感悟过去六年级作文

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篇首语:读书不趁早,后来徒悔懊。本文为你选取作文感悟过去六年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、感悟过去六年级作文(1)

2、学国画感悟艺术六年级作文(2)

3、玩沙盘的感悟六年级作文(3)

4、对时间的感悟六年级作文(4)

感悟过去六年级作文

感悟过去六年级作文

无论在学习、工作或是糊口中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心顿的感悟过去六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

终于熬到晚自习第一节下课了,内向的我喜欢独自一人去门口赏月,今夜的月亮很圆,但少了往日的红润,往日的月亮让人误会是天文的一大异景,然而,并不是这样。这种样子的月亮只不外是随时间的变化而变化。然后再过几个小时,就会恢复原来的收留貌。

原来一年前的我,转入了这所初中,它带给我的许多夸姣的回忆,但心中的那块石头就是怎么也落不下。我很想回家住,但就是不理解父母为什么不同意。每次对父母提出这个问题,他们总说往返不利便,到了冬天,就更加了。后来一想,就得父母说的是对的,万一路上发生了交通事故怎么办。到了学校,我想回家的欲望越来越强烈了,后悔当初没留在自己家附近的学校读书。曾经有两个选择在我眼前,我却选择了父母一直以为好的学校。回想当初,真是不该啊!但是事实就是事实,总要面对的,所以每一天,每一刻,每一秒,我老是在心里对自己说:“父母很坏,他们不要你了,干嘛还要回家。”然而,跟着时间的离去,我徐徐长大了,现在的'我不再讨厌父母,由于天下的父母哪一个不想每天见到自己的儿女,但是为了我们,为了我们的前途,他们不得不这样做。

现在的我只要一不开心,就喜欢熬到晚上,等待月亮的泛起,向它说说我心里的话。由于我跟父母讲时,他们会讲我傻,我笨,所以根月亮讲最好,由于他不会出卖我,不会笑我。而我也会留一些时间给月亮,听它对我讲的话,就会觉得我是此时此刻最开心的人。但是一到雨天,我的心情就变得很坏,怪怨老天夺走了我的知心朋友——月亮。

写到这,我又想起了又红又圆的月亮,固然它不知怎么变红了,但是靠它自己永不抛却的精神,才有了后来的色泽。不知今夜的月亮长什么样?

学国画感悟艺术六年级作文

学国画感悟艺术六年级作文

无论在学习、工作或是糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编顿的学国画感悟艺术六年级作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

寒假闲来无事,我突然很想学国画。因为邻近年关,没有找到合适的培训班。于是我直奔书店和文具店,买来了教材和各种用品,开始了我的国画自学之旅。

一回到家,我把几支笔泡发预备着,就打开书本,了解和赏识起国画来。书的第一页教的.是画葡萄。我就从这个开始。铺开宣纸,摆好调色盘和颜料,笔醮好墨水,那架势还怪让人激动的。可惜一落笔,老妈就给我泼了一盆凉水:“葡萄的柄哪有这么粗?”对呀,我思考了一会儿,原来握笔的姿势错啦,像抓钢笔那样斜着,画出来的线条能不粗吗。

调整好姿势之后,总算画出了像样一点的柄。我又用红色和蓝色的颜料调成紫色,画起一颗颗卵形的葡萄。妈妈看了又忍不住发言了:“不合错误,不合错误,太生硬了,没有灵气。”是啊,左看右看,总觉得自己画得确实不好看。我不禁有些没精打采,岂非我真的没有画画的天赋吗?不,我不信!我一定要坚持学下去。为了找出原因,我对着教材仔细琢磨了一会儿,终于恍然大悟:原来书上的葡萄并没有画成实心的,每一颗的左上方有一个小小的圆形没有着色,表现出了光的反射。发现这个窍门以后,我重新画了一串串或紫或青的葡萄,纸上果然有了栩栩如生的感觉。我高兴得跳了起来。

正所谓一发不可收。接下来的日子,我除了完成功课和锻炼身体,就是潜心学画。樱桃、荷花、神仙掌、兰花、螃蟹、虾,一幅又一幅作品摆满了书房的桌子。爸爸拿出一个顿箱,把它们小心翼翼地叠放起来。妈妈见了打趣说:“唷,就这种水平的画,用得着这么法宝吗!”爸爸不满地横了她一眼,说道:“当然啦!这些画固然算不上好,但是记实着孩子成长路上对艺术的感知。岂非不是最贵重的作品吗?”看着老妈语塞的样子,我躲在一边偷偷地笑了。

这次自学国画,使我懂得了不论做什么事,贵在当真和坚持。在爸爸的启发下,我还感悟到,在追求艺术的道路上,重要的不是要成为画家、音乐家或是别的什么家,而是要激发自己的梦想,寻找内心的快乐,这样,无论学什么,都一定会轻松、更愉悦。

玩沙盘的感悟六年级作文

玩沙盘的感悟六年级作文

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今天下战书,我和其他个同学在薛老师的指导下第一次玩了沙盘。

薛老师先向我们先容了玩沙盘的方法,然后告诉我们规则:1、不能互相交流;2、放了沙具后不能再拿回去;3、每个人一次只能拿一样沙具,或者选择堆沙子。做好预备后,我们抽签决定先后顺序,我是第4个。

第1个玩的是邝野。他把沙子堆了起来,做成一个小岛。后面玩的同学接着就在小岛上建东西。轮到我的时候,我心里多少有些紧张,想着:摆点什么呢?这时,有一座很像瞭望塔的建筑泛起在我的视野里。我一下子就想到了军人,由于我很喜欢军事,于是我就放了一辆车在瞭望塔前。然后,我就排到后面看其他同学放什么。

很快,第二次轮到我了。我看见岛上有一棵树,一下子就想到了热带雨林,由于我也很喜欢看《动物世界》,所以我不加思考地放了一只蛇沙具。开始我并不觉得有什么不妥,但是后来,有位同学放了一个男人在岛上,而且那个人的后背恰好对着蛇的头,整理时,我感到了一股浓浓的杀意。不行,我放的沙具不能给别人带来危险!我一定要把这只蛇放回去!但是游戏规则说得明白,不能把放好的沙具拿回去,我的心里感到一阵内疚,哎,都由于我才使别人感到不安。

后来,我又想到这个地方应该有国家来保护它,所以我放了一面国旗。最后一轮时,我看见岛上没有食品,那人们和动物吃什么呢?于是我就放了一个生果。最后,潘友鹏修整小岛,他把我放的蛇拿到了岛外的大海里。这下子,我心中的大石头才落了地,真是感触万千,说不出什么滋味。

小岛完成了,我们每个人选了一个最喜欢的角度让薛老师照了下来。我喜欢的角度是一个僻静又锦绣的地方,由于我喜欢大天然的宁静和柔美。最后,我对大家说了自己的感触感染:通过这次玩沙盘,我深深地明白了“人多气力大”这句话的含义。是啊,本来那只是一个光秃秃的小岛,经由我们大家的努力,把它变成了一个锦绣而漂亮的岛屿。

当大家一起商议为沙盘取一个大标题问题时,我提议叫“捍卫和平岛”,为什么取这个名字呢?由于现在战役时时有可能发生,如果战役爆发了,就只有这一座岛是和平的.,其它的地方都在打仗,而这样锦绣和谐的地方又需要保护,所以叫做“捍卫和平岛”。

这次流动固然结束了,但它还在不中断引发我的思索:我们不应该只从一个方向去看待事物,要学会多角度观察和思索。就拿我们做的小岛来说,你从每一个不同的角度看它,都会有不同的景象和画面。我们也不能以个人为中央,要学会谦让和合作,假如我们造这座小岛时争来争去,谁也不让谁,这座岛还能做好吗?就像古话说的“不以规矩,无以成方圆”,没有秩序怎么能行呢?我们还得明白“世人拾柴火焰高”的道理,凡事要征求别人的看法,和别人一起商量讨论,那样才能收到最好的效果。

对时间的感悟六年级作文

对时间的感悟六年级作文

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当阳光洒进我的房间,使我不得不起床时,我就知道新的一天又开始了。但太阳又跑到西边,天空被染得通红时,那一天就又结束了。

时间在我们的'感觉中,有快也有慢,但实际上,时间是没有快慢的,它始终在做匀速运动,只是它给了我们错觉而已。我们看不到时间,而时间却真实地存在。对宇宙来说,时间是没有尽头的;而对我们来说,时间却是有限的。

我现在已经13岁了,这13年,在我的感觉中,就似乎没有存在过,只是给了我13年的记忆。我着急,人生又有几个13年呢?我们现在毫无所惧地铺张着时间。或许一眨眼,我们的孩子长大了,我们也老了,坐在树下感叹时间的飞逝,感叹着物是人非。有一首歌,《时间都去哪了》,给我留下了深刻的印象:“时间都去哪儿了?还没好好当真对待过它,自己就老了。”是啊,既然我们的生命有限,何不在有限的生命了作出无穷的价值呢?我害怕时间流逝得太快,害怕收留貌变老。但是现在,我想通了,我不会甘心做一个平庸的人,我要活出自己的色彩,舞出锦绣的人生!所以从现在开绐,我要当真待每分每秒的时间。

假如我们的一生什么也没有做,只是为这个世界多了一个人的话,那这个做人的名额还不如让给那些在有限的生命里活精彩彩的人。固然我知道这是不可能的事,但我也会这样痴想。

时间是公平的,它不会给谁多一分钟,也不会让谁少一秒钟。所以我要让它变得更有价值。

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