游山西作文

Posted 2023-04-26

篇首语：知识是智慧的火炬。本文为你选取作文游山西作文四篇，希望能帮到你。

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游山西作文

在现实糊口或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的游山西作文，但愿能够匡助到大家。

游山西作文1

前几天里，我和爸爸妈妈去了山西。我们从北京一路坐火车到达了拥有黄土高原之称的山西。

火车到站，是导游派车接的我们，我们上车就开始通过导游来了解山西的文化，导游说：“山西人都爱吃醋，他们几乎吃什么都要蘸着醋吃，不然味道不香。”导游的这句话让我进入了深思，心里想为什么呢？导游看穿了我的心思，说：“山西人爱吃醋是由于山西的水质含的碱特别的多，所以山西人爱吃醋。”

我们一车人聊得津津有味，直到汽车司机说到宾馆了，我们才停了下来。导游给我们安排了房间，导游说：“今天就先休息一下，也不早了，假如想再出去逛一逛的话可以去体育路玩一玩。”导游说完就回到她的房间预备明天的道具。而我们却不想这么早就回房间，所以我们决定出去逛一逛，正好我们也饿了，就顺便在那儿的山西会馆吃了整理饭。吃完饭我们才回的酒店休息。

第二天，我们七点钟吃完早餐就出发，向五台山“进军”。坐了三个小时的车程，我们到了五台山，五台山就像另一座五指山，同样有五个最高的山峰：美丽峰（24米）是大拇指，法雷寺（2773米）是食指，翠岩峰（293米）是中指，叶斗峰（3061米）是无名指，望海峰（279米）是小指。除了这些以外，我们参观了五台山的标志性建筑——塔院寺，塔院寺因寺内有大白塔而得名。该塔建于元大德年，状如藻瓶，通体雪白。

接下来我们还参观了菩萨顶，菩萨顶有一百零八级台阶，必需要上去才能见到菩萨，而且上这一百零八级台阶就像甩掉一百零八个烦恼一样，要脚踏实地的把每一步踩稳，不能回头看，由于这样你就算爬了上去，一回头又把你刚甩掉的一百零八个烦恼，逐一不落的又捡了回来。

我们还拜了拜文殊菩萨，由于文殊菩萨是掌管聪明的，所以我好好地拜了拜文殊菩萨。接下来的一天，我们参观了五爷庙就一路奔向大同。到了大同我们就第一时刻赶往了龙门石窟，我们刚进石窟的院子，就下起了倾盆大雨，所以我们就很荣幸的和佛一起渡过了这夸姣的大雨时光。

我们下了山还参观了醋厂，进入醋厂，我就闻到了一股醋酸味，导游说：“最好的醋是八年以上的醋，那就是保健醋了。”我们还走了一遍酿醋的房间，导游说：“这个房间但愿你们能多忍耐一会儿，由于会很刺鼻的。”我一进去我的眼泪就立即下来了，居然都不受控制，我的肺也开始有了剧烈的痛苦悲伤，这种浓浓的酸味让我不知所措，最后我还努力的把这一边房走完了。这次旅行让我领教了醋的另一面。

我们还参观了乔家大院，导游说：“乔家大院的楼房整体形似一个喜字，而且这个院子的祖先，居然是当年软弱无能的乔贵发，乔贵发从小就被人欺负，在被欺负的背景下，他决定离开自己的家庭，在离开家庭后，他拉了三十年的骆驼，后来就开始做豆腐行业，之后就生下了他的儿子乔致庸，乔致庸就用他的能力把这个院子办了下来。

大同玩儿完了，我们就去了平遥古城，进入平遥古城之后，我租了一辆自行车玩。听导游说：“这座古城的总体结构像一只乌龟，当时为了不让这只乌龟逃走，人们还特地在乌龟的心脏，也就是地下金库里插了一根龙柱。”听到地下金库这四个字的时候，我的兴致立即来了，我说：“地下金库在哪儿？”导游说：“就在明天我们要参观的博物馆里。”说完我们就兴高采烈的期待明天的旅行。

这天，我们先参观了古代状元的卷子，我发现当状元真是难，那可是当场被皇上批改的，轻微有一点差错都会离状元无缘的，但假如全对的话，皇上就会在他的卷子上写六个大字：第一甲第一名。那是多么的自豪啊！这又提醒我一定要好好学习。我们还参观了那时的监狱，假如有死罪的人，就要关押到伸手不见五指的房间里。我想那一定会有非常恐怖的感觉。我还看了好多刑具，看上去都非常的血腥，我发誓我再也不要看了！

我们还参观了那时的银行，银行表面看上去一点金子都没有，可是进到地下室之后就犹如爬上了一座座的金山，让人有一种发财的感觉，我真想再走一遍。

转完金山我们的山西游就转完了，我越来越喜欢山西了。

游山西作文2

人们传说：网岙的石门山上奇峰罗列，怪石嶙峋，飞瀑碧潭，风景如画。还说网岙老龙在那儿筑起过富丽堂皇的龙宫。说得我心里痒痒的，恨不得长上两只翅膀，飞到那里去看个愉快。

9月日，我们五年级同学，在老师带领下，兴冲冲地沿着坎坷的山路，向石门山进发。一路上山青水秀，景色迷人。

上石门山，先得过石门。所谓石门，真有点名不虚传。两块大石，分立在要道两旁。左边一块，巍然耸立，如守门卫士；右边一块，像只巨大的田鸡，威武地迎面而蹲，半张着大嘴，如在盘考进入龙宫的人们，形态逼真。

通过石门，来到了一个山坑。坑边有个悬崖，悬岩遮天，宛如凉棚，崖顶的那块巨石，像顷刻要倒下来似的，真险啊！我们争先恐后地走进那个自然的“凉棚”，一股凉爽的山风迎面吹来，这时比吃冷饮还要惬意。我一头躺在一块光滑的像床一样的大石上，抬眼仰望，啊！不知是哪个手艺高超的石匠，把“凉棚”顶凿得那样平整，简直跟水泥房的房顶一样。我们在“凉棚”里歇干了汗水，又兴致十足地前进。

越过山坑，绕过一块如巨人之拳的大石，我们又曲折盘旋而上。

“飞来峰！飞来峰！”前边有人大声欢叫。大家的目光一齐投向飞来峰。于是大家七嘴八舌地议论起来。有的说像巨人，有的说像竖立的黑熊，有的说像大蘑菇……实在都是各人从不同的方位看到的飞来峰的不同形态。这时，我顺着身边的一位同学所指的方向望去，发现飞来峰是一块矗立在山腰的巨大岩石，靠近顶部像个老翁，他背着一块沉重的条石，被压得驼着背，弯着腰，正艰难地往上一步步地攀登。

我们继承登山，来到高处，再回头看看飞来峰，啊！变了，“老翁”变成大乌龟了。“看！那上面翘着的石头，多像乌龟伸出的头和颈；看！它背上还驮着个大水泥包呢！”我大声地说。老师接过话题说：“当年网岙老龙王大兴土木建造龙宫，征集了全村的壮丁还不够，连它的虾兵蟹将，甚至乌龟丞相也被拉来背石头了。由于他平时不爱劳动，背着石头慢腾腾地爬行，龙王见他偷懒，就罚他站在这里……”说得大家哈哈大笑。

经由了拔地而起的“一线天”，绕过了龙王歇脚的下龙潭，穿过箭竹丛，山路更加狭窄，路旁的荆棘野草长得没过了头顶。我们“披荆斩棘”地穿行其间，一会儿走在山坑左边，一会儿走在山坑右边，心眼里盼着早点看到上龙潭。

忽然，哗哗的流水声，像万面金锣齐鸣，从前面传来，上龙潭到了！大家抬头望去，龙潭左右山壁陡峭，上方，一道银瀑从峭壁悬崖上飞流直下，半途分成了几绺，约有二三十米高，像银河从九天落了下来，又像透明的水晶柱支撑着即将倾倒的危岩。

走近龙潭，只见从飞瀑中喷溅出来的水珠，大的如珍珠般晶莹透亮，欢蹦跳跃；小的细如烟尘，弥漫于空气之中，成了??魉?恚??浇Я帜九?狭艘徊惚”〉那嵘础Ｒ徽笳笸感牡牧蛊??嫫死矗??吡巳嗣巧砩系娜群购推＠停?焕戳艘簧砹顾?

上龙潭三面环山，像一块碧玉镶嵌在众山之间。它直径六七米，潭深二三米，一潭碧水，着实喜人。龙潭的`水真清啊！清得能看清潭底的沙石和水草；龙潭的水真静啊！跟奔流的小溪刚好成了光鲜的对比。同学们纷纷捧潭水解渴，潭水清凉，饮后大家都说家乡的水真甜！

看罢潭水，我们就地休息，指点远近山景，说说笑笑，津津有味。我想，人们把上龙潭叫龙宫，大概是对这里的青山绿水、奇石怪峰、茂林飞瀑的赞誉吧！

【简评】

过石门，进“凉棚”，看飞来峰，观上龙潭——我们同样跟着小作者领略了这里奇石怪峰、茂林飞瀑的风光。文章的游踪是清楚的，景观是详细的，而除此之外，小作者还特别描写了游览者的“游兴”，这更增添了天然景观的生动和趣味。

游山西作文3

王家大院位于山西省灵石县城东12公里处的静升镇。距世界文化遗产平遥古城3公里、介休绵山4公里。

王家大院是清代民居建筑的集大成者，由历史上灵石县四大家族之一的太原王氏后裔——静升王家于清康熙、雍正、乾隆、嘉庆年间先后建成。建筑规模宏大，拥有 “五巷”、“五堡”、“五祠堂”。其中，五座古堡的院落布局分别被喻为“龙”、“凤”、“龟”、“麟”、“虎”五瑞兽造型，总面积达2万平方米以上。现以“中国民居艺术馆”、“中华王氏博物馆”和“力群美术馆”开放的红门堡(龙)、高家崖(凤)、崇宁堡(虎)三大建筑群和王氏宗祠等，共有大小院落231座，房屋20xx间，面积万平方米。王氏宗祠分上下两院，功能齐全，设计考究，祠前有精雕细刻的“孝义坊”。

宗祠作为王氏先祖灵魂栖息的家园，199年以来，已有数万名海外王氏后裔接踵到此观光并拜祖敬香。自古就有“黄山归来不看岳”、“五台山归来不看庙”、“王家归来不看院”的说法。且流传甚广，近乎商定俗成，可见王家大院的地位之重。王家大院仍是倍受关注的影视拍摄基地，近年来先后有《沧海桑田一百年》、《古镇大河》、《关中旧事》、《熬年》和《吕梁英雄传》等十余部电视连续剧在此拍摄。使更多的老庶民了解了王家大院。

崇宁堡建筑群的总体建筑与红门堡相似，建筑意象为“虎卧西岗”的院落布局，整体建筑斜倚高坡，负阴抱阳，堡墙高耸，院落参差，古朴粗犷，近于明代风格。设立于崇宁堡内的“力群美术馆”，陈列着灵石籍当代闻名版画家力群先生的全部作品，是力群总体艺术形象的结晶，它将历史地传之后世，并在文艺界产生深远的影响。

高家崖、红门堡东西对峙，一桥相连，皆黄土高坡上的全封锁城堡式建筑。外观，顺物应势，形神俱立;其内，窑洞瓦房，巧妙连缀。博大精深壮观，天工人巧地利。于貌似千篇一律中千变万化，在保持北方传统民居共性的同时，又显现出了卓越的个性风貌。总的特点是：依山就势，随形生变，层楼叠院，错落有致，气魄雄伟，功能齐备，基本上继续了中国西周时即已形成的前堂后寝的庭院风格，再加匠心独运的砖雕、木雕、石雕，装饰典雅，内涵丰硕，实用而又美观，兼融南北情调，具有很高的文化品位。

高家崖建筑群两主院均为三进式四合院，每院除都有高高在上的祭祖堂和两厢的绣楼外，还有各自的厨院、塾院，并有共同的书院、花院、长工院、围院(家丁院)。周边墙院紧围，四门因地制宜，大小院落既珠联璧合，又独立成章，其或隐或现，多种多样的门户，给人以院内有院，门里套门的迷宫式感觉。现在，高家崖各院厅堂及居室内，依照“尊卑分等，贵贱分级，上下有序，长幼有伦，内外有别”的封建礼制格式，将静升王氏家族历代流传下来的大量家实物品已分门别类地陈列于其中，基本上恢复了王家当年的历史风采。

红门堡建筑群的总体布局，隐一个“王”字在内，又附会着龙的造型。除前堂后寝的院落外，为顺应地形，一部门又应变为前园后院。各院间有的富丽堂皇，有的曲幽小巧。其砖、木、石三雕，有些因出自乾隆早期，古朴粗犷，还保存着明代风格;大多数同高家崖一样，皆清代“纤细繁密”之典范。设立于红门堡东三甲的中华王氏博物馆，是目前国内外惟一的王氏家族文化博物馆，开馆后，几乎每天都有来自海内外的王姓族人到此旅游观光、寻根谒祖或信函、电话咨询。

王家大院作为中国优秀的传统建筑文化遗产和民居艺术珍品，开放几年来，在国内外产生了积极的影响，被广誉为“华夏民居第一宅”、“中国民间故宫”和 “山西的紫禁城”。首都一家报纸曾以“王家归来不看院”的醒目标题发表长篇报道，在北京及周边省市引起了广泛关注。朱镕基、尉健行等当时一批党和国家领导人以及国际着名学者郑孝燮、罗哲文、余秋雨、王鲁湘等视察王家大院后，亦都欣然题词赋诗，给予很高的评价。

四年级语文上册《游山西村》教案

四年级语文上册《游山西村》教案1

一、教学目标

1、认识3个生字，会写4个生字，游山西村教案。

2、有感情地朗读并背诵古诗，默写古诗。

3、理解诗句的意思，体会诗人的意思，体会诗人的心境，能把读诗的感受与他人交流。

二、教学重、难点：

重点：理解诗句的意思，读背古诗;

难点：理解诗中包含的哲理，有所启发，体会作者细心观察，用心思考的观察方法。

三、教学过程：

一、导入。

1、上节课我们学习了一首记录旅游见闻的诗，这节课学习陆游的《游山西村》，看看作者又写了哪些见闻。

2、同样，在学习古诗之前，我们先来了解一下诗人和写作背景。(课件出示：陆游，字务观，号放翁，南宋著名诗人。他出生于北宋末年，一生处于国家动乱，人民苦难的严重关头。他的诗歌中，总的主题是抗金复过和同情人民苦难。这首诗是诗人罢官闲居，住在绍兴市的三山乡时写的。诗题中"山西村"，指三山乡西边的村落。)

二、自学，交流。

1、自由朗读古诗。(借助课后注释、课文插图、词语手册自学这首诗，把自己的收获和理解标注在课文旁边。)

2、请各小组推选代表在全班交流，在交流中主要引导学生弄明白以下几项内容：

(1)对题目的理解;

(2)对重点词句的理解：莫(不要)、浑(浑浊不清)、足(充足、备足)、豚(猪)疑(以为，怀疑)

(3)对这首古诗诗意的理解，教案《游山西村教案》。

三、难点点拨

1、师点拨：第一、二句的大意是什么?(山西村民家给客人备办了丰盛的饭食)

特别是哪个字看出"丰盛"(足)表现什么?(农家的热情和朴实)

客人是谁?(诗人;也许还有他的游伴，以及主人请来的陪客。)

2、第三、四句写什么?(作者回忆来时路上的经历)

这"又一村"指什么?(指山西村，即诗人此刻所在的村庄。)由此可见，这是诗人回忆来村的经历，跟前两句接得很好，这也可以说是倒叙。由此可深入一步，继续问：这个村子美不美?(美得很，它在重山复水的保护之下，在柳树花草的掩映之中。)

3、正因为这是一个与世隔绝的"世外桃源"，所以才能保存古风，民风如此淳朴，使作者深受感动。

四、拓展思考

1、三、四两句连起来写行路人的感觉，迷茫中突然发现了美好的去处。但同时，也蕴涵了一定的人生哲理。现在常常用来形容事情已经陷入困境，看起来已经绝望了，而忽然又绝处逢生，出现新的契机，使人增加了信心。

2、你在生活中有这样的经历吗?

五、作业

1、背诵两首古诗，并默写。

2、完成《课堂作业》

3、选做题：(1)选一首古诗，改写成一篇游记。

(2)针对两首古诗中的名句，选择一句，写写自己的生活经历及感受。

拓展阅读：游山西村赏析

首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒，指上年腊月酿制的米酒。豚，是小猪。足鸡豚，意谓鸡豚足。这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。

次联写山间水畔的景色，写景中寓含哲理，千百年来广泛被人引用。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”读了如此流畅绚丽、开朗明快的诗句，仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状，可以想见。当然这种境界前人也有描摹，这两句却格外委婉别致，所以钱钟书说“陆游这一联才把它写得‘题无剩义’”(《宋诗选注》)。人们在探讨学问、研究问题时，往往会有这样的情况：山回路转、扑朔迷离，出路何在?于是顿生茫茫之感。但是，如果锲而不舍，继续前行，忽然间眼前出现一线亮光，再往前行，便豁然开朗，发现了一个前所未见的新天地。这就是此联给人们的启发，也是宋诗特有的'理趣。人们读后，都会感到，在人生某种境遇中，与诗句所写有着惊人的契合之处，因而更觉亲切。这里描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽又开朗的情景，不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围，而具有很强的艺术生命力。

此联展示了一幅春光明媚的山水图;下一联则由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社，在立春后第五个戊日。这一天农家祭社祈年，热热闹闹，吹吹打打，充满着丰收的期待。这个节日来源很古，《周礼》里就有记载。苏轼《蝶恋花·密州上元》也说：“击鼓吹箫，却入农桑社。”到宋代还很盛行。而陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”，赞美着这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱。

前三联写了外界情景，并和自己的情感相融。然而诗人似乎意犹未足，故而笔锋一转：“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”无时，随时。诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的清光中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出：但愿而今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此景，不亦乐乎!一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。

四年级语文上册《游山西村》教案2

【教学目标】

1、有感情朗读，背诵古诗，并默写诗中的名句。

2、能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句，并根据需要搜集信息，扩大知识面。

3、能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意，感悟诗的意境。

4、让每一个学生通过合作学习、汇报展示、课堂互动交流中，都体验到学习带来的喜悦，培养学生的学科兴趣和学习能力。

【教学重难点】

本文的重点是引导学生以自主学习、合作探究的方式欣赏古诗文，积累古诗名句。教学的难点是体会含有人生哲理的诗句。

【教学流程】

一、谈话导入，引出课题

南宋著名诗人陆游，曾任隆兴府通判，因极力推助北伐，被罢官。诗人回归故里，内心郁闷。对照官场的伪诈，他更感受到乡间生活的纯朴自然。但他并未丧失信心，深信总有一天会重新为国出力。这种心境与游境相吻合，于是两相交涉，产生了流传千古的《游山西村》。板书课题

二、明确目标，自主学习

1、生自读古诗提出学习目标

（教师相机指导学生明确把古诗读通顺，画出诗的节奏。在熟读的基础上借助注释和工具书理解诗句的意思，体会诗人心境。能抓住重点诗句山重水复疑无路，柳暗花明又一村。所包含的意义等。）

2．展示学习成果

（以小组为单位进行基础知识展示）

a．生字词展示

指名汇报生字：莫、腊、浑，开展我会组词并说一句话的活动，小组合作流利地朗读古诗。

b．学文悟情展示

学生按节奏读古诗，

（1）悟文本

生1：我知道笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。的意思是：不要笑农家腊酒浑浊，丰收之年，他们全以丰盛的菜肴招待留下的客人。

生2：我知道山重水复疑无路，柳暗花明又一村。的意思是：走过一座座青山，经过一条条溪水，突然看见柳色葱郁、鲜花明媚，又是一座村庄。

（2）悟写法

我知道是采用先抑后扬的写法：笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。是抑的写法；山重水复疑无路，柳暗花明又一村。是扬的写法。

（要求：没有展示的同学可做补充、答疑、记录）

、创作性展示

1．展示个性感受

（学生充分地发表自己的读诗感受，可以使自己懂得的道理或者是语文学习上的收获等或者联想起诗人陆游写的其它诗予以展示。）

2、学生自由展示心得体会。

三、知识拓展，深化感情

1、口语训练：结合你的生活事例，我们在什么情况下会产生“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”的感觉？

2、生齐背此诗

四、板书

游山西村

宋陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

【四年级语文上册《游山西村》教案】

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《游山西村》的改写作文

无论在学习、工作或是糊口中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编为大家顿的《游山西村》的改写作文，欢迎大家分享。

《游山西村》的改写作文1

这几天，我的心情一直不好，是由于我率领义军抗金失败。于是我想出去披发披发心。

我带着我相依为命的小毛驴，来到一片树林里，路上我看到了一只兔子在逃跑，后面一个金军手拿弓箭向兔子射去，霎时，我拔剑向金军飞驰而去，一眨眼的功夫就把金军杀死了。

我又继承前进，前面又有一条小河，我涉河而过，森林中我迷路了，山峦连绵不中断正怀疑无路可走，只见柳树阴阴、鲜花明明，发现前面是一片村庄。原来是山西村啊！我刚要进去，人们从四面八方赶来，手中拿着各种刚做好的鸡鸭酒肉。村长说：“英雄这是我们的一点点心意，固然我们的酒有些浑浊，但是口感清香请英雄见谅。”我说：“各位父老乡亲，谢谢你们，只要我活着，就没有人敢欺负你们。”

于是陆游被打动诗兴大发写了一首《游山西村》的诗。

莫笑农家腊酒浑，熟年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

《游山西村》的改写作文2

就在前几日，陆游被皇上给贬官了，无奈之下他只好回到了自己的家乡。

在家乡他看到了许多，也许有人会笑话农家的东西，可陆游不会。十仲春酿的.酒，固然里面有良多渣滓，看上去很浑浊，可喝起来却爽得很。丰收年到了，固然分一大部门给国家，但是这一年农家人仍是可以吃饱喝足。要是想留下客人多住几天，自家的鸡鸭猪仍是足够来宴宴客人的。吃着自家的厚味，看着屋外重重叠叠的山，曲曲折折的路，听着哗啦啦的流水声，可是别有一番情趣。远观小山，似乎没有路可以进去，可细细察看，你可以看到山下一条羊肠小道可到山顶，山下也有一栋栋的屋子。跟着黄鹂的的歌声，山间的花儿绽开了笑容，看到这幅美景，陆游就地写下了这首诗。

陆游可真了不起呀！这么美的景象居然不是画出来而是写出来。我要向他学习，把自己的成绩进步，说不定我长大也能成为名人了。

《游山西村》的改写作文3

春天到了，朋友一次次捎信过来，邀请我到他家做客。春暖花开，我牵着小毛驴上路了。

我翻过一座又一座山，侧耳倾听鸟儿叽叽喳喳的欢叫，抬头仰望无边的蓝天，郁郁葱葱的树木犹如一幅幅画在面前晃过，东风柔柔地拂过我的脸颊。一汪汪塘水像一面面明亮的镜子，不时有白鹭低空盘旋。我一路赏识着，一路哼着曲子，山峦重重，水道弯弯，我很担心前面没路可以走时，忽然看见了前面柳荫深深，鲜花盛开，又看见了生气希望盎然的稻田，果园和菜园。

峰回路转，我终于到了朋友家里，朋友见了很是吃惊，又是让座又是泡茶。他的妻子在灶台忙碌着，择菜、洗菜、切菜……花了大半天，一桌丰盛的饭菜摆了上来。朋友端起碗，说：“贤弟，为今天咱俩的相见干一杯。”我一饮而尽，虽说这黄酒看着有些浑浊，可是进口却回味无限。我又夹了一块腊肉，光彩微红，油而不腻，真是极好的下酒菜。我俩一边喝着一边聊着，夜很深了，茅舍里还传出朗朗的笑声。

《游山西村》的改写作文4

秋季的一天，陆游骑着小毛驴在山中走，大山连绵起伏，群山环绕，树木郁郁葱葱，长的高高大大，象一个巨人立在山上一样。

陆游沿着曲曲折折的山路来到了一个小村庄，村里的居民热情的用农田里丰收的食品来招待他。他们用尾月里做的酒给陆游喝，固然这酒很浑浊，实在味道很好喝、很爽口，充分体现了村里老庶民的热情，你瞧，他们正忙着杀鸡宰鸭呢！

陆游在这村庄稍作停留后又上路啦！突然他停了下来，看见前面有一片茂密的树林当住了去路，只见柳树垂下了柳条来，花朵儿开的旺盛，颜色鲜艳。真是千姿百态，锦绣无比。

山的边壁上满是爬山虎，有的叶子嫩嫩的，颜色是嫩红的。有的叶子大大的，颜色是淡绿的。爬山虎的脚真多呀！一个、二个、三个……他认为前面没路了，正想往回走，突然眼睛一亮

前面又泛起一个山村。

后来，陆游回到家写下了这首《游山西村》。

《游山西村》的改写作文

今天晴空万里，阳光灿烂。我来到了一个偏僻的小村庄，走进了一户农夫人家的屋子里。住在这里面的两个白叟家一看到我来了，就热情地接待起我来，给我倒上了浑浊的美酒和鸡肉等好吃的东西。你们可千万别小看这浑浊的农家酒，喝进去时味道长短常纯正的，很好喝，那是只有在农夫的家里才喝的到的，外面还没得买呢。和农家人们一起吃饭，我觉得我深深地感触感染到了他们的热情和淳朴。那吨饭我吃的好多也哈破饱。

午饭过后，我又继承上路了。我慢慢地走着，边走边赏识沿路的风景。我走过了许多重重的山峦，也走过了一条条弯弯的水道，忽然面前又泛起了柳阴和鲜花，透过柳阴深深，鲜花簇簇，面前又泛起了一个更迷人的山村。这让我想起了我们的糊口，当人陷入困境的时候，似已无望的时候，突然有了一次绝处逢生的机会，泛起了新的生气希望。

《游山西村》的改写作文6

在一个阳光明媚的春早，抗金名将陆游，刚刚打了一个败仗，想去山西村游玩，正好排遣自己的失踪、悲伤的心情。在去的路上，开始还算顺利,后来山峦重重、水道弯弯正怀疑无路可走，正怀疑无路可走，突然面前柳树阴阴、鲜花朵朵，原来是山西村啊。

到了村口，原认为冷冷清清的。没想到村民们早已提着好酒好肉来招待他其中一个村民说："请您不要笑话我们这里的腊酒太浑浊，丰收年成菜肴足够丰盛。"陆游心想：固然我打了败仗，但我在他们心里还是个英雄。失踪感没了。酒过三巡，陆游酒兴大发，便作了这首诗：

游山西村

莫笑农家腊酒浑，

熟年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，

柳暗花明又一村。

游山西村

令我印向最深刻的是去山西村游玩。

这天早晨，阳光明媚，春风拂面网，来到了山西村。山西村的村民热情地招待了我。

他们纷纷拿出了自己家酿的腊酒。你可别笑农家酿的腊酒很浑浊。在丰收的年代，山西村的村民对客人很热情，宴席丰盛，有鸡、有鸭、有猪、有鱼等等。村民们都叫我多吃点。大家一会儿给我夹这个，一会而又给我夹那个。把我的肚子撑得圆圆的。许多村民又叫我去他们家住几天。“我还要赶路呢。”我说道。那些村民说：“你不是来游玩的嘛！我们是山西村的人，对于这里的路线比较熟，还能送你一段路呢。”我也不推辞，怕破坏了村民们的好意。

过了几天，我就走了，许多村民都来送我。走了一会儿，我便让大家都回去了。可是山重重叠叠，水曲曲环环，我还以为前面没有路了。没想到走了几步后，前面又出现了一个柳阴深深，花丛簇簇的村庄。

山西村村民的热情款待真是令我难忘啊！