关于小学生课余生活作文400字五篇
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篇首语：少年乘勇气，百战过乌孙。本文为你选取作文关于小学生课余生活作文400字五篇四篇，希望能帮到你。
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关于小学生课余生活作文400字五篇
关于小学生课余糊口作文400字五篇
无论是身处学校仍是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编顿的小学生课余糊口作文400字篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生课余糊口作文400字 篇1
每个人都有自己的课余糊口，男孩也许喜欢自由的滑板，享受那种风驰电擎的速度；也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球，让身心尽情舒畅……女孩也许喜欢伴着悦耳的音乐跳柔美的跳舞；也许喜欢悄悄沉浸在一种意境，用画笔描绘这个多彩的世界……不管是那一种课余糊口，只要是有益的，都会充实自我，让我们对糊口更加的热爱！
我就说说我的课余糊口吧。
我喜欢运动，喜欢漫画，但最喜欢的仍是看书。读了一本书，就像对糊口打开了一扇窗户。好比读童话故事就像走进了一个锦绣纯净的王国；历史书让我知道了人类的聪明和社会的发；科学告诉了我大天然的神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团：夏天为什么会有雾？《名人故事书》里先容了一些名人的成长经历和糊口的波折，让我明白了没有人会马马虎虎成功，他们都是经历了风风雨雨，以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”，付出了别人难以想像的努力才取得了瞩目的成绩。当我碰到难题打退堂鼓时，我会时常想起他们的故事，想到他们的精神，就会得到一种气力，让自己更加的努力。外国名着里，一个个栩栩如生的人物，幽默时让人哈哈大笑，打动时让人流眼泪，坏时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘，让我似乎身临其中，留恋忘返。
读书给人以乐趣，给人以色泽，给人以才干，我将一生与它为伴！
小学生课余糊口作文400字 篇2
每次到了跨年的流动，报纸上就会写着某些着名歌手，到处“赶场”，在不同的表演舞台上，赶来赶去，赚足了荷包。这时，我就会暗自叹息，由于我每一天也都在上演“赶场记”，由于我一个星期就上了十几种不同类型的课，就连礼拜天我也照赶不误。我是赶场高手，体力也不错，足以应付这些跟时间赛跑的赶场，自己都很佩服自己呢！
说起来，周日只有三个课程，算是最轻松的，最出色的就是周六了，从早上八点上课到晚上十点半快马加鞭，一个又一个的课程接着上，中间完全没有休息时间。
我就犹如赶场记中独一的演员，我是唯一无二的主角，什么都要我演，通常一整天赶下来，回到家时，我整个人都全身都无力，只想好好睡一觉了。
不外由于礼拜六都是我喜欢上的课，所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦，风雨无阻的都没出缺席，我相信这些学习对我未来的人生影响很大，不仅充实了我，也让我变得多才多艺，人生一定是彩色的。
紧接着，我就要升上初中了，每个场次，都开始由我自己记着，妈妈只是从旁提醒和接送，她也很不轻松呢！
每天的赶场，让我甘之如饴，由于我知道这些知识和能力的喂养，会让我更茁壮，我非常感谢爸妈的栽培，所以更珍惜每个课程，甘愿当个赶场天后，也乐此不疲了。
这篇以“我的课余糊口”为题的叙事文，最大的长处是脉络分明，条理清楚。作者捉住“礼拜六”来写课程的紧张，真挚而浓郁的情感溢于文中，最后简约收住全文，笔淡而情浓。
小学生课余糊口作文400字 篇3
“大课间流动开始了！”跟着这声音，我们来到了操场上，操场立即沸腾起来。
跳“兔子舞”是我们大课间流动里必不可少的一项流动。只要音乐一响起来，有些“小兔子们”就伸出双手搭在前一个同学的肩膀上，有些“小兔子”将两只手指放在头上，一蹦一蹦地跳起来，活脱脱就是一个小兔子在草地上欢蹦乱跳。女生们像一只只“乖乖兔”，有条不紊地跳起来。看！她们的脚步多么整洁，她们的舞姿是多么柔美。而男生们则像一只只“淘气兔”。故意跳得东倒西弯，惹大家捧腹大笑。
看！那边的主席台下有一群小朋友正玩着写大字呢！只见他们首先推选一个人写大字 ，然后用石头画一条线，站在那里等写大字的人开始写字。只要写字的人一写起字，他们就飞快地跑起来，不一会儿，写大字的人一转过头他们就如同时间休止了，一动不动，有的半蹲着，有的站得笔挺的，像一座铁塔，还有的干脆一屁股坐在地上。这时写大字的人在他们身旁走着，不时地捉住一个人。
瞧！我们班的男同学玩起了“斗鸡”。首先我们把一只脚放在另一只脚，和对方撞来撞去，看谁先把别人撞倒。假如“斗”败了我们就没精打采，“斗”赢了就眉飞色舞。
这就是我们的大课间流动，它给我们带来了快乐，给学校带来了生气希望。
小学生课余糊口作文400字 篇4
茶虽香，但不醉人；牛奶咖啡虽好，但有苦涩；红酒虽醇，但有伤身体。我爱我的课余糊口，由于它是斑斓的，正如雨后彩虹。
课余糊口中，我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”，“鞠躬尽瘁，死而后已”；书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛；书让我知道截富济贫的梁山好汉；书让我知道……我的'心情会跟着书中的情节波荡起伏。读到兴奋的时候，我“咯咯”地笑了，读到悲伤的地方，我的眼眶里布满了泪水，读到气愤处，我握紧了拳头。
我被书深深的吸引住了。在空暇时，我老是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时，我老是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的，给人以夸姣的享受。书里的故事，老是令人神往的。
我喜欢书，由于它能带我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《红楼梦》，那感人的情节，使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了”这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤傲地在桥头徘徊，好像在等待着谁。那时寒风凛冽，她望眼欲穿，她是多么可怜！忽然，有人拍了我一下，我竟然还沉。浸在那悲伤的故事中！妈妈叫我“小书迷”，说我吃饭时还看，说我上厕所时还看，说我躺在床上还看，说我……
我除了爱看书，我还爱做运动。在学校里，常常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步，也许在跳远，也许在打篮球。
我爱丰硕多彩的课余糊口！
小学生课余糊口作文400字 篇
我的课余糊口丰硕多彩，妈妈也总会提出各种各样八怪七喇的建议。不外，让我印象最深刻的仍是“找春天”。
这天吃过午饭，妈妈忽然提议说：“我们去公园找春天吧!”我觉得很新颖，便允许了。不一会儿，我们就来到了公园门口。我摆脱妈妈的手冲了进去，想要先找到春天。我拉起枝条，拨开草丛，却怎么也看不到春天的踪迹。唉!春天，你到底在哪儿啊?树上的鸟儿扑打着翅膀，叽叽喳喳地叫着，好像也在唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到处“搜索”，可依然一无所获。我有些泄气，但仍是继承找着春天。其实没法子了，我干脆逮住一个人就问：“你知道春天在哪儿吗?”没想到大家都微笑着说：“春天就在你身边呀。”我摸摸脑袋，仍是没有头绪。这时，妈妈从远处走了过来，我赶忙跑上去，着急地问：“妈妈，你找到春天了吗?”“当然找到了。”妈妈好像有些自得。我接着问道：“那，春天到底在哪儿啊?”她笑语：“傻孩子，春天就在你身边啊。”我懊恼地坐在一旁的草地上，反复想着这句话。终于，我想通了，开心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了!”
我连忙跑去进行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了!春天就在花园里，每一朵鲜花都长出了小小的花苞，鲜嫩欲滴。春天又在树枝上，一排排杨树、柳树上都生出了新的嫩芽;春天还在孩子们的乐园里，他们笑啊，闹啊，玩得不亦乐乎;春天也在清洁工人的心里，他们全心全意地为人民服务着。
“万紫千红老是春”，只要心里有春，春天就在每一个角落。
关于小学生课余生活作文500字五篇
关于小学生课余糊口作文00字五篇
无论是身处学校仍是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家顿的小学生课余糊口作文00字篇，但愿能够匡助到大家。
小学生课余糊口作文00字 篇1
假如说课堂是贞洁的白云，那课余就是绚丽的彩霞；假如说课堂是涓涓溪流，那课余便是飞跃的大江。没错，课堂是严谨的，也是重要的，但对于一个学生来说，丰硕的课余糊口却能冲刷心中的紧张和烦恼，还原童真的欢乐。
说起课余糊口，不得不让人想起了我们北塔小学课间大流动里那扣人心弦的接力赛。跟着一声呐喊，比赛开始了。十人一队，我排在后面。我用力倾出身子，探出脑袋，用雷达般的眼睛快速扫视。啊！对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞，双手紧握，双臂默契的上下摆动，双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊，目不转睛地盯着选手。我刚回过神来，才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞驰过来的同学，心里堆积已久的高兴和紧张立即涌上心头。十米……五米……，接力棒离我越来越近，我忍不住全身发抖了。合法我接棒时，"啪"的一声，手一滑，接力棒不争气的掉在地。这时的我，脑袋一片空缺。我手忙脚乱地拾起接力棒，大步向前跨。可是，显著我己落后。当我到终点时，只见队友早已哈腰探出身子，皱着眉头在焦虑地等待着。当我回归步队时，脸刷的一下红了。我知道，自己一时的紧张拖累了全班。
第二轮比赛时，我吸取了上一次的教训。在千钧一发的枢纽时刻，我全神贯注地盯准目标，伸手接过棒。耶！我在心中默默喝彩。好样的！夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进，心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心合力的配和，终极，我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。
课余糊口，我为你喝彩，你让我收成了快乐，也学会了坚持。
小学生课余糊口作文00字 篇2
我的课余糊口丰硕多彩，如：打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等，但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢！
一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球，在我打高远球时，杨睿老是接不到。这时有人叫我：“小朋友认不熟悉我了？”我回过头来一看，那不就是我岁时和我打羽毛球的石教练么！我说：“教练，你来干什么？”“我来教你打球啊！”说完他就给我演示了打高远球的尺度动作。我当真地看教练的动作，然后按照这个动作和杨睿继承打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走，由于对手太厉害，我哈哈大笑。教练说：“别笑了，练球吧！”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作，徐徐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说：“我不想打了，妈妈。”妈妈看看我，抬起手摸摸我的头，又把我抱到怀里说：“法宝，让你反复训练一个动作是为了让你更好、更纯熟地把握它，你还记不记得妈妈给你讲的'《卖油翁》的故事啊？假如那个卖油翁也像你这样中途而废，还能够百发百中么？熟能生巧对不合错误？”我歪着脑袋想了想，对啊，我不能等闲抛却。就这样我一直努力学习羽毛球，至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛，将这三年所学到的全部用上，经由奋战，一举夺得了小学组金牌。大家都夸我，抢着和我照相，我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗？由于我苦练了三年，加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持，所以我有自信，而且孰能生巧，我才能得金牌！
从那时起再碰到难题时就想想这件事，我就会坚持，勤学苦练。由于我相信天道酬勤，坚持才能成功，所以我不会再怕任何难题。
小学生课余糊口作文00字 篇3
我的另一片天地，便是中国象棋方正的棋盘。曾有人问我，你为什么不学围棋呢？围棋多深奥呀！
由于象棋的子儿多，热闹。
热闹？！他哑然发笑，在他看来，这的确不能算是一个理由。
家长的望子成龙，使我们天天都在“鸽子笼”中学习，很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子儿，就像是我的朋友一般，在我看来，他们各自都有不同的性格。在我难过的时候，他能安静地听我倾诉，分担我的忧愁。
于是，我极力想下好手中的棋。我在少年宫中报了名，学棋。
棋盘上，车在冲杀，马在迂回，炮在整理挫。有人认为自己是哲人，对着棋子儿说，棋子儿呀棋子儿，你为什么这样厮杀，你不懂生命的贵重吗？我想，他仍是不明白，世界上有许多东西，要我们用生命去守护。
可我徐徐地发现，棋不都是快乐的，在与棋子儿并肩战斗时，往往体味到的是失败的苦涩。一次又一次无奈地送子儿，辱没的投降。留给我的只是一声尴尬的笑吗？我能守护住我的棋吗？
我去问了爷爷，爷爷下了一辈子棋，一定明白。我到了爷爷家，四下打量着爷爷的房间，呀！爷爷的花儿都败了。
“爷爷，您的花儿都败了！”
“败了，明年会开得更好。”
花败了，明年会开得更好。不恰是这个理吗？一次次失败，只为了下次做得更好。
我实在终究没有守护谁，而是棋在守护我，让我同样珍惜花开与花落。
这就是我的另一片天地，里面好像有许多失败的苦闷，但更多的是承诺与守护。如今，我的棋盘仍旧默默地在墙角中守候，棋的旧事萦绕在我身边，使我在踏入每一片新的天地时，都会思索，谁在守护我，而我又应承诺什么？
棋，我们会重逢，就定在明年春暖花开时。
小学生课余糊口作文00字 篇4
我的课余糊口是多么丰硕多采．我喜欢看电视，跳绳，跑步．．．可我最喜欢的仍是看书和玩滑板．
书，书是人类提高的门路，在我的课余糊口中，书是不可缺少的一部份，有书的陪伴让我感触感染到了喜，怒，哀，乐．带走了我的无聊和孤傲．送来了无限无尽的快乐和美妙，学到了丰硕的知识．让我陶醉在知识的海洋里，我像在海洋里的＂小鱼儿＂一样，自由安闲地遨游，尽情地呼吸．
每当我有空余时间，妈妈就会带着我去最渴想的地方逐一新华书店．我像一条饥饿的＂小鱼＂游进了书的海洋里．我会挑几本对学习有匡助和自己感爱好的书，然后找一个安静的角落，津津有味地享受着美餐．不知不觉中我和书本渡过了每一分，每一秒，让我体会到了故事中喜悦，愤怒，悲伤和快乐．＜＜笨狼的学校糊口＞＞中的笨狼，让我发现原来学习是那么快乐．＜＜卖火柴的小女孩＞＞让我深深的感触感染到小女孩的悲伤和我的愤怒．
＂法宝，天已经很晚了，我们该回家了．＂妈妈的话把我从书的梦中惊醒了．我多么渴想时间能够停留，让我在知识的海洋里继承畅游．
我固然很喜欢看书，但是我更贪玩．我是一个淘气的小女孩．也像一群男孩一样喜欢玩滑板这项有活力的运动，在我的课余糊口里，玩滑板给我带来了轻松和欢笑．
记得暑假里，姐姐教我学滑板．我牢牢地握住姐姐的手，两脚站在滑板上，我怎么站也站不稳，脚下的滑板不停地在摇摆，一不小心，脚下一滑，摔倒在地上，来了个四脚朝天，吓得姐姐心惊肉跳，我在地上痛的哇哇直哭．我是一个坚强的女孩，不会那么轻而易举的抛却，于是我擦干眼泪，继承向前．实在学滑板是有技巧的：左脚掌握方向，右脚往返扭动．这样可以轻松自如地滑地飞快．我知道了技巧，几天后，我就像一只快乐的小燕子一样，穿行在公园里．
专心灵去体验看书给我带来的知识和乐趣．用勇气去体验玩滑板给我带来的欢笑和泪水．丰硕多采的课余糊口，天天陪伴着我成长．
小学生课余糊口作文00字 篇
阳光暖暖，披发在我的身上，在地上勾画出另一个我。身后锈迹斑斑的扶梯，神奇般的笼罩着一层光辉，一切布满了和谐。我沉浸其中，蓝天、白云与阳光三者融为一体，在我眼前渐渐展开。我不禁由衷感叹‘多美的一幅画啊/猫咪，你说是吧。’‘喵’你说是吧‘喵’你伸了个懒腰，恬静的倚在我脚边，享受着阳光的沐浴。我的嘴角微微向上翘，柔柔的抚摩着它的毛。‘哎，你可真会享受啊。’猫咪是我家的新成员，是一只飘流的小猫。天公做美，它在我们家住下了，于是我们很欢迎这位新成员，便留下了它。
开始，我并不在意它的存在就如地上多了一个纸团，却不去理会。
初三紧张的学习氛围早已把我团团包抄，眼里只有学习、竞争，习惯了以默然的立场面对糊口。好像天天过同样的糊口、干同样的事情。上课两眼盯着黑板生怕漏了一个地方，导致比别人慢半拍。下课分秒必争的做训练，自以为可以走在别人前面。起的比鸡早睡的比猫晚的学习，才能证实老班说的‘初三阶段比的不是智力而是耐力。’终于，我倒下了，眼皮一会睁一会闭，学会打架了。所以我这个吝啬的老板不情愿的给自己放假了。
一次午休，我抛下书本，走出门口望着矗立在我家对面的高楼，挡住了我的阳光。有些失望是垂下头。猫咪突然从我身后窜出来，拉着我的裤脚好像要引我去别处。我有些气愤的在后面随着，掩盖不住对猫咪的方感。它终于停了下来，我走上去打算训它一整理。突然一米阳光从狭隘的隔间中射过了，正确的击中我射中我的心房，整理时心情大好。正打算向猫咪投上感谢感动的一瞥，没想到这个家伙早已靠在我的脚边呼呼大睡。我爱惜的把它抱在怀中，坐在扶梯上。‘喵’猫咪自得的叫了声，然后继承晒太阳了。
晴朗的蓝天下，空寂的阳台上，只传来阵阵呼噜呼噜声，太阳看着我猫咪笑了，而我看着怀中的小猫笑了。
小学生课余生活作文400字锦集五篇
小学生课余糊口作文400字锦集五篇
无论是身处学校仍是步入社会，大家都常常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编顿的小学生课余糊口作文400字篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
小学生课余糊口作文400字 篇1
假如说课堂是贞洁的白云，那课余就是绚丽的彩霞；假如说课堂是涓涓溪流，那课余便是飞跃的大江。没错，课堂是严谨的，也是重要的，但对于一个学生来说，丰硕的课余糊口却能冲刷心中的紧张和烦恼，还原童真的欢乐。
说起课余糊口，不得不让人想起了我们北塔小学课间大流动里那扣人心弦的接力赛。跟着一声呐喊，比赛开始了。十人一队，我排在后面。我用力倾出身子，探出脑袋，用雷达般的眼睛快速扫视。啊！对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞，双手紧握，双臂默契的上下摆动，双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊，目不转睛地盯着选手。我刚回过神来，才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞驰过来的同学，心里堆积已久的高兴和紧张立即涌上心头。十米……五米……，接力棒离我越来越近，我忍不住全身发抖了。合法我接棒时，"啪"的一声，手一滑，接力棒不争气的掉在地。这时的我，脑袋一片空缺。我手忙脚乱地拾起接力棒，大步向前跨。可是，显著我己落后。当我到终点时，只见队友早已哈腰探出身子，皱着眉头在焦虑地等待着。当我回归步队时，脸刷的一下红了。我知道，自己一时的紧张拖累了全班。
第二轮比赛时，我吸取了上一次的教训。在千钧一发的枢纽时刻，我全神贯注地盯准目标，伸手接过棒。耶！我在心中默默喝彩。好样的！夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进，心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心合力的配和，终极，我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。
课余糊口，我为你喝彩，你让我收成了快乐，也学会了坚持。
小学生课余糊口作文400字 篇2
我的'课余糊口丰硕多彩，有画画、做手工、看书、玩滑板。这不，最近我又增加了一项课外小研究。
爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜，让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的笔筒，可以拆成两个部门，旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起，外边是一个大大的钮扣式锂电池，还有一个调节灯光的开关，其中的一个小圆筒就是观看的目镜了。
我按仿单的方法很收留易就把它装好了，就急急忙忙的打开开关，眼睛看了看去什么也没有，怎么回事呢?对了健忘了放观察物体了，我用载体玻璃放了一个小蚂蚁，再看似乎只有黑黑的一团，仍是看不清晰啊!心里急得想是不是显微镜坏了?正在左弄右弄时，想起了爸爸说过的话，有什么不懂的上网去查查啊，网上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原来是没有打开微调功能，由于镜头焦距要不中断的调整才能看得清晰物体表面。
哈哈，终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我努目，由于我为了让它不跑用胶水把脚粘住了，似乎不爽了哦!我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等，样样精采，这就是我的课余糊口!
小学生课余糊口作文400字 篇3
我的课余糊口真可谓是丰硕多彩，唱歌、画画、打羽毛球、跳绳、踢足球，我都喜欢。可我最喜欢的仍是打羽毛球。
二年级的时候，我参加了学校的羽毛球爱好班。刚开始打羽毛球时，教练告诉我们，要先学最基本的动作——就是挥拍。然，后教练就开始耐心地教我们怎么挥拍。教完后，教练就要求我们自己训练挥拍动作，而且要连续做四百下的挥拍动作。练完后，所有人都已满头大汗，大家都累极了。当时我心里想：“好累呀！不外，我不能就这样抛却，要继承坚持下去，把动作练好，这样才可以打好羽毛球的。”当我们练好挥拍动作后，教练就开始教我们怎么接球，并把羽毛球打回对面。刚学接球的时候，我不是很会接，常常接不住球；有时接了球打到对面，也打得不是很远。后来，我当真地按教练的方法去打，很快就能接打球了。就这样，我坚持一年时间去学习打羽毛球，现在的我已经打得很好了。
除了上羽毛球爱好班以外，平时一有空，我就会缠着爸爸到小区楼下或者到爸爸工作的学校里去切磋球技。一个周末的下战书，我和爸爸又在楼下打羽毛球了。比赛开始了，我先发第一球。没想到我一打过去，爸爸就等闲地接住了。接着，爸爸忽然狠狠一抽。固然有点难，我也轻松地接住了。我再一打，爸爸又接住了，看来我不得不使出绝招了。于是我用尽全身气力，使劲一打，打得远远的。这次爸爸果然怎么接也接不住球了，还差点摔倒呢！哈哈哈！我兴奋得跳起来了……
固然，在同龄人中，我已小有名气了。但我一想起了羽毛球世界冠军林丹，我便知道我还得付出无数的汗水。我多么想像林丹一样，长大后也能当上世界冠军。为了实现我的梦想，我会努力加油的！
小学生课余糊口作文400字 篇4
下课了，操场上又热闹起来了……
看吧!同学们在操场上有玩跳绳，有的玩踢足球，有的玩跑圈……在这些游戏中，我最愿意玩的是打口袋了，课余糊口的收成和感触感染。下课铃一响，我和小红像小鸟一样飞出班级来到操场的东北角。各自带一个小组开始打口袋。我们用抓阄的方法决定先打谁?这回是先打小红他们组。他们的队员精力充沛跑到中间，弯着腰，双眼凝视着我们打口袋的动作。由于只有聚精会神，他们才能判定口袋掷去的方向……
我们组分成两伙开始夹攻对方了，口袋忽左忽右，小红他们左躲右闪;口袋上下穿梭，他们就上串下跳……打口袋也得讲计策呀，我暗示队员从他们薄弱的队员下手。我组队员心领神会了，不一会儿小红组的队员被我们各个击破了。只剩下小红一人了。于是我又改变了战法，采取声东击西、虚虚实实的打法，没有多久小红也被打下了……
你组下，我组上……游戏在欢乐的气氛中飞扬着……我们还没有尽兴，可是上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操常于是操场上寂静起来了。只有那唧唧喳喳的小鸟在花坛边的柳树上快乐地叫着似乎在谈论着我们游戏时的欢快情趣……
啊!打口袋。不仅为我们的课余糊口增添了快乐，通过躲避飞来飞去的口袋也使我们懂得即使是玩耍也要当真，也要投入，也要运用兵法，不然就没有任何情趣可言了。
小学生课余糊口作文400字 篇
我的另一片天地，便是中国象棋方正的棋盘。曾有人问我，你为什么不学围棋呢？围棋多深奥呀！
由于象棋的子儿多，热闹。
热闹？！他哑然发笑，在他看来，这的确不能算是一个理由。
家长的望子成龙，使我们天天都在“鸽子笼”中学习，很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子儿，就像是我的朋友一般，在我看来，他们各自都有不同的性格。在我难过的时候，他能安静地听我倾诉，分担我的忧愁。
于是，我极力想下好手中的棋。我在少年宫中报了名，学棋。
棋盘上，车在冲杀，马在迂回，炮在整理挫。有人认为自己是哲人，对着棋子儿说，棋子儿呀棋子儿，你为什么这样厮杀，你不懂生命的贵重吗？我想，他仍是不明白，世界上有许多东西，要我们用生命去守护。
可我徐徐地发现，棋不都是快乐的，在与棋子儿并肩战斗时，往往体味到的是失败的苦涩。一次又一次无奈地送子儿，辱没的投降。留给我的只是一声尴尬的笑吗？我能守护住我的棋吗？
我去问了爷爷，爷爷下了一辈子棋，一定明白。我到了爷爷家，四下打量着爷爷的房间，呀！爷爷的花儿都败了。
“爷爷，您的花儿都败了！”
“败了，明年会开得更好。”
花败了，明年会开得更好。不恰是这个理吗？一次次失败，只为了下次做得更好。
我实在终究没有守护谁，而是棋在守护我，让我同样珍惜花开与花落。
这就是我的另一片天地，里面好像有许多失败的苦闷，但更多的是承诺与守护。如今，我的棋盘仍旧默默地在墙角中守候，棋的旧事萦绕在我身边，使我在踏入每一片新的天地时，都会思索，谁在守护我，而我又应承诺什么？
棋，我们会重逢，就定在明年春暖花开时。
小学生课余生活作文500字汇总五篇
小学生课余糊口作文00字汇总五篇
在学习、工作或糊口中，大家都常常接触到作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家顿的小学生课余糊口作文00字篇，欢迎大家分享。
小学生课余糊口作文00字 篇1
我的课余糊口丰硕多彩,布满了酸、甜、苦、辣，它像一杯披发发着淡淡香气的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，还像一杯美酒，不时发着清香。
课余糊口，我喜欢走亲访友，当我走在空旷的田野中，我会贪婪地吸几口新鲜空气，嘴里又会情不自禁地哼出一支轻快的小调，浑身有说不出的舒畅。当我走在繁花似锦的城市中，我仰望着城中的高楼大厦，赏识着诗情画意的天然景观，欣喜若狂。从此，不管是乡村仍是城市，我都愿意置身其中。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”在课余糊口中，我喜欢看书：童话、幽默、小说、科幻、名著等等，每本书都有它不同的道理和意义。童话回忆童年糊口，向往快乐；幽默布满了种种乐趣，让我受腹痛之苦；科幻让我惊心动魄，似乎一转眼就会有想象不到的事发生；名著又让我懂得了许多道理，似乎一位白叟在讲着悠久的历史故事……
“人是吃饭长大的，也是读书长大的”，书让人百读不厌,它像茶、像牛奶、更像醇酒一样，让人回味无限。书上的新知识就像一扇窗户，让你看到新世界。
课余时间，我也会锻炼身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时，我会选择去溜冰，只要把握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都会专心去滑，它滑去了我的烦恼，滑掉了我的劳累，带给我轻松安闲的好心情。
在课余时间当然少不了看电视，拿出自己的最爱，坐下来一边吃一边享受其中的乐趣。有时也会上网玩电脑游戏，那轻快地敲打键盘的声音，把我的思惟带入了另一个世界：好奇、快乐、紧张、激动……
课余时间是五彩缤纷的。它们像一个个小贝壳，布满了各种各样的故事，让你留恋忘返。课余时间更像茶、像牛奶、像醇酒一样丰硕了我的糊口，陶冶了我的情操。
小学生课余糊口作文00字 篇2
每次到了跨年的流动，报纸上就会写着某些着名歌手，到处“赶场”，在不同的表演舞台上，赶来赶去，赚足了荷包。这时，我就会暗自叹息，由于我每一天也都在上演“赶场记”，由于我一个星期就上了十几种不同类型的课，就连礼拜天我也照赶不误。我是赶场高手，体力也不错，足以应付这些跟时间赛跑的赶场，自己都很佩服自己呢！
说起来，周日只有三个课程，算是最轻松的，最出色的就是周六了，从早上八点上课到晚上十点半快马加鞭，一个又一个的课程接着上，中间完全没有休息时间。
我就犹如赶场记中独一的演员，我是唯一无二的主角，什么都要我演，通常一整天赶下来，回到家时，我整个人都全身都无力，只想好好睡一觉了。
不外由于礼拜六都是我喜欢上的课，所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦，风雨无阻的都没出缺席，我相信这些学习对我未来的人生影响很大，不仅充实了我，也让我变得多才多艺，人生一定是彩色的。
紧接着，我就要升上初中了，每个场次，都开始由我自己记着，妈妈只是从旁提醒和接送，她也很不轻松呢！
每天的赶场，让我甘之如饴，由于我知道这些知识和能力的喂养，会让我更茁壮，我非常感谢爸妈的栽培，所以更珍惜每个课程，甘愿当个赶场天后，也乐此不疲了。
这篇以“我的课余糊口”为题的`叙事文，最大的长处是脉络分明，条理清楚。作者捉住“礼拜六”来写课程的紧张，真挚而浓郁的情感溢于文中，最后简约收住全文，笔淡而情浓。
小学生课余糊口作文00字 篇3
我的课余糊口真可谓是丰硕多彩，唱歌、画画、打羽毛球、跳绳、踢足球，我都喜欢。可我最喜欢的仍是打羽毛球。
二年级的时候，我参加了学校的羽毛球爱好班。刚开始打羽毛球时，教练告诉我们，要先学最基本的动作——就是挥拍。然，后教练就开始耐心地教我们怎么挥拍。教完后，教练就要求我们自己训练挥拍动作，而且要连续做四百下的挥拍动作。练完后，所有人都已满头大汗，大家都累极了。当时我心里想：“好累呀！不外，我不能就这样抛却，要继承坚持下去，把动作练好，这样才可以打好羽毛球的。”当我们练好挥拍动作后，教练就开始教我们怎么接球，并把羽毛球打回对面。刚学接球的时候，我不是很会接，常常接不住球；有时接了球打到对面，也打得不是很远。后来，我当真地按教练的方法去打，很快就能接打球了。就这样，我坚持一年时间去学习打羽毛球，现在的我已经打得很好了。
除了上羽毛球爱好班以外，平时一有空，我就会缠着爸爸到小区楼下或者到爸爸工作的学校里去切磋球技。一个周末的下战书，我和爸爸又在楼下打羽毛球了。比赛开始了，我先发第一球。没想到我一打过去，爸爸就等闲地接住了。接着，爸爸忽然狠狠一抽。固然有点难，我也轻松地接住了。我再一打，爸爸又接住了，看来我不得不使出绝招了。于是我用尽全身气力，使劲一打，打得远远的。这次爸爸果然怎么接也接不住球了，还差点摔倒呢！哈哈哈！我兴奋得跳起来了……
固然，在同龄人中，我已小有名气了。但我一想起了羽毛球世界冠军林丹，我便知道我还得付出无数的汗水。我多么想像林丹一样，长大后也能当上世界冠军。为了实现我的梦想，我会努力加油的！
小学生课余糊口作文00字 篇4
我的课余糊口丰硕多彩，妈妈也总会提出各种各样八怪七喇的建议。不外，让我印象最深刻的仍是“找春天”。
这天吃过午饭，妈妈忽然提议说：“我们去公园找春天吧!”我觉得很新颖，便允许了。不一会儿，我们就来到了公园门口。我摆脱妈妈的手冲了进去，想要先找到春天。我拉起枝条，拨开草丛，却怎么也看不到春天的踪迹。唉!春天，你到底在哪儿啊?树上的鸟儿扑打着翅膀，叽叽喳喳地叫着，好像也在唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到处“搜索”，可依然一无所获。我有些泄气，但仍是继承找着春天。其实没法子了，我干脆逮住一个人就问：“你知道春天在哪儿吗?”没想到大家都微笑着说：“春天就在你身边呀。”我摸摸脑袋，仍是没有头绪。这时，妈妈从远处走了过来，我赶忙跑上去，着急地问：“妈妈，你找到春天了吗?”“当然找到了。”妈妈好像有些自得。我接着问道：“那，春天到底在哪儿啊?”她笑语：“傻孩子，春天就在你身边啊。”我懊恼地坐在一旁的草地上，反复想着这句话。终于，我想通了，开心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了!”
我连忙跑去进行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了!春天就在花园里，每一朵鲜花都长出了小小的花苞，鲜嫩欲滴。春天又在树枝上，一排排杨树、柳树上都生出了新的嫩芽;春天还在孩子们的乐园里，他们笑啊，闹啊，玩得不亦乐乎;春天也在清洁工人的心里，他们全心全意地为人民服务着。
“万紫千红老是春”，只要心里有春，春天就在每一个角落。
小学生课余糊口作文00字 篇
假如说课堂是贞洁的白云，那课余就是绚丽的彩霞；假如说课堂是涓涓溪流，那课余便是飞跃的大江。没错，课堂是严谨的，也是重要的，但对于一个学生来说，丰硕的课余糊口却能冲刷心中的紧张和烦恼，还原童真的欢乐。
说起课余糊口，不得不让人想起了我们北塔小学课间大流动里那扣人心弦的接力赛。跟着一声呐喊，比赛开始了。十人一队，我排在后面。我用力倾出身子，探出脑袋，用雷达般的眼睛快速扫视。啊！对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞，双手紧握，双臂默契的上下摆动，双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊，目不转睛地盯着选手。我刚回过神来，才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞驰过来的同学，心里堆积已久的高兴和紧张立即涌上心头。十米……五米……，接力棒离我越来越近，我忍不住全身发抖了。合法我接棒时，"啪"的一声，手一滑，接力棒不争气的掉在地。这时的我，脑袋一片空缺。我手忙脚乱地拾起接力棒，大步向前跨。可是，显著我己落后。当我到终点时，只见队友早已哈腰探出身子，皱着眉头在焦虑地等待着。当我回归步队时，脸刷的一下红了。我知道，自己一时的紧张拖累了全班。
第二轮比赛时，我吸取了上一次的教训。在千钧一发的枢纽时刻，我全神贯注地盯准目标，伸手接过棒。耶！我在心中默默喝彩。好样的！夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进，心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心合力的配和，终极，我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。
课余糊口，我为你喝彩，你让我收成了快乐，也学会了坚持。
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