小学作文1200字合集

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篇首语:我会努力奋斗直到亮瞎你们的双眼。本文为你选取作文小学作文1200字合集四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小学作文1200字合集(1)

2、小学的小学作文600字合集(2)

3、小学的小学作文900字合集(3)

4、小学的小学作文900字合集(4)

小学作文1200字合集

小学作文1200字合集9篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学作文1200字9篇,希望能够帮助到大家。

小学作文1200字 篇1

“淘淘呀淘淘,你可真够淘的,这一天跟孙悟空似的,上蹿下跳,把衣服弄的这么脏!”妈妈又开始一边给我洗衣服一边唠叨了。

“亲爱的妈妈,你用洗衣机洗洗不就完了,又不费手。”我嬉皮笑脸地往妈妈身边凑。

“哎呀呀,你离我远点儿,别喷你身上水,就你这衣服,洗衣机根本洗不净,我得先把污渍处理掉,才能放进洗衣机里呢。”

可不是嘛,我的衣服上有钢笔水、果汁、泥巴等等形成的顽固污渍,唉!老妈也够辛苦的了。

“妈妈,一会儿我给你揉揉胳膊捶捶背。”我讨好地说。

“哼,就嘴好,说不定一会儿又跑哪里疯去了呢。”妈妈虽然露出颠怪的表情,但是我知道她心里一定甜甜的。

只见妈妈把脏衣服放进洗衣机里,加上水和洗衣液,洗衣机就咕噜噜转了起来。

这个洗衣机是爸爸新买回来的,盖子是透明的,我就趴在盖子上往里面看,觉得很好玩。

“你撅着屁屁看啥呢?”妈妈问。

“我看洗衣机怎么洗衣服,学学。”

“真拿你没办法,一会儿别忘了把作业写完。”妈妈去厨房做饭了。

我依然趴在透明的洗衣机盖子上看,裤子上衣衬衫袜子在里面搅在一起,转呀转呀,唉!它们不迷糊吗?我都有点儿晕了。

忽然,我感觉一股强大的力量把我吸进了洗衣机里,哎呀妈呀,这洗衣机不是有盖子吗?怎么把我吸进去了呢?妈妈!救命——

我的声音被洗衣机的噪音淹没了,完了!我漂亮的妈妈,帅气的爸爸,你们的儿子再也看不见你们啦,哇哇哇——

我正大哭着,忽然,感觉四周安静了下来,有一股清新的味道迎面扑来。

“嗨!你怎么啦?嘴巴咧得都能看见嗓子眼儿了。”一个头大个矮的男孩儿笑嘻嘻地对我说。

“你是谁?”我立刻收住了哭声,这是我从小练出来的本事,想哭就哭,想笑就笑,不像邻居家的媚媚,虽然不哭了,但还是抑制不住自己抽抽搭搭。

“我是大头。”嘿嘿,真是名副其实,头真够大的了。

“我是淘淘,这是哪里呀?”我问。

“奇衣国,你是哪里来的?”

“我来自中国。”

“没听说过。”

“你真是孤陋寡闻,中国是人口最多的国家。”

“我们是衣服最多的国家。”大头得意地说,他一边说一边脱下有点脏了的衣服。

“你要干吗?”我问。

“换一件衣服呀。”只见大头把脏衣服扔进一个土坑里埋了起来,顺手从背包里拽出一件新衣服套上。

“你难道用土洗衣服吗?”我惊讶地瞪大了眼睛。

“衣服还用洗?”

“对呀,衣服脏了就要洗的啊!”

“没听说过,你真是一个奇怪的孩子。我们的衣服脏了就埋进土里不要了,新衣服有的是。”

“真浪费!总买新衣服那得多少钱呀?再说,旧衣服埋进土里会污染土,还怎么种庄稼?”

“这你就不懂了,我们的衣服不管大小,都是一元钱一件,一次性的。”大头把刚才埋衣服的坑扒开,脏衣服不见了,“我们的衣服进入土里,很快就会分解,变成养料。”

“啊?世上还有这等奇事?”我蹲在地上,仔细在坑里翻找着,除了松软的土,什么都没有,“你们的衣服是用什么做的呀?”

“主要原料是树叶、草叶和花朵,质地柔软,带有天然的香气,你闻闻。”大头把衣服袖子放在我鼻子下面。

我闻了闻,可不是嘛,这种香味有一股大森林的味道,立刻让我神清气爽,不像我的新衣服有一股怪味道,每次妈妈都要用洗衣液浸泡一下洗洗才让我穿。

“你们的衣服穿上会过敏吗?”我忽然想起同桌慧慧除了穿纯棉的衣服之外都过敏,打喷嚏,流眼泪,身上还起了很多红包包,痒死了。

“过敏?没听说过,我只知道我们的衣服穿上之后,头脑清晰,预防感冒,冬暖夏凉,舒服得很。

“世上竟然有这么好的衣服!我给慧慧买一件带回去。”

“慧慧是谁?”

“我同桌呀。”

“你对她可真好。”大头暧昧地笑。

“我们的确是好同桌,最重要的是,我最怕她过敏时,左挠右挠的,让我不能安心听课。”

我们正聊得欢,忽然感觉有一双大手摇着我的脑袋,“醒醒淘淘!你怎么啦?别吓妈妈!”

我没来得及跟大头告别,也没来得及给慧慧买回一件奇衣国的衣服,就回到了现实世界。

“妈妈,你干吗呀?”我懊恼地说。

“你趴在洗衣机上紧闭双眼一动不动的,吓死我了!”

“哎呀,我去奇衣国了。”我把在那里遇见的奇事跟妈妈说了一遍。

妈妈说,你长大了如果能研制出那种衣服的话,啧啧!那真是对人类最伟大的贡献呀!

小学作文1200字 篇2

时间是流动不居,稍纵即逝的。才说是"今天",一晃就成了"昨天"。两年前的7月6日,一个牵挂着无数考生家长的时刻,一个决定所有考生命运的高考,虽然已经过去两年了,但在我的脑海里记忆犹新。就是一个分数,改变了我的命运。

母亲对我最大的期望是我能考上一个理想的大学。为了这个目标,我刻苦的努力学习。可是,当本科录取分数线公布的一瞬间,我的梦想破碎了,寒窗苦读12年,我的努力付之一担,竟被这个残酷的分数挡在了大学校园的门外。

分数线公布以后,我的情绪很低落,整天把自己关在家里,人开始变得消瘦起来。我的心像被无数锋利的箭所刺痛。天底下哪位父母不希望自己的孩子考上大学,哪位父母又何曾不盼着自己的孩子早日成才。母亲一直在旁边安慰我,鼓励我。

当我领到沈阳职业技术学院录取通知书的时候,我非常激动,因为是沈阳职业技术学院给我这次上大学的机会。兴奋之余,愁云又笼罩了我的家庭——高额的学费。

对于家我没有过多的奢求,我只希望有一个爱我的妈妈,一个关心我的爸爸。可我的家很不幸,在我刚满三岁的时候,父亲去世了。这突如其来的噩耗,打破了我们原本幸福的家庭。在夜深时,幼小的我时常问母亲:"爸爸怎么还不回来,爸爸怎么还不回来。" 母亲没有回答,只是把我搂得更紧。母亲承受着巨大的打击,整天以泪洗面。

从小我就很懂事,从第一次给母亲倒水,第一次给母亲捶背,第一次过年和母亲包饺子,到第一次买菜,第一次做饭,第一次在雨中接母亲回家,等等很多的第一次。每次我都能从母亲眼中看到我在渐渐的长大。

我和母亲相依为命,是母亲用博大的爱支撑着这个残缺的家。由于工厂倒闭,母亲失业在家多年,只能靠打工挣钱,生活的磨难在母亲的脸上刻出一道道皱纹。母亲省吃俭用,辛辛苦苦把我带大,吃尽了人世间的苦,在多年的劳累中,母亲的身体累垮了,心脏也不好。

现在母亲给别人干家政活,月收入只有微薄的300元,加上每月领取的低保金110元,每月共410元。这微薄的收入只能维持基本的生活,要支付每年近五千元的学费,这简直是难上加难。想到这,我决定放弃,因为我已经长大了,在社会上找个工作能添补家里,减轻母亲的负担。母亲知道后,坚决的对我说,不管以后有多大的困难,都要让我上学,圆我的大学梦。

学费成了我家最大的经济负担。为了能凑齐学费,亲戚都来帮我,终于在开学的时候,凑齐了第一年要交的学费。三年读完学费需要一万五千多元,这对于我的家是一个庞大的数字。

对于我来说,我用什么来报答母亲为我付出的一切。我只有好好的学习,用优异的成绩回报家人对我的付出。

在课堂上,我聚精会神听讲,把不懂的地方划上标记,下课后马上问老师,问同学。回家后,把课上讲的看一遍,把重点,难点弄懂。课余时间,我参加了学校的业余党校,并成为了一名入党积极分子。

在大一上学期期末,我获得了学院二等奖学金。大一下学期,我被选为学习委员,并在期末考试中名列前茅。大二上学期期末,我又获得了学院一等奖学金。

在大学期间,我的学习,生活方面得到了辅导员老师无微不至的关怀和帮助。特别是在大二上学期,学校还给我们家庭困难的学生每人一件羽绒服,在冬季来临前,提前给我送来了关怀的温暖,我代表家人向学校领导及老师表示真挚的感谢。

通过此次活动,我感受到今天的学习生活来之不易,如果没有社会,学校,老师,亲人的帮助,我不敢想象现在的我是怎样。

今后,我会更加刻苦的学习,克服现在的困难,用我自己的优异成绩和实际行动回报社会,学校,老师和亲人对我的关怀。

小学作文1200字 篇3

地球上最后一个人独自坐在屋子里,屋子不是很大,里面只放着一张床和一把椅子,和一个柜子。那个人坐在椅子上,双眼无神,手里拿着一个似圆非圆隐约还流动着电芒的物事。噔噔噔……这时突然传来了一阵敲门声,屋里的人手突然的抖了下,双眼一转死死盯着房门。噔噔噔……又是三声敲门声。屋里的人慢慢的站起身,来到门前伸出苍白的双手颤抖抓住门把手。眼神充满了震惊和不敢相信,慢慢的打开了门……

杰克,醒一醒,起床了。睁开迷糊的睡眼。拉文已经把洗漱用具端到了我面前。“再让我睡会吧……昨天的研究终于完成了我想多睡会”杰克趴在床上懒洋洋的说道。拉文眼神闪过一丝不易察觉的悲伤和挣扎,但却一闪即逝。她严厉地说“你要睡到什么时候啊,今天你不是答应我要去那个只有人类才能进去的4维空间吗?怎么你忘了?”我这才想起,以前我曾答应过拉文,等我的4维空间传送门完成了,要带她一起去参观的。杰克马上哈哈笑道“我怎么会忘呢,答应过你的我肯定会说到做到。”说着我起身开始洗漱。

现在是302年月7日。现在人门科技发达,家家都有机器人。这个时代机器人会帮你做很多事,比如,买菜,做饭,洗衣,社会的发展完全用机器来健设。人们只要每天坐在家里享受着衣来伸手,饭来张口的日子。那些苦活累活,家务工作。全都是机器人在做。机器人已经是时代的主流。街上,商场,甚至是电视上到处是机器人的身影。而杰克身边的拉文也是一位机器人。现在的机器人他们除了用两块能源电池为动力外已经和人没有什么区别了,有了自己的意识,思维。他们可以更好地和人类交流。自己学习。但是它们没有感情……

准备完毕,杰克和拉文正准备出门。外面突然响起了震耳欲聋的爆炸声。杰克马上跑到窗边向外看去,外面一大堆机器人正在对附近的房屋和人类进行攻击。怎么会这样?杰克正想着,一枚导弹朝杰克所在的窗边射来。拉文跑过来拉着杰克说道“快走”“彭”爆炸声想起。拉文带着杰克跑到了4维空间的启动门前“杰克,你要保重,进到4维空间里就不要回来了,现在机器人要占领地球,它们会把人类全都杀害。你快走吧。”杰克这才反应过来,马上从震惊中回过神来说道“你们要把地球人全杀了,那你为什么要放过我?”拉文眼神闪过一抹挣扎,过了一会注视着杰克说道:“我也不知道,我只感觉如果你死了我会不高兴,用你们人类的说法,我会难过……但别人死了我不会这样。我也不知道怎么了。”杰克目瞪口呆。“彭”爆炸声又一次想起,里面还伴随着机器人的说话声。拉文看着还在发呆的杰克说道“快走氨杰克这才反应过来说“你和我一起走吧”拉文摇头说“我不能走我的帮你拦住他们,启动门需要时间才能开启的。”杰克恍然……拉文从腹部的枢纽中拿出一块似圆非圆流动着电芒的东西递给杰克“这是我的能源电池你拿着。如果我能活下来我会去找你。”说完就向门外跑出去了。紧接着就是一连串的爆炸声。杰克知道不能犹豫,马上开启传送门进入了4维空间。进门之前回头看着战火弥漫的窗外说道“一定要来啊,我等着你。”

转眼3年过去了,地球上的人类全部被机器人杀害。而杰克却被拉文所救侥幸活了下来,在4为空间里一直等着拉文。他一个人坐在屋里,手里拿着能源电池发呆。这是传来一阵敲门声,杰克马上朝门口看去,以为自己听错了,噔噔噔,又是三声敲门声。杰克慢慢的站起身走了过去,眼神充满了震惊和不敢相信颤抖的双手抓住门把手慢慢的打开了门……

小学作文1200字 篇4

时间过得可真快呀!转眼间六年就这样过去了。我从一个小苗,长成一棵风吹也不会倒的小树;从一个需要妈妈呵护的小雏鹰,长成可以遨游蓝天的大鹰;从一个牙牙学语的小孩,长成说话口齿伶俐的六年级学生;从一个蹒跚学步的我们,长成跑步飞速的大孩子。我真怀念之前度过的一分一秒;我真怀念开运动会时我们班同学奋力冲刺的样子;我真怀念同学们在操场上时玩耍时的笑声。那笑声让风姑娘带到了很远很远的地方,带着我的思念与寄托永远的飞走了,那些怀念是不会再重现的了,过去就永远的过去了。虽然永远过去了,但它深深地印在了我的脑海之中,永不忘记!我会永远记住学校的一切一切,一棵树、一枝花,哪怕只是一粒小小的灰尘……我都会深深的记住。

在小学的生活中,我经历了许许多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,还有快乐的、悲伤地,有感动与激动。我还有许许许多多话给同学和老师说。那些事虽然都已经无声无息的走了,但他们还是时常浮现在我的脑海之中,那些事我会记到永远,我是不会忘记的。

记得那是一节语文课,我们都端端正正的坐好正等待着幽默、和蔼可亲的杨老师的到来,我们期待着……为什么期待呢?因为昨天晚上老师留了一篇很生动的作文。我自拟的题目是“我是炽热阳光下的一只蚊子”,那天晚上我写完了这篇作文之后,准备读一读这篇作文,可我忽然一想:“哎呀!这篇作文是不是写的有点不好呀!蚊子毕竟是四害之一呀!我还用蚊字的口气来说话。哎呀!这可咋办呢?老师会不会说呀!要不我重写吧!可这太晚了。辛辛苦苦,费了九牛二虎之力才写出来的。如果重新写,灵感已经没了,不会再来了,写出来的作文肯定像一堆乱草。我还是碰碰运气吧!就这样,我怀着忐忑不安的心情入睡了,那天晚上我真的梦到了杨老师正在办公室一边看着我的作文一边偷偷的乐呢!第二天早晨我早早的到了学校。一见到班里的同学就问:“你说我写关于蚊子的行不行?”有的人说:“行呀!挺有创意的。”可还有的人说:“我觉得不行吧,蚊子是四害之一啊,怎么能用它写作文呢?”听到有人说好,我心里特别高兴,而听到有人说不好,我就又发起愁来。上课了,老师让一、两个同学来读自己的作文。一会,杨老师又亲自念我的作文。这下,我心里的大石头终于落下来了。幽默的杨老师用夸张、搞笑的语言读给我们听。同学和老师笑得前仰后合。杨老师笑得眼泪都快流下来了。教室里成了笑声的海洋,一浪接一浪。我看到老师与同学笑得那样开心,我的心里也像吃了蜜似的,心儿快飞出了胸膛,心里洋溢着从未有过的快乐与激动。杨老师还夸我作文写得生动、活泼……听到这些我很高兴,也很欣慰。因为我的劳动成果得到了老师与大家的认可。我真的很高兴很高兴。

杨老师,我一直想对您说,可一直也没有机会。趁着现在这个机会,我把我的心里话说一说吧:“杨老师。您可能觉得我是一个封闭的孩子,您错了,其实我是很活泼的,我虽然上课不爱积极回答问题,但下课我会和同学聊很多很多,从四年级开始,我就发现我在写作上有天赋,我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日记写得完美、好!您也一直鼓励我、帮助我,我在写作水平上真的是提高了不少,我真的很感激您对我的谆谆教导。现在我的作文之所以这么好,那是离不开您的汗水,您的帮助与鼓励。就比如我写的那篇‘我是炽热阳光下的一只蚊子’让您表扬了我、夸奖了我,我心里很高兴。我会一直努力向前,争取在写作上取得更大的成绩。真的,杨老师。您是我见过的最好的老师,我尊敬您、爱慕您。有同学犯错误了,您不会当场批评他,而是找他谈谈心,开导他,教育他。我很欣赏您的这种教育孩子一套特殊的方法。我还祝愿您下一届的学生是听话。

小学作文1200字 篇

我的眼前仿佛还浮现着那餐桌上的美味佳肴,嘴里仿佛还充溢着那一道道好菜的余味,耳旁似乎还徘徊着那热热闹闹的叨着的家常和“上菜喽!”的吆喝,可这懒懒散散、舒舒服服的寒假转眼就溜走了。

“今天我们学习第三课,一起读课题——”陈老师站在讲台旁,热情洋溢地上着课,可我的心早就飞到了教室外,飞到了餐车旁,飞到了热腾腾的菜肴前,真所谓身在曹营心在汉。唉,想想在假期的菜肴哪,香喷喷的红烧带鱼,清蒸鱼,红烧肉,鲫鱼汤,清煮虾,还有焦香四溢的烤鸭,它们挨个儿在我眼前清清楚楚地映现,似乎还伴着一股诱人的香味儿,简直就是色香味俱全。我吸了吸鼻子,那股菜香似乎袅袅地钻进了我的鼻子里,我的眼睛里看不到陈老师和同学们了,我的意识也全被大脑中的馋虫占领了。

唉,要是寒假生活能一直延续下去,那该多好!天天去走亲访友,又轻松又享受。到了亲戚家,也一定有美食等着我去消灭!而现在,那些大鱼大肉全都烟消云散了。

我的思绪不断地蔓延。家乡的土灶灶堂中,仿佛还燃烧着那向上直窜的火苗儿,“噼哩啪啦”地绽开,家的温馨和浓浓的年味儿,绽开美

食诱人的飘香。掀开锅盖,一阵热腾腾的白雾,争先恐后地从锅里溢了出来,直扑向我的脸,我的全身,暖暖地笼罩着我的身体,又在这屋子里弥漫开一层薄薄的雾霭。

外婆的脸庞在炉灶前映得红彤彤的,她在炉灶和锅子前高兴地忙活着。“你们来尝尝这次的红烧肉怎么样。”外婆笑盈盈地端来她的拿手好菜红烧肉,吩咐着叫我们多吃点儿。瞧那香喷喷的骨头,一块大大的肉骨头沐浴在丰富的酱汁中,炖得酥烂,筷子一碰便从骨头上脱离了,筷子轻轻一捣,便成了细细的肉糜,送入嘴中,不用牙齿嚼,只用舌头捣鼓两下就能直接咽下了。我深深吸入一口肉的芳香,简直想将这热腾腾的肉香全部吸入肺中。我抓起筷子,迫不及待地夹起一个排骨,大口享用着这不可多得的美味,嘴巴里,鼻子里,都充斥着这令人忍不住咽口水的浓浓香味儿。我仿佛真的吃到了外婆的红烧肉,陶醉得闭上双眼,又咽下一大口口水……

“嘿,记板书啦,你怎么还在发呆?”同桌碰了碰我的手肘,小声提醒道。我被这突如其来的提醒吓了一跳,一下子从幻想回到了现实,我傻愣愣地眨眨眼,又傻愣愣地提起笔,慢悠悠地写了起来。

终于写完了。我长长地舒了口气,挺直了身子,清清嗓子,双眼傻愣愣地盯着陈老师,尽力倾听着陈老师讲话内容,无奈左耳进右耳出,什么痕迹都未留下。相反,我的肚子又“咕咕”两下深沉地叫着。唉,要是能吃到外婆的红烧肉就好了。我的身子软软地趴在桌子上,眼睛半睁半闭着,心中忍不住抱怨连篇:假期怎么可以这么短!怎么可以这么快就过去!要不是上学,在这个点儿上,我一定在餐桌上狼吞虎咽,我的肚子也不可能这么空空如也!

我一边想一边嘟起了嘴巴,又缓缓睁开眼,真是打心眼儿里希望,时间能回到寒假刚开始的那一天!但再次看到陈老师,我又被从幻想的世界被拉到了无奈的现实。我深吸一口气,皱起眉头,咬紧了嘴唇,强制将“美食”一类的幻想清除出脑外,在心中默念:心无杂念,认真听讲,心无杂念,认真听讲……

唉呀,这一招还是一点儿用都没有!只要一想到那些仿佛近在眼前的美食,我就会两眼放光,直咽口水,还是抵制不了……我,怎么也忘不了那些美味佳肴。

“叮铃铃,叮铃铃……”终于,就在这时,下课铃打响了。我兴奋地瞪大了眼:哦,终于可以吃饭啦!踏着铃声,我三步并作两步地跑到了餐桌旁,狼吞虎咽地将饭菜卷入了肚中。

寒假的饔飧大餐求之不得,只好将就眼前的食堂饭菜啦!

小学作文1200字 篇6

现在清兵卫找到新的寄托,那就是绘画。自从爱上了绘画之后,清兵卫一有时间就喜欢躲在自己的房间里绘画。

一开始,清兵卫总是在放学或其它时候,买了他人的画,卷了用衣服包在肚子上或是藏在书包里面,然后回到房间细细的描。

有一回,清兵卫买了画,包在肚皮上,往房间急匆匆地走去,路过他家大院,他望见父亲在那据木头,多少有些慌张,不小心被那该死的凳子给绊倒了,画掉在了地上,虽然他马上捡起又藏到了衣服里,但终究被父亲看见了:“那是什么东西?!快给我看看。”父亲停下了工作,严肃的`说道。清兵卫听了这话,一惊,向父亲苦笑着,挤出了一句话:“没……没什么东西。”父亲发现清兵卫的紧张,于是放下了工具,大步迈向清兵卫,清兵卫也越发的紧张,快速的把画塞到了书包与背的空隙中,他紧张的秉住了呼吸,但都无济于事,父亲还是扯出了那张画,轻轻看了看,然后凶巴巴地戳着画纸,飞着口水大骂“

你买这东西干嘛?!!!”清兵卫看着那张画,紧张地说:“那……这……我……我们老师今天要我们画这副画。”“真的?”父亲半信半疑的问道。“嗯!”清兵卫连忙点头,父亲想了想慢慢的把画放在了儿子的手里,拍了拍他的肩膀说道:“好好学习,拿个好分数啊!”清兵卫松了口气,望着父亲点着头,诚恳的说道:“我会的!”接着急促的往房间走去……

自从那次以后,清兵卫不想再偷偷摸摸的了。他不再描他人的画,也没再买画,只是在自己的房间画自己想画的;他也开始安排时间,画画占一部分时间,学习占一部分时间,这样下去,他的成绩自然有了一定的提高,只有成绩好才不被父亲骂,这他是知道的……

但是久而久之,他经常画画的消息,还是被父亲知道了。于是父亲每次发现,都要向儿子嘀咕一会儿,但都没有用。有一次,他在房间里绘画又被他父亲发现了,父亲准备这次来个狠一点的,但被他母亲说了几句,父亲点了头,似乎改变了主意,反而笑迎迎的进来。清兵卫被吓了一跳!吓出了一身冷汗。父亲先叫他画完刚才那张画,清兵卫疑惑的画完了,父亲和蔼可亲的说:“清兵卫啊,画画有趣吗?”清兵卫回答:“有趣!”父亲点点头说:“那么这样好吗?只要你能考到年段前名,我们就任你画。”清兵卫一听到“任你画”,就联想到可以到院子中看着鸟画,看着树画,不必在望着墙壁想着画了,于是毫不犹豫的答应了。

父亲这次总算没白说,儿子果然放下绘画,努力学习了,清兵卫本来在年段60名左右,就在第二年的期末,清兵卫真的拿到了年段第2名的奖状,他得到了老师的赞赏,父亲的表扬,但是他早已成为读书的虫子了,天天早起读书,放学早早的回家做作业,已经不在乎画画了,同时他也得到了一个外号--“书虫博士”……

就在他拿到了第2名的奖状的那一天,他位修身课教员十分高兴,于是要和清兵卫一起回家,告诉他父母。就在他回家的路上,清兵卫看到墙上粘贴了一张“寻物启示”,上有几个熟悉的字眼--“葫芦”,于是清兵卫好奇的要教员和他停下脚步看看,“寻物启示”上分明写道:X户家的一个宝葫芦失窃,此宝葫芦:看若一新鲜可次的葫芦,皮表光亮,很周正,但其实是葫口被开了,里面空毫无葫芦的气味……如有找到者,请归还,酬金:00”“这……这不正是我的葫芦的葫芦吗?”清兵卫笑着说道。那位教员张大嘴巴,瞪大眼睛,惊了一下,随后用手把脑门敲了一下:“我当时怎么那么笨,也不好好看看那葫芦。”清兵卫竟然一点也不感兴趣,拉了拉教员,教员回过神一起趣清兵卫家了。

到了家,清兵卫的父亲高兴到了极点了,一边吩咐妻子买东西庆贺,突然教员蹦出了一句话:“你家还有清兵卫的葫芦吗?”父亲一惊:“没有,怎么了。”“就是……”教员说了一切,父亲一震,后悔的想着:“当时我怎么将他拿去打了,如果是拿去当了,那该多好呀!”……

小学作文1200字 篇7

校长是什么样的?在我的印象中,校长都是西装革履,每日像企业总裁一样端坐在办公室,显得神秘而又严肃,但是我们学校的卓校长,与他们大相径庭。

仔细观察你就会发现:我们学校的这位敬爱的卓校长,每天早晨几乎都是很早来学校。他会站在校门边与同学们打招呼;在课间跑操时,他也经常“混”进学生的队伍中;甚至在篮球队训练时,他带领老师组队与学生进行比赛切磋。我觉得十分奇怪,我还从来没有见过这样的校长呢!

于是,好奇心大发的我希望可以对校长进行采访,使我有机会对卓校长更深一步的了解。终于经过一番努力,我成功了。走进房间,我发现气氛并没有我想像中的尴尬,便深吸一口气。

“卓校长,您好!有时我很早来学校,也经常看到您站在校门口,看着学生进校。我很奇怪,您为什么都这么早来到学校呢?”

他想了想,用低沉的语调慢条丝理地说:“我本人就有早到的习惯。站在校门口,看着老师同学进校,与他们打招呼、聊聊天,使一天的开始就保持着好心情。还有,就是有很多学校的学生不认识校长,原因就是校长没有与学生互动,我在校门口也是为了让学生认识校长。其实四个校区我基本上都有去,平均一周有一天,这里是本校相对多一些。”

在回答问题时,卓校长一直保持着一成不变,但声调又十分放松的语气;就像是朋友间的谈话与聊天。渐渐地我也放松了许多,便半开玩笑地提出了下一个问题:“卓校长,有时在大课间跑操时,我发现您会“混”在学生中间跑;我也有听同学说过,您与学校女子篮球队切磋时,表现得非常威猛,我很感兴趣,您平时一般喜欢什么体育项目,又为什么‘混’在我们中间呢?”

“原因也是因为希望能与师生打成一片,也希望同学们能够将体育与学习结合起来,做到劳逸结合。我从小喜欢篮球与乒乓球,中学是排球与篮球的主力,我也知道运动对学习是有帮助的,所以我这样也是希望同学德智体美劳全面发展。”

我点点头,继续问:“卓校长,我听说您以前是数学老师,而且在数学教学方面有很大成就。那么请问您在学生时代是如何学习数学的?您能给我们提点数学学习的方法和技巧吗?”

“多看,多做,多学,要不断地学习!虽然我现在是校长,但我还是不断在了解知识,学无止境!”他的话语稍微停顿,接着说:“做题要精炼,数量小而精,最好做一个错题本,虽然在小学用途不广,但在初中、高中就非常有必要。每个单元考后,结合题目,除去一些已经掌握的题目,至期末就只用花很短的时间去复习,效率也很高。”

“卓校长,学校博艺堂与一年级教学楼后面有一片区域,从我一年级入学起,就一直堆积着沙粒与砖块。同学们有时会去那里玩耍,我觉得有一定的危险性。我想问您这块区域是否可以重新利用起来?”

卓校长若有所思地点点头:“这一点的确是一个问题,你观察地很仔细。其实在二年前,学校就打算弄一个文化长廊,但是教育局考虑到安全等各方面原因一直没有把这个项目审批下来。因为这里旁边是教学楼,是静的区域,不适合打乒乓球,所以我有打算如果真的不行,可以弄一些地毯让同学们坐在上面看书!”

“看书!”我大脑中的雷达敏感地搜索到了关键词:“卓校长,为什么您会想到在五楼设制图书室呢?在一楼已经有书吧了呀!”

“其实这是为了给同学一个好的读书环境。而且我们的图书馆与温州市少儿图书馆相互开通,书籍虽少,但精。而且五楼环境与学习氛围都比教室要好,没有同学们的打扰;相对于一楼书吧也比较清静。在上面读书,同学们也会相互影响,不会嬉戏打闹。这也是使我们学校成为书香校园的关键之一。”

“的确,现在的五楼图书室非常富有学习氛围,卓校长,谢谢您接受我的采访。”

经过这次采访,我发现看似严肃的校长其实也有与同学打成一片的时候。这使我想到了《窗边的小豆豆》中的小林先生,他也是像这样与学生与老师无比愉悦地相处着,看来校长也与那些不苟言笑的企业总裁有着许多的差别呢!

小学作文1200字 篇

六年级了,也就是到了小学的最后一个阶段,要冲刺了。而冲刺的时候,是最艰难的,是最痛苦的,也是最快乐的。

“难岭”篇:“哎呀,好累啊,这么大的卫生区,怎么干啊?”值日生们叹着气,而卫生组长却仍尽力地组织着他们,一一分配工作。天哪,这些树叶,跟着风不停地跑,怎么办呀。值日生们也只好随着风跑,而调皮的垃圾们呢,有时一直随风跑到别人的卫生区内才肯罢休,当追到它们时,值日生回头一望这“长跑”的路线,不禁连连叹息。

“上难岭啦。”匆匆打扫完卫生的值日生们,匆匆赶往教室,他们一边手提扫帚簸箕,一边拎着垃圾袋子,一边挥洒着浑身的汗水,一边喊着“上苦岭”的口号。

所谓难岭,指的是题山。题山最基本的功力就是“一道一道又一道”。而我们,每次都耐心地答完,企图使题山没辙。可题山并非如此简单,它还拥有一个超级宝贝,名叫难海,俗名称“题海”。六年级的课程总归与低年级的课程有差距,光凭五六年级的课本,别看六年级的课本薄,可是难度却比五年级难度要高的高。当然,计算是不成问题,关键是方法,是定义。六年级的定义多得多,如果少背一个字,那将会“一失足成千古恨”。

只有下课的时候,才是同学们最快乐的时候。当老师的“下课”刚从嘴中挤出来,我们便理智地蹦起来,道谢之后,一溜烟跑出去。而跑也是有一定法则的,一定要靠右“跑”,“跑”起来最快速度只能达到竞走最高的速度……啊,好拘束。我们再也不像以前那样像被捅的马蜂一样横冲乱撞了,而是静静地走。可以想像,这对那些调皮的男孩子们是多么地艰难。

“苦海”篇:因为我们的卫生区在室外,而学校内绿化又很好,秋季已经来临,树叶黄澄澄地飘下来。不少人都说,黄叶飘飘,如同美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。是啊,是很美,我们也是这样认为的。不过黄叶有些陶醉的太过火,以至于值日生们追随它至“千里之外”,又不辞辛苦,“千里迢迢”地把它送回簸箕里,再去追另一片时,才发觉它又陶醉在美丽妖娆的舞蹈中。值日生们这时的火是冒了三丈,又冒三丈,可是火焰再旺也毁灭不了这个小小的生命。于是值日生们,也就是我们整个班级的人们,从此开始踏入了苦海之边。

而上了课,那才是真正到“苦海”。你想,一天从早晨7 时30分学到下午:40分,这个时间里,大脑必须时刻清醒着,腰板必须时刻挺直着,而手指却要时刻运动着。当然,这是每个身为学生的人必须的。而当苦海交织到难岭时,做学生的可就不那么好受喽。

下课。嗯嗯,这节课因为多讲了几个应用题而过了五分钟,剩下的这五分钟干什么哩?刚想着。一句话把我拉了回来。“快去上厕所,这节课我们上语文。”哎呀,语文。语文倒是挺好,不过如果大脑不休息一下的话,或许运转不过来呢。不过还好,我的大脑还算清醒,拍了几下就明白这是六年级了,应该有某些制度了。比如下课时间缩短啊,等等。“好了,我们现在上课。”哎呀,坏了,我还没有去上厕所。无奈,只好忍祝

“乐天”篇:说完“难岭”、“苦海”之后,该说说“乐天”了。大家应该都知道,这个“岭”“海”和“天”都是不能相比的。可见上了六年级,快乐也是多得源源不断。

哎,小树叶,你别跑啊?要不我怎么把你送到袋子阿姨那儿托管埃每当我们干值日时,这些俏皮的话总会让人忘记疲劳。有时候我们累了,看见有“小蝴蝶”飞下来,也懒得动一下。而当我们面面相觑时,我们发现,小叶子竟然知趣地跑到别人的卫生区里舞蹈。我们微笑。而当我们好不容易擦完墙壁,扫拖完地,打扫完毕时,我们的心里也快乐极了。

上课时,当苦思冥想之后终于茅塞顿开时,心里也有一种成功的喜悦。这种喜悦,完全可以将在“难岭”“苦海”时所有的不快全都覆盖。最终,我发现,六年级原来是最快乐的。

小学作文1200字 篇9

我十分喜欢看漫画,可以说是一个地道的漫画迷。我订了许多漫画杂志,一有空 就津津有味地看起来,常常会被逗得哈哈大笑。今天,我看了两家店这幅,开始也是开怀大笑,可仔细一想,觉得很有道理。

你看,图中有两家店,一家的卫生处理得十分好,碗筷都经过消毒,环境都有定期清洗,所以,苍蝇也不想在这儿安身,捞不到好处。而另外一家生意兴隆的面食店,环境与上一家店相比,可以说是天壤之别!这家店为了节省成本,没有消毒柜,不仅如此,那些用过的碗筷只浸一下已变得油腻腻的污水,就继续使用。仔细一看,碗壁上还留有油污。更令人恶心的是,成群结队的苍蝇大驾光临,成天在这里飞来飞去,总能饱吃一顿。不少顾客吃后拉肚子的事件时有发生,可店主从未为顾客着想,因为钱的诱惑力太大了。低成本攒大钱谁不想?上一家店主为顾客着想,努力搞好卫生。最近,听说卫生局要来检查卫生,几乎每家食品店都投入了紧张的准备工作中,第一家店由于平时能搞好卫生,没有必要“紧张准备”。而第二家就不同了,店主为了应付检查,费尽心思,赶紧搞一次大型清洁卫生,买来好几支苍蝇拍,进行消灭苍蝇大行动。没过多久,地上、桌子上、甚至碗里都是死苍蝇,苍蝇神气不起来了。卫生局长长带着几位干部来到这家店,店主忙笑容可掬地迎上前说:“尊敬的局长先生和各位嘉宾,欢迎光临本店,我是本店主。我们这家店定期进行清洁大扫除,这都是为了顾客的利益。我们不惜代价地买了一些清洁工具,您看,这些苍蝇是不可能在本店生存的。”卫生局长和其他干部十分满意地离开此店。来到对面的另外那家店,这家店一边做生意一边接受检查,没有那么热情接待,这使检查组的人十分不满,认为他们对卫生检查不重视。因此他们皱着眉头静静地离开了。过了几天,结果出来了,第二家店得到卫生奖励。第二家店高高地挂起“卫生先进”的奖牌。

第一家店卫生比第二家店好得多,可卫生局为什么把“卫生先进”的牌子挂在第二家店呢?那就是第二家店为人处事的巧妙之处了。他的店卫生不好,就得搞一个大清洗做样板。卫生局来检查哪能天天来呢?肯定只看眼前的结果。这第一印象十分重要,这是认定好还是不好的关键,而且店主能说会道。他对别人的尊称使人对他产生好感。使卫生局长感到,你们店对我们的检查十分重视,这也说明了你们这家店对我尊敬有加。店主还概述了此店的卫生处理,更让人对家店的信任。而第一家店虽然卫生不错,可店主对他们的到来却视而不见。这与第二家店相比,卫生局长肯定比较比较偏爱第二家店。所以第二家店以他们巧妙的办法赢得“卫生先进”奖牌。

在现今社会上,不再在心灵美比外在美更重要了,变成外表、为人、口才更重要,没有良好的为人就不能与别人相竞争,在职员应聘考试中,包括了笔试和面试,笔试代表知识多少,面试则考你的口头表达能力。两者虽然看起来相等,可是面试远远比笔试重要。第一家店的挫败就在于他的表达能力,得不到卫生局长的欢心。重在过程,不在结果也只能是说一说了。结果不重要吗?现在升中考试,高考,看的不就是结果吗?假如你平时成绩马马虎虎,突然在升学考试中发挥超常,学校就认定你这次成绩来判断你学习好坏。要是你平时学习十分刻苦,成绩优异,可在这么重要的考试中发挥失常,那你也只好认命了。你怎么证实你平常多么优秀也是白忙活的。当然也不能全靠结果,平时的努力也是必不可少的。不可能想超常发挥就如愿以偿。如果第二家店不仅口才好,而且平时也能搞好清洁卫生,就肯定会更加受人欢迎。

第一家店肯定会觉得很委屈,觉得局长的不公平。虽然确实如此,但还是有必要想一想,为什么会失败,善于总结的人就能成功。我们不仅要有扎实的基本功外,还需要锻炼好口才和保持良好的人际关系,才能在社会上与人竞争。

看了这幅漫画,使我懂得许多巧妙的竞争常识。

由此可见,看漫画不仅有趣,还蕴涵许多道理。

小学的小学作文600字合集

小学的小学作文600字合集7篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学的小学作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学的小学作文600字 篇1

说起扫帚,那真是无人不知,没人不晓。但是,在现实生活中,有多少人愿意谈论“扫帚”这一话题呢?我想,我们的生活离不开扫帚:在学校它是第一个出现在清洁区的,他有一个愿望,就是能让地上的垃圾、灰尘全扫光,不留一张杂纸、一片落叶。让老师、学生有一个清洁干净的学习环境。在餐馆,它更是一丝不苟,客人进门前它会把室内弄得一尘不染;客人走后,又迅速地收拾那些个残渣余列,生怕后来的客人不舒服……。可每当扫帚干完了自己的工作之后,却被扔在个不起眼的角落里,生怕被人瞧见,伤了雅容。除非它再开始工作,否则无人问津。为什么呢?可能是因为扫帚外表粗糙,没有美丽的外衣,甚至还有些肮脏吧!一只由许多细竹棍捆成的小棒,再加上铁扫帚苗子的枝条做成的一条三角形的粗“尾巴”,便构成了一把扫帚。也许它真的其貌不扬,但是它那默默无闻,无私奉献的精神却值得我们赞赏和学习。

东方刚刚露出鱼肚白,风还在窗外呼哮着。一个个橙黄色的“小太阳”已经出现在了大街上,他们是谁呢?他们就是那平凡而又伟大的清洁工。垃圾车、扫帚、铁锹…清洁工具样样俱全。他们在大街上不停地忙碌着,脸上挂满了豆大的汗珠。这么冷的天,呵气成霜,但看见了他们的汗水和干净的街道,心心里感觉暖暖的。

太阳快要升起来了,白领、学生、职工、老师都开始了一天的学习和工作。此时,街道上已经不见了那些平凡而又伟大的身影,他们不就像扫帚一样,默默无闻的在给我们做贡献吗?然而他们在干完自己的工作之后,又隐身在角落里不为人知,他们是多么伟大啊!

扫帚,不像电视机那样有着精彩迷人的画面,也不想彩灯那样艳丽无比,更不像电脑那样功能齐全,但人类却始终离不开它,就像离不开清洁工一样,因为他给我们带来了清新、美好的生活!

此刻,一把小小的扫帚,正在角落里,对着我们笑呢!

小学的小学作文600字 篇2

我喜欢很多种花,如凤仙花、蔷薇花、玫瑰花,以及闻名天下的“百花之王”牡丹花、“花中四君子”梅花、竹花、兰花、菊花等,其中我最喜欢的是中国传统十大名花之一、也是世界名花之一的山茶花。

山茶花有“花繁艳红,深夺晓霞”的凌牡丹之鲜艳。它花色鲜艳,花姿丰盈,端庄高雅。花开于冬春之际,花单生成对生于叶腋或枝顶,花瓣近于圆形,变种重瓣花瓣可达0~60片,花色红、白、黄、紫、墨色均有,花朵直径~6,花瓣先端有凹或缺口,基部连生成一体而呈筒状。郭沫若“茶花一树早桃红,百朵彤云啸傲中”的诗让我们能充分领略它的美丽风采。

山茶花具有“无可替代”的观赏和经济价值。它是园林绿化的重要材料,常被广泛利用于公园、绿地、自然风景区和名胜古迹;它对一二氧化硫、硫化氢、氯气、氟化氢和铬酸烟雾有明显的对抗性,适用于有有害气体污染的工厂区绿化,可起保护环境、净化空气的作用;它可入药,替人治病;它还可提取颜料,作为食用染料。

山茶花有“不畏权势、刚正不阿”的美丽传说。传说明末时期,吴三桂传旨云南各地献奇花异草。普济寺有一株茶花,高二丈余,花呈九蕊十八瓣,浓香四溢,陆凉县令迫令寺旁居民挖茶树,无人动手。夜里,茶花仙子托梦告诉村民自有办法对付。村民于是将茶树送到吴三桂的阿香园,茶树叶子全部脱掉。茶树硬是顶住了吴三桂的种种折磨,三年中就是不开出漂亮的花,惹得吴三桂怒火直冒,只得将它送回陆凉。这就是山茶花又称胜利花的来由。

山茶花更有着“唯有山茶殊耐久,独能深月占春风”的傲梅风骨。它能顶风冒雪,不怕恶劣的环境,有着不畏严寒、不怕困难的精神。如果我们在学习上发扬山茶花精神,一定能取得更大进步。

这就是山茶花,我最喜欢的花!

小学的小学作文600字 篇3

当好优良家风传承人说起这家风家训,听老一辈们讲,勤俭节约可是我们家代代相传的“传家宝”。虽在21世纪的今天,物质条件相较于老一辈们那时的生活的条件好太多,但我们全家人仍然谨遵“传家宝”的教诲,从不铺张浪费。

勤俭节约的家风,源于我的祖辈,尤其是我已过世的爷爷。听妈妈说,爷爷的一生坎坷。七八岁时便给地主家放牛,新中国成立后的土地改革法,使他拥有了自己的土地。从此,爷爷就把这土地当作自己的命根子,播种、耕种、收获,样样精掐细算,舍不得浪费一滴粮食。直到过世时,还依旧恪守着节约的美德。爷爷曾教育我:“虽然现在生活条件好了,但我们不能忘记以前艰苦的生活。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”爷爷虽然不在了,但是勤俭节约的精神永远存在我心中。

爸爸妈妈这一代便传承了爷爷勤俭节约的优良品德。节约不仅只体现在粮食上,更体现在生活的方方面面。用完电脑或看完喜欢看的电视剧后不关闭电源,是一种“罪过”;不随手关闭水龙头,放任水龙头中的水流,似乎就是犯了“弥天大错”;还能穿的衣服扔掉就是“罪恶滔天”。像面包这样的零食就好像是“奢侈品”一般,从来不会出现在我的家里。我曾无数次抱怨爸爸妈妈的抠门,爸爸妈妈总是笑而不语。长大后才明白爸爸妈妈的做法,其实是一种勤俭家风之美。在爸爸妈妈潜移默化的影响下,勤俭节约仿佛是一股无形的力量一般,早已深入我心。每当我浪费之心开始作祟时,我总能记得爸爸妈妈的教诲与爷爷那句语重心长的话:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕、恒念物力维艰。

作为勤俭节约家风的传承人,更应把勤俭节约的美德发扬光大。我因此大声倡议:让节俭成为习惯,让节俭成为生活方式。让我们一起肩负发扬这一美德的使命,让节俭深入人心,让我们一起当这优良家风的传承人!

小学的小学作文600字 篇4

听郑老师说今天要给大家当一回记者的权力。我当然是既兴奋又紧张。开始新一轮的小记者之旅。

我的第一对象首选学生。我立刻找到了在教室里游荡的夏天同学。我拍拍她的肩膀,笑着问道:“本记者想采访你,你觉得如何?”“愿意!快说!”夏天不耐烦地说。“你愿意参加在少年宫报的培训班吗?”“愿意吧!一般。”“Why?”“当然是因为可以提高学习成绩啦!”“Thankyou!”“No客气!”一场同学间的问答很快速地就结束了,非常顺利。

接下来问的对象是家长,在我看来,采访大人必须得有一张“厚脸皮”。这不先问的一位爸爸,他的脾气可真怪。。我问他:“您为什么要让孩子来少年宫参加培训?”那位爸爸笑而不答,于是我又重复地问了一遍,还是没有效果。我也只好礼貌地告辞,悻悻地离开了。

我又在长廊上挑选那种样子看上去很爱说话、聊天,性格看上去和谐可亲的女性家长。“打扰一下。请问您能接受我的采访吗?”终于选中了其中一位看上去顺眼的。“当然可以。”女家长毫不犹豫地回答,表情中流露出一种很得意的神情。“Thankyouveryuh!”“那请问您为什么要让孩子来少年宫参加培训呢?”我还是坚持着我的问题。“因为少年宫师资力量足,老师水平高,价格又便宜。总之一句话‘性价比高’,明白吗?!”“哦。”我虽然对这个‘性价比高’有点一知半解,但我还是不想轻易放弃这个难得的机会。“那您觉得您的孩子通过学习有进步吗?孩子是自己选择学习的科目还是由您一手包办的呢?”“这个吗?”漫长地等待。女家长刚才的豪爽劲不见了。“进步肯定是有的,但是……我正在和孩子商量,看是不是减掉几个项目。还是以学校的为主吧。”我听出了女家长言语间的无奈,她道出了很多家长的心声。

当记者的感觉真不错。

小学的小学作文600字 篇

星期二,天空晴朗,万里无云,我们迎来了一年一度的趣味运动会,四年级趣味运动会作文。

我们怀着激动的心情走进操场,只见操场上人山人海、热闹非凡。比赛马上就开始了,有的.同学摩拳擦掌,有的同学做起了热身活动,有的同学已经在训练了……这次运动会分为短跑跨栏、速度阶梯、投掷少儿标枪、十字交叉路等项目。

比赛开始了,瞧,跨栏的同学刚刚还是生龙活虎的,但经过了一番激烈的运动后,都已经满头大汗、气喘吁吁、精疲力竭了。现在,再把目光转向投掷少儿飞标。天哪!这哪是标枪啊?分明就是一颗导弹,再看看我们身体强壮的选手吧!他们个个都胸有成竹的,看,潘玮豪一个箭步轻轻一扔,“嗖”的一声,导弹立即飞了出去,悠闲的在天空中散步,啦啦队在旁边大喊着助威,而别的同学则在议论纷纷。后面又经过了几轮,天空似乎下了场流星雨,地上都是亮晶晶的小星星……

咦?那边怎么围着那么多人啊?噢,原来是我参加的十字交叉路啊!规则是这样的:先从0至1,再从1回到0,再跳到2,再跳回0,依次跳下去,时间一分钟,算算看能跳几个来回,最多者胜,小学四年级作文《四年级趣味运动会作文》。轮到我们班比赛了,第一位选手顾周杰上场了,只见他身轻如燕,停,他竟然跳了11个来回,旁边的同学们顿时欢呼雀跃,轮到我上了,我做了一个深呼吸,便一股作气的跳了起来,前后左右,当时我觉得我的动作很笨拙,但慢慢地熟练起来,可没过几秒,我就有点支持不住了。但我心里默默地心想:加油!不可以放弃,稳住,前后左右。我不顾三七二十一,只顾着跳了。正当我津津有味时,时间到,被喊停住,我一共跳了10个来回,也不错……欢笑声、助威声响彻整个操场上空。

快乐的时光总是短暂的,我们恋恋不舍地送走了运动会,但它让我们知道了团队的合作有多么的重要啊!

小学的小学作文600字 篇6

我的脸小小的,体型偏廋,同学们喜欢叫我“豆芽菜”,他们认为我廋得会被风吹倒。

你们认为呢?我真的是一个“豆芽菜”吗!

有一次,体育课上老师将我们分成四组进行篮球比赛,我被分到了力量薄弱的第二组,同学们私下里议论:这次输定了,还把这个“豆芽菜”分到了我们这一组,怎么不是郑力诚呢?林皓锦也可以呀!

第一、二组比赛开始了,裁判将球往高处抛,大家争先恐后地去抢球,一组的郑力诚第一个抢到了球,我们这组的同学拼命地拦截和抢球,经过努力终于将球抢到手。不料,抢球手又被对方拦截,但就是不将球传给在最佳位置的我,却传给了别人,可惜球没有传成功,被对方劫走,第一局我们组失了三分。

对于第一局的失力,我们自我检讨,改变策略,准备在第二局扳回一分。在裁判的口哨声中开始了第二局。

在第二局中同学放下心中的想法,开始齐心合作,传好每一个球。我组的林正贺抢到球,传给了我,我灵活地躲避对方的强攻、拦截,用了三步投篮的动作投进了第一个球,在队友的欢呼声中,在对方无人拦截的情况下,接住球后重新跳跃起来,再次投篮成功,我为我们组取得了五分。

最后四组比赛队结束,我们取得了第二名的成绩,通过这次比赛,大家终于知道我不是像外表一样看起来那么弱!同学们又给我起了一个雅称:百发百中之射手。

小小脑袋的我,其实很有想法,喜欢做一些大人认为的“傻事”。

一个花盆里有很多积水,因为常时间没有倒掉,所以里面长满了蚊蝇,有些会飞了,有些还在水中游来游去,过着快乐的时光,等长大了准备饮我们的血,我想把这些蚊蝇处理了,于是想出了一个办法,在洗手池里装满水,放入洗衣粉,然后在花盒上盖上盖子,将花盆整个放入水中,让它们过着缺痒的日子,痛苦一下。奶奶看见了批评我说:“你这叫杀生,还浪费了水资源,这么做是不好的,应该是直接将它放在外面,让它们自生自灭就可以了。”我回答:“这要是飞出去,不是要害别人,他们就要被吸血了。”我们争论了一翻,我终于说服了奶奶那张能咾叨的嘴。

这就是我,喜欢体育爱做“傻事”我。

小学的小学作文600字 篇7

我醒来时发现自己躺在床上,其他人就在我的旁边。“这是哪里?”我叫醒了其他人,其他人揉了一下眼睛,迷迷糊糊的嚷道:“不知道呀,这好象是一个人的房间”。只听“咚”的一声,一个魁梧的海盗船长出现在我们的面前,他一手是弯弓,一手指着我们;一脚是木头,另一脚站在地上;一只眼戴着眼罩,另一只眼睛圆圆的瞪着我们,闪烁着凶恶的目光。他对我们大声吼道:“知道我们为什么要把你们救了吗?那是因为要让你们做我们的奴隶一样的船员。”我们听了之后很吃惊,正准备要问这是哪里,我们是怎么到这里的。谁知海盗船长就把我们拎到了外面,原来这里是海盗船。

我们在这里生活了差不多一个月,天天想着逃跑,可总是找不到机会。一天,我正在船长房间的门旁闲转,突然听到里面有人在谈话,我凑近门缝仔细聆听。

“这是什么?”

“好像是个藏宝图。”

“这是什么人的藏宝图?”

“我不知道,但是我知道这是西班牙的一个船长——福罗斯汉的宝藏,这就是他的藏宝图,听说他是一位皇家贵族。”

……

我听到这里,再也听不下去了,赶快找到我的同伴集合在一起,把这件事情告诉了他们。其他人一听,都觉得这是一个逃跑的好机会,因为海盗们肯定会聚在一起开会,我们就可以趁机逃跑。狄哥把逃跑的方案告诉了我们,一切准备就绪。果然,海盗船长下令在船长室开一个紧急会议。等全部海盗都进了船长室,我们立刻在船上的柱子旁放下逃生船,留了两个同伴拿起棍子躲在柱子的左右两旁。因为逃生船下降的速度有点慢,得过一会才能抵达海面,船长他们听到了放船时发出的轰隆隆的声音,全部冲了出来,船长把藏宝图也忘在船长室了。突然,只见狄哥敏捷的从船长室梁架上跳下来,拿起藏宝图冲了出去,原来狄哥一直躲在梁架上面呀。海盗船长第一个跑到了逃生船旁边,被我们的同伴重击了一下,船长抱头鼠窜,一下撞到在一个海盗身上,其他海盗被这突如其来的攻击吓着了,顿时不知所措。这时狄哥像箭一样快速的跑过来和我们留在船上的另两名同伴一起飞似的跳到逃生船上,逃生船刚好抵达水面上,我们大伙一起赶紧使劲地划船,终于逃离了那艘海盗船。

小学的小学作文900字合集

小学的小学作文900字合集6篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学的小学作文900字6篇,欢迎大家分享。

小学的小学作文900字 篇1

在一个寂静的夜晚,我出神地望着迷人的星空,被它陶醉着……

突然,我发现那高深莫测的星空是如此富有诗意!一颗颗翡翠、钻石般的小星星,眨着大眼睛,显得那么纯真、活泼,好似一个个充满稚气的孩子;而那皎洁、明亮的月亮更是显得无比凝重、纯洁,仿佛一位乖巧懂事的大姐姐。我想,古时候,许多大诗人曾用绝句、佳话,来赞美月亮、星星夺目的光彩,所以,一提起它们,大家的脑子里一定呈现出一句句诗、曲吧!“少时不识月,呼作白玉盘。”“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”……可是,谁想起过孕育它们成长,却丝毫不图回报的,它们的母亲——夜空。每当夜幕降临时,星星和月亮就会和我们相会,闪耀着璀璨的光芒,引人注目,使我们大家无视于那像小草一样不起眼的黑暗的夜空。啊,她是一位伟大的慈母!是她用自己无穷无尽的黑暗,来映衬出星星、月亮那耀眼的光芒呀!她默默无闻,为自己的孩子,尽自己最大的能力!这是人世间最伟大而又最平凡不过的母爱!此时,我心目中的夜空,从一个简单的概念,变成了一尊玉石雕像!

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”星星镶嵌在深沉的夜空中,一眨一眨着眼睛,好像在对人类说:“嗨,朋友们,星空美吧,来我们这儿做客吧?”我也好像坐着飞船真的飞上了星空,懂得了之所以星星看起来那么渺小,是因为它们离我们十万八千里,其实它们也有眼睛、鼻子、嘴,大着哩!星星是导游,带着我来到了美丽的银河系,哇!本以为银河系是条长长的白带子,没想到是个大大的圆盘!我见到了传说中的牛郎织女,正背着上帝在那儿偷偷约会呢!一路上我和星星谈笑风生,又来到了皎洁的月亮上,月亮是一个月宫,只是那光无比刺眼,所以我还戴上了绿眼睛,一切东西都成了绿色,真有趣!见到了美丽的嫦娥姐姐与可爱的玉兔妹妹正捉迷藏呢!突然,一道流星雨划过天空,打破了我奇妙的“星空之旅”,我便真诚地许下了心愿—————希望有一天,能够通过自己的努力真正地飞上令我陶醉的星空!夜晚的天空是那么令人神往!

明亮的月儿宛如一只银黄色的小舟,在深蓝色的“大海”上游来游去,你走到哪儿,它就“跟”到哪儿,像是你的守护天使!无处不在!明亮的月儿就像一个金黄色的香蕉,看上去清清凉凉,舒服可口,“吃”上去,那肯定是更“美味”!夜晚的天空是那么令人“嘴馋”!

夜深了,世界是多么寂静!好像整个世界都只有我一个人了,我并不想让别人破坏我美妙的夜晚!天空上的点点滴滴,仿佛都已经“沉睡”了。星星们也打了个“哈欠”,向我说晚安,可我还是不忍离开这童话般的天空。夜晚的天空是那么令人迷恋!

我也睡下了,开始了今夜的梦乡之旅,又慢慢地回想起了迷人的星空……

小学的小学作文900字 篇2

瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。

“叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:“今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?”??

同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:“真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。”说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:“不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。”我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,总写“春光明媚,百花争艳……”打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白奈侍猓?阄世鲜Α⒓页せ蛘卟樵淖柿希?嗨频拇砦缶痛蟠蠹跎倭恕?br又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服?脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?”这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。

陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?

小学的小学作文900字 篇3

误会是理解不正确的意思,误会常会使人尴尬。我能和你成为好朋友也源于一场误会,但我觉得这是个美丽的误会。

那天下午突然下起了大雨,父亲在我临出门时特地叮嘱我要我及时回家,晚上有客人来。这下可好了!雨下得这么大,怎么回啊。为了及时赶回家,于是我狠下心来截住了一辆出租车。在我刚要上车时,后面响起一阵急促的叫喊声。转过头一看,原来是一个与我年纪相仿的女孩。她匆匆地走过来说:“对不起,请问你要去哪?”我疑惑极了,我与她并不认识,怎么问这么奇怪的问题。于是我打量着她,只见她上身穿斜肩的蝙蝠衫,下身穿着破洞的超短裤,而且头发还挑染成玫红色。“这肯定是个不爱学习的小太妹!”我在心里暗想。

她见我没出声,以为我在发呆,于是用手在我眼前晃了几晃,说:“嘿!嘿!”我看着她缓缓地说道:“回家。”“那你家在哪?”她又问。我的心突然咯噔了一下,怎么还问啊?而且还是问我家的地址,她想怎样啊?难道她想绑架我?再勒索我父母?于是我朝四周瞅了瞅,没人!这下糟了!我该怎么办呢?咦?怎么那个司机也朝这边看呢?难道是一伙的?可是我还是说:“在XX路那。”她一听,眼里马上闪出异样的光彩。她说:“我也打算去那里,你能和我一起搭车吗?我对这里不太熟悉,而且又下着雨,很难截到车!”我看到雨越下越大,那女孩被雨水打湿了大半个身子,我只好点点头。

一上到车,那女的就在座位上时不时地朝我这边挪动。我后悔极了,怎么会跟贼一起上了船了呢?于是,我尽可能地朝边上挪。可她还是不停地动来动去。我后悔极了,难道要动手了?难道她在找家伙?顿时我的冷汗直冒。过了一会儿,她掏出了一部手机,我这才吁了一口气。可是马上又想到她会不会打给同伙,一起进行绑架呢?我的心再一次被揪起来了。

“喂!”她打电话了!“吱!”到了!我马上掏出钱塞给司机,马上跑了。“嘿!等一下!嘿!”我听到她在身后喊道。我心想:等?等你追上我?再绑架我?我才不会那么笨呢!于是,我头也不回就往家的方向跑。

好不容易回到家,我这才放下心来。“叮咚!”门铃响了,爸爸去开门。“啊!”我惊呼起来,是她!她见到我也很惊讶。后来经爸爸介绍,才知道她是爸爸的好朋友的女儿,由于她家在搬家,为了不耽误她学习,便委托爸爸让她在离她学校很近的我家暂住几天。

直到第二天,我才知道那天的“真相”原来她穿着那些衣服实在校庆晚会的话剧饰演的人物所需并且她并不是长发的,而是有一头乌黑的短发。那天由于太匆忙了,便连妆都没卸。她在座位上挪来挪去,是由于她的`衣服都湿了,坐在那里很难受。我听后马上羞红了脸。在我告诉她我那时的想法时,她哈哈大笑起来。接下来的日子,我们竟发展成为了无话不说的好朋友。

你说这场误会难道不美丽吗?这场误会让我交到了一个好朋友,让我懂得了一个道理,那就是不要多疑,以貌取人!多亏了你!

小学的小学作文900字 篇4

长这么大,我只吃过一小口的杨桃,除了极其普通的酸甜滋味以外,我已经不记得杨桃还有什么别样的味道。但是,正是这一小口杨桃,给我留下了抹不掉的记忆,时常让我回味。

记得那是三年级的时候,语文老师教我们学习《画杨桃》这一课,由于天气的闷热,大家都无精打采,即便老师使出浑身解数,也勾不起我们对课文的兴趣,最终老师只是轻描淡写地讲解了一番就草草地收场了。

第四节是美术课,上课了,只见美术老师手中端着一个托盘,托盘里装着几个椭圆形的东西,满面笑容地走进教室,将托盘放在讲台上。大家的目光被盘中那几个椭圆形的东西吸引住了,交头接耳,议论纷纷。片刻之后,美术老师严肃地说:“这是语文老师给你们买的杨桃,我们这节课的任务就是要将杨桃画下来,谁画得好就有机会亲口品尝杨桃的滋味。”听说这玩意能吃,大家顿时抖擞起精神,认真地听着美术老师讲要求。老师让我们从不同的角度观察杨桃,把杨桃的样子画下来。说罢,大家都拿起画笔认真地画起来,就连平日美术课时吊儿郎当的同学都为了一口杨桃努力地画着。我也不例外,在画杨桃的同时,脑海中不断浮现出杨桃果肉的样子,嚼上一口的滋味。时间一分一秒地流逝,大家都画出了心满意足的杨桃,等待品尝一口杨桃。结果,事与愿违,下课之后,美术老师对吃杨桃的事情只字未提,端着杨桃扬长而去。大家只得目送着杨桃随老师而去,嘴里叽里咕噜着,埋怨美术老师不讲信用。

下午语文课时,语文老师又端着那个托盘走进了教室,她挥了挥刀子说:“这节课我们的任务就是品尝杨桃。”大家早已对盘中之物垂涎三尺,听说要品尝杨桃,便大声欢呼起来。只见老师拿着刀子细细地切了一片下来,分给了第一个同学。教室内顿时鸦雀无声,大家睁大眼睛,看着那个同学一点一点地嚼下去,还不时地舔着舔自己的嘴巴,好像在为别人回味。老师又开始掉大家胃口了,故意边切边舔嘴,还不停地嘀咕着:“接下来给谁呢?”大家都想成为第二个幸运儿,就连平日里称兄道弟的朋友们都互不相让。最终大家都分到了一小片杨桃。大家拿着这一小片杨桃,仔细地端详着,用舌头舔着,张开嘴一点一点地嚼着,享受着杨桃独特的滋味。当一小片杨桃下肚之后,都还意犹未尽,目光又聚集到托盘里剩下的一片杨桃。老师拿起这片杨桃说:“这最后一片杨桃送给谁吃呢?”话音刚落,大家就异口同声地说:“老师还没有吃呢,应该老师吃!”老师在我们的再三请求下吃了那一片杨桃。就这样,老师带领着我们再次走进了《画杨桃》这篇课文,在字里行间,我们又品尝到了杨桃的另一番滋味。

虽然杨桃能轻易买到,但是无法与那一片杨桃媲美。因为它时常勾起我对那一堂课的回忆。

小学的小学作文900字 篇

设计意图:自接四(4)班后,几次作文课下来,我感觉我们班的孩子在写作上存在着诸多问题:1、语句不通,标点不点,影响阅读;2、叙事不完整……现象,为了激发学生写作的热情,特设计如下:

教学目标:1、通过此次活动,激发学生对“心灵感应”的兴趣。

2、能基本上把游戏的过程写清楚

3、能较具体地写出游戏的过程

重点:2

难点:3

一、导入:同学们,你们听说过心灵感应吗?

生A:你想的事,对方也能感受到

B:

师:是的,简单的说,你想的事,对方也能感受到,这就是心灵感应。

有这样一则报道:

1、(请生看资料)

师:看完这则资料,你们说,世界上究竟有心灵感应吗?

2、板书课题:心灵感应

请生说说此刻心情:(师随机板书)

生:不相信

生:巧合

生:相信

二、授新:

3、引出游戏

师:从同学们的表达中,老师感受到了大家对心灵感应的好奇。我也很好奇。为此我上网去查了查。据网上资料显示,“心灵感应不仅发生在双胞胎之间、母子、恋人之间,甚至那些同年同月同日生的人,也会产生心灵感应。今天我们来测试一下。请问班里有没有这样的人?

生E:

生F:

师选中生,测试不同年龄但同月同日生的人之间是否也有心灵感应。

4、师生表演扑克牌游戏

师:宣布规则

师取约20张扑克牌,由生任选其中一张,经大家确认后,再放回师手中,由师辨认。辨认无误——确定有心灵感应;相反,则无心灵感应

出示要求:

1、请生认真仔细观察做游戏时,老师、同学的语言、动作、神态变化等;

2、注意自己的心情及全班同学的情绪变化等

3、以“游戏开始了,……”作开头,能用适当的语言,把游戏的过程写完整、写具体。

游戏前:

师:请生讲自己此刻心情

生A:

生B:

游戏1:

游戏中:

游戏后:

请生说自己的感受。(随机板书)

生:神奇

生D:有趣

生E:难道真有心灵感应吗?(好奇、怀疑、)

师:我看到大家还有许多话说,同学们,每一份体验都是独特的。请你拿出笔,把你在游戏过程中的这份独特的体验写下来,好吗?(重复要求)同学们可以以上面的提示作题目,如果这些词还不足以反应你此时的心情的,可自拟题目写。

三、生写作文、师:巡视

四、讲评修改讲评

讲评:2--3本(讲评好的同学,让生评。说写的好的地方。不足处大家来改)

学着刚才学生好的地方再改作文

展示修改后的成果

五、揭秘:

师:同学们,通过这节课,大家都对心灵感应产生了浓厚的兴趣。心灵感应看不到、摸不着,但它确实存在于我们的生活中。要想彻底了解它,还需要我们好好地学习科学文化知道,有一天运用自己的智慧来揭开它神秘的面纱。而今天,吴老师只是带着大家做了一个游戏而已。(揭秘)所以,我们今天的心灵感应应加上“”。

板书:心灵感应

相信:神奇、有趣

难以置信:意想不到、出乎意料

巧合:半信半疑、让人迷茫

不相

小学的小学作文900字 篇6

很小就听过“愚公移山”的故事,但真正接触这篇寓意深刻的古文却是几年后的今天。这是一个令人感动的故事,讲了一个叫愚公的人,想把门前的两座给乡亲们带来麻烦的山移走,遭到了智叟的反对,但是经过了他的努力,感动了上帝,派山神帮助寓公把这两座挡路的山移走了。

乍一看,愚公确实很愚,而且还愚得不可理喻:以自己的残念,去挖“方七百里高万仞”的两座大山不说,还要累及子子孙孙世世代代。但是,只要我们深深理解就不难发现,愚公的“愚”实际上包含着一般人稀缺但又非常需要的两种精神:一是敢想,二是敢做。

说他敢想,是因为愚公已是“年且九十”,这个年龄,该是清享晚年的时候,可愚公却因“面山而居。惩山北之塞,出入之迂”,竟有了与家人“毕力平险,指通豫南,达于汉阴”的雄心壮志。这种想法,让人震撼,这可是“方七百里高万仞”的两座大山啊!这可是在没有科学技术的古代,这可是一个耄耋之年的老人哪!即使是在科技如此发达的现代社会中,有谁敢有这惊天地、泣鬼神的想法呢?无怪乎他的妻子会提出疑问,智叟会出来阻止他这“不合实际”的想法。想到这里,我除了震惊,还有疑惑:是什么原因让这位风烛残年的老人身上充满了力量呢,让他能够立此决心呢?是因为不甘屈服于恶劣的环境,不甘心屈服于命运?还是为了子孙后代造福,让子孙们免“出入之迂”?抑或是他早已懂得了“有志者,事竟成”的道理?也许都有。

愚公没有成为说话的巨人,行动的矮子。他不光敢想,更敢做。移山计划一经形成,他马上“率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾”。办事之果断,行动之迅速与他的年龄极不相符,虽然“残年余力,曾不能毁山之一毛”,但他却无怨无悔,因为,他知道“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”。敢想敢做的人终会创造奇迹,最终,“帝感其诚,命夸娥氏二子负二山”。愚公的愿望实现了,我在心里不禁为他喝彩。

古往今来,类似愚公的事还有很多。诺贝尔,他为了研制炸药炸死了他的兄弟和父亲居里夫人为了人民和国家的利益,在疲惫的状态下进行试验,被镭射夺去了生命……这样的例子有很多,爱迪生、莱特兄弟等。这些人都有愚公一样的精神。

就当今社会来说,在改革开放中,我们曾遇到过很多困难,金融大风波、非典、汶川大地震,还有周围国家对我国领土虎视眈眈……如果这些困难不一一克服,祖国能取得今天的成就吗?

在我们的学习中,也会遇到许许多多这样或那样的困难,但只要我们坚持不懈,以愚公精神来对付这一群群“拦路虎”,最后到达的便是成功;反之,如果我们踌躇不前,在困难面前低头,面对一个个龇牙咧嘴的“拦路虎”望而生畏,那么我们将会一事无成。

愚公精神就是要敢想敢做,要付之于行动,要敢于拼搏,要有排除万难的决心;让我们把愚公精神发扬光大!

小学的小学作文900字合集

小学的小学作文900字合集6篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学的小学作文900字6篇,欢迎大家分享。

小学的小学作文900字 篇1

在一个寂静的夜晚,我出神地望着迷人的星空,被它陶醉着……

突然,我发现那高深莫测的星空是如此富有诗意!一颗颗翡翠、钻石般的小星星,眨着大眼睛,显得那么纯真、活泼,好似一个个充满稚气的孩子;而那皎洁、明亮的月亮更是显得无比凝重、纯洁,仿佛一位乖巧懂事的大姐姐。我想,古时候,许多大诗人曾用绝句、佳话,来赞美月亮、星星夺目的光彩,所以,一提起它们,大家的脑子里一定呈现出一句句诗、曲吧!“少时不识月,呼作白玉盘。”“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”……可是,谁想起过孕育它们成长,却丝毫不图回报的,它们的母亲——夜空。每当夜幕降临时,星星和月亮就会和我们相会,闪耀着璀璨的光芒,引人注目,使我们大家无视于那像小草一样不起眼的黑暗的夜空。啊,她是一位伟大的慈母!是她用自己无穷无尽的黑暗,来映衬出星星、月亮那耀眼的光芒呀!她默默无闻,为自己的孩子,尽自己最大的能力!这是人世间最伟大而又最平凡不过的母爱!此时,我心目中的夜空,从一个简单的概念,变成了一尊玉石雕像!

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”星星镶嵌在深沉的夜空中,一眨一眨着眼睛,好像在对人类说:“嗨,朋友们,星空美吧,来我们这儿做客吧?”我也好像坐着飞船真的飞上了星空,懂得了之所以星星看起来那么渺小,是因为它们离我们十万八千里,其实它们也有眼睛、鼻子、嘴,大着哩!星星是导游,带着我来到了美丽的银河系,哇!本以为银河系是条长长的白带子,没想到是个大大的圆盘!我见到了传说中的牛郎织女,正背着上帝在那儿偷偷约会呢!一路上我和星星谈笑风生,又来到了皎洁的月亮上,月亮是一个月宫,只是那光无比刺眼,所以我还戴上了绿眼睛,一切东西都成了绿色,真有趣!见到了美丽的嫦娥姐姐与可爱的玉兔妹妹正捉迷藏呢!突然,一道流星雨划过天空,打破了我奇妙的“星空之旅”,我便真诚地许下了心愿—————希望有一天,能够通过自己的努力真正地飞上令我陶醉的星空!夜晚的天空是那么令人神往!

明亮的月儿宛如一只银黄色的小舟,在深蓝色的“大海”上游来游去,你走到哪儿,它就“跟”到哪儿,像是你的守护天使!无处不在!明亮的月儿就像一个金黄色的香蕉,看上去清清凉凉,舒服可口,“吃”上去,那肯定是更“美味”!夜晚的天空是那么令人“嘴馋”!

夜深了,世界是多么寂静!好像整个世界都只有我一个人了,我并不想让别人破坏我美妙的夜晚!天空上的点点滴滴,仿佛都已经“沉睡”了。星星们也打了个“哈欠”,向我说晚安,可我还是不忍离开这童话般的天空。夜晚的天空是那么令人迷恋!

我也睡下了,开始了今夜的梦乡之旅,又慢慢地回想起了迷人的星空……

小学的小学作文900字 篇2

瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。

“叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:“今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?”??

同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:“真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。”说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:“不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。”我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,总写“春光明媚,百花争艳……”打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白奈侍猓?阄世鲜Α⒓页せ蛘卟樵淖柿希?嗨频拇砦缶痛蟠蠹跎倭恕?br又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服?脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?”这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。

陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?

小学的小学作文900字 篇3

误会是理解不正确的意思,误会常会使人尴尬。我能和你成为好朋友也源于一场误会,但我觉得这是个美丽的误会。

那天下午突然下起了大雨,父亲在我临出门时特地叮嘱我要我及时回家,晚上有客人来。这下可好了!雨下得这么大,怎么回啊。为了及时赶回家,于是我狠下心来截住了一辆出租车。在我刚要上车时,后面响起一阵急促的叫喊声。转过头一看,原来是一个与我年纪相仿的女孩。她匆匆地走过来说:“对不起,请问你要去哪?”我疑惑极了,我与她并不认识,怎么问这么奇怪的问题。于是我打量着她,只见她上身穿斜肩的蝙蝠衫,下身穿着破洞的超短裤,而且头发还挑染成玫红色。“这肯定是个不爱学习的小太妹!”我在心里暗想。

她见我没出声,以为我在发呆,于是用手在我眼前晃了几晃,说:“嘿!嘿!”我看着她缓缓地说道:“回家。”“那你家在哪?”她又问。我的心突然咯噔了一下,怎么还问啊?而且还是问我家的地址,她想怎样啊?难道她想绑架我?再勒索我父母?于是我朝四周瞅了瞅,没人!这下糟了!我该怎么办呢?咦?怎么那个司机也朝这边看呢?难道是一伙的?可是我还是说:“在XX路那。”她一听,眼里马上闪出异样的光彩。她说:“我也打算去那里,你能和我一起搭车吗?我对这里不太熟悉,而且又下着雨,很难截到车!”我看到雨越下越大,那女孩被雨水打湿了大半个身子,我只好点点头。

一上到车,那女的就在座位上时不时地朝我这边挪动。我后悔极了,怎么会跟贼一起上了船了呢?于是,我尽可能地朝边上挪。可她还是不停地动来动去。我后悔极了,难道要动手了?难道她在找家伙?顿时我的冷汗直冒。过了一会儿,她掏出了一部手机,我这才吁了一口气。可是马上又想到她会不会打给同伙,一起进行绑架呢?我的心再一次被揪起来了。

“喂!”她打电话了!“吱!”到了!我马上掏出钱塞给司机,马上跑了。“嘿!等一下!嘿!”我听到她在身后喊道。我心想:等?等你追上我?再绑架我?我才不会那么笨呢!于是,我头也不回就往家的方向跑。

好不容易回到家,我这才放下心来。“叮咚!”门铃响了,爸爸去开门。“啊!”我惊呼起来,是她!她见到我也很惊讶。后来经爸爸介绍,才知道她是爸爸的好朋友的女儿,由于她家在搬家,为了不耽误她学习,便委托爸爸让她在离她学校很近的我家暂住几天。

直到第二天,我才知道那天的“真相”原来她穿着那些衣服实在校庆晚会的话剧饰演的人物所需并且她并不是长发的,而是有一头乌黑的短发。那天由于太匆忙了,便连妆都没卸。她在座位上挪来挪去,是由于她的`衣服都湿了,坐在那里很难受。我听后马上羞红了脸。在我告诉她我那时的想法时,她哈哈大笑起来。接下来的日子,我们竟发展成为了无话不说的好朋友。

你说这场误会难道不美丽吗?这场误会让我交到了一个好朋友,让我懂得了一个道理,那就是不要多疑,以貌取人!多亏了你!

小学的小学作文900字 篇4

长这么大,我只吃过一小口的杨桃,除了极其普通的酸甜滋味以外,我已经不记得杨桃还有什么别样的味道。但是,正是这一小口杨桃,给我留下了抹不掉的记忆,时常让我回味。

记得那是三年级的时候,语文老师教我们学习《画杨桃》这一课,由于天气的闷热,大家都无精打采,即便老师使出浑身解数,也勾不起我们对课文的兴趣,最终老师只是轻描淡写地讲解了一番就草草地收场了。

第四节是美术课,上课了,只见美术老师手中端着一个托盘,托盘里装着几个椭圆形的东西,满面笑容地走进教室,将托盘放在讲台上。大家的目光被盘中那几个椭圆形的东西吸引住了,交头接耳,议论纷纷。片刻之后,美术老师严肃地说:“这是语文老师给你们买的杨桃,我们这节课的任务就是要将杨桃画下来,谁画得好就有机会亲口品尝杨桃的滋味。”听说这玩意能吃,大家顿时抖擞起精神,认真地听着美术老师讲要求。老师让我们从不同的角度观察杨桃,把杨桃的样子画下来。说罢,大家都拿起画笔认真地画起来,就连平日美术课时吊儿郎当的同学都为了一口杨桃努力地画着。我也不例外,在画杨桃的同时,脑海中不断浮现出杨桃果肉的样子,嚼上一口的滋味。时间一分一秒地流逝,大家都画出了心满意足的杨桃,等待品尝一口杨桃。结果,事与愿违,下课之后,美术老师对吃杨桃的事情只字未提,端着杨桃扬长而去。大家只得目送着杨桃随老师而去,嘴里叽里咕噜着,埋怨美术老师不讲信用。

下午语文课时,语文老师又端着那个托盘走进了教室,她挥了挥刀子说:“这节课我们的任务就是品尝杨桃。”大家早已对盘中之物垂涎三尺,听说要品尝杨桃,便大声欢呼起来。只见老师拿着刀子细细地切了一片下来,分给了第一个同学。教室内顿时鸦雀无声,大家睁大眼睛,看着那个同学一点一点地嚼下去,还不时地舔着舔自己的嘴巴,好像在为别人回味。老师又开始掉大家胃口了,故意边切边舔嘴,还不停地嘀咕着:“接下来给谁呢?”大家都想成为第二个幸运儿,就连平日里称兄道弟的朋友们都互不相让。最终大家都分到了一小片杨桃。大家拿着这一小片杨桃,仔细地端详着,用舌头舔着,张开嘴一点一点地嚼着,享受着杨桃独特的滋味。当一小片杨桃下肚之后,都还意犹未尽,目光又聚集到托盘里剩下的一片杨桃。老师拿起这片杨桃说:“这最后一片杨桃送给谁吃呢?”话音刚落,大家就异口同声地说:“老师还没有吃呢,应该老师吃!”老师在我们的再三请求下吃了那一片杨桃。就这样,老师带领着我们再次走进了《画杨桃》这篇课文,在字里行间,我们又品尝到了杨桃的另一番滋味。

虽然杨桃能轻易买到,但是无法与那一片杨桃媲美。因为它时常勾起我对那一堂课的回忆。

小学的小学作文900字 篇

设计意图:自接四(4)班后,几次作文课下来,我感觉我们班的孩子在写作上存在着诸多问题:1、语句不通,标点不点,影响阅读;2、叙事不完整……现象,为了激发学生写作的热情,特设计如下:

教学目标:1、通过此次活动,激发学生对“心灵感应”的兴趣。

2、能基本上把游戏的过程写清楚

3、能较具体地写出游戏的过程

重点:2

难点:3

一、导入:同学们,你们听说过心灵感应吗?

生A:你想的事,对方也能感受到

B:

师:是的,简单的说,你想的事,对方也能感受到,这就是心灵感应。

有这样一则报道:

1、(请生看资料)

师:看完这则资料,你们说,世界上究竟有心灵感应吗?

2、板书课题:心灵感应

请生说说此刻心情:(师随机板书)

生:不相信

生:巧合

生:相信

二、授新:

3、引出游戏

师:从同学们的表达中,老师感受到了大家对心灵感应的好奇。我也很好奇。为此我上网去查了查。据网上资料显示,“心灵感应不仅发生在双胞胎之间、母子、恋人之间,甚至那些同年同月同日生的人,也会产生心灵感应。今天我们来测试一下。请问班里有没有这样的人?

生E:

生F:

师选中生,测试不同年龄但同月同日生的人之间是否也有心灵感应。

4、师生表演扑克牌游戏

师:宣布规则

师取约20张扑克牌,由生任选其中一张,经大家确认后,再放回师手中,由师辨认。辨认无误——确定有心灵感应;相反,则无心灵感应

出示要求:

1、请生认真仔细观察做游戏时,老师、同学的语言、动作、神态变化等;

2、注意自己的心情及全班同学的情绪变化等

3、以“游戏开始了,……”作开头,能用适当的语言,把游戏的过程写完整、写具体。

游戏前:

师:请生讲自己此刻心情

生A:

生B:

游戏1:

游戏中:

游戏后:

请生说自己的感受。(随机板书)

生:神奇

生D:有趣

生E:难道真有心灵感应吗?(好奇、怀疑、)

师:我看到大家还有许多话说,同学们,每一份体验都是独特的。请你拿出笔,把你在游戏过程中的这份独特的体验写下来,好吗?(重复要求)同学们可以以上面的提示作题目,如果这些词还不足以反应你此时的心情的,可自拟题目写。

三、生写作文、师:巡视

四、讲评修改讲评

讲评:2--3本(讲评好的同学,让生评。说写的好的地方。不足处大家来改)

学着刚才学生好的地方再改作文

展示修改后的成果

五、揭秘:

师:同学们,通过这节课,大家都对心灵感应产生了浓厚的兴趣。心灵感应看不到、摸不着,但它确实存在于我们的生活中。要想彻底了解它,还需要我们好好地学习科学文化知道,有一天运用自己的智慧来揭开它神秘的面纱。而今天,吴老师只是带着大家做了一个游戏而已。(揭秘)所以,我们今天的心灵感应应加上“”。

板书:心灵感应

相信:神奇、有趣

难以置信:意想不到、出乎意料

巧合:半信半疑、让人迷茫

不相

小学的小学作文900字 篇6

很小就听过“愚公移山”的故事,但真正接触这篇寓意深刻的古文却是几年后的今天。这是一个令人感动的故事,讲了一个叫愚公的人,想把门前的两座给乡亲们带来麻烦的山移走,遭到了智叟的反对,但是经过了他的努力,感动了上帝,派山神帮助寓公把这两座挡路的山移走了。

乍一看,愚公确实很愚,而且还愚得不可理喻:以自己的残念,去挖“方七百里高万仞”的两座大山不说,还要累及子子孙孙世世代代。但是,只要我们深深理解就不难发现,愚公的“愚”实际上包含着一般人稀缺但又非常需要的两种精神:一是敢想,二是敢做。

说他敢想,是因为愚公已是“年且九十”,这个年龄,该是清享晚年的时候,可愚公却因“面山而居。惩山北之塞,出入之迂”,竟有了与家人“毕力平险,指通豫南,达于汉阴”的雄心壮志。这种想法,让人震撼,这可是“方七百里高万仞”的两座大山啊!这可是在没有科学技术的古代,这可是一个耄耋之年的老人哪!即使是在科技如此发达的现代社会中,有谁敢有这惊天地、泣鬼神的想法呢?无怪乎他的妻子会提出疑问,智叟会出来阻止他这“不合实际”的想法。想到这里,我除了震惊,还有疑惑:是什么原因让这位风烛残年的老人身上充满了力量呢,让他能够立此决心呢?是因为不甘屈服于恶劣的环境,不甘心屈服于命运?还是为了子孙后代造福,让子孙们免“出入之迂”?抑或是他早已懂得了“有志者,事竟成”的道理?也许都有。

愚公没有成为说话的巨人,行动的矮子。他不光敢想,更敢做。移山计划一经形成,他马上“率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾”。办事之果断,行动之迅速与他的年龄极不相符,虽然“残年余力,曾不能毁山之一毛”,但他却无怨无悔,因为,他知道“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”。敢想敢做的人终会创造奇迹,最终,“帝感其诚,命夸娥氏二子负二山”。愚公的愿望实现了,我在心里不禁为他喝彩。

古往今来,类似愚公的事还有很多。诺贝尔,他为了研制炸药炸死了他的兄弟和父亲居里夫人为了人民和国家的利益,在疲惫的状态下进行试验,被镭射夺去了生命……这样的例子有很多,爱迪生、莱特兄弟等。这些人都有愚公一样的精神。

就当今社会来说,在改革开放中,我们曾遇到过很多困难,金融大风波、非典、汶川大地震,还有周围国家对我国领土虎视眈眈……如果这些困难不一一克服,祖国能取得今天的成就吗?

在我们的学习中,也会遇到许许多多这样或那样的困难,但只要我们坚持不懈,以愚公精神来对付这一群群“拦路虎”,最后到达的便是成功;反之,如果我们踌躇不前,在困难面前低头,面对一个个龇牙咧嘴的“拦路虎”望而生畏,那么我们将会一事无成。

愚公精神就是要敢想敢做,要付之于行动,要敢于拼搏,要有排除万难的决心;让我们把愚公精神发扬光大!

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