合作游戏作文

Posted 2023-04-26

篇首语：书犹药也，善读可以医愚。本文为你选取作文合作游戏作文四篇，希望能帮到你。

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合作游戏作文

无论在学习、工作或是糊口中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时老是无从下笔？下面是小编收集顿的合作游戏作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

礼拜二上品德课时，天空充满乌云，看起来似乎要下雨，可让我们出乎预料的是品德老师居然让我们到操场上去玩合作游戏，同学们开心极了,有的同学开心地手舞足蹈，有的同学开心地“耶耶”大叫，还有的同学在老师刚喊排队的时候就也冲出了教室。

来到操场，老师先让我们按体育队形排成四队，然后各小队报数，以确定每个小队的人数相等。之后，他郑重地告诉我们：“今天，我们玩的合作游戏叫传球。就是一个同学抱起球，举过头顶，放到后脑勺，传给下一个同学。”说完。老师一声令下，游戏开始，我队的孙晗把球抱起向后传给了后面的我，我连忙举起双手接过球传给了后面的张睿……这时，球传到了刘民煜，刘民煜又传给了他后面的吉磊，没想到吉磊正侧着身子全神贯注地和王一凡海侃，压根儿就没发现球已传到了自己，小组里的`人整理时激动万分，有的急得直跳脚，有的急忙伸手拍打他，想提醒他快接球，我迫不及待地跳着喊道：“吉磊，到你了，快！”吉磊这才反应过来，双手接过前面的球，迅速传给后面的同学，当传到最后一个同学时，另一小组早已大获全胜，在那强烈热闹地欢呼呢！我们组的同学都耷拉着脑袋，责怪起了吉磊。

通过这个游戏，我们明白了：在比赛中，每个同学都需要集中精力，互相合作，才能取得终极的胜利。

合作有多好

合作有多好，我不知道怎么说，但我知道合作就能把不可能做到的事情变的有可能！

一天下午，我在学校里和同学们玩两人三足的游戏，我感到了合作的快乐。上课的时候老师神秘地说：“我们来玩一个游戏吧!”同学们好奇地问：“什么游戏?”“玩两人三足的游戏。”说完老师拿来三条绳子，让我们分成三组。

游戏开始了，老师先讲了游戏规则，我们都站在起跑线上后，老师说一声“预备?开始。”我们就跑了起来。我先伸右脚，王迈了左脚，我们动作没有配合好，结果落后了。

我们要求再来一次，这回我和王?商量好了，我先伸左脚，王?也伸左脚，照这个方法合作，我们果然胜了。

通过这次合作，我知道了做什么事都要合作，它会让我们胜利。

看，合作的力量多大啊，把不可能变的有可能了。

寻找友谊感受合作

我们班的家委会经过了几个月精心的准备和策划，在11月14日组织全班开展了一个关于友谊、合作的活动，我兴高采烈地拉着妈妈早早来到学校。

游戏开始了，是由陈庆瑄的爸爸担任主持，他向我们介绍：“今天的活动主题是‘寻找友谊感受合作’，我们将会玩几个小游戏，在游戏的过程中，大家可以感受到友谊的力量和合作的快乐。”

第一个游戏是“大风吹”，根据不同的要求，35位同学抢34个凳子，将会有1个同学坐不到凳子，这个同学就要为大家表演一个节目，这个游戏主要是考验我们的反应和倾听能力。第二个游戏是同学之间组建小家庭，大家在中间聚拢，主持人说几个人，就几个人抱在一起，没有按数目抱在一起的就要受到惩罚。第二个游戏结束后，我们组成了七个团队，接下来团结合作了三个项目，分别是：团队组建，风雨同舟，搭建自己心中的塔。

我觉得最难得一个项目就是“搭建自己心中的塔”。这个项目需要的材料是：十张报纸、十根橡皮经、十个纸杯、十根吸管、一把剪刀以及一卷胶带，要求在规定的时间内既美观又坚固，还要尽可能高的一座塔。因为主持人说，建塔的时候不能说话，只能用手势和眼神表达，所以这就增加了这个项目的难度。不过在项目开始时给我们留了三分钟，让我们交流相互的想法，但是我们没有在这宝贵的三分钟内达成一致的想法，游戏就开始了。我们手忙脚乱地用剪刀在纸杯上叉了一个洞，再把吸管插进去，这样连续做了三个，第一次我们直接就把半张报纸放了上去，可试了半天一看，既不美观又不牢固，并且乱七八糟。我们一时很着急，不知道该怎么办才好，这时大家看见戈葛他们小组已经搭建了一个很高的塔了，他们把报纸卷起来，用四个纸杯做地基。我们借鉴了他们的方法，就开始分工合作了，有人剪胶带、有人贴报纸、有人插吸管，塔也搭建得很高了。可是因为报纸太软，地基没固定好，塔弯了，我们没办法只能用胶带一圈一圈地绕上去，但还是不太稳，无奈之下只好剪下一截。为了让塔更高些，我们将几个吸管插在一起，放到了塔的最高顶，最后我们心中的塔也建成了。

这一次活动，让我感受到了合作是多么重要，一个团队要有一个优秀的小组长进行得力的指挥，组员们积极配合，还有进行有效地沟通，才能做得更好！

愉快的合作作文600字

俗话说得好“人心齐，泰山移。”一次合作游戏让我体会到了这句话的真正内涵。

六一儿童节这一天，真知国学组织了一项合作游戏活动。游戏规则很简单：每组八人，每人只能用嘴衔杯子，将水倒进下一个人的杯子里，用时最短，剩水最多的队伍获胜。我被分到了第二组。

游戏开始前，我们队长通过观察第一组的游戏，得出了窍门：传水的人要把头侧过来，接水的人要蹲下蹲下身子，合作好就一定能够获胜。在老师的一声令下，游戏开始了。

队长小心翼翼的衔着满满的一杯水转过身来，他不断用手示意接水的人蹲下身子，然后他慢慢侧过头，水缓缓地流进了第二个人的杯子里。我在一旁提心吊胆的看着，生怕洒了水，还好水一滴不落的流入了接水人的杯子里。队长真棒！

轮到我了接水了，我牢牢记住队长的吩咐蹲下身子，可是倒水的人却把水倒在我的鼻子上，根本没有对准杯子，我忍不住笑了起来。我一笑杯子就“瑟瑟发抖”，水也跟着洒了出来，结果到了我的杯子，水只剩下原来的一半了。我后悔急了，为什么我要笑呢？该我倒水了，我到了接水人的身旁，我慢慢的侧过头，水从我的脸上流了出来，再缓缓地流到对方的杯子里。我心想：我不能抓痒，不然的话我就会犯规了，因为老师在游戏开始前都说了：“如果用手碰到了杯子，这一组就重新来过。”我要一直忍着，直到我把水倒进接水人的杯子里！我飞快地把水倒入接水人的杯子里，我终于把水都倒完了。我如释重负。

三组游戏结束了，结果我们队输了。我不好意思地对队长说：“对不起，如果那时我不笑，水就不会流出来，我们队也就不会输了，都怪我。”队长没有责怪我反而还安慰我今后得从失败中吸取教训。

通过这个游戏，我悟出了一个道理：团结就是力量！精诚合作是多么的重要啊！