小学生课余生活作文400字

Posted 2023-04-26

篇首语：鞭打的快马，事找的忙人。本文为你选取作文小学生课余生活作文400字四篇，希望能帮到你。

本文目录

小学生课余生活作文400字

小学生课余糊口作文400字10篇

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集顿的小学生课余糊口作文400字10篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学生课余糊口作文400字篇1

“大课间流动开始了！”跟着这声音，我们来到了操场上，操场立即沸腾起来。

跳“兔子舞”是我们大课间流动里必不可少的一项流动。只要音乐一响起来，有些“小兔子们”就伸出双手搭在前一个同学的肩膀上，有些“小兔子”将两只手指放在头上，一蹦一蹦地跳起来，活脱脱就是一个小兔子在草地上欢蹦乱跳。女生们像一只只“乖乖兔”，有条不紊地跳起来。看！她们的脚步多么整洁，她们的舞姿是多么柔美。而男生们则像一只只“淘气兔”。故意跳得东倒西弯，惹大家捧腹大笑。

看！那边的主席台下有一群小朋友正玩着写大字呢！只见他们首先推选一个人写大字，然后用石头画一条线，站在那里等写大字的人开始写字。只要写字的人一写起字，他们就飞快地跑起来，不一会儿，写大字的人一转过头他们就如同时间休止了，一动不动，有的半蹲着，有的站得笔挺的，像一座铁塔，还有的干脆一屁股坐在地上。这时写大字的人在他们身旁走着，不时地捉住一个人。

瞧！我们班的男同学玩起了“斗鸡”。首先我们把一只脚放在另一只脚，和对方撞来撞去，看谁先把别人撞倒。假如“斗”败了我们就没精打采，“斗”赢了就眉飞色舞。

这就是我们的大课间流动，它给我们带来了快乐，给学校带来了生气希望。

小学生课余糊口作文400字篇2

我的课余糊口丰硕多彩，如：打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等，但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢！

一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球，在我打高远球时，杨睿老是接不到。这时有人叫我：“小朋友认不熟悉我了？”我回过头来一看，那不就是我岁时和我打羽毛球的石教练么！我说：“教练，你来干什么？”“我来教你打球啊！”说完他就给我演示了打高远球的尺度动作。我当真地看教练的动作，然后按照这个动作和杨睿继承打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走，由于对手太厉害，我哈哈大笑。教练说：“别笑了，练球吧！”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作，徐徐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说：“我不想打了，妈妈。”妈妈看看我，抬起手摸摸我的头，又把我抱到怀里说：“法宝，让你反复训练一个动作是为了让你更好、更纯熟地把握它，你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊？假如那个卖油翁也像你这样中途而废，还能够百发百中么？熟能生巧对不合错误？”我歪着脑袋想了想，对啊，我不能等闲抛却。就这样我一直努力学习羽毛球，至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛，将这三年所学到的全部用上，经由奋战，一举夺得了小学组金牌。大家都夸我，抢着和我照相，我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗？由于我苦练了三年，加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持，所以我有自信，而且孰能生巧，我才能得金牌！

从那时起再碰到难题时就想想这件事，我就会坚持，勤学苦练。由于我相信天道酬勤，坚持才能成功，所以我不会再怕任何难题。

小学生课余糊口作文400字篇3

我的课余糊口丰硕多彩：看书、唱歌、打羽毛球、远足、写羊毫字、打乒乓……它们给我带来了无限的乐趣，增长了我的知识。

记得有一次，妈妈学校搞流动，内收留可丰硕了，有钓龙虾、烧烤、摘葡萄……我也有幸参加了。到了钓鱼山，我迫不及待地跑到龙虾池旁边，只见工作职员已经为我们预备好了钓鱼竿和一块块切好的肉。我拿出一块肉，绑在钓鱼竿上，接着拿起钓鱼竿往池塘中心使劲一甩，就双手牢牢握着钓鱼竿静等龙虾上钩。工作职员说：“把钓鱼竿放在地上好了。”我照着工作职员说的做。不一会儿，鱼竿动了，我知道龙虾上钩了，就赶快把鱼竿使劲往上拉，可是没有龙虾。这是，工作职员又说了：“要慢慢往上拉。”我又照着工作职员说的做。这一次，鱼竿又动了，我知道龙虾已经上钩了，就把鱼竿慢慢往上拉。只见一只龙虾已经浮出水面了。可当我要把它拉上岸时，龙虾又掉到水中不见了，我好失望啊！

我环顾周围，许多小朋友都没有钓到，合法我们失去决心信念的时候，一位老师钓到了一只龙虾。妈妈见了，跑过去抓起龙虾，还有个老师给这只龙虾来了一个特写镜头，大家都可兴奋了。钓龙虾可真有意思，里面还储藏着许多知识和技巧呢！

瞧，我的课余糊口有意思吧！

小学生课余糊口作文400字篇4

在紧张学习糊口中，起码不了的就是丰硕的课余糊口了；童年是游戏时代，不会玩的孩子不是孩子，这是我们常说的。

在我们学校里，经常举行“提倡绿色课余糊口、把游戏带入课堂”。这不，操场上一下子热闹起来了！你瞧，有的同学在踢毽子，只见踢毽子的同学先左手拿好毽子，再把毽子放下去，马上右腿弯曲，用脚的内侧去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了；有的同学在跑步，跑步的同学先摆好跑步的姿势，两只手一只在前一只在后，跑得时候，两手摆动。到了目的地的时候，已经满头大汗了，连衣服都湿透了；有的同学在拍皮球，只见拍皮球的同学动作多灵敏啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“扑通把球拍得往上跳了，“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了；还有的同学在拍羽毛球，拍的同学四肢举动快，“啪”的一声，羽毛球飞了出去，另一个同学机灵地把球拍了过去，就这样，他们一个拍过来一个拍过去。我徐徐的加入了这步队当中，跟他们享受着童年小学的课余糊口。

“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不外，这节是流动课，又可以玩了！

我的课余糊口好丰硕啊！你们的呢？

小学生课余糊口作文400字篇

下课了，操场上又热闹起来了……

看吧!同学们在操场上有玩跳绳，有的玩踢足球，有的玩跑圈……在这些游戏中，我最愿意玩的是打口袋了，课余糊口的收成和感触感染。下课铃一响，我和小红像小鸟一样飞出班级来到操场的东北角。各自带一个小组开始打口袋。我们用抓阄的方法决定先打谁?这回是先打小红他们组。他们的队员精力充沛跑到中间，弯着腰，双眼凝视着我们打口袋的动作。由于只有聚精会神，他们才能判定口袋掷去的方向……

我们组分成两伙开始夹攻对方了，口袋忽左忽右，小红他们左躲右闪;口袋上下穿梭，他们就上串下跳……打口袋也得讲计策呀，我暗示队员从他们薄弱的队员下手。我组队员心领神会了，不一会儿小红组的队员被我们各个击破了。只剩下小红一人了。于是我又改变了战法，采取声东击西、虚虚实实的打法，没有多久小红也被打下了……

你组下，我组上……游戏在欢乐的气氛中飞扬着……我们还没有尽兴，可是上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操常于是操场上寂静起来了。只有那唧唧喳喳的小鸟在花坛边的柳树上快乐地叫着似乎在谈论着我们游戏时的欢快情趣……

啊!打口袋。不仅为我们的课余糊口增添了快乐，通过躲避飞来飞去的口袋也使我们懂得即使是玩耍也要当真，也要投入，也要运用兵法，不然就没有任何情趣可言了。

小学生课余糊口作文400字篇6

爸爸今天要带我去千岛湖的动静传来，我高兴地一蹦三尺高，由于我最喜欢爸爸带我游山玩水了。

到了千岛湖，爸爸说：“我们要先上猴岛，再上梅峰岛，最后上神龙岛。”我点点头表示允许。

我们乘快艇到了猴岛，还没有上岸，就看见一只猴子下来喝水。我急的快步走下快艇，冲上岸上，猴子就在前边，看见有人在喂猴子，我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子良多，你可以看到小猴吃奶、争抢食品……我拿了一个花生随手丢给猴子，这是我第一次这么近的间隔喂猴子，并看猴子剥花生，“看”爸爸招呼我，我顺着爸爸手指的方向看去，有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食品，这时，一只小猴趁我不留意，把我的花生袋抢走了，我又气又笑，小猴子们真是太可爱了，太淘气了。就这样，我们离开了猴岛。

这一站是梅峰岛，（重点声明，不是由于岛上长满梅花，而是做飞机从空中看像梅花），我们直奔观景台，原因是要把千岛湖的景色一览无余。看完了梅峰岛，我们上了神龙岛（注：岛上没有龙）“神龙岛，神龙岛，怎么连龙的影子没有看见？”当我正在纳闷时，不经意地往一个小圈子里看去，“啊”我不由的发出一声惊叫，这哪是神龙岛，简直就是蛇岛，你猜我看到了什么？眼镜王蛇和腹蛇。看完了，就拉着爸爸走了。

这就是我的课余糊口，它不仅开阔了我的视野，而且丰硕了我的学习糊口！

小学生课余糊口作文400字篇7

你知道我的课余糊口是什么样的吗？告诉你吧，我最爱看课外书了。

我呀，每一天都要看100多页书，每一本书都被我翻得烂烂的，呵呵，我固然爱书如命，是个小书虫，但我却并不爱惜书，这个毛病今后要改。我有一个书架，书架上放满了儿童书。

书是我的精神食粮，老是“吃”饱了我才能干其他事。

我在上厕所时看书，吃饭时看书，睡觉前看书，甚至连去和弟弟玩也要看书，所以天天都“吃”得饱饱的。

我还在书的扉页上写上名字，带去学校看。在看书时，我还爱上了一些作者：杨红樱、北猫哥哥、段立欣等等。

每一天，我习惯把一本书放在床上，这样，看一会儿书，又睡一会儿觉，真是两全其美。你知道我放什么书在床边吗？是《狐狸列那的故事》。

我还喜欢自已创编的书《零食大作战》我自已写的一本书，还有幼儿绘画等等。我也爱听与讲故事，我张口闭口说：“卓彤姐姐讲故事……。”“下面有什么惊险的事情呢”。

这些也不算什么，夸张的是爸爸说：“牛车拉上来的纸还不够用呢！”我笑了。的确，由于我看了书后还要随着书本练字呢！

你知道我写的字是从哪学来的吗？实际上有百分之百的字是从书上学来的呢！

我还从书上学了良多好词好句，例如：一本正经、姗姗来迟、明知故问……。

这就是我，一个小书虫，大部门时间都花在看书上，还把书中我特别喜欢的好词好句背得滚瓜烂熟了呢！

小学生课余糊口作文400字篇

我的课余糊口像一座七彩桥，丰硕多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我仍是喜欢看书。

每个礼拜天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就似乎是故事中的女人公。经由长时间的阅读和积累，我的收成很大。我看书的内收留很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无限的乐趣，书还让我的课余糊口更加充实。除了看书，我天天坚持弹琴。

记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我终极仍是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简朴，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的.时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想抛却了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要贯彻始终，决不等闲抛却，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。

今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里兴奋极了。这就是我的课余糊口，怎么样，我的课余糊口够丰硕的吧？

小学生课余糊口作文400字篇9

每个人都有自己的课余糊口，男孩也许喜欢自由的滑板，享受那种风驰电擎的速度；也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球，让身心尽情舒畅……女孩也许喜欢伴着悦耳的音乐跳柔美的跳舞；也许喜欢悄悄沉浸在一种意境，用画笔描绘这个多彩的世界……不管是那一种课余糊口，只要是有益的，都会充实自我，让我们对糊口更加的热爱！

我就说说我的课余糊口吧。

我喜欢运动，喜欢漫画，但最喜欢的仍是看书。读了一本书，就像对糊口打开了一扇窗户。好比读童话故事就像走进了一个锦绣纯净的王国；历史书让我知道了人类的聪明和社会的发；科学告诉了我大天然的神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团：夏天为什么会有雾？《名人故事书》里先容了一些名人的成长经历和糊口的波折，让我明白了没有人会马马虎虎成功，他们都是经历了风风雨雨，以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”，付出了别人难以想像的努力才取得了瞩目的成绩。当我碰到难题打退堂鼓时，我会时常想起他们的故事，想到他们的精神，就会得到一种气力，让自己更加的努力。外国名著里，一个个栩栩如生的人物，幽默时让人哈哈大笑，打动时让人流眼泪，坏时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘，让我似乎身临其中，留恋忘返。

读书给人以乐趣，给人以色泽，给人以才干，我将一生与它为伴！

小学生课余糊口作文400字篇10

我的课余糊口丰硕多彩，有画画、做手工、看书、玩滑板。这不，最近我又增加了一项课外小研究。

爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜，让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的笔筒，可以拆成两个部门，旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起，外边是一个大大的钮扣式锂电池，还有一个调节灯光的开关，其中的一个小圆筒就是观看的目镜了。

我按仿单的方法很收留易就把它装好了，就急急忙忙的打开开关，眼睛看了看去什么也没有，怎么回事呢?对了健忘了放观察物体了，我用载体玻璃放了一个小蚂蚁，再看似乎只有黑黑的一团，仍是看不清晰啊!心里急得想是不是显微镜坏了?正在左弄右弄时，想起了爸爸说过的话，有什么不懂的上网去查查啊，网上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原来是没有打开微调功能，由于镜头焦距要不中断的调整才能看得清晰物体表面。

哈哈，终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我努目，由于我为了让它不跑用胶水把脚粘住了，似乎不爽了哦!我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等，样样精采，这就是我的课余糊口!

小学生课余生活作文400字锦集五篇

小学生课余糊口作文400字锦集五篇

无论是身处学校仍是步入社会，大家都常常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编顿的小学生课余糊口作文400字篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

小学生课余糊口作文400字篇1

假如说课堂是贞洁的白云，那课余就是绚丽的彩霞；假如说课堂是涓涓溪流，那课余便是飞跃的大江。没错，课堂是严谨的，也是重要的，但对于一个学生来说，丰硕的课余糊口却能冲刷心中的紧张和烦恼，还原童真的欢乐。

说起课余糊口，不得不让人想起了我们北塔小学课间大流动里那扣人心弦的接力赛。跟着一声呐喊，比赛开始了。十人一队，我排在后面。我用力倾出身子，探出脑袋，用雷达般的眼睛快速扫视。啊！对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞，双手紧握，双臂默契的上下摆动，双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊，目不转睛地盯着选手。我刚回过神来，才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞驰过来的同学，心里堆积已久的高兴和紧张立即涌上心头。十米……五米……，接力棒离我越来越近，我忍不住全身发抖了。合法我接棒时，"啪"的一声，手一滑，接力棒不争气的掉在地。这时的我，脑袋一片空缺。我手忙脚乱地拾起接力棒，大步向前跨。可是，显著我己落后。当我到终点时，只见队友早已哈腰探出身子，皱着眉头在焦虑地等待着。当我回归步队时，脸刷的一下红了。我知道，自己一时的紧张拖累了全班。

第二轮比赛时，我吸取了上一次的教训。在千钧一发的枢纽时刻，我全神贯注地盯准目标，伸手接过棒。耶！我在心中默默喝彩。好样的！夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进，心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心合力的配和，终极，我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。

课余糊口，我为你喝彩，你让我收成了快乐，也学会了坚持。

小学生课余糊口作文400字篇2

我的'课余糊口丰硕多彩，有画画、做手工、看书、玩滑板。这不，最近我又增加了一项课外小研究。

小学生课余糊口作文400字篇3

我的课余糊口真可谓是丰硕多彩，唱歌、画画、打羽毛球、跳绳、踢足球，我都喜欢。可我最喜欢的仍是打羽毛球。

二年级的时候，我参加了学校的羽毛球爱好班。刚开始打羽毛球时，教练告诉我们，要先学最基本的动作——就是挥拍。然，后教练就开始耐心地教我们怎么挥拍。教完后，教练就要求我们自己训练挥拍动作，而且要连续做四百下的挥拍动作。练完后，所有人都已满头大汗，大家都累极了。当时我心里想：“好累呀！不外，我不能就这样抛却，要继承坚持下去，把动作练好，这样才可以打好羽毛球的。”当我们练好挥拍动作后，教练就开始教我们怎么接球，并把羽毛球打回对面。刚学接球的时候，我不是很会接，常常接不住球；有时接了球打到对面，也打得不是很远。后来，我当真地按教练的方法去打，很快就能接打球了。就这样，我坚持一年时间去学习打羽毛球，现在的我已经打得很好了。

除了上羽毛球爱好班以外，平时一有空，我就会缠着爸爸到小区楼下或者到爸爸工作的学校里去切磋球技。一个周末的下战书，我和爸爸又在楼下打羽毛球了。比赛开始了，我先发第一球。没想到我一打过去，爸爸就等闲地接住了。接着，爸爸忽然狠狠一抽。固然有点难，我也轻松地接住了。我再一打，爸爸又接住了，看来我不得不使出绝招了。于是我用尽全身气力，使劲一打，打得远远的。这次爸爸果然怎么接也接不住球了，还差点摔倒呢！哈哈哈！我兴奋得跳起来了……

固然，在同龄人中，我已小有名气了。但我一想起了羽毛球世界冠军林丹，我便知道我还得付出无数的汗水。我多么想像林丹一样，长大后也能当上世界冠军。为了实现我的梦想，我会努力加油的！

小学生课余糊口作文400字篇4

下课了，操场上又热闹起来了……

小学生课余糊口作文400字篇

我的另一片天地，便是中国象棋方正的棋盘。曾有人问我，你为什么不学围棋呢？围棋多深奥呀！

由于象棋的子儿多，热闹。

热闹？！他哑然发笑，在他看来，这的确不能算是一个理由。

家长的望子成龙，使我们天天都在“鸽子笼”中学习，很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子儿，就像是我的朋友一般，在我看来，他们各自都有不同的性格。在我难过的时候，他能安静地听我倾诉，分担我的忧愁。

于是，我极力想下好手中的棋。我在少年宫中报了名，学棋。

棋盘上，车在冲杀，马在迂回，炮在整理挫。有人认为自己是哲人，对着棋子儿说，棋子儿呀棋子儿，你为什么这样厮杀，你不懂生命的贵重吗？我想，他仍是不明白，世界上有许多东西，要我们用生命去守护。

可我徐徐地发现，棋不都是快乐的，在与棋子儿并肩战斗时，往往体味到的是失败的苦涩。一次又一次无奈地送子儿，辱没的投降。留给我的只是一声尴尬的笑吗？我能守护住我的棋吗？

我去问了爷爷，爷爷下了一辈子棋，一定明白。我到了爷爷家，四下打量着爷爷的房间，呀！爷爷的花儿都败了。

“爷爷，您的花儿都败了！”

“败了，明年会开得更好。”

花败了，明年会开得更好。不恰是这个理吗？一次次失败，只为了下次做得更好。

我实在终究没有守护谁，而是棋在守护我，让我同样珍惜花开与花落。

这就是我的另一片天地，里面好像有许多失败的苦闷，但更多的是承诺与守护。如今，我的棋盘仍旧默默地在墙角中守候，棋的旧事萦绕在我身边，使我在踏入每一片新的天地时，都会思索，谁在守护我，而我又应承诺什么？

棋，我们会重逢，就定在明年春暖花开时。