书的故事六年级作文

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篇首语:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感本文为你选取作文书的故事六年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、书的故事六年级作文(1)

2、我和书的故事作文六年级(2)

3、我和书的故事小学六年级作文范文(3)

4、六年级我和书的故事小学作文(4)

书的故事六年级作文

书的故事六年级作文

在日常学习、工作或糊口中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编顿的书的故事六年级作文,但愿能够匡助到大家。

书的故事六年级作文1

我不算很优秀,也不是很低劣,但是我有一个最大的爱好——爱看课外书。

我也不记得什么时候起就迷上了课外书。我要是有哪一天不看课外书,准会感觉心里少了些什么,非要读上片刻,才善罢甘休。假如我看书看晚了,妈妈一定会催我上床睡觉的,你猜我会怎么着?我会在被窝里偷偷地打着手电筒,津津有味的享受着读书的快乐-----你千万别把这秘密告诉我妈妈哟。

我这么喜欢看书,但看书经常让我出糗。我曾经边走路边看书撞在树上撞得我头昏目眩,额头起包,也曾经由于看书看得入迷健忘了关闭厨房的炉火,把锅里的菜烧成了炭……

三年级期末考试前的那次看书更是让我记忆犹深。那天我从学校图书室借来《笑猫日记》,一放学,我就一路疾走回到了家。跟往常一样,我鞋子一甩,书包一扔,风卷残云地吃完饭,粘在嘴角的米饭也顾不得擦,就从书包里拿出功课预备写。不用急,今天老师布置的功课真少,爽!就一张温习卷,我一下子就能搞定。我先看会儿我的《笑猫日记》吧。

不知不觉八点半就到了,妈妈催我造作业了,这时,我才猛然想起还有功课没做。我极不情愿的放下书,去做那些像外星语言一样的试卷。写着写着,我忽然发现,今天的试卷不但少也特别收留易呀。不一会儿,我就把试卷写的满满的。我把试卷拿给妈妈检查,妈妈看完后,笑眯眯地抚摩着我的头,对我说:“乖女儿,真棒!全对了!”我听后,在一旁开心地笑着,眼里闪烁着格外高兴的毫光。

第二天,我把功课交给老师,老师一看,勃然大怒,说:“丁麦琪,你怎么回事!怎么没造作业?”我很委屈,怎么回事,我明明做了,妈妈还夸我做得好呢……我一把夺过试卷,仔细一看,功课才做了两个小题。这一上午,我都没有用心听课,老是在想,我做好的试卷毕竟到哪里去了?岂非真的是被外星人偷走了吗?

放学回到家,我耷拉着头,一脸迷茫,眼睛通红通红的。“我早就料到你没造作业会挨老师的批评。”妈妈幸灾乐祸地说道,“看课外书你就精力旺盛,一造作业你就打打盹儿….”天哪,原来我是在梦中做的试卷啊。

书呀书,你真是让我欢喜让我忧!

书的故事六年级作文2

书对我而言,如同空气,无时不在,无处不有,高高低低地叠着,密密麻麻地堆着,疏疏地披发放着,齐齐地排列着。在小时候,朋友是很少的,可书却始终是我的良师益友,它不仅可以给我带来乐趣,还会告诉我一些道理。

小时候,每当妈妈拿着故事书,为我讲故事时,我都很羡慕妈妈,这些故事并不长,也不是很深奥,但对我来说,这可是件伟大的事,由于每每捧起书,我都会有良多不熟悉的字,尽管这样,我对书的感情并没有减退,反而加深了许多。上小学时,我又熟悉了一些字,从那里,我看到了可怜的丑小鸭,坚定的锡兵,可爱的小红帽,智慧的阿里巴巴……

而现在,我可以看懂一些更长的书和一些诗了,老子的《道德经》让我懂得了许多哲理,“采菊东篱下,悠然见南山”陶渊明带我来到了与世无争的世外桃园,《白叟与海》里顽强勇敢的老渔夫与鲨鱼进行搏斗,《鲁宾孙漂流记》里意志坚强的鲁滨孙在荒岛上独立生存……一个个栩栩如生的人物迎面向我起来……

书对我有着很大的用处,可我和书也有着种种故事。一天,我到书店去看书,突然,我发现了一本有趣的书,但它太长了,以致于我不能在短时间看完,可是我攒的钱还到到它的价格的一半,我拿着它爱不释手,最后,我做出了一个决定,我把它拿下来,带到了一个不常有人看的书架,抽出了一本书,又把我的这一本插了进去,它们的大小及颜色又十分相似,再把这一本随便地扔到了别的书位。快考试了,我没时间来书店,考试过后,我也攒够了钱,忙来到书店,在一排排书架中寻找那一个书架,找到了,我兴奋极了,由于我在这个书架上做了个记号,我一本一本地抽出来,又一本一本地插回去,却始终没有找到它,这让我十分失望。

也许我的人生不出色,不伟大,不富有,但我一定有充足的精神财富,由于我有一颗爱读书的心。假如你想成为一个精神上的富翁,就离不开书这个朋友。

书的故事六年级作文3

书是知识的海洋,是人类提高的门路,使你我放飞梦想的翅膀。――题记

出生再20世纪90年代的你我,在走向21世纪中,对古老的民族和悠久的历史文明有多了解?当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的宏伟长城时,你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗?带着疑问和好奇,想要进一步了解历史时,书,来到了我的身边。他让我知道秦始皇如何兼并六国,同一了中国,如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强盛,并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣,是中国陷入黑暗……书,让我了解了过去。我爱读书,我喜欢借助书的气力登长进步的门路,更喜欢在书中尽情畅游知识的海洋。我爱读书,我知道“书山有路勤为径。”从我第一次接触书时,便于它结下了深挚的友谊,我拼命的买书,拼命的读书,家里书架上所有的书我册册都看。尤其是“四大名着”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。

《西纪行》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的`憨厚、唐僧的单纯,每个人物都栩栩如生,给我留下深刻印象。金庸笔下的英雄更有光鲜的个性:张无忌的狭义襟怀胸襟、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚诚实、乔峰的英雄气概等等,让人为他们陶醉。我爱读书,由于书让我了解到两亿年前地球的主宰――恐龙的灭绝;让我知道了中华民族五千年灿烂文化的积厚流光;让我懂得了环境对人类生存的重要,假如再破坏环境,锦绣的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水……

书让我学会珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是书让我学会保护,保护环境、保护天然;是书让我学会挑战,挑战自我、挑战未来。书,是我生命的一部门,他会带给我梦想。我要插上书的翅膀,翱翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长门路;我要插上书的翅膀,让他带着知识,伴我飞向未来的梦想。

书的故事六年级作文4

在我的世界里,书是有一对有翅膀的小精灵,他(她)飞来飞去,和各地人交朋友,他(她)到哪儿都受人欢迎。他无处不在,不论贫仍是富,都能看到他,在熙熙攘攘的书摊前仍是布满书香的书楼,都能看见他。

瞧!他正被一个人看着,那人贪婪的眼神,那说不出来的喜悦,尽显面前,此时此刻,书显然以成为了人的精神食粮,书各自跳上主人的手里,被带回家。我想着,脑子里泛起了一个场景,假如我就是书,那该多么幸福,不管是廉价的小儿书,仍是价格高昂的历史大书,我都觉得十分好,由于我是多么的受人喜爱,我是多么的有趣,我给了人类多少乐趣!我想着,嘴角漾起了丝丝抹不掉的笑,那多么好,我兴奋地飞上白云,心里有一丝丝好感。

说起书,他的好闺蜜就是知识了。他们俩老是手拉手,蹦到人们眼前。当然,书和知识也是小室友,他们的家常在书架上。

一个咿呀学语的孩子正在一个字一个字的念着,语音混杂不清,但他很努力,手指在那里一个字一个字的指着,就像一只初学的小蜜蜂,呼啦啦地汲取花蜜,知识跟着那童稚语音的蹦出,蹦进了人们的小脑袋里。

书和知识合力和人们一起遨游海角天涯,为我们开了一扇大大高高的门,而我们人类正在搜集金钥匙(知识),到某时某刻到程度的前方,为我们自己打开那扇属于我们的那一扇真诚之门。

书,不一定要很好。在书店,书摊,书馆里挑自己喜爱的书,不一定要好,但一定要有丰硕的知识。留意,书一定要对你将来有用处,哪怕一丁点也好。各种书都很好,例如:历史书能让你回到公元前,领略一番那时的情景;童话书能让你具有好的想象力;记事书,让你明白怎么描写详细;说明文,让你知道那精巧的说明方法;读名著,领略名著为何永久流传……

书,在人们眼中,是不可缺少的部门,像水源,是精神食粮。他无处不在,正等你去领悟。

来吧!朋友!让我们和书去躲猫猫,与知识多一架构通坚固的桥!

书的故事六年级作文

书,一个多么简朴而又平凡的字眼啊!但是,它却在我的心中占着特高的地位。在我的记忆长河中,总“书”在我的脑海里流连,也有“书”伴着我成长,为我开启一道道聪明的大门。我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本新买的书时,心里不禁乐开了花,也不禁想起了旧事……

五六岁时,我已经熟悉了拼音,妈妈便给我买了几本带有拼音的图书。我拿起一本叫《白雪公主》的图书,一开始,我的爱好并不大,比起玩具,这些书我一点也不感爱好,我随便的翻了翻书,突然,我看见了七个小矮人,一开始,我认为他们是小朋友,但细看他们还长着胡子呢,我忽然对这本书感爱好了,我带着许多疑问来看这本书,好比:为什么这本书叫做《白雪公主》?书里讲了什么内收留?白雪公主是谁?她为什么要叫白雪公主?等等问题,我翻开了第一页,一页一页当真地读,我看的津津有味,看完这本书后,所有的问题都逐一得到了解答。自从看完了白雪公主后,我便喜欢上了看书,从原来的童话书到现在的各种好书,好比《海底两万里》,《如果给我三天光明》等等

这天,我从书架上拿出一本书:小海蒂,我小心翼翼地捧着书,来到了公园,走到了一颗郁郁葱葱的大树前,坐了下来,我翻开了书,书里的内收留吸引了我,我便当真地看了起来,这本书看完后,我还在细细回味这本书的内收留,好似一杯好茶,可我才知道,太阳早已下山了,我拿起书,飞快似地跑回了家,回到了家,挨批评是一定的,没办法,谁让我看书看得连时间都忘了,这大概就是书的魔力吧。

书,你是我的好朋友,你似一个跳动的音符,也似一副流光溢彩的画面,里面拥有另一个五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门,你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰,是你让我有了想象的羽翼,让我有了新的目标,书是一位无声的老师,书就像一位指路人,指引我们走向知识的海洋。

书的故事六年级作文6

最近,我老是愁着没事做,只好捧着本书津津有味的看了起来,可没过一阵子,我的书都被我看完了,这次才刚买的书呀!岂非我又要变成“书穷”?这可不行,我可不能没有书,我只好又到“淘宝”上买书,我看中了一套叫《汤小团漫游中国历史系列》的系列丛书,我和它的故事也就正式开始了。

“黎祺睿,楼下有份快递,麻烦帮我拿一下”。妈妈在叫我。

“好的。”我飞速地乘着电梯去拿快递,回到家后,我第一时间就把包裹给拆开了。哇!原来是我在网上买的书到了。

我打开一看,发现每八本书又用塑料纸包了起来,每八本书是一个分类,分别为,《东周列国卷》《两汉传奇卷》《纵横三国卷》《隋唐风云卷》讲述的都是这些朝代的故事。

我已经迫不及待的看了起来,原来故事讲的是汤小团,唐菲菲,孟虎三人来到了一家神秘的书店——有间书店。并从有间书店的老板得知,书魔为了掌控整个书的世界,便囚禁了汤小团三岁时失落的爸爸妈妈,为了封印书魔,救出爸爸妈妈,汤小团三人和神兽小黑进入了书中。维护中国的历史以及寻找封印书魔的七把钥匙。

合法我看得津津有味的时候,妈妈忽然从门外进来,"黎祺睿,作业都预习了吗?快期末考试了,别只知道看些课外书,书本上的知识也要温习。”

这可是多么好看的书呀!我可不想抛却,难不到我的。

第二天晚上,我抱着书走进了卫生间,又看了起来,汤小团找到的第一把钥匙是在“东周”的“皇帝剑”。汤小团一次次与成功失之交臂,每一次的失败,我都为汤小团难过,失望。直到最后,中国历史上的第一位天子——秦始皇的泛起,“皇帝剑”才泛起在了汤小团的眼里……我慢慢的合上书,悄不留神的回到自己的房间里,不让妈妈发现。

我好像入了迷,就连期末考试的前一个晚上我都在看,这让我挨了不少老妈的批评,不外,没有关系,夸姣的暑假就要到了,我可以看过瘾了。

暑假期间,这一套书都被我读完了,非常的出色,《汤小团》谢谢你陪我渡过这个夸姣的暑假。

书的故事六年级作文7

实在书对我来说,是知心的朋友,她总会在我需要时匡助我。

寒假,我又多了一个课外班——羽毛球班。上了第一节课后,我就对这个班产生了厌烦。原因很简朴,在我以前打羽毛球时,一直是按自己的发球方法打球,来到羽毛球班,教练要求一定要按准确的方法发球,这使习惯之前打法的我做的很难题。

回到家后,我狠狠地把自己甩在床上,郁闷地蒙上了被子。要是有个朋友来陪我多好啊,陪我说说话,告诉我到底该怎么办。

当我正在沉闷之际,忽然竖起了耳朵。哦,听!这附近似乎有一个细小柔柔的声音在呼叫我:“快来呀,我陪你说说话!”声音是从书厨里传来的,是我的朋友在呼叫我。

瞧!她就是我的朋友。她的名字叫《月亮健忘了》,她有个外号叫“绘本”。她很漂亮,花花绿绿的,刚刚就是她在呼叫我呢。

我静下心来,和她聊聊天。她知道我的烦恼之后,给我讲了个故事:初夏的一天,男孩在池塘里捡到了一个小小的月亮,他把它带回家,细心地照顾它,陪它玩耍。而这时人们正在为月亮的失落犯愁。他们开始制造许多许多微笑的月亮,运往全国各个地方。人们的心情也由于这些月亮而变得高兴了,大家都拥有了月亮。小男孩陪着他的月亮一起成长。他们会在妈妈的衣柜里探险;会在浴缸里漂流,和玩具鲨鱼搏斗;会在脸上涂满颜料——尽管没有吓着妈妈,大家都很快乐。但到了秋天,一个个微笑的月亮徐徐的被人们抛弃了,挂在树上,扔在河里,甚至丢弃在角落里。男孩看着这样的景象,心有不忍。他决定让月亮回到天空。他们一路漂泊,月亮也越长越大了。终于有一天,月亮大的进不了男孩的家门了,男孩和月亮都很伤心。当他们再一次出门时,一阵暴风把他们刮得好远好远。他们挣扎着冲出了云层,终于在天空上闪烁光明。

故事讲完了,我点了点头,似乎明白了什么。这位朋友告诉我,不管碰到什么难题,都必需去勇敢地尝试尝试才行。

后来,我一直把这句话记在心里。通过训练,我徐徐习惯了羽毛球的准确打法,也越来越喜欢这项运动……

书,谢谢你呢,一直陪伴着我,我为有你这个好朋友而自豪!

书的故事六年级作文

春节期间,全国热播《神探狄仁杰》。一日,我打开电视,正遇上了中心八台播放《神探狄仁杰》。略略扫了几眼,我就被情节的扑朔迷离与惊险刺激完全吸引了。看完这一集,我已经非常想看下一集了,简直到了走火入魔的地步。我迫不及待地想看下一集,可是当天的节目已经播放完了。我没精打采地离开了客厅。

妈妈见我情绪低落,关切地询问我原因。看到妈妈,我面前一亮,就像哥伦布发现新大陆一样,热切地摇着妈妈的胳膊,央求妈妈给我买一套《神探狄仁杰》。没想到,妈妈不假思考就反驳我道:“不行,买了这本书,只能让你整天看小说,也许连学习也顾不上了。“我着急地说:”你还没买这本书呢,怎么知道我顾不上学习啊?“拉着妈妈的手,我当真地告诉妈妈:我真的太喜欢狄仁杰了,他沉着冷静,中断案如神,推理之法无人可及。真可谓前无古人,后无来者。比起我以前看过的《名侦察柯南》节目,强过千倍万倍。我搂着妈妈的脖子,使劲缠磨妈妈:“您也知道我是侦察迷,就请您玉成我这一次吧?”妈妈被我缠得没办法,只妈委曲允许了。但与我约法三章,不得因读书耽误学习时间。

过几日,我正在写功课,妈妈神秘地拎着一包东西回到家里。我瞥了一眼,看见四四方方的样子,有点像图书。我暗处猜想:会不会是给我买书回来了?再也抑制不住急切的心情,我大声地问妈妈:“妈妈,您是不是已经买到了《神探狄仁杰》?”妈妈笑而不言,示意我去写功课。不一会,书房门缝塞过来一张纸条:上面写道:“书已买,法宝。”我一跃而起,冲向了心爱的书。

我废寝忘食,分秒必争地读着这本书。书中台词都可以背了下来。常常是三口并作两口,把饭吃完,赶着读书。妈妈批评我,我冲妈妈一抱拳,道:“卑职一念之差,铸成大错,望圣上谅解。”妈妈反怒为笑。

书的故事六年级作文9

我喜欢看书,故事书、科幻书、作文书、漫画书……品种齐全,几乎可以撑起半个儿童阅览室。

今天放学,我格外兴奋,由于我磨破嘴皮子,终于借到了梦寐以求的好书——《超能女生》。一回到家,我就迫不及待地翻阅起来。不好,爸爸妈妈快放工了。我赶快从书包里拿出功课本摊开,抽出笔握在手中,调动全身的细胞,耳朵留意着外面的消息,眼睛与心则紧紧地盯着我可爱的书。“咔哒”,钥匙开锁的声音传来,脚步声随之而来。我利索地把书合上,提笔写字,一副收视反听的样子。爸爸进门见我正在当真造作业,满意地点点头,去忙别的了。“万岁!”我的高超演技又一次为我赢得了看书时间。

……

许久,我抬起头,揉揉酸涩的双眼,天已经黑了。爸爸催我吃饭的声音已经在耳边响起。“哎呀,我的功课!”我一拍脑袋,飞笔疾书,还不忘回应爸爸的催促。

吃饭、洗脸、刷牙……飞快地忙活完一切,我又回到我的房间。掩上房门,钻进被窝,打开没有看完的部门,津津有味地看起来,同时保持着更加高度的警觉。“咚,咚……”脚步声固然不大,可是仍是被我捕获到了。我立即合上书,闭上眼睛,不留一点马脚。妈妈看我睡着了,就静静地把电灯关了,带上门出去了。

固然不能开灯,可是我有秘密武器——小电筒,这是我买东西时候的赠品,可帮了我的大忙呢?实在我也知道这样对视力不好,但是书的诱惑其实太大了。

不知不觉,夜已经很深了,我伸了伸懒腰,赶快睡觉。由于这样的事经历多了,早就知道时间已经由了12点了。再不睡觉,明天上课打打盹儿可就大大地露馅了。

我与书的故事,徐徐演变成我与爸爸妈妈的故事,真的很有意思!

点评:真是一篇趣味横生美文!小作者选用与爸爸妈妈“斗智斗勇”的事例写出《超能女生》对我的吸引力。通过这个侧面,我们窥见了一个爱书的女生。但小作者的结尾意味深长,爱书本是件幸事,为什么“我与书的故事,徐徐演变成我与爸爸妈妈的故事”呢了?值得每一个读着深思。

书的故事六年级作文10

书,是一架千里镜,可以让我们望得很远很远;书,是一把钥匙,让我们打开知识的大门;书,仍是我们的良师益友,碰到疑难时,我们可以找他来解答。只有有书,我们的快乐就无处不在。

打小时候。我就非常喜欢看书,从连环画到小人书,到故事书,再到世界名著我都看,就连看不懂的古文我也囫囵吞枣的读一读。其中,令我印象最深的就是那次因书扯出的一系列事。

那次,爸爸妈妈说要带我出去旅游,我一听这,兴奋的一蹦三尺高,第二天,我早早的起床,快速把一切预备停当,就等着出发,预备好后,我一看爸爸妈妈还没起床,于是,我就想:先看会书吧,一会再叫爸爸妈妈,回到房间,我随手拿出一本书,当真地看着,翻到《卖火柴的小女孩》我想这个故事一定非常有趣,就津津有味地看了起来,但是我没想到故事中的小女孩有着凄惨的糊口,紧靠卖火柴为生,火柴卖不完还会遭到妈妈的毒打。

谁知,看着看着竟睡着了。梦中,我看到卖火柴的小女孩是多么的瘦小,浑身上下颤动着,而且衣服穿的也很单薄,踢踏着一双鞋,眼神里满是想把火柴卖出去的渴想。看看小女孩,再看看我,我的泪水再也禁不住流出了眼眶。我拉着她的手说:“小女孩,你真可怜。你来我家吧,我一定不会让你饿肚子的,一定会让你穿得暖暖的,一定会让你天天都快快乐乐的。”她努力地挤出一丝微笑,说:“谢谢。”就这样我们聊了良多。

忽然,我闻声有人叫我:“悄悄,悄悄。”“嗯”,我不情愿的睁开了眼睛,“你们笑什么啊!”我看见爸爸妈妈眼泪都笑得流出来了,“你看看你自己,又流眼泪又流口水的,在干什么呢?”我一直绷着脸,大声地说:“我在和卖火柴的小女孩聊天呢。”“哈哈”,妈妈仍是捂着笑疼的肚子,“好好,你继承。”就这样,我出去游玩也泡汤了。而这个事,也成了家里的笑柄。

实在,在读书中,我们在读书时,可能因书得福,因书得祸。只要有书,各种可笑的事都取之不尽,用之不完呢。同学们,让我们在书海里尽情地遨游吧!

我和书的故事作文六年级

我和书的故事作文六年级1

从幼年时期起,书就静静进入我的糊口,成为我生命中不可缺少的一部门。打开封尘的记忆,好像时光开始倒流,回到了童年。

小学三年级时,同学们都拿着自己最喜欢的一本书相互比拼,相互夸耀,以此为荣,我眼羡不已,心里就盘算着,也让妈妈给我买一本《安徒生童话》。一回家我便央求妈妈,妈妈爽快地允许了。第二天,妈妈便把一本书送到我手中,兴奋地不得了我用牛皮纸给它做了件衣服,每次看书时,我都要把小手洗的干干净净的,翻页时也小心翼翼,生怕把它给弄脏了,当时我幸福的像个天使,一天拿出来看十几遍。很长一段时间,我沉醉在锦绣的童话中,《海的女儿》中,丽人鱼的行为见证了什么是贞洁与真正的爱情;《丑小鸭》中,丑小鸭的经历告诉我,只要有理想,有追求,通过拼搏,每个人都会实现心中的梦想;在《花匠的主人》中,我学会了尊重,学会了自信。在糊口中,又是你的长处会被别人忽视,但是一定要自信,坚强自己的做法,总有一天,你会被人承认的。我一次又一次的翻《安徒生童话》,一次又一次地陷入美妙的故事中。

我在书的世界里无忧无虑的糊口,好像与每一部门小说,戏剧的主人公合为一体,和它们同悲伤,同快乐。

我和书的故事是那么多,读书已成为我生命中不可缺少的一部门了。

我和书的故事作文六年级2

从小时候起,书就静静地走进了我的糊口,成为了我的糊口中不可缺少的一部门。拿起金钥匙,开启我的记忆之门,时间倒流,我好像又回到了小时候。

那时我上小学一年级,不知何时,班上的同学都开始收集小画片了。那种小画片是每包干脆面的附赠物,上面印着许多故事和图片,可好看了!当时,我也在收集小画片,我就差一张就集齐了,可是我身上的钱早就用完了。于是,我就盘算着:回家后,我要问妈妈要钱买。放学回到家,我一放下书包就写功课,写完功课就帮妈妈干家务活,洗菜,洗碗,可勤快了!妈妈看穿了我的心思,就问我:“说,你又要求我什么事?”

“妈妈,我需要一点投资。”我娇滴滴地说。

“要钱干什么?”妈妈的声音立即升了0分贝。

“我要买一本书。”我说。

“哦,原来是学习的事情,那你就去买吧!”妈妈的声音从大吼大叫立即变得很温柔,还笑眯眯地把钱递到我手上。

第二天下战书,我放学后进了学校旁边的一家商店,买了一包干脆面,打开一看,结果很糟糕,由于里面的画片我已经有了。合法我绝望之时,一个小男孩也买了一包干脆面,我想:我可以跟别人交换呀!他打开了包装袋,里面掉出一张画片,啊,那恰是我想要的!真但愿他能跟我交换。这时,他轻轻的说了一声:“唉,这张我已经有了。”我听后,我立即跑到他眼前说:“那咱俩交换卡片吧!”他看了我的卡片后,说:“那好吧。”走出商店,我拿着我梦寐以求的小画片,一边看,嘴里一边还哼着欢快的小调儿。回到家,我把我收集的所有卡片都装在一个漂亮的糖果盒里,精心的保留着。

读书给我带来了许多有趣的经历,而每一次经历就像一次旅行,让我快乐不已。谁也阻挡不了我在书的王国里遨游的行动,书就像我的家人,我的朋友,我的家。读书是我生命中独一不可缺少的东西。

我和书的故事作文六年级3

每个人都有自己关于读书的故事,那我的故事是什么呢?现在就来听我慢慢讲诉吧。

有一次,我正在值日。预备早早打扫完教室回家,当我正预备跨出教室门时。我一眼望见了徐慧敏正在全神贯注的看着一本书。看着那本书的精美画面,我不由自主地走了过去。见了,好像猜透了我的小心思似的。突然站起来对着我,道:“哟,这不是今天值日生徐慧敏嘛。怎么了,竟然不扫地到我位子上来干嘛。”她牢牢的把书抱在胸边。我立即变了嘴脸,笑眯眯地说:“徐儿,你在看什么呀?这么入神。”“这是我小姨从英国带回来的一本连环画。”“能不能借我看一看?”“算了吧,我自己都没看完,怎么能给你看呢?”她高傲地对我说道。我于是帮她说了几句好话,可她还不领情。然后,我又是帮她收拾书本,又是帮她抄功课,又是……终于,她把那本书允许借给我。我就像刚射出去的箭一样,飞到了我的座位上。我对这来之不易的书十分爱惜。我急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼贪婪的读着。我越读越带劲儿了,我读地如醉如痴、十分舒服。到了第二天,我才恋恋不舍地把书还给了徐慧敏。从中我体会到书中的聪明与乐趣,使我浮想联翩。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我以为书,它是百宝箱,是知识的园地。读书当然有良多好处,它不仅能带你环游世界,还能带你进入宇宙之间。书可以改变人的一生。我要在读书中吸取营养,在读书中成长,在读书中了解历史,在读书中……

我和书的故事作文六年级4

要说我和书的故事,那要从很小的时候谈起。

那时,我仍是幼儿园的小朋友,看的都是彩色的.绘本,只觉得那一本本薄薄的绘本里,储藏着无限无尽的神秘感,吸引我幼嫩的心灵去探寻其中的奥秘。

上了小学,读书成了我天天的必修课,但我仍是不能深刻地舆解到读书的益处,心想书籍既不能吃,又不能喝,而且太硬也不能当枕头睡。书到底有什么好?我不明就里。

直到有一次,老师让我们去阅览室借阅图书,当我借到书后翻开扉页时,书中好像有一种魔力使我目不转睛地看了下去,我被其中出色的内收留紧紧地吸引住了,健忘了四周的一切。这种读书的感觉就像在吃一整理异常厚味的美食,吃了第一口还想吃第二口,读了第一页还想把第二页给读完,让人不能自休,回味无限。一直看到阅览室老师提醒我借阅时间到了,我才恋恋不舍地离去。

读一本好书的感觉就是只要一离开它,你就会非常想要再次读到它,此刻最大的动机就是想急切地把书读下去,迫不及待地翻开后面更加出色的内收留,“贪婪”地通读一遍,马上把那本书给读完了。读过一本本好书以后,我便再也不能与书分离开来。一次,在电视上看到教育专家给学生们推荐了一本好书,但我在多家书店都找不到那本书,于是我食不下咽,寝不安席,日思夜想着那本书,后来在妈妈的匡助下,我终于网购到那本书。

现在,我已和书分离不开,读书使我增长了许多知识,我的学习成绩也逐步进步,书籍是打开知识宝库的钥匙,书籍能让我看到更广阔的天地。

我和书的故事作文六年级

人们都说:“书籍是全人类的营养品。糊口中没有了书就像鸟儿没有了翅膀,糊口中没有了书就像天空没有了阳光。书就像一把钥匙,打开聪明的大门。书,我的好朋友。

一年级的时候我十分讨厌书,看着书上密密麻麻的小字,一篇一篇的,有四厘米那么厚,我看了不经诉苦起来。但妈妈硬逼着我看着本书——《水浒传》,看着看着我捧着书,盯着天花板想:昨天的动画片放到哪了,今天又有什么好看的动画片?等等……

记得三年级的时候,我自己一个人孤零零地呆在家里。妈妈说,她过一小时回来。“唉!电脑设了密码,电视也没什么好看的,现在只能看书了。“我翻出了一本书——《夏洛的网》”咦!夏洛,应该是一个人怎么会织网呢?”于是我带着好奇心翻开书本。经由前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落脚猪威尔伯要遭受遭受宰割的命运,是夏洛救了他。这是我有气了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威尔伯呢?于是我津津有味地读了起来。读到威尔伯逃跑时又逮带回来,我真替它“默哀”。读到威尔伯得救了是由于夏洛在网上织了——了不起、王牌猪、色泽照人。我真替威尔伯兴奋找了个好朋友,我不该无视夏洛。当读到夏洛已走进尽头了我仿佛身临其境,泪水打湿了我的眼眶,我不由自主地哭了起来。

郑大我都得如痴如醉时,一小时已悄无生息地“溜”走了。妈妈回来了,我还沉醉在书里,感触感染着乐趣。“当当当”妈妈敲了敲门,持续了两分钟,妈妈见没人开门于是就打了电话,只是我才觉醒妈妈回来了。我像离弦的箭飞驰到门口开门。

书,让我感触感染带了酸甜苦辣,让我身临其境,从此我爱上了书。有书我是最快乐的。书,我的好朋友。

我和书的故事作文六年级6

我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。如同夏日里的一杯冰水,透骨的严寒过后便是无比的清凉。

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢熟悉这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也跟着读书数目的增多而徐徐增多。

自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书,让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。一天,妈妈有事出去了,叫我假如下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着,我在书里遨游,完全健忘了自己,健忘了四周,健忘了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时,真如身临其境,耳边还响起了凄凉的哭声,我被这一切打动了,我也哭了……

妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!敏敏,你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我健忘了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!爱看书爱得呆了!”我不好意思地笑了笑。

是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最舒适的情感和一个最原始的爱好。

我和书的故事作文六年级7

书犹药也,善读之可以医愚。这句话我已经背得滚瓜烂熟了,每次看书,我都会想起这句话。所以要说我和书的故事嘛,就有点多不胜数了,就拿最近的一次说吧,上个星期,妈妈买完菜,回来把菜放到盆里,让我装满水把水龙头关掉,她要洗头。于是我走到水龙头旁,打开水龙头,等着放水。刚开始,我就站在那儿等,可后来其实忍不住了,由于水放得太慢了,于是我就把水龙头开到最小,让它一滴一滴的流,而我自己呢,却坐到沙发上津津有味地读着漫画书。

漫画书可真有趣啊!别说文字,就连丹青也使我入了迷。我一边赏识丹青,一边看着有趣的文字。这不我正看着一篇叫妈妈不在……里面的丹青和文字更是能让人开怀大笑。

水在怎么小也能填满整个脸盆啊,不一会儿水就溢了出来,流到了地板上。妈妈洗完头走出来看见我正在看书边满怀笑容,可她一到厨房脸上的表情就由晴变阴了,她立即关上了水龙头。妈妈好像已经明白了刚才发生的一切,她走到我身旁,语重心长地教育我:“看书是好事,她能使你变得更加智慧,可也不能由于看书误了大事呀,你想想,你那样做,铺张了多少水呀,可有这么一句话,不要让人类的眼泪成为人类的最后一滴水啊,所以人人都应该节约水。”

妈妈说完后,拿起了我正在看的那本漫画,看了一下便笑了,然后说到:“漫画里的妈妈是出差1个礼拜他们才把家弄得那么乱,可妈妈只进房间那么一会儿,你就铺张了那么多水,真是不应该呀!”

书的确可以增长知识,但对我来说,书不仅给我带来了无限的知识,同时也带来了无限的快乐。当我气愤、伤心、难过期,书也是我最好的伴侣。读了它,你便会浑身轻松,由于你得到了知识,也得到了快乐。

我和书的故事作文六年级

我是一个非常不喜欢看书的人,我对书是只字不提。

有一次,我的一个好朋友借我了一本《捣蛋鬼日记》,只可惜我只看了一点点。于是,礼拜天的时候,我让妈妈给我买了一本《捣蛋鬼日记》。妈妈对我说,这是我买的第一本书。一定让我保护好它。我点点头,同意了妈妈的话。在路上我看得那是津津有味的,已经到了痴迷的状态。回到家,我坐在课桌前有滋有味的看这本《捣蛋鬼日记》。时间过得极快,转眼间,到了吃晚饭的时间,我边看书边吃饭。可是妈妈对我说:“边看书边吃饭对身体长短常不好的,把书放在一边一会儿再看。”我只好依依不舍得把书放在一边。吃完饭我一下子看到了九点多,妈妈让我把书放下睡觉。我只好听妈妈的。第二天我早早的起床看书。眼睛都快成熊猫眼了,妈妈看到了后,给我划定了看书的时间……从那以后,我徐徐的爱上了看书。

高尔基说过“书籍是人类提高的门路”的的确确是这样的。我从书中明白了许多;懂得了许多;知道了许多;感触感染了许多。我愿和书做终身的朋友。

我和书的故事作文六年级9

大家好,我是一名小学生。我读过的书可多着呢!其中我读过曹文轩的纯美小说,沈石溪的动物小说……数不胜数,可以是小的书楼呢!我喜欢看书,不愿有什么功绩,只愿做个快乐的小书虫,一点一点地啃食书中的知识,时而开心,时而忧伤。我想,这就是我和书的故事,一起来看吧!

小的时候,晚上睡觉前必听妈妈讲一个故事,慢慢的我一个人看书,不外我看的是短篇的连环画,一个人看得津津有味。上了一年级,故事和连环画都不能知足我的要求了,我读书不求甚解,我开始看有拼音的书,也喜欢看幽默故事书,有时还读动物书呢!到了三年级,我看的书有了用场了。我看幽默书,让我的文章变得十分有趣,看了四大名着等书,让我增加了不少课外知识。一天里,读书占我良多时间,妈妈说我看书是走火入魔了。书中让我了解了什么是情感,我固然被大家公以为“一级捣蛋鬼”坐立不安,可是我读书时安静得不得了。“读书破万卷,下笔如有神”是对的,考试有时也会考到书中良多知识呢!

到了五年级,我的写作水平一直在进步,在家休息时读书,在学校体育课读书。有时妈妈让我写功课,我书没看完,一步三回头地写功课,写完后,又跑去看书了,妈妈感到百般无奈。

我爱读书,读书让我快乐,让我开心,它让我的糊口变得充足,这就是我和书的故事。

我和书的故事作文六年级10

“孔子圣人,始书必始于观书。”这是孔子爷爷的名言,它教导着我们,写作,是从看书开始。

书,这个精神食品,我在很小的时候就接触了。刚上幼儿园,就天天在学校里听着老师讲故事,回到家里,又缠上了妈妈,天天给我讲小故事。我听得如痴如醉,似乎自己也走到了这个境界里。徐徐地,我有些不耐烦了,这时我才刚刚七岁,也就是小学一年级,就开始借阅书架上的书。

我这时看的,一般都都是“低年级”的作文起步,也常常让妈妈给我买书。固然我已经读了良多书了,但跟着年级的增长,让我感到有些不知足,就在电脑上开始搜索我想看的书。

二年级,三年级,四年级……年级越升越高,我读的书当然也就越积越多,我看的书可多啦:《红楼梦》,《卓娅与舒拉的故事》,《如果给我三天光明》,《爱的教育》……也正由于常常读书,在班上的作文也算是好的,也常常受到老师的好评,心里美滋滋的,但这也令我明白了一个道理:知识,是挖掘出来的,阅读,就是你一个威力无比的工具。

现在我在妈妈眼里是个快要长大的女孩了,天天让我读书,温习。可是,我仍是三天两天往书店里跑。想看那些有趣的书。

固然我没有去过非洲,但是书,却让我领略到非洲的人乡俗情;我没去过南极,却感触感染的南极的雪窖冰天。

书,就像高尔基所说的一样:“书是人类提高的门路。”

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我和书的故事小学六年级作文范文

我和书的故事小学六年级作文范文1

刚进入小学,我仍是个只懂一些简朴算术和一些十分简朴的字的小毛孩。而现在是个比以前知识更丰硕的五年级学生了,这一切知识都来源书。、

这几年来,有许多书籍陪伴着我成长,有《杨家将传》、《岳飞传》、《西纪行》、《昆虫记》、《三十六计》等等,从中我吸取了丰硕的知识。从文学著作中我积累了许多好词好句,从《三十六计》这本计谋书中了解到了许多计策、谋略,漫画书还给我带来了痛快,解除了劳累,还有写了古代英雄的书籍,如《杨家将传》、《岳飞传》,写了他们怎样进忠报国,内收留十分出色!

我十分喜爱书,一捧上书我就忘了吃忘了睡,真是废寝忘食。有一次,一捧上书我就如饥似渴的读起来,一转眼就两小时过去了,真是光阴似箭,日月如梭。看着看着,我徐徐地入迷了,我关心着故事中的人物命运,我的感情随之起伏,喜怒哀乐也融入其中。

书给我带来了知识,同时也增加了我的见识。我喜爱书,更留念它。

我和书的故事小学六年级作文范文2

我和书,很早结缘;我和书的故事,那要从我两岁开始讲……

妈妈是老师,相信启蒙教育,更是不会让我输在起跑线上。所以,在我刚刚“起跑”的时候,就开始和书打交道。那时我有成堆的书,小小的、彩色的,一本本的,一张张的,讲动物的,画植物的……我那时,对那些书肯定是“爱不释手”,你看,一本本都是缺张少页的,皱巴巴的;那一张张的,有的缺角,有的被一撕两半。

妈妈还真会藏,这样的书竟然都还存着。当我问妈妈我小时候“好学”的事情时,妈妈笑弯了腰,对我说:“你小时候,还真怪,不很爱玩具,就喜欢书,玩得‘津津有味’,不外不是看,而是吃得‘津津有味’,还特别喜欢撕书。别人是‘读书破万卷’,你呀,是‘撕书破万卷’。哈哈哈!”

哈,可真囧!我和书的故事,原来是从我的馋开始的。

读书破万卷

现在,我是真正喜欢上了书。家里的书一批批下岗,又一批批上岗。带拼音的书,已经光荣退役;杨红樱的“非常”系列,已经很寻常;沈石溪的动物系列,一本也不落下;希利尔的书,我也一点点的读下来,时常说些雅典、两河流域什么的,还能把妈妈听得一愣一愣的。

每到暑假,我都会把以前读过的书搬出来再看一遍。躺在冰冷凉的地板上,喝着妈妈自制的饮料,左手一本书看厌了,顺手拿起右手边的书,地上铺满了书,真像书的海洋,而每一本书又是一片知识的海洋,书里的每个字都是一条鱼,我在这片汪洋大海里满载而归。

书是我的朋友,我和书的故事天天都在发生,由于我和它形影不离。

我和书的故事小学六年级作文范文3

这是一本由英国作家帕特里夏。圣约翰写的关于爱和宽恕的动人故事——《我爱吕西安》。吕西安便是本书的主人公之一。还有一个,是他的邻居,女孩安妮特。

固然是邻居,但由于一次小矛盾,却使他们和谐的关系大为改变。吕西安为了报复,将安妮特的弟弟达尼推下悬崖,造成达尼腿部残疾。看者只有五岁的弟弟遭受如斯巨大的折磨,作为姐姐的安妮特,肉痛、愤怒,她为了报复吕西安,将吕西安精心雕刻的小木马摔碎了,并狠狠地踩了又踩。过了良久良久,安妮特的奶奶终于化解了这场矛盾,教育他们要向对方敞开心门,承认自己的错误,用爱来原谅对方。

也许,这只是一个普通的故事,但对我来说,却有着特别的感触感染。由于它就像我和他的“战役”记载,是我亲自经历的故事。他,就像我的同学郑澄,一个智慧机灵,却老是处处跟我对着干的男生。

从三年级开始,他和我就一直“战役”不中断,或是自己的事,或是别人的事,一天一小吵,三天一大吵。同学们的劝架,老师的调解,效果老是不大。似乎跟他老是有着化解不了的“仇恨”。为什么我们不能缓解彼此的矛盾呢?书中吕西安和安妮特的相互谅解,相互宽收留,老是让我思索,让我打动。我知道我也应该在理解和友爱中慢慢改变,改变我和他的“仇恨”。糊口中要是没有宽恕,没有爱,那这世界将会是一片黑暗、一片混乱。爱像就东风,吹开每个人的心门;爱就像阳光,暖和每个人的心田。

《我爱吕西安》带我走进了爱的世界;《我爱吕西安》让我知道了世界万物皆需爱和理解;《我爱吕西安》教诲了我要处处为他人着想;《我爱吕西安》使我感悟了爱的暖和!

我和书的故事小学六年级作文范文4

我和书有数不尽的故事。记的小时候,我特别喜欢看《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女儿》,经常把自己想象成童话里的人物,去城堡里探险、去海底二万里去寻找宝藏,为善良的人鱼公主打动落泪……小学二年级,我读过《我是你的守护星》这是一本很感人的书:有一只大狗在保护主人的时候死了。它的主人和其它的小伙伴轮流用自己的生命去守护它……固然最后这只大狗仍是死了,但是我从这里知道了什么是生命。

我还看过《纳尼亚传奇》。在老教授的屋子里有许多间房子,房子里面有许多扇六,但是只有一扇通向另一个世界——纳尼亚。彼得、苏珊四个人会用自己的勇气击败白女巫,结束永恒的寒冬。从这本书我知道了什么是勇气。

现在我看的书是《名侦察柯南》,不要认为我是白看的哦,我还成功帮妈妈破了一起案子!

“啊!我的化妆水!是谁,是谁把我的化妆水打翻了!”一大早妈妈的尖叫把我从梦中惊醒了。“怎么啦?”我问。“阿甜,是不是你把我的化妆水打翻了!”“不是我,我才不会动你这些法宝呢!你别冤枉人!”为了证实我的清白,我默默下定决心当个“小柯南”,来破这个疑案。

我想会不会是外公和爸爸,不外不可能呀,他们两个是男的肯定的对我妈的这些瓶瓶罐罐不敢爱好呀!早上只有外婆用过卫生间,会不会是她呢?这时候外婆买菜回来了,原来真的是外婆。她早上不小心打翻,赶着去买菜,没和妈妈说。“真相只有一个!”我运用我的聪明成功破了一个疑案。

书的世界里无忧无虑的糊口,我和书的故事还在继承。

我和书的故事小学六年级作文范文

我爱读书,记得有一句格言说“书必择而读,人必择而交”。这条格言的意思是:读书时要选好的书来读,交朋友时要选择操行良好的朋友。读一本书就像在自己的心灵里种下一粒种子,假如读了一本好书,就有可能结出丰盛的果实,假如读了不好的书,就有可能在自己心里深深地埋下一颗恶果。

在多年的读书生活生计中,我读过不少好书,我读过《鲁宾逊漂流记》这本书,它使我感觉到了鲁宾逊的坚强,也使我在糊口中坚强了起来。我还读过《白雪公主》这本书,这使我知道了人要有一颗善良的心,也使我在糊口中学会了匡助别人。但我也读过一些家长们以为不好的书,由于我读过以后学会了说一些俏皮话,如脑满肠肥——肚子里边都是便便等等,以至于那段时间我在家成了过街老鼠——人人喊打。

读书也给我带来了良多好处,好比使自己知识面比较广,有时,别人四十分钟写完的作文,我三十分钟就能写完;我还成了班里的读书小博士;就连老师都夸我读书读的多。记得有一次 ,老师让以《二十年后回家乡》为题写一篇想象作文,这下我可算可以大显身手了,我从二十年前的老家一直写到二十年后的变化。我把科技发展比作成村里的魔术师,他变出一个又一个机器匡助农夫,使农夫有一个好收获;作文中,我还提到我用“激光通信器”与家人交流,驾驶多功能光速车去领奖,这些句段使我的作文内收留非常出色,这次作文竟破天荒地得了个“A”,这小小的荣誉使我悟出了一点道理;作文首先要独出机杼,落笔也要有不同凡响的“鲜味”才好。这些领悟天然是书对我无私的馈赠。

这就是我和书的故事,我想这样的故事还会继承下去……

我和书的故事小学六年级作文范文6

书是我的良知,它能把我带入到一个奇幻的世界里,在这个世界,我能知道人间冷暖、祖国风光……给我带来无限的乐趣。我为什么这么喜欢书呢?这还得从三年级说起。

上了三年级,就开始学写作文了。老师要求我们多买一些作文书来看,把好词好句摘录下来。我就试着用老师的方法去写作文。写做时,我把平时积累的词句运用到自己的内收留。没想到,老师在班上表扬了我,说我写的作文还真写出了真情实感,并且有许多柔美词句。念给全班同学听以后,个个都称我的作文写得太出色了。从此,我一有空就看书,因此我的作文成绩一直很不乱,这都要归功于我那些书啊!

书不仅能在学习上匡助我,而且仍是一位“和事老”呢!一天,我和家人顶撞,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房间里拿起一本书来看。由于书上的内收留太出色了,我看得入迷,把刚才不痛快的事忘得一干二净。看完书以后照样跟家人有说有笑,搞得家人瞪着大眼睛看着我:“怎么,知道错了?”我丈二和尚——摸不着头脑:“什么知道错了呀?”这时我才想起刚才的事。于是,一场不痛快的家庭风波就这样被化解了。

瞧,这就是我和书之间的故事。书给我带来了无限无尽的乐趣与快乐,书真是我的良知啊!

我和书的故事小学六年级作文范文7

我非常喜欢书,每当我走进书店或书楼时,那些书就会像磁石一样吸引着我。我看的书也不少,好比:《十万个为什么》、《成语故事》、《鉴水新浪》、《小说》……还有良多良多,一时说不完。这些书我都很喜欢看,尤其是《故事会》。

《故事会》是一本杂志。里面有不少感人的故事,有些是国外的,有些是根据某篇小说改编的文章。

我第一次见到《故事会》是在家里的书厨。当时,我正在顿书厨,刚好发现了这位“好朋友”,随手就拿来看了看。那时我一口吻就看完了整本书,大有“不求甚解”的味道。我实在并不是一看就喜欢它,而是看了几本后,它才吸引住我。由于里面一个个多姿多彩、感动人心的故事,都像磁石般吸引着我幼小的心灵。

从那时起,我就喜欢上《故事会》了。无意偶尔的一次机会,我来到了杂志亭。也许是直觉,我第一眼就看见它了——《故事会》。我问老板价钱多少,他说只卖两元五。我当时兴奋极了,口袋正好有五元钱,我绝不犹豫的就买下《故事会》。回到家后,我迫不及待翻开杂志来看,像一匹饿狼,贪婪的读着。当我把它看完时,咽了一口唾沫,似乎把所有的聪明都吞下去似的。我合上书,走出房门,发现午饭时间已过了,只好吃点冰箱里的菜。不外,为了看书,到也值得。

书已经成为我糊口中的一部门了,它令我充分利用了课间,让我的作文水平进步。在我的眼里,书是一盏明灯,带我们走到光明的世界;书是一艘划子,指引我们成长的方向;书是一位朋友,与我分享人生的喜怒哀乐。

我和书的故事小学六年级作文范文

书像一盏明灯,照亮你人生的路,我热爱阅读。

小时候我最早的读物是全幅图片的小人书,类似于现在的漫画书,当时我非常喜欢看这种书,几乎天天都会看,一般的早上刚起床我便会拿起全幅图片的书,爱不释手地看起来,这会儿我便会忘了吃早餐;有时候在上床睡觉前看,没有看够就不想睡觉。我很痴迷这一类小人书籍。

刚开始进学校,我开始看一类注拼音的故事书,固然当时我看这一类书仍是很费力,但是我只要懂得当中的一点内收留,就非常兴奋。自从我学会看注有拼音的书后,我就开始看《童话》《寓言》这些书,尽管有时我还不太明白故事中讲什么道理,但是看完了一篇文章仍是很兴奋,很有成就感。

徐徐地,童话故事已经不能让我知足了,于是我就看起了小说故事书,《柳林风声》《调皮包马小跳》《草屋子》这一系列书让我看的如痴如醉,引的我浮想联翩……只要我手中一有书,我便觉得个人世界非常充实,连自己也不相信废寝忘食的情况在我身上会常常发生。

现在我已经五年级了,在班级推荐的书籍中,我正在看的名著有《森林报》《和树谈心》《走进西湖》,这些书籍对我匡助很大,我从中收成非常多。

从学会看书到懂得看书,我也学会了怎样用词到怎么写有条理的文章。古人云:“一日无书,百事荒无。” 徐徐地,除了看书我也懂得了看什么样的书对我有益。我想,看好书才能写出好文章不是必然的,但好文章必需要有好内收留和好思惟,所以选择好的书籍看,才能滋养人的心灵,才能使自己走准确的人生道路。

好的书,才是一盏明灯!

六年级我和书的故事小学作文

六年级我和书的故事小学作文1

一页页装订整洁的纸,一幅幅精美的丹青,加上那端端正正的字、美观的画面,并组成了一本构造完整的书。

记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不熟悉字,就总缠着父母给我讲书里面丰硕多彩的故事,书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中,和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友,书像磁铁一般吸引着我,使我对它爱不释手。

上学以后,我和书相处的时间更多了,它成为我的良师益友。书向我先容了多少有趣的知识啊!一本本普通而平凡的书,都在我眼前打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不可思议的世界,使我对书更加喜爱。

俗语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,书中储藏了多少精神与财富呢!这些财富又哪是用金钱就买到的呢?

书,是人类提高的门路,让我们踩着它一步一个脚印,攀登上光辉的顶点。凯勒说过:书随时是你身边的参谋,随时可以提供你所需要的知识。不错,每当糊口中,学习中碰到难题,书就会匡助你,给你一个满意的谜底。字典不就是一个很好的证实吗?每当我们碰到不会读的字时,字典派上了大用场,人们只要把握了查字典的方法,就能正确无误地查出自己想要懂的字,真是名副实在的好老师。

六年级我和书的故事小学作文2

书,一个多么简朴而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了旧事……

书,对于我又是多么重要的啊!假如我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那比如是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书厨里,我怎忍心挖出自己的肉呢?

最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中,多么动人心弦的故事和善良锦绣的人物形象啊!从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》,在那千百次顽强拼搏中,我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛飘流记》的主人翁“三毛”让我更加感触感染到自己今天的幸福糊口来之不易,它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。

徐徐地,我的爱好转向了科学读物,从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到:要增长知识,寻求真理,就必需“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。接着就读到《百科全书》等,无一不令我受益匪浅。应该说,假如没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。

书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它匡助我解决糊口与学习上的问题,也给我知识,它给我气力。知识就象大海,无边无涯的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的胜利彼岸。书,还让我到广袤的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘!这一切,怎能说不是书的恩赐呢?

六年级我和书的故事小学作文3

书是我的老师,是我的朋友。它指引我道路,匡助我们解决糊口上的困难。给了我很大的气力。

上了小学以后,我把握了汉语拼音,学会了,熟悉的字也徐徐地多起来。看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画、科技方面的书籍也涉猎到了,而且我很入迷。从中我知道了一些科学常识,把握了糊口中的小窍门,解决了糊口中的小困难。

书,是我们的亲密朋友,是我们最好的老师,它匡助我们解决糊口雨学习上的困难,也给我知识,给我气力。知识就像海洋,无边无涯。书,一个多么简朴而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里却有着无限无尽的知识。它可以使人健忘烦恼,可以使人的知识文化不中断积累、发展,可以使无知的人变得博学多才。现在,书已经陪伴着我走过了14个岁月,但是,我对书的深挚感情是永远都不会画上停止符的,书只会跟着我的成长变得越来越丰硕。

莎士比亚说过:‘书籍的全世界的营养品’,没错,我吸收了良多知识。书,它是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书,它是一架千里镜,让我看到了古今中外;我爱书,并愿意一辈子以他为师。

六年级我和书的故事小学作文4

我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是聪明的殿堂,我的糊口离不开书。书能带给我快乐,但是在某些时候,书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗?跟我一起来吧!这个暑假,我的眼睛进行了披发瞳,不能出门也不能看书。这下我可倒霉了,见书就想看,姥姥又不让,心里直痒痒。无奈之下,自号偷着看。

那天中午,姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,收视反听地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,仍是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她忽然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继承趴在床上看了。看边祈祷:可不要被发现呀!

不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的锦绣奼女。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又锦绣的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼。。。。。。忽然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你浩大的胆子。”姥姥话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便回身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继承看,直到把书看完。

我将书放下,像是品味厚味一样地舔了舔嘴,将书合上了。固然眼睛很疼,但我很开心。此时我感触感染到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

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我和书的故事作文六年级1从幼年时期起,书就静静进入我的糊口,成为我生命中不可缺少的一部门。打开封尘的记忆,好像时光开始倒流,回到了童年。小学三年级时,同学们都拿着自己最喜欢的一本书相互比拼,相互夸耀,...

我和书的故事小学六年级作文范文

我和书的故事小学六年级作文范文1刚进入小学,我仍是个只懂一些简朴算术和一些十分简朴的字的小毛孩。而现在是个比以前知识更丰硕的五年级学生了,这一切知识都来源书。、这几年来,有许多书籍陪伴着我成长,有《杨...

六年级我和书的故事小学作文

六年级我和书的故事小学作文1一页页装订整洁的纸,一幅幅精美的丹青,加上那端端正正的字、美观的画面,并组成了一本构造完整的书。记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不熟悉字,就总缠着父母给...

六年级下册第五单元作文:我与书的故事

...书,由于“书是人类提高的门路”我与书发生了许多关于书的趣事,你想听听吗,下面是小编顿的我与书的故事作文,欢迎阅读。 第一篇:我与书的故事小时候,我和许多孩子一样,在天天晚上都要让妈妈给我讲一个故事。妈...

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事400字

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事400字书,自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”„„那么,我和书的故事又会是怎么样的呢?我看书的范围很广,天文地理、童话故事、学习...

六年级下册语文第五单元习作:我和书的故事400字

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事400字我和书的缘分作者:陈川书,一个神圣的字眼。当代史家司马迁颤抖着双手刻下《史记》最后一字的时候,当旷世奇人曹雪芹“著书黄叶村”的时候,他们的心中一定充溢着无比的...

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事600字

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事600字杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”莎士比亚也说过:“书是全世界的营养品”这些名言不都是教育我们要多读书吗?上了小学以后,跟好朋友借了一些故事书,抽出...

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事400字

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事400字书,他似一行行跳跃的音符,也似一幅幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门,让我在知识的海洋里遨游,它让我的心灵得到净化。让我有了想象的羽翼,让我有了奋...

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事600字

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事600字古人说:“读万卷书行万里路。”虽然我平时我不喜欢看书,可当我看到我喜爱的书时,我就会情不自禁的去看着一本书。好书就像朋友一样,陪伴我们的一生,像营养一样滋润...

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事450字

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事450字书,这个忠实的朋友,从我会说话后,一直陪伴我到现在。在这10年中,书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具……在摇篮里,妈妈便开始给我...

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事450字

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事450字我曾经是个不爱看书的女孩,我还把书看作是“敌人”呢。老师也真是有心,每天除了布置家庭作业,还让我们多读课外书,摘抄千古佳句、好词。唉,真烦!每到要签名,我都...

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事600字

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事600字从幼儿起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。那时,年幼无知的我,便经常跟爸爸妈妈去书...