小学写作文1200字锦集

Posted 2023-04-26

篇首语：在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。本文为你选取作文小学写作文1200字锦集四篇，希望能帮到你。

本文目录

小学写作文1200字锦集

小学写作文1200字锦集篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学写作文1200字篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学写作文1200字篇1

同学们：

你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：”如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。

所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。水还是大自然的”空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多好啊！水，真的不值线吗？节约用水真的不重要吗？全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀！

我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊! 3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水！虽然每人每天有三升水就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外，种地和工业生产离不开水。如：炼钢、轧刚需要水冷却；纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节；建筑施工离不开水；造纸、发电……衣食住行，哪一样能离得开水呢？人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要。同学们，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水。

我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。还有水，天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水，同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔，有同学一喝开水，而是嘴对着水龙头喝自来水，水声哗哗，一点也不心疼。水，真的不值线吗？节约用水真的不重要吗？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀！虽然每人每天有三升水就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。

除此之外，种地和工业生产离不开水。如：炼钢、轧刚需要水冷却；纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节；建筑施工离不开水；造纸、发电……衣食住行，哪一样能离得开水呢？人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要。那我们每天用的自来水是怎么来的呢？是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂，把水放在沉淀池，加入药物消毒杀菌，除掉有害万分和杂质，这样道道把关，地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的，它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。

当我们拧开水龙头的时候，就应该想到，流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊！同学们，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

小学写作文1200字篇2

行走在漫漫的求学路上，有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月；有多少与良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评，我们都会终身难忘。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意？搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀，击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量，火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上尘泥；忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

老师，人们说您是绿叶，我们是花朵，在绿叶的衬托下才会更加艳丽；老师，人们说您是露珠，用知识的甘露哺育我们长大；老师，人们说您是蜡烛，点燃自己，照亮他人；老师，有人说您是路灯，照亮了我们风雨前程；老师，有人说您是铺路的石子，为我们指明了成功的道路。

五年级的时候，有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课，他只给我们上一节课。没人明白，他是位老教师了，不需要实习，又为什么要来给我们上这一节课呢？

这个老师的一条腿有毛病，走起路来一浮一沉的。上课不一会儿，老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢？大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归；有人说勇敢就是见义勇为；有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌，各执已见。老师在教室里走来走去，不时听听同学们的发言。这时，教室里突然响起了一个极不协调的声音，虽然不大，却特别刺耳，毫无疑问，是人胆大包天的吹了一声口哨。

教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上，阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍，声色俱厉地问：“刚才的口哨是谁吹的？”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台，喝令全体同学从座位上站起来，说：“如果没人敢承认，你们就一直站下去！”

不一会儿，教室里传出几个女同学的哭声，有一个男生忍不住喊了一声：“是我吹的，和别人无关。”他的语音声音刚落，又有一个同学大声说：“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

老师看了同学们一眼，语气缓和了一些，说：“四个人都说吹了口哨，很显然是不可能的事，同学们请坐，我给你们讲一个故事。十几年前，有一个刚从学校毕业的年轻老师，参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强，始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑，搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

老师平静地看了看同学们，接着说：“你们说得没错，视死如归、见义勇为，泰山崩于前而面不改色，这些都是勇敢。但还有另一种勇敢，这就是拒绝，不是自己做的事情，不管压力多大都不承认，这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨，你们都没错。因为口哨是我吹的。”

下课时，同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影，突然明白了，他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

是谁，用她那温柔的眼神注视我们成长？是谁，在用她那无比智慧传授给我们知识？是谁，

在用她那动听的声音抚慰我们的心灵？是谁，在用她那耐心的话指点我们的前程？

是老师，启迪我们真正领会了大自然的恩惠；让我们读懂每一片绿叶，每一朵彩云，每一朵浪花；是老师，指导我们如何做人，如何学习，让我们明白深奥的道理，学到人生的真谛。

所以，愿你们永远都充满着微笑，永远都绽放着你们的精力，愿你们继续着这份崇高的职业，继续抚育少年的情怀，引领年轻的心走向成熟，走向辉煌。

小学写作文1200字篇3

一、说教材。

为了更好的引导学生，让学生关注生活，关注社会，达到读写结合说真话抒真情的目的。我选择了一则新闻材料：《中国专家谈伊拉克战争》。在读写结合的基础上，让学生对伊拉克战争有进一步的了解。我们学生和全世界人民一样都在关注着一个焦点。围绕第二次海湾战争，你能说些什么，又由此想到了什么。仁者见仁，智者见智。因为生活是写作的第一源泉，有了这样的生活素材，我相信学生一定能够写出好的。

本节课的训练重点就是让学生说真话，抒真情。

二、说教法。

为了创设一个良好的`读写氛围，更好的激发学生的写作的激情，圆满的完成这次的教学任务，我采取了以下的教学方法：

1、谈话法。通过谈话给学生以亲切感，进一步缩短师生之间的距离的，加强师生之间的感情交流，来激发学生的创造激情。

2、分组讨论法。把学生分成若干读写小组并让他们推举一名组长。让学生围绕发的这则新闻材料从各个角度展开热烈的讨论，各抒己见、畅说欲言。

3、巡视指导点拨法。学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题的时候，老师要适当点拨、诱导。给学生指点迷津，让学生茅塞顿开。

4、当堂评定法。学生写完作文，小组评改后，当堂进行评定，选出几篇典型的集体点评，对他们的优点闪光之处当众给予表扬，尤其是有创意的地方给以热情的鼓励，增强他们的成功欲。对于一般的，指出需要改进的地方，以帮助其提高写作水平。

三、说学法

为了让学生更好的的完成这次写作任务，我将采用以下几种学习方法：

1、讨论法。仔细阅读完新闻材料后，让学生参与到小组中去，发表个人的看法，听取别人的见解，共同探究。

2、快速成文法。通过共同商讨，把自己想的结合在小组中讨论的内容进行构思，倾注于笔端，变口头语言为书面语言。进一步锤炼自己的语言，提高自己的写作表达技巧。

3、学生修改法。个人自改后，分小组互改。小组改是进一步进行写作体会交流，提高他们鉴析的能力。

4、集体改。让学生对典型的共同探讨，共同提高。

四、说教学过程

（一）．与学生谈话，增进师生的感情，并导入新课。导入语：街头巷尾，茶余饭后我们听到最多的是什么？我们全世界人民都在关注着什么？那就是美伊第二次海湾战争。此时此刻，那残酷的战争还在继续着，那惨不忍睹的悲剧还在上演着。对于这次海湾战争，你想说些什么，或由这次战争你想到了些什么。今天我们这节课就让我们走近海湾。

（二）发放材料，阅读材料。

（三）小组内交流体会感受。也可以跨小组讨论。学习小组，可自由结合。以人为单位。组长由自己的组员推荐。

（四）．讨论：1.你对美国和伊拉克这两个国家知多少。（个人想，小组讨论） 2．你对海湾战争知多少。（个人想，小组讨论）

（幻灯片）展示第一次海湾战争、这次海湾战争及与之相关的图片和内容。尤其是在医院里的悲惨一幕。

（三）．作文片断练习。

（四）．快速修改；

1.个人改。学生完文之后，自我修改。

2．个人修改完毕，让学生讨论；什么样的才是好。以此作为小组评改的依据。老师根据实际情况可略作补充。

3．小组改。教师巡回指导。每人都和其他同学下评语。如果在评改中有异议的地方，小组内部可以进行讨论，如果还不能确定，小组之间可以商榷。也可以让老师们也参与进去参加讨论。

4．集体评改：由学生自由推荐共同的评改。（内容通过幻灯片展示）让学生对所看到的七嘴八舌各抒己见。老师则从学生的评论中总结概括。从的题目，构思立意，语言表达等方面归纳。

（五）由学生自己总结，本节课的收获。

（六）板书设计：走近海湾

小学写作文1200字篇4

清晨的阳光直直的射进澄清的池水里，唤醒沉睡中的小蝌蚪，它打了个呵欠，伸伸懒腰，抬眼看着周遭的一切——这个它生长的池塘。

说起这个池塘，应该算是个美丽的环境，池面上漂浮着几片荷叶，偶尔绽放着馨香的荷花，池水挺清澈，满布着水藻及其他绿色植物，提供了小蝌蚪及小蝌蚪的众多兄弟姐妹们的充足的食物来源。当然，这个池子里也不只有它们蝌蚪家族，还住着其他邻居们，比如说大肚鱼哥哥，它可是小蝌蚪最好的玩伴，另外还有长腿的水黾叔叔、“螺”氏兄弟、小虾姐姐等，而最令人胆颤心惊的，还是那几尾大鱼，当它们直冲过来时，总会吓得小蝌蚪及它的伙伴们赶紧逃开，深怕一不小心就会被大鱼的血盆大口吞下肚去。但除了这点，池塘算是热闹而和乐的，也没什么可挑剔的了，只是小蝌蚪总觉得日复一日过着这样的日子似乎有些单调，它有个奇想，希望能到池塘以外的地方去探险。

这天，小蝌蚪正向大肚鱼哥哥说着它想去探险的想法，大肚鱼哥哥惊讶得张大了眼睛：“这儿有什么不好哇？外面的世界可是危险重重，哪像咱们的水池里这样不愁吃、不愁玩伴呢？”话还没说完，小蝌蚪用尾巴扫了大肚鱼哥哥一下，嘴里喊着：“大鱼来了，快跑！”小蝌蚪与大肚鱼哥哥慌忙游开，但今天大鱼不知怎地，一直紧追着它们不放，它俩也只好一路没命似的往前奔逃，直到游近岸边的水藻丛里，才总算摆脱了大鱼的“追杀”。小蝌蚪与大肚鱼哥哥终于可以停下来喘口气，它们四眼交接时，彼此想到刚才对方逃亡时的狼狈相，不禁大笑了起来。

但就在它们松懈下来时，没注意到有一只人类的手迅速的拨开了水藻，一个网子顺势伸进池子来，在小蝌蚪与大肚鱼哥哥还来不及回过神来时，就将它们网住了。小蝌蚪与大肚鱼哥哥被这个人类的小孩带回家里，养在靠窗的一个小玻璃缸里。

这个小孩还算勤劳，每隔一段时间总会给它们换干净的水，也记得喂食，而小蝌蚪与大肚鱼哥哥无聊时也还能聊聊天，为彼此解解闷，但当它们望向窗外蔚蓝的晴空时，总会想念着从前那个它们曾住过的美丽池塘而感到一丝丝怅惘。

过了一阵子，小蝌蚪还多了一个烦恼，它感觉自己的身体越变越奇怪，靠近尾巴处似乎在长出“怪东西”，虽然大肚鱼哥哥一直安慰它，说那可能是“后腿”，从前曾看过池塘里其他的蝌蚪长出类似的东西，但小蝌蚪还是十分担心，害怕大肚鱼哥哥只是在哄着它。

有一天，天气晴朗，人类的小孩将窗户打开，直接出门去玩了。而担心的小蝌蚪正跟大肚鱼哥哥聊着它的“后腿”，突然大肚鱼哥哥惊声大叫了起来：“有猫！”小蝌蚪一看，果然有一只野猫不知何时偷偷的溜了进来，它对着玻璃缸不怀好意的张牙舞爪，吓得小蝌蚪与大肚鱼哥哥不知所措。突然，那野猫朝向它们猛扑过来，玻璃缸被猫一推，瞬间掉出窗外，摔落到窗下的水沟里。小蝌蚪与大肚鱼哥哥游出玻璃缸，慌乱的顺着水沟往前游去。

游着游着，它们不约而同的发出惊呼声，而且是欢乐的惊呼，原来这条水沟竟然连接到它们日思夜慕的池塘，小蝌蚪与大肚鱼哥哥兴奋的往前奔驰着，同时见到久违了的水黾叔叔、“螺”氏兄弟与小虾姐姐等邻居，大家全都热情而兴奋的过来打招呼。而最令小蝌蚪开心的，还是它又见到了它那些众多的蝌蚪兄弟姐妹们，而且是跟它一样“长着后腿的蝌蚪兄弟姐妹们”，这让小蝌蚪安心了不少。它明白，自己终于可以回到这美丽又热闹的池塘里，并且可以在这里安心的和大家一起长成“四肢健全”的青蛙。

小学写作文1200字篇

星期六上午点30分，我在妈妈的陪伴下，准时来到大同市周菲新理念钢琴教室，参加由阿尔特文化艺术培训学校举办的周末快乐体验营活动。

签名报到后，指导老师为我穿戴了印有阿尔特周末快乐体验营字样的红马甲和小红帽，并按报到顺序把我编为23号小报童。参加本次活动的共有74名小朋友。

体验活动开始前，我们先是在会议大厅按照编号对号入座。组织老师首先介绍了阿尔特周末快乐体验营活动的目的，然后告诉大家今天的体验活动就是上街卖报纸，每一位小朋友就是一个小报童。希望通过卖报纸活动，让小朋友们体验到挣钱的不容易，培养小朋友的独立性、勇敢性和积极性。为了活跃气氛，组织老师突然问：“谁会唱《卖报歌》？”我立即高高举起了手，老师便让我上台演唱。演唱结束后，大厅里响起了热烈的掌声。老师表扬了我，说：“你是在座唯一一直举手，而且勇敢胆大的好孩子。”

体验活动就要开始了，我是活动二组的小报童，活动范围在城区福康里街。老师先是给每人发了份当日的《大同晚报》，然后告诉大家，让我们自己去选卖报的地点和买报的人，卖完后再和老师去领，到11时0分回来集合。老师把活动要求介绍完后，我们便开始上街卖报纸。

当天，天冷风大，街上行人无几，我便选择进店卖报。我先是走进了一家小饭店，向饭店的叔叔鞠了一躬，微笑着说：“叔叔您好，我是城区十八校三年级二班的刘科辉，今天我参加了阿尔特周末快乐体验营活动，是一名小小的卖报童，请您买一份《大同晚报》吧，只要一元钱，谢谢！”可是，那位叔叔头也没抬就说:“你没看到我正在忙吗。”第一次就吃了闭门羹，我非常失望。此时，我想起了几位名人曾说过的话：“失败是锻炼我们前进的本领”、“世上无难事，只怕有心人”、“百败而其志不折”。想到这，我鼓起了勇气，又向下一家店走去。这一家是位阿姨，我很有礼貌地向阿姨重复了刚才的话，阿姨向我笑了笑，买下了一份报纸。我高兴地向阿姨鞠躬致谢，并兴高采烈地寻找下一个买者。谁想，迎面走来的却是一位老奶奶。怎么办，老奶奶喜欢读报吗，我是问还是不问呢？想到活动的时间有限，我便抱着试一试的心里，上前去问老奶奶。没想到，老奶奶特别喜欢看《大同晚报》，拿出钱包就准备卖报纸。结果钱包里除了整钱，只剩下了八毛钱，又打算不买了。我便马上说：“奶奶，八毛就八毛吧。”就这样我八毛钱卖了老奶奶一份报纸。之后，我又飞一般向前跑去。没想到遇到的下一个买报纸的叔叔更有趣。他问我：“小朋友，我给你十元钱，买你两份报纸，卖不卖？”我笑着说：“叔叔，我只能一元卖您一份，不能和您多收钱。”于是，他掏出两元钱买了两份报，并夸我是个好孩子。

我手中的份报纸很快就卖完了，我又向老师领了7份。就这样，12份报纸一共卖了11元角。这时候，老师手里的报纸也发完了。在返回的路上，我看到几个有点胆怯的小朋友还没有卖完，便主动上前去帮助他们。我一共帮他们卖了份报纸，并把卖报的钱全部还给了他们。然后，我们凯旋而归。

返回聚集地后，老师让家长通过微信发上卖报数。妈妈看我手里只有11元角钱就报了12份。老师现场宣布：“最多的卖报数是13份，一共有两名小朋友，请这两位小朋友上台领奖，每人奖励一块星空定位智能手表。”场下的人们顿时沸腾起来，都向这两个小朋友投去了羡慕的眼光，我也同样羡慕。但是，我还想，这个奖励应该是我的，因为我包括帮助别人，一共是卖了17份，是唯一的第一名。于是，我鼓起勇气大胆和老师说明了情况。老师非常高兴地说：“你能主动帮助别的小朋友，这是件好事，你真是一个勇敢、胆大、表现积极的孩子，你是一个纯粹的、充满正能量的阳光男孩，老师同样也要奖励你一块手表。”我非常激动，向老师深深地鞠了一躬，并说道：“谢谢老师！”会场再一次响起热烈的掌声。

“你真是一个勇敢、胆大、表现积极的孩子，你是一个纯粹的、充满正能量的阳光男孩。”老师的这句话，一直深深地打动着我、激励着我。

小学写作文1200字篇6

雨，是上帝的泪水，它悲伤的泪滋润了大地，而他却全然不知。

雨是一个悲伤的气候，它带给人们悲伤、忧愁和纾解压力的机会。站在雨中，雨水和泪水就会纠缠不清，让人无法辨别。

我曾听过一个故事，一段优美的百合故事。那故事讲述了两位少女从友情开始到爱情、彼此错过、相爱及离别，这故事就像雨一样缠绵、凄美。

一位少女名叫敏，她在上高中时过上了住宿舍的生活。她的室友名叫婷，是敏上高中以后的第一个好友。两人关系很好，然而有一天敏发现有同班的少年凯喜欢上了婷。她默不作声，让凯追求婷。婷勉为其难地答应了凯，那时敏也在场，婷在答应之前看了敏一眼。

过后，敏就不常出现在婷的面前了，那段日子里婷的身边跟了一个少年，名叫凯。婷看着自己与敏一天天疏远，天天都很不开心。一个雨夜，婷把敏叫了出来。敏起初是不想赴约的，但是看到听悲伤的表情，就不自觉地答应了。

婷拿着伞，站在雨中，等着前来赴约的敏。敏走到婷的面前，说：“叫我出来，什么事？”。婷抛下雨伞，抱着敏，枕着敏的肩头，哭了起来。“敏，你不可以不理我...呜呜...你不可以不要我...我这段日子里，想的都是你、因为你不理我了...呜呜...所以..."婷边哽咽着边说着，听着婷的哭声，敏承认，她心软了。

敏咬咬唇，狠下心，说着”婷，你已经有凯了，他会陪着你的。他很喜欢你，所以，已经不需要我陪着你了，所以我，会走..."敏忍着撕心裂俯的疼，看着抱着自己的人儿。她承认，她说得有点儿过分了。“不，敏，我喜欢的是你，一直都是。我跟开交往的目的是为了让你吃醋，然后...爱上我。我承认！我承认我这么做有点自私，有点不顾凯的感受，可是...我想让你喜欢我!"婷猛地抬起头，泪眼汪汪地说着，撕心的疼痛感蜂拥而至，可是，泪珠已不再落下，与之替代的是，滴血的心。

”我...我虽然...我也喜欢你，可是，我们这样是没有幸福的，你需要一个名分，需要一个完整的家！”敏歇斯底里地喊着。“不要，我不要！你不可以离开我！”婷蹲下身子，双眼无神地重复着，看着婷的样子，敏很是心疼。可是她不可以心软，不可以带给她希望，不然...不然自己就会和她铸成大错，她不想让婷感受到其他人那歧视的眼光。

敏拉起婷，冷冷地说：“我后天就会离开这个城市，愿我们还能做个朋友”。婷听到那句话，发狂似的吻上敏的唇，不论敏怎么推都不放开。敏狠下心，推开了婷，看到站在远处的凯，示意他把婷送回宿舍。

婷走后，敏落下了悔恨的眼泪，她坐在花园的椅子上，坐了一个夜晚，雨一直在下，似乎也是为了婷和敏的恋情黯然落泪。

第二天，敏不出所料地发起了高烧，婷向老师请了假，留在宿舍照顾敏。婷的情绪似乎好了很多，不再想前一晚那样激动了。她跟敏说了很多，说她们初次相遇、说她们一起做过的蠢事、说她们的初次彻夜长谈，很多很多，每段回忆里都有两个少女，每段回忆，都是笑着的。敏看着照顾自己而累得趴在自己床边睡着了的婷，她心软了。抚摸着婷的长发，想着前一晚的事，还有自己必须走了的事实，心撕成一片一片的，疼得无法言喻。

到了敏离开的那天，婷是微笑着的，看着很平静。敏走过去，轻啄了她的额头一下，说：“你要好好照顾自己，我会给你打电话的”。敏坐在车上看着越来越远的婷，婷一直站在那儿，似乎想看着自己离开才回去。

过了两个月，婷接到了敏母亲打来的电话，说敏在一次车祸中去世了，说是因为下雨，车子打滑就撞到了站在路旁的敏。婷连夜坐车到了医院，看着毫无生命迹象的敏，哭了起来。

再过了一个月，婷自杀了。因为，她认为这都是自己的错，如果自己没有答应跟凯交往，然后敏就不会误会自己、也不会离开自己、更不会到其他城市去，然后发生车祸。在那之前，凯曾带婷去看过心里医生，说是得了抑郁症。

婷自杀的那天，下了两天两夜的雨。雨，也怜悯这段无法画上句点的恋情。

小学写作文1200字篇7

冬妮是个勇敢的小女孩，就是不太爱干净。昨天晚上，冬妮做了一个奇怪的梦，她梦见自己来到了深深的海底，看见了一个小女孩。“你好，冬妮，我是水晶仙子，我被恶魔关在了海底深处，只有你才能救我。”“怎么可能你不是就在我面前吗？”冬妮说着边向四周看，“什么也没有啊？”“这里四周都是气墙，你看不见的。”“那我怎么救你呢？”冬妮失望的说。“明天你会在床头看到一只八爪鱼，那是我的灵魂。要记住，你要带着它一直往西走，找到一位神仙婆婆，她会告诉你哪儿有金斧头，哪儿有金剪子。如果找到这两样武器，你就可以杀掉恶魔，救出我了。如果我死了，大海将永远不会安宁，去吧！冬妮，你是最勇敢的”。

第二天早上，冬妮发现她的床头真的有一只八爪鱼，她想起了水晶仙子的话，立即背上行装，带上八爪鱼一直向西走去。翻过一座又一座山，淌过一条又一条河，在一间破旧的茅屋里，找到了神仙婆婆，冬妮恳求到：“善良的婆婆，快帮帮我吧，帮我找到金剪子和金斧头，杀死恶魔救出水晶仙子吧，求求您了！”好心肠的神仙婆婆被冬妮的真诚打动了，她取出一粒药丸让冬妮吞下，冬妮突然感到自己浑身都是力气。“婆婆，这，这是怎么回事？”她忙问。神仙婆婆笑着说：“放心吧，这是力量丸，吃了它就会有无穷的力量。记住，金剪子在珠穆朗玛峰顶，金斧头在喜玛拉雅山脚，快去吧！”冬妮谢过神仙婆婆又上路了，跋山涉水终于来到了喜玛拉雅山脚，金斧头就在这里，冬妮高兴极了。她用力一推，喜玛拉雅山动了，露出了金斧头，“神仙婆婆的力量丸太神奇了！”冬妮高兴地手舞足蹈，又一想，水晶仙子还等着我呢，得赶快啊！冬妮抓住金斧头使劲一拽，刹时，一道金光，金斧头拿到了。冬妮抬头望着珠穆朗玛峰，高耸入云，别说金剪子了，连峰顶都看不见，这可怎么办？冬妮心想：要是再跟神仙婆婆要一颗能让人飞的药丸就好了！“哎！现在看来只好一步一步的往上爬了。”这雪山可不是那么好爬呀！一会儿有雪崩，一会儿滚雪球。冬妮爬到峰顶时，已经筋疲力尽，累得瘫倒在地。“要是没有力量丸，我早一命呜呼了。”冬妮自言自语道。突然，她感到什么东西啪的一声粘在了她身上，她慢慢挪动，才发现原来金剪子感应到了金斧头的力量，粘在一起了。真是得来全不费功夫！冬妮一高兴，疲劳全没了，一下子爬了起来。“这么小个剪子……”正当她琢磨着，金剪子和金斧头腾空而起，转眼间金光四起，金剪子和金斧头竟然合二为一变成了金箍棒。就在这时，天边一团黑云卷着狂风袭来，地动山摇。冬妮手握金箍棒，尽力稳住。一股臭味扑鼻而来，只见一个满身污垢的怪物出现在冬妮面前。冬妮迅速捂着鼻子问：“你是谁？”“哈哈哈哈，我就是海底恶魔，小丫头快把金箍棒给我，不然，你会跟水晶仙子一样，永远都被关在海底的。”“你这个可恶的恶魔，快把水晶仙子放了。”“放了水晶仙子可以啊！不过，你得把金箍棒给我，有了这金箍棒就可以统治整个世界，哈哈哈哈……”“好你个可恶的恶魔！”冬妮不知哪儿来的力量，她手持金箍棒，猛得一个虎跃，跳到了恶魔的头上，又一个“沉香劈山”，一棒把那恶魔劈成了两半，一串金钥匙掉了出来。原来打开海底监狱的钥匙就在恶魔的肚子里。冬妮拣起钥匙朝海底走去……水晶仙子得救了，冬妮把八爪鱼还给你她。“谢谢你，冬妮，我要回到水晶宫了，这恶魔是人类往海里倒的垃圾产生的，告诉大家，一定要爱护海洋环境，不然，垃圾恶魔会复活的，那时，你再也救不了我了！再见了，冬妮。”

“丁零零，丁零零……”闹钟响了，冬妮醒了，一切都是梦啊！

小学写作文1200字篇

御营小学、3班何珮嘉指导老师易传秀

夏天，又到了栀子花盛开的季节。我们的小区里总会从四面八方飘来一阵阵诱惑人的香气。

栀子花非常美丽。白白的四片小花瓣，好像一件件小纱衣。花瓣里面是黄黄的花蕊，就是小黄点发出诱人的香气。最外层是用绿叶裹着的小外衣。每天，绿叶用自己的身体托付着小花朵。有的花朵还没有开放；有的花朵含苞欲放；有的花朵已经开完了；还有的花朵已经枯萎了……真美丽呀！每天，都有小蝴蝶和小蜜蜂在花上翩翩起舞。只要是喜欢栀子花的人，没有一人不陶醉在花中。

晚上，我的小广场玩耍。在一片绿油油的草坪上看见树上有几处小白点，没错，那就是所谓的栀子花树。栀子花树上有十朵栀子花，它的味道香香的，只要风儿一吹，几十朵花朵的香味向我迎面扑来，身体非常的舒服，也让我上气不接下气，可是我还是觉得它还是那么的香。只要我随手一摘，凑近一闻，快乐便开始发作了，我到处奔跑着，跳跃着，欢呼着，总觉得自己有使不完的劲一样。你可以摘一些栀子花来养，装在一个小瓶子里，放在窗台上，等风儿一吹，栀子花的香味会踏进屋里每一个角落。

栀子花的作用非常多了！所谓子果入药，栀子花主治热病高烧、心烦不眠、实火牙痛、口舌生疮、鼻规、吐血、眼结膜炎、溃疡痛肿，黄疸型传染性肺炎。假如你有类似情况，不妨试一试哦！

我永远爱你栀子花，你小小的身躯都能给我们带来那么多的用途、快乐和享受，我更要像你学习，做一个对社会有用的人！

建议：1、选材很好！2、顺序是杂乱的，可以先写栀子花在什么地方，再写自己观察到的整体花样子树样子，然后写自己仔细观察到的花瓣、花蕊。半开的、全开的、含苞待放的花是什么样子的，注意运用各种修辞手法把它写漂亮！3、写时还可以写写别人和你会说些什么？4、写作用时，要写一两点重点的，写清楚一点！请认真修改！加油，希望看到你成功的文章哦！写前可以列一个提纲，看自己先写什么、后写什么，然后根据提纲，再来思考润色等！

栀子花

御营小学、3班何珮嘉指导老师易传秀

夏天，又到了栀子花盛开的季节。我站在窗台上总会闻到栀子花那淡淡的诱人的香味。

吃过晚饭，我们来到广场玩耍，在一片绿油油的草地上，看见几丛绿色的矮树上有许多小白点，没错，那就是我最喜欢的栀子花。一阵阵微风轻轻地吹过，我随着这股淡淡的清香来到了这片栀子花林，看到了无数的栀子花。栀子花非常的美丽，它长着柔弱的枝干，鹅蛋形状的绿色叶子；每天绿叶都用自己的身体衬托着盛开的小花朵，白白的小花瓣，好像小女孩们穿的公主裙；花瓣里面是金黄色的花芯，我们闻到的那诱人的香味就是从这个细细的金黄色的花芯里面散发出来的；有的花朵还没完全开放，不过也不甘示弱，白色的花瓣已经硬撑破了遮住它的青外衣，正在向我们含羞微笑；有的还是青青的花骨朵儿，好像那熟睡的小婴儿。它们散发出的清香吸引来了许多蝴蝶和小蜜蜂，这些小生灵在花丛中翩翩起舞，让栀子花显得更有生气了。看到这一片美丽的栀子花林，闻到那让人陶醉的花香，我仿佛也变成了一位美丽的花仙子，在花丛中奔跑着、跳跃着、欢呼着，享受着这些栀子花给我带来的快乐。

栀子花的生命力十分地顽强，我们可以摘一些栀子花放在水杯里，就当是盆栽来观赏，每天给它浇浇水，它竟然能活一周左右，即使凋谢了，花香仍然持续不断地弥漫到房间的每个角落，所以大人、小孩都非常喜欢栀子花。

栀子花不仅给我们美的享受，而且还可以治病和食用呢。

栀子花，我永远爱你，你那小小的身躯给我们带来了那么多的快乐和享受，我要向你学习，做一个能带给别人快乐的人！

评价：修改后的文章，层次清楚，语言生动，运用比喻、拟人等手法写出了栀子花的特点。动静结合，更写出了栀子花的美丽，表达了大家对栀子花的喜爱和赞美之情，修改得比较成功！

小学写作文800字锦集

小学写作文00字锦集9篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学写作文00字9篇，欢迎大家分享。

小学写作文00字篇1

今天，我们全班都特别兴奋，因为我们终于要去秋游了！

这次，我们是到长风公园秋游。其实，我在读中班的时候，也和幼儿园的小伙伴们来这里秋游过，那时，还有爸爸妈妈陪着我们一起来呢！当时我最喜欢看的就是长风公园里的白鲸表演，这次我看得也很开心！长风公园里的白鲸多可爱啊！当台下的观众热情地与它挥手时，它也会有礼貌地伸出双“手”和观众打招呼；当训练员带着它跳入7。米深的水池仰泳时，它会翻着白肚皮，有模有样地围着训练员游；当观众兴奋地上台与它互动时，它会轻轻地亲一下观众的脸颊，然后害羞地跳入水里！真是可爱的白鲸！

其实每次出游，除了看风景，看表演，野餐也是我们的最爱。这次秋游我和吴逸扬、杨洋还有陈金纬分到了一组，英文老师JJ也加入了我们。到了野餐的地方，我们要开始铺桌布了，我嘴里嚷着：“我有桌布，我有桌布……”可还没等我掏出桌布和垃圾袋时，大家就已经铺好了，男生的速度真是太快了。坐下后，我们都掏出了爸爸妈妈为我们准备的食物。这次妈妈为我准备的是牛肉、寿司还有柚子。虽然前两样都是妈妈亲手做的，可是牛肉并不太受欢迎，倒是寿司一会儿就快被一“抢”而光了。我看到宣老师时，就大声叫到：“宣老师，你也来一块，你必须来一块。”然后“硬”是往宣老师的嘴里塞了一块。宣老师说：“这是你妈妈自己做的吗？”我连连点头：“是的，是的。”我的心里挺高兴的。但我们这组最受欢迎的要数杨洋妈妈亲手做的热狗了。在车上时，杨洋就告诉我们，妈妈为他做了热狗，一路上，我都在“求”他说：“杨洋，到时给我一个，我用寿司跟你换。”杨洋答应了，我也如愿以偿地吃到了特别的热狗。老师们也夸杨洋的妈妈做的热狗真不错，宣老师还给了杨洋一个“任务”：让他回家后，请妈妈把制作热狗的秘方发给老师。其实我也想要杨洋妈妈给我的妈妈一个秘方呢！吴逸扬还说：“杨洋，你让你的妈妈把你家的地址发一个给我的妈妈吧，我到你家去学做热狗吧！”我们听了都哈哈大笑。

在野餐时，还有一个人非常有趣，那就是可爱的“小馋猫”——金文迪。那天，她就坐在我们的小组旁边，她总是来“偷”吃我们的食物。吴逸扬是她的同桌，看来对她是很了解的。一会，吴逸扬大叫道：“金文迪，这里有你最爱吃的爆米花！”金文迪马上就跑了过来吃。“金文迪，这里有猕猴桃，快来吃。”“金文迪，这里还有两包薯片，一包大的，一包小的，快来呀！”我们看着金文迪吃得“手忙脚乱”的，真是太有趣了。

快乐的秋游又要结束了，我已经又开始期待下次的出游了。

小学写作文00字篇2

当时只道是寻常

——题记

将军金甲夜不脱，

半夜军行戈相拨，

风头如刀面如割

将军百战死，壮士十年归

战鼓雷擂

即使我只能长啸，我也愿终生陪在你的身边。

城墙上的你是英姿飒爽，马厩里的我，并不孤单。从西凉圣地到董卓，从董卓到吕布，从吕布到曹超，从曹超到关云长，从关云长到马忠，我的主人只有你一个——关云长！你依然屹立在城墙之头，目光深远，凝视前方硝烟弥漫的沙场。

“报——！XXX将军倒地身亡！！”你震惊了，你没有想到一员虎将的生命原来如此脆弱，你犹豫了一会，但我却明白了你眼睛里的深邃，你要自己出征！

我不后悔，虽然我知道这次出征必死无疑是必然的，可我死可以，但你，一代英雄关云长不可这样死去，我会保护你！

呵！你来了，皱着的眉头看得出你的焦虑，身上散发的寒气令人骨寒，不过，我喜欢，有骨气！

你轻轻一跨，跨上我的背，刀从刀鞘里若隐若现，泛着寒光，你身披金甲，一声令下：“开门，待我前去捉了他那老贼！”

我仰天长啸，背负着你冲锋陷阵，你奋勇杀敌，以一敌百，我叹了口气，你还是当年那年轻气盛、意气风发的关云长，一点也没变。

可谁料这次荆州一战，你还是没有取得胜利，被那老贼用长矛刺穿身体，我长啸一声，因为我笑了，我笑你最终还是去了。

可我不相信！我不相信！我不想你会死！你比令小儿不敢夜啼的张飞还英勇、比那担负起吴国未来的书生张辽还足智多谋，你是战无不胜、百战百胜，令人闻风丧胆的战神！我不敢相信你会离去！我不相信！我不相信——

你倒在血泊之中，眼角吐露出恨意，是不是在想自己在最后一刻也无法杀了他那老贼？是不是在想不应该是自己倒在这血泊之中？我明白！你的心情，我都明白！我知道，你不想死！

可最终你还是闭上了那双炯炯有神的眼睛，浑身逐渐冰冷。我可以跟着孙权苟且偷生，我可以与那马超再次同战沙场，可你知道，我做不到，我的主人，只有你——关云长！

我无法继续活下去，我无法想象没有你的日子我该如何生活，你的宝剑插在泥土里，你那顽强不屈的形象给我在脑海里留下可深深的烙印，鲜血从你腹中涌出时的形象在我脑海里挥之不去，这一刻我明白了自己最终的归属。

我做出了生命中最后一次嘶鸣，我再次仰天长啸，随即奔向你的宝剑，关云长！你一定要等我，我要和你同生共死！鲜血也从我腹中涌出，我不后悔，我一点也不后悔！因为我要和你同生共死！

虽然远隔千年之久，但我仍然希望能化作驹赤兔宝马，与那关云长走天下，聆听战鼓的声音、品尝鲜血的味道、走遍天下的沙场！

我愿化作驹赤兔宝马与那关云长走天下！

我愿化作驹赤兔宝马与那关云长痛饮敌人沸腾的鲜血！

我愿化作驹赤兔宝马！

当时只道是寻常！

小学写作文00字篇3

有一座岛叫欢乐岛，处于一片湖泊中央，上面住着一只可爱的小白兔。（本来只是要求用几句连贯的话说一下，这一开头又有点出乎我的预料）突然有一天，下雨了，河水暴涨，小岛就要被淹没了，小白兔还在呼呼睡大觉，直到毛湿了才醒来，此时房子外面已经汪洋一片，小白兔想到外婆家在山上，肯定没有涨水，想去外婆家躲避这场灾难。这时，一只鳄鱼顺着水流游过来了，他对小白兔说：“我要杀死你，用你的肉来招待我的朋友，说不定你的肉还能长生不老呢。”小白兔说：“可以，不过恐怕你一只数量还不够。”（说到这儿，他很神秘的说，我有一个秘密的办法。）鳄鱼惊奇的说：“我一只就能杀死一只羚羊，怎么对付你还不够”？小白兔说：“只有三只鳄鱼才能发挥药力，否则将被毒死。”鳄鱼听信了小白兔的话，有找来了两条鳄鱼。小白兔说：“我看是三只，但我怕看错了，让我来数一遍吧，反正我早晚都要死。”他让鳄鱼排成一排，跳上一只鳄鱼背上就数一个数字，“1、2、3”数完后一下就蹦到对岸去了，（这个秘密原来是这样。）回头开心地对三只鳄鱼说：“谢谢你们送我过河。”说完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只恼火的鳄鱼。（这最后一句是我让加的，之前那段他说得很流畅，我只字未提醒，这故事编的连贝贝都说自己无论如何想不起来要这么写，虽然他最后说是借鉴了看过的几个故事综合起来的，但用词这么顺已属不易。）

写得很好，可我担心太长了，他抄不完，又让他写了一个简单点的，并提示他上面写的是敌人，这下可以写个好朋友，于是有了下面一篇

有一座岛叫欢乐岛，处于一片湖泊中央，湖泊里住着许多鳄鱼，岛上住着一只小白兔，他们都是好朋友。一天，涨水了，小白兔想去外婆家，可是没有桥，没有船，怎么办呢？这时鳄鱼游来了，他看见小白兔一幅着急的样子，问：“你怎么了？”小白兔说：“鳄鱼哥哥，我想去想去外婆家，可是没有桥，没有船，我怎么过河呢？”鳄鱼说：“没关系，我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴，并排铺成了一座“鳄鱼桥”，小白兔跳上鳄鱼背，一个一个做几级跳，很快就蹦到了对岸，高兴地对鳄鱼说：“谢谢你们，鳄鱼哥哥。”

还是为了太长，怕他抄太累，让他把对话减了，这会儿打下来又觉得他原文很好，减了就不生动了，后悔！

有一座岛叫欢乐岛，处于一片湖泊中央，湖泊里住着许多鳄鱼，岛上住着一只小白兔，一天，涨水了，小白兔想去外婆家，可是没有桥，没有船，怎么办呢？这时鳄鱼游来了，他看出了小白兔的心情，对小白兔说：“没关系，我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴，并排铺成了一座“鳄鱼桥”，小白兔跳上鳄鱼背，一个一个做几级跳，很快就蹦到了对岸，高兴地对鳄鱼说：“谢谢你们。”

小学写作文00字篇4

外公今年72岁了，岁月在他的额头上刻下了深深的皱纹，头发已经花白了，但是，他走起路来却脚步生风，精神抖擞，做起事来，风风火火，别人根本想不他是一个70多岁的老人。

外公退休前，是高中高级语文教师，从事语文教学40多年，他曾获得了全国优秀班主任金质奖章和全国少先队优秀辅导教师奖，曾多次在全国报刊是发表文章。退休后，他不甘草寂寞，仍然“活到老、学到老”。我看过他在笔记本上写下的一段话：“我们不会改变生命的长度，但我们可以改变生命的宽度。有书为伴，生命不再苍白，而是充满快乐，充满芬芳。”他爱好广泛，善于接受新事物、新知识，。

外公最喜欢的就是看书，他的书可多了，有六个上下七层的大书架，全部分门别类地装满了书，都可以办一个综合图书馆了。每天，外公都沉浸在书的海洋里，他博览群书，古今中外都看，可以说是看书到了废寝忘食的地步。每天，到了吃饭时间，我都要去“请”他，他才肯走出书房。真是“读书破万卷”呀!外公还喜欢读报，他每年都会订阅《广州日报》、《随笔》、《中华诗词》、《语文天地》等多种刊物，国内外大事都装在他心里，他还要求我多读书读报，关心国家大事，他说，通过读书看报，可以提高阅读水平和写作能力。

现在，外公又有了新的爱好，就是电脑和摄影。他曾找来哥哥们的初中、高中的电脑教材，自己买了《电脑快速入门》《电脑故障排除》等书，学会了五笔打字，学会上网。外公虽然学习使用电脑才一年多，现在却成我们家的“电脑专家”了，我在电脑学习中遇到困难，一找外公，就能在他的“妙手巧脑”下解决，他的电脑也从末出现一点毛病哩!外会对摄影也非常入迷，每次出去游玩，外公都会带上他的宝贝相机，不管什么美景都逃不过他的眼睛与相机，他还经常到八楼的天台上去拍摄日出、日落等美景，出外旅游，他会带着相机把祖国各地风光带回家来慢慢欣赏，他的摄影主题有《张家界之旅》、《禾雀花开了》、《华东五市之行》、《云南丽江揽胜》，他把这些照片作为电脑屏幕背景，一打开外公的电脑，一幅幅全国各地的美景尽收眼底，使你赞叹不止。

外公虽然自己有许多事要忙，但他每周都要抽出时间指导我的写作。他告诉我作文的方法，如怎样确定中心，明确重点，选择材料，怎样列提纲，怎样才能把文章表达好，每当我写完篇作文，外公都会给我仔细的批改，给我提出修改意见，他还给我订阅了小学版《作文报》、《儿童文学》让我多读别人的文章，并做好摘录，多多学习别人的写作方法，在他的耐心辅导下，我的作文有了很大的进步，其中《逛花市》一文在“海蓝蓝网络”作文大赛中获得金奖，并收入了《全国青少年优秀作品选07卷》，并连续三年在学校的创新作文比赛中分别获得一、二等奖。

你瞧，这就是我的外公，我可敬佩他了。听了我的介绍，你觉得怎样呢?

小学写作文00字篇

大家都知道西游记里大闹天宫的齐天大圣孙悟空吧！

他又怎么啦？还是让我告诉你吧。

孙悟空整天在天上与神仙称兄道弟，今天东游游，明天西转转，真是闲得无聊。有一天他听太白金星说地球上的人待人热情，于是便想：如果真有这样好的人，俺老孙就把自己的法术传给他。

孙悟空驾着筋斗云，慢慢地落了下来，落在了乡下田野中间的一条小路上。他忽然看见了戴着红领巾的王金亮提着一袋子苹果，准备去外婆家，外婆生病了。于是，孙悟空把如意金箍棒缩成牙签那么小，藏到耳朵里面，自己摇身一变，变成了一个穿着漂亮的花裙了、扎着小辫儿的小妹妹，故意和王金亮对着走，和王金亮一碰，自己摔了个大跟头，哭了起来。王金亮赶紧放下苹果去扶，并且还选了一个又大又红的苹果给孙悟空。不料，苹果一到手，女孩脸变成毛猴脸。这可把王金亮吓了一大跳！

王金亮愣了好半天才反应过来，问“你是天上的神仙齐天大圣孙悟空吧！

欢迎你来到我们地球上做客！”孙悟空说：“正是，正是。你真是一个好孩子，俺老孙把驾筋斗云和七十二变的法术全都传给你！”说完，便拉着王金亮找了一个没有人、安静的地方把他的本领一一传给了王金亮。王金亮非常聪明，再加上勤学苦练，不一会儿便把驾筋斗云和七十二变的法术学到手了。王金亮连声不停地说“谢谢”，依依不舍地和孙悟空告别，驾着筋斗云去看望他生病的外婆了。

王金亮看过外婆后，在回家的路上边走边想：现在我们的家园还没有那么美丽，我有这些本领，何不把沙漠变成绿洲，把沙漠里的沙子用风吹到工地上去，盖很多漂亮的大楼房，使家园更加美丽才好呢！

于是他驾着筋斗云，来到了大沙漠。他命令风婆婆赶紧拿出风口袋，把沙漠里的沙子统统都吹到工地上了，又变出了泥土和种子，还到东海请来了东海龙王，让他在半空中作法下雨。啊！

种子发芽了，草儿绿了，花儿开了，小鸟在树枝上飞来飞去，叽叽喳喳地叫着……

王金亮又想：现在世界虽然美丽了，可是非典型肺炎等病还在流行，对人们的生命造成很大的威胁，我要变成一位医生，变出一种特效药，无论大人小孩、男女老少，无论什么病，一吃这种药，就会药到病除，那该多好哇！

他刚想完，就变成了一个技术高明的医生，他面前摆放着成千上万盒特效药，他一律免费给病人。病人吃了药后，病果然好了。

从此，王金亮天天做好事，深受大家的喜爱。孙悟空知道了这件事，非常高兴。于是又送给他一件十分珍贵的东西——金牛毛，让他永远幸福、永远快乐。王金亮得到了金牛毛，不但没有夸耀自己，每天做的好事反而比以前更多了。

小学写作文00字篇6

教学目标：

1、激发学生的想象兴趣;

2、培养学生的想像能力和有条理的表达能力，唤起学生对美好未来生活的憧憬和向往，

小学一年级作文教案。

教学过程：

一、歌曲引入，激发兴趣

同学们今天真精神!老师今天想请你们听首歌，愿意吗?不过，老师有个小小的要求，听完后，可要告诉我你听明白了什么哟!

播放《再过二十年，我们来相会》。

听懂了歌曲的意思吗?指名回答。

对，再过二十年，我们来相会，那时的祖国，一定更美!板书：二十年以后

二、启发谈话，拓展思路

二十年以后，有一天我们相约在一起了。二十年不见，当我出现在你们面前的一刹那，你们肯定不敢相信站在大家面前的这个人就是当年那个厉害的李老师。大胆地想像一下，二十年以后的李老师会是什么样子?

指导学生从外貌、动作、语言等方面想像说话。

小结：是啊，二十年后的李老师已步入老年人行列，皱纹已布满我的面颊，青丝中也夹杂着白发，

作文指导《小学一年级作文教案》。见到阔别二十年的'你们，我怎能抑制信内心的激动和喜悦之情呢?泪水早已模糊了我的双眼。

创设情境：二十年后再相会

师：噢，你们是二十年前我在三十七中附小六年级二班的47个孩子吗?啊，那是谁呀?我怎么认不出来了?指名学生想像并模拟当时自己语言、动作。

在创设的情境中，尽量启发学生想像说话，说出自己二十年后变成什么样子了，在哪个岗位上发挥作用。

小结：我太高兴了，因为我的弟-子中有这么多有出息的人。“长江后浪推前浪，”你们个个都比李老师强。

三、同桌交流，自由表达

二十后，我们相聚在一起，发现一切都发生了很大的变化。人变了，物也变了。咱们学校，咱们家乡沿滩，咱们的釜溪河，书包，课桌，黑板，房子，计算机……可能变成什么样了呢?放飞你想像的翅膀，任你的思绪飞扬，把你的想像给同桌说说吧!

小结：同学们说得这么热闹，老师真不忍心打扰你们。来，把刚才给同座说的内容说给在座的老师和同学们听听吧!

四、全班汇报，相机指导

指名说，及时点拨，让学生的意思表达更完整，更清楚!

五、师生赛写，初拟草稿

同学们的想像果然丰富多采。二十年后的世界十分精彩!你们的创造和劳动会使咱们祖国更美好!多想乘坐时空快车去二十年后的世界看看呀!你们愿意跟老师一起去吗?好，拿起笔，把你想到的二十年的情景写下来吧!老师跟你们一起写，看我们谁写得又快又好!

六、小组评议，各组推荐一篇优秀文章在全班念。

七、全班交流，及时评议。

八、总结：

听了刚才同学们写的作文，我好想自己减去三十岁，跟你们一样年轻，共同沐浴二十年后的和煦春风，共同撑起多彩的世界!

小学写作文00字篇7

就当我们沉浸在毕业会时，小李冲了进来，“大家，快走！丧失来了！”随后就被一条舌头戳破了肠子。一只丧尸踩着他的尸体走了过去。“去死吧你！”小王拿起椅子朝丧尸砸去。

事情是这样的，我叫欧阳战，当时我们正在参加毕业典礼的酒会，于是小李就大喊丧尸来了……

场面顿时血流成河，我大喊：“活着的人跟我来。”我搬起椅子，把门口的丧尸砸死了，随后摆了个停的手势。把头稍微的探出门框。“咻！”一根舌头把我后面的垃圾桶给射翻了。“走后门！”小王大声喊道。我们跟着他的足迹走出了后门。后门外也有不少丧尸，因为小唐受伤了，发出了血腥味，把嗜血的丧尸吸引了过来，这也免不了一番激战。我抄起铁锹，朝最近的丧尸劈去，他顺势抓住了铲子，借力摔了下去，然后抱住我的大腿，我扑通倒在地上。身后的小王朝丧尸踢去，丧尸却丝毫不动。

我在地面上挣扎着，眼看牙齿就要咬我的血管，我却无能为力。一个螺丝刀滚到了我的腰间，“刺啦！”我抄起螺丝刀往丧尸的头部刺去，鲜血喷的我脖子都是。我撑着地，好容易站了起来，一只丧尸又扑到了我，“有完没完！！”我抱着丧尸翻了一个身，用螺丝刀指着他的头，“噗！”我被他踢飞了几米。“可恶……”小唐看不住了，朝着丧尸的脸颊打了过去，出乎意料的是……拳头擦着鼻尖飞了过去。“啊啊！”小唐的肠子被戳了一个洞，丧尸举着尸体，拳头从肚子里穿过了，一条肠子留着血，顶在拳头上。”可恶！“我捡起螺丝刀，朝丧尸头部扔去。其他人杀得也差不多了，可又一泼丧尸赶了过来。“去学校里！”不知谁喊了一声，但大家还是向学校奔去。

就在我们要翻门进校园的时候，一条舌头拖住了小王的脚，把他拽下大门，他的闺蜜拉住他的手，像拽住小王。“不！”我大声呼道，果然，他也一同被拽去了。“大家快翻门，不要犹豫！”南宫喊道。

“终于下来了……”我们气喘吁吁的坐在门后。我们剩下的人不多了，只有二十余人。“搬重物！李四，王二守住门！”我和南宫、司马则去搬来课桌椅子堵住门。“后门后门！”李四和王二叫到。我们立刻跑到了后门处，用一个扫把把门把子顶住了。

随后我和南宫跑到保安室，看门外的情景。丧尸们似乎忘了这里有人，都散去了。

幸好学校放假，学校都没人，否则要是在学校里发生了尸变……“战……我们好像忽略了一个细节。”南宫说道。“嗯？”“那个，丧尸他们好像能爬墙……”“这又不是电影……”

“也对。”南宫恍然大悟……

小学写作文00字篇

这个暑假我过得很丰富也很开心。

我和爸爸去过了浦东图书馆，在那里我借到了三本我喜欢的书籍，特别是其中一本<小学生故事集>让我非常喜欢。还看了好多本<查理九世>，我最喜欢扶幽。

7月份，我参加了福山ESL夏令营，我发现教室里的同学大多数是我们四班的同学，我好开心啊，能在暑假里见到他们。我们每天都能看到原版的英语动画片，学到很多英语的对话，天气热的时候还能吃到冷饮，我最喜欢“奇型”的雪糕呢。还参加了ESL 夏令营课外活动“ 星期八小镇”，我是第一次去，以前都是去酷贝拉，小镇里面有医生、警察、电视主持人、记者、演员等等。我们ESL的小营员一起度过了3周愉快的夏令营。

在爸爸妈妈的安排下，我去了古镇召稼楼一游，在那里扛了很多玉米回家;去了上海电影博物馆，看到了电影的发展历史;

在上海科技馆，参观游览了彩虹乐园，观看了四维电影<龙鱼勇士>和<剑齿王朝>球幕影院的<狼>和<赢在大脑>，我最喜欢的是<狼>;

正达广场举办的<积木狂想季>，全都是用色彩鲜艳的LE积木搭成，里面有侏罗纪公园，有条巨大的暴龙，栩栩如生;

我还去了上海博物馆，爸爸说，上海博物馆是由方体基座和圆形顶组成，象征了天圆地方的宇宙观。我最喜欢的是四楼，那里有各个朝代的货币，很有趣。

暑假里，我还去了月亮船，也就是世博会的沙特馆，里面有个“珍宝影院”，那是一个巨幕影院，我们可以看到沙特阿拉伯的魅力图片，就像是真的一样，那里还有个屋顶花园，有很多枣椰树在屋顶，很漂亮。意大利馆，那里有很多雕像和壁毯，还有一个法拉利汽车博物馆，我喜欢那辆红色的法拉利，和我衣服上的迈昆好像啊。当然，我还去了巧克力乐园，那里有很多雕塑和花朵，还有首饰都是各种巧克力做的。在那里，我花了100块钱做了一盒手工巧克力，我都舍不得吃，回家就放冰箱里了，等爸爸妈妈回家，我才分了2块给他们尝尝，他们都说好吃，我要说明下，这100块钱可是我自己出的钱，是我暑假里做家务的有偿劳动得来的。

月份，我还参加了游泳的学习，我最喜欢中午的时候，在凉凉的水里泡上2个小时，虽然我还没有学会，但是我已经有感觉了，就是晒得有点黑，爸爸说男子汉黑点没什么。

暑假里，我还参加了四次社区活动，比如安全讲座智力竞赛等等，很好玩。当然，暑假里我也按时完成了暑假作业和实践活动，妈妈还让我把一年级学的知识再复习下，好在妈妈的提醒，不然有些字差点都忘了。

我马上成为二年级的小学生了，我一定会在新的学年继续保持之前的学习态度，养成良好的学习习惯和生活习惯。

小学写作文00字篇9

魔雪儿对雪宫禁地加大严守，她虽然知道如果不除掉冰雪魔女世界必然会发生大难，但是她总是下不了手。毕竟这是她的女儿，她很想让冰雪魔女净化。但是没有想到的是，10天后，雪宫传来消息：冰雪魔女逃走了！

魔雪儿很惊讶，在那里防守的都是雪国魔法精英，因为担心冰雪魔女会打败守卫而逃回去，但是她没有想到会这么快。她来到了雪宫禁地，守卫都七歪八扭地倒在地上，地上明显有过打斗的痕迹。魔雪儿把守卫们唤醒，然后问他们怎么回事。守卫努力回忆说：“当时我们正在守卫，看守着冰雪魔女。突然冰雪魔女喊道：‘女王来了，还不跪下！’我们以为女王真的来了，马上跪下。完了我们跪了好一会儿，一点反应也没有。我们抬头一看，冰雪魔女都飞出门外了！我们慌忙把她赶回来，但是她还是把我们打败了。她用魔法使我们昏迷，然后快速逃走。”

魔雪儿担忧地想：魔雪儿呀魔雪儿，你早就该下这个手了！冰雪魔女逃回风雪那里，冯学会壮大势力，必然会反来攻打我们，怎么办？

与此同时，风雪也在担忧地打听消息，听说冰雪魔女成功回来了，他高兴地去迎接。冰雪魔女笑着说：“我就知道主人不会抛弃我！”风雪心想：魔雪儿还可以打败冰雪魔女和我，那我要好好练冰雪魔女，不能让魔雪儿抢回去！

魔雪儿再一次地来到了风雪宫殿的门前。风雪走出来，得意洋洋地说：“冰雪魔女还不是逃回来了？她早已经不属于你了！”魔雪儿恼羞成怒，两眼都冒火。风雪冷笑了一声，唤冰雪魔女出来，远远地见了魔雪儿一面，就怒气冲天，飞来打魔雪儿。魔雪儿默默地承受了，她还是下不了这个手。

冰雪魔女并没有发挥自己的全部力量，风雪在旁边刺激着冰雪魔女，使她发挥的力量越来越大。魔雪儿扑通一声被****在了地上。但是魔雪儿并没有依然承受了，她拼命地逼迫自己幻想前面这个人就是风雪，他带走了自己的女儿，使她愤怒地发挥出所有的力量，把冰雪魔女****在地。只有这样，冰雪魔女才会收走她不安分的性格。如果魔雪儿不****冰雪魔女，冰雪魔女会更加猖狂地向雪宫前进，所以魔雪儿不得不如此。她很心疼自己的女儿，多想前去让冰雪魔女跟着自己回去，可是不行了，冰雪魔女已经黑化到了难以净化的地步，需要净化圣水才可以，但是净化圣水在很遥远很遥远的净化湖，魔雪儿没有能力前去那里，如果她去了，世界不大乱才怪哩。

魔雪儿想了想，就说：“风雪，你让我女儿和我打，多没意思啊，你有本事，就自己来啊，我看你有没有这个能力驾驭我的女儿。”风雪被激怒了，他一把上前来就是一拳。魔雪儿把头轻轻一侧，就躲开了……

小学写作文800字锦集

小学写作文00字锦集9篇

小学写作文00字篇1

今天，我们全班都特别兴奋，因为我们终于要去秋游了！

快乐的秋游又要结束了，我已经又开始期待下次的出游了。

小学写作文00字篇2

当时只道是寻常

——题记

将军金甲夜不脱，

半夜军行戈相拨，

风头如刀面如割

将军百战死，壮士十年归

战鼓雷擂

即使我只能长啸，我也愿终生陪在你的身边。

我不后悔，虽然我知道这次出征必死无疑是必然的，可我死可以，但你，一代英雄关云长不可这样死去，我会保护你！

呵！你来了，皱着的眉头看得出你的焦虑，身上散发的寒气令人骨寒，不过，我喜欢，有骨气！

你轻轻一跨，跨上我的背，刀从刀鞘里若隐若现，泛着寒光，你身披金甲，一声令下：“开门，待我前去捉了他那老贼！”

我仰天长啸，背负着你冲锋陷阵，你奋勇杀敌，以一敌百，我叹了口气，你还是当年那年轻气盛、意气风发的关云长，一点也没变。

可谁料这次荆州一战，你还是没有取得胜利，被那老贼用长矛刺穿身体，我长啸一声，因为我笑了，我笑你最终还是去了。

虽然远隔千年之久，但我仍然希望能化作驹赤兔宝马，与那关云长走天下，聆听战鼓的声音、品尝鲜血的味道、走遍天下的沙场！

我愿化作驹赤兔宝马与那关云长走天下！

我愿化作驹赤兔宝马与那关云长痛饮敌人沸腾的鲜血！

我愿化作驹赤兔宝马！

当时只道是寻常！

小学写作文00字篇3

写得很好，可我担心太长了，他抄不完，又让他写了一个简单点的，并提示他上面写的是敌人，这下可以写个好朋友，于是有了下面一篇

还是为了太长，怕他抄太累，让他把对话减了，这会儿打下来又觉得他原文很好，减了就不生动了，后悔！

小学写作文00字篇4

你瞧，这就是我的外公，我可敬佩他了。听了我的介绍，你觉得怎样呢?

小学写作文00字篇

大家都知道西游记里大闹天宫的齐天大圣孙悟空吧！

他又怎么啦？还是让我告诉你吧。

王金亮愣了好半天才反应过来，问“你是天上的神仙齐天大圣孙悟空吧！

种子发芽了，草儿绿了，花儿开了，小鸟在树枝上飞来飞去，叽叽喳喳地叫着……

他刚想完，就变成了一个技术高明的医生，他面前摆放着成千上万盒特效药，他一律免费给病人。病人吃了药后，病果然好了。

小学写作文00字篇6

教学目标：

1、激发学生的想象兴趣;

2、培养学生的想像能力和有条理的表达能力，唤起学生对美好未来生活的憧憬和向往，

小学一年级作文教案。

教学过程：

一、歌曲引入，激发兴趣

同学们今天真精神!老师今天想请你们听首歌，愿意吗?不过，老师有个小小的要求，听完后，可要告诉我你听明白了什么哟!

播放《再过二十年，我们来相会》。

听懂了歌曲的意思吗?指名回答。

对，再过二十年，我们来相会，那时的祖国，一定更美!板书：二十年以后

二、启发谈话，拓展思路

指导学生从外貌、动作、语言等方面想像说话。

小结：是啊，二十年后的李老师已步入老年人行列，皱纹已布满我的面颊，青丝中也夹杂着白发，

作文指导《小学一年级作文教案》。见到阔别二十年的'你们，我怎能抑制信内心的激动和喜悦之情呢?泪水早已模糊了我的双眼。

创设情境：二十年后再相会

师：噢，你们是二十年前我在三十七中附小六年级二班的47个孩子吗?啊，那是谁呀?我怎么认不出来了?指名学生想像并模拟当时自己语言、动作。

在创设的情境中，尽量启发学生想像说话，说出自己二十年后变成什么样子了，在哪个岗位上发挥作用。

小结：我太高兴了，因为我的弟-子中有这么多有出息的人。“长江后浪推前浪，”你们个个都比李老师强。

三、同桌交流，自由表达

小结：同学们说得这么热闹，老师真不忍心打扰你们。来，把刚才给同座说的内容说给在座的老师和同学们听听吧!

四、全班汇报，相机指导

指名说，及时点拨，让学生的意思表达更完整，更清楚!

五、师生赛写，初拟草稿

六、小组评议，各组推荐一篇优秀文章在全班念。

七、全班交流，及时评议。

八、总结：

听了刚才同学们写的作文，我好想自己减去三十岁，跟你们一样年轻，共同沐浴二十年后的和煦春风，共同撑起多彩的世界!

小学写作文00字篇7

事情是这样的，我叫欧阳战，当时我们正在参加毕业典礼的酒会，于是小李就大喊丧尸来了……

随后我和南宫跑到保安室，看门外的情景。丧尸们似乎忘了这里有人，都散去了。

“也对。”南宫恍然大悟……

小学写作文00字篇

这个暑假我过得很丰富也很开心。

在爸爸妈妈的安排下，我去了古镇召稼楼一游，在那里扛了很多玉米回家;去了上海电影博物馆，看到了电影的发展历史;

在上海科技馆，参观游览了彩虹乐园，观看了四维电影<龙鱼勇士>和<剑齿王朝>球幕影院的<狼>和<赢在大脑>，我最喜欢的是<狼>;

正达广场举办的<积木狂想季>，全都是用色彩鲜艳的LE积木搭成，里面有侏罗纪公园，有条巨大的暴龙，栩栩如生;

我马上成为二年级的小学生了，我一定会在新的学年继续保持之前的学习态度，养成良好的学习习惯和生活习惯。

小学写作文00字篇9

魔雪儿担忧地想：魔雪儿呀魔雪儿，你早就该下这个手了！冰雪魔女逃回风雪那里，冯学会壮大势力，必然会反来攻打我们，怎么办？

写小学想象作文400字锦集

写小学想象作文400字锦集10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的写小学想象作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写小学想象作文400字篇1

清晨，我刚睁开眼睛，就被眼前的情景给惊呆了，原来枕头变成了棉花糖，床变成了一大块薄荷味的糖果……更神奇的是被吃了的地方还可以再重新长出来。

于是，我穿着草莓夹心饼拖鞋来到了屋顶上，朝下面一看，呀！房子是我最爱吃的话梅糖做的。我在屋顶上弯弯曲曲地爬动，在我的身后留下一道道深深的印子，不过不用担心，不久它们还会再长出来的。我回到客厅，在果冻饮水机那里倒了一杯果冻，躺在署片沙发上，打开巧克力电视，一边看电视，一边细细地品尝着水晶果冻。

可是，全家没开心几天，就惹来了一大堆的麻烦。你看到这儿，肯定会想：“一个糖果屋子有什么不好？”下面就让我来给你讲讲吧：糖果屋子的甜味引来了大量的蚂蚁、老鼠和蜜蜂。也许消息传到哪儿，哪儿就会涌各种各样的小动物。我们从邻居家借来了6只大花猫，可是更让人气愤的是猫见到糖果，就挑食了，不但不吃老鼠，反而和老鼠一起用餐。开始，它们只敢啃毯子、椅子。可能因为没有了天敌，它们的胆子越来越大，渐渐地都爬到床上，啃枕头、床。正当我们一家人愁眉不展，不知道怎么办的的时候。气象台发布一则消息：今晚会有流星从天空划过。太好了！有流星的时候许愿是很灵验的，我一直守在窗台，希望能告诉流星我的愿望：让我家的房子恢复原来的样子。

写小学想象作文400字篇2

大自然法庭里坐满了听众，森林、草原、山脉、海洋和来自动植物界的代表们都鸦雀无声。原告席上坐着浑身污浊、无精打采的小河，对面的被告席上，人类的代表正在满不在乎地左顾右盼。地球法官轻轻敲了一下法槌，庄严地宣布：原告小河起诉被告人类恢复自然环境案件现在开庭审理，请原告小河发言。

哗啦啦，哗啦啦，小河在流淌，哗啦啦，哗啦啦，小河在控诉。

“大家好，我是一条不起眼的小河，在大地母亲的怀抱里快乐地流淌了几千年。我来自大山深处，滴滴山泉汇成的涓涓细流。很久以来，我一直是清澈见底，碧绿的河水养育了丰美的水草和成群的鱼虾，引来了无数美丽的小鸟，灌溉着一望无垠的农田。

可是人类为了满足自己的贪婪，毫无节制地破坏自然环境，使我陷入了深深的痛苦。因为植被遭到破坏，导致水土流失，原来清澈碧绿的我变得浑浊不堪，还时常枯水或泛滥洪水。人们肆无忌惮地向河水里排放工厂污染物，毒死了鱼虾，吓跑了小鸟，毁掉了庄稼。沿岸的村庄都遭了殃，人们却都来责怪我脾气古怪，面貌可憎。可怜的人类啊，你们也要在自然环境中生存繁衍，你们毁掉的不正是自己的未来吗？

今天，我要在大自然的法庭里控诉人类的行为。我要求人类停止破坏和污染环境的一切行为，还我清澈洁净的水流，还我美丽动人的景色。”

听众席上顿时一片指责声，大家都在用怨恨的目光注视着被告。人类的代表惭愧地低下了头，这场审判还没有结束但已经有了裁决。

写小学想象作文400字篇3

“今天天气整体达标很差。”播音员小姐的声音虽然很甜美，但在空气听来这话语，像根根尖利的钢针，刺入她的心脏。她哭了，她又哭了，她只能抑制住自己的哽咽，却无法阻止成串的泪珠落下，就像她只能抑制住自己的伤心，却无法消除心中的痛苦一样。

有人在背后说空气很可怜，是啊!是啊!空气也开始这样认为了。她回想了，她回想起以前那个快乐的`自己。

有了地球，有了空气与水，才有了生命。从原始微生物到原始植物，再到无脊椎动物，脊椎动物，最后到了人。这一漫长的过程整整走了三十多亿年。空气只要微微跑几下，就形成了风;空气只要喝几口水，便成为了雨。她为生命的进化做出伟大的贡献，可如今她辛辛苦苦培育出来的有智慧的人类反倒把她给害了!

座座高楼大厦，建起无数大工厂，那根根大x烟囱排放着墨黑的烟，侵袭到了空气的体内，时常呛得她不停地打颤。空气她一直很坚强，很勇敢，能忍则忍。但人类也太可恶了。终于，空气她按捺不住了，来到，边哭边诉说着“呜呜，我为人类做出那么多，而你们却要害我，如果你们在这样下去。呜呜呜，地球和动物们会消失殆尽的……”

听完这句话，在座的人不禁垂下头来，深深的思考。是啊!现在患呼吸道疾病的人也不是在逐渐增加吗?人类啊!保护好我们的地球与空气以及地球上的可爱的动物们吧!

写小学想象作文400字篇4

我发明的房子变化多端，它可以防震，防洪水……当然我发明的房子还可以走路飞行，下面我就为大家介绍一下本房的功能吧！

房子的功能如下：

功能1：地震了，别人都吓得四处逃，可我们一家为什么不逃呢？因为我发明的房子可以防10级以下的地震，在它的楼下有一个1厘米大的东西，它可以让我们的电话打通，房子的底部有四个吸盘，上下摇晃时，吸盘就会紧紧地吸在地上，左右摇晃时，地往左边，右边的吸盘就吸住，地往右边，左边的吸盘就会吸住。

功能2：防洪水，如果你发现楼底下的水越涨越高，你不用害怕，只要按一个按钮就全解决了，一按按钮，房子就会变成封闭的，你会想，那一定很闷吧？不，里面仍然空气清新。

功能3：走路，飞行，我发明的房子走路，飞行是没问题的！走路的时候吸盘就会变成腿，可以走到很多地方。但是，房子会走路会不会影响交通呀！没关系，这时你的房子就会自动飞起来，到你想去的地方，

你会想，那是不是要用很多能源啊？不，下雨的时候雨是它的能源。晴天的时候阳光是它的能源。阴天的时候，云就是它的能源，

我发明的房子很好吧！如果你想要就跟我联系吧！

写小学想象作文400字篇

在没大人的世界时没完没了的补习班，没完没了的学习，本来可以出去玩耍，却被一些“好好学习，不能天天玩”，“玩哪能玩够啊？快学习去……”拦在家里；暑假、寒假里又是复习又是预习，让我打消了出去旅游的念头。这些都是大人们逼孩子们干的。

有一天晚上，我看见天空中划过一道流星，便在心里许下了一个愿望：如果世界没有大人只有孩子那该多好啊！我躺在床上，只见一个万能老爷爷来到面前。我问“万能老爷爷，你来这里干什么呀？”他变魔术似的拿出一面镜子说“你走进镜子里，就会发现一个没有大人的世界”。我迫不及待的走进了镜子里，大人们真的没有了。我兴高采烈得跟小伙伴们玩耍，我们玩捉迷藏、玩剪刀石头布游戏，玩得痛快极了。一直玩到天昏地暗，才发现没有大人管连饭也没有吃，急忙找了些零花钱，买来汉堡、炸鸡腿、可乐、冰激淋一顿狂吃，要知道平时父母是不允许我吃这些食品的。没有大人的世界真叫倍儿爽，玩个痛快、吃个痛快后我准备休息，突然感到肚子很不舒服，胃里也翻江倒海的直想吐，进而肚子疼得象刀剜一样。我刚想下床去找药，结果不小心摔倒在地上，膝盖也摔破了，我无助得喊起了“妈妈，妈妈”。

“起床喽”正好妈妈来叫我起床，没有大人的世界真可怕，我揉着眼睛在想，尽管大人们给我们报补习班占据了我们的一些玩耍的时间；尽管大人们整天唠叨着这不能吃那不能吃我们很有怨言；尽管他们有些时侯做得也不对，可他们是真真切切爱我们的，我们可以去要求他们改正。但是在孩子的世界里是不能没有大人的。

写小学想象作文400字篇6

未来的机器人，都是智能的，有很多种。比如：快递机器人、防暴机器人、维修机器人、煤矿机器人等等。下面我给大家介绍的是管家机器人。

管家机器人，它的本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，会打扫卫生，洗衣服做饭看护孩子，会唱歌跳舞，还会辅导学生做作业。它最大的优点就是不知疲劳，不会向你索要报酬，它的能量是无穷无尽的，从来不用充电。

未来，我的家里就有一个这样的机器人。有一天，我和我的好朋友杨思明在打羽毛球，我们两个正打得难分难解，正高兴的时候。突然，杨思明的妈妈过来把杨思明叫去写作业了。我一个人打不成羽毛球了，真郁闷，我正准备回家。这时，我家的机器人走过来对我说：“李爽，我来和你打羽毛球吧！”我说：“你行吗？”机器人也不说话，拿起球就发了过来，我赶紧接住。于是我和机器人打起了羽毛球，打来打去，我有点招架不住了，心想这机器人怎么比杨思明的水平还高呢！不一会，我就累得不行了，可机器人是越来越勇了，最后还是机器人胜了。

机器人也很聪明。有一次，下大雨我没带雨伞，正着急的时候机器人给我送来了雨伞。

这就是未来的机器人。

写小学想象作文400字篇7

一转眼就到了20xx年，我已经是一个大发明家了，我发明了一种万能的汽车，给大家的生活带来了很多便利，大多数人都拥有了我发明的汽车。下面就让我来给大家介绍一下我发明的这款汽车吧。

我发明的这款汽车有很多便捷的服务功能。如果你开车累了想睡觉，车上可以变出一张床，你就立马可以舒服地睡上一觉。如果你饿了，车上还有一个小型的厨房，你可以做出美味可口的美食，这样就不用担心在荒芜的地方没有东西吃了。

现在的交通事故不是很多吗？但是，只要你坐上了我发明的这辆车，你就不用担心发现发生交通事故了，因为这辆车是用电脑控制的，如果撞到了人，车就会立刻变软，人就像撞倒在沙发上一样，毫发无损。我发明的这辆车还可以像孙悟空一样会七十二变呢！这辆车不仅可以变成船，带你到海上看日出，可以变成飞机，带你到天空欣赏蓝天白云，俯视整个城市的美景，还可以变成潜艇，带你去探索海底的奥秘。

我发明的这辆车还有防盗功能，只要小偷靠近你的车，车就会自动报警，完全不用担心汽车被盗的问题了。这款车的燃料还是太阳能的，在太阳下就可以充电，只要有阳光就永远有电，不用担心油的问题，方便又环保。如果你不小心开车进了水里，这辆车还有自动吸水的功能，完全不用担心车子熄火。

有了我发明的这辆全新的汽车，生活就更加方便了，我们出行的时候也就不会再堵车，很多生活问题都迎刃而解了。你也想要拥有这样一辆万能的汽车吗？那就赶紧去选购吧！

写小学想象作文400字篇

时光飞逝，转眼间已经到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔，我们用来学习的教室也不例外。

未来的教室是会飞的噢！因为人们在教室的顶端左右两边各安装一架可伸缩的喷气式发动机，就像飞机一样。因此如果学们需要到哪里去做实践活动的话，只需坐在教室里飞过去就行了！

教室的窗户也很神奇。夏天，骄阳似火，热的就像一台“大火炉”，窗户就像一台“大空调”能排出室内的热气，吸收空气中的冷气，让教室变得清凉无比。而到了北风呼啸的冬季，这个“大空调”又摇身一变成了“暖气板”。它将教室里的冷气转化成了暖风，使整个教室犹如沐浴在阳光中一般温暖。

未来的教室是有自我意识的哦！要是你有什么东西丢了，不必着急，你只需在课桌上的“丢物招领区”用笔写出你所丢的物品和你的名字就好了。很快你要找的东西就会从教室的某个角落里飞到你的课桌上了。

未来的教室不仅能为学生的学习环境提供改善，也能为教师的工作带来很大的帮助。在每一个学生的课桌上都装有摄像头。如果你是在思考问题或是在想与学习有关的事情，你就会获得教室大屏幕的公开表扬。可一旦你在开小差儿，在干上课不该干的事情，那么你的一切行为同样会在教室大屏幕上被公开，那时全班的同学都会看见呦！

虽然目前这一切还都只是我的设想，但我相信，在不远的将来，我所梦想的神奇教室一定会变成现实的！

写小学想象作文400字篇9

小燕子明月镇小学五年级2班周春香春天到了，柳树吐出了新芽，梨树开满了洁白的小花，伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了。记得我六岁的时候，也是这样一个春天，我亲眼看见过小燕子在我家筑窝。那天，我在窗口下玩，两只小燕子飞到我家屋前转了几圈，又叽叽喳喳地叫了几声，然后落在一根电线上张望。我看清楚了，这是两只挺可爱的小燕子，穿着黑色的外衣，胸口露出洁白的衬衣，黑黝黝的小眼睛一眨一眨的，好可爱哟！过了一阵，它们飞走了，我很不高兴。可不一会儿，两只小燕子又飞了回来，嘴里还衔着泥。我高兴得跳了起来，因为我知道小燕子在我家屋檐下筑窝了。

只见一只小燕子把嘴里衔的泥按在屋梁上，马上就飞了出去。另一只小燕子也像前一只小燕子一样，把嘴里衔的泥按在屋梁上，马上转身也飞了出去。不一会儿，两只小燕子又衔着泥飞回来了。它们俩就这样交错衔泥筑窝。不知过了多久，小燕子把窝筑成了一个半圆形，半圆形的两头都紧紧地连在屋梁上。小燕子飞出去了，又飞回来了??又在原来的半圆上再添加一圈，小燕子的窝围的圈数越来越多，正面留着一个“洞门”，最后这个洞门只能容下小燕子自己进出了。它们又衔来一些干草、羽毛等物，把窝铺好。又过了几天，终于大功告成。我看见那两只小燕子钻进窝里，把头伸出来，兴奋得连连直叫。我也为它们的成功感到高兴。小燕子的窝不是世界上最美丽的，但它却是小燕子用小泥球一点一点筑成的，是小燕子耐心和心血的结晶。

我爱小燕子，爱它那活泼的样子，更爱它那持之以恒的精神。

写小学想象作文400字篇10

我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地锦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜欢把家安在耐干旱的墙上。

我刚长出来的叶子是嫩红的，可能是因为我长得不太好看，所以不大引人注意。等我长大了叶子就变成嫩绿的了，人们就开始慢慢地注意我了。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均，没有重叠起来的，也不留一点空隙。大概是我长得太漂亮了，连风阿姨都轻轻地抚摸着我，我也笑着向风阿姨打招呼呢!

你们别看我是植物，其实我是有脚的，我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝都像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

我有许多只脚，每只脚的命运都各不相同。我的脚触着墙的时候，六七根细丝头上就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把我的嫩茎拉一把，使它紧贴墙上。如果你仔细看我的脚，你会想起蛟龙的大爪子。

我的脚要是没有触着墙，不几天就枯萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色，不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，休想拉下我的一根茎。

听了我的自述，你们是否对我加深了印象呢?