介绍一件艺术品500 一件艺术品作文500

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篇首语:富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。本文为你选取作文介绍一件艺术品500 一件艺术品作文500四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、介绍一件艺术品500 一件艺术品作文500(1)

2、介绍一件艺术品作文(2)

3、一件艺术品作文500 介绍一件艺术品500(3)

4、介绍艺术品的作文只要200字 介绍艺术品作文200字(4)

介绍一件艺术品500 一件艺术品作文500

篇一:《介绍一件艺术品》

龙,我国古代传说中的灵异神物,亦乃万兽之首,起源于000年前的兴隆洼文化,是中华民族的象征。龙集各种能力于一身,象征着中国人民对自由完美的向往和追求。所以,我一直渴望有一件龙的工艺品。这不,妈妈发现了,她在新年到来时送给我一件晶莹剔透的“二龙戏珠”工艺品。

大年三十的夜晚,我们一家人一起看着春节晚会。当三个指针同时指向12的一刹那,妈妈拿出这件龙的工艺品,并对我说:“早就知道你迷上龙了,这是妈妈特意送给你的新年礼物!”

我接过这件礼物,一个“哇!”字夺口而出,情不自禁赞叹道:“水晶做的呀,太美了!”我对这件工艺品爱不释手。这水晶台上有两条长约厘米的水晶龙,它们的相貌还真如书上所写:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。两条龙共同抓住了一颗圆滑的、美丽的珠子,这不禁让我想起了“二龙戏珠”这个成语。在龙的身边还有几朵祥云,象征着美好。仔细观察后我发现龙的须上还镀着一层金,这使这个工艺品更完美了。

我知道,妈妈送给我这件“二龙戏珠”饱含着她的期盼,是希望我在新的一年里能像龙一样突飞猛进。我暗暗对自己说:“吴雨霏呀,一定不要辜负妈妈赋予的希望哟!”

篇二:《我喜欢的一件工艺品作文00字》

在人们的生活中,会有许多令人关注和喜爱的东西,或一幅画像,或一首曲子,或&&,可是,最让我着迷的,还是那展出在泥塑学校的一个泥人,我记得,那天有许多人&& 听老师说,获奖的泥塑马上就要展出在我们的面前了,许多的学生都跑来了,想一睹获奖泥塑的风采,想看看它好在何处。我们排着队,一个一个地去参观,队伍像一条长龙,慢慢地向前移动着,我们那激动的心情难以言表,那获奖作品慢慢地向我们靠近,近了,更近了。我们的心就像一只活蹦乱跳的小兔子一样,扑通扑通地跳个不停。 作品呈现在我们的面前了,这是捏的一个孙悟空三大白骨精的场面,真是惟妙惟肖,就像真人似的,令我们惊叹不已,好多学生都甘拜下风。瞧,那孙悟空,机灵劲可强了,一只手挠着头,好像在想打白骨精的方法,一只手拿着金箍棒,朝着白骨精,仿佛想把她马上打死。哇!孙悟空的脑袋后面还有三根毛呢,作者真细心,连这都捏出来了,怪不得能获奖呢。我服了。 看着这获奖作品,我就好像身临其境似的,自己仿佛也在白骨精的洞穴里,此时,我就想扑上去,帮孙悟空一把呢&& 我喜欢的工艺品又很多,可是,令我最喜爱的,还是那只看见一会的孙悟空三打白骨精! 裕丰街小学六年级:秦敏

篇三:《关于艺术品的作文:我喜欢的一件艺术品》

关于艺术品的作文:我喜欢的一件艺术品

我喜欢的一件艺术品

在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

篇四:《我最喜欢的一件工艺品 作文 400字00字 作文网》

我最喜欢的一件工艺品 作文 400字00字 作文网

我最喜欢的一件工艺品

我最喜欢的一件工艺品,是老师奖给我的一个小镜框。

那是,刚开学不久的时候,田老师拿着一个镜框走进教室,对同学们说:“这节课我们写作文,就写这个镜框,谁写的最好,这个镜框就奖给谁。”听到这里,我心想,我一定好好写,争取得到它。

于是,我仔细的观察起来。这是一个很漂亮的小镜框,上面有一只可爱的小狗正在认真的读书,一只可爱的小白兔正和猪妈妈谈话,猪妈妈身边还有可爱的小猪呢。

猪妈妈提着一个大篮子,篮子里装着苹果、香蕉、桃子等好吃的水果,画面左上角写着“拼搏爱拼”四个大字。画面背景是美丽的星空,一颗颗星星好像在一闪一闪的,好像在向我眨眼睛。在图的右下方有一段话:相识的日子,相知的岁月,你我之间的情谊,令人珍惜!

我把我看到的和想到的认真的写了下来。第二天,我读给同学们听时,老师夸我的作文写的最好,就把这个镜框发给了我。我双手接过它,心里激动不已。介绍一件艺术品00.

这个镜框一直放在我的书桌上,每次看到它我就想起我从老师手中接过它时的激动与兴奋,每次看到它我就想起老师的谆谆教导“成功属于每一个刻苦努力的人”。

我最喜欢的一件工艺品 QQD21679 00字

篇五:《介绍一件工艺品》

介绍一件工艺品

我是一个喜欢收藏的男孩。在我众多的工艺品中,有一只瓷龟与众不同。我非常喜欢它。瓷龟身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟,小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。远远望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。我是一个喜欢收藏的男孩。在我众多的工艺品中,有一只瓷龟与众不同。我非常喜欢它。

瓷龟身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟,小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。远远望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。介绍一件艺术品00.

这只瓷龟寄托了长辈对我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龟,语重心长地说:“这只瓷龟送给你。我希望你在学习的道路上一步步踏实地走,勇攀学习之巅峰。”

从此,我更加刻苦地学习,争取第一。如果一没精神,我就看一下瓷龟,顷刻之间又来了劲。因为这样才能报答长辈的养育之恩啊!

它,虽然老了,全身落满灰尘。在一片崭新的工艺品中,它完全被淹没了。可是,我不会嫌弃它。三年的光阴,它陪我度过。你说我会嫌弃一只鼓励我学习的瓷龟吗?

瓷龟,我想对你说:“你虽然旧了,可是却天天鼓励我学习,你是我最最真诚的朋友。”介绍一件艺术品00.

宁夏银川兴庆区回民三小六年级:李昀成

篇六:《写自己喜欢的一件艺术品》

写自己喜欢的一件艺术品

一、作文要求:

艺术品,是具有艺术价值的创意物品,它主要包括:绘画类艺术品、书法类艺术品、摄影类艺术品、文艺类艺术品(音乐、舞蹈、戏剧)、雕塑类艺术品、陶瓷类工艺品、传统工艺品、民间工艺品等等。在选材时,只要选择一件自己最喜欢的艺术品。

如果你是选择一件喜欢的工艺品,写一篇状物的记叙文。就是用语言文字把某一物品形象逼真地再现于读者面前,达到丰富知识、陶冶性情的目的,同时也表达自己对它的喜爱之情。因此,在写作时就要抓住工艺品的形状、特点、用途以及在生活中给你带来的乐趣、启迪和帮助,充分表达你对这件工艺品的喜爱之情。

二、写作方法是: 1、确定观察顺序 。如《精致的软木雕》的描述:

这个软木雕半尺多高,一寸多厚,呈椭圆形,漆黑发亮的黑枯木是它的外壳。木雕的中间有两层晶莹透亮的玻璃。玻璃中间嵌着软木雕成的立体风景,活灵活现,妙不可言。右边,一座飞檐翘脊的美丽凉亭掩映在松柏之中,亭子下层是一大堆突兀的怪石,一条小河曲曲弯弯蜿蜒其间。两只仙鹤悠闲地在波光粼粼的水面上慢条斯理地浮游。小河左边是一座陡峭的山峰,从山脚到山顶满是苍劲茂密的树木。有郁郁葱葱的松树,有铮铮硬骨的翠柏,有挺拔向上的修竹,还有毛毛茸茸的绿草,层层叠翠。这一切都是软木雕成的,你相信吗?最玲珑剔透的还要数那座建在河边的小亭。六角高耸的亭顶古色古香,又尖又弯的亭角上蹲着八只怪兽。房梁上刻着精美的花纹。六根朱红的细长柱子,小巧别致的护栏,做工精细。亭前的松树上能清晰地看见翠绿的松针,叫人禁不住想伸手摸一摸。

这是按从外到里的顺序介绍的。先介绍软木雕的外壳,再介绍中间的立体风景,右边的凉亭与小河,最后介绍小河左边的山峰。

2点。如《奔马》是这样描写的:

它昂着头,眼睛凸得像银铃。透过它张裂的嘴巴,那两排整齐的牙齿清晰可见,我仿佛听见了它那惊裂长空的嘶鸣。(想象)马颈上的鬃毛被风卷起,向两边有顺序地分开。它整个身躯向上直立,前腿弯曲,后腿伸直,仿佛要腾飞,它那黑里透红的毛分外壮观,隆起的肌肉像有无穷的力量要进发出来。

作者通过对奔马的眼睛、耳朵和鬃毛、身躯的形状的描述把一个活生生的小奔马呈现给大家,而且突出描述了“奔”,这是与其他工艺品的不同之处,表现了这个奔马的特点。在描写时,不要面面俱到,有些无关紧要或难以描写的部分就可以略写或不写,有特点的地方或你最喜爱的地方要重点描述。

3 这只电动老虎是由遥控器控制的。只要一按那红色的按钮,老虎的前爪就会向上举起来,做出腾空而起之姿,同时尾巴会像一条刚劲有力的钢鞭来回摇动,显出一副准备搏斗的架势。按动绿按钮时,这只虎便会发出一阵阵的虎啸声,令人毛骨悚然。

只有把静态和动态描述出来,才能准确而完整地反映事物的特征。这样的描述,就会使文章具有了生活的气息,展示了生活的情趣。

4 看着这匹瓷马,我眼前好像出现了赛马时的情景:有一匹马被马群甩远了,但它不甘示弱,奋力追赶,经过不懈地努力,终于追上了队伍,淋漓尽致地表现出马的品质。我国的那些体育健儿也具有马的品质。过去被称为东亚病夫的中国人,经过不懈地努力,终于名列奥运榜首,让我们一次又一次地看到五星红旗在奥运会上升起。中国也像一匹骏马,迈开双踢,追赶着世界发达国家。我们相信,中国也将在不远的将来,赶上和超过那些发达的国家。

作者发挥了合理的想象,由瓷马联想到现实生活中人和国家,气势开阔,使文章的意境更上一层楼。

描述的:

我常常望着这引人入胜的软木雕出神。我多么想变小,到这秀丽的微型立体风景中去游览一番呀!这座巧夺天工的软木雕又让我无比佩服那些能工巧匠们的高超技艺。这些没有生命的小木头在他们手里被造成栩栩如生的形象,真叫人赞叹不已。

小作者积极联想,“我多么想变小,到这秀丽的微型立体风景中道游一番呀!”由此发出衷心的赞叹:“这座巧夺天工的软木雕又让我无比佩服那些能工巧匠们的高超技艺”。“这些没有生命的小木头在他们手里被造成栩栩如生的形象,真叫人赞叹不已”。这样,就啊自己的喜爱之情淋漓尽致地表现出来了。

6【例文1】 我喜欢的一件艺术品

在我的书桌上放着一件精美的工艺品——游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。(总写)

这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高1厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵„„形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装臵吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。

这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化„„这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像做梦一般。

这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一。

【例文2】 我喜欢的盆景

我家的窗台上,摆着一盆山水盆景。那令人回味无穷的假山石,放在盛满一池清水的玻璃盆座里,一尾一尾的金鱼在水中快活地游来游去,真令人心旷神怡。

在学习之余,我常常会去欣赏那独特的景观,借以散心开怀。瞧,在那云雾飘渺的山顶,一片葱郁的毛竹挺拔苍翠,茂密的枝叶遮盖着半座山峰。一座六角的竹亭,掩映在竹林之中。我常想,这可真是个清幽的仙境啊!一定有些文人墨客,在此仙境之中触景生情,大发灵感,挥毫题诗。停下,有一条充满神秘色彩的羊肠小道,通向一个深邃的小山洞。这样的“巨人”,我实在弄不清其中的奥秘。至于里面有什么奇观,有什么宝藏,也只有让孙悟空去瞧个明白了。

小亭对面,是一座异常陡峭的山峰,我称它为“灵云峰”,峰下是万丈深渊。这山峰如此陡峭,也许是对上山求仙者毅力和诚心的考验吧!半山腰,一座横穿仙山的山洞更是别有洞天。洞口,两位鹤发童颜、慈眉善目的老仙翁一边下棋,一边悠闲自得地品着仙茶,好不逍遥。看到有人下棋,我忍不住又要插嘴。不过,我还是忍住了——“观棋不语真君子”,“灵云峰”下,一片茂密的野藤直垂到山下的水面,两只小猴正嬉笑攀玩。与仙山一水之隔,是一块巨石,一位白发老翁头戴斗笠,足登草鞋,手擎那支没有鱼钩的鱼竿,漫不经心地坐在巨石上,还和水上的渔夫、山上的仙人说笑呢!这可真是“姜太公钓鱼,愿者上钩”啊!山下,那一池清水,我叫它“东海”。“海”上风平浪静,两叶小舟上,捕鱼人正在撒网捕鱼。不过,“东海”里,鱼实在少得可怜,充其量,不过十几条,可捕鱼人毫不气馁,数年如一日,从未想到过返航。透过清澈的“海”水,我仿佛看到了东海龙宫。一座座造型各异的楼阁,一条条曲径通幽的雕花走廊,构成了金碧辉煌的龙宫古建筑群。也许,龙王正在接受儿孙们的祝寿呢。“东海”海底是我用雨花石铺成的,五彩缤纷,艳丽多姿,别具特色。水面上,漂浮着一些水藻,宽阔的叶片下,几只小鱼正在追逐嬉戏。这是它们很好的保护伞,难怪捕鱼人收获甚微..

这就是我的小盆景,它集锦绣山河之美于方寸之间,令我百看不厌。它使我在课余时间得到了休息,有了充分遐想的机会,为紧张的学习生活平添了几分生气和童趣,我喜欢它。

【例文3】 我喜欢的一幅画——《八马图》

我最喜欢《八马图》这幅画了,这幅画是爸爸从外地买回来的。

《八马图》这幅画中有八只骏马。每只马的毛发都是黑色或是深棕色的,它们脚踩着浑浊的水,眼睛炯炯有神地凝视着前方,十几只马蹄向前弯曲着,好像正在向前奔跑着。整幅画给人以强健有力、勇往直前的感觉。

我每天都要欣赏“八只骏马”的勃勃英姿。看着这幅画,我不禁想起古代战马勇敢杀敌、冲锋陷阵的样子。而这“八只骏马”犹如那些戴着金络脑的战马,似乎不怕任何艰难险阻,顽强地突破各道防线。

这八只骏马中有一只在最前面,它的头微低着,似乎正在率领这群勇敢的“战马”,冲上战场,浴血搏杀,把敌人消灭干净„„

看着看着,我不禁产生了美妙的遐想:我变成一个勇敢的战士,正和我的战友驾着这群马英勇地奋战着。而这群马还时刻保护着我们,即使受伤了,也不屈不服地继续奋战„„

我喜欢马这高贵的品格和顽强的毅力,它将鼓励着我在学习和生活中勇往直前,在今后的工作岗位上不怕任何艰难险阻,埋头苦干,立志成才。正因如此,我把《八马图》这幅画珍藏在我的卧室内,直到永远,永远„„

【例文4】 我最喜欢听的一首歌

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,死神也望而却步,生命之花处处开遍„„”你听过这首歌吗?它就是我最喜欢的一首歌--《爱的奉献》。

记得第一次唱这首歌在小学四年级的时候,全校开展“学雷锋,做好事”活动。我们班全体同学,在一个明媚的星期天到离校很远的张大叔家里,献上我们一片爱心,大家可积极啦,帮他砍柴、担水、扫地,还哼着歌哩!和我一起扫院子的是活泼爱动的李小燕同学,她嘴里一直哼着一支我不知名的歌,出于好奇,在休息的时候,我就缠着要她,渐渐地,我学会了并且第一次唱了这曲《爱的奉献》。

从那以后,我就迷恋起这首歌来,查字典理解不懂的词语,还买了一本日记本,用红笔记谱,蓝笔记词,规规矩矩地抄下来了呢!进入中学,这首歌已在我脑中深深扎根。每次见到一些尊老爱幼,助人为乐的人或听到一些被社会所赞扬,传颂的事,心里就有一种冲动,好想高歌一曲,用我心中的这首歌,去颂扬,赞美一大群新时期的“活雷锋 ”。

当我自己亲自体验这种感觉,并高唱这首歌时,你可以想象,我的心情是何等激动! 那是在大地回春的三月,我们全体师生敲锣打鼓,排着整齐的队伍,去敬老院看望那些曾经为社会辛劳一生,鞠躬尽瘁的老人们。当我们怀着无比崇敬的心情,献上全校师生醇醇的祝愿和一点小小的心意时,老人们感动得热泪盈眶,连声道谢。在这种气氛中,不知是哪一个班的同学首先唱起了我最熟悉的这一首歌,歌声嘹亮,令人振奋。动人的旋律,自然从心里溢出,源源流淌,会唱的,不会唱的,都显得那么神往。我的心弦被深深地拨动了。在我们的国家里,哪里没有回荡这样的一首歌呢?

“啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间 „„” 这歌声,将在世界的每个城市、乡村生根开花,传遍每个角落。这首歌,永远是我一生最爱听,也是我最爱唱的歌.

【例文】 我喜欢的一首歌

我喜欢听音乐,无论是流行曲,还是摇滚乐,我都是百听不厌。但我最喜欢听的还是那一首《稻香》。

记得我从小时候就喜欢上这首歌曲了。因为我很向往大自然,总想看一看大自然的景色:一颗颗苹果把树枝压弯了腰,骏马在快活地飞跑,从农家小屋里飘出的轻烟„.,而这首歌给了我这种感觉。 每当我每次写完作业后,总爱躺在床上,微睁双眼,放起那首我最爱的歌曲,这时,闭上眼睛,就能看见许多大自然景色:农民在田野里收割;一群大雁往南飞去:孩子们放学了,在泥土的小道上打着,闹着往家走,不时还发出银铃般的笑声。孩子们的欢笑,农民的勤劳,丰收的景色„.,画面一幅接一幅的从我脑海里浮现出来,这时我总是觉得很惬意。 这首歌的乐曲是平缓的高低起伏,没有摇滚乐的急速,没有流行曲的一波未平一波又起,一切都是平而缓的,给你一种舒服的感觉。

我不仅在休息的时候听,还爱在作业写累了的时候听。当你写得酸痛异常时,你可以坐在床头,听这悠扬的音乐,仔细看着你你没看过的景像。不一会儿,你就可以发现你的是;手腕已经不再酸痛而且充满活力,跃跃欲试。 在你数学题思考不上来,作文没头绪时,就可以放下笔,听上几分钟《稻香》,也许你会觉得它像母亲的笑脸,父亲的安慰一样,安抚着你,使你的心渐渐平静。这时,你不妨试一试,你会觉得心旷神怡,思路开阔。 我喜欢这首歌,它使我知道了什么是快乐。

篇七:《工艺品——唐三彩作文 00字作文网》

工艺品——唐三彩作文 00字作文网

“唐三彩”是我国的国宝,出自于古都洛阳。

我在网上就看到过一件唐三彩天王佣。这件唐三彩天王佣高77厘米,浓眉大眼、眉毛、眼睛以及胡须均以墨绘。头顶部有一只展翅欲飞的朱雀。这件天王佣右手叉着腰,左手紧握成拳向上扬,身穿明光甲,腹部有护甲,腰中系着一条带子,腰下是垂膝裙,右腿直立,左腿稍微有些弯曲,踏在一只卧牛之上,就像一位威风凛凛的大将军。这只卧牛为山形座,通体以绿、褐、白三种色釉为主,色釉鲜艳明亮,别有一番姿色。从总体上看,天王佣的形态都比较夸张,面目狰狞。但局部细节,如盔甲、面部表情、手部动作等等都刻画得非常细腻。介绍一件艺术品00.

这件天王佣与长安三年(703年)元氏墓出土的天王佣较为相似,应该属于同一时期的作品。这些佣一般都放置在身世不凡的人物的墓室内,起到镇墓的作用,它们的级别比威武的武士俑还要高,本领也比武士俑大,也更受人们的尊敬,所以故尊称为天王佣。天王是佛教中的护法神王,并非是凡人。

我非常喜欢这件天王佣,不,我不止是喜欢,而且我还十分佩服制造出这件天王佣的古代劳动人民 ,佩服他们高超的设计构思,佩服他们巧夺天工的技术!啊,这些古代劳动人民是多么聪慧,多么勤劳呀!

工艺品——唐三彩 死の恋暗 00字

篇八:《怎样指导学生介绍艺术品》

新课标版语文六(上)第八组习作 “我喜欢的一件艺术品”写法指导:

怎样指导学生介绍艺术品

在教学中我先让学生自己去发现作者怎样为我们介绍《蒙娜丽莎》这幅画的,很快学生找到了相应的段落或句子,并简单总结出来了写此类文章的写法:

1、从远到近。如文中“那幅画不大,大概三英尺长、两英尺宽吧,整幅画几乎是一种棕色。我随着队伍慢慢走近他„„近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。”

2、从上到下。先介绍蒙娜丽莎的眼神、嘴唇、脖颈,第七自然段介绍蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂

3、从整体到局部。从“那幅画不大,大概三英尺长、两英尺宽吧,整幅画几乎是一种棕色。”到“她的脸颊泛着红光„„”,再到“神秘的微笑”。

4、观察与想象的相互交融。在作者丰富的想象下,我们听她娓娓道来的已经不是一幅画像,而是在面对面的在和蒙娜丽莎进行着无声的交流。画中的一切因作者的想象都具有了生命的活力。

学生通过自己的发现,老师的总结,很自然的明白了如果自己写一件艺术品应该如何写。也为本单元的作文“写一写自己喜欢的一件艺术品”打下基础。介绍一件艺术品00.

下面引导学生知道:写文章之前一定要搞清楚我写这篇文章的目的是什么,想要表现什么。要是自己都不知道,看的人就更如云里雾里一般了。针对这篇文章来说,目的肯定通过是向大家介绍这件艺术品的美,来让人感受艺术品的魅力。弄清楚这点,就明白对于艺术品的来历、它的制作这些可以略写,甚至有的可以一笔带过或者根本就不用写。那么重点是什么呢?那就是向大家介绍这件艺术品了,漫无边际的介绍会使人只看得眼花缭乱,心急如焚,不知所云。所以在介绍时一定要按照一定的顺序,比如远观——近看,从上到下,从整体到局部等,这样就显得条理清楚。

要想让读者从你的介绍中感受到艺术品的魅力,单纯的介绍就有点干巴巴的,比如一个同学写马:“这匹马身体看起来很强壮,眼睛很大,仔细一看,还是双眼皮呢!嘴巴张的大大的,它的尾巴高高的翘着。”这样的文字介绍我们看到的是一匹“死马”——没有生命力的马。同样是写马,再来看张某的这篇:“这件瓷马与其他的瓷马一样都是马在嘶鸣,前蹄高高扬起。若你走近看,会发现他的与众不同。这是一匹战马,体格十分健壮。每一部分都刻画的极为细腻,尤其是头部,特别传神。敏锐的眼中透着杀气,灵敏的耳朵仔细地听着,不漏掉一丝一毫的声音,生怕与敌人擦肩而过,嘴张着,仿佛真要喊出来一样。马鬃随风舞动,平添了一股豪迈的气势……”这样的瓷马仿佛就在我们眼前,正在战场上与敌人厮杀一般。使人不由得就喜欢上这件瓷马,喜欢上瓷文化。这才达到我们的写作目的。

【什么是艺术品】

一般来说, 艺术品又叫做工艺品。工艺品通常是由手工作成的精细、美观、漂亮的艺术品。我国的工艺品是一个大家族。如漆器、陶器艺术、瓷器、民间工艺、编制品、中国刺绣、 铁画、唐三彩、民族乐器、水晶工艺品等等。每一关家族中又有很多成员。如民间工艺美术品,品种繁多,如竹编、草编、秸杆编、蓝印花布、蜡染、木雕、泥塑、剪纸、民间玩具等。本次的习作,就是要选择一个自己熟悉的喜欢工艺品来描写。通过描述,介绍工艺品的特点。

【怎样选材与确定中心】

写一件工艺品,这是一篇状物的记叙文。选择一件心爱的工艺品,如竹编、草编、蓝印花布、蜡染、木雕、泥塑、剪纸、民间玩具等。选择一件最喜欢的工艺品,先仔细观察某外形的特点,想一想它的用途和展现在你面前的感受,或给你生活、学习带来了哪些乐趣或方便,然后写一篇作文。要按照一定的顺序写,写出这个物品的特点,语句要通顺、连贯。

我们在作文中要再现物体的形象,把它介绍给读者,同时也表达自己对它的喜爱之情。这篇作文就要抓住工艺品的形状、特点、用途以及在生活中给你带来的乐趣、启迪和帮助,表达你对这件工艺品的喜爱之情。

【观察工艺品的方法】

观察工艺品,可以从以下几个方面入手:

1.观察工艺品要细致,抓住特点。观察要按一定的顺序进行。有的先上后下,或先下后上;有的从前到后,或从后到前;有的先整体后部分,或先部分后整体;有的先主要再次要,或先次要再主要„„,选择什么样的顺序要根据工艺品的结构特点而确定。如《精致的软木雕》的描述:这个软木雕半尺多高,一寸多厚,呈椭圆形,漆黑发亮的黑枯木是它的外壳。木雕的中间有两层晶莹透亮的玻璃。玻璃中间嵌着软木雕成的立体风景,活灵活现,妙不可言。右边,一座飞檐翘脊的美丽凉亭掩映在松柏之中,亭子下层是一大堆突兀的怪石,一条小河弯弯曲曲蜿蜒其间。两只仙鹤悠闲地在波光粼粼的水面上慢条斯理地浮游。小河左边是一座陡峭的山峰,从山脚到山顶满是苍劲茂密的树木。有郁郁葱葱的松树,有铮铮硬骨的翠柏,有挺拔向上的修竹,还有毛毛茸茸的绿草,层层叠翠。这一切都是软木雕成的,你相信吗?最玲珑剔透的还要数那座建在河边的小亭。六角高耸的亭顶古色古香,又尖又弯的亭角上蹲着八只怪兽。房梁上刻着精美的花纹。六根朱红的细长柱子,小巧别致的护栏,做工精细。亭前的松树上能清晰地看见翠绿的松针,叫人禁不住想伸手摸一摸。 这是按从外到里的顺序介绍的。先介绍软木雕的外壳,再介绍中间的立体风景,右边的凉亭与小河,最后介绍小河左边的山峰。

2.观察的顺序一般就是写作的顺序,写作时要言之有序。观察顺序确定以后,要观察工艺品的形状、大小、颜色、用途、质地等。通过比较找出你所要描述的物品不同于其他物品的特点。如《奔马》是这样描写的: 它昂着头,眼睛凸得像银铃。透过它张裂的嘴巴,那两排整齐的牙齿清晰可见,我仿佛听见了它那惊裂长空的嘶鸣。马颈上的鬃毛被风卷起,向两边有顺序地分开。它整个身躯向上直立,前腿弯曲,后腿伸直,仿佛要腾飞,它那黑里透红的毛分外壮观,隆起的肌肉像有无穷的力量要进发出来。 作者通过对奔马的眼睛、耳朵和鬃毛、身躯的形状的描述把一个活生生的小奔马现给大家,而且突出描述了“奔”,这是与其他工艺品的不同之处,表现了这个奔马的特点。在描写时,不要面面俱到,有些无关紧要或难以描写的部分就可以略写或不写,有特点的地方或你最喜爱的地方要重点描述。

3.注意观察描述工艺品的动态。动态指物品在活动变化时的状态。如描述工艺拼玩具“森林之王”是这样的:这只电动老虎是由遥控器控制的。只要一按那红色的按钮,老虎的前爪就会向上举起来,做出腾空而起之姿,同时尾巴会像一条刚劲有力的钢鞭来回摇动,显出一副准备搏斗的架势。按动绿按钮时,这只虎便会发出阵阵低低的虎啸声,令人毛骨惊然。 只有把静态和动态描述出来,才能准确而完整地反映事物的特征。这样的描述,就使文章具有了生活的气息,展示了生活的情趣。

4.写作时,要展开丰富的联想,把静物写活,使它具有生气。如《瓷马》中,作者是这样描述的:“看着这匹瓷马,我眼前好像出现了赛马时的情景:有一匹马被马群甩远了,但它不甘示弱,奋力追赶,经过不懈地努力,终于追上了队伍。我国的那些体育健儿也具有马的这种不甘落后的品质。过去被称为东亚病夫的中国人,经过不懈地努力,终于名列奥运榜首,让我们一次又一次地看到五星红旗在奥运会上升起。中国也像一匹骏马,迈开双踢,追赶着世界发达国家。我们相信,中国也将在不远的将来,赶上和超过那些发达的国家。”这样写就淋漓尽致地表现出马的品质。作者发挥了合理的想像,由瓷马联想到现实生活中人和国家,使文章的意境更上一层楼。

【艺术品写法提示】 写自己喜欢的工艺品,方法是多种多样的。总的来说,有三个基本要点:要从摹形、描神、议物三方面着手。

一、摹形。摹形就是说明物品的大小、形状、质地、构造、色彩等特征。描摹器物最好先总述,再分述,后总结;例如写铅笔盒,可先写铅笔盒的质地、形状、大小;再分述铅笔盒主要部分的特点,介绍盒盖的图案,介绍盒中间层的构造特点和作用,介绍盒底的构造和功能;最后议论总结。这样借用”总-分-总“的方式,按照一定的顺序就能把器物写清楚、写具体。

二、描神。就是准确、生动地描绘物品的神态。例如有位同学在《一对小瓷鹅》中写道:“小瓷鹅头顶上有一块突起的红包,仿佛戴着一顶小红帽。它的眼睛又黑又亮,十分有神。它全身羽毛洁白,像一层薄雪覆盖在身上。”作者不仅写了小瓷鹅的外形(头、眼睛、羽毛)的特征和颜色,而且展开联想,小瓷鹅“戴着一顶小红帽”,身上覆盖着“一层薄雪”,突出了小瓷鹅的美丽。同时小作者用比喻的修辞手法把小瓷鹅描绘得栩栩如生,给人们留下深刻的印象。

三、议物。指议论或说明器物本身的用途、意义,也可抒发对器物的情感。

【如何让静态工艺品活灵活现地展示在读者的面前呢?】

一、选好工艺品,仔细观察。“作文始于观察”,没有观察就没有材料。无论写什么静物都要“下马观花”,仔细观察。因此,你在选好一种静物之前,一定要细心观察,按照从整体到部分,或从上到下,或从左到右,或从外到内等观察顺序,观察它的形状、颜色、功用。只有观察清楚,在脑子里印象深刻,写起来才能得心应手,生动感人。

二、抓住工艺品特点,化静为动。写静物要抓住形状、颜色、功能等特点进行叙述。

作来写;这样既写了外形特点的静态,又写了表演的动态,动静结合,生动有趣。同时巧用比喻、拟人的修辞手法,把“青蛙”写得栩栩如生,令人难忘。

三、要发挥联想,情景相融。写心爱的东西要展开想象的翅膀,由这一心爱的东西产生合理联想,不仅能使别人读了你的作文产生身临其境的感受,还能够充分体会到你的思想感情。如《我心爱的“青蛙”》一文,小作者看到可爱的“青蛙”的外形,联想到幼儿园老师教唱的儿歌;由青蛙玩具联想到田野里捉害虫的青蛙,为人民无私奉献,是庄稼的保护神;结尾还联想青蛙启迪了“我”努力进取。这样联想合情合理。小作者还写了一家人看了“青蛙”精彩的表演,滑稽的动作,都沉浸在无比欢乐之中,情景相融。文章字里行间表达了小作者对青蛙玩具的喜爱之情,让读者仿佛身临其境。

【本次作文注意事项】

一是要写出“我”和工艺品之间的关系,表达出“我”对它的喜爱之情。如《精致的软木雕》一文是这样描述的:我常常望着这引人入胜的软木雕出神。我多么想变小,到这秀丽的微型立体风景中道游一番呀!这座巧夺天工的软木雕又让我无比佩服那些能工巧匠们的高超技艺。这些没有生命的小木头在他们手里被造成栩栩如生的形象,真叫人赞叹不已。小作者积极联想,“我多么想变小,到这秀丽的微型立体风景中道游一番呀!”由此发出衷心的赞叹:“这座巧夺天工的软木雕又让我无比佩服那些能工巧匠们的高超

技艺”。“这些没有生命的小木头在他们手里被造成栩栩如生的形象,真叫人赞叹不已”。这样,就把自己的喜爱之情淋漓尽致地表现出来了。

二是写作时,要合理安排结构,注意段落层次的安排,给人以清晰的印象。写工艺品可以先写这个物件的名字和来历,然后介绍它的形状、大小、颜色等,最后介绍它的用途或玩法以及给“我”带来的乐趣,表达出喜爱之情。结构的安排非常灵活,也可以艺术品的特点来安排。

【本次作文结构安排】开头→具体特点→结尾

运用这一章法来描写你喜欢的一个工艺品,开头先介绍一下物品的名称或观察物品的起因,然后就具体描写物品的特点,最后是赞美物品,表达自己对所写的物品的思想感情。 开头:一般来说,在文章的开头,先介绍一下物品的名称,写什么物品,在什么情况下见到这一物品的,简要地交待一下写作的起因等等。这样就可以让别人有一个大致的了解。 具体特点:这是文章的重点段落了,要具体地来描写了。描写艺术品的具体特点。可从以下三个方面来写:一是描写物品的外形特点可从大小、颜色、形状等方面来具体描述。描述物品的特点,要注意写作的顺序,或由上到下,或由大到小,或由静到动„„描写外形特点,要注意积极地展开联想和想象,力求描写的生动有趣。如能拟人化地描述,那就更有情趣了。二是描写艺术品的结构特点。可按由上到下、或由外到内的顺序来描写。在描写的时候,应积极地展开联想和想象,尽可能地人格化地描写,力求把文章的语言描述的生动有趣。具体地描写用品的结构特点,可结合着描述功能作用的特点。应结合具体事例的描述,来突出生活用品的作用。写一件关于艺术品的事例,进一步说明艺术品的作用和自己对艺术品的思想感情,可以使文章富有生活气息,内容具体而又情趣横生。三是描写物品的功能特点。应该结合着自己的生活实际来描述。可以写一写一件物品给我们的生活带来了乐趣呀,带来的方便呀,带来的变化呀等等,在文章中写一件关于物品的生活的事件不仅可以增加文章的篇幅,而且能够更好地写出生活的情趣来。 结尾:在文章的结尾,可抒发思想感情,赞美一下生活用品的作用。当然,结尾的

介绍一件艺术品作文

先容一件艺术品作文

在日常学习、工作或糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集顿的先容一件艺术品作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

先容一件艺术品作文1

每一件艺术品都是用灵巧的双手做成的,都是用勤劳的汗水打造的。有些艺术品做的非常精致,有些则随便做的。

不管是精致的艺术品,仍是粗拙的艺术品,只要是用自己勤劳的双手做成的,也都值得。

一天,我和爸爸妈妈出门旅游,我看见路边有一位叔叔正收视反听地做着手工。他手里拿着五颜六色的绳索,似乎在编一个艺术品。我好奇地走到他身边,只见他拿来两根不同颜色的绳索,先将红绳索挂在黑绳索的上面,然后将左边的红绳放在右边的红绳上,接着将右边的红绳绕过上面的玄色绳索,再把红色的绳头放到下面,最后收紧绳索。他的手法真纯熟啊!过了一会儿,一只用各种颜色的绳索编织成的五颜六色的孔雀正昂首挺胸地站在那位叔叔的工作台上。它全身蓝色,头上插着绿色的羽毛,两只黑眼睛点缀在脸上,看起来挺漂亮的。可是我总觉得哪里怪怪的,原来它是没有尾巴的孔雀。那位叔叔正在编织它的尾巴呢。过了好一会儿,那位叔叔编好了孔雀的尾巴。只见它的尾巴大得像把蒲扇,绿白蓝相间的羽毛插在它的尾巴上,似乎有无数个小眼睛在盯着我们,大功告成。我觉得这只孔雀非常漂亮,于是就买回来了。

看着这只精致的孔雀,我想:那位叔叔一定是经由了许多磨练,终极才能编织成这样锦绣的孔雀。这位叔叔的精神值得我们学习,不管前进的道路有多少个拦路虎,我们都要一往无前,不能退缩。

这就是中国人的品质,中国独特的艺术,当外国人来到中国时,就可以看见中国人的独特艺术和中国人的品质。

先容一件艺术品作文2

这是一张直幅画,名曰《折荷图》,是闻名漫画家丰子恺先生画的。

一见这画,一股淡淡的油墨清香便扑鼻而来,使人神清气爽。只见图左上方一棵杨柳如瀑布般倾注而下。枝叶有着深浅不一的绿,有密有疏,错落有致。细嫩的柳枝互相交错着,柔柔得宛若女子的秀发,小曳于清风。垂柳下,是一片澄澈的湖泊,清得仿佛没有一丝杂色,湖面上微波粼粼。湖的右侧是大片的荷花,荷叶嫩绿肥美,掩映着朵朵花苞,粉嫩欲滴,好似羞怯的奼女。在荷叶与荷花间,泛着点点银光,细看,才知是每朵荷花中颜色最浅淡的`部门,正与似火的骄阳互相挑逗。远眺望去,正应了古诗“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红”的锦绣景色。

近处,湖边有一堤坝,堤边青草丛生,红花竞相开放。堤上有两名孩童,个子高些的身着一件红色条纹上衣和玄色短裙,个子矮些的身着一件蓝色连衣裙。俩幼童手牵着手,肩膀紧靠着彼此,向前方走去,脸颊上洋溢着意味深长的笑脸。却不知为何,俩孩童头上都盖着一片荷叶。是喜爱这顶特殊的“帽子”吗?仍是喜欢这阴凉的“阳伞”呢?带着疑问,我瞧见图右上角的诗句“折得荷花浑忘却,空将荷叶盖头归”,我恍然大悟,这俩可爱的女孩本想采荷花,却嬉戏得忘却了时间,离开时将荷叶戴在头顶上向家里走去。多么有趣,多么富有童真啊!再看远处,一座座连绵起伏的山峰,或直插云天,或绵亘蜿蜒,在云雾中时隐时现。山中点缀着碧绿的树木与娇艳的红花,显得格外奇丽动人。

试想:在这锦绣的西湖边,丰子恺先生披发步时偶遇这两姐妹,看着两姐妹,他好像也想起了儿时无邪天真的样子,想起了与同伴们在湖边嬉戏时的情景。

满心欢喜之余,挥笔画下了这幅清新怡人的画作。

一件艺术品作文500 介绍一件艺术品500

篇一:《工艺品——唐三彩作文 00字作文网》

工艺品——唐三彩作文 00字作文网

“唐三彩”是我国的国宝,出自于古都洛阳。

我在网上就看到过一件唐三彩天王佣。这件唐三彩天王佣高77厘米,浓眉大眼、眉毛、眼睛以及胡须均以墨绘。头顶部有一只展翅欲飞的朱雀。这件天王佣右手叉着腰,左手紧握成拳向上扬,身穿明光甲,腹部有护甲,腰中系着一条带子,腰下是垂膝裙,右腿直立,左腿稍微有些弯曲,踏在一只卧牛之上,就像一位威风凛凛的大将军。这只卧牛为山形座,通体以绿、褐、白三种色釉为主,色釉鲜艳明亮,别有一番姿色。从总体上看,天王佣的形态都比较夸张,面目狰狞。但局部细节,如盔甲、面部表情、手部动作等等都刻画得非常细腻。

这件天王佣与长安三年(703年)元氏墓出土的天王佣较为相似,应该属于同一时期的作品。这些佣一般都放置在身世不凡的人物的墓室内,起到镇墓的作用,它们的级别比威武的武士俑还要高,本领也比武士俑大,也更受人们的尊敬,所以故尊称为天王佣。天王是佛教中的护法神王,并非是凡人。一件艺术品作文00.

我非常喜欢这件天王佣,不,我不止是喜欢,而且我还十分佩服制造出这件天王佣的古代劳动人民 ,佩服他们高超的设计构思,佩服他们巧夺天工的技术!啊,这些古代劳动人民是多么聪慧,多么勤劳呀!

工艺品——唐三彩 死の恋暗 00字

篇二:《一件有意义的事作文00字》一件艺术品作文00.

一天傍晚,刮着大风,天上乌云密布,雷声隆隆地响,大雨将要倾泻而下,只见家里窗口被风吹开了,我突然想起教室的窗还没关,连忙穿上雨衣,冲出家门。 这是,妈妈从厨房跑出来,直跺脚大喊:女儿,你去哪里?天那么黑,一会儿要下倾盘大雨,不能出去。我说:不行,教室的窗还没关,我要回去关上窗户。雷锋叔叔冒着大雨都可以为战士们送饭,为什么我就不可以为班集体做一些事呢?我管不了那么多了,如果我不快点回教室,教室里的窗户就白白牺牲了。我顾不了妈妈在后面跺脚大喊,连忙跑回学校,一路上,因为风太大,一些沙子飞进我的眼睛,弄得我的眼睛挺难受的,但我一想到教室的窗户和同学的课卓被雨打湿,我又加快了脚步。跑到学校门口,就听见一年级窗户被打碎的声音,我心如刀绞,连忙跑上四楼,我们班的教室里关窗。因为风太大了,我使尽了全身的力气才关好窗。我见门上的气窗还没有关,就想去关气窗,可是我的个子太矮,关不上,我就搬来桌子,再在桌子上面放一把椅子,踩上去,终于关好了,当我刚关好全部窗户的时候,倾盘大雨就从天上飞泻下来。雨声哗哗地响,就像为我奏一曲雷锋的赞歌。 当我看见教室里全部窗户都关好的时候,仿佛雷锋叔叔的高大的身影就出现在我眼前。肇庆市封开县江口镇中心小学五(三)班五年级:廖康如

篇三:《一件神奇的乐器作文00字》一件艺术品作文00.

我喜欢音乐,于是我梦想拥有一件神奇的乐器。 这件乐器就叫它魔盒吧。它是一个金光闪闪的盒子,也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下开启键,它就会自动打开。如果你想弹钢琴,只要用手指在屏幕上写上钢琴,瞬间它就会变大,成为一架真正的钢琴。总之,你想让它变成什么乐器,只要在屏幕上写上名字,就行了。 如果你想听到更新更美的曲子。那你就把它带到大自然中,让它记录下清脆的鸟鸣声、叮咚的泉水声,还有好多你爱听的声音。再给曲子起个名字,比如美丽的春天。然后,注上旋律的快和慢。它就会自己合成一首优美的曲子了。 它和孙大圣的金箍棒一样可变大变小。休闲的时候可随身携带,没事的时候按一下上面的p3按钮,它就会缩小变成一个p3播放器。 它还是一个音乐老师,按一下上面的教学键,它的大屏幕上就会出现一个卡通的小老师,他会教你唱歌和演奏乐器&&他会一遍一遍的教你,直到你学会为止。经过他的传授,保证你的音乐成绩为优。 它不但是一件乐器,而且是我的音乐老师,还是我的好伙伴,我真想有这样一件神奇的乐器。京华社区小学四年级:王玫茜

篇四:《一件有趣的事作文00字》

一件有趣的事作文00字 章素馨 快乐总是很简单,你总能轻易找到一件有趣的事情。 某日,我和几个同学玩“不准着地”。规则是身子任何部位都不准着地,当然,也包括脚。着地了,你就等着被抓吧。 开始了。石头极其不幸地当上了“猫”。

不等“猫”做出反应,朋友们都推推挤挤嘻嘻哈哈兴奋异常地上了椅子,只有我还在地上跑。 石头见对他们无可奈何,就跑过来追我。我东突西撞,见周围没有椅子了,只好夺门而逃,拼命往走廊上跑。石头紧追不舍,我刮起了一阵阵“旋风”。很快,我跑到了走廊的尽头,已经无路可逃,而石头在步步逼近,我的心都快跳到嘴里了!我急得就像热锅上的蚂蚁一样团团转。 有了!一道“闪电”穿过了我的脑袋,我一闪身,冒着被抓的危险,对着石头冲过去,与石头擦肩而过,带着“龙卷风”冲进了舞蹈室,飞快地坐在钢琴凳上,并让双脚离地。 石头见状,只得转身出去抓其他人。 我本以为安全了,刚准备下地去一探究竟,谁知李珂喘着粗气风一样跑进来,一跃坐在椅子上。我忽然觉得危险就在眼前。 果然不出我所料,过了一小会儿,石头紧随其后冲了进来,顺势去抓李珂。可她万万没有想到,我和李珂都“隐身了”!其实,我们俩不过是躲在了椅子底下而已!她搜寻了很久,毫无收获,只好转身,悻悻地走了。 “叮铃铃——”“啊!我在这儿——”我冲出去,奔向教室。 尽管老师一再讲,课间要文明休息,不能奔跑,可我们仍然不管不顾,疯狂地迷恋“不准着地”,百玩不厌,享受着它带给我们的惊险和刺激,这真的是一件有趣的事情。

篇五:《我最喜欢的一件艺术品》一件艺术品作文00.

我最喜欢的一件艺术品

在我房间的书柜上放着一匹铜马,我有许多喜欢的艺术品,但我最喜欢的还要数这批引人注目有高大威武的铜马啦!

这批铜马不大,大概20厘米长,16厘米宽吧。整匹马都是棕色的,这匹马的两只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永远都射出两道闪闪发光的光芒,特别有精神。它的那小三角形的耳朵竖立在头上,好像随时聆听着周围的动静。

这匹铜吗马的毛一排一排的搭在马背上,让人觉得很舒服,肥健的身体后面拖着一条棕色的大尾巴,只要轻轻一晃,你会觉得像是有一道闪电在你眼前一晃。

这匹马的前面的一只马蹄凌空而起,另一只马蹄则稍稍弯曲,后两只马蹄用力的使自己的身体向前奔驰。他的姿态威风凛凛,霸气十足。 他的样子像是在大草原上疾驰飞奔的野马,你会怀疑是真的野马在草原里奔跑,那样子有时让人觉得很威风,霸气;有时让人觉得很狂野,爽快;有时又让人觉得轻松自在,是那样耐人寻味,难以捉摸。

它的外观雕刻的栩栩如生,就如巧夺天工,每当我看到这匹疾驰的铜马,我就想到这匹马的不服输的气概,就因为那种品质,所以他遇到的困难都能迎刃而解。

他的那奔驰的样子更加衬托出她特有的生命力。一缕阳光照射到她的身体上,显得格外明亮动人,雕刻家凭着自己的想象,使这匹铜马成了永恒的美。

这匹马象征着勇往直前,象征着马到成功。只要我们做事不半途

而废,不退缩,困难就一定会迎刃而解。这匹铜马将陪伴我走过风风雨雨,它将陪伴我走向成功的彼岸。坚强不屈,勇往直前。

篇六:《我最喜欢的一件艺术品》

我最喜欢的一件艺术品

艺术离我们并不遥远,艺术的魅力无处不在。一幅画,一件瓷器都是艺术的结晶。我最喜欢的一件艺术品属于瓷器艺术中的精粹---青花瓷盘。

这件青花瓷盘是爸爸早年收藏的瓷器,它明丽素净,古色古香,制于大明宣德年间。这件青花瓷盘呈圆形,边缘淡淡烧了一层红釉,微微向上凸起,中心底盘向下凹出,呈托盘状。整件瓷器除了后期人工修饰的边层红釉外,素胎勾勒出青花,笔锋浓转淡。用素雅的白和灵逸的蓝绘成。明蓝点缀着素白,素白掩衬着灵蓝,显得十分朴雅明幽。这般灵毓素朴的颜色,别具一番江南风味。好像置身在清雅素丽的江南水乡,细品一壶西湖龙井;看粉砖黛瓦,玉宇琼楼,六桥锁烟水;望江南女子泛舟湖上,浅唱着如水细慢的歌谣。妙哉,快哉!再看瓷盘中绘着的九条栩栩如生的巨龙,八条分散在盘边,一条腾飞于中心。它们是那样的威武凌厉,巨爪十分锋锐,一对龙角高高竖起,闪着金光的龙鳞好像一条丝滑的云锦,却又仿佛暗涌杀机,威风凛凛,英勇无敌。龙目微睁,不怒自威,让人不寒而栗。金色的龙身穿梭在片片祥云间,金芒万丈,以傲视群雄的姿态在九天凌霄上俯视天下,王者之风,一览无余。正所谓“真龙天子”。盘上绘着的这九条龙让素净的青花瓷盘平添了几分锐气,横纵万里,锐气千条,锋芒毕露。盘底有一个莲状纹饰,落款为大明宣德年间制。劲挺的行书蕴含着一种前朝的飘逸,古色古香,让人浮想联翩。一件艺术品作文00.

青花瓷器不仅是艺术之精粹,也是前人留下的瑰宝。我相信,凭着我对青花瓷器的喜爱,一定会保护它,珍惜它。让它惊心动魄的美丽永存世间,流传万世!

篇七:《小学作文:我最喜欢的一件工艺品》一件艺术品作文00.

我最喜欢的一件工艺品

在我房间的书架上,摆着一个醒目的陶瓷品,我可喜欢它了! 这件陶瓷品不但可以用来摆设,还是我的存钱罐,平时,我一攒有硬币,就会把钱放到里面去,现在它已经很重啦!

这个陶瓷品是一间小屋子,小屋子高1厘米,它的整体都是圆的,类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗,屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢!屋顶下面是一排乳白色的门窗,门窗上有一条条泥黄色的木栏,有一个地方还做了一个突出的小窗台呢!颇为精致。屋子的下体是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块砌成的,墙壁周围种满了绿树,树旁是一扇小木门,木门下还有几层小阶梯,显得非常拟人化。不远处还有几潭明亮的湖水,做工精湛,让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟,粉红色的耳朵,骨碌骨碌的小眼睛,长长的尾巴,尖尖的嘴巴两边还长着两撮小胡须,活泼极了,生龙活虎的。瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢!再瞧!老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物,正一蹦一跳地回家,尾巴翘得老高,脸上笑得可欢了,它得意地看着哥哥,仿佛在说:“看!我比你有本事!”而最活泼可爱的老三,它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋,可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠的举动、样子是多少可爱、有趣啊!人们以他们丰富的想象力、巧夺天工的手艺造就了这些栩栩如生、惟妙惟俏的工艺品,真令人佩服得五体投地! 我不仅喜爱这件漂亮的工艺品,更热爱生活中的艺术,它给人以

美的熏陶,耐人寻味,它是我们生活中一样不可缺少的东西。

篇八:《一件快乐的事作文00字》

在我的成长记忆中,有无数让我快乐的事。而最难忘的一件快乐的事还是我九岁那年全家一起去摘草莓。 记得去年春天的一个星期六,阳光明媚,我和爸爸妈妈一家人来到住在农村的爷爷奶奶家,看看爷爷奶奶家种的草莓熟了没有。我们刚到草莓园,看到了别人家的草莓都没熟,当时我觉得有点儿遗憾。可是,快到奶奶家的草莓园,我远远看见鲜红的一片,居然大部分都熟了,心里甭提有多高兴。通红的草莓让我直流口水。我高兴地大声叫:冲啊!我跑到棚子里,拿起奶奶递给我的盆,一个一个摘到盆里。奶奶一看,说:草莓不是这样摘的,我们要挑又红又大的摘,像这种青的小的和腐烂的就吃不得,还有&&哦,原来摘草莓也有这么大的讲究,我可要小心点。我边摘边唱歌,有时还偷偷地吃上一两个呢!突然,我的脚滑了一下,身子向下一歪,马上就要摔倒了,我心想:这次没有好果子吃了。可是,当我摔倒下去时,反倒吃到了好果子一个又红又大又美味的草莓,一下子忘记了疼痛。我站起来,爸爸妈妈看着我却哈哈大笑。我当时迷惑不解,这时,爸爸递给我一面镜子,我一照,我的脸怎么成小花猫了。原来在我摔倒时,两三个草莓被我压破了,汁全洒到我脸上了,我害羞地笑了起来。 原来劳动也可以这么快乐,这是我最难忘的一件快乐的事。江西省樟树市实验小学六年级:张梦毅

篇九:《一件真实的事作文00字》

一件真实的事 在我的记忆长河中,保存着许多令我感动的事。它休养像在天空中闪烁的星星,虽有明有暗,但都无比美丽多姿。其中有一颗最璀璨的星星高高悬挂在我的脑海上空,现在,就让我把它摘下来给你慢慢观赏。 记得我四年级的时候,在一个早晨,天气十分寒冷。我忘了带手套就去上学了,到了学校,我的一双小手已被冻得红通通的,可是,回去拿手套已经来不及了,我只好走进教室。 不一会儿,空中便飘起了雪花。雪越下越大,最后,如鹅毛一般,在半空中纷纷扬扬??天气越来越冷了。望着这鹅毛大雪,看着同学们纷纷戴上手套,我却只好不停地呵着气,搓着手,祈盼天快点晴。可是,那雪却还在下,我在不禁地斥责起自己来:你怎么这么粗心?这么冷的天,怎么能忘记戴手套呢?唉?? 就在我自责双后悔时,一双手套映入了我的眼帘,“快戴上吧。”我诧异地抬头望去,是同桌,她脱下了自己的手套,递给了我。我接过手套,不知说什么好,只有满声的谢谢。 “赠人玫瑰,手有余香”,一支蜡烛不因点燃了另一只蜡烛而降低了自己的亮度,反而,在点燃的瞬间自己更加辉煌!在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中,助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝。同桌那舍己为人的精神感动了我,从她的话中,我读到了助人为乐的真谛!

介绍艺术品的作文只要200字 介绍艺术品作文200字

第一篇:《关于艺术品的作文:我喜欢的一件艺术品》

关于艺术品的作文:我喜欢的一件艺术品

我喜欢的一件艺术品介绍艺术品的作文只要200字。

在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

第二篇:《关于艺术品的作文:漂亮的艺术品》

关于艺术品的作文:漂亮的艺术品

漂亮的艺术品

在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天,妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子,于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。小明看见了,说:“妈妈,把这些空罐子给我吧!”妈妈问:“你要这些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就给你吧!”小明拿着空罐子高兴极了。

小明把空罐子放到桌子上,然后他走到电话机旁给小方打电话,电话拨通后,小明说:“小方,你来我家做漂亮的艺术品吧?”“好啊!”小方很爽快地答应了。小明接着又给小红打电话,邀请小红到家里来做艺术品,小红也答应了。过了一会儿,小明听见了“叮咚、叮咚”的门铃声,他马上跑过去开门,原来是小方来了。“你怎么这么早就来了?”“我非常着急,想快点儿做好漂亮的艺术品呀!”说着说着,小红也来了。

三个朋友聚在一起,小明问:“我们做什么艺术品呢?”小红眨了眨眼睛说:“我们做灯吧?”小方说:“做灯会不会太难了?”小红问:“小方,那你说做什么呢?”小方想了想说:“不如我们做喝水用的杯子吧?”小明说:“这个主意不错,我赞成!”小红也表示赞成:“好吧!那我们需要哪些工具来做杯子呢?”小明拍拍胸脯说:“没问题,包在我身上,我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子,怎么样?”小方和小明不约而同地说:“这是个好主意!”

三个人七手八脚地做了起来。小红拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了几下,空罐子马上就变成一个喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住连声夸奖。后来,他们又动手做了许多种杯子:有的象吊灯、有的象花盆„„ 看着这些漂亮的艺术品,大家都开心地笑了。

第三篇:《小学作文:自我介绍作文200字》

自我介绍作文200字介绍艺术品的作文只要200字。

我叫刘可,今年11岁,在龙泉三小读六年级。

我,头发偏黄,大概是营养不足吧!柳叶般的眉毛下长着一对明亮的眼睛。鼻子生来有点儿塌。樱桃似的小嘴,要是笑起来嘴巴旁边还会增加两个小酒窝,不过,牙齿露出来就不好看了,你会看见我那一排歪歪扭扭的牙,你一定会说:“哎,真难看!”

我的爱好有许多,其中,我最喜欢的就是唱歌了。记得小时候,我唱歌一点也不好听,妈妈也常说我五音不全,常给我“泼冷水”。可我不灰心,练啊练,今年,我参加了学校的合唱表演,六月份时,还在县里比过赛。真是“功夫不负有心人”。介绍艺术品的作文只要200字。

说起我的缺点,一点一点地挑出来还真有不少。有一个缺点可把我害“苦”了,那就是粗心大意。哎,每逢考试“它”得意洋洋地上场了。“它”上场的例子太多了:前几天,在单元考试上,我因粗心,写错了一道八分的应用题。啊,看来,我得改正粗心这缺点了。介绍艺术品的作文只要200字。

这就是我,咱们交个朋友,如何?

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第四篇:《向你介绍我》

大家好,我是大名鼎鼎的吃音玻璃。能把人类讨厌的噪音----我们的天敌吸收掉。即使外面的声音为40分贝,传到房间里时,也只有20分贝了。你说我是不是很实用呢?

比如,把我安到社区里。最近,我家小主人无法安安静静的写作业。她妈妈叫她练琴,她的心也久久不能静下来。干什么事都心不在焉。自从装上了我,我家主人再也不愁写作业、弹琴了。你瞧,我的功劳不小吧!

把我安在学校。即使外面传来汽车鸣笛,在室内也一点儿动静也没有。

我发誓,在我死之前,一定要消灭更多的噪音。使人类的生活得到安宁。在此,我也建议让更多的家庭装上我,快来买吧,很便宜的。

第五篇:《介绍我》

我叫李思齐,今年九岁了,乌黑的头发扎成一束"马尾巴",一晃一晃的;我的瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛.说起我的名子,还有个来历呢;听爸爸妈妈说思齐是取

自<论语>里的见贤思齐,它的意思是看到贤明的人要向他学习,向他看齐,这也是他们

对我的希望.

我是一个活泼开朗的小女孩,爸爸妈妈不开心的时候,我就会讲几个笑话或给他们开个玩笑,有时候弄得他们是哭笑不得.

我的爱好十分广泛,比如画画,弹琴,读书,跳舞,还有唱歌.

人无完人,金无足赤.我也有一些缺点,比如因为我活泼好动,上课精力不集中,爱和别人说话,不过,我决心改正这些缺点.

这就是我,你们愿意和我做朋友吗?

第六篇:《自我介绍》

今年我七岁半了,可爱极了。 浓眉大眼,黑黑的头发,常常扎着高高的马尾辫或羊角辫, 嘴巴红红的,皮肤雪白雪白的,我喜欢穿裙子,有时冬天我也很想穿裙子!

我非常喜欢喜欢画画。 五颜六色的,美极了。 大家都说我是个小画家, 不过上课有时会和别人说些小话, 老师就用眼睛瞪我一下,我就马上不和别人说话了,告诉你们,我的作业还是写得很好的,数学老师常给我打优星星, 每当下课的时候,我会象老虎一样快速的跑出教室,寻找我的好朋友,一旦找到了,我会很开心。 最近我还交了很多新朋友。

我当了正班长,妈妈为我感到自豪,我下决心,要努力学习。

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