我编的教科书作文
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篇首语：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随本文为你选取作文我编的教科书作文四篇，希望能帮到你。
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我编的教科书作文
我编的教科书作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心顿的.我编的教科书作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
“现在都二十一世纪了，怎么还会有那么古板的教科书呢？”我喃喃自语道。
的确嘛！现在还有谁会只抓住一本老掉牙的教科书来读死书呢？哼！要是我来编的话，肯定不一样！
首先这本书要美观，否则怎么讨人喜欢呢（特别是要讨我喜欢哦）？不外仍是要朴素一点，由于美观不代表就是娇艳，假如太花的话，就会引人讨厌的。接着要……要像小型电脑那样，不单有课本上原有的知识，还要有关于课文的资料。资料可以尽量简洁，课文也可以减少一点。在有课文的同时最好还有其它的常识和课外知识，这样可以扩大我们的知识面和开拓我们的思维！然后呢，就是要比较薄点，由于那么多资料会使这本书变得很厚，拿着就会不惬意，不用说看啦，就更不耐烦了！最后，也是最重要的一点，就是要……便宜！由于良多地方都买不起教科书，假如在这个基础上还要加重书的价格，那就会有更多的爱书者买不起书，不就会很可惜吗？那我编的书没人看，我还编来干嘛？
就这么简朴的一本书都没有，还怎么上课啊？固然这很普通，但这是很基本的一本教科书，为什么我们不能快点拥有呢？
一双草鞋说明文作文
暑假妈妈带我回了湖北老家。这次最大的收获就是我有了一双草鞋。这双草鞋虽然不像现在的皮鞋那么精致，却带着浓浓的爱。而且现在除了在老家山上还能看到以外，别处已经看不到了，所以我加倍的喜爱它。
这双草鞋是爷爷亲手给我编的。编草鞋的工具是个大木架子，是一个弓形的。架子一头有六个小木桩，这是用来把鞋底绷紧的。编的时候在腰上要用一个木栓把线分成四股拴起来，挂在木桩上，绷紧后再一行一行的穿布条。有点像在织布。爷爷编的时候我一直在旁边看着，看他搓面条，绕绳子，还用扁木棒拉紧织的纹路。边织还用手比一下尺寸，好让我刚好合脚。
别看这一双小小的'草鞋，花了两个多小时才编完。草鞋底搓的是白色的布条，很软和，一行一行整整齐齐，爷爷说以前是用麻拼的，很扎脚，现在可以用旧布，条件变好了。穿上它比凉鞋凉快得多哟!穿上草鞋我走了很长一段路，我好高兴拥有了一双属于自己的草鞋。我把它带回了家，准备三年级介绍家乡的时候，带去学校给同学们欣赏一下。
爸爸，请听我说
昨天晚上，我终于写了一篇“我编的童话”，不无得意地对老爸说：“爸爸，请您把我作文检查一下。”
爸爸接过我的草稿，像往常一样，仔仔细细看起作文。我发现，老爸的眉头越皱越紧，额头上多了几条“小溪”，脸色越来越难看，阴云密布。我有点紧张。
“你看看你这是写的什么?这也叫你编的童话，”老爸终于忍不住了，大声呵斥我。再看看老爸，脸阴沉沉的，没有一丝笑容，我知道爸爸生气了。
我心里有点颤抖起来，我呆呆地看着老爸，静静地不敢出声，我想：我要是再出错，老爸肯定怒发冲冠。我越想越害怕，腿也抖了起来。爸爸怒气冲冲地问：“你的卷子上面有没有和这类似的故事”我小心翼翼的回答：“好像有”。“那还能叫你编的童话”老爸愤怒的站了起来，眉头上的“川”挨得更密了，“你这是抄袭”
听到爸爸的这句话我不知道哪来的勇气，理直气壮的说：“我没有抄袭，这是我写的作文”我的眼泪有一滴已经静静地滑落下来。老爸并没有善罢甘休，反而更加发怒的用手指着我说“你写的作文，你会写什么作文，如果没有我们的辅导，你的作文一个甲都拿不到，就算你写的作文拿了甲，那也是瞎猫碰见了死老鼠”这时我的眼泪再也忍不住呼啦呼啦的淌了下来，真是“泪水直下三千尺，疑是银河落九天”。我一边痛哭一边把我的作文从爸爸的手中抢了过来，哭着说“今天我就自己一个人写，看我明天也能拿甲”。我气匆匆的回到房里，耳边却传来了爸爸和妈妈的争吵声。妈妈说“他的作文写得不好，你也不要这样吼他啊”爸爸大声道”都是你惯坏的，你看看都写的什么狗屁东西”。
听到隔壁传来的一阵阵争吵声，我的心里很不是滋味，在我的记忆中，我的爸爸妈妈是非常相亲相爱的，他们很少吵架，偶尔的几回也都用在了我的学习上。其实我写的“我编的童话”和我学的一篇阅读短文确实很相像，我写的作文和书上的优秀作文相比也有很大的差距。虽然爸爸的话狠伤了我的心，但我也知道爸爸的批评是对的。我很想大声地对他们说“爸爸，妈妈，请您们相信我会用心学习的。”我也想对爸爸说一句“您在批评我的时候能温和点吗?
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