推荐小学生课余生活作文400字六篇
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篇首语：当筵意气临九霄，星离雨散不终朝。本文为你选取作文推荐小学生课余生活作文400字六篇四篇，希望能帮到你。
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推荐小学生课余生活作文400字六篇
【推荐】小学生课余糊口作文400字六篇
在学习、工作乃至糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编顿的小学生课余糊口作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生课余糊口作文400字 篇1
我的课余糊口真可谓是丰硕多彩，唱歌、画画、打羽毛球、跳绳、踢足球，我都喜欢。可我最喜欢的仍是打羽毛球。
二年级的时候，我参加了学校的羽毛球爱好班。刚开始打羽毛球时，教练告诉我们，要先学最基本的动作——就是挥拍。然，后教练就开始耐心地教我们怎么挥拍。教完后，教练就要求我们自己训练挥拍动作，而且要连续做四百下的挥拍动作。练完后，所有人都已满头大汗，大家都累极了。当时我心里想：“好累呀！不外，我不能就这样抛却，要继承坚持下去，把动作练好，这样才可以打好羽毛球的。”当我们练好挥拍动作后，教练就开始教我们怎么接球，并把羽毛球打回对面。刚学接球的时候，我不是很会接，常常接不住球；有时接了球打到对面，也打得不是很远。后来，我当真地按教练的方法去打，很快就能接打球了。就这样，我坚持一年时间去学习打羽毛球，现在的我已经打得很好了。
除了上羽毛球爱好班以外，平时一有空，我就会缠着爸爸到小区楼下或者到爸爸工作的学校里去切磋球技。一个周末的下战书，我和爸爸又在楼下打羽毛球了。比赛开始了，我先发第一球。没想到我一打过去，爸爸就等闲地接住了。接着，爸爸忽然狠狠一抽。固然有点难，我也轻松地接住了。我再一打，爸爸又接住了，看来我不得不使出绝招了。于是我用尽全身气力，使劲一打，打得远远的。这次爸爸果然怎么接也接不住球了，还差点摔倒呢！哈哈哈！我兴奋得跳起来了……
固然，在同龄人中，我已小有名气了。但我一想起了羽毛球世界冠军林丹，我便知道我还得付出无数的汗水。我多么想像林丹一样，长大后也能当上世界冠军。为了实现我的梦想，我会努力加油的！
小学生课余糊口作文400字 篇2
爸爸今天要带我去千岛湖的动静传来，我高兴地一蹦三尺高，由于我最喜欢爸爸带我游山玩水了。
到了千岛湖，爸爸说：“我们要先上猴岛，再上梅峰岛，最后上神龙岛。”我点点头表示允许。
我们乘快艇到了猴岛，还没有上岸，就看见一只猴子下来喝水。我急的快步走下快艇，冲上岸上，猴子就在前边，看见有人在喂猴子，我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子良多，你可以看到小猴吃奶、争抢食品……我拿了一个花生随手丢给猴子，这是我第一次这么近的间隔喂猴子，并看猴子剥花生，“看”爸爸招呼我，我顺着爸爸手指的方向看去，有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食品，这时，一只小猴趁我不留意，把我的花生袋抢走了，我又气又笑，小猴子们真是太可爱了，太淘气了。就这样，我们离开了猴岛。
这一站是梅峰岛，（重点声明，不是由于岛上长满梅花，而是做飞机从空中看像梅花），我们直奔观景台，原因是要把千岛湖的景色一览无余。看完了梅峰岛，我们上了神龙岛（注：岛上没有龙）“神龙岛，神龙岛，怎么连龙的影子没有看见？”当我正在纳闷时，不经意地往一个小圈子里看去，“啊”我不由的发出一声惊叫，这哪是神龙岛，简直就是蛇岛，你猜我看到了什么？眼镜王蛇和腹蛇。看完了，就拉着爸爸走了。
这就是我的课余糊口，它不仅开阔了我的视野，而且丰硕了我的学习糊口！
小学生课余糊口作文400字 篇3
我的课余糊口丰硕多彩，妈妈也总会提出各种各样八怪七喇的建议。不外，让我印象最深刻的仍是“找春天”。
这天吃过午饭，妈妈忽然提议说：“我们去公园找春天吧!”我觉得很新颖，便允许了。不一会儿，我们就来到了公园门口。我摆脱妈妈的手冲了进去，想要先找到春天。我拉起枝条，拨开草丛，却怎么也看不到春天的踪迹。唉!春天，你到底在哪儿啊?树上的鸟儿扑打着翅膀，叽叽喳喳地叫着，好像也在唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到处“搜索”，可依然一无所获。我有些泄气，但仍是继承找着春天。其实没法子了，我干脆逮住一个人就问：“你知道春天在哪儿吗?”没想到大家都微笑着说：“春天就在你身边呀。”我摸摸脑袋，仍是没有头绪。这时，妈妈从远处走了过来，我赶忙跑上去，着急地问：“妈妈，你找到春天了吗?”“当然找到了。”妈妈好像有些自得。我接着问道：“那，春天到底在哪儿啊?”她笑语：“傻孩子，春天就在你身边啊。”我懊恼地坐在一旁的草地上，反复想着这句话。终于，我想通了，开心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了!”
我连忙跑去进行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了!春天就在花园里，每一朵鲜花都长出了小小的花苞，鲜嫩欲滴。春天又在树枝上，一排排杨树、柳树上都生出了新的嫩芽;春天还在孩子们的乐园里，他们笑啊，闹啊，玩得不亦乐乎;春天也在清洁工人的心里，他们全心全意地为人民服务着。
“万紫千红老是春”，只要心里有春，春天就在每一个角落。
小学生课余糊口作文400字 篇4
你知道我的课余糊口是什么样的吗？告诉你吧，我最爱看课外书了。
我呀，每一天都要看100多页书，每一本书都被我翻得烂烂的，呵呵，我固然爱书如命，是个小书虫，但我却并不爱惜书，这个毛病今后要改。我有一个书架，书架上放满了儿童书。
书是我的精神食粮，老是“吃”饱了我才能干其他事。
我在上厕所时看书，吃饭时看书，睡觉前看书，甚至连去和弟弟玩也要看书，所以天天都“吃”得饱饱的。
我还在书的扉页上写上名字，带去学校看。在看书时，我还爱上了一些作者：杨红樱、北猫哥哥、段立欣等等。
每一天，我习惯把一本书放在床上，这样，看一会儿书，又睡一会儿觉，真是两全其美。你知道我放什么书在床边吗？是《狐狸列那的故事》。
我还喜欢自已创编的书《零食大作战》我自已写的一本书，还有幼儿绘画等等。我也爱听与讲故事，我张口闭口说：“卓彤姐姐讲故事……。”“下面有什么惊险的事情呢”。
这些也不算什么，夸张的是爸爸说：“牛车拉上来的纸还不够用呢！”我笑了。的确，由于我看了书后还要随着书本练字呢！
你知道我写的字是从哪学来的吗？实际上有百分之百的字是从书上学来的呢！
我还从书上学了良多好词好句，例如：一本正经、姗姗来迟、明知故问……。
这就是我，一个小书虫，大部门时间都花在看书上，还把书中我特别喜欢的好词好句背得滚瓜烂熟了呢！
小学生课余糊口作文400字 篇
你知道钢琴吗?钢琴是一种高雅的乐器，也是西洋乐器的一种。我恰好也选学了钢琴。
记得有一次，我刚跳完舞，突然从楼下传来悠扬琴声，我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我跟着琴声迫不及待冲到了琴房门口，看见一双手在黑白相间的琴键上跳跃着，我被这场景迷住了。回家后，我就闹让妈妈给我报了钢琴班。妈妈对我说：“学可以，但学琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要坚持。”我坚定地点点头，说：“行，我能做到的。”就这样我开始了自已的“学钢琴之路。”
刚开始我觉得音符像小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着，可爱极了。弹起来很顺手，我也学的很当真，有时候做梦也在弹琴。可是一进入三册，曲子就越来越来长，越来越难了，好比：跳音，连线，落提……节奏变的`很快，我弹起来很吃力。一首曲子往往练上一两个小时也不一定能弹好。手疼了，眼晴酸了，脚也麻了，屁股也坐疼了，我哭过闹过，对此妈妈也很无奈。慢慢地，我就不想学钢琴了，一上钢琴课就头疼。妈妈见了我这痛苦的表情，语重心长地对我说：“法宝，做事不能三分钟热度，中途而废，你越怕，难题越找你，你不怕，它将会离你远远的。”听了妈妈的话，我又弹起了钢琴，慢慢的，我克服了一个又一个难题。
现我的也能弹出柔美的曲子了。从而我也知道了，糊口中的难题就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我要做一个战胜难题的强者!
小学生课余糊口作文400字 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”，我们期盼已久的下课铃声终于响起了，有人说下课铃声是世界上最好听的歌，果不其然，从走廊往操场看下去，不少的同学正玩得欢呢。
我来到操场上，这边的羽毛球赛比得正激烈呢，一开球，双方选手都不甘示弱，一对一地打起球来。左方选手横目圆睁地瞪着对方，活生生像一头要发怒的狮子；而右方选手却不认为然，他瞥了对方一眼，仿佛已经胜券在握了。几个回合过后仍没有分出胜败，成了平局。终于，我有幸加入了比赛，我的心里忐忑不安，心想：会不会输？怎么办？输了岂不是很丢脸吗？诶，只能智取，不能硬拼啊。我这样想着，忽然，天空中飞下来一个球，还好我反应快，朝对方回击了过去。一旁的观众一直在为我们喊加油，我听着更带劲了。
比赛已经进入到了白热化，我们的比分不相上下，糟糕！是个高球！我没想太多，一跃而起，完美的接住了那个球，一旁的观众直叫好。又来了一个球，这可是个扣球的好机会，我盯着球，瞄准时机，跳上去打了那个球！耶！对方还没来得及反应过来，球已经落地了。“叮铃铃”，上课铃声响起，我们恋恋不舍地回到了教室，心里还在想着刚才的球赛呢。
课余十分钟是个痛快的十分钟，在这十分钟里，你可以去做你想做的事，放松心情。课余十分钟，我会继承等你……
关于小学生课余生活作文400字汇总六篇
关于小学生课余糊口作文400字汇总六篇
在糊口、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家顿的小学生课余糊口作文400字6篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
小学生课余糊口作文400字 篇1
我的课余糊口丰硕多彩,布满了酸、甜、苦、辣，它像一杯披发发着淡淡香气的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，还像一杯美酒，不时发着清香。
课余糊口，我喜欢走亲访友，当我走在空旷的田野中，我会贪婪地吸几口新鲜空气，嘴里又会情不自禁地哼出一支轻快的小调，浑身有说不出的舒畅。当我走在繁花似锦的城市中，我仰望着城中的高楼大厦，赏识着诗情画意的天然景观，欣喜若狂。从此，不管是乡村仍是城市，我都愿意置身其中。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”在课余糊口中，我喜欢看书：童话、幽默、小说、科幻、名著等等，每本书都有它不同的道理和意义。童话回忆童年糊口，向往快乐；幽默布满了种种乐趣，让我受腹痛之苦；科幻让我惊心动魄，似乎一转眼就会有想象不到的事发生；名著又让我懂得了许多道理，似乎一位白叟在讲着悠久的历史故事……
“人是吃饭长大的，也是读书长大的”，书让人百读不厌,它像茶、像牛奶、更像醇酒一样，让人回味无限。书上的新知识就像一扇窗户，让你看到新世界。
课余时间，我也会锻炼身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时，我会选择去溜冰，只要把握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都会专心去滑，它滑去了我的烦恼，滑掉了我的劳累，带给我轻松安闲的好心情。
在课余时间当然少不了看电视，拿出自己的最爱，坐下来一边吃一边享受其中的乐趣。有时也会上网玩电脑游戏，那轻快地敲打键盘的声音，把我的思惟带入了另一个世界：好奇、快乐、紧张、激动……
课余时间是五彩缤纷的。它们像一个个小贝壳，布满了各种各样的故事，让你留恋忘返。课余时间更像茶、像牛奶、像醇酒一样丰硕了我的糊口，陶冶了我的情操。
小学生课余糊口作文400字 篇2
爸爸今天要带我去千岛湖的动静传来，我高兴地一蹦三尺高，由于我最喜欢爸爸带我游山玩水了。
到了千岛湖，爸爸说：“我们要先上猴岛，再上梅峰岛，最后上神龙岛。”我点点头表示允许。
我们乘快艇到了猴岛，还没有上岸，就看见一只猴子下来喝水。我急的快步走下快艇，冲上岸上，猴子就在前边，看见有人在喂猴子，我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子良多，你可以看到小猴吃奶、争抢食品……我拿了一个花生随手丢给猴子，这是我第一次这么近的间隔喂猴子，并看猴子剥花生，“看”爸爸招呼我，我顺着爸爸手指的方向看去，有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食品，这时，一只小猴趁我不留意，把我的花生袋抢走了，我又气又笑，小猴子们真是太可爱了，太淘气了。就这样，我们离开了猴岛。
这一站是梅峰岛，（重点声明，不是由于岛上长满梅花，而是做飞机从空中看像梅花），我们直奔观景台，原因是要把千岛湖的景色一览无余。看完了梅峰岛，我们上了神龙岛（注：岛上没有龙）“神龙岛，神龙岛，怎么连龙的影子没有看见？”当我正在纳闷时，不经意地往一个小圈子里看去，“啊”我不由的发出一声惊叫，这哪是神龙岛，简直就是蛇岛，你猜我看到了什么？眼镜王蛇和腹蛇。看完了，就拉着爸爸走了。
这就是我的课余糊口，它不仅开阔了我的视野，而且丰硕了我的学习糊口！
小学生课余糊口作文400字 篇3
礼拜五，我到外婆家吃晚饭。吃完饭，我发现屋里有一口大缸，大缸的旁边还有一堆嫩绿的青菜。我好奇地问外婆：“外婆，你预备的大缸和青菜是干什么用的？”外婆笑着回答我：“这些都是用来做腌菜的。”我点了点头。
开始踩腌菜了，只见外婆在缸底放上一层青菜，再在菜上平均的洒上盐。外婆穿上新买的布鞋，在鞋上套一只塑料袋，便到缸里踩菜。外婆踩在菜上，不停地发出“咯吱咯吱”的声音，似乎踩在雪上。我问外婆：“外婆，为什么会发出声音？”外婆说：“这是因为现在青菜仍是松的，等踩坚了就没有声音了。”看来，外婆在这方面经验丰硕。第一层腌菜踩好了，我看了后惊讶的问：“咦，我以前吃的腌菜都是褐色的叶子，黄色的根，怎么和现在的腌菜一点都不一样呀？”外婆对我说：“这腌菜踩好了，还要在缸里放上几天，等菜里的水份都快溢出来了，然后用石头把菜压住，再用塑料纸把缸口封上。过二十天左右，腌菜就变色了。拿一些炒炒，又香又脆，可好吃了。”“哦，原来是这么一回事呀。”我终于搞明白了。我觉得踩腌菜很好玩，就叫外婆让我试一试。于是我站在腌菜上开始踩了起来，因为我不当心，差点摔了一跤。我用力的踩着。可怎么也踩不出声音。外婆说我太轻了，等长大些再帮她踩。
踩腌菜真有趣，我真想快点长大，帮外婆做事。
小学生课余糊口作文400字 篇4
我的课余糊口还不少：下象棋、游泳、看漫画、玩电脑。我最喜欢的仍是游泳。
一到夏天，我少不了玩的是游泳。从小到大，我不游泳比吃毒药还难。我的游泳方式还挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潜水游，贴地游等。
我去年夏天又去游泳了，以前我都在江边游泳，因为现在人们过上了小康水平，我便去了青湖公园的'游泳池内游了。到那以后，我马上换上游泳裤，纵身跳进池内，忽然，就像跳进南极大窟窿似的，由于才第一次去游泳池有点不认识。我玩了一会儿，感觉有点累了，便坐在一边休息，听到一位阿姨喊：“哪个会游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的会的话我给他块钱。”听了这话，是谁都会心动的，但是没有一个小孩敢允许。我游着游着，那阿姨见我游的挺好便把我叫住，微笑着说：“你能把我儿子教会游泳吗，教的会的话我给你块钱。”我只好允许了。于是我就跟这个小朋友玩起来了……
到了下战书：30左右，我换上衣服时，见那位阿姨在口袋里掏什么东西，原来阿姨是把那张元钱拿出来给我，我说：“阿姨，不要紧，实在我早就想试一试怎样教别人怎样游泳，可一直没找到机会……
这次游泳让我非常难忘，这就是我的课余糊口！
小学生课余糊口作文400字 篇
每个人都有自己的课余糊口，男孩也许喜欢自由的滑板，享受那种风驰电擎的速度；也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球，让身心尽情舒畅……女孩也许喜欢伴着悦耳的音乐跳柔美的跳舞；也许喜欢悄悄沉浸在一种意境，用画笔描绘这个多彩的世界……不管是那一种课余糊口，只要是有益的，都会充实自我，让我们对糊口更加的热爱！
我就说说我的课余糊口吧。
我喜欢运动，喜欢漫画，但最喜欢的仍是看书。读了一本书，就像对糊口打开了一扇窗户。好比读童话故事就像走进了一个锦绣纯净的王国；历史书让我知道了人类的聪明和社会的发；科学告诉了我大天然的神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团：夏天为什么会有雾？《名人故事书》里先容了一些名人的成长经历和糊口的波折，让我明白了没有人会马马虎虎成功，他们都是经历了风风雨雨，以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”，付出了别人难以想像的努力才取得了瞩目的成绩。当我碰到难题打退堂鼓时，我会时常想起他们的故事，想到他们的精神，就会得到一种气力，让自己更加的努力。外国名著里，一个个栩栩如生的人物，幽默时让人哈哈大笑，打动时让人流眼泪，坏时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘，让我似乎身临其中，留恋忘返。
读书给人以乐趣，给人以色泽，给人以才干，我将一生与它为伴！
小学生课余糊口作文400字 篇6
在紧张学习糊口中，起码不了的就是丰硕的课余糊口了；童年是游戏时代，不会玩的孩子不是孩子，这是我们常说的。
在我们学校里，经常举行“提倡绿色课余糊口、把游戏带入课堂”。这不，操场上一下子热闹起来了！你瞧，有的同学在踢毽子，只见踢毽子的同学先左手拿好毽子，再把毽子放下去，马上右腿弯曲，用脚的内侧去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了；有的同学在跑步，跑步的同学先摆好跑步的姿势，两只手一只在前一只在后，跑得时候，两手摆动。到了目的地的时候，已经满头大汗了，连衣服都湿透了；有的同学在拍皮球，只见拍皮球的同学动作多灵敏啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“扑通把球拍得往上跳了，“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了；还有的同学在拍羽毛球，拍的同学四肢举动快，“啪”的一声，羽毛球飞了出去，另一个同学机灵地把球拍了过去，就这样，他们一个拍过来一个拍过去。我徐徐的加入了这步队当中，跟他们享受着童年小学的课余糊口。
“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不外，这节是流动课，又可以玩了！
我的课余糊口好丰硕啊！你们的呢？
小学生课余生活作文500字汇总六篇
小学生课余糊口作文00字汇总六篇
在学习、工作、糊口中，大家对作文都不目生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集顿的小学生课余糊口作文00字6篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
小学生课余糊口作文00字 篇1
我的课余糊口丰硕多彩，妈妈也总会提出各种各样八怪七喇的建议。不外，让我印象最深刻的仍是“找春天”。
这天吃过午饭，妈妈忽然提议说：“我们去公园找春天吧!”我觉得很新颖，便允许了。不一会儿，我们就来到了公园门口。我摆脱妈妈的手冲了进去，想要先找到春天。我拉起枝条，拨开草丛，却怎么也看不到春天的踪迹。唉!春天，你到底在哪儿啊?树上的鸟儿扑打着翅膀，叽叽喳喳地叫着，好像也在唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到处“搜索”，可依然一无所获。我有些泄气，但仍是继承找着春天。其实没法子了，我干脆逮住一个人就问：“你知道春天在哪儿吗?”没想到大家都微笑着说：“春天就在你身边呀。”我摸摸脑袋，仍是没有头绪。这时，妈妈从远处走了过来，我赶忙跑上去，着急地问：“妈妈，你找到春天了吗?”“当然找到了。”妈妈好像有些自得。我接着问道：“那，春天到底在哪儿啊?”她笑语：“傻孩子，春天就在你身边啊。”我懊恼地坐在一旁的草地上，反复想着这句话。终于，我想通了，开心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了!”
我连忙跑去进行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了!春天就在花园里，每一朵鲜花都长出了小小的花苞，鲜嫩欲滴。春天又在树枝上，一排排杨树、柳树上都生出了新的嫩芽;春天还在孩子们的乐园里，他们笑啊，闹啊，玩得不亦乐乎;春天也在清洁工人的心里，他们全心全意地为人民服务着。
“万紫千红老是春”，只要心里有春，春天就在每一个角落。
小学生课余糊口作文00字 篇2
我的课余糊口是多么丰硕多采．我喜欢看电视，跳绳，跑步．．．可我最喜欢的仍是看书和玩滑板．
书，书是人类提高的门路，在我的课余糊口中，书是不可缺少的一部份，有书的陪伴让我感触感染到了喜，怒，哀，乐．带走了我的无聊和孤傲．送来了无限无尽的快乐和美妙，学到了丰硕的知识．让我陶醉在知识的海洋里，我像在海洋里的＂小鱼儿＂一样，自由安闲地遨游，尽情地呼吸．
每当我有空余时间，妈妈就会带着我去最渴想的地方逐一新华书店．我像一条饥饿的＂小鱼＂游进了书的海洋里．我会挑几本对学习有匡助和自己感爱好的书，然后找一个安静的角落，津津有味地享受着美餐．不知不觉中我和书本渡过了每一分，每一秒，让我体会到了故事中喜悦，愤怒，悲伤和快乐．＜＜笨狼的学校糊口＞＞中的笨狼，让我发现原来学习是那么快乐．＜＜卖火柴的小女孩＞＞让我深深的感触感染到小女孩的悲伤和我的愤怒．
＂法宝，天已经很晚了，我们该回家了．＂妈妈的话把我从书的梦中惊醒了．我多么渴想时间能够停留，让我在知识的海洋里继承畅游．
我固然很喜欢看书，但是我更贪玩．我是一个淘气的小女孩．也像一群男孩一样喜欢玩滑板这项有活力的运动，在我的课余糊口里，玩滑板给我带来了轻松和欢笑．
记得暑假里，姐姐教我学滑板．我牢牢地握住姐姐的手，两脚站在滑板上，我怎么站也站不稳，脚下的滑板不停地在摇摆，一不小心，脚下一滑，摔倒在地上，来了个四脚朝天，吓得姐姐心惊肉跳，我在地上痛的哇哇直哭．我是一个坚强的女孩，不会那么轻而易举的抛却，于是我擦干眼泪，继承向前．实在学滑板是有技巧的：左脚掌握方向，右脚往返扭动．这样可以轻松自如地滑地飞快．我知道了技巧，几天后，我就像一只快乐的小燕子一样，穿行在公园里．
专心灵去体验看书给我带来的知识和乐趣．用勇气去体验玩滑板给我带来的欢笑和泪水．丰硕多采的课余糊口，天天陪伴着我成长．
小学生课余糊口作文00字 篇3
我的课余糊口丰硕多彩，如：打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等，但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢！
一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球，在我打高远球时，杨睿老是接不到。这时有人叫我：“小朋友认不熟悉我了？”我回过头来一看，那不就是我岁时和我打羽毛球的石教练么！我说：“教练，你来干什么？”“我来教你打球啊！”说完他就给我演示了打高远球的尺度动作。我当真地看教练的动作，然后按照这个动作和杨睿继承打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走，由于对手太厉害，我哈哈大笑。教练说：“别笑了，练球吧！”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作，徐徐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说：“我不想打了，妈妈。”妈妈看看我，抬起手摸摸我的头，又把我抱到怀里说：“法宝，让你反复训练一个动作是为了让你更好、更纯熟地把握它，你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊？假如那个卖油翁也像你这样中途而废，还能够百发百中么？熟能生巧对不合错误？”我歪着脑袋想了想，对啊，我不能等闲抛却。就这样我一直努力学习羽毛球，至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛，将这三年所学到的全部用上，经由奋战，一举夺得了小学组金牌。大家都夸我，抢着和我照相，我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗？由于我苦练了三年，加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持，所以我有自信，而且孰能生巧，我才能得金牌！
从那时起再碰到难题时就想想这件事，我就会坚持，勤学苦练。由于我相信天道酬勤，坚持才能成功，所以我不会再怕任何难题。
小学生课余糊口作文00字 篇4
我的课余糊口丰硕多彩,布满了酸、甜、苦、辣，它像一杯披发发着淡淡香气的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，还像一杯美酒，不时发着清香。
课余糊口，我喜欢走亲访友，当我走在空旷的`田野中，我会贪婪地吸几口新鲜空气，嘴里又会情不自禁地哼出一支轻快的小调，浑身有说不出的舒畅。当我走在繁花似锦的城市中，我仰望着城中的高楼大厦，赏识着诗情画意的天然景观，欣喜若狂。从此，不管是乡村仍是城市，我都愿意置身其中。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”在课余糊口中，我喜欢看书：童话、幽默、小说、科幻、名著等等，每本书都有它不同的道理和意义。童话回忆童年糊口，向往快乐；幽默布满了种种乐趣，让我受腹痛之苦；科幻让我惊心动魄，似乎一转眼就会有想象不到的事发生；名著又让我懂得了许多道理，似乎一位白叟在讲着悠久的历史故事……
“人是吃饭长大的，也是读书长大的”，书让人百读不厌,它像茶、像牛奶、更像醇酒一样，让人回味无限。书上的新知识就像一扇窗户，让你看到新世界。
课余时间，我也会锻炼身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时，我会选择去溜冰，只要把握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都会专心去滑，它滑去了我的烦恼，滑掉了我的劳累，带给我轻松安闲的好心情。
在课余时间当然少不了看电视，拿出自己的最爱，坐下来一边吃一边享受其中的乐趣。有时也会上网玩电脑游戏，那轻快地敲打键盘的声音，把我的思惟带入了另一个世界：好奇、快乐、紧张、激动……
课余时间是五彩缤纷的。它们像一个个小贝壳，布满了各种各样的故事，让你留恋忘返。课余时间更像茶、像牛奶、像醇酒一样丰硕了我的糊口，陶冶了我的情操。
小学生课余糊口作文00字 篇
我的另一片天地，便是中国象棋方正的棋盘。曾有人问我，你为什么不学围棋呢？围棋多深奥呀！
由于象棋的子儿多，热闹。
热闹？！他哑然发笑，在他看来，这的确不能算是一个理由。
家长的望子成龙，使我们天天都在“鸽子笼”中学习，很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子儿，就像是我的朋友一般，在我看来，他们各自都有不同的性格。在我难过的时候，他能安静地听我倾诉，分担我的忧愁。
于是，我极力想下好手中的棋。我在少年宫中报了名，学棋。
棋盘上，车在冲杀，马在迂回，炮在整理挫。有人认为自己是哲人，对着棋子儿说，棋子儿呀棋子儿，你为什么这样厮杀，你不懂生命的贵重吗？我想，他仍是不明白，世界上有许多东西，要我们用生命去守护。
可我徐徐地发现，棋不都是快乐的，在与棋子儿并肩战斗时，往往体味到的是失败的苦涩。一次又一次无奈地送子儿，辱没的投降。留给我的只是一声尴尬的笑吗？我能守护住我的棋吗？
我去问了爷爷，爷爷下了一辈子棋，一定明白。我到了爷爷家，四下打量着爷爷的房间，呀！爷爷的花儿都败了。
“爷爷，您的花儿都败了！”
“败了，明年会开得更好。”
花败了，明年会开得更好。不恰是这个理吗？一次次失败，只为了下次做得更好。
我实在终究没有守护谁，而是棋在守护我，让我同样珍惜花开与花落。
这就是我的另一片天地，里面好像有许多失败的苦闷，但更多的是承诺与守护。如今，我的棋盘仍旧默默地在墙角中守候，棋的旧事萦绕在我身边，使我在踏入每一片新的天地时，都会思索，谁在守护我，而我又应承诺什么？
棋，我们会重逢，就定在明年春暖花开时。
小学生课余糊口作文00字 篇6
我的课余糊口真可谓是丰硕多彩，唱歌、画画、打羽毛球、跳绳、踢足球，我都喜欢。可我最喜欢的仍是打羽毛球。
二年级的时候，我参加了学校的羽毛球爱好班。刚开始打羽毛球时，教练告诉我们，要先学最基本的动作——就是挥拍。然，后教练就开始耐心地教我们怎么挥拍。教完后，教练就要求我们自己训练挥拍动作，而且要连续做四百下的挥拍动作。练完后，所有人都已满头大汗，大家都累极了。当时我心里想：“好累呀！不外，我不能就这样抛却，要继承坚持下去，把动作练好，这样才可以打好羽毛球的。”当我们练好挥拍动作后，教练就开始教我们怎么接球，并把羽毛球打回对面。刚学接球的时候，我不是很会接，常常接不住球；有时接了球打到对面，也打得不是很远。后来，我当真地按教练的方法去打，很快就能接打球了。就这样，我坚持一年时间去学习打羽毛球，现在的我已经打得很好了。
除了上羽毛球爱好班以外，平时一有空，我就会缠着爸爸到小区楼下或者到爸爸工作的学校里去切磋球技。一个周末的下战书，我和爸爸又在楼下打羽毛球了。比赛开始了，我先发第一球。没想到我一打过去，爸爸就等闲地接住了。接着，爸爸忽然狠狠一抽。固然有点难，我也轻松地接住了。我再一打，爸爸又接住了，看来我不得不使出绝招了。于是我用尽全身气力，使劲一打，打得远远的。这次爸爸果然怎么接也接不住球了，还差点摔倒呢！哈哈哈！我兴奋得跳起来了……
固然，在同龄人中，我已小有名气了。但我一想起了羽毛球世界冠军林丹，我便知道我还得付出无数的汗水。我多么想像林丹一样，长大后也能当上世界冠军。为了实现我的梦想，我会努力加油的！
实用的小学生课余生活作文400字汇总六篇
实用的小学生课余糊口作文400字汇总六篇
在日常的学习、工作、糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家顿的小学生课余糊口作文400字6篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
小学生课余糊口作文400字 篇1
假如说课堂是贞洁的白云，那课余就是绚丽的彩霞；假如说课堂是涓涓溪流，那课余便是飞跃的大江。没错，课堂是严谨的，也是重要的，但对于一个学生来说，丰硕的课余糊口却能冲刷心中的紧张和烦恼，还原童真的欢乐。
说起课余糊口，不得不让人想起了我们北塔小学课间大流动里那扣人心弦的接力赛。跟着一声呐喊，比赛开始了。十人一队，我排在后面。我用力倾出身子，探出脑袋，用雷达般的眼睛快速扫视。啊！对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞，双手紧握，双臂默契的上下摆动，双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊，目不转睛地盯着选手。我刚回过神来，才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞驰过来的同学，心里堆积已久的高兴和紧张立即涌上心头。十米……五米……，接力棒离我越来越近，我忍不住全身发抖了。合法我接棒时，"啪"的一声，手一滑，接力棒不争气的掉在地。这时的我，脑袋一片空缺。我手忙脚乱地拾起接力棒，大步向前跨。可是，显著我己落后。当我到终点时，只见队友早已哈腰探出身子，皱着眉头在焦虑地等待着。当我回归步队时，脸刷的一下红了。我知道，自己一时的紧张拖累了全班。
第二轮比赛时，我吸取了上一次的`教训。在千钧一发的枢纽时刻，我全神贯注地盯准目标，伸手接过棒。耶！我在心中默默喝彩。好样的！夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进，心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心合力的配和，终极，我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。
课余糊口，我为你喝彩，你让我收成了快乐，也学会了坚持。
小学生课余糊口作文400字 篇2
课余糊口，我为你喝彩。画一般的你，带我走进另一个世界，和你在一起，并不觉得乏味，反而觉得异常充实。
我的课余糊口，其实丰硕。篮球、下棋、玩电脑……哪个不是我的最爱?哪个不是我的强项?哪个不是我忠实的伴侣?哪个不为我带来欢笑……
我喜欢下棋，现在学校的高级班“进修”。我爱下棋时的聚精会神;下棋时兴师动众的感触感染;下棋时不破楼兰誓不还的精神;下棋时攻防得当，使对方不敢越雷池一步。下棋时心中只有一个动机—赢，这样才能使你的“国家”国泰民安，即使输了，也会“信仰”个信念—胜负乃兵家常事。要卧薪尝胆，改日卷土重来，东山再起，杀他个片甲不留，鬼哭狼嚎、鸡犬不宁。因此，下棋在进步棋艺的同时，也增加你的自决心信念。
我还爱篮球，爱在球场上飞驰，在篮下拼抢篮板，内线和人一比高低的劲头。想拥有出入如无人之境的本领。我目前在未来之星篮球俱乐部练球，每当，把大个子挡在外面，我都十分自豪，正如《背水一战》的歌词：自由战斗，胜利的动机，危险当关，倒数的时钟，背水一战，最后的冲动。我爱它的疯狂，它的前卫，它的自由。比赛赢了，大家欢呼雀跃。若失败了，不要紧，休整后开始第二次奋斗。因此在球场上，我有超出寻常的自信，没错，这就是我对篮球的理解。
小学生课余糊口作文400字 篇3
我的课余糊口像一座七彩桥，丰硕多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我仍是喜欢看书。
每个礼拜天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就似乎是故事中的女人公。经由长时间的阅读和积累，我的收成很大。我看书的内收留很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无限的乐趣，书还让我的课余糊口更加充实。除了看书，我天天坚持弹琴。
记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我终极仍是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简朴，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想抛却了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要贯彻始终，决不等闲抛却，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。
今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里兴奋极了。这就是我的课余糊口，怎么样，我的课余糊口够丰硕的吧？
小学生课余糊口作文400字 篇4
茶虽香，但不醉人；牛奶咖啡虽好，但有苦涩；红酒虽醇，但有伤身体。我爱我的课余糊口，由于它是斑斓的，正如雨后彩虹。
课余糊口中，我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”，“鞠躬尽瘁，死而后已”；书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛；书让我知道截富济贫的梁山好汉；书让我知道……我的心情会跟着书中的情节波荡起伏。读到兴奋的时候，我“咯咯”地笑了，读到悲伤的地方，我的眼眶里布满了泪水，读到气愤处，我握紧了拳头。
我被书深深的吸引住了。在空暇时，我老是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时，我老是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的，给人以夸姣的享受。书里的故事，老是令人神往的。
我喜欢书，由于它能带我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《红楼梦》，那感人的情节，使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了”这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤傲地在桥头徘徊，好像在等待着谁。那时寒风凛冽，她望眼欲穿，她是多么可怜！忽然，有人拍了我一下，我竟然还沉。浸在那悲伤的故事中！妈妈叫我“小书迷”，说我吃饭时还看，说我上厕所时还看，说我躺在床上还看，说我……
我除了爱看书，我还爱做运动。在学校里，常常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步，也许在跳远，也许在打篮球。
我爱丰硕多彩的课余糊口！
小学生课余糊口作文400字 篇
“叮铃铃，叮铃铃”，我们期盼已久的下课铃声终于响起了，有人说下课铃声是世界上最好听的歌，果不其然，从走廊往操场看下去，不少的同学正玩得欢呢。
我来到操场上，这边的羽毛球赛比得正激烈呢，一开球，双方选手都不甘示弱，一对一地打起球来。左方选手横目圆睁地瞪着对方，活生生像一头要发怒的狮子；而右方选手却不认为然，他瞥了对方一眼，仿佛已经胜券在握了。几个回合过后仍没有分出胜败，成了平局。终于，我有幸加入了比赛，我的心里忐忑不安，心想：会不会输？怎么办？输了岂不是很丢脸吗？诶，只能智取，不能硬拼啊。我这样想着，忽然，天空中飞下来一个球，还好我反应快，朝对方回击了过去。一旁的观众一直在为我们喊加油，我听着更带劲了。
比赛已经进入到了白热化，我们的比分不相上下，糟糕！是个高球！我没想太多，一跃而起，完美的接住了那个球，一旁的观众直叫好。又来了一个球，这可是个扣球的好机会，我盯着球，瞄准时机，跳上去打了那个球！耶！对方还没来得及反应过来，球已经落地了。“叮铃铃”，上课铃声响起，我们恋恋不舍地回到了教室，心里还在想着刚才的球赛呢。
课余十分钟是个痛快的十分钟，在这十分钟里，你可以去做你想做的事，放松心情。课余十分钟，我会继承等你……
小学生课余糊口作文400字 篇6
我的课余糊口丰硕多彩，我最喜欢做植物标本。
每当我出去游玩时，我总会注意路边有没有漂亮的花花草草。假如有，我便会跑过去，看看有没有折中断的或快折中断的花，然后将它小心翼翼的放进袋子里；要是没有，我也不会灰心，继承向前，直到看到了为止。看到袋子里娇艳欲滴的花，我心里也乐开了花！
回到家，我立刻将袋里的花拿出来。现在，需要选一本又厚又大的书来压制标本。“嗯，这本《中国少年儿童百科全书》不错”于是我走到书架旁，踮起脚尖，一只手从书架上用力地抽出书，一只手扶住书架。啊，书可真重！我咬咬牙，将书“搬”到了床上。
接下来，就要开始压标本了。先将书翻到合适的一页，然后将花摆在上面，顿一下花瓣，随后将书用力地盖上，然后再翻开，检查花瓣有没有折坏，然后再盖上，然后再打开顿花瓣……如斯轮回，等到花朵差不多压平时，就可以了。
过了一段时间，标本完成了！
我高兴地打开书，看到那虽已失去水分但仍五彩斑斓的蝴蝶花，心里真是一蹦三尺高！有白里带紫的，有黄里带棕的；有娇艳欲滴的嫣紫，有热情奔放的火红。我好像看到了春天锦绣的景色。
我将这些锦绣的标本用透明胶固定，贴在透明的文件夹上，文件夹也增添了春天的色彩。它成了我书桌上的“风景”
做标本需要耐心，假如你也想做标本，千万要记住哦！
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