读童年有感
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篇首语:少年意气强不羁,虎胁插翼白日飞。本文为你选取作文读童年有感四篇,希望能帮到你。
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读童年有感
读童年有感
读完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,这时最枢纽的读后感不能忘了哦。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的读童年有感,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
读童年有感1
阿廖沙是一位遭遇不幸的孩子――父亲早逝、祖父暴力、舅舅们自私……而独一能给他带来暖和的,只有母亲、外祖母和自己的小伙伴们,这些就是阿廖沙童年的全部。
他的童年被苦难填满,毒打、自私、人道泯灭、愚昧落后,这些占据了他的童年。
然而,就是在这样一个可怕的环境里,阿廖沙保持着乐观的心态和朴重的操行,逐渐成长为一个善良、坚强、勇敢的人――不怕难题、轻蔑一切丑恶。
阿廖沙能在如斯恶劣的环境中成长起来,可以说是一个奇迹,正如北宋思惟家周敦颐所说:“出淤泥而不染。”这句话描写的恰是阿廖沙,生长在肮脏、黑暗的环境里却不受沾染,努力成长。
这种的蜕变是一个痛苦的过程,但他的信念支撑着他一步步走下去,使他变得优秀,使他走向新的道路。
糊口的困苦并没有使他退却,也没有让他变得胆小,反而给予了他对知识的渴想,对夸姣未来的追求,还有追逐光明的但愿和勇气,他坚信黑暗终会过去,未来将会一片光明。
当然,他追求光明的路上,得益于外祖母的引领。外祖母是一个心地善良、热爱糊口的女人。她是阿廖沙的指明灯,指引他向前,告诉他不能抛却,给予他支持与信念。
他是一个真正的追光少年,书中的他被外公毒打、被舅舅们吓唬、被老师们打骂,却依然乐观坚强,坚信光明。假如换作是他人,毫不可能会有如斯的毅力,终极会成为像书中外祖父、舅舅们的后果。
当我们回过头来反思自己的时候,才会发现自己的不足,每当我们碰到挫折,哪怕是一丁点的难题时,就会坚决抛却,甚至还会有一肚子的诉苦,这样我们什么都不会得到。反过来,假如我们能像阿廖沙那样学会不抛却、坚取信念,就会收成成功的喜悦。同时我们也应该有一颗正义的心,轻视一切黑暗势力。
他反感别人遭到欺侮,能是非分明善恶,敢于追求正义和光明。这就是阿廖沙,一位追逐光明的少年。作者:汪紫涵
读童年有感2
高尔基的《童年》举世著名。在一个平凡的下战书,我翻开了它,情绪也随着书上一行行玄色的宋体字忽起忽落…
主人公阿廖沙痛苦的童年糊口感动着我:他自幼丧父,跟着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常急躁,视财如命。主人公阿廖沙时常由于分家而争吵、大打出手。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了暗影。
之后,阿廖沙离开了外祖父家。独自一人踏上社会他曾经在许多地方打过杂,在这期间他饱受欺辱,但他仍是熬过来了。
他那坚强的毅力让我佩服。他过着生不如死的糊口。但他却没有抛却。和他比拟,我们现在的糊口是那么的快乐、幸福。我们从小受到长辈的无穷疼爱,在和谐的家庭中成长,而阿廖沙呢我们这般夸姣的糊口是他做们都想不到的!有时,我们还诉苦这、诉苦那的。现在再比较,我们是否应该满足了呢
在面对着非人的折磨时,我们会怎样逃跑寻短见抗议但阿廖沙没有这么做,他仍是坚持着糊口,对糊口还抱有憧憬。这就是阿廖莎身上最发光的地方。
生命 的长河是无止境的,在通往的过程中难免会遭受一击。但只要不向命运低头,一往无前,你一定会迎来属于你的彩虹…
轻轻合上书,心中为阿廖沙打不平的不宁心绪披发尽了…在看看封页上红底金边的《童年》。感觉忽然不一样了,是那样的…
读童年有感3
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分急躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。实在,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
读完这书,我觉得我们太幸福了,有爸爸妈妈宠着,有明亮的教室上课,回家有大鱼大肉吃。要是有人欺负你的人会绝不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而在高尔基那个年代,高尔基很少有安宁的日子,几乎每天有人伤害他、辱骂他、欺负他。根本就没人管。所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的糊口。
高尔基出生在一个木工家庭里。岁时,父亲病故了,糊口就更加艰难了,他和妈妈住在外祖父家。因为家景贫寒,高尔基上学只好穿母亲和外祖父的衣服。想到这儿,我不禁有点惭愧。由于尽管我们有这么好的前提,我们却身在福中不知福,常常挑三拣四。
高尔基为了上学,只得捡褴褛换钱,每逢不上学的时候,他一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头,破纸片卖给废品加工。命运运限好才能有半个卢比的收入,如果命运运限不好呢,高尔基上学的事就没下落。我们现在上学什么也不用担心,过着衣来伸手、饭来张口的美日子,比拟之下,我们有什么理由不珍惜自己的糊口,有什么理由不加倍努力学习呢?
捡褴褛的钱成了高尔基的膏火来源,但那些有钱人家的孩子反而冷笑他身上有“臭”味。我觉得不是高尔基身上有臭味,而是那些有钱人家的孩子故意冷笑高尔基,他们才显得有“臭”味。高尔基把别人的冷笑变成催促自己学习的动力。他发奋学习、耐劳钻研,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。
读完了这本书,我懂得了良多道理。童年应当是快乐的、幸福的、无忧无虑的,而不是痛苦中消磨的;童年时光是夸姣的,而不是悲惨的;阿辽沙的童年恰恰与我们相反,痛苦的、悲惨的、不快乐的,但他也有快乐的时光,好比听外婆讲故事就很快乐,非常满足。阿辽沙有些童年时光很黑暗、邪恶,但他追求光明和抗争黑暗的勇气,是他面对苦难人生布满坚强的气力。令我敬佩不已。
读童年有感4
还记得幼儿园时,父母指着丹青书,一字一句的教我认字,长大后才知到这叫亲子阅读,可是长大后亲子阅读的几率少了良多,一是我们认得字了,二是我们和家长之间常生了一道鸿沟。这次的亲身阅读让我得到了不少知识,也懂得要多读书,书中的快乐是要慢慢品味才能感触感染得到的。
这次我和妈妈一起看了《童年》这本书,都获得了不少感慨。
每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,仍是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀。那这本书描写的是怎样的`的童年呢?
此书讲述的是阿廖沙幼年时期从三岁到十岁的糊口片段。高尔基从4岁起就没有了爸爸,随着妈妈和年老的奶奶糊口,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,预备孝顺辛劳的妈妈。
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里渡过的:既贪婪,又残忍,还很愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、甚至动手……一直读下去,我进入了一个黑暗的世界。他的外祖父是如何贪婪、残暴,有一次竟将阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场;他的舅舅为了争夺财产,把阿廖沙的爸爸推进冰窖里……但是在这个黑暗的世界里,仍由光明泛起:朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”,勤劳、坚强、善良的外祖母……在这些毫光的环绕下,阿廖沙终于走向了正义的道路,使他成为一个坚强、善良的人。正如文中写道的:“在她没有来之前,我仿佛躲在黑暗中睡觉,但她一泛起,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友,成为我最了解、最贵重的人——是她那对世界无私的爱丰硕了我,使我布满了坚强的气力,以应付困苦的糊口。”
从这本书中我学到了良多,最为重要的是我理解了一个伟人的心,聆听了伟人的坚定的呐喊,穿透了自己的灵魂去看待世界的炎凉
和阿廖沙比拟,我们的童年是灿烂的,是没有烦恼的,是无忧无虑的。良多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外,我们的糊口中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。
读完这本小说,我才知道我的童年有多幸福,父母的疼爱、良师益友、良好的学习环境,使我的童年布满快乐,使我健康成长。但是,我老是不知足,还要求爸爸这样,妈妈那样,自己却陷溺在虚拟的网络世界里,我突然觉得我是多么的单纯好笑,老是在幻想自己的未来是多么的夸姣,可是却不从一点一滴的小事上为自己幻想的未来添上一砖,加上一瓦。正如那一句歌词“我们说的梦想只是梦想”我们并没有考虑要把它变为现实,好像幻想的糊口就如一张待发的票,不用努力,到时间就发到我们的手里。于是,当苦难来临时,经常被命运打倒。梅花香自苦寒来”! 我们应该勇于接受磨难。读书,学习的确是一条十分幸苦的道路,但是我们要对自己说:“我必需走!”
读童年有感
今天我和妈妈一起看了童年这本书,我们穿过遥远的时空,和阿廖沙一起经历他的’童年‘,在我心中五味夹杂,为他的经历感到心酸与无奈。为人与人之间那可恶的恶作剧和残酷的行为感到愤怒,也为自己糊口在这个新的时代而感到庆幸与幸福。
整个童年生阿廖沙的记忆中,仿佛是一个被踩的童话。他所居住的外祖父假的染坊,是一片布满着可怕的景象的狭小天地,弥漫着人与人之间旳炙热的仇恨之雾。家庭内部,伶俐之间,街头巷尾泛起的种种残酷行为,几乎达到了疯狂的地步。如打赌叫一个店伙在俩个小时吃掉十磅火腿,一直让他吃的脸色发青,一群肥胖的买卖人却在一旁围观哄笑。面包房的工人竟要拿秤砣去殴打闹风潮的学生们。但是,在【童年】中,我们也看到了俄罗斯人夸姣的天性,如阿廖沙的外祖母阿酷琳娜这位慈祥的白叟,
一深切的爱心金领着阿廖沙进了艰难而有趣的糊口,培养了他许多优良品格。
在读童年的时候 ,我最敬佩阿廖沙的品格,尤其是他那锲而不舍的精神,在艰苦的环境中不中断奋进,勤奋的品格,多思的习惯,不中断积累知识的欲望,毫不向恶势力低头的高朱紫格,积极从四周大量平凡的人物实践中发现美的价值,吸取精神的养分的努力……阿廖沙的这些可贵的品质都值得我们学习,都是我们学习的榜样,他宁愿用每个礼拜被人痛打一整理为代价来换取上大学的幸福,但这一愿望始终没能实现。但所有这一切都阻挡不了阿廖沙追求知识的热情。想想我自己,有明镜的教室,有上学的权力诲人不倦的老师,良好的教授教养设备……糊口在这样一个夸姣的时代,和阿廖沙比起来是那么的幸福!那么我们还有什么理由不好好学习呢,争取成为祖国的栋梁之才呢?
像阿廖沙一样,成长吧!
读童年有感6
在阳光的晖映下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里忽然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基糊口得巨大悬殊。
四岁丧父,跟随慈爱的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他熟悉了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、跋扈、残暴的外祖父;每一天都糊口在残忍、愚昧、亲人之间的勾心
斗角和争吵,从善良与邪-恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
与他比拟起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地糊口着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天地之别,我们拥有了许多,但是我们仍是不满足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。
是啊,我们常常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独安闲闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再铺张任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。
从现在开始,我们要自立起来,碰到难题时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有决心信念,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找但愿。
是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍旧保持对任何事物都有不灭的决心信念,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,由于你懂得珍惜。
读童年有感7
人生的列车不会布满银铃般的笑声,人生的征程不会撒满七彩的光辉,人生的片断不会充满闪烁的群星,原来,这是由于苦难的存在。——题记
西边的一抺残阳默默地吊挂在泛红的天边,一股清新的气味在空气中回响,路醉了,成了一团稀泥,赠给行人,夕阳下,手握一本令自己魂牵梦绕的书,让生命拥有羽翼,让生命拥有激情!
一缕清风伴着香草味拂动了早已泛黄的书页,目光停留在书页上:《童年》。那个曾经给了我无数启迪和感慨的《童年》!在世界上许多伟大的人物有曾历经磨难,经受风雨的浸礼:列夫﹒托尔斯泰﹒海伦﹒凯勒……苏联作家高尔基就是其中的一位。
《童年》是高尔基以自身经历为创作原型的一部名著。“阿廖沙”是这部小说的主人公,讲述了他小时候童年时期的糊口。小说从“我”跟随母亲去外祖父家;在外祖父家发生的事;到外祖父叫“我”去外界混饭结束,生动再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的糊口状况。
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早的体会到了人间的痛苦和丑恶,但是就在这样一个可怕的环境里,也不乏暖和和光明:慈爱善良的外祖母,乐观纯朴的小茨冈,朴重的格里戈里,献身科学的“好事情”……
这给了主人公气力和支持,使他在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到光明,在冷酷中看到人道的毫光,一直保持着糊口的勇气和决心信念,并逐渐成长为一个坚强勇敢、朴重和布满爱心的人。
当我陷于苦难,我能做的,就是报以一笑,然后操起自己的自信和勇敢,迎上去。在阿廖沙见到外祖父家时,舅舅们为争夺家产而争吵斗殴,这一幕反映了俄国下层人民沉重的糊口状况,批判了小市民的自私残暴。
在如斯艰难的环境中,在如斯困苦、令人窒息的环境里,阿廖沙没有被压垮,反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人,这是由于他更加的敢于斗争。伟大之所以是伟大,是由于他们经历了凡人没有经历的苦难,并战胜了它。
一缕清风又一次拂动泛黄的扉页,也拂动了我的思绪……
读童年有感
寒假里,我读了高尔基自传体小说三部曲中的第一部《童年》,小说讲述了小主人公阿廖沙在外祖父家渡过的艰苦童年,阿廖沙的崎岖经历以及他经受的痛苦让我心生感触.
在糊口中,我们大都拥有着幸福夸姣的童年,在书中,幼小的阿廖沙却是在外祖父家那令人窒息的,布满可怕景象的狭小天地里渡过了自己的童年。外祖父家弥漫的残暴和仇恨引起阿廖沙的激愤和狂怒,身边这些层出不穷的暴行和仇视压得他喘不外气来。但是,阿廖沙并没有被这种种黑暗的仇视和侵蚀人的恶势力所压倒,所毁灭,他在黑暗污浊的环境中仍保持着糊口的勇气和决心信念,使自己锻炼成长为一个坚强,勇敢,朴重和自信的人。
与阿廖沙比拟,我们是多么的幸福呀,我们拥有温馨的家庭,锦绣的校园,无阻的求知道路,夸姣的糊口环境,但我们又有几个人能成为阿廖沙那样的人呢?为什么阿廖沙能在逆境中成长,而我们却不能在顺境中变强呢,身在福中的我们是不是应该要反省一下自己呢?
品读《童年》,整个作品固然写的是痛苦的过去,却洋溢着明快的乐观主义精神,种种因素不得让我对阿廖沙佩服得五体投地。我佩服他的倔强,佩服他的坚强,更加佩服他的朴重善良。
从今天起,我要学习阿廖沙的精神品质,让自己的人生披发发毫光!
读童年有感9
这天我看完一本叫《童话》的书!这本书是知名作家高尔基写的书!十分好看!!!
这本书是知名作家高尔基回想自己的童年的时候,写出来的知名经典名作!
《童话》是高尔基的《童话》“人生三部曲”的第一部。之后两部<在人间>和我的大学,讲述了阿廖沙在社会上餬口!以及在思惟、学问,社会经验等方面获取提高的过程。“人生三部曲又称为”自传三部曲“,阿廖沙就是高尔基本人的写照!”
我的明白是回顾了每位大人的完美的童年,就像文中所说的主人公:“阿廖沙、姥姥、姥爷、母亲、父亲等!等!等!其他主人公。”这本书主要写了阿廖沙的一生所有搞笑出色的片断!我觉得十分十分的经典!不愧是知名的作家,仍是一名“文学巨将”呢!
这本书以前被知名作家罗曼·罗兰和知名作家巴金老爷爷的评价过!我就觉得这部马克西姆·高尔基写的文章十分十分顺!我个人是这么以为的!不知道同学们是怎样评价这本书的,或者大家是怎样评价这本马克西姆·高尔基写的知名文章!
我打算以后也写这类别的高级名着!大家信不信呀!
读童年有感10
《童年》的作者是高尔基,是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,其他两部门《在人间》、《我的大学》,它讲述的是廖沙(高尔基的乳名)三岁十一这一时期的童年糊口。小说从“我”随母亲去投奔外祖父家写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。
这一篇读后感生动形象地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的糊口状况。《童年》这篇短文写出了外祖父跟着家业的蓑落,他变得吝啬、贪婪、跋扈、残暴,常常毒打外祖母和孩子们。而外祖母慈爱善良,智慧而能干,热爱糊口,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大襟怀胸襟,外祖母如一盏明灯,照亮了阿谬沙敏感而孤傲的心。高尔基的两个舅舅一天到晚为家产而争吵,并且粗野,自私的市侩和疯狂的虐待自己的妻子。在这弥漫着残酷的仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙已早已感触感染到人间的痛苦和丑恶。
”米哈伊尔舅舅突然扬起手对着弟弟的脸就是一下,弟弟大吼一声,揪住了他,两个人在地板上滚开了,发出一片喘息,呻吟,辱骂的声音“,这一段话可以看出俄国下层人民沉重的糊口状况,批判了小市民的自私残暴。
”谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?不什么了不起的!“这一段写出了阿廖沙与外祖母相依为命的一段糊口,作者对外祖父的贪婪吝啬进行了尖利的讽刺,对外祖母的宽厚善良和阿廖沙的懂事和听话进行了细致的描述。
长大以后,高尔基没有被压跨和变坏,反而成长为一个坚强、勇敢、善良的一个人人。
读《童年》,我感触感染到我们要学习高尔基和外祖母这样品格好的人,我们要学会做一个勇敢、坚强的人。
读童年有感500字_读童年有感600字
歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”读了《童年在人间我的大学》这部文学作品后,我深有感触。这本书不仅让我了解了主人公童年、少年和青年时代的生活及命运,而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。
高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比,我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。
主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学习如逆水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。
读《童年》有感
读《童年》有感
当细细品完一本名著后,相信你一定有良多值得分享的收成,需要好好地就所收成的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家顿的读《童年》有感,欢迎阅读与珍藏。
读《童年》有感1
有一种东西,在不知不觉中烟消云披发,再不见它的踪迹,只余下记忆中恍惚的旧事。那便是童年。
手捧着高尔基所写的三部曲之一——《童年》,细细的品读起来。《童年》是高尔基以自己的童年糊口为原型创作的一部小说,故事是从男孩阿廖沙的父亲去世时开始写的:阿廖沙的父亲去世了,阿廖沙目睹了母亲与外婆的悲伤。他们一起搬到了外公的家里,加入到一个富裕而噪杂的大家庭里。然而,在这个大家庭里糊口并不好,由于这个家庭一点都不和谐,两个舅舅强烈地要求外公分家,以获取自己的财产。成天鸡犬不宁,只有慈爱﹑善良﹑乐观的外婆,带给他些许的暖和。一次次的灾害降临到这个大家庭上,终于,贫困和争吵使这个家四分五裂……而母亲的去世更是给了他更沉重的打击,但他依旧坚强的活着。不久,他离开了家,踏上了“人间”这条道路。于是,便有了第二部《在人间》。
在整个故事中,给我留下影响最深的一个人就是阿廖莎的外祖母。她,又胖又圆,大脑袋,大眼睛,鼻子软塌塌的,总穿戴一身黑衣服,显得线条柔和,十分有趣。外祖母老是跪在那里,一只手按着胸口,另一只手偶尔不慌不忙地画着十字。还总说她是有罪的,愚蠢的女人。可我却不这么以为,我觉得外祖母是一个慈爱善良,智慧能干,热爱糊口,有一个宽大的襟怀胸襟,对谁都很忍让的人。我想,在高尔基的糊口里,假如没有外祖母的呵护,那这个世界上或许就不会有高尔基这个伟大的作家。
读完这本书,我颇为唏嘘。回想着我的童年,那完全是在吃喝玩乐中渡过的,无忧无虑根本没受过心惊胆战的滋味,更不用说被挨打﹑挨骂,限制自由,老是一有不顺心的事就哼哼,赌气,比起他来真是不值一提。我小时候衣来伸手饭来张口,而阿廖沙不是,他必需自己养活自己,放学一有时间就和小伙伴们去捡袋子,拿来换卢布,每当阴雨天色时,便一起到河边的草木房旁捡薄木,在大街旁寻找钉子,铁片等,拿来换成卢布,不仅如斯,它的外婆病了,他将自己的奖品(自己一直收藏的书)都卖了,换成钱,交到外婆手上,维持生计。不久之后,他被外公赶出了家,独自一人踏上了人间,飘流,餬口。
他的命运是那样的崎岖,无人心疼,无人怜悯,成长这一路,只是他一人默默的走来,那是多么的坚强啊!双亲死了,他固然很伤心,却没有自暴自弃,反而更坚强的活了下去,从没停下迟缓的脚步。
由此,我想:一个人,无论在多么艰难的环境下,无论要承受多少风吹雨打,无论有多少次心灵的沉重打击,都别停下脚步,都别停下前进的方向,要靠自己的坚强,坚韧,撑起乌云密布的天空,伸手扒开灰暗的云层,让日月重光,让光普万物。
相信吧,风雨过后现彩虹,就似乎在寂寞无边黑夜的尽头一定是光华夺目的白天。
读《童年》有感2
在暑假,我看了一部名著,书名叫《童年》,是前苏联闻名作家高尔基写的。我没看多久,就被书中主人公的崎岖命运深深吸引住了。
小说的主人公叫阿廖沙,他的的童年离奇而悲惨。父亲在三岁时去世,母亲再醮,他住到了外祖母家;圣诞节后,善良乐观的”小茨冈“被两个舅舅害死;有一次外祖父把阿廖沙打得失去了知觉,还有外祖父毒打外祖母和母亲。阿廖沙的童年糊口布满了暴力和惊恐。
阿廖沙悲惨的童年体现出了俄国的混乱和阴暗。这些丢人现眼的琐事,让这个家庭不再欢乐,取代快乐的是痛苦。固然在逆境中糊口,但是阿廖沙由于有理想仍是坚持了下来。假如换作是我的话,我能坚强地活下去吗?我想,我一定做不到,但是,阿廖沙做到了,他战胜了苦难,顽强地糊口了下来。父亲去世,母亲再醮,失去家的阿廖沙被慈爱善良的外祖母容。我原本认为阿廖沙会重新找回童年的幸福。外祖父的暴戾,舅舅的无情,阿廖沙的童年在惊恐中慢慢消逝。好在在外祖母的关爱和呵护下,我们的主人公用他的坚强把磨难变成了财富。他徐徐长大,变得懂事了,也学会了感恩。他利用课余时间捡垃圾是为了减轻外祖母的糊口压力。”阴暗“是阿廖沙童年糊口的基调,熟悉了”好事情“和隔壁的三个少爷后,他们为阿廖沙的童年留下了少许锦绣的彩虹。
想想自己的童年,我该是多么幸运啊,比高尔基的童年快乐多了,可我还身在福中不知福,老是说:”累死我了,我的童年惨死了,我的童年就这么过去了么?“可是,看了《童年》这本书后,我才惭愧地发现:原来我一直糊口在幸福的汪洋中!
我亲爱的同学们,我们一定要捉住童年的尾巴,来学习更多的知识,把我们的童年时间更好地利用到糊口当中去。由于阿廖沙告诉我们:你没有悲惨的童年,有的只是不会感触感染幸福的心。
读《童年》有感3
《童年》是俄国闻名作家高尔基写关于他本人儿时的故事。
高尔基原名叫做阿列克谢·马克西莫维奇·佩什科夫,高尔基是他的笔名,在俄语中的含义是“最大限度的痛苦”。
高尔基的童年是十分悲惨的。他4岁丧父后母亲再醮,便住在外祖父家中,11岁时母亲去世,后来他外祖父的染坊又破产了,家景徐徐的就穷困,自私、势利的外祖父很不满意外孙给自己增加的糊口负担。他的外祖母名叫阿库林娜,外祖母给他良多的关心,让伶丁伶仃的高尔基有了许多慰藉。外祖母阿库林娜既是一个小说形象,也是高尔基外祖母的真实写照。外祖母不但教给高尔基追求真理精神的“根”,更重要的是她具有更丰硕的内心世界和坚强糊口的精神气力,这一切都影响了他的一生。
高尔基在那么艰苦恶劣的环境还有着对知识、对糊口强烈的渴想,我们现在糊口在新时代,国家、社会、家长给我们提供了丰硕的物质糊口,我们更应该当真学习书本及社会知识,全面进步自己的.知识结构,并积极的追求高尚的精神食粮,将来为建设繁荣富强的祖国贡献自己的气力。
读《童年》有感4
你认为这个社会像你想的那么单纯吗;还有,就是成为一名人民教师,教书育人,为祖国的未来和但愿辛勤耕耘。读《童年》有感作文由于我喜欢观察蜘蛛吐丝的样子.开始养的时候,我给我养的两只小蜘蛛取了名字,一只叫小宝,一只叫小贝.。600字作文“陛下,王后她....”管家亚斯半吐半吞,摸索的眼光打量着正全副精神摆弄花瓣的克罗诺斯——泰姆国;
这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立餬口。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立餬口的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经由自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,实在这道题很简朴,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简朴,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服仍是不成样子,脏的地方仍是脏,所以爸爸批评我依靠性太重,缺乏独立糊口和独立思索的能力。
在这本书中,我很敬佩善良慈爱的外祖母,她襟怀胸襟宽广,她犹如一盏明灯,照亮了阿辽沙孤傲的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。假如在我们这个世界里谁都能关心别人,匡助别人,那还会泛起争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,假如我们在糊口中能将心比心,就会对白叟生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽收留和理解。
读《童年》有感
《童年》这本书中含有一点基督教,好比外祖母常在口中念叨着上帝,还有一些光鲜的对比——外祖母的温柔与外祖父的残忍粗暴,舅舅们的孩子和伊凡,还有更多。
本书作者在开头写自己的遭遇,父亲去世,母亲因而更阴沉忧郁,后来又在外祖母家糊口,有喜有哀。
舅舅们的贪婪,曾有几回在外祖父眼前提出分家并且想夺取母亲的嫁奁。
外祖父的残忍粗暴,在当中外祖父曾打过“我”,母亲在一旁吓傻了,外祖母扑了过来阻止,但是无济于事,后来“我”被打昏了,在这之前“我”还认为母亲是最伟大的,由于在这个家每个人都怕母亲,就连那残酷的外祖父和母亲说话也提防,但是“我”被打昏后,醒来闻声外祖母与母亲的谈话,才发现母亲也是怕外祖父的,便改变了对母亲的映像。舅舅的孩子们的险恶,这些全部都使作者反感。
当然除了反面,还有正面的,好比说外祖母的温柔和蔼善良。在外祖母还没泛起以前,“我”的人生仍是毫无色彩的,但外祖母一旦泛起,“我”心中充满的乌云也跟着披发开了,久违的阳光照射在心头。
“小茨冈”的友善和纯朴还有与“我”一样的善良有爱心。在这个家,由于伊凡能干所以他在一个很特殊的位置,但是“小茨冈”也并不是幸福的,他也曾被外祖父打骂过。在外祖父打昏“我”后,他曾来探望“我”并且教“我”在被外祖父打的时候的技巧,但是他的缺点也并不是没有的,在被外祖父派去采购是曾顺手牵羊地偷过东西,在家中其他人也怂恿他偷东西,但这没使作者和他的情谊破坏,也曾有几回作者由于担心而去挽劝,但是伊凡并没有听劝,最后他去世了,并且死时非常悲惨。
外祖父仍是有长处的,当舅舅们分家后,外祖父便买了一间更漂亮的房屋,他教“我”认字等。但是外祖父的残忍“我”仍是在脑中铭记。
《童年》这本书,大多写作者经历的挫折和难题,生动形象的人物,曾栩栩如生地在读者眼前泛起,让读者跟着作者的思路而改变自己的情绪。
读《童年》有感6
读《童年》有感在我上初中的第一个寒假里,我翻开了一本书,一本让我不能健忘的书,一本让人为之惊叹的书——《童年》。这本书的作者是前苏联俄罗斯的作家高尔基。在这本书中高尔基用第一人称的口气向读者讲述了自己小时候的故事。书中运用真实的描写了,让人对其角色无法忘却,无邪贞洁的阿历克谢,忧郁悲伤的瓦尔瓦拉,贪婪险恶的两个舅舅,结局悲惨的帮工小茨冈,任劳任怨的半瞎师傅格里戈利,心灵锦绣的外婆……这些人物之间发生了许许多多的事,让我深有感慨。其中我喜欢的是关于阿历克谢对于新糊口不习惯的那一段“一切都使我感到希奇和焦躁不安。另一种样子的糊口我没经历过,但我还恍惚地记得,从前父亲和母亲不是这样糊口的:他们说话和这里不一样,娱乐也不同无论是走路和坐着他们老是双双对对,肩并肩,牢牢依偎在一起。
他们经常整晚整晚地长久地在一起笑,坐在窗口高声唱歌大街上的人们聚拢在窗前看着他们。那些仰头向上看的人的一张张面孔,是我可笑的联想起饭后桌上放着的一只只尚未洗净的盘子。这里的人很少笑,即使笑也搞不清他们在笑什么,相反,相互大声叫嚷、相互威胁,或者躲在角落里窃窃私语则是常有的事。孩子们整天不哼不哈,连走路也蹑手蹑脚,谁也不去留意他们。他们就像尘土遭到雨大被紧紧地钉在土地上一样。在家里我觉得自己是个外人,这里的整个糊口让我芒刺在背,忐忑不安,而且引起我阵阵疑团,迫使我牢牢地凝视着一切,每发生一件事我都追根究底,弄个明白”这一段中作者运用了对比的方法写了以前的环境和现在的不同,表达了作者对以前的怀念以及对现在的目生的心情。
本文中小阿廖沙的事迹让我们为之赞叹,他承受着其他儿童所不能承受的劳动。同时也是描写了当时社会的险恶,复杂。读了这本书后,我有了良多的收成,我虽不会有像小阿廖沙的遭遇,但我要有他的精神,那种发奋图强,努力奋斗的精神。我们都要向他学习。我会记住小廖沙,记住这本书。
读《童年》有感7
“一日无书,百事荒凉”、“书犹药也,善读之可以医愚……”我国古代的闻名人物,都是以书为友,耐劳学习,终极取得成就。在这个暑假里,书陪我渡过了一个充实的假期。其中,我对童年一书记忆犹新。
本书作者高尔基以一个孩子的视野描绘了社会底层阴暗的糊口。阿廖沙的父亲死了,在外祖父家,他常常遭受毒打。幸好还有慈爱的外祖母。在这样的环境下,他逐渐成为一个善良、勇敢、正义的孩子。
阿廖沙是不幸的,他被沦为了社会的最底层。他用自己的双眼观察着这一切,在难题中勇敢的面对。用自己稚嫩的双肩承担起一切,他努力保持着自己一颗贞洁的心,其实是难能可贵。
与他比拟,我们又是多么的幸福。家里只有一个孩子,爸爸、妈妈、爷爷、妈奶视其为掌上明珠。从小在蜜罐里泡大。即便这样,我们还常常无理取闹,只知道索取,却从来学不会奉献。向父母提出不可能的要求,真是“身在福中不知福”。
良多东西,只有失去了才懂得贵重。实在,我们现在所能掌握的幸福才是最重要的。幸福是什么,正确的解释是心理欲望得到知足时的状态,但我却不这么以为,我以为幸福是分享,和别人分享自己的幸福,幸福就变成了两份。奉献、给别人幸福,自己会更幸福。若向每一个匡助过自己的人感恩,也会拥有真正的幸福。
当我们感到不知足时,想想阿廖沙的糊口吧!
掌握幸福,才是最重要的。
读《童年》有感
暑假里,常常去书店看书,带着这句我崇拜的名人名言的好奇心读了举世著名的马克西姆·高尔基的《童年》。每当我翻开了它,情绪也跟着书上一行行玄色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年糊口感动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈爱的外祖母到跋扈的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他熟悉了良多“安安悄悄”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅,还有两个表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里渡过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙从家人的一些“希奇”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙比拟,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,由于我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的糊口中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无故地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”……
如斯比较,我们的童年和阿廖沙的有着天地之别。感觉自己真是太幸运、太幸福了,在家里,有父母宠爱着,关心着,保护着。在学校有老师们教导着,同学们陪伴着。无忧无虑着成长着。想到这些有什么理由不加倍努力学习呢?
读《童年》有感9
读了高尔基的《童年》这本书,我受益匪浅。和高尔基的童年比拟,我们今天是多么幸福啊!《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人糊口。高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,跟着父亲和外祖母来到外祖父家。随着一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常由于出错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵,大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了暗影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他仍是熬了过来。由于他被自己坚强、不屈服与难题的精神与信念一直支撑着。因为家景贫寒,高尔基上学只好穿母亲和外祖父的衣服。想到这儿,我不禁有点惭愧。由于尽管我们有这么好的前提,我们却身在福中不知福,常常挑三拣四。高尔基为了上学,只得捡褴褛换钱,每逢不上学的时候,他一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头,破纸片卖给废品加工。命运运限好才能有半个卢比的收入,如果命运运限不好呢,高尔基上学的事就没下落。我们现在上学什么也不用担心,过着衣来伸手、饭来张口的美日子,比拟之下,我们有什么理由不珍惜自己的糊口,有什么理由不加倍努力学习呢?捡褴褛的钱成了高尔基的膏火来源,但那些有钱人家的孩子反而冷笑他身上有“臭”味。我觉得不是高尔基身上有臭味,而是那些有钱人家的孩子故意冷笑高尔基,他们才显得有“臭”味。高尔基把别人的冷笑变成督促自己学习的动力。他发奋学习、耐劳钻研,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。
读《童年》有感10
今天固然不是日曜日,但因为正值寒假期间,间隔春节法定节假日结束也还有两天时间,爸爸妈妈都在家中休息,许多事情不用我做,我感觉挺空闲的,我在想应该做点什么呢?想罢,便漫无目的地来到了书房,扫视着书架上一排排图书,终极目光落在了高尔基的《童年》身上,想当初买回来之后,因为种种原因的耽搁,还没工夫仔细看过。于是我从书堆中抽出《童年》,坐在一旁的凳子上翻阅起来。看完《童年》以后,我心中有所感慨,以为这本书很值得一看,在此将此书推荐给大家。
《童年》一书主要讲述了:阿廖沙三岁时失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父年青时是一个纤夫,后来开了染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父的家业已经开始衰落。因为家景的不景气,外祖父也变得愈加跋扈急躁。阿廖沙的两个舅舅哈伊尔和雅科夫为了分家不中断地争吵、斗殴。阿廖沙的母亲不堪忍受这种糊口,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也有另外一种人,有乐观的茨冈人,朴重的老工人葛利高里。在所有人当中,外祖母给他留下的印象最深刻,外祖母为人善良公正,热爱糊口,与人为善。
母亲在一天早晨忽然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。母亲因为心境不好,对阿廖沙经常十分冷酷。阿廖沙在家中感触感染不到暖和,在学校也受到歧视。这时外祖父已经彻底破产,糊口越来越困苦。为了生活,阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙捡褴褛卖钱,同时,也感触感染到了情谊,但是当他以优异的成绩读完三年级后,就永阔别开了学校。这时候母亲逝世,阿廖沙安葬了母亲,不久便到“人间”餬口去了。
尽管这令人激愤的童年以及身边层出不穷的丑事压得令人喘不外气来,但阿廖沙并没有被这黑暗的丑事所压倒,艰难困苦的环境和种种挫折反而把他锤炼成为一个坚强、勇敢、朴重的人。
读《童年》有感
读《童年》有感(精选3篇)
童年,是许多白叟难忘的回忆,更是一本让人感慨极深的名著。《童年》这本书的主人公是一平凡的男孩,可他的故事却不平凡,这本童年是由俄罗斯闻名作家高尔基创作的。下面是小编顿的读《童年》有感,以供参考!
读《童年》有感1
感恩是人类永恒的主题,不变的基调,它如阳光暖和了人灰冷的面颊,如雨露润泽津润了人干涸的眼俭,它的主题曲永远不带杂音地响在每个人的心谷里。《童年》中的小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中渡过岁月,其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的柔美童话故事的熏陶,这些琐事在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。外祖母给阿廖沙讲故事,在难题之时,容阿廖沙,时时为阿廖沙祈祷,替他挨骂。
这些平凡的小事打动着阿廖沙,他努力赚钱为外祖母分担辛苦,他勤奋学习,以优异的成绩来感恩外祖母。外祖母的伟大,不仅仅在于凝聚了阿廖沙的血肉,更在于塑造了阿廖沙的灵魂,外祖母的一生,是一次爱的旅行。这让我想起了一个关天感恩的故事,在美国感恩节中,当人们欢庆它时,有一对年青的夫妇却是以绝望的心情迎接它的到来,因他们太穷了,想都不敢想那节日的“大餐”。看着心遭透的父大吵起来,儿子只能无助地站旁边,正在这时,响起了敲门声。
男孩看到门外站着一个满面笑脸的男人,手里还提着一个大篮子,里头装满了各式各样的过节用的东西。那人篮子搁在男孩的臂弯里就回身离开了。临走时还留下一句暖和的话语“祝感恩节快乐!”感恩之心在男孩的心底油然而生,他暗暗发誓:日后也要以同样的方式去匡助别人。1岁那年,男孩在这年的感恩节买了不少的食品,装作一个送货员来到了一个很穷的家庭。
他把这些食品从破车上取了下来,走进这个破落的屋子,孩子们看见这些食品兴奋地欢呼起来。临走时男孩也说了一句:“祝你们节日快乐!”感恩这心就是在被别人匡助中油然而生的`。感恩不需要理由,由于有爱才会感恩。感恩是什么?一千俱有一千种谜底。
但无论是谁,都无法对一个绝不感情的人说出来感恩究意是为什么。由于感因是不用嘴说出来的,是专心去品出来的。感恩,如沁人肺腑的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感恩,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而平和。人啊,天天都被许许多的事打动着,或许有时是因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感恩,是由于他糊口爱之中。
滴水之恩,当以涌泉相报,我们又有什么理由要让碌蒙住我们的眼睛而不怀一颗感恩的心呢?红尘有爱,人间有情,感恩是表达内心的一种方式,它不在于物质的多少,而在于立场。替父母洗脚是感恩;帮白叟过马路是感恩;爱护花草树木亦是感恩。当这个世上已无感恩的足迹时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感恩吧!
读《童年》有感2
我手捧着一本高尔基的自传体《童年》。我在想:童年过呢?这是高尔基的童年吗?他是文学家,那么他的童年肯定非常幸福快乐吧!于是便翻开这本书,走进高尔基的童年:“我的妈妈来到姥爷家,从小就因调皮,被姥爷打骂。姥爷是个自私的人,做饭做不好的,不肯拿银子,没有管我,我就在树下打鸟,砸石子,奔跑。过了一阵子,妈妈把我送到学校学习,我天天都得拿着书念呀,没有一点闲时间,因此成绩不错。但是我捉弄了神甫,被开除之后,姥姥和姥姥爷吵架分了家。又过了一阵子,妈妈结婚,给我生了个小弟弟,慢慢地我已长大了,已懂事了,便给小弟弟当保姆。最后,姥爷把我赶走,让我自己餬口,让我走进人间,让我自己云干该干的事,于是,我的童年悄然过去,我便走进人间。
通过阅读高尔基的童年,我看出高尔基小时候也并不是什么天才,跟我一样贪玩,他的童年糊口也并不幸福,他的妈妈很可怜,姥爷是个自私自利的人,常常欺负高尔基,高尔基从小就经历人间的苦难,但从另个角度来看,也锻炼了他坚强的性格,为以后的成长奠定了基础。
联想到我的童年,和高尔基比拟可以说太幸福了,我们糊口在暖和的祖国大家庭里,有父母无微不至的疼爱,有老师的谆谆教导,有同学们的关心匡助,我健康快乐的成长。尽管如斯,有时我没有体会到自己有多幸福,老是怨气冲天,怨这怨那。我现在意识到人的糊口难免有些磕磕碰碰,酸甜苦辣。碰到这些情况,不要气愤,正人喻以义,不人喻以利,要做正人,不做小人。要有泛博襟怀胸襟,不要琐屑较量,不要报复。不要说坏话,更不要伤害自己,使自己不健康。碰到难题,不打退堂股,要向项羽一样,破釜沉舟。要记住,打退难题,重现决心信念,贯彻始终,就是胜利,恒心毅心,通往成功,一往无前。
童年像一条小溪缓缓地流淌。在童年里可以学习知识,也可以尽情玩,但不能老是学,也不能老是玩,那怎么办,劳逸结合。让童年过得有竟义,由于它是基础。为了使未来夸姣,从今天起奋斗吧,珍惜一分一秒,让自己的明天更夸姣。
读《童年》有感3
我想,你应该见过恃宠而骄从小被泡在蜜糖罐子里的孩子。在繁华的商场看见他们,可能会投去惊喜或羡慕的一瞥:多么幸福的孩子,多么梦幻的童年!
我猜,你可能见过年级虽小却常常匡助大人做事的小孩。在友人或邻居的家中看见他们,你看见后会很意外:这么小就这么懂事,真是个乖巧可爱的孩子!
可是我估计,你没有见识过这样的童年:充斥着争吵斗殴,弥漫着残暴和仇恨,人间的痛苦与丑恶也尽数体现。闻名作家高尔基自传三部曲中第一部就描绘了他悲惨的——《童年》。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年糊口。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去人间混饭吃结束。生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的糊口状况。
童年是夸姣的、梦幻的、无邪的。可是,在小小的阿廖沙心中,却常是黑暗。吝啬残暴的外祖父,粗野自私的舅舅们把阿廖沙禁锢在一个密不通风的黑暗房子里,使他喘不外气来。那个日渐衰落。冰凉、野蛮和残忍的家,从来就不是阿廖沙快乐、幸福成长的天地,他见识了外祖父的贪婪、跋扈,舅舅们的坐享其成、自甘堕落,体会了人间的痛苦和丑恶。
转过头来看我们的糊口吧。哪一个不是幸福夸姣,无忧无虑的呢?我们的童年与阿廖沙有着天地之别,父母无微不至的照顾,亲人关切无比的疼爱,伙伴无邪天真的相随,乃至社会上目生人的关怀,都能带着我们打动。所以我们应当珍惜、满足。我们应当悔过曽经的奢靡,我们应当不再铺张。我们应当悔过曾经的叛逆,我们应当不再乖张。珍惜我们已有的,感谢感动我们获得的。
同时,《童年》又让我看到,恰是在这样一个弥漫着残暴和仇恨、充斥着黑暗与丑陋之中,也总会有人道毫光在闪烁,在跳动。慈爱善良、刚烈智慧的外祖母,乐观纯朴的小茨冈,朴重的老工人格里戈里,积极现身于科学知识分子“好事情”,都给幼小的阿廖沙以光明与但愿,气力和支持,让他在如斯污浊肮脏的环境下能够保持对糊口的信念和但愿,成为一个朴重、勇敢、布满爱心的人。
在羞辱前,阿廖沙不屈服;在病魔前,他不倒下;在死神前,他不撤退退却。在人们眼里,毫无疑问,他是一个弱者。但他凭借着顽强的意志和惊人的毅力,排除万难,时间证实了一切。
在这样一个污浊、黑暗、肮脏的环境,阿廖沙能够坚持曾经的本性,需要的不仅是几位给他阳光与暖和的“天使”,更需要自身的执着。阿廖沙的成长印证了《爱莲说》的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
阿廖沙,在黑暗中等待光明,在逆境中奋勇拼搏,终极使他成为一个更坚强,乐观,善良的人,他看到了光明,看到了更加夸姣的未来,又何尝不是逆境中造就的呢?
没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟,没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必需重视逆境。
外祖父的染坊固然能染出彩色缤纷的布匹,却染不出阿廖沙出色的童年。
但糊口在幸福中的我们如能像阿廖沙一样学会感谢感动,学会坚韧 ,则一定能用积极乐观的画笔涂抹出少年的华彩……
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