爱的感悟小学作文

Posted 2023-04-26

篇首语：少年恃险若平地，独倚长剑凌清秋。本文为你选取作文爱的感悟小学作文四篇，希望能帮到你。

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爱的感悟小学作文

在日常糊口或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家顿的爱的感悟小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

爱的感悟小学作文1

那个人有一双水灵灵的眼睛，挺挺的鼻子，长得很奇丽，那就是我的妈妈了，她是我最认识的人，妈妈是一个严格既善解人意的人，请听我跟你娓娓道来。

她老是监视我天天按时的完成功课，即使我做完了功课也是要仔仔细细地检查一遍，做错了的标题问题你也是再给我分析好几遍，给我分析过后也是严格要求我把标题问题再做一遍，这就是我最认识的人

她也会到了周末带我出去放松一下心情。记得有一次，本来我和妈妈商量好的要去我梦寐以求的杭州乐园，爸爸却反对我们去，他便说：“去什么去！在家里不好好训练作业还出去玩，不许去！妈妈就说：”让孩子放松一下心情，学习上的压力也挺大的，让女儿去好了。经由妈妈的再三劝阻，爸爸终于勉为其难的允许了。她老是会为了我付出，这就是我最认识的人。

逛街时，只要我看见喜欢的东西，便会目不转睛的去看，妈妈就知道我喜欢这样东西，总会对我说：“喜欢就买好了。我想说：”妈妈，你真好，您老是那么的善解人意，这就是我最认识的人。

妈妈，谢谢您对我的养育之恩，也谢谢你这么宽收留我，感谢你老是在学习上为我花了这么大的心思，妈妈，我想对您说一声：“妈妈，我爱你！

爱的感悟小学作文2

爱是什么？这个问题一直困扰着我，爱到底是什么？我问妈妈，妈妈说爱也许是感恩，我问爸爸，爸爸说爱也许是暖和，我问同学，同学说爱也许是荣耀，可我却一直不明白爱到底是什么！爱，妈妈觉得爱是感恩，父母养育了我们这么多年，直到我们长大成人，可我们怎么都弥补不了父母对我们的照顾，我们独一能做的就是感恩他们。长大以后，我们都有了辉煌的成就，有了好的工作，老师对我们的教育也是必不可少的，所以我们也要感恩老师。这个世界上有许许多多值得我们去感恩的人，我们要用实际步履来感恩他们！来感悟爱！爱，爸爸觉得爱是暖和，在我们生病的时候，一句亲切的问候，就使我们感到很暖和。在我们有由于不会的题而犯愁时，你的同学伸出了援助之手，你会感到很暖和。我们的身边时时刻刻都布满暖和，只要你专心去体会，用爱去感触感染就会发现的。爱，同学觉得是荣耀，在你获的一个很高的荣誉，并得到了同学的认可，这时你就会感到爱的存在。当你被老师夸奖的时候就感到了爱的存在。爱在我们糊口中时时刻刻都存在着，只要我们专心去体会爱，感触感染爱、发现爱，爱就在你身边！

爱的感悟小学作文3

说起爱，实在并不目生，由于每个人都曾得到过爱的沐浴。我们知道爱却不懂得爱，由于我们没有真正的体会到爱。由于有爱，才使这个世界变得夸姣。爱是无私的，是伟大的。它使一个整天只知道踢足球的学生懂得了学习，它使一个怨恨自己母亲的小女孩懂得了理解自己的母亲。这比比皆是的善行，不恰是爱的奉献吗？爱创造了多少奇迹呀！我曾经听说过，有一位父亲在行船中不慎被生果刀捅破心脏，他捂着伤口渡过了三天，直到船泊岸才离去，只由于他的身边有一个三岁的女儿。爱的想念使他坚持到了生命最后的时刻。爱可以灌注到没个人的身体中去。当你在爱的抚育下成长的时候，你不知爱有多么宝贵。但跟着时间推移，爱一去不复返，在你感叹“逝者如此夫”时，留下的只有空吟：“慈母手中线，游子身上衣……” 人生“路漫漫其修远兮”，但沐浴爱的日子却是“弹指一瞬”。没有人能说清爱在人生有几何，爱的短暂只可意会，不可言传。爱有来时，且有去时。但爱的灵魂永远不会逝去，由于世界因爱而存在；由于有爱，世界才会变得出色。

爱的感悟小学作文4

爱，一个多么认识的字眼，在每个人的心目中都有一份贞洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有糊口在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵披发发出的那种深挚、浓烈的情感气力真的很伟大。《爱的教育》先容了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱，兄弟之间的爱,父母之爱与师生之爱,以及对祖国的爱,使人读着如同在爱的怀抱中成长.

爱,像空气,天天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽略,可是我们的糊口不能缺少它,实在它的意义已经融入生命.但良多人都无法感触感染到.爱之所以伟大,是由于它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,天天也会有对新东西的所产生的感悟,学习而充实起来.于是,就想继承走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.读《爱的教育》,让我走入爱的糊口，让我感触感染到爱的美妙。

是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的暖和。多感触感染一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。

爱的感悟小学作文

爱，一个多么认识、温馨的字眼。在每个人的心目中都有一份贞洁的爱。爱是无私的，爱是博大的，只有糊口在爱的海洋里，才会感触感染爱。而我读了《爱的教育》这本书后才真正领悟了爱的真谛。

《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的并不是其文学价值有多高，而在于它那平凡而细腻的笔触下所披发发出来的爱的气力。

爱像空气天天在我们身边，因其无影无形才经常被我们忽略，经常听父母喋喋不休：过马路要小心车、别喝生水要喝开水、写功课身体要端正、要少玩电脑… …鸡毛蒜皮的小事被他们说得象到了世界末日，要天塌地陷了似的。忽一日远行，久离父母才豁然明白我的糊口不能缺少这些叮咛，由于它的意义已经融入了生命。爱就像是一次没有尽头的旅行，只有运动才能使其糊口充实起来。

爱可以使人茁壮成长，爱可以给予人暖和，爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头。让我们感触感染爱的教育，多一份爱的.奉献吧！

爱的感悟小学作文6

今天是个合适滑旱冰的好日子。中央广场上高手云集，对于我这个“菜鸟”来说，是个莫大的悲哀：看着别人轻松的从我面前一闪而过，自己却在跌跌撞撞地学走路，其实是“杯具”啊。为此，我更加努力学起来。

“一、二，一、二……”我找到了窍门，就试着加快了脚步，并徐徐超越了一些人。我竟开始自得洋洋地，哼起小曲来了。可合法我奋力追赶着那些“资深人士”的时候，不幸降临了：一个小孩跑了过来。唉，看来我只好刹车了。可是刹车呢？晕啊，昨天我不是卸下来了吗？我一下子乱了四肢举动。为了不撞到别人，我向左拐去，看来摔跤是免不了了。

“嘿，你是初学者吧？”一个看起来是高中生的女孩在我眼前停下了脚步。”“我说你啊，怎么这么摔跤的？这可是很危险的！”这分明是在说我嘛！为了维护“菜鸟”们的尊严，我看了她一眼，站起来回身就想走。可他捉住我的手，我“啊”了一声，她发现了我手臂的伤口。她蹲下来，从背包中掏出一品红药水，往伤口上抹了抹，“都这个样子了，还滑旱冰，以后小心点。”还没等我道谢，她就滑着旱冰远去了……我在心里谢了谢她，便又滑了起来。

爱的感悟小学作文7

爱，人人皆知，却让人摸不着头脑，难以解释。

爱，似曾相识，仿佛脑中一丝清晰的路线，又貌似那滩混沌之水。

人人都享受过爱的沐浴，自出生、自上学、自苍老，爱总会隐约泛起，虽不显著，但只需当真察看。

对某些人来说，世界是那样漆黑，混乱，不曾看见，那一缕阳光的射入，那般心酸……

时间不会停留，白发又怎会变黑。少年的我们期待将来，将来的我们又怀念从前，人生百变，命运不靠谁来主宰，由于它始终在你的手中掌控，从未消失，从未离开，属于自己的东西，是任何人都无法夺走的心肝。

爱，是一种激情，足球场上，总能看到球迷们那狮吼般的欢呼，呐喊。没错，那是他们对足球的热爱。

我曾想过，喜欢和爱是不同的，但又如孪生姐妹一样。我把他们分成两种颜色，粉色与红色。粉色，是爱意甚浅，可爱；红色，较为成熟，妖艳、浓郁：喜欢，是淡淡的爱；爱，是深深的喜欢。

爱的感悟小学作文

爱，像一阵风，保留着我和亲人的回忆、珍藏着我和朋友在一起的时光、留着许许多多夸姣的事物。爱会失去，但爱也会有新生出来，爱对我来说就像妈妈，在守护着我，陪伴着我。我们大家都被爱包抄着，被爱暖和着。我们假如是小孩，那么爱就犹如妈妈保护着我们；我们假如是白云，那么爱就犹如天空在慢慢的望着我们；我们假如是一个平凡的人，那么爱就犹如祖国晖映着我们等等等等，爱为我们大家付出了许多。

爱是伟大的，我们的糊口中缺少不了爱，由于爱时时刻刻就在我们的身边。爱会带给我暖和，爱会带给我新生，爱会带给我未来，爱也会带给我无数的喜悦，我的心中布满着爱，就跟匡助别人一样！爱就像个魔术师，会带给我无尽的惊喜；爱就像妈妈，会一直保护着我；爱就像阳光，会带给我无数的暖和。爱是一个布满情亲的地方，无论爱在哪里，我们总能遇见，只是爱一直在心里，我们一直都不知道。

爱的感悟小学作文9

爱是什么？这个问题一直困扰着我，爱到底是什么？

我问妈妈，妈妈说爱也许是感恩，我问爸爸，爸爸说爱也许是暖和，我问同学，同学说爱也许是荣耀，可我却一直不明白爱到底是什么！爱，妈妈觉得爱是感恩，父母养育了我们这么多年，直到我们长大成人，可我们怎么都弥补不了父母对我们的照顾，我们独一能做的就是感恩他们。长大以后，我们都有了辉煌的成就，有了好的工作，老师对我们的教育也是必不可少的，所以我们也要感恩老师。这个世界上有许许多多值得我们去感恩的人，我们要用实际步履来感恩他们！来感悟爱！爱，爸爸觉得爱是暖和，在我们生病的时候，一句亲切的问候，就使我们感到很暖和。在我们有由于不会的题而犯愁时，你的同学伸出了援助之手，你会感到很暖和。我们的身边时时刻刻都布满暖和，只要你专心去体会，用爱去感触感染就会发现的。爱，同学觉得是荣耀，在你获的一个很高的荣誉，并得到了同学的认可，这时你就会感到爱的存在。当你被老师夸奖的时候就感到了爱的存在。

爱在我们糊口中时时刻刻都存在着，只要我们专心去体会爱，感触感染爱、发现爱，爱就在你身边！

爱的教育读后感作文小学

爱的教育读后感作文小学1

读了《爱的教育》之后让我明白，这人世间最贵重的，最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长，如何表达自己的“爱”更是一门艺术。

《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨，也不是粗暴的警告，而是温柔如东风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书，给他的孩子举了许多已投入工作的人也不忘读书的例子，让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而耐劳努力着，而你也要做这千千万万里孩子中的一员。

这位温顺的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉，由于他非常清晰地知道最能够感动这个年幼的男孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子眼前装做高高在上的一个大人物，而是学会和儿子沟通，如同知心朋友一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“勇敢”，勇敢地去面对成长中的种种难题和种种挫折。假如有对不起哪个朋友的事，要勇敢地去报歉承认错误并哀求原谅。这岂非不是一位成功的父亲吗？

爱的教育读后感作文小学2

爱是什么？爱，宛如一盏孔明灯，明亮的灯火暖和着人间，给予了我们决心信念与但愿。读了《爱的教育》这本书，我更是对“爱”的伟大深有感慨。

走进《爱的教育》，我仿佛到了爱的天堂，是爱，拨动了心灵的旋律；是爱，让我们有勇气面对挫折，崎岖；是爱，给我们的生命增添了活力与关怀！

爱有许多种，有同学之间的友爱；有长辈对晚辈的父爱，母爱等。每种不同的爱都令人无比的暖和，“爱”是世间多么重要，多么夸姣的东西啊！

《爱的教育》中，老师对学生的爱深深感动着我，老师的爱是无私的，她们为我们辛勤的奉献着。人们都说：“同学们是小苗，老师是培育小苗的辛勤花匠，老师如同一支烛炬，用最暖和，最明亮的灯光照亮了我们前行的道路，她们不图回报，默默的燃烧着自己！”

长辈对晚辈的爱是那样的令人打动，他们为了自己的孩子能够和其他小朋友一样，在崭新的教室里一起学习，一起玩耍，为了自己的孩子，拼命工作，干各种各样的粗活，为了赚钱来养活自己的孩子，有的把自己累病了，年轻的脸变得沧桑了，有的皱纹增多了，手也变粗拙了。但是在孩子们的眼里，无私奉献的爸爸妈妈是世界上最美的人！所以我们一定要孝敬自己的父母，为他们端上一杯热茶，为父母捶捶背揉揉肩，父母都会感到非常的欣慰！

在《爱的教育》这本书中，我们吮吸着爱的乳汁，享受着蕴含道理的故事，感触感染着爱的芳香！

爱，如同一股永恒的暖流，流入我的心窝，我一定要好好学习，珍惜别人给予自己的爱，同时也要给予别人爱，让我们播洒下爱的种子，让人间沐浴在爱的阳光里，生根发芽，枝繁叶茂！

爱的教育读后感作文小学3

这个寒假，我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了布满爱的世界。我最喜欢看《勇敢的罗伯特》、《耐利和卡隆》这两篇。

《勇敢的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时，在千钧一发之际罗伯特把他推到一边，自己却来不及躲闪，被迎面而来的马车碾在了脚上……

《耐利和卡隆》讲述了善良的卡隆匡助驼背的耐利挣脱同学的冷笑成为了一个再也不受人欺负，勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理：在任何环境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面对，只要有恒心有耐力，任何磨难都能够克服。

《爱的教育》这本书，作者通过一件件平凡的小事，娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示了人道的善良与贞洁，热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现老师、父母和关心我们的人，善于培育善良本性，让我们健康的成长，做一个布满爱心的好孩子！让我的糊口里永远布满了关爱和快乐！

爱的教育读后感作文小学4

今天，我给大家推荐一本好书，名字叫《爱的教育》。它是意大利作家亚米契斯在16年写的一部儿童小说。被世界各国公以为最富爱心和教育性的读物，曾在世界上产生过广泛而深远的影响。

《爱的教育》是通过一个小学生记日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记实了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻。书中描写了一群布满活力，积极要求长进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。但是他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱，对亲友的真挚之情。

《爱的教育》中，把爱比成许多东西，但是又不仅仅是这些。“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐募骨髓，献血，匡助但愿工程……犹如空气般的爱有时会被“污染”，甚至“消失”，所以但愿更多的人去感触感染一下朴实语言中深挚的爱，这部好小说将会把这种夸姣的感触感染带给更多更多的人。

《爱的教育》这本书，我非常喜欢，我相信你们去读一读它，也不会爱不释手的。

爱的教育读后感作文小学

这本书是意大利亚米契斯写的，我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严，抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们欺侮了他的祖国，他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而抛却了自己的利益，这一点很然我肃然起敬。

书中还有一个文章叫弟弟的女老师，我非常尊敬文中的女老师，她代替这些孩子的母亲替他们做自己不能够做的事情。尽管老师非常辛劳，但还有一些家长经常为自己的孩子发出求全。我想让这些母亲想一想，假如你是这个老师，你到底会不会照顾得这么无微不至呢？你会不会把孩子们当自己的孩子看待？你会不会进到一个老师的职责呢？假如不能够就不要再个老师添麻烦了。

这本书为我们先容了一个个光鲜的人物，如那个爱国的少年，卡隆匡助弱者等等等等。还为我们先容了数不胜数的的各种爱，总而言之这是一本好书，但愿大家都找来看看。

爱的教育读后感作文小学6

“爱是恒古长明的灯塔，他定睛望着风暴而兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的羽觞。”

《爱的教育》是在诉说崇高纯挚的人道之爱，是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。

爱分为许多种，同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生间的爱，对祖国的爱等等。爱就似乎空气，充斥在糊口的四周，布满人的内心，它的意义已融入了生命。他之所以伟大，是由于它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》这本书中，有一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但是他们都布满着爱。

爱是一种感觉，是一种信奉，是一种追求，无法用语言来描述爱的含义，但是拥有爱，付出爱，人生定然无悔。静下心来，悄悄品味一切，一定会发现这个世界上爱你的人，你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生，又作甚撼呢？

带着一颗圣洁的心，投入到社会，你便会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的明天。

爱的教育读后感作文小学7

《爱的教育》用了日记的方式，讲述了一个叫安利柯的男孩的故事，记实了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。

在《爱的教育》书中，特别是“精神讲话”《万里寻母》，让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿，自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家，当女佣，后来由于主人连续搬家而中断了联系。

13岁的主人公马珥珂，不顾路程的危险，向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的哀求。这件事一开始固然没有成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上碰到了许多人，有好人也有坏人，有慈爱的白叟，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，等等。在好心人的匡助下，马珥珂终于找到了母亲。

读完爱的教育这本书，我知道爱有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的观爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑；大到为国献身……

兴趣像把金钥匙，爱，让我们奋不顾身地去匡助别人，爱是多么伟大呀！

爱的教育读后感作文小学

《爱的教育》是一部流传久远的名著，讲述了一篇篇感人、生动的故事。有的故事带给我们开心快乐，有的带给我们反思，也让我们明白了许多道理。

其中有个故事给我留下了深刻的印象。一个大雪纷飞的冬日，一群小朋友们在雪地里玩耍。忽然古路非不小心用雪球打伤了一位老爷爷的眼睛。他怕老爷爷责骂，不敢独自前去认错，于是他的好朋友卡伦就拉着他一起去向老爷爷认错。古路非向老爷爷诚恳隧道了歉，老爷爷不但没有责骂他，反而还安慰他说：“没事的，这点伤很快就会好的，不必担心。”

几天后，作者父子俩去探望那位受伤的老爷爷。这时，古路非也来了，他显得心情很沉重，很不安，老爷爷对他说：“我没事了，伤马上就会痊愈了。”说完，叫自己的孩子送古路非回家。

在回家的路上，古路非把一个小包递给了老爷爷的孩子。孩子回家后打开一看，竟是古路非视为生命的集邮册。作者父子俩向老爷爷说明了集邮册的来历后，老爷爷决定把这本贵重的集邮册还给古路非。

这个故事让我明白了要勇于承认错误，做个负责任的人。

读《爱的教育》之感悟

读《爱的教育》之感悟《爱的教育》我连读了两遍，给我的感悟就是爱。这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近于完美的亲子之爱。字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普遍的，确定不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出来的那种深厚的，浓郁的情感力量，真的很伟大。这也会使我想到我们党和ZF向人民问寒问暖，为人民排忧解难。从而感受到ZF给我们的爱。特别是汶川地震期间，全世界都在献爱，只有爱社会才能和谐，爱更是力量，人们的力量能集中体现，才能办大事，可以说爱的教育是爱的魔法书。

《爱的教育》告诉我们，高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你从《爱的教育》中，体会到那些曾经经历过的类似的情感，只是对此的行为态度可能不同而已。一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时，我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的。每次当要失去的时候，才知道事物珍贵。

《爱的教育》中说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不成池塘，没有爱就不成教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会因为对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情。我想“爱是什么”，不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对后进生的鼓励，父母对孩子无微不至地关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑，大到捐献骨髓，鲜血，帮助希望工程……

教师对学生的爱是一种纯洁的大爱，这种爱可以增强学生的自信心，提高他们的自主意识，那么，老师如何去爱自己的学生呢？

所有的老师谁会不爱自己的孩子呢？但是有些老师的爱，并不能被学生所接受和认可，在现实生活中，许多老师急功近利，恨不得一下子就让自己的学生成才扬名，因而采取一些条条框框来约束学生，不许这样，不许那样。其实爱是一次和风细雨的交谈，循循善诱地开导，一个淡淡的微笑，一点小小的安慰。这样可以增进师生之间的情感，使你的学生不再对你敬而远之，也可以使你的学生不再惧怕你，而变得喜欢你，老师对学生的爱并不仅仅是教好书，尽到自己的职责，更是对孩子的关爱与引导，更是一种良好行为习惯的培养。

教师更要倾听学生的心声，学生再小，也有自己的活动圈子，他需要有自己的倾诉对象，老师每天一定要拿出时间与孩子互相交流，倾听孩子的心声，解除他们的疑虑，适时加以引导，使他们能找到自己的知音。当然，老师一定要培养学生独立自主的能力，让学生在自己的天空里学会磨练自己的翅膀，展翅翱翔，其实在生活中经常看到，离开老师的怀抱，学生往往是什么事也能做到，什么东西都要学习才会的，不给学生机会锻炼他，怎么能会，我们现在的全优课堂就是学生锻炼自己本领的广阔的空间。我们教师与其说是投身于教育事业，还不如说投身于爱的事业，在人生的道路上，“给予孩子的一点爱”。

爱的感悟

《爱的感悟》（一）

爱从一个微笑开始，淡淡的自然而清新……爱一个不爱你的人是痛苦的，爱一个人却没有勇气让他明了你的心是更痛苦的。

也许上天故意让我们在遇到生命中的真命天子之前，遇到几个有缘无份的人，这样我们才能学会去珍惜这份迟来的礼物。随着一切冲动，激情，浪漫的消失，你对那个人的关心及牵挂仍然丝毫未减。那便是爱了。

生命中最悲哀的事莫过于放弃追逐你所爱的人，看着他远离。他对于你的重要并不能使他回馈给你什么。无论你追逐多久，你还是要让他走，无能为力……

我们容易沉浸在现有的快乐中，久久陶醉而不能自拔，当这快乐突然消失，我们茫然不知所措，为失去的快乐陷入苦闷的深渊，却没有发现在生命中的其他地方还有太多快乐等待着我们去感受。最好的朋友不需要任何语言的沟通，当他走过时，你只需坐在回廊上，轻轻的挥挥手，却觉得是你曾经有过的最美妙的沟通。

我们在失去的时候才懂得曾经拥有过，可我们也在得到时发现我们曾经缺少的。

在付出爱的时候，谁也不确定会得到回报，不要期待着得到爱，慢慢的等待你的爱在他的心中生根发芽，即使不会，你也当满足，因为你心中已有了一片爱的绿洲。

也许有许多话你永远也不可能从你期望的人的口中说出，这将是最大的悲哀与痛苦！如果你的心还没有安定，那么请你永远不要说放弃。如果你还爱他，为什么要说不爱？爱属于那些曾灰心失望却仍继续期待的人，爱属于那些曾被出卖欺骗却仍坚信美好的人，爱属于那些纵然伤痕累累，却仍渴求爱的人。不要让你喜欢的人太过难过和痛苦！如果你爱他就告诉他！

和一个人反目只要一分钟，和一个人相爱却要一个小时，而忘记一个人却要花上一生的时间。不要为了美丽的外表而动身，那也许只是假象，不要为了财富而动身，那终将变淡褪色。走向那个能够使你会心微笑的人吧，因为一个微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那个把你生命照亮的人。当你深深思念的人出现在梦中时，你真的希望能够感受他真实的拥抱。希望你的生命中有个可想可梦的人。

做你想做的梦，做你想要做的事，去你想要去的地方和你喜欢的人在一起，成为你想要成为的人，喜欢你喜欢的人！因为你只有一次生命来满足你的要求。

什么才是最快乐的人？他们是哭过的人，受过伤的人，追求过的人，尝试过的人，充满感激的人，而又重新快乐起来生活的人！是真正懂得快乐的人！

爱从一个微笑开始，在快乐中得以延伸，却随眼泪逝去……

珍惜你所拥有的，你会很快乐。

《爱的感悟》（二）

情爱是一个古老而经久不衰的话题。多少痴情儿女在爱河里从幸福开心到欲罢不能，从甜蜜心动到消沉觉醒，苦苦地感受着爱的真谛，爱的沧桑。

每个人的心底，都曾爱与被爱过，都曾静静地体会过爱之初的快乐，爱之后的惆怅。

爱的开始，是神秘的。一起的心动；相拥的欢乐；离别的牵挂；静夜冬雪里，总是剪不断，理还乱。

爱的过程，是喜忧掺半的。追风赏月的浪漫，永远是心头的一点点感动。（人生感悟 www.l13.n）但是矛盾和疲惫又会让爱退缩。在不经意间，浓浓的爱已流走的所剩寥寥。这时候，放手爱和离开爱，也是对爱人的一种宽容的退让。日子一天天过去，岁月寸寸地催人感悟。

爱的结果，是无奈的。随着麦子的青黄；芭蕉树的守望；梧桐花的心语。总是在轻轻感叹着一种无奈一种感伤。

在满世界情人纷飞的年代，能保留一份心的宁静，能做到敬老扶幼，已经很不错了。在爱的边缘，唯有捧着萤火虫，微笑地感受着爱的起落，生命里的变化。

爱是美丽的。沉醉在情爱里的人们，往往会迷失了方向；忽视了缺点，把对方想象成天使和丘必特，那种心动的美丽，会感受到雪天里的每一朵雪花都是温馨的迷人的。

爱是无罪的。心底的爱更是一种理智的含蓄的绵长的爱。谁也不能阻止心灵的释放；谁也无法做到锁住思想。

爱是凄楚的。当爱随着生活的支离，一天天地变味时又会产生出爱的忧郁与伤心，失落与幽怨。

爱是苦涩的。当爱情游走，当爱丢失的时候，在哀伤里苦苦挣扎，在雨夜里徘徊窗下，萦绕在心间的还是那一线之牵的缘。无论何时，都应该善待爱你的人和你爱的人，这才是人格的高尚所现。永远存有一颗善良而宽容的心，那么爱情就会长久地保留在心尖。咫尺天涯，哭过笑过才叫爱过。情爱是凄美的，是醉人的。

无论是尘沙飞鸟，还是一片无声的落叶，都能牵出一份情怀，一点感念。生命里的明亮与感伤在清风徐徐里弥漫心田。

爱是糊涂的。当爱到了顶峰，就会迷失自我，忘掉尊严，但很多时候又会在泪光中，祈求一点点爱的施舍。

愿天下有情人和和美美，开开心心，放飞彼此爱的缠绵，牵手梦里烟花。在理解和宽容的笑颜里，展望爱的光环：风清月正明，寂寞舞长袖。梦里梧桐千千结，烟雨巷里又相思。

晨雾凝露拉长柔柔的柳絮，让心儿再次温暖。晓寒炊烟能让心底的清冷，再次加深。

总喜欢嗅着醉人的洋槐花的浓香，沉迷在美妙的气息里。一寸青草，一缕晨烟，一片彩云，一阵清风，都能让心阐释出感动的美丽。

爱需要呵护，呵护越浓爱就会越深；爱不需要呵斥，呵斥越胜，爱就会枯萎。

愿天下相爱之人，能与爱人携手宽容，吟唱出梁祝牛郎织女永恒的爱情。

愿天下相爱之人，在岁月的风云变幻里，珍惜爱，懂得爱。永远对爱人：少一些牵绊，给一份自由；免一点唠叨，多一点包容；吝啬一点责备，融入一丝关怀；减少一点冰冷，付出一寸温柔。时常在心里默默地祈祷，愿爱人平安吉祥。

真的，在茫茫人海里能够牵手，就是今生难舍的缠绵；能在风雨飘摇里相互扶助，就是今世心动的绝唱。

望着百花丛中，双双起舞的彩蝶，羡慕天涯地角永相随的恒久与浪漫，痴情与脱俗。

但愿天下因爱而灿烂，因爱而辉煌。秋凉的晨曦里，再次感悟生命的美丽和爱的如泣如诉。

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