学习的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：不经过琢磨，宝石也不会发光。本文为你选取作文学习的作文四篇，希望能帮到你。

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学习的作文

学习的作文1

当我还在睡觉的时候就发现有人上自习课去了，就看见别人在宿舍里努力学习，我老是感觉自己也需要努力学习一会了，因此我就立刻起床预备学习！

固然现在时间已经很迟了，但是我依旧觉得自己需要学习一会儿，学习根本就与时间和地点没有什么关系，随时随地都可以去看看书，即使是宿舍里面也一样可以努力学习一会。在这个时候宿舍里已经有人上自习课去了，还有一个人在宿舍里看书，我在这个时候就陪着他一起看书。

当我拿起自己的书本，看着书本上的知识，我在这个时候觉得自己很充实，根本就没有那种看见别人学习自己躺在床上的空虚寂寞感，或许宿舍里上自习课的人在这个时候那是奋发向上，我也需要努力了！

我躺在床上也没有什么事情，不外看看书就可以消磨时间，远远比睡觉好的太多了，这种感觉是睡觉无法代替的，学习是充实自己的最佳的选择！

学习的作文2

作为班级里的一名英语科代表，我是这么学习的，每当老师教完一篇课文，我都主动的把老师教的这篇课文背出来，值到背得很好才可以。

我也买了一套英语训练，老师教到哪篇课文，我就做到那篇课文。有时，老师增补的东西我也要背，不管音标仍是单词。老师让我们抄写的单词和句子，我总会把它们抄写1号本上，然后再看一下，再把单词和句子默写下来，不是全对的要在3号本上每个订正10遍，错了3个以上的要订正一面。我在课上学习英语的方法是要斗胆勇敢启齿，不要怕读错，也不能怕讲错。我还会温习一下，前面学习过的内收留，有时也会抽默十个单词，四个词组，五个句子，这就是我的英语学习方法。

学习的作文3

我喜欢学习，喜欢各种各样的课程。因此，课本成了我的好伙伴。在许多门课程中，我最喜欢语文课。我喜欢语文课，是由于我喜欢陶醉在那柔美的文章中。一二年级时，我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和出色的实验；三四年级时，我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在，我看书不只是看个热闹，而是每看一本书，都要当真的去做读书笔记。但是，开始的时候我不想去那样做，以为那样既费时又费力。现在，我改变了这种看法。徐徐的，我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦，它不但可以使我们积累到更多的好词佳句，还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力，真可谓是一举两得。

固然在学习的过程中会碰到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。

有的人害怕考试，但是让我说，考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的时候，试卷就像哪知识的海洋，而我们则像那一条条划子飘在大海上。当有人的分数超过了你，也就是有人的划子比你快时，你就会使劲地划，去超越他。所以说，考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗？

朋友们，去爱上学习吧！沐浴在知识的海洋里，去享受科学知识的乐趣！

学习的作文4

悄悄的夜晚，清风阵阵，一弯明月高高的挂在天空，皎洁的月光洒向大地。路灯不在眨眼睛，萤火虫开始放光亮时，一个小女孩偷偷摸摸地爬起来，坐在那里阿尼陀佛……她不睡觉在干什么呢？

木曜日下战书的语文课，我和同学聊得正欢。老师的一句话像球状闪电一样擦过我的头：“明天要考试，大家有个心理预备。”学习超好的同学欢呼雀跃，像欢快小鸟；学习差的像霜打了的茄子一样，没精打采。虽说我的学习也不差，但今天太忽然了呀！我竟有些害怕。怎么办呢？要不我明天装病。不行，我的水平不高啊，蒙不外去。我苦苦思考，绞尽脑汁，差点都榨干了却想不出一个好办法，平日等闲就能将我吸引过去的书籍，今天也起不到作用了。

窗外锦绣的朵朵白云，在我眼里也变成了臭烘烘的垃圾。突然，我的脑海里一跃而出了奶奶对我说的一句话：“半夜起床许愿，念阿尼陀佛，一许一个准。”我的心里升起一丝但愿。“好，今晚步履。”我嘴里嘟囔着。

晚上，我把数学功课粗略一过，就想着半夜怎么起来。定闹钟，不行，它叫得太欢，妈妈会被吵醒。要不……别睡觉了。不行，我熬不住。再说，明天考试打盹不更完了。怎么办呢？怎么办呢？只能期盼老天爷可怜我，让我起夜了。

我带着一脸的忧愁上了床，在睡魔的困扰下，模模糊糊睡着了。也许老天爷真的可怜我，半夜时，我竟然起来了。我静静地爬起来，坐在床上开始我的“雷计划”，阿尼陀佛，阿尼陀佛，阿尼陀佛。我当真的念了三遍后，才安心的躺下了。模模糊糊中，我的脑子仍飞速的运转着：但愿灵验，让我明生成病，不考试了。我心里祈祷着，很快又到梦的国度遨游了。

一觉醒来，本应该浑身难熬难过，可反而神清气爽了。我感到很希奇，奶奶说的怎么不灵验了？整理时我又担心起来了，怎么办呢?

我怀着忐忑不安的心情来的学校，预备考试。忽然有同学说：“今天考试取消了，老师今天有事不来。”我暗自窃喜：真是不幸中的万幸，我没生病，却由于老师有事，考试取消了。

这次经历警示我：学生就应该绷紧学习的弦，当真听课，好好温习，坦然面对考试，处惊稳定。考试仅仅是检修我们学习把握情况，学生不能为了应付考试而学习，那偏离教育学习的真正目的。

学习的作文

我羡慕的人可多了，羡慕手捧金牌的运动员，喜欢助人为乐的姐姐......，但是我最敬佩的人仍是我的弟弟了。

我的弟弟头发短短的，就像一个“西瓜头”，个子小小的，像一个“矮东瓜”，身子胖胖的，脚大大的，连三十六号的鞋子都穿不进。他长得很普通，可是他热爱学习。记得有一天，我来到弟弟家玩，从窗口看去，弟弟正在读书。我想：弟弟假如在读书，那就等一会儿吧！我等呀等，都等得不耐烦了。我把在门外的小花猫放进去，小花猫跑进去，拉拉弟弟的裤角，可是弟弟只是伸伸脚，又全神贯注地坐在书桌前看书。我发火了，拿了一些狗尾草跑进去捉弄他，可他只是抓了抓肩膀，又开始读书，我也只好拿出一本书看。

过了几个小时，开都黑了，弟弟才把书看完，他兴奋地说：“哥哥，我们下去玩吧”。我气愤地说：“不去啦，天都黑了，小朋友都回去了”。弟弟看着我说：“学习归学习，玩归玩，把学习弄好，才能去玩”。说完，弟弟又拿出了一本书看，只见他一会儿点点头，一会儿紧皱眉头，一会儿哈哈大笑......完全陶醉在书中，健忘了四周的一切。这就是我的书呆后辈弟，怎么样，够棒吧？

学习的作文6

一年一次的雷锋日又向我们走近了，各界的公益慈善事业也日益增加，同学们也纷纷加入其中。

有的匡助学校搞卫生，有的同学不惜多次哈腰了，有的同学做好事更积极了，甚至帮人跑腿也更频繁了。多位老师还自愿参加了一年一度的无偿献血的流动。

发自仁慈与爱，心中常怀善念，小小的一份气力，却能给予别人很大的匡助，何乐而不为呢？看似微不足道的举动，却能给别人带去气力，给自己带来付出的快乐和良心的安宁。一次次的哈腰，一次次的奉献，一次次的暖和他人，都牵动着我们的心，小小善行，会铸就大爱的人生舞台。助人乃快乐之本，心中有爱，予人快乐，就会予己快乐，春天将永远驻守在那里，快乐也永远不会离去。

中国有着千年悠久的文化，淳朴的民风和浑朴的底蕴；有睿智的领导集体，奋勇的国家栋梁和布满活力的事业；有前进的身影，奋进的脚步和灿烂的前程。更有无私奉献的忘我精神。相信，和谐的中国将在20xx年，再度让自己成为世界的焦点，由于我们都有一颗助人为乐的善心。让我们发扬中华传统美德，让整个世界亮丽，让我们的人生暖和。

学习的作文7

车来车往，人来人往，城市的喧嚣，好像都与烦闷的学习格格不入。

学校里，饭桌上，街道中，无一不有埋头苦干的学生，他们为了未来而奋斗，他们为了成绩而努力，但堆积如山的功课已把他们囚禁，糊口像一座地牢，囚禁着他们的`身心，束缚着他们的自由。

没错，人不能不学习，但过度的学习却只会让你变成机器。

天天走在去学校的小路上，你是否又低着头，陷溺在书中？天天中午走在林荫小道里，你是否又在思索问题？天天傍晚走在街道中，你是否又在想着功课？当你清晨走在路上时，你可会放下书本，抬头看看空中翱翔的小鸟？当你走在林荫小道时，你可曾去看看道旁的小树？当你傍晚走在街道中时，又会发现漫天锦绣的彤霞吗？

一个人的糊口没有学习叫旷废，但只布满学习的糊口堪比报废。比如一只猛兽，它除了拥有高超的捕猎技术能让自己吃饱之外，它还能做什么？没有动物敢靠近它，它一天到晚只有捕猎、捕猎，它只学这个本领。现在的我们倒有有几分相似，昼夜不中断地学习，但却从没有停下脚步去好好的观察四周的事物。

岂非糊口本该如斯？不，不是。

糊口是丰硕多彩的，实在糊口中有朋友有欢乐还有良多良多。你可以看见向日葵张开笑容，你可以与同伴们逛街、谈心，你可以到森林中感触感染天然的美妙，你可以与小孩子们开开玩笑……

放下你手中的训练吧，腾出几分钟供自己玩闹，不要累了自己，不要成为机器，愿你永远是个小孩子，愿你的糊口不再只有学习。

学习的作文

或许以前处于小学的我们都会以为学习是独一的一件事，但我们在南华小学支教的这几天以来，让我的感慨的是小朋友在游戏中学习是高效率的，也是快乐的。

在支教中，手语课是受小朋友们欢迎的。他们当真地学着我们教给的每一个动作，尽量地把每一个动作都做到最好。除此之外，他们在绘画方面也是很有天赋的，每一个动画形象在他们的笔下栩栩如生。我想他们在第二课堂中学到的知识是这一年中一个夸姣的回忆。

在支教组的一个愿望墙的流动中，有一个便利贴刺痛了我的双眼。便利贴上面写着“我但愿大学生老师每天到我们学校来”，这句话蕴含了多少意思。有人说：“孩子要赢在起跑线上。”良多家长、老师都是这样以为的，他们认为教育就应该以娃娃抓起，于是只让孩子学习，可是他们都忽略了小学生阶段恰是需要玩耍的时刻。现阶段，看到太多的小学生天天都有些不玩的功课，甚至还学奥数。玩耍的时间慢慢减少。但自从我们到这个学校以后，小朋友来上学的时间一天比一天早，比拟校长说的上课的时候良多学生都会迟到，说明了孩子的天性都是喜欢做游戏、玩耍，而我们也但愿在我们的义务支教中能使孩子们在快乐中学习。

在这几天的支教中，我不奢望能改变这种教育现状。但是，我但愿我们能影响到一些家长、老师，使他们熟悉到在快乐中学习这个道理。

学习的作文9

有的人说学习不能玩，不能做自己要做的事情，实在不是这样的。我觉得只要专心去学习，那么学习就不会像大家想象中的那么难，而很轻松。能和同学、老师在统一屋檐下学习，一起遨游知识的海洋，我感到非常痛快。学习时，我们宛如饥饿的鲨鱼在知识的海洋里四处寻找新的食品（新的知识），又仿佛开矿工人，辛勤的用风钻用力的“钻……钻……钻……”寻找出新的资源（新的知识）。

学习是但愿，学习是快乐，学习是成功，学习是乐趣！学习能把握知识，进步技能；学习能开阔视野；学习能…… 学习可认为国效力，建设祖国，让祖国的每一个角落都盖起高楼大厦，建成立交桥，马路边都种上绿色……每个人都欣欣然住进了暖和的新居子，再也没有讨饭人了，再也没有灾区人民……大家都快快乐乐的糊口着……糊口着……将祖国建设成一个世界上数一数二的国家，不让任何一个国家辚轹我们祖国神州大地的一草一木！学习不是为了荣华富贵。以前的人们为了考取功名，不怕路途遥远，千里迢迢去京赴考，考上了状元，慢慢的七品、六品、五品……二品，求得了荣华富贵。这种学习观是不可取的。

学习，给了我乐趣，是我的最爱！

学习的作文10

当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候，我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。

期中考试以后，我自认为自我十分幸运，家长由于工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成只能够自认倒霉了谁叫我平时不好好学习，考试前又不好好温习。上课时和旁边的同学说话，别人在造作业的时候，我却一个人在玩耍，自我的成绩自我明白，一股劲地往下退，直线下降嘛！尤其是数学，我一点也听不懂，上课就像梦游一样，老师上到那儿就算到那儿，听了就忘，简直是一只耳朵进，一只耳朵出。简直不明白自我在做什么。平时造作业还要好，做完就不明白自我在做一些什么，为什么这么做。简直像在做梦一样却不明白一个所以然。大部门时候，我只要一碰到做不出的时候就问同学，美其名曰虚心请教，然而实质上是叫别人说了，自我写写，似乎自我当一个书记员，只管抄写。老师看到以后常常跟我耐心谈话，说了一大堆道理，我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候，固然我提前两天明白，但是我说“临时抱佛脚，越抱越别脚”。所以，大家在温习的时候，我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀！只能够怪自我不用功呀！

也许家长会开完，家长们相互通气，妈妈又会掉下悲哀的眼泪，由于我是她的期望，她的骄傲，她的精神支柱。但是，我就是那么不争气，成绩那么差……我想自我真的不就应让他们那么失望，那么悲哀，那么落泪。从此刻开始，我必需要加倍努力学习，争取以后考试次次都取得好成绩！那么让自我的父母也能够在家长会上抬起头来。绩。唉，这一次可就要露馅了！

学习的重要性

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

在我们这个年龄段，最主要的任务就是学习。要怎样才会使我们主动学习、好学呢？要怎样让我们喜欢上学习呢？然而，很多同学学习都是被动的。为什么？因为来自周围人的压力、期望。被动学习，是一件痛苦的事情。到那时，我们会讨厌学习，厌恶学习，一听到要学习就会感到不舒服。那么，我们怎样才能把被动学习变成主动学习、快乐学习呢？

学习最重要的是从学习中得到快乐。

学习≠任务。首先，我们不能把学习当做任务，敷衍了事；我们不能把学习当做任务，单纯的去完成它。我们要把学习当成生活不可缺少的部分。我们要学会在学习中寻找快乐。首先要放平心态、积极向上。当我们放平了心态，把一切心思都放在学习上。心里少了焦躁，听课效率会更高，作业正确率也会逐渐攀升。考试自然也会考得更好了。

我们试着把做题的正确率与自己能力相同的同学相比较一下，如果输了，不要有太大的压力，找出自己的错误点，把相应的知识点复习好，再找一些同类型的题拿来做一做；如果赢了，继续努力，把所有学过的知识点仔细的复习一遍，找一些综合了多个知识点的典型例题拿来练习，错误的题分析认真一下；如果完全正确，那更好。证明你已经把所学的知识点弄清楚了。

语数外，每天把每科所学过的内容复习一遍，要求背诵的内容必须当天会背诵，并把明天要学的内容预习，试着做做明天的题，不会做的题的知识点明天上课时要特别注意听老师讲。做作业要认真仔细，做完后一定要养成检查的习惯。自然，考试成绩就会上升，作业也会觉得不那么难了，就会沉浸在学习的快乐中，不由自主的爱上学习，自主学习了。

学习就这么简单，就这么快乐。当我们爱上学习时，成绩想不好都难。

读书手抄报之我爱学习

读书手抄报之我爱学习：学习学习，轻松学习

五年级三班的关于读书的手抄报，读书要求精当，当则粗皆精，不当则精皆粗。主要内容：学习的方法、学习的名言。

读书手抄报之我爱学习：书香乐园——我读书，我快乐

三年级五班的关于读书的手抄报，主要内容：名人读书小故事——鲁迅嚼辣椒、侯宝林抄书、名人名言。

读书手抄报之我爱学习：学习，我爱你

关于读书的手抄报，主要内容：学习的重要性、学习方法小妙招、学习名言、数学学习方法、语言学习方法。

无意义学习

我们学生的主要任务就是学习，在我们学习的同时，我们有可能正在做一种无意义的学习吗？

无意义学习：一边学习一边看杂书。

现在，有的同学喜欢一边学习一边看书，这样，在学习上花的心思只有50%，难道这样的学习有效果吗？还有的同学为了欺骗家长，家长一来便把看的杂书藏到桌肚里，这样的行为不可悲吗？学习固然非常重要，可是一边看书一边学习是毫无意义的。

无意的学习：疲劳状态下学习。

在学校，刚刚上完体育课就经常又开始紧张的学习，难道这时老师不应该给我们一个适当的舒缓么？思维的跳动往往使许多学生反应迟钝，动作跟不上来。这时候学习也是毫无意义的。

无意义学习：虚假学习。

这种无意义的学习是最可怕的，借学习的幌子，做打游戏之类的事情，有不少的学生利用家长的信任，得到自己对游戏的渴望，这样，等于把游戏列在学习前面，就等于不学习。这样完全没有任何意义。

我们不能做无意义学习，要做有意义的学习。无意义的学习我们必须得杜绝，愿那样做无意义学习的人赶快改好。