福建几年前的样子作文 2012年福建作文

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篇首语:休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。本文为你选取作文福建几年前的样子作文 2012年福建作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、福建几年前的样子作文 2012年福建作文(1)

2、“神奇的笔作文开头 神奇的笔作文300字(2)

福建几年前的样子作文 2012年福建作文

第一篇:《2013福建卷作文分析及例文》

福建卷

【真题回放】

阅读顾城的《忧天》一诗,根据要求作文。(70分)

我仰望着夜空,

感到一阵惊恐:

如果地球失去引力,

我就会变成流星,

无依无附在天宇飘行

哦,不能!

为了拒绝这种“自由”,

我愿变成一段树根,

深深地扎进地层。

上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于00字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;()不得抄袭,不得套作。

【分析点评】

一、难得一见的“好材料”

今年福建省高考作文题,“材料”为顾城的诗 《忧天》,算是多年来难得一见的“好材料”。仍是“供料作文”题型,“供料作文”逃不掉的是“材料”的片面、简陋,以至虚假、杜撰;逃不掉的是命题者“命意”(显性或隐性),考生“被立意”。但由于这道题所“供”之“料”是诗歌,内涵较丰富,属于“半隐性命意”,诗中阐明了作者“一半”的观点:“为了拒绝这种‘自由’„„”,“拒绝这种‘自由"就是显性“命意”。

另一半“我愿变成一段树根,深深地扎进地层”,是“隐性”的“命意”。就“命意”而言,“隐性”的优于“显性”的。考生要理解该诗的半隐性内涵,才可能较好地“选意”或“定意”,这就在一定程度上考察到了学生的理解力、想象力、发现力、概括力、选择力。 其次,该诗之意是“二元对立”的,较去年“人生的赛跑„„”只讲要跑得快的片面性要好。该诗的规定性较丰富,可以发掘的空间较大。这些都是该题值得肯定之处。

二、命题知性与理性兼具

总体来说,今年的高考作文命题不错,材料充满诗性,同时蕴含理性思考,展示了多元的矛盾关系。而矛盾是议论分析的基础。知性与理性兼具,避免了考生在写作时空洞抒情。 对考生来说,能否透彻、到位地理解材料的深层意义,决定了其作文水平的高下。一般考生可能会关注到流星与树根、天空与地层、理想和现实的这几组矛盾冲突。层次高一些的考生会关注到流星如果没有地球引力,在空中就会无依无附,没有束缚(“自由”)的代价是

没有归属等更深层次的内容。

浅者见其浅,深者见其深。如果只看到流星,没看到状态、原因等对比,或与材料有所偏离,写不出高分作文。只有贴近材料,全面还原和揭示材料的多对矛盾,分析、思考得更为深入,分数才会更高。

三、审题关键在于抓意象

今年的高考作文题延续近几年的“新材料作文”题型,保持了试题的稳定性,考生临场容易发挥。

此类材料的审题关键在于抓意象,析主旨。诗中的“流星”、“树根”实际上呈现了两种不同的生命状态;诗歌的重点是在后面几句,“我要拒绝这种‘自由’,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。”它体现了“我”的人生价值取向,抓住它就可以把握诗歌的主旨和命题者的意图。

考生据此可以顺向从“树根”的角度写脚踏实地,扎根基层,找到精神依托,实现自我价值;也可以逆向从“流星”的角度写愿做一颗流星,哪怕无依无附,也要追求闪亮的瞬间,以短暂的生命划出美丽的风景;还可以从“无依无附”、“深深扎进”等关键词联想到现实中的种种 “无根”与“有根”的选择取舍,等等。

【佳作展示】

守望心灵的月亮

福建一考生

如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。

——题记

总觉得,最美的树,要在厚土里扎根,在风雨中坚挺,在喧嚣中独立,写葱郁的文章,做笔直的栋梁。

人也一样。大写的人,要守住做人的根本。厚德载物,笃实淳朴,心宽有容。觉人之诈,不形于色;受人之侮,不动声色。面对各种权谋与诈术,依然能够保有最初的纯净、善良与正直,不为黑暗所侵,不为流俗所动,始终坚守着自己最朴素的心。

当今社会,诱惑太多,汲汲于富贵的计较与谋算时常上演,且往往会在短时间内使人获利。因此,慷慨大度的退让与善良的成全似乎便受到了功利主义者们的颇多质疑,而这些做人最不可或缺的品质,也正在惨遭这一群体的摒弃。

可是,人之为人,如果失去了这些根本,世界又会成为什么样子?若没有了这些,便不会有十二岁的小女孩何 在坦然面对死亡的同时还不忘帮助他人的善举,便不会开启一个有爱的未来;若没有了这些,也不会有高淑珍以泥土一样质朴的心十几年如一日为一群残疾孩子遮风挡雨,撒下辛苦的种子让爱长成参天大树;同样不会有最美女教师张丽莉为孩子们

上的最震撼人心的一课……人性之中,一旦失去这些根本,整个世界便会失去太多真、善、美,天地便不会有爱,人间亦不再有情,灰灰漠漠的生命里便不会有暖色,苍苍凉凉的故事里亦不会有温情。大千世界,便纵有再多的物质上的繁华,可人与人之间,却唯有冷硬如寒冰的壁垒横亘。

所以,坚守自己做人的根本吧!让心灵生根,深深地扎进泥土里,厚德载物,善良宽容。这是一种修行,人性的自我坚守与磨砺会教会我们不必勉强与扭捏,用一种淡然的心态来面对人生里的沉浮,用一种独立的姿态来对待外界的各种诱惑。如此,我们面对俗世纷争,便会拥有处之不惊、淡然以对的从容;便会有直面心灵、毫不动摇的坚定和无怒无怨、勤恳努力获取成果的踏实。

《菜根谭》中有句话,一直很喜欢:“栖守道德者,寂寞一时;依阿权势者,凄凉万古。达人观物外之物,思身后之身,宁受一时之寂寞,毋取万古之凄凉。”是的,或许汲汲以求各种势利繁华、不断动用各种阴谋诡计的人会有短暂的名利上的荣华,可这些转瞬即逝,恰如流星。我只愿做一棵树,扎根厚土,在清风夜拂中看守好自己心灵的月亮,在明媚灿烂的白天里沐浴阳光,洒落阴凉。

【点评】

考生紧扣材料,由树及人,进而写到人生,写到心灵,举例论证,事例丰富,紧密结合社会实际,具有鲜明的时代特色。文章有如下几个突出亮点:

(1)铿锵有力,长于说理。作为议论文,本文的说理可谓是铿锵有力,掷地有声。从古训到现实事例,从人生感悟到心灵守望,环环紧扣。

(2)事例详实,引用得当。在举例论证上,选用了2012年感动中国人物的事例,具有典型性,增强了文章的说服力和感染力。事例后面议论恰当,不会使人感觉烦冗。《菜根谭》的名言用在结尾,切题的同时又使文章显得古雅厚重。

守望千年的美丽

福建一考生

又是一年端午,又是粽子飘香时。算来端午节也有两千多年的历史了。想我泱泱华夏上下五千年,遗留太多的美丽下来了。单就文学一脉而言,从《诗经》到《楚辞》,从先秦散文到汉赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,便足以让我们深深感受到中华宏阔的文化精神和

有容乃大的文化气派。更别说还有曲艺的优美,国画的空灵,茶文化的高雅,各种器具各种建筑的精致……追寻我们的文化之根,那种传承千百年的美丽常让我们觉得它们美令人无所适从,目不暇接。

可惜,这种千百年来传承下来的美丽似乎正在离我们越来越远。敢于破格、日新、造世界、思将来,常觉一切事无不可为的中国青少年正在为追寻思想上的“自由”而努力远离传统带来的“束缚”,我们的成年人也在努力为他们搭建这样的平台。于是,我们青少年的英文、韩语流畅无比却看不懂一段文言文;我们会写漂亮的英文花体字,却不会拿中国的毛笔;我们喝着咖啡、可乐,却忘记了曾是世界级奢侈品的中国茶;我们吃着肯德基、麦当劳,却忽视了营养丰富、色香味俱佳的中餐;我们过着西方的圣诞节,却被韩国人拿着我们的端午节去申遗;我们看着美国大片、韩国电视剧、日本动漫,却忘记了曾经让世界惊诧的中国水墨动画;我们狂热地学习外国文化礼仪,盼着孩子出国留洋,可外国人却纷纷建立孔子学院要学习中国文化……

正因为如此,传统文化的缺失日益严重。可这种缺失,并没有给我们带走发展中的束缚和带来真正的思想解放的自由。恰恰相反,这种无所依附的“自由”让我们感到的是无所归依的彷徨。放眼看去,小学生对传统美德的了解仅限于“勤俭节约”,成年人不知道中华文化基本精神的主题内容,不了解中国典型性人格的核心——怎样做谦和好礼、勇毅力行、孝悌仁爱的中国人,这些问题,正在因为我们文化根基的缺失而让我们茫然无措。

中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华。数千年的文化史,也是中国人数千年的思想和行为的演变史。以史鉴今,可以提高我们思想的深度和广度,让我们知道如何做人做事。所以,让我们扎根民族文化的厚土,守望那千年的美丽,拒绝无所依附的“自由”,给自己一个宁静踏实的精神家园。

【点评】

本文从文化的角度来诠释流星的“自由”和树的扎根。只有守住自己的文化之根,精

神上才能有所依附,才会建立起宁静踏实的精神家园。角度准确,材料丰富,极具说服力。

(1)深思熟虑,找准角度。从文章中可以看出,作者对题目中所给的素材是具有自己的独特感悟的。所以在衡量比较之后,作者选取了文化之根这个角度进行生发。

(2)举例翔实,善于提升。文章从眼前即将到来的端午节写起,进而列举了大量的传统文化流失、在传承上面临危机的例子,从这些例子上升到精神层面,写到现代人的精神迷茫,使文章上升了一个层次。

(3)开阖有度,一气呵成。从文章材料的组织来看,从文学写到文化,从文化写到人的精神家园,大量列举触目惊心的事实的同时又鲜明地亮出自己的观点,全文如行云流水,一气呵成。

第二篇:《2013年高考福建作文解读及优秀作文》

2013年高考福建作文解读及优秀作文

【高考真题】

阅读下面的材料,按照要求作文。(70分)

我仰望着夜空,

感到一阵惊恐;

如果地球失去引力,

我就会变成流星,

无依无附在天宇飘行。

哦,不能!

为了拒绝这种‚自由‛,

我愿变成一段树根,

深深地扎进地层。

上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于00字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;

(4)标题自拟;()不得抄袭,不得套作。

1

【考题解读】

2013年福建高考语文作文题以诗歌为材料的形式,出题新颖,且选择的诗歌平实易懂,没有在审题上给考生设置太多的障碍,让考生容易入题,写作空间较大,联想的宽度和角度比较多,能引领扩展考生的人生境界。

以顾城的《忧天》作为材料,用诗歌简练的语言反映深刻的内涵,是今年语文作文题的点睛之笔。一般来说,诗歌的语言和思维都比较跳跃,但这首诗导向明确,诗中出现的‚自由‛‚扎根‛等关键词,以及‚不能‛‚拒绝‛‚我愿‛这样有明显感情倾向的字眼,能让考生较快找到切入点。审题没有设置太多障碍,能让考生将更多的时间发挥在写作上。

近年来,福建省高考语文作文命题往往思辨性较强,这一特色也得到了全国认可。今年的高考作文虽然仍是‚给材料作文‛,但延续了‚闽派语文思辨性‛的特点,思辨性强、写作空间大,考生能够根据自己对材料的的理解来立意布局。可以反映出考生对社会、对人生、对自我的思考。

那么,如何正确地审题立意,找到写作的突破口呢?

一、紧扣材料,准确审题,把握主旨

‚诗歌型‛新材料作文题,要注意紧扣材料,准确审题:善于捕捉关键语句——关键词语句子往往是‚文眼‛,它蕴含着材料的主旨,因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。

这道题以一段浅显的当代诗为材料,关键语句是:失去引力,成为流星,无依无附,拒绝这种‚自由‛,(原因)——愿变成树根,深深地扎进地层(结果)。考生可以通过‚由果溯因‛弄清这二者之间的因果关系。诗人先表达担心失去引力的‚惊恐‛,再以漂浮在天宇的流星和扎根土地的树根作对比,得出诗人自己的观点:拒绝自由,扎根实地。语言浅显,主题鲜明。诗句语意晓畅明了,这两层意义:一是失去引力,会变成无依无附的流星,明确告诉考生没有了‚引力‛的‚自由‛是不可取的;二是不能接受这种无引力的‚自由‛(为了更好地活着),愿意变成树根,深深地扎进底层。诗歌的重点是在后面几句,‚我要拒绝这种‘自由’,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。‛它体现了‚我‛的人生价值取向,抓住它就可以把握诗歌的主旨和命题者的意图。

二、抓住关键,品味意象,发散思维

总体上领悟了诗歌的主旨后,就要注意抓住关键,品味诗中的意象,而分析诗歌中意象的深层意义(如比喻义、象征义等)是写好‚诗歌型‛材料作文的基础与关键。诗中‚流星‛与‚树根‛这两个意象是审好题、挖掘材料的内涵的关键。考生若能洞悉材料中的‚树根‛与‚流星‛的特质,就能领悟出:‚树根‛虽然明显受制于地球的‚引力‛,似乎不那么‚自由‛,但却能根深叶茂、充满勃勃的生机,而失去地球引力的‚流星‛却飘忽不定、无所依附。可以说,诗中的‚流星‛、‚树根‛实际上呈现了两种不同的生命状态。考生由这两个角度引申发散,就可以找到不同的写作切入点。

1.从‚流星‛的角度:考生可以选取的立意有‚人生没有绝对的‘自由’,引力无时无刻地约束着你‛、‚适当的约束与无依无附地飘行的辨证关系‛、‚莫让‘自由’遮慧眼‛、‚天下无绝对的自由,因为每个人都应该担当责任‛……福建几年前的样子作文.

2.从‚树根‛的角度:考生可以选取的立意有‚美好生活,需要脚踏实地‛、‚人生因实干而不同‛、‚若要成功,既要有高远的理想,更要深深地扎进地层,汲取营养,孜孜不倦‛、‚脚踏实地,扎根基层,找到精神依托,实现自我价值‛…… 2

3.从综合的角度:人内心必须有所依存,绝对的自由,只会使心灵在真空中失重,面对未知的浩瀚宇宙,产生恐惧;人生应该要的追求,实实在在的才是归依,不能被所谓的‚自由‛诱惑。‚仰望星空‛,给人提供了另一个精神的维度,让灵魂超越宇宙空间;‚扎根大地‛,则呼唤‚自由价值‛的回归,不做无根之浮萍,不建无基的楼阁。既要异想天开,又要脚扎根大地。考生如果从‚人要有高远的追求‛、‚面对纷繁复杂的万千世界,要拒绝各种各样的诱惑‛、‚世事纷杂,要会选择属于自己的人生‛等角度入手,也是很好的写作立意。

4.从‚流星‛逆向的角度:诗人惊恐失去‚引力‛会变成‚无依无附‛的‚流星‛,这种担忧不正是对当下缺少‚自由‛价值,缺乏‚自由‛精神的一种写照吗?那些选择了接受‚自由‛,甘愿化作流星,在宇宙中随意来去的人,不也能够领略到更美好、更丰富的风景吗——愿做一颗流星,哪怕无依无附,也要追求闪亮的瞬间,以短暂的生命划出美丽的风景。

……

可以说,抓住诗歌的意象,从诗歌的引申义、比喻义或象征义入手去悟,才能由表及里,透过表层意义,探究到它的深层内涵,写出自己对社会生活的认知和感悟,才能使文章既能具备应有的思想深度,又能拥有内容的与众不同而脱颖而出。这是‚诗歌型‛新材料作文的审题立意的突破口。

三、最佳切入,彰显思辨,感悟人生:

考场作文尤其要有亮点,要与人不同,写出自己的个性,那么‚切入‛角度就很关键,‚切入切入‛,就是先切而后入。‚横看成岭侧成峰,远近高低各不同‛,材料的意义点多了,确定自己的观点时,一定要从切出来的众多角度中寻找一个最佳的角度作为自己文章的突破口。也就是说作者在选择最佳切入点时,既要考虑最佳角度,也要考虑最适合自己展开的角度,即别人少有顾及的意向而自己却感悟最深、有话可说且能把话说好的角度。比如,考生如果从诗的后半段入题,写追求、坚守、信念、扎根、底线这样单方面的文章,立意就比较普通,不够出彩。考生如果能够从全诗着眼,写到‚仰望夜空与立足脚下‛‚自由与坚守‛‚避免浮躁,脚踏实地走好自己的人生‛之间的辩证关系,让学生思考人生的意义、人生的价值,立意会更深刻。

另外,写作时,为了保险,最好能引用材料中和你的角度、观点相关的句子加以分析、假设,这样立论就扣住了‚不要脱离材料的含意作文‛的要求。观点有出处,有来由,言之有理,容易得到阅卷人的认可,否则极易被判为偏题。准确理解材料的含意,根据自己的知识储备、生活经历和思想认识选定作文中心(选取材料中的一个‚意义点‛),即可构思作文。

【优秀作文】

最朴素的根有最美丽的梦

一考生

顾城为什么愿意变成‚树根‛深深地扎进地层呢?因为地层里是最朴素的根,它有众多的根须,蜿蜒曲折,遍布地下,如若不是有它们的支撑,大树何谈大树,一如草芥。

根在地层的痕迹你不会看到,它朴素无华,始终努力着默默着让树枝繁叶茂,让树身姿完美!

我们也有自己的根。

我们自己的根就是内心朴素的品质。拥有内心朴素的品质,通过努力就能实现自己的梦想。

3

根是最朴素的,因为它拥有的只是在黑暗中也能摸索前进的勇气,在泪水与汗水的灌溉下也能茁壮成长的个性;人的品质也是最朴素的,因为它不受外界的影响,不浮躁,不喧哗,只是在泥土中摸爬滚打,才显得充盈、明媚、美丽而且强大。中国‚杂交水稻之父‛袁隆平,面对物欲横流的社会,始终把跟扎在那片黑土地上。他穿着水田靴,两腿沾满了泥点子,就像一位普通的农民一样,忙碌在田间地头;他身子瘦小,后背微驼,脸色红黑,双手布满伤痕,比田间的劳动者更像劳动者。正是因为他具有最真诚最朴素的品质,为了杂交水稻,几乎奉献了自己的一切,知识、汗水、灵感、心血,才让梦想化为了现实。

根是最朴素的,即使在喧闹的城市中也能保持丰富的安静。人的品质也是最朴素的,它朴素得以至于忘记了自己,只是在自己那逼仄的空间为自己的梦想不断地加油。中国最美‚洗脚妹‛刘丽,家境贫寒,14岁就辍学外出打工,挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。她先后到湖北、江苏等地打工,做过服务员,当过保姆。后来一直在厦门一家足浴城当‚洗脚妹‛,为了‚生计‛打拼的刘丽,她朴素得以至于忘记了自己、忘记了家庭的艰辛,把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了贫困学生。一个瘦弱的姑娘,一副疲惫的肩膀,正是因为她具有最真诚最朴素的品质,在她身上发出了圣洁的光芒,才在风雨里长成南国高大的木棉,结出红硕的花朵。

在天地之间,我等一如草芥,怎样才能立足于这世间?唯有拥有一个强大的根,朴素的根,忘了自己却能被别人记住,古之圣人不都如此?如此,抑或可达逍遥游的境界,不借外物,只凭自己的内心,自己的根。

绿荫浓蔽是每一棵大树的梦想,可是真正做到的,只有那些根系强大的。树根与树不是美与丑的对照,而是两种美的联系,树根的美是树的美的基础,像树根一样的美才是最永久的。

最朴素的根有着最美丽的梦,人亦是。

【点评】

作者能很好地以一种独出心裁的思维去关注、感悟、品评,进而提炼出写作的新视角——‚最朴素的根有着最美丽的梦,人亦是‛。与众不同的立意,匠心独运的构思,耐人寻味的标题,富有诗意的开头,旗帜鲜明的观点,考生为自己的作文

“神奇的笔作文开头 神奇的笔作文300字

篇一:《作文 神奇的笔》

[作文 神奇的笔] 笔,在我们的生活中是不可缺少的东西,有铅笔、钢笔、蜡笔、圆珠笔、毛笔、水彩笔……可是,这些笔都不是很好,作文 神奇的笔。例如:铅笔有铅,还要削笔;钢笔要加墨水,麻烦;蜡笔用完就没了,不好;圆珠笔,要换笔芯;毛笔,毛要掉,不可靠,加墨汁,麻烦;水彩笔,颜色涂完了,怎么办?现在读三年级的时候,需要用钢笔书写。可我却经常遇到划破纸、墨水灌不满和漏墨水的现象,小学四年级作文《作文 神奇的笔》。 ◆分享好文◆为此,我想制造一种新型钢笔。

这种笔看似一支普通的钢笔。打墨水的时候,只要笔尖一碰到墨水,一转眼,它就会自动吸饱墨水。这样喝一次墨水,能用一个星期。

在正确握笔的地方,都凹下去了一点点,方便握笔。如果握笔的姿势不正确,笔会感应到,就写不出任何字来。

如果写出了错别定,不怕,只要轻轻按下笔帽上的笔挂,用笔帽头一擦,错别字就消失得无影无踪了,保证像没写过一样。

同学们,看!我这支笔够神奇吧!我希望这支笔能帮助你们。

文章来源

篇二:《神奇的笔》

神奇的笔

我想发明一种非常神奇的铅笔,它的铅芯永远不会磨损、折断、变粗。这种笔的笔芯是纳米铅芯,这种铅芯做到了坚韧性和柔韧性的完美统一。另外,我要到铅笔的项端装一个特殊的橡皮-—错别字感应器。只要你写错字,它就立刻闪光,播出优美的音乐,提醒你纠正。

在考试时,你是否有过钢笔没水的尴尬事?我想发明的这种神奇的钢笔,使你再也没有后顾之忧。在钢笔的后端有三个墨水存储器,分别存放着红、黑、蓝三种墨水。如果你想换颜色的话,只需稍稍转动笔帽。怎么样,不可思议吧?

老师将使用我发明的一种名叫“批改通”的多功能电脑笔。笔端存放着一块电脑芯片,这块芯片存储着文字、图片等资料。而且老师可以根据自己的需要在批改作业前把标准答案输入芯片。钢笔的笔尖装有识别仪,可以对学生完成的作业进行判断,批改作业时,老师只需用笔尖对着学生的作业扫描一遍,就可以完成批改,而且准确无误。老师使用这种“批改通”后,就可以提高工作的效率。永远不再受批改成堆的作业的苦了。

我想经过我的努力,我的梦想一定会实现,从而给大家带来更多的便利。

篇三:《神奇的笔》

神奇的笔

横坑小学四年级 房笔烈

有一天,我看见爷爷正在聚精会神地练毛笔字。我不明白,就问爷爷用毛笔蘸了的黑色的像水一样的东西是什么?爷爷捋着胡须说:“这是墨水,如果没有墨水毛笔就写不出字来了。”

听了爷爷的话,我脑子里忽然闪过一个念头,如果世界上有一种特殊的笔该多好呀!这种笔不用墨水也能写出字来,也可以在爷爷写错字的时候自动改正,也可以画画,不用水彩笔也能画出最漂亮的图案来。只要心地善良的好人,想让它画什么都可以,还可以把画出来的东西变成真的!

如果真的可以,我就用它在大树上画许多温暖的鸟窝,让鸟儿不用自己造窝也不会无家可归,;我还要用它画一个美食城堡,只要鸟儿想吃东西,就让鸟妈妈去美食城堡里拿各种各样的食物,鸟宝宝就再也不用因为饿肚子而叽叽喳喳地叫了

如果可以,我还要用它画出闪闪发光的星星来,让夜晚不再黑暗,方便人们夜晚行走;我还要用它画出许多钱来,然后把这些钱分给那些残疾人,让他们去治好残疾,让他们也能永远开开心心、幸幸福福地生活在这个世界上。还要分给那些贫穷的善良人,让他们也能过上美好的日子。

我真希望科学家能赶快发明出这种神奇的笔呀!我在期待着……

(指导老师:盘茜芹)“神奇的笔作文开头(0字).

美景如画

四年级 房笔烈

当我背着书包准备去上学的时候,我情不自禁地睁大了眼睛。山上的景色好美呀,我不由自主地把山上的美景画了下来,留着当纪念品……

春天的时候,山上的树木多么茂盛呀,满山都是青色的。树木有高有矮,高的又大又粗,矮的又瘦又小。在阳光的照射下,小鸟儿在天上自由自在地飞翔,叽叽喳喳地叫着,仿佛在说“春天又来到了,我们在高高的树枝上安了家”。

夏天到了,山上的树木、叶子都变得翠绿翠绿的。刺眼的太阳照着世界万物,照得人们汗流浃背,个个都想洗冷水澡;小孩子穿着花花绿绿的衣裳来到清澈见底的河边,河水像一面镜子似的照出了天,照出了云……雪白的云朵在湛蓝湛蓝的天空中飘着,小河里的鱼儿游来游去,有大龙虾,还有螃蟹。大龙虾的腰是弯着的,好像一把弓箭;螃蟹是棕色的,它的钳子像一把锋利的剪刀;它们在河里生活得自由自在。

冬天,是寒冷的季节,冰冷的雨水飘洒着落下来。虽然很冷,可是勇敢的小朋友们都穿着色彩斑斓的衣服、戴着花帽子出来玩,有橙色的、有黄色的、有绿色的……好像一幅色彩斑斓的画。

指导老师:盘茜芹

篇四:《神奇的笔作文300字》

神奇的笔作文300字

第一篇:神奇的笔

"主人写错了,主人写错了。"噢,你不用害怕,这是未来的我发明的万能电子钢笔。

万能电子钢笔不用吸水,不用充电。你们会问电子钢笔不用充电?我告诉你们吧,我研制它的时候,注入了神秘的绿色小颗粒,设置了一套不老程序,这样一来,万能电子笔有了生命,不会损坏,不会没水,你可以放心使用。

开始,它就是一个小书呆子,除了写字,什么都不会,就算画一幅画也好啊!不行,必须改进。我又重新修改了一些程序,这下,它多了几个优点。

一是我在写作业时,如果写错了字或算错了题,它会放射红光。

二是它会230多种语言,这样我就不用补外语了。同时,它还有特殊的语音功能,没事的时候,你可以躺在床上和它谈天说笑,它会给你讲许多有趣的故事,一些好笑的笑话。它讲的笑话一定会让你笑得眼泪都流出来。

我相信,只要我努力学习,掌握科学知识,一定会发明出这种神奇的万能电子笔,让全世界的小朋友都用上这种神奇的万能电子笔。

第二篇:神奇的笔 林浩锋

时光飞逝,转眼间就到了203年,我是一名科学家。我发明了一支笔。

这支笔的外形的上部有一个小天使的标记,全都是用铁做的。涂上了天蓝色的颜料,给人呈现好像是天使生产出一样的。神奇的笔作文300字神奇的笔作文300字。这支笔的用处是什么呢?我先给大家讲一个故事吧。

一天,小狗吉吉起了床,忽然发现床头边有一支笔。小狗以为是妈妈给他买的笔,就带到学校去了。“神奇的笔作文开头(0字).

今天要考试,吉吉拿出了那支笔。吉吉考试的时候一路过关斩将,就到写作文了,写作文写到一半的时候,天使笔的笔芯突然没有水了,于是抓耳挠腮。正在这时,天使笔突然弹出了一支笔芯,还完整的撞在笔头里。吉吉想这支笔为什么会弹出笔芯呢?原来,天使笔里安装了一块芯片,在这芯片里储存了十根笔芯。只要没笔芯了,要按时账号笔芯,就可以继续使用了。“神奇的笔作文开头(0字).

神奇的笔,这支神奇的笔,我们在笔上也会有烦恼,凭着这支笔,就可以解决了。

第三篇:神奇的钢笔

这个学期开学,我已经是三年级的学生了,我们多了很多的课程,如英语课,科学课,更有意思的是,我们要学着用钢笔来写字了。

开学的时候,我得到了两只钢笔,一只是爷爷送给我的,另外一只是悦悦姐姐送给我的,她已经是六年级的学生了,钢笔已经用了三年,所以送我钢笔的时候她还教我怎

么用钢笔。“神奇的笔作文开头(0字).

以前写字都是用铅笔,只要用卷笔刀就可以了,钢笔却不一样,它有一个"小帽子"打开以后才露出笔尖,要是你以为这样就可以写字那你就错了,要先打开它身体上的"外套"。里面原来还有一个大大的"肚子",这个"肚子"就是用来装墨水的,把笔尖放进墨水瓶里,轻轻地挤压它的"肚子",墨水就被吸进去了,然后给它穿上"外套",擦干净笔尖上的墨水,就可以用它来写字了。

不过用钢笔写字你可得要小心了,写错了可不容易擦掉。“神奇的笔作文开头(0字).

我要用这神奇的钢笔好好写字!

第四篇:神奇的笔

笔是大家的好朋友,我们都离不开它。神奇的笔作文300字文章神奇的笔作文300字出自wk-70000064336.htl,此链接!。可是现在的笔有很多缺点,就拿钢笔来说吧:它只有一种颜色,不能一直使用,并且只能是钢笔,不能变成其他笔,而且一摔到地上,笔尖就容易歪,所以我要发明一种具有多功能的笔!

这支笔的笔套使用结实的钢管组成,里面有4个按钮,还有一根线,按钮分别是蓝、绿、黄、红4种颜色。如果你想更换笔水儿颜色的话,只要轻轻一按蓝色按钮就能解决。绿色可以帮你换笔,毛笔、铅笔都能变换,一次上学只用带一支笔 。黄色按钮可以在你累的时候播放音乐,想听什么就听什么。红色按钮可以帮你解决难题,还可以告诉你单词、汉字的读法。并且这支笔还具有防盗功能,不小心丢失了,那根线就会发出声音 ,向主人提出提醒和报警!

大家可能不相信会有这样一支笔,但在不久的将来,经过我的研究,它一定会闪亮上市!

第五篇:神奇的魔笔

今天,我在一个动画片里看见了一个魔法笔。它的外形和普通的笔没有什么特殊区别,笔芯也一样。可是,它写出来的字马上就会消失。写完后,你若想要妈妈看,就在右下角写上妈妈看,就只有妈妈能看见了。也就是说,除了笔的主人随时可以看外,你想让谁看,写上他的名字,他就可以看见了。这样,你在写信的时候,写个人日记的时候,就不用担心有人偷看了。

看着这个笔,我也想发明一个笔,下面就看看它的功能吧!

它的功能十分神奇,当你写完作业的时候,按一下笔上蓝色的按钮,它就可以自动帮你检查并把错误的地方划出来;当你写完作文后,按一下黄色按钮,它就会提示你让你修改病句,修饰好词好句;当你遇见哪道难题不会做时,按一下红色按钮,它就可以给你提示,帮助你直到把难题做出来。

这样的笔是不是非常神奇呀,有了它,你的学习成绩就会大幅度进步!你是否很想拥有这样一支神奇的笔呢?

第六篇:神奇的笔

206年我发明了一种笔,一种既环保又好用又有很多功能的笔。

我发明的笔很好用,一年不换笔芯也没问题,你把这支笔放在笔盒里,就会有一种软件让笔盒发出一种清香的味道,让人不会感到疲劳。

我还会放一个植物软件让我们呼出的二氧化碳被它吸收进化为新鲜的氧气。

它还有一种特点就是可以随意调换颜色、样子。这支笔也随着它的样子发出清香。它还会说话,可以当成一个家庭小教师,不会的问题可以随意教你。不用担心,它是不会在上课时去打扰你,它会自动关闭教师软件。神奇的笔作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

如果你上学时下雨,那支笔就会自动变成雨伞,它还会随着人的多少不断扩大或缩小。

它也可以变成变成电子,就像电脑一样的电子书,你对它说什么它就会显出就像真的电脑一样。“神奇的笔作文开头(0字).

它也可以净化塑料袋,你只要把塑料袋放到它的盖子上,盖子就可以吸收塑料袋净化新鲜空气把那些石油装到一个瓶子里再利用。

不过,这个梦想还是很遥远,我以后一定要努力学习,争取把这个梦想实现了。

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第七篇:神奇的笔

篇五:《神奇的笔》

2016年月7日 星期天 雨

神奇的笔

在一个阳光灿烂的早上,我正在津津有味的看书,这时我听见一个“沙......沙......”的声音。

我仔细一看,原来笔在移动着,正在书写着语文知识天地;沙...沙...,笔继续移动着原来在计算着数学的算式。笔一会儿画了漂亮的花儿,一会儿画成了一片绿油油的草地......就这样,笔在书上不断的变换着,而我们也不断的再吸收着各种知识,将来要成为一名博士生。

篇六:《神奇的笔》

神奇的笔

以前我们写字时,用的是铅笔。用铅笔的好处是字写错了可以用橡皮擦掉,可是也有缺点,用铅笔写的字不是很清晰,而且铅笔芯很容易断,有时一天还会断好几回。 现在,我们上四年级了,用的是钢笔,我也有了新的烦恼。用钢笔写字时,字写得很清晰,可是如果把字写错了,就很难擦干净。由于怕写错字,所以用钢笔写字时我的速度就很慢,为此,我没少挨过妈妈的批评。因此,我想发明一种神奇的笔。

我想发明的这种笔有很多功能,请听我来给你介绍介绍吧。 如果你写字写得很慢,这支笔会帮你加快速度,即使你把字写错了,它还会帮你擦掉;如果你的字写得歪歪扭扭的,它会发出叮咚叮咚的响声,然后帮你擦掉;如果你不纠正,它会一直响,直到你纠正为止。如果你没有写完作业就去玩,它会一直发出警告声提醒你。 这种笔有辨别主人的系统和修复的系统。只要你按一下上面的红按钮,它会发出一道扫描的光,然后记住你。如果别人使用它,它就会发出警报声。如果你把它摔坏了或笔墨用完了,你就按一下黄色的按钮,它就会恢复到原来一样新,笔墨也恢复到原来一样多。除了这两个按钮外,还有两个按钮,分别是绿色按钮和蓝色按钮。如果你写字时坐得不端正,绿色按钮会把笔头缩进笔管里,直到你坐端正为止。如果你画画时没有水彩笔,就按一下蓝按钮,它会变成你想要的颜色。

我希望这种神奇的笔能早点儿发明出来,让同学们不再为用笔而烦恼了。

篇七:《神奇的笔作文40字》

每一天都与笔相伴,我常常在想,假如手中的笔拥有很多神奇的功能,那我就可以实现很多梦想,获得很多快乐。在未来,我想发明一种新型有趣,神奇的笔。 我想发明的笔有很多颜色的按钮,而且不同颜色的按钮可以实现不同的梦想。如果你没笔芯,按下红色按钮,神奇的笔就会自动帮你换上一根笔芯;如果你热了,按下黄色按钮,神奇的笔就会吹出一股冷风,让你感觉很凉爽;如果你累了,按下绿色按钮,神奇的笔就会瞬间变成按摩器,使你浑身很放松;如果你不会写作业,神奇的笔就会马上把答案写上;如果你有些字不会写,按下黑色按钮,神奇的笔立刻把字典呈现在你的面前;如果你饿了,按下蓝色按钮,神奇的笔就会呈现很多你喜欢的食物在你面前;如果你渴了,按下粉红色按钮,神奇的笔就会在你面前出现很多可口的饮料;如果你心情不好,按下白色的按钮,神奇的笔就会让开心宝贝出来哄你开心。 想到神奇的笔有这么多的功能,我就很开心,我一定要好好学习,早日把神笔的笔发明出来,让更多的小朋友来用用我发明的神奇的笔。广东韶关曲江区一小四年级:揭光旭

篇八:《神奇的笔》

神奇的笔

我想发明一种笔,因为现在的笔有很多不足之处。我们现在用的笔有铅笔、圆珠笔、钢笔、可擦笔······铅笔弱不经风,一掉到地上就会断掉;圆珠笔的笔芯不经用,用不了多久就要换;钢笔要吸墨水,一不留神就会滴墨水,有时有力过重,一大堆墨汁就会滴到本子上,会把本子弄得一塌糊涂。

我想发明一种神奇的笔,它不仅经久耐用,还可以防盗。这种笔在主人那里可以写出字,在“小偷”那里就写不出字,还会把笔尖缩到坚硬的笔壳里,笔壳也打不开,无论“小偷”怎么砸也打不开这支笔。这支笔还会发出红光,不时地大声叫唤:“ 你这个坏蛋,你这个坏蛋,我要叫小主人来抓你!”它大声地叫唤着,直至“小偷”把这支笔还给笔的主人。笔还会开心地说:“小主人啊小主人,我又安然无恙地回来了!”

你们瞧,这就是我发明的神奇的笔。怎么样,你们喜欢它吗?其实它是靠指纹感应来分辨自己的主人的。

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