《穿越童年的影子》读后感范文

Posted 2023-04-26

篇首语：自己选择的路，跪着也要走完。本文为你选取作文《穿越童年的影子》读后感范文四篇，希望能帮到你。

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《穿越童年的影子》读后感范文

《穿越童年的影子》读后感范文（精选6篇）

读完一本书以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。千万不能以为读后感随便应付就可以，下面是小编顿的《穿越童年的影子》读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

《穿越童年的影子》读后感1

最近，我读了一本披发文书，书名叫《穿越童年的影子》。

这本书的作者是张洁，她是中国作家协会的会员，写的文章良多，也都很柔美。

这本书分为三部门。第一部门是“穿越你的影子”，写的是“我”在我所住的街上熟悉了一位作家老爷爷，他很喜欢“我”，也很善良，相信世界上的坏人很少，可最后却被坏人杀害。“我”非常伤心，同时也感触万千。第二部门是“说吧说你爱我吧”，讲述了“我”的小表姐宁湄的爸爸妈妈离婚了，她跟了爸爸，别人都让着她，为她着想，可她却在“我”和别人不一样这个动机的趋使下，掉进“问题儿童”的泥潭里，越陷越深。第三部门是“做回坏小孩”，为我们叙述了“我们”的代课老师范老师和“我们”的原班主任李老师水火不相收留，处处与“我们”做对，而李老师回来后“我们”又一阵兴奋，恢复了以前的日子的故事。

这是一本柔美的披发文书，书中的故事不是凭空想象的，而是作者看到或亲自经历的。书中的人物使我动情：当读到老爷爷不相信有坏人但被坏人杀害时，我的眼眶红了，眼睛里闪着点点泪花。当读到宁湄的妈妈雨儿婶婶义无反顾地走出家门时，我的心里一片冰冷，为一个家庭的破裂而惋惜。当读到宁湄执意把自己当作问题儿童时，我真替她着急，但愿她早日走出暗影。当读到范老师用报复的心理对待“我们”班时，我感到愤愤不平。

看啊，作者用如斯美妙的文笔写出了糊口中的一件件普通的事，让我看到了人锦绣的一面和丑恶的一面，让我体会到了人间的真情。

《穿越童年的影子》读后感2

“书籍是人类提高的门路。”这句名言一直伴跟着我。的确，书籍让我懂得了许多道理。

今年寒假，我买了一本书，标题问题叫做《穿越童年的影子》。读完这本书，我想到了自己的童年，并觉得童年是我记忆中最快乐的时光。由于现在的我天天都背着个沉甸甸的大书包上学，学习压力如山大。而我童年时却为所欲为，想干什么就干什么；什么事都不用管，做错了事也没有人罚我；没有功课，不用考试，整天都无忧无虑地玩……我现在真想再一次回到那快乐的'童年。可惜，时间不回头。

这是一本很美的故事书，故事情节是这样的：主人公是个小姑娘，她叫做于梅梅。有一天，她无意中发现了一个很美的花园，并和花园里的老爷爷结成朋友。她每个周末都去帮老爷爷收拾花园，老爷爷也借给她一些书看。可是有一天，老爷爷被坏人杀害了，主人公伤痛欲绝。主人公小表姐宁湄的妈妈离开了她，她学习成绩直线下滑，最后甚至成了问题儿童。有一次考试，主人公考了96分，宁湄考了60分。大家见她很可怜，就天天匡助她，但仍是没有用。主人公的班主任李老师请假，范老师暂时做了代办署理班主任。但范老师和李老师有矛盾，因此不公正，使主人公想做坏小孩。后来李老师回来了，大家都很兴奋。

这本书使我深受感慨：主人公失去了爷爷，但很快走出了暗影。宁湄失去了妈妈，却迟迟没有走出暗影，成了问题儿童。这说明我们不能由于失去亲人，就抛却做人。范老师和李老师有矛盾，因此不公正，使主人公想做坏小孩，这说明老师彼此之间不能由于一点矛盾，就不公正。

童年，头顶的天空老是无比蔚蓝，桥下的流水老是无比清澈，四周的世界老是五彩缤纷。童年，对每个人来说，都是一首韵味绵长的歌谣！

《穿越童年的影子》读后感3

今天，我读了一篇名叫《穿越童年的影子》的文章。我读完这本书之后受到了良多感触感染，而且在这篇文章中我还想到了小时候我自己的糊口。

这篇文章主要讲了一件，在“我”小时候上学的路上，有一座花园，一开始我都没有发现。在这里住着一位白叟，他是这里的“园丁”。一天我放学了，和好朋友一起回家，一位好朋友说：“咱们一起来打沙包吧！”“好啊！”。只不外没玩儿一会，忽然“安安！你在干什么？快点回家！”，没过一会儿，欣欣说：“我也得走了，妈妈布置的功课我还没做呢。”，由于没人玩，所以我也回家了。走到那座花园，妈妈也正好也放工走到这儿，妈妈说：“这儿的花真漂亮。”“我好想学啊。”忽然一个苍老的声音传来：“我就可以教你。”接着，一位老爷爷走了出来，“可以吗？”我问道。“当然可以。”爷爷先让我拿起铲子，在地上挖了一个小坑，然后放上种子，再把土盖上，浇了一点水，过了一个周，小花就长出来了一点的事情。

在我的糊口中也有这样的经历。一次，妈妈说要教我种小白菜，我很痛快的允许了。妈妈首先带我去了一个小山头上，用铲子挖了许多土放到大袋子里，然后放到电动车上运回家。然后我把土中的石头拿出来，把省下的土装进大盒子里，然后再将白菜种子放到最上面。我问妈妈：“妈妈，不能把种子放到最上面。”“你看着妈妈做。”妈妈把土上面撒上一遍水，然后又从大袋子里面掏出一部门土拿在手里面，接着平均地撒在白菜种子的上面。“这样可以让白菜更轻松地发芽，而且里面还有水。”妈妈说。

“哦，原来是这样啊。”

《穿越童年的影子》读后感4

《穿越童年的影子》这本小说的作者叫张洁，故事写得很感人。小说主要讲了一位小姑娘无意中熟悉了一位爷爷，于是她经常到爷爷的花园中游玩，陪爷爷聊天，帮爷爷干活，两人发生了不少有趣的事情。在与爷爷相处的日子里，爷爷告诉她良多的道理，使她不再觉得郁闷。

当快乐的日子让小姑娘觉得自己很幸福时，一个夜黑风高的晚上，一个强盗光顾了爷爷的家，害死了爷爷。爷爷生前曾经对小姑娘讲过良多道理，教她做一个善良、快乐的人，教她时常心中布满爱，由于爱是表达快乐的最好方式。当爷爷离开时，小姑娘就对爷爷许诺：“在没有爷爷的日子里，一定会满怀着爱对待身边的每一个人”。固然爷爷走了，可是他一直活在小姑娘的的心中。

在我的心里也有这样的伤感。我的姥姥在我一岁的时候就去世了，在我的记忆中，姥姥那样和蔼可亲，我经常看着她留下的照片怀念她，心中回想着姥姥的点点滴滴。那时我只有一岁左右，什么都不懂，爸爸妈妈一旦有空的时候便会带我到姥姥家看望她，姥姥经常带我到田野里玩，姥姥用她的大手牵起我的时候，阵阵暖和回荡在我的心间。

200年月12日这一天，我们国家发生了汶川大地震，大地震中也有许多和我一样失去亲人的人们，我想他们也是和我一样的心境吧，即使今后不能再见到我们最亲爱的人，可是我相信他们永远都活在我们的心里。

人世间能一直不让我们健忘的是———爱，我想：“爱是快乐，是难过，是勇敢，是真诚，是怀念，是甜美，是幸福，是奉献”，希望我们的心里处处布满爱。

《穿越童年的影子》读后感

在暑假了，我被《穿越童年的影子》，一天职为三大篇的书，深深地吸引了。

穿越你的影子讲的是：主人公宁清常常在离她家最近的一条街上悠闲地转悠，但她却没有留意到这座院子。一天，她无意中留意到了这座院子，红色的墙砖、青色的瓦顶、绿绿的爬山虎蜿蜒在墙壁上，里面住着一位老爷爷，老爷爷的院子里种满了各种各样的花花草草，宁清称这位童话园。经由老爷爷的邀请，宁清进入了院子。她和老爷爷很快成为了好朋友，每个周末，他们在一起谈天说地，宁清也帮老爷爷干活。可是有一天，宁清忽然发高烧，便让妈妈去跟老爷爷说一声。想不到妈妈回来后说老爷爷走了，这让宁清非常伤心。

说吧，说你爱我吧讲的是：宁清的小表姐宁湄的爸爸妈妈离婚了，宁湄成了一个没有妈妈的孩子。因此，宁清的爸爸妈妈都格外关心她；刘老师也叫班上的同学让着她（宁湄），刘老师自己对宁湄比对自己的儿子还要好可宁湄却成问题儿童。

做回坏小孩说的是：宁清班上的李老师临时有事，不能来上课，就请了范老师为代办署理老师。因范老师和刘老师之间有些矛盾，所以范老师对宁清她们班非常不好，还常常在别的老师中间搬弄是非。一次范老师让宁清上黑板默写，结果错了一个，范老师就不让宁清下台，还说：“这个班成绩最好的也不怎么样嘛！”还好李老师几天就回来了，大家都很开心。

《穿越童年的影子》是一本真实的童年回忆，包含了善恶妍媸，值得大家去看。

《穿越童年的影子》读后感6

童年仿佛是一朵小花，有风和雨，就有温暖爱。也许对于那些十来岁的孩子来说，就是玩的时光罢了，但当我看完《穿越童年的影子》一书后，我懂得了童年的可贵。

这本书写了主人公“我”这个小孩子从很小直到上学的过程，在其中有泪水，有幸福，有悲伤，生动形象地写出了一个小孩子的糊口和她的成长历程。

这本书给我印象最深的故事是“我”的同学马娟娟因母亲生病要做手术，父亲又远在西城，而上学迟到了。范老师是个很凶的老师，痛骂了马娟娟一场，“我”是这个班的班长，却在抽查功课时写错了一个字，搞得范老师大怒，从说我，说到全班，使我立心做一个最坏的孩子。

在我看来，这又是一桩童年小事，但在故事中的马娟娟真是个不幸的孩子！不仅母亲自患疾病，父亲又不在，到了学校还要受到老师的批评……，不外，我想对马娟娟说，在谁的童年里没有伤心事和泪水呢？打起精神来，勇敢面对吧！的确是啊，没有泪水就没有成长，一定要用笑来面对不开心的事，用知错就改的立场来面对每次的批评，这样才能真正从一颗种子成长为一棵大树啊！

故事还写了“我”的同学有的是父母离婚，有的是家中火灾，亲人患病甚至自己出了车祸……哎，欢乐的童年中小插曲真不少！这该给那些孩子带来多大的影响啊。但是再想想我们自己，不缺吃，不缺穿，更不缺暖和，我们比那些不幸福的孩子的糊口环境好多少，那我们不是更应该努力学习了呢？但如今一些幸福的孩子却身在福中不知福，我真但愿他们也来看看这本书，好好思索自己应该怎么去糊口。

童年是多彩的，是欢乐的，那么我们更应该珍惜它，在这大好时光里做一些有意义的事情，不要铺张了这幸福、宝贵的时光。

《童年随之而去》读后感范文

看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇读后感记实下呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编帮大家顿的《童年随之而去》读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

《童年随之而去》读后感1

初读木心先生，正是《童年随之而去》这篇。开篇几句便整理使我仿若穿越了时空回到了孩提时代，又仿若少年时“随”鲁迅先生坐着乌篷船摇曳在江南的水乡。平日里繁忙中的各种匆匆与焦躁整理作烟云般消披发......

不知先生何时写就这篇文章。开篇即描绘了一个十岁的儿童眼中的平和的旧中国的江南。把一个名门望族家的女眷们浩浩荡荡进山进香的场景描写的如孩子春游郊游般的悠闲。孩子眼中，什么“祭祖”，什么“焚疏头”通通不重要。他自顾自己的新鲜有趣，只顾自己可以阔别那深宅大院，阔别那位“前清中举的饱学鸿儒”的家庭教师。免得自己在书房里“用中指蘸了水，在桌上写个‘逃’字，”又无奈得“呆视着水渍干失，心里有一种麻麻地快感”。

文章的主题是写一只“碗”。因为要在“睡狮庵”中住多日，起初的新鲜好玩徐徐消退后，百无聊赖的先生不再愿意吃斋饭，老法师特地赠予了一只名窑的“小盂”，“青蓝的可爱”，“盛来的饭也好像变得可口了”。或许是加之母亲的夸赞“是越窑，这只叫‘盌’，光彩特别好”，让十岁的孩子“每次餐毕，自去泉边洗净，藏好”，且用“棉纸包了，放在枕上”为了临走时随时放在箱里，自此先生对此碗的钟爱可见一斑。待到归期，究竟是小孩子归家心切，等全家走过坎坷的山路到了很远的岸边才发现忘了带上那碗。慈祥的母亲无论如何也无法让执着的孩子抛却自己的法宝，等到年青的船夫千辛万苦把那碗取回来，他才“道了谢，捧着，走过跳板”。自此，“橹声欸乃，碧波像大匹软缎，显得异常宁适”，水中及岸边的景色亦如先生的心情般美妙了起来。

不外“越窑”也好，“青蓝的可爱”也罢，在孩子手里久了，都是玩具而已。先生“用碗舀了河水顺手泼去，阳光照得水沫晶亮如珠”忽然，脱手，碗飞了！读到此处，我涓滴没有为那只碗的名贵而可惜，只是如先生一样，面前浮现出“那碗，像一片段梗的荷叶，浮着氽着，向船后渐行渐远”的景象。而先生当时首先想到的是如何对母亲说，尤其是那船夫！一个贞洁、善良的童真之心跃然纸上。

仿佛一切都已结束，是母亲的一句轻轻地话，让先生铭记终生，更让我至今久久悠长的回味：“（碗）就是沉了，将来有人会捞起，只要不碎就好！不要想了，这种事以后多着呢。”先生说最后一句对他是可怕的预言，而我们每一个人的一生中又何尝不是“这种事”多着呢？比越窑的碗，贵重千倍万倍的物和人，都一样会脱手而去，有的甚至碎了！

世间多少人对多少事和物悔之不得，更悔得之又失。有人总想得而不舍，有人更为失后强求铤而走险！岂不知“得失从缘，心无增减”。得与失之间，当守住那颗贞洁、善良、感恩的心，否则随“失”而去的就不仅仅是我们的童年和青春了！

反复拜读琢磨先生此文，不为追寻那逝去的时光，只为拉住那颗已随成长渐行渐远的童心！

《童年随之而去》读后感2

与木心先生的`文字相逢实属无意偶尔，但世上的相遇皆是久别重逢。在微黄的书卷间，一只思惟的蝶雍收留栖止花间；于氤氲的墨香中，一颗芳香的心款款绽放，吐露一瓣心香。

幼时的木心先生极厌那一套的繁缛礼仪，在同家人来山上做佛事时，他对和尚住在“睡狮庵”中深感不解，更对佛事时的跪拜心生不满，骨子里携着的不羁自由，恰似一缕月魂晖映了其人生的漫漫前路。但再细品其文，行文间却仍透着孩童的懵懂稚嫩，满目的飞檐红壁，青烟在诵经声中穿梭着缭绕着上升，“俨然一座尊荣古刹，‘我’目不暇接，忘了‘庵’字之谜”。如斯的三心二意，不就是孩子的天性。初品木心先生的文字，只为他的文笔而叹，清新灵动似荷叶上盈盈的一颗露，却也抵得上莲的摇曳生姿；淳厚平实又有如秋季里一树半开的木樨，香不浓时亦携袅袅的温情。但这些文字细读依然是淡的，淡得不见分毫情感的渲染，只由读者着色，怎样的心境，便生怎样的文字，或嗔，或怒，或悲，或喜，唯心而已。

文中最动人的是那只青蓝颜色的小盂，“像一片段梗的小荷叶，浮着，氽着，向船后渐远渐远……”母亲面对脱手的碗只是轻叹，“这种事以后多着呢。”这是预言，亦是结局。木心的童年随那浮氽的盂而去，而我的童年又藏匿在哪一段时光中？是否有轻萌的鹅黄的香樟芽？是否有乡里乡邻的笑声乐语？但终归是积聚着缱绻的蜜意，才能令人们时常追忆怀念。

我的童年始终离不了家中的土灶和一张矮木几。土灶常炖着红烧肉，待到一层层的肉香溢满心间，便是红烧肉出锅的时刻，肉炖得恰到好处，瘦而不柴，糯而不肥，琥珀似的酱汁淋在浓烈郁的肉上，洒一把翡翠葱花，激起的香气令人食指大动。土灶烧菜都是用草秸木柴，火匀而绵柔，而现在的煤气灶火力盛，菜不多久就能盛盘上桌，早已失了那份小火慢炖的细致，舌尖上的记忆的逝去是时间的流逝，亦是童年的一去不返罢。

再谈到矮木几，幼时住在乡下时，晚饭常在门前解决，一张矮木几，一席阴凉地，一张张熟面孔，便促成了一整理晚饭，乡邻们常送来自家的菜蔬，一碗白饭上不消片刻便满眼全是各式的菜，百家菜蔬，百类口味，全都是统一种蜜意，生性胆小的我也会笑着接受，道一声感谢，换一杯暖意，这是我童年最夸姣的时刻。

童年大抵是每个人内心的柔软，由于格外贵重，所以加倍珍惜。童年终会过去，但是我们依旧能留下些什么，是那浮氽的青蓝的碗，是那令人乏味的“大勇与小勇论”，是那冗长的佛事，仍是那土灶，那张矮木几……

但都不重要了，重要的是，若我们日后想起，能笑一笑或叹一声，这些都是好的，由于我们还记得。记得，就够了。回顾回头一望，是为更好地坚定前行。

读后感开头结尾范文

读后感开头结尾范文1

开头：

我的童年多姿多彩，童年的趣事像天上的星星一样多得数不清，而英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。

结尾：

虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪，可是它的每一个感人肺腑的故事，都洋溢着温馨的亲情和友爱。虽然每个故事的结尾，里面的主角都是离作者而去，可是作者透过正面的描写和反面的烘托，把每个人物的样子写得淋漓尽致，性格表露无遗，即使闭上眼睛，他们的影子还盈盈浮现眼前：井边的小伙伴，椿树胡同的.疯女人，藏在草堆里的偷儿，斜着嘴笑的兰姨娘，不理小孩子的德先叔，骑着小驴回老家的宋妈，加上聪明伶俐的英子，组成了作者的写作世界，在这世界里，带着人间温暖的风吹遍了每个角落，吹醒了读者和平的心灵，这是一本散发着芬芳的书，更是一本开卷有益的书，它能使人从中领略到很多人生道理。

读后感开头结尾范文2

开头：

1、“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利

2、我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼唤。

3、这几天我在读《0天环游地球》这本书，读着读着，我不知不觉被这本书深深地吸引了。仿佛是刚刚经历了探险而归来，既感到紧张、奇异，又觉得轻松、有趣。

4、在我看过的书中，给我印象的不多，但是《巴黎圣母院》这本书却给我留下了深刻的印象，原因无它，因为它让我看到了不仅是当时的历史，而是世间最深沉的灵魂，最深沉的呼唤

结尾：

1、读完了这本书。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如果没有了困难，一路畅通无阻，那样的人生也就毫无价值和意义了……

2、“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书。

读后感开头结尾范文3

开头：

今天我读了一本很好的书，是冰心写的《繁星。春水》。翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。

结尾：

我觉得冰心的诗需要理解，她写得很含蓄，很难懂，需要让人用心去体会才行，有许多人都称她为静穆而又忧伤的女神。读完这本诗集，我觉得很美很美，不仅仅是美而美，还有忧而美，悲而美，冰心的诗下，一个多么美的世界，让人的心触动一下，也许，这便是感动……

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《童年时的朋友是影子》读后感

在童年，我们会交到许多朋友，他们的性格、爱好可能与我们相同，所以朋友也是我们的影子.常新港的《童年时的朋友是影子》这本书我非常喜欢，这本书讲述了童年时代与朋友度过的难忘的时光。常新港是一名最能触动少年儿童心灵的作家，他的书我非常喜欢看。

这本书是通过几个不同的故事，表现朋友之间的友谊无比可贵的，其中，我十分喜欢《黄金周末》这个故事，它写了哈哈在童年时期与凡凡和小梅的友谊故事。那时，她们经常来一个寂静无人小公园的椅子上谈天说地，还在下雨的时候留下脚印，再过几日，来观察脚印还在不在，这里留下了她们的美好回忆。有一次，她们发现椅子旁边的柳树，有三条枝条垂落了下来，于是分别把自己的手表，发卡，发套挂到柳条上，看是否有人取走它们，可是这寂静无人的小公园，怎会有行人注意？她们的心情从开始的兴奋，转到了有些失望，于是小梅找到班里的一名男生，让他在周末来到柳树下，取走三样物品中的一样，看看与其中的哪一位有缘分，哈哈想：我用了一学期的旧发套有谁会取走？心中忐忑不安。周一，那男生把自己挑选的物品拿到班上，大家似乎都很关注这个游戏，见此情景，凡凡、小梅与哈哈的脸上得意洋洋。那男生的座位旁边围满了旁观者， “这不是哈哈的吗？”突然一个声音传来。大家的目光顿时都转移到了哈哈的身上，哈哈挤进去一看，他手里拿的不是就自己的黑色发套吗？哈哈嘴角扬起了一丝笑意……

金秋的阳光温馨恬静，哈哈又走进了从前那寂静无声的公园，发现那几根垂下来的柳条已经泛黄，但她们三人在一起的欢乐时光，又浮现在哈哈的脑海里……

这个故事，展现了好朋友之间的友谊是珍贵的，是来之不易的，与好朋友的相处可以让彼此温暖，在与朋友聊天时可以减轻心中的痛苦，或者一起分享令人开心、难忘的事。我们要珍惜身边对自己好的朋友，让童年充实、快乐。