做和平年代的英雄小学作文
Posted
篇首语:人生不就是这样,经历过一次次考验才能成长;人生不就是这样,哪怕雨雪霏霾也要去追寻阳光。本文为你选取作文做和平年代的英雄小学作文四篇,希望能帮到你。
本文目录
做和平年代的英雄小学作文
做和平年代的英雄小学作文
在平时的学习、工作或糊口中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编顿的做和平年代的英雄小学作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
在战役年代,有不少英雄:岳飞、林则徐、黄继光……他们保家卫国,带给人民无数安全感。在和平的今天,也有不少英雄:救死扶伤的医生、守卫边疆的战士、保护人们安全的警察……一次上课,我知道了火海中的英雄,为了人民的生命和财产,牺牲自己。他就是英勇的消防战士。
这天晚上,在奶奶家。打开电视,我心中的英雄——消防战士,又一次映入我的眼帘。我不知道他的名字,只见他在一次爆炸中,牺牲在了火海……看完电视,妈妈催我上床。躺在床上,我翻来覆去睡不着——在想着我怎么成为英雄。
这时,我面前浮现出这样一幅画面:在一座大型超市,里面闪着火光。我明白那里着火了。火在熊熊燃烧。救火员们冲进了火海,想成为救火员的我,目睹着这一切,脑中闪现一个动机——我也去吧。可一种神奇的气力拉住我,我想应该是在家的缘故吧!看那儿!我目不转睛地盯着一个人,其他成员在谈着他的安危,有的说:“我们去帮帮他吧。”有的说:“咱们去就其他人吧!”还有的说:“咱们去帮队长预备氧气吧。”
这时,队长冲进了火海。我似乎有一双透视眼,紧随队长。我多么渴想成为他,队长啊!他就是那么勇敢,能为别人牺牲的一个人,我多么想成为他这样的人,或冲进火海去,去陪陪他。就在这时,一大声的爆炸声引起了世人留意,大楼的火一下子熄了,正在人们为担心时,他倦怠地走了出来。大家一惊,整理时为他喝彩。我在心里为他喝彩,也布满了羡慕。
正在这时,我醒了,这时一个梦境。我急着这次梦。但现在,作为一名学生,我就只能勤奋地学习。等我长大了,我要做这样的人!
爱国论作文
爱国是战争年代才有的“舍身救国”气节,在和平年代,如何爱国?边疆有士兵把守,我们一个学生又能做得了什么?鲁迅先生笔杆子-枪杆子年代已过我们拿什么爱国?
既然如何爱国很难,那就想想如何不爱国。我们会想到间谍特务,或是穿上日军军旗的衣服。同样离我们很遥远。
其实爱国很简单,不爱国也很简单。
记得在校生活的日子里,每天都有一次的升降国旗么?国旗是先代英雄用血换来的,我们尊敬国旗,就如同尊敬祖国一样。
可是在寝室或在小卖部,自觉升降旗肃立的有几人?在教室或在操场,或许是大家认为有老师盯着才会这么“自觉”肃立的吧?
我并不夸张,就举个例子吧。在运动会,旁边的小学升国旗,国歌响起却无人“听得见”,大家也没注意到吧。难道同样的五星红旗还有分你的?我的?
那时只见仅有一人肃立,那人便是蔡元培,我不禁对他肃然起敬。
爱国,不爱国,其实很简单。
《儿子同志》观后感
今天,爸爸带我到湖南大剧院观看电影《儿子同志》,我感受很深。
影片的主人公立正刚刚八岁的时候,妈妈就在硝烟四起的战争年代被日本鬼子杀死了,他随着姐姐来到和平小学读书。不料,第一天刚来,他就撞倒了杨司令,闯了祸。可是,杨司令非常喜欢立正,非要认他做儿子,但小立正却偏偏不认这个“爸爸同志”。
随着战争的逼近,孩子们的教室变成了临时的医院。有一天,调皮的立正悄悄地偷走了一位伤员的枪,怀着英雄梦上了战场。不料正好遇见了日本鬼子,他无意间开了一枪,使一场好好的偷袭变成了“游击战”。
死里逃生后,他被爸爸关了禁闭。后来有一次,立正从伤员那得知杨司令受伤了,冒着生命危险去找杨司令。姐姐怕立正受伤,便跟了过去,而这次,姐姐不幸被敌人的炸弹炸死了。
当立正带着全班同学见到杨司令时,他才真正地知道了自己的责任。
看着感人的情节,我思绪万千。是呀,他们学习环境多么艰苦、多么困难啊!在战争的硝烟里,他们不能安心学习,他们的生命时刻受到威胁而我们,生活在和平的年代里,可以无忧无虑地坐在宽敞的教室里舒适地学习;还有知识渊博、和蔼可亲的老师教我们丰富多彩的知识;有爸爸妈妈无微不至的照顾。所以,我们要下定决心,好好学习知识,珍惜这些来之不易的环境;我们要勇于承担责任、肩负使命,做一个对自己、对他人、对社会负责的人;我们要向全世界呼吁:关爱生命、制止战争、维护和平,让人类远离战火与硝烟,让全人类和谐共处,共建美好的家园!
铭记历史,珍爱和平
谁不想拥有幸福无忧的童年?谁不想有和平安宁的生活?如今我们坐在宽敞明亮的教室,又是否想起0年前战火纷飞的年代,是否还能想起那些和我们年龄相仿却去担当起救国救灾责任的儿童团的孩子们?
也许是我出演刘胡兰的原因,我更加对这个抗日女英雄感到敬佩,刘胡兰10岁就参加了儿童团,14岁就吸收为中共预备党员,她的童年是在枪林弹雨的炮火中度过的,她经历过很多事,使得她从小就不怕任何困难,最后1岁英勇就义时也没有向日本人低头。
同学们,现在的美好生活来之不易,我们还有什么理由不好好学习。我们要像刘胡兰一样勇于面对挫折,我们就能战胜一切困难。饮水思源,勿忘国耻,无数英雄儿女的生命为我们换来现在的幸福生活,我们应该更加珍惜当下。少年强则国强,少年兴则国兴,让我们为祖国的伟大复兴贡献自己的一份力量吧。
相关参考
在那战火硝烟的时代,处处都能听到飞机的轰鸣是和楼房的倒塌的声音。我们是幸运的,糊口在了共和国的华厦之下,十分幸福。战役时代的英雄是为了杀死敌人了报效国家。好比岳飞,他小时候看见金兵的铁蹄踏破祖国大好河...
我们应当庆幸我们生活在一个和平年代,战争的硝烟已经远去,我们有一个和平的环境。或许我们的生活并不是有多么完美,但是相比在战争年代的人们我们真的幸福了很多很多。我们是祖国的未来,我们需要挑起祖国未来发展...
爱国是战争年代才有的“舍身救国”气节,在和平年代,如何爱国?边疆有士兵把守,我们一个学生又能做得了什么?鲁迅先生笔杆子-枪杆子年代已过我们拿什么爱国?既然如何爱国很难,那就想想如何不爱国。我们会想到间谍特...
...硝烟四起的战争年代被日本鬼子杀死了,他随着姐姐来到和平小学读书。不料,第一天刚来,他就撞倒了杨司令,闯了祸。可是,杨司令非常喜欢立正,非要认他做儿子,但小立正却偏偏不认这个“爸爸同志”。随着战争的逼近...
谁不想拥有幸福无忧的童年?谁不想有和平安宁的生活?如今我们坐在宽敞明亮的教室,又是否想起0年前战火纷飞的年代,是否还能想起那些和我们年龄相仿却去担当起救国救灾责任的儿童团的孩子们?也许是我出演刘胡兰的原因...
我们学习了如今在和平年代,时代赋于“英雄”新的含义。人们好象找不到英雄了,其时,在我们身边就有许多英雄。党的好干部孔蘩森,多次援藏,在条件艰苦的边区,他为了提高人民的经济生活,东奔西走,为人民义务治病...
谁不想拥有幸福无忧的童年?谁不想有和平安宁的生活?如今我们坐在宽敞明亮的教室,又是否想起0年前战火纷飞的年代,是否还能想起那些和我们年龄相仿却去担当起救国救灾责任的儿童团的孩子们?也许是我出演刘胡兰的原因...
和平的世界是怎样的呢?有人说也许现在就是和平的年代吧,可是我们只是世界人民的一小部门。让我们走出国门,观望世界。看!利比亚、伊朗、埃及,不是正在战役吗?庶民多么可怜,废墟到处都是,场景惨不忍睹。此刻,...
...是中华人民,中国梦是我们共同的梦,我的中国梦就是让和平永驻。请你回忆一下那残酷的历史:战争的烽火在眼前燃起,背井离乡的人群在眼前走过,离失家人的呼唤在耳边响起……在这个过程中,有多少眼泪流下,又有多少...
...位扑火英雄壮烈牺牲,他们永远的离开了我们。救火员是和平年代牺牲最多的职业,他们身上肩负着伟大的使命,在一次次抢险救援中与火焰危险抗争,把生命的但愿留给别人,自己直面死亡。20xx年月1
...位扑火英雄壮烈牺牲,他们永远的离开了我们。救火员是和平年代牺牲最多的职业,他们身上肩负着伟大的使命,在一次次抢险救援中与火焰危险抗争,把生命的但愿留给别人,自己直面死亡。20xx年月1
...表决通过将9月30日设立为烈士纪念日的决定。在当今这个和平年代,英雄事迹更应被传颂,英雄精神更应被传承,我们应该缅怀英雄,致敬英雄。致敬英雄,需要我们崇尚英雄。中华民族是一个崇尚英雄,成就英雄,英雄辈出的...
...佩服的五体投地。我读完了这一些书,知道了:我们现在和平的年代,使用许多战士的生命和鲜血换来的,我要好好读书,像他们
...的故事,让年轻的一代共同“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。在“爱国”这个篇章里,我们了解到了国歌的创作过程,以及一些发生在战争年代动人的故事;在“勇敢”这个篇章里,我们听史林山爷爷讲述了王二...
...而换来的。我爱您,祖国。是您让我们幸运地出生在这个和平年代,此时的我们应该好好学习,锻炼好自己的身体,为保卫祖国、建设祖国做好准备。我爱您,祖国。是您让我们开拓视野,增长知识。也让我们见识了科技