我们班的阅读之星作文
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篇首语:知识能使你增加一双眼睛。本文为你选取作文我们班的阅读之星作文四篇,希望能帮到你。
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我们班的阅读之星作文
我们班的阅读之星作文
在日常学习、工作和糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编顿的我们班的阅读之星作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们班的阅读之星作文1
他相貌平平,一头黝黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,一张小巧而玲珑的嘴巴。但他却满腹经纶,成了我们班名副实在的阅读之星。这就是我们班的小王——外号“凯书”。
一次,我去他家玩,他正津津有味地读着《上下五千年》,完全没有留意到我来了,幸好他妈妈及时赶到,化解了这尴尬的气氛,并让我和他一起去书店看书。到了书店,他随手拿了一本他喜欢看的`书,就坐在椅子上如饥似渴地读了起来。就这样,他整整看了五个钟头,我都已经大肠告小肠了。可他就像把书当作了他的食品一样,一点也不想吃东西,依然抓紧那一分一秒去读书,生怕自己失去那书中的一点知识。
“凯书”不仅爱看书,而且看起书来还总忘事。一个礼拜六,我约他去练长跑,可等了半个时辰,也没见他的人影。我一口吻跑到了他家,看见他正津津有味地读书,便气喘吁吁地问他:“你怎么没来跑步?”他看着面红耳赤的我,幽默地说:“你不是已经练完了吗?”这句话啊,可差点没把我气得吐血呀!
像“凯书”这样的书虫,世界上恐怕找不到第二个了,所以“阅读之星”这个称号非他莫属了。
我们班的阅读之星作文2
要说谁能获得这次流动的阅读奖章,丹庸置疑,一定是我们班的刘星海洋同学。
刘星海洋很喜欢读课外书。一听到下课的铃声,同学们都一窝蜂地出去玩,可他却从书包里拿出一本书津津有味地看了起来。值得一提的是,他会随时带着笔记本,将读到的好词好句摘抄下来,放入他的“词语大宝库”中,难怪每次老师都夸他的作文语言柔美,词汇丰硕。
刘星海洋在看书时老是废寝忘食,我们和他讲话他根本听不见。在他家无论哪个房间随处都能见到书本。假如刘星海洋搬家的话,可以用一个歇后语来形收留,那就是孔夫子搬家——尽是书。
在学校,我们常常问刘星海洋一些课外问题,他老是能回答出来。这时我们才发现他上知天文,下知地舆就像一部行走的“百科全书”,让我们对他佩服得五体投地。
我真心推荐刘星海洋,但愿他能得到这枚阅读奖章,由于他是当之无愧的。
我们班的阅读之星
要说我们班的阅读之星那非小明莫属!他的爱好除了看书还是看书。课外活动时间一到,其他同学像离开笼子的小鸟,到室外尽情的玩耍。只有他还坐在座位上,沉浸在书的世界里。
他跟着故事的情节变化着自己的喜怒哀乐。无论你什么时候和他在一起,你都会读懂“手不释卷”含义。在他家的书橱里放着科技书、中外名著、神话故事、童话故事,几乎无所不有。
他看的书多,知道的事情也多。天文地理,古今中外他好像都无所不晓。每知识竞赛,他都能捧得大奖!这样的同学,能没有资格获得“阅读之星”奖章吗?
阅读之星作文
阅读之星作文
无论在学习、工作或是糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家顿的阅读之星作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
阅读之星作文1
我们班的文学才子才女有不少,他们都博览群书,满腹经纶,其中,我想推荐我们班的‘阅读之星’刘星海洋同学拿了阅读奖章。
上课时,他积极活跃。老师问一个问题,全班你看我,我看你,有的人紧锁眉头思考着,而他却决心信念满满的地举手,不假思考地回答出来,语言通顺流畅,通情达理,令同学们豁然爽朗。
面对这些历史知识,他能不费吹灰之力轻松拿下。这些知识从哪里?是自己跳出来的吗?当然不是,是因为他平时当真看书,日积月累才有所了解,书是人类提高的门路,他不仅看了,还熟记于心呢!
有一次下课,同学们打打闹闹,而刘星海洋却坐在位子上津津有味地看着书,难怪他对知识略知一二,相信他以后是一位学识赅博的文人。
他还会许多生僻字,会自己解读词语,毫无疑问,书中自有黄金屋,在看书时刘星海洋把不懂的字词在网上查,问家人,理解后才知道它的意思和读音。
这就是我推荐拿阅读奖的同学。
阅读之星作文2
我当上了我们班的阅读之星。
我的阅读量非常大。我们家里摆满了我的书,就连沙发都快成我的书厨了。
我喜欢阅读,我养成了一种习惯,天天晚上都要看书,不看书就不想睡觉。经常看到眼睛发酸的时候,才闭眼休息一下。我天天都买一本跟语文书一样厚的课外书阅读,当天买当天就能看完。
我看书很用心,快要到了废寝忘食地步了,周末一看就是五、六个小时,一句话也不说,一口饭也不吃。感觉我就是书中的人正观看发生的事呢。经常看的入迷,别人叫我我都听不到。有一次,饭做好了,爷爷叫我吃饭,他说他叫我良多声了我都没有应一声,爷爷还认为我是故意的呢,实在我是真的没有听到。
我看书能一目四行,而且大多读的内收留都能正确复述出来,爸爸看我读的快,还常常让我把书中的内收留讲给他听。
我的书都是自己到书店选购,看完一本再买一本。看内收留提要,有爱好,适合我们少儿读的书我才买。
我是名副实在的阅读之星。
阅读之星作文3
我推荐王乐之当我们阅读奖的候选人,由于他读书量非常广泛,知识面广,他平日在学校里戴着一副小眼镜,一副很有学问的样子,下面我就为大家先容一下他的事迹吧!
”叮铃铃”上课了,这堂是语文课,每次都有课前五分钟的古诗。
”谁把这首古诗读一读?”
”我”王乐之的手举得最高了。他朗诵这一方面最凸起,读出很有诗的韵律。
晓出净慈寺送林子方
宋·杨万里
究竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无限碧,映日荷花别样红。
读得我们仿佛进入了诗的海洋,有停整理,也有长音,能读出诗的韵律,感触感染诗人当时的心情、感触感染与体会。
他爱读书与积累,他以为人要是离开了书就像婴儿离开了母亲一样的道理啊!
我觉得王乐之应得到属于他的章贴一诵读章,由于他当之无愧、实至名归。
阅读之星作文4
我,李怡婷,11岁,是丹灶中央小学五(7)班的学生,我是个爱阅读的小女孩。
没上小学之前,妈妈就要求过我看书,我听了妈妈的话,在姐姐书厨阅读了一本启蒙故事。在阅读中,我看的津津有味,对书有很大的爱好。所以,我把阅读书变成了我的兴趣。
现在我上小学了,对书就更感爱好了。
有一次,在礼拜天时,我的妈妈和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到书店里,我去看了一个上午,这样无拘无束,随心随意地看着书,似乎就已经沉淀在书的海洋中,为所欲为地畅游着。午饭吃完后,又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。
阅读书本,我获得了许多,读书可以使我们增长见识,不出门便可知天下事,让我们以书为友,天天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的阅读之星吧!
阅读之星作文
走进我们四(2)班教室,你会发现有个眼睛大大的,总爱扎着两个小辫子的女孩子,她就是我们班的鼎鼎有名的“小书迷”——xx。
xx非常喜欢看书,她看过的书要是摞起来,我想可以摞得很高很高吧。由于书看得多,她知识面特别宽,是我们班有名的`小才女。对了,xx的作文还上过报纸呢!
xx对书的痴迷程度绝非一般人可比哦。无论是谁带课外书到学校来,只要被她瞧见了,软磨硬缠也要借得手。借到自己喜欢的书,她会第一时间回到自己座位上津津有味地读。
课间休息的时候,同学们都跑出去玩了,只有xx还在那旁若无人地看书。有时候班上的淘气鬼去逗她,xx老是理也不理,沉醉在柔美的文字之中。
我以为如果世界上要是没书的话,那绝对是xx的世界末日。所以我建议把阅读章颁发给xx同学。
阅读之星作文6
在我的心目中,她永远在书的海洋中“游泳”。她就是我们班的阅读小能手,我推荐她去参加“雏鹰争章”的阅读之星。
她的读书量惊人。天天都抱着书本看起来,不管是早上,晚上仍是课间,她都抱着书“啃”起来,时时刻刻离不开书本,似乎是要跟书过似的。
每次课间十万火急的看起来,似乎世上只有书。我相信她肯定每次吃饭时,在再三催促下才来到餐桌旁。
她读过许多书,历史,地舆是她的最爱。既然爱看书,知道的也就多,上课的时候她老是第一个举手回答问题,每次都回答准确。
她的长处良多,缺点基本没有,我们有许多值得向她学习的地方,她的读书量,学习当真,能力也很强,是大家公认的小老师。
接下来,要让你看看她读书有毒当真。有一次,有同学她做什么事,但是叫了六遍她仍是像雕塑一样纹丝不动,只有大声的叫一声,她才从书本“走”出来。
你一定猜出她是谁了,对了,她就是xx,我们的班长,我们的阅读之星。
阅读之星作文7
走进我们四(2)班教室,你会发现有个眼睛大大的,总爱扎着两个小辫子的女孩子,她就是我们班的鼎鼎有名的“小书迷”——李雨芊。
李雨芊非常喜欢看书,她看过的书要是摞起来,我想可以摞得很高很高吧。由于书看得多,她知识面特别宽,是我们班有名的小才女。对了,李雨芊的作文还上过报纸呢!
李雨芊对书的痴迷程度绝非一般人可比哦。无论是谁带课外书到学校来,只要被她瞧见了,软磨硬缠也要借得手。借到自己喜欢的书,她会第一时间回到自己座位上津津有味地读。
课间休息的时候,同学们都跑出去玩了,只有李雨芊还在那旁若无人地看书。有时候班上的淘气鬼去逗她,李雨芊老是理也不理,沉醉在柔美的文字之中。
我以为如果世界上要是没书的话,那绝对是李雨芊的世界末日。所以我建议把阅读章颁发给李雨芊同学。
阅读之星作文
要说“阅读章”得主,当然归曾旗莫属啦。每次走进班级,最显眼的人总会是曾旗。由于,每次老是她最先捧起书,第一个走进书的世界里。
有一次,我来得比较早,晨诵午读的广播还没响起,曾旗就已经捧着书,津津有味地看着。我朝她挥了挥手,可她就像没看见一样,仍旧遨游在书的海洋之中。
过了一会儿,窗外响起了“叮铃铃”的上课铃声,可曾旗却毫无反应,完全沉醉在书的世界里,仿佛这个世界上除了书,其他事都与她无关,直到数学老师到她眼前,她才从“美梦”中“醒”来。
终于下课了。同学们立即潮水般地拥出了班级。有的到操场上玩游戏;有的站在走廊上谈笑风声;有的在班上打打闹闹,只有曾旗安安悄悄地坐在座位上,依然捧着班上的图书如饥似渴地看着,完全不理会四周吵吵闹闹的同学。
正由于曾旗热爱看书,所以她的作文才会在班上名列前茅。曾旗热爱看书、热爱写作,“阅读章”应该颁给她,大家为这位“阅读之星”鼓鼓掌吧!
阅读之星作文9
要说我们班的阅读之星那非小明莫属!他的兴趣除了看书仍是看书。课外流动时间一到,其他同学像离开笼子的小鸟,到室外尽情的玩耍。只有他还坐在座位上,沉醉在书的世界里。他随着故事的情节变化着自己的喜怒哀乐。无论你什么时候和他在一起,你都会读懂“手不释卷”含义。在他家的书橱里放着科技书、中外名著、神话故事、童话故事,几乎无所不有。他看的书多,知道的事情也多。天文地舆,古今中外他似乎都无所不晓。每知识竞赛,他都能捧得大奖!这样的同学,能没有资格获得“阅读之星”奖章吗?
阅读之星作文10
我推荐xx当我们阅读奖的候选人,由于他读书量非常广泛,知识面广,他平日在学校里戴着一副小眼镜,一副很有学问的样子,下面我就为大家先容一下他的事迹吧!
”叮铃铃”上课了,这堂是语文课,每次都有课前五分钟的古诗。
”谁把这首古诗读一读?”
”我”xx的手举得最高了。他朗诵这一方面最凸起,读出很有诗的韵律。
晓出净慈寺送林子方
宋·杨万里
究竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无限碧,映日荷花别样红。
读得我们仿佛进入了诗的海洋,有停整理,也有长音,能读出诗的韵律,感触感染诗人当时的心情、感触感染与体会。
他爱读书与积累,他以为人要是离开了书就像婴儿离开了母亲一样的道理啊!
我觉得xx应得到属于他的章贴一诵读章,由于他当之无愧、实至名归。
我们班的“阅读之星”
她的个头长得跟我一样,圆圆的小脸红扑扑的,挺可爱。弯弯的眉毛下面长着一双大眼睛,扑闪扑闪着,好像藏着许多奥秘。高高的鼻子下面一张樱桃般的小嘴,说起话来滔滔不绝。
她常常静静地坐在那儿看书,是那么入神,那么全神贯注,仿佛进入了童话世界。每当看到她笑得合不拢嘴时,我们就知道书里面的故事很有趣;看到她眉头紧皱时,我们就知道里面的故事跌宕起伏,扣人心弦。
她的作文每次都写得那么好,老师常常拿她的作文在全班读。我问她作文为什么写得那么好,她说是多读书的结果。读书让她积累了许多好词佳句,知道了五花八门的知识,认识了许多可爱的人物,也懂得了那么多道理。
以后我要向她学习,把书当做自己的朋友一样,从它的宝库里吸取知识,并且能运用到日常的学习生活当中。
你想知道她是谁吗?她就是我们班的“阅读之星”王翼。如果你想认识她,就来我们班吧。
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