我从音乐中学到了语文初一作文

Posted 2023-04-26

篇首语：厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。本文为你选取作文我从音乐中学到了语文初一作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、我从音乐中学到了语文初一作文（1）

2、初一我从游戏中学到了语文作文500字（2）

3、初一我从聊天中学到了语文作文「推荐」（3）

4、初一我从聊天中学到了语文作文（4）

我从音乐中学到了语文初一作文

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集顿的我从音乐中学到了语文初一作文，欢迎阅读与珍藏。

街道的尽头，我们徘徊着，也让我们在徘徊的过程中学到了许多的语文。实在，糊口中处处都是语文，不需要我们像古时的人埋头苦读，也不需要刻意的去记一些东西。

我们只要活的真实，实在不难发现身边的“惊喜”。

音乐，一个让人并不目生的字眼。在音乐的世界里，我感触感染到了既有诗一般的语句；还有一些唯美的语句；又有一些能感动人的语句.....让人第一眼看到就会记住，并且可以在适合的场面或者时间里，慢慢的从嘴里吐露出来，既可以得到别人的赞许，又可以让同伴们围着你为他们谱写语句……

《天使之翼》这首歌中，云层之上，曙光微亮，弥漫无穷但愿，心情豁然爽朗。这一句歌词表明了在云层的上面，披发发着点点曙光，也代表着无穷的但愿，使人心情一下子就可以豁然爽朗。浩瀚天际，投影在海上，不怕世界虚假，瞳孔里我看见翅膀，勇敢，翱翔，是我的信奉，横冲直撞爱一场。这一句，字字透露出：不能屈服这个世界，要勇敢面对一切。他们的眼睛，和他们的信奉。他们的脸上，闪烁无畏的光。就爱疯了，爱上了。心碎的目光，寻找暖和翅膀。这一句说出了就算是心碎了，也可以找到暖和的翅膀。他们的眼睛，和他们的.肩膀。他们的脸上，藏着优雅的伤。都爱疯了，爱伤了。天使的翅膀，承载你的忧伤，翱翔。这一句说出了现在这个社会上，每个人都学会了伪装，就算是温柔的笑容上，都藏着我们看不见的伤痕。这一切，都是为了爱。天使的翅膀承载着我们的忧伤，飞向天空。h~~，有一种善良，有一种坚强在呼叫。这一句说明了，不管我们如何，都会有一种善良有一种坚强在呼叫着我们，所以我们都要微笑面对！

这短短的歌词可以翻译出这么多的故事，也让我们在语言的王国里走了一回。这一切仿佛就是一场梦，像是自己真实体验过，但是又说不出这种感觉。

岂非说，音乐里不储藏着语文吗？

初一我从游戏中学到了语文作文500字

语文是一门多变化的学科，在我们的现实糊口中，到处都有语文这门学科。大街上，招牌上，它无处不在的。下面语文迷网为大家提供我从游戏中学到了语文的作文，但愿对你有匡助。

我从游戏中学到了语文【篇1】

我的语文成绩一直很差，但自从那天后，我的语文成绩就有了好转!

那天，我在家里没事情做，就打开电脑玩游戏。可玩了一会，心想：“这些游戏太无聊了。假如有一些既好玩，又能匡助学习就好了!”这会，爸爸走到我的房间，看见我在玩游戏，说：“你功课做完了没?”我说：“做完了!”“那做完功课不知道看书啊，整天就知道游戏!”爸爸气愤地说道。我心有点害怕的说：“那我也不想这样，我只是想看看游戏里面有哪些东西能够进步我的语文基础而已嘛!”爸爸似乎看出我的心思，说：“闪开，让我来帮你看看。”接着，我就让爸爸来控制电脑。

过了一会儿，我看见电脑屏幕上多了一个图标，我说：“爸爸，这是什么呀?”爸爸答道：“噢!这是一个游戏软件。既能玩游戏，又能学习!就这样吧，你自己慢慢玩，我还有事情。”随后，爸爸起身就出门了。我有点心急，爸爸一起身，我就马上打开这个游戏软件。一看，哇~~~~这么多游戏，有成语接龙、大众成语、射击成语……好多好玩的游戏啊!本来就喜欢玩那种射击游戏，就点击击射击词语来玩。

一打开这个游戏，里面有一把枪和一大堆气球，游戏规则是这样的：这里有0个气球，要你打中划定词语气球，就过关。我有点心急连规则还没看完就点击开始了。一开始，有好多词语气球乱飞，看见电脑屏幕下面泛起一个词语：锦绣。接着我又看见气球上泛起了良多拼音，弄不明白是什么，就返回看游戏规则。原来气球上的拼音是下面词语的一个，要打中符合的拼音才算过关。看完后，就真正看是了。第一个词语是：玄色，我又看到红色气球里有玄色的拼音，就立马开枪，“啪”的一声，打中了!Yes!这时我好开心，接着又有下一个词语泛起：凹凸。看见这个词，心想：“这个词读什么来着?”越想越想不起来。随后就看见游戏上的提示，就说：“这个词原来读aotu(凹凸)啊!”接着又看见红色气球上有凹凸的拼音，一开枪，又打中了。接着又泛起下一个词语，又下一个……之后我还玩了好多游戏。

在一次语文考试中，我看见第一大题的看拼音写汉字中，看见有好多拼音都在游戏中见过，就全部写了下来。等卷子发来时，我的拼音写汉字全对!这是我我很开心、兴奋!!!

真是“糊口处处有语文”，连游戏中也能学到语文!

我从游戏中学到了语文【篇2】

看了这个标题问题你一定很希奇吧!游戏，就是自由的无任何压力的玩，而语文，是一个多么严厉的话题呀!但是两者一结合，不但可以学到良多知识，而且可以轻轻松松地学到良多知识。

在我小学三年级的时候，我是那样的讨厌语文，加上语文的考试成绩，使我愈来愈讨厌语文了。有时我甚至都不想上语文课啦!

有一次，哥哥叫我和几个小伙伴一起到草地上玩。我们在草地上玩了一会，觉得玩的没意思，都想找些新的花腔来玩。“嗨，不如我们玩成语接龙吧!”就在我们找不出什么来玩时，不知是谁喊了一声。“好啊好啊!”大家都赞同了，只有我一人不想玩，但为了不扫他们的兴，我仍是同意了。我排在了最后，游戏开始了。

哥哥是第一个，哥哥首先说了一个“笑口常开”，紧接着“开宗明义”，“山珍海味”……终于轮到我了，我支支吾吾的接不上来“事……事……事半功倍”好险，终于答上来了。接着又轮到我了，“物……物……”“物美价廉，你怎么这么笨呢?”哥哥说了我一句，我整理时涨红了脸，但这条“长龙”仍是一直接到了底。

事后，哥哥把我找来，说：“妹妹，我看你的语文水平太低了!”“是吗?我本来就不喜欢语文。”“妹妹，你应该多读一些小说，作文以及一些长篇短篇文学必读。”哥哥的一番话，使我豁然爽朗。从此，每次上语文课我都十分的听，听不懂就去别人，只到弄懂为止。就这样我徐徐的喜欢语文了，我的语文成绩也让同学们刮目相看。

哥哥也让我参加“成语接龙”，“组词造句”等游戏。这样使我轻轻松松地从游戏中学到了良多语文知识。

没想到一次游戏，哥哥的一番话竟使我改变了对语文的看法，使我的语文知识不中断得到进步。现在让我参加“成语接龙”，“组词造句”等游戏，我可以不费心思的答上来。我从中也想到：以后的社会，是离不开语文知识的，包括演讲是不能离开语文知识的，所以我们要学习语文。

我喜欢语文，它让我感到快乐。但愿你喜欢语文!

我从游戏中学到了语文【篇3】

在我们糊口中，良多地方都可以看到语文的知识，学到语文的知识。例如，看电视可以，玩游戏可以，上网聊天也可以，还有看报纸也可以。但我课外学语文的方法独一的就是玩游戏。从玩游戏中学到一些语文课内知识，课外知识，既可以学到知识，又可以增长见识，还可以娱乐身心，那是一个好多的方法啊!

有一次，爸爸把我所有的试卷都找出来，看了看，我语文每次都是最差的，他说帮我上网差差有没有好的学习方法。过了一会，爸爸终于帮我查到一个游戏，既可以学习，又能玩游戏。爸爸立即帮我下载了，我打开了这个游戏，一看，还分年级呢，我选了六年级，再打开，里面有良多小游戏，我选了个“开车”，我驾驶着一辆小汽车，汽车上面有一个拼音，车开在马路上，过了一会，有良多车开了过来，它们上面有良多词语，原来，我要选择自己车上那个拼音相对应的词语，选对了，就继承前进，选错了，就要“AEVER”了，我觉得很有趣，就常常玩这个程序里的游戏。

一次上学的时候，一位同学向我先容了一个大型游戏——“qq三国”，刚开始玩的时候觉得一般般，而且又不想陷溺在游戏之中。但后来我发现，这个“三国”，里面的剧情都跟(三国演义)里的一样，我就想：老师常常让我们多看课外书，看看“四大名着”，但是那些书都很单调，没图片，就一叠白纸，里面的字又小又密，看了10秒都不想看了，倒不如一边玩游戏，一边学课外知识——玩“三国”。

每到礼拜六日，我做完功课之后。温习完之后，就玩一下这些游戏，增长一下见识，娱乐一下身心。

从游戏中学语文，真棒!

初一我从聊天中学到了语文作文「推荐」

在我们的糊口中，处处都是语文。下面是语文迷小编为大家提供的我从聊天中学到了语文的作文范文，但愿对你有匡助。

我从聊天中学到了语文作文1：

语文，是我们学习的一个科目。可是，糊口中也有语文，不仅如斯，而且我们身边到处都有呢!好比说在游戏中，在聊天中……下面听我慢慢道来!

今天，我在家里写完功课，老妈出去买菜了。我正写着功课呢，突然发现我的可擦笔，也就是那种专门消除错字的笔没水了。我便冲到电话机旁，给老妈打电话。

“喂，老妈，我的可擦笔没水了，你回来的时候帮我去嘉汇文具买一支，行吗?”我一上来就直奔主题。“啊，行啊，什么牌子的?”电话那边传来闹哄哄的声音和老妈的声音。我回答说：“白雪的!”老妈便允许下来。

过了一阵子，老妈大包小包提着一大堆东西就回来了，还有我喜欢的烤鸭。我兴致勃勃地跑过去：“笔呢?”“给!”老妈边说边从包里取出了一支“可擦笔”递给我。我接过来一看，整理时傻了眼，老妈给我买了一支专门书写的“可擦笔”，而不是可以消除错字的“消笔”!我连忙把老妈叫过来看看我需要的“消笔”，可她却说：“唉，谁叫你没说清晰呀。我问售货员人家就给我拿了这支，你咋不早说要这种呢?”

没办法，都怪我没说清晰，也怨不着老妈了，算了，写完功课以后我自己再出去买吧!我又开始翻老妈买的一大堆东西。咦，这是什吗?怎么跟韭菜长得这么像?我赶快向老妈请教。老妈回过头来，瞪了我一眼说：“这不是蒜苗吗?你还亲手做过蒜苗炒鸡蛋，都忘了?”“哦，我一排脑瓜想了起来，是老爸教我做的……还没等我想完，老妈就又向我开起火来：”唉，的确是头发长见识短啊，小菜鸟!“

什么什么，连形收留网络新手的词都给老妈用上了，真不简朴。我得看看时机，什么时候也回敬她一句，我在心里打着小算盘。

到了中午，吃饭了，老妈把香喷喷的烤鸭端上了桌，我兴奋极了，可以大饱口福了!我也不客气，抓过来就吃(先说明一下我是洗了手的)。老妈笑眯眯地朝我看了一眼，然后指指鸭头，“吃鸭头(丫头)!”我一听，眸子子骨碌一转：“啊?吃丫头?什么东东啊?”老妈见我故意利用谐音字，也回敬了我一句：“吃你这个丫头(鸭头)嘞!”

怎么样，好玩吧?实在这种有趣的事情在糊口中经常可以碰到》“消笔”和“可擦笔”这种“学名”一样的文具，“丫头”和“鸭头”等等等等。只要我们专心去观察，就会发现语文实在无处不在!

我从聊天中学到了语文作文2：

我们在平时的糊口，常常用到QQ来聊天。而这种与人交流的方法也能让我们学到许多有关语文的知识。在我们上Q聊天的时候，我们常常会用到：东东、菜鸟、大虾、BT、、……这些词的意思都很特别。有的用了谐音的方法，如：大虾就是大侠的意思……有的用了词语中两个字的首写字母，如：BT就是反常，B是变的首写字母，而T就是态的首写字母;就是美媚的意思，第一个是美的意思，第二个是媚的意思……还有的就更加有意思了，如：VIP就是贵宾的意思;菜鸟就是新手的意思…… 在这些词语中，它们都各有自己的优点和短处，好比：BT有两个不同的意思，一个是反常的意思，另一个就是鼻涕的意思。这两个词固然都很生动，但它们很收留易会被人们曲解;又例如：东东，假如是新手，就有可能不知道是什么意思了!

我以为：这一种语言的表达方法是有两面的，分别是好的一面和坏的一面。好的一面是：可以让我们玩一下猜字。坏的一面是：假如我们用这些语言用得多了，就很收留易用到平时的功课里的了。因为这些语言不是同一的，所以老师们都会当你写错别字。而且这种语言的用法还会越来越多样化，可能我们自己有的时候还会记不住它们的意思呢!

所以，我仍是奉劝大家千万别陷溺于这重种语言。

我从聊天中学到了语文作文3：

正如所说：“日常糊口中处处有语文，”这瞧!我从了聊天中学到了语文。

一天夜晚，天气很普通。白天里蓝蓝的天像被谁浓浓地涂上一层墨水，除了月边，不见一点明朗的色调，天际边蒙蒙胧胧的云，像仙女披着纱布在甜睡。太空宁静，几颗星星眨着高兴的眼，孩子似的眼，我想它们也一定喜欢这样的夜，不然何以这样欢欣?在这样地隧道道的静夜里，我和父亲一人拿着一条席子，来到一个很宁静的地方，躺在席子上面聊天。

父亲老是喜欢跟我聊我的学习情况和他的学习经历。那天夜晚，父亲先跟我聊的是一位世界闻名的文学家——雨果。之前，我只知道雨果是个文学家，是一个法国人，著作有《巴黎圣母院》、《冰岛莽汉》，对他只是大概了解。但从父亲仔细的讲给我听之后，我才真正知道了他的身份及细节上的了解。

父亲借着讲雨果的故事，又聊到了学习。以前父亲对我所提的任何问题都很仔细的讲给我听，近年来父亲只有学习上的事才当真的回答，而一旦提学习以外的事他就很严厉的要求我自己思索。

在还没聊学习之前，他先点了支烟，并深深地吸了一口，呼出来的烟把他时而严厉时而慈爱的脸给挡住了。再望了望天空说：“你可知道语文最重要的地方是什么吗?”

我悠然自得的回答：“上课听讲，当真完成功课并温习、预习。”

他又轻轻地吸了一口，说：“对嘛是对，但你只说到了最基本的。而最重要的是四个字：积累、体验。”他望了望我，再接着说：“积累：多记好词、好句、好段及名言警句等;体验：走进社会，好比：在社会上要仔细观察，全心投入的感触感染这个社会。”

说完他又深深地吸了一口烟，然后我俩进入了缄默沉静状态。

这就是我学语文的技巧，呵呵……从聊天中轻轻松松地学到了语文，太有趣了。

初一我从聊天中学到了语文作文

初一我从聊天中学到了语文作文1

我们在平时的生活，经常用到软件来聊天。而这种与人交流的方法也能让我们学到许多有关语文的知识。在我们聊天的时候，我们经常会用到：东东、菜鸟、大虾、BT、、……这些词的意思都很特别。有的用了谐音的方法，如：大虾就是大侠的意思……有的用了词语中两个字的首写字母，如：BT就是变态，B是变的首写字母，而T就是态的首写字母;就是美媚的意思，第一个是美的意思，第二个是媚的意思……还有的就更加有意思了，如：VIP就是贵宾的意思;菜鸟就是新手的意思…… 在这些词语中，它们都各有自己的长处和短处，比如：BT有两个不同的意思，一个是变态的意思，另一个就是鼻涕的意思。这两个词虽然都很生动，但它们很容易会被人们误解;又例如：东东，如果是新手，就有可能不知道是什么意思了!

我认为：这一种语言的表达方法是有两面的，分别是好的一面和坏的一面。好的一面是：可以让我们玩一下猜字。坏的一面是：如果我们用这些语言用得多了，就很容易用到平时的作业里的了。由于这些语言不是统一的，所以老师们都会当你写错别字。而且这种语言的用法还会越来越多样化，可能我们自己有的时候还会记不住它们的意思呢!

所以，我还是劝告大家千万别沉迷于这重种语言。

初一我从聊天中学到了语文作文2

正如所说：“日常生活中处处有语文，”这瞧!我从了聊天中学到了语文。

一天夜晚，天色很普通。白天里蓝蓝的天像被谁浓浓地涂上一层墨水，除了月边，不见一点明朗的色调，天际边蒙蒙胧胧的云，像仙女披着纱布在甜睡。太空宁静，几颗星星眨着兴奋的眼，孩子似的眼，我想它们也一定喜欢这样的夜，不然何以这样欢欣?在这样地地道道的静夜里，我和父亲一人拿着一条席子，来到一个很宁静的地方，躺在席子上面聊天。

父亲总是喜欢跟我聊我的学习情况和他的学习经历。那天夜晚，父亲先跟我聊的是一位世界著名的文学家——雨果。之前，我只知道雨果是个文学家，是一个法国人，著作有《巴黎圣母院》、《冰岛莽汉》，对他只是大概了解。但从父亲仔细的讲给我听之后，我才真正知道了他的身份及细节上的了解。

父亲借着讲雨果的故事，又聊到了学习。以前父亲对我所提的任何问题都很仔细的讲给我听，近年来父亲只有学习上的.事才认真的回答，而一旦提学习以外的事他就很严肃的要求我自己思考。

在还没聊学习之前，他先点了支烟，并深深地吸了一口，呼出来的烟把他时而严肃时而慈祥的脸给挡住了。再望了望天空说：“你可知道语文最重要的地方是什么吗?”

我怡然自得的回答：“上课听讲，认真完成作业并复习、预习。”

他又轻轻地吸了一口，说：“对嘛是对，但你只说到了最基本的。而最重要的是四个字：积累、体验。”他望了望我，再接着说：“积累：多记好词、好句、好段及名言警句等;体验：走进社会，比如：在社会上要仔细观察，全心投入的感受这个社会。”

说完他又深深地吸了一口烟，然后我俩进入了沉默状态。

这就是我学语文的技巧，呵呵……从聊天中轻轻松松地学到了语文，太有趣了。

初一我从聊天中学到了语文作文3

语文，是我们学习的一个科目。可是，生活中也有语文，不仅如此，而且我们身边到处都有呢!比如说在游戏中，在聊天中……下面听我慢慢道来!

今天，我在家里写完作业，老妈出去买菜了。我正写着作业呢，忽然发现我的可擦笔，也就是那种专门消除错字的笔没水了。我便冲到电话机旁，给老妈打电话。

“喂，老妈，我的可擦笔没水了，你回来的时候帮我去嘉汇文具买一支，行吗?”我一上来就直奔主题。“啊，行啊，什么牌子的?”电话那边传来闹哄哄的声音和老妈的声音。我回答说：“白雪的!”老妈便答应下来。

过了一阵子，老妈大包小包提着一大堆东西就回来了，还有我喜欢的烤鸭。我兴高采烈地跑过去：“笔呢?”“给!”老妈边说边从包里掏出了一支“可擦笔”递给我。我接过来一看，顿时傻了眼，老妈给我买了一支专门书写的“可擦笔”，而不是可以消除错字的“消笔”!我连忙把老妈叫过来看看我需要的“消笔”，可她却说：“唉，谁叫你没说清楚呀。我问售货员人家就给我拿了这支，你咋不早说要这种呢?”

没办法，都怪我没说清楚，也怨不着老妈了，算了，写完作业以后我自己再出去买吧!我又开始翻老妈买的一大堆东西。咦，这是什吗?怎么跟韭菜长得这么像?我赶紧向老妈请教。老妈回过头来，瞪了我一眼说：“这不是蒜苗吗?你还亲手做过蒜苗炒鸡蛋，都忘了?”“哦，我一排脑瓜想了起来，是老爸教我做的……还没等我想完，老妈就又向我开起火来：”唉，的确是头发长见识短啊，小菜鸟!“

什么什么，连形容网络新手的词都给老妈用上了，真不简单。我得看看时机，什么时候也回敬她一句，我在心里打着小算盘。

到了中午，吃饭了，老妈把香喷喷的烤鸭端上了桌，我高兴极了，可以大饱口福了!我也不客气，抓过来就吃(先说明一下我是洗了手的)。老妈笑眯眯地朝我看了一眼，然后指指鸭头，“吃鸭头(丫头)!”我一听，眼珠子骨碌一转：“啊?吃丫头?什么东东啊?”老妈见我故意利用谐音字，也回敬了我一句：“吃你这个丫头(鸭头)嘞!”

怎么样，好玩吧?其实这种有趣的事情在生活中常常可以遇到》“消笔”和“可擦笔”这种“学名”一样的文具，“丫头”和“鸭头”等等等等。只要我们用心去观察，就会发现语文其实无处不在!

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