《童年》的优秀读后感范文

Posted 2023-04-26

篇首语：白米饭好吃，五谷田难种。本文为你选取作文《童年》的优秀读后感范文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、《童年》的优秀读后感范文（1）

2、童年优秀读后感范文（2）

3、童年读后感优秀作文范文（3）

4、《童年在人间我的大学》优秀读后感范文（4）

《童年》的优秀读后感范文

《童年》的优秀读后感范文（精选1篇）

当真读完一本著作后，你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能以为读后感随便应付就可以，下面是小编顿的《童年》的优秀读后感范文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

《童年》读后感1

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的夸姣时光。对于我们来说童年是我最宝贵的珍藏，高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是高尔基的一段悲惨遭遇，一段蜜意的回忆！

在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感爱好。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风采。

我读完《童年》这本书，感触感染到了高尔基的悲惨遭遇，觉得我们是幸运的一代，由于高尔基3岁的时候，父亲病故，母亲就带高尔基回了外家。可惜外公是个自私而又跋扈的小业主，但是资本主义俄国的发展打中断了外公发财的好梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲再醮之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自餬口路……

高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我很幸福，由于我有一段夸姣的童年。记得有一次，我妈妈向别人买了二十几张游泳票，中午，妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭，过了一会儿，妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈，我到了姨妈家的时候，我就顺手把游泳票给了姨妈，转眼就跑回奶奶家，突然，姨妈打电话给妈妈，姨妈说：“怎么这些游泳票少了这么多的？”妈妈问了问我，说：“不知道，我女儿说她没有拿。”姨妈希奇地问：“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍，妈妈说：“不知道。”妈妈用安慰的对我说：“你有没有拿到啊？怎么姨妈说会不见了的？”我哭着说：“我反正没有拿，你不相信我就算咯。”后来，姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿，妈妈后来向我说了对不起，我也说了不用了。我的童年就是这样布满了欢乐、布满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。！

看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕难题、持之以恒、积极的立场对待学习和糊口！

《童年》读后感2

读了《童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们今天是多么幸福啊。高尔基出生在一个木工家庭，岁时，父亲病故了，高尔基的糊口更加艰苦了，高尔基和妈妈就住在外祖父家里。因为家景贫困，高尔基上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和补丁裤子。高尔基这样一身不协调的打扮服装，都引起同学们的冷笑。和高尔基比拟，我们现在穿的全是自己的新衣服，想到这儿，我不禁有些惭愧。

尽管我们有这么好的前提，却生在福中不知福，经常挑三拣四，有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。高尔基为了上学，只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子，高尔基就早早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。命运运限好才能有半个卢布的收入，假如命运运限不好呢，高尔基上学的事就没了下落。再想想我们，我们现在什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的好日子，比拟之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的糊口，有什么理由不好好学习呢？捡垃圾换来的钱成了高尔基的膏火来源，但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而去冷笑高尔基，说高尔基身上有臭味，我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子故意冷笑高尔基，高尔基们才显得很臭。高尔基把别人的冷笑变成催促自己努力学习的动力。高尔基发奋学习，耐劳读书，终于取得优异的成绩，受到了同学们的喜爱和敬重。我和书沉思，不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢靡呀。

我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着夸姣的未来不中断前进。

《童年》读后感3

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人糊口。而高尔基从小就糊口在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对糊口失去决心信念，而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。高尔基自幼丧父，跟着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常急躁、视财如命，主人公阿廖沙时常由于出错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了暗影。

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。高尔基曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但高尔基仍是熬了过来。由于高尔基被自己坚强、不屈服与难题的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：如果我们糊口俄国沙皇时期又会怎么样？会以为那根本不是人糊口的地方吗？

时代在不中断提高，但人们却越发变得懦弱了，碰到难题就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”夸姣的糊口必需有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

《童年》读后感4

在灿烂阳光的晖映下，我再次看完了《童年》，让我不由自主地对阿廖沙的童年糊口感到向往，对自己的行为感到内疚和惭愧。

阿廖沙是个懂事，淘气的男孩，他身边有一个严厉的外公，和蔼可亲的外婆，温优美丽，忧郁的妈妈，急躁的继父，朴实，智慧淘气的“小茨刚”，“奶奶”绿老太婆，和急躁，自私的两个舅舅们……他每一天都糊口在别人的争吵之中。

阿廖沙的童年是快乐的，他们编制草鞋，玩“草鞋大战”,睡前外婆给他讲故事，”“小茨钢”为他讲有趣的事……他的童年是阴暗的，他被外公用鞭子抽打，几天不能下床……他的童年也是艰难的，为了赚钱上街讨饭，下雨时到一个小岛上偷木头卖钱……

比起阿廖沙的童年糊口，我感到万分惭愧。我们现在的糊口，不用自己费力赚钱，只是爸爸妈妈辛劳努力地赚钱。周末，节假日都可以出去游玩。我们衣来伸手，饭来张口，过着无忧无虑的糊口，却还不知知足，又有了更高的要求，爸爸妈妈的辛劳，我们从未感触感染过，理解过，知足了一个，又要更多的，我们的要求永远没有尽头……

我们应当学会珍惜，珍惜面前的辛福糊口，要懂得“珍惜”一词的含义，珍惜自己已经拥有的一切，珍惜自己身边的一切，不让他白白流失。好比：我们吃饭，不能铺张，由于这也是农夫伯伯的心血。珍惜自己的学习环境，想想阿廖沙吧，他的知识都是他的外公教的，甚至可以说是不达我们的十分之一，现在的我们，在一个这么好的学习环境里，怎能不珍惜？岂非我们我不应该“好好学习，每天向上吗？

所以，我们现在所拥有的，都是贵重的，我们不能铺张。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们在今后的时间里，珍惜，它会让我们明白良多，懂得良多，就算在死后，也同样会受到人们的敬仰:“她就是一个懂得珍惜的人，我们要向她学习！”

《童年》，让我明白了良多良多……

《童年》读后感

印象中，童年是美妙的、快乐的、幸福的，是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨。

读完后，我觉得《伊索寓言》妙语如珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，由于再弱小的人，当他受到欺侮也会奋起报复的。

故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

《童年》教会了我许多人生哲理。无论你糊口在怎样污浊的环境，始终要保持一颗善良朴重的心，也不要抛却对糊口的追求与向往。

第三军团是由五个英勇的少年——骆强、刘天人、常振家、陆文虎、鲁湘舟组成的。他们善恶分明、助人为乐、团结一致、英勇无畏，学校中又是老师的好帮手，好学生。他们一直默默地匡助需要匡助的人们，并且做好事不留名。可是，由于学校一直不知道什么是第三军团，曲解了第三军团，教育部还发出警告，误以为第三军团是做坏事的一个组织，因而引起了一场追寻第三军团的狂热的风波。但是最后，教育部认清了第三军团的真面目，熟悉了第三军团。

而最让我打动的故事是“赵子龙孤身救少主”，当时赵云只身一人在长板坡上，面对曹操的八十万雄师也要保护好少主，多么勇敢哪！多么忠诚呀！这样的故事让人们久久不能忘怀。除此以外我还喜欢皇叔刘备，奸雄曹操等英雄豪。

童年第三章主要写了由于智慧机灵而被祖父看好的“小茨冈”被心存嫉妒的米哈伊尔和雅可夫害死的故事。“小茨冈”争强好胜、喜欢逞能，为了得到夸奖而不择手段也是他悲惨下场的原因。

“小茨冈”善良、乐观、富有同情心，和阿列克谢成为了好朋友，常常替阿列克谢挨打，还教给他挨打时降低痛苦悲伤的秘诀。“小茨冈”上街采购时常常偷东西，两个舅舅还不停怂恿他，这使他的“智慧机灵”用错了地方并且不停发展，就像书上说的“他被压扁了，扭曲了，埋没了。作者通过这一艺术形象，向旧社会提出了沉痛而有力的控诉。”

《童年》读后感6

童年，是一个人一生之中最完美的回忆，甜美的旧事足够用一生去回味。可是，在十九世纪七八十年代沙俄独裁轨制下，童年，将经历如地狱般的苦难。世界文豪高尔基的童年便是如斯，他把这一切都写进了《童年》之中。

三岁丧父，随母亲、外祖母来到外祖父家中。这是一个弥漫着小市民习气的家庭，外祖父喜怒无常、吝啬、残暴，经营着一个濒临破产的染坊。两个舅舅自私、贪婪，为争夺家产吵得不可开交。在一片黑暗之中，外祖母就像一盏灯，照亮了阿辽沙幼小的心灵。终极，自私贪婪的外祖父破产了，母亲也去世了。于是，这个不幸的孤儿离别了饱尝善恶的童年，走向苦难的人间。这就是高尔基的童年。

主人公阿辽沙的糊口，是一片黑暗。但在这黑暗之中。有好多盏灯，或明或暗，为他照亮前进的路，暖和失意的心。而他的外祖母，仿佛就是一个太阳，她慈爱善良，有着圣徒一般的宽大襟怀胸襟。她给阿辽沙讲故事，讲道理，关爱他，使得他在黑暗环境中，仍有一颗善良、贞洁的心。她的到来，如同一位天使，唤醒了沉睡的阿辽沙，把他带到光明的地方。是外祖母那对世界无私的爱丰硕了阿辽沙，使他布满坚强的气力，以对抗困苦的糊口，产生了对正义事业和完美糊口的向往。

在十九世纪沙俄独裁轨制下，俄国人民正处在如地狱般的社会环境之中，民众身处黑暗却不明白的精神麻痹，人与人之间为利益明争冷战、尔虞我诈的自私和统治者奢华无度的糊口压迫笼罩在整个苏联大地。这就是阿辽沙苦难童年的本源。孤儿“小茨冈”与其说是被两个舅舅的自私害死的，不如说是被这黑暗社会吞噬掉的。同《红楼梦》一样，在黑暗社会下，所有人都是牺牲品，一切都成了杯具。

可是在《童年》中，我们看到的不光是杯具和冷酷，还有年青一代反抗黑暗奴役、追求自由与光明的历程。让这些独裁下的卑鄙灵魂消失，恰是无产阶级努力的方向，直到本日仍在继承……

《童年》读后感7

童年，好像是夸姣的代表。纯净如晴空的笑脸，纯白似白纸的思惟，银铃般动听的笑声，如一朵雏菊般夸姣。

而高尔基，这位被列宁成为“无产阶级艺术最伟大的代表者”社会主义，现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人，他出生的城市以他的城市命名，这位有着无数光环的人，却拥有着一个苦难的童年，或许他的童年，一场大雨过后阳光下残败的雏菊……

三岁丧父的他，跟着母亲，来到祖父家。这个布满着仇恨的家庭，每个人都勾心斗角，外祖父是一个粗暴自私的染坊老板，两个舅舅整天闹着分家，连他们的儿女也沾染上了他们的性格，失去了一个孩子本应有的童真，富有心机。祖父时常殴打家里的人，小谢廖沙在这里面饱受欺凌，这是一个令人窒息的旧社会小市民家庭。

但黑私下总有曙光泛起。温顺善良的外祖母在小谢廖沙的心中就像一位圣母，他老是保护着小谢廖沙，用她暖和的怀抱容他，用东风化雨般的语言安慰谢廖莎幼小的受到伤害的心灵。是东风，为他的心灵带去爱的种子；是春雨，灌溉种子发芽，生长出爱的翅膀，有了翅膀的卵翼，伤痕愈合，不受伤害。还有老长工格里戈里，同样在家庭中是个弱者，但他教会了小谢廖沙做一个朴重的人；善良乐观的小茨冈教会了他如何面对挫折，却被嫉妒心极强的舅舅害死了。

正如高尔基在文章开头说的“…在黑暗的糊口中，残酷的事情太多了。”但在黑暗之中，仍可以看到的毫光在闪耀。只要心中人道的温存还在呵护着信念，这光明，像晨光一般，会徐徐笼罩黑暗，最后将黑暗中的自己召唤出来。而这部作品，同时也在痛斥小市民卑鄙的灵魂，对这种小市民的风气表示深深的痛恨。

总会有一些事情，使自己濒临绝望边沿，但要一直让但愿之火燃烧，即使微弱，也不能抛却。

黑暗总会离去，像一张神奇的纸牌，具有两面性。当它翻转过来，就是光明。

《童年》读后感

童年的作者是高尔基，而这本书写的就是这位鼎鼎大名的作者的童年。童年是夸姣的，但是，高尔基笔下的童年，老是让人感到淡淡的哀愁。

我非常喜欢《童年》里的万尼亚舅舅，他在逆境下的爽朗活泼，其实让人钦佩，我真的应该向他好好取取经了。万尼亚舅舅对小主人公阿廖沙的影响是巨大的，万尼亚舅舅跟大人小孩都合得来，而且特别机灵，真的非常让人妒忌啊！要不是阿廖沙的其他两个舅舅，万尼亚也就不会死了，那么善良可爱的一个人啊，在那两个舅舅的“欺压”下离开了人间，为这件事，我还愤愤不平了非常久。

讲到这里，我真的应该为阿廖沙的两个舅舅，米哈伊尔和雅科夫做一个“批判大会”。为什么他们要害死万尼亚，那么好的人儿啊，都是由于钱，米哈伊尔和雅科夫终极仍是没好果子吃的，这倒让我心里带来一丝慰藉。可是，可怜的阿廖沙啊，不再有人对他嘻嘻哈哈了，不再有人为他挡鞭子了。

阿廖沙的外公，一个脾气古怪的怪老头，真是让人琢磨不透他，他有时还会大阿廖沙呢，阿廖沙，这个可怜的孩子。不外幸好，阿廖沙还有他那慈爱的外祖母，糊口不会太惨。

假如，我碰到这样悲惨的童年，我会怎么办呢？或许，我会逃避，而有人说，我会像阿廖沙那样勇敢的面对，但是，假如真的发生在我们身上，能不能真的像阿廖沙那样呢？我们这一代的孩子从小已经习惯饭来张口，衣来伸手了，从小锦衣玉食的我们，不太可能会那样坚强吧。逆境在面前，我可能会硬着头皮上，但更多可能是以眼泪来解决。

我真的不敢相信有人会这样坚强，高尔基能轻松过去的坎，我们或许费再鼎力气也过不去吧，凡事，还讲一个毅力。这，应该是我们读书最大的收成了吧！

《童年》读后感9

童年，每一个人都经历过，童年时美妙的，童年是幸福的，童年是快乐的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是那样的恐怖、悲惨，令人不敢去想。它向我们艺术地展示了阿廖莎在黑暗社会追求光明的奋斗历程，反衬出十九世纪七十到八十年代的俄国社会风采。

我读完《童年》，感触感染到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，最少我比他幸福的多。由于主人公3岁时，父亲病故，而自己母亲带他回了外家，可惜外公是个自私、贪婪而又跋扈的小业主，残酷克扣雇工，放高利，但是资本主义俄国的发展打中断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒，可怜的母亲再醮之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门到社会上自餬口路……

高尔基真是地描述了自己苦难的童年，我为自己庆幸-------没有出生在那个时代，没有受到过这种苦，自己没有失去父母……我感到很幸福，由于我有一段夸姣的童年，有好的学习糊口，好的老师，好的同学……

我非常敬佩他，能在这样的苦难环境中成长起来。是啊“一个人，只能依赖一时，不能依赖一世啊！”人生的路还很长，需要自己慢慢走，人生的崎岖还良多，需要自己一个一个的克服，这样的一生才无愧于心呀！面对难题时，只要想起阿廖莎在童年的悲惨遭遇，那一切难题都显得微不足道，我便有决心信念去克服。阿廖莎在这样黑暗污浊的环境中都仍旧保持着糊口的勇气和决心信念。岂非我们不应该比他做得更好吗？

时代在不中断提高，但人们却越发变得懦弱了，碰到难题就要退缩、逃避，或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你就要学会吃得起苦。夸姣的糊口必需有所付出，才会长久，有所争取，才会得到！”

高尔基是我一生学习的榜样！

《童年》读后感10

童年如画，它记实着出色的瞬间;童年如歌，它跳动着欢快的音符;童年如海，它翻动着我们欢乐的.回忆。在我以往的印记中，觉得每个人理所当然会有着完美的童年，有着幸福的过去。可就在前段时间，我阅读了高尔基的自传体作品《童年》后，我的心就仿佛灌了铅似的，原先我对童年的熟悉是如斯的肤浅。

名著《童年》讲叙的是高尔基从三岁至十岁这段时间沉重的童年旧事。童年的高尔基(即书中的阿廖沙)，在童年的时候就失去父亲，跟着母亲和外祖母一齐搬到外祖父家去住。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。从此，阿廖沙就开始怀着不安的心境观察四周的人们，不论是对自我的，仍是别人的辱没和痛苦，都感到难以忍受。他的童年留下的只是不安，只是伤痛，只是悲惨。

从书中的字里行间，我感触感染自我是个幸福的孩子，我为生在这个国度而幸福自豪，我应当要珍惜完美时光!

在阿廖沙糊口的社会里，人们大部门都像他的外祖父和他的两个舅舅一样，都是自私、贪婪、残暴的。阿廖沙糊口的那个社会，就是一个人间地狱啊!而看看我们糊口的这个社会：大多数的人都是像阿廖沙的外祖母一样，勇敢乐观，热爱糊口，善良纯挚，我们糊口在一个这么完美幸福的社会了，我们没有过早地体会到这人世间的奸险邪恶，我们最最少是在一个布满礼貌和友爱的地方渡过我们大部门的童年时光。我们在书香四溢的学校，也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这朗朗的读书声中开始了，教师们热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在理解东风雨露的润泽津润——吸取更多更好的知识，茁壮成长，在这知识的海洋中遨游。这样的糊口，我们不幸福吗我们不应当好好珍惜这份完美的幸福吗这一切不都是有强盛的祖国作为我们坚强的后盾吗我们不应当感恩吗

《童年》读后感11

每个人都有许多梦想，其中童年的梦想是最多的。在小时候，我也有许多无邪天真的梦想。如：吃最厚味的冰激凌，穿最漂亮的衣服……而这些，都是微不足道的小梦想，根本就不足为提。那在我的童年里，就没有一个梦想是有一点意义的吗？我不相信，于是我在记忆的海洋里搜索，找了好久好久，终于，一颗蓝色的水晶球在我的手中心了。那里面是不是有我的特别童梦呢？让我们一起来看一看吧！

打开水晶球，里面是一座冰山。它带着我走到了小时候的童年梦幻。

小时候，我是一个比文静更深沉的冷漠个性。没有活泼，没有朋友。整天都只幻想着冰激凌，巧克力……其他的什么都没有。正由于没有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，内心世界就像一座冰山，冰凉冰凉的，从来不曾享受过有朋友的快乐。有时候，看到别的小朋友都一群群的，谈笑风声，好不热闹。我也有些触动，封锁的内心世界也曾经燃烧过代表情谊的蓝色火焰。这把火，曾经让我的冰山融化了不少，变得小了些，矮了些。但是心中的渴想朋友的梦想仍是不强烈，不大，所以火只燃烧了一会，就又被一阵寒风给吹灭了。过了非常久，那火焰也不曾再泛起过。又是一段冰凉的日子。终于，有一天，久别了的火又再一次泛起了。它再度在我的内心燃烧，依然是那样的火势，依然是一种不微弱也不猛烈的火。它在冰山内慢慢地燃烧，非常久非常久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢，奋力想使火苗增大，而这一切都取决于我对情谊这个梦想的决心。经由了重重障碍，我终于冲破了冷漠最大的难关，火势迅猛向上冲去，直烧冰山最顶端！

由于对梦想，对情谊的决心，由于童年一次无意的碰触，改变了我的性格，同时也改变了我的人生道路。当那座大大的冰山已经消失得无影无踪的时候，冷漠的我不见了，而现在让你看到这篇文章的我，是活泼爽朗的，是疯狂搞笑的，而你应该知道这其中的“由于所以”了吧？

《童年》读后感12

前几年读了《童年》，印象颇深，时值几年之后，我再一次重温这本高尔基所著的《童年》，感慨更深了。

故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的糊口状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里渡过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈爱的外祖母到跋扈的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的恶打。但是善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些似乎外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个布满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的糊口，我们深深地体会到沙皇独裁轨制的腐败、丑恶，体会到老庶民身处黑暗而不知的奴性与麻痹，以及年青一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基比拟，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，由于我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的糊口中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无故地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，天生了一颗善恶分明、明辨是非、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，耐劳刻苦，严重的糊口使他锻炼成长为一个意志刚烈、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴想，对夸姣未来的憧憬。糊口的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。

高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。但却鼓舞着我不停的前进，不中断地拼搏和提高！

《童年》读后感13

高尔基说过：越在艰难的环境里，我越能感触感染到我的坚强。他的长篇小说《童年》向我们展示了他战胜艰难的过程和当时社会的黑暗。

文中的主人公阿辽沙，童年时遭受了非人般的辱没，像是在黑暗中糊口。他为什么能战胜这种难题，一方面取决与他的吃苦刻苦，另一方面，是书籍，书籍影响着他。

在他的糊口中，很早就学了适应，走上了社会。现在，良多同学离开家几天就想家，这就是缺乏管理能力，固然我们的糊口不行他那样艰难，但他的品质其实值得人们学习。

现在我们面临着一个很大的问提，学习成绩上不去，高尔基没上学，都能成文学家，我们家学校有吃有穿有老师有住处，学起来比他收留易多了，但我们缺乏的就是他那种耐劳钻研的精神，假如每个人都像高尔基那样学习，那中国遍地都是高尔基。

再学校住校时，有人衣服都不，会洗，这个小难题克服不了的话，什么都是垃圾。高尔基在我们这春秋时，不仅接触了社会，假如不会洗衣服，他还能活过那几年？还能写书？还能成为文学家？所以在再难题的环境里，都要学会自己照顾自己。

此书在先容童年的时候，还讽刺着当时人们的自私，社会的黑暗。

阿廖沙的祖父，充分体现了当时让人窒息的社会中的人的自私和贪婪。由于这样，他的染布厂再也没有生意好过。但他的外祖母，和他有着光鲜的对比。她有着圣徒一般的宽大襟怀胸襟让阿廖沙有了糊口的决心信念。这就是好人与坏人的差距。

这篇文章不仅教会了我为什么要有自理能力，还告诉我怎么做人，怎么才能战胜难题，对我启发非常大。这本书，非常适合没有坚定德意志的人看，这样，自己就会受到启发，培养出坚强的意志。但愿看过这本书的同学们，一定要将高尔基的精神发扬起来

《童年》读后感14

每个人都有属于自我的童年，不管它是快乐的，仍是令人厌烦的，它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐，我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、贞洁的心灵上留下了深刻的印象。那么，《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀，令人感触的呢？

这本书主要讲了阿廖沙在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着阿廖沙，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立餬口。

我禁不住想到了自我，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立餬口的道路，想想自我无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经由自我动脑子试一试，就要爸爸来教我，实在这道题很简朴，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自我洗衣服，洗衣服说说很简朴，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服仍是不成样貌，脏的地方仍是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立糊口和独立思索的潜力。

阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会糊口，而这个阶层的人的所作所为令人不堪。，甚至令人感到厌恶。然而，阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极立场的同化，始终持续着自我高尚的思惟。这种思惟贯串了阿廖沙的一生，体现了阿廖沙所有的内在美。阿廖沙的童年就是如斯，让人不由得在同情阿廖沙的同时产生一种敬佩之情。

在这本书中，我很敬佩善良慈爱的外祖母，她襟怀胸襟宽广，她犹如一盏明灯，照亮了阿辽沙孤傲的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿廖沙感觉到自我的存在。假如在我们这个世界里谁都能关心别人，帮忙别人，那还会泛起争吵、打架之类的事件？对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽收留和理解。

《童年》读后感1

灯光下，翻开了那早已读过的小说，仔细的读着，便有了与以前不同的设法主意。

行云流水般流畅的文笔，看似平静的述说，却溢满了对资本社会的愤怒控诉。黑暗中，小小的身躯在壁橱中瑟瑟发抖，听着外婆被外公毒打所发出的呻吟声，犹如冬日里的寒风一点一点地刺激着他的神经。跟着外婆的呻吟外公的骂声也源源不中断的传中听中。幼年的高尔基是多么想去替外婆承受一些苦难啊，可是他并不能用自己的气力去救外婆啊!

旧社会的女人岂非就能被毫无所惧的欺负吗?岂非只有男人才能为社会做出贡献吗?岂非女人就这样的一无是处吗?不是的，女人并非是弱者。女人虽不及男人的坚强，理性，但女人的温柔，乐观也能使人为之振奋。若说女人不能成大器，那身为一国之君的女皇武则天，以一首词悲天下的李清照，走在革命前列与敌人顽强斗争的秋瑾，又给已怎样的说法呢?虽说男儿好，但女儿也不差。男女是同等的，不仅在今天，在黑暗的资本社会也应如斯。

轻轻地翻过几页，生怕弄坏了那光洁但略显旧黄的纸张。幼年的高尔基是如斯地悲惨。即使在被外公打骂的时候，也不忘隔壁旧阁楼里的新鲜事物。在艰苦环境中仍旧能存有那么可贵的求知欲，这是今天的我们所不能相比的呀。想起从前曾经读过的一句话，不憎恨任何人也不诅咒自己身处的环境，接受一切，气力强劲，可以把一切都化为能源。高尔基变是这样的人。在今天这良好环境中成长，却不曾主动去渴求新的知识，只知道将别人教授的死刻在脑子里，这样又有什么用呢?小时候的我们也曾指着天空无邪地发问，但是现在……岂非时间真的能改变人吗?

再次读了一遍，想的也与从前不同。《童年》一本略显单薄的书，虽没有长篇大论，却能在只言片语之间给予你振奋的气力。再读《童年》，收成的是成长。

童年优秀读后感范文

童年优秀读后感范文3篇

当品读完一部作品后，相信大家都有良多值得分享的东西，需要好好地就所收成的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的童年优秀读后感范文，欢迎阅读与珍藏。

童年优秀读后感范文1

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个锦绣的世界。童年是多么完美，可是前苏联闻名文学家高尔基的童年却是异常的悲惨。

《童年》这本书向我们再次讲述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的糊口状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里渡过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈爱的外祖母到跋扈的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个布满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的糊口，我们深深地体会到沙皇独裁轨制的腐败、丑恶，体会到老庶民身处黑暗而不知的奴性与麻痹，以及年青一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基比拟，我们的.童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然，除此之外，我们的糊口中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无故地折磨致死这类想都没想过的“事件”。

我禁不住想到了自我。当年的高尔基已经走上了独立餬口的道路，但此刻的我却连简朴的洗衣服都做不好。我曾尝试过洗衣服，却其实做不到。先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再。洗到再来，衣服仍是不成样貌，脏的地方仍是脏，终极只能丢进洗衣机。我们和高尔基之間，差距其实太大了。

看了《童年》这本书以后，不仅仅让我明白了这完美的童年需要我去珍惜，还让我懂得了此刻就应当做好出发前的预备，为了实现弘远的梦想而努力奋斗。读书阅读总能让我像《祖父的园子》里的萧红一样感到无比的自由;总能让我为所欲为的畅想感到舒服;总能让我有感于糊口的幸福与知足。

童年优秀读后感范文2

每一个人都拥有自己的童年，拥有值得回忆、值得珍惜的夸姣时光。童年中有快乐，有幸福。童年是夸姣的。翻开高尔基的《童年》，我的心情跟着一行行的文字而忽起忽落。

阿廖沙的童年是十分悲惨的。他在3岁时便失去了父亲，跟着母亲去投奔外祖父。由此，阿廖沙黑暗的糊口开始了。外祖父开了家染坊，但是他的脾气十分急躁，动不动就毒打外祖母和孩子们。然而阿廖沙的两个舅舅也是粗野自私的市侩：贪婪、残忍、愚昧。在这个小市民的家庭里，父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；整日为争夺财产争吵、斗殴。十一岁时，他的母亲也去世了，外祖父让他到“人间”混饭吃。

但是，在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她是一个慈爱善良、智慧能干的基督教徒，她就像一盏明亮的灯，暖和了阿廖沙的心。另外，乐观纯朴的小茨冈、朴重的老工人格里戈里以及智慧的“好事情”都给过阿廖沙气力和支持，潜移默化地教他做一个坚强、勇敢、朴重的人。

阿廖沙的童年与我们比拟，有着天地之别，一个是天堂，一个是地狱。我们应该庆幸自己出生在这样一个和平发达的年代里，而不是阿廖沙的时代。我们成天在爱和幸福制成的蜜罐里泡着，衣来伸手，饭来张口，不用自己努力地打拼。而我们仍旧不满足，老是要求更多。读过高尔基的《童年》后，我了解到了高尔基童年的糊口。看看自己的童年，是多么夸姣，我感到十分知足。

夸姣的童年来之不易，我们应该好好地珍惜。

童年优秀读后感范文3

每一个人都有自已夸姣的童年。可我翻开《童年》这本书时，发现我走进了一个悲惨的童年。

高尔基在成为文学家、政治家和革命家之前他的糊口是痛苦的。他经历了风风雨雨，经历无数次磨砺才有所成就。

《童年》是高尔基的代表作之一。在他很小的时候，高尔基就得不到父爱，母亲因外祖父常打外祖母，而忍受不了这种糊口，丢下了他离开了这个家庭。他很自卑，失去了自尊。大人和孩子们都瞧不起他。但是，在这种情况下，他一点一点地成长起来，走向了人间。

比拟之下，高尔基的童年这么惨，而我的童年是幸福、夸姣的。假如不学习，我们怎么对得起父母、老师和祖国呢?有人说：“平凡的脚步也可以走完伟大的行程。”是啊!伟大源自平凡，再伟大的行程也是一步一步走出来的。在你向伟大目标行进的时候，所走的每一步并不见得伟大，但这是伟大行程的积累。只要你坚持，就算是每一步都是那么平凡，但只要日积月累，坚持不懈就会创造奇迹!高尔基碰到了挫折，都挺了过来。而我们只是碰到了一点儿小事，就气馁?只要我们珍惜夸姣的童年，有决心信念和勇气，就给我们带来不平凡的结果!

童年读后感优秀作文范文

童年读后感优秀作文范文1

童年的作者是高尔基，而这本书写的就是这位鼎鼎大名的作者的童年。童年是夸姣的，但是，高尔基笔下的童年，老是让人感到淡淡的哀愁。

童年读后感优秀作文范文2

《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中渡过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的柔美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在糊口琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实糊口中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。

阿廖沙的糊口是多么悲惨啊：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈爱的外祖母到跋扈的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。

阿廖沙的糊口多么黑暗啊，外祖母——全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，经常给阿廖沙讲好听的神话故事。

和阿廖沙比拟，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的：天天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着品尝；想要什么，就有什么；被人欺负，家人会绝不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些，我们好像并不满足，我们老是奢求更多。由于，在我们眼里，大人们挣钱是那样的收留易，好像都不费吹灰之力。我们多无邪啊！的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢靡。

所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的糊口。我们要捉住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样夸姣的童年糊口，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是布满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，捉住童年最后的时光，留下我们对童年最夸姣的印象吧！

从现在开始，我们应该珍惜童年，珍惜如今这幸福的糊口！

童年读后感优秀作文范文3

高尔基，年幼时常听大人们提起，却不知道他是谁，欲知他的身世，柯达人们老是说你还小不懂的。初中时了解到了他，他的身世如斯悲惨，但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富，而《童年》也恰是他写的一本自传体小说。

这本书讲述了高尔基悲惨的童年，看完后我不禁想到了自己的童年。每个人都有童年，我的童年包括大家的童年估计都是布满了快乐的，然而高尔基的童年如斯残酷，他也成为了如斯了得的人，我感到非常是敬佩。高尔基早年丧父，一直随着妈妈和年老的奶奶过着贫困的糊口。然而他并没有诉苦过，而是努力的学习，长大后想要孝顺妈妈，这点我也长短常佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事，里面夹着一些苦涩，和做人的道理。

看了这本书，我非常庆幸自己生在了这个布满人性的社会主义国家，这里没有伤人的鞭子，没有层出不穷的暴行，这里的人们善良、团结、布满爱心。走进书香四溢的校园，成为一名莘莘学子，开心的迎来充实的一天。校园里老师们热心的传授给我们知识，我们犹如一个个树苗在这个平和的社会里徐徐长大。让我们珍惜现在吧，珍惜每一秒，长大后回报这个人性的国家。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实，让这个人性主义的国家一直延续吧。

我们也将要向高尔基学习，古人说的好：“见贤思齐焉”。

童年读后感优秀作文范文4

今天，我读了一本高尔基的名着——童年。我明白了人世间的悲剧和与阿廖沙比拟我们是多么的幸福。

阿廖沙痛苦的童年糊口感动了我，故事是这样的，阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈爱的外祖母到跋扈的、濒临破产的外祖父家糊口，却常常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他熟悉了非常多的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但他仍是会尽力去保护阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母亲去世了，从此他便走向了人间。

阿廖沙的童年是个悲剧：外祖父和舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧；亲人之间的勾心斗角；经常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里，有一个智慧能干、热爱糊口、慈爱善良的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的故事，也慢慢地教他做一个朴重、坚强、勇敢、善良的人。

和阿廖沙比拟，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有非常多孩子甚至不懂什么叫做打，由于我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦。但拥有着这些，我们并不满足。我们老是奢求更多。由于，在我们眼里，大人们挣钱是那样的收留易，好像都不费吹灰之力。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到人间独自闯荡。但自从我读过《童年》之后，真后悔自己曾经的奢靡，我不应该再铺张，我应该学会珍惜。

就从现在做起，我们不再奢靡，不再铺张；我们要为长辈着想，体谅他们，向阿廖沙一样，做一个朴重、坚强、善良的人。

童年读后感优秀作文范文

读了《童年》这本书后，我体会到了阿廖沙的许多精神，好比说：阿廖沙和同伴非常和谐还有友善。

这本书主要讲了阿廖沙的父亲去世以后，阿廖沙随着他的妈妈和姥姥回到了姥爷的大家庭里。因此发生了许许多多的事情。阿廖沙在这些事情中不中断的成长。在阿廖沙11岁的时候，他的母亲也去世了。就这样，阿廖沙开始走向社会的糊口。

阿廖沙和同伴们特别友善和和谐。在母亲快要去世了的时候，家里一点钱都没有了。他就白天去上学，晚上就去捡褴褛。有时侯下大雨时，甚至去偷偷地去劈柴和偷木板卖钱。在偷木板的时侯，他结识了几个伙伴，他和伙伴们相处地非常好，从来都没有打过架。就算吵了架也是小争吵。我们为什么不能像阿廖沙和他的小伙伴一样友善一样和谐呢？我们当然也可以，只要我们不为了那么一点小事而争吵，多多地原谅他们一下，我们和朋友也可以这么友善，和谐地相处。

阿廖沙的童年多么悲惨啊！再想一下我们，我们有良好的糊口环境和学习环境，我们想吃什么就吃什么，想干什么就干什么，多么轻松安闲啊！我们的童年时多么的快乐啊！

读了这本书，我觉得我们应该要学习阿廖沙的那种敢于克服苦难的那种执着的精神，还要好好学习。

童年读后感优秀作文范文6

这几天，我读了苏联知名作家高尔基写的《童年》。它是高尔基自传体三部曲中的第一部，讲述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发非常大，它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。

这本书是作者真实糊口的写照，高尔基根据自己的亲自经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家渡过的，他的糊口可不像我们现在这样幸福，布满阳光和爱。他的外祖父性情急躁，贪婪、自私；两个舅舅也非常自私、粗暴，这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子，能辨别长短，有坚定的、不屈不挠的意志，固然他糊口在一个不太好的糊口环境里，但这反而让他成长为一个坚强、朴重、勇敢、自信的人。阿廖沙仍是一个善良的孩子，它非常同情穷人，常常匡助他们。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦糊口，让我知道了现在的夸姣糊口的来之不易。我们要珍惜现在的幸福糊口，热爱糊口，努力学习，用自己的能力和聪明把这个世界建设得更加夸姣。

童年读后感优秀作文范文7

每个人都有属于自己的童年，不管它是快乐的，仍是令人厌烦的，它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐，我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、贞洁的心灵上留下了深刻的印象。

那么，《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀，令人感触的呢？读过《童年》的人都了解，它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中渡过的岁月。

阿廖沙在幼年时，父亲就永远地离开了他，不得不使他感到孤傲寂寞，也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且常常讲述柔美故事来使他受到熏陶。可同时，他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架，明争冷战以及在糊口琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实糊口中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。童年是每个人漫漫人生的开端，儿童的心灵、思惟是无邪天真的。寻常的人和事物都会影响到儿童。假如受到了好的影响，那么会使人一生受用。反之，则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就似乎一个人做某一件事情，假如连开头都掌握不好，那么后面又怎会非常好地继承下去呢？阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会糊口，而这个阶层的人的所作所为令人不堪。，甚至令人感到厌恶。

然而，阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极立场的同化，始终保持着自己高尚的思惟。这种思惟贯串了他的一生，体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如斯，让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

童年属于你，同样也属于我。当我们在内心感到空旷时，回想一下童年时代的自己，它是怎样影响着你，用怎样的表现呈现在大家面前。

《童年在人间我的大学》优秀读后感范文

当真读完一本名著以后，相信大家增长不少见闻吧，何不静下心来写写读后感呢？读后感你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的《童年在人间我的大学》优秀读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

《童年在人间我的大学》优秀读后感范文篇1

我怀着激动的心情，一遍又一遍地读了《童年在人间我的大学》这本书，了解了高尔基光辉的一生。我深深地被高尔基倔强、富有同情心和不中断追求梦想的形象所吸引，所打动。

主人公阿廖沙（高尔基的小名）在父亲去世后，来到了外祖父家，并在那里渡过自己的童年。跟着母亲的去世，外祖父家道的中落，阿廖沙不得不走向人间，靠做学徒、给人家打工过活。正式在这段时间，阿廖沙接触了书籍，并从此沉醉于书的世界。书中的知识开阔了他的眼界。怀着对理想的追求，阿廖沙只身来到喀山。在俄国革命的暗流涌动和一群提高人士的熏陶下，它的思惟境界得到了升华。阿廖沙着一世界经典文学形象，长久地留在人们新天并始终激励着人们为夸姣的明天而奋斗！

我佩服高尔基在污浊的环境中，对糊口的热爱开始萌芽，努力成为政治善良的人；我佩服高尔基觉得社会的现实和复杂是对理想和信念的考验。执着追求自己的理想，永不抛却！

想想高尔基，比比我自己，我很惭愧。我也很爱看书，可看书不仔细，老是目下十行；学习只是一知半解，遇到一些难题就妥协了。又一次，老师布置一张试卷，后面是思索题，我回家一看，标题问题比较麻烦，想也不想，就去问爸爸。爸爸批评我不动脑筋，可我觉得无所谓，还振振有词说什么：不懂，不能装懂吗！“今天我明白了，这是一种依靠的行为，是没有坚强意志的表现。

高尔基说过：“书是人类提高的门路。”学习这座高峰，没有平坦的路，有的是悬崖峭壁，大牛市只要时刻鞭策自己，我们就一定能精神振奋，攀登不止。

《童年在人间我的大学》优秀读后感范文篇2

在邻近暑假结束的时候我终于细细的品味完了这本高尔基巨匠的杰作《童年.在人间.我的大学》。良多人都很喜欢读书，我也不例外，我就属于其中一个书迷。其中给我印象最深的书就是这部书——《童年·在人间·我的大学》。

读完第一部门《童年》我不禁潸然泪下;读完其二《在人间》我又为旧俄国的黑暗轨制而生气；读完其三《我的大学》，我被主人公在社会大学锻炼的精神所深深感动。

他在小时候，父亲就因病去世，不久就跟着母亲来到外祖父家里。当时他还亲眼目睹了毒打儿童的丑事，两个舅舅也是个粗野自私的市侩。外祖父家里，弥漫着人与人之间炽热的仇恨，大人们都中了仇恨的毒，连小孩也强烈热闹地参加了一份。但是它的外祖母却与外祖父和其他的人不同她常常个阿廖沙讲一些故事，阿廖沙经常被这些故事有所吸引，因此他对文学产生了叫大的爱好。

阿廖沙的外祖父的性格由一件事改变了。阿廖沙的外祖父开了一家染坊，可没过三年跟着家业的衰落而被伦为家业破产。此后，他的性格发生了改变，他变得贪婪、跋扈、残暴。常常毒打阿廖沙的外祖母和他的孩子，幼小的阿廖沙也曾经被他用树枝抽的失去了知觉。可是他的外祖母确实一个慈爱善良，智慧能干，热爱糊口，对谁都有人让之心，好像是一名圣人。她正如一盏灯照亮了阿廖沙那敏感而又孤傲的心，还常常将一些歌颂正义和光明的童话给阿廖沙听。

高尔基曾经用过这样一句话来称赞她：“在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一泛起就把我叫醒了，把我领到光明的地方······是她那对世界无私的爱丰硕了我，使我布满坚强的气力以应付困苦的糊口。”

因为外祖父的家业破产，还没有我们大的阿廖沙因无法受外祖父的教育而被迫到社会上打工，独立糊口。他曾经在鞋店、圣像作坊等地做工，收紧了种种辱没。可是，书可以使他找到慰藉，在探索文学的道途中阿廖沙重新了自己的人生。

他艰苦的打工，使他疲劳不堪，但是他一得到书籍，就像一个很饥饿的人扑在面包上，他一直想去上大学，可是无情的学校老是对贫穷的学生是关着门的。终于有一天“特别的大学”——专门容穷苦学生的学校向阿廖沙敞开了大门，是阿廖沙开始了新的糊口。没有多长时间阿廖沙终于可以去喀山大学读书了，就因尼古拉·叶夫列伊诺夫的一句话，阿廖沙才产生了上大学的动机这一句话就是——“您生来就是为科学服务的。”他上大学以后，不知什么时候来到面包店糊口。也不知道过了多久，他从表兄寄来的信中得到一个噩耗，他的外祖母去世了，而且他的外祖父也快死了。他是多爱他的外祖母啊！

这本书牵起我无数的悲哀对以前男女不同等，社会的黑暗，我对外祖母的慈爱、善良、无比的热爱糊口而十分的喜欢她。更为主人公的坚强而钦佩！

《童年在人间我的大学》优秀读后感范文篇3

在我读的书目里，我最喜欢的就是《童年·在人间·我的大学》这本书。

读完了这本书的第一部门《童年》，我不禁泪流满面；读完了《在人间》这部门，我又为旧俄国的黑暗轨制而生气；读完了第三部门《我的大学》，我被主人公在社会大学锻炼的精神所深深感动。

这本书里讲主人公阿廖沙小时候父亲病故，9岁时跟母亲来到外祖父家，亲眼看见毒打儿童等令人作呕的丑事。但是，外祖母却给他讲了许多故事，他被外祖母的故事所吸引，因此对文学产生了极大的爱好。

11岁时因为外祖父家业破产，无法养育他，他便到社会上打工，独立糊口。他曾经在鞋店、圣像作坊、画师家和轮船厨房做工，受尽了辱没。可是，书籍使他找到慰藉，在探索文学的路程中，阿廖沙又一次开始了新的人生。

在16岁那年，阿廖沙获得了自由。他重新结识了许多朋友，他一直想上大学，可是那时的大学对穷苦学生是关着大门的。终于，有一个“特别大学”——专门容穷苦学生的学校向阿廖沙敞开了大门，阿廖沙终于开始了新的糊口。

读完这本书，我深深地感触感染到，在糊口上，阿廖沙和我比真是差得太远了，我从小就有父母的关心、爱护，是“小公主”、“掌上明珠”，真是含在嘴里怕化了，顶在头上怕摔着。可是我却总说自己父母如何如何不如别人。在学习上，我时不时嫌学习闷啊，烦啊，一点儿也不主动，对比起来小阿廖沙把学习当朋友，而我却把学习当成了自己的敌人。

小阿廖沙的糊口是艰难的，可是文学给他带来了但愿，他的糊口在自己的勤奋努力下逐渐走向光明。我糊口如斯轻松，那么我就更应该像阿廖沙一样去好好地学习，打下坚实的基础，为将来建设祖国的明天贡献气力。

《童年·在人间·我的大学》一书，像明灯、像丰碑，闪烁心头；像多彩的阳光，伴我踏向繁花似锦的征程。

《童年在人间我的大学》优秀读后感范文篇4

最近，班里流行起一股“童年”风，天天到了教室，一本本《童年在人间我的大学》便泛起在眼前。

《童年在人间我的大学》是一本高尔基的自传体小说，这本书里总共有三个部门。

书中讲了阿廖沙（高尔基的乳名）在父亲去世后，随外祖母和母亲来到外祖父家，在这里，阿廖沙渡过了自己三岁到十岁的童年糊口，字里行间涌动出了一股生生不息的热望与坚强。在这个部门里，高尔基用幽默生动的语句描绘了一个慈爱的外祖母，两个自私的舅舅和一个暴力的.外祖父，让人回味无限。

第二部门是171年至14年的事，这便是《在人间》，在这段时间里，他为糊口，与外祖母摘果卖钱过活，为了挣钱，阿廖沙不惜当绘画馆的小学徒，船上的洗碗工，圣像作坊的徒工。尽管在人生道路中经受磨难，但是各种书籍最深深地吸引着他。他怀着自己坚强、坚定的信念奔赴喀山。

到了《我的大学》，整本书便接近了尾声，固然阿廖沙来到这里，没有实现梦寐以求的大学梦，而这里的贫民窟、码头成了他的社会大学，在码头、面包店、杂货店都看到过他的身影，后来，阿廖沙阅读了大量革命民主主义的书和马克思主义著作，直到参加了革命。在喀山的四年，他的思惟、学识、社会经验得到了长足提高。

读完这篇本书，我不禁被高尔基妙笔生花的写作方法感到震动，尤其是对人物的动作描写、语言描写、神态描写......仿佛一个个鲜活的人物跃然纸上，好比《童年》第一章的一句话“她低下头，默默地站在那里，直到泉台被填平”，读了这句话，我似乎真的看到外祖母满脸樵椊，看着父亲的棺材被两个乡下人埋到地下去。令读者也不禁感到悲痛。

在这本书里，高尔基埋下许多伏笔，剧情一波三折，让人难以琢磨，给人以神出鬼没的感觉。让读者也有时喜笑顔开，又有时悲痛欲绝，又有时为人物命运而担忧。既表达了自己对苦难的熟悉，和对社会人生的独特见解，又让我们看到了一个倔强、富有同情心和不中断追求的青少年。

比拟起高尔基，我们的童年该是多幸福、多美满啊！

《童年在人间我的大学》优秀读后感范文篇

一本好书，让我们受益匪浅。它们不仅让我们体会到作者的内心，也不限于感触感染到社会糊口各式各样的人道，它们是一条清澈的小溪，净化着我们的心灵；也是一轮轮明亮的太阳，照亮着我们的前程。《童年.在人间.我的大学》就是这样一本好书，它把这沉甸甸的聪明化作一个又一个的文字，一段一段的小节，一篇又一篇的文章，一本好书交给了我。

《童年.在人间.我的大学》是由苏联闻名作家——高尔基所著。记述了主人公阿辽沙因父亲去世，而迫不得已来到外祖父家，在本应该无邪天真的童年时代，遭到外祖父的殴打，看到舅舅们为外祖父将来要留给他们的遗产勾心斗角，中断裂了兄弟感情；同时，也感触感染到了外祖母对他的无微不至的关爱和照顾，失去了童年时该有的绚丽的色彩。跟着阿辽沙一每天的成长，他不得不过出打工，在鞋店当门徒、给画师当帮工、到轮船上洗碗……做着远远超于自己春秋的活，饱尝了人世间的悲欢离合，酸甜苦辣。不知不觉间，他爱上了读书，他的读书生活生计也由此开始，他先来到喀山市寻找心中的大学，寻求读书学习，但一切都是浮影，他需要维持生计，实在，他早已进入了社会大学的糊口，只不外这个大学竞争更加激烈，比拼更加残酷而已。

《童年.在人间.我的大学》这本自传三部曲布满着崎岖和艰辛，让我看到了阿辽沙的成长中那股积极向上的精神。而在文中经由糊口磨练变得坚强而善良，勇敢而自信的阿辽沙恰是糊口中的高尔基。他曾经说过：“让狂风雨来得更猛烈些吧！”的确，只有苦难，才能让我们意志坚定，气量气度宽收留坦荡。没有猛烈的狂风雨，就没有缤纷的彩虹；没有环境的考验，就没有动物的进化；没有难题的磨练，就会被他人替换……即使高尔基在这么多难题眼前，仍旧不忘专心读书。“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我梦想大学糊口，甚至甘愿忍受任何鞭挞”可见，高尔基从小就和书本结下了不解之缘。他愿意用一整理毒打来换取看书的权利；他愿意用休息时间来换取阅读的时间；他愿意遭人欺侮来换取一本好书……这样意志坚定、热爱阅读的高尔基怎么不会站在世界文学的金字塔的顶端呢？

人生就像一次航海，不可能一直一帆风顺，有大风大浪，有许许多多绊脚的礁石，只要能有一颗坚定自信、不迟不疾的心和用书本不中断充实自己大脑的精神，就可以在航海的路上越走越远。

《童年在人间我的大学》优秀读后感范文篇6

本书《童年在人间、我的大学》是前苏联作家高尔基的自传。高尔基通过对自己三个时期的自身变化的描写，展现了那个时代的动荡不安。

童年时期的主人公阿列克塞在父亲去世之后，随母亲一起来到了外祖父家中糊口。目睹了这个家庭的丑恶行径：两个舅舅米哈伊尔和雅可夫为了争家产不顾亲情；外祖父脾气急躁，毒打小孩；女人在这个家庭中毫无一点地位。主人公阿列克塞一直想逃出这个犹如地狱一般的家庭。

少年时阿列克塞逃出了那像地狱般的家庭，出外餬口。为了生存，阿列克塞到处打工。在这些地方，他碰到许多像斯穆雷伊那样的好人，也碰到过一些像谢尔盖这样下流无耻的人。

青年的时候，阿列克塞决定结束了打工，他想找一所大学去读书。但是在那时候，大学并不接受像阿列克塞这样的穷人。无奈之下阿列克塞选择了一所特殊的大学“社会大学”。在这所大学中，见到了许多和他一样的知识分子，受到了许多在其他大学中没有的思惟教育。

读了《童年在人间、我的大学》我明白了我们应该好好珍惜我们现有的学习环境，应该努力学习。

《童年在人间我的大学》优秀读后感范文篇7

《童年·在人间·我的大学》三部曲是由苏联伟大的文学家高尔基所写的。

书中，四岁的主人公阿廖沙，由于父亲的死亡，和母亲随着外祖母乘船来到了外祖母的家里，那里有阿廖沙的舅舅、舅妈、哥哥、姐姐等。但由于外祖父开的染坊被大火烧坏了，舅舅分了家。阿廖沙就住在了外祖母家。后来，阿廖沙由于忍受不了继父对母亲的打骂，他走了，自己在社会上用劳动养活自己。他当过鞋店的学徒，当过画师的门徒，还在船上打过工。他基础时间来阅读图书。最后，他懂得了：社会就是最好的大学。阿廖沙无疑是一个苦命的孩子，他经历了那么多的难题，但却没有被糊口打败，而成长为一个意志刚烈、有理想、有作为的人。

我读了这本书，觉得我的童年和阿廖沙的童年真是天地之别，我的糊口很快乐，而阿廖沙每二三天都要被打一整理。打得皮开肉绽、叫苦连天。

我们还有什么理由不珍惜现在的时光呢？

《童年在人间我的大学》优秀读后感范文篇

从五年级就开始读的一本书，那时的我还很肤浅，并不理解其中的道理和作者所倾诉的感触感染，不知道如和开始，如何去读。从而觉得无味，便丢掷一边罢了。

直到初中时才再次拿起了这本书，想探出往日弃去的故事。这时，当我再次翻看这本书时，便再也无法自拔了。

好像有一种魔力，语言深奥却又想让人探究，故事构思巧妙而耐人寻味，在作者的言语里我想我可以深刻的感触感染到作者对那些肮脏污秽的事物表达的透骨的憎恨，以至于让我有一种身临其境的感觉，我感触感染到俄国地下阶级社会的灰暗，我感触感染到阿缪莎对俄国地下社会的讽刺和冷笑，感触感染到阿缪莎内心的惶恐和不安，感触感染到阿缪莎对梦想的执着和追求……而其中最让我赏识的是阿缪莎对书的痴狂与热爱，从书中的字里行间无尽的透漏着阿缪莎对书灼热和澎湃的内心，书，好像已经成为他的生命里不可缺少的一部门了，在那样的糊口里，书，成为了他独一的精神寄托。

合上这本书的煞那间，我在想，假如一个人可以对书到达如斯痴迷的境界，那他的一生将多么的辉煌。

《童年在人间我的大学》优秀读后感范文篇9

在暑假我读了马克西姆·高尔基——《童年·在人间·我的大学》。

这本书是高尔基先生的自传体三部曲，后来合并在一起，分成了三个部门。

第一个部门讲述了主人公阿廖沙由于父亲去世，和母亲一同去到姥爷家糊口，在那里他受过姥爷的凶狠地打骂，看过两位舅舅为了家产而争吵和吵闹，但也得到了姥姥的疼爱。在这样的的童年。

第二个部门讲述了后来由于母亲的去世、姥爷也破了产，阿廖沙来到社会，在鞋店当过学徒，在绘图师当过杂工，当船上的差役时在厨师斯穆雷的匡助下读书。

第三个部门讲述了阿廖沙为了上大学背井离乡去了喀山，结果但愿幻灭，只好到处做杂工。住“大杂院”、做苦工，后来阿廖沙在面包房结识了一位革命者，不久阿廖沙也成为了一位革命新人。通过和社会上不同的人交往，阿廖沙进入了一所“社会”大学，并且在其中慢慢长大。

读了这本书，我感触感染到了读书的重要，学会了凡事都要学会坚持。

我喜欢慈爱的姥姥，讨厌为了家产老是打闹的两位舅舅也讨厌捉弄阿廖沙的萨沙。我佩服阿廖沙顽强学习的精神，他在工作的空闲处还在读书。我还很佩服他的勇气，在十一、二岁就已经在外打工了，真厉害！

我以为：要成为一个革命者，要在艰苦的环境下磨练，才能坚强，什么都不惧怕！我相信：只要努力就能创造夸姣的明天幸福的糊口！

《童年在人间我的大学》优秀读后感范文篇10

“我扑在书上，就像是饥饿的人扑在面包上”，这是高尔基的一句名言。高尔基在糊口中也是像正视生命一样正视书，这在他所著的《童年.在人间.和我的大学》一书中得到了充分体现。

书充实了主人公阿廖沙的童年。阿廖沙的童年十分悲惨，外祖父是一家之主，脾气急躁；两个舅舅总为分家争吵，甚至大打出手。在一个一塌糊涂的家庭中的糊口给他那幼小的心灵笼罩上了暗影。外祖父心情好时，会教他读书识字。从此，阿廖沙爱上了读书，他以书来缓解糊口中的痛苦。书给了阿廖沙的心里种下了文学的种子，让它徐徐地发芽，成长。在我的童年，爸爸妈妈给我买了许多书，我一本本的翻看，徐徐的我也爱上了书，爱上了书中的人物、书中的故事。

书照亮了阿廖沙前方的路。在母亲离世，外祖父与外祖母分居后，阿廖沙走上了“在人间”的曲折道路。他做过学徒，在轮船上洗过盘子，当过运货工，做过铁路工人、面包师,售货员......但是命运的崎岖和艰辛没有打倒阿廖沙，他从书中获取气力，他比童年时代更爱读书，更珍惜书了。他在一处有钱人家打工，一天，他在打扫卫生时无意偶尔发现了许多书。从此，他天天趁打工的间隙和深夜休息时偷偷看书。由于怕铺张灯油被主人发现，他只能把主人点剩的灯油做成烛炬看书。

可是这种灯熏得人眼睛难熬难过，又痛又涩。可就是在那种艰难的前提下，阿廖沙把主人家的所有藏书都看完了。是什么气力支撑他读完所有的书呢？是他那孜孜不倦的求知精神、废寝忘食的学习毅力。他经常感触道，读书是多么幸福啊!与他比拟，我学习的毅力还有很大的不足，特别是在家学习的自觉性还远远不够。

好比上个周末早上，太阳都照屁股了，爸爸喊、妈妈叫半天后，我才懒懒披发披发地起来。好不收留易坐下来了，没一会我就像屁股扎了根针似得，就起来找文具、喝开水。十分钟不到，就要出去上个厕所，顺便看看爸爸买了什么菜，中午做什么好吃的。课文背着背着，大脑就开始间隙性的短路，发发呆、愣愣神，或者神游千里之外。中间休息时，面对妈妈的催促，我反而不认为然，还不急不慢的发牢骚、顶个嘴。结果，大半个上午的时间就不知不觉中从我的指尖滑过了，而我计划的学习才完成了一小半。现在想想阿廖沙，我现在的学习前提是多么夸姣，我是不是应该少一些诉苦，多一些自觉？是不是应该少一些慵懒，多一些勤勉？是不是应该从被动的“要我学习”向主动的“我要学习”转变呢？

书给了阿廖沙糊口的勇气，开拓出新的道路。饱经人间辛酸的阿廖沙怀着进大学的梦想来到喀山。可让人意料不到是当时的大学校门不合错误穷人敞开，他的理想一度面临幻灭的局面。为此，阿廖沙为了争取让每个人都有接受教育的权利，参加了革命组织，走上了革命道路。这字里行间透露出他顽强不屈、坚持不懈的高尚品格。除了“阿廖沙”，还有“保尔”、“张海迪”、“雷锋”，他们都在我的脑海里留下了深刻的印象，他们让我变得更加坚强，更加勇敢。

实际上，《童年.在人间.和我的大学》一书中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。他把毕生投入到革命事业。他以笔杆为枪，与恶势力奋战到底，谱写了汹涌澎湃的辉煌人生。我也要像高尔基一样，爱读书，多读书，我也要从书中吸收营养，充实幼小的心灵；汲取气力，做好身边的每一件事情；同时读书之余，我静下心来也会考虑未来的梦想，固然我暂时还没有想好，但是我想我一定会徐徐靠近我的目标。

《童年在人间我的大学》优秀读后感范文篇11

书，是人类提高的门路——高尔基，这个耳熟能详的名言，充分体现了高尔基对书的正视，对知识的正视。《童年.在人间.我的大学》这部高尔基的自传体充分体现出了他对知识的渴想以及他孜孜不倦的求精神。

《童年在人间我的大学》实为三本书，每一本《童年》主要写的是主人公阿廖沙儿时在社会的所见所闻。《在人间》讲述的则是阿廖沙在社会的艰苦环境下开始不中断求学并开始孜孜不倦的读书以增加自己的知识。《我的大学》讲述的是阿廖沙在“社会”这所大学里所懂得的知识。总的来说，这三本书讲述的就是阿廖沙在“社会”这所学校的所见所闻以及所学到的知识，阿廖沙那孜孜不倦的求学精神以及当时俄国青年反抗沙皇统治的故事。

看完这三本书，我被阿廖沙那孜孜不倦的求学精神，那废寝忘食读书的毅力给折服了。在《在人间》里有这样一段：阿廖沙在主人家里发现了良多书，在经由主人同意以后，他就每天在打工的空地空闲和夜晚看书。但是主人家里的人不准他“铺张”烛炬，因此，阿廖沙只好收集蜡油，然后点了来看书。但是蜡油点火以后会让人眼睛感到很涩，会不中断流泪，而且光也很微弱。很难想象，就是在这样的环境下，阿廖沙把主人家里堆积成山的书全部看完了，这是需要多么强盛的毅力才能完成的啊！假如换做是我，我一定受不了这样的环境。极度的困意加上白天的劳累以及微弱的光和十分涩的眼睛，这样的样子想想都让人感到害怕，感到难熬难过。但就是这样，阿廖沙在这样的环境下，读完了一本又一本的书，是什么在支撑他的意志？是那孜孜不倦的求学精神吧，是那急切地想要获得知识的心吧。也只有这两样东西，才能让那时的阿廖沙拥有顽强的毅力。

《童年在人间我的大学》这三部高尔基的自传体作品，充分的描写了高尔基当时那孜孜不倦的精神，也正因如斯，才会有现在的高尔基，假如他当时不想获得知识，那么就会浑浑噩噩的渡过一生，也就没有我们现在所熟知的高尔基了，也就没有“书，是人类提高的门路”的这句话了，更不会有《童年在人间我的大学》的自传体三部曲了。高尔基用这自传体三部曲告诉了我们：唯有孜孜不倦，才能获得最大的成功。

《童年在人间我的大学》优秀读后感范文篇12

我非常喜欢俄国作家高尔基写的自传体三部曲《童年、在人间、我的大学》，在假期里我又细细读了一边。越看越喜欢，把它先容给朋友们。

高尔基生于俄国中部的尼日尼、诺夫戈罗德城，幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家渡过童年。他只上过三年学，十一岁时就走向社会，开始了自食其力的糊口。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。十六岁时，他自身来到喀山，进入了社会大学，在与命运的斗争中他深入社会的最底层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝了糊口的艰辛，从而不中断的丰硕了他的社会知识和经验。高尔基酷爱学习，在艰苦的劳动之余仍坚持写作和阅读。

三部曲最初发表于1913年，它既是作者童年至青年时期生平的自述，也是举世公认的艺术珍品，是作者根锯自己亲自经历，对俄罗斯19世纪末期社会政治糊口所描绘的一幅生动的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原形就是高尔基本人，这一形象既是作者早年糊口的写照，也是俄国人民，特别是处于社会中下游的劳动人民经由磨练后走向新社会的典型。

《童年在人间我的大学》优秀读后感范文篇13

这本书的作者是马克西姆·高尔基。写主人公阿廖沙从童年至青年时期的糊口及心理路程，深刻而生动的描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治糊口的历史画卷。

马克西姆·高尔基生于尼日尼·诺夫戈罗德城，幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲应无法养活他，只好把他送到外祖父家渡过童年，但由于外祖父家常常吵闹，他只上过三年学。这段话告诉我们：家庭要夸姣，不然会给孩子一个不好的糊口环境。

他十一岁时就走向社会，开始了自食其力的糊口。他当过学徒工，搬运工，守夜人，面包工等。有一次，科斯罗马告诉我：大院搬进来一个新家庭，他和丘尔特卡都爱上[源自]了柳德米拉，这段话告诉我们：人与人之间的相处，应分清友情和爱情。

十六岁时，他自身来到珂山，进入了“社会大学”，在与命运的斗争中他深入俄国社会的最底层，和各个阶层，各种人物接触，饱尝了糊口的艰辛，从而丰硕了他社会知识和糊口经验。

文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪得还亮的聪明，是我们一百年还忘不掉的信念。

《童年在人间我的大学》优秀读后感范文篇14

在寒假的期间里，我读了高尔基的名著《童年、在人间、我的大学》自传体三部曲。这部书在我国，从五十年代就是家喻户晓的读物，直到现在还拥有十分广泛的读者，我就是其中的一位。

《童年》写的特别的好，看完我非常打动，心情特别沉重，难过。故事的主人公阿廖莎三岁时，他的父亲不幸染病身亡，母亲得了肺结核。从小和他的外祖母、外祖父一起糊口。而他的外祖父很桀，脾气急躁，阿廖莎非常害怕他。当读到阿廖莎被外祖父打的时候，心里就替他难熬难过，想想我和阿廖莎的童年，真是天地之别。他在黑暗狭小的房间里渡过了自己的童年，前提那么艰苦，但他却有坚定的信念，不怕吃苦。和阿廖莎比拟，我的童年是灿烂的，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。天天可以坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着品尝；想要什么，就有什么；还有爸爸妈妈的陪伴。但我有的时侯，老是做不听话，惹家人气愤，不知道珍惜现在的好时光。

读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这夸姣的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。所以，从现在开始，我要爱惜时间，脚踏实地、认当真真地去做每一件事。