写长处的作文500字 我的长处作文500字
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写长处的作文500字 我的长处作文500字
写长处的作文00字(一)
我的长处作文00字
我的长处
邵武实验小学六()班 肖亦轩
丝瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸。你是不是觉得夸自己是骄傲者的表现呢?其实我还确实值得表扬的地方。
我学习国画已经好多年了,这期间虽然有遇到过困难,但我还是坚持下来,并获得了好多奖:市级的,省级的,甚至还有国家级的呢!每个成功的背后都凝聚着我的汗水。
国画中,我最喜欢画的就是荷花,调出焦墨,侧锋一扫,画出荷叶,用曙红,大红及清水调出粉色,一压,一片娇艳的荷花花瓣边展现在你的眼前。中锋,飞白,我时而挥毫洒墨将荷叶的动态一丝不苟的画下来,时而又工笔细描,细致地画出荷花的姿态。一点,一钩,一幅栩栩如生的《荷塘月色》便展现在眼前,让你身临其境。当然,这幅画也得到了大家的好评。
可一手好画技并不是那么容易得来的,这中间的辛苦是很多人无法体会的。正如“台上一分钟,台下十年功”所说的那样,有时为了一次比赛,就要练上好几个月,一处勾线,也得练上几个小时才能勾的流畅。寒冬腊月的,双手要调出恰到好处的颜色,得在冷冰冰的水中泡上好久。但是再苦再累,我也不轻易放弃!因为那是弱者的行为,这便磨练了我不抛弃,不放弃的精神。
画国画,需要耐心,一旦失去了耐心,勾出的线条就很粗糙,线条勾不好,这幅画就不美了。我有足够的耐心去细心地勾好每一处线条,我的画线条流畅是我坚持不懈的结果,让我引以为豪的地方。
在六一晚会上、市文化节上、“燕林杯”大赛中,我都能脱颖而出,取得优异的成绩,这和我的坚持分不开的!
丝瓜花,南瓜花,大家不夸自己夸。我的长处——国画,是不是真的值得夸一夸呢?
写长处的作文00字(二)
童年趣事
童年是一杯水,清清的,淡淡的;童年是一道彩虹,充满色彩,五彩缤纷,让人回味无穷;童年是一个锦囊袋,装满幻想,装满理想,装满让人回味无穷的酸甜苦乐的事„„
童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了„„
那时,我才六岁,是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕,而那次,发生了一件有趣的事„„
忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用红果酱着“生日快乐”。在烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待地想吃掉它。
终于到手啦!一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵,我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个小丑!自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油,正想着怎么办,忽然看见我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地说“妹妹,过来!”我想都没想,大步跨了过去。姐姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油,我以为她要给我吃,赶快张大了嘴。“啪”,一块凉凉的东西贴在了我的脑门上,接着是脸,下巴,我知道是奶油,便伸长了舌头去舔,却听见了一阵大笑。去镜子前一看,哈!镜子里出现了一只小花猫!满脸的奶油,东一块,西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不,京剧脸谱的颜色没这么单一,纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛,我舔奶油,何不像一只馋猫!我也笑了,笑得上气不接下气。我,摇身一变,竟变成了一只馋嘴的小花猫!
童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!
童年趣事
童年像一朵朵浪花,晶莹透亮;童年好似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠;童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛的星星……
记得有一年,我闲得无聊,就把绿油油的含羞草端下来仔细欣赏,羽状的复叶,细细的茎,看起来若不经风的样子。看了良久,我突然想起在杂志上说“给花加一些颜料,开的花会变成你加的颜料的颜色。”我何不试试看呢?我趁着爸妈不在,滴了几滴颜料在含羞草的根部,心里美滋滋地想着:哈!明天我就可以看彩色的含羞草喽!这肯定会让爸妈大吃一惊的。
第二天一早,我满怀信心地来看我的“心肝宝贝”——含羞草。可结果却令我大失所望,根本没有什么效果嘛!我的心情就像天气一样灰灰的,整天无精打采。
第三天,我还是信心十足地来看含羞草,昨天是什么样,今天就是什么样,它还是青翠的,真是让我不耐烦了,我又想:是不是颜料少了?我又加了一点儿,这回,我可是“斩钉截铁”地相信它会变色了! 第四天,谁知含羞草还是……唉,不说你也知道了,但我仍然相信它会变成彩色!等啊等,我们家的植物都长大了,可含羞草终究不变色!后来,冬天到了,寒风刺骨,含羞草因过不了冬渐渐地变软了,我却幼稚的满怀欣喜地认为它要变色了,但有一天,它最终倒了下来!而爸
编号
爸妈妈他们听了我说的“故事”,个个都捧腹大笑,说我真是个小傻瓜!告诉我含羞草浇了颜料活不了的,而我却满脸的伤心,嘟嚷着说爸妈骗我,我还把含羞草悄悄地“埋葬”了起来……
童年的趣事呀,真像漫天繁星一样数不清。还记得小时候喝牛奶,想到牛奶可以擦皮肤,我便擦了一点儿,结果一会儿身上就有了一股怪味,像食物发馊的味道,还感觉有人在挠痒痒似的,惹得妈妈边给我擦干净,边说我是个淘气鬼,可我却满不在乎,说牛奶有味道是正常的……
那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星
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写长处的作文00字(三)
写人的作文00字
我的老爸
一提起老爸我就头疼,别看他在外人面前像个面冬瓜似得...半天说不出一句话,可他的话都给我留着呐。他只要一见到我,那永远不知疲倦为何物的上下嘴皮就吧嗒吧嗒个没完没了——我想他真应该去当演讲家——害的我每天都要聆听他的谆谆教诲警世通言。老爸的教学水平实在不敢恭维,翻来覆去就是那几句话:要好好学习啦,不要贪玩啦,应该像个女孩子样啦„„有时我听烦了,就会捂着耳朵大声抗议:“知道了!知道了!知道了!少说两句行不行?没人把你当哑巴。”每次他听了我的抗议,不但不生气,反而讲得更起劲了,真拿他没辙。 上学期期末考试,由于考试时粗心大意,数学考砸了。领成绩单那天,我心情沉重的离开了学校,学校离家不远,平日里五分钟就到家了,那天我却走了十几分钟,感觉就像过了一个世纪。我怕老爸,怕他那张不依不饶的嘴,怕他给我上没完没了的政治课。 回到家,刚进门,未见其人,先闻其声:“静静,这次考得咋样?”言语里透着关切和期冀。“不咋样„„”我低着头,怯生生的回答。“我天天跟你讲,平时要多看书,多做题目,‘磨刀不误砍材功’,累不死你,可是你呢„„”我的心里充满了恐惧和懊悔,我不敢看他的脸,我知道他此刻的脸上写满了愤怒和失望,我又何曾没用功呢,每天不都做到十一二点钟吗?我低着头,默默地流着泪,根本没有听清楚他讲些什么。不知过了多长时间,老爸说得口干舌燥,终于不讲了。我抬头瞥了一眼墙上的钟,老爸竟然足足讲了一个钟头。哎,命苦呀! 中午当我端起碗筷准备盛饭时,发现老爸似乎又要说些什么,忙说:“爸,《午间新闻》到了——新闻节目是老爸的最爱。”老爸一听,三步并作两步,飞快地走到电视机跟前,打开电视,关心他的国际国内大事去了。好险呀,又逃过一劫。 吃过午饭,我便打着“学习”的幌子,到同学家玩去了。然而,晚上一回到家,老爸就又给我上起了政治课。憋了半天的话的确厉害,那一串串语言,如同一架机关枪不停的“扫射”,害得我左右耳得了“神经性耳聋”。为了避免更严重的后果,我便冲进卧室,“咣”的一声把门关上,躺在床上,戴上耳机,听起阿杜的新碟来,任凭老爸在门外暴跳如雷也好,伤心欲绝也罢,就是不开门。 第二天一大早,老爸还没有起床,我就背起书包去了补习班。当初老爸给我报名时,我是很不情愿的,但为了避免“耳膜炎”再次发作,两难相较择其轻,也只有硬着头皮去了。一出门,我的心里顿时乐开了花,“翻身得解放了”——这一下老爸就没有机会给我上政治课了,这样的时光真爽! 俗话说”是福不是祸,是祸躲不过”,中午回家时,一上午愉快的心情又让老爸给破坏了,刚进门,还没有来得及喝口水,就听老爸问道:“今天学什么,学得咋样,都听懂了吗?吃一堑要长一智,学习不是一日功夫,要日积月累,做到日日清月月清,今天老师布置作业了吗„„”Y D!政治课又开始了。 一年三百六十五天,天天如此,老爸也真够辛苦的,可怜天下父母心。看着老爸眼角眉梢一天天增多的皱纹,我暗暗发誓,今后一定好好学习,争取优异的成绩,让老爸劳累了多年的上下嘴皮歇一歇,因为我爱我的“政治”老爸。
卖麻团的老人
卖麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时。
不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是平时,还是周末;无论是晴天,还是刮风下雨,都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦,我本应在六点起床,这时候被他吵醒,让我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻来覆去,白白浪费半小时的时光,别提有多难受了,为此我对这个卖麻团的十分痛恨,听到这个叫卖声就头痛心烦,不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。 然而直到有一天,我对这个卖麻团的老爷爷的看法,一下子改变了。
那是一个很晴朗的星期天的早晨,我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒,我用被子紧紧捂住头,心里别提有多狠这老头了,难得有这么一个休息日,也不让人好好睡个懒觉,真是可恶!忽然,在声声刺耳的叫卖声中,传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声,清脆悦耳,宛转悠扬,我的心不禁一动,反正也睡不着,不如出去看看早晨的景色,顺便看看这到底是一个怎样的老人,手艺究竟如何,于是我掀开被子,麻利地穿了起来。
我拿了点零钱,走出家门,嘿,好晴朗的天哟,天空一碧如洗,阳光灿烂,我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人,远远就看见一个老人被一大群孩子围着,我心想,怪不得天天来叫卖,原来生意不错。我赶忙紧走几步,走近一看,心中不由得有些吃惊,我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人,没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装,却上下整洁得体,显得干练精神。我暗暗产生了几分好感,递过手中的零钱,说:"给我来两只。"老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一只方便袋,夹出两只麻团放到袋子里温和地说:"小心,拿好。"我接过来,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感极佳,味道好极了,我不禁对他喜欢起来,细细地打量着他:饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹,身体硬朗,脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容,怪不得孩子围了一大圈,怪不得孩子这么愿意吃,怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……
谁知刚走了几步就被老人叫住了,我的心不由得"咯噔"一下,心想我不是刚付过钱吗,怎么,想讹我?我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散,荡然无存了,我愤怒地转过身,刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我,歉意地对我说:"小同学,刚才忙,没功夫找你钱,实在对不住。"我莫名其妙,他忙说:"你给了我五块钱。"我恍然大悟,原来因为着急,没在意错把五块当成五角了,望着老人递过来的钱,想起自己头脑里的念头,我的脸红一阵白一阵,不知怎么办才好,老人看到我这样,关切地问:"小同学,怎么啦?哪儿不舒服?"我无言以对,我真恨我自己,我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢?我忙把老人递过的钱又伸了过去,说:"没什么,全买了。"老人将剩下的麻团全给了我,说:"多两只,免费赠送。"我说什么也不肯收,可老人笑呵呵地说:"这就算是亏本大甩卖,买五赠一吧。"说完,头也不回地走了……
望着老人越来越远的背影,我对他产生了无比的敬意,我的心中也不禁感慨万分:平时所接触的小商小贩们,他们都是以次充好,以少充多,欺骗顾客,人与人之间哪有什么诚信?今天,这个老人为我上了生动的一课,人间需要诚信,更要爱惜诚信!
1.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻
我发现了我的长处
说到长处,我最近刚刚发现了我的长处,其实我的长处还不少呢!这可不是我自夸啊,现在我就给大家讲讲我的长处吧!
第一,我很勤劳。在家里我经常洗自己的内衣袜子,还在妈妈奖励的刺激下给妈妈爸爸也洗了“臭袜子”。我还会和面烙饼,一次和邻居萱萱比赛我烙了一张大饼,我俩吃着自己的劳动成果,格外香!
第二,我很诚实。一次同学把我的数学书装回了家,使我没有完成数学书上的作业,第二天我主动找老师说明情况,并在中午及时完成了作业,老师在全班表扬了我。
第三,我很随和,容易接受意见。我们班的同学都爱和我玩,因为我从不挑唆同学们之间的关系。
第四,我很勇敢。语文课上,当老师让我们站到讲台上朗读时,我会毫不犹豫的举手,我几乎包揽了朗读课文的任务。
第五,我很聪明。数学题有的挺难,我只要认真思考,就能做对。但有时会犯点小马虎!
我的长处还有很多,不要觉得我太自大,因为我也有很多缺点和不足,但是我会努力把我的短处变成我的长处的!
发现长处,让作文贡献更多的分
“补短”与“避短”虽仅一字之差,却体现了两种不同的思想和策略。我们平时在写作文时,如果能够得到下面这篇文章的精髓,一定也会受交益不少的。这篇文章指出了如何在短时间内提高成绩的一些措施,中心环节就是要把自己的长处发挥出来,使自己在考场上不仅能正常发挥水平,还要利用长处多拿分数。
在考前冲刺训练中,同学们应当回顾和梳理一下自己的作文,找出自己的闪光点,有针对地强化训练,力求在某一点上有所突破,努力使长处变得更长,从而写出满意的中考作文。如果费时间去寻找写作短处,苦苦地弥补不足,效果是不会理想的,甚至可能越练越缺乏信心。同学们可以从以下几个方面进行扬长训练。
一、反复锤炼语言
语言是为内容服务的,但是,运用的语言鲜活而富有个性风格,就会使文章大放异彩。写作训练中要学会反复锤炼,努力做到词语生动、句式灵活,修辞方法恰当。概念化的、抽象的、生涩的词语尽可能少用,多用富有色彩、动感和情绪体验,能诉诸人的感官,调动人的形象思维,撞击人的情感世界的词语,学会用近义词和反义词来体现事物细微的差异和鲜明的对比。学会灵活得体地交替使用长句和短句、主动句和被动句等。
锤炼语言,要学着恰当引用。在行文中,可引用诗词佳句来增添文章的文字情趣,增添新意。可妙引经典句式,以此来优化文章语言,增强语言的表达效果。如“不必说„„也不必说„„单是„„”、“没有„„就没有„„更没有„„”等经典句式。还可以妙引流行词句,增添语言情趣。如广告词“没有最好的,只有更好的”、“山高人为峰”等。学着巧用修辞。多用排比、拟人、比喻等修辞方法,使句子生动形象,耐人咀嚼。多用短句和散句,穿插一些长句或整句,使文章的语言灵活而多变,富有诗意。还要学会在突出位置设计精彩语句。在文章开头、结尾、过渡、总结等位置,或者用些精美的排比句、对比句等,或者活用新鲜的时尚语言,或者选用饱含哲思的警言格句,或者借用诗意化的表达。这样,既强化了读者的印象,又增强文章的表达效果。
二、激活新鲜素材
同学们都想努力做到作文见解新颖,材料新鲜,给读者以耳目一新的冲击力和震憾力。这就要求同学们不断感知、体验和新鲜经验和新鲜信息。有意识地在生活实践和课外阅读中仔细观察自然、观察社会,尤其是多观察各种各样的人,深入细致地体验生活、体验“喜怒哀乐忧”等各种情感,并把自己拥有的新鲜材料激活。
下面是考场满分作文中的一段话:“人生好像一艘船,世界好像大海,人自身好像是开船的舵手,思想的倾斜与时代的选择好像时而变化着走向水流与或大或小的风”。作者之所以善用比喻,正是因为平时注意观察和体验,又能从阅读中借鉴和撷取某些材料。再看一段话:“看吧,德国总理‘铁娘子’默克尔更像是一位有着高度凝聚力的‘母亲’,每场比赛她都抛开繁忙的国务,亲临球场看着伟岸、坚强的‘儿子’们奋勇向前。德国人向来认为自私自利是一种耻辱,如今,他们用自己优异的表现赢得了国内外媒体的交口称赞,他们很有希望继续下去”。写德国总理默克尔的关注更体现了比赛的份量。
从阅读和生活中尽可能开阔视野,拓展知识、增加积累、深入体验,才可能做到临场发挥“左右逢源”、“为我所用”。也只有通过人物自身的、具体可感的言行和生动传神的细节描写,才能达到形象丰满、有血有肉的效果。作文,追求和表现自己的个性,有了新鲜的材料,还要下功夫联系自己思想实际和生活实际来立意,做到这一点,写出自己的真情实感和真知灼见就很容易了。
三、强化辩证思维
一般来说,同学们都会有这样的困惑。当看到某一篇课文,或者某一篇优秀作文时,在羡慕的同时肯定会说,这个问题不是我完全没有思考过,只是缺乏深度和条理,有些观点也找不到充分的依据来证明,所以一旦提笔作文总觉得理不出头绪或者说不出个所以然来。为什么会这样?因为思维没有达到一定的理性深度。
同学们不妨试一试下面的方法:一是把社会生活、家庭生活、校园生活中大家比较关注的问题作个梳理,对这些问题先想一想,再拿来与同学,或家长展开有理有据的交流、辩论。二是把自己对事情的真实感知和体验,包括质疑和反面观点求证的过程,也就是自己思维的过程和结论记录下来,整理成以“生活与思考”为主题的文章。三是揣摩优秀作文。面对优秀作文的题目,你先尝试着立意、选材、构思,然后看原文和点评,相互对照。这样,可以帮助自己找到思维过程中,或条理混乱,或简单化、片面化的缺陷,从而克服思维的肤浅和脱离实际,不解决实际问题的倾向,有效地巩固并深化思维的成果,并将其内化为自己的思维方法和正确的认识,情感态度和价值观,变成自己的真知灼见和真情实感。
“补短”与“避短”虽仅一字之差,却体现了两种不同的思想和策略。每一位同学在写作上都有自己的长处,在考前冲刺训练中,只要更加注意发现并发扬自己的写作长处,就能挖掘出自己更大的潜能,扬起自信的风帆,在中考中就一定能写出有深度、有个性,文质兼优的美文来。
三年级小学生自我介绍模板
三年级小学生自我先容模板1
我叫卞艺臻,今年岁了,我在山东省博兴县湖滨镇寨卞村小学三年级读书,我呀,是一个热情爽朗阳光自信的小女生,平时没什么兴趣,不外一到了晚上,我就开始看一些作文书,导致现在眼睛不好。
我有些长处,也有些缺点。我先给你说说我的长处吧!
长处1:我很受同学们的喜爱,为什呢?是由于我常常都同学笑呀。
长处2:我非常喜欢看书。
长处3:我在家里写完了功课,我哪也不去,就在床上看作文书,别人找我玩,我偶尔出去玩一下。好了,长处都说完了。该说说缺点了!
缺点1:我很懒,妈妈叫我做什么我都不去做。
缺点2:一去玩我就腿摔伤。
缺点3:每次考试不该错的却错,害得我每次都考90多分,从不考100分……
我玩的时候像疯了一样,怪不得我每一次回来的时候都有伤啊!有一次我的同学—泥鲁莹哭了,我问她怎么了,她不说,我就想了一个办法,结果她哈哈大笑。我能安慰人,也能把别人惹哭了。
我是一个热情爽朗,阳光自信的小女生。
三年级小学生自我先容模板2
我叫刘贤洋,是白云一小的学生,读三年级六班。
我有一张圆圆的脸,大大的眼睛,红红的嘴巴。我还有一对大大的耳朵,听的很清晰。我的手长长的,脚大大的,跑起来很快。
我喜欢吹葫芦丝,它是一种民族乐器,吹出来的声音可好听了。我会吹《欢乐的泼水节》、《赶摆》、《芦萧情》等乐曲。
我爱笑,爱运动,喜欢和别人交朋友,大家都来和我做朋友吧。
三年级小学生自我先容模板3
大家好!
我叫杨宗霖,快9岁了,在盘龙小学映象校区上三年级,是一个皮肤白净的小男孩,我的头发剪着一个“锅盖头","锅盖头”下面有一双迷人的小眼睛,两颗黑眸子像闪亮的“黑宝石“,笑起来我的眼睛眯成一条缝,可爱极了。我中等个子,偏瘦,但我身体很健康,一年中几乎没生过病。我活波、好动,喜欢跟同学嬉戏、打闹,同学们都喜欢和我在一起玩耍。
我喜欢打电脑游戏、打羽毛球、踢足球、看书等等。我参加了”维高机器人练习班“,通过搭积木和拼装机器人的方式进步了自己的思维和动手能力,学到了课本外的许多知识。 我还喜欢看有趣的漫画书,由于里面的内收留有时让我捧腹大笑,有时让我眼泪连连,我在家里老是书不离身。
我仍是一个忸怩的男孩,我不爱表达自己的设法主意,导致有时朗读会有点托,我要感谢我的老师指出我的缺点,让我知道了我的不足之处,我会努力改掉自己的缺点,做一个爱学习,讨人喜欢的好孩子。
这就是我,我愿和大家交朋友。
三年级小学生自我先容模板4
大家好!
我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了。
为了先容清晰自己,写好这学期的第一篇作文,我特地照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.3米。
站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!
再看看我的长相。呀!
挺好看的嘛!
瞧,圆圆的脸白白皙净的',像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只划子,真好看!
再看那黝黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!
我也有自己的兴趣,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下战书放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!
我兴奋极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,希奇地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
三年级小学生自我先容模板
我是一个可爱的女孩子,长着一张瓜子脸,一双漂亮的丹凤眼,红红的嘴唇,可好看了。我的身体瘦瘦的,老师说这叫苗条。我还有一头长长的黑发,扎成马尾辫,显得我更秀气了。
我最喜欢读书,有的时候会废寝忘食。我最喜欢看儿童文学类的书,尤其是《调皮包马小跳》,由于这书里面的内收留很有意思。
我还很执着。有一次我和妈妈在日本看海豚表演,日本的解说员示意我们可以站在池子旁边,我还认为要让我们摸海豚,就迅速的跑到池子边站好,没想到海豚跳得很高然后落在池子里面,溅了我一身水,我一下子成了落汤鸡,妈妈过来说:“女儿,没事吧?”我说“没事,妈妈,我还要继承观察海豚!”就这样,我在池子边一直观察到演出结束。固然我浑身湿透,但是我心里却非常兴奋,由于我有结交了一个来自海洋的朋友。
这就是外表荏弱内心执着的我。
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