给妈妈洗脚的感悟作文
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篇首语：追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。本文为你选取作文给妈妈洗脚的感悟作文四篇，希望能帮到你。
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给妈妈洗脚的感悟作文
给妈妈洗脚的感悟作文
在日常学习、工作和糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家顿的给妈妈洗脚的感悟作文，但愿能够匡助到大家。
“世上只有妈妈好……”这首歌唱得真好啊！“妈妈”，相信这个词对大家都不目生吧。在每一个人的`心中，都有一个平凡而又伟大的人，在背后默默地支持你、鼓励你。而那个人，不就是天天都在辛劳工作的母亲吗？
我的妈妈非常的娇小，她有一头清利落落的短发，一双炯炯有神的眼睛，还有一双做任何事都很灵活的巧手。固然她平时看起来很温柔，但气愤时，嗓门却一下子进步了八度，她一喊，整栋楼都要抖三抖。虽是如斯，但我觉得我的妈妈是世界上最好的。
记得有一次，老师给我们布置了一个特别的功课——为妈妈洗脚。晚饭过后，我正为是否要帮妈妈洗脚的事犹豫未定，但看到妈妈工作完疲劳的样子容貌时，我下定决心，要为妈妈洗脚。我用水盆接上热水，端到妈妈旁边，小声对她说：“妈，我给您洗个脚。”妈妈被这番话弄得摸不着头脑，打趣我道：“怎么了，今天太阳打西边升起了？”听到这句话，我羞红了脸，惭愧不已，从小到大我从没帮妈妈干过活。于是，我解释道：“你工作劳累，女儿帮你洗脚也是天经地义的。”
在洗脚时，我看见妈妈的脚上起了许多脚泡和老皮，摸上去非常粗拙。看着那被磨红的双脚，我不禁流下眼泪。妈妈见了，摸着我的头安慰我：“妈妈辛劳点没什么，只但愿你和弟弟当真学习，少让父母操心，我就很满足。”我点点头，从那以后，我学习非常耐劳，从不用妈妈督促。自从这次给妈妈洗脚后，我决定，以后一定要多帮妈妈做事，不让她再这么辛劳了。
这就是我的妈妈，不善言谈的母亲，老是在无私地奉献着，我应该多体谅母亲，不让她操心了。
我给妈妈洗脚的作文,我给妈妈洗脚的作文400字
我给妈妈洗脚的作文,我给妈妈洗脚的作文400 字——给妈妈洗脚是当儿女的本份，可是我认为自己已经是男子汉了，总不好意思给妈妈洗脚。
从小到大，妈妈一直给我洗脚，时间渐渐过去了。
我在一点点长大，而妈妈也一点点的不再年轻，我不知道时间为什么这么匆匆呢？总是在我们不经意间逝去......
渐渐的，每次妈妈做家务，我都要帮妈妈分担一些，让妈妈轻松一些。
六年时光转瞬即逝，我马上就要小学毕业了，妈妈打算送我去外地读书，可为妈妈洗脚的事一直还是我的一个愿望。
寒假的一个恬静的夜晚，一轮皎洁的亮圆挂在天空。见忙碌一天的妈妈要休息了，我端了一盆热水，慢慢走进妈妈的卧室，用小的不能再小的声音说：“妈妈........洗脚。”妈妈的脸上满是幸福的笑，语重心长的说：“孩子，你长大了。”
我把脸盆轻轻放下，蹲在地上，双手捧起妈妈的脚，慢慢的放在温热的水里，一点一滴的洗着。
这对别人来说是轻而易举的，但对我来说却是重于泰山。这件事将永远深深地烙印在我的心中。我真想让时间永远凝固......
突然停电了，这时如水的月光洒满卧室，我忘不了这个夜晚——这个月光如水的夜晚。
中央电视台的小孩给妈妈洗脚的广告 中央电视台广告
第一篇:《广告赏析之妈妈洗脚》
爱，是一个永恒的主题
—《妈妈洗脚》电视公益广告赏析中央电视台的小孩给妈妈洗脚的广告。
系 别:0 级广播电视编导
班 级: 7 班
姓 名: 赵 燕中央电视台的小孩给妈妈洗脚的广告。
学 号: 00420063中央电视台的小孩给妈妈洗脚的广告。
爱，是一个永恒的主题
—《妈妈洗脚》电视公益广告赏析
睡觉前妈妈给儿子洗了脚，然后又给自己的妈妈洗脚，这个情节让孩子看在眼里，小小年纪的他给妈妈打来一盆洗脚水，稚嫩的童声“妈妈，洗脚”。还记得这则曾获TV国际电视广告大赛公益广告作品金奖，电视公益广告中的经典之作吗？
“妈妈洗脚”作为一个优秀的公益广告，它清醇朴素，具有很强的教育意义和象征意义。激发了人们的意识，使人对自己身边的一些事引起一些注意，将公益广告的特点表现的淋漓尽致。表现的形式比较有寓意，意味深长，引人思考。自这个广告播出之后，深深感动并教育了许多为人子女的孩子。同时，这个广告片荣登最受瞩目的十佳公益广告篇之首，还催生出一大批“尊老爱幼”题材的影视之作。
这个案例运用情感诉求的方式相当出色，取得了很好的社会效应。它所表现的情感显得十分亲切，有动入心弦的魅力。“妈妈洗脚”这个公益广告依次给我们展现出三个场景：“妈妈给儿子洗脚”“妈妈给母亲洗脚”和“儿子给妈妈洗脚”。而这三个场景又给人留下了想象空间，在无形中又创造了两个可能会在脑海中展现的场景：“母亲对妈妈的良好爱的教育情景”和“儿子以后对自己孩子的教育”，从而突出了父母是孩子最好的老师，爱是在不断延续下去的，点明了广告的主题“将爱心传递下去”，使人们感到无比温馨。
具体的广告案例是这样的：场景一：妈妈给儿子洗脚时，给儿子讲小鸭子的故事，画面清晰、活泼、愉快、充满童趣，妈妈脸上满是宠爱；场景二：妈妈给母亲洗脚，有着母亲对女儿心疼的爱，而此刻妈妈脸上展现出轻松的笑容，想化去母亲担忧的微笑,而儿子看到了妈妈所做的一切，或许他并不明白那是爱，而爱却植根于他幼小的心灵，并在瞬息间发芽或者说感染了他，引发他最纯真的情感并付诸行动；场景三：在妈妈踏出母亲房间疲惫在瞬间显现，意味着妈妈不是没有疲惫而是隐藏了疲惫，而在儿子端出洗脚水的那一刻所有的疲惫都化为欣慰的微笑。儿子也给妈妈讲小鸭子的故事，在孩子的内心小鸭子的故事是珍贵的，而他要把自己认为最珍贵的东西给妈妈，展现出儿子内心对妈妈最真最纯的爱。该广告画面朴实、温馨，几许乡清，几许温馨，几许关怀，几许回忆，涵盖于此。母亲与孩子，关怀与成长溢于画面。
广告是把握感觉的艺术。公益广告是站在为大众服务，点醒大众的立场，是传达正确的有效的已被人们忽视的信息，可能是健康生命、环境、人与人之间的各种爱的传达。在审美上更注重于触发人类原始的情感和行为。
总的来说，人的情感是最丰富的，也是最容易激发的，而广告的最终目的是
促进销售。要能有效地激发消费者的购买欲望并进一步将欲望付诸实施，广告带给消费者的感情刺激非常重要。消费者购买行为的产生，除了对商品功用的需求外，相当程度上取决于个人情感，取决于消费者对商品的喜爱程度。这则公益广告是表达爱的传递，是亲情的接力，也可以说家庭教育的言传身教。是人们内心对于亲情、家庭中爱的追求
黑格尔说：“美是理念的感性显现。”黑格尔对美的定义在“妈妈洗脚”的电视广告中得到了很好的体现。
如果说影视广告的镜头是画龙的话，那么，其中的广告语就是点睛。就像诗眼、文眼一样，广告语是广告的眼睛。影视广告正是由于有了这种眼晴，镜头语言才能获得特有的生命力，才能灵动鲜活起来。它不仅向题旨开放，使之言之及义，而且向画面开放，使之形神毕肖，还向各种辞格开放，使之言之有文，以增口号文采的广度、深度和厚度。
“妈妈洗脚”的广告语正是做到了这点，不仅一语击中，一锤定音，一炮打响，一鸣惊人，而且一以贯之，犹如红线穿彩珠，贯穿镜头、音响、口号、解说词等全过程。
鉴于这则公益广告好评如潮，其必然会为广告片的制作方，大大地提高一把美誉度应该是毋庸置疑的。然而，经业内调查发现，除了广大广告人或对品牌营销感兴趣的人士知道这则广告出自哈药六厂之手，更多的被调查受众则将哈药六讴歌人间真善美的功劳，记到了中央电视台或者是纳爱斯的功劳簿上。值得我们注意的是，广告出现“端错洗脚水”的现象，以前、现在甚至以后都会屡见不鲜。那么企业如何做才能避免这一问题出现呢？个人认为，首先，把好创意关，避免创意雷同；其次，确立卖点后要真正做到广而告之。
总而言之，这是一部让人赞不绝口的公益广告片。
正如美国著名广告人罗宾斯基所说：“我坚信一流的感情才能组成一流的广告。所以，我们每次都刻意在广告作品中注入强烈的感情，让消费者看后忘不了，丢不开。”可口可乐公司的J·W·乔戈斯也说：“你不会发现一个成功的全球名牌，它不表达或不包括一种基本的人类情感。”可以说，以伯恩巴克为首的“唯情派”和以李奥·贝纳为代表的“芝加哥学派”所开创的优良传统，正不断得到继承和发扬光大，代表着当今世界广告发展的基本趋势。
第二篇:《广告给妈妈洗脚分析》中央电视台的小孩给妈妈洗脚的广告。
画面的内容大体是这样的：劳累一天的年轻的母亲，晚上给自己的孩子洗完脚只，又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚．孩子没有睡觉，跟在后面偷偷看到了，就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈． 人间自有真情在，那窄窄的楼道，那不太稳健的脚步，还有那微波荡起的水花，宝宝纯真的笑脸，再加上那句稚嫩的童声：＂妈妈，洗脚．＂多么温馨与幸福啊．体现出了人间的真情与天伦之乐的幸福． 深刻内涵：孝敬老人是中华民族的优良传统，而孝心的培养要从娃娃抓起，里面的两位母亲，一位慈祥可爱，一位贤惠孝顺，而里面的两个孩子，一个以身作则，一个懂事可爱，受母亲的影响，小小年纪就懂得孝敬父母．宣扬了中华民族的＂孝＂，呼吁现在的人们要常回家看看，关爱老人与儿童． 广告诉求方式：是情感诉求，情感是广告中的一个很重要的突破口，而且广告的创意大于技术，最朴实的表现手法往往感觉上比高科技做出来的东西更能让人接受和理解，更能感动人，让人产生共鸣. 从消费者行为学的角度分析：这是被动型的消费者问题。很多时候我们不是没有意识到孝的重要性，只是我们选择忽略，这则公益广告则让我们正视孝的问题。
可以进行改进的地方：在广告的最后一句旁白是说:其实父母是孩子最好的老师。我觉得还可以再加点。其实我们很多没有为
人父母的人想到的可能不是这个，我们感觉到的是一种孝。那么何不在最后也把这点点明呢。还有最后的画面是一句话：将爱心传递下去。我觉得这不仅仅只是爱心，这是中华名族的传统美德，我觉得广告更能体现的是弘扬中华名族的传统美德。
第三篇:《妈妈洗脚公益广告分镜头稿本案例》
第四篇:《假如生命只剩一天》
再稚气的小孩也会长大，再厚的蜡烛也会燃尽，再长的路也会有尽头．有那么一篇感人肺腑的文章：一个小女孩身患绝症，在最后一天也在为爸爸妈妈洗脚．按摩．看后，我的心潮久久不得平静，不禁要问自己：假如你的生命只剩一天，你会干什么呢？
假如我的生命只剩一天，我要回到那依山傍水的故乡，和大叔一起享受面朝黄土被朝天的劳动；和弟弟妹妹们一同议论蓝天上千变万化的云彩；我还要依偎在奶奶温暖的怀抱里，听她用低沉的嗓音将那美好的往事……
假如我的生命只剩一天，我要亲手做一顿丰盛的午餐送给我的父母．并真诚地对他们说：＂谢谢您，我的父母！是你们让我降临到这个精彩的世界中来，是你们赋予了我生命的权利，是你们教会我做人的道理，是你们让我认清楚这个世界！＂仔细想一想，倘若没有你们，我可能就是一堆一文不值的垃圾．可扪心自问，我又回报给了你们什么呢？你们生我，养我，教育我；我却一度认为那是你们理所应当做的！您给我讲人生的大道理，我却总嫌您烦，甚至还经常顶嘴……直至如今，我才发觉，当初的我是多么的傻，多么地无理取闹，因此，在向你们道谢的同时，我，也要郑重地对你们说一声：＂对不起…… ＂
假如我的生命只剩一天，我要脱离那个浮华的城市，到那万山苍翠的森林里，和雪白的兔子赛跑；与棕黑的小熊儿追逐嬉戏；我要领略老虎的雄姿，我见识豹子的威风……到那时候，我还要欣赏大瀑布跳的舞蹈；到那时候，我还要面对黛绿的山峰，聆听着小鸟儿悦耳的歌声，细细回想自己的人生……
假如生命只剩一天，我要再回母校，寻找往日求学的足迹；假如生命只剩一天，我要还和朋友们一起游戏；假如生命只剩一天，我要到顶峰上去默数满天光芒；假如生命只剩一天，我要让这一天过得充实，过得快乐，来为我的人生画上一个完美的休止符！
给妈妈洗脚的感受500字作文
给妈妈洗脚的感触感染00字作文（精选4篇）
在日常的学习、工作、糊口中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集顿的给妈妈洗脚的感触感染00字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
给妈妈洗脚的感触感染00字作文1
说真的，这种事情我还从来没有做过，原因是学习太紧张，没有时间，正巧，老师今天布置的功课特殊，听写、抄写、默写都不是，你知道是什么吗?我不妨告诉你，这项特殊的功课是给妈妈洗脚，我发自内心觉得老师太英明了，由于老师给我们时间向妈妈答谢我们的孝心。
吃过晚饭，我端来热水，预备好毛巾，一切预备齐全，可是我却不敢去叫妈妈过来，最后我鼓起勇气对正在忙碌收拾东西的妈妈说：“妈妈，您过来一下”。妈妈问：“干什么”?我小声的说：“我想给您洗洗脚”，这种声音好像只有我才能闻声。
或许由于我从来未给妈妈洗过脚，妈妈竟愣在哪儿了，大半天才反应过来，连说：“好、好、好，今天太阳从西边出来了”。我挽了挽衣袖，捧起妈妈的脚放在水中，边搓搓、边轻柔好让妈妈惬意些，我很难熬难过，由于妈妈的脚这么苍老而我却不知道，妈妈的脚肤色暗淡，毫无光泽，脚趾甲仔细看的话有一点点的变形，就像被人踩过的小草一样，我抬起头望了望妈妈，发现妈妈的眼角潮湿了，洗完脚后，我心想，妈妈太劳累了，而我却过着衣来伸手，饭来张口的糊口，从来体会不到妈妈的辛劳，我做的太少了，妈妈做的太多了，我一定要好好学习，让妈妈过上快乐幸福的糊口。
给妈妈洗脚的感触感染00字作文2
微弱的灯光，冰冷的木椅。
从前老是妈妈为我倒水洗脚，今天我要给妈妈洗脚，这是班主任布置的任务。说实话，我仍是有些不适应。
我不以为意地倒了一盆水。这水不会很热，甚至有些凉。我向厨房里叫了一声：“妈妈，过来，今晚我给你洗脚。”
妈妈很是惊讶，从厨房伸出了头。是的，她很激动，过来坐在了木椅上。我低着头，闭着眼，给妈妈脱下袜子。我将妈妈的脚按进水里，用水擦着水花。啊，水有些凉。可能是过而来好一段时间了。我的手抖了一下，妈妈的脚也抖了一下。
我依然闭着眼，低着头，用手撩起水，溅得水花到处都是，忽然妈妈把脚从水里抽出来。我有些恼怒地抬头望了妈妈一眼。妈妈说了些什么，我没有听清。我默默地端起那盆凉的不能再凉的洗脚水倒掉，并换上一盆温热的水，端放在沙发前。我把妈妈请到沙发上，抱起妈妈的脚，轻轻地，慢慢地，给她洗，给她搓，水花夹着泪花在飞溅……
我感到妈妈的脚在我的手里有颤动了一下，她的眼里有泪，但脸上是开心的笑脸。今天，我才明白：父母也但愿儿女的爱呀!
世界变得好静，仿佛只有我和母亲存在!
柔和的灯光，舒软的沙发，湿热的.洗脚水……我和妈妈都哭了!
给妈妈洗脚的感触感染00字作文3
从小到大，妈妈给我洗过无数次澡、无数次衣服、无数次脚，今天，我也要为妈妈洗一次脚。
晚上吃过饭后，我让妈妈坐在沙发上，说：“妈妈，您闭上眼睛，今天我要送您一个礼物!”妈妈坐在沙发上，把眼睛闭上，我迅速的端来洗脚盆，倒上水，我先试了一下水温合分歧适，太烫了!这时，妈妈着急地大声说“李城烁，你到底在搞什么名堂?”我边加凉水边说：“妈妈，不要着急，马上就好了!”
水温终于调好了，我把洗脚盆端到客厅里，把妈妈的鞋子脱掉，袜子脱掉，把妈妈的脚轻轻地放在水盆里。我说：“妈妈，您可以睁开眼睛啦!”妈妈急忙地睁开眼睛说：“你在搞什么鬼呀?”“妈妈，今天我想给您洗一次脚!”我开心的说。“好啊!我非常兴奋!”妈妈开心的说，我便和妈妈聊天，边给妈妈洗脚。
我先洗左脚，用手轻轻地把水洒在脚上，再轻轻地从脚面到脚底，从脚跟到脚尖，把脚细细的洗了一遍，我慢慢地揉，轻轻地搓，不一会儿妈妈脚的颜色慢慢的变红了，我又用水轻轻地冲刷了一下脚，我感觉到妈妈的脚很粗拙，脚上有许多茧子，我想，这一定是妈妈走的路太多的缘故吧!于是又用同样的方法更轻更柔得帮妈妈洗了右脚。我拿起香皂，在妈妈的双脚上打出泡沫，然后我把香皂放下，轻微用力一点儿地给妈妈搓双脚，刚开始泡沫良多良多，搓了一会儿泡沫就消失不见了，最后我用净水把妈妈的脚冲刷干净，用毛巾把妈妈的脚擦干，妈妈似乎一副很享受的样子说：“啊!太享受了!”看着妈妈那副享受的样子，我决定以后要多给妈妈洗脚。
妈妈，您辛劳了!我今后要好好学习，答谢母爱!
给妈妈洗脚的感触感染00字作文4
今天，老师布置了一项特殊的“功课”——给妈妈洗脚。给妈妈洗脚?我不禁疑问了一句。老师怎么这么希奇，到底葫芦里卖的什么药。
经由老师一番解释，菜明白事情的原因。老师说：“现在的孩子在家里，都是娇生惯养的，什么事父母全干了，不让孩子受一点苦。所以，就让大家体会一下坐父母的不收留易。”
放学回到家，我就坐在沙发上心事重重、冥思苦想了一番，到底怎么给妈妈洗脚啊!那该多不好意思。这个问题一直困扰着我让我百思不得其解。假如不洗，老师那儿怎么办呢。洗就洗吧，谁也帮不了我。
妈妈下了班，我急忙跑过去，喘着粗气、一本正经的告诉妈妈：“老师布置了一项功课，给您洗脚。”妈妈听了笑眯眯的说：“好哇!”
晚饭后，妈妈在看电视。我跑到洗手间，打开水龙头，先放凉的、后放热的接了大半盆水。用手尝尝水温，热乎乎的正好。端着水摇摇摆晃地把水盆放在妈妈眼前。来，我给您脱袜子，把裤腿卷起来，轻轻地吧脚放到水盆里。用我那娇嫩的小手搓呀搓。妈妈的脚可真臭。长这么大，可是第一次干这活儿。不是“功课”我真不想洗了。
妈妈低头用慈爱的目光盯着我说：“你长大了。”固然是简朴的四个字，却饱含着妈妈对我的爱。这时，我感觉到妈妈的眼睛潮湿了!
“洗好了，该擦脚了。”妈妈这时才回过神儿。把脚放到预备好的干毛巾上，轻轻地擦了擦。这时我感觉似乎妈妈的脚不臭了。
为妈妈洗脚就短短的几分钟，但是对我的感慨很大。从小到大，是第一次为妈妈洗脚。我深深地体会到了平时父母照顾我，是多么的不收留易。只是给她洗了次脚，却让她感到幸福、知足和打动。这对娇生惯养的我岂非不是一种讽刺，只记得向妈妈索取，却对她们没有付出过……
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...海取之不尽，用之不竭。我要感谢我的父母！>我的爸爸妈妈爱我如心肝宝贝，把我看得比自己还重要，生活上、学习上处处可见爸爸妈妈对我的爱。记得有一次晚上，我发起了高烧，妈妈给我量了下体温，39度。爸爸买来高度酒...
...母的帮助，我长大了，要孝敬长辈。我觉得最关心我的是妈妈，所以我要给妈妈洗一次脚。我先是要拿妈妈的脚盆，弄上热水，开始给妈妈洗脚，洗着洗着发现：妈妈的脚底下又硬又粗燥。我一直低着头认真的给妈妈洗脚，妈妈...
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