心平静下来，让我沉浸在一个无声的世界了，一心只有把字练好。

做什么事情都有苦与乐，我们必须接受暂时的失败，但不可以放弃无穷的希望。

篇四:《成功的苦与乐作文》我的苦与乐作文.

成功的苦与乐河南省郑州市河南省郑州市回民第二小学五一班刘钰琪人人都有成功的时候，人人也都有困难的时候，我也不例外，我的成功事很多，最让我难忘

的还是那次学游泳。

暑假的时候，妈妈给我报发游泳班。这天，教练让我们不带游泳圈游蛙泳。这会儿，

我可得意了，心想：游蛙泳是我的拿手好戏呀！想着想着，就“听嗵 ”一声我跳进了水里。

我游啊游，不一会儿，就到了岸头，教练直夸我：“真能，好极了！”。就这样，我被调到了中

级班，学的是自由泳。我对自由泳一窍不通，这次真得被大家给取笑了。正想着，教练一下

把我推进了池水里，我连喝了四五口水，同学们都哈哈大笑。那种笑是讽刺的笑，似乎在说：

“你这会儿怎么不得意了，像只落汤鸡。”被同学们取笑原滋味真得很难受，我都有点想退缩

的想法。但我不能辜负教练、妈妈的期望呀！

想到这里，我信心又来了，教练示范的时候，我仔仔细细地看。每一个动作，怎样

呼吸，都记得非常仔细。自己练的时候，我游一次，让教练指导一次。有时候，教练还会托

着我的肚子进行练习。我游着心里想着：我一定要学好自由泳。这时候，我看见教练的汗珠

一滴一滴地渗进水里我深受感动，我更加的努力了。就这样一天一天的过去了，我的自由泳

也有进展了，慢慢的，自由泳成了我的强项，这时候，谁也不会再取笑我了。

失败是成功之母。没有失败哪来成功呢？我现在成功后的心情是无法形容。

篇五:《初中生活的苦与乐作文700字》

初中生活的苦与乐作文700字乐亭三中七年级邵然日子像流水一样逝去，一转眼，初一的生活就要画上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回眸走过的一年，有考试不及格的沮丧，有艺术节获奖的自豪，有操场边与同学的嬉戏打闹，有孤灯下一个人的黯然神伤„„欢笑伴着泪水，甜酒伴着咖啡，初中一年是一部由苦与乐谱写而成的乐章苦不堪言窗外，繁星点点，屋内，作业如山。爬完“数学山”，再蹚“外语河”，越过“生物岭”，穿过“语文坡”„„我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的骆驼，背负着老师的厚望，肩扛着父母的嘱托，瘦弱的肩膀已无力承受，苦涩的泪水，只有我独自咽下。我像一只上紧了发条的钟，疲惫地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间，习题和试卷把我们包围，透过厚厚的镜片，我的眼前一片迷茫，我的快乐和自由，你在哪里？窗外，星星酣然入睡，屋内，我仍在奋笔疾书。唉，苦不堪言的初中生活！苦中作乐在如此繁忙的初中生活里，我依然有着自己的课外生活——看书。我踏着徐志摩的足迹，跟他一起《再别康桥》，我在冰心《繁星》的映照下，体会母爱的温馨，我与鲁迅一起捡拾童年的梦，我和陶渊明一起品味田园的情。在书中，我蓦然发现，成长的的压力像天边乍起的乌云，虽然凝重，但风雨过后，是美丽的彩虹，成长的苦，像一杯咖啡，苦涩过后，留个我们的是无尽的回味。畅游书海，放松了我原本紧张的神经，使我在紧张的学习之余，品味到了课外阅读的快乐。苦中作乐，幸甚至哉。苦尽甜来品尝了初中生活的甘苦，更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷，我一笑而过，遇到困难，我从不退缩，辛勤的付出得到了回报，几番耕耘，终于迎来了收获。金光闪闪的奖状，父母老师的笑脸，是对我的最好奖赏，“莫非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。” 凄风苦雨后，收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来，我乐在其中。

篇六:《初中生活的苦与乐作文700字》

初中生活的苦与乐作文700字

乐亭三中七年级邵然

日子像流水一样逝去，一转眼，初一的生活就要画上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回眸走过的一年，有考试不及格的沮丧，有艺术节获奖的自豪，有操场边与同学的嬉戏打闹，有孤灯下一个人的黯然神伤„„欢笑伴着泪水，甜酒伴着咖啡，初中一年是一部由苦与乐谱写而成的乐章

苦不堪言

窗外，繁星点点，屋内，作业如山。

爬完“数学山”，再蹚“外语河”，越过“生物岭”，穿过“语文坡”„„我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的骆驼，背负着>老师的厚望，肩扛着父母的嘱托，瘦弱的肩膀已无力承受，苦涩的泪水，只有我独自咽下。

我像一只上紧了发条的钟，疲惫地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间，习题和试卷把我们包围，透过厚厚的镜片，我的眼前一片迷茫，我的>快乐和自由，你在哪里？我的苦与乐作文.

窗外，星星酣然入睡，屋内，我仍在奋笔疾书。唉，苦不堪言的初中生活！

苦中作乐

在如此繁忙的初中生活里，我依然有着自己的课外生活——看书。

我踏着徐志摩的足迹，跟他一起《再别康>桥》，我在冰心《繁星》的映照下，体会>母爱的温馨，我与鲁迅一起捡拾童年的梦，我和陶渊明一起品味田园的情。在书中，我蓦然发现，>成长的的压力像天边乍起的乌云，虽然凝重，但风>雨过后，是美丽的彩虹，成长的苦，像一杯咖啡，苦涩过后，留个我们的是无尽的回味。

畅游书海，放松了我原本紧张的神经，使我在紧张的学习之余，品味到了课外阅读的快乐。

苦中作乐，幸甚至哉。

苦尽甜来

品尝了初中生活的甘苦，更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷，我一笑而过，遇

到困难，我从不退缩，辛勤的付出得到了回报，几番耕耘，终于迎来了>收获。金光闪闪的奖状，父母老师的笑脸，是对我的最好奖赏，“莫非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”

凄风苦雨后，收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来，我乐在其中。

我深知，今后两年的初中生活还会有更多的痛苦与坎坷，但我会从容面对，因为我知道，走过风雨，将会迎来彩虹！《初中生活的苦与乐作文700字》

篇七:《小学作文：生活中的苦与乐》

生活中的苦与乐

痛苦与快乐是我们生活中必不可少的因素，也结成了一对无法分开的好兄弟。

快乐，需要痛苦衬托;痛苦，需要快乐点缀。单纯的快乐，单纯的痛苦，都会使人沉陷另一个世界的沼泽，无法挣脱。痛苦与快乐，只有结合在一起，才能组合出我们这个世界，这个生活。

上个周末，我正打算一觉睡到自然醒，但是7点多就被老妈拽了起来。“好不容易到周末了，让您的儿子睡一会儿吧。”我撒着娇。“不行!还有一大堆作业没做呢!”妈妈十分坚定。我起来一看，妈呀!阅读题、奥数、书法堆成了一座小山。哎，做学生怎么这么苦呀?真恨不得一下子长成了大人，就不用做那么多的作业了，而妈妈还在一边振振有词：“学习就是慢慢积累的过程，要吃得苦中苦，方为人上人”……我简直无语了，只能在这苦日子中慢慢地长大吧。

功夫不负有心人!我惊喜地发现，我的努力终于得到了回报：在一次的期末考试中，我勇夺年段第二;我的作文还在“海西”杯全国作文比赛上荣获一等奖。老师表扬我，同学们羡慕我，我顿时尝到了快乐的滋味。或许，想获得成功的快乐，就需要艰苦打头阵吧。

还记得小时侯，我跟着爸爸妈妈一起去横槎村的柿子林摘柿子。我在柿子林中上蹿下跳，十分开心。“哎哟!”为了摘高高挂在树梢上的柿子，我一不小心撞上了一棵柿子树，痛得龇牙咧嘴。突然，一颗柿子掉在了我手上。我掰开尝了尝，嗯，香甜可口，这甜蜜让我舒缓了身上的痛苦，这时身上的隐隐作痛更让我感觉到了苦后的甘甜。或

许，这就是快乐的真正含义?

前几周，年段举行了“趣味运动会——蚂蚁搬家”活动，要求我们双手双脚着地，肚皮朝上顶沙包爬行。我们班同学都十分地努力，然而与别班的比分越拉越大。最后，轮到我冲过终点线了。临近时，我一不小心被绊了一下，竟摔过了终点线。我一看，哎呀，手背擦破了皮，疼痛不已，但听到了同学们的欢呼，笑容立刻浮现于我脸庞。苦与乐，正是它们的结合，使这个世界更完美。

学习的苦与乐600字作文

学习的苦与乐600字作文（精选3篇）

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心顿的学习的苦与乐600字作文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

学习的苦与乐600字作文1

自古以来，世上流传着一句名言：苦尽甘来。是的，没有苦，就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。我们学习也是如斯：只有经受苦中苦，才能得到甜上甜。

在学校里，经常听到一些同学抱怨喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后之乐呢？

月考快到了，天天是繁忙的作业：一张张琳琅满目的模拟试卷，压得喘不外气来;天天早晨，六点钟，便和那“心爱”的被窝离别，踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上，不是全神贯注地听讲，就是当真细致地做题。几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家，也别想轻松，无数张试卷足以与你战斗到１０点以后。睡觉了，躺在床上总算可以松一口吻，但还没睡上八个小时，又被那该死的闹钟惊醒了。

每天如斯，月月如斯，真是苦不堪言啊！

固然学习艰苦，但付出以后不是徒劳的。月考之后，成绩是１００分，脸上便露出自得的笑脸。当家长夸奖时，心中会感到十分的舒服;当老师表扬时，又会得到无比的欣慰;当同学们惊叹时，又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗？

事实证实，苦与乐是一种辨证关系：没有苦，就无所谓乐;没有乐，也就无所谓苦。苦中有乐，乐中有苦。只要我们付出了艰苦，才能享受到成功后的幸福和快乐。

学习的苦与乐600字作文2

说起学习，每个人都有自己的见解。由于，每个人都有学习的经历，所以会有自己的设法主意。

学习中有苦也有乐。

那是一次期中考试前，老师一再告诫我们马上就要考试了，应高做好各科的温习。可是，那时的我是那样的贪玩，根本就没有听进去。

唉，学习真是苦啊！

可是恰是“功夫不负有心人”，当期中考试过后，试卷发下来的.时候，老师当着全班同学的面表扬了我，并公布我的成绩名列全班第一。整理时，教室里想起了同学们的一片掌声。此时此刻，我感觉，成功的喜悦如同一泓清泉，刹那间充盈了我的心间……

俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这几年学习的体验告诉我，学习中有苦，也布满快乐。

也正由于学习中有苦又有乐，才更感到快乐的甜蜜；有苦又有乐，苦得到了回报；有苦又有乐，才会感触感染到学习的魅力。

这样的糊口，我喜欢！

学习的苦与乐600字作文3

苦：邻近考试的那段时间，大家都把时间抓得非常紧，天天的学习都安排得牢牢凑凑的。可不是吗，考试迫在眉睫，有哪个班级不紧张呢？天天在教室里除了测试仍是测试，不是评讲就是写功课，功课量还大大增加，烦死人了。老师们也跟我们一样，只有课余１０分钟才能放松一些，那段时间真是繁忙得令人窒息。不仅如斯，白天在学校上课辛劳，晚上回家还要完成大量的家庭功课，每晚有时甚至要熬到１０点钟才能睡觉，特别是写作文的那天晚上，不仅要绞尽脑汁地想写作题材，还要一个字一个字地写，别提有多累了。但这也没有办法，为了考试成绩，大家都在全力以赴地投进紧张地温习状态中，一天到晚都要温习、写功课，现在回想起那段时间的学习，可谓是一个字形收留——“苦”！

乐：功夫不负有心人。只要自己付出了辛勤的汗水与努力，成功是不会亏待你的。考试成绩出来了，我焦虑地寻找着自己的试卷，目光集中地落在“姓名”的空栏里，生怕错过自己的名字。找到了！我颤动地抽出那张试卷，心里有五分紧张、四分欢喜、一分恐惊，怦怦直跳的心蹦得好像就要跳出来了，手心已捏出了汗。“嗤！”我一下把那张试卷给抽了出来，目光快速落在“总分”的空栏中，映入眼帘的是一个鲜红的“１００”，我兴奋得快要跳起来了，简直不敢相信自己的眼睛，本来就跳个不停的心现在跳得更厉害了。我拿起试卷，仔细地看了一遍。此时，我的心情可谓是一个字形收留——“乐”！

学习的苦与乐作文

学习的苦与乐作文

学习中的苦与乐叙事作文600字 读书的苦与乐作文600

我的苦与乐作文 我的苦与乐作文1000

学习的苦与乐600字作文

学习中的苦与乐叙事作文600字读书的苦与乐作文600

我的苦与乐作文我的苦与乐作文1000