蜗牛和贝壳小学作文

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篇首语:遇到一些人,知道一些事,才能懂的理解与珍惜,才能看清自己的方向。本文为你选取作文蜗牛和贝壳小学作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、蜗牛和贝壳小学作文(1)

2、二年级可爱的蜗牛(2)

3、蜗牛五年级作文三篇(3)

4、可爱的蜗牛250字(4)

蜗牛和贝壳小学作文

蜗牛和贝壳小学作文

在学习、工作或糊口中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编顿的蜗牛和贝壳小学作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

一片贝壳,悄悄的躺在枯败落叶上,凄凉的月光照在它身上,是谁将它遗落在这清幽的森林中,枯败的草丛里。月光柔和的照在它身上,经由大雨的冲洗,贝壳变得格外光滑。

一只蜗牛,它从出生到现在,还没有一个朋友,它无味咀嚼下落叶,幻想着假如有一位朋友该多好,可以一起说知心话,一起分享厚味佳肴,一起快活的玩耍……总之,有一个朋友就好了。

也许是一场偶合,或是上天的安排。蜗牛在寻找食品时碰到了贝壳。“咦?你岂非也是贝壳?在这里看见同类可真不收留易呀!我们交个朋友吧!”贝壳把有蜗牛壳的蜗牛错以为是同类了。蜗牛虽不知道贝壳是什么东西,但仍是决定扮着贝壳,由于它也太需要一位朋友了!

蜗牛忸怩地说:“嗯……好!”贝壳笑了,大声喊到:“我有一个朋友了!”蜗牛被贝壳乐观爽朗的性格感染了,也不停的直笑。

在这几天,一直都是阴天,但涓滴没有影响两位好朋友聊天的兴致。贝壳给蜗牛讲了许多它家乡的故事:我的'家乡是一片海,有金色的沙子,小朋友们光着脚,在金沙滩上奔跑,而且他们都很喜欢我们,常常把我们带回家,我就是这样被遗落在这儿的。听着贝壳的故事,蜗牛总觉得有点对不起它,由于贝壳讲了这么多故事,而自己一个故事也没有。所以蜗牛请贝壳吃它以为的顶级美食——落叶。可贝壳说它不喜欢吃这些。

今天,太阳高照,可蜗牛却心情不好,它预感到它要离开贝壳了,心里别有一番滋味。

蜗牛终极仍是走了,它留了张纸条给贝壳:对不起,我不是贝壳,我走了。贝壳看完了字条淡然一笑,我早就知道你不是贝壳啦!哪有贝壳吃落叶呀!

月光依旧清幽的照在贝壳身上,但月光不知道贝壳在等它的朋友——蜗牛。

二年级可爱的蜗牛

今天,我在院子里发现了一只蜗牛。

我仔细观察了一下,它像一只大田螺,它的头一会儿伸出来,一会儿又缩进去,可爱极了。再仔细看,它的头上有两对触角,眼睛小小的、圆圆的。

它身上背着一个螺旋形的贝壳,走起路来一拱一拱的,太费劲了,难怪蜗牛走不快。

这就是我看到的蜗牛。

盐都区学富小学二(3)班

指导老师:树成兰

蜗牛五年级作文三篇

通过对蜗牛的观察,我又学到了许多新的知识。我喜欢我家的小蜗牛。下面是小编为大家带来的蜗牛五年级作文,欢迎阅读!

蜗牛五年级作文1

我有两只小蜗牛,它是我的一个好朋友送给我的,它非常可爱。今天吃完饭后我闲着没事就趴在桌子上,观察起蜗牛来。

我观察了一下,蜗牛整个身体由眼、口、足、壳等部分组成。我家的蜗牛身背螺旋形的贝壳。妈告诉我蜗牛的贝壳有各种各样的,有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形等等。蜗牛的眼睛长在头部后面的一对触角上。头部前面有一对小触角,轻轻一碰,它会非常敏捷地伸缩进贝壳。触角下长着一张小嘴巴。

正看着,突然我看见小蜗牛在吃青菜,于是我大叫一声:“快来看,快来看,小蜗牛吃青菜了,小蜗牛吃青菜了。”这时候我特别兴奋。没一会儿我发现整块菜叶上被咬了一个大洞,我对妈妈说:“妈妈,妈妈,小蜗牛吃得比我还快呢!”妈妈说:“你知道小蜗牛排泄是在哪里吗?”我还真没发现呢。“蜗牛排泄是在靠近呼吸孔的地方叫气孔,它会把粪便在自己身上通过腹足和粘液最终将粪便留在地上,你再仔细观察一下。”妈妈说。

通过对蜗牛的观察,我又学到了许多新的知识。我喜欢我家的小蜗牛。

蜗牛五年级作文2

我养了一只蜗牛,这只蜗牛很肥,比田螺大一点。它的壳上有一条一条的花纹,肉白乎乎的,边上有些黄。

这只蜗牛很贪吃。科学课老师让我们把蜗牛饿一天,后天观察蜗牛吃东西。于是我回家准备把菜叶拿掉。我看见蜗牛已经在吃最后一片菜叶了。我连忙打开笼门,一手拿着蜗牛壳,一手拿着菜叶,使劲拉也拉不开,蜗牛死死地粘在菜叶上,嘴巴继续不停地啃食着叶边,丝毫没有停下来的意思。

蜗牛不但贪吃,而且很懒。科学课老师让我们的蜗牛爬一根长长的筷子,别人的蜗牛都已经开始爬了,就我的蜗牛只抬头看了一眼摆在它面前的筷子,就躲进壳里睡大觉了,大概在想,这么高,我才懒着爬呢!

蜗牛还很不乖。做实验的时候,我在等它把身体拉得很长,好观察它的气孔,结果它就是不配合,我只好按住它的壳,没想到蜗牛把身体往里缩,还看了我一眼,好像在说,我就是不配合,怎么啦?

这真是一只特别的蜗牛!

蜗牛五年级作文3

前几天,我从邻居家的《百科全书》上看到怎么样养蜗牛,觉得非常感兴趣,就想自己也养几只蜗牛试试。

养蜗牛就得要有蜗牛,据书上介绍蜗牛要在雨后才会找到。啊,真好,今天下了一场大雨,正好可以去找蜗牛。于是,我拿了一只纸盒去寻找蜗牛。首先,我来到阳台上,看到那里有几只蜗牛正在墙壁上爬。于是,我就找了三只健壮的蜗牛放进纸盒里。

接着,我就给蜗牛做一个家。按照《百科全书》上说的方法,我找来了一个透明的大塑料瓶,用剪刀把塑料瓶拦腰剪成两半。底部的那一半留下。接着,我跑下楼来到大树下捡了一些比较干净的枯树叶。那枯树叶有大有小,形状各异。然后,我再捡了一些枯树枝。根据书上说的,枯树枝最好粗一点的。可是,我看到树下的树枝只有一些细小的,粗的一根也没有。怎么办?难道就用小的代替了吗?那是不行的!可是,这里哪里有粗的枯树枝呢?这时,我看到一棵大树旁边正好斜着伸出一根已经枯死的树枝。于是,我就去拿来锯把它从树上锯了下来。好了,现在粗的枯树枝也已经得到了。然后,我就拿着枯树枝回家去了。

回到家里,我把枯树枝用抹布擦干净,放到那半只塑料瓶里。接着,我把捡来的枯树叶铺在里面,让蜗牛有一个回到大自然的感觉。最后,我去寻找给蜗牛吃的食物了。我想起书上介绍蜗牛喜欢吃蔬菜和水果。我想现在蔬菜难找,家里水果有现成的。冰箱里面放着梨子。我就从冰箱里面拿出了梨子来。接着,我拿了一把小刀,从梨子上面切下一块,然后我把切下来的梨子再切成米粒大小。切好,我把这一些梨子粒子均匀地撒在内瓶子里面给蜗牛吃。

好了,我终于给这三只蜗牛布置好了一个舒适的家,而且放的食物也比较丰富。啊,我心里也比较开心,因为我又多了几个蜗牛朋友!

可爱的蜗牛250字

10 月 14 日,我们家多了一只可爱的蜗牛,那是我从林度那里拿过来的。它的壳是贝壳形的,难怪它属于贝壳类。它的腹部有粘性。它有2 对触角,2 只眼睛,1只小嘴。别看它的嘴巴只有1 粒小米那么大,里面的牙齿就有256 万颗,是世界上牙齿最多的动物!这只蜗牛在爬行时像横“9”,在睡眠时像个“0”。

蜗牛最喜欢吃的食物是菜叶。它先用“锉刀”把菜叶磨碎,再吃下去。蜗牛一般在傍晚吃食。

有一天,我去观察蜗牛。可是,蜗牛找不到了!我急忙去叫来妈妈,我俩一起找,可还是没找到。正在这个紧急时刻,妈妈翻开菜叶,发现蜗牛在菜叶的角落里。我便又开始观察蜗牛了。

在观察蜗牛的“路程”中,我写了一篇科学。科学老师徐老师看了这日记,表扬了我,还在日记上加了一颗“☆”。

蜗牛真可爱呀!养蜗牛真是一件快乐的事呀!

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