有关小学的经历作文600字三篇

Posted 2023-04-26

篇首语：书籍是横渡时间大海的航船。本文为你选取作文有关小学的经历作文600字三篇四篇，希望能帮到你。

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有关小学的经历作文600字三篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学的经历作文600字3篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

小学的经历作文600字篇1

我们一家三口全是书迷，爸爸在家看得最多的是他的专业书籍和《国家地舆》。妈妈看书不挑食，杂志、小说、报纸、历史、人物传记……她都爱看。我最爱看儿童作品和侦察小说，尤其是公主类的，更让我爱不释手。伯内特夫人的《小公主》我翻破了一本，还想再看，妈妈无奈又给我买了一本。

二年级，我的鼻梁上架起了一副眼镜，从此我家又多了一个近视眼。妈妈数落我：“已经有了两个前车之鉴，你怎么还不好好保护眼睛呢？”我振振有词：“榜样的气力是无限的，谁让爸爸爱钻被窝看书，你爱靠着床背看书呢？”妈妈听了以后立即提议离别以前不良读书习惯，每个家庭成员必需坐在自己的书桌旁规行矩步地看书。妈妈的提议在我们家老是全票通过的。于是爸爸把床头柜上的书都搬到了他的大书桌上，他还周到的用旧茶几为妈妈改造了一张书桌。爱美的妈妈在她的“新”书桌上铺上了一层红白格子布，很温馨。我的书桌上换上了一盏粉红色的菲利普护眼灯，我的房间里又多了一个漂亮的书架。妈妈把我曾经随手放书的地方——床头柜、沙发、茶几、吊椅……洗劫一空。我的书在妈妈的监视安排下，听话地站到了书架里，只有几本我正在看的书像中奖了一样自得地躺在书桌上。我家的读书“方案”就这样大张旗鼓地开始全面实施了。

一天早晨，天还蒙蒙亮。我由于抑制不住《狼王梦》的诱惑，早早地起来坐在书桌旁，欣喜地开始翻阅起来。看着看着，我意识到隔壁爸爸、妈妈的'房间好像也有相同的翻书声。为了证明，我蹑手蹑脚地走过去探头一望。果然，妈妈又靠在床背上如痴如醉地看着她的《明朝那些事儿》。我的火眼金星还把躺在被窝里偷看书的爸爸揪了出来。妈妈脸不红、心不跳，煞有其事地说：“今天，知知小朋友值得表扬，要奖励！”然后妈妈提议建立读书习惯奖励轨制，当然这个提议毫无悬念也获得了全票通过。我呢？理所当然得到了我家首个“读书习惯优秀之星”。奖励呢？当然是我爱看的一本书啰！

这就是我家的读书故事，是不是很有意思呀？

小学的经历作文600字篇2

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”哼着这首旋律柔美的歌曲，我不由自主地想起了妈妈对我无微不至的关怀。想着想着，我情不自禁地落下了眼泪。

多少次，在风雪交加、寒风凛冽的环境下，妈妈就想我的热水器那样，用她一声声咳嗽换来了一盆凝满炽热的爱的热水，现在，有了热水器，她又用一次次的哈腰给我接来了热水，为我洗脚，这是多么感人的经历啊！

今天，我预备进行一项“伟大的事业”—帮妈妈洗脚。

傍晚，我早早地烧好热水，等着妈妈回家。不一会儿，妈妈就泛起在我的眼前，我连忙端来椅子，上面还“蜷曲”着一个像无尾熊一样的靠枕。我的心里像有十五个吊桶打水一样，七上八下，脸颊像熟透了的苹果，红扑扑的。我连忙打好热水，放好毛巾，拿着妈妈的拖鞋，把妈妈请到了浴室里。妈妈迷惑地问我：“亮亮﹙我的小名﹚，有什么事吗？”我害羞极了，轻轻地说：“妈妈，没有什么事，我来给您洗脚。”这个时侯，妈妈的眼睛里溢满了眼泪。我轻轻地脱下她的袜子，抚摩着她那突出的青筋，心疼地文妈妈：“妈妈，这是怎么回事？”妈妈哽咽了，过了一会儿，说：“没有事的，只不外是自己老了。”我反复擦洗妈妈的脚，不一会儿，我勇敢毛巾擦干妈妈脚上的水后，对着妈妈说：“妈妈，请您放心，我一定会孝顺您的。”这个时侯，妈妈再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶，眼泪就像是段泪腺的珠子，不中断地落了下来。这个时侯，妈妈用而耳语般柔柔的口气对我说：“好孩子，只要你好好学习，妈妈再苦再累也值了。”

妈妈说话时语气不重，可是这句话却像海水一样在我的脑海里翻涌不停，我懂事地点了点头。深夜，我会一起帮妈妈洗脚的过程，兴奋地笑了起来，由于我有一次特殊而又夸姣的经历—帮妈妈洗脚。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这会儿，我又哼起来这首沃尔什最爱唱的歌曲，但是这个时候，我的心里意见多了一份知足的喜悦！

小学的经历作文600字篇3

“你要是敢出去，就永远别回这个家！”

“哼！我才不稀罕呢！”说着，我气愤地一摔门，扬长而去。妈妈简直蛮不讲理！我这样想着，漫无目的地走在萧瑟的大街上。晓风瑟瑟，真是“锦绣冻人”啊！

早晨刚一起床就听到一些难听逆耳的声响，我诉苦了几句，就这样和妈妈吵了起来！现在回想起来，我自己都有一点“丈二和尚——摸不着头脑”了。

忽然我闻声了一声“咕咕”的叫喊。正纳罕那是什么声音，这才发现是我肚子在响。唉！出来的太急，忘了拿钱，翻遍身上所有的口袋都只找出了两元钱。

我走到面馆门前，点了一碗面，递出了那皱巴巴的两元钱。老板娘扫了一眼我手中的钱，启齿说：“一碗面，三块！”“可是我只有两块！”老板娘看了看可怜兮兮的我，满眼悲悯地望着我，然后连忙端了一碗面，另外还加了两个鸡蛋。看她那样子八成是把我当乞丐了。

正午的太阳正毒辣，我被晒得喘不外气来，正想找个地方避避暑，没成想我的肚子又开始作祟了。早晨的面那管得到现在啊！可是为了那碗面，我可是倾尽所有啊！

我无比哀戚地走着，不知不觉间竟然走到了楼下，我抬头望着自己家的阳台，心想：不知道爸爸妈妈会不会担心我呢？会不会出来找我呢？早知道会是这步田地我就不会和妈妈闹别扭了！

我在楼道间挑了个干净的位置坐下，就觉得面前一黑……

“还好这孩子知道回家，不然看你怎么办？”“我这也不正后悔嘛！”咦！是妈妈的声音。我睁开双眼却发现在自己房间里。妈妈见我醒了过来，连忙跑了过来。望着妈妈关切的眼神，我不禁嚎啕大哭，牢牢地抱着妈妈不放。

每个人都是会独立的。在糊口、工作、学习中碰到的挫折也许向外人无法倾诉。而父母，又刚好是那个会被我们忽略的人……但当你回头看看就会发现，你的父母，你的家才是你最好的依赖。

有关小学作文500字三篇

有关小学作文00字三篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学作文00字3篇，欢迎阅读与收藏。

小学作文00字篇1

我家有一只可爱调皮的小白兔。它那雪白的长毛很自然地在背上按顺序地披开，摸上去很顺滑；长长的耳朵总是竖着，一听到什么动静就前后摇摆起来；红宝石似的眼睛镶在雪白的绒毛中，特别醒目。

小白兔的可爱，不仅仅是因为它的长相，还表现在它的调皮和吃相中。

小白兔刚买回来时，一副很胆怯的样子，妈妈把它放进一个纸箱里，就去杂物房找东西了。我好奇地走近纸箱，想看清楚这只小白兔，就把它给放了出来。不料，小白兔敏捷得很，它纵身一跳，就不见了踪影。我看见小白兔跳了出来，早吓得不得了了，哪里还知道它跑什么地方去了？妈妈回来了，妈妈把小白兔找了回来后，就一手抓着小白兔，把它关进了笼子，并嘱咐我：“不能放小白兔出来！”还有一次，我把小白兔带到草地上吃草，我把草送到小白兔的嘴边，小白兔却以为我是陌生人，张嘴咬了一下我的手，疼得我流出了眼泪。小白兔还是改不了那调皮的毛病。

小白兔的吃相就更是可爱了。一天，我把一根胡萝卜放进它的笼子里，看看小白兔是怎样吃东西的。可小白兔好象和我作对一样，就是不吃。它会不会是怕小主任看见它那狼狈的吃相呢？我就摸摸小白兔的毛，对它说：“别怕，我不会笑话你的。”它好象听懂了我的话，马上伸了嘴巴啃那胡萝卜。可是胡萝卜太硬了，小白兔啃了好几次才咬下一小块，它津津有味地吃了起来，完全不注意它的小主任正笑咪咪地看它的吃相呢！很快，半截胡萝卜就全进了小白兔的肚子，看这小馋兔！

我的小白兔真是一个调皮鬼和贪吃鬼，可是我又很喜欢它，因为它总能为我的生活带来无尽的欢乐。

小学作文00字篇2

早晨，拉开窗帘，到处灰蒙蒙的一片，看不见蓝天，看不见房屋，看不见树木，这就是雾霾天气。现在雾霾越来越频繁地出现，严重的影响了人们的生活和健康。

那么雾霾天气是怎样造成的呢？原因有很多比如现在到了冬季，居民要通过烧煤去供暖，导致过度的开采煤矿燃煤使环境受到严重污染，还有一些化工厂产生的工业污染使空气中的P2，P10持续上升破坏大气层。像现在家庭情况好了，很多家庭都开上了小汽车，给出行带来了方便，但是汽车是把双刃剑，有利也有弊，享受方便的同时汽车排放的尾气也给空气带来了很大的危害。各种污染和破坏让我们的地球环境越来越差，雾霾越来越频繁。

那么雾霾有哪些危害呢？雾霾里面所含有的`灰尘颗粒如果长时间吸入会引发呼吸道感染，肺炎，甚至是肺癌。所以雾霾天气让医院的病人越来越多，导致大家都不敢出门，而且雾霾让空气的能见度很低给交通带来了不便导致了很多悲惨的车祸，这些都是雾霾对我们带来的伤害。

那么面对雾霾我们又应该采取哪些措施保护自己呢？比如：出门尽量不要开车，减少尾气排放，户外活动的时候要戴上口罩，不能边走路边吃东西，在外面回来时要清洗暴露在外的皮肤，勤洗手，在家里多摆放一些绿色植物，要多喝水多吃蔬菜水果。

国家对于雾霾应该也采取措施进行严格的控制。比如可以把冬季供暖和化工厂用的煤换成电力或风力，减少生态污染，对于汽车的出行也应该进行控制，可以设定限号，提倡大家多植树要爱护环境，从小事做起共同为我们的大家园的生态环境努力。

我相信只要大家一起努力，自觉的去做好应该做的事，我们的环境一定会改善，就像书里写的那样，环境优美鸟语花香。我期待那一天。

小学作文00字篇3

婆婆家里有一只小猫，特别可爱。

小猫圆溜溜的脑袋上有一双充满好奇的蓝宝石般的眼睛。樱桃大小的鼻子，嘴巴两边长着几根又细又长的胡须。雪白的小脖子，灰白色的身体。一条柔软而有力的小尾巴。腿细细的，脚掌下有又软又圆的粉色小肉垫。肉垫周围黑黑的，摸上去坚硬而有力。当它伸懒腰的时候，腿就往外蹬开。这时，你才能看见隐藏在脚掌上的锋利的小爪子。

它不仅可爱，而且充满活力。下午，大人们都在睡午觉的时候，它却在饭厅里上蹦下窜。一会儿跳到桌子上，一会儿钻进抽屉里，一会儿在沙发下“瞄瞄”地叫，一会儿在桌子下咬我的裤腿，一会儿又在地上打起滚来。那样子，真像个顽皮的孩子在撒娇，可爱极了。它不光喜欢自娱自乐，还喜欢围着我打转。我将手伸到它面前去逗它，它马上就扑过来。我又将手一缩，它扑了个空。可是它不肯善罢甘休，干脆“嗖”的一下直接落在了我的肩上，还一脸神气地望着我。好像在说：“小样，跟我斗，你还嫩了点。”

有时，它也十分乖巧。见我心情不好的时候。它就在我的脚边跑来跑去，嘴里“瞄瞄”地叫着，还不停地望着我。好像非要弄清楚我生气的原因不可。每当这时，我把手伸过去，它马上就跳到我的手里，用它的舌头舔着我的手，让我不要生气。

别看我的小猫整天跟我嘻嘻哈哈，没大没小的，它可是捉老鼠的高手。到了夜深人静的时候，小猫蹲在角落里，一动不动，仿佛一尊泥塑。可只要听到老鼠的一丁点声响，它就迅猛出击，闪电般地扑上去，用锋利的爪子一举将“敌人”擒获，消灭。

你说，我的小猫可爱不？

有关小学作文500字三篇

有关小学作文00字三篇

小学作文00字篇1

小白兔的可爱，不仅仅是因为它的长相，还表现在它的调皮和吃相中。

我的小白兔真是一个调皮鬼和贪吃鬼，可是我又很喜欢它，因为它总能为我的生活带来无尽的欢乐。

小学作文00字篇2

我相信只要大家一起努力，自觉的去做好应该做的事，我们的环境一定会改善，就像书里写的那样，环境优美鸟语花香。我期待那一天。

小学作文00字篇3

婆婆家里有一只小猫，特别可爱。

你说，我的小猫可爱不？

有关小学反思作文700字三篇

在日常学习、工作和糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。你写作文时老是无从下笔？以下是小编顿的小学反思作文700字3篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

小学反思作文700字篇1

今天下战书的写作课程由我来上。第一次接触二年级的写作教授教养，不论是备课或是整个内收留的掌握都有顾虑，担心所讲对于孩子们来说难懂。但心怀“让孩子们轻松快乐写作”的本心，早早去到学堂，向经验丰硕的叶老师请教相关问题。

课前用几分钟与孩子们回忆彼此名字与喜好，徐梓熹、秦浩聪，七八岁的孩子乐于享自己糊口的样子容貌很是感染我。宋晓博年纪虽小，已有爱护花草的习惯，端起一盆兰花，当真告诉我：“老师，我很喜欢它。妈妈说，假如我表现好了，可以奖励我一盆兰花。”再不舍地放回去。

人物外貌描写这一章，以观察脸谱的小游戏开始，意在练习观察能力。他们很有秩序一一举手回答，梓熹与浩聪表现非常积极，也愿意礼让。晓博开始有些不够自信，我几回问他的谜底，他的关注点特别，给予夸赞他得到放松。

温习上节试听课内收留，人物外貌几个板块，他们记忆清楚。一起回答的声音也变得很响。继承观察图片，关于眼睛，试听课时他们只能写出“漂亮”“炯炯有神”等较宽泛的词语。在引导下，晓博用银河中蓝色星球相比瞳仁令我惊喜，后来又说出像奶茶里的黑珍珠。梓熹表达出图片上眼睛像蓝宝石，亦让我觉得真实。

训练过程中，浩聪进入状态最快也最能顺畅表达让我觉得欣慰，因此他写出的段落全面平实。梓熹收留易被打搅，尤其需要安静环境，与他性格相同，他敢于在文字中表达自己的情感，或同情，或喜欢。已懂得抒怀。晓博则更能真实表达他的所想，用“怪怪的”形收留成龙的相貌。充分孩子的视角。

最后对于白板上相差无几的得分，有不忍心，由于孩子们都怀有期待去获得一张诚正币的奖励，同时保持谦谨以为那不会是自己。决定加课堂表现的一分给晓博，在其他两位孩子偶尔聊天打闹之时，他可以天然保持应有的克制，专注于课堂。这是学习过程中很重要的品质。

他们高兴愿意当真思索，使我产生非常大的决心信念。现在他们的思索，联想与表达层面，是单纯，零披发，有趣的。经由练习，他们会逐渐得到阶段晋升。当然，我最但愿的是他们可以转变上次来时所说自己害怕写作的观念，但愿他们喜欢上用文字表达自己。

小学反思作文700字篇2

作文教授教养本来就是整个小学语文教授教养过程中的一个重难点，三四年级是奠定写作基础的枢纽时期，三年级学生刚刚接触作文，如何去激发他们的写作欲望，引导学生入门作文对于学生以后的作文水平都有着深远的影响。错过了这个阶段，学生进入了小学高段或中学，老师即使付出再多的教授教养努力，往往也是事半功倍。所以对于刚刚接手执教三年级语文的我感觉到了责任的重大。然而第一次作文给我的最大感触感染仍是难教。课本习作1上的例文是买东西，和学生一起学习了例文之后，我同样还和学生先容了良多我们可以写得东西，但是良多的人就是不愿意再去动脑筋思索找自己的写作素材，完全是模仿着例文改写的，不同的是书上写的的是买牙膏，而学生就写了买其他的学习器具。另外的学生就是象在记流水帐一样把一天发生的事情全部记实下来，毫无重点可言。这样的作文草稿交给我之后，我不知道怎么和学生去说，生硬地要求学生重写，可是他们的思惟好象受到禁固了一样就是找不到其他可写的东西，/bsdw/看着他们一遍一遍交上来的作文草稿，为难的表情，我知道即使是仿照着改写，即使是象流水帐一样的记实，他们也是花费了心思的。整个第一次作文最大的感触感染是学生之间存在的差异太大了，学生的起步不一样，有个别学生把握的词汇量仍是很丰硕的，语句也很生动，但是也有良多学生是表达一句完整话的能力都没有的。可以用两三句话来记叙整个表达的东西，稍做深入地记叙我就觉得很好了，究竟是初次接触。但最大的问题是一句完整的话都不能表达的人不在少数。这样的学生如何指导，真是让我很伤脑筋。

这样开始入门作文哪有乐趣可言，所以第一次作文之后我自己也反思了，语文教育注重了情感和心灵的培育，学生就会爱好盎然积极主动地拿起语言的工具表达出自己的喜怒哀乐。他们就不会为写而犯愁，好的文章大抵是在物不平则鸣和有感而发下写就的。但是作文，是学生通过喜欢阅读而受到夸姣精神润泽过的心灵的倾诉，表达了自己对糊口和人生的感知和期盼。这个道理我知道，但是如何来做真是另外一回事。我觉得老师指导学生作文只注重技巧是条死胡同，我下次让学生作文时我想设置一些情境，在特定的情境下把学生的情感调配到某个点时再作文或许会好良多。总之是要让学生用积极地立场对待写作，要写，想写。这对于老师的要求就是需要教师在实践的过程中不中断地去探索。

小学反思作文700字篇3

培养学生自主学习能力，让合作、探究的理念指导自己的教授教养，以便更有效地进步课堂教授教养效率，这是新形势下，我们每位教师都必需思考的现实问题。

我根据名师的经验和专家讲演的思惟去年在初一尝试了“预习——质疑——讨论——反馈”的四环节小组学习方法，也初步培养了学生的质疑、发现问题的能力，但学生自学的习惯还没有很好地养成，更谈不上学习的.爱好了。我们语文学科的博杂更决定了爱好、兴趣及习惯的重要性，摆在眼前的等于作文的老大难问题——如何克服以往的“老师命题，提出要求，学生思索成文，批改收交”学生被动接受的局面，有时毫无爱好可言，书写起来更谈不上真情流露，相关的批改反馈的针对性及实效性也较差，这种被动消极的作文课我思索了好久决定尝试一种小组合作的学习方法，在开学的三周内，先在12班进行了试验，现把初步的思路简朴先容：

作文课，一变态态，先分析了上次学生作文的得失，由此定出作文的要求及目标。针对上次对新闻事实的叙述交待不清，而提出“公道交代清记叙的要素，交待清晰一件事”的总体要求。

然后各小组在组长的组织下，讨论拟题并简朴说说构思，组长示意，老师计时。

静思独立，老师观察各小组的情况。

成文后，组长示意可以写读书笔记。

同一完成后，合作批改。

第一步：交换找长处，评价闪光点，写出主要内收留，概括大意。

第二步：再交换挑毛病，指不足（好比错别字，病句等）。

第三步：本人小声读文，动情柔美处，大声的读，后品味反思别人的评价，结合自己的感触感染，对自己提出中肯的建议。

最后，交流心得。每组推一篇美文大家共赏，由作文负责人根据各小组记分，上交由老师根据各小组的情况，找出优缺点，并概括不足（共性的东西），思索下一次作文要求及目标。

经由这样一改动，学生的作文课上，以小组为单位全部动起来，全身心积极投入，每位同学至少读了三篇同类的作文，又听读了6篇美文，不论从听觉、视觉上都获得很大的收成，相对以往单一，枯燥的形式，学生的积极性，大大进步，小组之间的凝结力、向心力增强。

因为刚刚开始，究竟有它的极多不完善的地方，好比时间的分配，各小组时间的不均衡，小组之间成员能力水平的差异等等，决定了我今后将会更加努力去探索、完善。