热门小学生课余生活作文500字
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篇首语：最淡的墨水，也胜过最强的记性。本文为你选取作文热门小学生课余生活作文500字四篇，希望能帮到你。
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热门小学生课余生活作文500字
【热点】小学生课余糊口作文00字4篇
在日常糊口或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家顿的小学生课余糊口作文00字4篇，欢迎阅读与珍藏。
小学生课余糊口作文00字 篇1
每次到了跨年的流动，报纸上就会写着某些着名歌手，到处“赶场”，在不同的表演舞台上，赶来赶去，赚足了荷包。这时，我就会暗自叹息，由于我每一天也都在上演“赶场记”，由于我一个星期就上了十几种不同类型的课，就连礼拜天我也照赶不误。我是赶场高手，体力也不错，足以应付这些跟时间赛跑的赶场，自己都很佩服自己呢！
说起来，周日只有三个课程，算是最轻松的，最出色的就是周六了，从早上八点上课到晚上十点半快马加鞭，一个又一个的课程接着上，中间完全没有休息时间。
我就犹如赶场记中独一的演员，我是唯一无二的主角，什么都要我演，通常一整天赶下来，回到家时，我整个人都全身都无力，只想好好睡一觉了。
不外由于礼拜六都是我喜欢上的课，所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦，风雨无阻的都没出缺席，我相信这些学习对我未来的人生影响很大，不仅充实了我，也让我变得多才多艺，人生一定是彩色的。
紧接着，我就要升上初中了，每个场次，都开始由我自己记着，妈妈只是从旁提醒和接送，她也很不轻松呢！
每天的赶场，让我甘之如饴，由于我知道这些知识和能力的喂养，会让我更茁壮，我非常感谢爸妈的栽培，所以更珍惜每个课程，甘愿当个赶场天后，也乐此不疲了。
这篇以“我的课余糊口”为题的叙事文，最大的长处是脉络分明，条理清楚。作者捉住“礼拜六”来写课程的紧张，真挚而浓郁的情感溢于文中，最后简约收住全文，笔淡而情浓。
小学生课余糊口作文00字 篇2
我的另一片天地，便是中国象棋方正的棋盘。曾有人问我，你为什么不学围棋呢？围棋多深奥呀！
由于象棋的子儿多，热闹。
热闹？！他哑然发笑，在他看来，这的确不能算是一个理由。
家长的望子成龙，使我们天天都在“鸽子笼”中学习，很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子儿，就像是我的朋友一般，在我看来，他们各自都有不同的性格。在我难过的时候，他能安静地听我倾诉，分担我的忧愁。
于是，我极力想下好手中的棋。我在少年宫中报了名，学棋。
棋盘上，车在冲杀，马在迂回，炮在整理挫。有人认为自己是哲人，对着棋子儿说，棋子儿呀棋子儿，你为什么这样厮杀，你不懂生命的贵重吗？我想，他仍是不明白，世界上有许多东西，要我们用生命去守护。
可我徐徐地发现，棋不都是快乐的，在与棋子儿并肩战斗时，往往体味到的是失败的苦涩。一次又一次无奈地送子儿，辱没的投降。留给我的只是一声尴尬的笑吗？我能守护住我的棋吗？
我去问了爷爷，爷爷下了一辈子棋，一定明白。我到了爷爷家，四下打量着爷爷的房间，呀！爷爷的花儿都败了。
“爷爷，您的花儿都败了！”
“败了，明年会开得更好。”
花败了，明年会开得更好。不恰是这个理吗？一次次失败，只为了下次做得更好。
我实在终究没有守护谁，而是棋在守护我，让我同样珍惜花开与花落。
这就是我的另一片天地，里面好像有许多失败的苦闷，但更多的是承诺与守护。如今，我的棋盘仍旧默默地在墙角中守候，棋的旧事萦绕在我身边，使我在踏入每一片新的天地时，都会思索，谁在守护我，而我又应承诺什么？
棋，我们会重逢，就定在明年春暖花开时。
小学生课余糊口作文00字 篇3
我的课余糊口丰硕多彩，如：打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等，但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢！
一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球，在我打高远球时，杨睿老是接不到。这时有人叫我：“小朋友认不熟悉我了？”我回过头来一看，那不就是我岁时和我打羽毛球的石教练么！我说：“教练，你来干什么？”“我来教你打球啊！”说完他就给我演示了打高远球的.尺度动作。我当真地看教练的动作，然后按照这个动作和杨睿继承打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走，由于对手太厉害，我哈哈大笑。教练说：“别笑了，练球吧！”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作，徐徐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说：“我不想打了，妈妈。”妈妈看看我，抬起手摸摸我的头，又把我抱到怀里说：“法宝，让你反复训练一个动作是为了让你更好、更纯熟地把握它，你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊？假如那个卖油翁也像你这样中途而废，还能够百发百中么？熟能生巧对不合错误？”我歪着脑袋想了想，对啊，我不能等闲抛却。就这样我一直努力学习羽毛球，至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛，将这三年所学到的全部用上，经由奋战，一举夺得了小学组金牌。大家都夸我，抢着和我照相，我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗？由于我苦练了三年，加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持，所以我有自信，而且孰能生巧，我才能得金牌！
从那时起再碰到难题时就想想这件事，我就会坚持，勤学苦练。由于我相信天道酬勤，坚持才能成功，所以我不会再怕任何难题。
小学生课余糊口作文00字 篇4
我的课余糊口丰硕多彩，妈妈也总会提出各种各样八怪七喇的建议。不外，让我印象最深刻的仍是“找春天”。
这天吃过午饭，妈妈忽然提议说：“我们去公园找春天吧!”我觉得很新颖，便允许了。不一会儿，我们就来到了公园门口。我摆脱妈妈的手冲了进去，想要先找到春天。我拉起枝条，拨开草丛，却怎么也看不到春天的踪迹。唉!春天，你到底在哪儿啊?树上的鸟儿扑打着翅膀，叽叽喳喳地叫着，好像也在唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到处“搜索”，可依然一无所获。我有些泄气，但仍是继承找着春天。其实没法子了，我干脆逮住一个人就问：“你知道春天在哪儿吗?”没想到大家都微笑着说：“春天就在你身边呀。”我摸摸脑袋，仍是没有头绪。这时，妈妈从远处走了过来，我赶忙跑上去，着急地问：“妈妈，你找到春天了吗?”“当然找到了。”妈妈好像有些自得。我接着问道：“那，春天到底在哪儿啊?”她笑语：“傻孩子，春天就在你身边啊。”我懊恼地坐在一旁的草地上，反复想着这句话。终于，我想通了，开心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了!”
我连忙跑去进行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了!春天就在花园里，每一朵鲜花都长出了小小的花苞，鲜嫩欲滴。春天又在树枝上，一排排杨树、柳树上都生出了新的嫩芽;春天还在孩子们的乐园里，他们笑啊，闹啊，玩得不亦乐乎;春天也在清洁工人的心里，他们全心全意地为人民服务着。
“万紫千红老是春”，只要心里有春，春天就在每一个角落。
热门五年级学生演讲稿四篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中，越来越多人会去使用演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的五年级学生演讲稿4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级学生演讲稿 篇1
大家好，我是(1)班的xx。在班中，我担任美术课代表，我觉得帮老师做事是一种乐趣。每天早上我都早早的来到学校，带领同学们早读。听到同学们朗朗的读书声，我感到非常愉快。正因为这样，我多次的被评为“出色学生干部”。在课余，我还学会了写毛笔字和画画。每当我拿起毛笔，都会沉浸在淡淡的墨香之中。现在我的国画已经考过级了。今天，我能当上护旗手，感到十分荣欣。这离不开老师的信任。
最后，分享一下我的座右铭：我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功。
谢谢大家。
五年级学生演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《我爱我班》。
英国著名哲学家培根说过：书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。我们五（3）班就是一个充满书香氛围的班集体。每位同学都是勤奋好学、以书会友的小书虫，在阅读中获取了许多珍贵的货物——知识。下课时，总有许多同学专心致志地阅读着优秀的书刊，如饥似渴地吸取知识，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”从不被教室外嘈杂的声音所干扰；中午放学后，代伙的同学们也全神贯注地读书，从一本本中外名著中懂得了许多人生哲理，明白了一些良好品质。还做到了“不动笔墨不读书”，把美妙的好词句划了下来。
团结就有力量和智慧，若不团结，任何力量都是弱小的。我们五（3）就十分团结，集体意识很强。大家常常一起努力，因此获得了许多成绩。科技征文比赛开始了，同学们紧锣密鼓地忙活起来。不是认真斟酌字句，就是翻查课外书，不敢有丝毫大意，个个都上紧了发条，争取为班级争光添彩。评选结果出来了，两位同学获了奖。跳绳比赛开始了，我们一下课就冲出教室，认真地练习着，练习着，绳子在我们手上挥舞，每个人都是那样奋力拼搏，争取发挥出最佳的水平，让五（3）在五年级中出类拔萃。如果我们不齐心协力，能取得成功吗？
干净、整洁的教室能给人以美的感受，五（3）班的教室经过我们的打扫也明亮起来。地上没有一丝杂质，如一面明镜，能照出人的面貌。瓷砖洁白平滑，每隔两周，我们都会拖地、擦瓷砖，把教室变得一尘不染。
看，我们班就是这么优秀，我爱我班！
我的演讲结束了，谢谢大家！
五年级学生演讲稿 篇3
大家好!
我叫张元，今年10岁，已经是五年级的学生了。为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.3米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。
呀!挺好看的嘛!瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀!
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”
五年级学生演讲稿 篇4
我的性格有些古怪，有时开朗有时孤僻，因此，我的朋友对我也时冷时热。只有它，是我永恒的好友，那就是——书。书，充实着我的灵魂;书，陶冶着我的情操;书，让我与伟人对话;书，让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书籍，为我的人生铺设了一条金光大道。”
记得五、六岁的时候，我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大，对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣，每天都爱不释手。到了五年级，我已经不满足于看那些书了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打转。现在，我还准备看《哈利波特》呢!当然，书要读得进还要用得出。上课时，只要有关那些书，我都能侃侃而谈;下课和同学聊天时，丰富的知识又使我大显身手;写作文时，文思泉涌，一泻千里，真应了那句话：“读书破万卷，下笔如有神。”
书，不仅让我知识丰富，还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛，从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉，从……书给了我的数不胜数，它将使我终生受用。
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活动策划 篇1
活动主题：迎国庆，颂国情
活动背景：第62个国庆节即将来临
活动宗旨：通过活动了解目前我国的基本国情和发展状况，增强当代大学生的爱国意识，陶冶爱国情操。
活动目的、意义：目的是增强同学们的爱国意识，丰富课余生活，锻炼同学们的综合能力；意义是此次活动为同学们提供了一个展示自我的舞台，不仅能够锻炼能力还能在亲身体验中增强对祖国的热爱之情。
活动时间：20xx年10月
活动地点：##中报告厅（乐之厅）
前期准备：通过会议传达，海报，校园网等形式向广大师生宣传本次活动。这主要由学生会宣传部负责。通知新闻部跟踪报道。预定场地。提前布置场地等。（准备好帖纸帖卡）
活动主要流程:
1. 影像中的过往与未来（通过观看录像开国大典、五十、六十年国庆阅兵式等和专题电影，如《建国大业》等）
2. 征文比赛（观看完录像和电影可以趁热打铁来个征文比赛，设一二三等和优秀奖，获奖作品发表到校刊上，并颁发获奖证书及奖品）
3. 书画创作（可以是现场的书画创作，也可以是自己创作好的再展示，主题是国庆，评比之后一定展示出去让同学欣赏）
4. 如有可能，可请部分同学或教师谈谈个人的爱国思想。
. 十一假期出游（这个活动可以缩小范围，只在学生会搞或组织每个班的班长和团支书一起在十一期间集体去旅游，不过这个活动的可操作性不强，因为安全问题很重要。）
后期工作：清理会场，发放帖纸帖卡，做好征文及书画的评比和表扬工作。
活动总结：活动结束后做好总结，主要总结出成功的地方与仍需提升的方面，以便今后活动借鉴。
活动策划 篇2
金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，都是最值得我们尊敬和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心;虽然是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，同学们以何种方式来庆祝这个教师节才有意义?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际，政教处、团委建议以“感念师恩 共创和谐”为主题，按以下几种方式开展祝福活动。
9月6日课间操，由学生代表朱梅珍讲话，代表全校学生宣读《致老师的一封感谢信》，表达学子对师长的感激之情。向老师道一声“辛苦了!”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用，既要推出“感念师恩、共创和谐”的活动主题，还要营造出感恩的氛围。
1、以班级为单位给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或给老师发一条祝福、感恩的短信;或写一封表露尊师、爱师之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各团支部统一组织制作贺卡，让同学们写上深情的问候和祝福的话语，献给每一位老师。
3、以班集体为单位，选出名同学作为班级代表，在“真情信纸”上亲手写下自己1---2句最想对老师说的话，届时将由学校广播向老师传达短信内容。
4、组织团员帮助老师打扫办公室，为老师做一件力所能及的事。
、教师节当天，早上见到老师时送上一声亲切的问候。
6、教师节当天，当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝福教师节快乐的话，或上课时全班同学起立向老师道声： “老师，节日快乐!”。
7、以全班同学的名义，在讲台上放一束鲜花、一杯水或送老师一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
、以班级为单位，搞一次征文比赛，题目：谢谢您，老师。每班至少2篇，上交校团委。
9、各班级利用班会时间(9月7日星期二下午第三节)，开一次尊师班会，以班集体的名义，通过诗歌朗诵、讲故事、唱歌等形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢之情。
各班级要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动总结以书面形式报政教处、团委，届时将评出优秀班级、团支部。
友情提示：校园广播室感恩教师联播活动：
(1)校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。
(2)挑出优秀稿件，选择点送的歌曲。
(3)9月10日全天，利用非上课时间播送，既能为同学们提供表达谢意、抒发感情的平台，又能够烘托并提升感恩活动的气氛。
活动策划 篇3
一、活动背景（本案目的）
广西城市职业学院吉他协会成立以来，其名下的会员范围也不断扩展，此次晚会不同于以前的活动，团结协会内部成员，融汇更多吉他和音乐爱好者，加强音乐方面的交流，可以展示成员们的学习成果。
二、晚会概况
1、晚会名称：“吉他之声”,一个吉他和歌声的夜晚。
2、晚会目标：融合师生情谊，展现同学们的才艺，推进校园科技文化节各项活动的蓬勃发展，丰富校园文化，扩大吉他协会的影响，让更多的喜爱音乐的人们享受到更好的音乐，以及树立良好的公众形象。
3、表演形式：乐队团体演出吉他个人弹唱自由组合演出个人通俗演唱
4、目标公众：广西城市职业学院全体音乐爱好者
、活动时间:20xx年月24日（待定）
6、活动地点:灯光球场一号场地
三、活动流程
宣传重点
1.短消息群发：每组负责人发短消息祝福各组成员，并通知晚会活动的事。
2.张贴海报：张贴出海报，宣传晚会。
3．分发邀请函。
晚会布置
1.上午购买布置会场所需等。
2.下午布置会场。
3.晚上点——10点30分举办晚会。
四、晚会内容
1.主持人：（待定）
2.晚会具体策划：
我们计划推出的节目。liveshow由会长和协会吉他手负责，还有校园十佳歌手的参加，期间还有记者去拍照用来宣传社团的成果。晚会结束之后还有一次吉他的交流会。
本次晚会以古典吉他音乐开场，这与以往的乐队开场更为新颖、独特，晚会请到本次刚刚结束的校园十佳歌手和大一、大二的吉他手到场演出，起到了“吉他之声”的效果。
五、表演节目单：（待定）
六、晚会所需材料表:（初定，多出以发票、物品为准。）
活动策划 篇4
一、举办单位：*****大学生二、比赛时间：200*年*月**日
三、比赛地点：活动中心四、参赛对象：*****学生
五、参赛规则：某某专业各班级分别派出代表队
六、团体大项
1、袋鼠跳
比赛方法：每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。
道具：每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。
详细规则：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的'次序排出前三支队伍。
2、字大绳
比赛方法：每组比赛由4队参加，每队10人，2人摇绳，人跳(4男4女，次序不限)。按照字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。
道具：每组一条长约20米的长跳绳。
详细规则：比赛前列队在绳一端，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断，则此人不计入成绩，从下名队员开始继续比赛。
3、多人大绳
比赛方法 ：每组比赛由4队参加，每队十人。每队2个人摇绳，个人跳(4男4女，次序不限)。在规定时间内，以个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。
道具：每组一条长约20米的长跳绳。
详细规则 ：比赛前列队在绳一侧，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。
4、十人九足
比赛方法：以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
道具： 每组一条长约五米的绳子
详细规则：相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
、过杆舞
比赛方法：以系别为单位,共七个队伍。每队五人，三男女女。
道具：一根长约五米的杆子
详细规则：每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。 七、团体小项 1.齐心协力比赛方法：每组比赛由四队参加，每队三人，两男一女，次序不限。每支队伍三个人站成一纵列，所有人的左脚固定在一支长条木板上，所有人的右脚固定在另一支长条木板上，这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去，最终用时最短的队伍获胜。
道具：每队两条相同的木板，每个木板宽2、长100，在板上均匀固定三条尼龙绳环，以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离0米，每条跑道宽1.2米。
详细规则：比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后，各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时，各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是，两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。
如果某队在比赛中摔倒，可自行爬起，但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板，必须在脱离时立即停下，并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进，不行越线。如果本队的木板越线，比赛成绩无效。
所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。
2、端水梅花桩
比赛方法：每组比赛由四队参加，每队四人，两男两女，男女间隔。比赛开始后，第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水，然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶，然后持空盆沿直线返回，将脸盆交给下个队员，再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时，当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量，以多者为胜。当水位相差不足1公分的，以用时短的取胜。
道具：用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线，起终点间距离30米，每条跑道宽2米。用0块砖以一定间隔，摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路，目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔，而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水，要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶，要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的，而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。
详细规则：比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水，并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后，各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。
裁判员发令的同时，各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆，并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒，有其它队员协助的将取消成绩。
行进时必须按顺序和规定路径，一次一只脚踩一只砖块，任何一只脚不得落地，一只脚落地一次加秒，但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖，如果有一块砖被有被踩到，加10秒。
四个人必须依次轮流搬运，不得插队、跳过，如果有这类事件发生，取消成绩。
任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成，一旦示意该队的计时就停止，之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少，如果差距较大，以多者为胜。如果差距不大，水位差小于1，则以用时较短的队伍为胜。3、呼啦圈跑
比赛方法：每组比赛4队参加，每队3人，2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前，每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部，听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进，到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员，并由以相同的方式跑回，再传给起点处的队员向终点跑去，最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地，最终用时最短的队员获胜。
道具：每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离0米，每条跑道宽1.2米。
详细规则：跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后，必须在原地停下，重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三名优胜者。八、参赛方法：以系为单位组织报名的参加比赛九、奖励方法：
设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖十、经费预算
十一、其它事宜：凡参赛队请接受大会统一指挥，队员服从裁判，本规定未尽事宜，解释权归主办方。
活动策划 篇
一、 活动主题：“团结互助，增进友谊”集团春游
二、 活动目的与意义：时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进集团员工间的交流，营造和谐融洽的集团氛围，丰富员工们的户外生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。
三、 活动时间：3月27日(暂定)
四、 活动地点：人民公园
五、 活动对象：高一二班全体学生
六、 地点优势：地点距离集团近，往返路程方便，有利于组织员工活动;园内空间充裕，设有跑道等设施，可进行户外拓展活动、比赛等，有利于开展团结互助，增进交流的活动、游戏。
七、 活动形式：以户外拓展活动、欣赏自然风光为主(提倡步行)，宣传为辅(宣传以集团旗帜为主要形式)。 附活动项目：
(1)项目名称：信任倒
项目简介：每一队员站在离地1.米高的平台背向倒下。“背摔”对体力上的要求不高，在这个项目中，你所要做的就是站在约1.米高的台子上，合起双手，向后直倒下去，下面会有同伴们的手臂将你接住。
目的意义：信任、承诺，克服恐惧，团体对个人的支持。
(2)项目名称：同心石
项目简介：所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间 。目的意义： 打破思维定式，团队协作。
(3)项目名称：放风筝比赛
项目简介：以集团各部门为单位，以风筝起飞次数少，放飞高度高，飞行时间长为获胜队。 活动注意事项：
1、严格贯彻“勤俭节约，合理消费”的原则。不乱扔垃圾，保护环境。
2、因是集体活动，请大家服从集体听从指挥，不要私自单个活动。活动期间带好相应物品，穿戴简洁大方。
活动策划 篇6
一、活动目的：活跃校园学习氛围，提升学生职业能力。
二、活动意义：演绎出自己的未来梦有利于同学更好的学习，更好的向这个方向努力。
三、活动主题：追梦剧组名人模仿大赛
四、策划主办单位:南昌理工追梦剧组
五、活动时间：11月21日
六、活动地点：南昌理工学院E栋101
七、活动流程：
(一)以我的未来不是梦活动背景，宣布名人模仿大赛开始，主持人介绍选手入场。
(二)主持人介绍评委、嘉宾，介绍大赛。并宣布开始，讲解流程，介绍评分细则。
(三)在前八支参赛队伍或选手表演完毕后邀请专业评委老师表演结束后，主持人宣布前八支队伍或选手的分数。
(四)后八支队伍后选手展示完毕后邀请嘉宾表演节目，表演后宣布分数。
(五)比赛结束后主持人邀请承办模仿大赛幕后工作人以及会长上台，并对大赛总结发言。
(六)主持人宣布大赛最后成绩及名次，嘉宾颁奖，与选手合影，晚会结束。
八、宣传方式：
(一)条幅。在同学集中处(如：电子公告栏处，A、B栋正门处)进行条幅悬挂，宣传。
(二)海报。由赞助商提供海报，在人流集中地进行分发。
(三)协会成员深入各系各班级进行晚会的宣传。意在加大晚会的影响力，吸引更多的同学参与。
九、资金预算
(一)、荣誉证书 160元
(二)、奖金 600元
(三)、奖杯 320元
(四)、条幅 200元
(五)、服装 300元
共计：10元
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热门的校园生活作文400字四篇
【热点】的校园糊口作文400字四篇
在平清淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编顿的的校园糊口作文400字4篇，但愿能够匡助到大家。
的校园糊口作文400字 篇1
校园糊口是丰硕的，不仅能学到知识，还能开展一系列的娱乐体育项目。如踢毽子、扔沙包、跳大绳和打篮球等，我最喜欢的就是打篮球。
我常常在课余时间打篮球。上个礼拜二下战书放学后，我、刘宇定、刘家辉和曾善裕齐聚操场打篮球。我们进行对抗比赛，我和刘宇定一边，刘家辉和曾善裕一边。
开场后，我将球传给在内线的刘宇定，刘宇定在曾善裕的谨防死守下委曲出手。球打板而出，“龙!保护篮板球!”刘宇定在篮下大声吼道。我倚仗着身强力壮，把来抢篮板的刘家辉挤了下去，随后抢下进攻篮板，补篮得分。1:0!
我们进了一球后，对方叫了一个暂停。在一阵周密部署后，大家从新披挂上阵。刘家辉持球突入内线，他想以一记上篮扳回一分。可天有不测风云，他万万没料到我在后面盯着他。就在球脱离他手之前的一秒钟，我忽然从他背后闪出，大吼一声，硬是把球给拍了下去。在防守曾善裕的刘宇定及时赶到，将球捡了回来。曾善裕想抢球，在和刘宇定进行了一阵激烈拼抢后，终因体力不支抛却了。刘宇定将球传给我，预备进行下一轮攻击。
我持球突入内线，可刘家辉和曾善裕的高强度防守让我无法进攻。这俩人防守的重点在于我，把刘宇定深深的忘了。我将球丢进内线，刘宇定接球。当我将球传给内线的刘宇定时，他们才想起要去补防，但已经晚了。刘宇定上篮到手，比赛结束了。我们以2:0大胜对方。
校园糊口是多姿多彩的。以后我要多参加学校组织的流动，不仅丰硕自己的课余糊口，也可以展示我的才华。
的校园糊口作文400字 篇2
我是一名五年级的学生，我很喜欢我的校园。上学期，我就在校园了渡过了一段快乐糊口。
教师节
9月10日来临了，这一天是教师节。这一天，我们都喜欢预备一些礼物送给辛劳教育我们这些小草的“花匠”——老师。
早上上学的时候，小鼓队员和手捧鲜花的礼节队队员都站在校门前，迎接每一位老师。每当有老师经由的时候，礼节队队员们都簇拥而上，把手里的鲜花送给老师。
在我们班的教室里，每一位同学都有一束或者一枝鲜花还有的同学预备了一袋子的礼物，和一张小贺卡。一见到老师，就跑上去献上鲜花。很快，花都快把老师围的喘不外起来了。教室里布满了花的芳香和浓浓的友谊。
课堂小插曲
有一天早上，我们正在上语文课。上着上着，突然，我看见了教室外，有一位叔叔急匆匆地走向我们班的教室门口，老师一看见这位叔叔，就拿出上一节课在同学桌子了找到的钱包，这个钱包很鼓，我猜：这应该是昨天晚上家长会的时候，这位叔叔落下的钱包吧。
老师把钱包还给这位叔叔后，风趣地说了一句：“这位叔叔可是一位警察呢！”有的同学领悟到了老师的话意，唱起了一首歌：“我在马路边捡到一分钱……”
这真是快乐的课堂“小插曲”啊！
培优班考试
在我读三年级的时候，就已经知道五年级要考培优班考试了。
果不其然，考试到来了，在考试前两天，我也只能“临时抱佛脚”了。试卷发下来了，我一看就傻眼了，好多题都好难啊，我只好硬着头皮继承做，不会做的就空着。语、数、英三科都一样，我看得云里雾里的。成绩最后出来了，上天保佑，我考上了。这次考试让我知道，“临时抱佛脚”是没有用的，只有一每天的积累才能学好知识。
上学期，我渡过了快乐的校园糊口，但愿这个学期，我能更快乐！
的校园糊口作文400字 篇3
我有一个锦绣的校园,它就是高青县实验小学。我们天天在这里痛快的糊口,快乐的学习,开心的玩耍,过得非常充实。
进了学校的大门,右边是高青县实验小学幼儿园,左边是一片草坪,过了幼儿园,就到了学校的小广场。小广场非常大,大约有我们三四个教室那么大。小广场非常漂亮,地面砖是五颜六色的,有红的、有黄的、有绿的……小广场的中央有一个漂亮的小亭子，夏天热了的时候，可以去小亭子里乘凉，可利便了。小亭子里有八个石凳和一张石桌可以好几个人一起在里面聊天。最东边的柳树下还有几个乒乓球台，供学生打乒乓球用。
继承向前走，就到了三座教授教养楼前。东边的是德馨楼，西边的是德雅楼，北边的是德慧楼。里面共收留纳了两千多名学生，上百名老师。
从德慧楼向西走，就到了我们的操场，首先看到的是两个篮球场。中间被主席台隔开了。其次是跑到和足球场。跑道是用石子铺起来的，非常平坦跑起步来非常惬意。足球场是一片翠绿色的草坪，南、北两边各有一个球门，在那上面足球比赛，再合适不外了。最后是一些娱乐器材，有彩色的轮胎，有双杠，有单杠，有滑梯，有跷跷板……真是数不胜数！
这就是我们的校园，锦绣的高青县实验小学，但愿你有时间来我们学校好好参观一下。
的校园糊口作文400字 篇4
缤纷多彩的校园课外流动为我们枯燥的学习添加了更多乐趣。
前段时间，我校举行了“周末大舞台”流动，这让刚刚结束考试的我们放松了的心情。
“周末大舞台”中，丰硕多彩的节目让我们目不暇接。主持人幽默风趣的语言让我们对接下来的'节目布满期待。节目中，有舞蹈的，身姿柔美，跟着音乐翩翩起舞，把我们也带进那美妙的幻想中；有唱歌的，歌声悦耳，让我们一直想这样这样听下去，整理时放松了我们的心情；有全班一起上台为大家展示他们用自己的巧手变废为宝的，他们把废旧的东西再利用起来，做成了各种精美的衣饰、装扮等；有讲相声的，他们自编自导的相声小品，表情到位，处处都是笑点，操场上尽是大家的笑容和发自内心的笑；还有来自外国友人的表演，表演出了友好以及对我们中国的爱……直到最后，大家还意犹未尽。
而实际上，学校的课外流动不止这一个。每周两节课的社团流动让我们在学校不单可以学到知识，还能发展自己的爱好兴趣，发掘出自己在某方面的潜力。在一些节日，各个年级也会组织自己的流动，每一次的表演人选都是自己报名，向大家展示自己的才能，同时也使自己更加自信。还有拔河比赛，既锻炼了身体，又进步了大家的团队意识。这些也还只是冰山一角而已，还有良多数不胜数的课外流动。
学校的这些流动，锻炼了我们的身心，在学习之余也能发掘自己兴趣，有助于我们成为德智体全面发展的新一代接班人。
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