我爱春季 我爱春季作文
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篇首语：人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。本文为你选取作文我爱春季 我爱春季作文四篇，希望能帮到你。
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我爱春季 我爱春季作文
篇一:《我爱春季》
我爱春季
我爱春季
（张煜晨）
一年四季，轮回交替。每一个季节都有它自己的特色。那生机盎然的春，那回味无穷的夏，那丰收满满的秋，那白雪皑皑的冬。啊！这就是五彩斑斓四季，这就是我爱的四季！
有人说：春天的美，在于它的生机盎然。是啊，春天的生机盎然，体现在我们平常注意不到的地方。“风回小院庭芜绿，柳眼春相续。”。这是诗人李煜的感慨。在他的眼里，柳树是如此的生机盎然，可在我们的眼里又何尝不是呢？春天里，我们时常可以看到这种现象：树芽从坚硬的外壳下扬起了自己的头颅，以自己柔弱的小草之身像坚硬的树枝发起了挑战。“哼，不自量力。萤火之虫岂敢与皓月争辉？”树芽说：“虽然我弱小，但我有永不放弃的精神。”功夫不负有心“芽”。在它的努力下，终于破“壳”而出，成为这一棵树上第一颗钻出树枝的小芽。或许是受到它精神的感染，很快，整个树枝上充满了嫩芽。它们为春景做出了贡献。
柳树上如此热闹，树下的花儿们也不甘示弱。它们从种子开始，就已经在奋斗。“我要成为美丽的花儿。”这是一颗玫瑰种子的心愿。自从有了这个愿望，它就不停的奋斗，迫切得想钻出土地，长成花朵。可它拼命汲取土中的养料和水，还是不能破土而出。他有些气馁，但很快就恢复过来，继续实现它的愿望。雨爷爷见了，被他的精神所折服，于是便暗暗帮了它一把——下了一场大雨。大雨之后，它感觉自己已经吸取了足够的养料，足以让它成长为花儿了。它感觉自己越来越高，越来越大。“三厘米、二厘米„„啊，终于出来了，我终于成为一朵花儿了！”它高兴地喊着！大地母亲对它说：“孩子，恭喜你，你长大了。”它的声音十分兴奋，但又带着意思腼腆的说：“大地母亲，我永远都是您的孩子。！”
春天还是一个适于旅游的的好季节，我自然不会放过这次机会。躺在绿油油的草地上，感受草的柔软；站在树木成荫树林里，感受泥土的气息：这是大自然的味道。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。这句话很好的概括了春风的轻柔。像母亲的抚摸，使我们感到亲切；像雨一般，滋润我的心灵。
春天的雨，是四季中最柔和的。记得下春雨的时候，滴滴答答的声音连绵不绝，像一首正在进行的交响曲，又似那轻柔的抚摸，一直摸到了心坎上。
那美丽的春景使我沉醉其中。如果可以的话，我想每天都是春天。
春天的一切，都是那么迷人。我爱春天，爱那醉人的春天。
篇二:《我爱春天的作文00字》
我爱春天的作文00字
我爱春天的作文
春姑娘迈着轻盈的脚步，悄然来到，春姑娘是个绘画家，她将世界染成彩色，春姑娘是个音乐家，她把世界当成一台钢琴，弹出动人的音乐，春姑娘给了大自然，风、雨，让人们去触摸这个世界，春姑娘还是个爱打扮的姑娘，她把世界喷得香香的。
“哗啦哗啦”下雨了，春姑娘不像夏伯伯那样暴跳如雷，不像秋姑姑那样满载而来，也不像冬爷爷那样冷酷无情。春姑娘活泼可爱，你听，春姑娘唱起了歌“丁冬丁冬”，真好听。小雨点儿如同小精灵欢呼着，跳跃着涌向人间。一场春雨过后，鸟儿仿佛在为春天的到来做欢迎，“叽叽喳喳”，泉水在为鸟儿的歌声做伴奏，“丁丁冬冬”。他们的二人唱，唤醒了冬眠中的动物们，告别了寒冷的冬天。
那场春雨过后，小竹笋探出脑袋来，东张张西望望，好奇地看着这个世界他想看个究竟，就使劲地往上爬；花儿伸了个懒腰，打了个哈欠，绽开了她那灿烂的笑脸；狗熊眨了眨惺忪的睡眼，摇摇晃晃地从山洞里走出来。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
微风中散发着花朵的香味，香香的，甜甜的，让人恨不得咬上一口。
春天的风真柔啊，如同妈妈的手抚摸着你；春天的风真暖啊，扑面而来，舒服惬意；春天的风真轻啊，轻得让你感觉不到它的重量。我爱春季.
春天就是这样，听到了歌声，看到了绿树红化，闻到了淡淡的清香，摸到了阵阵微风。这样生机蓬毂的春天，谁人不晓，谁人不爱？
篇三:《我爱春天的阅读答案》
篇一：我爱春天的阅读答案我爱春季.
你可以上百度文库在找一下，或者去豆丁网搜一下。如果没有就一道一道题去搜。或者用手机把题目照片上载上来，让大家帮你解答。希望能帮到你，谢谢篇二：我爱春天的阅读答案 篇三：我爱春天的阅读答案
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的„„五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。 春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香 春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。1.短文有______个自然段，请给第四个自然段选择标点。 a.五 。，，。 b.四 。，，。 .五 。 ，；。正确答案：a2.在文中找出下列词语的近义词。装扮——（ ） a.打扮 b.五彩缤纷 .悄悄正确答案：a3.在文中找出下列词语的近义词。偷偷——（ ） a.打扮 b.五彩缤纷 .悄悄正确答案：4.在文中找出下列词语的近义词。五颜六色——（ ） a.打扮 b.五彩缤纷 .悄悄正确答案：b.“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是（ ）。 a.蝴蝶花会翩翩起舞。 b.蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。 .蝴蝶花很美。正确答案：b篇四：我爱春天的阅读答案
篇五：我爱春天的阅读答案
那时,大地依然一派毫无松动的严冬景象,土地坚硬,树枝全抽搐着,害病似的打着冷战;雀儿们晒太阳时,羽毛乍开好像绒球,紧挤一起,彼此借着体温。你呢,面颊和耳朵边儿像要冻裂那样的疼痛„„然而,你那冻得通红的鼻尖,迎着冷冽的风,却忽然闻到了春天的气味!春天最先是闻到的。可是,当你用力再去吸吮这空气时,这气味竟又没了!你准会怀疑它不过是瞬间的错觉罢了。春天还被远远隔绝在地平线之外吧。但最先来到人间的春意,总是被雄踞大地的严冬所拒绝、所稀释、所泯灭。正因为这样,每逢这春之将至的日子,人们总会格外的兴奋、敏感和好奇。如果你有这样的机会多好?天天来到这小湖边,你就能亲眼看到冬天究竟怎样退去,春天怎样到来,大自然究竟怎样完成这一年一度起死回生的最奇妙和最伟大的过渡。但开始时,每瞧它一眼,都会换来绝望。这小湖干脆就是整整一块巨大无比的冰,牢牢实实,坚不可摧;它一直冻到湖底了吧?鱼儿全死了吧?灰白色的冰面在阳光反射里光芒刺目;小鸟从不敢在这寒气逼人的冰面上站一站。然而,一天,一大片冰面竟像沉船那样陷落下去,刚刚从裂开的冰洞里露出的湖水,漆黑又明亮,使你想起一双因为爱你而无限深邃又默默的眼睛。这坍塌的冰洞是个奇迹,尽管寒潮来临,水面重新结冰,但在白日阳光的照耀下又很快地融化和洞开。冬的伤口再也难以愈合。冬天与春天的界限是冰的瓦解。冰的坍塌不是冬的风景,而是隐形的春所创造的第一幅壮丽的图画。随后湖面中间闪现一条长长的裂痕,不等你确认它的原因和走向,居然又发现几条粗壮的裂痕从斜刺里交叉过来。跟着,另一处湖面,冰层又坍塌下去。一个、两个、三个„„某一天,你来到湖边,会止不住出声地惊叫起来,巨冰已经裂开!黑黑的湖水像打开两扇沉重的大门,把一分为二的巨冰推向两旁,终于袒露出自己阔大、光滑而迷人的胸膛„„那些在冰层下憋闷了长长一冬的大鱼,它们时而激情难耐,猛地蹦出水面,在阳光下银光闪烁打个“挺儿”,“哗啦”落入水中。你会深深感到,春天不是由远方来到眼前,不是由天外来到人间。它原是深藏在万物的生命之中的,它是从生命深处爆发出来的,它是生的欲望、生的能源与生的激情。它永远是死亡的背面。唯此,春天才是不可遏制的。它把酷烈的严冬作为自己的序曲,不管这序曲多么漫长。追逐着凛冽的朔风的尾巴,总是明媚的春光。那封闭大地的白雪下边是什么?你挥动扫帚,扫去白雪,一准是连天的醉人的绿意„„你眼前终于出现这般景象：宽展的湖面上到处浮动着大大小小的冰块。这些冬的残骸被解脱出来的湖水戏弄着，今儿推到湖这边儿，明日又推到湖那边儿。早来的候鸟常常一群群落在浮冰上，像乘载游船，欣赏着日渐稀薄的冬意。这些浮冰不会马上消失，有时还会和一场春寒冻结一起，霸道地凌驾湖上，重温昔日威严的梦。然而，春天的湖水既自信又有耐性，有信心才有耐性。它在这浮冰
四周，扬起小小的浪头，好似许许多多温和而透明的小舌头，去舔弄着这些渐软渐松渐小的冰块„„最后,整个湖中只剩下一块肥皂大小的冰片了,湖水反而不急于吞没它,而是把它托举在浪波之上,摇摇晃晃,一起一伏,展示着严冬最终的悲哀、无助和无可奈何„„终于,它消失了。冬,顿时也消失于天地间。这时你会发现,湖水并不黝黑,而是湛蓝湛蓝。它和天空有着一样的颜色。天空是永远宁静的湖水,湖水是永难平静的天空。春天一旦跨到地平线这边来,大地便换了一番风景。它日日夜夜散发着一种气息,就像青年人身体散发出的气息。清新的、充沛的、诱惑而撩人的,这是生命本身的气息。大自然囚禁了整整一冬的生命,要重新开始新的一轮竞争了。而它们,这些碧绿的针尖一般的苇芽,不仅叫你看到了崭新的生命,还叫你深刻地感受到生命的锐气、坚韧、迫切,还有生命和春的必然。 （有改动）1．“天天来到这小湖边,你就能亲眼看到冬天究竟怎样退去,春天怎样到来”,作者的笔下,冬天是怎样退去,春天是怎样到来的呢?按照提示在下面横线上填上恰当的词语。（4分） 坚不可摧→__________ →________→________→________→春回大地16．“它把酷烈的严冬作为自己的序曲，不管这序曲多么漫长。”你怎样理解这句话在文中的深刻含意?（2分）17．作者在文中“春天的湖水既自信又有耐性，有信心才有耐性。”请说说“耐性”在文中的具体含义。（2分） 1．作者在文章的结尾如何描写春天的景象？作用是什么?（3分）19．作者说，春天是逼来的。什么力量把春天逼来的呢？请联系全文谈谈你的看法。（4分）
答案：我爱春季.
1．冰面陷落;出现裂痕;巨冰裂开;冰片沉浮(意近即可)
16．春天历经了酷烈的冬天，怀抱希望，长久坚持，春天的到来是必然的。17．(1)湖水的耐性来源于对春天高度信任。(2)春天伊始，湖水用他的温和，戏弄、舔弄、托举那些不愿退出湖面的残冰。1．写法：先写春天来时给人的总体感受是总写，接着从泥土、树枝、小鸟、云、湖水、苇芽这几个方面去描写它们的变化是分写；先从整体去写是面的展开，后分写是点的展现。在具体分写时运用了比喻和拟人的修辞手法。“大地的肌肤——泥土，松软而柔和”是比喻，“树枝再不抽搐，软软地在空中自由舒展，那纤细的枝梢无风时也颤悠悠地摇动，招呼着一个万物萌芽的季节的到来。”是拟人。作用：结尾描写春天的景象和开头写冬天的景象形成对比．进一步深化了只有保持锐气、坚韧、迫切的生命才会有春天的主旨。19．在这里“逼来”可以理解为“步步逼近”。作者在文中描写的是冬春之交的景象,“逼来的春天”形象地写出了早春时节大自然所蕴含的勃勃生机,也表现出作者希望春天早日到来的迫切心情,表达了作者对自然和生活的热爱。
篇四:《我爱春季》
我爱春季我爱春季.
我爱春季，也便爱上了这个季节的一切。
春风吹醒了万物，也舒展了不少文人墨客的笔触，才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句。尽管春风的末梢还带着几丝寒意，但她却削薄了河岸上的寒冰，削薄了人们身上的衣着，也削弱了人们的心理防线，让人们敞开胸怀去拥抱大自然。春风削薄了云彩，只剩下那精巧的几缕去过滤阳光。春风冲淡了天空的色彩，给人们真正的蓝天。春天在水面上掀起的波澜，让一池碧水轻轻摇晃起来。春风拂动着人们的发丝、衣角，轻柔却不造作。人们也毫不厌烦，站在风中，解开衣扣，享受这柔情的爱抚。
春风的吹拂下，春日则给了我们另一番感受。
春日的早起，让人们在朝霞中开始工作，春日的晚归，又让人们在夕阳中回到家中。春日是平和的，不像夏日般刺眼，春日是温暖的，却不像夏日般让人不安。春日的红像画家火热的情感，在敞开自己的心扉的同时，也净化着人们的心灵。在春日的滋养下，冬眠的动物懒洋洋地离开了自己的巢穴，为自己因为冬季而匮乏的身体补充营养，在这勤劳的春日下寻找美味的食物。
正如一句名言“白昼的光永远不能探求夜晚黑暗的深度。”春夜也独有一种风味。
春夜里的黑暗并不是纯粹的黑，这种黑色让人欢喜，而天性中则有对于黑暗的恐惧。所以，人们常喜欢在春夜里散步，在春风里沉醉。我看到天上的群星在闪烁，一时间忘却了自己的所在，不由地伸手去摘那闪
烁的星星，但碰到的却只是春季刚绿的柳枝。
春雨也是春季重要的一部分，雨滴轻轻地滴在人们的发梢上，鼻梁上，睫毛上，如同少女的泪般轻柔，让人不舍得抹去。
我爱春天，爱它的一切。
篇五:《我爱春天》
我爱春天
我喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢果实累累的秋天，喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢鸟语花香的春天。
冬爷爷去了，春姑娘来了，小草露出尖尖头；柳树披上了绿色的衣裳，迎着春风摆动；山上雪白的梨花、粉红的桃花、嫩黄的迎春花把春天点缀得更加美丽。
"叽叽喳喳"、"呱呱呱"......动物们在唱春天的赞歌。燕子飞来飞去，衔泥作巢。"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。"这是一幅多么美的春景图。
在春天的阳光普照下江山多么美丽，和煦的春风吹来，花草的阵阵芳香。在这鸟语花香的春天，我们要努力学习，因为"一年之季在于春，一日之计在于晨。"我们不能浪费这美好的时光。
篇六:《我爱春天》
我爱春天
我喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢果实累累的秋天，喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢鸟语花香的春天。
冬爷爷去了，春姑娘来了，小草露出尖尖头；柳树披上了绿色的衣裳，迎着春风摆动；山上雪白的梨花、粉红的桃花、嫩黄的迎春花把春天点缀得更加美丽。
"叽叽喳喳"、"呱呱呱"......动物们在唱春天的赞歌。燕子飞来飞去，衔泥作巢。"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。"这是一幅多么美的春景图。我爱春季.
在春天的阳光普照下江山多么美丽，和煦的春风吹来，花草的阵阵芳香。在这鸟语花香的春天，我们要努力学习，因为"一年之季在于春，一日之计在于晨。"我们不能浪费这美好的时光。
篇七:《我爱春天》我爱春季.
我爱春天
我喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢果实累累的秋天，喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢鸟语花香的春天。
冬爷爷去了，春姑娘来了，小草露出尖尖头；柳树披上了绿色的衣裳，迎着春风摆动；山上雪白的梨花、粉红的桃花、嫩黄的迎春花把春天点缀得更加美丽。
"叽叽喳喳"、"呱呱呱"......动物们在唱春天的赞歌。燕子飞来飞去，衔泥作巢。"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。"这是一幅多么美的春景图。
在春天的阳光普照下江山多么美丽，和煦的春风吹来，花草的阵阵芳香。在这鸟语花香的春天，我们要努力学习，因为"一年之季在于春，一日之计在于晨。"我们不能浪费这美好的时光。
篇八:《我爱春天》
我爱春天 一天上午，爸爸妈妈带我去公园玩！ 春天的公园真美啊！迎春花来的正欢，桃花、樱花，也在争奇斗艳，还有许多我不认识的花也在盛开着！公园里有很多很多的人，他们有的在聊天散步，有的在唱歌跳舞，还有的在下象棋。散了一会步后，爸爸带着我和妈妈划着小船沿着湖边环游。岸边传来小鸟欢快的叫声，我也忍不住的唱了起来：春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那湖水的倒影里，映出红的花呀，映出红的草，还有那会唱歌的小黄鹂，嘀喱喱喱嘀喱喱&&唱的有点累了，妈妈让我歇会。阳光照在我的身上暖暖的，我想这就是课本里学到的春暖花开，春色满园，阳光明媚，春意盎然吧 春天真美啊！我好喜欢这生机勃勃的春天啊！ 【每日写作指导：写景作文三步曲】
世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院&&哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌，但写景作文让小学生煞是头疼，为什么呢？一是胸中无好词佳句，二是作文言之无序。
人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。（）根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况，我是如何训练写景作文的呢？
一、紧密联系课文指导写作
第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》，还有积累运用一的《大理三塔》，这些文章都是很好的写景范文。
海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程；《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照；《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写，并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时，要寓情于景，要带着感情去描写，展开丰富的想象，尽量运用生动的语言、贴切的手法。如：联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机，富有情趣，才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。
二、读万卷书，过语句关。
巧妇难为无米之炊，读万卷书，才能行万里路。要想写好写景作文，积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章，通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。
三、细致观察，抓住特点。
经过上面两个环节，学生为写景作文已作好准备工作，下面就是实战演习了。事也凑巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨，学生观察得很细。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨，并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时：粗大的雨点，狂暴地落在屋顶上，整个天空似乎要崩塌下来，电闪雷鸣、暴风骤雨，似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了，大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时：大雨终于筋疲力尽了，雨渐渐地小了，树木又精神振奋地站了起来，乌云渐渐地退了，太阳露出了笑脸。
这次习作之后我又让学生观察了校园，写校园的景色。在写秋天的校园时，该生用敏锐的眼光捕捉到丑菊，用他独特的视角写出了白花凋零，惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到：秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢，还想一直比下去。这时丑菊开花了，别的花儿，一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花，都心甘情愿地低下了头。
通过这三个环节的环环相扣，学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终，贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界，留心观察、留意生活、留住精彩！
篇九:《我爱春天》
我爱春天
学校：新宁一小
班级：五年级六班
作者:黄一鸣
指导老师：邓霞
绿，到处都是一片绿，绿的草，绿的树，绿的林，绿的世界…… 我抓着春姑娘的衣裙,悄悄的，轻轻的，默默地走在绿色的大地上。 啊！我在这片大地上走着，太阳公公把自己的金黄色的胡须向大地撒去。一只美丽的小白兔提着篮子，踩着地毯似的草地向我微笑走来。我向它问好。一只小熊揉着惺松的眼去摘春天的果实，原来它冬眠醒了。
漫山遍野的杜鹃花竞相怒放，一群群美丽的小蜜蜂，展开透明的小翅膀在花丛中忙碌着，它们在干什么呢？噢，它们在采蜜吧！瞧，那最艳丽的一簇杜鹃花上是否还会有两只会飞的“花”？不，不是，它们是美丽的蝴蝶。这不，它们正在玩耍呢！
正在这时候，只听的“叽叽喳喳……”几声，两只黑色的小燕子从我头顶飞过去，只见她那剪刀似的尾巴都了两下，飞快地落在了电线杆上，瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊！
“哗哗哗……”我竟然不知不觉中来到了小河边。河水清澈见底，几乎能照出人影来。河里还有一些奇形怪状、大小不一的石头，真是清晰可见。这时一阵阵牛叫声把我吸引住了，抬眼望去，只见河边几块田地里有一头小牛在耕耘，土地上还有歪歪斜斜的脚印。我看这情景，问它：“喂，可爱的小牛，你这么小，怎么不趁着美好的童年多玩一下？”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的，好像在说：“不，朋友我
要趁着这大好的时光，趁着年轻力壮的时候多学点本领呢！”
我继续向前走，走在大自然的怀抱里，无目的的走在春姑娘的怀抱中。
我走到田野旁，一片碧绿的麦田，麦苗们正在春风中成长着，我问：“朋友，你们为什么这样成长?” 麦苗们异口同声地回答到：“朋友呀，我们一定要趁着春天好好成长，到了秋天才会结出丰硕的果实，才不会辜负农民伯伯的期望！”我被麦苗的话感动了。是啊，我不正像田野里的麦苗一样吗？正处于年轻之际，更要珍惜时间，好好学习，像它们那样生长，终究会有丰硕的收获。
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我喜欢春季
我爱春季，爱她阳光明媚、生气勃勃。
我爱和煦春风。她轻轻地抚过沉睡了一个冬季的大地，使得大地欣欣然张开了眼。无数鲜活的生命再次苏醒，处处呈现出生机勃勃的景象，处处洋溢着清新自然的气息。春风吹醒了万物，也舒展了文人墨客的笔触，这才有了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”、“等闲得东风面，万紫千红总是春”等优美的诗句。尽管初春时节，乍暖还寒。清晨或是夜晚的阵阵凉风总会让人禁不住打寒战，但还是阻挡不了人们对春季的热情。
我爱明媚阳光。站在树下抬头向上望：绿叶上残留着些许露珠，明媚阳光穿梭于绿叶之间，晶莹的露珠折射出七彩光芒，青涩的果子害羞地躲在绿叶身后。张开双臂感受着沐浴在明媚阳光中，呼吸着清新自然的空气，刹那间，身心舒畅。
我爱轻柔春雨。她驱走东季的寒冷凛冽，带来了独属于春季的轻柔。雨落在平静的河面上，雨点拍打着水面的声音像是在奏响“春之序曲”；雨落在屋瓦上，仿佛一条条突然断了线的项链，一颗颗闪亮的珠子从屋檐上纷纷滚落下来；雨落在窗子上，仿佛开了一朵朵水晶花，看到轻柔的春雨迫切地向自己打招呼，窗子的眼里乐开了花。
我爱迷人花朵。一场春雨过后，各种各样的花朵儿“重振旗鼓”，展示着自己的迷人风姿。红的、黄的、紫的、；橙的……把大地装扮很光彩夺目。有些花朵似乎是害了羞，似放未放地托着娇嫩的脸庞，虽然花朵儿不舍得让人一睹芳颜，却从不吝啬自己的花香。
我爱春季的和风细雨，我爱春季的阳光明媚，我爱春天的万紫千红……我爱春季，也便爱上了这个季节的一切，让我享受这充满活力，美好的春季吧！
我爱春季作文500字
夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天雪花飞扬，但我更爱春天。春天是万物复苏的季节，春天是世间万物都充满活力的季节。春天是花朵们竞相开放的季节，春天是四季的开头，是一年的折返点，是大自然的象征。
春天的到来使所有的生命都苏醒了，因为春天用它那温暖的怀抱将冬雪融化，使所有的生命感到温暖。不过柳树上还残留着点点白斑，但是柳叶一点儿也不惧怕，长出了绿叶。小草也渐渐探出了脑袋，睁大了眼睛向四周环顾。过了几天残雪，柳树的叶子长全了又青些许。河流中的冰已经化了，水开始流动起来了。那激起白色浪花的激流中回旋着清波，沉在水中的鱼儿逐渐浮出了水面，南方的燕子也从南方归来了。夜晚，月亮倒映在水中犹如天上飞下来的明镜，清澈、明亮。
渐渐的桃树也开花了，小草更绿，河水也变得更凶猛了，让我想起一句诗“急湍甚箭，猛浪若奔。”这时河边的花已经盛开了，一朵朵花开得十分艳丽，好像将要参加选美比赛的小姑娘。过了几天，桃花已经完全盛开了，犹如点点繁星，交错在绿色的树叶。显得桃花更加娇小、可爱，跟空中的星星一样亮丽。终于春雨飘落下来。春雨没有夏雨猛烈，特别细小、柔和。犹如一根根银针刺向了大地。
“实是欲界之仙都。”春季真是最美的季节啊！
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在学习、工作或糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的描写春季的作文700字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写春季的作文700字 篇1
我爱那骄阳似火的夏季。
我爱那五彩斑斓的金秋。
我爱那粉妆玉砌的银冬。
但我更爱那百花斗丽的春天
盼啊盼，春天终于来了，春姑娘回来了，它带来了许多礼物，它送给雷公公一把大鼓，一敲，轰隆隆，震耳欲聋;它又送给草地一张绿毯，绿油油地，可好看了。小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫者，仿佛在告诉人们春天到了。
春姑娘来到田野，轻轻地拍了拍麦苗和小草，说：“麦苗，小草快醒醒，我回来了，”于是麦苗返青了，小草发芽了。春姑娘来到池塘边，轻轻地敲了敲小乌龟的门，说：“小乌龟，快醒醒，别睡懒觉了，我回来了，”乌龟闻声了，打开门一看，梨花开了，桃花红了，杏花笑了。这是一个多美的季节啊!
她带着生命和但愿，脚步轻巧地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛劳了!可她一刻也顾不得休息，便迫不及待地跃动在山川、平原……所过之处，都留下了蓬勃的生气希望。
我爱春天——爱那寒意犹存而又不乏温馨的早春的风。是她轻轻地拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睁开惺忪的睡眼。东风是生命的使者。
我爱春天——爱那绵绵的春雨。是她润醒了小草，浇绿了杨柳，催开了报春花……告诉我们春天来了。于是，小草钻出了地面，扭动着它荏弱的身体，新颖地张望着;报春花迅疾地张开了报春的小喇叭，杨柳摆动着腰肢随风跳舞……春雨“沙沙沙”地落着，雨后，潮湿的空气夹杂着土壤的芬芳扑面而来。花更红了，树更绿了，天更蓝了，太阳也更加暖和了，大地变得五彩斑斓。春雨是但愿的耕耘者。
我爱春天——爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切布满活力的可爱的小动物，尤其是那可爱的小燕子。我常往电线上搜索。由于落在电线上的它们，似乎五线谱上小巧玲珑的音符，那“唧啾”的啼声，像在演唱着春天的奏鸣曲。
我爱春天——每年春到松花江的时候，我都要去春游。漫步在高高的江堤上，望着江中奔流的春水，望着对岸的绿阴，呼吸着无比清爽的春的气味，感觉着春的剧烈跳动的脉搏。一阵柔和的东风拂面而来，舒服极了!仰望天空，太阳岛沙滩上空，无数鹞子被风送得好高好远，徐徐地溶进淡蓝的天空里。
春天，也经常引起我的思考，人们老是把春天看做生命和但愿的象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”。那么，就让我们珍惜这宝贵的春景春色，努力吧，努力创造出更夸姣的祖国的春天吧!
描写春季的作文700字 篇2
新的学期已经开始了。我们离别了初一糊口，迎来了一个比较重要的时期—初二年级。在这个学年中，知识会更加有难度，并且也是个两极分化的时候。在这个学期中，我们可能要碰到各种各样的问题，也会经历一些崎岖，有时候在学习中，更会泛起一些难题。所以在这个学期开始之前，我们要为自己制定一份新学期计划，来让这个学年渡过的更加有调理，更加顺利。
首先，在学习方面要有好的.学习方法，努力做到事半功倍，碰到问题一定不能视而不见，要积极去解决这些问题，平时在课前要做好预习的作业，课堂上也要当真听讲，当真思索，全身心的投入，课后要巩固今天所学到的知识。功课也一定要当真完成好，尽量少泛起错误。在学习之余，也可以做一些训练题，让学到的知识变得更加牢固，由于熟能生巧，所以我们一定要留意平时的学习。
其次，是常规和纪律方面。好的习惯是糊口中很必要的，所以我们在平时一定要留意常规方面的问题，从点滴做起，任何时候都要严格要求自己，并且时时刻刻遵从老师的要求。纪律是学习的条件，所以在每时每刻，都要遵守校规班规，不违纪。并且我相信自己一定会继承发扬自己的长处，也会努力改正自己在各方面的问题，在严格要求自己的情况下，也要提醒和匡助其他同学，一起让班级整体变得更加完美。
最后，要尽快适应初二的学习糊口，做最好的自己。当然，我身为班干部，一定要处处为班级着想，多为班级建设作出贡献，也要为班级的一些事情出谋划策，尽自己的一份力。不能由于自己而给班级拖后腿，在班级中要积极担当责任，也要有责任心，把老师交给自己的任务落实好。身为团员，在平时，也要多听取同学和老师对自己提出的建议和意见，不中断的进步和完善自己。
同时，但愿在新的一个学期中，八3班在八年级中，学习成绩排名前列，在全校纪律方面、常规方面做一个佼佼者，在流动方面也可以获得更多的荣誉。做一个成绩优异，踏实而富有特色的班级。同学之间关系融洽，使班级整体更加有凝结力。但愿八3班在每一项流动和评选中，都会做的更加精彩!
描写春季的作文700字 篇3
青春，一个奇妙的词藻，隐藏着奼女的心悸，夹杂着淡淡的忧伤，噢，对了，还有那最初的梦想。我们就这样懵懵懂懂经由青春的浸礼跌跌撞撞的长大。时常会趴在阳台上呆呆的望着蔚蓝的天空，畅想着青春是怎般样子容貌，像是能捉到青春的影子似的，但却很难从词海里捕获到一个恰当的词语来阐述。青春像是一次旅行，我们匆匆赶路但别忘了还有路边的风景；青春像是一幅画，最跳跃的色彩是最好的诠释；青春像是一首歌，欢快的音符是主旋律。星子像是为青春很好的一位代言者，夜幕降临，闪烁着微光，但却披发发的是自身的整个气力，固然渺小，但不平凡。实在你我的青春都一样，只不外我们选择了不同的方式去停靠。空下时间，记实这不再复返的日子。
繁星的流动三大板块现在已经完成了一项“梦想季”。看得出来大家都很配合繁星的流动呢，都在阐述着自己的梦想，繁星的治理员们看到大家的积极介入都很兴奋，但愿这一期的流动大家也能够从繁忙的学业中抽出来时间来介入。
特别注明
大小博友都可以青春为主题，阐述自己对青春的向往，自己在青春中所碰到的问题，或是对青春的怀念，正在享受青春美妙的博友还可以讲述自己青春锦绣的故事，抑或是青春遇见的一些人，一些事，那些时光带不走的记忆。（可以根据自己的实际情况来定），也可以是自己读过的一本书所写的读后感，阐述自己对青春的理解，还可以是自己编写的一篇有关于青春的小故事等等，但是主题必需紧扣青春。文体不限，诗歌除外。
对于奖项我们决定当三期流动全部结束后，综合起来发奖，但愿博友们不要着急^_^。假如博友们对上次的奖项有什么提议或想增补的，请在回帖的时候指出，我们会考虑到。
为了给博友们更大的施展空间，这次流动标题问题自拟，但为了避免大家不知道应该像哪方面考虑，繁星给大家列举出几个标题问题，如“紫堇年华，灿若星辰”“ 那些繁星”“星空因你而暖和 ”“只余繁星如故”“小小星子不孤傲”“ 灿若晨星”“有一颗星辰叫青春”。这些可供大家参考。
上次的征文时间为一个月，但有些博友的美文刚出炉却被告知流动已结束，为了避免这样与奖项失之交臂的悲剧发生，繁星决定将这次流动时间定为四十天，“10月30日-12月10日”。博友们可以好好构思。
最后，就是博友们写好文章后一定要在文章后面标注“繁星征文”的字样，把文章的链接发到论坛下面。
但愿博友们能够积极的介入，尽情书写你我的青春！
描写春季的作文700字 篇4
我们学校举办了春季达标运动会。我来到了学校，到了操场，发现操场已经人隐士海，有鼓号队的，有彩旗队的，还有一些运动员。举行完了开幕式，我们就回到了教室，等待着去仰卧起坐场地。
终于，有一个同学叫我们去仰卧起坐场地，教室里整理时沸腾起来。来到仰卧起坐场地，我们既紧张，又高兴。到我了。我双手交叉抱着头。老师吹了声口哨，我们就开始做。在做第一个和第二个仰卧起坐的时候，我抱着头做仰卧起坐也很轻松，可是到了第三个仰卧起坐的时候，我做仰卧起坐觉得有点疲劳，在做第四个仰卧起坐的时候，我觉得非常非常疲劳了，于是手就使劲往前，这样才轻松了一些。终极，我做了3个，和三年级的成绩一样。
下战书，是1分钟跳绳和0米跑。我们首先去了1分钟跳绳场地。由于我们的终极成绩是四项运动项目的均匀成绩，所以，我固然在仰卧起坐这项运动项目不达标，但是我还不是没有但愿。于是我拼命地甩绳，拼命地跳，甩得我胳膊都麻了。固然我不能确定我跳的真实个数，但是我觉得跳绳这一项运动项目应该能达标。
紧接着，是0米跑。董主席吹了声口哨，我们就像野兔一样跑了出去。跑完后，我就只记得我和我们组长解嘉琛的成绩了：我和解嘉琛并列第一。
第二天，是立定跳远这项体育项目。到我了。我使劲抡动双臂，摆了三下双臂以后，用尽吃奶的力气，脚使劲往前一蹬，跳了出去，第一次我跳了1.7米。我又回到了起跳线，使劲抡动双臂，甩了三下双臂以后，脚使劲往前一蹬，又跳了出去，跳了1.米。
下战书，是闭幕式，我们都很期待，我们四年级哪个班是第一名。终于念到了我们的成绩：达标率百分之百，精神文明奖我们班也是第一名，这都是大家努力的成果啊！大家的努力总算没白费。
我喜欢春季达标运动会这项流动。春季达标运动会这项流动让我们付出的是心血，收成的是喜悦。而且这次运动会让我感觉我们还要多锻炼，这样身体才会健健康康的。而且通过这次比赛我更加深入地了解了“情谊第一，比赛第二”的含义。
真期待明年的春季达标运动会！
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