实用小学学作文1200字

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篇首语:落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中。本文为你选取作文实用小学学作文1200字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、实用小学学作文1200字(1)

2、实用小学学作文600字(2)

3、实用小学学作文600字(3)

4、实用小学学作文900字六篇(4)

实用小学学作文1200字

【实用】小学学作文1200字3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学学作文1200字3篇,欢迎大家分享。

小学学作文1200字 篇1

马不会像袋鼠那样跳远;不会象鸟一样滑翔;不会象熊一样爬树;不会象蛇一缠蜒。它没有尖牙、没有利爪、没有清晰的视力、没有矫健的翅膀、更没有坚硬的鳞片。

每个人都有自己心中完美的动物,也就是自己心中最喜爱的动物,而在我眼里的马,不是完美而是美好。

我个人认为,世界上没有最完美的事物,包括人类。任何东西都是有缺陷的,俗话说:“人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。”这句话句足以证明世间万物都不是完美的,包括那些曾被我认为是完美的动物——马。

马不会像袋鼠那样跳远;不会象鸟一样滑翔;不会象熊一样爬树;不会象蛇一缠蜒。它没有尖牙、没有利爪、没有清晰的视力、没有矫健的翅膀、更没有坚硬的鳞片。但没有这些条件,却依然让野马成了草原上的国王。因为马不会为一食物而互相撕打,它们团结友善,从不发生内战。它们美好是因为它们品德高尚,它们善良是因为它们愿意帮助别人。《白马飞飞》看过吧,飞飞忠心耿耿,爱憎分明,毫不屈服于敌手。野马在我国境内仅剩0匹,望大家可以多关照,不要去伤害它们,因为它们从来没有想过要伤害其他动物,除非它先被惹怒了—不过顶多也就是将入侵者赶出去或踏伤,很少有被马群踏死的动物。马还会舍己为群,这正是它的高尚品德之一,当马群被肉食者追赶得有些疲惫时,马群中会有一匹老马停下来,成为捕食者的食物,牺牲自己,为马群的逃跑延长了时间。在马群中,不同级别的马会受到不同的关怀,小马被保护得最严密,经常在马群中央,随后是母马。年轻力壮的雄马和雌马会担任保护小马的工作。而最倒霉、最容易受到的关怀最少的老马站在最外层,担任随时牺牲自己,保护其他马的工作;而雄性首领则会在顶前头领队,雌性首领则断后察看敌情,若有强敌,嘶鸣一声后加快速度奔跑,同时一匹老马也会留下来当诱饵困住捕食者。为马群争取时间逃跑。

马的意志坚定,不会因为一个小意外而放弃自己的目标,《小马王》肯定很少有人看,虽然只是一部动画片,但描述的却是一个真实的故事。小马王被人类抓走后,一直坚持自己可以回家。到最终,小马王果真回到了大草原的怀抱、回到了家乡,还带回了一匹美丽、温柔的小母马。虽然在这期间小马王历经千辛万苦有一次甚至面对死亡都毫不畏缩,并解救了数百匹马。但意志太过坚定反而对马的自身有害,有的马要那儿吃草;有的马要去小溪喝水。这样一来,一个原本团结强大的马群一下子变成了一盘散沙,难攻难守。只要猎食者一到,再精明强干的马也无法挽回死亡的悲剧。马通人性,在主人伤心时用脸去抚摸一下主人的脸;在主人开心时,与主人一起分享欢乐、一起上战场、一起游览山河。战马听惯了沙场撕吼、兵器击撞的声音,战死沙场,它觉得光荣;牺牲自己被猎食者吃掉,它觉得英雄。马有自己的想法,正因为这样,它有时在主人面前耍大牌、赖皮、倔、不听命令,大多数的雌马都是这样的。正因为这样,马在马群里才能“各抒己见”,“发挥特长”。雄马最容易被雌马弄得神魂颠倒,所以,首领要经常换,不然,“庸王”统治国度,谁都不会答应。在像沙漠那样极度缺水的环境下,首领会将一部分到了一定年龄的小马赶出马群,任它自身自灭,但这也是迫不得已,马多了,水不够喝,大家都会渴死,而被赶出去的小马会与从其它群体赶出的小马汇合,重新组织成一个新的群体。

马不是最完美的动物,但世界上也没有比它更完美的动物(我个人认为),马的精神一直影响着人类直至今日。团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。它难道不是美好的动物吗?

小学学作文1200字 篇2

在学校的日子,最大的愿望就是早点放假;在家的日子,虽然最大的愿望不是早点回学校而是快些完成成堆的作业,可也挺想念那段在等待放假的日子。

放假已经十来天了,确切的说只是7天,一个创世纪的时间。上帝用6天的时间创造了我们这个世界:第一天,上帝创造了夜与昼;第二天,他创造了天;第三天;他创造了陆地和海洋;第四天,他创造了太阳和月亮;第五天,他创造了鱼儿和鸟儿;第六天,他创造了万物与人类;第七天,他决定好好休息。

第一天,我很早起床,开始上网,聊天,却又在桌上堆满书,决定好好学习,天天向上;第二天,我开始重新看《长安乱》,因为上网的时候看到韩寒的采访,发现有很多东西可以重新品味;第三天,从早上11点出发一直到晚上6点,逛街买衣服,并颇为满意地购得两件衣服,两条裤子,一双鞋;第四天,决定不能再这么堕落下去,于是开始做作业了,可在家的效率大家是有目共睹的,平均一天只能完成一张试卷,悲哀;第五天,在写随笔的痛苦中挣扎,实在是没什么东西好写,却又想象着在年前一定要把随笔全部解决,不得不坚持到底;第六天,实在是闲得慌,便看着窗外发呆,一晃过去了三个小时,后来知道Baby每天早上7点钟起床看书,郁闷得想自杀;第七天,我也不知道自己在干啥了。

“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”

李清照的`《一剪梅》闲愁的是不见夫君的无奈,引用至此,想表达是我真的是很无聊,虽然还有一大堆作业的压迫,可心里的空乏还是掩盖不了的事实。

一天到晚坐在书桌前,不知道为什么眼前的作业还没有减少,心中的焦急却与日俱增。有时候看开点,想想离开学还好久呢,再说吧,可没过多少时间,又郁闷来了,以至于我在QQ的留言里愤怒地写上:主墩,我要杀了你!!!搞这么多数学作业干吗啊!!!拿来烧面啊!!!滚!!!诚然,我的数学作业到现在也还没有进展。那天问小蓝怎么办,她说一天十页啊,很快的。我数了下页数,刚好70页,那么就要消耗我7天的时间(突然想到,如果前面过去的一个创世纪的时间,我能每天做个10页,现在就不会这么惨不忍睹了,后悔啊!)。她看到我的留言,安慰我,不要这么愤怒,其实主墩挺好的。我想想也是,不过还是回了句,那还是要杀了他。把她搞得郁闷死。

昨天朋友从杭州回来了,帮我带来了三本书。和他聊了会天,知道了彼此作业的进展,都是一塌糊涂,便欣慰地笑了。说着要开始大赶作业,可不知道怎么,说着说着,我们俩又逛起了街,“听说那里又开了好几家店唉”,“是啊”,“那去看看”。于是我们便漫无目的地开始闲逛。我们并不是要买什么,只是实在不知道该干什么,希望在说话间,消磨一个下午。逛了很久的超市,终于在我的软磨硬泡下,他请我吃了个果冻。后来又无聊地到了一家小店,要了两碗馄饨,吃饱回家,发现外面已是华灯初上。

荒唐,实在荒唐。

一直知道是快过年了,却搞不清楚年到底离我有多远,闲着没空去关心这些了啊。今天才知道,原来明天就过年了,感叹时间的力量,转眼间又到了年关。

看了一上午的柯南,发现柯南真的好帅;看了N遍周杰伦《霍元甲》的V,发现除了喜欢还是喜欢。

韩寒的新书才看了三十几页,得抓紧时间看完,不然表哥回来又要跟我抢了。

闲着无聊,把柳永的词改成了诗:

雨霖铃(古诗版)

寒蝉凄切对长亭留恋催发泪无声

此去何年偕白首离别自古多伤情

我在群里跟一大群人说,闲着没是干发了愁,就叫做闲愁。

看来我实在是无聊透了,只无奈那两处闲愁,才下眉头,却上心头。

小学学作文1200字 篇3

说起蒲公英,很多人不闻不问,而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版,十分可爱!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子,它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样,在草坪上显得十分夺目!当和煦的春风吹来时,它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好!

蒲公英在山野、在路旁悄悄生长,默默开放。它出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳。

我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英,更喜欢这为我们付出一切的老师!

老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想着名科学家那样闻名中外,也不像电影明星那样引人注目,但他们担负着培养下一代的重任;老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜,老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午,老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗?老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英,在他们自己有限的生命中,为我们传授所有的知识,让我们得到来丰富的智慧!

我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师!

静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。

这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……

蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。

实用小学学作文600字

【实用】小学学作文600字9篇

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学学作文600字9篇,欢迎大家分享。

小学学作文600字 篇1

说起写作,恐怕没人会喜欢吧,但是,只要细细品味写作的乐趣,就像一颗美味的糖果一样。

小时候,我写作就是一篇流水丈,但我当时不明白什么叫做流水丈,就自然不会放在心上了,多次拿给爸爸妈妈看,,却还是说成流水丈,瞬间失去了信心,从此我不在写作了。一年之后,我已经明白流水丈是什么意思了,我再次写了一篇作文,终于得到了赞赏,我再次喜欢上了写作。为了写出更好的作文,我报名了一个叫做弘德教育的作文辅导班,学了很多年了,经历了许多有趣的事情,作文都快达到最高级了呢。功夫不负有心人,去了一次弘德教育组织的夏令营,回来后,写出了一篇两千多字的作文,费了不少力气,挺值得骄傲的,虽然没上,但我也不怪发表作文的老师,因为作文打字上去毕竟很累。又过了不久,便出自了一篇作文森林里的秘密,虽然字数只有几百字,但上了小学生有,大家可以去看一下喔。

不过弘德教育最后经营不下去了,但我坚信一定会再次开业的。没了弘德的帮助,怎么发表作文呢?这可难不倒我,现在我又找着了一个叫做麦格的,可以投稿得稿费呢,最高0元,我也发表了几篇,但都因字数太少而失败了,但我还是会坚持下来的,努力不放弃写作的兴趣,最终发表了一篇我的美好圣诞节的作文,不容易呀。愿你的作文更棒。

写作的却是一件很有趣的事情,现在,我仍在写作当中,暑假日记,老师布置了十篇日记,我却多写了十几篇日记,为了的不是赞赏而是写作的乐趣,我开始大胆开始了写书,前几次失败了,这一次,我将继续,为了写书成功,便奋加努力。

写作其实并不难,并不那么令人烦恼,只要把它当成一颗美味无比的糖果,尝了再尝,细细品味,便真成了一颗美味无比的糖果。现在,你爱上写作了吗?

小学学作文600字 篇2

前几天,妈妈从朋友那要了一只四个多月的贵宾犬,全身的毛卷卷的、咖啡色。它看到我们时一副很害怕的样子,全身发抖,妈妈把它抱到怀里,轻轻抚摸它得头说:“宝贝,别怕,我们并不会伤害你的,从此你就是我们家的一份子了”。妈妈弄了些狗粮喂给它,很快就被它吃光了,吃完后,用它的小舌头开始舔我的手,呵呵呵好痒啊。妈妈说:“子豪,看样子它是喜欢上你了”。

晚上,我们全家人在一起给它起名字,叫什么好呢?什么“饭团、贝贝、小可爱我们想出了一堆的名字,最后妈妈说就叫妞妞吧,全家人举手通过,从此妞妞就成为了我们家的一员了。

妞妞很可爱,全身的毛卷卷的就像是被精心烫过一样。圆圆的脑袋上有一双炯炯有神的大眼睛,两只长长的大耳朵,就像小女孩的两个麻花小辫子,跑起步来随风飘动很动人。妈妈还给它穿上了小公主裙,头顶上系了一个蝴蝶结,妞妞完全是一个可爱的小女孩,每当妈妈和我领着妞妞出去散步时,都会引来路人驻足。大家都说,好可爱的小狗啊!我的嘴角总会露出一丝得意的笑容。

妞妞活泼好动,每次我放学回家,妞妞都会第一个跑出来迎接我,围着我跑来跑去,站立起来用两只前爪不时地抱着我的大腿要我抱它,我们要亲密一番才肯罢休。

妞妞最喜欢和我游戏,我们经常一起玩球,我把玩具球扔出去,妞妞总是如同离弦的剑一般冲出去,把球捡给我,然后我在扔,它再去捡,就这样反反复复我们重复着一扔一捡,我们都玩得很开心,玩累了妞妞会趴在地上,伸着舌头直喘,我会坐在它身边拍拍它的头,对它说:“妞妞真棒”,妞妞就会异常兴奋,摇头摆尾的。

看到妞妞憨厚可爱的样子,所有的疲惫和不快顿时会烟消云外了。妞妞给我们全家都带来了欢乐,这就是我家的小狗。

小学学作文600字 篇3

我们身边有许多科学现象,平时只要留心观察,就一定能发现它们。一天,我在厨房帮阿姨做饭时,突然一个空盒子从架子上滚落下来,正好掉在一半凸面向上的蛋壳上。我想蛋壳肯定碎了,不料它却完好无损。我非常疑惑,蛋壳不是很脆弱的吗?怎么这次连一条裂纹也没有呢?我决定要自己弄清楚。

我做了个实验:把蛋壳凸面向上放在桌上,让铅笔对准蛋壳,在离蛋壳至10厘米的空中自然落下,蛋壳完好无损;再把蛋壳反过来,凹面向上,下面垫个小杯子后重复原来的过程,蛋壳就被轻而易举地戳破了。

这是怎么一回事呢?我在图书馆查找资料,终于找到了答案:凸曲面能把外来的力沿着曲面均匀地分散开,使它能受得住较大的压力。蛋壳之所以坚固,完全是因为它的形状是凸出的。各种穹顶和拱门之所以很坚固,也是由于同样的道理。电灯泡看起来好像很脆弱,实际上却极坚固。这同蛋壳的道理一样。直径10厘米的灯泡所受的压力,在7千克以上,相当于一个成年人的体重。

在一个夏天的中午,岁的我热得口干舌燥,心想:“要是有杯冰水喝就好了,厨房里应该有水。”走进厨房,果然不出我所料,桌子上放着满满一壶水。我高兴极了,马上把水倒进杯子。一股热气冒出杯口,原来,这是壶开水!

怎样才能让开水迅速凉下来呢?无知的我把水放进冰箱,心想:“待会儿就能喝到冰水了。”

过了几秒钟,只听“砰”地一声,水沿着冰箱缝徐徐流出。我被吓了一大跳,迅速打开冰箱门,冰箱里的水泼洒下来,杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我顿时愣住了,好好的杯子怎么会爆呢?通过查阅资料,我知道了杯子爆炸的原因,是热胀冷缩的原理:因为杯子里装的开水使杯子内部受热膨胀,冰箱里的温度又使杯子外部受冷收缩,就这样,杯子内部不断膨胀,外部还是凉的,迟迟不膨胀,杯子就爆了。

我们身边还有更多能够扩展知识面的科学现象,你们发现了几个?

小学学作文600字 篇4

今天是小白兔的生日。瞧!她多神气呀!头上戴了一顶小红帽,身上穿着一条花裙子,多漂亮呀!兔妈妈对她说:“乖孩子,你先出去玩吧!”小白兔说:“好啊”便拿了一个小皮球,边拍边向门外走去。她边走边想:“我去哪儿玩呢?我听妈妈说安乐森林很好玩的,我就去安乐森林吧!”小白兔刚想完,就向安乐森林走去。路上,她先碰到了狗熊,狗熊热情地向她打招呼:“小白兔,你去哪儿呀?”小白兔说:“我去安乐森林。”“哦!不行,那儿有狼!”狗熊惊叫道。小白兔说:“骗人,那里才没有狼呢!”小白兔说完,就继续向安乐森林走去。走呀走,又碰到了小猴、小松鼠和小刺猬,他们齐声门道:“小白兔,你去哪儿啊?”小白兔回答说:“安乐森林”“啊?不能去那儿,因为安乐森林里有狼。”他们齐声喊道。小白兔才不理他们呢,拿起皮球就向安乐森林走去。

小白兔来到了安乐森林,在森林里玩着皮球。突然,被一双凶恶的眼睛盯住了,这一双眼睛是谁的呢?原来是老狼的呀!小白兔也看到了老狼,吓得扔下小皮球便跑。老狼一看笑了起来“到嘴边的午餐怎么能让她给跑了呢?”便追了过去。忽然,老狼感觉脚下踩到什么东西很痛,低头一看,原来是小刺猬,气得直骂:“你这死东西,来这儿干什么?弄得我的午餐都跑了。”正在这时,老狼又感觉头被谁打了一下,他往树上一看,原来是小猴子和小松鼠在用松果打他的头。咬牙切齿地说:“正好,又来了两个,太棒了,小毛猴和这个活蹦乱跳的小东西。”说完,老狼就向那棵树走去,这时,躲在矮树丛中的狗熊实在是忍无可忍了,他冲到老狼面前,一巴掌打在了老狼的脸上,老狼痛得晕了过去。

小白兔见老狼没追上来,便往回走,她看见了大家奇怪地门:“你们怎么来了?”大家说:“我们担心你的安全,才特地来救你的。”小白兔听了,不知不觉就低下了头,惭愧地说:“谢谢你们,以后我再也不独自来安乐森林了,你们一起来我家吧,今天我过生日。”大家说:“好啊!”

小动物们在小白兔家高高兴兴的帮小白兔过了一个快乐的生日。

小学学作文600字 篇

课文《只有一个地球》说道:一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,我们的家园,我们的母亲,我们生命的摇篮,它是那么的美丽壮观,那么的和蔼可亲。

同茫茫宇宙相比,地球是多么的渺小,在群星璀璨的宇宙中,它就像一叶扁舟,永远只有那么大。

地球是美丽而渺小的,但是地球面临着自然资源的枯竭,都是由于人类长期破坏、浪费造成的。

听,地球在流泪。它在伤心,它为人类慷慨地提供矿产资源,它是多么的无私啊!可人类不但不珍惜,还不加节制地开采,你们可曾知道,矿产资源是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的,而你的种种行为会加速地球上矿产资源的枯竭,停下吧,让我们好好的珍惜这来之不易的矿产资源!

听,地球在流泪。它在伤心,人类生活所需的水资源,因为人类,遭到了破坏。那可是救命水啊!一滴水,可以救活一棵小草,可以救活一朵小花,一滴水,那是多么宝贵的一滴水啊!快帮水龙头擦擦泪水吧,不要再让它无辜流泪了,快帮小河打扫打扫卫生吧,千万不要让世上最后的一滴水变成我们的眼泪啊!

听,地球在流泪。它在伤心,那些人类生活所需的森林资源、生物资源、大气资源,本可以不断再生,长期为人类做贡献,如今却遭到了破坏,让它们失去了再生的机会,反而还造成了一系列的灾难,给人类带来了严重的威胁。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。是啊!我们只有这一个家园,如果它被破坏了,我们别无去处,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。让我们帮地球擦干眼泪,让地球绽放笑脸,让我们的这个家园永远存活下去!

小学学作文600字 篇6

夏天的一个晚上,镰刀一样的月亮架在深蓝色的天空中,在森林里的一块草坪上,动物们正在欢快地举行音乐会。

演出开始了,首先登场表演的是大公鸡。只见他头戴一顶小红帽,身披一件锦衣,脚穿一双金黄色的竹叶鞋,昂着头,挺着胸,迈着小台步走向舞台。他深深地向观众行了一个礼,微笑着把目光投射到每个观众身上,然后清了清嗓子,“喔喔喔”地唱了起来,一边唱一边用翅膀不停地打着节拍,歌声好像告诉人们:他经过老马的教育,从此再也不说自己多美丽,每天早早起,为人们打鸣做好事……歌声婉转动听,在夜空中回荡,好像给迷人的夏夜,宁静的'森林又增添了色彩。成千上万的观众都被他那金嗓子陶醉了,剧场中不停地响起雷鸣般的掌声。八哥鸟、鹦鹉等观众大声地叫着:“美丽的公鸡唱得好。”大公鸡听到观众的喝彩声,心里甜滋滋的,高兴极了。

接下来是小花猫表演,他穿着几道黄色、白色和黑色交错的条纹衣服,手拿闪光的大喇叭,他满面春风,风姿翩翩,大步流星地走向舞台。走到舞台正中,向四周的观众鞠了一个九十度的躬,然后说:“喵,各位观众,各位来宾,今天我用小号为大家演奏《地里不能种鱼》的歌曲。”说完他举起大喇叭,放在嘴边,抿着嘴,吸足了气,使劲一吹,那号“哒哒嘀嘀哒哒”地响了起来。小猫吹得两腮鼓鼓的,尾巴竖了起来,胡子一翘一翘的。那清脆、动听的号声打破了夜空。观众猫头鹰、夜莺等都为他喝彩称绝,全场爆发出热烈的掌声。小花猫看见观众们那么喜欢自己的节目,高兴得手舞足蹈,连声说:“谢谢!谢谢!”

后面上台表演的还有小白兔吹笛,小猪打鼓,小黄莺唱歌等好多精彩的节目,每个节目都很有趣。

音乐会结束了,演员们合奏了《送宾曲》,送走了一个又一个观众,悠扬的乐曲声在森林里久久飘荡。

小学学作文600字 篇7

我有两个对我恩重如山的人,他的恩是我永身难忘的;不管你怎么报达他们,但还是不能知恩图报;他们就是我的父母。

一、母爱无痕

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”聆听到母爱的声音。就是从这首脍炙人口的童谣开始的。母爱是细腻的,看似微不足道,但却是无微不至的。记不清,多少个漆黑的夜晚,妈妈都会起床看我。记不清,多少杯热乎乎的牛奶。?温暖了我的心田。记不清,多少个甜蜜的笑都给了我莫大的鼓励!母爱无痕,但可以用心感受到“妈妈”我心头微微一振。“是她吗??是她吗?”心中奄奄一息的火把似乎重新点亮了,揉揉眼睛,“对,是妈妈。”心灵的窗口对我的判断给予肯定。“妈——妈?妈——妈”我放开喉咙尽情地呼喊着。尽情地让眼中的泪花流淌着。尽情地让脑中兴奋因子活跃着。尽情地偎依在妈妈温暖的怀里。这就是伟大的母爱啊!

二、父爱如山

又是一个澄碧的天空,路旁的麻雀叽叽的叫个不停。我向往日那样高兴的与同学走出校门:“爸爸?”我叫道,眼里洋溢着欢乐。但这次爸爸却与我步行而走,?我心中一阵不悦,“怕骑摩托车费油,还是费事。

那是个星期五的下午,放学后,我们几位同学在学校里讨论队报的设计方案。天色渐渐暗了,而我们却全然不知,直到窗外传来一阵呼喊声,是在叫我。我出了门,爸爸和外公已站在我们面前。外公说?”天不早了,回家吧。“而爸爸便匆匆走了。

爸爸妈妈,你们如盏灯,照亮我前行的道路。你们是雨露,滋润我这棵小禾苗。你们似绿阴,为我挡炎炎烈日。你们如一抹朝阳,温暖我的心田。你们的爱就如那清流通的溪水,永远流不完。

我永远爱你们,我的父母。谢谢你们给我了生命,让我得到了那么多的快乐、和许许多多的朋友,让我得到了很多知识,我感谢你们对我的养育之恩,这就是浓浓的亲情。

小学学作文600字 篇

从小到大我的性格都是属于那种很要强的人,心中想要超越的对手就一定要决出胜负才肯罢休,并在那一阶段拼命似的努力,以此来打败自己的竞争对手,不论是好友还是莫不相识的人,都会被我视为仇敌般对待(当然,纯粹是正当竞争),直到那一次,他改变了我内心这种想法……

那是在五年级的一次月考检测上,由于之前他学习刻苦努力,成绩一直保持在我的前方,就这样,不知是幸还是不幸他沦为了我的竞争对手,原本班中的双子星就在考试阴影的笼罩下慢慢开始出现了破碎的痕迹。考试前的星期日,他打电话让我去家里一起复习,在平时会很高兴答应的我此时却有些犹豫不决,在这关键时刻也许一起复习会有意外的效果,但,但他可是我的对手呀,不行,我决不可以和他一起进行,思考了片刻,语气有些怯生生地拒绝了他,虽经过他再三恳求可我仍没有心动,在挂下电话之前我听到了他重重地叹气声,顿时心生不安,是呀,拿别人的真诚去换自己的拒绝,真是一种不道义的行为,但为了超越他也是迫不得已的!

随着月考的过去,整个人的身心都放松了许多,可是在放松的同时又隐约有些紧张,右眼地时常跳动好像预示着我成绩得不理想。果然,语文试卷的作文写得有些跑题,致使这一科就比他拉下去好几十分,就算其它科考得再好也无法超过他了,望着窗外黑色的乌云,我真的意识到了我的错误,泪水不禁涌了出来,我连忙低下头偷偷拭去了眼角旁的眼泪,忽然我感到一只温暖的手扶在我的肩上,回头一看,原来是他,他安慰我说:“没关系的,考不好不要紧,就是一次检测而已!哈哈。”看着他天真无邪的笑容,我拥抱了这位对手,而他也不仅仅是我的对手,还是我最好的朋友!

对手在一定意义上也是你的朋友,我们要珍惜这一段记忆,将如此幸运之事永久封存在大脑之中。

小学学作文600字 篇9

今天,秋高气爽,阳光明媚,我可正在为写作文发愁呢!咦,那里有个正在打扫卫生的阿姨,要不我去体验一下他们扫大街的劳动者的辛苦吧!

我走向阿姨,阿姨问我:“小朋友有什么事吗?”我说:“没什么事,就是想问一下关于你的工作!”

我虽然没挂小记者的牌子,但我装出一副小记者的模样问阿姨:“阿姨你这样工作每天要很早起床吧!”(我边问边记)

“是呀,干这行的不起早这一天的工作根本干不完!”

“那你们要几点钟起床呢?”

“差不多四五点钟就得起床了!”

“冬天也这样,起的这么早吗?”

“是的!”

“阿姨,你们干这行的辛不辛苦?“

“当然辛苦啦!我们要扫地、捡垃圾、维护环境卫生……一天要做好多事情!有时候下雨,那些车子看不见水坑,就往旁边一开,水都溅到我们身上!”

“你们干这行得真不容易!”

“是呀,有时候过节也不能回家,必须把工作干完了才能回家过节!”

听到这里,我也没有勇气再问下去了。我想体验一下这种劳动,就和阿姨说:“阿姨你能让我体验一下你的工作吗?”“可以是可以,但是会把你的衣服弄脏!”阿姨劝我说。我却对阿姨说:“没事的,弄脏了叫妈妈洗!”“还是算了吧!”……在我的恳求下阿姨终于答应了!

我拿着扫帚在路上扫,扫帚很大,我不知该怎样扫,就挥过来扫过去,扫了10几分钟我就已经气喘吁吁了,就像跑了马拉松回来一样。阿姨看不下去了,就教我怎样扫。我学会了,就摆弄那笨重的大扫帚在路上扫来扫去。我看到了垃圾就用手捡,起初我还不肯捡,但是我想起平时我乱扔垃圾的那一幕,就忍着恶心伸手去捡那肮脏的垃圾。就这样坚持了1个小时,我脏兮兮地回到家。妈妈问我:“去干什么了,把衣服弄得怎么脏?”我已经很疲惫了,就没有回答,只是在沙发上睡着了!

经过这次的劳动体验,我感受到了:做扫大街这一行得真不容易,每天要这么早起床工作。在大街上扫地,还要吃灰尘,被水溅……我们坐在车里看着他们在大街上扫地,可真去感受一下觉得实在是不容易。

如果谁问我:“谁是最值得尊敬的人?”我第一个回答就是“劳动者是最值得尊敬的人!”

实用小学学作文600字

【实用】小学学作文600字9篇

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学学作文600字9篇,欢迎大家分享。

小学学作文600字 篇1

说起写作,恐怕没人会喜欢吧,但是,只要细细品味写作的乐趣,就像一颗美味的糖果一样。

小时候,我写作就是一篇流水丈,但我当时不明白什么叫做流水丈,就自然不会放在心上了,多次拿给爸爸妈妈看,,却还是说成流水丈,瞬间失去了信心,从此我不在写作了。一年之后,我已经明白流水丈是什么意思了,我再次写了一篇作文,终于得到了赞赏,我再次喜欢上了写作。为了写出更好的作文,我报名了一个叫做弘德教育的作文辅导班,学了很多年了,经历了许多有趣的事情,作文都快达到最高级了呢。功夫不负有心人,去了一次弘德教育组织的夏令营,回来后,写出了一篇两千多字的作文,费了不少力气,挺值得骄傲的,虽然没上,但我也不怪发表作文的老师,因为作文打字上去毕竟很累。又过了不久,便出自了一篇作文森林里的秘密,虽然字数只有几百字,但上了小学生有,大家可以去看一下喔。

不过弘德教育最后经营不下去了,但我坚信一定会再次开业的。没了弘德的帮助,怎么发表作文呢?这可难不倒我,现在我又找着了一个叫做麦格的,可以投稿得稿费呢,最高0元,我也发表了几篇,但都因字数太少而失败了,但我还是会坚持下来的,努力不放弃写作的兴趣,最终发表了一篇我的美好圣诞节的作文,不容易呀。愿你的作文更棒。

写作的却是一件很有趣的事情,现在,我仍在写作当中,暑假日记,老师布置了十篇日记,我却多写了十几篇日记,为了的不是赞赏而是写作的乐趣,我开始大胆开始了写书,前几次失败了,这一次,我将继续,为了写书成功,便奋加努力。

写作其实并不难,并不那么令人烦恼,只要把它当成一颗美味无比的糖果,尝了再尝,细细品味,便真成了一颗美味无比的糖果。现在,你爱上写作了吗?

小学学作文600字 篇2

前几天,妈妈从朋友那要了一只四个多月的贵宾犬,全身的毛卷卷的、咖啡色。它看到我们时一副很害怕的样子,全身发抖,妈妈把它抱到怀里,轻轻抚摸它得头说:“宝贝,别怕,我们并不会伤害你的,从此你就是我们家的一份子了”。妈妈弄了些狗粮喂给它,很快就被它吃光了,吃完后,用它的小舌头开始舔我的手,呵呵呵好痒啊。妈妈说:“子豪,看样子它是喜欢上你了”。

晚上,我们全家人在一起给它起名字,叫什么好呢?什么“饭团、贝贝、小可爱我们想出了一堆的名字,最后妈妈说就叫妞妞吧,全家人举手通过,从此妞妞就成为了我们家的一员了。

妞妞很可爱,全身的毛卷卷的就像是被精心烫过一样。圆圆的脑袋上有一双炯炯有神的大眼睛,两只长长的大耳朵,就像小女孩的两个麻花小辫子,跑起步来随风飘动很动人。妈妈还给它穿上了小公主裙,头顶上系了一个蝴蝶结,妞妞完全是一个可爱的小女孩,每当妈妈和我领着妞妞出去散步时,都会引来路人驻足。大家都说,好可爱的小狗啊!我的嘴角总会露出一丝得意的笑容。

妞妞活泼好动,每次我放学回家,妞妞都会第一个跑出来迎接我,围着我跑来跑去,站立起来用两只前爪不时地抱着我的大腿要我抱它,我们要亲密一番才肯罢休。

妞妞最喜欢和我游戏,我们经常一起玩球,我把玩具球扔出去,妞妞总是如同离弦的剑一般冲出去,把球捡给我,然后我在扔,它再去捡,就这样反反复复我们重复着一扔一捡,我们都玩得很开心,玩累了妞妞会趴在地上,伸着舌头直喘,我会坐在它身边拍拍它的头,对它说:“妞妞真棒”,妞妞就会异常兴奋,摇头摆尾的。

看到妞妞憨厚可爱的样子,所有的疲惫和不快顿时会烟消云外了。妞妞给我们全家都带来了欢乐,这就是我家的小狗。

小学学作文600字 篇3

我们身边有许多科学现象,平时只要留心观察,就一定能发现它们。一天,我在厨房帮阿姨做饭时,突然一个空盒子从架子上滚落下来,正好掉在一半凸面向上的蛋壳上。我想蛋壳肯定碎了,不料它却完好无损。我非常疑惑,蛋壳不是很脆弱的吗?怎么这次连一条裂纹也没有呢?我决定要自己弄清楚。

我做了个实验:把蛋壳凸面向上放在桌上,让铅笔对准蛋壳,在离蛋壳至10厘米的空中自然落下,蛋壳完好无损;再把蛋壳反过来,凹面向上,下面垫个小杯子后重复原来的过程,蛋壳就被轻而易举地戳破了。

这是怎么一回事呢?我在图书馆查找资料,终于找到了答案:凸曲面能把外来的力沿着曲面均匀地分散开,使它能受得住较大的压力。蛋壳之所以坚固,完全是因为它的形状是凸出的。各种穹顶和拱门之所以很坚固,也是由于同样的道理。电灯泡看起来好像很脆弱,实际上却极坚固。这同蛋壳的道理一样。直径10厘米的灯泡所受的压力,在7千克以上,相当于一个成年人的体重。

在一个夏天的中午,岁的我热得口干舌燥,心想:“要是有杯冰水喝就好了,厨房里应该有水。”走进厨房,果然不出我所料,桌子上放着满满一壶水。我高兴极了,马上把水倒进杯子。一股热气冒出杯口,原来,这是壶开水!

怎样才能让开水迅速凉下来呢?无知的我把水放进冰箱,心想:“待会儿就能喝到冰水了。”

过了几秒钟,只听“砰”地一声,水沿着冰箱缝徐徐流出。我被吓了一大跳,迅速打开冰箱门,冰箱里的水泼洒下来,杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我顿时愣住了,好好的杯子怎么会爆呢?通过查阅资料,我知道了杯子爆炸的原因,是热胀冷缩的原理:因为杯子里装的开水使杯子内部受热膨胀,冰箱里的温度又使杯子外部受冷收缩,就这样,杯子内部不断膨胀,外部还是凉的,迟迟不膨胀,杯子就爆了。

我们身边还有更多能够扩展知识面的科学现象,你们发现了几个?

小学学作文600字 篇4

今天是小白兔的生日。瞧!她多神气呀!头上戴了一顶小红帽,身上穿着一条花裙子,多漂亮呀!兔妈妈对她说:“乖孩子,你先出去玩吧!”小白兔说:“好啊”便拿了一个小皮球,边拍边向门外走去。她边走边想:“我去哪儿玩呢?我听妈妈说安乐森林很好玩的,我就去安乐森林吧!”小白兔刚想完,就向安乐森林走去。路上,她先碰到了狗熊,狗熊热情地向她打招呼:“小白兔,你去哪儿呀?”小白兔说:“我去安乐森林。”“哦!不行,那儿有狼!”狗熊惊叫道。小白兔说:“骗人,那里才没有狼呢!”小白兔说完,就继续向安乐森林走去。走呀走,又碰到了小猴、小松鼠和小刺猬,他们齐声门道:“小白兔,你去哪儿啊?”小白兔回答说:“安乐森林”“啊?不能去那儿,因为安乐森林里有狼。”他们齐声喊道。小白兔才不理他们呢,拿起皮球就向安乐森林走去。

小白兔来到了安乐森林,在森林里玩着皮球。突然,被一双凶恶的眼睛盯住了,这一双眼睛是谁的呢?原来是老狼的呀!小白兔也看到了老狼,吓得扔下小皮球便跑。老狼一看笑了起来“到嘴边的午餐怎么能让她给跑了呢?”便追了过去。忽然,老狼感觉脚下踩到什么东西很痛,低头一看,原来是小刺猬,气得直骂:“你这死东西,来这儿干什么?弄得我的午餐都跑了。”正在这时,老狼又感觉头被谁打了一下,他往树上一看,原来是小猴子和小松鼠在用松果打他的头。咬牙切齿地说:“正好,又来了两个,太棒了,小毛猴和这个活蹦乱跳的小东西。”说完,老狼就向那棵树走去,这时,躲在矮树丛中的狗熊实在是忍无可忍了,他冲到老狼面前,一巴掌打在了老狼的脸上,老狼痛得晕了过去。

小白兔见老狼没追上来,便往回走,她看见了大家奇怪地门:“你们怎么来了?”大家说:“我们担心你的安全,才特地来救你的。”小白兔听了,不知不觉就低下了头,惭愧地说:“谢谢你们,以后我再也不独自来安乐森林了,你们一起来我家吧,今天我过生日。”大家说:“好啊!”

小动物们在小白兔家高高兴兴的帮小白兔过了一个快乐的生日。

小学学作文600字 篇

课文《只有一个地球》说道:一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,我们的家园,我们的母亲,我们生命的摇篮,它是那么的美丽壮观,那么的和蔼可亲。

同茫茫宇宙相比,地球是多么的渺小,在群星璀璨的宇宙中,它就像一叶扁舟,永远只有那么大。

地球是美丽而渺小的,但是地球面临着自然资源的枯竭,都是由于人类长期破坏、浪费造成的。

听,地球在流泪。它在伤心,它为人类慷慨地提供矿产资源,它是多么的无私啊!可人类不但不珍惜,还不加节制地开采,你们可曾知道,矿产资源是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的,而你的种种行为会加速地球上矿产资源的枯竭,停下吧,让我们好好的珍惜这来之不易的矿产资源!

听,地球在流泪。它在伤心,人类生活所需的水资源,因为人类,遭到了破坏。那可是救命水啊!一滴水,可以救活一棵小草,可以救活一朵小花,一滴水,那是多么宝贵的一滴水啊!快帮水龙头擦擦泪水吧,不要再让它无辜流泪了,快帮小河打扫打扫卫生吧,千万不要让世上最后的一滴水变成我们的眼泪啊!

听,地球在流泪。它在伤心,那些人类生活所需的森林资源、生物资源、大气资源,本可以不断再生,长期为人类做贡献,如今却遭到了破坏,让它们失去了再生的机会,反而还造成了一系列的灾难,给人类带来了严重的威胁。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。是啊!我们只有这一个家园,如果它被破坏了,我们别无去处,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。让我们帮地球擦干眼泪,让地球绽放笑脸,让我们的这个家园永远存活下去!

小学学作文600字 篇6

夏天的一个晚上,镰刀一样的月亮架在深蓝色的天空中,在森林里的一块草坪上,动物们正在欢快地举行音乐会。

演出开始了,首先登场表演的是大公鸡。只见他头戴一顶小红帽,身披一件锦衣,脚穿一双金黄色的竹叶鞋,昂着头,挺着胸,迈着小台步走向舞台。他深深地向观众行了一个礼,微笑着把目光投射到每个观众身上,然后清了清嗓子,“喔喔喔”地唱了起来,一边唱一边用翅膀不停地打着节拍,歌声好像告诉人们:他经过老马的教育,从此再也不说自己多美丽,每天早早起,为人们打鸣做好事……歌声婉转动听,在夜空中回荡,好像给迷人的夏夜,宁静的'森林又增添了色彩。成千上万的观众都被他那金嗓子陶醉了,剧场中不停地响起雷鸣般的掌声。八哥鸟、鹦鹉等观众大声地叫着:“美丽的公鸡唱得好。”大公鸡听到观众的喝彩声,心里甜滋滋的,高兴极了。

接下来是小花猫表演,他穿着几道黄色、白色和黑色交错的条纹衣服,手拿闪光的大喇叭,他满面春风,风姿翩翩,大步流星地走向舞台。走到舞台正中,向四周的观众鞠了一个九十度的躬,然后说:“喵,各位观众,各位来宾,今天我用小号为大家演奏《地里不能种鱼》的歌曲。”说完他举起大喇叭,放在嘴边,抿着嘴,吸足了气,使劲一吹,那号“哒哒嘀嘀哒哒”地响了起来。小猫吹得两腮鼓鼓的,尾巴竖了起来,胡子一翘一翘的。那清脆、动听的号声打破了夜空。观众猫头鹰、夜莺等都为他喝彩称绝,全场爆发出热烈的掌声。小花猫看见观众们那么喜欢自己的节目,高兴得手舞足蹈,连声说:“谢谢!谢谢!”

后面上台表演的还有小白兔吹笛,小猪打鼓,小黄莺唱歌等好多精彩的节目,每个节目都很有趣。

音乐会结束了,演员们合奏了《送宾曲》,送走了一个又一个观众,悠扬的乐曲声在森林里久久飘荡。

小学学作文600字 篇7

我有两个对我恩重如山的人,他的恩是我永身难忘的;不管你怎么报达他们,但还是不能知恩图报;他们就是我的父母。

一、母爱无痕

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”聆听到母爱的声音。就是从这首脍炙人口的童谣开始的。母爱是细腻的,看似微不足道,但却是无微不至的。记不清,多少个漆黑的夜晚,妈妈都会起床看我。记不清,多少杯热乎乎的牛奶。?温暖了我的心田。记不清,多少个甜蜜的笑都给了我莫大的鼓励!母爱无痕,但可以用心感受到“妈妈”我心头微微一振。“是她吗??是她吗?”心中奄奄一息的火把似乎重新点亮了,揉揉眼睛,“对,是妈妈。”心灵的窗口对我的判断给予肯定。“妈——妈?妈——妈”我放开喉咙尽情地呼喊着。尽情地让眼中的泪花流淌着。尽情地让脑中兴奋因子活跃着。尽情地偎依在妈妈温暖的怀里。这就是伟大的母爱啊!

二、父爱如山

又是一个澄碧的天空,路旁的麻雀叽叽的叫个不停。我向往日那样高兴的与同学走出校门:“爸爸?”我叫道,眼里洋溢着欢乐。但这次爸爸却与我步行而走,?我心中一阵不悦,“怕骑摩托车费油,还是费事。

那是个星期五的下午,放学后,我们几位同学在学校里讨论队报的设计方案。天色渐渐暗了,而我们却全然不知,直到窗外传来一阵呼喊声,是在叫我。我出了门,爸爸和外公已站在我们面前。外公说?”天不早了,回家吧。“而爸爸便匆匆走了。

爸爸妈妈,你们如盏灯,照亮我前行的道路。你们是雨露,滋润我这棵小禾苗。你们似绿阴,为我挡炎炎烈日。你们如一抹朝阳,温暖我的心田。你们的爱就如那清流通的溪水,永远流不完。

我永远爱你们,我的父母。谢谢你们给我了生命,让我得到了那么多的快乐、和许许多多的朋友,让我得到了很多知识,我感谢你们对我的养育之恩,这就是浓浓的亲情。

小学学作文600字 篇

从小到大我的性格都是属于那种很要强的人,心中想要超越的对手就一定要决出胜负才肯罢休,并在那一阶段拼命似的努力,以此来打败自己的竞争对手,不论是好友还是莫不相识的人,都会被我视为仇敌般对待(当然,纯粹是正当竞争),直到那一次,他改变了我内心这种想法……

那是在五年级的一次月考检测上,由于之前他学习刻苦努力,成绩一直保持在我的前方,就这样,不知是幸还是不幸他沦为了我的竞争对手,原本班中的双子星就在考试阴影的笼罩下慢慢开始出现了破碎的痕迹。考试前的星期日,他打电话让我去家里一起复习,在平时会很高兴答应的我此时却有些犹豫不决,在这关键时刻也许一起复习会有意外的效果,但,但他可是我的对手呀,不行,我决不可以和他一起进行,思考了片刻,语气有些怯生生地拒绝了他,虽经过他再三恳求可我仍没有心动,在挂下电话之前我听到了他重重地叹气声,顿时心生不安,是呀,拿别人的真诚去换自己的拒绝,真是一种不道义的行为,但为了超越他也是迫不得已的!

随着月考的过去,整个人的身心都放松了许多,可是在放松的同时又隐约有些紧张,右眼地时常跳动好像预示着我成绩得不理想。果然,语文试卷的作文写得有些跑题,致使这一科就比他拉下去好几十分,就算其它科考得再好也无法超过他了,望着窗外黑色的乌云,我真的意识到了我的错误,泪水不禁涌了出来,我连忙低下头偷偷拭去了眼角旁的眼泪,忽然我感到一只温暖的手扶在我的肩上,回头一看,原来是他,他安慰我说:“没关系的,考不好不要紧,就是一次检测而已!哈哈。”看着他天真无邪的笑容,我拥抱了这位对手,而他也不仅仅是我的对手,还是我最好的朋友!

对手在一定意义上也是你的朋友,我们要珍惜这一段记忆,将如此幸运之事永久封存在大脑之中。

小学学作文600字 篇9

今天,秋高气爽,阳光明媚,我可正在为写作文发愁呢!咦,那里有个正在打扫卫生的阿姨,要不我去体验一下他们扫大街的劳动者的辛苦吧!

我走向阿姨,阿姨问我:“小朋友有什么事吗?”我说:“没什么事,就是想问一下关于你的工作!”

我虽然没挂小记者的牌子,但我装出一副小记者的模样问阿姨:“阿姨你这样工作每天要很早起床吧!”(我边问边记)

“是呀,干这行的不起早这一天的工作根本干不完!”

“那你们要几点钟起床呢?”

“差不多四五点钟就得起床了!”

“冬天也这样,起的这么早吗?”

“是的!”

“阿姨,你们干这行的辛不辛苦?“

“当然辛苦啦!我们要扫地、捡垃圾、维护环境卫生……一天要做好多事情!有时候下雨,那些车子看不见水坑,就往旁边一开,水都溅到我们身上!”

“你们干这行得真不容易!”

“是呀,有时候过节也不能回家,必须把工作干完了才能回家过节!”

听到这里,我也没有勇气再问下去了。我想体验一下这种劳动,就和阿姨说:“阿姨你能让我体验一下你的工作吗?”“可以是可以,但是会把你的衣服弄脏!”阿姨劝我说。我却对阿姨说:“没事的,弄脏了叫妈妈洗!”“还是算了吧!”……在我的恳求下阿姨终于答应了!

我拿着扫帚在路上扫,扫帚很大,我不知该怎样扫,就挥过来扫过去,扫了10几分钟我就已经气喘吁吁了,就像跑了马拉松回来一样。阿姨看不下去了,就教我怎样扫。我学会了,就摆弄那笨重的大扫帚在路上扫来扫去。我看到了垃圾就用手捡,起初我还不肯捡,但是我想起平时我乱扔垃圾的那一幕,就忍着恶心伸手去捡那肮脏的垃圾。就这样坚持了1个小时,我脏兮兮地回到家。妈妈问我:“去干什么了,把衣服弄得怎么脏?”我已经很疲惫了,就没有回答,只是在沙发上睡着了!

经过这次的劳动体验,我感受到了:做扫大街这一行得真不容易,每天要这么早起床工作。在大街上扫地,还要吃灰尘,被水溅……我们坐在车里看着他们在大街上扫地,可真去感受一下觉得实在是不容易。

如果谁问我:“谁是最值得尊敬的人?”我第一个回答就是“劳动者是最值得尊敬的人!”

实用小学学作文900字六篇

【实用】小学学作文900字六篇

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学学作文900字6篇,希望能够帮助到大家。

小学学作文900字 篇1

对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习,加之自己十多年来的教学经验,本人认为,小学作文教学应注重以下几点。

一、注重平时积累,作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等。

1、根据课文内容来积累,

“重视文本”也是新课标的要求,而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,让学生在背诵时感受语言文字的优美,摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫,能够让他们有词可用、有话可说。比如:在教完《颐和园》这课后,就让学生以后写熟悉的景物作铺垫。

2、通过写日记来积累,

坚持写日记是积累材料的是最好方式,也是练笔的最途径,由于日记的内容很广,可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之,自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间,也能够写真实的事情。比如:每组织学生看完一场电影,搞完一次大扫除,都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。

二、注重学以致用,结合实际及时指导。

小学生的知识有一定的局限性,教师结合课文和生活实际及时指导很重要。大家都知道《十里长街送总理》是一篇包含深情的文章,我在教完这篇课文后,举行了一次“我思念的xx”为主题班会活动。要求学生把自己最思念的亲人(不管是生离的,还是死别的)用几句话描述出来。(同学们踊跃发言,其中有一位女同学是这样说的“每逢佳节倍思亲”是啊,转眼间一年的中秋节又到了,半年前与妈妈分别的情景又浮瑞在我的眼前,记得妈妈要去广东的前一天夜晚,我总跟在跟身旁,她出去我跟着,她睡觉我伴着,而且我还紧紧地捏着她的手,生怕她即将离去。第二天,我早早地起床了,发现妈妈提着包已跑出了家门,我连头也没梳,散着发就在后面追,我边追边喊,妈妈也边跑边抹泪。到了夜晚,我觉得房子里空荡荡的,怎么也睡不着,只好抱着妈妈睡过的枕头闻闻她留下的体味)这样的描写最感人,学生也能说真话、实话。

三、注重作文的评价

教师的评价对学生十分重要。评价得当,能激励学生敢于作文、乐于作文,因而对学生的文章不能千篇一律,也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价,对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。(记得有一次,我发现一个平时作文很差的学生在文章中准确地用了一个表示时间过得很快的词“刹那间”,于是我在批语中这样写道:今后能多看点书,认真作好记录,教师相信你的作文会更上一层楼!)这样做,能让一些差生得到鼓励,看到希望。

总之,作文教学不是件容易的事,教师必须在教学理论中不断探索,在教学实践中获得启发,不断总结经验,才能于学生有所裨益。

小学学作文900字 篇2

教学目标

1、了解拟人的修辞手法,并初步学会运用。

2、熟记八个描写景色的'词语。

3、写好钢笔字。

4、练习口语交际,推荐或自我推荐。

教学时间

三课时

第一课时

课时目标:学习“处处留心”

教学过程

一、教学第一部分

1、自读这部分内容,引导学生概括这段内容是爸爸和小芳的对话。

2、出示《秋天》这首诗里的诗句,请同学们读一读,想想诗句主要写了什么。

3、说说爸爸对诗中的哪些地方感兴趣。

4、诗句为什么不直接写秋天到了,苹果、葡萄都成熟了,而要写成苹果娃娃、葡萄娃娃呢?齐读,体会这样写的好处。

、从学过的课文中,你能找出这样的句子吗?

请学生在课文中勾画,全班交流。

二、教学第二部分

1、把一个事物当作人来写,让它和人一样有感情,会说话,这样可以使文章生动形象,让人特别喜欢读。其实,这样的表达方法我们也会,比如山上的小溪叮叮咚咚地流。书上也有几个句子,请读一读。

2、你能用这样的方法把下面几个句子写生动吗?

3、四人一组交流

4、全班交流

三、教学第三部分

1、请同学们仔细观察图画,图上画了什么?

2、想一想,怎样才能把“太阳、闹钟、小鸟”写得更生动些?指名交流。

3、学生试写

4、写好后,请学生再有声有色地读一读。

第二课时

课时目标:学习“读读背背”和“写好钢笔字”

教学过程

一、教学“读读背背”

1、请学生借助字典,认读这几个词语。

2、指名读词语,齐读词语。

3、同学们有什么发现吗?(引导学生体会这八个词语都是描写景色的)

春深似海:指春色像大海一样深广,形容大地充满了明媚的春光。

古木参天:古老的树木高耸着,直指天空。

蔚为壮观:蔚,荟萃,聚集。汇聚成盛大壮丽的景象。

4、同学们都在哪儿见过这样的景色?

、学生练习朗读和背诵。

6、指名背诵,集体背诵。

二、教学“写好钢笔字”

1、指导

(1)出示生字卡片,学生认读“植、轻、祖”这三个字。

(2)观察这三个字的结构和关键笔画的书写要求。

在观察比较的基础上小结:“植、轻、祖”都是左右结构的字。三个字的右半边中“横”画比较多,并且最后一笔都是横。

(3)教师范写“植”,提醒学会说注意:“横”画在右边别顶住“竖”画,还要写得稳一点。

2、练习

(1)学生练习描红、临写,教师巡视指导。

(2)教师及时小结,再让学生仿写。

3、反馈

(1)展示写得好的字,并请学生说说好在哪里。

(2)对写得不够好的字,予以纠正,再练习。

第三课时

课时目标:学习“口语交际”

教学过程

一、审题

1、启发谈话:新学期开始了,我们班决定要成立新一届的班委会,同学们想用什么办法来确定组成人员?

2、指名读题,明确此次口语交际的要求。

二、指导

1、新的一届班委会将由哪些委员组成呢?(学生交流,教师随即板书,例如:小白鸽卫生委员、黑猫警长纪律检察长、灯长……)

2、你觉得哪些同学最适合担任呢?发表推荐与自我推荐意见,指导学生了解推荐与自我推荐的要求。

3、分组练说推荐理由。

4、每组推荐代表发表讲话,师生评议。

小学学作文900字 篇3

早晨,太阳冉冉地升在东方上空,大地披上了红装。艳丽的云霞,承受着光,焕发着色彩。朝阳把新年的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

中午,太阳不再是早晨的温柔,新年将刺眼的光芒射向大地。野草无奈地在酷热中熟睡,花儿无力地低垂着头。风像从火炉里扇出来的,热腾腾,刮到身上,热辣辣地灼人。

傍晚,太阳收敛起刺眼的光芒,变成了一个金灿灿的光盘,红光披洒在湖面上,几朵粉色霞云飘逸,发着瑰丽的光。新年照在湖面上就浮光跃金;新年照在绿树上,绿树就显得更加翠绿。

夕阳献出了最后一丝余晖,微笑着逝去了。然而,明天早上,一轮红日又从地平线上冉冉升起!

第二天:包饺子

今天,我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。

开始包饺子了,看着父亲母亲在包,我可有点不服气,我走过去对母亲说:“母亲,我可以包吗?”母亲说:“你行吗?”

我说:“为什么不行?”就这样,我和父亲母亲包起饺子来。

我拿起饺皮,把馅放进里面,用手一捏,呀,皮破了,母亲说:“你不是行吗?”

我不好意思地说:“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”

大家听了这句话,渐渐笑起来,我也跟着笑起来。

唉,包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问,轻视不得。

第三天:第一次带妹妹

我的妹妹只有三岁,十分淘气,动不动就耍大小姐脾气,有时候连家长也没有办法。

今天,我去奶奶家。一到家,就看见妹妹正在客厅的沙发上玩,我也没太注意。可等我定睛一看,咦?妹妹怎么在玩我的小本子?我火冒三丈,准备抢回来。可我又想了想,妹妹又小,又不懂事,我做姐姐的应该好好地对她啊。所以,我便不再理睬她。

这时候,奶奶走过来,说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说:“放心吧,奶奶!”奶奶走后,我问妹妹要玩什么,妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃,我先把布娃娃打扮好了,看妹妹还在磨蹭,我便过去帮她。可是妹妹不让,我就把布娃娃抢过来,怕浪费宝贵的时间。可是,妹妹开始大哭一场,我没办法,只能把布娃娃还给她。可是,谁知道,她结果布娃娃后还打我。

今天带完妹妹后回家,我想了一下,我才发觉我以前也是这样对待父亲母亲。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待父亲母亲。

第四天:我是电脑迷

我是一个电脑迷,几乎每个星期六我都在上网玩游戏,当然,我也经常上网查资料,学习、玩游戏两不误。

因为我爱上网所以弄出了许多笑话,比如:有一天,我在家上网,不知不觉就到了吃饭的时间了,母亲叫我去吃饭,我只是说了声“哦”,过了一会儿,母亲又叫我去吃饭了,我还是说了声“哦”,最后大家都吃完饭了,我才觉得肚子饿了,随口问了声:“母亲,有饭吃了吗?”母亲说:“大家都已经吃完饭了!”这时我才知道母亲刚才叫我干什么。

上网也有好处,比如:一天教师让我们找家乡变化的资料,我把书都翻遍了,可是就是没有找到资料,我着急了,不知如何是好,正在这时,我急中生智,想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑,到网上一查,不一会儿就找到了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。

小学学作文900字 篇4

八岁那年,我上小学一年级。开学不久,便到了中秋节。那时,对中秋节了解的不多,只知道中秋节到了,月儿亮了,圆了,晚上在家可以吃月饼了。

放学回家的心情是快乐的,因为可以吃甜甜的月饼了。当然,快乐的不止我一人,还有我姐。那时她读四年级,和我同一个学校。

我和姐那天回家走的飞快,走到家门口时,却隐约的听到屋里有争吵声。我给姐使了个手势,姐站在了原地,我却猫一样沿着墙角,侧起耳朵,小心翼翼地向屋门口靠近。近了,大概听清了是怎么回事。父母为了今年买不买月饼而争吵,母亲说两个孩子都上学,家里的学费还是东借西凑的呢,不买罢了。父亲却不同意,说,别人家的孩子都吃月饼,咱家的孩子也不能少,没有钱,我去借。哪怕少买几个,也不能让孩子委屈的慌。听到这,我感到事情不妙,退回大门口。我和姐嘀咕了一阵,唱着歌,若无其事地走进了家。父亲正从屋里出来,和我们打了个招呼,便出门了。

吃晚饭的时候,父亲赶回来了。手里托着一包月饼。父亲在饭桌上把纸包打开,我和姐眼睛都紧紧盯着月饼,生怕月饼会长了翅膀飞掉一样。纸里一共七只月饼,下面四只,上面三只。月饼外边有薄薄的脆皮,金黄色,十分诱人。

我和姐刚要伸手去拿,却被父亲喊住。父亲用刀子把每只月饼平均分成四份。这样,原先的七只月饼,就变成了二十八只月饼。父亲又让母亲沏了壶茶,摆在桌上。父亲这时候说,我们四个人做个游戏。游戏的规则是谁赢一次,就可分到一小只月饼。输了嘛,嘿嘿,就喝一口茶。行不行?父亲看着我们问。我和姐互相看了眼,觉得很有意思。异口同声地说好。 “石头,剪子,布。”四只手掌一同伸出去。我赢了。我分得一小只月饼。他们三人各喝了一口茶。

“石头,剪子,布。”四只手掌一同伸出去。姐赢了。她分得一小只月饼。我们三人各喝了一口茶。

“石头,剪子,布。”四只手掌一同伸出去。我和姐同时赢了。我和姐继续比赛,直到真正分出胜负。

这时,月饼不断在减少,茶水也在不断减少,快乐却逐渐在增加,笑声,欢呼声把整个屋子溢满,然后飘到院中。

“吃不到月饼,就喝一口茶。”这是父亲每次比赛完都要说的一句话。到了最后,突然发现,父母竟然没有赢过我们一次。我和姐把最后的一只月饼给了父亲。父亲看了看,给了母亲,母亲看了看,又给了我们。我们坚决不吃,非要看父母吃。父亲,咬了一小口,给了母亲。母亲咬了一小口,又给了父亲。这时,那一只小月饼还剩下大半。

父亲把剩下的月饼捧在手心,问我们吃饱了没有。我们都说吃饱了。父亲笑笑说,不是吃饱了,是喝饱了。此时,父亲的神情有些激动,他说,你们以后要记住,在最困难的时候,“吃不到月饼,就喝一口茶”。我看到,在父亲坚定有神的眼睛里分明有泪花在闪。也许父母不会知道,我和姐早已知道是父亲借钱给我们买的月饼。

二十年过去了,这其间,生活、学习中都曾遇到过困难,但每次我都勇敢面对。因为,成功了,我会得到精美的“月饼”,即使失败了,我也不会一无所有,因为还有属于我的“一口茶”。

小学学作文900字 篇

小时候,每当我看到电视节目里的大型音乐会,总会把目光锁定在指挥者身上。那刚劲有力的动作,那夸张而富有感染力的表情,将我的心牢牢地抓住。我幻想着自己在将来的某一天,也可以像他们一样,站在舞台中间,那该多神气呀!

没想到前几天,机会悄悄地来到了我身边。老师说这次校园艺术节的“千笛百器”合奏比赛,由我负责指挥。听到这个消息,我兴奋不已,心里暗想:终于可以体验下当指挥的感受了。

各个班级都在紧锣密鼓地准备着。每每排练时,我总会打起十二分精神,一边挥着双手指挥节奏,一边聆听那美妙的乐器合奏声。音乐起起伏伏,时而低缓时而张扬,前几次,我总是与大家对不上节拍,心里十分懊恼。我一遍遍地与大家配合、磨练,虽然节奏上好多了,却不敢自信地舒展开双手,常常整个人缩在一起。临近比赛,原本几个不重视的同学也开始认真起来,一想到我是这支乐队的灵魂,我顿感自己责任重大,回家自己反复地练习。

激动人心的时刻到了,比赛正式拉开了序幕。我换上一身华丽的裙子,调整好情绪,闭上双眼放松下心情。我抬起头望了望四周,只见同学们一个个激动得小脸像抹了胭脂,流露出无法掩盖的欣喜之情。大提琴手王柏然和两个吹单簧管的女同学穿着绣着红花的中国风裙子,站在前面的三个男生统一穿着背带小西服,看起来充满活力。再瞧瞧其他同学,清一色的校服、白鞋,甭提有多整齐多精神。

快轮到我们了,听到一阵阵竖笛声,我有些忐忑不安,想象着一万个可能性:会不会赶节奏?会不会合不上节拍?我的手不停地比划着,脑袋里装满了旋律与音符。“下面请八号班级上台。”主持人那洪亮清脆的声音充满了整个大礼堂,打断了我的思绪。望着眼前的同学一一走上台,我的心里喊道:“到我们了!到我们了!”我放下顾虑,做了个深呼吸,头脑里果断地下了命令:马上调整为最佳状态,以最佳面貌展现在大家面前。

我微笑着优雅地走上台,礼貌地向台下的观众和评委鞠了一躬,然后与钢琴手陈旸双眼对视,只见她自信地点了点头。我在心里暗暗为自己打气:别怕,现在你就是那个神气的指挥了。我手一挥,长笛那舒缓的声音响了起来。顿时,全场鸦雀无声,只剩下音乐在空气中缓缓地流淌。今天吹竖笛的同学丝毫不敢懈怠,个个超常发挥,不再像彩排那样赶节奏,也没有谁会突然冒出几个不和谐的声音了。我望着精神抖擞的同学们,听着美妙的合奏声,慢慢地找到感觉,凭着对乐曲的感受和理解,放开胆子,伴着节奏摇摆着肢体。

时间过得飞快,一曲结束了,我还沉醉其中。听到观众们响亮的鼓掌声,我心里莫大的满足。我为自己能有这样特殊的经历感到欣喜,我为全体同学的精彩表演喝彩!

小学学作文900字 篇6

也许是生活环境,养成了我孤僻的习惯,我不喜欢与人说话,只喜欢一人坐在林中,静静聆听鸟儿的欢声笑语。

因为父母工作关系,我转到一所市中心小学,面对这些陌生的面孔与环境,我心中产生一股厌恶感。当我走进校门不远,我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手,示意我过去。我走了过去,冷冷地问:"什么事 "那女孩笑了,虽笑得很可爱,但在我眼里只是碎琼烂玉,她对我说:"我叫云,你好,听说你叫琦,性格比较孤僻,我和你交个朋友好吗 "我淡淡一笑,正准备离去,不禁—看到一团红,只是红,红得动人心魄,它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦"丁冬"一声,心中有一股无法控制的喜悦,我转身对那女孩说:"我愿意和你做朋友。"云笑了,像天上五彩的云。

在整个学校,我只对云与那株月季说心里话,我和云常来到月季旁给它浇水,时而躺在草地上,仰望天空,看鸟儿飞过,就像在以前那片林中,虽然我和云说话并不多,但我们却很默契,但对于我来说,我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话,包括我的父母!

那天,我拿起水壶,去给月季浇水,当我来到那株月季前,只看到几片叶子在随风飘动,那如血的花儿竟不知去向,远处,我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来,那是云。"哐当"水壶掉落在地上,我眼中噙满了泪水,云见了,忙跑过来,向我解释:"不是的……"我捂住耳朵不要听,为什么是云,如果是别人,我可以向云倾诉,可那人竟是云,云,算我看错了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵转身就跑,只留下云的一脸无辜,我听见后边传来云的叫喊声:"琦,你为什么不听我的解释 ""因为你的解释是多余的!"随后,身后传来一阵哭声……

我跑到了和云经常去的地方,想起刚认识云时和与她相处的日子,泪水模糊了我的眼睛,一颗滚烫的泪从我的脸上流过,半天就在发呆中度过,那半天,我没上一节课。刚走到家门,便听到一个熟悉的声音:"琦琦这个孩子,在学校……"那是班主任的声音,我推开门,往房间跑去"喂,琦琦给班主任问个好。""哐"门被我用力关上了,随后传来了"这孩子,打小就这样,请您别见怪。"

我在屋中翻开画册,画起人来。当我寂莫,无聊时,我总会画画,虽画的人很传神,脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……

第二天,我来到班中,发现抽屉中放着一封写给我的信,我展开信纸,一些熟悉的字体印入我的眼中:

琦,你好!那天,你生气地离开,不想听我做任何解释,我正的好担心,担心你会不要我这个朋友,更担心你会不像以前那样沉默,现在,请你听我解释好吗 那天,我正准备给月季浇水,发现几个底年级的小朋友将,花折了下来,见我来了,忙扔下花,我捡起花,正巧被你撞见,所以才使你误会了,你到花坛那儿去一下好吗 我在那儿等你。

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