精选小学作文1200字

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篇首语:要须心地收汗马,孔孟行世目杲杲。本文为你选取作文精选小学作文1200字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精选小学作文1200字(1)

2、精选小学的小学作文600字(2)

3、有关写梅花的小学作文精选(3)

4、有关写梅花的小学作文精选(4)

精选小学作文1200字

【精选】小学作文1200字6篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学作文1200字6篇,欢迎阅读与收藏。

小学作文1200字 篇1

最早留在记忆中的桥都是一些小桥。

家乡也应该算是水乡吧,很多水沟缠缠绕绕着小村,自然桥也就多了。

家乡的水沟都不宽,也就十来米吧,架在沟上的桥都很简陋,往往就是下面两个桥墩,上面几块长长的宽石板,而这些石板排列并不紧密,两块石板中间一般会有很大的空隙。但这样的桥还算稳固,虽说没有桥栏,但因为沟都很窄,水又不是很深,站在桥上看桥下的水流并不觉得害怕。这样的石桥在小时候的家乡已称得上是象样的桥了,都架在家乡通向外面的重要的路上,要承受着人走车轧牲畜踏。虽说这石板桥看起来很粗糙,却能历时间的风雨,小村中很少有人知道这些桥建于什么时候,关于这些桥的故事也多是一些不小心从桥上失足的传闻。这桥的悠久历史虽然从没有人提起,现在回想起来却可以揣摸,因为那些桥面厚厚的石板都已磨损得厉害,本来该是方形的条石楞角都已消失,成了圆润的了,它们也就成了石桥历史的象形文字,那两块条石间不窄的孔隙就是因为日久天长的雨雪侵蚀吧!

在一些乡间小路上,把水沟的两岸连在一起的则是用木桩和树枝搭起来的小桥。这些桥都是临时搭建,不需要花费太多的人力财力,但也很难持久。一般就是村民觉得有些小路走到沟边断开很是不便,到对岸要么涉水,要么去绕很远的路。如果是夏天涉水还行,其它季节涉水会很不舒服,况且如果负重的话,涉水更为艰难;去绕行,路就会太远,因为沟一般都很长,这样会浪费很多时间。于是一些村民自发组织在一起,跟村里说好,砍上一些树枝,粗壮的做了桥桩,细些的铺成桥面。桥面的树枝铺得很厚,铺好后再在上面垫上更厚的一层土,踩实,小桥就架成了。人走在这小桥上,稳稳的,很是方便,再也不必涉水,再也不必绕远,对这临时小桥心会生出喜爱,对架桥人也生出感激。只是这小桥的材料过于单薄,或许就是很偶然的一辆牛车从小桥上走过,小桥就会有些变形。如果一场大雨,这小桥上的泥土会被雨水带走,小桥露出它的骨架,雨过后,某个勤快的村民会重新给小桥补上肌肤。但小桥的生命还是过于短暂,可能一年过后,它已经只剩一些痕迹,再也不能担负曾经的使命。

而在一些更少人行走的羊肠小路上,还偶尔会在水沟边看到一座独木桥。一根木头孤零零地躺在水面上,每日看着身下的水流,静候着有人从自己身上攀过。独木桥总让人心生恐惧,走在这桥上总会心惊胆颤,两腿发软,但为了不涉水,为了不绕远,也只能冒险。记得我小时候第一次走独木桥时,吓得手脚并用,连滚带爬,走过桥时,已全身是汗。虽说只是独木成桥,一样担负了桥的使命,让路途变短,只是现在这样的桥已销声匿迹,再也看不见了

无论你来到静静流淌的小溪边,还是波涛汹涌的长江边,你总能看见桥的身影。大小不一,式样各异,无处不在。

当你站在桥上的时候,你是否想过:如果没有它,你会怎么样呢?遇到小溪,你可能会卷起裤腿淌过去;但遇到大江大河呢?你总不能像过小溪一样走过去吧,这时候桥显得那么重要!

桥有一种默默无闻,无私奉献的精神,虽然人们每时每刻在它上面来来往往,但它却毫无怨言,它将自己的一生献给人类,它任凭风吹雨打,日晒雨淋,也要奉献到生命的最后一刻。它老了,坏了,它会被拆除,取而代之的是宽阔平坦的另一座大桥,新的大桥又一次焕发出无穷的青春活力,继续为人类作出更大的贡献。

从古到今,有许许多多的人,就像大桥一样,他们为了子孙后代,默默无闻地奉献着自己的一切,他们毫无怨言,不求汇报。我们亲爱老师就是这样的人,他们把一批批学生,从这边送到那边,可是自己呢,还是在原来的地方,他们真像一座桥!

爱桥吧!它会给你一种精神的启发,它会给你一种理想的寄托,它会使你到达人生的彼岸!

小学作文1200字 篇2

早上八点半钟,“叮铃铃”一阵悦耳的铃声把我从梦中惊醒了,那是我手上的新型电子多功能表发出的铃声。它可以听电台广播,收看电视录像,玩电子游戏,查看中英字典,放录音跟复读……它是我发明的一种随身携带的学习和娱乐工具。我伸了伸懒腰,从床上爬起来,慢悠悠地走到洗脸间的“双面镜”前,看了看自己的前后左右的样子:嗯,眼睛四周有些眼屎,头发有些零乱,衣服有些皱折,于是,我坐下,按动了镜旁的一个按钮,两只机器手伸出来,在牙具中拿出牙刷,挤好牙膏,递到我手上,我快速低头刷好了牙;机器手又在保温箱里托出一条热气腾腾的毛巾,我接过来仔细擦了把脸;机器手又在柜子里拿一把梳子递给我,我认真梳好头发,然后,我把这些用过的东西全部交到机器手中,它自行拿到一个固定的器具中进行卫生消毒。

我走进了厨房,那里没有任何炉具,只有一个长方形的号称“大厨师美食箱”的大箱子和一个大冰箱,我按动了箱子上面的“2+1”的按钮,它立即伸出了两个小盒子和一个杯子,我打开冰箱,拿出一块生猪排和一个生鸡蛋分别放到两个小盒子里,再把一个橘子放到杯子里,再次按动按钮,它自动退回,我输入蒸煮程序,经过五分钟的烹饪,当盒子和杯子再次伸出来的时候,丰盛的早餐做好了:红烧猪排,煎荷包蛋和橘子汁,让我的美美的饱吃了一顿。吃完后,我把餐具全放到箱子里的消毒柜里,它会自行处理了。

我离开厨房,来到了我的书房,坐到书桌上按了下按钮,电脑自动打开到今日新闻,音箱自动选择播放今日重大新闻快讯,让我足不出户就能了解到世界最新的动态;然后我再有所选择地看自己要看的资料,把有用的资料保存下来,再给朋友、同学和老师发“Eail”,写信或复信,忙忙碌碌的一个早上就过去了。

吃罢中饭,听了会音乐,唱了几首歌,我的多功能手表又再次响起,它提醒我该去上班。我换好衣服,走出了家门,开着我的“宝马”,奔驰在宽阔的高速公路上,伴随着一路鸟语花香,我来到了郊外我承包的果园。我每天都要来这儿看望我的果园“宝宝”,看它们的生长发育,看它们有没有营养不良,有没有让害虫的侵扰,还要记得每天给它们补充充足的水分,当然浇灌这么一大片土地,全是自动化操作了,只需要按动按钮就行。例行的'工作做完后,我就开始到我的实验田里做新实验了。到目前为止,我已经成功培育出了粉红色的香蕉,蓝色的桃子和绿色的草莓……。嘿,它们的颜色让我通过嫁接实验改变了,却比原来的味道更好哦,不信你可以到我的果园来摘几个尝尝!今天我要培育和嫁接的新品种是”百果味南瓜”。首先,用一根空心的新鲜南瓜苗,嫁接上草莓苗,苹果苗,香蕉苗,荔枝苗,龙眼苗,把它们捆绑在一起,放上特制的嫁接药,泡在“冰淇淋”水中一小时,再泡上”速熟药”一小时,然后把它们种植到实验田里,再用暖照灯给它加温,用蒸馏水给它不停浇灌,不大一会功夫,它就开花了,花苞很多,有红的,黄的,绿的,紫的,白的,五彩缤纷,美不胜收。当我充满喜悦地看着眼前的美丽的花朵的时候,我惊奇地发现它们慢慢地结成了各色各样的南瓜果。我情不自禁地用手摘下一个,用小刀小心翼翼切开,顿时满屋子充满了诱人的香味,我品尝了一口果子里面软绵绵的果肉,哇,荔枝的香甜,苹果的清甜,香蕉的软甜,龙眼的脆甜,草莓的酸甜都融合在一起,让我忍不住一口气吃完它才善罢甘休。我心想:要是此种水果上市,一定会让市民们争相购买,我的收入前景将会大大地增加哦!耶!!!我兴奋地蹦跳起来!我拿袋子装了几个新型水果,准备把它们送给我的朋友们尝尝鲜。于是我离开了果园,驾车回家。

吃完晚饭后,我看了会电视,然后到浴室躺在有按摩功能的浴缸里,放入各类香草,让一天的疲劳在水的按摩和花草的香气中得到彻底的放松。洗漱完毕后,我躺在我那张圆形的“水床”上,让梦随着水波的荡漾飞翔、飞翔。明天,我的梦想将会在我的实验中变成现实!

小学作文1200字 篇3

“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”陶行知先生的这句名言,大家都耳熟能详,甚至能闭着眼睛背下来。陶先生为什么会拿这三个人说事,大概是因为这三位伟大的科学家小时候的成绩都不怎么样,甚至都曾遭遇过老师和学校的歧视。这句话的重要意义在于提醒我们,任何时候都不能把孩子的未来一棍子打死,一定要充分认识孩子身上的可能性和无限性。

而事实上,如果从另外一个侧面来思量这句话的深层含义时,我们也许会有新的发现,即不管你的教鞭下是不是瓦特,你的冷眼里是不是牛顿,在你的讥笑声里低下头的是不是爱迪生,我们都没有任何理由和借口,把这些有违道义和良知,甚至充满暴戾、冷血的行为强加在学生头上。从而让我们警醒:这些教鞭、冷眼和讥笑是善良、美好的儿童世界无法承受之痛。而当学生在承受这份无法承受之痛时,教育也就走向了平庸,我们的师道尊严也会就变得无处可寻。

然而,学生是具体的,不是抽象的。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中第一条就提到:请记住,没有也不可能有抽象的孩子。这就给我们教师的工作带来的挑战—— 爱抽象的学生容易,爱具体的孩子难(作家陈村言)。每一位教师总是处在一种具体而微的“复杂”环境中,这种复杂不是指成人世界的尔虞我诈、勾心斗角,而是从人成长的反复性和长期性的特性来定义的。而且,教师的工作不是一对一的去面对这种复杂性,而常常以一当十,甚至当百。这种复杂性实际上蕴含着教师职业的艰巨性与创造性,也暗示了教师职业的风险性。如何来面对这种现实的挑战?怎样来化解这种艰巨的风险?我以为,这种现实的挑战和艰巨的风险,通常需要教师以一种决绝的勇气和内心的认同感来支撑自己献身于教育这项伟大的事业中去。

正如帕克·帕尔默在《教学勇气:漫步教师心灵》中所言:“如果一项工作是我内心真正想做的,尽管连日辛劳,困难重重,我仍然乐此不疲。甚至这些艰难的日子最终也会使我的生活充实快乐,因为这正是我倾心的工作,其中出现的各种问题正好帮助我成长!”有了这份认同,有了这种亲身创造的勇气,也许我们的心灵就能够变得平静下来。可以想象,我们面对的地球上最复杂的生物,我们要在这种生物的身心两端创造性地开展工作,这是一份充满何等挑战的工作。但当“你找到你的目的,然后方法也就会随之而来”(圣雄甘地),你也就能在这份看似枯燥、琐碎,充满焦虑、压力的工作中体验到“那珍贵的喜悦(柏拉图)”,“你就能不断地将自己所遭遇的一切转化为火与光(尼采)”,“也才能不停地与来自内心和周围环境的混论无序做斗争”。与学生相处,是一门科学的学问,需要我们去不断发现规律,去寻找答案,不能被苍茫的现实所迷惑,而忽略这门学问的种种弦外之音,就像《卡拉马佐夫兄弟》中的米特亚所言:不求百万财富,只求问题答案。与学生相处,更是一种心灵的艺术,教育是一门灵魂转向的艺术(柏拉图),假使我们能够读懂自己和学生的灵魂,学生和我们身上那种不可或缺、意义重大的东西也就必将会呈现。

在这个众声喧哗,师生关系庸俗化、契约化的时代,教育首先应是做正确的事情,然后才是将事情做正确。倘若人心是龟裂的,播种将是一件徒劳的事。因为“在一个充满不敬的文化中,教育遭受的命运最可悲------教育变得平庸了。当什么都不再神圣、不值得尊敬时,我们最多只能达至平庸。”师道尊严,不应用棍棒来维护,而应葆有一份“教学的勇气”,即“有勇气保持心灵的开放,即使力不从心仍然能够坚持,那样,教师,学生和学科才能被编织到学习和生活所需要的共同体结构中(帕克·帕尔默)。” 那样,我们的师道尊严,才不会丧失在自己的教鞭下!

小学作文1200字 篇4

我出生在一个美满幸福的家庭,从小在“蜜罐子”里长大。当时,父母刚工作不久,成绩不是很突出,每天起早贪黑地努力工作。特别是父亲,常常上晚班,一连工作到早上八点钟,才拖着那疲惫不堪的身子,回到家中。而填补我那童年空虚的,便是祖父了。

祖父是一个十分有趣的瘦小老头。七十岁。常常穿着一件白净朴素的白衬衫,看上去很精神。平时的祖父总是眯缝着双眼,笑嘻嘻的。眼角上,泛起了水波中的涟漪般的鱼尾纹。祖父的笑容,几乎永远挂在他的脸上,无论面对什么。我几乎从未看见他在困难前掉泪,这也是我十分敬佩祖父的一点原因。

祖父的坚强,从骨子里显露出来。那结实的臂膀,满脸的皱纹,好似用刀雕刻的,深深印在了那饱经风霜的脸上,让满脸黝黑的老人更显苍老。这都使人们在这个老人身上看到了他应有的气质——刚毅、坚强。

曾经,我因为不坚强,而看到了祖父的脸色。

那年我六岁。当时,我与祖父常常在饭后去散步。多美好的时光呀!我俩手牵着手,步子虽不一,却能走在一块。祖父粗糙的大手,我稚嫩的小手,紧紧连在一起,借着幽暗的灯光,在夜晚的黑暗中穿行……

一个夏天的晚上,我与祖父散完步,休息在花圃旁,一边赏着那怒放的鲜花,一边听着那阵阵的蝉鸣。一个身影飞快从我身旁掠过。再仔细一瞧,原来是一个孩子,与我仿佛年纪,骑着一国内崭新的自行车。呀!闪闪发光的红色车身,使我百看不厌,还有那链条,车把手……啊!太美了!我痴痴地望着那辆红色自行车,以至于忘记了祖父。直到祖父催促我回家时,我才反应过来。

回家的路上,我萌生了一个想法:我也要买辆自行车。

回到家中,我连鞋都来不及换上,便健步奔向父母的卧室,死缠着他们,要给我买自行车。

哈!这招果然有效!几天后,一辆崭新的自行车交到了我的手上。喝!这辆自行车可不比上次那个小孩徕的差:黑色的车身,红色的车把手……真是太棒了!我正暗自窃喜的时候,父亲走来了,他认真地说:“买下这辆车,不是光摆着好看,而是要学着骑!”

我一听,挺有道理。便将这件事告诉祖父,让祖父教我骑,祖父笑着,拍着手答应了。

一日下午,祖父便开始教起了我如何骑车。祖父说得很仔细,一点儿不含糊,可我什么也没听。连忙爬上车,可还没坐稳,便摔了下来。祖父见我这样,立马扶我起来,拍拍我身上的灰,继续为我讲解着骑车的方法,唉,这回可尝到“心急吃得烫豆腐”的苦头了。

这回,我十分认真地听祖父教给我的一系列技巧。还别说,这次容易了不少!我照着祖父说的,先一脚踩地,别一中跨过自行车,让我能坐上车座。接着,我一只脚踩动踏板,另一只不停地划动地面,完成助跑。最后两脚往踏板上一登,自行车更自己“走”了起来。我十分地兴奋,不断摆弄着车把手,车左右摇摆着,似乎要倒下来似的。可是,一波未平一波又起。前方是个死胡同!拐回去?道路太窄!倒回去?不会倒!哦!可以按刹车!可刹车哪儿……呀!只见“咚”的一声,我便摔了下来。祖父闻讯赶来,抚我起来,唉!又是撞上墙又是摔个狗啃泥!看着那流着鲜血的手时,我那份小小的信心立刻消失了,有如一个漏了气的皮球,打起了退堂鼓。见状,祖父脸上的笑容消失了,他蹲了下来,语重心长地对我说:“不要被这点小事而打败!站起来,以后还有许多困难!”

祖父的话,在当时,给了我莫大的勇气。不久后,我便学会了骑车。这短短的二十多个字,让我明白了祖父的良苦用心。虽然,当时的我,对这句话毫不理解,也对以后的困难毫不知情。可不知怎么的,这句话却给了我勇气。

也许,将来,有更多的困难。可是,我知道,这个祖父给我的财宝,会使我终身受益,远胜于万两黄金!

那就是坚毅。

张林锴

小学作文1200字 篇

现在的路上,几乎都是汽车了,人们也渐渐的习以为常,可是啊,我说出来,你们可能不信,汽车也有自己的世界!它们跟我们一样,都在世界上存活。看,小佐不就来到了这个神奇的童话世界了么!

这里的景色很不错,到处都是汽车,汽车的颜色那可谓是五颜六色啊,车子的形状是五花八门的,但是,很令人奇怪,这里压根儿就没有人存在。但这里都有商铺,汽车们也吃东西呢!它们还有自己王国的钱,汽车们还可以把轮胎变成手指头,方便它们的生活。但是那空气就不怎么样了,到处弥漫着汽车的尾气味......小佐被味道呛到了,但当他看到这些汽车的时候,已经没有觉得奇怪了,他对车子实在是感兴趣,他的心理冒出了一个念头:既然上天让我来到这里,我干脆就来研究一下这里的汽车吧!

“哎,你是谁?你怎么这么奇怪?为什么你没有4个轮子?话说,你难道是外星人?”一辆粉色的汽车停在了小佐旁边。小佐很疑惑,刚刚是有人跟他在说话?可是这里全是车子啊,难道......这些车子会说话?

“喂,你倒是说话啊,东张西望什么呢!我在你旁边,你看到我了没啊。”小汽车有点着急了,她不喜欢被人无视。

“你们会说话?不是吧......”

“你不是说的废话嘛,我不是在跟你说话么?话说,你怎么会在这里的?据我所知,你不会是人类吧?”小汽车大量着小佐。

“没错,我就是人类。”小佐有点开心,没想到,这里还有车子晓得他是人类。

“话说,我也好喜欢人类的,我叫小粉,可以跟你做朋友么?再说了,我家里没有人,你就暂时到我家去住?”小汽车邀请道。

“好呀!我叫小佐,也正想研究下你们呢!你怎么老是说‘话说’啊,口头禅?......”一人一车边走边聊了起来。

很快就到了小粉的家。这里的们好大啊,是小佐家的门的4倍!这房子看起来也好大啊!走进去才知道,这房子其实蛮空的,到处空旷,东西不多,小佐觉得有点浪费房子了,但是他却没有说什么。

“小粉,你有没有觉得你们这街上的味道有什么不对的?”

“是啊,我们的尾气是无法改变的啊,长年累月的,这里也就这样了。”小粉也很无奈。

“只靠你们这里的一点点的树木来帮你们净化空气可真的不够呢!要不......我帮你们改变点东西吧,我帮你们把尾气全都改成吸进尾气来使你们前进,然后排出来就变成清新的空气,你觉得如何?”小佐提议。

“好啊,可是,你会么?我们看起开可真复杂呢!”

“嘿嘿,这可难不倒我哟,要知道,我以前在人类世界的时候,就有这个梦想了,我已经钻研了好久了,现在终于有机会了呢!”

“那我给你实验吧。”小粉很勇敢。

“嗯。”说完,小粉把家里所有的工具都搬到了小佐的面前,他们的这场“手术”,就在院子里进行......

小佐用启子把小粉的尾边沿拆了下来,看了一眼。呵,还真是复杂。

这手术一直进行了很多小时,最后,小佐成功了。小佐立刻看向小粉,没想到,小粉根本没什么反应,只是笑了笑,原来车子的手术可比人的简单多了。小佐迫不及待地把小粉往街上开。小粉吸收了好多的尾气,慢慢开了起来。

“哎?你们以前到底是靠什么来前行的?”

“这......这我也不知道啊,莫名其妙的,我们似乎本来就会跑的啊。”

没有多长时间,小粉给小佐找了一个店,专门用来给小佐改造汽车的。小佐很快乐。3天过去了,小佐做了n场“手术”,这个世界呢,也格外美好了,空气变得很好,可是呢,现在的问题又来了,现在没有了尾气,汽车们怎么开呢?小佐灵机一动,把人类的方法传到了汽车世界,汽车加油来跑。可是汽油又从哪里来呢?小佐灵机一动,可以让这个世界多加一些商铺用来卖汽油,然而也去找寻汽油的来源,小佐并不担心汽车们会找不到,因为啊,这些汽车是很神通广大的呢!同时呢,小佐带上好多汽车一起去植树。现在啊,这个世界还真不知道有多美好呢!

小学作文1200字 篇6

二十年过去了,我在事业上取得了丰硕的成果,可心里一直惦记着我的故乡---西昌。西昌是生我养我的地方,这里有我可亲可敬的父母和那些快乐的童年回忆,还有我敬重的启蒙老师和我亲密无间的同学。思乡情切,情牵梦绕,于是我准备回西昌看望我的亲人和我久违的朋友们。

我坐在回西昌的专机上,一直在想:西昌的天是变蓝了还是变灰了?邛海的水是变清了还是变浊了?西昌的空气质量是更好了还是更差了?母亲一直说西昌的变化大,是如何的大呢?

我一下飞机,就仰望天空,呀!“天似穹庐笼盖四野”天空比以前更加湛蓝,好似一颗巨大的蓝宝石把大地笼罩起来,远处的青山又给这颗蓝宝石镶上了祖母绿的边。在枝繁叶茂的景观树木中耸立的楼宇拔地而起。我抿抿嘴,这时一个疑问浮上我的心头:咦?怎么回事?秋冬季节的西昌不是应该很干燥吗?现在怎么这么湿润,还有阵阵的草香、花香沁人心脾?出了机场,这个问题迎刃而解了,地面上有大片嫩绿色的小草和五颜六色的鲜花,就像七仙女精心编织的锦缎一样炫彩夺目,太阳照在它们上面把水蒸气蒸发,空气自然就湿润了。

航天大道上的三角梅被园艺师们修剪成一个个威武雄壮的勇士,哦!他们排成了列队在欢迎我回归航天城呢!穿过几个迷宫一样立交桥,我看见轻轨列车在楼宇间穿梭行驶,人们脸上都挂满着笑容。

过了半个多小时,我进入西昌市区,这里都是高耸入云的摩天大楼,路面上看不见一点垃圾,透过阳光,空气里面没有一丝灰尘,清凉湿润的微风拂面而来,顿感神清气爽。到了海河桥我迫不及待的先下了无人驾驶汽车,从桥面上向下看,水清澈的像一面明亮的镜子,许多大大小小的鱼在悠闲的游来游去,还不时的跳出水面四处张望。河面上一群穿着白色大衣头顶红色礼帽的丹顶鹤在那里飞来飞去,他们愉快的嘻戏、玩耍。小时候我曾经和妈妈在这里放生很多鱼,我一开心总是来这里给他们唱歌听,现在他们是不是也和我一样长大了?

走过海河桥,就快到家了,这里完全变了样,几座矮房子都已经变成了一幢幢琼楼玉宇,在大楼门前写着“州农行幸福云区”。刚要进大门,一位俏丽的机器人小姐便迎了过来,一见到我就鞠躬道:“请问有什么能帮助您的吗?”我便问:“陈文先生现在住在那个单元?”机器人快速的抬起右手,在我面前晃动了一下,原来是用手心扫描仪对我进行了身份扫描认证,确认了身份的时候,前面的安防系统里出现我父母的全息投影,他们正满心欢喜地向我招手说:“啊!终于回来了!”机器人热情地说:“欢迎回家!陈博士,请随我来。”于是我便跟着她进入了电梯,这电梯很宽大,可以容纳五十余人,她在按键上按了2、3、6三个按钮,电梯关门的时候她温柔的说道:“欢迎乘坐您研发的量子推进云速电梯,陈博士辛苦了!”谈话间,电梯已经到了236层。机器人把我带到了16号公寓,我看见父母已经在门口笑着等我了。

我急切的给爸爸妈妈诉说我在北京的事业是怎样的风生水起,诉说着我的思乡情结……

我想,才短短的二十年啊,家乡的变化可真大!看到西昌如此的发达,我决定把大部分资金投到西昌,这样一来,既可以照顾父母,又可以把先进的科技带到西昌来!父母一听我的决定,高兴的说:“回来吧!回来吧!该回来做贡献了!”

隔壁楼的装修已经敲敲打打好几天了,大清早又开始敲上了,醒来,才发现,原来只是一个梦境,梦境就梦境吧!想起林老师让我们念李白的《夜宿山寺》“危楼高百尺,手可摘星辰,不敢高声语,恐惊天上人。”嘿嘿,我们家以后也能“手可摘星辰”了,反正我会长大的,就让我这个陈博士来实现这个梦想吧!

精选小学的小学作文600字

【精选】小学的小学作文600字4篇

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学的小学作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的小学作文600字 篇1

当我是神的那一天,我会帮助难民,为他们排忧解难;当我是神的那一天,我会让善良的人富裕起来,让他们丰衣足食。

当我路过村里,突然听见“快来人呀,着火了!”当时我十万火急的飞到那里,那里有三个孩子、两个老人、一对夫妇困在房子里,村民们尽力泼水,可是火怎么也不熄。一些勇敢而坚强的村民们,不顾一切,涌向了火海云中。火渐渐弱了一点儿,其他的村民也不顾一切的跳进了火海之中,眼看人就要死光了,我一个神不能不管呀,我引来大水浇灭了大火,那几位活下的村民感激着我,我却为那几位死去的村民们悲痛万分。我用复生之术又给了他们来之不易的生命,又用变术给那一家一个更大的房子。

当我来到医院里,忽然看见一位衣着简单的中年妇女在做一项检查。哦,原来是那位妇女要把自己的肝给一个只有四岁的小男孩。在手术台上,妇女没有半点反悔之意,手术完了,妇女脸色煞白,估计活不了,男孩无父无母,是这位妇女再次给了他生命,男孩泪流不止整整哭了三天三夜。后来,男孩跑到了妇女家跟她说:“以后你就是我的妈妈!”妇女听了心中特别的高兴说:“孩子,我是要死的人了,你不后悔吗?”男孩铿锵有力的回答:“一生一世绝不后悔。”说完,妇女病倒在地。一看,哎,死了。男孩抱头痛哭起来,我也被妇女那舍己为人、无私奉献、无怨无悔的精神感动,一会儿,我吸足了元气使出了起死回生之术,妇女活了,男孩从悲伤到了狂欢,这位妇女也很惊讶。从此,他们这上了幸福美满的生活。不过有时有些挫折,可是他们还是去勇敢的面对了。

这一天,我面对了火灾与死亡,我又面对了疾病与死亡,我最重要的是面对了一颗颗善良的心。不过在有些时候他们停止。我又用我的神力使他复原,使他充满生机。

点评:

文章的选材很新颖,切入点也别具匠心,从文章中能够看出小作者是个善良的小朋友,拥有一颗善良的心,相信农民伯伯们看到你的文章一定会感动的。行文流畅,字里行间表现出了对农民们的关爱,语言描写很生动,文章也彰显了小作者丰富的想象力,语言得体,很好。

小学的小学作文600字 篇2

这个暑假,我学会了游泳,对于我这只旱鸭子来说,这是必须的!

八月份,当我第一次踏进希尔顿的游泳馆时,一池波光粼粼的湛蓝而清澈的水深深吸引了我,大人们、小孩们如鱼得水般在水中畅游着。

第一节游泳课,教练对我的印象很好,一直赞不绝口,还好奇地问我:“你以前是不是学过游泳?”我摇了摇头,自豪地说:“没有!”游泳课一直上得很顺利,但第三节课学蛙泳腿的时候,我不知怎么了,一直游不好。教练很生气,脸涨得通红,只见他眉头紧锁,像一个倒八字,额头上暴出了青筋,两手撑腰,圆规式站在池边,用脚踢了我一身水,大声嚷道:“你怎么越练越差了?继续练!”我听了,吓得直哆嗦,心想教练一看我还呆愣愣地站在那里肯定又要批评我了,便一头扎进水里,逃得远远的……

就这样在教练的严格要求下,第五节课的时候,我的蛙泳顺利达标了。可是好景不长,自由泳又开始了。

教练首先让我在岸上扶着梯子学做划手、转身、仰头换气的动作。二十个来回动作之后,我下了水,学着教练的样子伸直胳膊,双手一合,有脚沿着池壁使劲一蹬,冲了出去,再把头扎进水中憋气,双腿绷直,快速拍打水面。在成功换气三次后,我感到胸闷气短,呼吸不畅通,四肢无力,心顿时凉了半截,像只泄了气的皮球,便伤心地哭了起来。教练一改往常的严厉,走过来蹲在池边,拉着我冰凉的小手,顿时,一股暖流涌上心头,此时此刻,教练的声音是那么好听,那么温柔!在教练的指导和鼓励下,第八节课时,我成功了游到了终点。当我的手触摸到终点池边的一瞬间,耳边响起了教练雷鸣般的掌声,这声音久久在泳池的上空回荡。

就这样,暑假里我学会了游泳,我要谢谢我的教练,他的.外形很帅气,心灵更是帅气!他让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

小学的小学作文600字 篇3

回忆着童年的往事,呵呵,好天真啊。

我漫步在公园内,看到小朋友们有的藏猫猫、有的丢手绢、还有的在玩过家家。忍不住笑了,便坐在石凳子上面,回忆着童年的往事。我,也有快乐的童年玩伴。

小时候,总是想要快点长大,那时候,什么事情都可以做。而现在,我愿望成真了,却总想回到小时候。4岁时,我爱哭,总是被别的伙伴称为“爱哭鬼”,每次只要不高兴,我总会伤心的哭泣。而每当我哭的时候,总有人安慰我,逗我开心。

那次,伙伴们要玩藏猫猫,我同意了,并自告奋勇的说:“嗯…我来找你们!”闭上眼睛,心里数着:“1.2.3.4..6.7……99.100!”我抬起头,却看不到一个人,心里有些害怕了,颤颤的走着。走到一棵大树旁,“吓!”的一声,一个小伙伴猛地蹦出来吓了我一跳。我的魂儿都丢了。“哇哇——”我哭了起来。他很害怕我哭,因为这样他的爸爸会打他,便跑过来向我道歉。我没有理睬,仍然哭着。是你,走过来,说:“咦?依依又哭了!唉,我本来想和你一起吃这块巧克力,看来,不行了!”我连忙止住哭声,脸上挂着泪珠喊道:“你真坏!快给我吃啦!”说着把那块巧克力抢了回来,掰两半,一人一半。你的脸上挂着笑容,把我也逗笑了。我看着那个吓我的孩子屁颠屁颠的跑了,笑得更厉害啦。

你总是会把好吃的分我一半,所以我最爱和你玩。你俊美的脸上总是洋溢着笑容,看到你,我就很开心。当我不听话的时候,妈妈就会吓我说:“依依再不听话,小影就不和你玩了。这是他亲口告诉我的哦!”我一听,立马乖起来。见到你,我问起这件事,你却摇着头说:“不对不对,我没有说。”我便明白是妈妈骗我,但每次都会上当。

“姐姐,姐姐!”我的身体被摇晃着,这才回过神,看到的是一个可爱的小女孩,她问:“姐姐,你可不可以和我们玩?我们缺一个人!”我点点头,摸着女孩的头说道:“当然可以啦。不过,我们要玩什么呢?”小女孩拉着我的手,说:“姐姐,我们玩家人游戏,你当妈妈好不好?”我点点头,跑了过去,陪着小孩子们玩了起来……

小学的小学作文600字 篇4

“乡村生活”对于我这个生长在城市里的男孩子来说有一些陌生。今年我已经十岁多了,可是乡村生活我只经历过短短的一次。但是这一次经历却使我久久难以忘怀。

那时去年的国庆节,爸爸的一位朋友邀请我们全家去他的家乡玩,他的家乡在新乡市北面,是一个偏僻的小村庄

早上九点多,我们开着汽车沿着高低不平的山路漫漫向前行驶。途中,我就看到了一幅与城市完全不同的景象,路边绿油油的树木,山边色彩艳丽的野花。大片大片的玉米地里农民辛勤的收获着成熟的玉米,他们在感受着丰收的喜悦。

经过一个多小时的颠簸,我们来到了一户人家,里面有三间砖房,白墙红瓦,甚是漂亮,院子里也被收拾的干干净净。院子中间放着一个可以坐十个人的大圆桌,桌子上已经摆满了饭菜,男主人说:“这些菜有我们自己种的,也有山上的野菜,连鸡蛋都是我们自己家养的鸡生的。保证无污染,全是绿色食品。”我们把手洗干净,围着桌子坐下来,同主人客气了几句便吃了起来。着桌饭做的真的是色、香、味具全,我吃得肚子都鼓了起来。

丰盛的午餐过后,男主人领者我们来到了屋后,那里种着三棵高高的柿子树,红红的柿子像一个个小灯笼似的挂在枝头。看的我直流口水,这是,男主人飞快的爬上了柿子树,他手里拿着一把专门摘柿子的大剪刀,轻轻一剪,一小枝柿子便掉了下来,我赶紧捡起树枝,把顶上的柿子一个个摘下来放在旁边的大竹筐里,“1、2、3、4、、6,有六个柿子呢?”我兴奋的大声大喊起来,爸爸、妈妈和朋友们都过来帮忙摘柿子,我们干得热火朝天,真是不亦乐乎,我们忙忙碌碌地摘了三大竹筐,由大人们抬着回到小院。我在筐里那了几个柿子洗了洗分给大家,我也那了一个吃了起来,我咬了一口,哇!这里的柿子真甜呀,比在城市里面买的甜多了。

在下午四点多的时候,我们恋恋不舍的离开了那里,离开了那个既美丽又好玩的小村庄。

有关写梅花的小学作文精选

有关写梅花的小学作文精选3篇

在学习、工作乃至糊口中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的有关写梅花的小学作文精选,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

有关写梅花的小学作文精选1

“梅花香自苦寒来”,这句诗是专门用来赞美梅花的。我很喜爱梅花。在很小的时候,我家附近就有几棵梅树,每一年,它老是会开出一朵朵白梅,那个时候,我在那儿渡过了欢乐的童年。可是现在,昔日的梅树已不存在,因此,我就特别但愿自己有一日还可看见儿时的梅花。

梅花,蔷薇科,落叶乔木,一般高达10米。常具枝刺,树冠成不正圆头型。小枝呈绿色或以绿色为底色。花多每节1~2朵,径2~3厘米,有芬芳,多在初春先叶而开,花瓣5枚,常近圆形,有“花中正人”之美称。

现在,也恰是梅花盛开之时,市政府内就种着几棵梅树。梅树不多,旁边还种着几棵绿油油的,或是叶子早已落光的不着名的树。现在,梅花已经不多,只有两棵树上还留有点点白色梅花,另外两棵树上偶尔会泛起一小点白色,而树下的草地上却到处都是一大片梅花的花瓣,它们都是被大风吹走而落在地上,一大片一大片地笼盖在绿色的草坪上,又是一番风景。若是靠近那梅树,便可以闻到那一缕缕若有似无的芬芳。花瓣不大,圆形,白色中含有一丝丝粉色。不外,良多梅花已经谢了,变成金黄色,一团团挂在树枝上,若是不仔细看的话,还真不收留易被发现呢!

我喜爱梅花,不仅仅是由于它的美。就像开头所写的一样,“梅花香自苦寒来”,假如没有顽强的意志,梅花是不可能在一年中最严寒的季节,绽放出如斯娇艳的花朵。

我喜爱梅花,更是由于它不惧寒冷,在雪窖冰天的冬日也能奏出属于它自己的一曲。

有关写梅花的小学作文精选2

那是一株梅,一株生长在墙根的梅树。

梅花的枝干呈现出古老的深褐色,显得苍老而瘦小,就像快要干枯了似的。但在那古铜色的躯干内,那苍老的树皮好似包裹着如斯顽强的生命的气力!就像要积蓄着,在某一天忽然爆发,呈现在你眼前的是一个完美的铮铮傲骨。梅花的枝丫盘曲着,由于梅花比任何植物都渴求生命,梅花恨不得化作一只有力的手把生的气力牢牢攥住让自己生长.......

我从来没有见过那样的花。算不上倾国倾城,甚至连花型都极不美观。但梅花不在乎,零星地,十几朵花挺立在枝头,残缺的花瓣是纯白的,虽不完整,却白得如斯耀眼!估计梅花将全部渴求来的气力都用在开花上了吧!花瓣最底部一丝残黄蔓延开来,像古色古香的中国画,慢慢地,淡淡地渲染,不规则,却显出一种随性的美,那残黄是生命的颜色啊!花朵安静地开放着,不张扬,只是在花园的一角。我想梅花已经被这满园艳丽笼盖了吧。但梅花却是倔强的,用仅有的一些些生命坚持绽放着不起眼的,甚至被人鄙夷的花朵,那是哪来的信念?梅花一定在想:不做最美的,只做最好的自己吧!只做最好的自己。梅花想着,安静地开着生命的花朵。那不起眼的花朵里,却饱含着比如整个宇宙的气力。那是梅花微小的呐喊:“做最好的自己!”

有关写梅花的小学作文精选3

冬天是一个锦绣的季节。而在这个最锦绣的季节,也有一种我以为最锦绣的'花。这种最锦绣的花就是——腊梅花。

冬天里的腊梅花长短常漂亮的。它们不畏严寒,傲立在枝头上,让人们看见它的美和它坚强不屈的精神。

腊梅花主要分为两种。一种是素心腊梅。它们的花心是黄色的,花瓣圆而大。另一种则是狗心腊梅。它们的花心是红色的,它们的花瓣狭而尖。按我的个人意见吗,我喜欢狗心腊梅。

描写腊梅花的诗歌有良多首,其中我最喜欢的是王安石的《梅》。然而初一这首诗是这样的:墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有幽香来。我喜欢的原因是:这首诗可以充分的体现出腊梅花坚强不屈和不畏难题所害怕的精神。

在严寒的冬季腊梅花开的最旺盛,下过雪后,在雪地里可以清楚的看见腊梅花的身影。腊梅花固然在其他季节没有被人们看到过,但是它仍是无怨无悔。在最严寒的冬季绽放自己最出色的瞬间,为严寒的冬季增添一份色彩。

这就是我喜欢的腊梅花!

有关写梅花的小学作文精选

有关写梅花的小学作文精选3篇

在学习、工作乃至糊口中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的有关写梅花的小学作文精选,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

有关写梅花的小学作文精选1

“梅花香自苦寒来”,这句诗是专门用来赞美梅花的。我很喜爱梅花。在很小的时候,我家附近就有几棵梅树,每一年,它老是会开出一朵朵白梅,那个时候,我在那儿渡过了欢乐的童年。可是现在,昔日的梅树已不存在,因此,我就特别但愿自己有一日还可看见儿时的梅花。

梅花,蔷薇科,落叶乔木,一般高达10米。常具枝刺,树冠成不正圆头型。小枝呈绿色或以绿色为底色。花多每节1~2朵,径2~3厘米,有芬芳,多在初春先叶而开,花瓣5枚,常近圆形,有“花中正人”之美称。

现在,也恰是梅花盛开之时,市政府内就种着几棵梅树。梅树不多,旁边还种着几棵绿油油的,或是叶子早已落光的不着名的树。现在,梅花已经不多,只有两棵树上还留有点点白色梅花,另外两棵树上偶尔会泛起一小点白色,而树下的草地上却到处都是一大片梅花的花瓣,它们都是被大风吹走而落在地上,一大片一大片地笼盖在绿色的草坪上,又是一番风景。若是靠近那梅树,便可以闻到那一缕缕若有似无的芬芳。花瓣不大,圆形,白色中含有一丝丝粉色。不外,良多梅花已经谢了,变成金黄色,一团团挂在树枝上,若是不仔细看的话,还真不收留易被发现呢!

我喜爱梅花,不仅仅是由于它的美。就像开头所写的一样,“梅花香自苦寒来”,假如没有顽强的意志,梅花是不可能在一年中最严寒的季节,绽放出如斯娇艳的花朵。

我喜爱梅花,更是由于它不惧寒冷,在雪窖冰天的冬日也能奏出属于它自己的一曲。

有关写梅花的小学作文精选2

那是一株梅,一株生长在墙根的梅树。

梅花的枝干呈现出古老的深褐色,显得苍老而瘦小,就像快要干枯了似的。但在那古铜色的躯干内,那苍老的树皮好似包裹着如斯顽强的生命的气力!就像要积蓄着,在某一天忽然爆发,呈现在你眼前的是一个完美的铮铮傲骨。梅花的枝丫盘曲着,由于梅花比任何植物都渴求生命,梅花恨不得化作一只有力的手把生的气力牢牢攥住让自己生长.......

我从来没有见过那样的花。算不上倾国倾城,甚至连花型都极不美观。但梅花不在乎,零星地,十几朵花挺立在枝头,残缺的花瓣是纯白的,虽不完整,却白得如斯耀眼!估计梅花将全部渴求来的气力都用在开花上了吧!花瓣最底部一丝残黄蔓延开来,像古色古香的中国画,慢慢地,淡淡地渲染,不规则,却显出一种随性的美,那残黄是生命的颜色啊!花朵安静地开放着,不张扬,只是在花园的一角。我想梅花已经被这满园艳丽笼盖了吧。但梅花却是倔强的,用仅有的一些些生命坚持绽放着不起眼的,甚至被人鄙夷的花朵,那是哪来的信念?梅花一定在想:不做最美的,只做最好的自己吧!只做最好的自己。梅花想着,安静地开着生命的花朵。那不起眼的花朵里,却饱含着比如整个宇宙的气力。那是梅花微小的呐喊:“做最好的自己!”

有关写梅花的小学作文精选3

冬天是一个锦绣的季节。而在这个最锦绣的季节,也有一种我以为最锦绣的'花。这种最锦绣的花就是——腊梅花。

冬天里的腊梅花长短常漂亮的。它们不畏严寒,傲立在枝头上,让人们看见它的美和它坚强不屈的精神。

腊梅花主要分为两种。一种是素心腊梅。它们的花心是黄色的,花瓣圆而大。另一种则是狗心腊梅。它们的花心是红色的,它们的花瓣狭而尖。按我的个人意见吗,我喜欢狗心腊梅。

描写腊梅花的诗歌有良多首,其中我最喜欢的是王安石的《梅》。然而初一这首诗是这样的:墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有幽香来。我喜欢的原因是:这首诗可以充分的体现出腊梅花坚强不屈和不畏难题所害怕的精神。

在严寒的冬季腊梅花开的最旺盛,下过雪后,在雪地里可以清楚的看见腊梅花的身影。腊梅花固然在其他季节没有被人们看到过,但是它仍是无怨无悔。在最严寒的冬季绽放自己最出色的瞬间,为严寒的冬季增添一份色彩。

这就是我喜欢的腊梅花!

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