以规则为话题的作文

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篇首语:真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。本文为你选取作文以规则为话题的作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、以规则为话题的作文(1)

2、以规则为话题的作文范文(2)

3、以规则为话题的作文(3)

4、以规则为话题的四年级作文(4)

以规则为话题的作文

以规则为话题的作文(精选6篇)

大家一定都接触过作文吧,特别是应用频繁的话题作文,话题作文具有相关性的特点,即话题作文必需与话题相关。那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗?下面是小编精心顿的以规则为话题的作文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

以规则为话题的作文1

细雨濛濛。街道上人来车往,熙熙攘攘,你开小车,我挤公交,匆忙的一天又开始了。

我飞驰到早餐摊买了一份早餐走到餐桌前开始风卷残云,公交车快来了,我可顾不上斯文,抬眼遇到的是排队的焦虑的脸。一位中年男子插进了前面,伞上的雨水弄湿了他身后小姑娘的衣裳。小姑娘试图把他挤出去,可男子非但不走,还狠狠地瞪了她一眼,小姑娘害怕了,把身子缩回去不敢再轻举妄动。

这一幕尽管全都被我看见了,可我并不想去管,由于这并不关我的事。吃完饭我便起身去车站,可脑子里仍是会不时想象一下小姑娘怎么样了。

公交车来了,一群人拥挤而上,也顾不上被别人伞柄戳到弄一身水,我穿戴雨衣更不担心了。“扑通”我被旁边一位大妈挤倒在地,“对不起啊对不起啊!”我瞪着她心想:“快拉我呀!”可她说完一扭头又挤上去了。

我没有遇上公交车,独自走在路旁,看着马路上的车,绿灯灭,红灯亮了,我要过马路,可现在是红灯,我知道我要等。

转眼看见旁边一位阿姨,一身玄色裙子,脚穿高跟鞋,脸和身材比老妈好看,忍不住要多看两眼。还没亮绿灯,眼看着她却要过马路。

“不要管,又不关你的事。”“她能听你的?”“你要管,眼看着她万一被撞了怎么办?”仿佛有两个小小人在我耳边吵架。

忽然地,我大步上前一把把她拉了回来,一只小猫却跑上了马路,“呯!”被车压在了地下。我一下子停住了,不知所措。

雨,还在下。固然上学迟到了,但是我很开心:裤腿湿了我不怕呀,刚上课的几分钟温习我会呀,新课也没耽误上。重要的是,我心里有了一个新规则……

以规则为话题的作文2

俗话话说:“没有规矩,不成方圆。”做事就得讲规矩。今天陆老师给我们做了一个游戏—传口令。陆老师公布游戏规则:1、不准站起来;2、只能讲一遍;3、不能让其他人知道……我想:啊!这么难。假如我传给俞梁,可他万一听错了怎么办呀!

陆老师把一句话传给每一小组的第一个人。我的心怦怦的跳着。开始传了,我把听到的传给第二个人,可我传的时候,俞梁却听不见,不知道是我的问题,仍是他更本不想听。我想:唉,这下我们可要惨了,不知道俞梁传成什么了,假如他们能猜出几个字,我就谢天谢地了。老师让最后一个人上来,把他们所听到的写下来。过了以后,黑板上泛起了五花八门的句子。我们一看哈哈大笑“这是谁写的,这么厉害。”“谁呀,这么可笑呀。”笑长了,我感到肚子隐隐作痛,我手捂住,依然在笑,特别是第一小组写的。过了一会,老师说:“扁担长,板凳宽。”我的眼睛从黑板上描了一眼,真的有人对了。陆老师对他们掌声鼓励。

从这的游戏中,我领悟到了:要团结一致,做任何事,要有规矩,没规矩做不了任何事。这是我从一个小游戏中领悟到的。

以规则为话题的作文3

文心老师请了一个今天,作文课上文心老师教我们玩“贴鼻子”的游戏。老师先讲了游戏规则,然后在白板上画了一个小娃娃,这个娃娃长着一双眼睛,一双耳朵,一头头发,没有鼻子,可爱极了。同学上去。然后,老师给那个同学戴上眼罩,又扶着那个同学转了三圈,那个同学好不收留易的摸到了白板,然后拿着玄色的圆形磁铁当作鼻子给小娃娃的脸上贴去。鼻子贴歪了,同学们都哈哈大笑起来。接着又有一位同学上去贴,结果把鼻子贴到了下巴上,同学们又哈哈大笑起来。但是,月月贴到了鼻子的准确位置,同学们给了她强烈热闹的掌声。

最后,轮到我上去了。我戴上眼罩,又转了三圈,我已被转的晕头转向,终于摸到了白板,我想象着娃娃的脸,然后给他把鼻子贴了上去。下面的同学又是一阵哈哈大笑。我取开眼罩一看,我把鼻子贴在了左脸上。

这个游戏太有趣了。

今天的作文课上我真开心。

以规则为话题的作文4

我以前总以为规则是约束人们的,让人活得不安闲,但通过那件事,才让我感觉到规则有多么重要。

一天,我和妈妈去公园玩,妈妈给我买了一杯热橙汁,我喝了一半,感觉胃撑撑的,不想再喝了,就顺手把还有半杯橙汁的`杯子搁到了长椅上,然后就若无其事地走了。走着走着,我忽然看见一块“公园须知”,上面有一条“请勿乱扔垃圾”,看到这里,我以上厕所为借口,急忙跑到了“事发地”。当我赶到时,杯子已经被碰洒了。一位老奶奶走过来,正想坐在长椅上休息,可是看见黏糊糊的橙汁,摇摇头说:“哎,谁呀,都不能让我休息休息呀!”老奶奶走后,又来了一位保洁阿姨,她叹道:“唉!现在的年青人也真是,明明写着‘不能乱扔垃圾’,可还要乱扔!”看到这里,我惭愧的低下了头,心想:“以后,我不应该这样,不能让保洁阿姨每天都那么辛劳、那么劳累。”后来,我每次去公园都会把垃圾扔进垃圾桶,看到地上有垃圾也会捡拾,这使我很快乐。

通过这件事,我了解到遵守规则有多么重要,但愿大家也一样守规则。

以规则为话题的作文

我是一名动物热爱者,我经常来回于动物园之中看着它们怡然自得的游戏、糊口,我想:“我多么但愿能融入它们的糊口啊!”

抱着对动物的热爱,我踏上了赴南非草原旅行的行程,一路上满是期待。初到处是草原,我简直为这里发狂,看壮观的角马大迁徙,转尔又是成群的斑马舒服地徘徊,这里的一切都与动物园中截然不同。合法我陶醉时,导游神秘地对我说:“你想不想拥有一件融入它们的宝贝?”,我欣然接受了。

一块形似“腕表”的东西泛起在我手腕上,“你现在能听懂动物的语言,可以与它们对话了。”我心花怒放但又抱有几分迷惑,急切地想试一试。

不远处有一群栖息的斑马,但与此同时我又发现了隐藏在树丛中的一只猎豹,它腹部紧收着,看样子十分饥饿,贪婪的双眼不住地扫视着近处的斑马群,一场猎杀就要降临。我顾不得什么,按下“腕表”上的按钮,大声向斑马群喊到“快跑,树林里有危险,快跑!”。斑马们好像有一丝惊讶声音的来源,但立刻在一头领头斑马的带领下快速站起,飞驰了起来,猎豹大为吃惊,急忙从树从中弹射出来,疾速奔向炸锅的斑马群,一时间,草原上一片大乱,我着急地观察着,思考着。不好,一只小斑马徐徐体力不支,脱离了逃难的步队,它的妈妈焦虑地呼叫着、催促着,猎豹的眼中露出自得且残忍的凶光,紧跟不舍。一想到活蹦乱跳的小斑马就要落入猎豹口中,情急之下,我再次启念头关,向猎豹吼道:“停下,求你放过她,你不觉得它很弱小吗?”猎豹吓得一愣,转头寻找声音的来源,小斑马趁机跟上了步队,斑马群顺利的离开了,那只筋疲力竭的猎豹则无精打采的趴在了地上,已无在此站起的意愿。

几日后,我从兀鹫议论声中得知那只猎豹的死讯,那一刻,我内心有些许负罪感。大天然有自己的规则,弱肉强食、适者生存,我用这件宝贝破坏了这法则,感情用事的去挽救我眼中的“弱小”,去破坏天然的法则,造成了不可挽回的后果。我默默将“腕表”取下,放置在密林深处。

不管是天然界仍是人类社会,我们都要遵守规则、敬畏规则,由于恰是规则规定了自由的边际、维护了平衡、促进了和谐。因我破坏规则引起的惨案历历在目,那假如更多的人破坏它、打破天然界的平衡,又会发生什么呢?

以规则为话题的作文6

叮铃铃,闹钟响了!“哇!七点了!上课要迟到了!”我猛地惊醒,立即穿好衣服,顾不得洗脸,抓起一片面包便和妈妈走了,刚出家门,便看见一辆公交车开进站台,我们三步并二步,大步流星冲向公交车,上车的人排了老长的队,我们呆住了,这么多人,怎么上车呢?突然,我想:反正我个子小,从侧门挤进去没事。好,就这么定了。我边想边向车门边跑,谁知,妈妈一把把我拉了回来,语重心长地对我说:“你看,哪里不是有请按顺序上车的字样吗?你挤我挤大家挤,车站不就全乱了吗?”妈妈的话让我羞愧万分,上公交车时一定排好队,我和妈妈便有序上了公交车。固然心里有一点没有找到座位的遗憾,但更多是遵守规则的喜悦。

小朋友们,遵守规则实在很简朴,就是从小事做起,从点滴做起。古人曰:“不以规则,不成方圆。”让我们一起做一个守规矩的人,让规矩使我们的糊口更夸姣。

以规则为话题的作文范文

以规则为话题的作文范文(通用篇)

说到作文,大家肯定都不目生吧,尤其是话题作文,话题作文是划定了表达的中央内收留,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。如何写话题作文才更具感染力呢?下面是小编顿的以规则为话题的作文范文(通用篇),欢迎阅读与珍藏。

以规则为话题的作文1

俗话话说:“没有规矩,不成方圆。”做事就得讲规矩。今天陆老师给我们做了一个游戏—传口令。陆老师公布游戏规则,1不准站起来2只能讲一遍3不能让其他人知道……我想:啊!这么难。假如我传给俞梁,可他万一听错了怎么办呀!

陆老师把一句话传给每一小组的第一个人。我的心怦怦的跳着。开始传了,我把听到的传给第二个人,可我传的时候,俞梁却听不见,不知道是我的问题,仍是他更本不想听。我想:唉,这下我们可要惨了,不知道俞梁传成什么了,假如他们能猜出几个字,我就谢天谢地了。老师让最后一个人上来,把他们所听到的写下来。

过了以后,黑板上泛起了五花八门的句子。我们一看哈哈大笑“这是谁写的,这么厉害。”“谁呀,这么可笑呀。”笑长了,我感到肚子隐隐作痛,我手捂住,依然在笑,特别是第一小组写的。过了一会,老师说:“扁担长,板凳宽。”我的眼睛从黑板上描了一眼,真的有人对了。陆老师对他们掌声鼓励。

从这的游戏中,我领悟到了:要团结一致,做任何事,要有规矩,没规矩做不了任何事。这是我从一个小游戏中领悟到的。

以规则为话题的作文2

谈到规则与自由,许多人都非常认识。但是,这规则与自由之间却藏着不为人知的秘密。

规则在日凡人的眼中就是控制、限制、听从。一个最寻常的例子:日常当中的员工,必需服从上司的命令,然后去做上司布置的事情。自由,听到这个词,是许多人所追求的。当你自由安闲,在阳光下奔跑的时候,是否你会感觉到无限的快乐。但无人限制你做事时,你是否进步了不少决心信念。从表面上来看,规则是与自由相反的。

但是,有时却是规则约束自由。就像今天课堂上所讲的:三年级一位同学因太喜爱悠悠球而在班里玩起了悠悠,结果在做一次看似出色的`抛丢动作时却砸中一位同学的额头,导致起了紫色的打包,现在仍在病院检查,全班同学禁止玩悠悠球的时代也就从此开始。对,规则约束了自由!

但是,有时自由却将规则紧紧控制在手下。但你知道在班里和楼道之间玩悠悠是不安全的,于是跑到操场上去撒欢。不仅你兴奋,全班还会由于你而禁止玩悠悠球吗?不会了。自由在这时占领了重要的位置。

自由与规则,看似平凡,身后却隐藏着极大的道理,并令你受益终生。

以规则为话题的作文3

“不以规则,不成方圆”说的就是规则的重要性。红灯停,绿灯行,就是我们日常糊口中的很重要的一个交通规则。

我在十字路口常常看到有人不遵守红灯停,绿灯行的规则。有良多车飞驰而过,那些人一点也不为自己的安全着想,照样是闯着红灯向前走。每当这个时候,我都替他们捏了一把汗,同时在心里暗暗对自己说:“一定要遵守交通规则,不管有车没车都要做到红灯停,绿灯行。”

一次,我和爸爸开着车去办公室玩,到了体裁中央,恰好是一个红灯,爸爸刹住车,扭过头来对我说:“现在没人也没车,咱们闯过去吧?”我沉思了一会儿,我心想:我可不想像我在十字路口看见的那些人那样没规则,我抬起头对爸爸说:“不行,这是规则,红灯停,绿灯行。不管有人没人,交通规则都要遵守。”爸爸笑眯眯地摸着我的头说:“我知道红灯停,绿灯行,我想考验考验你。”我听了之后也对爸爸笑了笑。

爸爸对我说:“遵守规则一定要做到自觉坚持。”面对交通规则我们都不去遵守,那城市就会混乱一片,谁也走不成了。规则在人们心中,只要心中有规则,就会感到规则的锦绣。

以规则为话题的作文4

国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序的糊口。

记得在三年级的时候,有一次考试,我做了一个错误的选择,语文考试开始了,我拿起笔认当真真的答起了卷子,可是有一道题难住了我。我看见坐在我旁边的刘月琪这道题已经做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?

可是我想起了老师天天辛辛劳苦的在给我们温习,而我却要抄她的谜底,是不是有点对不起老师的辛劳呢?不外那个时候我的脑海里满是一百分,终极我仍是抄了她的谜底。到了礼拜一,老师公布成绩,我考了一百分。看着用红笔打出的一百分,我心里有说不出的惭愧。回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸只是说了一句:“要遵守规则!”回到屋里,在预习《钓鱼的启示》时,我懂得了詹姆斯都能在钓鱼中抵制诱惑,那么我也可以抵抗住诱惑呀。第二天,我把这件事告诉了老师,老师还夸我是一个老实的孩子呢。

固然这次考试我没有得到一百分,但是我心里依然没有愧疚,由于我知错就改了。

以规则为话题的作文

我以前总以为规则是约束人们的,让人活得不安闲,但通过那件事,才让我感觉到规则有多么重要。

一天,我和妈妈去公园玩,妈妈给我买了一杯热橙汁,我喝了一半,感觉胃撑撑的,不想再喝了,就顺手把还有半杯橙汁的杯子搁到了长椅上,然后就若无其事地走了。走着走着,我忽然看见一块“公园须知”,上面有一条“请勿乱扔垃圾”,看到这里,我以上厕所为借口,急忙跑到了“事发地”。当我赶到时,杯子已经被碰洒了。一位老奶奶走过来,正想坐在长椅上休息,可是看见黏糊糊的橙汁,摇摇头说:“哎,谁呀,都不能让我休息休息呀!”老奶奶走后,又来了一位保洁阿姨,她叹道:“唉!现在的年青人也真是,明明写着‘不能乱扔垃圾’,可还要乱扔!”看到这里,我惭愧的低下了头,心想:“以后,我不应该这样,不能让保洁阿姨每天都那么辛劳、那么劳累。”后来,我每次去公园都会把垃圾扔进垃圾桶,看到地上有垃圾也会捡拾,这使我很快乐。

通过这件事,我了解到遵守规则有多么重要,但愿大家也一样守规则。

以规则为话题的作文6

一位出国投亲回来的女士向我说了这么一个见闻。一次,她在挪威首都奥斯陆的公交站台等车时,十几个人自觉地排起了队。排在她前面的是一个七八岁的小男孩。大概他有些渴了,便跑到路边的自动售货柜上买了一瓶饮料。就这短短的一会儿工夫,又来了几个人排在了步队后面。小男孩过来后,径直站到了步队最后面。她招呼小男孩排到她前面,由于刚才他就排在那儿。小男孩摆摆手,羞怯地笑道:“不啦,我刚才脱离了步队,再排在那里是不符合规则的。”

这位女士感触:没有任何纪律和约束,一个小孩的规则意识已根深蒂固。这种自觉步履,就是一个人的社会责任感。

在季羡林的《留德十年>中,也有类似的描述:二战时,苏联红军对德国柏林进行包抄,德国庶民的糊口陷入了前所未有的困境中,食品短缺、燃料匮乏。因为德国冬季非常严寒,燃料缺乏可能导致许多居民冻死。为了生存,一些居民开始进山砍伐树木,以当作燃料取暖用。当时的德国,行政治理名存实亡,权力处于真空期,一切都处于无政府状态。

战役结束后,人们惊讶地发现,全德国没有发生一起居民乱砍滥伐事件,德国人全部忠实地执行了划定:只砍枯藤朽木。

对此,季老由衷地感叹,安分守纪、一丝不苟的德国人在任何时候都不会破坏规则,规则意识已经深入到德国人的骨子里,即使处于无政府状态,也不会改变。

素材点拨敬畏规则,才会有公平正义;敬畏规则,实在就是敬畏我们人类自己。

以规则为话题的作文7

在我的身边,发生过许许多多灾忘的事情。如:去河边抓蝌蚪、在考场上遵守了规则、背着妈妈去给同学过生日……但是,最让我难忘的是那次我没有遵守规则的事。

那天早上,刚洗完脸的我,一看钟表,脸色一下紧绷起来,两秒后,我连忙拿起两片面包,穿上鞋,背着书包向学校跑去,心里还回放着钟表显示着七点二十五分的画面。可是,老天却非要更我做对,刚出门就被一块石头差一点绊倒,快走到十字路口才想起,语文书忘带了,回家取了语文书后,跑到十字路口预备过马路,一看,红灯!这时不由得吐出一句脏话:“妈的,还让不让人活了!”刚预备过马路,才想起是红灯,这时心里很矛盾,到底过不外马路呢?过,固然不会迟到,可是没有遵守规则;不外,固然遵守了规则,却要被老师罚跑步。

过了三秒钟,我已不想迟到的理由闯了红灯,之后像离弦的箭一样,飞驰到学校。到了学校,发现自己差仅仅几秒钟时间就迟到了,心里很沾沾自喜。可是这时,我心里有一个小人对我说:“你没有遵守规则,你没有遵守规则,这样不仅很丢人,还有可能泛起交通事故的。”我听了后,不想让别人知道,我就不理会它,直到下战书,我才发现自己没法去掉这个污点,我便在心里暗暗发誓:以后一定要遵守规则!

通过这件事情,我提醒大家,早上要早些起床,这样就不会迟到,还要在任何时间、任何地点遵守规则,做个遵守规则的好孩子!

以规则为话题的作文

只闻声“咚”的一声,门关上了,我开始做题,“好好做,不能看谜底,要老实”。妈妈的话在我耳边回荡,房间里鸦雀无声,边一根针掉在地上都可以闻声,似乎全世界每个人都在看着我。

前几题很简朴,做的很顺利。可到了这一题,是“和差问题”,可把我难住了,我的脑子在飞快的旋转,我急的抓耳挠腮,仔细分析,可仍是做不出来,我想了一个方法,不合错误;又想了一个方法,还不合错误,这也不合错误,那也不合错误,怎么做呢?我急的像热锅上的蚂蚁,我挠了挠头,好像老师讲了,也似乎没有讲,此时此刻,我使劲的敲着脑袋,恨不得把谜底敲出来。

我拿手翻着书,似乎看谜底,我心惊肉跳,似乎那颗心就要跳出来一样,害怕、担心妈妈会发现,这时闻声妈妈咳嗽声,我连忙把书翻到刚才那一页,慌乱的做下一题,我看了看门,妈妈没有进来,还在做饭。“安全”我的脸像发热一样,感觉窗外每一个人的眼神像针一样扎入我的身体,我感觉妈妈对我说“这样做还不如不做”,感觉似乎身上压一块巨石,我忽想起刚才心惊肉跳的心里,眼神好后悔,怎么能这样做,恨不得把自己打一拳。

终于做完了,我长长吐了一口吻,把功课给妈妈看,固然有一题空缺,但我在规则眼前,我遵守了!我战胜了自己,古人说过“不以规则,不成方圆”,干什么事都要遵守规则。

以规则为话题的作文

以规则为话题的作文(精选篇)

相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是应用极广的话题作文,话题作文往往不限体裁,答应考生自由施展。怎么样才能写出优秀的话题作文呢?以下是小编帮大家顿的以规则为话题的作文,但愿能够匡助到大家。

规则的作文1

我以前总以为规则是约束人们的,让人活得不安闲,但通过那件事,才让我感觉到规则有多么重要。

一天,我和妈妈去公园玩,妈妈给我买了一杯热橙汁,我喝了一半,感觉胃撑撑的,不想再喝了,就顺手把还有半杯橙汁的杯子搁到了长椅上,然后就若无其事地走了。走着走着,我忽然看见一块“公园须知”,上面有一条“请勿乱扔垃圾”,看到这里,我以上厕所为借口,急忙跑到了“事发地”。当我赶到时,杯子已经被碰洒了。一位老奶奶走过来,正想坐在长椅上休息,可是看见黏糊糊的橙汁,摇摇头说:“哎,谁呀,都不能让我休息休息呀!”老奶奶走后,又来了一位保洁阿姨,她叹道:“唉!现在的年青人也真是,明明写着‘不能乱扔垃圾’,可还要乱扔!”看到这里,我惭愧的低下了头,心想:“以后,我不应该这样,不能让保洁阿姨每天都那么辛劳、那么劳累。”后来,我每次去公园都会把垃圾扔进垃圾桶,看到地上有垃圾也会捡拾,这使我很快乐。

通过这件事,我了解到遵守规则有多么重要,但愿大家也一样守规则。

规则的作文2

谈到规则与自由,许多人都非常认识。但是,这规则与自由之间却藏着不为人知的秘密。

规则在日凡人的眼中就是控制、限制、听从。一个最寻常的例子:日常当中的员工,必需服从上司的命令,然后去做上司布置的事情。自由,听到这个词,是许多人所追求的。当你自由安闲,在阳光下奔跑的时候,是否你会感觉到无限的快乐。但无人限制你做事时,你是否进步了不少决心信念。从表面上来看,规则是与自由相反的。

但是,有时却是规则约束自由。就像今天课堂上所讲的:三年级一位同学因太喜爱悠悠球而在班里玩起了悠悠,结果在做一次看似出色的抛丢动作时却砸中一位同学的额头,导致起了紫色的打包,现在仍在病院检查,全班同学禁止玩悠悠球的时代也就从此开始。对,规则约束了自由!

但是,有时自由却将规则紧紧控制在手下。但你知道在班里和楼道之间玩悠悠是不安全的,于是跑到操场上去撒欢。不仅你兴奋,全班还会由于你而禁止玩悠悠球吗?不会了。自由在这时占领了重要的位置。

自由与规则,看似平凡,身后却隐藏着极大的道理,并令你受益终生。

规则的作文3

叮铃铃,闹钟响了,“哇!七点了!上课要迟到了!”我猛地惊醒,立即穿好衣服,顾不得洗脸,抓起一片面包便和妈妈走了,刚出家门,便看见一辆公交车开进站台,我们三步并二步,大步流星冲向公交车,上车的人排了老长的队,我们呆住了,这么多人,怎么上车呢?突然,我想:反正我个子小,从侧门挤进去没事。好,就这么定了。

我边想边向车门边跑,谁知,妈妈一把把我拉了回来,语重心长地对我说:“你看,哪里不是有请按顺序上车的字样吗?你挤我挤大家挤,车站不就全乱了吗?”妈妈的话让我羞愧万分,上公交车时一定排好队,我和妈妈便有序上了公交车。固然心里有一点没有找到座位的遗憾,但更多是遵守规则的喜悦。

小朋友们,遵守规则实在很简朴,就是从小事做起,从点滴做起。古人曰:“不以规则,不成方圆。”让我们一起做一个守规矩的人,让规矩使我们的糊口更夸姣。

规则的作文4

我是一名动物热爱者,我经常来回于动物园之中看着它们怡然自得的游戏、糊口,我想:“我多么但愿能融入它们的`糊口啊!”

抱着对动物的热爱,我踏上了赴南非草原旅行的行程,一路上满是期待。初到处是草原,我简直为这里发狂,看壮观的角马大迁徙,转尔又是成群的斑马舒服地徘徊,这里的一切都与动物园中截然不同。合法我陶醉时,导游神秘地对我说:“你想不想拥有一件融入它们的宝贝?”,我欣然接受了。

一块形似“腕表”的东西泛起在我手腕上,“你现在能听懂动物的语言,可以与它们对话了。”我心花怒放但又抱有几分迷惑,急切地想试一试。

不远处有一群栖息的斑马,但与此同时我又发现了隐藏在树丛中的一只猎豹,它腹部紧收着,看样子十分饥饿,贪婪的双眼不住地扫视着近处的斑马群,一场猎杀就要降临。我顾不得什么,按下“腕表”上的按钮,大声向斑马群喊到“快跑,树林里有危险,快跑!”。斑马们好像有一丝惊讶声音的来源,但立刻在一头领头斑马的带领下快速站起,飞驰了起来,猎豹大为吃惊,急忙从树从中弹射出来,疾速奔向炸锅的斑马群,一时间,草原上一片大乱,我着急地观察着,思考着。不好,一只小斑马徐徐体力不支,脱离了逃难的步队,它的妈妈焦虑地呼叫着、催促着,猎豹的眼中露出自得且残忍的凶光,紧跟不舍。一想到活蹦乱跳的小斑马就要落入猎豹口中,情急之下,我再次启念头关,向猎豹吼道:“停下,求你放过她,你不觉得它很弱小吗?”猎豹吓得一愣,转头寻找声音的来源,小斑马趁机跟上了步队,斑马群顺利的离开了,那只筋疲力竭的猎豹则无精打采的趴在了地上,已无在此站起的意愿。

几日后,我从兀鹫议论声中得知那只猎豹的死讯,那一刻,我内心有些许负罪感。大天然有自己的规则,弱肉强食、适者生存,我用这件宝贝破坏了这法则,感情用事的去挽救我眼中的“弱小”,去破坏天然的法则,造成了不可挽回的后果。我默默将“腕表”取下,放置在密林深处。

不管是天然界仍是人类社会,我们都要遵守规则、敬畏规则,由于恰是规则规定了自由的边际、维护了平衡、促进了和谐。因我破坏规则引起的惨案历历在目,那假如更多的人破坏它、打破天然界的平衡,又会发生什么呢?

规则的作文

规则,是人们日常糊口中的行为准则,它保证了社会糊口的有序规范,每个人都应该遵守。可是,那一天我却违背了它。

那一天,我和妈妈去超市购物。超市里人隐士海,我和妈妈被挤来挤去,当挑选好物品拖着疲劳的身子走向收银台时,只见收银台前早已成了一条长龙,许许多多的采购者在排队,等候付款。我提着物品,站在后面,不停诉苦道:怎么这么多人呀?怎么都像疯了一样来逛超市,这超市里的东西岂非不要钱啦唉!超市就这个样儿。

我诉苦着,还时不时的掂着脚、伸着头向前打探着,我发现前面的队列中存在着一定的空地空闲,我心想:我若插队,岂不省些时间,再说了,我究竟是一个小女孩,大人们会让着我的,‘尊老爱幼’不是中华民族的传统美德吗,我不恰是大家‘爱幼’的对象越想,我心里越美,越迫不及待。于是,我看准时机,猛地一窜,站到了一个小男孩眼前,我本认为这次插队很成功,正暗自庆幸时,却听到了一句难听逆耳的呵斥声:那么小就学会了插队,也太不懂事啦。

很快,前前后后的人开始议论纷纷。

就是呀,这么小就要插队,一点礼貌也没有。

这是谁家的孩子,平日怎么教育的,一点教养也没有。

她的家长也不出来管一管,太没素质啦

听着大家你一言我一句的呵,我心跳加快,面部发热,呆呆地站在原处不知所措,怎么办?我为自己猛地一窜而追悔莫及,羞愧极致。理智告诉我:赶快报歉。

我回过头,诚恳地向排队的人们大声地说到:对不起大家,我错了,我不该插队,请大家原谅。

好,好,这就对了吗!一位满头白发但精神矍铄的老奶奶笑着说道,小朋友,你想想,假如大家都像你一样插队,假如人人都不讲规则,那咱们的社会秩序会乱成什么样

我低着头,悄悄听着,听得是前所未有的当真。或许是大家见我知错就改,也就没多说什么,我在世人谅解的目光下,回到妈妈身边。

从那以后,规则二字,深深烙在我心,无论是赶车坐船,仍是逛街转店,我都在默默遵守着规则,由于,我不想再酡颜,不愿再被人呵斥,更不能再追悔自己!

以规则为话题的四年级作文

以规则为话题的四年级作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编顿的以规则为话题的四年级作文,但愿能够匡助到大家。

以规则为话题的四年级作文1

“不以规矩,不成方圆。”这是孟子说的话,它说明了规则在我们的糊口中长短常重要的,在那一次我遵守了它。

记得那年暑假,我在楼下健身器材那里头玩,突然爸爸大叫起来:“王子静,你快过来看。”

我不厌其烦的说:“什么事呀,那么大惊小怪的。”

“我发现了一个东西,包你喜欢,快过来吧!”爸爸说。

“呀!”我说,“是一元钱。”

“嘘,小声点。”

“哦。”

我拿起一元钱,我心里忐忑不安,由于我很想要他,但我不能把不属于自己的东西据为己有,我犹豫未定,突然远处传来两个声音,一个说:“你把钱交上去吧。”另一个声音说:“留下他,还可以买你想要的零食。”第一个声音又发话了:“你刚学过《钓鱼的启示》詹姆斯都可以做到你为什么做不到呢?”第二个声音怪声怪调的说:“岂非你不想买你日思夜想‘糖醋排骨’了吗?”我该怎么办?是交仍是不交?我想:詹姆斯都能经得起诱惑,我是一名少先队员,我也能做到。我拿起钱交给了警察叔叔。

天为我变得更蓝,草为我变得更绿,固然没有买到我最喜欢的零食,可我依然开心,由于我遵守了规则。

以规则为话题的四年级作文2

俗话说的好:“不以规矩,不成方圆”。可是,在我们的糊口中,还有许多不遵守规则的人。好比不遵守交通规则等等,而我遵守了规则,现在我为大家讲一下吧!

记得那天早上,我上学快迟到了,于是,我就赶紧收拾了书包下了楼,坐上了电动车。由于妈妈今天有事,所以就让姥爷送我去上学了。我说:“姥爷,你开快点,我马上快迟到了。”姥爷闻声了说:“好!”姥爷时候着就发动了车子。路上,姥爷开的飞快,像风一样,把我的脸都被冷风吹红了。突然,我们赶上了红绿灯,姥爷就像没看见一样,预备过去,我看到了就说:“姥爷,你赶紧停下来!”姥爷就把电动车停下来说:“停下来干啥!”我说:“我们语文书上的第八章学了《规则》”的课文,咱们应该遵守交通规则才行的。假如每个人都不遵守规则的话,可想而知,咱们这个世界上会变成什么样子。“姥爷无话可说:”行!行!听你的!“姥爷笑着说:”好!好!“

通过姥爷送我上学的'事情,我知道了不管在哪里,都要遵守哪里的规矩,也但愿其他的人,都会像我一样,做一个”自觉遵守规则“的人!

以规则为话题的四年级作文3

世界上有许多规则,有游戏规则;交通规则;公共场所规则……假如没有这些规则,我们这个世界就会杂乱无章。接下来就让我来给你们讲讲我的亲自经历吧!

大约是我三年级期末考试时,我们正在考语文,突然,一个“繁”字把我难住了,我正想抄书时,我又想一想考试规则中说:“考试中不能抄书。”这时,我的脑海里泛起了“正”、“反”两个小人。“正”说:“不能抄书,这是作弊,是违背考试规则的行为!”“反”说:“没事,就抄着一次。”“反”刚说完,“正”就跟他吵了起来。

我又想起妈妈考试前一天对我说过:“只要你不作弊,考多少分都没有关系。”于是,我便把的念抄书头取消了。就在这时,我的脑海里呈现出“繁”字的写法。我把剩下的题都答完了,考试就这样过去了。

第二天,考卷发出来了,我考了97分,固然不是我理想的分数,但是我知道我遵守了规则,我仍是很兴奋。

世界上恰是由于有了规则,才这样夸姣、幸福,大家一起来遵守规则吧!

以规则为话题的四年级作文4

我曾仅是一个不以为意的人,可就在这短短几分钟,让我改变了对人生的看法。

前两天,我要在八点之前来到补习班。由于补习班离家不远,所以我不坐公交车。我加快了脚步,由于前方的马路上仍是绿灯,当我到达那里的一瞬间,红绿灯上刚刚绿色的小人仍是走路的样子,可是在那一刹那变成了红色,立正姿势的小人,我只好在那里等待,可要等的时间太长了,我看了看腕表还剩五分钟,时间根本就不够。当我看见车距比较大的时候我犹豫了,我想:仍是过吧,只有这样我才能不迟到。只见好多行人都过了,惟独只有一个老爷爷没有过。我只好不好意思的和其他人一起过。当我迈出第一步时,那个老爷爷叫住了我:“孩子你这样不合错误,还没有到绿灯呢。”我只好不好意思的把事情的经由告那个爷爷,老爷爷严厉的说:“孩子你要遵守交通规则呀!”我听了忙站回来,等到绿灯再过马路。

经由这件事,我以后一定遵守交通规则。

以规则为话题的四年级作文

“不以规则,不成方圆”说的就是规则的重要性。红灯停,绿灯行,就是我们日常糊口中的很重要的一个交通规则。

我在十字路口常常看到有人不遵守红灯停,绿灯行的规则。有良多车飞驰而过,那些人一点也不为自己的安全着想,照样是闯着红灯向前走。每当这个时候,我都替他们捏了一把汗,同时在心里暗暗对自己说:“一定要遵守交通规则,不管有车没车都要做到红灯停,绿灯行。”

一次,我和爸爸开着车去办公室玩,到了体裁中央,恰好是一个红灯,爸爸刹住车,扭过头来对我说:“现在没人也没车,咱们闯过去吧?”我沉思了一会儿,我心想:我可不想像我在十字路口看见的那些人那样没规则,我抬起头对爸爸说:“不行,这是规则,红灯停,绿灯行。不管有人没人,交通规则都要遵守。”爸爸笑眯眯地摸着我的头说:“我知道红灯停,绿灯行,我想考验考验你。”我听了之后也对爸爸笑了笑。

爸爸对我说:“遵守规则一定要做到自觉坚持。”面对交通规则我们都不去遵守,那城市就会混乱一片,谁也走不成了。规则在人们心中,只要心中有规则,就会感到规则的锦绣。

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