有关小学作文1200字锦集
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篇首语:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。本文为你选取作文有关小学作文1200字锦集四篇,希望能帮到你。
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有关小学作文1200字锦集
有关小学作文1200字锦集10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学作文1200字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文1200字 篇1
走在忙碌拆迁的街上,并没有带给我铅华洗净的心跳,我转过脸,将淡然的目光扫向那块工地,似乎又看见那个黑白色的梦。在梦境中分明看见你们向我走来,却只留下渺远的回声。低旷的山谷瞬间迷失了你们的背影。我没有看见自己的表情,只有纠缠不清的细线无休止的缠绕着整个生命。
闷热的空气沉积了那个夏天的记忆。它们在重复上演,印象中的你们在不停的说着,说着要离开,说着要我过得好好的,说着要我想你们。我站在我们曾经的那座山上,再怎么努力还是分不清你们的背影消失在哪个方向。我开始逼着自己融入新的生活,逼着自己不要因太过想念而哭泣,不断的麻醉,却在木易打来电话的瞬间,所有一切轰然倒塌,在心底开始悄悄期盼24号的重逢。
看见木易笑着从那扇门走出来,我刹间错觉她未曾离开过。我们沿着主街不停地走,一路的沉寂让空气中流动的分子悄然的发生质变。何时的自己已经不能清楚确定这条依旧不规矩的街在她心里是否还有当时最初的感觉。
“在那还好吗?”沉寂许久,我开口问。
“好。”很干脆的一个字,干脆的让我想哭。
“小周呢,她没和你一起回吗?”
“恩。我们没商量要一起回。”
“哦,那,那她好吗?”
“应该好吧。”
我转过脸,捕捉到木易嘴角的那丝无奈的笑,无奈到让人心疼。那天的太阳很大,晒得我惶惶忽忽,我模糊的看见三个轮廓,它们靠得那么近,又那么远。
卡其打电话过来的时候,我正在看千手观音。彼此说了一大段祝福和笑话,我不知道是憾人的表演还是卡其的细心在拨动我心底最柔软的弦。窗外一团团斑斓的焰火正冲天而起,放肆烧灼新年的夜空。想起曾经的今天,想起那些永无止境的笑容,现在都被遗落在哪里。
拜年的时候,街上很冷清,冷清到让人感觉不到新年的气氛。我仓促的走着,和某人擦肩而过的瞬间,我听见巨大的撕裂声由远而近。我急速地转过身,看见小周渐远的背影,我又看见了那丝无奈的笑,原来彼此已经擦肩而过。
初六是木易走的日子,我和她坐在球场边的长板凳上静静的靠着。我说,我看见小周了。木易没说话,靠着我一直扬着她的笑容。我将头转向球场,几个小孩在嬉笑着堆着沙子。我仿佛回到那个充满纯真的四合院里。宽宽的门球场,几个背影还有一堆堆高高的沙子。我说,我们还是可以很好的。
看着木易上车,看见木易的脸透过玻璃被夕阳照得那么绚烂,那么的不可亵渎。我拼命的挥手不去想这一次又带走了我生命中的哪一部分。
那天的夜很静,安静到能够让我清楚听见上帝的哭泣声。我倔强的抬起头,看着黑的让人窒息的苍穹。闭上眼睛,承受着它的眼泪一滴滴打在我脸上,感觉到脸颊流出一道道印痕,一条条被另一种液体所淌过的深沟。张开眼,听见心底歇斯底里的呼喊,呼喊到所有的伪装被摧毁,想要忘记的却又那么真实存在。
收拾好心情给卡其打电话,听着熟悉的声音,我哽咽说着,卡其你也要走了吗?感觉自己就像是一个漂泊久了的孩子,在向上帝祷告乞求一份安定。
干嘛了你,新年大吉的哭啥哭。
木易今天走了,你也要离开了,会不会跟小周一样离我很远。
你傻啊你,只是短暂离开又不是生离死别你担心什么。再说就算她怎样了,我们还是可以好好的啊,蠢啊你。
他们走后,我开始对每一个人笑,肆无忌惮的笑。即使卡其说我们还是可以好好的,但我终还是相信了承诺会败给时间。笑容底下隐藏的疼痛还会有谁了解。
夜里谁在四合院里哭喊,谁在门球场里冷笑,谁在空气中烦人的说着重逢照样失去。没有喧哗的它们是不是也和我一样在低泣。
走的,是他们。
背过脸去的,不只是他们。
曾以为就算时空堆积,不可能陌生的思念也背过去了,背着一生的承诺过去了。当期盼已久的重逢,只不过是失去的时候,山头山尾,曾拥有的只不是让人在雨夜他年中的独自伤神。
小学作文1200字 篇2
夜晚,我睡在床上,渐渐的进入了梦的国度—-——“欢迎你来到汽车王国。我是你的导游小强,在这个王国里有许多汽车,而且,都是一些奇形怪状的新型汽车,比如说:会飞的汽车,会在水里游的汽车,用糖果做的汽车,等你甚至想不到的的汽车。但你肯定又在想:那么多车子尾气肯定超标。这个你误会了,至于答案呢?就让我们一起去这个奇妙的国度寻找吧!”一个可爱的男孩子毫无预示的在我身边出现。
我随着小强一起在路边走,可是放眼望去却没看到那么多车子。我问小强,可小强抿嘴一笑,眼神若有若无的向一个方向撇去,我随着她的视线一看,却意外地发现一个人正将一辆玩具车放到地上,对着这车子轻轻一吹,车子瞬间放大。“说来也怪,那车子还有两只机械翅膀紧贴着车顶,而车型又似一个潜水艇,难道这车可以上天入海?”我在心中揣测。车子行驶到我面前,一股扑鼻而来的花香使我深深吸了一口气。“怎样,厉害吗?这车上天入地无所不能,只有你想不到的,绝对没有这车做不到的!”小强自豪地说。“那,花香呢?”我问。小强答:“我们这儿的车燃料都是取之不尽、用之不竭的风,我们又在排气管涂了点儿特殊物质,让风排出时能散发出对人体零伤害的花香。”
我和小强又走到一家专卖玩具车的店,只见里面有许多孩子,儿童、大人手上都拿着车和零件,我又问:“他们干嘛呢?”小强回答:“孩子们凭借想象力设计并制造汽车,大人是孩子的顾问也是确保车的安全性再加以改造的员工,但不改变车的外形和功能,然后还给孩子们,让他们去‘儿童马路’开刚刚自己制作的车。”“原来如此,汽车王国真是太有意思了,接下来我们去哪儿?”我兴奋地问。
过一会儿,我来到水城,顾名思义,这里的一切都是用水做成的,就连屋子也是用水做的,这里的汽车都是用冰雕成的,但是它们却有生命,这里的环境和我们这里一比,这里就是一个人间天堂,一切都是那么的宁静,没有撞车事故,那里的汽车王国分别有三条路:第一条是走汽车;第二条是走自行的;第三条是走电瓶车的。我好奇地问小强:“为什么这里的环境没有一点污染?”小强笑着说:“那是因为我们这里的车用的是风力运转,每一辆汽车后都有一个小型电风扇,它的电是由风力产生的,不但环保,而且还可以产生一种让人提起精神的香味,这样不会在开车时走神,不会经常发生撞车事故。”小强带我去了一个大厦,“汽车王国超市大卖场”这几个大字写在了大厦的门口前,小强告诉我:“这里的一切都是汽车王国的子民所一手创做的,人民用自己的双手辛勤劳动所换取等值的东西。”出门后的人们都洋溢着欢乐的笑容,这里,与我们所生活的城市真是有天壤之别啊!这里的交通没有一次意外,汽车对于环境也没有一点污染。
自从我来到了这个王国,我觉得这世界什么都变了,什么都不一样了,这座城市里充满了糖果的香味,甜甜的,放眼一望整个世界都是彩色的,在这里,我认识了一个新朋友,他为我介绍了这里的许多地方,原来,这里的孩子都会开车,根本不需要驾驶照,这么多年,他们怎么不出车祸啊?如果,是我们那个世界早就出车祸了,这是我的问题又来了,这么多汽车不污染环境吗?哦!原来这里的汽车都是用政府提倡的风力天线传器机,都是用的风力,这样既不污染环境,也很对人有健康异能,也不会浪费能源,因为风是用之不绝、取之不歇的。
“叮呤呤”,闹钟声响了,我从梦中惊醒了,原来这只是一个梦。要是人们真的可以实现我梦中的汽车世界,那多好呀!不过我相信,一定会实现的。
小学作文1200字 篇3
教学要点
1、得感谢信的特点、用途和格式。
2、开始写感谢信。
课前准备
范文投影片、空白投影片若干。
教学过程
第一课时
1、谈话导入。
(1)同学们,我们以前学写过哪些不同类型的信?(给同辈写信、给长辈写信、给老师写回信)
(2)今天老师却收到了一封特殊的信,这既不是给同辈的信,也不是给长辈的信,更不是给老师的回信,这是一封什么信呢?大家看了投影之后就知道了。(投影出示范文)
2、对比讨论,学习“习作提示”。
(1)讨论感谢信的特点和用途。
A、边听老师念边思考:作者为什么要写这封信呢?(光明小学六(2)班学生陈强拾到公文包主动归还失主市机床厂的李叔叔,李叔叔为了表示对拾金不昧的陈强同学的感谢而写的)
B、用来向别人表达感谢而写的信我们称之为什么信呢?(板书:感谢信)今天我们就一起来学写感谢信。
、请同学们联系信的用途和写这封感谢信的原因,思考讨论:感谢信有什么特点和用途?
d、讨论并归纳。
特点:一种专用书信,用它来表达对关心帮助过自己的部门和个人的感谢之情。
用途:可以抄在纸张上贴在对方单位或邮寄给对方领导。
(2)讨论感谢信的格式。
A、以前给同辈、长辈、老师写信的格式有哪些要求?
B、请同学们分四人小组再次读读这封感谢信,并且与以前学过的信的格式作对比,然后讨论:感谢信的格式是怎样的?在写法上更要注意哪些问题?
(3)学习“习作提示”,归纳总结。
A、到底我们讨论的结果是否正确呢?请同学们打开课本,自学“学习提示”,再次讨论归纳。
B、由各四人小组分别推荐一名学生汇报交流。
、师生共同归纳。
感谢信是一种专用书信,格式与一般书信相同。第一行顶格写称呼,第二行空两格写正文,正文末尾写祝颂语,右下方写署名和日期。(板书:称呼、正文、祝颂语、署名、日期)
写感谢信时要注意:
1、第一行中间稍大字体写“感谢信”;
2、开头的称呼一定要把对方单位名称或姓名写全;
3、正文部分要写明感谢原因,叙事要简洁明白;
4、祝颂语必须紧扣感谢来写;
5、署名也要写清单位名称或姓名。
(板书:写全、写明感谢原因,叙事简洁明白,紧扣感谢写清楚)
3、明确习作要求”。
(1)引入:我们了解了感谢信的特点、用途以及格式和注意点,学了新知识会运用。
(2)指名读“习作要求”,思考:课文给我们提了什么要求?(根据内容代六(1)班全体同学写一封“格式正确、内容真实、情感真切”的感谢信)
4、指导试写。
A、六(1)班同学请我们代他们写一封感谢信,根据课文提供的内容,我们怎样才能做到“内容真实、情感真切”呢?
B、同桌相互讨论。
、指名汇报交流。
D、教师归纳小结:“内容真实”是指感谢信里写到的事情一定要符合事实,不能脱离实际,胡编乱造,感谢的原因也要根据提供的材料进行合理的想象,写出心中的真情实感,不要夸大其词。(板书:感情表达真切)
5、学生试写。
指导名优等生、中等生、差生各一名分别在空白投影片上试写,其余自写。
第二课时
教学要点
继续写感谢信,并对部分感谢信进行评议和修改。
课前准备
学生习作投影片三框。
教学过程
1、继续试写。
学生继续写感谢信,教师巡回指导,重点帮助有困难的学生。
2、评议并修改习作。
(1)确定评议重点。
A、思考:针对感谢信的格式和注意点,评议本次习作除了常规要求外还可以从哪些方面评?
B、指名回答并归纳。
评议重点:
a、格式是否正确?
B、感谢原因是否写清楚、合理?
、感谢之情是否表达真切充分?
(2)评议习作。
A、分别投影出示中等生和差生的习作,请作者口述习作。
B、教师提出评议要求:评议时要围绕评议重点,先肯定优点,再指出较大的错误,然后提出该如何修改,但更要注意保护习作者的自尊心。
、指生评议习作。
D、投影出示优等生的习作,让学生评议,学习优点,修改缺点。
(3)针对以上习作中的通病提出本次训练要注意的问题。
(4)四人小组互相评议修改习作。
(5)各自修改习作。
3、誉抄作文。
小学作文1200字 篇4
近日,身边突现一怪贼,不偷钱财,不偷珠宝,只偷文具。(此“贼”其实是我班同学,此新闻也是我自娱自乐的作品。请大家切勿对号入座)
时间回到20xx年,那是贼第一次作案的时间。
下课铃响起,数学课这场比赛耐心的战争终于结束了。刚刚还是愁眉苦脸的同学们,脸色顿时由阴转晴,一个个以百米赛跑般的速度冲向操场,三五成群,撒起欢儿来。
可只有一人例外,此时的他正猫着腰在班里蹑手蹑脚轻轻逡巡着,寻找着合适的猎物。“在下课铃响起时,我就看到他的脸上露出了一丝难以觉察的奸笑,我就觉得会有什么事发生,看来我的推测没有错。”我微微一笑,不露声色,继续潜伏于后门外,隔着缝隙往里观察他究竟要干什么。
他转悠了好久,瞅瞅周围的环境,终于开始行动了,没想到,将要被盗的脏物竟是我的文具盒!看到此景,我顿时火冒三丈,怒发冲冠:你吃了熊心豹子胆了,竟敢偷我的东西,你是不是活腻了。我一个箭步冲到他面前,才亲眼看见他是同学赵家宝。他一脸黝黑,头发像一个锅盖,脸上还淌着鼻涕,看到有如神兵天降的我,他不禁吓了一跳,嘴巴嗫嚅着,却听不清在说什么,脸色一会红一会白。看到这个熟悉而可怜的面孔的后,我不仅怒气未消,还增加了几分。三百六十行,你干什么不行,非要选择歪门邪道,要知道我的文具盒是跟在妈妈后边说了多少好话,费了多少唾沫才换来的呀!你小子就想这样不劳而获吗?这可是一条歧途呀!
老师说过,从小偷针,长大偷金,你这小偷小摸的毛病如果不改,将来可是会走上违法犯罪的道路的。再此,我想正告xx同学,佛海无边,回头是岸,希望你尽快改掉你这爱占别人便宜的小毛病啊!
童年的时光,是最有趣的,是最富有童真的。童年就像我漫漫人生路中最闪耀的一颗星星,它给了我童趣,是我生命中最快乐,最无忧无虑的时光。
想起我的童年,我不禁捧腹大笑,要知道,我曾经可是一名熟练的“偷瓜贼”,谈起我的“犯罪生涯”,那可是长篇大论,说也说不尽。
小时候,我在农村住过一段时间,那可是我是十一年来最快乐的时光。那天中午,烈日当头。我口渴得很,便有了到瓜地偷西瓜的念头,我和几个小伙伴凑在一起,叽里呱啦地商量对策,最后决定用我——小伙伴中的头儿的妙计——“调虎离田记”再加上“三十六记——走为上记”!
我蹑手蹑脚地来到西瓜地,看瓜的大爷正紧惕地看守着瓜。我假惺惺地迎上去,跟大爷攀谈起来,谈着谈着,只见大爷说得声情并茂,虽然我脸上还挂着大爷的口水,但我是一个有“职业精神”的“偷瓜贼”,趁机把大爷放在一旁的登记本拿走了,边跑还边挑衅道:“来呀!来追我呀!”也许是我的嚣张激怒了大爷,虽然大爷年事以高,但精力特别旺盛,他如猛虎一般向我扑来,我灵活地向后一退,大爷由于冲得太快,来不及停下,一个不小心,摔了个跟斗,笑得我们差点儿趴下,大爷一咬牙,慢慢地爬起来,怒气冲天。我向伙伴们做了个“K”的手势,使出我的“绝招”——“调虎离田记”加上“三十六记——走为上记”向右跑去。埋藏在草丛中的伙伴们一人抱一个西瓜向右跑去,大爷追着我跑了一阵,又向伙伴那边追去,累得他上气不接下气,哆哆嗦嗦地骂了几句,又回到瓜地旁。我见我的“绝招”成功了,高兴得手舞足蹈,笑得合不拢嘴。
回到“营地”,我和伙伴们瓜分着“战利品”,甜滋滋的西瓜,拌着我们爽朗的笑声,我的童年,就在这无忧无虑的时光中不知不觉地过了一大半。
但现在,我好似没有从前那么富有童真,因为,我已经渐渐地长大,再过几年,我就得告别童年。但我永远会记住,我的童年时光。
小学作文1200字 篇
长期重复地做,逐渐养成不自觉的行为,我想,这就是习惯吗?我斜着身子靠在椅背上,懒洋洋的打了个哈欠,听着王菲的《催眠》,那庸倦独特的声音里,有小河,有单车,以及在光阴中穿梭的我。
我仿佛看见时间在一节一节地断裂,时光断裂的声音接踵而来,碎片泛着蓝色的思念和灰白的无奈,如落樱般洒落一地,我渴望能把它轻轻持起,它却如泡沫似的无形了。
曾记否?小时侯妈妈曾经煮了一次稀米粥,上面浮泛着星星点点的油葱花。我就那样盯着粥看了好久,突然冒出一句:“妈!是不是星星掉进碗里面了?你看你看!”妈妈探头一望,一抹笑爬上了她的脸颊。她欲言又止:“恩,好像只吧!”我小手一抓紧,瞪着大:“那,那快点把他们救上来吧!”
于是,我拿来一根小勺。可怎么捞也捞不到,而忽灵机一动捧起碗往嘴里送。其实,我是试图想粥喝完,让星星们沉在碗底,这样就不会被淹死。可是当我撑着圆鼓鼓的肚子,望着空空如也的碗,却什么也找不到。
以后,我逢人便神秘的说:“我的碗里有星星!”然后屁颠屁颠地跑向前去。
曾记否?小时候,家门口有一块低陷的水泥地。每逢下雨天,水就会涨得很高很高,没过膝盖。我们几个小孩,最喜欢在这种时候,带上小花伞,穿上雨靴,下去趟水。这被我们称之为“赛龙舟”。
看,我们几个并排在一起,左、右各持着一把小花伞。在“出发”一声响时,便一步步划着“双桨”划向终点。几乎每次比赛中,我都是“遥遥领先”,那时,我的双颊便带满喜悦的情神,摇晃着胖墩墩的身子向前“冲”,双桨也富有节奏地摇摆着。偶尔,一不小心被脚下的小石头绊倒了。我会先看看后面的伙伴赶上了没有,如果没有,我会咬着嘴唇爬起,然后冲伙伴做个鬼脸,继续“划舟”如果被“后来居上”了,我便会赖在那里,摇着头,甩着手,嘟起的小嘴简直可以挂各小灯笼,然后大声喊着“不算,不算,重来。”
雨过天晴的午后,一方“水池”,几把花伞,我们朝着彩虹,笑得很大声……
就是这样的日子,这样单纯简单快乐如水般纯净的日子啊,在时间的推动下,逐渐走向青春……
春秋更送,转眼六年级了,我们玩闹于时间上,凌驾与岁月的飞刀上,友谊在阴阳间舞蹈。可我们最终选择离别,这是我们无法承受却无力挽回的事情。当迫近离别时,教室里只留下安静和悲伤的气体在弥漫。有人说:“6(1)班要解散了”,此刻,我也想和同学一同哭,然而我没有。我像个木乃伊一样做在座位上,心跳没有,知觉没有……
有位诗人说过:有时天晴着,心里却下雨,又有时心晴着,天却下着雨,心晴的时候,雨也是晴的,心雨的时候雨也是雨。
走进中学,曾无数次幻想自己是领奖台是最频繁的'一个身影,但我发现我的成绩处在中等水平,我不在出色,一个个鲜红而刺眼的“×”却宣告了曾经的辉煌戛然而止,小学时代的很多很多憧憬、张扬、多愁善感和一些骄傲却被无奈、悲哀、惆帐站了岗,风吹乱额前几缕发梢,我抬头,忘记了谁曾经说过:抬起头,泪就不会落下”。
初始那榆树的那潭水,不是清水是天上的虹,摔落了一潭的粼片,那是我们七彩的梦想,而现在我们还像个未成熟的小孩,那榆树上的红布条是我们在一起回忆,对彼此的记忆里还有我们的那颗跳动的心。
纯涩的回忆就这样友谊出了我的世界。
带着些许的遗憾,些许的留恋,即使现在想起,都会让我微微湿了眼睛。
真是很纯净的记忆,即使有些苦涩。
“穿越童年任性奔跑的风,记忆里蒲公英零过冬天,伞海中你的泪触湿了我的眉,我说棉花糖掉泪是一种罪,因为落泪的那刻你泯灭灰飞,我说骨架微笑是四十五度美,它在微笑的瞬间躲闪了眼泪……”
小学作文1200字 篇6
大家都知道,在大自然中所遵循的法则是“适者生存”。只有很好掌握了生存法则的人,才能比较迅速地适应环境。
在动物界动物们需要自立、自强,在人类也同样如此。“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。”这是陶行知先生的话。
我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠。自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自立的人。我们也要培养自己的自立能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起。要培养自立能力,也要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的能力。所以我们要培养自己的自立能力。我们要告别依赖,走向自立。
然而,在当今我们这个社会上,有一些人就是拥有极大依赖思想的人,他们被称之为“啃老族”,整天游手好闲。这些吃了没事干的人,大事做不来,小事又不愿做。他们这些人不能独立生存,要父母帮忙。然而父母也不能照看一辈子,这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷。只想不劳而获、贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。
如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神就难以在未来的社会中自立。所以学会自立对我们来说非常的重要。要想不成为别人的包袱,不被社会所淘汰,就必须从小学会自立。
别人的施舍是有限的,自己的本领才是无限的。我们都要学会自立,学会自立对自己的将来将会有很大的帮助。
生活的色彩并不是丰富多彩,生活的痛苦也不只是只有一丝,口袋里的钱也不算多。未来的道路很迷茫,不知去向何方,但是前方有你所期待的风景……这,就够了。
还记得在家里辛苦等待我回来的母亲,虽然每天放学回来,我带回家的是一书包的压力烦恼,但是母亲带给我的却是灿烂的笑脸以及几句温馨的问候和桌上朴素的大餐。母亲夹给我的肉和青菜我吃得津津有味。这世上再多的金钱也换不来这份爱。虽然不是什么好菜,却让我舒适安心,每一口都沁人心扉,有了这一口爱也就够了。
再多的惊喜,荣誉也比不上回家后香喷喷的饭菜,和一家人满面的笑容,苦点儿又算什么呢。再清脆的闹钟也比不上那几句温柔的唤醒声。如此的真,如此的温暖。大地的色彩不曾何时倾心为你装点,打扮。鸟儿的歌儿多而不乏一首是赞美你我的。即使有再多的人看不起你,但记住,你只是站在下坡路与上坡路的界口。失败了又何妨,只要做过就够了……
不是每一次的跨步都能够精彩地跨越终点,不是每一次的期待都换来期待,不是你说过的每一句话别人都听进去了,也不是老师的每一次赞扬都对你有利。有再多的朋友,一个知心的也就够了;短暂的人生一次也就够了;即使每天都这么乏味,笑一笑也就够了。
若没有一个完美的人生,人生会不完整,但没有一个不完美的人生,人生也会不完整。再美的梦只不过是多个美丽的谎言交织在一起,而我们平静的生活下去也就够了。
即使这个世界不再绚丽,但它曾经美好过;即使妈妈温柔的脸上有了皱纹,但她曾经年轻过;即使鸟被囚禁在笼子里,但它曾经自由过……失败不算什么,只要你努力过,这就够了。即使过去的生活有多少遗憾,但走过,这就够了……
小学作文1200字 篇7
我十分喜欢看漫画,可以说是一个地道的漫画迷。我订了许多漫画杂志,一有空 就津津有味地看起来,常常会被逗得哈哈大笑。今天,我看了两家店这幅,开始也是开怀大笑,可仔细一想,觉得很有道理。
你看,图中有两家店,一家的卫生处理得十分好,碗筷都经过消毒,环境都有定期清洗,所以,苍蝇也不想在这儿安身,捞不到好处。而另外一家生意兴隆的面食店,环境与上一家店相比,可以说是天壤之别!这家店为了节省成本,没有消毒柜,不仅如此,那些用过的碗筷只浸一下已变得油腻腻的污水,就继续使用。仔细一看,碗壁上还留有油污。更令人恶心的是,成群结队的苍蝇大驾光临,成天在这里飞来飞去,总能饱吃一顿。不少顾客吃后拉肚子的事件时有发生,可店主从未为顾客着想,因为钱的诱惑力太大了。低成本攒大钱谁不想?上一家店主为顾客着想,努力搞好卫生。最近,听说卫生局要来检查卫生,几乎每家食品店都投入了紧张的准备工作中,第一家店由于平时能搞好卫生,没有必要“紧张准备”。而第二家就不同了,店主为了应付检查,费尽心思,赶紧搞一次大型清洁卫生,买来好几支苍蝇拍,进行消灭苍蝇大行动。没过多久,地上、桌子上、甚至碗里都是死苍蝇,苍蝇神气不起来了。卫生局长长带着几位干部来到这家店,店主忙笑容可掬地迎上前说:“尊敬的局长先生和各位嘉宾,欢迎光临本店,我是本店主。我们这家店定期进行清洁大扫除,这都是为了顾客的利益。我们不惜代价地买了一些清洁工具,您看,这些苍蝇是不可能在本店生存的。”卫生局长和其他干部十分满意地离开此店。来到对面的另外那家店,这家店一边做生意一边接受检查,没有那么热情接待,这使检查组的人十分不满,认为他们对卫生检查不重视。因此他们皱着眉头静静地离开了。过了几天,结果出来了,第二家店得到卫生奖励。第二家店高高地挂起“卫生先进”的奖牌。
第一家店卫生比第二家店好得多,可卫生局为什么把“卫生先进”的牌子挂在第二家店呢?那就是第二家店为人处事的巧妙之处了。他的店卫生不好,就得搞一个大清洗做样板。卫生局来检查哪能天天来呢?肯定只看眼前的结果。这第一印象十分重要,这是认定好还是不好的关键,而且店主能说会道。他对别人的尊称使人对他产生好感。使卫生局长感到,你们店对我们的检查十分重视,这也说明了你们这家店对我尊敬有加。店主还概述了此店的卫生处理,更让人对家店的信任。而第一家店虽然卫生不错,可店主对他们的到来却视而不见。这与第二家店相比,卫生局长肯定比较比较偏爱第二家店。所以第二家店以他们巧妙的办法赢得“卫生先进”奖牌。
在现今社会上,不再在心灵美比外在美更重要了,变成外表、为人、口才更重要,没有良好的为人就不能与别人相竞争,在职员应聘考试中,包括了笔试和面试,笔试代表知识多少,面试则考你的口头表达能力。两者虽然看起来相等,可是面试远远比笔试重要。第一家店的挫败就在于他的表达能力,得不到卫生局长的欢心。重在过程,不在结果也只能是说一说了。结果不重要吗?现在升中考试,高考,看的不就是结果吗?假如你平时成绩马马虎虎,突然在升学考试中发挥超常,学校就认定你这次成绩来判断你学习好坏。要是你平时学习十分刻苦,成绩优异,可在这么重要的考试中发挥失常,那你也只好认命了。你怎么证实你平常多么优秀也是白忙活的。当然也不能全靠结果,平时的努力也是必不可少的。不可能想超常发挥就如愿以偿。如果第二家店不仅口才好,而且平时也能搞好清洁卫生,就肯定会更加受人欢迎。
第一家店肯定会觉得很委屈,觉得局长的不公平。虽然确实如此,但还是有必要想一想,为什么会失败,善于总结的人就能成功。我们不仅要有扎实的基本功外,还需要锻炼好口才和保持良好的人际关系,才能在社会上与人竞争。
看了这幅漫画,使我懂得许多巧妙的竞争常识。
由此可见,看漫画不仅有趣,还蕴涵许多道理。
小学作文1200字 篇
格子原名不叫格子,叫欧阳格。不过,格子喜欢大家叫她格子,因为,她认为大家叫她格子时显得格外亲切,就像自己的妈妈在叫她似的。
格子很天真,她认为自己是世界上最幸福的人。她有一个慈爱的妈妈,和一个幽默的爸爸。是的,格子很幸福,不过,那是以前,现在不是了,因为,格子的爸爸又有了一个女人,事情是这样:
大约在一个月前,格子的妈妈告诉格子:“孩子,我和你爸爸要离婚了。”妈妈的口气很平淡。但对于格子来说,这却是一个足以让她窒息的消息。“什么?”格子神情激动。“孩子,你误会了,我和你爸爸离婚是为了给你买房子,不是真离婚。”格子妈见格子如此激动,解释道。格子一听,刚才还狂跳的心立刻平静下来。原来,格子爸妈说要在格子结婚之前给格子买一套房子当嫁妆。但是,国家有规矩,一户人只能有两套房子,格子家在北京已经有一套房了,因此,格子爸妈出于无奈,才有了如此下下之策。
第二天,格子走在上学的路上,正巧碰见同学夏小雨,她很热情的和夏小雨打招呼。夏小雨凑过来,和她一块走。格子正巧无聊,便把自己爸爸妈妈要离婚的事告诉了夏小雨。夏小雨一听,一蹦三尺高。“什么?你爸妈要离婚?”夏小雨瞪大了眼,吃惊。“嗯。”格子轻描淡写。夏小雨简直难以至信,“你就一点不伤心?”要知道,爸爸妈妈离婚代表的是永远不能见爸爸,或者是妈妈。总之,就是不能一家三口一起过日子。格子不意外,她觉得自己卖足关子了,于是,她把爸爸妈妈离婚是为了买房子的事告诉了夏小雨。夏小雨听后,用那种极其怪异的声音大叫∶“欧,天啦!”随后,她又一脸的羡慕。“你爸妈对你真好!”“当然!”格子得意洋洋,嘴角划过一道上翘时最优雅的弧线。
格子回到家,一踹开门,便大喊:“爸,妈,我回来了!”妈妈闻声走出来,点点她的鼻子,“小家伙,你爸去成都了,要后天才回来。”“啊?”格子像一个泄气的皮球,无精打采的坐在沙发上。“还有,”妈妈喋喋不休,“以后呀,别这样野,要做淑女,当心以后嫁不出去。”格子狠狠剜一眼开玩笑的妈妈,脸唰地红了。
格子盼星星盼月亮,在她即将望眼欲穿的时候,格子爸终于回来了。格子很热情的和自己的爸爸打招呼,但爸爸却对她不理不睬。格子有些失望,不过,懂事的她认为爸爸可能是太累了,不过,她总觉得爸爸有些不对劲,和换了一个人似的。格子爸爸一声不吭地收拾着行李,丝毫不听格子妈的话,连中午饭也没吃,就出门了,他要回北京。格子望着爸爸远去的身影,她感到眼角有些湿润。
格子爸爸一去北京就是一年,在这一年内,格子爸爸没有打过一个电话来。格子妈有些吃惊,因为,往年格子爸总会打几个电话来。于是,格子妈拨通了格子爸的电话,格子爸在电话的另一端平静地说道:“对不起,我又找了一个,而且,她已经怀了我的孩子。你向我跟格子道歉,我对不起她……”在电话中,格子爸坦白了:原来,他早已有了另一个,可是又怕格子妈去法庭告他,因为,他的工作属于那种有头有脸的,于是,他就利用要给格子买房子,编出理由让格子妈心甘情愿地离了婚。格子爸还说,他去成都其实根本不是开会,而是去约会去了……格子妈听着,格子爸的一字一句都刺在她的心上,终于,格子妈呆呆地挂了电话,机械的坐在椅子上,脸色苍白,不觉,已潸然泪下。
格子妈本不想让格子知道,可是,纸包不住火。格子知道了那件事,她恍然大悟,自己的妈妈早已被那个曾经的爸爸算计了。她好恨,恨不得把那个混蛋五马分尸,可是,弱小的她又能怎样?她哭了,哭得很伤心。
又是一个新的星期一,各自又碰见了夏小雨,她把那个混蛋的事告诉了夏小雨,夏小雨沉默了,许久,她试探着问:“你不伤心吗?”“伤心?”格子嘴角往上一翘,自嘲道:“伤心又有何用,还不如自强点。”夏小雨对格子肃然起敬。
是呀,我们每个人都该自强,愿你也像格子那样自强!
六年级:火麒麟20xx
小学作文1200字 篇9
外婆住在乡下,那里没有人来人往拥挤的大街,没有那么多的高楼大厦,但有大片大片的田野和属于自己家的菜园子。
菜园子在外婆家的东南角。这个菜园,非常好认,外婆给菜园子用一圈篱笆围起来了,篱笆里面就是菜地。菜地不是很大,弯弯曲曲的,很狭长,外婆说,为了不让鸡鸭乱吃菜叶,不让猫狗踩坏各种蔬菜,用篱笆围一下,我觉得篱笆就是菜园的卫兵,保护着蔬菜们。外婆,根据一年四季不同的温度,在这里种了许许多多各种各样的蔬菜。
当春天来临时,外婆开始拾掇她的菜园子了,手拿一把锄头,把土地刨得既松软又平整,再撒下一些不同的菜籽,对各种菜苗或秧苗进行暖棚似的孵化,菜苗纷纷从土里钻了出来,等长到一两寸高的时候,外婆开始物色地里哪个角落种什么菜。夏天,整个菜园子被各种藤蔓所覆盖,南瓜、丝瓜、黄瓜、葫芦、长豆、豌豆……秋天最多的就是青菜、大头菜。冬天菜园子里也很丰富,空心菜、茼蒿菜、芥菜、卷心菜、莴苣……外婆的菜园子一年四季都在变化,一直种在那的有韭菜和葱。什么时候想吃蔬菜了,菜园子里一转,不管多少,总会有那么几个新鲜的蔬菜可以下饭
今年清明节,外婆特意给我留出了一块空地,我去集镇上买了各种秧苗,种上了茄子秧、西红柿、南瓜和黄瓜。茄子秧有棵,外婆挑了个向阳的地方,先清理平整一下土地,然后用锄头很整齐地挖好个坑,接着把茄子秧一棵一棵种进去,放平之后用泥土把秧苗固定,四周的泥土围起并垒结实。茄子夏天时就可以采摘了,茄子的颜色大多是紫色,也有是青绿色的。茄子可以蒸着吃,可以炒着吃,我们比较喜欢吃油焖茄子。每隔一段时间,外婆都要摘一些新鲜的茄子,先把它切成长条,再在油锅里翻炒,然后加上一点点的辣椒、蒜米、葱,那香味飘向四面八方,叫人垂涎欲滴。油焖茄子吃起来又松软又可口,夏天吃上这个茄子胃口大开。
茄子秧的附近,外婆种了6棵西红柿,行间距放大了一点,外婆介绍说:“西红柿苗长得比茄子高大,地方要大一点。”靠着篱笆的地方,外婆种上了黄瓜秧,外婆说:“黄瓜以后要搭架子,种在篱笆边可以少搭一些,而且摘黄瓜吃也方便,不用进菜园子就可以采了。”我听了,暗暗叫好,看来连种个菜也是要观察加思考的。还剩下几棵南瓜苗了,外婆说:“这是两个种类,一种是长柄南瓜,吃青南瓜味道很好;还有一种是圆的南瓜,这种最好是吃老南瓜。”我说:“外婆,那你说种在哪里好呢?”我给外婆打下手,自然要先问问清楚。“一个种类的种在一起,南瓜藤会到处蔓延,到时候找起来容易点。”外婆说。“好的,外婆你挖坑,我来种。”我自告奋勇道。外婆在菜园子比较偏僻的地方和靠树的地方,挖了几个坑,边挖边说:“南瓜的藤很长,它不大需要阳光,土地不平整的地方也长得很好,这里有很多碎砖,对南瓜一点影响也没有,就可以种在这里。”外婆种菜时,不停地介绍着,我想:处处都是经验啊,种菜也学问多多。最后,外婆拿来了洒水桶,对着秧苗一棵一棵地浇水,外婆关照我:“第一次浇水,一定要把水浇透,泥土翻松以后有储水功能,接下去几天不管是晴天还是下雨,对秧苗都影响不大,秧苗更容易养活。”我就按照外婆说的,耐心细致地浇起水来。
外婆家的菜园就像一幅绚丽多彩的图画,里面有许多说也说不完的美丽风景。外婆每次在菜园里忙碌的时候,总会说:泥土是个好东西,你种下什么,以后它就给你长什么,只要你肯劳动肯做,想吃什么蔬菜总还是有的,而且很新鲜。
是啊,外婆的菜园子一年四季都是一副红红火火的茂盛景象。
小学作文1200字 篇10
在美国一个美丽的小镇里,有一家糖果店,里面的糖果千奇百怪,但都非常美味,所以全镇的孩子都十分喜欢这的糖果。这家糖果店也有一个十分独特的名字——“奇奇卡糖果世界”。
小女孩露米和她的妈妈是这的老顾客,每次家里没糖时,妈妈便会带着露米来这选购糖果。所以从小就对甜蜜蜜的糖果情有独钟的露米,几乎是吃“奇奇卡”的糖果长大的。
炎热的暑假里,烈日当空,普通人肯定受不了这般酷热,可小镇里的人们对这般酷热不屑一顾,因为他们每个人的嘴里总会含着“奇奇卡糖果世界”热卖的“清凉风薄荷糖”,它会使你感到一股清凉的风正在席卷你的身体各处,这股莫名的清凉让人们的心情豁然开朗。
“吧唧……吧唧……”温馨的客厅里,露米悠闲地坐在草莓布艺沙发上,看着栩栩如生的动画片,吃着“清凉风薄荷糖”。露米伸了个大大的懒腰,往桌子上一抓:“咦?怎么只有一个糖啦!”露米失望地看着手心里那一个孤零零的糖果,顿时脑袋放空。妈妈不在家,那怎么办呢?突然,她转念一想:我为什么不自己去买呢?
露米蹦下沙发,直向书房冲去。
“吱——”书房门被缓缓打开,露米把脑袋探进去,左看看右看看,呼!爸爸上班去啦!露米向那高高的书桌上望去,果然!爸爸又留下了美分!爸爸有个怪习惯,他不喜欢把美分、1美分之类的零钱带在身上,每天他上班前都会翻翻包,把零钱放在书桌上。可是书桌这么高,该怎么去拿呢?露米咬着小指头,思来想去,最终把目光送到书桌旁的椅子上。露米眼睛一亮,麻利地爬上椅子,稳稳地站了起来,然后连忙拿起书桌上的美分。露米把美分紧紧的握在手心,生怕它被别人偷走似的。她跳下椅子,跑出了家门。
“啦——”露米笑容满面地转着圈,哼着小曲,迈着轻快的步子向糖果店走去。外面的世界可真美好,昨夜蒙蒙的细雨给整个世界洗了个澡,现在天气变得不那么炎热了,空气中弥漫着雨水的气味,露米深吸一口气,感觉心旷神怡的。
不一会儿,“奇奇卡糖果世界”出现在露米眼前,露米迫不及待地冲了过去。
“叮铃铃——”糖果店的风铃随着门的打开响了起来。“嗨!露米!好久不见!”刚进门,糖果点的老板安妮便笑眯眯地向露米打招呼。“安妮姐姐,你好!”露米害羞的笑着,挠了挠头。“小馋鬼,又来买糖了?”安妮半蹲下来,调皮地眨着眼睛。“讨厌!”“哈哈哈……”安妮笑着站起身,走到柜台边,“又想买‘清凉风薄荷糖’了吧?”“对啊!”露米频频点头。
安妮拿起一盒薄荷糖放在柜台上,露米见了,连忙把握在手上而有点汗味的美分放在柜台上。安妮看了看美分,又看了看露米,莞尔一笑:“这盒糖不要钱,就当是姐姐送你的,好吗?”“不行,”露米皱着眉头像个大人一样,“妈妈说不能白拿人家的东西,要给钱的!”“好,那姐姐收下了!”露米走出了糖果店,安妮则目送她离开,直至不见……
光阴似箭,转眼过去了1年,露米也长成了一个大姑娘。她在纽约开了一家宠物店,生意十分兴隆,而她也不望初衷。
一个炎热的夏天,三个铃铛般的声音打破了宠物店的沉闷:“姐姐好!”三个可爱的孩子来到一只金丝鸟旁,似乎早就想好为它而来。露米亲切地问:“你们是想买它吗?”三个小脑袋不断地点头,好不可爱!露米笑着取下金丝鸟,放在柜台上。三个孩子高兴地把早已凑好的10美元放在柜台上。露米笑了笑,将金丝鸟递给他们:“你们可要好好对它!”“我们一定会的!”三个孩子不约而同地叫出声来,字里行间充满了诚恳,诚恳得像是在立下什么誓言。他们谈笑风生地走出了店门。
“老板,明明要00多美元的金丝鸟,为什么……10美元就卖给了他们?”一位店员疑惑地站在一旁。
露米嫣然一笑,望着阳光下那三个活泼可爱的孩子,道:“我只不过,是传递爱罢了……”
有关小学友情的作文400字锦集
有关小学友情的作文400字锦集6篇
在学习、工作乃至糊口中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编为大家顿的小学友情的作文400字6篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
小学友情的作文400字 篇1
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从少不更事的小朋友长大成即将成为小学的学生,我一每天长大,在成长的过程中,我懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜情谊……
毕业期近,我将要与锦绣的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开,心里有点依依不舍的感觉。
现在的六<2>班,有同窗六年的同学,也有同窗二年的同学,但不管相处了多少年,课室天天都荡漾着我们甜美的笑声,有的同学们称兄道弟,有的同学们结为金兰姐妹……就像是一个辑穆的大家族。
最难忘的还莫过于那次小学中最后一次的旅游,我们几个同学一组,玩得大汗淋漓,汗流浃背,十分开心,在吃中午中午饭时,同学们更是像一家人,大家争先恐后帮盛汤,这个说:“我来帮你。”那个说:“我来帮你。”团结互助的精神,在童年里留下深深的脚印。我和同学之间的情谊比海更深,比铁更坚固。
学习的时候,离不开同学的匡助;做游戏的时候,离不开同学的合作;甚至获奖时,也离不开同学的掌声和鼓励……情谊是无声无色的,但它能体现在这些地方。
假如我没有经历六年级的糊口,可能不知道情谊是什么,天下无不披发之筵席,快要和同学们分开了,我懂得了情谊是不可以用金钱来衡量的,懂得了珍惜情谊!
小学友情的作文400字 篇2
我和陈明是好朋友,一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常气愤,一把夺过她的小木船想狠狠地摔在地上,但又没有,我的手高高地扬起,却迟迟没有下手,我实再下不了手啊!究竟她与我是朋友啊!最后我把小木船轻轻的放回去了,夹着一丝悲伤和泪水跑了出去,她吃惊地望着我,不知是悲伤仍是后悔。
放学时,本与她同行的,但我故意走快拉开一段间隔,不想与她靠近。到家后我望着烂了的小木船不禁哭了,我做了两三个星期才做好的,呜~~呜~~该怎么还原啊!不一会儿床单就被我哭湿了。
第二天上学,我默不作声,上课时,我一点儿也没听。这时,她传来一张小纸条:“放学后老地方见。”我看了看纸条,又看了看她心中布满了迷惑,怎么回事?我更没心听课了,终于熬到放学了,我到了商定的地方。
到了那里,她望着我说:“华迅,对……对……对不起,我不该弄坏你的小木船。呜……呜……”她说得中断中断续续。我也是一惊,天然的把手放在她的肩膀说:“陈明没事的,一个小木船罢了,以后还可以在做啊!对不合错误?呵呵,别哭了,否则以后是大花猫!”“好。”她边哭边擦眼泪,不一会儿我和她又哈哈大笑起来,我与她的吵架也画上了一个句号,我们没有再吵过架了!
每当回想起这件事,我脸上总部有的一笑,陈明,我永远的好朋友,我们的友情是不会中断的!
小学友情的作文400字 篇3
朋友就像一阵夏日的风,给你带来凉爽;朋友就像一杯冬日的茶,给你带来暖和;朋友就像……
在我的`人生道路上,有许许多多朋友,可是知心朋友只有三个,那就是晗。航和款,我们欢声笑语地渡过了五年的时光。本认为这份情谊可以持续到小学毕业,甚至大学毕业。可天不如人愿……
在往常,下课铃声响了,我们就会聚在一起聊天,有说不完的话。可最近,不知为什么,款不来找我们玩了,遇到我们时还会斜眼看我们,为此我们感到十分懊恼。后来,我们明白了一切……
傍晚,晚自习上完了,我在顿书本,青走过来跟我说:“你想知道款不跟你们玩的原因吗?”我听了,迫不及待地问:“为什么?”她把我拉到教室外,说:“那我告诉你,不能去找她哦!“哦。”我允许道。“她跟我们说,你们很无聊,还把你们的秘密都告诉我们了……”她还在滔滔不绝地说着,我已经伤心欲绝,任眼泪放肆地流着……
过了几天,她给我们写了一张纸条,上面是这样写的:
我很后悔,真不应该那样做,失去了才知道珍惜,我们和好,好吗?
我把这张纸条给晗和航看,晗说:“既然她知道错了,那我们就和好吧!”我说:“对,假如不能原谅彼此,还算什么朋友呢?”款正好走了过来,我们把她叫了过来,就这样和好了。
情谊是人世间最夸姣的东西,珍惜身边的每一份情谊,不要等到失去了才知道珍惜。
小学友情的作文400字 篇4
世界上有良多情,好比说,亲情,友情等等,但是在我心中友情是最圣洁的。
那是在一个冬天的晚上,老师拖堂。原本五点就能下课的好日子,却被老师拖成六点下学,况且我们小组做值日,做完已经六点半了,我急忙跑到车棚,骑上车,就走了,我飞快地骑着越骑越快,忽然觉得脚下轻了不少,我想是老天发善看我着急,给我的车施了点魔法,让我好骑些,谁知我往下一看原来竟是车链掉了,原来我刚才在做白日梦,这可咋办?我哪会修啊?突然我灵机一动,我有办法了,记得大叔上次给我修车链时手是上三下,下两下,左右各一下,我于是这样摆弄起来,谁知越忙越乱,本来没掉的后车链,现在都掉了。更麻烦了我急得直跺脚,打墙,盼着有个人能帮我,我望着天边的两颗星和一轮明月,心中感到一丝凄凉,刺骨的寒风一阵阵吹进我的心中。就在这时我从远处看见一个认识的身影,恰是我前几天和他吵架的同学,我想他一定是来看我笑话的。谁知,他走过来什么话也没说,三下五除二,就把我的车修睦了,合法我要说谢谢时他回身说了一句:“都是同学嘛,应该的,应该的。”骑上车就走了。
这时我望着夜空,看着繁星、和圆月,心里不禁感到一丝丝暖和,幸福,心里不禁说出一句话:友情无价,圣洁。
小学友情的作文400字 篇
友情,是一把斜背着的吉他,越到情深处,越能拨动你的心弦;友情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它老是牢牢地牵着你的手;友情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。友情,就在眉眼顾盼之间,浅浅的微笑里,就在那一首首抒怀的小诗中。在最无助的人生路上,友情是最持久的动力,给予我们匡助和依赖;在最无奈的十字路口,友情世纪最清楚的路标,指引我们到达成功的目标。
俗话说,人生良知难得。的确——一个和你有着同样弘远的抱负,对一件事有着同样的看法,并且能和你风雨同舟的朋友能有几个?而我庆幸的拥有了这样一段情谊——
她叫婷婷,眉清目秀,人如其名,并不算高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,足以看出她的知识面与成绩。
我们是在六年级时成为同桌的,由于我们的家住在统一条街上,我们便有机会“谈天说地”,从明星移民聊到了爱国情怀,从身边的恶习聊到了国家的未来,又从从文明的古代谈到了现代,我们总有同样的见解。因此,不到一个月的时间,我们便成了形影不离的好朋友。
婷婷是一名品学兼优的学生,从一年级便开始担任班长的职务,她的品与学令每一位教过她的老师都对她赞不绝口。她的气质,她的操行深深感染了我,也恰是由于她的陪伴,我的成绩才能在至关重要的两个学期中有了明显的进步,也领悟了情谊的真谛。
就让这这段贵重的情谊永远收藏在我们的心底,当岁月慢慢沉淀,它终会绽放成一朵最美的花。绽放成地老天荒!
小学友情的作文400字 篇6
在糊口中,那贵重的友情的影响力可以感染到我的心头,尝到过酸甜苦辣般滋味,更让我暖和。
不知不觉中,我和小澎熟悉将近有十年的时间了,我们互赠了许多礼物,他更给我最贵重无比的温情。
一天,我和小澎在上体育课的操场上追逐,我看见他远远追不上我,心中浮现出一个邪恶的思惟:“我要加速”。我也不外吹灰之力,就把小澎抛得远远的,谁知有一块调皮的石头抬起脚,把我绊倒在地,我疼得直冒冷汗,眼眶里涌出一滴滴无情的眼泪。小澎快速跑到我身边,慢慢扶起我,一声不吭把我背向校医室方向。我看见他脸憋得血一样红,青筋也高傲地从小澎的额头上一条一条现出来。
我看着四周的人,就没有我班的,也没人上来帮忙,只有小澎背着我。终极我不好意思地忍痛从小澎背上滑下来。小澎对说:“不用我背吗?”小鹏的语气很温顺,但他似乎累坏了。我忍着痛走到他眼前,对他说了一个善意的假话:“你別背了,我伤口不痛了”。他悄悄挨到我的背上,开始玩起耍来,。“都说了别动—嘻嘻—好痒痒。”最后,小澎仍是背着我到了校医室。
友情,它很纯挚,很让人感到无比暖和。友情,它是唯一无二的,更是贵重的。
有关合作小学作文600字锦集
有关合作小学作文600字锦集6篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不目生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家顿的合作小学作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
合作小学作文600字 篇1
嘹亮的歌声在我耳边回荡“一只竹蒿呀,难度汪洋海。世人划桨呦,开动大翻船。一棵小树呀,弱不经风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒,耐岁寒……”听到这首歌使我不由得想到了一句话——团结就是气力。
记得去年会操比赛前,我们都心不在焉地训练着;有的同学不当真做,有的同学不会做,有的同学怕累着不愿意做。老师看在眼里记在心里。上课时老师给我们讲了一个小故事:一位英国科学家听说蚂蚁能灭火就做了一个实验。他把一个点着的香扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁们慌乱了。可二十秒后,蚂蚁们开始有秩序地向火上吐蚁酸救火,一分钟后火被扑灭了,可是却牺牲了几只蚂蚁。几天后,英国科学家再次把香头拥进了蚁窝,这次蚂蚁不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被蚂蚁扑灭了,这次竟然无一只蚂蚁死亡。蚂蚁在发生大的火灾或水灾时会迅速滚成球滚出火海,或漂浮逃生。当老师讲完时我们明白:团结就是胜利。同学们练操时再也不松懈了。
比赛了,同学们一个个精神抖搂地上了场,队列排得十分整洁,小腰板,那叫一个挺,眼睛睁得那叫一个圆。同学们都十分当真,生怕得不上“优越奖”。我也十分紧张,听准口令,尽力把每一个动作都做到位。我前面那位平时做操动作都不合错误的小王鹏,经由这一段时间的训练,把每一个动作做得既到位又漂亮。还有王子婧,她平时总爱摸摸这儿,动动那儿,可今天做完一节操,站的是纹丝不动。他们都这样了,平时的那些做操小将们更不能落后。这时我把所有的紧张抛在了脑后,认当真真地做起操来。该做韵律操了,平时男同学们老是没有乐感,动作不协调。今天你再看,他们比女生做得还好呢!这都是老师的功劳呀!退场了,大家这才松了口吻。在场的老师都向我们伸出了大拇指,这时广播里传来了我们胜利的动静,同学们立即欢呼雀跃,个个脸上洋溢着幸福的微笑。
“真是人心齐泰山移”呀!这是我的耳边又响起了:“一加十,十加百,百加千千万……”
合作小学作文600字 篇2
“独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛。一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。”
在动物世界里,合作无处不在。非洲有一种鳄鱼,每次吃完食品之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进它的嘴里,替它细细地清理牙齿,把齿缝间的食品残渣啄食干净。鳄鱼获得了恬静,千鸟也填饱了肚子。如果鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造气力的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西,千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存,多么夸姣的合作啊!
“天时不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生气力,人与人之间的合作能产生巨大的气力。
大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜,可是他却不把宰相蔺相如放在眼里,处处为难他,在朝政上挖苦他。可蔺相如老是礼让他。有人问他,他却答道:“我们都是赵国的重官,让别人知道我们不和,定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚,于是背负荆条上门请罪。后来,他和蔺相如齐心合力,使赵国变得非常强盛。廉颇被蔺相如的合作立场所打动,懂得了合作的气力,所以才主动认错。恰是由于他们的合作,才有了强盛的赵国。
在平时的糊口当中,我也切实体会到了合作的气力。记得一次春游,去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船,两个踏板,一个方向盘。刚开始我们各个意见不同一,蹬的节奏不一致。最后停在湖中心没有往前。后来我们合作起来,一个人掌方向,其余负责轮流蹬踏板,井然有序,赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的气力。
“土帮土成墙,人帮人成王。”是的,合作很重要鳄鱼和千鸟在合作,廉颇和蔺相如在合作,我也介入了合作。所以,朋友,学会合作吧,由于合作就是气力。
合作小学作文600字 篇3
今天,我又上了搭搭乐乐机器人流动中央的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样,老师会点亮一盏灯,看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨,要两个人一起完成。
我们一共分了三个组,我和陈博恒是一组。我负责做扇叶,他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们健忘安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶,并且用大齿轮做了插扇叶的部门,我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了,都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简朴又稳固的支架,用来支撑风扇。时间已经由了一个小时,我看了一下,陈博恒的太阳能板支架只有一个支点,摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震惊,电池板是不可能掉下来了。当我正预备把风扇和电池板连接在一起的时候,我的心一沉,马达往哪儿装呀?不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架,发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进,他说:“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他认为把中间的空地空闲都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆,居然披发架了。我对他说:“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来,我们小组是第一个做完的。
这个时候,一个小组在由于支架和风扇不一样高而争吵,另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢,一个组不能够集团合作。这个时候,我们把风扇拿去灯光下试验了,转得还不错。可是因为马达的简易支架,就是太简易了,下面是空的,风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的.加固器,风扇终于做完了,并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完,风扇都不能转。
今天我知道了,两个人要合作,而且做出来的东西需要稳固。
合作小学作文600字 篇4
今天,我想和大家谈一谈“合作”的话题。
任何人在这个世界上都不是孤立存在的,总要和四周的人发生各种各样的关系:你是蝴蝶,就要和同伴共同纷飞,为大天然增添一份姿色;你是小树枝,就要和朋友一起生长,为人类作出贡献;你是雏鹰,就要和发小一起糊口,一起学飞,共同成为万鸟之王……总之,不论你是什么身份,也不论你是在何时何地,都离不开与别人的合作。
那么什么又是合作呢?顾名思义,合作就是互相搀扶,互相配合,共同把一件事做好。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,分歧作就很难有什么成就。由此可见,合作仍是一笔非常宝贵的财富,我们应当时刻珍惜。合作仍是一种美德,一种可贵的品质,合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。
交响乐团的吹奏大家应该都见过吧!那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧,指挥家一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾注出来。但又是什么气力使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢?就是高度同一的集团目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。
可是,合作不仅要有同一的目标,要尽力做好分内的事,而且心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。
一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后,七位小学生不迟不疾的依次从瓶中掏出了各自的彩球,总共才用了三秒钟。并且,在其中没有争执,没有斗殴,一切是那么顺利。在场的人无不赞叹,连着为教育家也连声惊叹总算发现了一种可贵的合作精神。
还有,中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。假如在一个团队里泛起了“叛乱”,那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。
同学们,请记住:荷花虽好,却也要绿叶搀扶,一个竹篱打三个桩,一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作,才能跨进成功的殿堂!
合作小学作文600字 篇
糊口就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:“假如你能够使别人高兴愿意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。”要弹奏好糊口的乐章就要善于与人合作。
我们的学习必需与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相匡助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,进步我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感触感染群体气力,体会成功的喜悦,有助于我们形成爽朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
跟着社会的发展,人与人之间的合作,内收留更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。 合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能提高。
共同提高即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互匡助、取长补短,大家都有所收成,有所进步,有所发现,有所前进。 我致力于竞争,但更酷爱合作。足球运动就是必需依赖竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。
我喜欢足球,不仅由于它的出色激烈,还由于它给予我们合作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必需全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自己创造的机会掌握住。同伴犯了错误,其他人要赶快弥补而不是加以指责,只有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员假如只图自己出色施展,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能快乐吗?合作是一种气力,也是一笔财富。
我们合作,由于它,我们感到安全。
我们合作,由于它,我们受到启迪。
我们合作,由于它,我们布满生气希望。
正由于这一切,我们共同追求一个团结合作、联袂并肩、和谐双赢、共同提高的世界。
合作小学作文600字 篇6
在十四、十五世纪,欧洲资本主义萌芽泛起的时候,产生了一种称为包买主的出产方式,它是将出产资料分配给多个手产业者,通过他们的共同合作来完成出产任务。这也许就是现代贸易合作的雏形了吧。
而在社会变革日新月异的今天,合作重新被人们所正视,它不在只是一种贸易运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。
合作无处不在。便是在天然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食品,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生养昆裔,还有的哺养昆裔。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族恰是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。
世界闻名飞机协和客机的出产恰是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部分分别制造的。最后再将不同的部件组装,一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。
合作源于信任。在现金诸多的国际组织与集团中,实在都是以合作为基础的,而这样的合作恰是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。假如个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界商业组织中关于按期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保存实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不丢脸出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作就是气力。假如仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能施展个体不具有的气力,才能拥有大于个体的气力。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战争,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清晰地知道,只有合作才具有无限的气力。
合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼叫许多精神,而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
有关合作小学作文600字锦集
有关合作小学作文600字锦集6篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不目生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家顿的合作小学作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
合作小学作文600字 篇1
嘹亮的歌声在我耳边回荡“一只竹蒿呀,难度汪洋海。世人划桨呦,开动大翻船。一棵小树呀,弱不经风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒,耐岁寒……”听到这首歌使我不由得想到了一句话——团结就是气力。
记得去年会操比赛前,我们都心不在焉地训练着;有的同学不当真做,有的同学不会做,有的同学怕累着不愿意做。老师看在眼里记在心里。上课时老师给我们讲了一个小故事:一位英国科学家听说蚂蚁能灭火就做了一个实验。他把一个点着的香扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁们慌乱了。可二十秒后,蚂蚁们开始有秩序地向火上吐蚁酸救火,一分钟后火被扑灭了,可是却牺牲了几只蚂蚁。几天后,英国科学家再次把香头拥进了蚁窝,这次蚂蚁不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被蚂蚁扑灭了,这次竟然无一只蚂蚁死亡。蚂蚁在发生大的火灾或水灾时会迅速滚成球滚出火海,或漂浮逃生。当老师讲完时我们明白:团结就是胜利。同学们练操时再也不松懈了。
比赛了,同学们一个个精神抖搂地上了场,队列排得十分整洁,小腰板,那叫一个挺,眼睛睁得那叫一个圆。同学们都十分当真,生怕得不上“优越奖”。我也十分紧张,听准口令,尽力把每一个动作都做到位。我前面那位平时做操动作都不合错误的小王鹏,经由这一段时间的训练,把每一个动作做得既到位又漂亮。还有王子婧,她平时总爱摸摸这儿,动动那儿,可今天做完一节操,站的是纹丝不动。他们都这样了,平时的那些做操小将们更不能落后。这时我把所有的紧张抛在了脑后,认当真真地做起操来。该做韵律操了,平时男同学们老是没有乐感,动作不协调。今天你再看,他们比女生做得还好呢!这都是老师的功劳呀!退场了,大家这才松了口吻。在场的老师都向我们伸出了大拇指,这时广播里传来了我们胜利的动静,同学们立即欢呼雀跃,个个脸上洋溢着幸福的微笑。
“真是人心齐泰山移”呀!这是我的耳边又响起了:“一加十,十加百,百加千千万……”
合作小学作文600字 篇2
“独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛。一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。”
在动物世界里,合作无处不在。非洲有一种鳄鱼,每次吃完食品之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进它的嘴里,替它细细地清理牙齿,把齿缝间的食品残渣啄食干净。鳄鱼获得了恬静,千鸟也填饱了肚子。如果鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造气力的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西,千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存,多么夸姣的合作啊!
“天时不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生气力,人与人之间的合作能产生巨大的气力。
大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜,可是他却不把宰相蔺相如放在眼里,处处为难他,在朝政上挖苦他。可蔺相如老是礼让他。有人问他,他却答道:“我们都是赵国的重官,让别人知道我们不和,定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚,于是背负荆条上门请罪。后来,他和蔺相如齐心合力,使赵国变得非常强盛。廉颇被蔺相如的合作立场所打动,懂得了合作的气力,所以才主动认错。恰是由于他们的合作,才有了强盛的赵国。
在平时的糊口当中,我也切实体会到了合作的气力。记得一次春游,去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船,两个踏板,一个方向盘。刚开始我们各个意见不同一,蹬的节奏不一致。最后停在湖中心没有往前。后来我们合作起来,一个人掌方向,其余负责轮流蹬踏板,井然有序,赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的气力。
“土帮土成墙,人帮人成王。”是的,合作很重要鳄鱼和千鸟在合作,廉颇和蔺相如在合作,我也介入了合作。所以,朋友,学会合作吧,由于合作就是气力。
合作小学作文600字 篇3
今天,我又上了搭搭乐乐机器人流动中央的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样,老师会点亮一盏灯,看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨,要两个人一起完成。
我们一共分了三个组,我和陈博恒是一组。我负责做扇叶,他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们健忘安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶,并且用大齿轮做了插扇叶的部门,我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了,都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简朴又稳固的支架,用来支撑风扇。时间已经由了一个小时,我看了一下,陈博恒的太阳能板支架只有一个支点,摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震惊,电池板是不可能掉下来了。当我正预备把风扇和电池板连接在一起的时候,我的心一沉,马达往哪儿装呀?不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架,发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进,他说:“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他认为把中间的空地空闲都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆,居然披发架了。我对他说:“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来,我们小组是第一个做完的。
这个时候,一个小组在由于支架和风扇不一样高而争吵,另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢,一个组不能够集团合作。这个时候,我们把风扇拿去灯光下试验了,转得还不错。可是因为马达的简易支架,就是太简易了,下面是空的,风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的.加固器,风扇终于做完了,并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完,风扇都不能转。
今天我知道了,两个人要合作,而且做出来的东西需要稳固。
合作小学作文600字 篇4
今天,我想和大家谈一谈“合作”的话题。
任何人在这个世界上都不是孤立存在的,总要和四周的人发生各种各样的关系:你是蝴蝶,就要和同伴共同纷飞,为大天然增添一份姿色;你是小树枝,就要和朋友一起生长,为人类作出贡献;你是雏鹰,就要和发小一起糊口,一起学飞,共同成为万鸟之王……总之,不论你是什么身份,也不论你是在何时何地,都离不开与别人的合作。
那么什么又是合作呢?顾名思义,合作就是互相搀扶,互相配合,共同把一件事做好。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,分歧作就很难有什么成就。由此可见,合作仍是一笔非常宝贵的财富,我们应当时刻珍惜。合作仍是一种美德,一种可贵的品质,合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。
交响乐团的吹奏大家应该都见过吧!那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧,指挥家一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾注出来。但又是什么气力使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢?就是高度同一的集团目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。
可是,合作不仅要有同一的目标,要尽力做好分内的事,而且心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。
一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后,七位小学生不迟不疾的依次从瓶中掏出了各自的彩球,总共才用了三秒钟。并且,在其中没有争执,没有斗殴,一切是那么顺利。在场的人无不赞叹,连着为教育家也连声惊叹总算发现了一种可贵的合作精神。
还有,中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。假如在一个团队里泛起了“叛乱”,那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。
同学们,请记住:荷花虽好,却也要绿叶搀扶,一个竹篱打三个桩,一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作,才能跨进成功的殿堂!
合作小学作文600字 篇
糊口就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:“假如你能够使别人高兴愿意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。”要弹奏好糊口的乐章就要善于与人合作。
我们的学习必需与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相匡助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,进步我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感触感染群体气力,体会成功的喜悦,有助于我们形成爽朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
跟着社会的发展,人与人之间的合作,内收留更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。 合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能提高。
共同提高即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互匡助、取长补短,大家都有所收成,有所进步,有所发现,有所前进。 我致力于竞争,但更酷爱合作。足球运动就是必需依赖竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。
我喜欢足球,不仅由于它的出色激烈,还由于它给予我们合作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必需全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自己创造的机会掌握住。同伴犯了错误,其他人要赶快弥补而不是加以指责,只有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员假如只图自己出色施展,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能快乐吗?合作是一种气力,也是一笔财富。
我们合作,由于它,我们感到安全。
我们合作,由于它,我们受到启迪。
我们合作,由于它,我们布满生气希望。
正由于这一切,我们共同追求一个团结合作、联袂并肩、和谐双赢、共同提高的世界。
合作小学作文600字 篇6
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而在社会变革日新月异的今天,合作重新被人们所正视,它不在只是一种贸易运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。
合作无处不在。便是在天然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食品,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生养昆裔,还有的哺养昆裔。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族恰是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。
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合作源于信任。在现金诸多的国际组织与集团中,实在都是以合作为基础的,而这样的合作恰是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。假如个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界商业组织中关于按期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保存实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不丢脸出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作就是气力。假如仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能施展个体不具有的气力,才能拥有大于个体的气力。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战争,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清晰地知道,只有合作才具有无限的气力。
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