安全教育小学作文400字集合

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篇首语:落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中。本文为你选取作文安全教育小学作文400字集合四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、安全教育小学作文400字集合(1)

2、小学安全作文700字集合十篇(2)

3、精华活动方案集合七篇(3)

4、精华活动方案集合七篇(4)

安全教育小学作文400字集合

安全教育小学作文400字集合篇

在糊口、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编顿的安全教育小学作文400字篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

安全教育小学作文400字 篇1

今天下战书我们学校开展了安全教育讲演会。滨州经济开发区小学部安全教育专题讲演;“走近北川,珍爱生命。”我们很幸运能够请来北川的牛义斌校长亲身讲座。原来五彩滨纷的校园和鲜红的生命瞬间成了一片绝望和无助的撕肺声。

同学们假如我们碰到破坏性比较大的地震时我们一定要沉着冷静,服从指挥逃离现场,在逃离过程中要用衣服捂住口鼻逃跑千万不要慌乱,稍有不慎就会丧在无情的地震中。我要对北川受伤地同学说:“坚强吧!不要失去勇气,请记住我们永远支持你们,你们一定会胜利的!一方有难、八方增援、举国同心、众志诚诚。”

我坚信明天的北川会更加锦绣富饶的。加油吧,让我们动起来吧!的生命瞬间成了一片绝望和无助的撕肺声。我们也要遵守交通安全。我们中国出交通事故可以做满北京两间体育馆那么大。大约有十万人左右,在世界排名第一。这是多么可怕的事啊!让我们为这个数字努力拼博而奋斗吧!相信我们会做的.更好。

对了,我们还专门做了逃生演练。我们用不到两分钟的时间从二楼大厅到下面迅速站队。怎样,快吧。我相信在地震眼前一定会不甘示弱。

安全教育小学作文400字 篇2

以前,一位交警阿姨来到我们学校做安全宣传,使我想起了一幕幕血的教训。酒后驾车,酝酿车祸,到最后车毁人亡;擅自用电,结果触电身亡等事例比比皆是,让人触目惊心。

我曾经是一个不正视安全的女孩,可亲自经历了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。

那天,我洗澡时忘了打开窗和抽风机。我边洗澡边唱歌,越洗越惬意,连满房子的浓烟浓雾都没有感觉到。过了不久,爸爸在门外叫我洗快一点儿,我不由自主地离开了浴池。在亵服的时候,我感到头晕目眩,好像快没有力气穿衣服了。我急忙穿好衣服,委曲走了几步,当走到电冰箱旁边时,我四肢一软,倒塌在地,连妈妈叫我穿大衣好去病院我都不知道,整个人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三轮车,去病院的途中,爸爸不中断地叫我张开嘴巴吸气,掐我的人中穴……大概过了十多分钟,我撑开沉重的眼皮,朦朦胧胧地看见爸爸妈妈在我的身旁,护士姐姐又是给我输液又给我吸氧。医生见我慢慢醒来后,告诉了我,我这是一氧化碳中毒,要不是抢救得早,我的小命早就没了。我被吓出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分钟,那后果真是不堪设想。从今以后,我再也不敢忽视安全的重要性了。

同学们,爱护自己的生命吧,别忘了:安全就是生命!

安全教育小学作文400字 篇3

礼拜六的时候,我很早就起床了,由于我要看浙江电视台少儿频道的安全教育节目。早上:10分左右开始的。第一部门是当发生地震时我们应该如何避险;第二部门是当火灾发生时我们应该怎样准确逃生;第三部门是在马路上行走时应该留意哪些问题;第四部门是我们不应该到哪些地方去游泳,当有人发生溺水时我们应该如何营救;第五部门是其他一些校园安全防范常识。我认为是八点半开始的,所以我起晚了一点,当我打开电视开始看的时候,我不知道放了到哪个部门了,所以我就一边看电视一边看通知单。

看完电视我知道了当发生地震的时候假如我们在校园里的话,我们得趴在桌底下,不要动,保护好自己的头,要闭上眼睛。假如在家里发生地震的话,我们得拿上枕头在某个角落蹲着,把枕头放在头了,闭上眼睛。

当发生火灾的时候,我们得象以前演习那样假如在学校我们得用袖子捂住口鼻。排好队跑到操场上,之后再迅速离开学校。假如在家里发生的话,我们得用湿毛巾捂住口鼻,直接下楼,不能乘坐电梯,不然会困在那里。

我还知道了怎么过马路和其他的安全知识,我觉得这些知识对我们非常有匡助,我紧紧的记在心里。

安全教育小学作文400字 篇4

我们都知道生命和安全都是十分重要。那我就讲讲安全里的两条吧。

第一条:假如你们在家里赶上火灾该怎么办呢?让我告诉你们吧。发生火灾要呼救的话,我们最好挥动毛巾、床单等目标大的东西,这样收留易被发现。身上有火,用手拍打只会助长火势,要就地打滚,或用毯子、被子等物裹在身上把火压灭。浓烟是从上往下扩披发,所以,接近地面的地方空气要好一些,烟少也收留易看清晰东西。你还要用湿毛巾捂住嘴后,跪蹲着爬出。千万不要健忘拨打火警电话119。

第二条:在家里也要留意煤气中毒。让我讲讲煤气中毒应该留意什么?在家里,燃气热水器一定不能安装在浴室内。洗澡时,装有燃气热水器的房间一定要开窗透风。冬天,北方屋里用煤炉取暖时,一定要装风斗。睡觉时,将煤炉封好后,要留意透风,防止煤气中毒……

以上两条我们都要记住,还有良多安全法则好比:水灾、地震、交通事故等等。我们都要记住。

还有要留意被狗咬哦,我们见到狗后,不要乱跑,要镇定地经由它的身边。一旦被狗咬了,要马上去病院打针狂犬疫苗,越快越好,不要认为被狗咬后没有什么症状就可以掉以轻心,由于狂犬病的潜在期一般可达2~周,假如不及时治疗就会有生命危险。

我们在家中不能玩的东西:不能玩火、不能玩电器、不能玩尖利的物品、不能玩杀虫剂、汽油。家中不能玩的游戏:不能爬高、不能在床上翻跟头、蹦跳、不能用棍棒打头、不能在阳台上打闹。在户外不玩危险的游戏:不要互相扔石子玩、不要爬烟囱、不要点树枝废纸玩、不要在汽车下面捉迷藏、不要飞檐壁。

为了我们的幸福,让我们一起做好安全知识的宣传,人人增强防范意识吧!

安全教育小学作文400字 篇

最近几年,经常有火灾发生。这都是由于我们太疏忽,才导致了一幕幕惨剧发生。今天,就让我带大家学习一些消防小知识吧!

你们知道火灾要怎么逃生吗?不知道,那就让我来给你们讲讲吧。在火灾发生时,要用浸湿的毛巾或衣服捂住口鼻,放低身体,迅速逃生。当然,这是在火势较小的时候做的选择。要是火势较大,无法从楼道等通道逃生的时候,就需要把窗户打开,把床单拴住重物上,顺着床单慢慢滑下。

说完了火灾怎么逃生,再来说说我们常用的干粉灭火器的使用方法吧!使用干粉灭火器,要先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力握紧手柄,干粉就可以喷出来了。

那我们该怎样防止火灾的发生呢?接下来,就让我来讲讲如何防止火灾。我们需要做到:抽烟后一定要将烟头上的小火星踩灭才可扔进垃圾桶;在使用电热设备时,要阔别可燃物品;使用烛炬照明时,现场不能没有人;离开屋子或睡觉前要检查燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。做到了这些还不够,还需要常常去看看家里的易燃物品上有没有火星,家里也要备着灭火器,这样才能确保安全。

防火防灾,从我做起。我坚信,只要大家一起努力,就一定能杜绝火灾的发生。这样,我们的糊口就会更安全,更和谐,更幸福。

小学安全作文700字集合十篇

小学安全作文700字集合十篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家对作文都不目生吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心顿的小学安全作文700字10篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

小学安全作文700字 篇1

校车事故今年已经好几起了,而且事故原因几乎没有太大的分别,新闻报道的文字也近似到让人哭的地步。不用说,教育部马上又下通知,紧急排查中小学校车安全隐患。光今年就排查过不止一次,下通知也不止一次。结果怎么样呢?相似的事故仍是一再发生。所以,教育部的通知只能起一个警示的作用,于事故的真正原因起不到太大的效力。

我们可能都清晰,每次事故都是在县与乡镇之间这样的农村地区发生。作为一个乡镇结合部工作多年的教师而言,我太了解这些上学的孩子们情况了。

事故原因我不能肯定,但学生上学的状况我多少了解一些。现在农村学校因为布局调整,特别小的学校都合并了,那些撤校的村子里的孩子们只能到外埠上学。或住校或坐车上学。我所在学校有三分之一的学生是这种情况,学校没有住宿前提的,孩子们有的住在私家办的接送站,有的坐校车,一年级的孩子就离开父母开始住接送站或在学校住宿,看着真让人心疼。

那么,是不是这些孩子都是村子附近没有学校吗?也不尽然。有的是由于学校撤并没有了,有的是村里有学校或附近村子有学校,但家长以为农村的教育前提、师资都不如城里,想让孩子接受比较好的教育,于是也有择校进城读书的。教育资源的不平衡让家长做出这样的选择也是情理之中的。

那么除了住宿的学生,外出上学的孩子就得坐接送车了,也就是所谓的校车了。有的网友不理解,说是三番五次失事,孩子的家长为什么还要让孩子坐超载的车?不是农村人的命不值钱,而是他们的确穷,贫穷再加上观念的原因,导致他们对安全这一块忽略了。不坐超载车,就得多掏好多钱,不然按正常核载的车,送学生的车怎么挣钱?所以就产生了超载。这是超载的主要原因。

那么,政府一声令下,果断管理超载是不是就能杜绝事故发生了?也不尽然。管理校车超载肯定有效果,但并非完全有效。由于你治了校车超载,还有非校车超载呢。你治了非校车超载,还有疲惫驾驶呢。总之,交通事故这个杀手的确要好好治一治了。教育部的通知能解决什么问题?

我们现在的交通环境其实是太乱了,尤其是小城镇的交通状况更差。人们的交通安全意识差,不遵守交通规则的现象时有发生。这是其二。

其三呢,现在的司机普遍素质差,二把刀司机太多。交通部分监管有点偏离安全为主的原则,以罚款为主,以教育为辅,以罚款代治理,这也是原因之一。

这么多的问题不解决,教育部下多少通知都是白搭。

小学安全作文700字 篇2

我们有幸糊口在这个交通发达的时代中,近年来,交通运输日益发达,人们的出行方式也良多,然而,这一现象背后,也隐藏着不可疏忽的重大问题。一桩桩,一件件的车祸当中,有良多人以为只需稍稍提防,竟不知因一瞬间的无知,却成了一生的悲剧。岂非真的要亲生体验才能熟悉到交通安全的重要性吗?

几天前,我在电视上看到了一处惨象:四辆车,在路的左右诸在一起,其中两辆车被撞得褴褛不堪,车的前半部门被撞得像一团腐烂的物体,受伤的职员已被送往人民病院。事后,我才得知,几辆车竟为争个先走后走而一齐涌入只能收留下一车行驶的非机动车道内,导致了这场惨案的发生。

为什么几位司机都没有“让”的精神呢?我想,他们心中的“让”是别人让他们,而我们心中的“让”,是我们让他人。在这场灾祸发生前几分钟上,几位司机心中大概只有一个动机,那就是要快速开过车道。这样的设法主意导致了这场灾祸的发生。假如在交通安全这样重大的事情鲁莽下决定,带来的只有灭顶之灾。

灾害当然不仅仅只有这一幕,我又无意偶尔间看到一部报道。四个小女孩,由于一场车祸,失去了一条腿,失去了父母。一个本来可以跟其他小朋友相处、玩耍的小女孩,三个本来可以跟父母开心的过日子的兄妹。都是由于同样一件事,使他们从此后没有了笑声,只有沉静。就是“车祸”使他们没有了一切一切——交通安全是多么重要,不要贪一时之快,就不遵守交通安全。横穿马路。很有可能一个生命就消失于车轮之下,成了一个不可挽回的伤痛。还有哪些人敢再以身试法?还有什么人敢再把它当儿戏?这样的事例良多,随时都会泛起在面前,这是由于大家还不知道交通安全的重要性,不把他放在眼里。最后受到伤害的仍是自己。这种事都是猜想不到的,一个个宝贵的生命会不易而飞,会永远消失。自己消失了,别人会失去笑脸,为你而悲伤。让我们永远地清醒,不要由于赶时间,闯红灯,这种是愚蠢的做法,要多一份谦让,多一份耐心。生命才会永久陪伴着你渡过整个人生。遵守交通安全,让我们阔别伤痛!!

小学安全作文700字 篇3

十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己治理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教授教养、糊口秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和治理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,进步他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计无邪天真的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和稀薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中据有较大的'比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

交通法规划定,做到行车安全必需具备两个最基本的前提:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满1岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相称部门的车辆“三证”不齐,一些还不符正当定春秋的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高兴奋兴回家呢?

我建议按期或不按期遴派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和治理列入学校治理的内收留,每所中小学平时就必需按照验收考评尺度抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内收留之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体流动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,果断制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,果断取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为泛博师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!

小学安全作文700字 篇4

学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后,我时常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,它承运着多少但愿与梦想,我常思考:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们常常可以看见因为交通事故导致死亡的新闻报道,据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有人受伤,多么触目惊心的数字啊!然而有良多人却不正视自己的生命,无视交通安全,要知道一个人死了,得有多少人来承担这巨大的悲痛啊!死亡是一个沉重的十字架,当一次意外事故忽然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人肉痛的暗影。 在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸:那天,爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住,还特地叫他的同事开车来接我们。二十分钟后,那辆车就缓缓使来,我们兴奋地向他挥了挥手。合法这时,一场悲惨的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时,从他的面前泛起了一辆“疲惫”的大货车。只闻声“砰”的一声响,辆车相撞在了一起。整理时,两辆车都冒出了一股股烟。双利便吵了起来,他们个个都板着脸,你一句我一句的甚至都打起架来。看了这一幕,我们赶忙上去劝阻,好心人拿起电话打起了110。过了一会儿,警察来了,固然事故解决了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回! 一切源于生命,生命如斯宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的夸姣未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你在上超载车辆的时候请你记住:“生命只有一次!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,布满着青春与活力,披发发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

小学安全作文700字 篇

生命,这两个再认识不外的字眼,它如鲜花般绚丽。生命之花是刚烈的,由于它能克服任何难题;它又是一棵弱不禁风的小草那么脆弱,稍不留意就会从你手中溜走,只有安全才是最重要的,它能照亮我们的人生,让生命之花永远绽放。它仿佛又是一条纽带,联系着我们的生死。而有人一失足成千古恨,不留意安全夺去了宝贵的生命!

遵守交通安全是文明出行的表现,唯有遵守才能使生命绽放色泽。反过来,要是不遵守,它就会是一个“玄色幽灵”, “玄色幽灵”会千方百计想办法将你的生命视为己有,让你得到血的教训,提醒别人。

每当我闻声那难听逆耳尖利的刹车声,看见那鲜红恐怖的血液,我不禁打了个寒颤,脑子老是回想起这几个案例,这些案例是这样的:午后,在三叉路口,一辆红色轿车疯狂地在高速公路上飞奔着,一个挺“帅”的年青人倾斜着身子坐在驾驶室内,一手把着方向盘,一手拿着手机,好像在津津有味的谈些什麽。红灯亮了,小轿车一如既往地向前奔着。刹那间,那“玄色幽灵” 砰摇身一变,一辆载满西瓜的大货车向小轿车驶去。只闻声“砰”的一声巨响,血弥漫在空中,四周的是一声声喊叫,闯红灯换来的就是亲人无数的泪水以及自己的生命,西瓜滚了一地,一幕惨不忍睹的事情发生了。“玄色幽灵”嘲笑了几声,化作一股黑烟离去了。

远方,一个头发随风飞扬的小伙子骑着摩托车,带着两个奼女奔驰而来,“玄色幽灵”突然楸见,化成了一阵暴风,狠狠对那辆摩托车使了使劲,终于摩托车的车掌握不住,路面本来很窄再加上这飞快的速度,一头撞在建筑物上,鲜血整理时汩汩而出,染红了大地,引起了别人前来围观。这个“玄色幽灵”望了望自己的佳作,自得地笑了起来,在一阵阵哭喊声中丧失了三条宝贵的生命!忽然,我又闻声远处传来清脆动听的歌声。哦,原来是一个十多岁的少年!他一边骑着自己的车,一边唱着富有节奏感的歌曲。他一会儿来了个单放手,一会儿东张西望……“玄色幽灵”见了这个动人的孩子,化身成一个满头白发的老头儿,少年不知道何时冒出个老爷爷来,心慌之下,一个急刹车,自己又掌握不住,最后你连车带人摔倒在地上,那清脆动听的歌声瞬间变成了痛苦的呻吟……

假如我们每一个人都把交通规则放在心里,遵守交通规则,我相信交通事故夺去一条条无辜的生命、鲜血一次次沾染锦绣的世界……这类似的惨剧不再发生。那么,我们的生命之花将会绽放得更加绚丽!

小学安全作文700字 篇6

感悟生命 安全高于天 —从死神和爸爸的两次约会想到的 (巫溪县城厢小学三年级三班 冉文) 我的爸爸今年3岁,年纪不大却和死神有过两次约会。 1年前,爸爸的老师带着他和他的同学去春游, 40多名学生挤在一辆大货车里,驾驶员因酒后驾车,超速行驶, 与另一辆货车相撞,造成人死亡,30多人重伤,爸爸因抢救及时,第一次与死神亲密接触;2年后,爸爸也成了某中学的老师,也带着他的学生去春游,他带着7名学生上了一只2米长,不足1米宽的划子,因严峻超载,船翻入10多米深的水中,2名学生相拥而死,爸爸被救上岸时,已经休止了呼吸,因抢救及时、方法得当,爸爸再一次与死神擦肩而过。从死神和爸爸的两次约会中,我开始感悟生命,熟悉安全…… 生命是什么?生命是人最宝贵的东西之一,它就像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又连着明天的但愿与成功,站在两端之间,我们才知道:由于生命,我们才会拥有“今天”,由于“今天”,我们的生命才得以延续。 生命是贵重的,同时又是短暂的、脆弱的。在统计局工作的爸爸告诉我:我国每年大约有13万人死亡,每死亡100人中就有6人死于交通事故,2人死于意外事故,全国天天有近40名学生意外死亡,相称于天天都在减少一个班级,这是多么可怕的数字!真让人触目惊心!生命在事故眼前显得如斯的脆弱,身边的危险像幽灵、像魔鬼,它无情地蹂躏着鲜活的生命,摧毁着夸姣的人生。 “生命的绿洲,在于安全。”安全是什么?太平顺利为“安”,无缺无憾为“全”。安全它是一种但愿,一种寄托,一种期盼,它是来自生命最本能、最真切的呼叫!它是通往成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的条件下,我们才能抵达成功的彼岸;只有在安全这片膏壤的培育下,幸福之花才能随时绽放在我们生命的旅途中。 生命之大厦,需要“安全”夯基立柱;生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤。假如你不注重安全,那死神就会静静降临在你的身边,随时夺去你的生命。血的代价,生命之所不堪承受,生命的消逝,上天之所无法挽回。 同学们,让我们携起手来关爱生命,关注安全吧! 在学校,不追逐不打闹,不翻越围墙;在道路上,遵守交通规则,细心慢行;在公共场所,留意防火;在集体流动中,听从治理,服从指挥;在糊口中,留意饮食卫生,安全用电,时时警惕,时时细心。让我们时刻牢记:生命安全高于天!

小学安全作文700字 篇7

交通安全是我们心尖上的一根弦,我们只有时时地拨弄,才不会休止生命的气味。我们要积极地遵守交通规则,积极介入到南宁的两大步履中,这不是为了完成任务,而是要实其实在地做好,为我们营造安全的交通环境,为我们的生命加上一把牢固的锁。

回顾一幕幕悲惨的交通事故,唤醒一颗颗无知的心。“ 红灯停,绿灯行。”大家烂熟于心,可是还有部门人过马路横冲直撞,把交通安全抛到九霄云外。有报导说:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的毕竟再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。

记得有一次,我和妈妈去逛街,正在等公交车时,忽然看到有一个小男孩,他横冲直撞地过马路,这时一辆小汽车开了过来,小男孩和汽车撞到了一起。小男孩倒在血泊中,再也没睁开眼睛。这就是横冲马路血的教训。所以我们过马路要左右看一看,确认安全后再过马路。还有的司机为了抢那几秒钟的时间,不把交通安全放在眼里,也不把路人放在眼里。那是放暑假的一天,我去少年宫上课,放学的时候学生良多,我们在过马路时,这时红灯亮了起来,有一个老奶奶还没来得及走到对面,一辆大卡车就冲了出来,只听到轰的一声,老奶奶被车给撞倒在血泊里了。又是一个血淋淋的教训。这些悲痛的情景展现在我们的面前,那是血的挣扎,那是痛苦的泪痕,看着这些岂非我们还能无动于心吗?不,我们要将交通的妖魔除掉,将安全的天使引来。

积极采取措施解决交通安全问题。政府为了解决南宁的交通安全问题,积极出谋划策。动员全市人民介入到南宁两大步履中。自两大步履开展以来,我发现南宁的交通开始有了变化,去少年宫的路上,可以看到畅通有序的车辆川流不息;在十字路口上看到,车辆好像也长了一双明亮的眼睛,一颗善良的心,不再用坚硬的身体撞到人们柔软的身体;在红绿灯路口,令人敬佩的交通叔叔冒着寒冷或暴雨坚持指引车辆的形式等等,这一切的一切慢慢地将曾经暗影去除了,给我的心灵插上了安全的灯座。所以作为小学生,我们要始终铭记交通安全知识,遵守交通规则,用我们的文明交通行为影响他人,为家乡的安全出一份力。

小学安全作文700字 篇

一提起交通安全,我就想起两件令我终生难忘的事情。

记得我四岁那年大年初一的早上,爸爸和妈妈领我去奶奶家,当走到新华路与文化路交口,就要穿过马路中间时,我猛地一下摆脱爸爸的手向前冲去,这时一辆摩托车飞速过来,正好从我身边掠过,把我一下子蹭倒了,那辆摩托车也随着摔倒了,我吓得哇哇直哭,爸爸妈妈也吓得脸色苍白,一个劲儿地向司机解释报歉,摩托车司机看了看我是个小孩儿,也就不跟爸爸妈妈计较,只是两眼狠狠地瞪着我们生气地说:“咋不看好你们家小孩子呢!”回到奶奶家,爸爸看了看我的身上,没伤着还算幸运。

可是,有一位大哥哥却就不那么幸运了。有一年暑假,我去校门口对面的眼保健室治眼,来到学校门前的十字路口时,发现地上躺着一个中学生,旁边流了一摊脑浆加红红的鲜血,一群人围着看,一辆本田小汽车高高地悬在一辆轿的的车顶上。我正非常迷惑,治眼的阿姨对我说:“事情是这样的:一个中学生正在骑自行车过马路,突然一辆本田车冲过来,那个司机本想踩刹车,谁知由于刚学开车还不纯熟,踩成了油门儿,车速太高,车子飞了起来,一下子撞倒了那个中学生,接着又飞到了一辆正在等红灯的轿的车上面!”听完了治眼阿姨说的话后,我心里终于明白交通事故的损伤有多大,一个鲜活的生命就这样离开了世界!

我在想:假设那次我在马路上稳定奔跑,也许就不会被撞倒;假设那个司机开车慢一点儿,或者那位大哥哥不横穿机动车道,也许,这位哥哥现在正在读书。正由于大家都没有遵守交通规则,所以才发生了这些事故。

根据统计:世界上每分钟都会有一个交通事故发生,天天都有120万人由于交通事故而丧失生命。而生命对于每个人来说只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,所以每个人都要珍惜生命,都要遵守交通规则。

为此,我要提醒大家:过马路,不奔跑,行人应走人行道,安全知识要记牢;司机们,车速慢,看见红灯踩刹车,看见绿灯才起跑,酒后驾车不能要,交通安全要做到。

最后,为了你和家人的安全,请大家自觉遵守交通规则,从现在做起吧!

小学安全作文700字 篇9

亲爱的同学们:

自从有了交通,有了车辆,交通事故就相应而生,致使许许多多的生命丧失在残酷的交通事故中。交通事故的发生,不仅给国家造成重大损失,而且使许多家庭笼罩上不幸的暗影。交通事故的发生,绝大多数是忽视安全所致。“为了你和他人的幸福,请你遵守交通法则!”

这是用血泪总结出来的警句。同学们,生命对于每个人只有一次,尤其是正处无邪活泼、如花似玉的我们,不但肩负着家庭的期望,更重要的是肩负着祖国的未来,我们要时时刻刻留意交通安全,必需养成自觉遵守交通规则的良好习惯。为此,我们601班郑重全体学生提出以下倡议:

一、走路要走人行道,没有人行道要靠路边行走。通过有交通讯号灯的人行横道,应当按照交通讯号灯指示通行,不闯红灯。通过路口或横过道路时,要走人行横道或过街举措措施,不跨越交通护栏,稳定穿马路。横过道路要做到:一停二看三通过。

二、骑自行车要在非机动车道行驶,不闯入机动车道,不逆向行驶。骑车不载人,也不要在车后架站人,不扶身并行、追逐打闹、曲折行驶或忽然猛拐。要遵守交通讯号灯的指示,不闯红灯。横过车道要下车推行,并从人行横道或过街举措措施通过。通过交通复杂的道路或路口,要当真观察道路上车辆和行人的情况,留意避让机动车,友好礼让,安全通行。

三、外出乘车不坐超员的客车或无检修合格标志车、无牌证车辆,不坐低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、非法载客摩托车。乘坐公交车要自觉排队,有序上车。不在机动车道上拦伺机动车,不携带鞭炮等易燃易爆危险品乘车。乘坐机动车要按划定使用安全带,乘坐摩托车要戴好安全头盔。

四、未满12周岁不在道路上骑自行车;严禁驾驶电动自行车和机动车(如摩托车等)。

五、您在乘坐家长、亲友驾驶的机动车时,应该常常提醒他们要安全驾驶、文明礼让,不闯红灯、不酒后驾驶、不超速行驶、不超载超员、不疲惫驾驶、不违法掉头、不违法停放、稳定鸣喇叭、不强行变道、不使用远灯交会车,严格遵守交通法律法规。

遵守交通规则要从我做起,从小事做起,从今天做起。同学们,让我们步履起来,自觉遵守交通规则,珍惜彼此宝贵的生命,一起走向更加夸姣的明天!

小学安全作文700字 篇10

骄傲自满是事故的导火索,谦虚谨严是安全的铺路石!上帝是公平的,也是吝啬的。他只赐赉每个人一次生命,所以我们必需珍惜。糊口中,安全与我们的关系长短常紧密亲密的,它就像我们的朋友。日昼夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

车祸,是最寻常的,也是最影响我们的安全的!

有一天下战书,我放学回家时,忽然看到前面围着一群人。好奇心驱使着我看个毕竟。好不收留易挤到了最里层,只见一个醉醺醺的男人,走路东摇西晃,头被撞得鲜血直流,还在那说胡话。旁边还停这一辆小汽车,车主在一旁扬声恶骂。过了一会儿,我才知道醉酒的人走路不看,汽车行驶过来了,还不走,硬是往上撞,结果一下子撞到了车上。这一碰不仅头撞烂了,还把车主刚补得漆给划了,车主不服,打电话报了警。最后警-察来了,不但没定车主的罪,还让醉酒的人给车主赔礼报歉,补偿车主的损失,并交了罚金。可这又有什么办法呢?说到底仍是他的错,假如他不饮酒,正视生命,安全出行,这件事还会发生吗?

那是一个晴朗的日子,我和妈妈在街上披发步。忽然,一辆车“唰”地一下从身边过去,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,因为他骑得太快了,差一点儿就撞上了行人。路人劝他不要骑得那么快,可他不听奉劝,继承骑他的“飞车”,脸上不时露出自得和藐视的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么会骑得那么快。但这样很有可能会发生交通事故。

果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中心,就带着好奇心走了过去。“氨我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗?他怎么……我闻声傍观者纷纷议论,“咳!这孩子这可怜!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一腾飞了出去”“假如这个孩子车骑得慢一点,假如那个开车的开慢一点,假如……”再多的“假如”也不能使这朵已经凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊了的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去。

让“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们糊口中消失,让我们的明天布满鲜花,布满阳光。

精华活动方案集合七篇

【精华】活动方案集合七篇

为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

一、活动目的

今年3月2日是第21个全国中小学生安全教育日。为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20年中小学生安全教育日活动,开展中小学生安全教育日活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

二、活动时间

3月2日

三、活动主题

今年中小学生安全教育日活动主题是加强疏散演练,确保学生平安。

四、活动目的

开展中小学生安全教育日活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

五、活动内容

1.各学校要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕安全教育日活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

2.活动日当天要组织开展好六个一活动:

①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

③出一期安全教育宣传栏;

④组织一次紧急疏散应急演练;

⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

⑥发送《致学生家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。

3、学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

六、活动要求

1、学校各学区、班级要精心组织,周密部署,及时检查。

2、各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。

20xx全国中小学生安全教育日活动通知

各中小:、幼儿园、各区镇教办:

20xx年3月2日是第二十一个全国中小学生安全教育日,主题是我安全,我健康,我快乐。根据教育部和省教育厅通知要求,各中小学要认真组织开展好相关安全教育活动。

一、开展专门安全教育

各中小学要结合实际、根据安全事故发生的规律和特点,在安全教育日前后、以主题班会、知识竞赛、专题讲座等为载体、有针对性地开展一次专门安全教育。在教育内容上,要突出防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害等重点,使安全知识入脑入心、不断提高中小学生的安全意识和避险能力。

二、收看安全教育节目

教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目,3月31日1:00-1:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。各中小学要组织集体收看或通知到每一位学生、让其在家与父母母共同观看。

各幼儿园根据实际,在此期间也要组织开展相关活动。

各区镇教办要做好安全教育日活动的指导和督查工作。

活动方案 篇2

为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,写对联”活动,现将具体方案布置如下:

一、活动主题:

迎春节,写对联

二、活动时间:

xx月xx—xx日任意一天上午

三、参加人员:

xx村工作人员

四、活动地点:

xx小区

五、具体方案

1、活动安排:

(1):0 xx小区内集合

(2)9:00—11:30 创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画

2、工作人员:

活动负责:xx,负责活动整体安排。

宣传报道:xx,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。

后勤服务:xx,负责活动的后勤保障。

现场管理:xx,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

人员召集:xx,负责召集书法爱好者按时到位。

六、领导邀请

xx街道办事处具体工作人员对接。

七、前期准备

1、活动前,准备好创作所需材料。

2、活动前,与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。

3、活动前,制作好宣传横幅。

4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的主动性;

4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;

、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

八、经费预算

1、写作材料

2、横幅,茶水等材料经费

活动方案 篇3

各村党支部、村委会:

按照《**县绿委办关于组织开展全民义务植树活动的通知》(武绿委办发〔20xx〕2号)的要求,经社区政府研究决定在全社区开展20xx年义务植树活动。

一、加强宣传,营造氛围

为了更好地建设**,美化**,进一步推动全民义务植树运动,活动以“全民动员来植树,共建城乡好环境”为主题,充分调动全中心植树造林的积极性,抓住当前植树造林的黄金季节。各村委会要广泛利用办宣传专栏、板报、标语等各种形式加强宣传,主要宣传义务植树的法定性、全民性和各单位义务植树的组织及开展情况。各村要书写石灰标语1条以上(详见附件1)。

二、精心组织,确保成效

社区政府机关内各办公室全体干部职工于20xx年3月3日上午9:00,在曹代路**段参加**20xx年全民义务植树活动启动仪式。农业办、大寨村要负责做好放线打穴,党政办负责标牌、标语,植树工具由各办公室自行准备。各村民委员会要根据本单位情况合理安排开展义务植树活动。活动时间安排在20xx年3月1日至3月20日。

三、明确任务,落实责任

各村委会要认真组织,精心安排,做好村主干道路两侧林带的种花、种草工作,人员、工具由各村自行组织和准备三叶草、格桑花种由社区政府提供。

四、加强督办,确保落实

在义务植树活动期间,社区政府将组织有关人员对全社区义务植树活动开展情况进行督查,确保造林绿化的进度和质量。各村委会要坚持造管并重,要建立健全管护办法,落实管护责任。

义务植树活动结束后(3月20日前),各村委会要将义务植树活动开展情况的影像资料、书面总结报社区农业办。对在开展活动中领导不重视、宣传不到位、组织措施不力、工作进展缓慢、任务未完成、造林成效差的各村将进行通报批评。

活动方案 篇4

活动准备:

1、录音歌曲“我家有几口人”

2、绘画用材料等。

3、拍摄好的.幼儿绘画爸爸、妈妈的作品。

过程与指导:

一、我家有几口人

1、老师今天带来一首好听的歌曲,你们听一听歌曲里有谁?(老师放歌曲录音)

2、谁来告诉我,这首歌里都有谁?(幼儿一边回答,老师一边出示教具)

3、宝宝家里有几口人?(三口人)有三口人用数字几表示?(用数字3表示,幼儿从数字卡片中找出“3”)

4、现在,我们来看看自己带来的照片,看一看自己的家里都有谁?你可以把自己看到的告诉旁边的小朋友。

、谁来大声的告诉大家,你家里都有谁?有几口人?(幼儿看着照片回答,并在老师提供的数字卡片中找出相应的数字)

二、爸爸妈妈的样子

1、谈论:我们每天和爸爸妈妈在一起,对爸爸妈妈已经很熟悉,那么,爸爸妈妈长得什么样子的呢?

2、请幼儿来说说爸爸、妈妈的样子。

3、老师(小结):小朋友的爸爸有的有胡子,有的没有;妈妈有的长着长发,有的是短发、还有的是卷发,不管爸爸、妈妈长得什么样子,我们都很喜欢。

三、喜欢爸爸妈妈

1、爸爸、妈妈从小把我们养大,为我们做了许多的事情,有的时候他们带我们到公园里去玩;有的时候他们会烧许多好吃的给我们吃……。

讨论:你最喜欢爸爸妈妈为你做什么事情呢?

2、老师(小结):爸爸妈妈做那么多事情都是为了我们,你么爱不爱他们?

四、画爸爸妈妈

1、你们想不想让爸爸、妈妈天天陪着你们呀?

2、老师在桌子上为你们准备了蜡笔、水笔、纸和剪刀。现在我们就把爸爸、妈妈的样子滑下来。如果爸爸、妈妈的样子你想不起来,就拿着照片放在旁边,看着画。

3、幼儿作画、老师可以提示:

老师:先画一个大大的圆,这是什么?

老师:我们亲亲他,对爸爸、妈妈说:我亲亲你的脸。

老师:妈妈、爸爸什么样的?看看。

老师:画好头发怎么样?

老师:看看像不像你的爸爸妈妈,还有什么没有画呢?

老师:好,现在我们用剪刀,把爸爸妈妈剪下来,贴在你们喜欢的地方,让他们陪着你。

活动方案 篇

在六一儿童节前夕,我们学校将开展第四届爱心义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

一、活动时间:20xx年月30日上午第二节课

二、活动地点:各年级本班教室

三、活动对象:全校师生

四、活动准备及流程:

1、“凝聚爱心”

班主任利用晨会课开好动员会,要求每位学生自带一至两件二手货物,如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,所有义卖商品要求健康、卫生、安全。

2、“记录爱心”

每件义卖货物由学生自己贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过元)。

3、“宣传爱心”

(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动,加强学生节俭、分享、传递爱心的教育,并对学生进行简要的销售培训。

(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语,吸引本班同学的注意力,如果想买的学生人数众多,价格相同,则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。

4、“献出爱心”

每卖出一件商品,副班主任都要认真做好登记,学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管,以免丢失或出差错。

、备注:

(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动,由副班主任负责登记学生义卖。

(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”把活动意义告知家长。

(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。

(4)班主任应向学生交代清楚,每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”,捐款数额由学生自愿。

()义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育,教育学生:

A学会分享:把自己的物品乐意拿出来义卖,跟大家分享;

B学会节俭:把自己的物品有效利用,购买时按需购买,不浪费;

学会奉献:所卖物品获得的钱额,乐于奉献,放入“爱心基金”。

6、总结评比

爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至会计室殷燕飞老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况进行评奖:

(1)最佳组织奖(各年级3个)

(2)最佳销售员(各班2名)

(3)爱心天使奖(各班3名)。

东营实验小学

活动方案 篇6

一、指导思想:

贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》精神,落实阳光体育活动,决定开展大课间活动,以保证每天一小时体育活动锻炼身体的时间,增强学生体质,促学生身心健康、使学生德智体全面发展。

二、活动目标:

1、通过大课间体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、在大课间体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、通过大课间体育活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

4、通过大课间体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

、开展“大课间”活动。开展大课间活动是提高学生健康水平的有力手段,是推进素质教育的重要举措。“大课间”活动器材,一部分由学校提供,更多的则由学生自己动手制作。制作的毽子、沙包、等小器材,既充实了活动内容,又节约了学校经费,挖掘了学生的潜能,提高了学生的动手能力。创建“以班级为试点、班主任配合、学生实践、体育教师指导、学校领导监督完成”的工作机制。

三、大课间体育活动领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:各班班主任

四、活动时间:

周一至周五上午9:40—10:20;

五、活动结构

1.准备部分:广播操、手语操。

2.基本部分:形式多样的活动项目 :跳绳、玩沙包、踢毽子等。

3.结束部分:活动结束,自由活动。

六、活动内容

1、广播操(七彩阳光)

2、跳绳(如跳短绳、跳长绳等)

3、投(如投沙包、掷实心球等)

4、素质练习(如仰卧起坐、立卧撑、俯卧撑等)

、游戏(跳飞机、木头人、丢手绢等)

七、注意事顶

1、大课间开始一段时间必须由班主任同时到场负责管理,做到必须的技术指导。

2、加强安全防范管理,各班主任可多加强思想教育,引导学生安全、文明、有序的参加各项活动。使大课间健康的进行,绿色校园,运动课间,让校园运动长久、让生命更加丰采。

活动方案 篇7

一、时间:20xxXX XX

二、地点:园内

三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从190年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

五、活动准备:

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等

3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

、幼儿唱"父亲节"的歌曲

6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您

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为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

一、活动目的

今年3月2日是第21个全国中小学生安全教育日。为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20年中小学生安全教育日活动,开展中小学生安全教育日活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

二、活动时间

3月2日

三、活动主题

今年中小学生安全教育日活动主题是加强疏散演练,确保学生平安。

四、活动目的

开展中小学生安全教育日活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

五、活动内容

1.各学校要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕安全教育日活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

2.活动日当天要组织开展好六个一活动:

①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

③出一期安全教育宣传栏;

④组织一次紧急疏散应急演练;

⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

⑥发送《致学生家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。

3、学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

六、活动要求

1、学校各学区、班级要精心组织,周密部署,及时检查。

2、各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。

20xx全国中小学生安全教育日活动通知

各中小:、幼儿园、各区镇教办:

20xx年3月2日是第二十一个全国中小学生安全教育日,主题是我安全,我健康,我快乐。根据教育部和省教育厅通知要求,各中小学要认真组织开展好相关安全教育活动。

一、开展专门安全教育

各中小学要结合实际、根据安全事故发生的规律和特点,在安全教育日前后、以主题班会、知识竞赛、专题讲座等为载体、有针对性地开展一次专门安全教育。在教育内容上,要突出防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害等重点,使安全知识入脑入心、不断提高中小学生的安全意识和避险能力。

二、收看安全教育节目

教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目,3月31日1:00-1:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。各中小学要组织集体收看或通知到每一位学生、让其在家与父母母共同观看。

各幼儿园根据实际,在此期间也要组织开展相关活动。

各区镇教办要做好安全教育日活动的指导和督查工作。

活动方案 篇2

为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,写对联”活动,现将具体方案布置如下:

一、活动主题:

迎春节,写对联

二、活动时间:

xx月xx—xx日任意一天上午

三、参加人员:

xx村工作人员

四、活动地点:

xx小区

五、具体方案

1、活动安排:

(1):0 xx小区内集合

(2)9:00—11:30 创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画

2、工作人员:

活动负责:xx,负责活动整体安排。

宣传报道:xx,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。

后勤服务:xx,负责活动的后勤保障。

现场管理:xx,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

人员召集:xx,负责召集书法爱好者按时到位。

六、领导邀请

xx街道办事处具体工作人员对接。

七、前期准备

1、活动前,准备好创作所需材料。

2、活动前,与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。

3、活动前,制作好宣传横幅。

4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的主动性;

4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;

、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

八、经费预算

1、写作材料

2、横幅,茶水等材料经费

活动方案 篇3

各村党支部、村委会:

按照《**县绿委办关于组织开展全民义务植树活动的通知》(武绿委办发〔20xx〕2号)的要求,经社区政府研究决定在全社区开展20xx年义务植树活动。

一、加强宣传,营造氛围

为了更好地建设**,美化**,进一步推动全民义务植树运动,活动以“全民动员来植树,共建城乡好环境”为主题,充分调动全中心植树造林的积极性,抓住当前植树造林的黄金季节。各村委会要广泛利用办宣传专栏、板报、标语等各种形式加强宣传,主要宣传义务植树的法定性、全民性和各单位义务植树的组织及开展情况。各村要书写石灰标语1条以上(详见附件1)。

二、精心组织,确保成效

社区政府机关内各办公室全体干部职工于20xx年3月3日上午9:00,在曹代路**段参加**20xx年全民义务植树活动启动仪式。农业办、大寨村要负责做好放线打穴,党政办负责标牌、标语,植树工具由各办公室自行准备。各村民委员会要根据本单位情况合理安排开展义务植树活动。活动时间安排在20xx年3月1日至3月20日。

三、明确任务,落实责任

各村委会要认真组织,精心安排,做好村主干道路两侧林带的种花、种草工作,人员、工具由各村自行组织和准备三叶草、格桑花种由社区政府提供。

四、加强督办,确保落实

在义务植树活动期间,社区政府将组织有关人员对全社区义务植树活动开展情况进行督查,确保造林绿化的进度和质量。各村委会要坚持造管并重,要建立健全管护办法,落实管护责任。

义务植树活动结束后(3月20日前),各村委会要将义务植树活动开展情况的影像资料、书面总结报社区农业办。对在开展活动中领导不重视、宣传不到位、组织措施不力、工作进展缓慢、任务未完成、造林成效差的各村将进行通报批评。

活动方案 篇4

活动准备:

1、录音歌曲“我家有几口人”

2、绘画用材料等。

3、拍摄好的.幼儿绘画爸爸、妈妈的作品。

过程与指导:

一、我家有几口人

1、老师今天带来一首好听的歌曲,你们听一听歌曲里有谁?(老师放歌曲录音)

2、谁来告诉我,这首歌里都有谁?(幼儿一边回答,老师一边出示教具)

3、宝宝家里有几口人?(三口人)有三口人用数字几表示?(用数字3表示,幼儿从数字卡片中找出“3”)

4、现在,我们来看看自己带来的照片,看一看自己的家里都有谁?你可以把自己看到的告诉旁边的小朋友。

、谁来大声的告诉大家,你家里都有谁?有几口人?(幼儿看着照片回答,并在老师提供的数字卡片中找出相应的数字)

二、爸爸妈妈的样子

1、谈论:我们每天和爸爸妈妈在一起,对爸爸妈妈已经很熟悉,那么,爸爸妈妈长得什么样子的呢?

2、请幼儿来说说爸爸、妈妈的样子。

3、老师(小结):小朋友的爸爸有的有胡子,有的没有;妈妈有的长着长发,有的是短发、还有的是卷发,不管爸爸、妈妈长得什么样子,我们都很喜欢。

三、喜欢爸爸妈妈

1、爸爸、妈妈从小把我们养大,为我们做了许多的事情,有的时候他们带我们到公园里去玩;有的时候他们会烧许多好吃的给我们吃……。

讨论:你最喜欢爸爸妈妈为你做什么事情呢?

2、老师(小结):爸爸妈妈做那么多事情都是为了我们,你么爱不爱他们?

四、画爸爸妈妈

1、你们想不想让爸爸、妈妈天天陪着你们呀?

2、老师在桌子上为你们准备了蜡笔、水笔、纸和剪刀。现在我们就把爸爸、妈妈的样子滑下来。如果爸爸、妈妈的样子你想不起来,就拿着照片放在旁边,看着画。

3、幼儿作画、老师可以提示:

老师:先画一个大大的圆,这是什么?

老师:我们亲亲他,对爸爸、妈妈说:我亲亲你的脸。

老师:妈妈、爸爸什么样的?看看。

老师:画好头发怎么样?

老师:看看像不像你的爸爸妈妈,还有什么没有画呢?

老师:好,现在我们用剪刀,把爸爸妈妈剪下来,贴在你们喜欢的地方,让他们陪着你。

活动方案 篇

在六一儿童节前夕,我们学校将开展第四届爱心义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

一、活动时间:20xx年月30日上午第二节课

二、活动地点:各年级本班教室

三、活动对象:全校师生

四、活动准备及流程:

1、“凝聚爱心”

班主任利用晨会课开好动员会,要求每位学生自带一至两件二手货物,如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,所有义卖商品要求健康、卫生、安全。

2、“记录爱心”

每件义卖货物由学生自己贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过元)。

3、“宣传爱心”

(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动,加强学生节俭、分享、传递爱心的教育,并对学生进行简要的销售培训。

(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语,吸引本班同学的注意力,如果想买的学生人数众多,价格相同,则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。

4、“献出爱心”

每卖出一件商品,副班主任都要认真做好登记,学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管,以免丢失或出差错。

、备注:

(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动,由副班主任负责登记学生义卖。

(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”把活动意义告知家长。

(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。

(4)班主任应向学生交代清楚,每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”,捐款数额由学生自愿。

()义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育,教育学生:

A学会分享:把自己的物品乐意拿出来义卖,跟大家分享;

B学会节俭:把自己的物品有效利用,购买时按需购买,不浪费;

学会奉献:所卖物品获得的钱额,乐于奉献,放入“爱心基金”。

6、总结评比

爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至会计室殷燕飞老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况进行评奖:

(1)最佳组织奖(各年级3个)

(2)最佳销售员(各班2名)

(3)爱心天使奖(各班3名)。

东营实验小学

活动方案 篇6

一、指导思想:

贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》精神,落实阳光体育活动,决定开展大课间活动,以保证每天一小时体育活动锻炼身体的时间,增强学生体质,促学生身心健康、使学生德智体全面发展。

二、活动目标:

1、通过大课间体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、在大课间体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、通过大课间体育活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

4、通过大课间体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

、开展“大课间”活动。开展大课间活动是提高学生健康水平的有力手段,是推进素质教育的重要举措。“大课间”活动器材,一部分由学校提供,更多的则由学生自己动手制作。制作的毽子、沙包、等小器材,既充实了活动内容,又节约了学校经费,挖掘了学生的潜能,提高了学生的动手能力。创建“以班级为试点、班主任配合、学生实践、体育教师指导、学校领导监督完成”的工作机制。

三、大课间体育活动领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:各班班主任

四、活动时间:

周一至周五上午9:40—10:20;

五、活动结构

1.准备部分:广播操、手语操。

2.基本部分:形式多样的活动项目 :跳绳、玩沙包、踢毽子等。

3.结束部分:活动结束,自由活动。

六、活动内容

1、广播操(七彩阳光)

2、跳绳(如跳短绳、跳长绳等)

3、投(如投沙包、掷实心球等)

4、素质练习(如仰卧起坐、立卧撑、俯卧撑等)

、游戏(跳飞机、木头人、丢手绢等)

七、注意事顶

1、大课间开始一段时间必须由班主任同时到场负责管理,做到必须的技术指导。

2、加强安全防范管理,各班主任可多加强思想教育,引导学生安全、文明、有序的参加各项活动。使大课间健康的进行,绿色校园,运动课间,让校园运动长久、让生命更加丰采。

活动方案 篇7

一、时间:20xxXX XX

二、地点:园内

三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从190年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

五、活动准备:

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等

3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

、幼儿唱"父亲节"的歌曲

6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您

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