我忙,但很快乐500 我很忙但我很快乐500
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篇首语：未曾哭过长夜的人，不足以语人生。本文为你选取作文我忙,但很快乐500 我很忙但我很快乐500四篇，希望能帮到你。
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我忙,但很快乐500 我很忙但我很快乐500
第一篇:《我忙,但很快乐》
我忙，但很快乐
我家最近有了两个新成员，它们可真是可爱，他们叫小仓鼠。这两只小仓鼠可是在我的苦苦哀求下才得来的，可是我得要和爸爸妈妈约法三章——关于小仓鼠的任何事都由我来处理，所以每天的我就会手忙脚乱喽。
每天放学一回家，我就要给小仓鼠们换粮食。因为在网上看到过好多的事例，例如被小仓鼠给咬了等等，所以当我的手伸进笼子的时候，我总会小心翼翼的，生怕惊动了它们，被咬一口可不是闹着玩的。我以迅雷不及掩耳之势的速度，飞快地把食盆从笼子里拿了出来，换上食物，再迅速的放回去。
每个周末的我就更是忙得不可开交了，要先把两只小仓鼠“诱惑”到“淋浴房”（所谓的“淋浴房”其实就是一个透明的塑料房子，里面倒上浴沙）里，让它们在里面“洗澡”，而我就要把它们的笼子清洗干净。我要把笼子里的木屑倒出来，接着把笼子清洗干净，而且要擦得十分干，因为小仓鼠不生活在潮湿的地方。接着要把小仓鼠放到可移动的转轮上运动。在小仓鼠运动的同时，我要把笼子里新的木屑铺好，放好食物，再把小仓鼠放回去。我的工作就做好了。
每天的我都忙忙碌碌的，可我乐在其中，因为在我所付出的汗水过后，会有两个小可爱幸福地生活下去，我
何乐而不为呢？
第二篇:《我忙,但很快乐》
我忙,但很快乐
上海市宝山区永清路小学 五(1)班 李润泽
沃夫纳格曾说过：“劳动的果实，是所有欢乐中最甜美的。”我也十分喜爱忙碌，而且忙得乐此不疲。
一天，我放学回家，妈妈便神秘地对我：“说猜猜看家里又多了一件什么东西？”这时，我发现电脑桌上有一个小盒子，我连忙凑过去看。“哈！原来是一盒蚕宝宝！”我高兴的叫起来。于是，我担任起了抚养蚕宝宝的重大任务。
第二天，我去看蚕宝宝，蚕宝宝们都闷闷不乐，我又看了看桑叶，他们都已经面黄肌瘦了，原来是桑叶出了问题。我赶忙抓起一把零钱，冲出家门，向菜场奔去。
来到菜场，我找到了卖桑叶的地方，开始挑起了桑叶，桑叶多而杂乱，我左挑右选，终于挑出了几十片干净新鲜的桑叶，付好钱，提着桑叶然后跑回了家。我忙,但很快乐00.
回到家，我把桑叶从袋子里掏出来，放在一个大的盆子里，盛上半盆水，拿出了一支以前用过的牙刷，帮桑叶洗了一次痛痛快快的澡，桑叶变得更绿，更亮。洗完后，我又拿出了纸巾，把桑叶上面的水擦得干干净净。我想：这下蚕宝宝可以享受他们美味的佳肴了。于是，我拿起桑叶向蚕宝宝走去。这时我猛然想了起来：蚕宝宝还很小，他们不可能一口气吃那么多桑叶啊！于是我迈出的脚步又收了回来，把桑叶放在了桌子上，他们乖乖的等着我来将他们粉身碎骨。我拿起了一片桑叶，小心翼翼的把它撕成了几半，然后把那些奄奄一息的桑叶喂给了蚕宝宝吃，听着蚕宝宝那咔哒咔哒的声音，心里比吃了蜜还要甜。
每天的我都是忙忙碌碌的，可我乐在其中，因为我所付出的汗水过后，会有几只小可爱幸福的生活下去，我何乐而不为呢？
第三篇:《我忙,但很快乐》
我忙，但很快乐
每个人都有忙的事情：有的人忙耕地；有的人忙工作；有的人忙看书；还有的人忙做家务······而我，一个五年级的毕业生又在忙什么呢？
马上我就要考英语三级了，可是我现在正处于考中学的阶段，已经每天被好几样作业压得喘不过气来，还要把课外的英语作业统统做掉，必须抓紧每一分、每一秒。
你瞧：早上，别人还在睡觉，我已经起来复习英语了；上学途中乘车的时候，我仍然抓紧时间背英语单词；下课的时候，别的同学都出去玩了，我还在座位上写作业，争取把作业在学校里写完，回去可以复习英语；中午，午休时间，我把作业做完后，又拿出英语练习来做；放学了，在车上我又拿出英语单词表来背；回到家，我拿出语法点来复习，边复习还边在笔记本上做笔记；直到睡觉前，我还拿着英语听力的录音机我忙,但很快乐00.
到床上听1分钟；星期五放学后，我还要去英语补习班上课；周末，别的同学做完作业后都在玩电脑游戏，而我，却在复习周五老师上课的笔记和课后练习······
就这样，日复一日，到了英语考试的时候，我看着考卷，想到了我每天是怎样的努力复习，我下定决心一定要认真的做卷子，不能辜负老师对我的期望，也不能白费了我这几天的努力，我一定要取得好成绩。
过了几天，成绩出来了，我得到了优秀的好成绩，看着我的证书，我心中油然升起一种自豪感，这时，我觉得长久以来我努力的付出是值得的，我忙，但我很快乐。
“一分耕耘，一分收获。“做任何事只要努力，一定会成功。
我忙，但我很快乐！
第四篇:《我忙,但很快乐》
我忙,但很快乐
世博会的时候,上海来了许多外国友人,同时也刮起了阵“老人英语风”，老人都学起英语招待客人。我的爷爷奶奶也不例外。“青青，不如你教教我们英语吧！”“好啊！”我欣然应允。
“这个字母是a……更我念……”我的小老师生涯开始了.我认真备课、忙得不亦乐乎。约定时间到了，我拿了个包，里面装着张写满英语单词的"备课纸",两份讲义,三只水笔和一块小白板.可怎料两位落后者竟连英语字母都不识.无奈的我只好临时改变计划,从里拿出两张白纸,写上字母递给爷爷奶奶,并让他们背诵.我忙,但很快乐00.
三天后,我来检查爷爷奶奶的背诵情况.“n，n，n。”奶奶背到。“停!奶奶，你落了一个字母，还被了3个n！”我生气地纠正。奶奶拿出纸，指着字母‘’与’n’说:"你看,这不是3个n吗?”我气得直跺脚,而爷爷却在一旁捂嘴偷笑.”这念!”我大叫道.奶奶很快就学会了,又背了一遍,我这才露出笑容.
经过一番努力,爷爷奶奶终于学会了英语的一些基本用语,看着爷爷奶奶点点滴滴的进步,我看在眼里,喜在心里.一个星期,爷爷奶奶去了世博园游玩.回来后,爷爷奶奶不住的夸我,我疑惑地询问他们发生了什么事.爷爷告诉我,原来,爷爷奶奶在世博园里走散了,爷爷兜到了奥地利馆,而奶奶迷路在了一个不知名的小馆,周围连个人影都不见.奶奶忙打电话给爷爷,确认爷爷的所在地,可奶奶的地图丢了,不知如何去奥地利馆.这时,奶奶周围来了几名外国人,奶奶用英语与他们交流一番,才找着了路.“还是我们青青行，爷爷说完后，奶奶拍了拍胸，
对我竖起了大拇指。我心里比吃了一大口蜜还甜，喜滋滋的。“青青，英语真使用，你以后还要继续教我们呀！”爷爷认真地说“好，好！”我高兴得合不拢嘴。
我又要继续我忙碌的小老师生涯了，但我忙的值，会想起来，一点一滴的快乐早已在我心中聚成了一份永恒的幸福感。我忙，但很快乐！
第五篇:《我忙,但我很快乐》
我忙，但我很快乐!我忙,但很快乐00.
“抛弃时间的人，时间也在抛弃他。”这是莎士比亚的一句名言。现在学生是社会上最忙的一群人，我们在抓紧时间，留住这美好的时光。因为我们都知道：少壮不努力，老大徒伤悲。我忙,但很快乐00.
忙学习我忙,但很快乐00.
学习是我们学生的工作，我们应懂得一个道理：读好书，读书好，好读书；要做到好学，好问；要做到上课积极举手发言，回家认真完成作业。这些我都做到了，你们一定认为我是个痛苦的孩子，其实错了，我认为我很快乐，因忙于学习而快乐。我忙，但我很快乐！
忙弹琴
我家有一个黑色的庞然大物—钢琴。从我6岁起，它就便是我生活中的一部分，我弹出的曲子很优美，是因为我自信，我相信我能弹好。我一直觉得弹琴是一种娱乐，我经常忙里偷闲地去触摸一下这优美的琴弦，学习累了，弹一首欢快的曲子放松自己，然后再投入紧张的学习中，这样可以劳逸结合嘛！我忙，但我很快乐！
忙上网
告诉你吧！我可是一个“小网虫”,小小年纪就带了一幅400度的近视眼镜，这可都是电脑惹的祸。但我还是爱上网，因为从网上可以搜索到很多课外知识。平时没有时间上网，但只要一到双休日，我会抓紧一切空闲时间去上网。我忙，但我很快乐！
我认为时间是速度，时间是力量。我要抓紧时间去学习，弹琴，上网……等等.我要每天忙碌的生活着,我忙,但我快乐着!
第六篇:《我忙,但我很快乐》
我忙，但我很快乐
每个人都有自己要忙的事，工人忙着生产，农民忙着耕地播种„„而我一个普普通通的学生又在忙着什么呢？
我，一个五年级的毕业生，正处于升初中的关键时刻，每天都被堆积如山的作业压的喘不过气来。你瞧：我忙完了这个忙那个，必须抓紧每一分每一秒，恨不得分身分出一百个我来，每一个都是三头六臂，不，是100个头、200只手臂来，日夜不停的工作。而我自己则好多睡几分钟。
在这紧张的时间里，每周末完成作业后，我总有一小时的自由。我当然会用来看精彩的电视节目，这会儿我一边吃着零食，一边关注着电视里的大事小事，但为利用好这宝贵的时间，我就为此发明了“广告轮回”法，利用广告时间来轮流看多个频道。
除了看电视，我还视书如命。当挤不出时间，我就会在上厕所时、在睡觉前和大人们不在时偷偷看书。这一点也不亚于“地下工作者”。为此，我还把耳朵练出了“雷达”的功能，在有一点风吹草动时，就停下来，以防以后几天被取消看书权，可一有空，我又会看，直到下次再被发现。然后又开始轮回。 我因忙而快乐，因快乐而忙。
同达五年级：刘斯伟
第七篇:《我忙,但我很快乐》
我忙，但我很快乐
园西小学 五（3）班 宋嘉仪
人生就像一条马路，时而繁忙，时而空闲。在一生中，也有许许多多的烦恼、开心的事情。
有一次，班级里进行了一次大改动——班干部竞选。这可是我们人生中的一次转折点。同学们经过重重删选后一致认定为我是班长，丁为是副班长。从那一次开始，我每天都很忙，为班级做出了许多贡献，但我忙得很快乐。
学期快结束了，我们全校都迎来了卫生检查。老师把这一任务交给我负责，让我带领同学们一起打扫教室。我一声令下，全班同学都忙碌了起来我也参与其中。教室里人人干得热火朝天，一派快乐而忙碌的景象。瞧，同学们有的拿着抹布用力地擦着窗台；有的半跪着擦着玻璃窗，时不时地向着玻璃吹气；还有的眯着眼睛将桌椅排得整整齐齐„„不一会儿，同学们就把教室里打扫得干干净净。终于，到了宣布结果的一刻，大家都屏住呼吸，等待喜讯的传来。可出乎意料的是，我们班如愿以偿得到第一名。这次的卫生检查让我们全班同学的友谊更近了。连老师都不由得夸我们：“这次的表现真的得很好，下次继续努力！”我们听了都欣喜若狂。我由衷地发出赞叹：“我忙，但我很快乐。”
在这个充满挑战的教室、充满忙碌的时光，我虽然很忙，但是却忙得很快乐。
第八篇:《我忙,但很快乐》
我忙，但很快乐
现在的社会，都要求我们小学生全面发展，父母也望子成龙，望女成凤。因此，我的父母给我报了许多补习班，使我很忙，但是，我很快乐。
我周六周日，有三个补习班要上，去掉吃饭的时间，我两天只有七个小时写作业，练习和复习。虽然我每天都很忙，但我很快乐。
在钢琴课的时候，我喜欢静静地聆听弹琴发出的天籁之音。每当我弹《小红帽》这首曲子时，我就有一种从未有过的活跃的感觉；每当我弹起《小白船》时，我就会被朝鲜儿童那天真的情感深深牵引住；当我弹起《送别》时，双眼总会露出忧伤的眼神。正是因为歌曲有着不同的情感，有着不同的感觉，所以我很快乐。
在上作文班时，我喜欢静静地课外书和杂志。然后与自己的死党坐在一起写作文。我以前作文并不好，可正是上了作文班。我不再写“流水账”了，我总会写出一篇篇优美的文章。自从受到父母与老师的夸奖，我写作文更加努力了，慢慢地，我把自己认为写的不错的作文统统投了稿，有的虽然没有录用，但我并没有灰心。因为我知道，我一定有些地方不足，因此我每天如痴如醉地练习写作文。有一次，我的作文得了29分，只差1分，我很高兴。正是有了各种各样的经历，我很快乐。
还有在英语班，我也很用心，所以在班里我的英语成绩很好，在期末考试中，我英语考了100分呢！
一天下来，尽管很累，但收获了不少东西。闲暇之时，也会上网聊聊QQ、听听音乐、打打游戏。这一切的一切，都使我感到分外地快乐。
因此，我忙，但很快乐。
喀喇沁旗蒙古族实验小学五年级:安硕
我忙，但我快乐 我忙但很快乐500字
我忙，但我快乐(一)
1. 忙碌，或许使人劳累，或许让人厌恶，或许使人痛苦，或许让人快乐。忙碌，真是让人欢喜让人忧。而我，则十分喜爱忙碌，就像一句话说的：我忙，但我很快乐。
我并不了解为何有人憎恨忙碌，也许他们忙碌于工作？忙碌于学习？忙碌于事业？我呢，则忙碌于自己喜爱的事。因此，我忙，但很快乐。也希望大家能因为自己忙碌而感到快乐。 其实，我的一位朋友也曾经对忙碌十分反感。一天，他回到家，来到自己的房间，望着那堆积如山的复习卷、模拟卷，不禁望而兴叹。到了七点，他终于将这座“大山”移走，长长地吁了口气。可是，他的顶头上司――父亲大人走了进来，手中拿着一本《奥林匹克难题大全》，庄严地说：“吾将此书赠与阁下，望阁下好好学习，天天向上。”他立刻仰天长叹：“天亡我也！”，结果不言而喻，被父亲大人恨恨地数落了一顿。他只好痛苦地爬行在奥林匹克山上，开始深深地厌恶这忙碌的生活。
可是，当那次月考结束后，他取得了优异的成绩，名列前茅。自豪和快乐使他对忙碌的看法改变了。他发现，老师的表扬、同学的尊重、父母的赞许使他特别自信，特别满足，原来，忙碌以后的收获是丰盛的！
渐渐地，他习惯于忙碌了。父母看他很自觉，对他的要求也放宽了。于是，又一天，他回到家，面对的不再是数之不尽的练习卷，而是屈指可数的“微型”附加作业。于是他便有了自己的一份自由空间：与父亲大人对弈、同母亲大人品书、制作航模、锻炼身体、上网娱乐。当然，他还会主动再做些附加作业，因为，他可不希望自己落后！他比以前更忙了，但却把一句话常挂在嘴边：我忙，但我很快乐！或许，你也猜出了“他”是谁，对的，“他”就是我，就是那个总爱说：“我忙，但很快乐”的阳光男孩。
其实，我写这篇文章并不是为了交差，而是为了让大家和我一样快乐，因为忙而快乐。一位名人说过：“快乐，若是一同分享的人越多，它的价值就越大。”我既然能从忙碌中体会快乐，就希望大家也能体会它的快乐和美好！最后，让我们齐声高喊：我忙，但很快乐！
2. 临近“小学”这场话剧的尾声了，同学们就像在跑道上进行百米冲刺，忙的不可开交。而我，可能属于最典型的了。
3. 我忙，就像小蜜蜂一样，整天忙着采蜜；我忙，就像小蚂蚁一样，整天忙忙碌碌地寻找食物；我忙，就像大水牛一样，整天努力犁田；我忙，就像太阳公公一样，早上悄悄穿过人间，试探人们过得可好，晚上，又披着晚霞悄悄离去。我忙，但我快乐。在期末考试即将来临时，大家都慌了，而且又是全县统考，大家就更慌了，天天复习，天天有大量的作业，大家都在埋头苦写，还天天考试测验，我们大家都在埋怨：天天考试，人都要白痴掉了，真是太累了。回家也是马不停蹄地跑，一回家就是写作业，一点休息时间也没有，一写就是半个时辰，吃完饭，又得马上去写作业。我有一次在听写时，写错一个字，经过同学的鼓励和反复的听写后，我终于写对了。在期末考试的时候，我认真仔细看每一道题，每一个字，很顺畅地写出了全部的题。一个星期后，知道了成绩，我是一会高兴，一会伤心，因为语文只有，数学9，科学94，总分20，我们学校得了全县第一，而且我也进入全段前九十名。进前九十名，是我出来没有过的，我又兴奋又快乐，连做梦也梦到这件事，弄得我之后几天忘也忘不了。我忙，但我快乐！
4.忙碌，或许使人痛苦，或许使人厌恶，或许让人劳累，或许让人快乐。忙碌，真是让人欢喜让人忧。而我则十分喜爱忙碌，就像有一句话说：我忙，但很快乐。
“一个小女孩子家房间这么乱，叫我怎么说你好，马上给我收拾好。”妈妈又在数落我了，我心中打起了小鼓：我不能让妈妈小看我，瞧不起我，我一定得把房间打扫干净。
我拿起装满水的脸盆，把抹布浸没在水中，在捞起来，拧干，我把自己的写字台擦了一遍，遇到了死角，我就把不用的牙刷制造成一个清洁刷，把它往死角里一刷，果然灰尘就已经“逃”到了九霄云外。在阳光的照耀下，他发出了耀眼的光泽。我打开抽屉，“哎呦，怎么这么乱呀！我难以置信的说。我把所有的书都拿了出来，我意外的发现了“失踪”多个月的笔记本，我把书分成三种：课外书，作文书，教科书。"《一千零一夜》是课外书。”我把它放入课外书那一叠。“《手把手教你写作文》是作文书。”我把它放入作文书那一叠。这不仅锻炼了我的体力劳动还锻炼了我的脑力劳动呢！所有的书都分配好了以后，我再把它们放入抽屉。我看了看乱七八糟的被褥，不禁摇了摇头。我卷起袖子准备大干一场，我照着妈妈叠被子得样儿，先把被子铺好，再把被子叠起来，最后拍了拍床铺，“恩，不错！”我满意的点了点头，含笑说。
经过长达三小时的拼搏，我终于“完工”了，我唱长长的舒了一口气，擦了擦脸上豆大的汗珠，一下子瘫倒在床上，我欣喜若狂，虽然把我累得够呛，但看着这么整洁的房间，我舒心的笑了，脸上的笑容迅速扩展开来，我好久都没有这样开怀的笑过。
我忙，但很快乐！
. 我忙，但很快乐
快乐有很多，有单纯的快乐，也有掺杂着痛苦和汗水的快乐，有短暂的快乐，也有能持续长久的快乐…… 有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要付出努力才能获得。
昨天的补习班上，科学老师布置了一个作业——制作电磁铁。需要一米长带有绝缘层的细导线紧密绕在一枚铁钉上，至少绕30圈。将细导线与电池组成电路，就完成了。可是说起容易做起难呀。放学之后，我赶紧在家里东摸西找终于在我一个已经忘记的小金库找到了材料。可现在还不能高兴得太早了。心里的这句话把我脑子给拍醒了。还要制作呀。
我随地坐下来，开始了艰辛的旅程……我拿起导线，用力的把它缠在铁钉上，可使我始料不及的是，导线不服从我的命令，硬要从铁钉上跳下来。我一咬牙，一鼓作气，再用力地把导线在铁钉上绕了绕了几圈，才制服了逞凶一时的导线。正当我缠好，去找胶带把它固定好的时候，导线又不服气像一个不听话的孩子。不听话归不听话，可不能落下了我的作业呀。再一次把它缠好的时候，用胶带固定好了，心才像一颗吊起来的大石头终于落地了。接下来，开始我的实验，拿来电池，找来回形针，没想到回形针真的被吸了上去 。我蹦蹦跳跳地向妈妈报告这个好消息。
其实，只要每天带着一颗快乐的心去体验，生活中处处可以发现快乐。
6.这样春暖花开，菊谢竹摇的日子，就在梦里愈加光影斑驳，水色流转 7.
我忙，但我快乐(二)
作文
十四、我忙，但很快乐
（第十册）
虹口区广灵路小学 顾朝红
【习作要求】
1、选择在生活、学习中自己感到很忙但是乐此不疲的事情，按一定的顺序把事情的经过写清楚，写具体。
2、表达自己的真情实感。
【教学过程】
一、指导审题，明确要求
1、板书：忙
有人说小学生是社会上最忙的人群之一。同学们，你们也不例外吧！能说说你们平时都忙些什么吗？
从大家的交流中，我能感受到，有的“忙”很痛苦，有的“忙”却很快乐。 补充习作题目：我忙，但很快乐
2、请同学们读读题目，你能找到题目中的主题词吗？（忙、快乐）
把题目说成一句完整的句子，体会题目中的转折关系。
预设：
虽然我很忙，但是我觉得很快乐。
我很忙碌，但是在忙碌中我感受到了快乐。
虽然我很忙碌，但是忙碌是值得的，它使我得到了快乐。
„„
你觉得写作时要紧扣哪两点？
（写出什么事使你“忙”，又是什么原因让你很快乐。）
3、认真阅读习作要求，思考：本次习作的要求中有哪几个要点？
板书：写清楚，写具体，写出真情实感
说明：
要写好一篇文章，审题是相当重要的。在这个教学板块中，教师要引导学生关注主题和习作要求，明确中心和写作要点。
二、指导选材，拓宽思路
1、让我们一起回忆，生活、学习中，有没有什么事情让你感受到“我忙，但很快乐”？
2、全班交流。
（1）指名交流。
（2）师生共同点评，阐述理由。
3、教师引导拓宽选材的范围，可以分为几个方面：
学习忙（忙于上课，忙于做作业，忙于各种补习班等）；
工作忙（忙于策划和组织班级活动，忙于做值勤员、小校长等）；
活动忙（忙于参加兴趣小组，忙于艺术节、学科节活动等）；
家务忙（忙于帮助长辈做家务等）；
„„
说明：
这一环节是对写作素材的开发、启迪和筛选的过程。通过学生的讲述，师生的互动式点评，写作素材得到了提炼、升华，解决了写什么的关键。
三、研读例文，指导写作
1、出示两篇作文：老师这里有两篇习作。读一读，说说你喜欢哪篇，为什么？
例文一：
我忙，但很快乐
学校的艺术节活动轰轰烈烈地开场了，原来的学习生活变得更加忙碌起来。
这不，一到午休时间，我们几个班委就忙着出起了黑板报。林林像报社里的大编辑似的，专心致志地审阅稿子，月月排版、抄写，我则负责画画。我用彩色粉笔绘花边，然后画上五彩的花朵、绿色的叶子和可爱的小鸟。整整忙了一个中午，黑板报终于完成了。“真美啊！”听到同学们的赞扬，我心里美滋滋的。
放学回到家，我又忙着为艺术节的“球操”表演编舞。我在房间里，一边放音乐，一边做动作。几个小时下来，浑身像散了架。然而，当我看到自己在镜中像个健美运动员时，又乐得合不拢嘴了。第二天，我表演完“球操”，迎来了大家一片掌声，我高兴得手舞足蹈。 表演完“球操”，我想起自己的科技小制作还没有做。回家后，我赶紧动手。我找来雪碧瓶，把它做成高矮不一的“树”，然后用弯头吸管做“路灯”，用包装纸把香烟盒包好做“高楼”，并画上“门窗”，盖上“红屋顶”，最后在“高楼”四周铺上“草坪”，小制作就完成了。看着这漂亮的“工艺品”，我兴奋不已。
艺术节落下了帷幕。短短的一周时间，我是在忙忙碌碌中度过的。虽然忙，但我得到的是无限的乐趣。
例文二：
我忙，但很快乐
大家都知道，小学生是最忙的人，我也不例外。为什么呢？我是班级的中队长，班级的活动总少不了我。
一次，大队长文文去队部参加完会议，回教室告诉我们，学校要求下周一前出好黑板报。我连忙和几个中队委员围在一起商量。大队长说：“这一期黑板报的内容要和科技有关。”我有了主意，就对大家说：“我们可以到网上搜索一些科技方面的知识，然后把黑板报的右上角作为网络搜索区，写上这些知识。”大家一致赞同，并让我担任网络搜索区的负责人。我和几个同学来到学校的电子图书馆，进行全球性的网络搜索。我们找好资料后，其他同学也把版面设计好了。于是，我和源源开始抄写文章。我一笔一画，认认真真地书写。源源也不敢马虎，每一个字都写得端端正正的。晟晟给文章配了插图。经过大家的共同努力，黑板报终于完成了。
星期一到了，大队部进行各班黑板报评比。我想：辛勤的耕耘，肯定会有好的收获。果然，我班获得了第一名，我高兴极了。我忙，但我很快乐。
2、自读例文。
3、交流，说说喜欢的理由，谈谈有何收获。
（例文一：小作者选择自己为学校艺术节忙碌，但忙中有收获，忙中有乐趣这个题材来写，具有新意。文章开头明确点出“原来的学习生活变得更加忙碌起来”，结尾又强调“我是在忙忙碌碌中度过的”，前后照应，让人印象
我忙但很快乐作文600字
我忙但很快乐作文600字（精选6篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心顿的我忙但很快乐作文600字（精选6篇），仅供参考，但愿能够匡助到大家。
我忙但很快乐作文600字1
忙，是现代社会人们的一种特征，不但成年人忙，而且学生也忙。就在这样的一大片忙中，我却跟上了它的节奏，更令我欣喜的是，还找了“忙里乐”。
要寻觅“忙里乐”在何处，其根源在于你是否爱它。爱，说来区区小字，但真做起来谈何收留易？
学校艺术教研组织排练合唱、小组唱和诗朗诵，由于我擅于声乐，所以很荣幸中了“头等奖”——三全职。如今已是邻近小升初，学习任务比较紧张，大家都埋头苦干。眼下，课内的繁忙可是两担经书，肩膀已疲惫了，更何况增加课外的呢？合唱室，好像成了我的第二个教室：逐日早晨一到学校，就立即奔赴那儿；中午一吃好饭，就立刻赶去那儿；旁晚一放学，就立马跑向那儿。“唉，又要去合唱了，好累啊。”这样的的诉苦声，每当时间到，就像钟一样，必然准时在脑海中敲响。
忙啊，真的很忙，乐，又真的很乐。
早已训练过成千上万遍的曲调在钢琴键被一双灵巧的手再一次完美弹奏，动人心弦的认识歌声又一次被多少美妙的歌喉唱响。就在我唱歌的同时，忽然留意到指挥老师那永不衰败的包含着恬美笑意的脸，是那样的灿烂柔和，又是那样的亲和友爱。实在，那张脸并没有出奇的美，美得出奇的是那微笑。我心里布满惊疑与诧异：她同样很忙，为何还能笑得像朵娇艳欲滴的玫瑰，如斯瑰丽芳香？我徐徐找到了谜底：是她对音乐“美”的感染，直白些就是爱音乐带来的美。瞬间，恍然大悟的我茅塞整理开：音乐的美是摄人心魄的，那种美是对热爱它的人们才会深有感慨。时而它像丝绸般光滑和婉，时而它像棉花般软绵暖和，时而它像潮水般豪迈直爽，时而它又像绵羊吃草般悠闲安闲……我将嘴角上扬，微红的两颊稍稍突出，让双眼变得灵动，气味变得潮湿流畅，一切在爱的毫光下都会泛出无可替换的亮泽，此时的声音想必已是“最美”了吧……
我忙，但很快乐。若世界万物皆有爱，不亦乐乎！爱是快乐，而快乐并非爱，它还有良多良多种，等待某个忙中会去发现它的人……
我忙但很快乐作文600字2
我们学校每年都会有“爱满童心，爱满校园”的义卖会。这是由于还有不少山区和部门贫穷地区的孩子，因为没钱而不能读书。所以让同学们拿出自己不用了的东西来卖，然后我们想用这些钱让他们走进明亮的教室。
这次我们班由我、李彦雯、马雯林、沈懿来当负责义卖的职员。我们是这样分工的：首先沈懿是个嗓门儿特大的智慧男孩，所以他来负责吆喝。李彦雯是个千金大小姐，不但长得漂亮，而且细心、成绩好。由她来预备赠品。如：粘纸、笔袋、流动铅笔、橡皮等。我动作快，计算好，所以我负责收钱和找零。马雯林是我们班的组织委员，流动能力最强。要当好小“向导”、记账还要制作1—400的号码牌。
“丁”义卖会开始了，桌上有各种玩具、各类书籍、挂件只听到沈懿吆喝道：走过途经，不要错过！这里有玩具、书籍、挂件我担保你不会空手而归的！
这一吆喝还真吸引了不少人。有老师、有学生就连校长也来了。他们如潮水般用了过来。“我要这本科普小说。”“我要这个洋娃娃。”我应接不暇。幸好，马雯林出马了，说：“请大家不要挤，每个人都会买到自己心爱的东西的。请到那里领取号码牌。谢谢配合！”“请问我有什么可以匡助您的吗？”我微笑着说。回过神时，却看见了校长。“这个手机挂件怎么买呀？”这个挂，挂件原价10，10元。现打，打7折，7，7，7元。”我紧张的说。“给，这是钱。”“这是，是您要，要的东，东西和赠，赠品。谢谢光，光临。”“下一位。”
过了两小时，长龙似的步队已经消失的无影无踪了。我的腰像折了一样，腿像灌了铅一般。我们卖了47元，交给了教导主任沈老师。
固然这笔钱不是什么天文数字，但是却比天文数字更宝贵。由于每一分钱都凝结着我们班同学的爱心，我吃力地走进了教室，脸上洋溢着几丝笑脸。我忙，但很快乐。
我忙但很快乐作文600字3
童年是人生中最快乐的时段，可以无忧无虑的玩耍，和大人撒娇得到自己想要的东西……实在恰恰相反，童年实在是最忙的一个时段，不可以过分玩耍，有的时候就连双休日也要学习。
礼拜六，我必需和往常一样早早起床，到外校去读小记者。呼吸着清新的空气，好像看到百花在对我微笑，整理时感到早起的疲劳消失殆尽。
在学校里，我当真的读着课文内收留，一丝不苟地把老师讲的重点抄在笔记本上。回到家后，我马上把功课拿出来做，一点也不觉得累。
下战书，我去上奥数，回到家时，月亮已经升起来了，有的时候抬起头，看着星星在空中顽皮的眨着眼睛，似乎在对我说：“你辛劳了！”
星期天，我可以多睡一会儿，但是也要到外校读“新概念英语”，上课的地方在7楼，有的时候来晚了一步，没抢到电梯，为了赶时间就跑上楼去，就当是锻炼身体了。回到家，我继承做学校布置的功课。
之所以双休日还要到外校学习，是但愿不输在人生的起跑线上，将来成为一个有用的人，通过努力学习把握更多的知识，将来为祖国的建设出一份力。我天然不能够辜负长辈们对我的期望，假如我不好好学习，既对不起长辈，更对不起自己。
我如斯的努力学习，有一天终于给我回报了。在一场突如其来的考试中，我取得了一个令人满意的成绩。此时，我别提多兴奋了。
天天看见和我差不多大的孩子们在楼下无忧无虑的玩耍，我一点也不羡慕。由于我学到了知识，丰硕了我的糊口，在忙的过程中感到快乐。在无限无尽的学习中我感到：只有经历更多的磨练，才能够看见更美的彩虹！通过自己的努力获得的成就，才是最快乐的。
我忙，但我很快乐！
我忙但很快乐作文600字4
忙碌，或许使人痛苦，或许使人厌恶，或许让人劳累，或许让人快乐。忙碌，真是让人欢喜让人忧。而我则十分喜爱忙碌，就像有一句话说：我忙，但很快乐。
一个小女孩子家房间这么乱，叫我怎么说你好，马上给我收拾好。妈妈又在数落我了，我心中打起了小鼓：我不能让妈妈小看我，瞧不起我，我一定得把房间打扫干净。
我拿起装满水的脸盆，把抹布浸没在水中，在捞起来，拧干，我把自己的`写字台擦了一遍，碰到了死角，我就把不用的牙刷制造成一个清洁刷，把它往死角里一刷，果然灰尘就已经逃到了九霄云外。在阳光的晖映下，他发出了耀眼的光泽。我打开抽屉，哎呦，怎么这么乱呀！我难以置信的说。我把所有的书都拿了出来，我意外的发现了失落多个月的笔记本，我把书分成三种：课外书，作文书，教科书。《一千零一夜》是课外书。我把它放入课外书那一叠。《手把手教你写作文》是作文书。我把它放入作文书那一叠。这不仅锻炼了我的体力劳动还锻炼了我的脑力劳动呢！所有的书都分配好了以后，我再把它们放入抽屉。我看了看乱七八糟的被褥，不禁摇了摇头。我卷起袖子预备大干一场，我照着妈妈叠被子得样儿，先把被子铺好，再把被子叠起来，最后拍了拍床铺，恩，不错！我满意的点了点头，含笑说。
经由长达三小时的拼搏，我终于完工了，我唱长长的舒了一口吻，擦了擦脸上豆大的汗珠，一下子瘫倒在床上，我欣喜若狂，固然把我累得够呛，但看着这么整齐的房间，我舒心的笑了，脸上的笑脸迅速扩展开来，我好久都没有这样开怀的笑过。
我忙但很快乐作文600字
夏日里，你总能看见一个勤劳的身影在街上跑来跑去。那就是我，在为街道人民服务呢！
每一个夏日的早晨，我都会早早地起床，带上一个大夹子和一个垃圾袋，“全副武装”，到街上捡垃圾。树上的蝉有节奏地鸣叫着，天空上烈日吊挂。没过多久，我就热得直流汗，汗水一滴滴地从我额头上流淌下来，落在了地上。但我坚持着，默默地想：我能出一份力是一份力，社区是人人共有的！于是，我坚持在烈日底下捡垃圾。这时，迎面走来一位满头白发的老奶奶。她见了我在为社区干好事，便笑吟吟地点点头，竖起了大拇指，赞扬我：“小姑娘，在捡垃圾呢！真不错啊！”我的脸微微泛红，别看表面上很平静，可心里却兴奋极了，恨不得一蹦三尺高！
我又来到了长椅边。只见长椅上坐着位哥哥，他边翘着二郎腿，手里边抓着袋薯片，一手捧上去，哗啦啦，良多都掉在了地上，再一把上去，地上都是金黄色的碎片……我过去，耐心地用夹子把薯片一点一点捡起来。可那位哥哥似乎没看见我似的，继承这样，直到他把一袋薯片吃光，我捡了良多良多的薯片渣子。他望了望椅子上的油渍，看了看我捡的那么多薯片，他的脸马上变得像熟透了的柿子一样红，害羞极了。他中断中断续续地说：“对不起，小妹妹，我……我不应该这样破坏环境！你……你是我们社区的好榜样，我要……向你学习！”我听了，别提有多快乐了，流的汗都是值得的！
我一路哼着歌又跳又蹦地回了家。夏日里，给街道捡垃圾固然忙，但却很快乐。获得了别人的赞赏，心里能不开心吗？
我忙但很快乐作文600字6
同学们一定都很忙吧，但良多人都忙得很痛苦，由于你健忘了“忙中取乐”。平日，我也很忙，但我忙得快乐，我喜欢从繁忙中寻找乐趣。
周日，我忙着去上摄影课。我喜欢摄影，喜欢用眼睛去发现糊口中的美，喜欢用相机留下贵重的纪念，拍下出色的瞬间……
记得有一次上摄影课，老师让我们拍一虚一实，一左一右的花花草草，让我们下去，抓紧时间拍好再赶紧上楼。我有点茫然，不知拍什么好，先在周围找了一圈，找了好久后好不收留易把目标锁定在了两株植物（我其实不知道那到底是什么植物）上。“咔嚓咔嚓”几张，我满心欢喜地上楼给老师检查，结果老师说：“找是找到了，对比也很显著，达到要求，但是对你要求严格，这看起来没有美感，你再去找找有没有更好的吧。”悲剧啊，我又下楼，无助地到处找，忽然我面前一亮——两朵小小的黄花默默地开在一个角落，我过去拍了几张，心想：这下该有美感了吧？诶，结果当然是N，老师说：“总体还可以，背景太丢脸了。”我晕，再下楼，在找到小黄花的那个角落继承找，又在一个开满三叶草的大盆子里找到了一朵小紫花，我灵机一动，折下一朵小黄花放在旁边（有没有公德心啊喂！）这下总该有美感了吧，背景也好看了吧？！可倒好，老师一针见血，一见照片就说道：“方向怎么不合错误了？你看这朵小黄花……”不等老师说完，我立马醒悟道：“我知道了！”我倒，又“咚咚咚”冲下楼，害得正在拖地的清洁工瞪了我好几眼，差点把我骂一整理（额，对不起啊）。这次我总算考虑周全了，对比、方向、背景、美感。我又上楼了（天啊，这下清洁工饶不了我了啊！），老师大发慈悲，总算通过了，解放！笑剧啊，可惜悲剧的就是，在我最后一次下课下楼的时候，忍无可忍的清洁工终于对着我扬声恶骂……
固然那天拍照真是忙个不停，但在这样忙着的过程中，我收成了更多摄影的技巧，懂得了什么事都要考虑殷勤，可别老是“差一口吻”。学会忙中取乐吧！
我很快乐作文500字 我忙但很快乐500字
我很快乐作文00字(一)
《我很快乐》 我很快乐，因为我懂得什么叫快乐。快乐是一种无私的奉献。快乐是真诚的友谊。快乐是与同伴分担，分担快乐和分担痛苦，这都使我感到快乐，分担别人的痛苦可以是别人感到自己的痛苦减半，分担别人的快乐，可以是别人感到更快乐。读一年级的时候，有次数学考试，当老师拿着改好的卷子念的时候，我的心提到了嗓子眼分分分……我想：我的好友邹剑桥平日的成绩没有我的好，估计这次我能考个96分左右。老师继续念到：“邹剑桥101分.付继忆71分”什么！我才得了71分，不及格啊？我简直不敢相信自己的耳朵，我急忙问我同桌的王细，他说：“是71分，你没有及格啊！”我听后愣住了，低着头，红着脸，十分羞愧的走上讲台，领了卷子，回到坐位上。老师后来讲了些啥，我一点也没有听进去。下课了，我的朋友邹剑桥走了过来说：“你下次要好好考啊，我的这张101分的卷子也是来之不宜的，我每天晚上加班到10点左右，而你一回去就在网上泡着，不是玩游戏就是聊QQ，能学习好吗？你上课也不听讲，回家也不复习，就你这态度我看下次考试你练70分都考不到了”邹剑桥的这一习话是我呆若木鸡，经过我的细细回想还的确有那么回事，不行，我必须要好好学习。放学后，我非常快乐，因为我的好友邹剑桥是一个非常好的净友。从那以后我懂了什么叫做朋友，我好高兴，我好快乐。
我很快乐作文00字(二)
《我很快乐》我很快乐 罗嘉利 快乐有很多，有单纯的快乐，也有摻杂着痛苦和汗水的快乐，有短暂的快乐，也有能持续长久的快乐…… 有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要付出努力才能获得。 昨天，科学老师布置了一个作业——制作电磁铁。需要一米长带有绝缘层的细导线紧密绕在一枚铁钉上，至少绕30圈。将细导线与电池组成电路，就完成了。可是说起容易做起难呀。放学之后，我赶紧在家里东摸西找终于在我一个已经忘记的小金库找到了材料。可现在还不能高兴得太早了。心里的这句话把我脑子给拍醒了。还要制作呀。 我随地坐下来，开始了艰辛的旅程……我拿起导线，用力的把它缠在铁钉上，可使我始料不及的是，导线不服从我的命令，硬要从铁钉上跳下来。我一咬牙，一鼓作气，再用力地把导线在铁钉上绕了绕了几圈，才制服了逞凶一时的导线。正当我缠好，去找胶带把它固定好的时候，导线又不服气像一个不听话的孩子。不听话归不听话，可不能落下了我的作业呀。再一次把它缠好的时候，用胶带固定好了，心才像一颗吊起来的大石头终于落地了。接下来，开始我的实验，拿来电池，找来回形针，沒想到回形针真的被吸了上去 。我蹦蹦跳跳地向妈妈报告这个好消息。 其实，只要每天带着一颗快乐的心去体验，生活中处处可以发现快乐。
我很快乐作文00字(三)
我很快乐作文
我很快乐作文（一）
生活中，有的人有快乐，有的人有烦恼。我就是很快乐的人。
自我懂事以来，我觉得我生活在一个很>幸福的家庭里。因为爸爸很勤劳，每天早出晚归，在外推销药材，挣钱养活我和妈妈。妈妈既勤劳又善良，每天早早起床，收拾家务。天天送我上学，接我回家，还早早地为我和爸爸做好可口的饭菜。我在这个家里很受他们的爱抚，他们从来不因为我做了错事，打我骂我，而是耐心的说服我，给我讲道理，让我明白做人的许多道理。
我现在已经上了小学三年级了，妈妈、爸爸还是那样默默的爱着我、关心着我，我生活在他们身边，我感到非常快乐！
我很快乐作文（二）
这个家由严肃的父亲，温柔的母亲和开朗的我组成。在我的童年记忆，爸爸妈妈只是一些小插曲，我和他们在一起的时间很短很短。爸爸妈妈在外地打工挣钱给我交学费，虽然一年只能和他们见上一两次面，但我感到快乐。而如今，我和爸爸妈妈在一起生活，每天可以看见他们，和他们谈天说地，和他们一起开怀大笑，我更加快乐。
严父慈母并不常常出现在我生活中，严肃的父亲不会板着脸对他心爱的女儿，但也不会整天开心地笑，我原以为父亲的笑是用成绩换来的，可后来我才明白，其实并不是。妈妈很温柔，对我和爸爸很好，但是，为了让我变得活泼开朗，不要成为书呆子，她总是逗我，让我高兴，让我忘掉一切烦恼。所以我快乐。
一次，我突然发高烧，并且吐，爸爸妈妈送我到医院，放下手头的工作，一直陪着我，一会儿问这，一会儿又问那。问我饿不饿，问我渴不渴，因为他们的那种关心，那种神圣的爱，我感到幸福，感到快乐。
原先曾短暂分离的家庭，此时此刻充满了欢声笑语，让我感到无限快乐。
父母，因为我，你们奔波忙碌而无怨无悔；因为我，你们历尽艰辛而不喊苦。我亦因为你们，而感到无比幸福快乐。
我很快乐作文（三）：我的快乐很简单
闲暇时，坐在阳光中看书，阳光洒在书页上，字里行间都带着阳光的气息，那是希望，活力，>温暖的气息。阳光洒在身上，暖暖的，全身上下都带着阳光的味道，那是幸福 ,快乐，舒适的味道。于是，读书不再是读书，也是在读阳光。这样，即使合上课本，闭上双眼，仰起头，也别有一番滋味。而书中的>故事 ,情节又似乎在真实的演绎，
仿佛在电影院中观看别人的一生。故事中喜悦时，也微笑；故事中悲伤 时，也落泪；故事中惊险时，也紧张；而当故事柳暗花明时，不禁长舒一口气。一个故事结束了，合上书本，晒着阳光思考书中的故事。此时的闲适就是简单的快乐。
疲劳时，蜷在床上听歌，闭上眼睛，任声音进入耳膜，给自己 一丝感触。优美的 音乐让人陶醉其中，什么都不想，即使作业还摊在桌上，计算器还没显示正确结果，作文还未续上结尾，这些都扔在一旁，音乐此时才是唯一的事情。心似乎在随着音乐摇摆，仿佛小时后荡秋千时的愉悦，在空中荡来荡去，越来越高，有种漫步云端的感觉。而兴奋时，要放一些快节奏的音乐，这时候，便是尽情释放自己的时候，跟着节奏哼唱，心里头激动，兴奋，感动 ,疯狂，几种感觉交织在一起。而在脸上，只表现在嘴巴一张一合，然后嘴角微扬。于是，听音乐就是自己给自己放了假，不去想任何的工作 ,学习，静下心来，心随音乐摇摆。此时的轻松就是简单的快乐。
空闲时，在台灯下，翻开小学时的同学录。看着照片上一张张久违的笑脸，读着虔诚的祝福，还有老师的期望，赠言，心似乎回到从前。与朋友 吵架又和好，自己被同学安慰后的破啼而笑，辩论会上同学们的面红耳赤，联欢会上大家的大展歌喉，五音不全，搞笑小品，都似乎昨天刚刚发生。看着同学们的签名，有的龙飞凤舞，有的端端正正，想着他们的面孔，有的嘻嘻哈哈，有的一本正经，但那时脸上还是有股稚气。想着同学们的恶作剧，出风头，不禁哈哈大笑。再看看他们留下的电话号码，7位数，自从小学毕业后就很久没联系了，不在同一所学校的，连面也几乎没见过，在一所学校的，除了很好的几位朋友，和现在在一个班的同学外，碰了面也是一笑而过。我们还是朋友，同学录像是一段时光存放在书橱上，想要回忆 时，打开，就又回到以前 了。于是，读同学录时，就是回忆的时间 ,就是回忆往事，会见旧朋友的时间。此时的怀念 就是简单的快乐。
我的快乐很简单，因为我就是一个平凡简单却拥有真正快乐的人。
我很快乐作文（四）：因为你，我很快乐
金色的阳光轻轻地铺展在纸上，我拿起笔，乘着冷色调的柔风，沉浸在暖色调的梦幻中。因为你，绘画，我很快乐。
从小我就对绘画'执迷不悟',尽管我从未接受过专业人士的指导，但只要拿起笔，一切烦心的事都化为泡影。
开始画画是在三年级，简单的线条，繁复的裙饰，还有那藏在身后或仅仅到手时就戛然而止的手臂，被我极认真的涂满了几个本子。公主、王子、女孩，三个老套的人物让我十分着迷，他们之间奇异的故事被我画了一遍又一遍，仍不肯罢休。那时的画现在看来并不出众，甚至有些小儿科，但那种快乐却充满了我的童年生活。
我>长大了，画也在成熟。纤长的手指，简洁的服装，可爱或纯美的面孔，我都用心的画着。但我没有满足，我要对不完美的部分'逐个击破',以至于有一段时间我的画本上都是人物的同一部位——眼睛。'有了眼睛，就有了灵魂。'我的努力没有白费，浓而长的睫毛，明亮或偏暗的眸子，总能轻而易举的表现出人物的悲喜。
没过多久，我就发现了一个问题，无论我画的多好，却总是没有一种东西——立体感。'怎么画都只是纸片人',这样大的缺憾我怎么能容忍？我开始临摹，学习怎样在人物身上打上阴影；我开始观察，观察人们身上衣物随动作而变化的褶皱；我开始练习，练习怎样才能准确地绘出真实柔和的线条。
我画了将近六年，却从未画过一幅完美的男生图。总是因为动作过于轻柔，眼睛过于柔美，而隐藏了真身。这让我无法实现我的愿望——出一本漫画集。我又开始从头练习。
夕阳染红了房屋的尖顶，两极上空绚烂的光晕，让我痴迷，这再美不过的风景终有一天会美轮美奂地绽放在我的画纸上。
因为你，绘画，我播种了努力，>收获了快乐。
我很快乐作文00字(四)
《我很快乐》也许我曾为考试成绩郁闷好长时间，也许我曾在题海中挣扎，但我依然在努力的保持快乐的心情，因为太阳每天都是新的，我应该珍惜我短暂的一生，应该为每一天都寻找快乐的理由，加油！一今天很高兴，妈妈表扬我了，说我变勤快了，不再是以前的小懒猫了。其实我也只是顺手把碗刷了，把盘子洗干净了，本来不指望妈妈夸奖我的，可是妈妈却很欣慰的笑了。看来一些力所能及的是，可以给自己和别人带来快乐，有何乐而不为呢？二啦啦啦，啦啦啦，我唱着歌，在路上蹦蹦跳跳的走着，看见董小其在路边垂头丧气的蹲着，我上前询问原因，原来是买资料的钱丢了。我毫不犹豫的从兜中拿出元钱，替他垫上，笑嘻嘻的说了一句：“别忘了还我啊！”也许有许多人在唉声叹气中生活，在此，我要很真
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